4.讀后感是對書中主要觀點、故事情節(jié)和人物形象等進行概括和評價的一種方式。寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要一定的技巧和方法。首先，我們要對作品的內(nèi)容進行深入的分析和理解，了解作者要表達的主題和思想。其次，我們要注意寫作的結(jié)構(gòu)和表達方式，要有一個清晰的文章框架和流暢的語言表達。最后，我們要結(jié)合自己的感受和體驗，用真實的情感和真誠的語言來表達自己的讀后感。只有這樣，才能寫出一篇令人滿意的讀后感作品。以下是小編整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考和借鑒。
草房子讀后感高中篇一
我最近又讀了不少書，給我印象最深的要數(shù)曹文軒伯伯的《草房子》這本書了。
這本書主要寫了男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。純真無瑕的少男少女、不幸少年與厄運的勇敢拼爭、殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光輝……書中描述了許多呼之欲出的人物，其中最令我敬佩的就是杜小康。
杜小康的爸爸借錢買了一條大船，去城里進了一批好貨?？删驮诨貋淼耐局凶泊耍械呢浳锒汲蓮U品。這件事情對杜小康的爸爸打擊太大，他生病了，一種十分奇怪的病，站都站不起來。杜小康成了家里的頂梁柱，天天帶著爸爸出去看病。因為欠下了不少債，所以杜小康無法再繼續(xù)上學，家里也無法再開商店。最后，杜小康家真正成了一個空殼，沒有任何錢再給杜小康的爸爸治病，他只能每天躺在床上休養(yǎng)。直到第二年春天，杜小康的爸爸才能站立行走。
杜小康父子倆不甘心命運的磨難，爸爸再次借了錢，買了五百只小鴨，帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長，當這些鴨子即將下蛋時，鴨群鉆進了別人的大魚塘，把人家的魚苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來年春天，杜小康爺倆回來了，只帶回了五只雙黃蛋，爸爸又舊病復發(fā)了。爸爸為了還錢，不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經(jīng)帶給杜家人無限光彩的紅門消失在了夕陽中……杜小康又一次撐起了這個家，他向桑桑借了二十元錢，進了一些貨，在學校門口做起了生意，生意非常好。
經(jīng)過磨難的杜小康，面容清瘦，但一雙眼睛卻出奇的亮，并透出一種油麻地的任何一個孩子都不可能有的早熟。他咀嚼著油麻地的任何一個孩子都不會去咀嚼的，由大蘆蕩給予他的那些美麗而殘酷的題目。他面對生活的挫折，已經(jīng)沒有太大的驚慌與悲哀，而是在心中做好了今后生活的種種打算和計劃。當他在學校門口泰然地做著生意時，老師們感嘆著說：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康！”
我們現(xiàn)在的生活條件很好，不必經(jīng)受這樣那樣的磨難。對我們來說，“承擔”這個詞的內(nèi)涵也就有了改變。我們能夠“承擔”的就是完成做為學生的職責，努力學習科學知識；盡可能多地幫爸爸媽媽做些家務(wù)活，讓他們不為我們操勞；當在學習和生活中遇到各種各樣的困難時，我們要學會承擔，積極面對困難，在克服困難的過程中一步步成長。
最近，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白發(fā)又增加了很多。我知道上了六年級就要面對小升初的煎熬，媽媽和我一樣有壓力。媽媽，您別擔心，我會認真努力地去學習的！該我承擔的，我一定能做好！您就放手讓我?guī)湍喑袚恍┘覄?wù)，讓您得到充分的休息，少長一些白發(fā)，讓我的老媽永遠年輕！
放手讓我承擔，是爸爸媽媽愛我另一種方式，能讓我更快地成長，能讓我走得更遠。
草房子讀后感高中篇二
