演講稿的內(nèi)容要與演講的主題緊密相關(guān)，避免偏離主題。在寫作過程中，可以參考一些優(yōu)秀的演講范文和演講技巧，進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
下午好!
也許***這個(gè)名字大家或多或少都有過耳聞，我就是這個(gè)名字的主人，今年**歲，中 共黨員，**學(xué)歷，目前在從事工作，兼職。
6年前作為新**(城市名)人，我在**(科室名)競(jìng)聘演講稿開始了我的護(hù)士生涯，經(jīng)過內(nèi)科、外科、兒科、急診和icu的磨練，我已成長(zhǎng)為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的年輕護(hù)師。臨床護(hù)理的發(fā)展非常迅速，唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后，4年來我堅(jiān)持自學(xué)了南京醫(yī)科大學(xué)護(hù)理本科教程，現(xiàn)已進(jìn)入畢業(yè)實(shí)踐考核階段。用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也升華了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的濃厚興趣。
去年月同樣是通過競(jìng)聘，競(jìng)聘演講稿范文我成為新開辟的的專職人員。在這一年多的時(shí)間里，我的電話24小時(shí)暢通，隨叫隨到，以一站式無縫隙的服務(wù)贏得了眾多僑胞和外國(guó)友人對(duì)醫(yī)院的良好印象。新病房大樓的啟用導(dǎo)致病區(qū)護(hù)理人員緊張，我服從安排被借調(diào)到icu和外一科各工作了一個(gè)月。正是多年來不變護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 的工作熱情和踏實(shí)的工作態(tài)度，使我在非典期間有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，成為支援人民醫(yī)院抗非護(hù)理戰(zhàn)線的首批志愿者，在悶熱的防護(hù)服里足足堅(jiān)守了兩個(gè)月。sars面前面不改色，見證的是無私無畏的勇智;開朗的性格，廣泛的愛好使我很快銀行競(jìng)聘演講稿融入了陌生的環(huán)境，難忘的歲月，我和來自不同醫(yī)院的護(hù)士姐妹結(jié)下了深厚的友誼。因此我被人事局授予防治非典先進(jìn)個(gè)人的表彰，榮獲衛(wèi)生局20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
1 在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履競(jìng)聘上崗演講稿行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持 以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)的服務(wù)理念，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育力度，做好出院訪視工作。
2 不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見，及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
3 使科室人人都以主人翁精神參與學(xué)生會(huì)競(jìng)聘演講稿 管理。挖掘護(hù)士潛能，調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性，合理配置人力資源。
4 重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育，防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
5 培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本，保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路團(tuán)委書記競(jìng)聘演講稿。
我的生肖屬相是馬，至于是不是千里馬，就有待在座伯樂們的裁決了。但是無論結(jié)果如何，我都將馬不停蹄地完善自己。最后，借此難得的機(jī)會(huì)，祝大家新年心想事成!
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!今天是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是：護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。
說實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作，內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)，相互理解，相互支持，和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有激情，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我，激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競(jìng)聘，為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍，在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人，要有勇氣去表達(dá)自己，要想去見識(shí)更大的世界，不去試試，將來一定會(huì)感到遺憾。
那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎?細(xì)細(xì)想來，自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對(duì)這一職位有優(yōu)勢(shì)。我對(duì)自己的定位是：一個(gè)對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰的人;一個(gè)寬容真誠(chéng)的人;一個(gè)勤勉的人。對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力，它讓我上課滿懷激情，深得學(xué)生喜愛。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠(chéng)的人，它使我容易與別人交流，在工作中我和我的同事們互相信賴，彼此支持，這種寬松的心理咨詢環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余，心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人，我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足，我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長(zhǎng)，我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn)，由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河，他們見證了我的成長(zhǎng)，我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
我在護(hù)理教研室工作了十二年，見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來的發(fā)展，我滿懷憧憬!
假如我能夠競(jìng)聘成功，我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)良風(fēng)范，帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系，并且力求創(chuàng)新。
未來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系，我只能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!今天是個(gè)難忘的日子，是我寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn)，由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河，他們見證了我的成長(zhǎng)，我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
我在護(hù)理教研室工作了十二年，見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來的發(fā)展，我滿懷憧憬!
假如我能夠競(jìng)聘成功，我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)良風(fēng)范，帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系，并且力求創(chuàng)新。
未來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系，我只能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。
“兩個(gè)突出”：程申報(bào)精品課程，以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設(shè)。
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
首先，感謝醫(yī)院給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。也衷心希望我能為我們的醫(yī)院增光添彩。我叫xxx，現(xiàn)任神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)兼臨床護(hù)理教研室副主任，中共黨員，研究生學(xué)歷、中級(jí)職稱。參與這次競(jìng)聘，我愿在積極進(jìn)取中不斷追求完美，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)，我覺得有以下優(yōu)勢(shì)：
一是具備扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。20xx年武漢大學(xué)護(hù)理本科畢業(yè)，20xx年通過了全國(guó)在職研究生考試并取得碩士學(xué)位，2009年通過中級(jí)職稱評(píng)審。我先后在多個(gè)臨床科室工作，不同科室的工作歷練，讓我積累了豐富的人生閱歷和一線工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了我良好的臨床實(shí)踐能力和敏捷的反應(yīng)能力；此外還承擔(dān)湖北民院本科教學(xué)任務(wù)，已累計(jì)完成3000余學(xué)時(shí)，得到了學(xué)生和同行的一致好評(píng)；在工作之余開展科研工作，多篇文章在省級(jí)刊物發(fā)表。工作十余年來，多次評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。
二是具備較強(qiáng)的配合意識(shí)。在擔(dān)任神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)以來，努力營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)的工作氛圍，配合主任順利地開展各項(xiàng)工作，科室年業(yè)務(wù)收入超過1000萬，所在病區(qū)被評(píng)為溫馨病區(qū)，現(xiàn)正在努力創(chuàng)建全省優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房。
三是具備獨(dú)立開展工作的能力。神經(jīng)內(nèi)科，素有危重病人多，護(hù)理工作量大，護(hù)士工作強(qiáng)度高的特點(diǎn)。在努力健全各項(xiàng)規(guī)章制度和加強(qiáng)管理同時(shí)，在工作和生活中關(guān)心同事，充分調(diào)動(dòng)每位護(hù)士的積極性和主動(dòng)性，讓她們熱愛科室、關(guān)愛病人。
四是具備較強(qiáng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、駕馭全局的能力。組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)，我一直注重這方面能力的培養(yǎng)，積極協(xié)調(diào)科內(nèi)人員及科室之間的關(guān)系，科內(nèi)人員和諧相處、氣氛融洽，與其他臨床醫(yī)技科室團(tuán)結(jié)協(xié)作。與此同時(shí)，我在處理棘手問題時(shí)能夠臨危不亂，保持清醒的頭腦，使問題得到很好的解決。
如果我能有幸競(jìng)聘成功，將做好以下工作：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。我始終把學(xué)習(xí)貫穿于工作和生活之中，努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，在為醫(yī)療護(hù)理事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺經(jīng)受考驗(yàn)，不斷進(jìn)取，把自己的青春和年華無私的奉獻(xiàn)給我所熱愛的護(hù)理事業(yè)。
第二，真誠(chéng)團(tuán)結(jié)，協(xié)助主任做好工作。在工作方面，我要擺正自己的位置，服從主任的安排，努力工作，做到不越位、不失位、不錯(cuò)位。同時(shí)，結(jié)合自身工作，認(rèn)真分析和總結(jié)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出建議和意見。
第三，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，努力提高服務(wù)水平。做好服務(wù)工作是我們的天職。我將繼續(xù)努力帶領(lǐng)全體護(hù)理人員樹立“五心”服務(wù)品牌，即關(guān)心，熱心，細(xì)心，耐心，虛心。并堅(jiān)持用“管理信息化，培訓(xùn)層次化，服務(wù)?？苹?，考核立體化，滿意最大化”的“五化”理念強(qiáng)化科學(xué)管理，深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)涵，做到病人滿意，真正體現(xiàn)我院“服務(wù)溫馨”的辦院理念！
第四、爭(zhēng)創(chuàng)三甲，提升整體護(hù)理水平。爭(zhēng)創(chuàng)三甲，是我院近斯的奮斗目標(biāo)，我們的工作要緊緊圍繞“爭(zhēng)創(chuàng)三甲”這個(gè)主題開展。我將主要從以下方面開展工作：
一是健全制度，改革創(chuàng)新；
二是突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)；
三是責(zé)任到人，強(qiáng)化監(jiān)督。
重點(diǎn)抓好品牌專業(yè)、特色護(hù)理和精品團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建工作，以品牌、特色、精品帶動(dòng)全院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。
護(hù)理工作崗位上，做一個(gè)合格的護(hù)理工作人員，把南丁格爾精神發(fā)揚(yáng)光大。最后衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理姐妹們：
下午好！
我叫xxx，現(xiàn)就職于xx科。今天能夠在這兒競(jìng)聘護(hù)士組長(zhǎng)一職，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)！
