計劃是為了更好地組織和安排我們的時間和資源。需要制定明確的步驟和時間節(jié)點，以保證計劃的順利執(zhí)行。對于每個人而言，制定合適自己的計劃非常重要，因為每個人的情況和目標(biāo)都不盡相同。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇一
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，電腦室的教學(xué)與管理工作更要扎實，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式?，F(xiàn)制定如下計劃：
我校電腦室現(xiàn)有學(xué)生計算機(jī)98臺，路由器2臺，兩個機(jī)房。
1。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我將盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃電腦室，保持電腦室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在一個“綠色環(huán)?！钡沫h(huán)境里接受知識。
2．為了做好電腦室管理工作，本學(xué)期將努力維持電腦室綠色環(huán)保的環(huán)境，要求學(xué)生嚴(yán)守電腦室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3。保持計算機(jī)室整潔，常做清潔，延長各類設(shè)備的使用壽命；及時維護(hù)設(shè)備，保證每一臺計算機(jī)正常工作。
1、電腦室的常規(guī)管理
本學(xué)期將加大電腦室的管理，提高自身思想認(rèn)識，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對計算機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對計算機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護(hù)電腦，提高對電腦的認(rèn)識。加強(qiáng)用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制度規(guī)范。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細(xì)。
3、進(jìn)一步完善管理制度
（1）進(jìn)入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入電腦室。
（2）進(jìn)入機(jī)房后要對號入座，不準(zhǔn)隨便換位。
（3）進(jìn)入電腦室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。
（4）禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。
（5）愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告；要按照老師要求進(jìn)行操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評教育外，按原價賠償。
（6）注意用電安全，各種機(jī)器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。
（7）使用完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。
（8）下課后及時離開本室，不得在機(jī)房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。
（9）未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。
4、提高電腦室的使用率。
學(xué)生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作。每位教師及時認(rèn)真做好記錄，保證學(xué)科覆蓋率達(dá)100%，學(xué)科使用率95%以上。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（1）使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
（2）不斷學(xué)習(xí)，具有一定的保養(yǎng)設(shè)備的能力，充分保障各設(shè)備的正常使用。
6、提高自身素質(zhì)及操作能力。
保證電腦室能夠正常運(yùn)行的前提，是要有一個能夠管理及使用計算機(jī)的教師。所以，這就要求教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)計算機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇二
一．指導(dǎo)思想：
樹立服務(wù)育人思想，在工作中本著更加高效、合理、創(chuàng)新的思想，使我校的信息化工作再上一個臺階。
二．工作目標(biāo)
1、 立足本校實際，放眼外圍學(xué)校，做好網(wǎng)絡(luò)的使用與建設(shè)工作。
2、配合學(xué)校工作做好對教師基本操作培訓(xùn)工作。
3、做好設(shè)備衛(wèi)生保養(yǎng)工作。
4、完善相應(yīng)的規(guī)章制度。
5、協(xié)同其他教師一起做好資源庫的建設(shè)。
6、及時做好工作中的總結(jié)工作，積累工作經(jīng)驗。
三．工作措施
1、開學(xué)前一周做好開校準(zhǔn)備工作，如：搞好機(jī)房清潔衛(wèi)生，檢查計算機(jī)硬件設(shè)備，制定好各項教學(xué)計劃等，確保開校后多媒體網(wǎng)絡(luò)教室能夠順利使用。
2、加強(qiáng)工作的計劃性，以減少不必要的重復(fù)性工作，提高工作效率。
3、加強(qiáng)與其它教師的合作，充分利用集體的力量。
4、加強(qiáng)組內(nèi)、外的交流，及時進(jìn)行溝通。
5、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，及時向廣大師生進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。
6、向廣大教師進(jìn)行信息技術(shù)工作宣傳，提高他們的思想認(rèn)識，使他們自覺地加入到維護(hù)管理工作之中。
7、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容，為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學(xué)提供方便，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
