最新端午節(jié)包粽子活動總結范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 20:15:20
最新端午節(jié)包粽子活動總結范文(18篇)
時間:2023-11-10 20:15:20     小編:紫衣夢

總結的目的不僅是為了總結過去,更是為了指導未來的行動和決策??偨Y不僅要關注自身的表現(xiàn)和成績,還要對環(huán)境和他人的影響進行適當?shù)姆治???偨Y范文是對過去經(jīng)驗和教訓的總結,對今后的工作和學習具有指導意義。

端午節(jié)包粽子活動總結篇一

今年的端午節(jié),幼兒園為了慶祝這個節(jié)日,也為了讓這些少年兒童能夠對端午節(jié)有所了解,舉辦了一場活動——端午詩詞會,在詩詞中,讓學生們能夠盡情的去享受端午節(jié)日的美好氣氛。現(xiàn)在就對活動有如下的總結:

首先,活動的開始,讓班主任們提前通知自己班的學生,讓學生自主參與進這個活動里來,參加活動的學生要做好關于端午詩詞的收集,等待活動的開啟。學生們積極報名,并提前一個禮拜利用各種方式去了解端午節(jié),并背誦詩詞,為活動做著準備。

其次,學校也努力的設置活動需要的場景,并裝飾這個場景,做一個專屬于端午節(jié)的活動場景。在做這些準備的時候,學校的老師也在努力的排練節(jié)目,為端午節(jié)那一天的到來做著準備,是對這個節(jié)日的一個祝福,也是給學生們一個驚喜。

最后活動正式開始,從一年級到六年級都有學生參加詩詞的朗讀,每個學生都能對端午節(jié)有自己的見解,收集詩詞的同時,他們也同樣在了解端午節(jié)這個節(jié)日的起源以及有關端午節(jié)的歷史和人物,整個活動呈現(xiàn)一派欣榮,特別的高漲,不論是老師,還是學生,都享受這個節(jié)日帶來的美好,大家團結在一起度過這個傳統(tǒng)節(jié)日。學生們爭先恐后的念著詩歌,一個念完接著一個,大家都努力的把這個詩詞會進行到底,努力為這個活動添磚加瓦。臺上一段詩詞的表演結束,老師們準備的表演也開始了,就這樣一段詩詞一段表演的進行著,直到活動結束,大家一起吃端午節(jié)最具象征的食物——粽子,活動就這樣圓滿的落幕了。

這次活動是通過詩詞讓學生們了解節(jié)日,通過這樣的形式,讓大家對端午節(jié)更加有深刻的印象,是能夠加深對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,而且也能讓少年的他們去把這個節(jié)日傳承下去,目的就是要告訴這群幼兒園生們,國家的傳統(tǒng)節(jié)日需要他們,他們是新生的力量,祖國的強大因他們的強大而強大。

這次活動開展順利,從開始到結束,都很讓人驚喜,以前沒有想到這個,現(xiàn)在真正去做了,才知道這樣的活動的意義很大,未來學??梢远酁閭鹘y(tǒng)節(jié)日準備活動,讓更多的學生喜歡上傳統(tǒng)的節(jié)日,不論過去多久,都不要去忘記這些節(jié)日,他們承載著的是傳承和歷史。

端午節(jié)包粽子活動總結篇二

這一天下午開始,我們(2)班全體同學在食堂二樓組織開展了親手包粽子,共度端午,互贈祝福的活動。

親自動手切實鍛煉同學們的動手和學習能力,很好地達到了預期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中,除了了解了更過關于傳統(tǒng)節(jié)日的內容,學習掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強了同學的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動,都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的同學傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖,班級凝聚力也得到了提升。

整個活動基本達到了預期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動中應注意的問題:

首先,考慮不十分細致。在材料準備時雖然想到了要大家注意個人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節(jié)的重要性向同學表達,實際活動的現(xiàn)場,大家對于材料并未注意,很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費。以后活動的組織,也應對這些不好操控的細節(jié)加以把握,做到有條不紊。

其次,對于購買食材數(shù)量的要求不仔細。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細要求,以至于后來粽葉用完了,留下了多于的糯米。其他的材料,如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時間關系,不能再補買粽葉加工,造成了浪費。在以后的活動中,在預算時也可以討論商定,得處最好的方案,以避免不必要的浪費。