從20xx年參加工作至今，我先后在xx科、x科、x科工作過，在近x年的護(hù)理工作中，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任心和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力，在配合醫(yī)生對(duì)急、危重病人的搶救方面積累了較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，特別是在xx參與了多例外傷急、危重病人的搶救與護(hù)理。同時(shí)在這x年中，完成了護(hù)理本科的學(xué)習(xí)。
如果這次競(jìng)聘成功，我將履行責(zé)任組長(zhǎng)職責(zé)，嚴(yán)以律己、寬以待人、嚴(yán)格要求、做好以下幾點(diǎn)：
（二）積極配合護(hù)士長(zhǎng)，做好病區(qū)管理工作，處理相關(guān)事宜；
（五）積極參加各種護(hù)理培訓(xùn)，以掌握最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高自身素質(zhì)。
最后，衷心希望大家給我一份支持、一份鼓勵(lì)，無論競(jìng)聘是否成功，我都會(huì)以平常心對(duì)待，用豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，過硬的技能服務(wù)好每一位患者！
謝謝大家！
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
下午好！
在發(fā)言之前，首先謝謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)，充分展示自己才華的平臺(tái)。
我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。不論結(jié)果如何，我想這對(duì)我們都是一個(gè)鍛煉，對(duì)今后的工作會(huì)有很多益處。護(hù)理部主任是個(gè)全新的、陌生的概念，如何擔(dān)當(dāng)怎樣搞好，對(duì)于我來說沒有經(jīng)驗(yàn)可言。下面我想從思想認(rèn)識(shí)和工作思路上談一些看法：
護(hù)理部主任既是護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，又是護(hù)理工作的組織者，是全院護(hù)士的行為坐標(biāo)，是護(hù)理工作的導(dǎo)航線。她的工作姿態(tài)直接影響著全院護(hù)士的工作行為，管理的成效直接決定著醫(yī)院護(hù)理的發(fā)展和整體水平，關(guān)系著醫(yī)院的聲譽(yù)和信譽(yù)，醫(yī)院護(hù)理工作的整體性、護(hù)理質(zhì)量的提高和發(fā)展全集聚于她的管理。這就要求管理者必須具備一定的管理水平，即：護(hù)理部主任不但要能管、敢管，還要善于管。
所謂能管就是要有管理的能力和條件：一是自身要有精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)，別人不能解決的自己要能解決，別人沒有掌握的自己率先掌握，這樣才能知難而上、迎刃而上，排憂解難，起先鋒帶頭作用。人家不懂的，自己也不懂；人家不會(huì)的，自己也不會(huì)，那怎么行？那怎么能搞好護(hù)理管理？二是要有敏銳的觀察力，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理人員思想上的問題和護(hù)理工作中的薄弱環(huán)節(jié)或隱患，（）從而對(duì)癥下藥，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，將一切不良思想、行為、隱患消除在萌芽狀態(tài)，避免造成大的失誤和影響。三是要有創(chuàng)造性和改革意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，能從全局出發(fā)，對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行整體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，合理調(diào)配，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使護(hù)理工作納入良性循環(huán)的.軌道。
所謂敢管，就是護(hù)理部主任要不怕吃苦、不怕得罪人，認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事，處理事情公平、公正、合理、有原則。要求別人做到的事，自己首先做到；要求別人不做的事，自己堅(jiān)決不做。處處起帶頭作用，有奉獻(xiàn)敬業(yè)精神，這是敢管者的條件之一；之二既然它的工作對(duì)象是人，就必須要以人為本，實(shí)行人性化管理，作好深入細(xì)致的思想工作，廣泛聽取意見，多積累經(jīng)驗(yàn)，深入科室了解護(hù)士的思想狀況和工作狀態(tài)，掌握第一手資料，便于有的放矢地管理。
所謂善于管理就是你如何去管，管理者必須要有清晰的思維，有一套系統(tǒng)的管理方法和切實(shí)可行的實(shí)施方案及措施，懂得恰當(dāng)運(yùn)用實(shí)施方案的深度和力度，收集反饋信息，不斷改進(jìn)，加強(qiáng)和提高執(zhí)行效果，盡量避免適得其反、半途而廢和不了了之。
如果我是護(hù)理部主任，我會(huì)這樣做：在院委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，遵循護(hù)理部工作制度，切實(shí)地履行護(hù)理部主任職責(zé)，用溝通構(gòu)建和諧護(hù)理，為促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)性發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。首先迅速了解全院護(hù)理人員的基本情況、專業(yè)情況、工作狀態(tài)、各科護(hù)理現(xiàn)狀、有哪些優(yōu)勢(shì)，存在著哪些薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。結(jié)合醫(yī)院的工作計(jì)劃，上一年度護(hù)理工作計(jì)劃，擬定新一年護(hù)理工作計(jì)劃和管理目標(biāo)，報(bào)請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)審批，并努力組織實(shí)施，定期向院長(zhǎng)匯報(bào)情況。工作重點(diǎn)：
（一）、提高護(hù)士的思想素質(zhì)，增強(qiáng)自身凝聚力。
言傳身教，有計(jì)劃地組織一些先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，通過先進(jìn)人物事跡的學(xué)習(xí)、感染和熏陶，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，提高服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入細(xì)致地做好思想工作。護(hù)理部主任必須言必行，行必果，以身示范，辦事果斷干練，雷厲風(fēng)行，增強(qiáng)自身凝聚力，先調(diào)動(dòng)護(hù)士長(zhǎng)及一批骨干分子的力量，將工作全面鋪開。我院護(hù)理隊(duì)伍是一支年輕的隊(duì)伍，要多開展一些有意義的集體活動(dòng)，增進(jìn)了解，鼓舞士氣，激發(fā)朝氣和工作熱情，從而在整體上體現(xiàn)管理成效。
（二）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
護(hù)理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)參差不齊、素質(zhì)高低不一，護(hù)理隊(duì)伍的整體水平有待提高。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，護(hù)理部必須在此方面加強(qiáng)力度，制定出護(hù)士長(zhǎng)任期目標(biāo)考核方案，對(duì)各科護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行積分考核，并制定各級(jí)護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，每年對(duì)護(hù)士、護(hù)師進(jìn)行專業(yè)理論知識(shí)考試和操作考核，科室也要拿出本科學(xué)習(xí)方案，并組織實(shí)施。每年選派至少一至兩名護(hù)士長(zhǎng)或骨干力量到省級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，以點(diǎn)帶面、以個(gè)體帶動(dòng)全局，從而促進(jìn)全院業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
（三）、開展護(hù)理科研和護(hù)理教學(xué)，提高?？谱o(hù)理水平。
落實(shí)每季度一次的護(hù)理業(yè)務(wù)查房、每月一次的護(hù)理業(yè)務(wù)教學(xué)，定期召開護(hù)士長(zhǎng)會(huì)、護(hù)理人員大會(huì)、護(hù)理學(xué)術(shù)專題會(huì)，交流各科護(hù)理工作情況，資源共享，使全院護(hù)理工作形成一個(gè)整體；定購(gòu)護(hù)理專業(yè)雜志和書籍，掌握護(hù)理動(dòng)態(tài)，了解新知識(shí)，抓好護(hù)理教學(xué)和科研，有專人負(fù)責(zé)，護(hù)理部定期檢查；積極撰寫護(hù)理論文，規(guī)定各科每年至少要有省級(jí)以上論文一篇。
（四）落實(shí)護(hù)理缺陷、差錯(cuò)登記制度及獎(jiǎng)懲制度，提高安全意識(shí)。
制定各科護(hù)理差錯(cuò)登記本及獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)落實(shí)，每月匯總。根據(jù)差錯(cuò)的大小、多少組織專題討論會(huì)，及時(shí)分析差錯(cuò)事故形成的原因，吸取教訓(xùn)，找出防范措施。要經(jīng)常對(duì)全院護(hù)理人員開展護(hù)理安全知識(shí)的教育，嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生；要定期對(duì)各科護(hù)理設(shè)施的安全狀況進(jìn)行檢查，將各種隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
（五）、對(duì)護(hù)理人員實(shí)行績(jī)效考核，加強(qiáng)管理，提高護(hù)理質(zhì)量。
很早以前，我就有個(gè)設(shè)想：將本科護(hù)理人員的工作業(yè)績(jī)和工作能力與護(hù)理人員的效績(jī)工資相掛鉤，參與獎(jiǎng)懲，即進(jìn)行績(jī)效考核。其中業(yè)績(jī)占70%，工作能力占30%。業(yè)績(jī)和工作能力都制定出具體的考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一設(shè)計(jì)出一張表，一目了然，便于操作。操作程序是，先自己根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)，然后由科室護(hù)士長(zhǎng)評(píng)分，均要寫出得分理由，從而得出績(jī)效總分，最后根據(jù)績(jī)效總分確定效績(jī)工資等級(jí)。效績(jī)工資等級(jí)分a、b、c、d四等，所占比例為1：4：4：1，也就是說a等、d等各占一名，大部分護(hù)士都是b等、c等，主要起約束激勵(lì)作用。月末護(hù)士長(zhǎng)對(duì)本科護(hù)理人員進(jìn)行績(jī)效考核面談，幫助找出原因，以便下月提高。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)還要搞好表彰先進(jìn)、促進(jìn)后進(jìn)的工作，培育團(tuán)隊(duì)精神。護(hù)理人員績(jī)效考核結(jié)果也可以作為科室或醫(yī)院評(píng)選先進(jìn)護(hù)理工作者的參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
如果我當(dāng)選護(hù)理部主任，將分科逐步推行這項(xiàng)工作。
（六）、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)同護(hù)士長(zhǎng)搞好門診管理、病房管理和物質(zhì)管理工作。
我認(rèn)為，急診科是醫(yī)院服務(wù)窗口中的窗口，急診科護(hù)士的工作狀態(tài)、精神面貌具有極大的感染力和宣傳力，應(yīng)該作為一項(xiàng)形象工程重點(diǎn)抓。具體來講，就是要講究?jī)x表，統(tǒng)一著裝，規(guī)范舉止，提高無痛注射一針見血及應(yīng)激能力，體現(xiàn)整體效果，展示護(hù)士風(fēng)采，讓人耳目一新。護(hù)理部主任應(yīng)深入科室，參與部分實(shí)踐，定期參加病區(qū)晨會(huì)交班，對(duì)病區(qū)的護(hù)理管理工作進(jìn)行指導(dǎo)，幫助護(hù)士長(zhǎng)解決存在的問題，了解各科收費(fèi)結(jié)構(gòu)及物質(zhì)消耗情況，核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，增加透明度，建立物質(zhì)進(jìn)、銷、存月報(bào)表，協(xié)助科室搞好財(cái)務(wù)管理。
目前，我對(duì)全院護(hù)理的管理狀況、整體水平、具體存在哪些薄弱之處，還不是很了解，只能以外科的護(hù)理工作來折射全院的護(hù)理情況，未免有管中窺豹之嫌，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家指教。
謝謝各位！
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好！我是來自神內(nèi)二區(qū)的孫廣潔。今天我能夠在這里參加護(hù)理技術(shù)骨干的競(jìng)聘，首先應(yīng)感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)展示自我的平臺(tái)和公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。爭(zhēng)當(dāng)一名護(hù)理骨干將使我邁進(jìn)工作歷程中又一新的起點(diǎn)，我愿在競(jìng)聘中接受評(píng)委的考驗(yàn)和挑選。
我于20xx年參加護(hù)理工作，在神經(jīng)內(nèi)科的這7個(gè)年頭，我練就了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的技能操作，綜合素質(zhì)不斷提高并于20xx年獲得“護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)。于20xx年到天津武警總醫(yī)院進(jìn)行神經(jīng)內(nèi)科重癥護(hù)理的學(xué)習(xí)，于20xx年取得護(hù)師職稱。20xx年5月有幸擔(dān)任示范病房第一批責(zé)任組長(zhǎng)?，F(xiàn)在科室承擔(dān)護(hù)士護(hù)師的培訓(xùn)及帶教工作，在科室管理上為護(hù)士長(zhǎng)出謀劃策，成為護(hù)士長(zhǎng)的好助手。與此同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教也使我積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。
從去年5月份到現(xiàn)在，我科開展示范病房已近一年，作為責(zé)任組長(zhǎng)我見證了它的創(chuàng)建、成長(zhǎng)及成熟。我們把健康宣教自然的融入到工作中，與病人建立了良好的護(hù)患關(guān)系，所帶護(hù)理組及組員獲得了5面錦旗及多封表揚(yáng)信；三甲期間協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成各項(xiàng)考核工作及資料準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)審細(xì)則，完善自身的準(zhǔn)備工作，并帶領(lǐng)組員同時(shí)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。檢查期間以優(yōu)異的成績(jī)完成了理論考試，并接待了護(hù)理組等領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)，得到了好評(píng)。正是這一切鞭策我在護(hù)理工作上向更高的臺(tái)階邁進(jìn)，也是我競(jìng)爭(zhēng)技術(shù)骨干的精神支撐。