8、強(qiáng)化信息化設(shè)施的應(yīng)用管理，明確使用目的，提高使用效率，規(guī)范使用記載，完善考核評價，進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。
9、在網(wǎng)絡(luò)教室內(nèi)開展信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，并做好情況記載。
10、隨時做好軟件硬件檢查、維護(hù)，即時更換損耗物品，以確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果。
11、做好學(xué)期總結(jié)工作。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇三
本班學(xué)員主要為成年視力殘疾人，且年齡偏大，，接受速度較慢，漢語拼音、計算機(jī)基礎(chǔ)知識極其薄弱，另外培訓(xùn)時間短，所以教學(xué)要抓住將復(fù)雜的，縱深的內(nèi)容拋棄，去難從簡、化繁為簡。采用簡單直觀、通俗易懂、實用性強(qiáng)的教學(xué)手法從最基礎(chǔ)的開關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)、鍵盤、拼音輸入法等開始并逐步提升，達(dá)到計算機(jī)基礎(chǔ)操作較為熟練的程度。
根據(jù)學(xué)員的具體情況，特選用計算機(jī)短期培訓(xùn)教材——由西北工業(yè)大學(xué)出版社出版，李杰紅主編的《計算機(jī)基礎(chǔ)操作教程》。
使學(xué)員在計算機(jī)基礎(chǔ)知識方面全面脫盲，并能具備一定的實踐操作技能，能夠滿足日常辦公應(yīng)用方面的需求。
重點：辦公自動化
1、備課：根據(jù)學(xué)員的基本情況，有針對性的選擇教材內(nèi)容，適當(dāng)調(diào)整難易度，做到每節(jié)課，學(xué)員都能基本掌握。
2、多媒體教學(xué)：采用聲音、圖象、視頻等現(xiàn)代化教學(xué)手法激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。
3、上機(jī)實踐輔導(dǎo)：加強(qiáng)實用操作技能的掌握。
4、學(xué)習(xí)互助小組：在日常學(xué)習(xí)過程中形成以“先進(jìn)帶后進(jìn)”的良好互助學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇四
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
大學(xué)生個人簡歷。
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣州。
身材：
173cm?75kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
28歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
計算機(jī)類：計算機(jī)管理員、交通運(yùn)輸（海陸空）類：司機(jī)、工業(yè)/工廠類：采購。
工作年限：
8
職稱：
中級。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
2000--3500。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：化學(xué)化工，生物制品。
擔(dān)任職務(wù)：
工程監(jiān)理兼司機(jī)。
工作描述：
主要負(fù)責(zé)工地的.貨物配送與人員調(diào)配還有采購。
離職原因：
人員調(diào)動。
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：機(jī)電設(shè)備，電力，動力。
擔(dān)任職務(wù)：
業(yè)務(wù)/司機(jī)。
工作描述：
主要負(fù)責(zé)二手彩擴(kuò)機(jī)器銷售與售后服務(wù)，經(jīng)常開車出差到珠三角地區(qū)修機(jī)器。
離職原因：
公司結(jié)業(yè)。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣州鐵路第四中學(xué)。
最高學(xué)歷：
中專。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
所學(xué)專業(yè)二：
駕駛證(b/e)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
廣州鐵路第四中學(xué)。
計算機(jī)。
中專。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
精通。
粵語水平：
精通。
工作能力及其他專長。
本人對工作態(tài)度認(rèn)真,已有了八年的良好駕駛經(jīng)驗,熟悉廣州市市區(qū)及珠三角周邊地區(qū)道路,能經(jīng)常出差.在這年工作里不但對道路熟悉也學(xué)會了對車輛的保養(yǎng)!
本人以誠待人，有良好的溝通能力和團(tuán)隊精神；對工作充滿熱情，能學(xué)好問，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，適應(yīng)能力強(qiáng)，踏實勤奮，創(chuàng)新務(wù)實，節(jié)奏快效率高，對公司負(fù)責(zé)同時也對自己負(fù)責(zé)；希望在工作中不斷的充實自我、完善自我。
詳細(xì)個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
廣州市東山區(qū)。
聯(lián)系電話：
020-xxxxxxx。
家庭電話：
手機(jī)：
159xxxxxxxx。
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
計算機(jī)教室管理工作計劃篇五
一個軟件項目的管理過程包括以下幾個方面的內(nèi)容：
1、啟動一個軟件項目。
軟件人員和用戶是在系統(tǒng)工程階段確定項目的目標(biāo)和范圍。目標(biāo)標(biāo)明了軟件項目的目的但不涉及如何去達(dá)到這些目的。范圍標(biāo)明了軟件要實現(xiàn)的基本功能，并盡量以定量的方式界定這些功能。
2、度量。