在端午來臨之時,我們組織了這樣的活動,讓大家親自動手包粽子,品嘗自己的粽子,心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個大家庭,熱熱鬧鬧地過了一個開心的端午節(jié)。

端午節(jié)包粽子活動總結篇三

五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”,為了讓兒童能體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解端午節(jié)的民俗風情,感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。吳江圖書館r26;親子繪本部舉辦了主題為“粽葉飄香,自包米粽,共度端午”親子包粽子活動。

6月2日下午,吳江圖書館一樓大廳人頭攢動,9組家庭各個躍躍欲試,摩拳擦掌。在依次領好吳江圖書館事先為大家準備好的粽葉、江米、蜜棗、紅豆以及包粽子所需要的盆、桶、線、剪刀等必須用品后,這場別開生面的包粽子活動就開始了。

隨著一聲“開始!”,參加包粽子活動的各個家庭頓時忙碌起來。在我們圖書館包粽子老師的專業(yè)指導下卷粽葉、放糯米、捆扎,粽葉在各個家庭成員的手中上下翻舞,現(xiàn)場還有很多觀眾為家庭鼓勁加油。包粽子的手法,一折葉,二盛料、三壓實,四包,五扎繩,看似簡單,但要做個漂亮的粽子還是需要一點工夫的,在奶奶、媽媽和孩子們的努力下,一個個誘人的粽子出籠了,雖然孩子包出來的粽子沒有像大人做的那么漂亮,但那是孩子們親手制作,意義非凡。10分鐘過后,一個個小巧玲瓏的粽子展現(xiàn)在觀眾的眼前,最后由現(xiàn)場觀眾評出了最具人氣粽子獎,區(qū)圖書館楊陽女士為獲獎家庭頒發(fā)了獎品。

很多家長們都表示這是孩子也是自己第一次親手包粽子,很開心?;顒雍蟾鱾€家庭喜氣洋洋的將自己親手包的粽子帶回家去,好好品嘗。相信這將會是最美味的粽子。此外,為了普及中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,活動現(xiàn)場還設立了端午有獎問答環(huán)節(jié),比如端午節(jié)是為了紀念我國哪位愛國人士?中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?端午節(jié)都有哪些習俗等等。

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,包粽子活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束了,與會家庭溫馨合影,留下了這次活動的快樂瞬間。

吳江圖書館,“我們的節(jié)日”系列活動開展以來,收到了市民的廣泛好評,宣傳了中國的傳統(tǒng)文化知識,豐富了市民的節(jié)慶生活,推進了公益事業(yè)的發(fā)展。

端午節(jié)包粽子活動總結篇四

在端午節(jié)來臨之際,讓員工一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。下面是本站小編為大家收集關于端午節(jié)包粽子比賽。

活動總結。

歡迎借鑒參考。

農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)“,端是“開端“、“初“的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)“,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

時至今日,端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產(chǎn)的保護,20xx年5月20日,該民俗經(jīng)國務院批準列入第一批非物質文化遺產(chǎn)名錄。

端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

一、營造了濃厚的宣傳氛圍。

黑板報。

等多種方式進行了廣泛宣傳。

二、開展了“端午節(jié)、離*頌、愛國心、民族情“等中華經(jīng)典誦讀活動。

利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內容。

(一)四、五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌“、“端午節(jié)賽詩會活動“等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江*,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

(二)三、四、五、六年級各中隊開展了“端午節(jié)知識競賽“活動。

各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦知識競賽。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少“知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

(三)各中隊開展了“與媽媽共同包粽子“、“紙粽子制作“等有趣而有意義的活動。

這些孩子雖年齡不大,但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化“活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“畫一畫屈原“、“紙粽子制作“、回家與媽媽包粽子等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。

由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準學生私自下河堰洗澡,不準未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還特別強調,要求家長在節(jié)假日注意學生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學角度為全校學生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習俗,引導學生講文明、講科學、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

沁人心脾的粽子香味彌漫大街小巷,一年一度的端午節(jié)又快到了。這不,為了慶祝端午佳節(jié),弘揚傳統(tǒng)文化,一場激烈的包粽子比賽正在通程商業(yè)廣場舉行。