如果我能夠得到大家的信任，有幸成為護(hù)理骨干中的一員，我會(huì)在工作中努力做到以下幾點(diǎn)：
努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念，在工作中時(shí)刻保持上進(jìn)心，深入學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，做精做細(xì)?？谱o(hù)理；用一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛去工作，尋找創(chuàng)新點(diǎn)、科研切入點(diǎn)，提高自己的科研能力并爭(zhēng)取帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。
總結(jié)示范病房運(yùn)行一年來的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，把各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理做實(shí)，避免流于形式；摸索與病人溝通的.技巧，了解病人的需求，提供主動(dòng)服務(wù)，提高病人的滿意度。
在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好科室的管理工作，從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，不放過任何一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，消除安全隱患，杜絕不良事件的發(fā)生。加強(qiáng)交流溝通，團(tuán)結(jié)護(hù)理人員，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，共同打造優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好！我是來自神內(nèi)二區(qū)的孫廣潔。今天我能夠在這里參加護(hù)理技術(shù)骨干的競(jìng)聘，首先應(yīng)感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)展示自我的平臺(tái)和公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。爭(zhēng)當(dāng)一名護(hù)理骨干將使我邁進(jìn)工作歷程中又一新的起點(diǎn)，我愿在競(jìng)聘中接受評(píng)委的考驗(yàn)和挑選。
我于20xx年參加護(hù)理工作，在神經(jīng)內(nèi)科的這7個(gè)年頭，我練就了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的技能操作，綜合素質(zhì)不斷提高并于20xx年獲得“護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)。于20xx年到天津武警總醫(yī)院進(jìn)行神經(jīng)內(nèi)科重癥護(hù)理的學(xué)習(xí)，于20xx年取得護(hù)師職稱。20xx年5月有幸擔(dān)任示范病房第一批責(zé)任組長(zhǎng)?，F(xiàn)在科室承擔(dān)護(hù)士護(hù)師的培訓(xùn)及帶教工作，在科室管理上為護(hù)士長(zhǎng)出謀劃策，成為護(hù)士長(zhǎng)的好助手。與此同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教也使我積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。
從去年5月份到現(xiàn)在，我科開展示范病房已近一年，作為責(zé)任組長(zhǎng)我見證了它的創(chuàng)建、成長(zhǎng)及成熟。我們把健康宣教自然的融入到工作中，與病人建立了良好的護(hù)患關(guān)系，所帶護(hù)理組及組員獲得了5面錦旗及多封表揚(yáng)信；三甲期間協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成各項(xiàng)考核工作及資料準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)審細(xì)則，完善自身的準(zhǔn)備工作，并帶領(lǐng)組員同時(shí)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。檢查期間以優(yōu)異的成績(jī)完成了理論考試，并接待了護(hù)理組等領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)，得到了好評(píng)。正是這一切鞭策我在護(hù)理工作上向更高的臺(tái)階邁進(jìn)，也是我競(jìng)爭(zhēng)技術(shù)骨干的精神支撐。
如果我能夠得到大家的信任，有幸成為護(hù)理骨干中的一員，我會(huì)在工作中努力做到以下幾點(diǎn)：
努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念，在工作中時(shí)刻保持上進(jìn)心，深入學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，做精做細(xì)?？谱o(hù)理；用一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛去工作，尋找創(chuàng)新點(diǎn)、科研切入點(diǎn)，提高自己的科研能力并爭(zhēng)取帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。
總結(jié)示范病房運(yùn)行一年來的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，把各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理做實(shí)，避免流于形式；摸索與病人溝通的技巧，了解病人的需求，提供主動(dòng)服務(wù)，提高病人的滿意度。
在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好科室的管理工作，從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，不放過任何一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，消除安全隱患，杜絕不良事件的發(fā)生。加強(qiáng)交流溝通，團(tuán)結(jié)護(hù)理人員，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，共同打造優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
我知道技術(shù)骨干的工作十分重要，它既要為護(hù)士長(zhǎng)當(dāng)好參謀，又要為護(hù)理姐妹們帶好頭，不僅需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，還要具備吃苦耐勞的精神。參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求。無論能否入選，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)一如既往的努力工作，在平凡的護(hù)理崗位上做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，做一名合格的護(hù)士。謝謝大家！
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
下午好！
護(hù)理部是醫(yī)院護(hù)理工作的中樞，護(hù)理部主任是承上啟下的具體領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，責(zé)任重大。今天如果承蒙大家的厚愛，允許我走上護(hù)理部主任的的工作崗位，我將秉承護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新的工作思路，全力以赴做好以下工作：
第一，嚴(yán)格管理，提升部門工作水準(zhǔn)。
我強(qiáng)化制度約束，要制定、完善并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使護(hù)理及相關(guān)采購(gòu)工作良性運(yùn)行；同時(shí)，我還要建立合理的激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)懲分明，不留漏洞，充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員工作的積極性，使護(hù)理部的工作再上新臺(tái)階；另外，我還要以人為本，實(shí)行人性化管理，使員工感受到集體的溫暖，增強(qiáng)部門的向心力和凝聚力。
第二，更新服務(wù)理念，為患者提供溫馨服務(wù)我要引導(dǎo)全體護(hù)理人員樹立全新的服務(wù)理念，要一切為患者服務(wù)，發(fā)自內(nèi)心地為患者著想。要在全力配合醫(yī)生做好治療工作的同時(shí)，給予患者人真心關(guān)愛，從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)時(shí)處處為患者著想，建設(shè)溫馨病房，推行家庭式的溫馨服務(wù)，使患者感受到溫暖、感受到人間的真情，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝病痛的信心和勇氣。同時(shí)還要做好患者出院后的回訪工作，讓患者切實(shí)感受到我院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并發(fā)自內(nèi)心地宣傳我院優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升我院的知名度和美譽(yù)度。
第三，講求工作方法，建立良好的護(hù)患關(guān)系。
我要講究工作方法，主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的'思想工作，積極化解護(hù)患矛盾。既要注意傾聽患者的意見，及時(shí)解決病人提出的具體問題，又要理解護(hù)理人員因工作疲勞等原因產(chǎn)生的怨氣，不講損害護(hù)理人員自尊心的話，為病人和護(hù)理人員創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境，營(yíng)造充滿愛的和諧的護(hù)患關(guān)系，杜絕護(hù)理糾紛的發(fā)生。
第四，加強(qiáng)“三基“培訓(xùn)，打造高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，要認(rèn)真落實(shí)季度理論考核和操作訓(xùn)練，反復(fù)強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的“三基”培訓(xùn)，同時(shí)還要定期組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)士骨干的外出進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提高全院護(hù)理人員的整體業(yè)務(wù)水平，打造高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作程序化，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們，患者是我最牽掛的親人，護(hù)理工作是我至愛的事業(yè)，為了患者的早日康復(fù)，為了我院更加美好的明天，我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體護(hù)理人員一道，用心、用愛、用微笑為病人的生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望！請(qǐng)給我一個(gè)平臺(tái)，我定能還大家一份精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是我院內(nèi)三科的一名普通的護(hù)理人員xx！今天，懷著激動(dòng)而忐忑的心情站在這里，跟一群優(yōu)秀的同事一起競(jìng)選護(hù)理部干事，既興奮又緊張。
自從踏上護(hù)理崗位至今，我已在這個(gè)平凡的崗位上奉獻(xiàn)了7年青春，時(shí)光荏苒，曾經(jīng)那個(gè)初出茅廬的小丫頭如今已不再年輕，但對(duì)于這份工作的熱愛卻不曾改變。這份工作讓我收獲了成長(zhǎng)，我也為這份工作付出著一切。
小時(shí)候，跟所有的孩子一樣，我特別害怕進(jìn)醫(yī)院，一看見穿白大褂的叔叔阿姨就哇哇直哭，但當(dāng)自己成為了那救死扶傷的一份子時(shí)，才感受到這份職業(yè)的偉大與艱辛。在兒科工作的時(shí)候，我特別注意培養(yǎng)自己的親和力，為了讓生病的小孩子不那么害怕，我嘗試了各種哄孩子的方法，工作服口袋里還經(jīng)常裝著奶糖和小玩具，當(dāng)看著家屬們信任的眼光，看著那一張張笑臉在我眼前盛放時(shí)，我知道，此生我再也不可能脫掉這身工作服了。
兩年后，我被調(diào)配到內(nèi)三科工作，雖然之前在兒科工作的還算順利，但面對(duì)一個(gè)陌生的科室，要學(xué)的東西實(shí)在太多，為了讓自己更快的適應(yīng)新環(huán)境，我經(jīng)常在下班后給自己充電，有計(jì)劃地去提高自己的理論知識(shí)和操作技能。隨著自己的技能日臻成熟，幸運(yùn)之神也開始悄悄降臨。在08年和09年院內(nèi)舉辦的護(hù)士節(jié)護(hù)理技能比賽中，我連續(xù)兩年僥幸獲得了二等獎(jiǎng)。在今年，又幸運(yùn)地被評(píng)為了優(yōu)秀護(hù)士，獲得了參加湖北省第二節(jié)造口傷口專科護(hù)士培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我已順利結(jié)業(yè)。
水能載舟，亦能覆舟，我懷著負(fù)責(zé)切感恩的心態(tài)對(duì)待每一位患者和朋友。在我從事護(hù)理工作的'這些年，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事以及患者都曾給予過我?guī)椭c鼓勵(lì)。從我內(nèi)心來講，一直希望能有更好的機(jī)會(huì)，更高的平臺(tái)和更廣闊的空間來回饋大家的愛與關(guān)懷。所以，今天我來了，我?guī)е@7年來我積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶著這7年來我對(duì)護(hù)理行業(yè)始終如一的愛，帶著一位普通護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的心，希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
更多的絢爛的話語也只是多余的修飾，樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。如果我有幸競(jìng)選成功，我一定會(huì)繼續(xù)努力的工作，踏踏實(shí)實(shí)的在自己的崗位上堅(jiān)定的前進(jìn)，為一院的發(fā)展添磚加瓦。言必行，行必果。希望大家相信我，支持我，我是王玲，謝謝大家！
創(chuàng)作解析：此演講稿延續(xù)了中國(guó)人謙遜中表達(dá)自己意愿的特點(diǎn)，沒有太多華麗夸張的語句，只是以時(shí)間為主軸，將一位普通護(hù)理員工如何在自己崗位上不斷突破、不斷進(jìn)步、不斷努力的事實(shí)展現(xiàn)在大家眼前。雖然沒有表達(dá)出特別強(qiáng)烈的競(jìng)選欲望，但每一段都是在從側(cè)面烘托這位護(hù)理員工的出色與優(yōu)秀，護(hù)理行業(yè)不同于其他行業(yè)，需要踏實(shí)、沉穩(wěn)的業(yè)務(wù)骨干，所以整篇演講稿貌似沒有與競(jìng)選無關(guān)，卻在逐字逐句中讓大家漸漸感受到護(hù)理干事非此護(hù)理員工莫屬。
始末兩句我叫xx，首位呼應(yīng)，讓大家深刻的記住這個(gè)名字，一遍投票需要。
簡(jiǎn)愛藝術(shù)工坊用心之作，望采納！最后預(yù)祝競(jìng)選成功！
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:。
大家好!
