中隊(duì)年度工作計(jì)劃(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 23:11:17
中隊(duì)年度工作計(jì)劃(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-10 23:11:17     小編:GZ才子

為什么有計(jì)劃很重要呢?不論是在工作還是學(xué)習(xí)中,一個(gè)好的計(jì)劃都是取得成功的基礎(chǔ)。計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,使我們的工作更加高效,學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性。計(jì)劃還可以提前預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決方案,從而減少風(fēng)險(xiǎn)和錯(cuò)誤的發(fā)生??傊?,有計(jì)劃是達(dá)成目標(biāo)的第一步。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到自己的能力和資源,不要過(guò)于理想化。小編為大家整理了一些旅行計(jì)劃的范例,供喜歡旅行的朋友們參考。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇一

我班現(xiàn)有學(xué)生53名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。為了把班級(jí)培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設(shè)想。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)開展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開展自評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2、慶祝教師節(jié),開展簡(jiǎn)樸而有意義的慶祝活動(dòng)。

3、主題班會(huì)和主題墻報(bào):“尊師”。

1、歡慶“國(guó)慶”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育?!?。

2、九九重陽(yáng)節(jié)前夕,教育學(xué)生做到時(shí)時(shí)尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人?;氐郊覟樽约旱臓敔?、奶奶等身邊的老人做一件事情!

3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)六十二周年,舉行一系列慶祝活動(dòng)。

1、11月9日消防宣傳日,中隊(duì)出一期墻報(bào)。進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。

2、各中隊(duì)編排節(jié)目,選拔運(yùn)動(dòng)員為體育藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

3、主題班會(huì)和主題墻報(bào):“文明”。

1、主題的墻報(bào):“慶元旦,迎新年”。

2、下旬,利用班隊(duì)課慶祝元旦,開展迎新年活動(dòng)。

3、計(jì)算能力及應(yīng)用題比賽。

1、期末復(fù)習(xí)階段。

2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動(dòng)。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇二

一.本中隊(duì)隊(duì)員情況分析:

本中隊(duì)學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去1個(gè),又進(jìn)來(lái)了1個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來(lái)男生仍多于女生。我本學(xué)期跟班上來(lái),這個(gè)班大部分的同學(xué)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足,上課精神不集中,不專心聽(tīng)課,學(xué)校升旗和出操隊(duì)列不整齊。

二.具體工作措施:

為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),使學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),這個(gè)學(xué)期我制定的措施就是試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外,為了增加憂患意識(shí),我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2.設(shè)立“兩帶”檢查員。

“兩帶”,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴??ㄟ@兩樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)車的來(lái)得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的兩戴情況,并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。檢查員的'打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

3.班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

班長(zhǎng),我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師。另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、兩戴檢查員的評(píng)比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作交給班長(zhǎng),每天的扣分由班長(zhǎng)統(tǒng)一登記,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。

4.黑板報(bào)工作。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,以前,黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今的三年級(jí),我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。

5.認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育,采取讀愛(ài)國(guó)書、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

6.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

7.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。

8.利用班會(huì)、品德課、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

9.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

10..上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

三.工作安排。

2.新一屆中隊(duì)委員選舉,進(jìn)行工作分類。

3.開展慶祝教師節(jié)的活動(dòng),出第一期板報(bào)“推廣普通話”。

4.開展“學(xué)生在校一日基本要求”誰(shuí)記得牢做得好的主題班會(huì),進(jìn)行文明禮貌教育。

1.慶祝國(guó)慶節(jié)。

2.規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。

3.做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

4.出第二期板報(bào)。

1.繼續(xù)抓好隊(duì)員和隊(duì)干部的分類工作。

2.進(jìn)行法制教育、勞動(dòng)教育、衛(wèi)生教育和安全教育。

3.開展品德教育活動(dòng):“多為集體做好事”。

4.出第三期板報(bào)。

1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則。

2.開展品德教育活動(dòng):勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

3、出第四期板報(bào)。

1.利用班隊(duì)課慶祝元旦,開展迎新年活動(dòng)。

2.少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)。

3.進(jìn)行假期安全教育,安排寒假工作。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇三

2、行政工作和業(yè)務(wù)訓(xùn)練由盧永興負(fù)責(zé);

士兵要掌握分管器材性能,會(huì)操作使用;

節(jié)假日、雙休日、課余時(shí)間管理要嚴(yán)格,嚴(yán)格規(guī)范官兵的行為;

開好安全分析例會(huì),預(yù)防各種事故的發(fā)生;

檢查整改及時(shí),出現(xiàn)事故要做到“三不放過(guò)”。(四)后勤保障1、加強(qiáng)器材裝備的使用管理建立完善器材裝備檔案,落實(shí)制度,按技術(shù)要求存放,維護(hù)保養(yǎng)好裝備,開展愛(ài)護(hù)裝備管理教育。干部要熟悉裝備基本性能,數(shù)質(zhì)、質(zhì)量等情況和日常管理要求,執(zhí)勤人員對(duì)分管裝備會(huì)檢查、會(huì)維護(hù)保養(yǎng)、會(huì)排除一般故障,設(shè)立車管員和裝備保管員。2、分利用各種資金,按照《公安部消防部隊(duì)基層建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,完善中隊(duì)的硬件建設(shè)目前中隊(duì)的營(yíng)房達(dá)到了(標(biāo)準(zhǔn))的要求,并建有娛樂(lè)室、電視室、衛(wèi)生室、圖書室、榮譽(yù)室、器材室、會(huì)議室。但圖書閱覽室、榮譽(yù)室還沒(méi)有達(dá)到要求,娛樂(lè)室的娛樂(lè)器材不全,干部公寓樓、招待室、衛(wèi)生室、理發(fā)室、組合訓(xùn)練室、對(duì)外開放站均未建立。訓(xùn)練機(jī)械上,中隊(duì)還需建立訓(xùn)練塔、獨(dú)木橋、射水靶、板障、室內(nèi)組合健身器材。裝備建設(shè)上,個(gè)人防護(hù)裝備、搶險(xiǎn)救援裝備還沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)等,中隊(duì)要充分利用支隊(duì)經(jīng)費(fèi),積極配合大隊(duì)向地方政府匯報(bào)等方式來(lái)解決。3、積極開展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)年內(nèi),按照支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指示精神,在營(yíng)區(qū)空閑地上開辟菜地種兩蔬菜,養(yǎng)4—6頭豬,培養(yǎng)、激勵(lì)、發(fā)揚(yáng)全體官兵自力更生、艱苦奮斗的革命精神。4、綠化營(yíng)區(qū),美化營(yíng)區(qū)環(huán)境在2004年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大營(yíng)區(qū)綠化力度,營(yíng)區(qū)內(nèi)所有空地全部中上花草樹木,優(yōu)化營(yíng)區(qū)花草樹木品種,爭(zhēng)創(chuàng)花園式單位。四、健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制是挖掘官兵能,激發(fā)官兵責(zé)任感,創(chuàng)造力,調(diào)動(dòng)官兵積極性、主動(dòng)性,確保中隊(duì)各項(xiàng)落到實(shí)處,取得實(shí)效的重要保證,中隊(duì)要建立健全公開、公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使能者上、平者讓、庸者下,以個(gè)人的政治素質(zhì)、人品、能力、業(yè)績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考評(píng),客觀、公證地評(píng)價(jià)班和個(gè)人的工作業(yè)績(jī),把考評(píng)結(jié)果與個(gè)人評(píng)先、評(píng)優(yōu)、入黨、考學(xué)、技術(shù)學(xué)兵、選改士官和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,嚴(yán)明獎(jiǎng)懲,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇四

