最新疫情期間教研工作計(jì)劃范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 20:42:05
最新疫情期間教研工作計(jì)劃范文(19篇)
時間:2023-11-10 20:42:05     小編:筆舞

通過制定計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃未來,實(shí)現(xiàn)個人和職業(yè)目標(biāo)。制定計(jì)劃時要考慮時間的合理分配,合理安排任務(wù)的優(yōu)先級。以下是一些成功人士的計(jì)劃分享,或許能給你一些啟發(fā)和幫助。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇一

為了全面貫徹素質(zhì)教育,進(jìn)一步深化課程改革,提升辦學(xué)理念及辦學(xué)水平,切實(shí)提高教師的綜合素質(zhì),確保教育教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展,根據(jù)教體局科研興校的戰(zhàn)略決策及我校的整體思路,特制定如下校本教研計(jì)劃。

堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以教師為研究的主體,為了學(xué)校研究,在學(xué)校中研究,基于學(xué)校研究,研究向?qū)W?;貧w,向教師回歸,向教學(xué)實(shí)踐回歸,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

(三)通過開展校本教學(xué)研究,改善我校教育教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長。

(一)基本原則。

1、“為了教學(xué)”:是指校本教學(xué)研究的主要目的不在于驗(yàn)證某個教學(xué)理論,而在于“改進(jìn)”。解決教學(xué)中的實(shí)際問題,提升教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的價值。

2、“在教學(xué)中”:是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問題而不是教學(xué)之外的問題;是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是研究現(xiàn)實(shí)的教學(xué)問題而不是某種理論假設(shè)。

3、“通過教學(xué)”:是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題,而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊,到另外的地方做研究。

(一)強(qiáng)化組織和管理,成立校本教研指導(dǎo)小組。

校長為校本教研的第一責(zé)任人,是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組,按計(jì)劃深入年級組、班級組聽課、評課,力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高全體教師的科研素質(zhì)。

1、采取“走出去,請進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式,全力提高教師的科研實(shí)踐能力。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動,從先進(jìn)或發(fā)達(dá)地區(qū)吸取教學(xué)智慧,獲得靈感,解決我校教學(xué)中的實(shí)際問題;每學(xué)年,組織教師通過先進(jìn)的媒體收聽收看專家講座、講學(xué),積極鼓勵和支持教師參加各類教學(xué)研究會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師的科研意識和水平。

2、繼續(xù)挖掘自身資源,開展各類學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動。

3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

4、創(chuàng)建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動,全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思,并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領(lǐng)導(dǎo)評課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強(qiáng)校本教研的時效性,提高校本教研的層次和水平。

(三)改進(jìn)和完善集體教研制度,提升集體教研的質(zhì)量。

1、確保校本教研的時間。繼續(xù)堅(jiān)持每周二下午為集體教研時間。

2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助,結(jié)合課例開展合作研究辦法,將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。

3、改進(jìn)校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式,充分發(fā)揮教師個體、教研組集體的作用。

(四)加強(qiáng)校本教研的宏觀指導(dǎo),不斷提高管理指導(dǎo)能力。

每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要,確定一個主題,各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動。圍繞專題全組共同研究,人人做課,相互觀摩,隨時研討,形成一種人人參與,相互交流的研究氛圍。

(五)建立激勵機(jī)制,調(diào)動教師參與校本教研的積極性。

1、鼓勵教師積極參與校本教研,凡在校本教研方面取得突出成績的教師,學(xué)校納入年終考核積分。

2、立足實(shí)效,建立保障機(jī)制確保落實(shí)到位。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇二

根據(jù)《中共xx市委市人民政府關(guān)于深化教育改革建設(shè)教育強(qiáng)市的意見》、《xx市教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于建立區(qū)域聯(lián)盟推進(jìn)學(xué)校聯(lián)片教研的實(shí)施方案(試行)》、《仁懷教育發(fā)展三年攻堅(jiān)誓師大會精神》,為進(jìn)一步促進(jìn)我鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

以xx市教科局xx年教研工作要點(diǎn)為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆三中全會精神;以區(qū)域聯(lián)盟教研和校本教研活動交流為抓手,統(tǒng)籌推進(jìn)我鄉(xiāng)研訓(xùn)聯(lián)動、質(zhì)量同進(jìn),以課堂教學(xué)為主陣地,構(gòu)建高效課堂的目的,打造一支具有高水平教學(xué)的教師隊(duì)伍。

通過區(qū)域聯(lián)盟帶動教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、合作達(dá)到共同提高的目的;校本教研開展不流于形式、走過場,將采取不同形式、真抓實(shí)干;通過自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)自身教學(xué)水平的提升;建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和激勵機(jī)制,培養(yǎng)一批教學(xué)骨干力量,力爭在上學(xué)期基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。

為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我校將從以下幾個方面的工作內(nèi)容開展教研工作。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期我校將依托區(qū)域聯(lián)盟,組織教師與中樞二小、五馬小學(xué)、三合一小相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)彼此間的合作、交流;組織中心教研組成員對課改中遇到的問題進(jìn)行探討,從而提高教師的課堂駕馭能力。加大對教師的培訓(xùn)力度,積極組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,從而促進(jìn)我校教學(xué)水平的提高。

(二)做好課改和課堂研討工作。

本學(xué)期我校著力根據(jù)《xx市火石崗小學(xué)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案(實(shí)行)》開展教研活動,通過不同形式的課來以研促教,提高教學(xué)質(zhì)量。

堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上公開課、業(yè)務(wù)人員上研討課、全體教師上達(dá)標(biāo)課的教研思路,充分以課改為基礎(chǔ),著力打造高效課堂。

在課堂教學(xué)改革中,根據(jù)我校提出的三三五教學(xué)模式,利用二(1)班、三(1)班、四(2)班、五(1)班、五(2)班,這5個班帶動,讓全校積極投入到教研工作中,共同探索出適合我校的課改方向,最終達(dá)到讓學(xué)生全面發(fā)展的目的。

(三)三區(qū)支教教師的引領(lǐng)示范。

根據(jù)教科局安排到我校支教的三位教師具有專業(yè)化、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)技能突出等特點(diǎn),為了促進(jìn)我校教學(xué)研究工作的進(jìn)步,取得優(yōu)異的教研成果,我校將充分利用他們的優(yōu)勢,讓他們以示范課、公開課、專題講座等不同形式的研討活動,幫助和指導(dǎo)我校教師提高教學(xué)水平,最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

(四)中心教研組工作。

圍繞區(qū)域聯(lián)盟這一核心,我校在上學(xué)年組建的中心教研組上調(diào)整充實(shí)教育骨干力量,并建立健全相關(guān)的管理制度和激勵機(jī)制,打造了一支優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。并在各校工作中起到了示范作用,指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展教研活動,在本學(xué)期中心教研組成員要當(dāng)好學(xué)校教研工作的參謀,對如何提高教學(xué)質(zhì)量建言獻(xiàn)策。

(五)搞好青藍(lán)工程工作。

建立健全青藍(lán)工程檔案,各校要為年輕教師(近5年新分配)搭建學(xué)習(xí)平臺、幫扶年輕教師。這項(xiàng)工程是為促進(jìn)青年教師快速、健康成長,推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,是發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的積極作用的關(guān)鍵。

(六)充分利用班班通。

教師要積極參加班班通培訓(xùn),要做到班班通、人人會、天天用的目的,使利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動優(yōu)質(zhì)的教育資源,為打造優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)課堂,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高而努力。

(七)體現(xiàn)學(xué)科滲透法制教育。

在開展教研活動過程中,備課中能反應(yīng)學(xué)科滲透法制教育,老師們要充分利用資源進(jìn)行法制宣傳教育,在評課和說課過程中體現(xiàn)法制教育的滲透工作,一學(xué)期中各教研組要開展學(xué)科滲透法制教育教研活動2次以上,并收集資料歸檔,建立健全檔案。

(八)教研論文。

各校要認(rèn)真積極組織參加上級組織的論文撰寫,在全鄉(xiāng)推評上交的論文將在火石崗小學(xué)網(wǎng)站通報獎勵表彰,未表彰獎勵的視為火石崗鄉(xiāng)交流論文,作為初級職稱評審的依據(jù)。

1、教研工作按照教學(xué)六認(rèn)真考核細(xì)則納入教學(xué)工作考核。

2、建立骨干教師檔案,年度考核和評優(yōu)選先優(yōu)先考慮。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇三

我是團(tuán)員,我先上!

”卡車廠涂裝車間團(tuán)支部組建青年先鋒隊(duì),與黨員一起共克“疫”戰(zhàn)。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,涂裝車間團(tuán)支部快速反應(yīng)自發(fā)組建青年先鋒隊(duì)。2月13日,在涂裝車間主任辦公室里,車間團(tuán)支部書記夏飛向葉旭林主任遞交了一封按滿了鮮紅手印的“請戰(zhàn)書”,他說:“我們年輕人抵抗力強(qiáng),這次疫情正是對我們團(tuán)員的一次嚴(yán)峻考驗(yàn),作為新時代的青年人,我們敢于沖鋒在前,敢于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),我們要把初心寫在行動上,把使命落在崗位上,我們愿做逆行者,共克“疫”戰(zhàn),請讓我們團(tuán)員先上?!蓖垦b車間立即設(shè)立了團(tuán)員先鋒崗,參與協(xié)助車間門衛(wèi)人員對員工上下班測溫工作3人,工作12個班次;承擔(dān)午餐派發(fā)任務(wù)2人,2次/天;先鋒團(tuán)員到各班組組織疫情防控相關(guān)知識宣講10余次,受眾80余人;同時配合車間安全組對吸煙點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)識牌的粘貼,引導(dǎo)員工上下班走蛇形通道,公共區(qū)域消殺等一些列工作,充分體現(xiàn)了作為黨的后備軍的政治素質(zhì)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

奔跑的義務(wù)防疫宣傳員。

在“新解放、新宣傳”群以及卡車宣傳群等,大家時常會看到制作精良的防疫宣傳視頻片,片中展現(xiàn)的是上級防疫政策與防疫宣傳內(nèi)容,編輯了身邊的事、身邊的人在防疫工作中的剪影,受到大家一致好評。這些視頻的作者肖希成是車架車間一名青年員工,兼任車架車間團(tuán)支部宣傳委員。他是自媒體的愛好者,為使員工能夠迅速掌握復(fù)工須知,以及復(fù)工后的車間體溫測量流程,他馬不停蹄、每日忙忙碌碌。舉著手機(jī),時而駐足、時而奔跑,在卡車廠各大廠房穿梭,深入防疫工作前沿,利用微信、抖音等媒體制作發(fā)表許多微視頻,聲動形象地宣傳防疫應(yīng)知和廠防疫復(fù)工實(shí)戰(zhàn)動態(tài),使每一名員工實(shí)時掌握工廠防疫工作現(xiàn)狀和員工須知,在防疫宣傳戰(zhàn)中打頭陣、當(dāng)先鋒。

錙銖必較的“防疫信息員”

防疫戰(zhàn)打響,第一批逆行者中,有這樣一些人:他們在復(fù)工前必須準(zhǔn)確掌握4774名在職員工的人員信息填報狀況,單個員工的需要核對的信息量達(dá)24個,每日需撥打無數(shù)電話確認(rèn)每個外地員工的健康情況及返程時間表??ㄜ噺S制造技術(shù)室團(tuán)員鞠承良果斷放棄休息,加入志愿者行列。每天原始信息填報表返回前,他先統(tǒng)計(jì)出當(dāng)天的離職、退休人員,將卡車廠人員花名冊進(jìn)行滾動更新。信息表下發(fā)后,他將信息漏填、信息缺失等情況的人員篩出,下發(fā)至各科室、車間辦事員郵箱處,與辦事員們反復(fù)核對人員信息,直至將信息補(bǔ)錄準(zhǔn)確無誤。在確保各類信息準(zhǔn)確后,他將排查出來的直接接觸、間接接觸、信息填報發(fā)燒等各種“問題員工”與辦事員們進(jìn)行確認(rèn),跟蹤員工們的身體狀況,并將回訪信息進(jìn)行匯總。經(jīng)常是錙銖必較,再三確認(rèn)。防控疫情緊迫,在大多數(shù)人惶恐宅家自保時,像他一樣的青年志愿者們逆行而上,放棄了周末的休息,每天盡職盡責(zé),在防疫緊要關(guān)頭準(zhǔn)確無誤地統(tǒng)計(jì)上報重要信息數(shù)據(jù),主動肩負(fù)起一份沉甸甸的擔(dān)子。