十年的臨床護(hù)理工作，培養(yǎng)了我的工作能力、礪練了我的人格品質(zhì)，積累了厚重的工作經(jīng)驗(yàn)，無論是在個(gè)人素質(zhì)、工作能力、人際溝通能力方面都有大幅度的提高，可以說這每一點(diǎn)一滴都離不開院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、科護(hù)士長(zhǎng)及各科護(hù)理同仁的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。為了更好的鍛煉自己，展示自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，今天我又一次勇敢地站在這個(gè)演講臺(tái)上參加這次內(nèi)一科護(hù)理組長(zhǎng)競(jìng)聘，現(xiàn)在在內(nèi)一科工作,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給我這次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì),同時(shí)也祈望大家給我支持和鼓勵(lì)。
此次參加責(zé)任組長(zhǎng)競(jìng)選，我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：
一是xx年進(jìn)入我院工作，先后在內(nèi)科外科兒科急診科工作，并于xx年在內(nèi)一科工作至今，近十年的工作使我積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，工作期間經(jīng)常代理護(hù)理組長(zhǎng)，熟悉護(hù)理組長(zhǎng)工作職責(zé)。感謝護(hù)士長(zhǎng)的信任，讓我經(jīng)常帶教新同志，使我與護(hù)理姐妹共同進(jìn)步，因此被同事們戲稱為“總教頭”
二是具有扎實(shí)的理論知識(shí)和嫻熟的專業(yè)技術(shù)。不管是以前還是現(xiàn)在，我一直都在努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，積極參加院內(nèi)、外舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，xx年取得護(hù)理本科文憑，現(xiàn)在正在進(jìn)行心理咨詢師學(xué)習(xí)，可以為做好病人的心理護(hù)理一定的幫助。
三是我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，始終堅(jiān)持“病人至上”的理念，時(shí)時(shí)事事以病人為中心，對(duì)病人有耐心、愛心，得到了廣大患者的信賴和好評(píng)。
四是眾所周知內(nèi)一的工作比較繁忙，我們經(jīng)常自嘲：累不到的牛胚，正是體現(xiàn)了我有著孺子牛的精神和牛一樣的體魄。
現(xiàn)在，談?wù)勎覍?duì)十年來的工作感想和對(duì)未來工作的設(shè)想。
目前最敏感的話題還是護(hù)患、醫(yī)患關(guān)系緊張。
如果我競(jìng)聘成功，在任期內(nèi)我將完成兩個(gè)工作目標(biāo)。
1、以病人為中心，提高病人的滿意度。
2、協(xié)助護(hù)長(zhǎng)加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量。
讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系，只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客，醫(yī)院擁有忠誠(chéng)顧客越多，并通過他們的傳播，可以提升醫(yī)院形象，擴(kuò)大醫(yī)院的知名度，影響其它病人，隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高，醫(yī)院的市場(chǎng)份額才能穩(wěn)定，才能發(fā)展。
怎樣提高病人的滿意度?
關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
病人一入院，首先接觸的是護(hù)士，第一印象很重要。我們要給病人以人文關(guān)懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關(guān)心人、尊重人的理念。
其次，以熱情、親切、溫暖的話語，理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng)，仔細(xì)觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人，掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施，及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果，讓病人參與到治療、護(hù)理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。只要堅(jiān)持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需求為目標(biāo)，提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù)，醫(yī)院、科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。
怎樣加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量?
首先，在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。
其次，不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,家屬放心。骨傷科患者的功能鍛煉指導(dǎo)很重要，要把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意。
再次，以人為本，調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而提高護(hù)理質(zhì)量。
必須有較好的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)。本人于xx、xx、xx年都有擔(dān)任過新生兒責(zé)任組長(zhǎng)，任組長(zhǎng)期間，帶領(lǐng)本組護(hù)理人員優(yōu)質(zhì)高效完成各項(xiàng)工作任務(wù)，負(fù)責(zé)護(hù)理計(jì)劃的制訂和組織實(shí)施，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好質(zhì)控工作和護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，以及長(zhǎng)期以來踏實(shí)、勤勉的工作表現(xiàn)，本人于1997、1998、xx、xx、xx年分別獲得優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀護(hù)士的光榮稱號(hào)，并在xx、xx年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等次。
5、有較強(qiáng)的管理、協(xié)調(diào)能力。作為一個(gè)年資稍長(zhǎng)的護(hù)理人員，在注重業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也十分注重管理能力的修養(yǎng)。我認(rèn)為，一個(gè)稱職的護(hù)士，必須要以全局的觀點(diǎn)看待問題，必須能以管理者的責(zé)任感來對(duì)待病人。
在擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng)期間，不斷摸索管理新經(jīng)驗(yàn)，積極協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理的調(diào)配科室的人力物力，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)和杜絕護(hù)理工作中的安全隱患和差錯(cuò)，提高了護(hù)理質(zhì)量，得到了同事的肯定，也受到了病人和家屬的表揚(yáng)。另外在工作中，經(jīng)常協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好各項(xiàng)管理工作，協(xié)調(diào)好科室的人員關(guān)系，積累了較成熟的工作思路與方法。通過管理能力的不斷提高，進(jìn)一步促進(jìn)了自身護(hù)理工作的開展，使自己能更全面地為病人提供護(hù)理服務(wù)。
1、熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)，責(zé)任感和事業(yè)心強(qiáng)。
2、具有健康的體魄和充沛的精力。
3、理論知識(shí)扎實(shí)，技術(shù)操作熟練。無論在學(xué)校還是在工作崗位上，本人都能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，對(duì)新事物領(lǐng)悟能力強(qiáng)，能熟練應(yīng)用各種急救儀器，如人工呼吸機(jī)、簡(jiǎn)易呼吸氣囊、高頻呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀等等。工作既沉穩(wěn)又靈活，慎獨(dú)性強(qiáng)，善于觀察病情病化，配合醫(yī)生搶救成功了無數(shù)危重病人，得到科室領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人及其家屬的好評(píng)。
4、曾多次擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng)，熟悉責(zé)任組長(zhǎng)職責(zé)，多年來已取得一定的經(jīng)驗(yàn)。本人在擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng)期間，無論跟哪一任護(hù)士長(zhǎng)，都能全心全意支持護(hù)士長(zhǎng)工作，協(xié)調(diào)好科室人員關(guān)系，配合護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理，重視病人的基礎(chǔ)護(hù)理及心理護(hù)理，加強(qiáng)健康宣教及安全告知，善于溝通，醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、醫(yī)患關(guān)系和諧。
5、具有良好的工作業(yè)績(jī)，多年來本人一直勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)工作。在科室是業(yè)務(wù)骨干，教學(xué)組長(zhǎng)。受到科室主任，護(hù)士長(zhǎng)及同事們的關(guān)心和支持。六次在年終考核中被評(píng)為優(yōu)秀，兩次當(dāng)選為優(yōu)秀護(hù)士及優(yōu)秀團(tuán)員，在xx、xx年度全院三基理論考核中并列第一名。
以上是我的競(jìng)聘演講，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我將會(huì)一如既往腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作!
謝謝大家!
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
十年的臨床護(hù)理工作，培養(yǎng)了我的工作能力、礪練了我的人格品質(zhì)，積累了厚重的工作經(jīng)歷，無論是在個(gè)人素質(zhì)、工作能力、人際溝通能力方面都有大幅度的提高，可以說這每一點(diǎn)一滴都離不開院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、科護(hù)士長(zhǎng)及各科護(hù)理同仁的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。為了更好的鍛煉自己，展示自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，今天我又一次勇敢地站在這個(gè)演講臺(tái)上參加這次內(nèi)一科護(hù)理組長(zhǎng)競(jìng)聘，現(xiàn)在在內(nèi)一科工作，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給我這次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的時(shí)機(jī)，同時(shí)也祈望大家給我支持和鼓勵(lì)。此次參加責(zé)任組長(zhǎng)競(jìng)選，我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：
一是20xx年進(jìn)入我院工作，先后在內(nèi)科外科兒科急診科工作，并于20xx年在內(nèi)一科工作至今，近十年的工作使我積累了大量的工作經(jīng)歷，工作期間經(jīng)常代理護(hù)理組長(zhǎng)，熟悉護(hù)理組長(zhǎng)工作職責(zé)。感謝護(hù)士長(zhǎng)的信任，讓我經(jīng)常帶教新同志，使我與護(hù)理姐妹共同進(jìn)步，因此被同事們戲稱為“總教頭”。
二是具有扎實(shí)的理論知識(shí)和嫻熟的專業(yè)技術(shù)。不管是以前還是現(xiàn)在，我一直都在努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，積極參加院內(nèi)、外舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，20xx年取得護(hù)理本科文憑，現(xiàn)在正在進(jìn)展心理咨詢師學(xué)習(xí)，可以為做好病人的心理護(hù)理一定的幫助。
三是我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，始終堅(jiān)持“病人至上”的理念，時(shí)時(shí)事事以病人為中心，對(duì)病人有耐心、愛心，得到了廣闊患者的信賴和好評(píng)。
四是眾所周知內(nèi)一的工作比擬繁忙，我們經(jīng)常自嘲：累不到的牛胚，正是表達(dá)了我有著孺子牛的精神和牛一樣的體魄。
現(xiàn)在，談?wù)勎覍?duì)十年來的工作感想和對(duì)未來工作的設(shè)想。
目前最敏感的話題還是護(hù)患、醫(yī)患關(guān)系緊張。
如果我競(jìng)聘成功，在任期內(nèi)我將完成兩個(gè)工作目標(biāo)：
1、以病人為中心，提高病人的滿意度。
2、協(xié)助護(hù)長(zhǎng)加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量。
關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的效勞。
病人一入院，首先接觸的是護(hù)士，第一印象很重要。我們要給病人以人文關(guān)心，一切從病人的需要去思考問題，建立關(guān)心人、尊重人的`理念。
首先，在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作方案，并組織實(shí)施詳細(xì)工作，認(rèn)真履行護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。
其次，不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患聯(lián)系，定期反響評(píng)價(jià)臨床工作中的缺乏，使治療與護(hù)理工作能有方案，按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的效勞理念，使病人滿意，家屬放心。骨傷科患者的功能鍛煉指導(dǎo)很重要，要把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大安康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意。
再次，以人為本，調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從而提高護(hù)理質(zhì)量。
必須有較好的工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)。本人于20xx、20xx、20xx年都有擔(dān)任過新生兒責(zé)任組長(zhǎng)，任組長(zhǎng)期間，帶著本組護(hù)理人員優(yōu)質(zhì)高效完成各項(xiàng)工作任務(wù)，負(fù)責(zé)護(hù)理方案的制訂和組織實(shí)施，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好質(zhì)控工作和護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，以及長(zhǎng)期以來踏實(shí)、勤勉的工作表現(xiàn)，本人于1997、1998、20xx、20xx、20xx年分別獲得優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀護(hù)士的榮耀稱號(hào)，并在20xx、20xx年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等次。
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事：
下午好!首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我也由衷希望能為我的醫(yī)療機(jī)構(gòu)增添一份色彩,同時(shí)展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我叫xxx，xx歲，放療科病室主管護(hù)師,是預(yù)備黨員大學(xué)學(xué)士學(xué)位，就讀于護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生課程班。曾先后發(fā)表論文篇，已在省級(jí)，國(guó)家級(jí)專業(yè)雜志中刊登。
我性格開朗，隨和，上進(jìn)心強(qiáng)，我的愛好是讀書，交友，參加集體活動(dòng)，也喜歡計(jì)算機(jī)，年月，歲的我懷著現(xiàn)代的夢(mèng)想，由學(xué)校分配來到本院，至今年，在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí)，從一個(gè)中專生學(xué)到了護(hù)理研究生，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的興趣。
xx年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事中醫(yī)科，內(nèi)科，放療科護(hù)理工作，能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理，例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐，按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛，用代溫灸膏敷貼足三里，合谷，內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心，用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等。
在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，曾擔(dān)任主班，負(fù)責(zé)護(hù)士工作，作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，主管實(shí)習(xí)生帶教，在此同時(shí)，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作。
xx年，我來到放療科，在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識(shí)，開闊了自己的視野，同時(shí)也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦放療副作用和并發(fā)癥。例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對(duì)我說：“哎，不想治療了，太痛苦了！”，我一次又一次的鼓勵(lì)他們：“這是鼻咽癌最好的治療方法，你要堅(jiān)持！別放棄希望！",我的心經(jīng)常被他們牽動(dòng)，為病人減輕痛苦是護(hù)士的職責(zé)，我思索著，嘗試著為他們做點(diǎn)什么.