進(jìn)行度量工作，是為了幫助軟件人員了解產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)過程和產(chǎn)品。度量的作用是為了有效地定量地進(jìn)行管理。度量的目的是為了把握軟件工程過程的實際情況和它所產(chǎn)生的產(chǎn)品質(zhì)量。
3、估算。
在軟件項目管理過程中一個關(guān)鍵的活動是制定項目計劃。在做計劃時，必須就需要的人力、項目持續(xù)時間、成本作出估算。現(xiàn)在有許多用于軟件開發(fā)的估算技術(shù)，基本的步驟是：事先建立軟件的工作范圍；以軟件度量為基礎(chǔ)作出估算；把項目分解成科單獨(dú)進(jìn)行估算的小塊。管理人員可使用各種估算技術(shù)。
4、風(fēng)險分析。
每當(dāng)開始一個新的軟件項目時，總是存在著某些不確定性。如是否能準(zhǔn)確地理解用戶的要求？項目的功能能否實現(xiàn)？是否存在目前還未發(fā)現(xiàn)的技術(shù)難題等等。風(fēng)險分析對于軟件項目管理是決定性的。
5、進(jìn)度安排。
每一個軟件項目都要求制定一個進(jìn)度安排，但不是所有的進(jìn)度都得一樣安排。軟件項目的進(jìn)度安排與任何一個工程項目的進(jìn)度安排沒有實質(zhì)上的不同。首先識別一組項目任務(wù)，再建立任務(wù)之間的相互關(guān)聯(lián)，然后估算各個任務(wù)的工作量，分配人力和其他資源，制定進(jìn)度時序。
6、追蹤和控制。
一旦建立了開發(fā)進(jìn)度安排，就可以開始著手追蹤和控制活動。由項目管理人員負(fù)責(zé)追蹤在進(jìn)度中標(biāo)明的每一個任務(wù)。如果任務(wù)實際完成日期滯后于進(jìn)度安排，則管理人員可以使用一種自動的項目進(jìn)度安排工具來確定在項目中間里程碑上進(jìn)度誤期所造成的影響。
1、軟件項目管理的特點。
軟件產(chǎn)品與其他任何產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品不同，它是無形的'，完全沒有物理屬性，但它確實是把思想、概念、算法、流程、組織、效率、優(yōu)化等融合在一起了。因此對軟件項目進(jìn)行管理，涉及到系統(tǒng)工程學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)以及法律等方面的問題。需要用到多方面的綜合知識，僅靠技術(shù)或科研項目的效率很難得到較好的解決。此外，管理技術(shù)的基礎(chǔ)是實踐，為取得管理技術(shù)的成果必須反復(fù)實踐。很顯然，管理能夠帶來效率，能夠贏得時間。在技術(shù)迅速發(fā)展的今天，必須認(rèn)真對待技術(shù)管理問題?？傊?，軟件項目的組織涉及到軟件項目研制中的計劃制定、進(jìn)度估計、資源使用、人員配備、組織機(jī)構(gòu)和管理方法等軟件管理的許多問題。
2、制定計劃。
軟件開發(fā)項目的計劃涉及到實施項目的各個環(huán)節(jié)，帶有全局的性質(zhì)。計劃的合理性和準(zhǔn)確性往往關(guān)系著項目的成敗。計劃應(yīng)力求完備，要考慮到一些未知因素和不確定因素，考慮到可能的修改。計劃應(yīng)力求準(zhǔn)確，盡可能提高所依據(jù)數(shù)據(jù)的可靠程度。
多年來軟件開發(fā)項目存在著不能如期完成，軟件質(zhì)量不能令客戶滿意或軟件開發(fā)的開銷超出預(yù)算等，這些都是軟件開發(fā)機(jī)構(gòu)遇到的難題。這一現(xiàn)象促使人們進(jìn)一步考察軟件過程，從而發(fā)現(xiàn)，關(guān)鍵問題在于軟件過程的管理不盡人意。在無規(guī)則和混亂的管理條件下，先進(jìn)的技術(shù)和工具并不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。改進(jìn)軟件過程的管理是解決上述難題的突破口。
對于不同的軟件開發(fā)機(jī)構(gòu)，在組織人員完成軟件項目中所依據(jù)的管理策略有很大差別，因而軟件項目所遵循的軟件過程也有很大差別。在此，可用軟件機(jī)構(gòu)的成熟度加以區(qū)別。
成熟的軟件機(jī)構(gòu)具有的特點是：建立了機(jī)構(gòu)級的軟件開發(fā)和維護(hù)過程；軟件過程必要時可做改進(jìn)；軟件產(chǎn)品的質(zhì)量和客戶對軟件產(chǎn)品的滿意程度是由負(fù)責(zé)質(zhì)量保證的經(jīng)理負(fù)責(zé)監(jiān)控；項目進(jìn)度和預(yù)算是根據(jù)以往項目取得的實踐經(jīng)驗確定因而比較符合實際情況。
為使軟件項目開發(fā)獲得成功，必須對軟件開發(fā)項目的工作范圍、可能遇到的風(fēng)險、需要的資源、要實現(xiàn)的任務(wù)、經(jīng)歷的過程、花費(fèi)的成本以及進(jìn)度安排等做到了如指掌，而軟件項目管理可以提供這些信息。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇六
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標(biāo)要求和安排，集合計算機(jī)教室管理使用要求，制定20xx年春學(xué)期計算機(jī)教室工作計劃。
1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
2、為了做好電腦教室管理工作，要求學(xué)生嚴(yán)守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、保持電腦教室整潔，常做清潔，延長各類設(shè)備的使用壽命；及時維護(hù)設(shè)備，保證每一臺計算機(jī)正常工作。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細(xì)。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)?？傉n表，制定好本學(xué)期計算機(jī)教室使用安排表，力求計算機(jī)教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。
學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課，按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
2、積極組織課外活動，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育
