社會(huì)問題的研究和探討，幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。寫總結(jié)時(shí)要注意審視和總結(jié)自己的過程和成長，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。運(yùn)動(dòng)不僅能夠帶給我們身體上的改變，還可以培養(yǎng)品格和積極的人生態(tài)度。
學(xué)校倡議書篇一
同學(xué)們：
一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在社會(huì)上蔚然成風(fēng)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學(xué)“樸實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)”的優(yōu)秀品格，是每個(gè)山大人義不容辭的責(zé)任，也是山東大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)、建設(shè)最有德性的大學(xué)的內(nèi)在推動(dòng)力。讓我們行動(dòng)起來，爭當(dāng)勤儉節(jié)約標(biāo)兵！
為此，我們發(fā)出以下倡議：
以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥；增強(qiáng)勤儉節(jié)約的自覺性、主動(dòng)性，不浮夸不空談，將節(jié)約落到實(shí)處。
從我做起，拒絕剩餐，爭當(dāng)“光盤行動(dòng)”的示范者。點(diǎn)菜適量，吃飽為宜，以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護(hù)節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
推己及人，互相提醒，成為“光盤行動(dòng)”的傳播者。監(jiān)督身邊同學(xué)，及時(shí)制止浪費(fèi)行為；向親人、朋友宣傳“光盤行動(dòng)”，勸說他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約，從“光盤”做起，不浪費(fèi)每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節(jié)約型和諧校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校倡議書篇二
感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng)！
作為一個(gè)學(xué)生家長，我想向校方提一些推薦：
(一)期望學(xué)校圖書館能長期對學(xué)生開放，能讓孩子們親自進(jìn)入圖書館挑選書籍，寒暑假是學(xué)生閱讀的良機(jī)，期望教師給學(xué)生推薦必須的書目，學(xué)生讀書的成績要進(jìn)入評價(jià)，讀書的成果要有展示的平臺(tái)，如果可能，每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。
(二)期望學(xué)校每個(gè)學(xué)年都有專門的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié)，每個(gè)孩子都能在其中展示自我的才華，更期望每一天的體育鍛煉能真正到位，培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習(xí)慣，期望學(xué)校能有意識(shí)的經(jīng)常利用廣播，播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。
(三)期望學(xué)校能將成績作為學(xué)生的保密，不要搞全班性的排隊(duì)，因?yàn)槊總€(gè)孩子的天賦是不一樣的，有的孩子付出的努力多而效果不必須好，更不期望將一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子作無謂的比較，“人比人。氣死人”，大人都怕比，何況孩子。但孩子自我的成績能夠比較，作為教師，要引導(dǎo)孩子將自我的這天跟自我的昨日比，明天跟這天比，提倡超越自我。同時(shí)，還期望比不僅僅僅局限于分?jǐn)?shù)，可能的話，期望班主任有一個(gè)專門的觀察本，每個(gè)孩子一頁，讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
(四)期望學(xué)校在可能的狀況下，盡量把班級編得小一點(diǎn)，班級人數(shù)不要超過四十人，一個(gè)超過四十人的班級，教師維持住紀(jì)律都很難，更談不上每個(gè)孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的狀況下，二十五人以下的班級是最為理想的。
農(nóng)村學(xué)校個(gè)性有好處，個(gè)性有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習(xí)慣，個(gè)性有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識(shí)，也個(gè)性有利于提高學(xué)生成績，期望學(xué)校能在教師中加以提倡，在可能的狀況下，對杜郎口模式全面推行。
(六)期望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化，七年級舉手的很多，八年級不太多，九年級簡直不舉手了，這究竟是因?yàn)槭裁?，除了學(xué)生本身的心理變異之外，教師的教學(xué)行為是否也就應(yīng)對這種現(xiàn)象承擔(dān)必須的職責(zé)，期望學(xué)校將這個(gè)問題作為全體教師的研究課題。
(七)期望學(xué)校有一個(gè)治理偏科現(xiàn)象的機(jī)制，很多學(xué)生在進(jìn)入初中后，便因?yàn)閿?shù)學(xué)、外語兩科差成為所謂的學(xué)困生，初二時(shí)這一現(xiàn)象更加顯著，怎樣引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)、外語入門，怎樣樣持續(xù)他們對這兩個(gè)學(xué)科的興趣與激情，學(xué)校是否能夠加強(qiáng)對數(shù)學(xué)、外語教研組的領(lǐng)導(dǎo)，多組織這兩個(gè)教研組的教師出外參觀聽課，多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究，也期望教師們把更多的力量花在對中等及以下學(xué)生的研究上，優(yōu)等生不是教師教出來的，能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。
(八)期望學(xué)校在可能的狀況下，加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)，初中的孩子正處于身體成長的關(guān)鍵時(shí)期，要按照科學(xué)合理足夠的原則，為學(xué)生帶給優(yōu)質(zhì)的飲食。收費(fèi)只要基本合理，家長還是愿意并且能夠承擔(dān)的。
(九)期望孩子在學(xué)校感到快樂，更期望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對自我的關(guān)照，記得自我在學(xué)校班級以前擁有的開心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼，如果學(xué)生有了煩惱與憤怒，期望他們能得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)，也期望他們能有一個(gè)適宜的發(fā)泄場所。
(十)期望孩子能得到第一，但事實(shí)上只有一個(gè)第一。如何讓更多的孩子得到第一，期望學(xué)校在評比孩子時(shí)有更多的項(xiàng)目和更多的標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)性不期望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài)，期望他們更多的體驗(yàn)到成功的快感。期望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選取最有用的練習(xí)，期望教師能透過不斷的教育讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)確實(shí)是很重要的，但不是唯一重要的，期望孩子們不是每一天起得最早睡得最遲。
學(xué)校倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
近期，由于重慶進(jìn)入枯水期，大部分地區(qū)限電拉閘，偶爾給同學(xué)們生活帶來不便，我們有部分同學(xué)就很沖動(dòng)，采取過激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網(wǎng)時(shí)滋事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校倡議書篇四
老師們、同學(xué)們：
為提高全校師生對吸煙和二手煙所造成的危害的認(rèn)識(shí)，營造無煙、清潔、健康的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和公共環(huán)境。我校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“綠色呼吸，珍愛生命，共創(chuàng)無煙校園”的倡議書。倡議全體師生共同營造一個(gè)無煙的綠色校園。讓我們一起行動(dòng)，讓煙草在校園銷聲匿跡。
吸煙有百害而無一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì)，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛(wèi)生組織報(bào)道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關(guān)。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而致病死亡，每年近100萬。吸煙也是引發(fā)火災(zāi)的重要原因，因吸煙奪去無數(shù)寶貴生命的事例頻頻發(fā)生，造成了無數(shù)的悲劇。
以上的數(shù)據(jù)觸目驚心，學(xué)校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，請珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙!