測溫點(diǎn)上的生力軍。

防控就是責(zé)任,每一名志愿者都是最美的“逆行者”。戰(zhàn)疫情、

保安全,共青團(tuán)員在行動。為保障卡車廠在新冠病毒的疫情期間能夠正常順利安全的生產(chǎn),保障車間全體員工的安全,總裝車間成立了特別行動組,主要負(fù)責(zé)進(jìn)入總裝車間1號正門的所有人員的測溫工作及溫度異常人員的處置。在組建工作組的時候,總裝車間團(tuán)支部書記李成鑫積極參與,擔(dān)任了引導(dǎo)2組的組長,主要負(fù)責(zé)廠對房入口員工體溫異常人員登記與處置流程執(zhí)行。測溫點(diǎn)是偌大廠房唯一入口,人流量大風(fēng)險就大,可李成鑫總是沖鋒在前,不怕危險,確保測溫準(zhǔn)確無誤,不錯漏一個體溫異常人員。李成鑫常說:我們身邊有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們不怕危險、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),我們作為共青團(tuán)員,是黨的助手和后備軍,在這種關(guān)鍵時刻,更應(yīng)該沖在前面,以優(yōu)秀黨員同志為榜樣,爭做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動向黨組織靠攏。

有擔(dān)當(dāng)?shù)那啻鹤蠲馈?/p>

卡車廠復(fù)工后,僅內(nèi)飾車間就因疫情無法正常返崗員工最多時達(dá)52人,為保證生產(chǎn),各工段、各班組克服重重壓力,優(yōu)化資源配置,跨工段、跨班組、跨生產(chǎn)線支援,特殊工位白班夜班崗位對調(diào),優(yōu)先配置,資源共享,千方百計(jì)頂住壓力拉動生產(chǎn)線。這與內(nèi)飾車間深挖崗位資源、日常做足基本功、注重多技能工的培養(yǎng)、強(qiáng)化變化點(diǎn)管理分不開的,更與共青團(tuán)員們的助攻分不開。手工作業(yè)為主的生產(chǎn)線,車型幾十個品種頻繁更迭,時刻考驗(yàn)著操作者對裝車清單、工藝文件、試裝文件、bom查詢等一系列基本功的嫻熟度,稍有不慎,就會造成錯漏裝。老師傅們都聚精會神,神經(jīng)繃緊。“好鋼用在刀刃上”,關(guān)鍵時刻,由青年團(tuán)員組成的多技能工隊(duì)伍的優(yōu)勢馬上凸顯出來,一崗多能、全面手、全線通交相呼應(yīng),連班頂崗,輪番上陣,哪里缺人就出現(xiàn)在哪里!動起來,更精彩!

疫情期間教研工作計(jì)劃篇四

在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為了更好地將“農(nóng)遠(yuǎn)教”設(shè)備應(yīng)用并服務(wù)于教育教學(xué)之中,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定如下遠(yuǎn)程教育教研工作計(jì)劃:

我校成立了完善的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校的領(lǐng)導(dǎo)工作,具體成員名單如下:

組長:趙汝波曹家泊學(xué)校校長。

副組長:王金義曹家泊學(xué)校副校長。

成員:宋洪波王維平臧家棟。

我們?nèi)w教師將提高認(rèn)識,本著對黨、對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,科學(xué)實(shí)施,管好、用好設(shè)備。確保高質(zhì)量、嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)。

我校將采用不定期培訓(xùn)的方式,對所有教師進(jìn)行培訓(xùn),大力開展面向全體教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高所有教師應(yīng)用現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)的能力。本期要求教師利用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行授課不少于10次。

現(xiàn)結(jié)合我校和特點(diǎn)和實(shí)際,對本學(xué)期我校的教研活動安排如下。

1、積極組織教師進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn),提高應(yīng)用能力,帶動全體教師充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)教”資源。

2、在本校內(nèi)由形成“農(nóng)遠(yuǎn)教”,師與師之間互相幫助互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

3、開展校級“農(nóng)遠(yuǎn)教”資源應(yīng)用公開課、示范課等活動,遠(yuǎn)教教研活動不少于2次。

4、積極組織本校教師參加各種“農(nóng)遠(yuǎn)教”方面的優(yōu)質(zhì)課、論文、課件的評選活動,培養(yǎng)出一批骨干教師,帶動全片區(qū)教師在遠(yuǎn)程教育方面的應(yīng)用水平。

5、定期、定課題開展“農(nóng)遠(yuǎn)教”教研活動,不斷提高全體教師在教育教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平和綜合能力。

總之,實(shí)施遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),只要我們有“團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新、迎難而上”的決心和信心,在學(xué)生和教師的“培、練、學(xué)、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各階段的任務(wù),以確保遠(yuǎn)教資源在我校教育教學(xué)活動中能夠充分發(fā)揮作用。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期學(xué)校工作以黨的教育方針為指南,以市區(qū)教育工作會議精神為導(dǎo)向,以“務(wù)實(shí)提質(zhì)、謀求發(fā)展”為中心,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于教師,教師服務(wù)于學(xué)生,一切以學(xué)生發(fā)展為本,積極認(rèn)真開展工作,牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、安全意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識,努力辦黨和人民滿意的學(xué)校。

自律、樂學(xué)、敬業(yè),建立高素質(zhì)班子隊(duì)伍;

鑄師魂、練師能,提高教師整體素質(zhì),使骨干教師不斷壯大,形成梯隊(duì);

以國學(xué)促養(yǎng)成,提升德育實(shí)效,確保學(xué)生品行合格率、優(yōu)秀率;

重視體衛(wèi)工作,抓好心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長;

抓特色、促發(fā)展、搞建設(shè),提高辦學(xué)水平。

具體工作措施分五大部分二十六條:

精心打造班子。

愛心塑造教師。

全心培養(yǎng)學(xué)生。

鉆心抓好特色。

用心搞好建設(shè)。

主要體現(xiàn):一切為了師生的成長,為了學(xué)校的發(fā)展。

1、學(xué)校發(fā)展,火車頭作用至關(guān)重要,因此黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度自律,并精心打造班子隊(duì)伍,使班子成員勤學(xué)、樂研、自律、公心、盡責(zé),成為教師的旗幟,學(xué)校各項(xiàng)工作的排頭兵。

2、同時黨政領(lǐng)導(dǎo)在工作中有目的組織班子學(xué)習(xí)、研究、引領(lǐng),使其不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力、創(chuàng)新水平。

教師成長會促進(jìn)學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展。從利師、利生、利校、利國的責(zé)任角度,從關(guān)愛教師成長的角度,要抓好塑師魂、練師能工作,使教師不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)引領(lǐng),提高教師政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

充分利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)黨的政策、法規(guī),教育的新思想、新理念及新經(jīng)驗(yàn),適時邀請先進(jìn)教師及專家進(jìn)行講座,與教師互動,解決思想問題,工作問題,促教師愛崗敬業(yè)。

4、加強(qiáng)師德工作,開展愛生系列活動,評選師德典型,讓典型輻射全體。

5、加強(qiáng)考核,實(shí)行績效工資,獎勤罰懶,引領(lǐng)教師將心思用在工作上,用在教書育人上。

6、打造陽光心態(tài),克服職業(yè)倦怠,以人文化管理給老師送去溫暖,讓教師心胸寬廣,快樂成長。

7、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善教師成長記錄袋。

8、根據(jù)《區(qū)教學(xué)基本功競賽方案》,結(jié)合我校實(shí)際開展教學(xué)基本功演練工作,選優(yōu)參賽,并予以獎勵。

9、加強(qiáng)教研活動,做到時間、地點(diǎn)、人員固定,教研逐步深入,領(lǐng)導(dǎo)參與指導(dǎo)到位,提升教師教研水平。

10、開展系列說、評課觀摩活動,真正做到領(lǐng)導(dǎo)搭臺,教師展演,提升教師教學(xué)能力。

11、走出去請進(jìn)來,參加大學(xué)區(qū)教研活動,實(shí)行資源共享。

學(xué)校是教書育人的圣地,我們是培育學(xué)生的教師,因此要求學(xué)校全員育人,把中心點(diǎn)落在培養(yǎng)學(xué)生上。全心、全方位培養(yǎng)學(xué)生。

12、加強(qiáng)教學(xué)工作,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

(1)立足課堂,向40分鐘要質(zhì)量。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真鉆研教材,做到備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法,每節(jié)課教師要讓尖子生更優(yōu)秀,學(xué)差生不斷進(jìn)步。

(2)教師要加強(qiáng)輔導(dǎo),循循善誘,布置作業(yè)科學(xué),批改及時認(rèn)真,反饋指導(dǎo)到位。

(3)課內(nèi)向課外延伸,加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)活動指導(dǎo),與社區(qū)教師及時做好溝通,豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活,使學(xué)生放學(xué)后能有效利用時間,快樂學(xué)習(xí),安全生活。

(4)定期做好質(zhì)量驗(yàn)收,一月一次語數(shù)外知識競賽,要在教師中評選提質(zhì)標(biāo)兵,學(xué)生中評選學(xué)習(xí)小能手。

(5)加強(qiáng)畢業(yè)生工作,做好中小銜接的工作。參與對口中學(xué)教研互動,加強(qiáng)畢業(yè)生學(xué)法指導(dǎo)、考試指導(dǎo),促畢業(yè)生以優(yōu)良成績100%升入中學(xué)。

13、加強(qiáng)德育工作,塑造學(xué)生人格。

(1)堅(jiān)持以德育為首,全員抓德育,做好各科教學(xué)的德育滲透工作,做好值周管理工作。

(2)以“國學(xué)”塑造學(xué)生人格,深入學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”,取其精華去其糟粕,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神,助人為樂品質(zhì),尊老愛幼美德。

(3)深入開展“星星、月亮、太陽”評比工作。讓學(xué)生由一個只有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的星星變成有許多長處、許多好習(xí)慣的月亮、太陽,塑造自我,影響他人。

(4)以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),以班隊(duì)會為主陣地,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。

(5)加強(qiáng)班主任德育工作,尤其對學(xué)差生、品差生要做到誨人不倦。

(6)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,使學(xué)生有法制意識,做合格小公民。

(7)加強(qiáng)三結(jié)合教育,深入社區(qū)、深入家庭,做好走訪工作,尤其對學(xué)困生、特困生、問題生重點(diǎn)走訪,開好家長會,做好家長育子講座,營造教育孩子、共同盡責(zé)的氛圍。

(8)加強(qiáng)安全教育,逐級簽狀!,領(lǐng)導(dǎo)班子、任課教師管理到位,確保學(xué)生安全。

14、重視體衛(wèi)工作,促學(xué)生健康成長。

(1)上好體育課、體活課,精心設(shè)計(jì)大課間,管理好大課間活動,確保學(xué)生戶外活動時間。

(2)開展陽光體育活動,召開趣味運(yùn)動會,激勵學(xué)生多健身、多運(yùn)動,使瘦弱學(xué)生身體健壯起來,肥胖學(xué)生逐漸變成正常體態(tài),提升學(xué)生身體素質(zhì),做到體育達(dá)標(biāo)。

(3)上好健教課,利用廣播、板報等形式深入做好衛(wèi)生知識宣傳,控制常見病、多發(fā)病。

(4)加強(qiáng)對環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的檢查指導(dǎo),做好通風(fēng)換氣消毒殺菌。