要特別重視信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會，我校結(jié)合學(xué)校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式，通過興趣活動，讓學(xué)生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3、學(xué)以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題，鼓勵學(xué)生使用計算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化，并成為一種習(xí)慣。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇七
計算機(jī)教學(xué)是一項面向未來的教育,在小學(xué)階段進(jìn)行計算機(jī)教育不僅是為了適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要，也是為了提高勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)和科學(xué)意識，適應(yīng)二十一世紀(jì)建設(shè)的需要。為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，而且學(xué)有所用，特制定本學(xué)期計算機(jī)教學(xué)計劃。
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。
2、建立對計算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。
3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作，學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、能夠在他人幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個人的愛好和興趣。
5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，初步學(xué)會用計算機(jī)處理文、圖形的技能，養(yǎng)成當(dāng)好的計算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識。
1、學(xué)習(xí)漢輸入，了解常用的漢輸入法，最少精通一種漢輸入法，特別是要正確的漢的標(biāo)點符號及其他一些常用符號。
2、感受計算機(jī)處理多媒體的魅力，學(xué)會一些常見的應(yīng)用軟件。
3、學(xué)會獲取信息，并進(jìn)一步加工、處理信息。
4、加強(qiáng)計算機(jī)的綜合應(yīng)用能力。
1、知識與技能目標(biāo)：
通過本課的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化計算機(jī)的操作能力，進(jìn)一步理解計算機(jī)是人們處理信息的“工具”。
使學(xué)生純熟掌握使用拼音輸入漢、詞組、標(biāo)點符號及句子的方法;加深對漢語拼音的理解，能夠利用拼音輸入法進(jìn)行組詞、擴(kuò)詞，豐富詞匯量，提高語言表達(dá)能力及寫作能力。
2、過程與方法目標(biāo)：
要求學(xué)生熟悉電腦，了解電腦的組成，形成良好的操作習(xí)慣。形成對信息技術(shù)課的濃厚的愛好。
初步了解信息在社會各領(lǐng)域中的使用及重要性。初步了解組成計算機(jī)的幾大部件。建立對計算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣。
培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的操作姿勢，培養(yǎng)學(xué)生操作電腦的良好習(xí)慣
計算機(jī)教室管理工作計劃篇八
1、禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
2、保持室內(nèi)衛(wèi)生，每天放學(xué)后都必需打掃教室一次。（打掃時必須先切斷電源，注意不要讓水進(jìn)入任何設(shè)備，在打掃后須等教室干后方可使用）
3、室內(nèi)禁止吸煙、喝水、吃飯等與計算機(jī)操作無關(guān)的事項。
4、上機(jī)人員只能登錄管理員為你開通的用戶名。
5、未經(jīng)允許上機(jī)人員不能帶任何盤和軟盤去機(jī)房。
6、不能在計算機(jī)上隨意安裝刪除程序，由其是不能安裝游戲。
7、上機(jī)人員不準(zhǔn)確無誤使用計算機(jī)從事與工作無關(guān)的事項，更不能使用計算機(jī)玩游戲。
8、不得私自修改計算機(jī)系統(tǒng)任何配置和拷貝系統(tǒng)使用的任何軟件。
9、機(jī)房的管理教師對教師機(jī)設(shè)的管理員密碼不要告知一般人。
10、不能在機(jī)子上做有破壞性的試驗。
11、每次的開關(guān)機(jī)都要按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范做，不能頻繁的開關(guān)機(jī)。
12、出現(xiàn)故障未經(jīng)許可，不得私自拆卸各種設(shè)備。
13、管理人員不得使用未經(jīng)病毒檢查的光盤和軟盤。
14、管理人員不能在機(jī)子上安裝除辦公所需而外的任何軟件。
15、管理人員不能隨意格式化硬盤或者安裝其它操作系統(tǒng)。
16、上機(jī)結(jié)束后應(yīng)把個人攜帶的資料和其它物品帶出機(jī)房，并安全關(guān)機(jī)。
17、管理人員應(yīng)在所有人走后作全面的檢查，最后斷電鎖門。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇九
一、計算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)是用于開展信息技術(shù)教學(xué)和為師生提供信息網(wǎng)絡(luò)資源的專用教室,必須專人管理、科學(xué)管理、嚴(yán)格管理。
二、計算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)必須由精通計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工作責(zé)任心強(qiáng)的專職人員負(fù)責(zé)計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)工作,確保設(shè)備的完好和可隨時使用。
三、計算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)內(nèi)的設(shè)施設(shè)備均要建檔入冊,注明廠家品牌、型號、配置、購置日期等,及時記載維修、維護(hù)、損耗情況。每臺計算機(jī)隨機(jī)備有使用記錄本。
