通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方案。對于不足之處，要有誠實而客觀的態(tài)度，同時也要積極看待自身的優(yōu)點和成績。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
學(xué)期個人總結(jié)表篇一
過去一年中，我們信息112班在團(tuán)支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班三十名同學(xué)的積極努力下，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。現(xiàn)匯報如下，望考察并批準(zhǔn)。
在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個信息112班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班團(tuán)體服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：
一是專門召開思想工作會議，例如學(xué)習(xí)三個代表等。
二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好同學(xué)們的思想工作，并隨時向輔導(dǎo)員教師匯報情景，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家政策堅持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨，先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里，我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
在班風(fēng)建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“贊美團(tuán)體，欣賞個人。立身謹(jǐn)慎，為學(xué)嚴(yán)肅。”在發(fā)揚(yáng)團(tuán)體主義精神的同時，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在過去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的積極帶動下，我班構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團(tuán)體郊游，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的`迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束本事都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
在抓好班級建設(shè)的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項文體活動，在活動中，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官悾古仪蛴颜x賽，有時還請外班的同學(xué)一齊開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體主義感和班級的向心力。
在過去的一年中，我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們必須會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!
學(xué)期個人總結(jié)表篇二
六年級一個漫長而艱難的學(xué)習(xí)之旅，而已經(jīng)被我踏完了四分之一，在這四分之一是經(jīng)歷了許多大考小考，坑坑洼洼、泥濘不堪。
為什么每次單元測試的成績都不夢想呢主要原因僅有兩個：
1、馬馬乎乎。
2、不虛心。
就是因為這兩點讓我考不好。如；有一次測試的時候，一道應(yīng)用題人家被來是16000而我移下來就成了1600。還有期中考試的時候，在做附加題的時候又把y移下來就移成了xx。你說這都檢查不出來，平時還有什么好傲的！
我以后必須不管是考試還是平時做題，我要細(xì)心認(rèn)真，并且做完還要檢查一遍，還不能驕傲，要深記“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無揚(yáng)面花?！?/p>
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！彪m然我這一次考了滿分，可是我還要努力前進(jìn)，否則別的同學(xué)就會趕上，我就會落后，我要做到虛心、細(xì)心。
學(xué)期個人總結(jié)表篇三
昨天上課回到辦公室，桌子上放著一張“師德總結(jié)”表。學(xué)期停止，又到寫總結(jié)的時候了?？粗ぷ髁艘荒甑霓k公室，仿佛昨天才剛剛搬進(jìn)來一樣。不知是不是長大的光陰要比兒時的光陰過得快：一年，就這樣悄悄溜走了。
回首這一學(xué)期的工作，我感慨良多。手中的筆也不覺擺蕩了起來。
我的總結(jié)分為兩部分：
1、建立為學(xué)生辦事思想。
學(xué)期初，班主任的重?fù)?dān)落到了我的頭上，所以我將工作的重心轉(zhuǎn)移到了班主任工作上。班主任工作千頭萬緒，涉及學(xué)生的身心康健、平安等方方面面。50多名學(xué)生的班級，一天下來一點兒事情不發(fā)生是弗成能的。但學(xué)生只要找到我，就闡明學(xué)生信任我，相信我能辦理好問題。所以，當(dāng)學(xué)生找到我時，我都邑以微笑面對，耐心諦聽學(xué)生的訴求，努力為他們辦理艱苦懷疑。
2、抓老例習(xí)慣教導(dǎo)。
我不停堅信，小學(xué)階段，最緊張的便是習(xí)慣教導(dǎo)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣能使孩子受益畢生。所以，當(dāng)班主任以來，我主抓學(xué)生上課聽講習(xí)慣、下課整理書桌習(xí)慣、課間文明習(xí)慣、認(rèn)真完成作業(yè)習(xí)慣、自主整理書包習(xí)慣……當(dāng)然，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的。大概，一學(xué)期下來，收效甚微。但只要堅持下去，總會有勞績的。
3、施展教師模范作用。
這學(xué)期，每逢周一我和學(xué)生一起穿校服，大課間我和學(xué)生一起做操，要求學(xué)生不遲到，我本身每天早早進(jìn)課堂候課。當(dāng)然，和那些優(yōu)秀的班主任相比，我必要改進(jìn)的地方還許多。在往后的工作中，我會盡力完善我的班主任工作。
在盡力摸索班主任工作的同時，我也不放松對本身業(yè)務(wù)的要求。
本學(xué)期，我繼承擔(dān)負(fù)校綜合實踐中心教研組長工作。學(xué)期初，教研組長會議后，我就將工作支配發(fā)到東?？h實驗小學(xué)綜合群中。以便讓每位綜合實踐先生了解各項運動光陰支配。三月份，轉(zhuǎn)達(dá)縣教研室對綜合實踐學(xué)科要求；四月份，組織教師撰寫綜合實踐教授教化設(shè)計，參加縣綜合實踐優(yōu)秀教授教化設(shè)計評比；五月份，開展校綜合實踐教研運動。此中，我執(zhí)教了《探究生活中的揮霍現(xiàn)象》考察表的設(shè)計指導(dǎo)課；六月份，任禮秀、顧海倫兩位先生通過縣選拔參加市綜合實踐優(yōu)秀成果展評運動。一次次運動的開展，受益的不僅是先生，更讓學(xué)生的各項才能獲得了進(jìn)步。
今年，我榮幸地成為了縣學(xué)術(shù)會員，第一次撰寫了綜合實踐教授教化案例《“小眼鏡”的憂?》。這是我客歲參加市綜合實踐成果展評的運動主題。我將客歲的運動歷程再次進(jìn)行闡發(fā)、整理。發(fā)明由于光陰的倉匆匆，運動中還有許多必要改良的地方。相信再次開展運動，我會有所提高。
繁忙而充足的一學(xué)期即將停止?；厥走@一學(xué)期，我盡心努力地完成我的教導(dǎo)教授教化任務(wù)，但卻并沒有做到精致絕倫。這，是我往后工作盡力的偏向。
學(xué)期個人總結(jié)表篇四
我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假，細(xì)細(xì)回想著一年，我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下頭，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對教師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向教師請教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不一樣。小學(xué)時代我們被教師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，教師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自我的知識面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三)紀(jì)律。
在紀(jì)律方面，我能夠做到：尊重教師，同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，在各個方面都更上一層樓，揚(yáng)長避短，深刻地認(rèn)識，檢討自我，力爭做到讓教師，家長和自我都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自我的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)教師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙，在此我要誠摯的道一聲：多謝大家!