在那種最深處，那有個飄渺的云霧，云霧中有個小房子，小房子有我們最誠真的快樂。每個人心中都有個這樣小房子，而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里，有著一個小孩的美麗童年，有著最純正的美；在這間“草房子”里，一個孩子唱出來了‘姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹’；在這間“草房子”里，一個孩子由幼稚調(diào)皮慢慢走向成熟懂事，一個孩子經(jīng)歷了或目睹了愛情、生死、親情、友情等等。
草房子讀后感高中篇三
《草房子》是一本很厚的書，這本書是曹文軒寫的，人們都說：“看曹文軒的書，要靜下心來讀，不然，就別想讀懂這本書。”我也只好靜下心來，慢慢的讀，可是一這樣，我干什么也都可以靜下心來弄了，比如說去畫畫，盡管教室里那么吵，我也只是畫我的畫，和沒聽見一樣。
這本書里的人物主要是桑桑、紙月、溫幼菊、蔣一輪、桑橋。這一個故事里面就有很多章，而且里面的故事都很生動，讓人看了這些文字，就像真的見到了那幅畫面了一樣，我一口氣就看了書的一半，讓我不明白的是，為什么這本書是這樣的生動，我以前也看過這本書，那一次我卻是什么也沒看進去，這也太奇怪了吧，最后我終于找到到了原因，是因為那一次我沒有靜下心來看，我終于明白了，干什么都要靜下心來弄，這樣你才會越弄越好，要是不靜下心來弄，那么你只會越弄越差的，就像畫畫，你靜下心來，和不靜下心來的效果就不一樣，靜下心里的就很細致，也畫的栩栩如生，而不靜下心來畫的卻很粗糙。就這樣我懂得了這個道理，之后，我不管讀什么書，我都靜下來慢慢的品，讓自己把這一章的每一個，每一個字都弄懂，才開始讀第二章。
這本書還讓我學到了很多知識，我每讀一章，就有一章的收獲，有時，我在這章學到了做人要大方，有時我在那一章里學到了做人不可以太自私了，這些很小的知識關(guān)系到了我們的一生，所以我們要記牢這一點，不可以忘記。啊，真讓人驚嘆啊，在一本書里就學到了這么多的知識，真是讓人驚嘆啊，我真想再把這本是讀一遍，因為我再讀一遍的話，我也許可以學到更多的知識。
我也推薦你看一看這本書，我也希望你喜歡這本書，反正我很喜歡這本書。
草房子讀后感高中篇四
我是城里的孩子，整日在嬌生慣養(yǎng)中度過，不了解外面的世界，甚至有一點小脾氣，總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后，我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。
桑桑是這個故事的主人公，他是一個調(diào)皮、善良、具有同情心的一個小男孩，他叫了許多和他年齡相仿的好朋友：文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重擔的細馬，個個都是勇敢的。
鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣，動不動就要打架，來回拋磚頭，在我看來非常危險，特別隨便，但是，所有的孩子都是那么純真，那么可愛。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身。
陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱３１蝗藨蚺?，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學和老師對他刮目相看。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨。
杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。
草房子，洗滌人們身心的書本。
這是一篇，作者對文章理解深刻，走近了每個人物的內(nèi)心，感受到生活的艱辛。
草房子讀后感高中篇五
《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經(jīng)看似很厚的，無謂咀嚼的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續(xù)集的出版，因為我想看到更多精彩的故事；看似很不起眼的小故事，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了；回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長！