四、計算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)必須裝有牢固可靠的防盜門窗,配備消防滅火器材,并張貼警示標(biāo)志,嚴(yán)禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室,嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙,保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
五、建立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)支撐平臺,定期進(jìn)行病毒查殺和網(wǎng)絡(luò)安全漏洞檢測,嚴(yán)防病毒侵入和黑客攻擊,確保計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常工作。
六、學(xué)生要自覺服從指導(dǎo)老師和管理人員安排,入室應(yīng)換穿專用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不亂拋垃圾。自覺遵守操作規(guī)程,不隨意更改計算機(jī)設(shè)置,不自帶軟盤、光盤在計算機(jī)上使用,不從網(wǎng)上下載軟件、程序。
七、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng)。自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序,規(guī)范上網(wǎng)行為,不打游戲,不進(jìn)聊天室,不瀏覽不良信息,不發(fā)布虛假信息,不隨意約會網(wǎng)友,不沉湎虛擬時空。
八、計算機(jī)使用結(jié)束后,要認(rèn)真填寫使用記錄(包括班級、姓名、日期、上機(jī)時間、上機(jī)目的、計算機(jī)工作狀況等),清理桌上雜物,恢復(fù)設(shè)備擺放原貌。管理人員應(yīng)及時驗看記錄,檢查設(shè)施有無缺損,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇十
一．指導(dǎo)思想：
樹立服務(wù)育人思想，在工作中本著更加高效、合理、創(chuàng)新的思想，使我校的信息化工作再上一個臺階。
二．工作目標(biāo)。
1、立足本校實際，放眼外圍學(xué)校，做好網(wǎng)絡(luò)的使用與建設(shè)工作。
2、配合學(xué)校工作做好對教師基本操作培訓(xùn)工作。
3、做好設(shè)備衛(wèi)生保養(yǎng)工作。
4、完善相應(yīng)的規(guī)章制度。
5、協(xié)同其他教師一起做好資源庫的建設(shè)。
6、及時做好工作中的總結(jié)工作，積累工作經(jīng)驗。
三．工作措施。
1、開學(xué)前一周做好開校準(zhǔn)備工作，如：搞好機(jī)房清潔衛(wèi)生，檢查計算機(jī)硬件設(shè)備，制定好各項教學(xué)計劃等，確保開校后多媒體網(wǎng)絡(luò)教室能夠順利使用。
2、加強(qiáng)工作的計劃性，以減少不必要的重復(fù)性工作，提高工作效率。
3、加強(qiáng)與其它教師的合作，充分利用集體的力量。
4、加強(qiáng)組內(nèi)、外的交流，及時進(jìn)行溝通。
5、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，及時向廣大師生進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。
6、向廣大教師進(jìn)行信息技術(shù)工作宣傳，提高他們的思想認(rèn)識，使他們自覺地加入到維護(hù)管理工作之中。
7、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容，為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學(xué)提供方便，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
8、強(qiáng)化信息化設(shè)施的應(yīng)用管理，明確使用目的，提高使用效率，規(guī)范使用記載，完善考核評價，進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。
9、在網(wǎng)絡(luò)教室內(nèi)開展信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，并做好情況記載。
10、隨時做好軟件硬件檢查、維護(hù)，即時更換損耗物品，以確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果。
11、做好學(xué)期總結(jié)工作。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇十一
本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣教育技術(shù)中心工作精神和學(xué)校工作重點為指導(dǎo)，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備，以教育教學(xué)工作為中心，全面推進(jìn)教育信息化工程，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。
從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實際出發(fā)，進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)，規(guī)范管理，加強(qiáng)應(yīng)用。繼續(xù)開展整合研究。加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，努力提高師生的信息化素養(yǎng)，整體推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程。
（1）要依據(jù)管理條例，加大檢查力度，減少損耗，提高使用壽命。對機(jī)房的電教設(shè)備負(fù)責(zé)保管，并作好使用記錄。
（2）完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記，使用后按時歸還。
（3）定期檢查維修。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和檢修工作，檢查器材使用情況，并隨時維修各類故障，以確保正常使用。