為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展,選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù),形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。

公平、公正、公開。

1、三至六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。(每中隊(duì)限申報(bào)2名)。

2、曾擔(dān)任中隊(duì)委職務(wù),有組織才能,起到模范帶頭作用。

3、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù)。

4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力,能創(chuàng)造性地開展工作。

5、熱心少先隊(duì)工作,有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力,善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)。

采取中隊(duì)申報(bào)候選人,參加少先隊(duì)集會(huì)競(jìng)選,產(chǎn)生出新一屆第一大隊(duì)、第二大隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。(包括大隊(duì)長(zhǎng)(2人)、副大隊(duì)長(zhǎng)(4人)、旗手(2人)、護(hù)旗手(4人)、組織委員(2人)、學(xué)習(xí)委員(4人)、宣傳委員(4人)、文娛委員(4人)、體育委員(2人)、勞動(dòng)委員(2人)共30人)。

1、各中隊(duì)通過(guò)中隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)選出2名侯選人,填寫好推薦表格,候選人明確競(jìng)選職務(wù)后,準(zhǔn)備2分鐘演講:作簡(jiǎn)單的自我介紹、說(shuō)明要競(jìng)爭(zhēng)的崗位,對(duì)大隊(duì)部工作的看法或建議,以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動(dòng)的思路。(競(jìng)選者請(qǐng)于競(jìng)選演說(shuō)結(jié)束后把競(jìng)選稿上交大隊(duì)部)。

2、學(xué)校將在校櫥窗設(shè)專欄公布各候選人情況,給候選人一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),同時(shí)使更多的老師及同學(xué)了解競(jìng)選者。

3、9月15日下午,舉行部分少先隊(duì)集會(huì),屆時(shí)將進(jìn)行大隊(duì)委競(jìng)選,由候選人作2分鐘演講,才藝展示3分鐘,然后由隊(duì)員投票選出30名委員。

4、候選人演講順序由抽簽決定。

(1)請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)候選人進(jìn)行競(jìng)選前培訓(xùn)(2分鐘演講)。

(2)才藝表演:候選人通過(guò)展示自己的書法、繪畫、演唱、樂(lè)器、舞蹈、口才等特長(zhǎng),來(lái)向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

(3)以上兩項(xiàng)必須參加,每位候選人限時(shí)5分鐘。

(4)評(píng)委德育組人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員及每個(gè)中隊(duì)3名優(yōu)秀少先隊(duì)員。

1、9月9日:三—六年級(jí)各中隊(duì)推選大隊(duì)委候選人2人,填寫登記表。

2、9月15日下午:各班大隊(duì)委候選人,參加學(xué)校競(jìng)選。內(nèi)容:2分鐘演講(自我介紹、競(jìng)崗理由)、才藝展示(3分鐘)。

3、9月21日升旗儀式宣布結(jié)果。

4、10月13日建隊(duì)日活動(dòng)頒發(fā)大隊(duì)委標(biāo)志。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇五

我本學(xué)期擔(dān)任二(1)中隊(duì)的輔導(dǎo)員工作。我隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員44人,其中男生24人,女生20人。本學(xué)期我主要從樹德、廣才、多能、勤學(xué)四個(gè)方面來(lái)做好輔導(dǎo)員工作:

一、重視常規(guī),培養(yǎng)良好習(xí)慣。

本學(xué)期我結(jié)合少先隊(duì)每周“流動(dòng)紅旗”的評(píng)比和每周學(xué)校提出的常規(guī)訓(xùn)練要求,注重培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。每月根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行教育。平時(shí)把各項(xiàng)工作細(xì)化落實(shí),如:通過(guò)開學(xué)初的《課前準(zhǔn)備歌》、課間活動(dòng)做有意義游戲、學(xué)習(xí)《小隊(duì)員一日常規(guī)》等方式,從各方面要求隊(duì)員時(shí)刻注意自己的一言一行。結(jié)合中隊(duì)的特點(diǎn)和隊(duì)員的實(shí)際,我設(shè)立了紅星榜,讓隊(duì)員圍繞課前準(zhǔn)備、早讀課、午餐管理、衛(wèi)生、寫字、守紀(jì)、發(fā)言、勤學(xué)等各個(gè)方面開展了奪星活動(dòng),每月評(píng)出隊(duì)星隊(duì)員,督促隊(duì)員從各個(gè)方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每周四天認(rèn)真上好早讀課,教育隊(duì)員“一日之計(jì)在于晨。”認(rèn)真組織好午餐管理,讓隊(duì)員吃飽吃暖吃好,也讓隊(duì)員互相督促,養(yǎng)成吃飯做到“安靜、干凈、吃盡”的習(xí)慣。每天認(rèn)真組織并搞好中隊(duì)衛(wèi)生工作,努力做到物品擺放整齊,窗戶桌椅干凈,安排小小節(jié)能員,做好中隊(duì)節(jié)水節(jié)工電作。每周晨會(huì)課的基本模式定為周一參加升旗儀式,周二利用德育故事進(jìn)行教育,周三開展健康、安全、環(huán)境教育,周四進(jìn)行養(yǎng)成教育及各類評(píng)比等,周五收看小青松電視節(jié)目,了解校內(nèi)外外信息。當(dāng)然,學(xué)校有臨時(shí)性的重要活動(dòng)或身邊有突發(fā)性的教育素材時(shí)我也會(huì)隨機(jī)進(jìn)行穿插調(diào)整,就這樣,拎住了主題,在開展輔導(dǎo)員工作時(shí)就覺(jué)得有條不紊了。

二、重視活動(dòng),培養(yǎng)各種能力。

新世紀(jì)對(duì)現(xiàn)代化的社會(huì)中的隊(duì)員要求較高,因此就需要老師特別是輔導(dǎo)員老師注重培養(yǎng)隊(duì)員各方面的興趣、愛(ài)好,取其所長(zhǎng)來(lái)發(fā)展。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的各種活動(dòng)以及中隊(duì)自身情況,開展了一些活動(dòng)來(lái)凸顯隊(duì)員個(gè)性發(fā)展。根據(jù)學(xué)校的安排,開展了“感恩心、責(zé)任心、進(jìn)取心”的教育活動(dòng)并評(píng)選出“三心隊(duì)員”;認(rèn)真組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng);組織隊(duì)員上好每天的大課間活動(dòng),使隊(duì)員學(xué)會(huì)課間做文明安全游戲;六一節(jié)開展聯(lián)歡活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力;組織好春游,使隊(duì)員在游玩之際有收獲。