床老向我訴苦：“口干啊！晚上要起來幾次喝水！”，我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻，幾天后，老人對(duì)我說：“好！好！還有化痰的作用！”為此，他特意寫下了一封感謝信。
就這樣，在放療科臨床護(hù)理中，我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù)，我一直牢記：減輕痛苦，促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。
我愛自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。
一份耕耘，一份收獲我的工作得到了病友，陪人，領(lǐng)導(dǎo)，同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。年，年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，年被評(píng)為優(yōu)秀帶教老師，年，年被評(píng)為院先進(jìn)工作者，年，年被評(píng)為工會(huì)積極分子，年上交退回紅包元，收到感謝信無數(shù)，在院訊中多次表揚(yáng)。
榮譽(yù)屬于過去，未來正在開創(chuàng)，我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在改革競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。
護(hù)士長(zhǎng)的工作看似平凡，但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面：
一、作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理層基層的管理者，要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)。又要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作，指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。
二、作為信息管理者，承上啟下，既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和護(hù)理部精神，又要收集有用的反饋意見，及時(shí)匯報(bào)，便于工作的開展。
三、作為科室，醫(yī)護(hù)，護(hù)患，護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者，在自己能力范圍內(nèi)解放沖突和糾紛。
人們說管理是門藝術(shù)，年的工作中，我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范。來到放療科病室，主任，護(hù)士長(zhǎng)他們以身作則，嚴(yán)格要求，寬容和民主，為我們建立了相互信任，團(tuán)結(jié)向上的氛圍。_年時(shí)間，我已和科室的成員融洽相處，能成為這樣的大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸！也謝謝他們對(duì)我多年的培養(yǎng)。今天，我競(jìng)聘放療病室的護(hù)士長(zhǎng)，如果成功，我相信在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)，在主任和老護(hù)士長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)下，我定能擔(dān)當(dāng)此任。如果我競(jìng)聘成功，我一定嚴(yán)以律己，寬以待人，嚴(yán)格要求，公平處事。
以下是我的工作設(shè)想：
一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。
同時(shí)嚴(yán)格病房管理，為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境，并定期召開病人會(huì)征求患者意見，及時(shí)采取整改措施，從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意，病友出院后定期隨訪。
我了解病室的護(hù)士，自尊心強(qiáng)，上進(jìn)是她們的共同點(diǎn)，目前我們有多人在讀本科。
a、作為護(hù)士長(zhǎng)，應(yīng)尊重，理解和愛護(hù)她們，發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能，提高對(duì)工作的主觀能動(dòng)性，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
b、保證人力資源合理分配，從全局出發(fā)，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班。
c、我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主精神，科室工作多與她們商量，集思廣益，使科室人人都以主人翁精神參與管理。
四、重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。
安全重在防范。
a、開展安全憂患意識(shí)教育，加強(qiáng)法律意識(shí)。
b、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄。
c、把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
d、制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明，發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋，并提出整改措施。
五、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約不必要的開支，保證資源有效合理配置。
最后一點(diǎn)目標(biāo)管理科室做到年有目標(biāo)，月有計(jì)劃。我科今年的qc課題是降低鼻咽癌口腔感染率。對(duì)個(gè)人的目標(biāo)是鼓勵(lì)護(hù)士每人年內(nèi)寫多篇論文?？剖視?huì)定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)交流，如論文檢索，論文撰寫，科研選題等，培養(yǎng)科內(nèi)成員科研意識(shí)及進(jìn)行科研基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。
科室會(huì)組成英語興趣愛好小組，增強(qiáng)聽，讀，寫的能力，使護(hù)士的英語水平得到提高。
不管今天競(jìng)聘成功還是失敗，我都會(huì)腳踏實(shí)地地干，和我的姐妹們一起，用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌！
謝謝大家！
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、護(hù)士姐妹們，下午好。
我是來自ccu的xx，今年35歲，護(hù)理本科學(xué)歷，主管護(hù)師。1997年參加工作，1998年定在心血管內(nèi)科工作，20xx年在ccu工作至今。不知道多少個(gè)日夜了，我工作在重癥患者的身邊，守護(hù)著生命。因?yàn)檫@一份守護(hù)，讓我在我的職業(yè)生涯中得到了快速的成長(zhǎng)。我于20xx年獲得了科室的優(yōu)秀護(hù)士，20xx年獲得了醫(yī)院的十佳護(hù)士。現(xiàn)在醫(yī)院在騰飛，正是需要用人的時(shí)候，我覺得我應(yīng)該站出來，向更高一層努力，為醫(yī)院做出我力所能及的貢獻(xiàn)！
醫(yī)院正開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是患者從第一秒入院開始，為其提供全程.全面.優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，是以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。倡導(dǎo)“五心”服務(wù)，即病人入院熱心接，病人住院真心待，病人需求盡心幫，病人護(hù)理精心做，病人出院誠(chéng)心送。做到“五個(gè)一”服務(wù)，即第一時(shí)間將病人接到床邊，說好第一句話，落實(shí)第一頓飯，送上第一壺水，做好第一次入院宣教。協(xié)助病人翻身、擦背、剪指甲、洗頭等日常生活，與病人心貼心交流，全程滿足病人需求。讓患者感覺象是在家里住院一樣,讓其感覺象是家人在照顧他,甚至比在家更好!
病房開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，我覺得可從以下幾方面開展工作：
1.培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念，.加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn)，帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。組織護(hù)理人員召開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的動(dòng)員會(huì)，深化以病人為中心，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。把“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙?wù)”的觀念。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵?？梢酝ㄟ^業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過晨會(huì)提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
2．加強(qiáng)訓(xùn)練護(hù)理人員的文明禮貌用語，鼓勵(lì)淡裝上崗，給病人展示新一代護(hù)士形象！關(guān)于文明禮貌用語，我自已感促很深，至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久，有位叫黃健的阿姨，一個(gè)冠心病病人。她住在離護(hù)士站最遠(yuǎn)的一個(gè)病房。有次，我去給她更換液體。一進(jìn)病房門她就沒好氣的對(duì)我大聲說：“怎么這么久，我打了半天鈴都沒來！”“鈴一響我就來了，護(hù)士站離這遠(yuǎn)，我不可能一下子飛過來呀！”我說！因?yàn)榇_實(shí)鈴一響，我就馬上過去了。這個(gè)黃健阿姨一聽，馬上暴跳如雷，在病房大聲喊叫：“叫你們護(hù)長(zhǎng)來，叫你們主任來，叫你們?cè)洪L(zhǎng)來！”我嚇得馬上給她道歉，她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結(jié)果我被扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。當(dāng)時(shí)，我覺得委屈死了，我又沒有做錯(cuò)事，為什么這個(gè)阿姨這么兇，而且還害我扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。后來回想起來，我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。我沒有用敬語，沒有用文明禮貌用語。如果換成：“對(duì)不起，讓您久等了，下次我會(huì)加快的”這樣的話，就不會(huì)惹這個(gè)阿姨生氣了?？梢?，文明禮貌用語非常非常的重要。
3.實(shí)施醫(yī)院護(hù)士績(jī)效考核制度及建立科學(xué)合理的激勵(lì)制度，因?yàn)樗倪\(yùn)行能創(chuàng)造出一種良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，可以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。
護(hù)士績(jī)效考核可以通過以下幾方面考核：學(xué)歷職稱、工作量、工作質(zhì)量、患者滿意度考核?，F(xiàn)在我科實(shí)行工作量計(jì)量的方式和病人滿意度的方式給護(hù)士加以獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成1.2.3.4和機(jī)動(dòng)組5個(gè)組，哪個(gè)組的人均工作量多，哪個(gè)組就得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。上個(gè)月我們1組的工作量最多，我們每個(gè)1組的成員都獎(jiǎng)勵(lì)50元。上個(gè)月最滿意的護(hù)士是寧方芹，她也得了100元的獎(jiǎng)勵(lì)。我覺得這樣很好，充分調(diào)動(dòng)了我們科護(hù)理人員工作的積極性?，F(xiàn)在，做健康宣教大家都主動(dòng)積極去做，接液體也都積極主動(dòng)去接了。我感覺大家都在發(fā)生了變化。真正做到了主動(dòng)為病人服務(wù)。
4.加強(qiáng)住院患者基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目的實(shí)施,讓患者真正感到身心舒適!