制訂管理制度：每周進(jìn)行定期檢查，并一周內(nèi)多次進(jìn)行抽查，確保機(jī)房內(nèi)設(shè)備不受人為破壞。并要求上課班級上課前檢查設(shè)備是否有損壞，如有損壞應(yīng)當(dāng)立即向機(jī)房老師報告由機(jī)房老師進(jìn)行登記；機(jī)房老師追查上一個班級進(jìn)行處理，如此循環(huán)。
通過一年的實踐證明這種管理方式是非?？茖W(xué)的，基本上杜絕了人為破壞設(shè)備硬件的現(xiàn)象。
1、教育學(xué)生保持機(jī)房清潔，要求學(xué)生不要帶零食進(jìn)入機(jī)房，不要在電腦桌上亂寫亂畫，清潔主要依靠保持。
2、每天下課后對機(jī)房教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對未打掃或打掃不合格班級進(jìn)行登記并通知班級在次打掃。
3、每周四進(jìn)行的大掃除嚴(yán)格要求學(xué)生清理徹底，對不合格的進(jìn)行通報批評并要求二次清掃。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇十二
為加強(qiáng)學(xué)校機(jī)房的管理，提高設(shè)備的.利用率，延長設(shè)備使用壽命，現(xiàn)將機(jī)房的管理與班級量化考核掛鉤，特制定如下規(guī)定：
一、上機(jī)人員必須服從機(jī)房管理人員和老師的管理，進(jìn)入機(jī)房要輕聲慢步，按要求就座，不得隨意變換座位，嚴(yán)禁喧嘩、打鬧等。如發(fā)現(xiàn)扣1分/人次。
二、上機(jī)進(jìn)入機(jī)房前必須穿鞋套。如發(fā)現(xiàn)不穿鞋套進(jìn)入機(jī)房，一人次扣1分。
三、愛護(hù)設(shè)備，不得自行拔插設(shè)備、改變設(shè)備配置，不得私設(shè)密碼，操作嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行，違者扣1分/人次。
四、使用電腦前，檢查電腦有無問題（如是否缺少設(shè)備）。有問題及時向老師報告，不報告則視該電腦一切正常。下一節(jié)課時如發(fā)現(xiàn)有問題，則追究上一節(jié)課使用者的責(zé)任，除按雙倍賠償外，另扣5分/人次。
五、上機(jī)人員在機(jī)房內(nèi)不得隨地吐痰，不得亂寫亂畫，不得亂扔廢紙等雜物。如發(fā)現(xiàn)扣2分/人次。
六、嚴(yán)禁將零食、口香糖、飲料等帶入機(jī)房。如發(fā)現(xiàn)扣3分/人次。
七、不得攜帶任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的磁盤、光盤、u盤、mp3、mp4、耳麥等，如發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收，并扣2分/人次。
八、不經(jīng)老師允許，不得訪問因特網(wǎng)；瀏覽內(nèi)容必須健康有益，不進(jìn)非法網(wǎng)站。如發(fā)現(xiàn)扣1分/人次。
九、上機(jī)期間，嚴(yán)禁玩任何游戲、聊天等娛樂項目。如發(fā)現(xiàn)扣3分/人次。
十、下課時，按規(guī)程關(guān)機(jī)，并將凳子按要求放到電腦桌下，經(jīng)老師允許后有序離開機(jī)房。違者扣1分/人次。
違反上述規(guī)定，除正常扣分外，還視情節(jié)輕重上報學(xué)校處理。
以上條例解釋權(quán)歸學(xué)校德育處和電教處。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇十三
計算機(jī)技術(shù)是信息社會的主要技術(shù)之一，發(fā)展計算機(jī)教育是面向科學(xué)、面向世界、面向未來的要求，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一個重要組成部分，對提高學(xué)生的科學(xué)文化水平，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體制改革，提高教育質(zhì)量和管理水平，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化具有重要意義。為了能順利完成教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生學(xué)有所成，特制定教學(xué)計劃如下：
本學(xué)期擔(dān)任七年級4個班及八年級的信息技術(shù)教學(xué)工作，從總體上看，七年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一，學(xué)生的基礎(chǔ)比較差，僅有小部分同學(xué)操作能力較強(qiáng)，大部分學(xué)生從沒有接觸過計算機(jī)。由于每學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，每周只有一節(jié)課，再加上有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生在信息技術(shù)課上熱衷于游戲，在學(xué)習(xí)上懶惰、怕動手動腦，對要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強(qiáng)與鞏固。所以，在信息技術(shù)教學(xué)上要努力克服困難，充分利用現(xiàn)在條件，從實際出發(fā)，注重實效，堅持理論與實踐相結(jié)合等多途徑、多策略地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，把他們引導(dǎo)到系統(tǒng)地學(xué)習(xí)上來。
知識與技能：
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。
2、學(xué)會正確的啟動和關(guān)閉計算機(jī)，掌握windows_p的最基本操作，會使用鍵盤和鼠標(biāo)，會使用寫字板或記事本進(jìn)行中、英文的輸入。
5、培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。
6、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計的能力。
情感態(tài)度與價值觀：
讓學(xué)生理解信息技術(shù)對日常生活和學(xué)習(xí)的重要作用，激發(fā)對信息技術(shù)強(qiáng)烈的求知欲，養(yǎng)成積極主動地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動的態(tài)度。做好學(xué)生的思想工作，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立自信心。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。同時使每個學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的微機(jī)知識，技能和技巧。感受到創(chuàng)新的喜悅，并能用于實踐。