想書籍中桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?！坝脦资甑男难獡Q來這片土，這是我們愛的結(jié)晶??！而如今，唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對的不允許有人打這樣的心思?！鼻啬棠瘫从^。
桑桑第一次見到秦奶奶，好象認識她似的叫了一聲：“奶奶?！币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧?，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服。當桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時，它居然叫桑桑保守秘密。
起先，你是自動的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦……接著，你是情不自禁——那震撼的救人舉措；用拐杖哄趕進校園的鴨子，在菜園邊上守著；等待時機，你終于要離開學校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰都不需要幫忙。今天，你終于奮不顧身，為學校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心，而自責。
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
高中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
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草房子讀后感高中篇六
《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經(jīng)看似很厚的，無謂咀嚼的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續(xù)集的出版，因為我想看到故事；看似很不起眼的小故事，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了；回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長！
想書籍中桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?！坝脦资甑男难獡Q來這片土，這是我們愛的結(jié)晶??！而如今，唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對的不允許有人打這樣的心思?！鼻啬棠瘫从^。
桑桑第一次見到秦奶奶，好象認識她似的叫了一聲：“奶奶?！币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧保牭竭@樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服。當桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時，它居然叫桑桑保守秘密。
起先，你是自動的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦……接著，你是情不自禁——那震撼的救人舉措；用拐杖哄趕進校園的鴨子，在菜園邊上守著；等待時機，你終于要離開學校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰都不需要幫忙。今天，你終于奮不顧身，為學校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心，而自責。
草房子讀后感高中篇七
《草房子》，看著這個書名，腦海中便出現(xiàn)了一個淳樸的草垛子房子，理所當然，這本書描寫的就是那自由自在的鄉(xiāng)村生活。讀完書后，隨著作者的描寫，我彷佛回到了那如童話一般的油麻地上，借桑桑的眼睛，看看每個人的悲歡離合。