(5)關(guān)注學(xué)生心理健康,領(lǐng)導(dǎo)教師共同做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

(6)將體衛(wèi)工作納入評優(yōu)評先中,期末評選出校級體衛(wèi)工作先進(jìn)班級。

15、圍繞學(xué)生成長,開展“團(tuán)隊(duì)”、“青”、“搖”活動。

(1)重視藝術(shù)教育,提升學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。通過課堂教學(xué)、環(huán)境陶冶及藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長。

(2)組織興趣小組活動,開展聲樂、舞蹈、器樂、書畫等競賽,培養(yǎng)各類特長人才、藝術(shù)人才。

(3)“六一”兒童節(jié)開展藝術(shù)展演活動。

(4)組織老教師參與學(xué)校教研活動、藝術(shù)活動,使他們老有所樂,老有所為,關(guān)愛學(xué)生成長,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

(5)開展團(tuán)隊(duì)活動,發(fā)揮團(tuán)員青年的作用,培養(yǎng)青年骨干。提高育人能力。

找準(zhǔn)一個點(diǎn),鉆研、彰顯,促進(jìn)師生成長,學(xué)校發(fā)展。

現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野,具有較強(qiáng)的閱讀理解和表達(dá)交流能力,語文教育在造就現(xiàn)代社會合格人才中發(fā)揮著重要作用。由于語文學(xué)科人文性和工具性的特點(diǎn),決定了語文素養(yǎng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),學(xué)校于03年確立了以語文教學(xué)為學(xué)校教學(xué)特色,旨在培養(yǎng)師生的大語文觀,提升師生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

本學(xué)期,我校將繼續(xù)深入研究,彰顯特色。

16、加強(qiáng)教師讀名著活動,豐富文化底蘊(yùn)。

17、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建書香氛圍。加強(qiáng)各班圖書角建設(shè),充分利用廳廊內(nèi)容,激勵學(xué)生學(xué)好語文。

18、開展教師板書基本功、普通話、演講等基本功競賽活動,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

19、加強(qiáng)語文教師教研活動,研究各種類型課的教學(xué)方法。

20、開展作文教學(xué)教研活動,展示觀摩活動。

21、開展小詩創(chuàng)作課、美文賞析課教研觀摩活動。

22、組織學(xué)生開展語文知識競賽。

23、文道結(jié)合,加強(qiáng)對學(xué)生中華傳統(tǒng)文化“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”的驗(yàn)收,豐富學(xué)生文化知識內(nèi)涵(尤其對內(nèi)涉的部分典故,低年級要會解釋,中高年級要會理解運(yùn)用)。

24、加強(qiáng)對學(xué)生筆耕袋的檢查指導(dǎo),并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期要通過踏踏實(shí)實(shí)的努力工作,真正提升教師的文化內(nèi)力,學(xué)生文化內(nèi)涵,彰顯特色,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,用心學(xué)校建設(shè)工作。

25、首先加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。

(1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際逐漸建立完善有實(shí)效性的冷、熱、暖制度,并經(jīng)職大會討論通過后執(zhí)行。真正激發(fā)教師潛能,做好教學(xué)工作。

(2)完善安全制度,做好防火、防盜、防震等預(yù)案。加強(qiáng)實(shí)效性演練,使廣大師生在重大險情面前頭腦清醒,臨危不亂,按要求避險。

(3)加強(qiáng)后勤制度建設(shè),按時對學(xué)校設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查維修,延長校產(chǎn)使用壽命,確保學(xué)校設(shè)施安全。

(4)完善財務(wù)管理制度,財務(wù)工作嚴(yán)格按上級要求的規(guī)定辦。

26、根據(jù)學(xué)校實(shí)際發(fā)展要求,勤儉節(jié)約,投入資金進(jìn)行設(shè)備購置,環(huán)境建設(shè)。

(1)購買錄象機(jī)一臺,用于教學(xué)教研活動及課堂反饋指導(dǎo)所需。

(2)購制二十塊小黑板,用于教師課堂教學(xué)所需。

(3)購置大活動黑板兩塊,用于多媒體教室及正廳展板所需。

(4)動員各方面力量,師生齊努力建設(shè)花園小區(qū),植樹、種花,美化校園。

(5)不斷積極爭取求得領(lǐng)導(dǎo)支持幫助,對操場改造,為學(xué)生營造優(yōu)質(zhì)化操場,進(jìn)行體育活動。

上述是根據(jù)區(qū)工作要點(diǎn),依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定的學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)校班子已討論通過,20xx年2月24日已與全校教師見面,職大會討論通過??梢哉f計(jì)劃中設(shè)想是美好的,要實(shí)現(xiàn)它得靠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,得靠華二領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的齊心努力。我們有信心、有決心勤奮工作、銳意進(jìn)取、克服困難、大膽創(chuàng)新,使學(xué)校工作一步一個腳印穩(wěn)步向前。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作以學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指針,以朱樂平老師關(guān)于對隆山小學(xué)教研組活動的幾點(diǎn)意見為指導(dǎo),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)一步落實(shí)教研組活動的各項(xiàng)工作,關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)尖子生工作,打造數(shù)學(xué)特色品牌,全面提高我校學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì),永保隆山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量全市前三的優(yōu)異成績。

1、加強(qiáng)六年級學(xué)生奧數(shù)輔導(dǎo)的組織工作。

2、加強(qiáng)教研組的各項(xiàng)常規(guī)工作。

(1)本學(xué)期安排12位教師上課,活動共安排7次,其中有2次奧數(shù)課專題研討,1次解決問題教學(xué)專題研討,1次平面圖形教學(xué)專題研討,1次復(fù)習(xí)課教學(xué)專題研討。

(2)本學(xué)期安排2次理論學(xué)習(xí),其中1次是關(guān)于解決問題的專題講座,主講人是林飛和池愛萍兩位老師,另一次是平面圖形的專題講座,主講人是周冶和南文彤兩位老師,每人講座時間要多于20分鐘,并且要作好幻燈片文檔進(jìn)行講座。

(3)本學(xué)期安排1次尖子生培養(yǎng)專家講座。我校教師有著多年的尖子生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),參加比賽成績顯著,特別是我校的吳麗娜老師成績尤為突出。17周吳老師主講尖子生培養(yǎng)專家講座。

(4)本學(xué)期教研組活動仍延續(xù)朱樂平老師建議的前后測方法和分塊評課的機(jī)制。奧數(shù)課測一組學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,其它課測班級后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

(5)本學(xué)期建立隆山小學(xué)數(shù)學(xué)組教研博客,把教研組活動的所有材料在活動結(jié)束的一周內(nèi)全部上傳博客。上課教師的教案要提前2天上傳。

以后有一些數(shù)學(xué)組的通知,老師們有一些好的教案和論文都可以上傳。把“瑞安隆山小學(xué)數(shù)學(xué)教研博客”建成一個值得大家學(xué)習(xí)的教學(xué)博客。

3、開展四、六年級“智力杯”數(shù)學(xué)競賽。六年級安排在15周進(jìn)行比賽,四年級安排在16周進(jìn)行比賽。參加比賽的人數(shù)占全班的40%,請相關(guān)教師開學(xué)初就馬上選拔好苗子,充分利用中午、下午的時間集中學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

抓好備課,研究教材、教法,組織本級部全體教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。級部每月一次對備課和作業(yè)及批改等方面進(jìn)行檢查,做好記錄。通過學(xué)習(xí)《鄒平縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》后的問題查擺,使備課要更加適應(yīng)新要求,新形式,不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教學(xué)活動設(shè)計(jì)要有特色,教后反思要不走過場。

講文明,懂禮貌是作為一個中學(xué)生應(yīng)該具有的一種基本的素質(zhì),講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能夠給人帶來愉快和信心。因此,我們廣大同學(xué)應(yīng)使講文明講禮貌能成為每個人的良好習(xí)慣,構(gòu)建文明和諧校園。

學(xué)生明年就要中考了,培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué),樂學(xué),善學(xué)的良好習(xí)慣同樣重要,絕大多數(shù)人的智力發(fā)展水平是一般的,學(xué)習(xí)要有所收獲,勤奮不可缺少。郭沫若說:“任何有成就的歷史人物莫不是從勤學(xué)苦練中得來的??疾鞂θ祟愖龀鐾怀鲐暙I(xiàn)的人都有勤學(xué)的習(xí)慣,他們把學(xué)習(xí)看成是自己的本分,走到哪里,學(xué)到哪里,拿起書就把一切全忘了?!币虼司邆淞饲趯W(xué)的習(xí)慣學(xué)生往往容易獲得成功。

在實(shí)施構(gòu)建生命課堂改革的過程中和老師們認(rèn)真領(lǐng)悟生命課堂的真實(shí)含義,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師參與本學(xué)期的聽評課交流活動。

生命課堂既是教師生命活力的展現(xiàn);也是學(xué)生生命活力的激發(fā);更是教師生命活動與學(xué)生生命活動的有效交往。面對新課程改革的全面展開,對廣大教師來說它不僅是機(jī)遇,更多的是挑戰(zhàn):向原有知識體系挑戰(zhàn),向固有的教學(xué)模式挑戰(zhàn),向傳統(tǒng)的教學(xué)觀念挑戰(zhàn)。這就要求廣大教師要不斷鉆研教材,研讀課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會現(xiàn)代教育理論,重新建構(gòu)知識體系,以適應(yīng)新課程改革的需要,實(shí)現(xiàn)由教書到育人的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變,真正實(shí)現(xiàn)新課程教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

家校聯(lián)系是班主任與家長互相交流溝通,了解、研究、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑,也是增強(qiáng)教師與家長相互理解與信任、融合關(guān)系,改進(jìn)和提高教育質(zhì)量的重要措施。因此,級部特制定以下制度。

1、成立家長學(xué)校組織委員會。

2、各班班主任每學(xué)期召開一次家長會。

3、班主任應(yīng)當(dāng)對本班每個學(xué)生進(jìn)行家訪,重點(diǎn)學(xué)生要多次家訪。

4、歡迎家長進(jìn)行校訪,教師對家長應(yīng)當(dāng)禮貌接待。每周五下午為接待家長日。

5、每位班主任要認(rèn)真做好家長來訪或家訪記錄,開展各具特色的家校聯(lián)系活動。

6、級部通過定期發(fā)放《家校聯(lián)系卡》和《致學(xué)生家長的一封信》等形式加強(qiáng)與家長的溝通與交流。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇七

1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教線結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提升教師的工作熱忱,發(fā)揮每個教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、共同把學(xué)校的體育工作做好、做實(shí)。

2、加強(qiáng)安全防措施。始終把“安全意識”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒訄龅氐耐旰门c安全,確保學(xué)生的人身安全。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健身》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則。堅(jiān)持相互聽課、評課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本,以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想。

4、加強(qiáng)對新教師的指導(dǎo)。嚴(yán)格要求,樹立牢固的專業(yè)思想,通過一年的教學(xué)實(shí)踐,基本做到:了解、熟悉低年級基本教材,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力,動作有示范能力,運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練能力,調(diào)動學(xué)生有激勵能力并具有良好的觀察能力。

5、加強(qiáng)教研組科研意思,強(qiáng)化組內(nèi)科研氛圍。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),借君教學(xué)中的實(shí)際問題,使體育教學(xué)更趨向于科學(xué)化、規(guī)范化。

6、繼續(xù)抓好學(xué)生運(yùn)動會“健身操”的訓(xùn)練工作,確?!八墓潭ā钡穆鋵?shí),以優(yōu)異的姿態(tài),積極備戰(zhàn)比賽。

7、積極推動學(xué)校體育活動的開展,確保學(xué)生每天一小時活動時間(一小時),確保三課兩操兩活動的質(zhì)量,落實(shí)好各年級活動課組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺。

8、繼續(xù)做好教研組建設(shè)的各項(xiàng)常規(guī)工作,做細(xì)、做好各類教學(xué)資料的積累、歸檔工作。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇八

學(xué)校教研工作計(jì)劃有哪些?為他們擁有健康的體魄和活潑開朗的性格打下良好的基礎(chǔ)。因此本學(xué)期制定了此教研內(nèi)容。一起和職場來看看學(xué)校教研工作計(jì)劃模板大全,歡迎查閱!