這一天,天氣格外晴朗,我和媽媽早早就來到了比賽場地。參加比賽的人可真不少:有爺爺奶奶,有叔叔阿姨,還有哥哥姐姐,興的莫過于我們這些小孩子了。一時間,廣場上被擠得水泄不通,我和媽媽好不容易才“搶”到一個滿意的觀看位置。九點左右,隨著主持人一聲令下,比賽正式開始。臺上十位選手依次排開,一齊動起手來,熱鬧的廣場頓時安靜下來,只聽見粽葉發(fā)出的沙沙聲??矗俏粚⒔耸畾q的老爺爺,頭發(fā)花白,但目光炯炯,手腳麻利,好有大將風范,一個個標致的粽子從他手中“生產(chǎn)”出來。旁邊的一個不到八歲的小弟弟也毫不示弱,卷葉、盛米、纏繩、*,一氣呵成?!耙粋€、兩個……十二個,佩服!”此時,廣場上充滿了歡樂,加油聲、吶喊聲、鼓掌聲,此起彼伏,好不熱鬧。比賽越來越激烈,氣氛越來越緊張??粗粋€個亮晶晶、黃橙橙的粽子擺在桌面,我口水直流,肚子咕咕地叫個不停,恨不得馬上放在嘴里。

比賽很快結束了,我們久久不愿離去。這次活動,不但讓我們收獲了快樂,更讓我們學到了知識,以后我還要積極參加這樣的活動。

五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,為了讓兒童能體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解端午節(jié)的民俗風情,感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。吳江圖書館r26;親子繪本部舉辦了主題為“粽葉飄香,自包米粽,共度端午”親子包粽子活動。

6月2日下午,吳江圖書館一樓大廳人頭攢動,9組家庭各個躍躍欲試,摩拳擦掌。在依次領好吳江圖書館事先為大家準備好的粽葉、江米、蜜棗、紅豆以及包粽子所需要的盆、桶、線、剪刀等必須用品后,這場別開生面的包粽子活動就開始了。

隨著一聲“開始!”,參加包粽子活動的各個家庭頓時忙碌起來。在我們圖書館包粽子老師的專業(yè)指導下卷粽葉、放糯米、捆扎,粽葉在各個家庭成員的手中上下翻舞,現(xiàn)場還有很多觀眾為家庭鼓勁加油。包粽子的手法,一折葉,二盛料、三壓實,四包,五扎繩,看似簡單,但要做個漂亮的粽子還是需要一點工夫的,在奶奶、媽媽和孩子們的努力下,一個個誘人的粽子出籠了,雖然孩子包出來的粽子沒有像大人做的那么漂亮,但那是孩子們親手制作,意義非凡。10分鐘過后,一個個小巧玲瓏的粽子展現(xiàn)在觀眾的眼前,最后由現(xiàn)場觀眾評出了人氣粽子獎,區(qū)圖書館楊陽女士為獲獎家庭頒發(fā)了獎品。

很多家長們都表示這是孩子也是自己第一次親手包粽子,很開心?;顒雍蟾鱾€家庭喜氣洋洋的將自己親手包的粽子帶回家去,好好品嘗。相信這將會是最美味的粽子。此外,為了普及中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,活動現(xiàn)場還設立了端午有獎問答環(huán)節(jié),比如端午節(jié)是為了紀念我國哪位愛國人士?中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?端午節(jié)都有哪些習俗等等。

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,包粽子活動在大家的歡聲笑語中*結束了,與會家庭溫馨合影,留下了這次活動的快樂瞬間。

吳江圖書館,“我們的節(jié)日”系列活動開展以來,收到了市民的廣泛好評,宣傳了中國的傳統(tǒng)文化知識,豐富了市民的節(jié)慶生活,推進了公益事業(yè)的發(fā)展。

又是一年棕飄香,我們再次迎來了端午節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

再過三天就是端午節(jié)了,為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個契機,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化。我們站前街道富田社區(qū)5月30日上午,在社區(qū)多功能活動室里開展“景字街店富田社區(qū)迎端午包粽子大賽”樓組居民包粽子比賽活動。聽說社區(qū)要舉辦聯(lián)歡活動,還沒到9。30點比賽的活動場地上就聚集了很多居民,有的要求參加,有的是來看熱鬧。大家在期待中,終于,富田社區(qū)攜手泰納隆“景字街店富田社區(qū)迎端午包粽子大賽”活動拉開帷幕。