因?yàn)閷W(xué)校的個(gè)別男老師吸完煙，把煙蒂隨手亂扔，導(dǎo)致學(xué)校內(nèi)很多地方有煙蒂，特別是我們班的包干區(qū)，有些煙蒂被老師扔在土壤中，我們打掃起來十分的麻煩。導(dǎo)致上學(xué)期我們班因?yàn)榈孛嫔嫌袩煹倏哿瞬簧俜?。也使得學(xué)校顯得不是很干凈。
當(dāng)你在校園吸煙時(shí)，有沒有想到在傷害自己的同時(shí)，也在傷害著別的同學(xué)呢?當(dāng)你在校園吸煙時(shí)，你有沒有想到那彌漫的煙霧會(huì)污染著校園的空氣呢?我們的校園是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，一個(gè)傳承文明的搖籃。營造一個(gè)無煙的校園環(huán)境，不僅有益于學(xué)生身心健康，而且對全校體制的增強(qiáng)和良好社會(huì)風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的意義。
在此我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、積極宣傳吸煙有害健康的知識(shí)，樹立控?zé)熞庾R(shí)，自覺遵守《醫(yī)院控制吸煙指導(dǎo)手冊》上的各項(xiàng)要求。不在學(xué)校教學(xué)區(qū)內(nèi)各公共場所以及其他標(biāo)有“禁止吸煙”標(biāo)志區(qū)域場所吸煙，不在學(xué)生面前吸煙。
2、增強(qiáng)自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸煙，互不敬煙。
3、提高控?zé)熞庾R(shí)，積極投身到構(gòu)建“無煙校園”活動(dòng)中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決杜絕吸煙這種不文明行為。
4、禁止吸“游煙”
老師們、同學(xué)們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)造和諧文明的校園氛圍、開創(chuàng)健康向上的美好未來，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸“二手煙”，讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，自覺地投身到“無煙”活動(dòng)中去吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
為樹立、展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌，提高同學(xué)們對吸煙和二手煙所造成危害的認(rèn)識(shí)，營造無煙、清潔、健康的生活、學(xué)習(xí)和公共環(huán)境，我們特向同學(xué)們發(fā)出“珍愛生命，綠色呼吸，共創(chuàng)無煙校園”倡議書，倡議大家共同營造一個(gè)無煙綠色校園。
眾所周知，吸煙有害健康。煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬左右的人死于與吸煙相關(guān)的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而死亡，也就是說每年近100萬人死于由吸煙引起的疾病;而且我國煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長，如果按目前的狀況持續(xù)下去，到2030年中國每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達(dá)200萬;同時(shí)全世界有近五分之一的火災(zāi)都是由吸煙引起的，這樣的數(shù)字令人觸目驚心!
親愛的同學(xué)們，你們正處在身體發(fā)育的定形階段，比成年人更容易吸收有毒物質(zhì)，副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的腦細(xì)胞、影響正常的生長發(fā)育。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，大量吸煙會(huì)影響到人體的所有器官和細(xì)胞組織，導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生，如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。
從另一方面講，不吸煙不僅有益于健康，也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀(jì)應(yīng)該是一個(gè)文明健康的世紀(jì)，我們要為其創(chuàng)造一個(gè)潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會(huì)公德意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，最大限度地減少吸煙造成的危害，保障人民身體健康，為了提高校園文明程度，努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園，我們倡議：
二、自覺拒絕煙草，遠(yuǎn)離煙草危害。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。
三、教室、圖書館、餐廳、宿舍以及運(yùn)動(dòng)場等公共場所禁止吸煙。全面營造無煙校園。
四、積極參與創(chuàng)建無煙校園宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識(shí)，自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，主動(dòng)帶頭不吸煙，并勸阻他人不吸煙。
同學(xué)們：“禁止吸煙，控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn);遠(yuǎn)離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲，更應(yīng)是我們的行動(dòng)。讓我們一起努力，努力為自己和他人營造一個(gè)更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力，為創(chuàng)建無煙校園、綠色文明校園貢獻(xiàn)出我們的力量!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校倡議書篇六
xxx小學(xué)全體教職工：
“吸煙有害健康”已日益為人們所識(shí)。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界每因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)x萬，到20xx年將上升x萬，中國因吸煙死亡人數(shù)將達(dá)到x萬。現(xiàn)x歲以下的青少兒童中，大約有x億人將成為吸煙者，而其中至少有x萬人最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。因此，為青少學(xué)生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的.發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會(huì)良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義，為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學(xué)?！钡幕顒?dòng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、辦公室等公場所嚴(yán)禁吸煙。除特設(shè)的吸煙室外，校內(nèi)任何地方均不設(shè)煙具，不向來客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動(dòng)規(guī)勸激、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。
全體教職工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了xx小學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動(dòng)中去吧！
xx小學(xué)。
20xx年x月x日。
學(xué)校倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激-情，暢想未來。
教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦，有時(shí)會(huì)把電腦弄壞。同學(xué)們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾
二、 以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、 看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來，放在垃圾桶里
五、 不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備
六、 上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛護(hù)著個(gè)大家庭吧！”
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象的窗口?，F(xiàn)在，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時(shí)，卻時(shí)常能看到許多不和-諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學(xué)區(qū)吃零食，保???持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動(dòng)賠償。