三、明確責(zé)任,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

本學(xué)期一開始,我有意識(shí)地讓這些只有8、9歲的隊(duì)員參與隊(duì)集體管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全隊(duì)每個(gè)隊(duì)員的積極性,使隊(duì)員自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識(shí)和管理能力得到培養(yǎng)。全隊(duì)44個(gè)隊(duì)員,我盡量讓每個(gè)隊(duì)員都有機(jī)會(huì)參與到中隊(duì)管理中來(lái),如每天選取一名隊(duì)員擔(dān)任值日隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)課前準(zhǔn)備和全隊(duì)課前課間紀(jì)律管理,還有飲水機(jī)管理員、電燈管理員、圖書管理員、午餐管理員等等,雖然“官“職不大,但是隊(duì)員做起來(lái)卻是十分地認(rèn)真。當(dāng)然,隊(duì)干部是中隊(duì)的.核心,是中隊(duì)的骨干力量,要建設(shè)一個(gè)良好的隊(duì)集體,首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的隊(duì)干部隊(duì)伍。二年級(jí)隊(duì)員的行為能力都比較弱,所以尤其需要培養(yǎng)小老師來(lái)協(xié)助輔導(dǎo)員管理中隊(duì)。因此,本學(xué)期我還是與隊(duì)員們慎重地選拔、培養(yǎng)隊(duì)委成員:第一,大力表?yè)P(yáng)隊(duì)委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小隊(duì)委樹立威信;第二,在鼓勵(lì)隊(duì)委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求隊(duì)委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全隊(duì)起到模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面;第三,培養(yǎng)隊(duì)委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)隊(duì)委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面,使得中隊(duì)管理步上一個(gè)新的臺(tái)階。一學(xué)期以來(lái),隊(duì)員們的集體意識(shí)和為大家服務(wù)的意思都得到了增強(qiáng),能力也得到了提高。

四、多方聯(lián)系,強(qiáng)化教育效果。

學(xué)習(xí)對(duì)于隊(duì)員們來(lái)說(shuō)是非常重要的,同時(shí)也是老師的中心工作。作為輔導(dǎo)員老師,我不僅要做好自己的語(yǔ)文教學(xué)工作,還要與其它科任老師溝通,才能了解全隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)情況。每次考完試我都與其他老師交談,了解哪些隊(duì)員的成績(jī)進(jìn)步了,哪些隊(duì)員又下降了,并及時(shí)與家長(zhǎng)面談、電話交談或家訪,取得家長(zhǎng)與老師的配合。同時(shí),通過(guò)各種各樣的小獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)隊(duì)員學(xué)習(xí)的興趣,使他們勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)。課堂之余,我也通過(guò)多種途徑為隊(duì)員創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如,午休之前或課間休息時(shí)讓隊(duì)員在圖書角讀讀課外書籍,或開展一些學(xué)科小競(jìng)賽等等。

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,中隊(duì)也取得了一些成績(jī),朱雨昕的作文發(fā)表于《師語(yǔ)》,陳唐奕和李卓妍的環(huán)保繪畫獲市一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),在環(huán)境檢查、黑板報(bào)評(píng)比中均獲好成績(jī)。

當(dāng)輔導(dǎo)員很累,事情很多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的。但是,當(dāng)我走上了講臺(tái),看到那一雙雙求知的眼睛,看到隊(duì)員在我的教育下有了很大的進(jìn)步,當(dāng)我被隊(duì)員圍著快樂(lè)地談笑,當(dāng)隊(duì)員告訴我各種小秘密,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴我隊(duì)員變了,那快樂(lè)是從心里涌出來(lái)的。讓我們繼續(xù)努力,讓我們的隊(duì)員都能勝在起跑線上。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇六

工作目標(biāo):

發(fā)展”的工作原則,以提高學(xué)生學(xué)科成績(jī)?yōu)樽谥?,促進(jìn)每一位學(xué)生身心健康發(fā)展。

班級(jí)情況分析:

本班有學(xué)生41人,其中17男,24女。從高二第二學(xué)期期末的成績(jī)來(lái)分析,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中同學(xué)的成績(jī)普遍發(fā)展不均衡,英語(yǔ)這門學(xué)科尤為薄弱,其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。

工作計(jì)劃。

(一)德育方面。

1.繼續(xù)展開愛(ài)國(guó)主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2.加強(qiáng)誠(chéng)信教育。

4.培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。

5.積極開展家訪,保持家校聯(lián)系。

保持和家長(zhǎng)的溝通和交流,將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)的聯(lián)系在一起,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

6.全面支持各項(xiàng)活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì),歌詠比賽等多項(xiàng)活動(dòng)。

(二)學(xué)習(xí)方面。

1.協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系。

經(jīng)常與各課教師聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生在課堂上的情況,教育學(xué)生學(xué)好各門功課。

2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作。

培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時(shí)總結(jié)分析的習(xí)慣。

3.開展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。要對(duì)班級(jí)的4、5位臨界學(xué)生進(jìn)行個(gè)別有計(jì)劃的輔導(dǎo)。

4.要組織好學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和座談會(huì),聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)意見(jiàn)的反饋,提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議。

(三)日常工作方面。

1.關(guān)注學(xué)生情緒變化,及學(xué)習(xí)狀況,通過(guò)促膝談心,加強(qiáng)溝通。

2.對(duì)寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心。

由于本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重,特別是面臨著高考的壓力,所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,還要針對(duì)高三證書班學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力,盡最大努力做好思想教育方面的工作,細(xì)致、耐心的幫助他們解決實(shí)際的困難和問(wèn)題,爭(zhēng)取在高考中取得理想的成績(jī)。

為了認(rèn)真抓好各階段的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下:

九月份:認(rèn)真對(duì)待抓好高三考試,督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考;通過(guò)測(cè)試,做好查缺補(bǔ)漏工作,制定下一步的改進(jìn)措施。

十、十一月份:抓好高考復(fù)習(xí)召開部分學(xué)生座談會(huì)。

十二月份:大力做模擬試卷,以練提高;做好高三學(xué)生的思想、生活等工作。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要,有目的、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作。

一月份:調(diào)整狀態(tài),平衡心理,使他們?cè)诳荚囍谐林潇o地正常發(fā)揮,考出水平,達(dá)到自己理想的目標(biāo)。

當(dāng)然班級(jí)其它各方面也要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,配合高考復(fù)習(xí)。班級(jí)常規(guī)、班級(jí)建設(shè)、學(xué)生品德教育等,做好各方面的保證措施,確保學(xué)習(xí)的良好氛圍。

1、選好班委,維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。

2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過(guò)班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

5、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

6、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

7、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好地開展。

最后,不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。

沖刺高考,一切為了高考,加油!

年級(jí)工作始終突出“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”的思想,注重過(guò)程管理,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的效果,為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)04級(jí)這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,對(duì)高三這一年的班主任工作制定以下措施:

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,不來(lái)空洞的,對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧?,曉之以理,?jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

2、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“穩(wěn)”字,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,造成班級(jí)混亂,將會(huì)出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對(duì)于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問(wèn)不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時(shí)間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習(xí)各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見(jiàn)得到班主任,隨時(shí)讓學(xué)生感覺(jué)到老師在關(guān)心他。

3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“濃”字,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)成績(jī)稍微突出的學(xué)生多來(lái)一點(diǎn)鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表?yè)P(yáng),確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級(jí)才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會(huì)看到04級(jí)希望,才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。

4、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,不走過(guò)場(chǎng),不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達(dá)到督促教師的作用。

5、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無(wú)論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,如果班上有效的無(wú)效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說(shuō)明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。

6、堅(jiān)持班主任教研會(huì),隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路,有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會(huì)一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),各班主任出謀獻(xiàn)策,使教研會(huì)開得更有實(shí)效.