學(xué)期個人總結(jié)表篇五
本學(xué)期我擔(dān)任初二年級的語文教學(xué)工作。本學(xué)年我除了堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)等工作外，還重點進(jìn)行了“培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣”的小專題研究以及“來務(wù)工子女關(guān)注”的課題研究。以下是本人的本學(xué)期總結(jié)。
（一）備好課。認(rèn)真研究教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄明確，了解教材的構(gòu)造，重點與難點，控制知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)填補(bǔ)哪些材料，怎樣才干教好。
了解學(xué)生原有的知識技巧的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采用相應(yīng)的預(yù)防辦法。
考慮教法，解決如何把已控制的教材傳授給學(xué)生，包含如何組織教材、如何部署每節(jié)課的活動。
（二）上好課。課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其堅持相對穩(wěn)固性，同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情緒，使他們發(fā)生愉悅的心情，發(fā)明良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的弊病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，安排好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
（一）教給學(xué)生怎樣表達(dá)，為他人創(chuàng)造傾聽條件，傳達(dá)智慧與尊重。
傾聽，離不開表達(dá)，因此，本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣時，先對學(xué)生的表達(dá)進(jìn)行指導(dǎo)與要求。
1、回答問題時，做到聲音響亮清晰，語言有邏輯性，清楚的傳遞自己意思。這樣不僅能讓其他同學(xué)仔細(xì)聽，也會在聽的過程中享受自己的回答。
2、讀課文時自然標(biāo)出自然段，為回答問題和傾聽做好準(zhǔn)備。
3、在回答時需要用到課文文本時，給他人的傾聽留有準(zhǔn)備時間，這也是面向全體回答時的一種尊重，以這樣的.方式來回答：“請大家隨我看哪頁的哪段落”或“請大家看哪里”。
4、在小組討論時，要做到討論時自信大方，積極討論，并能總結(jié)小組的答案，在回答時，以這樣的方式開頭，尊重小組的集體智慧：“我們組討論的結(jié)果是”或“我們組的答案是”
（二）教給學(xué)生傾聽的方法。
在告訴學(xué)生傾聽的重要性后，如何教學(xué)生來聽，是非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。由于年齡特征的限制，學(xué)生普遍存在著喜歡別人聽自己說而不喜歡自己聽別人說的問題。這樣就要把聽的要求細(xì)化，明確告訴學(xué)生該如何做：
1、首先要做到高效率的學(xué)習(xí)，專心的對待課堂的45分鐘。在聽老師講課或是聽同學(xué)發(fā)言時，腦子里不想其他事，專心的聽。
2、學(xué)會在課堂上尊重別人。在教師或其他同學(xué)回答時，耐下心來傾聽，不隨便插嘴，要聽完別人的話，才發(fā)表自己的意見。
3、聽別人的發(fā)言后，及時進(jìn)行整理評價。補(bǔ)充發(fā)言時要做到不重復(fù)別人的意見，并且最好做到自己的意見能建立在他人發(fā)言的基礎(chǔ)上有更新穎的想法。
4、當(dāng)別人提出與自己不同的意見時，安靜傾聽是前提，然后不要急著否定自己的意見，而是認(rèn)真分析并能邊聽邊修正自己的觀點。
本學(xué)期針對外來務(wù)工子女和留守兒童單親家庭的孩子成長問題，我本著“抓其根本，愛為主線，分層管理”這一原則，對有問題的學(xué)生開展了如下工作。
（一）深入了解，及時疏導(dǎo)了解家庭背景。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。因此我們首先對孩子的家庭做深入的了解，在此借助班主任之力，對學(xué)生的家庭情況通過問卷調(diào)查做進(jìn)一步的深入了解，此次通過走訪、家長會等形式與學(xué)生家長面對面接觸，尤其掌握清楚了外來務(wù)工和單親家庭的情況，為下一步采取針對性疏導(dǎo)措施打下了良好基礎(chǔ)。
分析特點制定措施。
根據(jù)問卷調(diào)查和與家長的交流，掌握家庭對于孩子成長可能會帶來的有利或不利的影響，就如何揚(yáng)長避短制定出專門的措施；充分發(fā)揮家長的教育指導(dǎo)作用，豐富教育方法手段，改善家長與孩子的關(guān)系，努力營造出和諧溫馨的家庭環(huán)境。
加強(qiáng)溝通交流。
在以后的過程中，會定期與家長進(jìn)行交流，通過家長會、走訪等形式，與家長交流孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)情況，對措施的效果進(jìn)行檢驗，根據(jù)效果適當(dāng)調(diào)整相關(guān)措施，對于部分在青春期表現(xiàn)異常的孩子及時給予關(guān)注，幫助學(xué)生正確認(rèn)識青春期，逐步適應(yīng)青春期的各種變化，與家長共同努力幫助孩子順利走過青春期。
（二）團(tuán)結(jié)互助，愛滿集體建立團(tuán)結(jié)互助的意識。
現(xiàn)在的學(xué)生中，獨生子女的比例較高，在家很多都是小王子小公主，不同程度的會缺少團(tuán)結(jié)互助的意識，在與其他人的協(xié)同配合方面還有欠缺，對此我們首先要做的就是幫助大家建立起團(tuán)結(jié)互助的意識，認(rèn)識到互相幫助對自己以及他人的重要作用，同時也要鼓勵學(xué)生在家里多參與家務(wù)勞動，貼近并了解生活。
成立互幫互助小組。
根據(jù)不同的性格特點以及興趣愛好，組織成立由5-7人組成的互幫互助小組，各小組自行推選組長，定期由組長組織各項健康向上的活動，所有組員無特殊情況均要積極參加活動，通過參加不同的活動能夠有效拓展學(xué)生的知識面和動手能力，促進(jìn)交流，提升集體意識。
（三）深入教學(xué)，分層管理抓好日常教學(xué)工作。
在日常教學(xué)中，堅持教學(xué)的規(guī)范性和科學(xué)性，在確保完成教學(xué)任務(wù)的同時盡量調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，合理設(shè)置獎勵措施，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，處理好學(xué)習(xí)與娛樂的關(guān)系，幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
抓好傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。
繼續(xù)堅持和發(fā)揚(yáng)對于《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們從傳統(tǒng)文化的沃土中汲取營養(yǎng)，進(jìn)一步幫助他們建立健全正確的世界觀，了解立身做人的準(zhǔn)則，掌握行事標(biāo)準(zhǔn)，既要學(xué)好習(xí)也要做好人。
學(xué)期個人總結(jié)表篇六
20xx年下半學(xué)期飛快的過去了，本學(xué)期是新鮮的充實的有意義的，但同時又是有壓力的，跟以往有所不同。有累也有甜。