在油麻地的草房子，見證了男孩桑?？炭嚆懶?、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守、大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
最讓我敬佩的人是小男孩杜小康，他的童年，大起大落。富裕之家，因為向別人借錢買的一批貨沉入了海底，從此一落千丈。但是，他卻沒有頹廢落敗下去。他堅持河中放鴨，過著艱苦的生活。雖然，這并不能讓杜家富裕起來。有一天，杜小康和他的父親沒把鴨子管住，鴨子游進了一戶人家的魚塘，把這戶人家的幾百根魚苗給吃光了，還被當?shù)厝丝哿袅??；赜吐榈睾?，杜小康計劃在校門口擺一個攤子賣著七零八碎的東西，并且生意越來越好。有一天，有一個債主上門來討債了，杜小康讓債主將家里的紅門摘走了……文中的杜小康不哭不鬧，聽爸爸媽媽的話，十分清楚家里的處境。拆除的紅門，讓我看到現(xiàn)實的殘酷，讓我讀懂了少年的悲傷與堅忍。
合上這本書，回到自己的人生當中時，面對苦難與挫折，《草房子》讓我們學習到了一種面對苦難的精神。
草房子讀后感高中篇八
在這間“草房子”里，一個孩子的名字最響亮——桑桑。一開始，桑桑在人們心中是一個頑皮，每天都只知道玩，弄得一身烏黑，臟不垃圾的.小p孩。后來，紙月來了，紙月與桑桑的第一次見面的時候，桑桑正在喂他那純一色的白鴿。而紙月則被白鴿的突然起飛與那么強烈翅響驚得緊緊摟住外婆的胳膊，桑桑抬頭則看到了外婆身旁一張微仰著的臉、一對烏黑烏黑的眼睛。桑桑有生以來看過這么白凈、炯炯有神的女孩子，他驚呆了，也開始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。自從紙月來了自后，桑桑的命運開始轉(zhuǎn)變了，開始長大了。從桑桑的經(jīng)歷中，我明白了人總是要成長，要面對許多坎坷，我們不應(yīng)該軟弱，不應(yīng)該逃避困難，而應(yīng)該勇敢地向前走，永不言棄。
在這間“草房子”里，有了桑桑的歡歌笑語，當然少不了禿鶴的淚與苦。禿鶴是個十足的小禿子，受到了許多人的嘲諷，心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴，他有著不同的對尊嚴的看法。最后，經(jīng)過他的堅持，他得到了眾人的認可，也詮釋了尊嚴的含義。這讓我想起了電視劇中的一句話‘只要堅持，沒有什么事做不到，一定會成功的’，的確，只要我們相信自己，堅信自己能行，就沒有什么辦不到的。
草房子讀后感高中篇九
我在柔和的燈光下秉燭夜讀，連夜品讀了這一部《草房子》。我雖已合上了書，但還是意猶未盡。起身觀看窗外的那一輪明月，書中的一幕幕在我腦海中掠過，不禁勾起我的無限遐想。
書中寫到了無數(shù)看似尋常卻又催人淚下、撼動人心的生活故事：有少男少女之間毫無瑕疵的點點滴滴，有不幸少年與噩運放手一搏的凄楚悲愴，有殘疾男孩對尊嚴的熱著堅守，有風燭殘年的老人在臨終前最后的瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，還有大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的感情糾葛……這一切，都發(fā)生在少年桑桑的世界里，這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。
的確，隨著時代的進步，在這個世界里，愛越來越少，也越來越珍貴?，F(xiàn)在，還有誰能做到自發(fā)向殘疾乞丐的鐵碗里擲入似乎無關(guān)緊要的一元，甚至微不足道的一角錢呢？這一元、這一角對我們來說“微乎其微”，但對乞丐來說是卻是一分關(guān)懷，一份溫暖。還有誰能主動扶一個拄著拐杖、含胸駝背的老人，幫助他們穿過車水馬龍的機動車道？這個動作小之又小，但會使老人感到一絲感動，一份欣慰。經(jīng)商者之間爾虞我詐，互不信任先不說，連同學之間也相互利用，進行“交易”，同學朋友間的友誼也煙消云散。更不用說鄰里之間，生活幾乎互不問津，互相幫助就更少了，鄰里之間的真情也都拋到了九霄云外。甚至還有人為了得到財產(chǎn)繼承權(quán)，不惜弒父殺兄，連僅剩的親情也得打上一個大大的問號。有一次，我坐公交車去上課，紅燈車停在了一個十字路口，我看見車窗外的人行道上倒著一個人，他拼命捂住胸口，臉上一副痛苦的表情。圍觀者很多，有人說他可憐，有人想叫120，可是就是沒有一個人抱起他把它送往醫(yī)院。正是因為人與人之間沒有信任，沒有關(guān)愛，世界好像失去了本應(yīng)擁有的色彩，變成了灰色。