九、愛護(hù)圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚(yáng)校園正氣。
同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生！讓我們積極地行動(dòng)起來，為我們美好的校園增光添彩！
親愛的同學(xué)們：
萬物都是有生命的，蔥綠成長著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示，寬敞明亮、整潔溫馨的教師、宿舍、校園，也是學(xué)校生命力的體現(xiàn)。如果說愛國是一個(gè)空泛的話題，那么愛母校、愛班級、愛宿舍就最現(xiàn)實(shí)不過了，誠然，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式，而愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一墻一壁、一桌一凳，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國主義集體主義情操的體現(xiàn)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。沒有人希望或愿意承認(rèn)自己是一個(gè)不文明的人。因?yàn)樵诖笫谴蠓敲媲?，我們都表現(xiàn)得很有素質(zhì)。但面對“小惡”，我們總認(rèn)為那是很平常的小事，沒什么大不了的，其實(shí)不然。就個(gè)人素質(zhì)形象而言，不管有何種借口，那些不雅的“小惡”行為，都在一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)周圍人對你的看法之中，慢慢地淹沒你本該良好的形象。而作為社會(huì)生活的一分子，我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果。
“一屋不掃，何以掃天下”。要想成大事，必先做好小事，從自身做起，從身邊做起。我們夏鎮(zhèn)一中西校的所有設(shè)施，都是我們教育教學(xué)所必需，是我們大家共同擁有，共同享用，要靠我們大家共同維護(hù)，對于我們學(xué)生來說，愛護(hù)公物要落實(shí)到生活中的小事上。要時(shí)刻牢記，公物不是你腳踹的靶子，也不是練拳擊的陪練。要管住我們的手，管住我們的腳，克服掉不良習(xí)慣。
文明是一張紙的厚度，這樣椅子上不會(huì)留下你的鞋??；文明是一小步的距離，這樣垃圾桶周圍不會(huì)再有垃圾；文明是一個(gè)手勢，這樣公共場所不會(huì)有人介意你的聲音。文明就在我們身邊的每一件小事里，文明就在我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度里，文明就在我們對公物、對環(huán)境的愛護(hù)里。
在此，倡議同學(xué)們：像愛護(hù)我們的`眼睛一樣愛護(hù)學(xué)校的公物，對于在愛護(hù)公物活動(dòng)中有突出奉獻(xiàn)的同學(xué)，我們要大力表彰，對于破壞公物的同學(xué)如果查證屬實(shí)，第一要賠償損失；第二要學(xué)校將給予嚴(yán)重處分，第三情節(jié)嚴(yán)重者，將給與轉(zhuǎn)學(xué)處理。這里，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下十條倡議：
一、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體上留下任何印跡。
二、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不隨意挪動(dòng)桌椅。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂打亂踢、不涂抹門窗，不損壞電器。
五、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈的電源，節(jié)約每一度電；愛護(hù)校園內(nèi)的水龍頭，不亂擰亂拽，節(jié)約每一滴水。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放。
七、愛護(hù)校園內(nèi)的教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施，不損壞、不攀爬。
八、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
九、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
十、愛護(hù)課本，保護(hù)好借閱的圖書、畫報(bào)、雜志等，不在書報(bào)上亂寫亂畫，更不準(zhǔn)將書刊上的頁撕下。
播下一個(gè)行為，便收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家！告別不文明行為吧，共同愛護(hù)我們求知、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施。讓我們積極行動(dòng)起來，為我們美好的校園增光添彩!
二0一二年九月十二日
各位老師，各位同學(xué)：
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，校園環(huán)境也是一個(gè)校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)建和-諧校園是構(gòu)建和-諧社會(huì)的基礎(chǔ)，我們高揚(yáng)和-諧的主旋律，在校內(nèi)形成一種積極向上的文化氛圍，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取的良好風(fēng)氣，一種胸懷天下、志存高遠(yuǎn)的不懈追求。為更好地開展學(xué)校工作，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，共建和-諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
第一，從我做起，為構(gòu)建和-諧校園獻(xiàn)計(jì)出力。要以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，從我做起，從每一件事情做起，為構(gòu)建和-諧校園添磚加瓦。
第二，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展。樹立全局觀念和大局意識(shí)，個(gè)人服從集體，局部服從全局。全校上下形成團(tuán)結(jié)互助、和-諧共事、共謀發(fā)展的良好環(huán)境。
第三，立足本崗，服務(wù)教學(xué)。管理干部要樹立以人為本的理念，為廣大師生員工創(chuàng)造良好的工作、生活和學(xué)習(xí)條件；教師要以學(xué)生為本，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，培養(yǎng)自身的創(chuàng)造意識(shí)，爭當(dāng)創(chuàng)新型人才。
第四，提高修養(yǎng)，維護(hù)和-諧的校園秩序和校園環(huán)境。不亂扔亂放垃圾，不亂踐踏草坪、不亂刻亂畫，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，用語文明、穿著得體，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，強(qiáng)化公德意識(shí)，自覺培養(yǎng)健康、文明的習(xí)慣和高尚的道德情操，共同創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的校園氛圍、和-諧向上的校園文化。
第五，進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)抵制校園周邊不文明行為的意識(shí)。做到“三不”，即：不乘坐非法營運(yùn)“火三輪”，不購買恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物，不購買“三無食品”和流動(dòng)商販的商品。
構(gòu)建和-諧校園是一個(gè)系統(tǒng)的工程，它需要堅(jiān)定的信念、長期的堅(jiān)持、不懈的努力，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)追求卓越的精神和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，高揚(yáng)“登攀”精神的大旗，用和-諧化解矛盾，用和-諧凝聚人心，用和-諧團(tuán)結(jié)力量，用和-諧發(fā)展事業(yè)，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)、為構(gòu)建和-諧的四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！
四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校團(tuán)委
2015年5月1日
老師們，同學(xué)們：
置身于博平中學(xué)這所綠化園林式學(xué)校，誰都會(huì)為她的芳草毓秀，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，桃李滿園而瞠目咋舌，流連忘返?？墒牵谶@和-諧優(yōu)美的環(huán)境里，不愛校園，不講公德的現(xiàn)象卻屢見不鮮。早讀：精神萎靡；午間：喊聲不斷；晚寢：七嘈八雜；食堂內(nèi)：亂扔亂倒；教學(xué)樓：笑語喧嘩；校園里：亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對以上現(xiàn)象，我們初三、12班全體同學(xué)特向全體老師和學(xué)生倡議：