培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇十四
一、計算機(jī)是學(xué)校重要的教育教學(xué)設(shè)施，計算機(jī)教室是現(xiàn)代化教學(xué)的重要場所，要有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有基本的計算機(jī)操作水平和保養(yǎng)能力。
二、計算機(jī)教室要有必要的防火、防潮、防盜、防高溫、防強(qiáng)光、防塵、防靜電設(shè)施，機(jī)房內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，具備必要的計算機(jī)維修、保養(yǎng)工具和軟件。上網(wǎng)的計算機(jī)要安裝殺毒軟件，以防病毒的侵入。
三、要建立機(jī)房工作日志，及時捕捉電腦運(yùn)行狀況信息，要建立故障計算機(jī)檔案，記載每臺故障計算機(jī)維修等情況。
四、要做好系統(tǒng)維護(hù)和設(shè)備保養(yǎng)工作，要嚴(yán)控外來磁盤和光盤的使用，上網(wǎng)的機(jī)房要定期進(jìn)行病毒檢測和殺毒；重要文件和軟件要有備份。
五、學(xué)生上機(jī)要實行對號入座，課間不得擅自離開、互換座位，有問題舉手示意。要督促學(xué)生保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁攜帶食品、飲料等進(jìn)入機(jī)房，要求學(xué)生按上機(jī)操作規(guī)程操作，不得隨意更改設(shè)置、設(shè)置密碼；嚴(yán)禁私自攜帶光盤、軟盤、優(yōu)盤進(jìn)入機(jī)房，嚴(yán)禁在任何計算機(jī)上私自安裝卸載、修改計算機(jī)程序。
六、計算機(jī)教室嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入，一般教師須經(jīng)本部門領(lǐng)導(dǎo)同意后按要求使用計算機(jī)房，管理人員不得擅自拆卸計算機(jī)，下班時，要關(guān)好門窗，關(guān)閉設(shè)備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。
七、上機(jī)期間發(fā)現(xiàn)任何異?，F(xiàn)象，如機(jī)器故障、網(wǎng)絡(luò)故障、病毒現(xiàn)象等應(yīng)及時處理，重大問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。對因未按規(guī)定要求造成計算機(jī)及設(shè)備損壞的，要查明原因，追究責(zé)任，照價賠償。
八、每天學(xué)生放學(xué)后值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生，做到地面、黑板、電腦桌“三凈”。
九、計算機(jī)教室管理人員調(diào)入調(diào)出時，要及時做好設(shè)備清點和有關(guān)帳目等交接手續(xù)。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇十五
以學(xué)校工作要點為中心，促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深入開展，更好的實現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校各項工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，制定本學(xué)期計算機(jī)教室工作計劃。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研，充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動手能力。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)課題研究，用課題帶動應(yīng)用。
1、采取得力措施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，滿足教學(xué)要求搞好校級資源庫建設(shè)，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研，提高學(xué)生的信息技術(shù)水平，學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。
（1）做到期初有計劃，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
（2）加強(qiáng)管理，確保教學(xué)正常運(yùn)行。課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機(jī)。
（3）課時監(jiān)督：上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
3、建設(shè)“綠色機(jī)房”和“無游戲機(jī)房”，對學(xué)校機(jī)房建立“綠色機(jī)房”，學(xué)校計劃，除上信息技術(shù)課外，每周有計劃的對學(xué)生開放，為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)將采取得力措施，杜絕師生玩電腦游戲，其次進(jìn)行正面宣傳教育。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。
（1）加強(qiáng)課間管理。除了在課前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求當(dāng)時對教室進(jìn)行清掃。
（2）加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地板、擦洗門窗等。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇十六
為加強(qiáng)學(xué)校機(jī)房的管理,提高設(shè)備的利用率,延長設(shè)備使用壽命,根據(jù)我校實際,在xx縣計算機(jī)教室管理規(guī)定的基礎(chǔ)上,特作如下規(guī)定:
1、計算機(jī)教室為教學(xué)服務(wù),教學(xué)優(yōu)先。
2、機(jī)房主機(jī)平臺(教師機(jī)、服務(wù)器)僅限管理員和計算機(jī)教師使用,禁止學(xué)生使用。
3、學(xué)生上機(jī)必須做好相關(guān)登記。比如某天某班某任課教師,上機(jī)人數(shù)等等。
4、學(xué)生上機(jī)實行編號管理。學(xué)生上機(jī)按編號入座,使用電腦前,檢查電腦有無問題(如是否缺少設(shè)備),有問題及時向老師報告,不報告則視該電腦一切正常。若下一位使用者使用前發(fā)現(xiàn)計算機(jī)有任何問題,則追究上一位使用者的責(zé)任。由于非正常操作和惡意損壞產(chǎn)生損失的,產(chǎn)生的損失照實價賠償。
5、進(jìn)入機(jī)房的學(xué)生必須服從機(jī)房管理人員和計算機(jī)老師的管理,進(jìn)入機(jī)房要輕聲慢步,按要求就座,不得隨意變換座位,嚴(yán)禁喧嘩、打鬧等。
6、嚴(yán)禁將與教學(xué)無關(guān)的雜物,如瓜子、口香糖、飲料、礦泉水等帶入機(jī)房,切忌讓液體、細(xì)小物件落入鍵盤和機(jī)器縫隙內(nèi)。若私自帶上述物品到機(jī)房,產(chǎn)生損失的按照實價賠償。
7、進(jìn)入機(jī)房的學(xué)生在機(jī)房內(nèi)不得隨地吐痰,不得在電腦桌上亂寫亂畫,不得亂扔廢紙等雜物。
8、嚴(yán)禁在沒有管理員或計算機(jī)教師的情況下,讓學(xué)生自行進(jìn)入計算機(jī)教室。在使用過程中,若計算機(jī)出現(xiàn)異常情況,應(yīng)立即報告管理員或老師,不得擅自處理。
9、愛護(hù)設(shè)備,不得自行拔插設(shè)備、拆裝計算機(jī)硬件設(shè)備、安裝軟件、改變設(shè)備配置,不得私設(shè)密碼,操作嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行。嚴(yán)禁隨意搬動機(jī)器、打開機(jī)蓋以及接插各種電纜。
10、為了防止病毒傳播,任何學(xué)生不得私自攜帶任何光盤、u盤、手機(jī)卡、mp3、 mp4等設(shè)備進(jìn)入機(jī)房,如發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收。若教學(xué)上確實需要使用上述設(shè)備的,應(yīng)事先與管理人員或計算機(jī)教師聯(lián)系,允許后方可使用。
11、如發(fā)現(xiàn)不按老師要求內(nèi)容操作或私自玩游戲軟件者,學(xué)校將給予批評教育。如發(fā)現(xiàn)私自向機(jī)內(nèi)拷軟件或刪除機(jī)內(nèi)程序文件,并造成微機(jī)無法使用者,除給予處分外,賠償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失。
12、學(xué)生上機(jī)操作必須嚴(yán)格按程序進(jìn)行,上課過程中如有特殊原因需要離開機(jī)房,需經(jīng)老師同意方可。下課時,必須按正確順序關(guān)機(jī),并將凳子按要求放到電腦桌下,經(jīng)老師允許后有序離開機(jī)房。
13、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入,外來參觀人員盡量不進(jìn)計算機(jī)教室。做好計算機(jī)教室的衛(wèi)生工作,保持計算機(jī)教室整潔。
14、本規(guī)定自發(fā)布之日起嚴(yán)格執(zhí)行。
計算機(jī)教室管理工作計劃篇十七
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標(biāo)要求和安排，集合計算機(jī)教室管理使用要求，制定20xx年春學(xué)期。
1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
2、為了做好電腦教室管理工作，要求學(xué)生嚴(yán)守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、保持電腦教室整潔，常做清潔，延長各類設(shè)備的使用壽命；及時維護(hù)設(shè)備，保證每一臺計算機(jī)正常工作。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細(xì)。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)?？傉n表，制定好本學(xué)期計算機(jī)教室使用安排表，力求計算機(jī)教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。
學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課，按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
2、積極組織課外活動，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育。
要特別重視信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會，我校結(jié)合學(xué)校實際，積極開展豐富多彩的`課外活動，使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式，通過興趣活動，讓學(xué)生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3、學(xué)以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題，鼓勵學(xué)生使用計算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化，并成為一種習(xí)慣。
（三）校本培訓(xùn)。
我校的校本培訓(xùn)，本著學(xué)以致用的原則，組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，合理選擇媒體制作軟件，簡化課件的制作過程，力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中，通過多種媒體制作軟件，進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，篩選網(wǎng)上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源，并且不斷擴(kuò)充、更新資源庫，避免重復(fù)勞動、重復(fù)建設(shè)。
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