7、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn),一定要帶好第一屆高三,對(duì)于班級(jí)不穩(wěn)定,甚至科任教師無(wú)法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,年級(jí)組將進(jìn)行囗頭教育,問(wèn)題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。

8、高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面:文明班級(jí)操行評(píng)分,班主任簽到制,高考成績(jī),教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定。

一、班級(jí)概況。

班級(jí)簡(jiǎn)介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來(lái)44人,3人未報(bào)到,2個(gè)考美術(shù),一個(gè)考體育。班級(jí)以“天道酬勤有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢(mèng)”為班級(jí)奮斗格言;堅(jiān)持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級(jí)目標(biāo)是在來(lái)年的高考上能有所突破,為--年校慶獻(xiàn)上一分賀禮。

班干部陣容:(見(jiàn)--市--中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下:(1)以身作則,學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實(shí)完成本職工作,戒浮躁;(3)有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。

二、班級(jí)工作計(jì)劃。

班級(jí)管理工作,堅(jiān)持計(jì)劃性,規(guī)劃性,加強(qiáng)落實(shí)班級(jí)的日常德育教育工作,將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上。班級(jí)的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到:學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有計(jì)劃、天天有作為;在這些方面上,做到預(yù)測(cè)性遠(yuǎn)點(diǎn)、落實(shí)性強(qiáng)點(diǎn)、時(shí)效性高點(diǎn)、促進(jìn)性大點(diǎn)。以下從幾方面進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)劃:

抓常規(guī),促學(xué)習(xí)。

常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,沒(méi)有常規(guī),什么都無(wú)從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級(jí)正氣,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動(dòng)的促學(xué)習(xí),這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。

學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、--中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,揚(yáng)班級(jí)之正氣。

充分調(diào)動(dòng)班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,通過(guò)對(duì)他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€(gè)班級(jí)的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)(附:高三(2)班干部培訓(xùn)會(huì)議記錄),加強(qiáng)對(duì)班干部的思想上的培訓(xùn)提高,做到班級(jí)干部對(duì)班級(jí)事務(wù),“統(tǒng)一思想齊抓共管”。

德育養(yǎng)成,學(xué)習(xí)為主。

成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績(jī)的提高,組織分管學(xué)習(xí)副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。

共同營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,讓他們?yōu)榘嗉?jí)解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。計(jì)劃如下:

創(chuàng)設(shè)環(huán)境增強(qiáng)動(dòng)力。

進(jìn)入高三,班級(jí)的布置相當(dāng)重要,一個(gè)環(huán)境的氛圍營(yíng)造及布置都會(huì)潛移默化的去影響或者鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步的,對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的。

在班級(jí)布置和要求上,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強(qiáng)環(huán)境對(duì)學(xué)生影響,注重班級(jí)布置的效果的提高和影響力的改變。對(duì)班級(jí)環(huán)境的布置,班主任做到為班級(jí)樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語(yǔ)上的促進(jìn)。

干部培養(yǎng)班級(jí)希望。

班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí)的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng)。

1.一支精干的班干部隊(duì)伍,盡快地讓他們擔(dān)任起班級(jí)的工作,使班級(jí)的工作盡快走上正軌,保證教學(xué)的正常秩序。

并做好記錄,計(jì)劃下一階段工作,針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的某些情況有計(jì)劃的工作

計(jì)劃前瞻落實(shí)第一。

制定班級(jí)的學(xué)期總目標(biāo),總主題,有計(jì)劃的開展班級(jí)一系列工作。為此,將在以后做每個(gè)月的工作計(jì)劃和每周的周計(jì)劃,乃至每天的計(jì)劃,計(jì)劃是相對(duì)穩(wěn)定的,隨著學(xué)校的活動(dòng)及班級(jí)的班情進(jìn)行調(diào)整。

計(jì)劃制定了,加強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí)成為班級(jí)的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對(duì)性,有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,為班級(jí)的工作實(shí)效逐步發(fā)展起到推動(dòng)作用。

以上是我在本學(xué)期中的工作計(jì)劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下,班級(jí)工作一定會(huì)呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,班級(jí)也一定會(huì)更上一層樓。我也將用實(shí)際的行動(dòng)、為高三(2)來(lái)年的高考而努力奮斗!

素質(zhì)教育的提高,重點(diǎn)體現(xiàn)在。

教學(xué)。

質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在。

教育。

教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,高三尤為重要,為實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),有計(jì)劃,有步驟地作好本年度班級(jí)的工作,特制定高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃范文。

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,不來(lái)空洞的,對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想政治工作計(jì)劃,盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧?,曉之以理,?jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,造成班級(jí)混亂,將會(huì)出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以班主任要多查堂,下班檢查,目的要讓學(xué)生隨時(shí)見(jiàn)得到班主任,隨時(shí)讓學(xué)生感覺(jué)到老師在關(guān)心他。

時(shí)一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級(jí)才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會(huì)看到09級(jí)希望,才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。

,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

6、做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效。

一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng),說(shuō)長(zhǎng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇七

班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,我班準(zhǔn)備圍繞“美麗學(xué)校”創(chuàng)建工作,通過(guò)“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神文化建設(shè)”來(lái)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造溫暖和諧、活潑快樂(lè)、積極向上的美麗班級(jí)。特制定本學(xué)期班主任計(jì)劃如下:

1、最美是那一瞥“綠”:

美化要建立在整潔的基礎(chǔ)上。所以首先要將班級(jí)中的勞動(dòng)責(zé)任制貫徹落實(shí),然后制定具體的值日表格,每人的值日任務(wù)都明確寫出來(lái),貼在墻上,寫上“小小值日生”。用彩筆描一描,非常好看。

有了整潔的基礎(chǔ),當(dāng)然少不了綠色咯。我鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生帶來(lái)綠色植物,在盆栽外貼上姓名,讓學(xué)生當(dāng)植物的“小爸爸”、“小媽媽”,每天早晨,他們會(huì)將植物搬到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)、澆水。雖然我們不是專業(yè)的園丁,但是,看到小花小草在我們的精心呵護(hù)下能健康成長(zhǎng),也是非??鞓?lè)的!當(dāng)然,孩子們也會(huì)遇到一些困難,比如有的植物因澆水過(guò)多而淹死,有的植物喜陰,反而被曬死。看到這樣的結(jié)果,我們?cè)趥闹?,就?xì)細(xì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將植物分類照料。其實(shí)在這一點(diǎn)上,我也是跟著孩子們慢慢摸索,從不懂到略知一二呢!

教室角落中那一瞥“綠”真的好美,因?yàn)樗€飽含我們的心血呢!