一、愛校如家，營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
1、愛護(hù)花草樹木，不亂踐亂摘；
2、愛護(hù)公共財(cái)物，不亂刻亂畫；
3、愛護(hù)建筑景觀，不攀援毀壞；
4、愛護(hù)公共環(huán)境，不亂停亂靠，在校園內(nèi)推車緩行，教學(xué)區(qū)保持清潔安靜。保護(hù)公共設(shè)施，盡量不使用難以降解的一次性用品。
二、講究文明，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、尊師愛生，文明用語，不目無尊長，不出口成臟；
2、服飾整潔，佩戴牌證，不邋遢不整，不過度打扮；
4、增強(qiáng)集體意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，當(dāng)最后一個(gè)離開教室時(shí)自覺地關(guān)燈，關(guān)窗，關(guān)電扇。
三、規(guī)范教學(xué)，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序。
1、教師應(yīng)注重師表，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，不把酒氣帶進(jìn)教室，不讓煙味彌漫在教室；
2、上課時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī)，不做與教學(xué)無關(guān)的事，少講與教學(xué)無關(guān)的話題；
3、課間應(yīng)輕步細(xì)語，在預(yù)備鈴響時(shí)進(jìn)入教室，不在教學(xué)區(qū)高聲談笑。
老師們，同學(xué)們，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！奔热贿x擇了鎮(zhèn)中，就應(yīng)該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進(jìn)步是我們每個(gè)鎮(zhèn)中人的責(zé)任和義務(wù)。“愛校園，講公德”需要我們?nèi)巳藚⑴c，從我做起，從小事做起，外化為行，內(nèi)化為整，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的潔凈和-諧，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的文明、輝煌！
同學(xué)們，最后讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧！只有這樣，才會(huì)放射出真正的光輝”。
初三、12班全體同學(xué)?
學(xué)校倡議書篇八
各位家長：
你們好！
當(dāng)前秋收已至，你們辛勤的汗水即將變?yōu)樨S碩的果實(shí)。然而每年秋收過后，秸稈大部分被焚燒或拋入水體，污染環(huán)境，危害群眾健康和交通安全，已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，必須提高對秸稈禁燒和綜合利用工作的認(rèn)識(shí)。
秸稈焚燒和拋入水體有三大危害：一是造成秸稈資源浪費(fèi)。秸稈有著廣泛的工業(yè)、農(nóng)業(yè)用途和生活用途，可應(yīng)用于能源、建材、化工及家庭生活等領(lǐng)域。違禁焚燒或拋入水體，白白浪費(fèi)了大量的生產(chǎn)資源。二是露天焚燒秸稈污染大氣環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，嚴(yán)重危害人體健康；誘發(fā)火災(zāi)，造成巨大經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡事故；導(dǎo)致土壤表面溫度增高，會(huì)燒死大量的土壤微生物，土壤水分也會(huì)損失65%—80%，使土壤板結(jié)、不耐旱，吸水保墑能力大幅下降，農(nóng)業(yè)欠收；形成大量濃厚煙霾，給陸空交通運(yùn)輸帶來極大安全隱患。三是秸稈拋入水體，影響水上運(yùn)輸、污染水體、危害生態(tài)環(huán)境和飲用水安全。
實(shí)行秸稈全面禁燒禁拋，認(rèn)真搞好秸稈綜合利用，不僅能夠從根本上解決因秸稈焚燒而帶來的環(huán)境污染，提高空氣質(zhì)量，保護(hù)生態(tài)壞境，而且還可以實(shí)現(xiàn)秸稈轉(zhuǎn)化升值，增加經(jīng)濟(jì)收入。
為確保不發(fā)生焚燒秸稈和拋入水體現(xiàn)象，確保我區(qū)空氣環(huán)境質(zhì)量，我們向廣大家長發(fā)出如下倡議：一定要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召，樹立環(huán)保意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)焚燒秸稈的嚴(yán)重危害，積極投身到秸稈禁燒工作中去，認(rèn)真做好家人、親戚、鄰里的說服教育工作，向傳統(tǒng)陋習(xí)挑戰(zhàn)，自覺抵制留茬過高和焚燒秸稈行為，勇做遵紀(jì)守法的`楷模，管好自己的田塊，堅(jiān)決做到“不著一把火、不冒一處煙、不污一條河”，確保衛(wèi)星遙感零登記，省市巡查零通報(bào)，真正實(shí)現(xiàn)秸稈全面禁燒禁拋和綜合利用，促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，維護(hù)良好的生態(tài)壞境，營造一片蔚藍(lán)的天空，為建設(shè)生態(tài)、美麗鹽都獻(xiàn)出自己的一份力量！
20xx年xx月xx日。
學(xué)校倡議書篇九
同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟媳緛頉]有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”
二、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
五、見到廢紙彎彎腰，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
倡議人：
xx年xx月xx日。
學(xué)校倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
網(wǎng)絡(luò)訂餐確實(shí)給我們提供很多便利，但是外賣給我們的宿舍衛(wèi)生，飲食衛(wèi)生以及宿舍財(cái)產(chǎn)了很多的安全隱患，例如外賣導(dǎo)致大量不符合基本衛(wèi)生要求、來源不明的食品進(jìn)入到宿舍內(nèi)，存在食品安全隱患，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的身體健康;其次，外賣造成的塑料飯盒和食物殘?jiān)廴舅奚針翘蓍g環(huán)境衛(wèi)生，影響清潔阿姨的工作;同時(shí)，不可降解的一次性塑料飯盒不僅對人體有危害，而且會(huì)加重白色污染;再者，送餐人員若隨意出入宿舍，給宿舍人員的財(cái)產(chǎn)安全存在很大的隱患。
為此，我們提出以下倡議：
一、全體同學(xué)正確認(rèn)識(shí)外面訂餐的安全隱患，杜絕校園食品安全事故的發(fā)生。
二、提倡廣大師生養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律和習(xí)慣，并在就餐時(shí)選擇衛(wèi)生環(huán)境好、食品安全有保障的校內(nèi)食堂或有相關(guān)合法資格的商家，以保證同學(xué)們的身體健康和營養(yǎng)平衡。
三、呼吁全體同學(xué)拒絕外賣，避免使用一次性飯盒。保護(hù)身邊的環(huán)境，增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)。
同學(xué)們，校園是我們共同的生活環(huán)境。讓我們?yōu)榱斯餐慕】狄黄鹦袆?dòng)起來，杜絕外賣進(jìn)宿舍。
時(shí)間：____年__月__日。
學(xué)校倡議書篇十一
各位教職員工，同學(xué)們:
擁有健康家庭和快樂是我們每個(gè)人的夢想。
當(dāng)我們開心生活，盡情歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊。
我們學(xué)校孫智蘭老師在家訪路上不幸發(fā)生車禍，導(dǎo)致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現(xiàn)在在贛州附屬醫(yī)院接受治療。
孫老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。
在其家庭遇此不幸之時(shí)，愿同學(xué)們抻出援助之手。
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間。
我們倡導(dǎo)全校同學(xué)發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個(gè)困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些細(xì)微的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時(shí)期。
在此，誠摯發(fā)出愛心捐款倡議:積極行動(dòng)起來，伸出你友愛之手，獻(xiàn)出一份愛心，讓這個(gè)不幸家庭在最困難的時(shí)候，感受到人間的真情。
誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能帶給一個(gè)老師健康快樂的生活;誰說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運(yùn)。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光!