不過，值得欣慰的是，這灰暗的世界里，也有一盞一盞小小的燈，他們熱愛祖國，熱愛集體，關(guān)愛著每個人。他們在公交車上讓座，在陌生人需要幫助的時候毫不猶豫的伸出援手；他們幫鄰居扔垃圾，幫清潔工人打掃樓道……前幾天，報紙上有“奧運火炬手候選人專題報道”，其中有一位盡職敬業(yè)的交警叔叔，他不但白天在炎炎烈日之下任勞任怨地工作著，為城市奉獻著，而且傍晚下班時，他還去路邊的自行車攤維修自行車，為人民服務(wù)。
在正是這些人為集體、為社會、為國家、為世界奉獻著，他們有愛心，不，每個人都有愛心。愛心，在我們心靈的深處，讓我們喚醒心靈深處的愛，使世界變得更加美好吧！
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
草房子讀后感高中篇十
今天，我讀了曹文軒寫的一本長篇小說《草房子》，親眼目睹了、生活中的一些酸甜與苦辣。
這一切，即清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
在這篇小說中，讓我最感動的是杜小康。杜小康家原本十分得富有，是油麻地上最有錢的一戶人家。但是，后來因為發(fā)生了一些事情，使杜家賠出了所有錢，最后甚至連僅剩的兩扇紅門也賠給了人家。從此杜小康便失學了，但是他并沒有為此失去信心，他還是在靠自己的努力撐起這個家，為此我十分得感動。
桑桑的小學六年生活有滋有味、有苦有樂，另我回味無窮。
草房子讀后感高中篇十一
每個人都有屬于自己的童年，有些人很幸福，有些人卻沒那么幸運，就如《草房子》里那群少年。
雖然他們出生在農(nóng)村，生活艱辛而樸實，但他們依然能快樂地過著每一天，彼此之間守望相助，抒寫了一幕幕有情有意的動人篇章。
《草房子》寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。
讀了之后，這位少年的形象令我印象至深。
桑桑是一個天真淘氣、內(nèi)心敏感、心地善良的孩子，他是桑喬校長的兒子，不免有些嬌氣，但在油麻地六年的生活磨煉了他。
他親身經(jīng)歷或耳聞目睹了一連串看似尋常卻催人淚下、撼動人心的故事，他和油麻地的那群少年：陸鶴、細馬、杜小康、紙月等，共同經(jīng)歷了生與死，經(jīng)歷了喜和悲，經(jīng)歷了愛和恨，共同體驗了成長中的酸、甜、苦、辣。
這一群鄉(xiāng)村少年們用純樸與真誠演繹著讓人沒齒難忘的童年生活，他們那種微妙的情感變化，那種純潔的友誼，那種對人生樂觀的態(tài)度，無一不讓我想起似曾相識的少年伙伴們。
草房子讀后感高中篇十二
上學期，我讀了《草房子》這本書，它里面的內(nèi)容深深地感動了我。
一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜??；在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎；蔣老師與白雀姐的短暫愛情；從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程；當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情；還有初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的。
可見，唯獨尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的“解藥”。紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈哪棠?。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈也美。這就是真正的美。
草房子讀后感高中篇十三
杜小康，這個書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際，他的父親做生意賠了，家道從此中落。