提高學(xué)校校長和教師的專業(yè)素質(zhì)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障,是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效途徑,是推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。20__年的教研工作將緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)成長這個中心,推進(jìn)均衡發(fā)展。

一、繼續(xù)扎實(shí)有效地開展各種常規(guī)教研活動,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建展示、鍛煉、促進(jìn)各自專業(yè)成長的舞臺。

各學(xué)校要突出落實(shí)以下三項(xiàng)校本研修活動。

1、將原來的新教材教法培訓(xùn)活動和集體備課活動融合一起,開展學(xué)校教材教法研修活動。學(xué)校專設(shè)新教材教法研修室,室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到教材教法研修室活動?;顒訒r,各備課組成員對上一周期教學(xué)情況進(jìn)行反思交流,對下周期教學(xué)準(zhǔn)備情況(備課)進(jìn)行展示,大家共同討論,形成教學(xué)最優(yōu)化課堂教學(xué)方案。并在研修室設(shè)立各學(xué)科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。

2、將結(jié)對幫扶活動與教學(xué)基本功大比武活動結(jié)合起來,學(xué)校開展人人參與的導(dǎo)師制活動。按照常規(guī)教學(xué)要求及教師基本功能力要求制定評價標(biāo)準(zhǔn),第學(xué)期開展一次兵對兵、將對將的教學(xué)基本功大比武活動,對優(yōu)勝者進(jìn)大力表彰,并進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎勵。將結(jié)對小組的集體合影照掛在研修室,并開展自命組名活動。結(jié)對小組的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。

3、將經(jīng)驗(yàn)交流活動與理論學(xué)習(xí)活動結(jié)合起來,開展教育教學(xué)實(shí)踐成果展示活動,學(xué)校建立學(xué)術(shù)報告機(jī)制,發(fā)現(xiàn)有價值的教育教學(xué)成果,及時安排其教師在全校做學(xué)術(shù)報告,展示其成果并在全校得到推廣。

二、加大教學(xué)視導(dǎo)力度,促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展。

加大對學(xué)校剖析促進(jìn)力度,總結(jié)學(xué)校先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),明確存在問題,提出解決問題的辦法,研究探討出符合我區(qū)實(shí)際的學(xué)校管理、教學(xué)模式的一般形式,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展。20__年擬對區(qū)二中、程河中學(xué)、朱集中學(xué)、張灣二中、古驛鎮(zhèn)中心小學(xué)、峪山鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)。各鎮(zhèn)中心學(xué)校必須選定兩所學(xué)校進(jìn)行深入視導(dǎo),寫出視導(dǎo)報告,進(jìn)行跟蹤管理。

三、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。

在20__年實(shí)施課堂教學(xué)改革年的基礎(chǔ)上,各校認(rèn)真研究總結(jié)出符合本校實(shí)際的課堂教學(xué)特色。課堂教學(xué)改革的基本目標(biāo)是:學(xué)校不能以犧牲學(xué)生的身心健康為代價換來考試的高分?jǐn)?shù);把學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生自己的事情;讓每個學(xué)生都能得到發(fā)展;讓學(xué)生積極主動、合作、探究地學(xué)習(xí);課堂評價重點(diǎn)不是評價教師的講而是評價學(xué)生的學(xué)。制定課堂教學(xué)改革綜合評價辦法,開展課堂教學(xué)改革成果驗(yàn)收活動,學(xué)校要對每位教師課堂教學(xué)情況逐一驗(yàn)收,看是否符合各學(xué)校課堂改革的要求;教體局對每所學(xué)校進(jìn)行綜合評估,其結(jié)果做為校長考核的重要依據(jù)。

四、開展教師課堂教學(xué)開放年活動,提高教師課堂教學(xué)水平。

將20__年確定為課堂教學(xué)開放年,每節(jié)課都?xì)g迎他人到課堂聽課。學(xué)校印制課堂教學(xué)開放年聽課評課意見表,聽課前到教導(dǎo)處(教科室)領(lǐng)取,聽課后評課意見表收回,并整理存檔。課堂教學(xué)開放年活動要落實(shí)個、十、百、千工程。個即每位教師有一篇論文在區(qū)級以上發(fā)表或交流,十即每位教師要寫10篇教育敘事(教學(xué)感悟或教學(xué)札記),百即每位教師要聽他人的課達(dá)到100節(jié)次,千即請他人聽自己的課要達(dá)1000人次,將個、十、百、千工程作為對課堂教學(xué)開放年活動評價教師的主要依據(jù)。學(xué)校在收集整理教師聽課評課意見后,要及時研究,對先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法要及時進(jìn)行宣傳、公示、推廣,對存在的問題要制定解決問題的辦法。

五、規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

以理化生的學(xué)科發(fā)展觀為指導(dǎo),以新頒布的理化生課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合本組的實(shí)際上情況,充分利用教材這個載體、認(rèn)識教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能,提高教師駕馭新教材的能力,促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展。同時,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

二、主要措施。

(一)、更新教育理念:

1、以新基礎(chǔ)教育為理念,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索,搞活課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,積極開展教改實(shí)驗(yàn),提升教師的綜合素質(zhì)。

(二)、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué):集體備課,發(fā)揮群體智慧。

集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,要積極組織集體備課,明確集體備課時間,每次集體備課都要求有中心發(fā)言人,每次確定一個中心,研究一些問題,不搞花架子。重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計(jì),主要以說課為主,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。集體備課是共同提高的有效途徑,它不僅有利于教師知識水平的提高,而且有利于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,教學(xué)方法的改良,使個人鉆研和集體智慧得到充分的發(fā)揮。本學(xué)期通過集體備課對教案進(jìn)行充實(shí)、修改,使其符合現(xiàn)有學(xué)生的教學(xué)實(shí)際;并在組內(nèi)共享。

2、開公開課,加強(qiáng)集體研討。

公開課是教師共同提高的又一種形式。認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實(shí)并有記錄;每學(xué)期我們教研組都安排了校內(nèi)外的公開課,課前集體備課,課后及時交流,肯定優(yōu)點(diǎn),提出改進(jìn)意見,爭取將說課和公開課有機(jī)的結(jié)合起來。在對外公開課方面,我們積極發(fā)揮群體力量,對教案仔細(xì)分析研究,對課堂結(jié)構(gòu)仔細(xì)推敲,對板書精心設(shè)計(jì),提高整體實(shí)力。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新教材、新教學(xué)大綱,積極開展研討活動,明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真研究教材,把握其中必修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點(diǎn)和教學(xué)要求,按教學(xué)大綱的各項(xiàng)要求,落實(shí)知識、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo),為新教材取得最佳教學(xué)效益,培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。

4、狠抓初三、高三教學(xué)。

畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn),也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高理化生成績。同時仔細(xì)研究近年來的命題思路,精選習(xí)題,爭取再創(chuàng)新高。

5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和多媒體教學(xué)。

本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí),提高自身的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,很好利用多媒體教室教學(xué),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。

6、加強(qiáng)課外輔導(dǎo),成立興趣小組。

對于大多數(shù)學(xué)生來說,他們精力充沛,愛好廣泛,想象豐富,有著強(qiáng)烈的求知欲。教研組將在高一、二年級開展興趣小組活動來豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,還使他們對學(xué)習(xí)更感興趣。同時針對競賽,加強(qiáng)平時的課外輔導(dǎo),提高學(xué)科專業(yè)知識。

7、確立科研興教的思想,加強(qiáng)課題研究的力度。

教而不研則淺,研而不教則枯。加強(qiáng)課題研究的力度,緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,精選課題,深入鉆研,及時總結(jié),遵循認(rèn)識實(shí)踐再認(rèn)識的規(guī)律,積極撰寫教學(xué)論文,形成一個人人參與教科研的很好氛圍。并做好現(xiàn)有課題的結(jié)題工作。

8、多途徑加強(qiáng)對教師的培養(yǎng),促使教師迅速成長起來。

9、團(tuán)結(jié)組內(nèi)力量,共同奮斗,適當(dāng)時侯開展組內(nèi)教師活動。

20__北京奧運(yùn)會就成了大家注目的焦點(diǎn)。在未來的幾年里,體育領(lǐng)域?qū)鹑藗兦八从械闹匾暋S變簣@體育活動也將走進(jìn)新的輝煌。但是幼兒園體育活動的開展情況還不容樂觀,幼兒體育教學(xué)普遍存在盲目性,也沒有成熟的模式和統(tǒng)一的規(guī)范,如何深入地開展幼兒園的體育活動成了許多幼教工作者的一大難題。許多幼兒園開展了一些特色體育教育,但是大部分都存在片面性,如何給孩子們終身體育打下基礎(chǔ),怎樣才能真正的提高幼兒的體育素質(zhì),培養(yǎng)幼兒的體育興趣,這才是我們幼教工作者的首要任務(wù)。

幼兒園體育教育的重要性得到了人們一致的認(rèn)同,它對幼兒的身體素質(zhì)、智力、情感等都起到了至關(guān)重要的作用;體育是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。我園的體育活動開展已經(jīng)初見成效,尤其是上學(xué)期我園足球隊(duì)獲得了深圳市第八屆少兒足球大賽的冠軍,標(biāo)志著我園體能活動的開展已經(jīng)走進(jìn)了深圳市幼兒園的領(lǐng)先行列。但是,我門還是存在不少的問題,總結(jié)如下:

一、班級教師體育教學(xué)要考慮到幼兒的終身體育教育。

二、各功能區(qū)目標(biāo)制定缺乏可行性,沒有真正的和日常體育教學(xué)聯(lián)系在一起。

三、早鍛煉是教師存在很大的隨意性,缺少系統(tǒng)的規(guī)劃,教師還存在放羊的現(xiàn)象。

四、教師的體育教學(xué)還停留在和孩子們玩游戲或者是組織一些缺少新義的傳統(tǒng)教學(xué)的階段。

五、沒有制定好適合于本園幼兒的清晰體育活動目標(biāo),而且沒有考慮成熟的發(fā)展方向。

六、體育競賽作為一種提高幼兒體育運(yùn)動興趣的培養(yǎng)最有效的方法,我們還應(yīng)該有更多的開展。

七、體育運(yùn)動、競賽可以鍛煉幼兒的某些優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng),象幼兒的秩序感,規(guī)則意識、開朗、自信等。我們要在體育活動中注意這些優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)。

八、教師體育活動的開展及培訓(xùn)開展沒有計(jì)劃性,而且有所缺乏。,

針對以上的各種問題,結(jié)合我園的具體情況,本學(xué)期特制定了以下的目標(biāo)及具體措施:

一、本學(xué)期目標(biāo)。

規(guī)范體育教學(xué)和日常體能活動,培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,幼兒能很快樂的參與各種體育活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高競爭意識,動作敏捷,對運(yùn)動中環(huán)境的變化迅速做出反應(yīng)。培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)、果敢的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的體育常識,提高自我保護(hù)能力;加強(qiáng)幼兒的秩序感、規(guī)則意識、集體榮譽(yù)感教育,關(guān)注幼兒的個體差異。通過體育特色教育的開展,提升我園的知名度。

大班年級總目標(biāo):幼兒能快樂、主動地參與各種體育活動,對體育活動很感興趣;動作敏捷、靈活;身體健康,性格活潑、開朗;能掌握一些較高難度的體育動作和技能;有正確的身體姿態(tài)和良好的日常生活習(xí)慣;有較強(qiáng)的規(guī)則意識,有秩序感;有較強(qiáng)的競爭意識;在體育活動中知道如何自我保護(hù);在體育活動中表現(xiàn)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、果敢、自信;知道與伙伴們團(tuán)結(jié)合作,有集體榮譽(yù)感。