愿孫老師早日康復(fù)，重新走上講臺(tái)。
老師、同學(xué)們:
20xx年11月16日，我們的母校度過了她七十歲的生日。
這是虢鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，它的成功舉辦向社會(huì)宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神，提高了我校在社會(huì)上的知名度和影響力。
面臨新的平臺(tái)、新的`機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，更需要我們弘揚(yáng)七十年優(yōu)良傳統(tǒng)，同學(xué)們，讓我們一起以七十年校慶為契機(jī)，以自己的實(shí)際行動(dòng)爭做文明禮儀的踐行者。
為此，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡儀:
1、遵守社會(huì)公德，以身作則，愛護(hù)校園公共設(shè)施，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不遲到，不早退，不曠課，珍惜有限的高中時(shí)光，爭取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績;誠實(shí)守信，反對考試作弊。
3、倡導(dǎo)文明行為，校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印，不踐踏草坪，不攀折花枝樹葉，愛護(hù)花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公共設(shè)施，爭做文明師生。
4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，遇到老師要問好，遇到同學(xué)打招呼，使用文明語言。
5、節(jié)約用水、用電，愛惜每一粒糧食。
6、積極、認(rèn)真搞好校園內(nèi)每處場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
7、保持食堂的整潔。
文明就餐，排隊(duì)買飯，吃完后請自覺將餐具拿到回收處。
舉手之勞，換來同學(xué)的方便和潔凈的食堂環(huán)境，一舉兩得，何樂而不為。
同學(xué)們，作為虢中的一份子，讓我們行動(dòng)起來，恪守以上承諾。
今天，我們?yōu)槌砷L在虢中而自豪;明天，虢中將因我們而驕傲!老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來吧——請伸出你愛的雙手，善待你周圍的點(diǎn)滴綠色!相信有了你的參與，我們的校園一定會(huì)更加美麗!
校 團(tuán) 委
學(xué) 生 會(huì)
親愛的老師、同學(xué)們:
生命如此可貴，人生僅此一次，當(dāng)你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時(shí)候，你可曾想過一個(gè)柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
來源:免費(fèi)本站無情的病魔改變了她的生活……
某十七中初一(1)班的王晶晶同學(xué)于10月17日被確診得了“腦瘤”，現(xiàn)在正在合肥一家醫(yī)院等待手術(shù)。
王晶晶同學(xué)父母均為下崗職工，靠政府“低保”艱難度日。
巨額的醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)花光了她家的所有積蓄，就連親戚朋友的錢也都借遍了，可是仍然無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫(yī)藥費(fèi)。
我們又怎能眼睜睜地看著一個(gè)年輕的生命離我們而去呢?也許你與她素不相識(shí)，但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助王晶晶同學(xué)戰(zhàn)勝病魔吧!
也許這些捐款對你來說不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回她同你一樣陽光的笑容。
換回她同你一樣健康的身體，讓她同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲，只要你獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心，她就多了一份生存的希望。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來吧。
用我們的愛心來幫助王晶晶同學(xué)，您所捐的每一元錢都蘊(yùn)存著無價(jià)的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著她的心胸。
生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，我們怎能忍心不聞不問?雖然個(gè)人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此，我們向全校發(fā)出倡議:
一、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐款方式為王晶晶同學(xué)提供關(guān)懷和幫助，為王晶晶同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的力量。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人，為王晶晶同學(xué)的早日康復(fù)攜起手來，奉獻(xiàn)愛心。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望光芒照亮王晶晶同學(xué)的人生前程!