人影有多落寞？你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞？
耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示，也是他長大成熟的代價和邁向成熟的籌碼。
草房子讀后感高中篇十四
我至今仍是一個很有小孩緣的人，兄弟們經(jīng)?？梢钥匆娪幸蝗汉⒆痈?，好像自己就是他們的孩子王一般?？上蛭疫@么一米八的個子，站在孩子群中，誰看了都會笑，笑的人多了，自己也罷慢慢的就習慣了。于是，自己直至今日，仍然相信頭頂上的那一片藍天，有一半是屬于我，屬于我那親愛的童年的。
我對上個世紀孩子們的想象，是源于自己的父親。父親小時候自然是十分淘氣的，捉弄同學，偷人家的糖果的事他都干過。只是那時家中是窮到幾乎揭不開鍋了，日子過得沒有主人公桑桑那般好。。
記得書中寫過這么一段——。
‘桑桑指著很遠處的一個似有似無的黑點：“她回家了。”
“你沒有留她？”
桑桑站在那兒不動，朝大雪中那個向前慢慢蠕動的黑點看著——整個雪野上，就那么一個黑點。
桑桑的母親在桑桑的后腦勺上打了一巴掌：“你八成是欺負她了?！?/p>
桑桑突然哭起來：“我沒有欺負她，我沒有欺負她……”扭頭往家走去?！?。
前年冬天，突然在院子里碰見她，于是一個陡起的記憶猛然闖入腦海。
小時候和她在一個院子里，也同樣是在冬天。她突然闖入老屋陽臺上的那個窗口，朝我一笑。現(xiàn)在想起來，那笑還是那么的甜，朦朦朧朧的伏在腦海中，又濃濃的糊在心頭。我不知道，那是否是一種偶然，但從那以后，每天只要趴在那里，便都能見到她，就為看她那一笑。
有段時間曾想著，上去和她搭上幾句話，卻不知道怎么去說才好，等到突然發(fā)現(xiàn)她走過去了，卻又有些無以言表的后悔了；有時甚至想著，能像文中的桑桑一樣，在她受欺負時，能充當一回所謂的英雄——手中拿著把刀，虎視眈眈的對面的人。即使不是真打，但遮掩的形象也十分有氣勢，看起來也是很有一個男子漢的味道的?？上胫胫銜恢挥X地笑起來，想：算了吧，晚成，這樣做太傻了，況且，哪有那樣的機會啊?？擅看纬两谙胂笾?，總有一種不知從何而來的滿足與激動，就好像她真地在我眼前一樣，但那終究是十分朦朧的，甚至十分脆弱?？勺约好看味紩谀牵３种粋€動作，呆呆的望著前方，傻傻地笑著，把自己完全融進了想象中，外人看來好像是瘋子一樣。
我想，很多家長是不理解這些“胡思亂想”的，他們寧愿讓孩子們?nèi)W英語，也不要我們耗費時間在這里愣神。
作者在代跋中這樣寫到：今天的孩子們無論是在心理上還是在生理上，都與昨天的孩子甚至未來的孩子沒有什么根本上的區(qū)別。那種對于這個世界的坦誠，好奇是永遠不會改變的，也永遠是那么的濃，永遠不會因歲月流逝而漸漸的淡化。
是的，我們擁有同樣純真，熱情的童心，我們一樣對這個世界充滿疑惑。只是如今的社會影響了我們太多太多，有些時候，似乎已經(jīng)不再像一個小孩子了。
書中所寫到的和伙伴們坐在草房子上的情景，或許已經(jīng)不會再出現(xiàn)在我們眼前了。每個人都會有步入社會的那一天，就像文中的桑桑一樣，也終究會上初中，離開油麻地，離開那陪伴了他十幾年的草房子。而在這個時候，那份本屬于我們的童年，也總會向那遠去的白鴿一般，消失在日落的余暉中，消失在我們的腳下。也許，童年真的不是永恒，但我們總應(yīng)該有顆童心，在紛繁復雜的現(xiàn)代社會中支持我們清醒、穩(wěn)健的走向前方，也為了未來，我們的孩子。
草房子讀后感高中篇十五
今天，我讀了在文學界大名鼎鼎的曹文軒的草房子。讓我深受感慨。
這本書講的是男孩桑桑在油麻地小學難忘的六年時光。陸鶴，同學們總愛叫他禿鶴，因為他是光頭。天生禿頂?shù)乃?，為自己的尊嚴而堅守?zhí)著，在學校里演戲，演的有聲有色，所以既演出了令人發(fā)笑的喜劇，又演出了令人心酸的悲劇。他憑著自己的自信讓所有人都刮目相看。
紙月文文靜靜，她心地善良，家庭并不富裕，當被別的男孩子欺負的時候，桑?？偸峭ι矶觥?/p>
桑桑油麻地小學桑橋校長的兒子，他性格古怪，獨特，有著自己的思維方式，他喜歡故一些引人注意的事。但是他非常有正義感，細馬因為無人能聽懂他的江南方言，感到壓制，想棄學，就是因為桑桑勸導他，說服他，讓他感到在這所學校的快樂與幸福。
我覺得不管是桑桑，紙月。陸鶴還是細馬，他們的身卞都有一個發(fā)光點。當我讀到最一篇時，秦大奶奶為了救油麻地小學的南瓜而丟失了，生命我才真正的感受到這種精神上人欽佩。讓人感動。