具體鍛煉標(biāo)準(zhǔn):

2、立位體前屈:滿分:3cm優(yōu)秀:0cm良好:3cm及格:5cm。

3、15秒蹲起:滿分:18次優(yōu)秀:15次良好:12次及格:9次。

4、懸垂:滿分:40秒優(yōu)秀:30秒良好:20秒及格:10秒。

5、縱跳摸高:滿分:25cm優(yōu)秀:20cm良好:15cm及格:10cm。

6、30米速跑:滿分:790優(yōu)秀:830良好:870及格:910。

7、1分鐘跳繩:滿分:45次優(yōu)秀:35次良好:25次及格:15次。

運(yùn)動常識:知道活動前做好充分的準(zhǔn)備活動,在快速的奔跑中能靈敏的躲閃防止受傷,太陽暴曬的天氣知道在陰涼的地方進(jìn)行體育活動,飯前飯后不做劇烈的體育運(yùn)動,運(yùn)動前后不喝冰水且不能過量,緊急情況下知道自我保護(hù)。

秩序感:能按老師指定的要求安靜、迅速的排好隊(duì)列,不爭搶位置;認(rèn)真遵守游戲的規(guī)則并有序的進(jìn)行活動,知道提醒同伴遵守規(guī)則;能認(rèn)真地觀看老師的示范,聽從老師的指揮,行動快速;愛護(hù)運(yùn)動器械,能按老師的規(guī)定取放器械,不相互爭搶。

中班年級總目標(biāo):幼兒能快樂地參加各種體育活動,對體育活動感興趣;身體健康,能正確地表達(dá)自己的情緒;動作迅速,能掌握一些基本的體育動作和技能;有較好的身體姿態(tài)和較好的日常生活習(xí)慣;有一定的規(guī)則意識、秩序感;知道一些基本的自我保護(hù);在體育活動中能表現(xiàn)勇敢,能正確面對挫折;有集體意識。

具體鍛煉標(biāo)準(zhǔn):

2、立位體前屈:滿分:4cm優(yōu)秀:1cm良好:2cm及格:4cm。

3、15秒蹲起:滿分:14次優(yōu)秀:12次良好:10次及格:7次。

4、懸垂:滿分:20秒優(yōu)秀:15秒良好:10秒及格:5秒。

5、30米速跑:滿分:830優(yōu)秀:880良好:930及格:980。

運(yùn)動常識:知道活動前做好充分的準(zhǔn)備活動,在快速的奔跑中能靈敏的躲閃防止受傷,太陽暴曬的天氣知道在陰涼的地方進(jìn)行體育活動,飯前飯后不做劇烈的體育運(yùn)動,運(yùn)動前后不喝冰水且不能過量,緊急情況下知道自我保護(hù)。

秩序感:能按老師指定的要求安靜、迅速的排好隊(duì)列,不爭搶位置;認(rèn)真遵守游戲的規(guī)則并有序的進(jìn)行活動,知道提醒同伴遵守規(guī)則;能認(rèn)真地觀看老師的示范,聽從老師的指揮,行動快速;愛護(hù)運(yùn)動器械,能按老師的規(guī)定取放器械,不相互爭搶。

小班年級總目標(biāo):幼兒能快樂地參與某些體育活動;身體健康,能基本正確地表達(dá)自己的情緒;能掌握一些很簡單的體育動作和技能;能有意識地注意身體姿勢和日常生活習(xí)慣;知道某些游戲或工作的規(guī)則并且在可以老師的提醒下約束自己;體育活動中能在老師的幫助下基本完成自己的工作,有初步的合作意識。(責(zé)任編輯:admin)。

2、立位體前屈:滿分:3cm優(yōu)秀:0cm良好:3cm及格:5cm。

3、15秒蹲起:滿分:18次優(yōu)秀:15次良好:12次及格:9次。

4、懸垂:滿分:40秒優(yōu)秀:30秒良好:20秒及格:10秒。

5、縱跳摸高:滿分:25cm優(yōu)秀:20cm良好:15cm及格:10cm。

6、30米速跑:滿分:790優(yōu)秀:830良好:870及格:910。

7、1分鐘跳繩:滿分:45次優(yōu)秀:35次良好:25次及格:15次。

運(yùn)動常識:知道活動前做好充分的準(zhǔn)備活動,在快速的奔跑中能靈敏的躲閃防止受傷,太陽暴曬的天氣知道在陰涼的地方進(jìn)行體育活動,飯前飯后不做劇烈的體育運(yùn)動,運(yùn)動前后不喝冰水且不能過量,緊急情況下知道自我保護(hù)。

秩序感:能按老師指定的要求安靜、迅速的排好隊(duì)列,不爭搶位置;認(rèn)真遵守游戲的規(guī)則并有序的進(jìn)行活動,知道提醒同伴遵守規(guī)則;能認(rèn)真地觀看老師的示范,聽從老師的指揮,行動快速;愛護(hù)運(yùn)動器械,能按老師的規(guī)定取放器械,不相互爭搶。

二、具體措施:

1、制定各年級的體能鍛煉標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則。針對上學(xué)期各功能區(qū)活動目標(biāo)的制定不能很好地與幼兒體能活動的開展有機(jī)結(jié)合,本學(xué)期體能目標(biāo)的制定在上學(xué)期的基礎(chǔ)上把各功能區(qū)的活動目標(biāo)具體化,同時考慮到運(yùn)動會和各年級的具體情況,制定一些具有真正可行性的活動目標(biāo)。具體實(shí)施的辦法,由教研組成員負(fù)責(zé)本年級的目標(biāo),經(jīng)教研組全體成員的討論后制定并實(shí)施。(體能鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的制定在開學(xué)第三周完成)。

2、開展集體早鍛煉。早鍛煉采取分區(qū)循環(huán)的形式,由教研組共同制定鍛煉項(xiàng)目及具體細(xì)則,每個班級的老師具體負(fù)責(zé)其中的一個項(xiàng)目,負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的器材準(zhǔn)備和收整,負(fù)責(zé)幼兒活動的組織和指導(dǎo),同時負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的改進(jìn)和創(chuàng)新。同時制定早鍛煉活動情況表,由敬助理和體育老師負(fù)責(zé)督促和檢查。(從第二周開始早鍛煉走入正軌。)。

3、本學(xué)期開展每周一次的大中班級大型綜合體能活動。為了能更好的開展幼兒的體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),強(qiáng)化幼兒的體育技能,每周三周四上午開展年級體能活動?;顒拥男问讲扇》謪^(qū)流動的方式,組織幼兒循環(huán)進(jìn)行身體鍛煉。(第四周前進(jìn)行項(xiàng)目的準(zhǔn)備,從第五周起正式開始。策劃、負(fù)責(zé):譚劍湘)。

4、班級(戶外)體育活動的開展。制定詳細(xì)的區(qū)域活動時間安排表,班級嚴(yán)格按照時間安排表進(jìn)行戶外活動,戶外活動必須有半小時的集體的組織的體育活動,而且活動的內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)本學(xué)期的體能活動鍛煉標(biāo)準(zhǔn)及班級的特殊情況進(jìn)行確定,不能存在盲目性和放羊的現(xiàn)象。(從第三周開始按照活動時間安排表進(jìn)行戶外體育活動實(shí)行,由體育老師進(jìn)行監(jiān)督、檢查和評量)。

5、本學(xué)期開展一次大型的體育競賽活動,不僅可以加強(qiáng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣,培養(yǎng)他們的競爭意識,而且可以從中評價每一個班級體能的發(fā)展?fàn)顩r。暫定從本學(xué)期的第十四周開始進(jìn)行體能競賽,具體包括足球、橄欖球、田徑、體操、跳繩等項(xiàng)目。(在第五周以前把競賽的內(nèi)容、要求及時間下發(fā)給各班級,由班級老師負(fù)責(zé)本班幼兒的訓(xùn)練和指導(dǎo)。具體的實(shí)施辦法,由體育老師制定。)。

5、大、中、小班級每周開設(shè)一節(jié)體育課。體育老師負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容的制定,教學(xué)的組織、實(shí)施以及教學(xué)情況的評量和分析。本學(xué)期的體育課主要培養(yǎng)幼兒良好的課堂秩序,培養(yǎng)幼兒的競爭意識和勇敢、果斷、行動敏捷,主動、創(chuàng)新、自信、開朗的優(yōu)秀品質(zhì)以及發(fā)展幼兒的基本體育動作、技能,同時提高幼兒對體育活動的興趣,為幼兒良好的體育活動習(xí)慣和終身體育奠定基礎(chǔ)。體育老師必須在上課的前一周的周五制定下周的教學(xué)內(nèi)容,在每次課后寫好體育課的評量及分析。(從第二周開始實(shí)行。每個月進(jìn)行班級體育課情況分析和評比。)。

6、制定體育活動開展優(yōu)秀班級。為了能更好的促進(jìn)班級的體育活動氛圍,加強(qiáng)班級的良性競爭,獎勵體育活動開展優(yōu)秀的班級,同時督促某些班級更好地開展體育活動,在期末進(jìn)行優(yōu)秀班級的綜合評比。評比的具體內(nèi)容包括平時體育鍛煉的效果;班級體育文化的建立情況;主持升旗的情況;各種體育競賽的成績;為幼兒園大型競賽提供優(yōu)秀隊(duì)員的情況以及班級參加各種活動的常規(guī),幼兒的規(guī)則意識、秩序感,幼兒的文明舉止等。(由體育老師負(fù)責(zé)進(jìn)行綜合評比,評比標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則從第五周開始實(shí)行。)。

7、繼續(xù)努力抓好足球興趣班工作。我園幼兒足球隊(duì)在上學(xué)期的市足球比賽中獲得了冠軍,這不僅對足球隊(duì)的工作是一種肯定而且對足球隊(duì)的成長也是一種激勵,本學(xué)期我們繼續(xù)把足球隊(duì)作為我們的重點(diǎn)體育項(xiàng)目,以此為拳頭產(chǎn)品推動我園的體育活動開展,提高我園的知名度。

8、規(guī)范開展教師培訓(xùn)及體能教研工作。本學(xué)期不僅開設(shè)了專門的體育課,而且進(jìn)行了集體早鍛煉、大中班級的綜合體能訓(xùn)練的新的嘗試,這學(xué)期的體能鍛煉標(biāo)準(zhǔn)也要求老師掌握較多的體育知識和技能,同時為了能使老師們能更好地組織孩子們進(jìn)行體育活動,我們還需要組織部分老師進(jìn)行體育活動的設(shè)計(jì)和教學(xué)研討活動等等,所以,教師的培訓(xùn)就變得尤為重要。教師培訓(xùn)的具體內(nèi)容主要根據(jù)以上活動的開展需要由體能教研組共同制定和培訓(xùn)。體能教研組作為我園體能活動開展的核心,主要是針對現(xiàn)存的具體問題進(jìn)行討論研究,制定出解決的方案,掌握我園體育活動的主要動向,同時負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組共同制定的各種活動計(jì)劃和了解本年級體育活動開展的具體情況,負(fù)責(zé)組織好本年級的進(jìn)行各種體育活動,并及時進(jìn)行反饋。(本學(xué)期的教研組成員:趙錦霞、葉鳳堅(jiān)、蘭淑榮、楊雯、高麗、史紅、譚劍湘;教研組單周三2:004:00舉行教研會議)。

9、組織、策劃好本學(xué)期的小小運(yùn)動會。小小運(yùn)動會是幼兒園體育活動開展的一個重要的展示平臺,不僅是對所有的孩子一次挑戰(zhàn)也是我們向家長、社區(qū)的一次重要的匯報。本次運(yùn)動會暫定十二月份舉行,體能教研組負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會的組織、策劃,確立運(yùn)動會的主題、內(nèi)容、形式以及運(yùn)動會的程序等,班級老師組織好本班幼兒進(jìn)行各種項(xiàng)目的訓(xùn)練和排練工作。運(yùn)動會力求創(chuàng)新、求精、組織有序,同時強(qiáng)調(diào)趣味性和高水準(zhǔn),成為我園體育活動開展的一個新的里程碑。(從開學(xué)第四周起進(jìn)行部分項(xiàng)目的確定和訓(xùn)練并把該項(xiàng)目融入日常的體育活動當(dāng)中,從11月開始進(jìn)行運(yùn)動會的全面準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)人:敬莉、體能教研組)(責(zé)任編輯:admin)。