本學(xué)期我?guī)У氖切“?，根?jù)以往的家長建議，家長們反映比較多的就是教室小，臨近草地經(jīng)常遭到蚊蟲叮咬。雖然大的問題我們沒有辦法解決，但我們想的是盡我們所能給家長們一個好印象。新的開始也要有新氣象，因此開學(xué)前我和包老師盡可能的把班級布置了一下，換了窗簾、給桌子蓋上了桌布，給柜子貼了平整的即時貼，為家園聯(lián)系墻換了新的風(fēng)格，制作了照片墻、幼兒班級守約、一日生活流程圖，以最飽滿的熱情來迎接即將到來的小家伙們。
我們班的孩子很少有上過托班的，絕大多數(shù)孩子是第一次離開家長的懷抱，孩子們來自不同的家庭，生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、脾氣性格也大不相同。小班孩子大多以自我為中心，對父母的依賴性比較強(qiáng)，情緒容易受他人影響。剛?cè)雸@那兩天，孩子們把幼兒園當(dāng)作游樂場，有爸爸媽媽陪、有老師開展有趣的活動、有很多新奇的充足的玩具。當(dāng)父母不再陪伴他們時，部分幼兒出現(xiàn)了哭鬧現(xiàn)象。暑假時我們小班組提前準(zhǔn)備了很多有趣的手指游戲，通過組織游戲、活動還有保育員老師們無微不至地照顧幼兒的哭鬧現(xiàn)象開始減少，但仍有幾位幼兒存在長時間哭鬧?，F(xiàn)在大多數(shù)幼兒個性都比較好強(qiáng)，剛進(jìn)入集體生活難免與其他幼兒發(fā)生爭執(zhí)、甚至發(fā)生攻擊性行為，對于經(jīng)常發(fā)生此類行為的幼兒我和包老師會利用放學(xué)時間與他們的父母溝通，同時在班級內(nèi)開展相關(guān)活動，當(dāng)他們發(fā)生爭執(zhí)時進(jìn)行悉心教導(dǎo)，教給他們遇到矛盾先用嘴巴去講自己解決不了的事情要告訴老師?，F(xiàn)在很多幼兒已經(jīng)改掉了容易沖動易動手的壞習(xí)慣，但仍有幾位幼兒脾氣比較倔，經(jīng)常做一些我們意料之外的事情，雖然我們有時會因為孩子調(diào)皮而埋怨、煩躁，也會因為他們屢教不改而失態(tài)發(fā)脾氣，但作為老師仍然要堅守住職業(yè)道德的底線絕對不能懲罰幼兒，要用一顆真誠的心去教育感化他們。剛開學(xué)家長們總是在群里詢問幼兒在園的情況，我們深知剛開學(xué)家長們對我們不了解，擔(dān)心幼兒對老師不夠信任是正?，F(xiàn)象，為了使家長們放心我和包老師每天在班級群內(nèi)分享幼兒在園的精彩表現(xiàn)，細(xì)心觀察每一位幼兒的發(fā)展情況，給家長分享育兒知識，做到及時提醒幼兒飲水，對于不愿自己吃飯的幼兒我們從喂飯到鼓勵他們自己吃，大便和小便弄在身上的孩子我們會及時幫他們換上干凈的衣服，教給他們穿脫衣物、穿脫鞋子、卷袖子、洗手······做到戶外活動注意幼兒的安全等。剛開學(xué)那段時間有兩位幼兒需要哄睡，每次午休我都會陪在他們身邊輕輕拍打他們的后背哄他們?nèi)胨?。包老師還把筱笛穿不了的衣服帶來給幼兒當(dāng)備用衣服，陳老師經(jīng)常給孩子們買好吃的鼓勵他們要聽老師的話。隨著時間的推移，孩子們的自理能力增強(qiáng)了，家長們了解了老師，對我們的信任加強(qiáng)了，家長群里此類的消息也就越來越少了。
九月份令我印象最深的事情就是實習(xí)生的到來，為我們幼兒園增添了活力，實習(xí)生就像一面鏡子一樣，在他們身上我能看到過去自己剛剛參加工作時懵懂、猶豫、對未來迷茫的樣子。在得知有實習(xí)生要來我們園時，我知道已經(jīng)有多年工作經(jīng)驗的我們應(yīng)該起到榜樣的作用，雖然我們不能做到完美但有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡力備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，我們的一言一行要比平時更加嚴(yán)謹(jǐn)。同時也非常感謝實習(xí)生老師們能精心照顧幼兒生活為我們分擔(dān)了部分工作。
本學(xué)期的教研活動包含了晨間鍛煉活動的玩法、晨鍛玩具的制作、公開課多個方面，讓我受益頗豐。晨間鍛煉、體育課基本流程、教師口令動作都有了提升。我把各位老師給予我公開課的指導(dǎo)評價消化整理成文檔，時時刻刻提醒自己不能待在舒適圈里面，要不斷地去主動學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一節(jié)課！不僅是體育課，每個領(lǐng)域的課程都要鉆研透徹，基本功也要加強(qiáng)練習(xí)。
實習(xí)生的到來和體育教研的開展對我來說都是有壓力的事情，正是通過這兩件事讓我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點：我剛開始接觸有壓力的新鮮事物時總是存在抵觸情緒，無法快速地接受他們。希望我在以后的日子里能慢慢克服這個壞習(xí)慣。
雖然這學(xué)期比較忙比較累，但收獲也很多，我將會利用假期的時間提升自我，彌補(bǔ)自己的不足，為下學(xué)期即將到來的工作早做規(guī)劃，早做準(zhǔn)備。同時也希望在各位老師的共同努力下我們大鐘山能越做越好！
學(xué)期個人總結(jié)表篇七
一、部分例會：我部每兩周（單周周二）組織一次例會，分配工作及討論部門出現(xiàn)的問題，如何使部門發(fā)展得更好、更完善。討論并解決問題所在，增強(qiáng)部門凝聚力和部門內(nèi)部成員的感情。
二、pc服務(wù)隊的工作：每周一、三、六下午四點至六點為女生進(jìn)行了免費修理電腦服務(wù)。無論炎熱還是寒冷，pc服務(wù)隊成員總默默地為交院服務(wù)。很多時候忙到八、九點才能去吃飯，但他們從不叫苦叫累。他們是我們的驕傲，也是交院的驕傲。
三、教師節(jié)：九月十日是教師節(jié)，我部組織部門成員發(fā)e—mail給老師送去最深切的問候，協(xié)助其它部門送花送卡。老師收到我們送去的祝福，都非常開心。
四、迎新生：九月十六日是新生到校的日子，我部成員也參加了迎新生活動。我們帶新生到指定地方注冊，幫他們搬行旅上宿舍，為他們講解關(guān)于學(xué)院概況等等。盡管天氣很炎熱，大家都汗流浹背，但我們都堅持了一天，而且都親切友好地接待新生。
五、新生才藝大比拼：新生才藝大比拼搞得沸沸騰騰的，大賽吸引了不少的新生，比賽現(xiàn)場相當(dāng)熱鬧，聚集了一大批人，有參加比賽的也有觀看的。本次活動受到老師同學(xué)的一致好評，最終我們的比賽在歡笑中順利落幕。
六、新生招聘會，分兩輪，第一輪是面試，第二輪是筆試。面試的新生都很積極，順利通過第一輪的，就能參加第二輪的筆試。最后，我們共招了22名新干事，他們的加入給部門帶來新氣象。
七、旅游活動、部門聚會：我部為了增強(qiáng)部門凝聚力和部門內(nèi)部成員的感情，我部與心理健康部聯(lián)誼到芙蓉山燒烤以及我部成員一起去吃夜宵使我部內(nèi)部成員更好、更快的了解彼此。
八、新干事培訓(xùn)：為了使部門開展的工作進(jìn)行得更加順利。我部進(jìn)行了硬件和軟件、一級msoffice培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，增強(qiáng)了部門成員的技能素質(zhì)的及解決問題的能力，以便更好地為交院服務(wù)。
九、換屆歡送會：我部組織全體成員出去唱k歡送大三的師兄師姐。整個晚會，氣氛熱鬧。大家都玩得很盡興，通過這次歡送會，也增進(jìn)了部門成員之間的感情。
在部門成員的共同努力下，部門工作已順利完成。但是還存在一些不足以及一些有待解決的問題，我部將繼續(xù)努力，尋求解決問題的最佳方案，將我部建設(shè)得更加完善。
學(xué)期個人總結(jié)表篇八
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。，在學(xué)期末，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。
這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
將來如果社會給我機(jī)會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去，
所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，
當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力，