讀了這本書，讓我懂得什么叫做自信自重，讓我懂得了生命的珍貴和珍惜身邊的每一個人。
草房子讀后感高中篇十六
主人公桑桑在油麻地小學度過了六年，刻骨銘心，終身難忘的校園生活，在這六年里，他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
書中，我最喜歡的是杜小康，雖然他待人傲慢無禮，但他卻是個堅強的人。他是油麻地里的有錢人，不過命運開了個玩笑，讓他一夜之間就一無所有。成績優(yōu)異的他只能放棄學習，跟隨父親去放鴨子，在校門口擺小攤賺錢。我本來以為生在溫室里的他會無法面對這巨大的困難，可他在困難面前毫不退縮，迎難而上。他用實際行動告訴了我們：“生活不是等待風暴過去，而是學會在雨中翩翩起舞。"。
在這本書中，我感受到了農(nóng)村生活的絢麗多彩和人心的美麗善良，其實，在我們身邊往往越樸素的東西，包含了情感也越濃厚。
童年就像一間鋪滿陽光的草房，里面記錄了痛苦，也鐫刻下快樂。它美得寧靜，它美得悠然，它更美得永恒！
草房子讀后感高中篇十七
月上西樓，手中的《草房子》也終于被我翻到了最后一頁。哈，真過癮！我捧著書，滿足地咽了一口唾沫。粉色的窗簾被風悠悠吹著，輕輕拂過書桌，桌前的我靜靜地看著手中的這本書回味無窮。
不止一次看這本書了，每每讀起它，就像是一位魔法師深深地吸引了我，帶給我不一樣的感受，書中勇敢的桑桑，堅強的陸鶴、文靜的紙月……我已經(jīng)將他們視為知己，是他們帶著我走進了那片金燦燦的草房子，感受那瓦藍瓦藍的天，那雪白如絮的云還有那個充滿了溫暖和幸福的地方。
陸鶴，一個我一輩子都忘不了的男孩，并不是因為他那怪異的外表和那個別致的外號“禿鶴”。而是他那種人格魅力深深打動著我，觸到了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。每個人一開始因為他的長相都嘲笑他，不愿意和他做朋友，有的甚至不愿意正眼看他?；蛟S他就是活在別人鄙夷的目光中。
在一次演出比賽中，有一個角色需要禿子來演，他不計較別人對他的蔑視，在大家決定放棄這部戲的時候，毛遂自薦，在他不懈的努力下，終于得到了大家的肯定。也正是這次比賽，讓大家徹底看到了他與眾不同的一面。沒錯！誰說禿子就不能有尊嚴！誰說禿子就不能沒有自信！我已經(jīng)深深對他折服。
看到他，我不禁想起了生活中的自己，不覺耳根有點紅熱。那年暑假，我們一家人去三亞旅游。飛機剛一落地我就看到了無邊無際的大海，這可是我第一次看海，不禁想快快投入到大海的懷抱中去。于是，我迫不及待地換好泳裝，拉著媽媽的手奔向了海邊。可是當我站在涼涼的海水里，聽著浪花一陣陣拍打著沙灘的響聲，我的心里又有點害怕。剛才的興奮勁蕩然無存，總覺得無形中有誰想把我拉下水，要知道，以前我都是在泳池里游的，可沒有見識過這海浪的洶涌。
媽媽看出了我的小心思，就給我租了個游泳圈，還一個勁兒地鼓勵我不要害怕。我緊緊地抱住泳圈，慢慢地沉到水中，雙腳使勁劃動著，可是怎么也游不出去。這時一個大浪打來，我還來不及抓住媽媽就被浪頭打下了水，心里一害怕，嘴里灌進了一口又苦又咸的海水。當我被媽媽抱到岸邊時，“哇”的一聲大哭出來，嘴里還不停喊著：“我再也不要下水了，我不要游了！”媽媽拼命地安慰我，鼓勵我，“孩子，不能被困難嚇倒?！薄霸谀睦锼さ咕蛷哪睦锱榔??！薄皯?yīng)該勇敢點嘛！你要相信自己，你能行！”可當時是不管媽媽怎么說，我始終不肯再下水去游了。
現(xiàn)在想來，確實是因為當時的自己太膽小，始終未能跨出一步，自己在面對困難時，就是缺少了禿鶴那一份堅持，那一份勇氣?！盎蛟S，我應(yīng)該面對！”這是禿鶴這個少年教給我的。這次暑假我跟隨媽媽去了泰國普吉島，島嶼四周就是浩瀚的大海，走在沙灘上，幾年前的經(jīng)歷依舊在眼前，但我想我不會這么做了，因為我的耳畔又響起禿鶴的話“或許，我應(yīng)該面對！”，于是我毫不猶豫跳進大海中，與大海盡情擁抱，與海浪盡情戲耍，撿起一枚金燦燦的海貝，聆聽海螺帶來的大海的呼喚……這些都是幾年前所未曾感受到的。
草房子讀后感高中篇十八
暑假里，我看了許多有趣的書，其中，有本書最令我回味無窮，同時也啟迪我要堅持看書，并成為人群中一顆閃亮的星，這本書就是《草房子》。