2、放飛夢(mèng)想:

教室里,人文環(huán)境的美化非常必要。讓學(xué)生有夢(mèng)想,有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。我在班級(jí)中制作了題為“放飛夢(mèng)想”的宣傳欄,將同學(xué)們的夢(mèng)想以及新學(xué)期的目標(biāo)張貼出來(lái),然后用制作好的各式各樣的手工制品修飾,讓同學(xué)們耳目一新,同時(shí),用非常愉悅的心情來(lái)了解其他同學(xué)的夢(mèng)想,并與之一較高下。

以《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)校的規(guī)章制度》為依據(jù),定下了我班的《班級(jí)公約》。學(xué)生公認(rèn)的班級(jí)公約,它不僅為全班學(xué)生提出了共同遵守的準(zhǔn)則,同時(shí)還提供了自覺(jué)約束自己而又互相督促他人的言行指南。另外,我班積極配合學(xué)校少隊(duì)部開展的一系列評(píng)比活動(dòng)。

而良好的班風(fēng)將為班級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展提供一種有效的動(dòng)力和壓力。使班級(jí)里具有親切、和睦和互助的關(guān)系;勤奮進(jìn)取、文明禮貌的氛圍;遵守班集體行為規(guī)范和維護(hù)班集體榮譽(yù)的精神狀態(tài)。因此,我將班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)分解為具體的行為規(guī)范,要求全班學(xué)生嚴(yán)格遵守,并強(qiáng)化認(rèn)識(shí),逐步養(yǎng)成學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺(jué)性,而且要常抓不懈,不斷鞏固。

在班風(fēng)建設(shè)中,我以身作則,給學(xué)生以示范,嚴(yán)格遵守班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)和具體行為規(guī)范:每天準(zhǔn)時(shí)到校,和學(xué)生一塊出操和參加集會(huì),在教室和公共場(chǎng)合不亂丟垃圾,熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,為人師表……并精心培養(yǎng)班級(jí)活動(dòng)的核心——班委會(huì)。給他們提建議、教方法,讓他們成為班風(fēng)的倡導(dǎo)者和率先實(shí)施者,在班風(fēng)的形成過(guò)程中起骨干帶頭作用,從而使班風(fēng)的建設(shè)逐步由點(diǎn)到面、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力到動(dòng)力、由被動(dòng)到主動(dòng)。

(同大隊(duì)部活動(dòng))。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇八

中隊(duì)想要制定工作計(jì)劃嗎?那么都有哪些好的工作計(jì)劃呢?下面是小編分享給大家的中隊(duì)工作計(jì)劃,歡迎閱讀。

以胡總書記"勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展"的寄語(yǔ)要求為指導(dǎo),圍繞學(xué)校德育工作部署,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以綠色教育、體驗(yàn)教育、生命教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合班級(jí)實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,中隊(duì)工作計(jì)劃。

1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好主題教育活動(dòng),秉承"育人先育德,求知先修身"的理念,實(shí)行"活動(dòng)中育德,生活中育人",提高本中隊(duì)教育實(shí)效。

2、以"文明班級(jí)"為載體,加強(qiáng)隊(duì)員素養(yǎng)建設(shè)。培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,提高自我管理能力,展示少先隊(duì)員"文明、守紀(jì)、活潑、創(chuàng)新"的精神風(fēng)貌。

3、以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,加強(qiáng)少先隊(duì)的'自身建設(shè),形成制度化、常規(guī)化,增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。

(一)創(chuàng)立"道德品質(zhì)",抓好隊(duì)員的思想道德教育。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把少先隊(duì)員思想道德教育作為中隊(duì)的首要任務(wù)。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,法制教育,民族精神教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《校園安全口訣》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。

2、繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,讓隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。

(1)通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

(2)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育。

(3)利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們內(nèi)在的品質(zhì),工作計(jì)劃《中隊(duì)工作計(jì)劃》。

3、豐富德育活動(dòng),注重體驗(yàn)實(shí)踐,加強(qiáng)文化建設(shè),提高組織影響,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。大力開展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng),不斷提升青少年學(xué)生的精神境界。通過(guò)中隊(duì)主題教育活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童對(duì)社會(huì)的責(zé)任感、對(duì)父母的熱愛(ài)、對(duì)他人的關(guān)愛(ài),養(yǎng)成勞動(dòng)好習(xí)慣。以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展各項(xiàng)思想道德教育活動(dòng),提高隊(duì)員的道德素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員愛(ài)國(guó)主義、集體主義、理想信念等方面的教育,幫助他們樹立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)他人的良好品質(zhì)。

(二)創(chuàng)立"身體品質(zhì)",全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

圍繞關(guān)于"廣泛開展少先隊(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)"的工作要求,以"快樂(lè)健身"的主題,在班級(jí)開展有特色的快樂(lè)課間活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生們身體素質(zhì)的鍛煉。

(三)創(chuàng)立"文化品質(zhì)",狠抓文明禮儀教育。

班級(jí)中隊(duì)要以少年隊(duì)組織為龍頭,加強(qiáng)隊(duì)員的日常行為規(guī)范教育,促使隊(duì)員提高禮儀意識(shí),自覺(jué)餞行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1、開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以"文明禮儀伴我行"為主題,以"三管六不","三別四帶"為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

"三別":即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

"四帶":即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。

2、開展以"文明禮儀伴我行"為主題的隊(duì)會(huì),發(fā)揮隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用,并開展中隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校管理守則,進(jìn)一步完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度,從養(yǎng)成教育入手,充分利用班隊(duì)會(huì)、廣播、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地強(qiáng)化教育,促進(jìn)隊(duì)員們自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的意識(shí)不斷提升,加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和培養(yǎng)。

中隊(duì)活動(dòng)行事例

日期活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人

八月1、制定中隊(duì)計(jì)劃

2、學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育

3、安全教育活動(dòng)

4、"快樂(lè)健身"課間活動(dòng)中隊(duì)輔導(dǎo)員

中隊(duì)輔導(dǎo)員

大隊(duì)部

中隊(duì)輔導(dǎo)員

九月1、慶祝九三大豆節(jié)活動(dòng)

2、"教師節(jié)"慶祝活動(dòng)

3、參加主題讀書活動(dòng)

4、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

5、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《校園安全口訣》大隊(duì)部

中隊(duì)輔導(dǎo)員

大隊(duì)部

中隊(duì)輔導(dǎo)員

中隊(duì)輔導(dǎo)員

十月

1、慶十一朗讀比賽

2、入隊(duì)教育

3、家長(zhǎng)研討會(huì)

4加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

5、環(huán)境保護(hù)教育大隊(duì)部

中隊(duì)輔導(dǎo)員

中隊(duì)輔導(dǎo)員

中隊(duì)輔導(dǎo)員

大隊(duì)部

十一月1、"手拉手"互助活動(dòng)

2、學(xué)生日常行為規(guī)范教育

3、"文明禮儀伴我行"主題隊(duì)會(huì)

4、法制安全教育活動(dòng)大隊(duì)部

中隊(duì)輔導(dǎo)員

中隊(duì)輔導(dǎo)員

大隊(duì)部

十二月--2011年一月1、感恩教育誠(chéng)信教育

2、加強(qiáng)隊(duì)員的日常行為規(guī)范教育

3、迎新年主題班報(bào)設(shè)計(jì)

4、中隊(duì)工作總結(jié)

5、假期安全教育假期活動(dòng)安排大隊(duì)部

中隊(duì)輔導(dǎo)員

中隊(duì)輔導(dǎo)員

中隊(duì)輔導(dǎo)員

中隊(duì)輔導(dǎo)員

中隊(duì)輔導(dǎo)員xxx 2010年8月27日

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇九

緊緊圍繞我校少先隊(duì)大隊(duì)部為中心,積極開展愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生規(guī)矩做人,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