包粽子比賽開始了,活動現(xiàn)場笑聲連連,在樓組長的帶領下,居民們興致勃勃地包起了粽子。包粽子比賽要求在53分鐘時間內,比拼誰包的粽子又多又好。昨天現(xiàn)場就用掉了50斤糯米、100斤粽葉及臘肉、枸杞、紅棗。將濃濃的情誼包進了香濃的粽子里……比賽結束后由居民評委評選出一、二等獎、三等獎和參與獎。通過這次活動讓大家真切地感受和體驗了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛,并且增進了樓組居民之間的相互交流。最后,樓組長將大家一起包好的粽子送到樓組孤寡老人以及困難人員的家中,讓他們也感受到濃厚的鄰里情誼,我們富田社區(qū)希望借助睦鄰家庭,開展各種活動來打造睦鄰社區(qū),讓居民之間都熟悉起來、親密起來。

居民和社區(qū)工作者一起包粽子追思先賢屈原、掛艾草防疫健身,“認認真真”地過端午節(jié),這就是對傳統(tǒng)節(jié)日最好的保護和傳承。共慶傳統(tǒng)節(jié)日提高了鄰里之間的親密度,也加強了社區(qū)居民與社區(qū)居委會之間的和諧度,激發(fā)出向上向善正能量。

端午節(jié)包粽子活動總結篇五

農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)“,端是“開端“、“初“的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。下面是本站小編為大家收集關于20xx端午節(jié)包粽子。

活動總結。

為切實貫徹落實“我們的節(jié)日?端午”主題活動的通知精神,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內核,增進社區(qū)群眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,xx社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒?,現(xiàn)將活動情況總結如下:

1、傳承傳統(tǒng)技藝共做七彩香囊。

為了在社區(qū)內營造歡愉的節(jié)日氛圍,讓社區(qū)居民感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的習俗和意義,今天上午9:00xx社區(qū)舉行“傳承傳統(tǒng)技藝共做七彩香囊”活動。特邀社區(qū)的香囊達人、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)香囊制作一等獎獲得者高美寧和社區(qū)香囊達人沈金鳳、葉蘭蓀手把手教大家制作香囊,她們先用硬紙板剪出各種不同的造型,然后教阿姨們照著硬紙板用布料剪出模型,然后用針把邊緣縫起來,等到只剩下一邊沒有縫合的時候,往里面放入珍珠棉和香料,再把最后一條邊縫合,最后配上相應的珠子和中國結,一個香囊就做好了。蝴蝶形的、心形的、六邊形的、短短一個多小時的時間,一只只栩栩如生的香囊就做好了。

幾位老師還在現(xiàn)場向大家展示了前不久做的新香囊。這些香囊都是自己設計的,趁著端午佳節(jié),拿來給大家看看,感受一下傳統(tǒng)手藝,也希望能夠讓更多的傳統(tǒng)手藝愛好者一起交流學習。

“和包粽子一樣,做香囊、戴香囊也是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗之一,這次活動拉近了社區(qū)和居民的距離,也拉近了我們鄰里間的距離,第一次親手做香囊,感覺非常開心?!鄙鐓^(qū)居民張宓阿姨說。

2、“粽子傳愛心”包粽子比賽。

6月17日上午9時,xx社區(qū)在會議上舉行“粽子傳愛心”包粽子比賽。參加比賽的居民多為社區(qū)的阿姨,一聲“開始”令后,比賽拉開了序幕。參加裹粽子比賽的選手們立即拿起粽葉,卷成圓錐形后填入糯米,放入肉餡,封好口后,熟練地綁上紅繩……看得出來,她們一個個都是裹粽子的“高手”。在活動現(xiàn)場,參賽選手你追我趕,粽葉、糯米在選手的手中上下舞動,現(xiàn)場還有很多居民為她們鼓勁加油,26位居民大顯身手,提前過了一個有趣的“端午節(jié)”。社區(qū)還請來了裹粽達人徐惠林做評委,評委從粽子的形狀、大小等幾方面進行評比,最后方麗虹阿姨以飛、5分鐘16只粽子的成績,贏得了冠軍。

3、“愛心粽子”送孤老。

社區(qū)志愿者把比賽所包的粽子都將送給社區(qū)的困難戶和空巢老人。并將志愿者做的香囊一并送給困難戶和空巢老人,也將一片濃濃的愛心送給他們,祝他們過一個愉快的端午。

4、開展志愿者活動營造舒適整潔的節(jié)日環(huán)境。

6月12日下午,社區(qū)黨支部積極組織社區(qū)居民和嘉職院的大學生志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。志愿者們分成兩組,一組撿白色垃圾,另外一組清除小廣告和亂涂寫,志愿者們用他們的辛苦換來了整潔優(yōu)美的環(huán)境。