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，
不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會的到來。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時，我的.成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
我承認(rèn)，這高中第一次正式的考試，的確給了我很大的震動。今天知道了考試的分?jǐn)?shù)，在意料之中，又在意料之外。下面還是像初中一樣做一個總結(jié)反思。
語文，58分
我想在反思之前有必要說一下我來文科實驗班的原因。很多初中同學(xué)聽說我在文科實驗班后都以為我在開玩笑，其實我是另有用意。初中時文科不差，但理科可以拔尖，問題是每次考試總是離滿分差著一步，每次總會因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過文科細(xì)膩的熏陶，將這個毛病改掉。課間時，亨告訴我你語文58分。我一開始還不太信，問了他一句是不是算少了十分，當(dāng)我得知他和周老師都算了一遍，保證無誤時，心中充滿了驚訝，知道高中語文不可能再像初中一樣考那么高，但也沒意料到會掛科。周老師一定會找我談話的，因為21分的選擇我只拿到了9分，作文分也比較低，好像只有21分。和常識有關(guān)的選擇基本全錯，還是反映出自己一直以來在這方面的缺陷，對于作文，可能需要和周老師單獨討論一下，總感覺文章的感情差著一點，不知怎樣表達(dá)?？傊?，這次語文對我是一個比較大的打擊，畢竟是文科班，對于一個擅長理科的男生，想要學(xué)好還是要花功夫的。還是那句話，語文學(xué)習(xí)要靠自己。
數(shù)學(xué)，81分
貌似數(shù)學(xué)考這么低也該打，至少對于我來說，那么簡單的題，居然還會因為自己的粗枝大葉而白白丟掉了四五分。這次考完試下來，自己估的分是85分左右，發(fā)下卷子才發(fā)現(xiàn)因為細(xì)節(jié)問題又多扣了幾分?？磥砦易畲蟮拿〔桓?，理科就不能上一個新的臺階。
英語，77分
這一次英語的成績還算可以。前面的主觀題(也就是選擇題)還是主要的扣分點，后面作文方面感覺發(fā)揮還算正常。個人認(rèn)為比較難的一類題是完形填空，中間的確有一些空是丈二和尚摸不到頭腦，沒有一番仔細(xì)的推理是出不來的。而且英語的作文比語文要簡單一些，但要拿高分也不是那么容易。
物理，82分
聽老師說，這回物理考試的選擇題我是全對。當(dāng)時就在想，咋考語文就不能全對呢?但同時張老師又跟我說了一下后面的大題丟分太多。中考時物理有將近三十多題，高中考試突然只有二十多題，做題時感覺心里有點虛，所以發(fā)揮不算太好。
化學(xué)，65分
這也是一門令我比較頭疼的科目。所有的理科中就屬化學(xué)最差。雖然初中當(dāng)了一年的化學(xué)課代表，但貌似總有一層膜把我跟化學(xué)隔開?？鄯肿顕?yán)重的還是在選擇題，我發(fā)現(xiàn)這次考試選擇題是有點和我過不去，要不全對，要不錯得很慘。對于化學(xué)中錯的那些題，主要原因還是在沒能較好的理解那些公示所代表的意義，還不能很好地運用。也正是這個原因，使我化學(xué)一直沒能出頭。
生物，75分
這次考試中生物發(fā)揮得最好，也算為自己挽回了一點面子。其實生物并不難學(xué)，那些細(xì)胞的功能記主要的就行，大部分題是關(guān)于試驗以及根據(jù)理論判斷正誤。學(xué)習(xí)生物最主要是要能發(fā)揮自己的聯(lián)想，聯(lián)想所有可能有的情況，這樣做來，那些題也不覺難了。
人說： 考試考砸了生氣有什么用?!多沒出息! 我覺得這句話說得不太恰當(dāng)。畢竟是人，不是機(jī)器人，都有七情六欲，我們也不像周老師，達(dá)到了一定的境界，不輕易表現(xiàn)自己的內(nèi)心?？己昧烁吲d，考砸了生氣、傷心，這是很正常的，不存在什么有沒有出息。必要的情緒是不可少的，然而后面的努力也很重要。初中物理老師說有壓力才有動力。這一次考試給我施加了很大的壓力，就可能我能不能在后半學(xué)期中將這壓力轉(zhuǎn)為動力，推動自己前進(jìn)。
運動會要到了，既然考試也考完了，就先將分?jǐn)?shù)放一下，全力備戰(zhàn)運動會。讓自己放松一下，也為后面的學(xué)習(xí)狀態(tài)做一個調(diào)整。
一次考試，一場大雨，澆透了自己，也看清了自己。
學(xué)期個人總結(jié)表篇九
一個學(xué)期的時間是真的過得很快了，感覺開學(xué)才是前幾天的事情，但轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)到了期末了。這一個學(xué)期和其它幾位老師合作著一起做好了我們應(yīng)該要做的一些工作，也有了不錯的收獲。作為幼兒教師，最重要的就是要用心的工作了，也要熱愛自己的學(xué)生，在這學(xué)期的工作中我是有著很不錯的表現(xiàn)的?，F(xiàn)在這個學(xué)期的工作也已經(jīng)結(jié)束了，應(yīng)該要為這一個學(xué)期的工作做好總結(jié)了。我從以下幾個方面對這一個學(xué)期的工作做一個總結(jié)：
在這一個學(xué)期中是有好幾個很有意義的節(jié)日的，教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)和元旦節(jié)，這幾個都是我們國家的節(jié)日，從現(xiàn)在開始對他們進(jìn)行節(jié)日方面的教育，能夠讓他們更加的了解我們國家的節(jié)日，能夠更好的把我們的傳統(tǒng)文化傳承下去。在這幾個節(jié)日中我們進(jìn)行了一些非常有趣但又很有意義的活動，孩子們也對這幾個節(jié)日有了一些了解。
這一個學(xué)期我們幾位老師是完成了我們的教學(xué)任務(wù)的，學(xué)生們在課堂上也都學(xué)到了一些東西。在我看來現(xiàn)在上課并不是讓他們在課堂上學(xué)到多少知識，而是要有學(xué)習(xí)的意識，要知道應(yīng)該用怎樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這一個學(xué)期在教學(xué)方面是取得了一些成果的，基本上老師上課說的知識他們都能夠?qū)W懂，記住，回家還能夠說給家長聽。
我在這一個學(xué)期中是很不錯的，我是非常的認(rèn)真的對待自己每一天的工作的，對待幼兒是必須要有耐心和愛心的，我的行為是一定要配得上老師這個稱號的，我要做一個負(fù)責(zé)任的老師，肩負(fù)起自己的責(zé)任。在休息時間我也會去閱讀一些教育方面的書籍，讓自己能夠知道更多的教育方面的知識，更好的教育學(xué)生。我是很努力的在做好自己的工作的，在這一個學(xué)期也有了一些進(jìn)步。
在這一個學(xué)期中我學(xué)習(xí)到了很多新的知識，對我更好的教育好學(xué)生是有幫助的。我也知道自己還是有很多的不足的，所以之后也在努力的學(xué)習(xí)，讓自己能夠有更好的工作能力。新一個學(xué)期馬上就要開始了，自己應(yīng)該要做好準(zhǔn)備去迎接新的學(xué)期的工作，讓孩子在幼兒園過得開心快樂的同時，也能夠?qū)W到知識。這才是我們作為一名幼兒教師應(yīng)該要做到的。
學(xué)期個人總結(jié)表篇十
尊敬的團(tuán)支部：
我加入團(tuán)組織已有七年的時間了，我深深地感受到了共青團(tuán)這個大家庭的溫暖：是團(tuán)組織使我健康的成長，是團(tuán)組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發(fā)展并漸趨完善。自入團(tuán)之日起，我就堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過大學(xué)的初期歷練，我更加堅定了要成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信念！。下面我將總結(jié)一下我在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況。