二、基本情況。

五年級(jí)有兩個(gè)班,共有學(xué)生100多人,在行為習(xí)慣方面和小學(xué)生的要求都有一定的差距,大部分學(xué)生都能聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。但也有部分從外地轉(zhuǎn)入的學(xué)生,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,很難對(duì)自己嚴(yán)格要求。本學(xué)期中的任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、任務(wù)目標(biāo)。

1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。2、開展手拉手活動(dòng),讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友,使他們共同提高、共同進(jìn)步。

3、以五講四美教育為中心,堅(jiān)持從愛(ài)護(hù)出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵(lì),讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。

4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,全班努力,爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。

5、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長(zhǎng)。

四、方法措施:

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培訓(xùn),配合輔導(dǎo)員開展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生交往能力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn)行正常的交往。

4、以學(xué)校養(yǎng)成習(xí)慣課題為基礎(chǔ)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動(dòng),使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期,我班將根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜歡的班隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠(chéng)信做人。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學(xué)生管理上花氣力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,并于每月定期召開學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查,落實(shí)常規(guī)工作。如:兩操的監(jiān)督、各類文化課的督促。

4、組織召開好雙周的中隊(duì)活動(dòng)課,并于每月定時(shí)召開中隊(duì)干部會(huì)議。

5、指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6、每月確定一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)主題,并安排好相應(yīng)的黑板報(bào)工作。

7、做好班級(jí)綠化帶的管理與維護(hù)工作。

8、做好學(xué)生課間、午間、中午放學(xué)及就餐紀(jì)律與安全問(wèn)題。

9、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作,如升旗儀式、每天的清潔衛(wèi)生工作等。

10、按時(shí)完成各種資料的上交和學(xué)校安排的臨時(shí)任務(wù)。

1、制定中隊(duì)計(jì)劃,中隊(duì)家務(wù)布置。

2、“迎接新學(xué)期”、“入學(xué)安全教育”黑板報(bào)宣傳。

3、慶祝教師節(jié),開展向老師送祝福活動(dòng)。

4、開展“溫馨教室”布置活動(dòng)。

1、“歡度國(guó)慶”、“消防安全教育”黑板報(bào)宣傳。

2、參加大隊(duì)部組織的“1013主題大隊(duì)會(huì)”活動(dòng)。

3、班級(jí)苗圃認(rèn)養(yǎng)和管理。

1、參加大隊(duì)部“我在尋找育瑞最美的~~~”大型作品展。

2、交通消防安全教育,開展“我是安全宣傳員”活動(dòng)。

3、“交通消防安全教育”、“自救自護(hù)教育”黑板報(bào)宣傳。

1、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報(bào)宣傳。

2、開展冬季安全教育活動(dòng)。

2、開展慶祝元旦活動(dòng)。

1、迎接期末考試,積極備考。

2、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報(bào)宣傳。

3、寒假安全教育,過(guò)一個(gè)安全愉快的寒假。

4、少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇十一

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針,以慶祝建國(guó)、建隊(duì)60周年為契機(jī),加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功能,對(duì)學(xué)生開展民族精神教育和愛(ài)國(guó)主義教育,竭誠(chéng)為全體隊(duì)員的全面發(fā)展服務(wù),促進(jìn)我班少先隊(duì)員健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

1、搞好自己的小家務(wù),記好三簿一冊(cè)。

2、進(jìn)行隊(duì)干部的改選、培訓(xùn),鍛煉隊(duì)員的能力。

3、結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章,繼續(xù)開展評(píng)比活動(dòng)。

4、強(qiáng)化六項(xiàng)常規(guī)評(píng)比。

5、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各種體驗(yàn)活動(dòng),促使隊(duì)員良好思想品德和行為習(xí)慣的形成。

主題:新學(xué)期我起航。

1、開學(xué)黑板報(bào)《開學(xué)了》。

2、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)愛(ài)讓我們?cè)谝黄稹?/p>

3、上交暑假讀書征文。

4、以祖國(guó)60年為主題開展中隊(duì)活動(dòng)。

十月主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。

1、中隊(duì)委改選。

2、出一期以祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的黑板報(bào)特刊。

3、組織一次以祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的隊(duì)會(huì)。

4、評(píng)選班級(jí)文明之星。

十一月主題:珍愛(ài)自己我快樂(lè)。

1、以感恩節(jié)為契機(jī),感謝母親為主題,開展一次中隊(duì)會(huì)。

2、以珍愛(ài)自己我快樂(lè)為主題出一期黑板報(bào)。

3、積極認(rèn)真的復(fù)習(xí)迎接期中考試。

十二月主題:冬季鍛煉我健康。

1、以我運(yùn)動(dòng)我健康為主題出一期黑板報(bào)。

2、組織一次以我運(yùn)動(dòng)我健康為主題的隊(duì)會(huì)。

3、在班級(jí)開展人人有崗位的督察管理活動(dòng)。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇十二

進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃、教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實(shí)、快樂(lè),擁有智慧”為目標(biāo),以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。

一、班級(jí)情況分析。

本班共有學(xué)生73名,其中男生47人,女生26人?;A(chǔ)參差不齊,班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育。

充分利用隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“晨會(huì)”、“主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)”等途徑,提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

1、充分利用晨會(huì),重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用節(jié)日參加學(xué)校舉行的一些有意義的活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。

2、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

(三)班級(jí)紀(jì)律方面。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到,就要做到。

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,踢毽子活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

3、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),使學(xué)生在小隊(duì)長(zhǎng)的帶動(dòng)下,上下課的秩序有所提高。

(四)衛(wèi)生方面:

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃學(xué)生給予鼓勵(lì),并發(fā)給加分獎(jiǎng)。

3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。

(五)抓隊(duì)風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1.抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

2.每四周召開一次中隊(duì)會(huì)議,了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

3.舉行一次家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)家校互動(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

(六)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。

1、深化主題隊(duì)會(huì)教育內(nèi)容,每周主題班會(huì)不少于1次,精心設(shè)計(jì),開出特色。

2、根據(jù)每月不同教育主題,評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。

3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。

(七)重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

(八)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級(jí)小干部是老師的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

第一,幫助小干部樹立威信;

第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的*,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(九)針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育。

學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

(十)家長(zhǎng)工作:做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

1.開好家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

2.利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。

3.引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

(十一)加強(qiáng)心理健康教育。

1、全面滲透在班級(jí)教育的全過(guò)程中,在學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)教育活動(dòng)、班級(jí)工作中,都應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育。同時(shí)觀看一次心理健康教育的專題講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

2、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),通過(guò)學(xué)校的各種途徑,對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。

3、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。

三、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周進(jìn)行小結(jié),形成人人爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"。

四、具體安排。

1、總結(jié)寒假情況,制定"新目標(biāo)"。

2、進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期。

的學(xué)習(xí),加強(qiáng)行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

3、和學(xué)生一起積極準(zhǔn)備學(xué)校檔案袋評(píng)比.