根據(jù)市教育局《關于開展“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動》的通知要求,結合我校的實際,本著“切實可行”的原則,制訂本。

活動方案。

一、活動目的。

堅持以黨的xx大精神為指導,以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵,引導小學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設精神家園,增強愛國情感。

二、活動的內容。

與端午節(jié)有關的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。

舉行“我們的節(jié)日·端午”主題征文活動。

三、活動的具體安排。

6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽,參賽內容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內線廣播傳到教室,各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內容必須用16k紙謄寫清楚,作為活動資料上交。

請、擔任評委,由x老師負責統(tǒng)計成績,確定獲獎學生?;顒咏Y束以后,將比賽內容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。

各班將學包粽子的任務作為家庭作業(yè)布置給學生。每一位學生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,于6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包粽子時,在傳統(tǒng)的基礎上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結束后,各班同學自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排xx老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結束之后,粽子由各人收回。

結合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導學生寫。

日記。

和征文。內容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關傳統(tǒng)節(jié)日的內容等。一、二年級寫幾句簡短的話,三、四年級寫一篇日記,五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎上,推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚,于6月13日晚散學之前交教科室。低中高分別由、組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向學生頒發(fā)獎狀。學生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。

為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學生節(jié)日生活,根據(jù)上級文件精神,結合“我的中國夢”和“三愛”系列活動,我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動,現(xiàn)將活動總結如下:

1.進行了節(jié)日氛圍布置。

學校利用櫥窗、板報、校園廣播進行了宣傳,從“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育。

年6月16日進行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。

學校政教處利用升旗儀式,進行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話,號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用5月27日的班會課組織進行以“傳承端午習俗,弘揚愛國精神”為主題的班會,讓全班同學進行交流節(jié)日感想。

3.學生通過搜集整理端午節(jié)的風俗和來歷,知道了端午節(jié)的由來,通過網(wǎng)上閱讀(拓寬了學生的知識面),查閱有關屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,感受粽子的香甜和香袋的美。

4.廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。

5.開展了一次以“雅言傳承文化,經(jīng)典浸潤人生”為主題的誦讀比賽,誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,學生們對中國的傳統(tǒng)文化更感興趣了,對屈原產(chǎn)生了更高的崇敬之情。

6.響應學校開展教職工主題活動月活動和豐富教師課余生活的。

口號。

開展了第二屆教職工趣味活動增強工會的聚集力并使端午節(jié)節(jié)日的氣氛更加濃厚。

7.學生們通過包粽子、做龍舟等活動,增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力,學生們相互協(xié)作,交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同體驗了勞動的快樂和分享的樂趣。

8.端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,學校號召、組織學生利用假期對學校、社區(qū)、家庭進行衛(wèi)生大掃除,以實際行動達“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。

9.開展了愛心志愿服務活動。以關愛空巢老人、農(nóng)民工子女、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等為重點,動員各類志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村開展“包愛心粽、送愛心粽、過親情節(jié)”等關愛行動,傳遞節(jié)日的問候和祝福,讓他們感受到學生和社會的溫暖與關愛。

“我們的節(jié)日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作,需要我們進一步挖掘教育內容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學校的各項活動有機結合起來,利用一切可以爭取的機會、時間,爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強民族自尊心和自信心。