10、組織教職工開展業(yè)余體育活動和競賽。教師體育活動的開展不僅可以鍛煉教職工的身體素質(zhì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,豐富教職工的業(yè)余生活。本學(xué)期,我們以教研組為核心,共同制定和組織教職工體育活動。(第三周教研組會議確定教職工業(yè)余體育活動的具體內(nèi)容)。

體育作為我園的一大特色,受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,如何更好的開展我園的體能活動,不僅要求體能教研組成員的努力,同時要求全體老師的大力支持和配合。我們以規(guī)范各種體育活動為基礎(chǔ),制定詳細(xì)科學(xué)的評價體系,同時開展優(yōu)勢項(xiàng)目提升我園的影響力,把我園的體育工作做深做細(xì),真正體現(xiàn)我園的體育特色,努力成為深圳市幼兒體育教育的領(lǐng)頭羊。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇九

全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)過程管理,把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

1、組織各科任教師結(jié)合自己本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,各計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃。

2、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。

3、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學(xué)論文。

4、狠抓教師自我培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

5、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績的提高。

6、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。

7、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽。

1、依法治教、強(qiáng)化內(nèi)部管理。認(rèn)真領(lǐng)會國家新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開全課程,開足課時,嚴(yán)格按課程表上課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,切實(shí)掌握新大綱。開好每一科課程,使所開課程真正做到上課表,進(jìn)課堂。

2、規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié),做到備《大綱》,備教法,備學(xué)生,備板書,備練習(xí)。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬現(xiàn)象。

3、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過程。在全體教師明確了課程標(biāo)準(zhǔn)之后,要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標(biāo)準(zhǔn)之中。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程與方法,情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生主動參與,親身實(shí)踐,獨(dú)立思考,合作探究,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,以及交流與合作的能力。

4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,理順減負(fù)與增效的關(guān)系。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時來到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機(jī)會,給教師提供自學(xué)條件,苦練內(nèi)功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,加強(qiáng)常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。

6、堅(jiān)持開展教研活動,以教研帶動質(zhì)量。本學(xué)期我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)教研活動。

7、大力開展優(yōu)質(zhì)課的評比活動,激勵教師積極進(jìn)取,逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進(jìn)。

8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報、有整改意見。

9、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。做到領(lǐng)導(dǎo)深入,強(qiáng)化管理,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一布署,共同提高。杜決各自為陣的現(xiàn)象。學(xué)校要準(zhǔn)確掌握情況,及時反饋,及時指導(dǎo),注重各學(xué)科成績的實(shí)質(zhì)性提高。

附:具體活動安排。

1、各教研組和科任老師擬定工作計(jì)劃、

2、檢查各教師教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。

3、安排本學(xué)期的教研活動、

1、檢查各教師教學(xué)常規(guī)。

2、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度。

3、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準(zhǔn)備工作。

1、組織期中考試、評卷工作。

2、期中考試質(zhì)量分析。

3、開展全鎮(zhèn)語數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。

1、召開畢業(yè)班科任老師會議。

2、布置期末復(fù)習(xí)有關(guān)工作。

20xx年一月份:

1、期末復(fù)習(xí)調(diào)研。

2、檢查教學(xué)常規(guī)。

3、組織期末統(tǒng)測、評卷,做好成績統(tǒng)計(jì)。

4、期末考試質(zhì)量分析。

5、督促老師撰寫教學(xué)工作總結(jié)。

6、撰寫本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇十

我們教師作為校園文化總和中的代表者,要有自己獨(dú)立的思想,自由的精神,要隨時用自己的思想去影響學(xué)生,給學(xué)生能量。你了解保育教師工作計(jì)劃的內(nèi)容怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于疫情期間保育教師工作計(jì)劃,希望你喜歡。

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因?yàn)樵陔S之而來的日子里,學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點(diǎn),我們年級在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計(jì)劃從以下方面開展工作:

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),并隨時溝通,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業(yè)的學(xué)生,首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn)。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時,鼓勵學(xué)生走出去,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會的招聘會、展覽會、實(shí)習(xí)機(jī)會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學(xué)生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強(qiáng)日常管理工作,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,究其原因,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點(diǎn)原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,保持學(xué)生思想穩(wěn)定。

堅(jiān)持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,使學(xué)生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。針對在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,隨時溝通,了解學(xué)生動態(tài),提醒此類學(xué)生考試時間,督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!

作為一名人民教師,做好自己的教學(xué)工作,教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語教師,讓學(xué)生學(xué)好英語,有一個優(yōu)異英語成績,讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),讓家長放心于學(xué)校,也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情。

一、工作的重要指導(dǎo)思想。

我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求,做一名有英語技能、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學(xué)習(xí),多參加系列講座,加強(qiáng)自己的思想建設(shè),增加自己的教學(xué)能力。

二、情況基本介紹。

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學(xué)生,初一五班為普通班,共四十一名學(xué)生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學(xué)生英語成績較落后一些。本學(xué)期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學(xué)期,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ),想辦法把他們的成績提上來,這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!

三、大致的教學(xué)計(jì)劃。

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個學(xué)期,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個學(xué)期,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。

這一個學(xué)期,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習(xí),做口語練習(xí)。

1、課文學(xué)習(xí)。這個學(xué)期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文。

2、留下最后半個月,給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),盡可能地講完幾種完成時態(tài)。

3、單詞練習(xí)。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。

4、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時候,帶他們朗誦課文。

5、英語兩節(jié)課的時候,留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。

新的學(xué)期,新的開始,教師新學(xué)期工作計(jì)劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:

一、思想政治。

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,?jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)。

教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

三、教育教學(xué)方面。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

四、家長工作。

本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機(jī),以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實(shí)際情況,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進(jìn)教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo):

1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。

3、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、主要工作與措施。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入研究新教材。加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),仔細(xì)研究教材,努力做到深入淺出。

2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,要多提問,多鼓勵,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,促進(jìn)課堂的高效化,從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,努力提高學(xué)生的語文成績。

3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思,提升個人教學(xué)水平,取長補(bǔ)短,精益求精。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時了解教學(xué)信息,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時小練筆的指導(dǎo)。

6、精心設(shè)計(jì)作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。

7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,深入實(shí)際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。

8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,不斷提升學(xué)生的語文興趣,促進(jìn)語文思維能力,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,表達(dá)個人意見,尊重和采納學(xué)生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、班級情況分析。

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

三,具體措施。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項(xiàng)評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。

一、思想政治方面。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績。

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。

練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。

三、班級管理方面。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。

1.養(yǎng)成教育。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動,堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育。

警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育。

值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊乙幪巼?yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計(jì)劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇十一

1、強(qiáng)化責(zé)任意識。面對疫情給學(xué)校教學(xué)工作帶來的挑戰(zhàn),每一位老師都是這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中的戰(zhàn)士,從主管領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干部、教研組長、班主任、教輔人員到每一位任課教師,積極執(zhí)行自己的崗位工作指令,確保學(xué)校的相關(guān)要求得到全面落實(shí)。

2、做好安全穩(wěn)定工作。在應(yīng)對疫情的使命面前,重點(diǎn)是全力做好教師、家長、學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作,在集備、教研、上課、作業(yè)、溝通等教學(xué)環(huán)節(jié),不給教師、家長、學(xué)生增加額外負(fù)擔(dān),積極配合和落實(shí)好國家、省、市的疫情防控的相關(guān)要求,努力為教師、學(xué)生營造輕松愉悅的居家辦公、居家學(xué)習(xí)環(huán)境,克服對教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)效果的焦慮情緒。

1、科目設(shè)置和作息時間安排。

在2月16日原定開學(xué)日期前,不得提前開展各種形式的線上或線下的與課程授課有關(guān)的教學(xué)活動,包括新授課和復(fù)習(xí)課。嚴(yán)禁各年級、各學(xué)科在《寒假學(xué)習(xí)建議明白紙》(寒假前已發(fā)給每一個學(xué)生)的基礎(chǔ)上通過網(wǎng)絡(luò)增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),除寒假作業(yè)外,不得以專題講座、網(wǎng)絡(luò)答疑等方式額外另行布置作業(yè),增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。如果出現(xiàn)類似現(xiàn)象,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定將對教研組長進(jìn)行問責(zé)。

在延遲開學(xué)后的網(wǎng)絡(luò)授課安排中,嚴(yán)格按照教育局的相關(guān)文件要求設(shè)置上課時間及上課內(nèi)容,重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級的網(wǎng)上教學(xué)工作,其他年級的網(wǎng)上課程以復(fù)習(xí)為主,在確保覆蓋所有學(xué)生的前提下可以采取“先學(xué)后教”的方式做好新授課的預(yù)習(xí);春季學(xué)期開始后,原則上實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),任何學(xué)科不得搶趕進(jìn)度,任何時候都不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主管理,并對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)以及居家學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。在作息時間上,設(shè)置課間操、眼操、課間休息時間,嚴(yán)控教師在網(wǎng)絡(luò)授課期間出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象,以保證學(xué)生有充裕的時間緩解用眼過度的壓力,進(jìn)行必要的體質(zhì)鍛煉,愉悅身心。

在每天15:20以后的課程安排中設(shè)置學(xué)科答疑,負(fù)責(zé)答疑的老師主要解答在線學(xué)生提出的問題,或者是對有需求的學(xué)生進(jìn)行居家學(xué)習(xí)的心理和方法指導(dǎo),特別是對于父母是患者、醫(yī)護(hù)人員或者是其他奮戰(zhàn)在防疫一線的工作人員的子女的學(xué)生,班主任和任課教師都要進(jìn)行更多的關(guān)愛。

2、集備教研實(shí)施路徑和宗旨。

教研組長按照工作需要組織本學(xué)科教師進(jìn)行教研和集備,在集備教研過程中,引導(dǎo)本組老師強(qiáng)化科學(xué)意識,不迷信,不盲從,不信謠,不傳謠。堅(jiān)決執(zhí)行上級主管部門制定的各項(xiàng)政策,幫助家長、學(xué)生克服各種恐慌情緒,做好維穩(wěn)工作。在各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排上,嚴(yán)格按照上級傳達(dá)的文件規(guī)定執(zhí)行,不盲目趕超教學(xué)進(jìn)度,授課方式以形象生動、豐富多彩、喜聞樂見的愉快互動方式為主,嚴(yán)禁“滿堂灌”,做到統(tǒng)一授課思想、授課內(nèi)容、授課進(jìn)度、作業(yè)內(nèi)容及形式。心理、音樂、美術(shù)、體育結(jié)合我校相關(guān)校本課程進(jìn)行充分的集備,對學(xué)生進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)、體質(zhì)鍛煉、陶冶情操、愉悅身心的教育和引導(dǎo),在具體教學(xué)環(huán)節(jié)可以設(shè)置適宜的親子互動項(xiàng)目,切實(shí)發(fā)揮調(diào)節(jié)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情緒的重要作用。

延遲開學(xué)期間,各學(xué)科要根據(jù)疫情防控形勢需要,打好提前量,動態(tài)備好必要課程。對開學(xué)后在家隔離、不能到校上課的學(xué)生,要提前備好工作預(yù)案,采取錄播課、網(wǎng)絡(luò)直播課等必要形式,保證學(xué)生學(xué)習(xí)需要。