4、出好第一期黑板報(bào)。新學(xué)期,新打算。

5、隊(duì)會(huì):國(guó)防章:知道解放軍歷史、認(rèn)識(shí)軍旗(2.13)及地方課程。

1、3月8日開展"媽媽,您辛苦了"為主題的慰問(wèn)媽媽的活動(dòng)。

2、3月12日組織學(xué)生開展植綠護(hù)綠環(huán)?;顒?dòng)。

3、廣播操比賽。

4、全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

5、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?!叭恕眲趧?dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)。

6、組織學(xué)生出好第二期板報(bào),主題:感恩親情。

7、隊(duì)會(huì):二十四節(jié)氣知識(shí)普及,會(huì)背二十四節(jié)氣歌(3.19)。

1、部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

2、學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、組織學(xué)生出好第三期板報(bào),主題:綠色家園。

4、隊(duì)會(huì):心理健康教育活動(dòng)課(4.9)和“課間安全”主題隊(duì)會(huì)。

1、“童心飛揚(yáng)”第六屆藝術(shù)節(jié)。

2、部分家長(zhǎng)會(huì)。

3、慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)。

4、組織學(xué)生出好第四期板報(bào),主題:向紅領(lǐng)巾致敬。

5、隊(duì)會(huì):團(tuán)結(jié)就是力量(5.7)主題隊(duì)會(huì)和地方課程。

1、慶?!傲粌和?jié)”,布置班級(jí)。

2、組織學(xué)生出好第五期板報(bào),主題:飲食衛(wèi)生。

3、隊(duì)會(huì):珍惜時(shí)間主題隊(duì)會(huì)(6.18)和地方課程。

1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

2、填寫好家校聯(lián)系卡。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇十三

通過(guò)本次主題中隊(duì)活動(dòng),抒發(fā)隊(duì)員對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!

中隊(duì)長(zhǎng)講話:夏日的預(yù)言中,孕育了秋日的豐收?;┑娜兆?,春就到了。搖起風(fēng)箏,看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送?,風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥長(zhǎng)大了,終要離開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,六年級(jí)三班的同學(xué)們,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘啊!今日,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情,感恩之意吧!六中隊(duì)《謝謝您,老師》主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)主持人。

主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無(wú)悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——。

主持合:老師您好!

主持甲:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:

男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會(huì)有新的開頭。

女:那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),——比將軍還神氣。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。

男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。

合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。

女:知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

合:您就是我們敬愛(ài)的老師,學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)候您:老師,您好!

主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)故事(老師的愛(ài)——無(wú)價(jià))。

學(xué)生:我是一個(gè)缺少溫暖的女孩子,平時(shí)很少與人交談,更多的時(shí)候是靜靜地想,呆呆地看。其實(shí),我也特別想得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)。漸漸地我學(xué)會(huì)了理解,認(rèn)識(shí)人與人之間的那份真情。記得那是一個(gè)深秋的早晨,天很涼,上第二節(jié)課時(shí)我覺(jué)得渾身發(fā)抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,但是實(shí)在忍不住,淚水終于流了出來(lái)。這一切,被正在講課的老師看見(jiàn)了,她急忙走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“你怎么了?”老師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開水,為我找藥,看我發(fā)抖,還把身上的大衣脫下來(lái)給我披上。這時(shí)辦公室里的其他老師也紛紛走過(guò)來(lái),那關(guān)切的目光,溫暖的話語(yǔ)令我好感動(dòng)。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛(ài)的火花,讓我感受到生活的美好,師愛(ài)無(wú)價(jià)。

主持乙:是??!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)。

生一。

生二。

……。

……。

主持甲:對(duì),教師就像米蘭,默默地向我們散發(fā)著花香。教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽(yáng)底下最高尚的人。

主持乙:正因?yàn)槿绱耍麄冓A得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)。

……。

……。

主持乙:同學(xué)們都做得很好。我們應(yīng)該尊敬老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們實(shí)在太好了,說(shuō)起您的好,一天一夜也說(shuō)不完。瞧,已經(jīng)有同學(xué)在爭(zhēng)論誰(shuí)的老師好了。(相聲:我的老師好)。

……。

主持甲:好了好了,兩位別吵了!你們的老師都是好老師,咱們的老師都是好老師!千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對(duì)老師的熱愛(ài)之情,崇敬之情,感激之情。

主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。

主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

……。

主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師,辛苦了》。

是誰(shuí)——。

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——。

把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)——。

把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。

您辛苦了!老師!

你們把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。

您辛苦了,老師!

請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!

(全體敬禮)

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇十四

以提高少年兒童道德素質(zhì)為宗旨,以以豐富學(xué)生課余生活,教育學(xué)生為目標(biāo),本學(xué)期將積極開展以下活動(dòng):

1、迎“。

三、八”、2、進(jìn)行“學(xué)雷鋒月實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)”

3、“植樹節(jié)”環(huán)保我能行活動(dòng)。

1、安全教育活動(dòng)。

1、“我勞動(dòng)我光榮”活動(dòng)。

2、為六一做準(zhǔn)備。

1、快樂(lè)六一文藝活動(dòng)。

2、期末復(fù)習(xí)。

年3月五中隊(duì)2010。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇十五

少先隊(duì)員是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。我們中隊(duì)以學(xué)校大隊(duì)工作為中心,針對(duì)少年兒童的特點(diǎn)開展豐富多彩的活動(dòng),豐富他們的生活。從而發(fā)揮中隊(duì)班干部作用,調(diào)動(dòng)全中隊(duì)員的積極性,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,更好地做好中隊(duì)工作。

本中隊(duì)共有xx個(gè)小隊(duì),隊(duì)員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能有遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,熱愛(ài)集體,活潑向上,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)。但有少部分隊(duì)員自覺(jué)遵守紀(jì)錄還不夠。

1、通過(guò)升旗儀式,活動(dòng)課,培養(yǎng)教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民,勇于創(chuàng)新?tīng)?zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的主人。

2、要以學(xué)?!拔屙?xiàng)評(píng)比”“班容班貌”“財(cái)產(chǎn)評(píng)比”為契機(jī),自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,人人樹立為中隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù)的思想。積極參加校園之星評(píng)選活動(dòng)。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《行為規(guī)范》,《少先隊(duì)思想道德教育實(shí)施意見(jiàn)(試行)》,從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢,向不良傾向作斗爭(zhēng),做個(gè)相信科學(xué),遵守法紀(jì)的好公民。

4、利用班隊(duì)及晨會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行“五愛(ài)”“五心”教育,切實(shí)抓好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。結(jié)合“三八”婦女節(jié),“開展孝心獻(xiàn)給父母”活動(dòng)。結(jié)合“六一”開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),發(fā)揮自己的才能,展示自己的才藝。

6、結(jié)合三月五日,開展學(xué)雷鋒活動(dòng),中隊(duì)按小組進(jìn)行為社會(huì),學(xué)校做好事。本學(xué)期每位學(xué)生做好事不少于2件。

7、結(jié)合學(xué)校開展的“與零說(shuō)再見(jiàn)”的活動(dòng),教育學(xué)生不吃零食,不帶零食來(lái)學(xué)校。

1、組織隊(duì)員參加每周的升旗儀式,態(tài)度要嚴(yán)肅、認(rèn)真,要行隊(duì)禮,大聲地唱《國(guó)歌》。

2、積極開展?fàn)幷禄顒?dòng),本期開展“期初訂計(jì)劃,中期落實(shí),期末檢查頗獎(jiǎng),鼓勵(lì)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)爭(zhēng)章積極分子。