端午節(jié)過的很快樂。參加了青年中心組織的端午粽情活動。早上7點趕到中心,將物料搬到了華潤萬家廣場上,八點半,伴著勝一幼兒園的印度舞表演開始了包粽子大賽。這邊舞蹈翩翩,那邊粽葉飛飛,白米點點。正是不知道為小朋友鼓掌呢,還是為參賽選手鼓掌。索性就一掌兩用了。印度舞表演結束,帥哥靚女們已經(jīng)包出了非常多的粽子。哈哈,看不出來那些爺們。竟然也包的是粽模粽樣的。令人咂舌。第一輪以華潤選手隊取的了絕對的優(yōu)勢。第二輪在悠揚的小號聲中拉開了更激烈的比拼,這輪是比創(chuàng)意。只見各位選手根本不慌,巧手轉轉就包出了讓人驚喜的粽子來了。號聲未結束,粽子已經(jīng)拿到評委面前了。真讓人不好評選啊,我們四個評委面帶微笑,在選手的“給我們10分,給我們10分”的要求聲下,擦著汗。帶著‘危險’完成了評比。第二輪以工商銀行隊險勝。第三輪就更精彩了。要求選手們包出三個花樣,一個三角,一個尖角,一個方粽。伴著美女的美妙歌聲,選手們包起了自認為最最漂亮的粽子來,不多會。三個粽子都完成了。這輪比賽雖然已經(jīng)到了白熱化,但是爺們隊畢竟是爺們隊,那個粽子是情可鑒,樣就稍稍難尋了。還是華潤隊取得了絕對的優(yōu)勢。一個小時的包粽比賽在粽子有情,人更多情的完美拍照留念下評出了一,二,三等獎。捧著精美的獎品,選手們個個很高興。作為義工的我們更是開心。比賽雖然結束了,但心情還如艷陽一般燦爛。得,趕緊整理場地啦!下午的活動是送粽子和夏令品到社區(qū),慰問一些困難戶。我們一隊到了下陵社區(qū),慰問了四戶困難戶。生活正是一場戲啊。上午還心情激揚,下午就有點感概了。人總是不能避免病的折磨。因為病,家庭都過的很艱辛。在家人的感謝聲中,我們帶著沉重的心情下樓,上樓。雖然是四戶,卻讓我覺得自己好無能為力,很想做些什么,張張嘴也只是安慰了家人要堅持。

端午節(jié)很快就過到了下午三點,參加活動的孩子們也是非常高興,參加這樣的活動只有興奮。全然沒有感覺下午的陰暗。孩子總是很快樂的。

在中心主任總結了一下活動。作為義工的我們希望中心能多做有意義的活動。但我更想對人們說的是,關愛自己,關愛自己的身體,關愛自己的家人。愛要由內到外。愛好了家人再來愛大家。

祝每個人都健康快樂。家庭幸福??鞓访恳惶?

又是一年棕飄香,我們再次迎來了端午節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

再過三天就是端午節(jié)了,為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個契機,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化。我們站前街道富田社區(qū)5月30日上午,在社區(qū)多功能活動室里開展“景字街店富田社區(qū)迎端午包粽子大賽”樓組居民包粽子比賽活動。聽說社區(qū)要舉辦聯(lián)歡活動,還沒到9。30點比賽的活動場地上就聚集了很多居民,有的要求參加,有的是來看熱鬧。大家在期待中,終于,富田社區(qū)攜手泰納隆“景字街店富田社區(qū)迎端午包粽子大賽”活動拉開帷幕。

包粽子比賽開始了,活動現(xiàn)場笑聲連連,在樓組長的帶領下,居民們興致勃勃地包起了粽子。包粽子比賽要求在53分鐘時間內,比拼誰包的粽子又多又好。昨天現(xiàn)場就用掉了50斤糯米、100斤粽葉及臘肉、枸杞、紅棗。將濃濃的情誼包進了香濃的粽子里……比賽結束后由居民評委評選出一、二等獎、三等獎和參與獎。通過這次活動讓大家真切地感受和體驗了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛,并且增進了樓組居民之間的相互交流。最后,樓組長將大家一起包好的粽子送到樓組孤寡老人以及困難人員的家中,讓他們也感受到濃厚的鄰里情誼,我們富田社區(qū)希望借助睦鄰家庭,開展各種活動來打造睦鄰社區(qū),讓居民之間都熟悉起來、親密起來。

居民和社區(qū)工作者一起包粽子追思先賢屈原、掛艾草防疫健身,“認認真真”地過端午節(jié),這就是對傳統(tǒng)節(jié)日最好的保護和傳承。共慶傳統(tǒng)節(jié)日提高了鄰里之間的親密度,也加強了社區(qū)居民與社區(qū)居委會之間的和諧度,激發(fā)出向上向善正能量。

端午節(jié)包粽子活動總結篇六

6月x日,幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還用心參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關于端午節(jié)習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,透過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及好處,了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領下準備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。透過活動的開展,小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有好處的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手潛力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

端午節(jié)包粽子活動總結篇七

參加對象:全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手,民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。

二、活動要求。

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;

2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;

3、賽前參賽選手務必做好一切準備工作。

三、比賽規(guī)則。

1、每位選手分發(fā)5斤糯米,比賽時間為30分鐘;比賽結束名次評出后,未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎,每位選手所包的粽子歸選手所得。

2、包扎的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。

3、以“速度、數(shù)量、質量、美觀”作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成,按個數(shù)多少取勝。如個數(shù)相同,取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。