同時各教研組長也要合理安排集備教研任務(wù),減輕老師們的備課負(fù)擔(dān),幫助老師們疏解緊張情緒。

3、網(wǎng)絡(luò)授課教學(xué)常規(guī)。

各位老師要嚴(yán)格執(zhí)行集備思想,不得在集備內(nèi)容之外,隨意改變進(jìn)度、添加作業(yè),不得出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象。在課堂上不制造和傳遞焦慮情緒,對學(xué)生以鼓勵、賞識為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,營造輕松愉悅的課堂氛圍。如果在授課過程中發(fā)現(xiàn)情緒異常的學(xué)生,應(yīng)在第一時間在充分保護(hù)學(xué)生隱私的前提下向教研組長和班主任反應(yīng),教研組長和班主任向教導(dǎo)處和年級主任匯報,盡快作出應(yīng)對策略,并做好相關(guān)記錄。班主任班會課建議安排居家學(xué)習(xí)計(jì)劃體會、生命教育、愛國主義教育、生活和勞動教育以及居家親子互動交流等內(nèi)容,并對學(xué)生以及家長進(jìn)行居家學(xué)習(xí)、居家鍛煉的相關(guān)方法指導(dǎo)。

4、作業(yè)安排。

各集備組必須統(tǒng)一思想,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。原則上語、數(shù)、外每天不得布置超過15分鐘的書面作業(yè),建議以彈性作業(yè)為主,可利用智慧課堂系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自動批閱和自動統(tǒng)計(jì),無法自動上傳的建議讓學(xué)生紙質(zhì)書寫后拍照上傳,供老師批閱。其他學(xué)科不留書面作業(yè),不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5、與家長、學(xué)生的溝通建議。

任課教師與家長、學(xué)生的溝通以安慰、鼓舞、傳遞正能量的內(nèi)容為主,不在班級學(xué)習(xí)群內(nèi)發(fā)送增加家長、學(xué)生焦慮情緒的信息,除疫情統(tǒng)計(jì)必需,不要求家長、學(xué)生在班級群內(nèi)進(jìn)行接龍,以減輕家長、學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

疫情當(dāng)前,我們?nèi)w教師要提高政治站位,要做好學(xué)生的文化知識教育,更要做好學(xué)生信仰的教育、大愛的教育、人生價值觀的教育,換思路,換方法,換形式,換途徑,以更高的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識完成好我們的職責(zé)!

疫情期間教研工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期受新型冠狀病毒疫情影響,我校學(xué)生目前尚未返校。按照教育部、省教育廳有關(guān)要求和學(xué)校統(tǒng)一部署,我校已于20__年2月17日開始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)。結(jié)合《山東大學(xué)(威海)本科生考試工作管理實(shí)施細(xì)則》相關(guān)規(guī)定,為確保對本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的合理、有效考核,各教學(xué)單位應(yīng)按以下原則制定各教學(xué)單位的學(xué)業(yè)檢測計(jì)劃:

一、優(yōu)化考核比重。

本學(xué)期開展的線上教學(xué)的課程,可以適當(dāng)提高平時成績占總成績的比例,并合理考慮網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)的特殊性,以制定合理的課程考核方法。針對學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)課堂的表現(xiàn),任課教師應(yīng)設(shè)計(jì)合適的評價方式,可將課堂表現(xiàn)、日常作業(yè)等過程性考核內(nèi)容納入到課程評價中。全面復(fù)學(xué)后,期末組織紙筆考試的課程,也應(yīng)在試卷中體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課堂的教學(xué)內(nèi)容,以此提高學(xué)生參與在線學(xué)習(xí)的積極性。

二、豐富考核方式。

各教學(xué)單位可根據(jù)課程特點(diǎn)選擇口試、筆試等考核方法,對于部分綜合性、應(yīng)用性、實(shí)踐性較強(qiáng)的課程和和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),可采用線上仿真實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)上答辯、撰寫文獻(xiàn)綜述或論文、課程設(shè)計(jì)、作品設(shè)計(jì)與制作等考核形式。除上述考核形式之外,鼓勵學(xué)院根據(jù)學(xué)科和課程特點(diǎn),科學(xué)采用其他考核方法,合理采用電子化、網(wǎng)絡(luò)化的考核形式。

三、嚴(yán)格考核要求。

網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)期間,學(xué)院須督促學(xué)生按時上線學(xué)習(xí),任課教師應(yīng)認(rèn)真對學(xué)生考勤和過程性考核進(jìn)行評價,杜絕“平均化”、“普惠化”的評價結(jié)果。教師應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)課堂中學(xué)生的考核表現(xiàn)記錄,并將其作為平時成績記錄的一部分,納入試卷冊裝訂保管。

課程考核的時間應(yīng)按照校歷和教學(xué)進(jìn)度合理安排,并提前將考核的有關(guān)安排通知學(xué)生。

各教學(xué)單位于3月30日前將本單位的學(xué)業(yè)檢測計(jì)劃(電子版)報送教務(wù)處考試管理科。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇十三

緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,以“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”為準(zhǔn)則,進(jìn)一步豐富新時期師德建設(shè)內(nèi)涵,樹立一批新的師德典型,引導(dǎo)我校廣大教師以先進(jìn)典型為楷模,不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

踐行為人師表,爭做人民滿意好教師。

本次專題培訓(xùn)活動采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行,通過專題講座、錄像觀摩、主題研討、個人自學(xué)等方式開展教育活動,要以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”為目標(biāo),緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

通過培訓(xùn),在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚、大力弘揚(yáng)““提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平””的精神,要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實(shí)做到:

1、在政治上要擁護(hù)黨的基本路線,遵守國家的法律法規(guī),不得有違背四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)的言行。

2、在工作上要全面貫徹國家的教育方針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識,在教育教學(xué)中,對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價,不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不準(zhǔn)請學(xué)生代批作業(yè),不得用作業(yè)懲罰學(xué)生,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生;嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂,不得隨意調(diào)課,要密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,經(jīng)常家訪,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

3、在紀(jì)律上要嚴(yán)于律己,廉潔從教;不得向?qū)W生推銷任何商品,不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不得自立名目亂收費(fèi)、亂罰款;不向?qū)W生家長索要財物,不利用職務(wù)謀取私利。

4、在社會上要模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動,不酗酒,言行不違反社會公德;要關(guān)心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽(yù)和不利同志們團(tuán)結(jié)的事。

5、在生活上以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己,儀表樸素、整潔、端莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校;工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德、師風(fēng)的事。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立健全師德教育的工作機(jī)制,把師德教育納入重要議程,將師德教育與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實(shí),組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí)。結(jié)合自身實(shí)際,制定相應(yīng)的貫徹實(shí)施計(jì)劃,切實(shí)把師德建設(shè)納入教師的.考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定以及文明單位、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。

開展宣傳教育活動。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。

3、開展活動、增強(qiáng)效果,開展形式多樣、豐富多彩的活動,是搞好師德建設(shè)年的有效載體。通過開展行之有效的活動,烘托環(huán)境,營造氣氛。學(xué)校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活動,努力提高活動的針對性、實(shí)效新性。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇十四

學(xué)校的精神文明建設(shè)工作要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三個代表”重要思想,以公民道德建設(shè)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個新臺階。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)

根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實(shí)把學(xué)校兩個文明建設(shè)工作落到實(shí)處。

二、落實(shí)《綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實(shí)守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動,并制定了活動方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動,進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用

群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動,要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒印Mㄟ^開展各種活動,以加強(qiáng)對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚(yáng)時代主弦律。

四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌

良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的`投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強(qiáng)對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。

五、做好普法、綜治工作

普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范,通過對學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時值班等多種形式,把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處,創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇十五

以科學(xué)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為、深入推進(jìn)課程改革,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能,將督導(dǎo)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向督學(xué),服務(wù)基層,扎實(shí)開展有效督導(dǎo),不斷提升督導(dǎo)水平。

1、積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、按照《溆浦縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃操作辦法》要求,切實(shí)督促學(xué)校辦好這項(xiàng)惠民的民生工程,讓全體學(xué)生和廣大家長共享改革開放之成果。

3認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》,落實(shí)各項(xiàng)措施,完成各項(xiàng)指標(biāo)要求,對照《評分細(xì)則》加強(qiáng)督導(dǎo)。并在第一時間做好學(xué)??冃繕?biāo)考核的資料整理和歸檔工作。

4、有效開展對學(xué)校安全、德育、教學(xué)、教研、體藝21活動的督導(dǎo)工作,

通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、做好各項(xiàng)大型檢查的牽頭、指導(dǎo)工作。本年主要是兩項(xiàng)工作:一是要按要求做好我校(鄉(xiāng))“三項(xiàng)評估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作,為迎接“三項(xiàng)評估”市檢做好準(zhǔn)備。二是認(rèn)真落實(shí)完成《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項(xiàng)指標(biāo)要求,對照《評分細(xì)則》加強(qiáng)督導(dǎo)。

教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進(jìn)行。

4、開展教學(xué)研究,為學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分發(fā)揮智囊作用。督導(dǎo)室成員要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際情況,開展教學(xué)研究工作,積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。及時反饋教學(xué)督導(dǎo)工作信息。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)見解撰成文章,在學(xué)校交流,供全校教師學(xué)習(xí)和借鑒。

5、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒拥拈_展。一切工作要出效果,都離不開活動的`開展,根據(jù)學(xué)校工作思路,本年度我校將開展體操比賽、藝術(shù)節(jié)活動等多個大型活動,我們不能只重形式不講效果,為活動而活動,要求每項(xiàng)活動都必須認(rèn)真準(zhǔn)備,有計(jì)劃有方案,而且每套方案必須有實(shí)效性,具有可操作性,考慮要細(xì)致、全面。尤其是兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦等“六個節(jié)”活動的開展是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺。要真正使這些活動落到實(shí)處,使之收到實(shí)效。

6、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動,樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念,學(xué)校督導(dǎo)室必須繼續(xù)督促該活動的有效開展,特別是三月份的寢室整頓必須督促到位,登記到位,以收到明顯實(shí)效。

7、加強(qiáng)安全工作杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

師的意見反饋到學(xué)校,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。

9、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅(jiān)持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

10、協(xié)助學(xué)校開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作。

11、認(rèn)真填寫各種檢查、記載表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。

12、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息,并落實(shí)到人,使之成為常規(guī)性工作,要求在信息質(zhì)量上不斷提高。

13、完成學(xué)校臨時委托的各項(xiàng)工作。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇十六

為全面貫徹落實(shí)疫情防控工作要求,抓細(xì)抓實(shí)“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”防控措施,確保疫情防控工作不留隱患、不存死角、不出問題。現(xiàn)就我縣旅館業(yè)(含所有提供住宿服務(wù)的酒店、賓館、旅店、農(nóng)家樂、民宿、度假村等)落實(shí)疫情防控措施通告如下:

所有旅館業(yè)要做好公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生、落實(shí)員工檢測登記、定時消毒等日常防疫管理制度。旅館業(yè)前臺要按要求設(shè)置“一米線”,提醒客人保持安全距離,不得造成人員聚集。嚴(yán)禁旅館業(yè)未經(jīng)管理部門許可自行接待、舉辦大型活動,嚴(yán)格做好疫情防控期間旅館業(yè)規(guī)范經(jīng)營。旅館業(yè)所有從業(yè)人員要進(jìn)行核酸檢測、完成疫苗接種規(guī)范佩戴口罩,如發(fā)現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀的,及時到定點(diǎn)醫(yī)院治療。

嚴(yán)格執(zhí)行入住旅客實(shí)名登記制度,對所有入住人員逐一測溫、查驗(yàn)行程碼、健康碼、戴口罩方可進(jìn)入酒店,對拒絕檢測查驗(yàn)、未正確佩戴口罩的不得辦理入住。所有住宿人員行程碼、健康碼必須拍照登記,連同入住情況一并報送屬地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和屬地派出所。一旦發(fā)現(xiàn)體溫、健康碼、行程碼有異常人員,立即引導(dǎo)至臨時觀察區(qū)域,必須第一時間報告屬地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和衛(wèi)生防疫部門。