在提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的.同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)?；A(chǔ)項(xiàng)目服務(wù)包括：晨晚間護(hù)理，臥位的護(hù)理，排泄的護(hù)理，床上擦浴，洗頭等。原來我們科有個(gè)叫藍(lán)華忠的急性心梗病人。他在住院第5天的時(shí)候，我為他做了個(gè)床上洗頭的服務(wù)。后來，我?guī)状谓o他發(fā)口服藥，就總想往我的白大褂口袋里塞大蘋果。我知道，我取得了這位患者的信任。出院的時(shí)候，他給我了個(gè)最滿意的評(píng)價(jià)。
5抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。
護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我覺得不僅是在住院期間要做患者健教，出院后做健教也是非常必要的。可以利用電話，qq、飛信等現(xiàn)代通信功能還可以建立患者qq群等，這樣可以增加患者的再診率、滿意率！無形中也為自已科室了宣傳！
自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，感覺科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了，下病房更勤了，更能第一時(shí)間掌握病人病情變化與生活需求了。走進(jìn)病房你會(huì)感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化：我們的精神飽滿，笑容可掬；患者感覺到護(hù)士隨時(shí)的關(guān)心，“阿公、阿婆”的叫個(gè)不停，“今天該洗頭了，泡完腳舒服嗎”，患者及家屬看在眼里，感動(dòng)在心里，每月護(hù)理滿意度都是100％。我們正用一言一行譜寫護(hù)理服務(wù)的新形象！
最后，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)立了這個(gè)平臺(tái)，讓我有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！感謝ccu全體同事們以及韋美勤護(hù)士長(zhǎng)給我的鼓勵(lì)和支持！護(hù)理骨干是否競(jìng)聘成功，我都會(huì)在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面努力成為護(hù)士們的楷模。在出現(xiàn)一些問題時(shí)主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。謝謝！
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇十五
我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。不論結(jié)果如何，我想這對(duì)我們都是一個(gè)鍛煉，對(duì)今后的工作會(huì)有很多益處。護(hù)理部主任是個(gè)全新的、陌生的概念，如何擔(dān)當(dāng)怎樣搞好，對(duì)于我來說沒有經(jīng)驗(yàn)可言。下面我想從思想認(rèn)識(shí)和工作思路上談一些看法：
一、思想認(rèn)識(shí)。
護(hù)理部主任既是護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，又是護(hù)理工作的組織者，是全院護(hù)士的行為坐標(biāo)，是護(hù)理工作的導(dǎo)航線。她的工作姿態(tài)直接影響著全院護(hù)士的工作行為，管理的成效直接決定著醫(yī)院護(hù)理的發(fā)展和整體水平，關(guān)系著醫(yī)院的聲譽(yù)和信譽(yù)，醫(yī)院護(hù)理工作的整體性、護(hù)理質(zhì)量的提高和發(fā)展全集聚于她的管理。這就要求管理者必須具備一定的管理水平，即：護(hù)理部主任不但要能管、敢管，還要善于管。
所謂能管就是要有管理的能力和條件：一是自身要有精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)，別人不能解決的自己要能解決，別人沒有掌握的自己率先掌握，這樣才能知難而上、迎刃而上，排憂解難，起先鋒帶頭作用。人家不懂的，自己也不懂；人家不會(huì)的，自己也不會(huì)，那怎么行？那怎么能搞好護(hù)理管理？二是要有敏銳的觀察力，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理人員思想上的問題和護(hù)理工作中的薄弱環(huán)節(jié)或隱患，()從而對(duì)癥下藥，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，將一切不良思想、行為、隱患消除在萌芽狀態(tài)，避免造成大的失誤和影響。三是要有創(chuàng)造性和改革意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，能從全局出發(fā)，對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行整體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，合理調(diào)配，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使護(hù)理工作納入良性循環(huán)的軌道。
所謂敢管，就是護(hù)理部主任要不怕吃苦、不怕得罪人，認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事，處理事情公平、公正、合理、有原則。要求別人做到的事，自己首先做到；要求別人不做的事，自己堅(jiān)決不做。處處起帶頭作用，有奉獻(xiàn)敬業(yè)精神，這是敢管者的條件之一；之二既然它的工作對(duì)象是人，就必須要以人為本，實(shí)行人性化管理，作好深入細(xì)致的思想工作，廣泛聽取意見，多積累經(jīng)驗(yàn)，深入科室了解護(hù)士的思想狀況和工作狀態(tài)，掌握第一手資料，便于有的放矢地管理。
所謂善于管理就是你如何去管，管理者必須要有清晰的思維，有一套系統(tǒng)的管理方法和切實(shí)可行的實(shí)施方案及措施，懂得恰當(dāng)運(yùn)用實(shí)施方案的深度和力度，收集反饋信息，不斷改進(jìn)，加強(qiáng)和提高執(zhí)行效果，盡量避免適得其反、半途而廢和不了了之。
二、工作思路。
如果我是護(hù)理部主任，我會(huì)這樣做：在院委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，遵循護(hù)理部工作制度，切實(shí)地履行護(hù)理部主任職責(zé)，用溝通構(gòu)建和諧護(hù)理，為促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)性發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。首先迅速了解全院護(hù)理人員的基本情況、專業(yè)情況、工作狀態(tài)、各科護(hù)理現(xiàn)狀、有哪些優(yōu)勢(shì)，存在著哪些薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。結(jié)合醫(yī)院的工作計(jì)劃，上一年度護(hù)理工作計(jì)劃，擬定新一年護(hù)理工作計(jì)劃和管理目標(biāo)，報(bào)請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)審批，并努力組織實(shí)施，定期向院長(zhǎng)匯報(bào)情況。工作重點(diǎn)：
（一）、提高護(hù)士的思想素質(zhì)，增強(qiáng)自身凝聚力。
言傳身教，有計(jì)劃地組織一些先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，通過先進(jìn)人物事跡的學(xué)習(xí)、感染和熏陶，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，提高服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入細(xì)致地做好思想工作。護(hù)理部主任必須言必行，行必果，以身示范，辦事果斷干練，雷厲風(fēng)行，增強(qiáng)自身凝聚力，先調(diào)動(dòng)護(hù)士長(zhǎng)及一批骨干分子的力量，將工作全面鋪開。我院護(hù)理隊(duì)伍是一支年輕的隊(duì)伍，要多開展一些有意義的集體活動(dòng)，增進(jìn)了解，鼓舞士氣，激發(fā)朝氣和工作熱情，從而在整體上體現(xiàn)管理成效。
（二）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
護(hù)理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)參差不齊、素質(zhì)高低不一，護(hù)理隊(duì)伍的整體水平有待提高。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，護(hù)理部必須在此方面加強(qiáng)力度，制定出護(hù)士長(zhǎng)任期目標(biāo)考核方案，對(duì)各科護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行積分考核，并制定各級(jí)護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，每年對(duì)護(hù)士、護(hù)師進(jìn)行專業(yè)理論知識(shí)考試和操作考核，科室也要拿出本科學(xué)習(xí)方案，并組織實(shí)施。每年選派至少一至兩名護(hù)士長(zhǎng)或骨干力量到省級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，以點(diǎn)帶面、以個(gè)體帶動(dòng)全局，從而促進(jìn)全院業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
（三）、開展護(hù)理科研和護(hù)理教學(xué)，提高?？谱o(hù)理水平。
落實(shí)每季度一次的護(hù)理業(yè)務(wù)查房、每月一次的護(hù)理業(yè)務(wù)教學(xué)，定期召開護(hù)士長(zhǎng)會(huì)、護(hù)理人員大會(huì)、護(hù)理學(xué)術(shù)專題會(huì)，交流各科護(hù)理工作情況，資源共享，使全院護(hù)理工作形成一個(gè)整體；定購(gòu)護(hù)理專業(yè)雜志和書籍，掌握護(hù)理動(dòng)態(tài)，了解新知識(shí)，抓好護(hù)理教學(xué)和科研，有專人負(fù)責(zé)，護(hù)理部定期檢查；積極撰寫護(hù)理論文，規(guī)定各科每年至少要有省級(jí)以上論文一篇。
（四）落實(shí)護(hù)理缺陷、差錯(cuò)登記制度及獎(jiǎng)懲制度，提高安全意識(shí)。
制定各科護(hù)理差錯(cuò)登記本及獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)落實(shí)，每月匯總。根據(jù)差錯(cuò)的大小、多少組織專題討論會(huì)，及時(shí)分析差錯(cuò)事故形成的原因，吸取教訓(xùn)，找出防范措施。要經(jīng)常對(duì)全院護(hù)理人員開展護(hù)理安全知識(shí)的教育，嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生；要定期對(duì)各科護(hù)理設(shè)施的安全狀況進(jìn)行檢查，將各種隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
（五）、對(duì)護(hù)理人員實(shí)行績(jī)效考核，加強(qiáng)管理，提高護(hù)理質(zhì)量。
很早以前，我就有個(gè)設(shè)想：將本科護(hù)理人員的工作業(yè)績(jī)和工作能力與護(hù)理人員的效績(jī)工資相掛鉤，參與獎(jiǎng)懲，即進(jìn)行績(jī)效考核。其中業(yè)績(jī)占70%，工作能力占30%。業(yè)績(jī)和工作能力都制定出具體的考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一設(shè)計(jì)出一張表，一目了然，便于操作。操作程序是，先自己根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)，然后由科室護(hù)士長(zhǎng)評(píng)分，均要寫出得分理由，從而得出績(jī)效總分，最后根據(jù)績(jī)效總分確定效績(jī)工資等級(jí)。效績(jī)工資等級(jí)分a、b、c、d四等，所占比例為1：4：4：1，也就是說a等、d等各占一名，大部分護(hù)士都是b等、c等，主要起約束激勵(lì)作用。月末護(hù)士長(zhǎng)對(duì)本科護(hù)理人員進(jìn)行績(jī)效考核面談，幫助找出原因，以便下月提高。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)還要搞好表彰先進(jìn)、促進(jìn)后進(jìn)的工作，培育團(tuán)隊(duì)精神。護(hù)理人員績(jī)效考核結(jié)果也可以作為科室或醫(yī)院評(píng)選先進(jìn)護(hù)理工作者的參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
如果我當(dāng)選護(hù)理部主任，將分科逐步推行這項(xiàng)工作。
（六）、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)同護(hù)士長(zhǎng)搞好門診管理、病房管理和物質(zhì)管理工作。
我認(rèn)為，急診科是醫(yī)院服務(wù)窗口中的窗口，急診科護(hù)士的工作狀態(tài)、精神面貌具有極大的感染力和宣傳力，應(yīng)該作為一項(xiàng)形象工程重點(diǎn)抓。具體來講，就是要講究?jī)x表，統(tǒng)一著裝，規(guī)范舉止，提高無痛注射一針見血及應(yīng)激能力，體現(xiàn)整體效果，展示護(hù)士風(fēng)采，讓人耳目一新。護(hù)理部主任應(yīng)深入科室，參與部分實(shí)踐，定期參加病區(qū)晨會(huì)交班，對(duì)病區(qū)的護(hù)理管理工作進(jìn)行指導(dǎo)，幫助護(hù)士長(zhǎng)解決存在的問題，了解各科收費(fèi)結(jié)構(gòu)及物質(zhì)消耗情況，核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，增加透明度，建立物質(zhì)進(jìn)、銷、存月報(bào)表，協(xié)助科室搞好財(cái)務(wù)管理。
目前，我對(duì)全院護(hù)理的管理狀況、整體水平、具體存在哪些薄弱之處，還不是很了解，只能以外科的護(hù)理工作來折射全院的護(hù)理情況，未免有管中窺豹之嫌，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家指教。
謝謝各位！
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
下午好!