四、獎項設置。

一等獎:1名。

二等獎:3名。

三等獎:6名。

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端午節(jié)包粽子活動總結篇八

粽葉飄香,童聲徜徉。5月31日,端午節(jié)長假第一天,我們北辰親子部落的小朋友們在朗詩云居迎來了第79次親子活動,主題是話端午品粽子。因為端午節(jié)和六一兒童節(jié)雙節(jié)疊加,顯得這次活動更有意義。

主持活動的是漂亮的小朋友lily,lily真是多才多藝,不僅主持得有模有樣,盡顯明星范兒,還給大家彈奏了一曲鋼琴曲,大家紛紛掌聲鼓勵。在才藝表演環(huán)節(jié),小朋友們個個勁頭十足,有的唱歌,有的跳舞,有的講了很長的故事,逸宸小朋友還表演了快板《三字經(jīng)》,都贏得了家長們的陣陣喝彩。接下來,暖媽為小朋友們介紹了端午節(jié)吃粽子的來歷。原來,端午節(jié)是為了紀念古時候一位偉大愛國詩人屈原,大家都用心記住了這個好聽的故事!最后,激動人心的時刻到了,終于可以包粽子了!小朋友們和爸爸媽媽齊上陣,七手八腳忙活起來,用準備好的.糯米、紅豆放到卷起的粽葉里。一家人配合的非常默契,媽媽負責卷粽葉,寶寶負責放糯米、塞紅豆,爸爸負責扎繩子捆粽子。很快,一個個時鮮的粽子出爐了,有三角形的、有四邊形的,還有其他各種各樣形狀的,這都是小朋友們勞動的成果啊!平時,小朋友在家主要吃現(xiàn)成的,今天,小朋友們終于體會到了參與勞動的快樂,看著自己包的粽子,心里甭提有多開心了!呵呵,對了,這些粽子還可以帶回去吃哦,小朋友們要珍惜自己的勞動果實,不能浪費啊!

為了辦好這次活動,主辦方可是動了不少腦筋,為大家準備了特別的驚喜,參加活動的每個家庭都可以領取三張6月14日晚上無錫大劇院的鋼琴演奏會門票。哈哈,這樣的活動真有意義,既可以學習傳統(tǒng)文化,又可以融洽親子感情,還可以多結識新的大朋友、小朋友。參加這次端午節(jié)親子活動真是太開心了!

端午節(jié)包粽子活動總結篇九

端午節(jié),又稱端陽節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、龍舟節(jié)、正陽節(jié)、浴蘭節(jié)、天中節(jié)等,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)源自天象崇拜,由上古時代龍圖騰祭祀演變而來。下面是本站小編為大家收集關于端午節(jié)。

活動總結。

報告,歡迎借鑒參考。

農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),x幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

教師們通過。

課件。

展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導孩子們了解了有關“端午節(jié)”的知識,加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。

同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。端午節(jié)活動總結。

為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導學生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

活動中,同學們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。

通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中,有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習俗,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節(jié)的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神。端午節(jié)活動總結。

針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。

通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。

近日,為貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署。雨過鋪鎮(zhèn)組織廣大干部群眾認真開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”一系列活動,使端午節(jié)活動成為宣傳和弘揚中華民族優(yōu)秀文化的載體。

1、成立了以鎮(zhèn)黨委副書記為組長,相關部門、各村黨總支書記為成員的活動領導小組。

2、端午節(jié)前夕,組織召開鎮(zhèn)、村、組干部會議,安排部署“我們的節(jié)日·端午節(jié)”活動工作。

3、在鎮(zhèn)機關,組織鎮(zhèn)、村干部職工開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導人們感受中華傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

4、結合精神文明創(chuàng)建活動的開展,廣泛發(fā)動黨員群眾參與愛國衛(wèi)生整治活動,廣泛宣傳衛(wèi)生健康知識,增強群眾的衛(wèi)生意識,創(chuàng)造優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。

5、組織各村委會農(nóng)村文藝隊開展豐富多彩的文藝演出活動,增強節(jié)日氣氛。

據(jù)統(tǒng)計,在端午節(jié)期間,雨過鋪鎮(zhèn)開展中華經(jīng)典誦讀活動1次,利用雨過鋪街天開展衛(wèi)生健康知識等宣傳1次,發(fā)放宣傳資料2500份,咨詢人數(shù)達500余人次,整治公共場所、大街小巷環(huán)境衛(wèi)生23公里,參與環(huán)境衛(wèi)生整治人數(shù)達3600余人次,出動垃圾清運車輛45輛,文藝演出6場次,觀眾達4000多人。