一、思想上：
我積極參與學(xué)校組織的各項團(tuán)員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，這樣做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。并且，按時繳納團(tuán)費，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。這幾年來，我通過對團(tuán)知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。入學(xué)以來，我積極向黨組織靠攏。在xx年x月提交入黨申請書，并且通過了黨課學(xué)習(xí)，使我思想更加進(jìn)步、堅定，同年x月成為入黨積極分子。
二、學(xué)習(xí)上：
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。因此，從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力。其次，上課時認(rèn)真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題；課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)；認(rèn)真對待每一場考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，并經(jīng)常去圖書館積極閱讀有關(guān)書籍和資料，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。還經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，取長補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。值得欣喜的是，通過個人的努力學(xué)習(xí)，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
三、工作上：
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來更快適應(yīng)激烈的社會競爭，我積極參加班級活動及各種社團(tuán)活動并在20xx年x月份開始至今擔(dān)任diy協(xié)會組織部部長。同時，也時時尋找為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會，積極參加班委的選舉，有幸成為班級學(xué)習(xí)委員。在任職期間我嚴(yán)格要求自己，力爭在學(xué)習(xí)上為同學(xué)做好表率作用。除此之外，盡量組織各種學(xué)習(xí)活動以活躍班級氣氛，增進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍，全力幫助有學(xué)習(xí)問題的同學(xué)解除困惑。而且力爭學(xué)校組織的所有有關(guān)學(xué)習(xí)的競賽我們班級都有人員參加，并且取得優(yōu)良成績。我取得的可能是些微不足道的成績，但這與學(xué)校的重視、黨組織的關(guān)懷、老師的幫助、同學(xué)的支持是分不開的。
四、生活上：
在生活上,盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。廣交朋友，結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。生活儉樸，為人正直。另外，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。
以上是我對大學(xué)期間各方面的個人總結(jié)，以上所有成績的取得都離不開團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心培育。當(dāng)然，人無完人，在我的學(xué)習(xí)和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團(tuán)員。
此致
敬禮！
學(xué)期個人總結(jié)表篇十一
本學(xué)期，本人擔(dān)任小學(xué)五年級的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來，我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，扎扎實實從事教學(xué)任務(wù)。努力做到不斷學(xué)習(xí)新課程理念及教改前沿理論知識，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與技巧，教育教學(xué)和科研水平得到進(jìn)一步提升。
1、關(guān)愛每一個孩子。努力營造溫馨、和諧的師生關(guān)系，著眼每一個孩子的健康成長。努力扮演好組織者、引導(dǎo)者、合作者的角色，努力打造“以人為本”的高效課堂。
2、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。課前做到精心備課，備好教材、備好學(xué)生，多方面去搜集相關(guān)資料。盡可能采用多媒體教學(xué)，如：投影、錄音、錄像，教學(xué)具等形式，努力提高課堂教學(xué)評價語言的合理性、活潑性，注重教學(xué)法的指導(dǎo)，注重游戲情景、生活情境、競爭情景的創(chuàng)設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)主動性，博采眾長，提高教學(xué)水平。努力培養(yǎng)自己多種興趣愛好，到網(wǎng)上查閱資料，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。不斷提高課堂的教學(xué)實效，按時完成教學(xué)任務(wù)。
3、注重實施分層教學(xué)。我真正做到以情動人：首先做到“真誠”二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，對于學(xué)困生，既能感受學(xué)困生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，珍惜他們的點滴進(jìn)步。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們。因此促進(jìn)了各類學(xué)生在數(shù)學(xué)上的不同程度的進(jìn)步和發(fā)展，提高了數(shù)學(xué)能力。
4、在教學(xué)任務(wù)中注意了學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)的同時，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較好的發(fā)展和培養(yǎng)。
5、積極學(xué)習(xí)文化知識，提高個人涵養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)制作多媒體課件，勤于學(xué)習(xí)、反思，積極撰寫教育教學(xué)論文，積極投身課題實驗的實驗與研究，努力提高個人教科研能力。
我所教五年級數(shù)學(xué)、英語學(xué)科，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)、合作能力得到較大提高。20xx年5月，我的個人市級課題《分層教學(xué)分類推進(jìn)全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力》順利結(jié)題；20xx年年10月，被評為區(qū)、鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個人。