出于對(duì)個(gè)人理想的追求，對(duì)醫(yī)院改革的積極參與，我再次來到了競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng)，心中充滿自信，同時(shí)也倍感壓力。感謝院領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!我叫xx，今年43歲，本科文憑，副主任護(hù)師，xx市護(hù)理學(xué)會(huì)理事。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是護(hù)理部主任，我的優(yōu)勢(shì)有3點(diǎn)：
1、工作經(jīng)歷：我xx年參加工作，xx年起歷任腦外、門診急診中心護(hù)士長(zhǎng)，3次到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修，多次外出學(xué)習(xí)，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和管理知識(shí)，熟悉各科的情況，勝任所有臨床護(hù)理工作，管理技巧穩(wěn)定成熟。如果說閱歷是財(cái)富，那么xx年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷為我做管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、工作能力：我精力充沛、思維敏捷、善于發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾。我人際關(guān)系好，親和力強(qiáng)，方便溝通協(xié)調(diào)，我有突出組織能力和應(yīng)急能力，敢于處理問題，駕馭全局。
3、工作業(yè)績(jī)：多年來我的工作一直很出色，幾年后再次到急診，在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，對(duì)急診護(hù)理工作進(jìn)行了重新的整合，改建了搶救室、擴(kuò)建了輸液室，組建了急診病區(qū)，制定了120護(hù)士的工作流程，完成了三級(jí)醫(yī)院急診護(hù)理工作的基本構(gòu)架，在等級(jí)醫(yī)院評(píng)審中獲得了評(píng)審專家的一致好評(píng)，多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)，十佳服務(wù)標(biāo)兵等。有9篇論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。有一項(xiàng)科研成果獲得市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，為第一完成人。我充滿活力的熱情和富于成熟的干練，就是值得您信賴的標(biāo)志吧!
此次競(jìng)爭(zhēng)如能得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的認(rèn)可，我的工作思路是：安全第一，質(zhì)量為本，服務(wù)至上。通過實(shí)行層級(jí)管理，合理使用?？谱o(hù)士，著力提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，探索實(shí)施先進(jìn)的apn排班模式，增加護(hù)理安全系數(shù)，保證人力資源利用最大化，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提升，打造人民醫(yī)院護(hù)理品牌。
1、首先在院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的支持下，以“三甲醫(yī)院”的評(píng)審細(xì)則為切入點(diǎn)，圍繞醫(yī)院的'中心工作，全力配合領(lǐng)導(dǎo)部署。對(duì)內(nèi)了解各科情況,對(duì)外掌握專業(yè)動(dòng)態(tài)，確定明確目標(biāo);制定周密計(jì)劃;保持清晰思路，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)工作。
2、建立與我院功能相匹配的管理網(wǎng)絡(luò)，健全與我院發(fā)展相適應(yīng)的護(hù)理工作制度，在執(zhí)行力上很下功夫，尤其是對(duì)核心制度的貫徹，確保制度的有效落實(shí)，徹底改變制度與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，護(hù)士有章難循的工作狀況。
3、根據(jù)xx年《江蘇省醫(yī)院護(hù)理工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》修改完善我院護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化技術(shù)規(guī)范與工作流程，逐步建立與完善臨床科室清晰系統(tǒng)的工作指引。實(shí)行層級(jí)管理，將質(zhì)量管理責(zé)任從醫(yī)院向科室下移，加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)和專科護(hù)士?jī)芍魂?duì)伍的管理，發(fā)揮?？谱o(hù)士的作用，用?？谱o(hù)理知識(shí)解決臨床問題，用規(guī)范的專業(yè)行為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)，同時(shí)建立質(zhì)量反饋?zhàn)匪葜贫?，重點(diǎn)解決疑難、危重、意外事件的處理及改進(jìn)。保持常態(tài)管理，杜絕臨時(shí)突擊，促進(jìn)護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn)。
三是責(zé)任到人，強(qiáng)化監(jiān)督。
重點(diǎn)抓好品牌專業(yè)、特色護(hù)理和精品團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建工作，以品牌、特色、精品帶動(dòng)全院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。
護(hù)理工作崗位上，做一個(gè)合格的護(hù)理工作人員，把南丁格爾精神發(fā)揚(yáng)光大。最后衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!今天是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是：護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。
說實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作，內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)，相互理解，相互支持，和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有激情，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我，激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競(jìng)聘，為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍，在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人，要有勇氣去表達(dá)自己，要想去見識(shí)更大的世界，不去試試，將來一定會(huì)感到遺憾。
那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎?細(xì)細(xì)想來，自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對(duì)這一職位有優(yōu)勢(shì)。我對(duì)自己的定位是：一個(gè)對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰的人;一個(gè)寬容真誠(chéng)的人;一個(gè)勤勉的人。對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力，它讓我上課滿懷激情，深得學(xué)生喜愛。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠(chéng)的人，它使我容易與別人交流，在工作中我和我的同事們互相信賴，彼此支持，這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余，心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人，我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足，我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長(zhǎng)，我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn)，由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河，他們見證了我的成長(zhǎng)，我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
我在護(hù)理教研室工作了十二年，見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來的發(fā)展，我滿懷憧憬!
假如我能夠競(jìng)聘成功，我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)良風(fēng)范，帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系，并且力求創(chuàng)新。
未來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系，我只能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。
“兩個(gè)突出”：第一突出就是護(hù)生的專業(yè)信仰，我們可以開展以護(hù)理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護(hù)士的經(jīng)驗(yàn)分享以及聘請(qǐng)臨床的護(hù)理專家來校講學(xué)，以強(qiáng)化護(hù)生的專業(yè)信仰，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力;第二突出就是護(hù)生的專業(yè)技能訓(xùn)練，我們可以在強(qiáng)化現(xiàn)有的基礎(chǔ)和?？谱o(hù)理實(shí)驗(yàn)開出率的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書報(bào)告會(huì)、以及節(jié)假日門診導(dǎo)醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方式來強(qiáng)化護(hù)生的健康教育和社區(qū)護(hù)理服務(wù)能力。
“兩個(gè)優(yōu)化”：第一優(yōu)化。
就是課程建設(shè)，本著“以人的健康為中心”的護(hù)理理念以及“必需、夠用、實(shí)用”的原則，護(hù)理系還要對(duì)現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進(jìn)一步優(yōu)化，增加護(hù)理人文課程的.門類及學(xué)時(shí)數(shù)，另外，護(hù)理系的教師都承擔(dān)三門以上的課程教學(xué)，在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們可選擇一至兩課程申報(bào)精品課程，以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設(shè)。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法，在教學(xué)中我們要不斷推進(jìn)案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、見習(xí)反思式的教學(xué)方法以培養(yǎng)護(hù)生的評(píng)判性思維能力。
我所說的“三個(gè)加強(qiáng)”指的是：第一、加強(qiáng)護(hù)理科學(xué)研究。隨著學(xué)院對(duì)科研工作越來越重視，護(hù)理系的科研工作也一定會(huì)尋找到新的突破點(diǎn)。我認(rèn)為護(hù)理教育的研究方向可以從原來的護(hù)基、內(nèi)、外、婦、兒護(hù)等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，在臨床護(hù)理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式，邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)理專家參與。
第二、加強(qiáng)護(hù)理系的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。建立護(hù)理網(wǎng)站可以讓社會(huì)各界了解我院護(hù)理專業(yè)，讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動(dòng)的平臺(tái)，同時(shí)也為護(hù)理系的內(nèi)涵建設(shè)拓展了新的空間。
與女護(hù)完全雷同。我們要結(jié)合男護(hù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實(shí)踐技能以及塑造男護(hù)的形象等方面對(duì)男護(hù)生進(jìn)行專門培養(yǎng)。
另外，我院還有一個(gè)特色專業(yè)——涉外護(hù)理專業(yè)。涉外護(hù)生在護(hù)理專業(yè)英語的聽、說兩項(xiàng)基本能力是她們就業(yè)的法寶，所以在教學(xué)上我們要逐步推進(jìn)專業(yè)課的雙語教學(xué)，以培養(yǎng)出既懂護(hù)理又懂外語的新型護(hù)士人才，從而提升我院的護(hù)理品牌!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們，以上就是我對(duì)護(hù)理系建設(shè)的構(gòu)想，我不敢肯定它們都能付諸實(shí)踐或是成功，但我卻非常珍惜這難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。有句話說的好：我們雖然再努力也成為不了“中國(guó)飛人”劉翔，但我們?nèi)匀荒芟韾郾寂?我希望嘗試這個(gè)管理的角色，并將竭盡所能去追求卓越。我將向大家展示一個(gè)新的自我，并將為此感到快樂!
謝謝大家!
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:。
大家好!