捐款聯(lián)系人:
xxx年xx月xx日
學(xué)校倡議書篇十二
老師們，同學(xué)們：
置身于博平中學(xué)這所綠化園林式學(xué)校，誰都會(huì)為她的芳草毓秀，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，桃李滿園而瞠目咋舌，流連忘返?？墒牵谶@和諧優(yōu)美的環(huán)境里，不愛校園，不講公德的現(xiàn)象卻屢見不鮮。早讀：精神萎靡;午間：喊聲不斷;晚寢：七嘈八雜;食堂內(nèi)：亂扔亂倒;教學(xué)樓：笑語喧嘩;校園里：亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對以上現(xiàn)象，我們初三、12班全體同學(xué)特向全體老師和學(xué)生倡議：
一、愛校如家，營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
1、愛護(hù)花草樹木，不亂踐亂摘;。
2、愛護(hù)公共財(cái)物，不亂刻亂畫;。
3、愛護(hù)建筑景觀，不攀援毀壞;。
4、愛護(hù)公共環(huán)境，不亂停亂靠，在校園內(nèi)推車緩行，教學(xué)區(qū)保持清潔安靜。保護(hù)公共設(shè)施，盡量不使用難以降解的一次性用品。
二、講究文明，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、尊師愛生，文明用語，不目無尊長，不出口成臟;。
2、服飾整潔，佩戴牌證，不邋遢不整，不過度打扮;。
4、增強(qiáng)集體意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，當(dāng)最后一個(gè)離開教室時(shí)自覺地關(guān)燈，關(guān)窗，關(guān)電扇。
三、規(guī)范教學(xué)，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序。
1、教師應(yīng)注重師表，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，不把酒氣帶進(jìn)教室，不讓煙味彌漫在教室;。
2、上課時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī)，不做與教學(xué)無關(guān)的事，少講與教學(xué)無關(guān)的話題;。
3、課間應(yīng)輕步細(xì)語，在預(yù)備鈴響時(shí)進(jìn)入教室，不在教學(xué)區(qū)高聲談笑。老師們，同學(xué)們，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！奔热贿x擇了鎮(zhèn)中，就應(yīng)該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進(jìn)步是我們每個(gè)鎮(zhèn)中人的責(zé)任和義務(wù)?！皭坌@，講公德”需要我們?nèi)巳藚⑴c，從我做起，從小事做起，外化為行，內(nèi)化為整，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的潔凈和諧，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的文明、輝煌!
同學(xué)們，最后讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣，才會(huì)放射出真正的光輝”。
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學(xué)校倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
幽靜的校園小路，留下了我們迎著朝陽踏實(shí)前進(jìn)的腳印;春光融融的花壇邊，留下了我們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲;熱鬧非凡的操場上，留下了我們青春的身影。我們就生活在這個(gè)美麗的校園里，一草一木都融入了我們的學(xué)習(xí)和生活?？墒俏覀兌荚?jīng)為她做過什么?面對隨風(fēng)飛揚(yáng)的廢紙片，你可知道它上面曾寫著你的理想?面對堂具、寢具上的灰塵，除了躲避，你可曾動(dòng)手清掃?面對少花缺枝的花木，你是否想過它也有生命的權(quán)利?同學(xué)們，我們絕對不能再熟視無睹了，讓我們行動(dòng)起來吧!我們的校園我們愛，在此，外語系學(xué)生黨支部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
1、自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，從自身做起，從細(xì)微處做起，樹當(dāng)代大學(xué)生良好形象，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動(dòng)，全面提高綜合素質(zhì)，做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
3、倡導(dǎo)文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護(hù)綠色環(huán)境，愛護(hù)花草樹木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛護(hù)公共財(cái)物。
4、提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，自覺維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自外宿，自覺營造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。
5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜。
熱愛校園，就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的新校園更溫馨更和諧!為許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學(xué)校倡議書篇十四
老師們，同學(xué)們：
地球只有一個(gè)，資源何其寶貴！資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)，資源需求將大幅度增加，我們正面臨人口不斷增加、資源約束突出、環(huán)境壓力加大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)！
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是黨和政府從我國國情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和-諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型學(xué)校，建設(shè)節(jié)約型校園不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
然而，在我們的校園中，水、電、糧食、紙張、圖書、實(shí)驗(yàn)器材等的浪費(fèi)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生；追求享受、過度消費(fèi)的現(xiàn)象屢見不鮮。在全面落實(shí)以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀的新時(shí)代，我們需要享受豐富的物質(zhì)生活，同時(shí)更應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣、勤儉的品質(zhì)，更應(yīng)該承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此，大隊(duì)部向全體師生提出“勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”口號，并提出以下倡議：
一、牢固樹立勤儉節(jié)約意識(shí)。確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥”觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉辦事”的作風(fēng)，形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全體師生的自覺行動(dòng)。
二、 牢固樹立節(jié)約為榮的生活理念。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧的好習(xí)慣，合理使用飲用水，減少紙張消耗，關(guān)掉待機(jī)電腦，擰緊水龍頭，杜絕長明燈，合理使用空調(diào)，節(jié)省使用學(xué)習(xí)、生活物品，養(yǎng)成文明樸實(shí)的餐飲習(xí)慣、服飾習(xí)慣和文化娛樂習(xí)慣。
三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
1、節(jié)約用水。珍惜資源，不用“長流水”，關(guān)緊水龍頭。提倡循環(huán)使用自來水，自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走斷流，嚴(yán)防跑冒滴漏；洗涮拖把不過量用水，減少浪費(fèi)。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完空調(diào)、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗。
3、節(jié)約用紙。辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；提倡網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量，采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳；提倡使用電子郵件進(jìn)行書信來往，推行無紙化辦公；草稿紙要充分利用；盡可能精選學(xué)生練習(xí)試卷，印發(fā)試卷要適度；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節(jié)約辦公用品。合理采購，減少開支，并盡量重復(fù)使用；愛護(hù)辦公設(shè)備，提倡修舊利廢；對易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