3、本期組織隊(duì)員開展“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng),開展“孝心獻(xiàn)給父母活動(dòng)”每位同學(xué)為母親做一件好事,慶祝“六一”活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員積極向上的精神。

4、加強(qiáng)安全,組織學(xué)生積極參加安全日活動(dòng),加強(qiáng)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)隊(duì)員從小自強(qiáng)自立的能力,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

5、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動(dòng),特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比。在學(xué)校對(duì)學(xué)生經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

(一)二月份。

1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《安全守則》。

3、組織學(xué)生參加安全日活動(dòng)。

(二)三月份,

1、開展“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)。

2、開展“愛(ài)心獻(xiàn)給父母”活動(dòng)。

(三)四月份。

1、祭掃烈士墓活動(dòng)。

2、開展中隊(duì)活動(dòng)。

(四)五月份。

1、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

3、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片。

(五)六月份。

1、慶?!傲弧眱和?jié)。

2、學(xué)期工作總結(jié)。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇十六

以少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞我校的中心工作,結(jié)合五9中隊(duì)的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,開展豐富多彩的活動(dòng)。

五年級(jí)9中隊(duì)現(xiàn)共有學(xué)生60名,其中男生27名,女生23名。在各科教師的辛勤工作下,已經(jīng)逐漸成為了一個(gè)班風(fēng)較正、學(xué)風(fēng)較好的中隊(duì)。

努力搞好五年級(jí)9中隊(duì)建設(shè),把中隊(duì)建設(shè)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的家園。

(一)培養(yǎng)中隊(duì)干部,充分發(fā)揮中隊(duì)干部的作用。

1、利用隊(duì)會(huì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行競(jìng)職演說(shuō)和無(wú)計(jì)名投票選舉。

2、定期召開隊(duì)干部會(huì)議。

(二)培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。

1、開學(xué)初,每個(gè)隊(duì)員確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、充分利用隊(duì)會(huì)和夕會(huì),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育,引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)做學(xué)校的好隊(duì)員、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民。

3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的自我服務(wù)意識(shí),提高隊(duì)員的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力。

4、積極主動(dòng)和班主任以及其它任課教師協(xié)同工作,搞好中隊(duì)的建設(shè)。

5、加強(qiáng)安全教育,將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學(xué)期安全工作的重點(diǎn)。隨時(shí)觀察孩子們的行為,及時(shí)糾正危險(xiǎn)的行動(dòng)。

6、培養(yǎng)隊(duì)員的節(jié)約意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物:不在課桌椅上亂涂亂畫、要節(jié)約水電,做到人走后要把門、窗、燈和風(fēng)扇都關(guān)好。

(三)以月主題活動(dòng)為載體,切實(shí)抓好學(xué)生的思想道德教育各月重點(diǎn)工作安排。

1、第一周內(nèi)巡查小隊(duì)計(jì)劃的制訂情況。

2、開展養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(乘車、上下樓、集合、路隊(duì)等)。

3、結(jié)合植樹節(jié)節(jié)開展各種活動(dòng)。

1、開展文明小市民活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。

2、中隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、本月黑板報(bào)主題:擁抱大自然。

1、各中隊(duì)開展勞動(dòng)小能手的評(píng)選。

2、校園科技文化月。

3、本月黑板報(bào)主題:勞動(dòng)最光榮班隊(duì)會(huì)主題:熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起、勤儉節(jié)約從我做起。

1、配合慶六一文藝會(huì)演活動(dòng)。

2、本月黑板報(bào)主題:慶祝六一。

3、班隊(duì)會(huì)主題:快樂(lè)童年。

4、工作總結(jié)。隊(duì)會(huì)主題:我愛(ài)自然,我愛(ài)環(huán)保。

中隊(duì)年度工作計(jì)劃篇十七

德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,教育,以德為先,所以,家庭教育重視孩子的孝道,那么,在學(xué)校自然也相應(yīng)地結(jié)合教育教學(xué)來(lái)進(jìn)行貫徹落實(shí)德育處工作計(jì)劃,以少先隊(duì)工作計(jì)劃精神為重要只是,以環(huán)保教育為主線,切實(shí)抓好學(xué)生思想道德規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),利用各種豐富有效的教育手段,積極培養(yǎng)每一個(gè)隊(duì)員,促使他們做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。

我中隊(duì)現(xiàn)有學(xué)生58名,其中男生有37人,女生有21人,大部分隊(duì)員熱愛(ài)少先隊(duì),以身為少先隊(duì)員為榮,積極參加少先隊(duì)活動(dòng),團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)。但也有一小部分的學(xué)生行為習(xí)慣較差,自制力差。

1、培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

3、開展各種少先隊(duì)的活動(dòng)。

4、試行“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取全班學(xué)生打分制度,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠常抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,力爭(zhēng)月月“五星班級(jí)”。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

集體榮譽(yù)感建立好了,就如班級(jí)有了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,所以,培養(yǎng)有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部非常重要。以點(diǎn)面結(jié)合的方式帶動(dòng)全中隊(duì)積極進(jìn)取,最終營(yíng)造一個(gè)活潑向上的育人環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力要放在主要地位。

3、中隊(duì)活動(dòng)的形式提升隊(duì)員的整體素質(zhì)。

小學(xué)生對(duì)于活動(dòng)可是樂(lè)此不疲的。豐富多彩的形式自然吸引學(xué)生能向一個(gè)方向看齊,結(jié)合本班環(huán)保工作計(jì)劃,開展班級(jí)環(huán)保工作。開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五星少年”活動(dòng)等,在學(xué)生心中樹起一道帆,讓學(xué)生迎帆而起,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。開展不同類型的隊(duì)活動(dòng),充分利用好班隊(duì)活動(dòng)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。

4、加強(qiáng)愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)身邊的人的教育。

學(xué)生只有從最單純的愛(ài)開啟愛(ài)心,才能在以后的日子里讓愛(ài)更加強(qiáng)大,這里,我們可以從家庭教育作為良好的契機(jī),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,讓學(xué)生能真真切切地感受到愛(ài)的味道。

5、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)隊(duì)教育。

利用隊(duì)會(huì)、升旗儀式、國(guó)旗下的講話等途徑,經(jīng)常向?qū)W生滲透愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)隊(duì)思想,介紹先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,以振能人為豪,以少先隊(duì)員為豪。

6、進(jìn)行生命教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。

結(jié)合德育處和本班安全工作計(jì)劃開展安全教育工作。

7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,做好個(gè)人、室內(nèi)及包干區(qū)衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、試行“爭(zhēng)章”活動(dòng)。結(jié)合環(huán)保計(jì)劃,根據(jù)開學(xué)初團(tuán)工委等組織對(duì)班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),每月或每?jī)蓚€(gè)月確定本中隊(duì)的獎(jiǎng)?wù)?,由中?duì)干部帶頭制定實(shí)施與評(píng)價(jià)細(xì)則,評(píng)選出獎(jiǎng)?wù)芦@得者。

消防中隊(duì)的滅火技術(shù)個(gè)人述職報(bào)告。

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