十年的臨床護(hù)理工作，培養(yǎng)了我的工作能力、礪練了我的人格品質(zhì)，積累了厚重的工作經(jīng)驗(yàn)，無論是在個(gè)人素質(zhì)、工作能力、人際溝通能力方面都有大幅度的提高，可以說這每一點(diǎn)一滴都離不開院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、科護(hù)士長(zhǎng)及各科護(hù)理同仁的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。為了更好的鍛煉自己，展示自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，今天我又一次勇敢地站在這個(gè)演講臺(tái)上參加這次內(nèi)一科護(hù)理組長(zhǎng)競(jìng)聘，現(xiàn)在在內(nèi)一科工作,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給我這次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì),同時(shí)也祈望大家給我支持和鼓勵(lì)。
此次參加責(zé)任組長(zhǎng)競(jìng)選，我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：
一是xx年進(jìn)入我院工作，先后在內(nèi)科外科兒科急診科工作，并于xx年在內(nèi)一科工作至今，近十年的工作使我積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，工作期間經(jīng)常代理護(hù)理組長(zhǎng)，熟悉護(hù)理組長(zhǎng)工作職責(zé)。感謝護(hù)士長(zhǎng)的信任，讓我經(jīng)常帶教新同志，使我與護(hù)理姐妹共同進(jìn)步，因此被同事們戲稱為“總教頭”
二是具有扎實(shí)的理論知識(shí)和嫻熟的專業(yè)技術(shù)。不管是以前還是現(xiàn)在，我一直都在努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，積極參加院內(nèi)、外舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，xx年取得護(hù)理本科文憑，現(xiàn)在正在進(jìn)行心理咨詢師學(xué)習(xí)，可以為做好病人的心理護(hù)理一定的幫助。
三是我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，始終堅(jiān)持“病人至上”的理念，時(shí)時(shí)事事以病人為中心，對(duì)病人有耐心、愛心，得到了廣大患者的信賴和好評(píng)。
四是眾所周知內(nèi)一的工作比較繁忙，我們經(jīng)常自嘲：累不到的牛胚，正是體現(xiàn)了我有著孺子牛的精神和牛一樣的體魄。
現(xiàn)在，談?wù)勎覍?duì)十年來的工作感想和對(duì)未來工作的設(shè)想。
目前最敏感的話題還是護(hù)患、醫(yī)患關(guān)系緊張。
如果我競(jìng)聘成功，在任期內(nèi)我將完成兩個(gè)工作目標(biāo)。
1、以病人為中心，提高病人的滿意度。
2、協(xié)助護(hù)長(zhǎng)加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量。
讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系，只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客，醫(yī)院擁有忠誠(chéng)顧客越多，并通過他們的傳播，可以提升醫(yī)院形象，擴(kuò)大醫(yī)院的知名度，影響其它病人，隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高，醫(yī)院的市場(chǎng)份額才能穩(wěn)定，才能發(fā)展。
怎樣提高病人的滿意度?
關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
病人一入院，首先接觸的是護(hù)士，第一印象很重要。我們要給病人以人文關(guān)懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關(guān)心人、尊重人的理念。
其次，以熱情、親切、溫暖的話語，理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng)，仔細(xì)觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人，掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個(gè)性化的.護(hù)理措施，及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果，讓病人參與到治療、護(hù)理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。只要堅(jiān)持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需求為目標(biāo)，提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù)，醫(yī)院、科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。
怎樣加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量?
首先，在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。
其次，不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,家屬放心。骨傷科患者的功能鍛煉指導(dǎo)很重要，要把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意。
再次，以人為本，調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而提高護(hù)理質(zhì)量。
必須有較好的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)。本人于xx、xx、xx年都有擔(dān)任過新生兒責(zé)任組長(zhǎng)，任組長(zhǎng)期間，帶領(lǐng)本組護(hù)理人員優(yōu)質(zhì)高效完成各項(xiàng)工作任務(wù)，負(fù)責(zé)護(hù)理計(jì)劃的制訂和組織實(shí)施，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好質(zhì)控工作和護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，以及長(zhǎng)期以來踏實(shí)、勤勉的工作表現(xiàn)，本人于1997、1998、xx、xx、xx年分別獲得優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀護(hù)士的光榮稱號(hào)，并在xx、xx年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等次。
3、有較強(qiáng)的管理、協(xié)調(diào)能力。作為一個(gè)年資稍長(zhǎng)的護(hù)理人員，在注重業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也十分注重管理能力的修養(yǎng)。我認(rèn)為，一個(gè)稱職的護(hù)士，必須要以全局的觀點(diǎn)看待問題，必須能以管理者的責(zé)任感來對(duì)待病人。
在擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng)期間，不斷摸索管理新經(jīng)驗(yàn)，積極協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理的調(diào)配科室的人力物力，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)和杜絕護(hù)理工作中的安全隱患和差錯(cuò)，提高了護(hù)理質(zhì)量，得到了同事的肯定，也受到了病人和家屬的表揚(yáng)。另外在工作中，經(jīng)常協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好各項(xiàng)管理工作，協(xié)調(diào)好科室的人員關(guān)系，積累了較成熟的工作思路與方法。通過管理能力的不斷提高，進(jìn)一步促進(jìn)了自身護(hù)理工作的開展，使自己能更全面地為病人提供護(hù)理服務(wù)。
1、熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)，責(zé)任感和事業(yè)心強(qiáng)。
2、具有健康的體魄和充沛的精力。
3、理論知識(shí)扎實(shí)，技術(shù)操作熟練。無論在學(xué)校還是在工作崗位上，本人都能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，對(duì)新事物領(lǐng)悟能力強(qiáng)，能熟練應(yīng)用各種急救儀器，如人工呼吸機(jī)、簡(jiǎn)易呼吸氣囊、高頻呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀等等。工作既沉穩(wěn)又靈活，慎獨(dú)性強(qiáng)，善于觀察病情病化，配合醫(yī)生搶救成功了無數(shù)危重病人，得到科室領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人及其家屬的好評(píng)。
4、曾多次擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng)，熟悉責(zé)任組長(zhǎng)職責(zé)，多年來已取得一定的經(jīng)驗(yàn)。本人在擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng)期間，無論跟哪一任護(hù)士長(zhǎng)，都能全心全意支持護(hù)士長(zhǎng)工作，協(xié)調(diào)好科室人員關(guān)系，配合護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理，重視病人的基礎(chǔ)護(hù)理及心理護(hù)理，加強(qiáng)健康宣教及安全告知，善于溝通，醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、醫(yī)患關(guān)系和諧。
5、具有良好的工作業(yè)績(jī)，多年來本人一直勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)工作。在科室是業(yè)務(wù)骨干，教學(xué)組長(zhǎng)。受到科室主任，護(hù)士長(zhǎng)及同事們的關(guān)心和支持。六次在年終考核中被評(píng)為優(yōu)秀，兩次當(dāng)選為優(yōu)秀護(hù)士及優(yōu)秀團(tuán)員，在xx、xx年度全院三基理論考核中并列第一名。
以上是我的競(jìng)聘演講，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我將會(huì)一如既往腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作!
競(jìng)聘護(hù)理演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
上午好！今日是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對(duì)各位進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是：護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向各位學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給各位。
說實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡全力而為就好。對(duì)于從事管理工作，內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)，相互理解，相互支持，和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)各位庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有激情，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我，激勵(lì)了我！這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競(jìng)聘，為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍，在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)上熱鬧非凡！作為一個(gè)年青人，要有勇氣去表達(dá)自己，要想去見識(shí)更大的世界，不去試試，將來一定會(huì)感到遺憾。
那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎？細(xì)細(xì)想來，自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對(duì)這一職位有優(yōu)勢(shì)。我對(duì)自己的定位是：一個(gè)對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰的人；一個(gè)寬容真誠(chéng)的人；一個(gè)勤勉的人。對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力，它讓我上課滿懷激情，深得學(xué)生喜愛。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠(chéng)的人，它使我容易與別人交流，在工作中我和我的同事們互相信賴，彼此支持，這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余，心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人，我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足，我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長(zhǎng)，我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn)，由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河，他們見證了我的成長(zhǎng)，我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
我在護(hù)理教研室工作了十二年，見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今天的xx人；我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干；教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)；護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變！對(duì)于護(hù)理系未來的發(fā)展，我滿懷憧憬！
假如我能夠競(jìng)聘成功，我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)良風(fēng)范，帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系，并且力求創(chuàng)新。
未來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系，我只能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。
“兩個(gè)突出”：
第二突出就是護(hù)生的專業(yè)技能訓(xùn)練，我們可以在強(qiáng)化現(xiàn)有的基礎(chǔ)和?？谱o(hù)理實(shí)驗(yàn)開出率的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書報(bào)告會(huì)、以及節(jié)假日門診導(dǎo)醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方式來強(qiáng)化護(hù)生的健康教育和社區(qū)護(hù)理服務(wù)能力。
“兩個(gè)優(yōu)化”：
第一優(yōu)化就是課程建設(shè)，本著“以人的健康為中心”的護(hù)理理念以及“必需、夠用、實(shí)用”的原則，護(hù)理系還要對(duì)現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進(jìn)一步優(yōu)化，增加護(hù)理人文課程的門類及學(xué)時(shí)數(shù)，另外，護(hù)理系的教師都承擔(dān)三門以上的課程教學(xué)，在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們可選擇一至兩課程申報(bào)精品課程，以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設(shè)。
第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法，在教學(xué)中我們要不斷推進(jìn)案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、見習(xí)反思式的教學(xué)方法以培養(yǎng)護(hù)生的評(píng)判性思維能力。
我所說的“三個(gè)加強(qiáng)”指的是：第。
一、加強(qiáng)護(hù)理科學(xué)研究。隨著學(xué)院對(duì)科研工作越來越重視，護(hù)理系的科研工作也一定會(huì)尋找到新的突破點(diǎn)。我認(rèn)為護(hù)理教育的研究方向可以從原來的護(hù)基、內(nèi)、外、婦、兒護(hù)等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，在臨床護(hù)理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式，邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)理專家參與。
第
二、加強(qiáng)護(hù)理系的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。建立護(hù)理網(wǎng)站可以讓社會(huì)各界了解我院護(hù)理專業(yè)，讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動(dòng)的平臺(tái)，同時(shí)也為護(hù)理系的內(nèi)涵建設(shè)拓展了新的空間。
第
三、加強(qiáng)特色護(hù)理教育。近年來，隨著很多大醫(yī)院對(duì)男護(hù)士的需求越來越迫切，我院的男護(hù)生人數(shù)也不斷地攀升，xx級(jí)達(dá)到了近50人，對(duì)男護(hù)的培養(yǎng)模式不能與女護(hù)完全雷同。我們要結(jié)合男護(hù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實(shí)踐技能以及塑造男護(hù)的形象等方面對(duì)男護(hù)生進(jìn)行專門培養(yǎng)。
另外，我院還有一個(gè)特色專業(yè)——涉外護(hù)理專業(yè)。涉外護(hù)生在護(hù)理專業(yè)英語的聽、說兩項(xiàng)基本能力是她們就業(yè)的法寶，所以在教學(xué)上我們要逐步推進(jìn)專業(yè)課的雙語教學(xué)，以培養(yǎng)出既懂護(hù)理又懂外語的新型護(hù)士人才，從而提升我院的護(hù)理品牌！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們，以上就是我對(duì)護(hù)理系建設(shè)的構(gòu)想，我不敢肯定它們都能付諸實(shí)踐或是成功，但我卻非常珍惜這難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。有句話說的好：我們雖然再努力也成為不了“中國(guó)飛人”劉翔，但我們?nèi)匀荒芟韾郾寂?！我希望嘗試這個(gè)管理的角色，并將竭盡所能去追求卓越。我將向各位展示一個(gè)新的自我，并將為此感到快樂！
謝謝各位！
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