本學(xué)期，我還擔(dān)任五年級的班主任，在班級管理中努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗，班級管理井然有序，樹立了正確的輿論導(dǎo)向，營造了和諧師生關(guān)系，親其師，信其道，營造了團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍。
經(jīng)常教育學(xué)生，要學(xué)會感恩老師、家長、親人、朋友，懂得關(guān)心、有愛心；寬容別人，謙虛懂得禮讓、誠實知有錯就改。
不失時機(jī)的實施賞識教育。有意識激勵一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思考，參加活動。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務(wù)的十分之一，老師也很高興，并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。對于天真、可愛充滿稚氣的學(xué)生，需要恰如其分的批評教育，更需要寬容與信任，不失時機(jī)的賞識教育，并努力求做到，使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價和老師的認(rèn)可，使他們學(xué)的輕松愉快。
所有的同學(xué)在班級里又都自己的都有了自己管轄范圍的任務(wù)和責(zé)任。各負(fù)其責(zé)，進(jìn)一步怎進(jìn)了學(xué)生的責(zé)任感和勞動意識。學(xué)生的集體榮譽(yù)感也得到了鍛煉，大家真正是班級小主人，人人有事干，事事有人干。
學(xué)習(xí)活動互助，4人學(xué)習(xí)組，組長多，相互監(jiān)督，互相幫扶。我們的學(xué)習(xí)小組中多的3人是組長語文、數(shù)學(xué)、英語基本是分別的，這樣利于互相監(jiān)督，互相制約，同時更主要的提升競爭機(jī)制。
1、加強(qiáng)自身教學(xué)基本功的訓(xùn)練；
2、不斷學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)；
3、繼續(xù)實施分層教學(xué)，努力是全體學(xué)生收到良好的數(shù)學(xué)和英語教育。
4、加強(qiáng)班級管理經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和實踐。
一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后任務(wù)帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到任務(wù)中存在的不足之處。教學(xué)任務(wù)苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地任務(wù)，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把任務(wù)搞得更好！
學(xué)期個人總結(jié)表篇十二
應(yīng)當(dāng)進(jìn)行合理的消費，要樹立正確的消費觀和消費心理。第一，根據(jù)自己的實際需要適度的消費，不要盲目從眾和攀比。同學(xué)們購買日常學(xué)習(xí)、生活必需品，要根據(jù)自己的需要而定。自己需要的才是合理的。某同學(xué)愛好音樂，家里給買了電子琴或鋼琴，你沒有這個愛好或?qū)ｉL就沒必要去買，買了也只能閑置一旁。要適度消費，就是克服盲目從眾心理和攀比的消費偏向，所以買東西要有自己的主見，有計劃，保持冷靜頭腦，避免盲目性。
第二，對日常生活要有正確的認(rèn)識。在衣食住行方面要有正確的認(rèn)識，才能保證合理的消費。
首先，著裝應(yīng)以大方為主，不應(yīng)該刻意追求名牌。學(xué)生就是學(xué)生，應(yīng)該保持樸素、純潔的本色，穿衣打扮應(yīng)量力而行，家庭條件不好都不應(yīng)過于奢侈，只要干凈、舒適、大方的衣服即可。
控制在交往應(yīng)酬上的消費。在同學(xué)相處的過程中，會有一定的開銷，但是要控制，比如，同學(xué)過生日，完全可以送張賀卡，寫上祝福的話，沒有必要非得送昂貴的禮物。因為你沒有經(jīng)濟(jì)來源，送東西花的是父母的錢，沒什么值得炫耀的。何況同學(xué)之間真正的友誼也不是靠金錢來維持和衡量的。一個懂事的孩子，是不會也不應(yīng)該亂花父母的辛勤勞動所得的。
學(xué)期個人總結(jié)表篇十三
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)期個人總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了，在幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點：
在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時，我對它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展！
工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味！
繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢？我分析原因：可能是繩子長，落下來的時候線疊落在一起，不太容易看出想什么；也可能是我的引導(dǎo)語不明確；也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的`反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時，我注意了課前的鋪墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動中，一點一點的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來！
經(jīng)過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多，在這里要感謝我的指導(dǎo)教師（顧老師），從她的身上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長”起來。
在這里向您們道一聲：謝謝！您們辛苦了！
在以后的日子里，我會更加努力的學(xué)習(xí)，工作，向您們看齊！
學(xué)期個人總結(jié)表篇十四
總的來說，這半個學(xué)期我表現(xiàn)還是不錯的，成績也不錯。就拿語文來說吧！我提高了很多。上學(xué)期良好、合格老是陪伴我考試，優(yōu)和我基本上不沾邊；這學(xué)期的考試出現(xiàn)優(yōu)，都變成了不以為然的事了。這當(dāng)然離不開教師的栽培。經(jīng)過這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我明白了預(yù)習(xí)功課是很重要的，上課時教師會讓我們先讀書，再提問題。沒有預(yù)習(xí)過是很難一下子找準(zhǔn)課文的重點的。復(fù)習(xí)也是十分重要的，當(dāng)你學(xué)完了一些資料后，就會很容易忘記，異常是教師的突擊聽寫，更讓我們感覺到了復(fù)習(xí)的重要性。所以每學(xué)完一些知識，晚上就復(fù)習(xí)一下，這樣就能把學(xué)的`知識記的更加牢固。
加固了課內(nèi)的基礎(chǔ)，教師也不忘給我們學(xué)點課外的，“古典文學(xué)”教師也要求大家來掌握一點：《古詩必背70首》，還有教師打印出來的古詩詞……課外閱讀訓(xùn)練的書籍教師會挑幾本讓我們買來做比如：《小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練80篇》，《新課標(biāo)新閱讀》，《小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)測試卷》。這些書籍都讓我們受益不小。