主人公桑桑是個懂音樂的人，他的聲音柔和而又悠遠，既含著一份傷感，又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣和韌性。她拉得一手好胡琴，琴上彈奏最好的便是那《二泉映月》。夏末初秋的夜晚，天上月牙一彎，他坐在荷塘邊上，拉著這首曲子，使不懂音樂的鄉(xiāng)下人也在心里泛起了一陣莫名的悲愁。
紙月-桑桑的朋友，她擁有一雙會說話的眼睛！你們相信他們說過話嗎？是的，他們說過話，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。在紙月看到桑桑做完一些狼狽不堪的事后，她會用那雙神奇的眼睛告訴他。當桑?；丶胰r，看見田里有蘿卜，拔起就要吃，此時，紙月就會用眼睛告訴他“桑桑，沒洗過的蘿卜也吃得了嗎？”在這本書中，桑桑和紙月是一直在對話的。
還有一位秦大奶奶，她很倔強，一直住在學校的角落上不肯離開。校長卻拼命地想把她擠出去，而她卻要死死的守護在這里守住麥地。可最終，她還是離開了。為了幫助桑喬，為了一個南瓜，自己卻被水淹死了，這又是何苦呢？你這舍己為物的精神，油麻小學會永遠記住，記住你在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。
男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守，都在草房子里撲朔迷離地上演，給人以感人心魄之感，有時更會催人淚下。當我寫這篇感悟時，這些事事物物，都已將永遠的留在我的心田里。萬物給我們帶來無限的成長，不只是父母給我們的教育與生活，還有讀書。讀書，能使我們從平凡的世界里走向知識的海洋。《草房子》是我最愛的一本書！這本書不僅啟發(fā)了我，更使我受益匪淺。讓人能把心交給這本書，使我被這本書深深的所吸引。
草房子讀后感高中篇十九
能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進一個讀書的時代。
又有好的指點老師。
讀書讀得都是上上之品。
曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。
而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。
書讀進我們自己的心里，
內(nèi)心深處慢慢積攢。
慢慢體會。
慢慢受用。
余生。
我愿一直與書相伴。
清風徐來。
凌發(fā)不亂。
空瑕里我也跟讀。
但沒想過和兒子同讀。
他讀他的。
我讀我的。
不想用大人的思維去干擾單純的孩子。
兒子會說他喜歡桑桑。
卻不喜歡。
單純的像株嫩草。
曹文軒這本《草房子》遠比《細米》《青銅葵花》要多層和深奧。
是一本多個角度。
多個人生層面的小故事集錦。
有些故事對于這么小這么純良的孩子。
可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。
蔣一輪和白雀的愛情。
大紅門的盛衰和小主人杜小康。
這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。
殘酷的現(xiàn)實。
我不忍心讓孩子過早的接觸。
孩子愛讀的也是他們的日子。
桑桑在杜小康的指導下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。
最終跨上自行車飛馳在風里。
這才是孩子的高傲。
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學的生動畫面。
孩子該有那樣天真的回憶。
一本書。
不同年齡。
不同體會……。
草房子讀后感高中篇二十
他們之間的故事看似平常，但又催人淚下、撼動人心。
當禿鶴主動提出要演一部戲的男主角時；當秦大奶奶舍身去掏掉進河里的南瓜時；當杜小康在似乎不可能發(fā)生的事的面前毅然決定繼續(xù)干下去時；當細馬把邱二爺、邱二媽叫成爸爸媽媽時；當溫幼菊多次對桑桑說出那個充滿動力的字眼：“別怕！”時……我被深深地感動了。又時我似乎還認為，在這么艱苦、充滿坎坷的事情面前做出那樣偉大的舉動，是常人所不能擁有的品質(zhì)。他們在我心目中的地位直達高空，使我做什么事都能像他們一樣堅定不移，去體會生活的點點滴滴。
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