5、節(jié)約用錢，合理消費(fèi)。不盲目攀比，不超前消費(fèi)，學(xué)會(huì)精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
6、節(jié)約糧食，合理飲食。在食堂用餐時(shí)要適量，堅(jiān)持吃多少盛多少，絕不浪費(fèi)一粒糧食。
7、愛惜資源，垃圾實(shí)行分類回收。對廢舊紙張、礦泉水瓶、易拉罐等要在班級中設(shè)立回收箱進(jìn)行回收。費(fèi)電池要放入校門口專用的回收箱內(nèi)。
8、以中隊(duì)為單位，開展三個(gè)一活動(dòng)。
（1） 利用午會(huì)課時(shí)間，開展一次“節(jié)儉伴我行”主題活動(dòng)；
（2） 出一個(gè)節(jié)儉金點(diǎn)子，寫一個(gè)節(jié)儉小故事。
（3） 評選“節(jié)儉小星星”活動(dòng)。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉辦學(xué)校是發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來，同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在我們校園里蔚然成風(fēng)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為“辦節(jié)約型學(xué)校，創(chuàng)節(jié)約型校園，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”貢獻(xiàn)自己的一份力量 。
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識(shí)。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)300萬，到xx年已經(jīng)上升至1000萬，中國因吸煙死亡人數(shù)已達(dá)到200萬?，F(xiàn)在 20 歲以下的青少年人群中，大約有 2 億吸煙者，而其中至少有 5000萬人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個(gè)每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍；死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。
學(xué)校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國接-班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應(yīng)市愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于開展創(chuàng)建無煙學(xué)校的通知精神，營造良好健康環(huán)境，保護(hù)學(xué)生健康，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會(huì)良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學(xué)校”的活動(dòng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、辦公室等公共場所嚴(yán)禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動(dòng)規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）2、不在校園內(nèi)吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸)3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了衢州高級中學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動(dòng)中去吧！讓我們共同努力，爭創(chuàng)無煙學(xué)校，把“無煙校園，清新一片”作為學(xué)?？?zé)煹哪繕?biāo)，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實(shí)的無煙學(xué)校。
親愛的同學(xué)們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當(dāng)代中學(xué)生，創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此，校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議： ——倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式。刻苦學(xué)習(xí)，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上課不遲到、不早退、不曠課，不在校園內(nèi)閑逛，遵守上課紀(jì)律；尊重師長，關(guān)愛同學(xué)，做到明禮誠信，謙虛謹(jǐn)慎；提倡文明用語，不講臟話，與他人交流語言得體，舉止文明。
——倡導(dǎo)自覺維護(hù)美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規(guī)范校園環(huán)境。 ——倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)?？茖W(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng)，不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國-家-安-全、社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
——倡導(dǎo)以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源，從零星點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣，杜絕各種資源的漏洞與死角；樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮、不攀比，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時(shí)間，珍惜中學(xué)生活的分分秒秒，把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，努力營造勤學(xué)善思、勵(lì)志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。 ——倡導(dǎo)校園安全文明。進(jìn)一步提高安全意識(shí)，切實(shí)履行職責(zé)，自覺參與平安校園建設(shè)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。反省克己，積善慎獨(dú)，不追逐打鬧，不打架斗毆、不聚眾鬧-事，爭當(dāng)文明學(xué)生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員，勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
親愛的同學(xué)們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明和-諧校園。
臨沂方城中學(xué)學(xué)生會(huì)
2015年12月23日
親愛的老師、小朋友們：
美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。幼兒園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的幼兒園里學(xué)習(xí)的幼兒都感到很快樂，為了優(yōu)化美化我們的校園，順利達(dá)成“綠色校園”的目標(biāo)，幼兒園鄭重而真誠地向廣大老師小朋友們提出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展“營造和-諧環(huán)境，創(chuàng)建綠色學(xué)?！钡幕顒?dòng)，將環(huán)境教育普及、深化下去。
二、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。不追求高消費(fèi)的.生活方式，在家里盡量使用綠色電器。
三、對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。四、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
五、天氣晴好的日子盡量不使用教室電燈，陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉；洗手后及時(shí)關(guān)閉水閥；就餐后不剩飯；節(jié)約用紙、用水、用電，愛惜糧食,節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。
六、遵守就餐秩序，不打打鬧鬧，不大聲說話，飯后自覺將剩余的殘?jiān)谷脬锼?，餐具整齊地疊放在塑料箱，保持周圍環(huán)境的清潔。
七、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和幼兒園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
八、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和-諧相處。拒用野生動(dòng)物制品，拒食野生動(dòng)物，不養(yǎng)籠中鳥。
九、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建`一個(gè)美麗的幼兒園。
親愛的家長、同學(xué)們：
打造優(yōu)美環(huán)境，共建文明和-諧家園，是人類共同的心愿。為積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建“平安和-諧延吉”，爭創(chuàng)“國家級衛(wèi)生城市”的號召，樹立現(xiàn)代延吉人和-諧文明的新形象，建設(shè)更加富裕和-諧的新延吉，我們煤礦學(xué)校特向全體同學(xué)及家長發(fā)出如下倡議：