語文需要常積累，因為積累是十分重要的，異常是作文的積累，作文的積累又包括了素材的積累，成語、詞語的積累。因為我平時不注意素材的積累，所以我常常被自命題的作文弄得愁眉苦惱。其次經(jīng)常的進(jìn)行閱讀訓(xùn)練是十分必要的，要把文章的資料，以及作者所要表達(dá)最深層的意思，和文章的結(jié)構(gòu)各個方面都要自我認(rèn)真的分析理解，從而到達(dá)練習(xí)的目的。
數(shù)學(xué)能掌握課本知識后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固，做完題目之后要思考總結(jié)解題的技巧和經(jīng)驗，從而使自我有所提高。
下學(xué)期，就是小學(xué)最終的一個階段了，也是最重要的一個階段，所以更應(yīng)當(dāng)努力了！
學(xué)期個人總結(jié)表篇十五
時間如白駒過隙，又一學(xué)期匆匆而過?；厥妆緦W(xué)期的工作，有付出有收獲，有成功喜悅，當(dāng)然也有很多不足，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期我依舊擔(dān)任小三班的班主任一職。在開學(xué)初，我和鄭老師一起做好班級環(huán)境策劃，以及區(qū)域位置的調(diào)整，以孩子的角度去考慮每一個細(xì)節(jié)，努力為幼兒營造溫馨舒適的環(huán)境。作為班主任我認(rèn)真仔細(xì)地做好班級文字資料的制定，如周計劃、育兒經(jīng)驗、月反饋等，每月及時更換，讓家長在第一時間得到消息，了解情況。每周認(rèn)真?zhèn)湔n，以每天帶好合理、科學(xué)規(guī)范的半日活動來要求自己。時刻關(guān)注幼兒生活活動環(huán)節(jié)，提醒孩子們多喝水，為孩子們每次便后都系好褲子，外出活動時為孩子們墊好吸汗巾，也因為我們的細(xì)心工作使得到期末結(jié)束時我們班出勤率接近全到，獲得家長們的好評。
在五月初，由于手口足病出現(xiàn)，我們班有1位小朋友受到感染，2位小朋友有高燒、出診的情況。我們及時做好跟蹤了解工作，一天一通電話關(guān)注幼兒病情，更去幼兒家中探望，關(guān)注幼兒的心理情緒。班級內(nèi)和阿姨一起做好消毒工作，保證其他幼兒的安全，并加強(qiáng)幼兒洗手次數(shù)，學(xué)習(xí)正確洗手，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好衛(wèi)生工作。
在家長工作方面我秉承“一視同仁”原則對待每一位家長，和家長保持安全距離，不疏遠(yuǎn)不過分親近。有問題有需要我都盡量在第一時間答復(fù)，及時幫助家長解決問題。經(jīng)常利用校訊通平臺給家長發(fā)溫馨提醒短信，如手足、皰疹性咽炎的傳染，如天氣變熱提醒家長為孩子勤洗澡勤換衣，每天清洗吸汗巾等等。我也用照片和文字細(xì)心記錄孩子的活動情況，做到每周更新論壇，方便家長們了解孩子的在園情況。通過這些平臺與家長溝通，我們獲得了家長的信任和支持。
本學(xué)期里我同時還擔(dān)任著小班組年級組長的工作，作為一名教齡4年的老師我也承擔(dān)著較大的壓力。對年級組的工作我始終任勞任怨，積極做好領(lǐng)導(dǎo)給予的工作，本著用心做、盡責(zé)做，不推卸、不抱怨的原則積極完成。對于每次的學(xué)習(xí)我也積極寫好策劃案，有什么大活動我也和老師們一起商討策劃。當(dāng)然作為年級組長我的工作不僅僅如此，回顧這學(xué)期我還有很多不足的地方，對組內(nèi)的老師不夠關(guān)心，當(dāng)他們遇到困難時沒有及時了解給予和幫助，缺乏站在頂層看問題的能力，這是在下學(xué)期中我還需要繼續(xù)努力的地方。
通過這一學(xué)期的工作，我也學(xué)習(xí)到了很多，回顧學(xué)期初我為自己制定的目標(biāo)，我真正做到了幾點。
本學(xué)期我努力做一名親切和藹的'老師，努力成為孩子們的朋友，而在工作中我有時克制不住自己的情緒，當(dāng)孩子們出現(xiàn)吵鬧、不聽話的情況，我就會用老師的身份進(jìn)行責(zé)罵或者嚴(yán)厲批評，我想在下學(xué)期中我應(yīng)該改正這樣的教育方式，多看看教育方面的書籍，去有經(jīng)驗的老師地方取取經(jīng)，結(jié)合自身的特色做一名真正獲得孩子們喜愛的老師。
三月份我在陳老師、啊鮑、黃老師等多位老師的幫助下參加區(qū)心理活動大賽，通過一次次的磨課、一次次的教案修改，一次次的教具更換，獲得了一等獎的好成績。這些收獲離不開老師們的幫助，特別要感謝的就是陳老師，她對我的鼓勵、鞭策、信任使我不斷的提升，進(jìn)步。
由于我個人身體原因和結(jié)婚等諸多事宜，四月份我請假一月，不管是班級工作還是年級組的工作都脫落很多，為此也給組內(nèi)的老師們帶來很多麻煩，更辛苦鄭老師和黃老師替我收拾遺漏不足之處，我十分感謝她們同時也深感歉疚。
回首這學(xué)期，有值得自我肯定的地方，也有很多不足之處，希望在下學(xué)期里我將取本學(xué)期精華，去其糟粕，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，同時更要加強(qiáng)自身身體素質(zhì)，有一個健康的好身體，以更好的狀態(tài)投入工作之中，努力成為團(tuán)隊里積極向上的一份子，發(fā)揮自身的作用，為幼兒園的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
學(xué)期個人總結(jié)表篇十六
現(xiàn)在就來回想一下吧!
(1)學(xué)習(xí)的變化。
因為已經(jīng)經(jīng)過了一個學(xué)期，所以對學(xué)校，對老師，對同學(xué)都不陌生了，相處起來就更容易了!
這個學(xué)期里的課程有：高保真功放，電工電子工藝，計算機(jī)輔助電路設(shè)計，語文，體育，就業(yè)指導(dǎo)，思想與政治，數(shù)字電路基礎(chǔ)!共8門課程!
在這些課程里面，我感覺學(xué)的比較好的有：計算機(jī)的和思想政治加上就業(yè)指導(dǎo)!
其他的還行吧!最后一個數(shù)字電路的課程可以說是學(xué)的最差!
哎…。
(2)宿舍的變化!
在這個學(xué)期的宿舍還是有點變化的，先是其中的一個退學(xué)，然后過了一段時間其他宿舍的一個人搬來我那宿舍!
或許是我不太會處理好關(guān)系吧，弄的我和宿舍里其中兩個人的關(guān)系不是很好!
哎，技校學(xué)期個人總結(jié)范文。算了，也沒什么大不了的，反正明年不用和那兩個人在一起!嘻嘻!
(3)個人的變化!
在這個學(xué)期里，我個人的變化還是挺大的，表現(xiàn)比上個學(xué)期好了點，先是參加學(xué)校舉辦的電子電路板制圖比賽中，通過每天下午放學(xué)后一個半小時的培訓(xùn)，時長將近一個月的時間!在這次比賽中榮獲二等獎!獎品是國光公司的遙控音響和學(xué)校發(fā)的榮譽(yù)證書!嘻嘻!
在上個學(xué)期里因請了假所以沒有全勤，但在這個學(xué)期里，我做到了!(不早退，不請假，不曠課，不曠操)。
我容易嗎我。
(4)班上的變化。
在這個學(xué)期里，一共自已退學(xué)的有4位同學(xué)，最后本學(xué)期還有48位同學(xué).
(5)學(xué)校的變化。
1在廣東省的排名從第二晉升為第一!
2新建兩棟教學(xué)樓!
3學(xué)校的閱覽室全面改造，從閱覽室晉升為圖書館!(質(zhì)的變化)。
4“要改善學(xué)生的住宿條件”就是因為學(xué)校董事長的一句話，所以在這個假期里全校的宿舍要進(jìn)行大改造，主要是中技的宿舍，從8人房變成4人房，從每4個人共用一個大衣柜變成每人一個!增加：電腦臺，書柜，網(wǎng)線，熱水器，還有每人一張桌子!就差沒空調(diào)了(質(zhì)的變化!)。
5花了四千多萬買了一塊地方，新建六棟宿舍樓!(我學(xué)校什么都沒有，就是有錢!哼…)。
6在下個學(xué)期里學(xué)校的人口會從萬人口漲到萬人口!(媽媽咪哦，好多多人呀!)。
總結(jié)。
在這個學(xué)期里我感覺還是不錯的，學(xué)到了不少東西!也明白了很多道理!人也長大了些!呵呵!
還有學(xué)校也一樣!變化不小!