旅館業(yè)出入口處要安排人員開展體溫測量、健康碼、行程碼、疫苗接種查驗(yàn)等工作,所有進(jìn)入旅館業(yè)人員要主動配合。

各旅館業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行入住旅客實(shí)名登記和疫情防控工作要求,治安管理大隊(duì)和屬地派出所要加大抽檢力度,發(fā)現(xiàn)違規(guī)接納住宿或不按規(guī)定報告的,一律依法依規(guī)處理。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇十七

20__年,我鎮(zhèn)的人口和計(jì)劃生育工作,繼續(xù)以穩(wěn)定低生育水平,優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),以加化基層基礎(chǔ)工作為出發(fā)點(diǎn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級人口和計(jì)劃生育政策,開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,以務(wù)實(shí)的精神,努力完成上級人口和計(jì)劃生育部門交給的各項(xiàng)工作。經(jīng)過全體計(jì)生辦人員討論研究,20__年工作計(jì)劃如下:

一、基層基礎(chǔ)工作。

1、穩(wěn)定隊(duì)伍充實(shí)力量。繼續(xù)穩(wěn)定整體工作隊(duì)伍。對工作不負(fù)責(zé)的專干、小組長一律解聘,更換新人充實(shí)隊(duì)伍。研究制定年度考核辦法,嚴(yán)格落實(shí)獎懲。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高服務(wù)本領(lǐng)。今年將開展專干、小組長業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),繼續(xù)堅(jiān)持月報月訓(xùn)制度,制定培訓(xùn)計(jì)劃、教案,嚴(yán)格按計(jì)劃培訓(xùn)相關(guān)人員。

3.8、5.29、7.11、10.28、12.4等重大節(jié)日開展宣傳活動,上街開展咨詢、發(fā)放政策宣傳單及避孕節(jié)育優(yōu)生等咨詢。重大活動不少于4次,培訓(xùn)不少于12次,活動結(jié)束向計(jì)生局反饋活動情況。

4、開展雙文明村創(chuàng)建工作,繼續(xù)以雙文明村為載體宣傳計(jì)生政策,擴(kuò)大宣傳面,全年計(jì)劃創(chuàng)建1-2個村。

5、做好專干、小組長各種基礎(chǔ)資料填寫工作,不定期入村督導(dǎo),認(rèn)真填寫督導(dǎo)工作意見書,對家庭戶底冊、工作手冊、月信息報告單內(nèi)容及時更新,記錄詳實(shí)、不缺項(xiàng)不落項(xiàng),沒有邏輯錯誤,及時保質(zhì)上報。

6、政策法規(guī)工作:

(1)加強(qiáng)對辦理一、二胎生育證、獨(dú)生子女證、流動人口婚育證等相關(guān)證件辦理工作,收齊各種材料存檔備查。強(qiáng)化服務(wù)意識,對待來辦事人員親切熱情,一次性告知其所應(yīng)準(zhǔn)備的材料,簡化手續(xù),落實(shí)十項(xiàng)便民服務(wù)措施,保證在辦理過程不違反政策。

(2)加大社會撫養(yǎng)費(fèi)征收力度,對政策外出生人員加大宣傳力度,督促其繳納社會撫養(yǎng)費(fèi),沒有作卷的及時作卷,與局溝通,通過下發(fā)收繳通知書、法院執(zhí)行等手段,使社會撫養(yǎng)費(fèi)及時足額收齊,大力宣傳獎勵和處罰政策,使群眾轉(zhuǎn)變生育觀念。

(3)做好性別比治理工作,繼續(xù)落實(shí)“三級兩全包保責(zé)任書制度”。明確目標(biāo),責(zé)任到人,建立孕情跟蹤臺帳,及時掌握孕情,嚴(yán)肅處理“兩非”案件。

7、抓好協(xié)會工作,認(rèn)真填寫協(xié)會帳、卡、活動手冊、記錄,照片存檔,制定協(xié)會培訓(xùn)計(jì)劃,教案、記錄、報到簿按要求填齊,抓好村民自治村建設(shè)。

8、流動人口及藥具工作:

(1)流動人口繼續(xù)做好信息錄入工作,為國家組建流動人口信息平臺提供真實(shí)可靠信息,對平臺反饋的人員及時補(bǔ)充個人信息及時反饋,督促外出已育齡婦女按季郵寄孕檢報告單,隨時掌握孕情。

(2)藥具工作,繼續(xù)完善國家藥具平臺建設(shè),提供準(zhǔn)確的用藥信息,按月發(fā)放藥具,及時登記、報表、錄入微機(jī),督促專干及時發(fā)放藥具,填好藥具手冊無落項(xiàng)。

9、各種獎勵政策落實(shí)工作:

(1)獨(dú)生子女獎勵工作,為計(jì)生局組建獨(dú)生子女獎勵信息平臺提供準(zhǔn)確信息,按時發(fā)放獨(dú)生子女獎金,為中高助學(xué)加分學(xué)生辦理各種手續(xù)。

(2)獎扶、特扶工作,做好本年度獎扶、特扶摸底工作,落實(shí)“三榜”公示制度,及時發(fā)放獎扶、特扶救助金。

1、月訪視工作,嚴(yán)格落實(shí)專干、小組長訪視制度,“五訪”內(nèi)容健全,不流于形式,切實(shí)起到作用。對本村有生育意愿的重點(diǎn)對象建立檔案,不定期訪視,隨時掌握環(huán)情、孕情,發(fā)現(xiàn)問題盡早妥善處理。

2、與各村村班子簽定目標(biāo)責(zé)任書,制定考核辦法,確保符合政策生育率達(dá)94%以上,統(tǒng)計(jì)求實(shí)率達(dá)100%,已育齡婦女綜合避孕率達(dá)88%以上,當(dāng)年生育子女長效措施落實(shí)率達(dá)85%以上。

3、季普查工作,按局要求做好不少于2次的已婚育齡婦女環(huán)情、孕情普查,隨時掌握情況,發(fā)現(xiàn)懷孕及時采取補(bǔ)救措施,減少政策外懷孕。大力作好有生育政策外愿望夫婦的思想工作,各村摸底建檔,不定期采取種方法作工作,確保不發(fā)生政策外生育,發(fā)現(xiàn)政策外懷孕盡早做工作,盡早采取措施。

4、搞好已婚育齡婦女免費(fèi)生殖健康檢查工作,確保88%的上站率,檢查出疾病通知其及時就診,發(fā)現(xiàn)孕情及時采取補(bǔ)救措施,使群眾對此項(xiàng)工作滿意。

5、抓好服務(wù)站各項(xiàng)工作:

(1)做好服務(wù)站日常工作,手術(shù)記錄、b超記錄、消毒記錄、上取環(huán)免費(fèi)單按要求規(guī)范填寫存檔備查,按規(guī)章操作,不出現(xiàn)事故。

(2)督促已生育到上環(huán)期的已婚育齡婦女按時采取長效措施。配合縣服務(wù)站做好抽血化驗(yàn)、皮埋等工作,為來咨詢避孕節(jié)育優(yōu)生等知識的婦女提供服務(wù),耐心細(xì)致,幫助已婚育齡婦女選擇安全可靠避孕方法,做好孕情跟蹤服務(wù)。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇十八

自從2019年新冠病毒出現(xiàn)以來,它就改變了世界,我們每個人的生活都發(fā)生了或多或少的改變,世界再也回不到從前。新冠首先在中國武漢爆發(fā),中國在新冠病毒防疫方面也做得最好,但是我們因?yàn)楦鞣N外在因素的影響,無法徹底絕對消滅它,最多只能動態(tài)清零,這已經(jīng)是在世界上最好的表現(xiàn)了。教育作為國之根本,未來希望所在,教育領(lǐng)域的防疫自然是重中之重,面對新冠疫情的出現(xiàn),線上教學(xué)會成為教學(xué)的重要方面,為此我們必須做好線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量,教學(xué)效果,盡快實(shí)現(xiàn)工作的更新迭代。具體總結(jié)如下:

一、繼續(xù)毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作。

一是有序做好教職工返程返校工作。

二是加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境整治和消殺工作。

三是細(xì)化學(xué)生返校相關(guān)準(zhǔn)備工作。

二、持續(xù)不斷完善在線教學(xué)組織與保障。

第一周本科在線開課某某門次,開課率達(dá)到100%。應(yīng)到課學(xué)生某某人次,學(xué)生簽到率98%。研究生在線開課某某門次,開課率,應(yīng)到課學(xué)生某某人次,學(xué)生簽到率。

一要在技術(shù)上做好長遠(yuǎn)規(guī)劃,做好條件保障。

二要加強(qiáng)在線教學(xué)管理與研究,不斷提高在線教學(xué)質(zhì)量。

三要構(gòu)建在線教學(xué)的持續(xù)發(fā)展機(jī)制,加快推進(jìn)教育教學(xué)改革。

三、統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作開展。

1、深化學(xué)科內(nèi)涵發(fā)展,全面加快“雙一流”建設(shè)。

一是根據(jù)教育部工作安排,3月25日前建設(shè)高校要高質(zhì)量完成“雙一流”建設(shè)指標(biāo)體系的填報工作。

二是抓緊落實(shí)學(xué)科、專業(yè)建設(shè)責(zé)任教授制度;在穩(wěn)步提升工程學(xué)、地球物理學(xué)esi排名的基礎(chǔ)上,力爭材料、生態(tài)環(huán)境學(xué)科進(jìn)入esi國際排名前1%。

三是啟動第五輪學(xué)科評估和新一輪學(xué)位點(diǎn)申報工作。

四是高質(zhì)量編制好“十四五”規(guī)劃。

2、緊扣立德樹人根本任務(wù),全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

全面落實(shí)“以本為本、四個回歸”,持續(xù)提升本科教育質(zhì)量。

國家級、省級一流專業(yè)、一流課程。尤其在五大“金課”建設(shè)上要下大功夫。

二是繼續(xù)大力推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證,持續(xù)深化新工科建設(shè),啟動新文科建設(shè)。

三是落實(shí)修訂本科人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建特色鮮明、優(yōu)勢突出的本科人才培養(yǎng)體系。

四是深化人才培養(yǎng)模式改革,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)融合協(xié)同育人,持續(xù)推進(jìn)工科試驗(yàn)班和理科試驗(yàn)班拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

五是加快推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,啟用智慧教室。重點(diǎn)建設(shè)一批線上課程資源,鼓勵教師依托智慧教室推動課堂改革。

六是制定學(xué)校教材管理辦法,推進(jìn)教材建設(shè),積極申報優(yōu)秀教材。

七是做好研究生擴(kuò)招的工作預(yù)案。

八是加強(qiáng)教學(xué)研究與質(zhì)量保障體系建設(shè),建立教師發(fā)展體系。

疫情期間教研工作計(jì)劃篇十九

根據(jù)政府和學(xué)校關(guān)于做好新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的要求,xx大學(xué)xx學(xué)院后勤管理處結(jié)合學(xué)生公寓管理工作實(shí)際,特制定開學(xué)后學(xué)校住宿人員疫情防控管理工作方案。

一、學(xué)生公寓防疫特點(diǎn)。

學(xué)生公寓具有住宿人員來自全國各地,返校途中接觸人員復(fù)雜、乘坐公共交通工具多樣,居住時間長,高度集中、接觸密切的特點(diǎn),防疫工作難度較大,必須做好充足準(zhǔn)備。

學(xué)生公寓防疫關(guān)鍵點(diǎn)主要有:

1.學(xué)校和上級部門對各項(xiàng)學(xué)生公寓防疫工作要求的落實(shí);

2.學(xué)生公寓疫情防控期間特殊管理制度的建立與落實(shí);

3.學(xué)生返校進(jìn)入公寓的管控工作;

4.對學(xué)生防疫工作的宣傳引導(dǎo)工作;

5.一線管理服務(wù)人員的物資保障、培訓(xùn)保障、專業(yè)知識保障等。

二、組織實(shí)施。

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