一、積極行動(dòng)，爭做創(chuàng)衛(wèi)的先鋒。創(chuàng)建文明城市，營造美好家園，是每個(gè)延吉人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動(dòng)起來，共同關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”、參與“創(chuàng)衛(wèi)”；“小手拉大手、爭做創(chuàng)衛(wèi)的先鋒”，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的新延吉，用自己的行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng)，共同營造天藍(lán)、地綠、水清、健康和-諧的新延吉。相信有了你文明的一言一行，延吉會(huì)變得更加美好。從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，自覺做到“三管九不”。即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏樹木。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，做一名文明守紀(jì)的現(xiàn)代公民，做一名以身作則的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
二、走進(jìn)家庭，爭做文明形象大使。同學(xué)們要主動(dòng)宣傳文明新風(fēng)，努力建設(shè)文明和-諧新延吉，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，積極動(dòng)員父母和身邊的叔叔阿姨們，齊心創(chuàng)造互相關(guān)心，和-諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境，為創(chuàng)建齊喝彩，為創(chuàng)建齊出力，為創(chuàng)建添光彩。
三、遵章守紀(jì)，安全出行，珍視生命。過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心；等公交車時(shí)，遵守“先下后上”的規(guī)則；徒步出行時(shí)，在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走；娛樂休閑時(shí)，不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命。
同學(xué)們、家長們，讓我們積極行動(dòng)起來，爭當(dāng)文明的使者，爭做創(chuàng)建活動(dòng)的表率，為延吉?jiǎng)?chuàng)建國家級文明城市盡一份心、出一把力、發(fā)一份光、添一道彩！
親愛的同學(xué)們：
為進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生文明衛(wèi)生素質(zhì)，優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生，服務(wù)學(xué)院十年校慶準(zhǔn)備工作。經(jīng)東方語系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)系決定，在全系范圍內(nèi)開展禁止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為活動(dòng)，請各位同學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、活動(dòng)內(nèi)容
全系行動(dòng)，從我做起，制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到：不隨地吐痰；不亂扔果皮、紙屑、煙頭、包裝紙、飲料罐、口香糖等雜物；不亂倒垃圾；不亂貼亂畫；不亂停、亂擺、亂放；不損壞公共設(shè)施、花草樹木；不亂橫馬路等。
二、活動(dòng)目的、意義
禁止不文明行為，從自己做起，并監(jiān)督他人。全面提高全系素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的行為舉止和衛(wèi)生習(xí)慣，工程部工作總結(jié)創(chuàng)造干凈、整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園環(huán)境，營造“校園是我家，衛(wèi)生潔凈靠大家”的良好氛圍，樹立文明校園、亮麗校園、衛(wèi)生校園、和-諧校園新形象。
三、活動(dòng)方式
1、學(xué)校要采取主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣誓活動(dòng)、文藝表演、演講比賽、征文比賽、監(jiān)督員等形式，引導(dǎo)學(xué)生克服不良生活習(xí)慣，用自己文明行為來提醒、警示、感化他人不文明行為。
2、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，古詩大全人人有責(zé)。3、不亂倒垃圾、污物，不高空拋物，不從樓里和車?yán)锿馊永?、塑料袋?/p>
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。
5、愛護(hù)一草一木，不摘取枝葉花木，不在公共綠地拋灑廢物。
6、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼。
7、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
8、看到地面上有紙屑等垃圾，主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。
9、珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，從自己做起，并監(jiān)督他人。
同學(xué)們，校園建設(shè)我們建。讓我們行動(dòng)起來，共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，用我們的文明習(xí)慣來營造整潔舒適的生活環(huán)境，讓我們的校園天更藍(lán)、地更凈。
學(xué)校倡議書篇十五
老師們，同學(xué)們：
親愛的同學(xué)們，面對校園外噴香的燒烤、油炸食品，面對小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲??你是不是經(jīng)常駐足觀望，垂涎欲滴?是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)：放學(xué)后，堵塞的校門口，有些同學(xué)有滋有味地吃著烤冷面，關(guān)東煮，炸雞翅、煎火腿腸;中午時(shí)分，有些同學(xué)津津有味地吃著薯片、刨冰，隨手丟下的垃圾屢見不鮮。學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑“遍地開花”，樓梯口處零食包裝袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，嚴(yán)重影響了校內(nèi)外環(huán)境。
同學(xué)們，你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時(shí)，不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。零食多屬于垃圾食品，常吃零食，會(huì)引起三餐不正常，腸胃功能失調(diào)，導(dǎo)致腸胃疾病的發(fā)生。長期下去，必定會(huì)營養(yǎng)不良，以致體質(zhì)下降，危害你的健康。為了維護(hù)校園衛(wèi)生和你的身體健康及個(gè)人形象，我們特向全體學(xué)生發(fā)出倡議：關(guān)愛健康，勤儉節(jié)約，拒絕零食。
一、堅(jiān)決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食。
二、徹底遠(yuǎn)離街邊小攤小販上的等不衛(wèi)生的垃圾食品。
三、禁止帶流動(dòng)小攤上的食品到學(xué)校里。
四、提倡健康飲水，不帶冰棒、奶茶等系列冷熱飲料進(jìn)校園。
五、勤儉節(jié)約，提倡省下一分零花錢，奉獻(xiàn)一顆愛心。
同學(xué)們，我們青少年正處于生長發(fā)育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好的學(xué)習(xí)，我們呼吁，讓我們一起行動(dòng)起來，告別流動(dòng)小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的校園會(huì)更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校倡議書篇十六
英語學(xué)院**屆畢業(yè)生：
您們好!
在這個(gè)充滿生機(jī)的初夏，伴著蟬鳴鳥語，我們畢業(yè)在即，即將走向社會(huì)，迎接更多的挑戰(zhàn)，接受生活的洗禮。踏過了幾個(gè)春秋，在浙江外國語學(xué)院這片炙熱的土地上，我們留下了最美好最燦爛的年華。這幾年里，恩師的諄諄教誨、同學(xué)朋友的相互關(guān)愛于我們來說是刻骨銘心、彌足珍貴的。
英語學(xué)院，幾年里見證了你們的蓬勃發(fā)展;見證著三、四年前那些略帶稚嫩的高中生演變成了一個(gè)個(gè)成功的應(yīng)用型外語人才;記錄了你們幾年成長歷程中的每一個(gè)足跡;承載著同學(xué)們無數(shù)的歡聲、笑語、喜悅、淚水。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火!畢業(yè)是大學(xué)的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。在下一段征程中，有的同學(xué)即將踏上工作崗位開始在各行各業(yè)施展才華，有的同學(xué)會(huì)進(jìn)入其他高等學(xué)府深造。大學(xué)三年，它意味著付出，意味著收獲，意味著感恩!
英語學(xué)院黨委、學(xué)工辦特倡議**屆畢業(yè)生為母校做一件有意義的事——為母校添置一件設(shè)備。讓我們把對母校真摯的愛化作積極的行動(dòng)，讓涓涓之愛匯聚母校生命之河，讓我們攜起手來，在關(guān)心支持母校發(fā)展的同時(shí)，共享母校發(fā)展的榮光!本次活動(dòng)本著公開、公正、自愿的原則進(jìn)行，捐款不分涓滴、厚重，捐獻(xiàn)多少都是真心的表露。集腋成裘，聚沙成塔。眾人拾柴火焰高，一分一厘總關(guān)情。大家對母校的支持和奉獻(xiàn)，將永遠(yuǎn)載入母校輝煌的史冊中，永遠(yuǎn)銘刻在母校發(fā)展的豐碑上!
親愛的**屆畢業(yè)生，母校的成就與輝煌，凝聚著全體學(xué)子的智慧和汗水，母校未來的發(fā)展更需要我們學(xué)子的共同參與。讓我們攜手起來，為母校實(shí)現(xiàn)歷史性跨越添磚加瓦。
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