學(xué)期個人總結(jié)表篇十七
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將結(jié)束?；仡櫼粚W(xué)期來的工作，有收獲，也有不足?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡單總結(jié)如下：
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。沒有規(guī)矩，不成方圓。一個新的班級成立之初，如何能快速的步入正軌，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立健全的規(guī)章制度尤為重要。因此，開學(xué)初，我的工作重點就是建立班規(guī)，制定班級公約，商定獎懲制度，制定值日制度等等，讓班級的一切活動都有規(guī)矩可循。對于違反班級制度的學(xué)生，一定要及時并嚴(yán)厲懲處，絕不心慈手軟，不然后患無窮。
班級管理工作千頭萬緒，班主任不可能面面俱到。如果能夠讓學(xué)生自我管理，當(dāng)然最好不過了。但是高二理科四班是一個普通班，學(xué)生的行為習(xí)慣普遍較差，大部分學(xué)生自由散漫，沒有集體意識，責(zé)任意識也不強(qiáng)。因此，建立一支有責(zé)任心的班干部隊伍就非常重要了。這支班干部隊伍會成為班級的核心凝聚力，使班級形成一股積極向上的動力，從而帶動那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，行為習(xí)慣較差的學(xué)生，使他們也能夠遵守班級的各項制度。班委會的核心是班長，因此選好班長，班級管理工作就成功了一半。今年我任用王育同學(xué)當(dāng)班長，王育同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，而且非常有責(zé)任心。常常能夠急班主任之所急，想班主任之所想。比如開學(xué)第二周班長就建立了班級qq群，并及時在群里發(fā)布一些學(xué)校的通知等。在班級管理上，班長也是絞盡腦汁，班級里出現(xiàn)的任何新動向，都會及時反饋給我。有了這樣一個得力的助手，我感覺自己的工作輕松了很多，同時也讓班長的能力得到了鍛煉，一舉兩得，何樂而不為？其他的班干部雖然不如班長這么盡心盡力，但在這樣的班長的帶領(lǐng)下，他們干起工作也是毫無怨言。
制度建立起來不難，難就難在落實上。班委會建立起來也不難，難就難在讓他們要發(fā)揮自己的作用。所謂在其位則謀其政，不然就是聾子的耳朵。高二理科四班的學(xué)生自控能力較差，總是不能嚴(yán)格要求自己，一有機(jī)會就想偷懶。因此，開學(xué)初，各班干部要充分發(fā)揮自己的作用，嚴(yán)厲杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。凡有違紀(jì)的，一律按班規(guī)嚴(yán)肅處理。作為班主任，更要以身作則，要求學(xué)生幾點到校，我總是提前十分鐘甚至二十分鐘就到。每天早上、中午我都提前到教室迎接學(xué)生。開學(xué)初，我?guī)缀趺抗?jié)課都去教室外巡視，發(fā)現(xiàn)有上課睡覺的，上課玩手機(jī)的，上課聊天的。當(dāng)即叫到辦公室進(jìn)行思想教育，希望學(xué)生能夠知錯改錯，珍惜時間。
教師的職責(zé)就是教書育人。而學(xué)生的思想教育工作，是班主任工作的重中之重。應(yīng)試教育體制下，我們既要把學(xué)生訓(xùn)練成考試機(jī)器，又要教給他們?yōu)槿颂幨赖牡览?。偏重哪一個都不可行。因此，我們只有一手抓學(xué)習(xí)，一手抓思想。一邊拿大棒，一邊捧糖果。其實對學(xué)生的思想教育工作可從細(xì)微處抓起，比如利用早操早讀，甚至上課的間隙。當(dāng)然，班會課是學(xué)生思想教育的主陣地。因此，我充分利用每一節(jié)班會課，召開不同主題的班會。當(dāng)然，所有的主題班會由學(xué)生自己開。我把全班學(xué)生分成六大組，班委會的每一個成員任組長，自行確定班會的主題和活動形式，充分調(diào)動了學(xué)生參與的激情。其中一些好的主題班會對同學(xué)們的感觸很深。比如陳創(chuàng)同學(xué)的如何面對生活中的挫折與困難的主題班會“逆風(fēng)飛揚(yáng)、直面挫折”；李恒通同學(xué)的如何正確處理情感問題的主題班會“花開太早是個美麗的錯”；王育同學(xué)的高中學(xué)生如何正確使用手機(jī)的主題班會“想和你分開不容易”等等。通過這些主題班會的開展，同學(xué)們對一些問題的認(rèn)識更加深刻。
在我們學(xué)校，家長會是一學(xué)期召開一次。開家長會之前，我會做大量的工作，做好萬全的準(zhǔn)備，家長會上，想讓家長了解什么，需要他們幫助什么，家庭教育方面需要注意什么，讓家長一目了然。當(dāng)然，僅僅通過家長會的交流，家長對子女的在校情況還是不太了解。于是我想到了建立一個微信家長群，通過網(wǎng)絡(luò)和家長更直接的去交流。我們班一共有46名同學(xué)，現(xiàn)在家長群里有36位家長。群建立之初，我會把班里發(fā)生的一些事情用照片和視頻的形式發(fā)到群里，家長對子女的在校情況非常清楚。比如早上的到校情況，上課上自習(xí)的情況，另外還有學(xué)校舉行的一些活動，比如大課間活動、防震防火安全疏散演練等等。雖然大部分的家長都不太主動與我交流，但我知道他在默默關(guān)注自己的孩子。有這樣一群默默支持自己工作的人，我覺得很溫暖，因為我不是孤軍奮戰(zhàn)。
時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展。班級管理工作也應(yīng)該與時俱進(jìn)，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在發(fā)展中求進(jìn)步。但不管怎樣，教師的責(zé)任心、愛心永遠(yuǎn)是班主任工作的前提。沒有愛，就沒有創(chuàng)新！
學(xué)期個人總結(jié)表篇十八
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。
讓我有機(jī)會為班級服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。
專業(yè)知識競賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。
缺一不可。
與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。
但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。
在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。
經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。
在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。
但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。
每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻(xiàn)。
我深深地被這些同學(xué)所感動。
他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。
在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。
最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會。
大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
大學(xué)三年即將過去，三年的時光收獲匪淺。
在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師，在每個人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。
對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經(jīng)歷。
從進(jìn)大學(xué)校門第一天起，父母就對我說，大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。
這句話我一直銘記于心。
在回顧走過的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時許多方面也有待改進(jìn)。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。
沒有高中時候的主動性和積極性。
每次臨近期末考的時候，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利通過。
我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候積極了，必須努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野。
在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。
在這一點上，我自認(rèn)做的不好。
時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。
作為計算機(jī)可視化程序設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。
我堅信任何一個人的成功都不是偶然，俗話說“有付出才有收獲，天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
在生活上，崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。
在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
比如從來沒有無故夜不歸宿。
平時比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。
我一直相信，生活源于堅韌的信念。
只有具備堅強(qiáng)的意志，才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。
因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。
為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優(yōu)點。
只要決定去做一件事，必定會認(rèn)真的去完成。
從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。
時間是稍縱即逝的，有機(jī)會去實現(xiàn)自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里，對自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后一年的時光!
珍惜大學(xué)，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的點點滴滴。
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，一年的`學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了，在小五學(xué)年的學(xué)期末，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。
期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。
這一年來。
在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。
對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才， 將來如果社會給我機(jī)會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去， 所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。
曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求， 當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力， 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔， 不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會的到來。
…… 總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點: 第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。
也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。
對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。
每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。
雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。
就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。
同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
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