通過“我們的節(jié)日·端午節(jié)”一系列活動的開展,不斷增強了傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,倡導了文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風易俗中體現(xiàn)了人文關懷,在舉國歡慶中倡導了文明新風。

根據(jù)高新區(qū)文明辦《關于廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知》精神,為進一步唱響“我們的節(jié)日”這一主題,營造歡樂祥和、文明健康的節(jié)日氛圍,充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)“深厚的文化內涵。和諧路社區(qū)結合社區(qū)實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民群眾的“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

一、精心組織策劃,積極開展宣傳。

和諧路社區(qū)高度重視“我們的節(jié)日·端午”主題活動,將此次活動作為充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵,引導廣大居民群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日、營造文明、進步、和諧的文化氛圍,進一步增進鄰里關系,促進社區(qū)和諧。進行了周密的安排和部署,確保責任落實,保證活動順利開展。在活動開展前,社區(qū)工作人員深入居民小區(qū),向轄區(qū)居民進行了廣泛宣傳,在轄區(qū)內營造濃厚的節(jié)日氣氛。

二、開展縫制香包民俗文化活動,弘揚傳統(tǒng)文化。

6月下午,和諧路社區(qū)在居委會辦公室舉辦了“大家縫制香包”活動。社區(qū)工作人員齊動員,有的從家中帶來了彩線、布料、針、頂針、剪刀、小珠子等原料,有的從裁縫店要來了各種各樣的花色邊角布料和棉絮,有的上街購買了香草,居委會還邀請了轄區(qū)居民九人來社區(qū),和社區(qū)全體工作人員共同縫制香包。大家歡聚一堂,談笑風生,齊動手,穿針引線,用各色布頭包上香藥,縫制自己喜歡的五彩繽紛的香包。不到兩個小時,個個小巧玲瓏、五顏六色、形態(tài)各異的香包呈現(xiàn)在了眼前,有紅辣椒,大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各種小動物等等。同時在6月20日和21日來居委會辦事的居民分別贈送香包一個,相互之間拉近了居民之間的距離,同時建立了深厚感情。

三、開展送香包、送粽子活動,弘揚傳統(tǒng)美德。

6月xx日上午,社區(qū)領導和民政助理分別帶著香包和粽子,走訪了轄區(qū)盛景華都小區(qū)空巢老人吳桂英和田豐國際小區(qū)空巢老人白愛蓮家,并和老人們一起嘮嘮家常,對老人的身體健康狀況、生活狀況進行了一一詢問。向他們表達節(jié)日的祝福,讓他們感受身邊的關心和牽掛,感受到黨和政府的關懷。

通過以上活動的開展,豐富了轄區(qū)居民的文化生活,受到大家的熱烈歡迎,同時也傳承了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化,使大家在活動中感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日濃郁的文化氣息,進一步提升城市文明程度,市民文明素質,全民推進和諧社區(qū)建設鑒定了基礎。

根據(jù)街道要求,我社區(qū)在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,普及端午節(jié)知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛國主義熱情,進一步了深化愛國主義教育活動?,F(xiàn)將活動開展情況小結如下:

一、高度重視,精心組織。

為確保此次活動順利開展,社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求,把節(jié)日活動與貫徹落實科學發(fā)展觀緊密的結合起來,全面推進精神文明工作和創(chuàng)建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍。

社區(qū)在節(jié)日期間大力宣傳端午節(jié)相關知識,著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓居民群眾在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。

三、認真開展愛國衛(wèi)生運動。

在節(jié)日期間,社區(qū)在開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的同時,積極發(fā)動居民打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,社區(qū)居民居住環(huán)境得到了明顯的改善,進一步在轄區(qū)內掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

四、具體活動情況。

召開以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的端午節(jié)活動會議,會上大力宣傳端午節(jié)相關知識,讓居民群眾了解端午節(jié)的來歷和傳說故事,并著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。

與開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作相結合,積極發(fā)動居民打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,使社區(qū)居民居住環(huán)境得到了明顯的改善,進一步在轄區(qū)內掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

此次活動形式多樣,增強了群眾的環(huán)境意識、公德意識、法律意識和文明意識,使環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作更加深入人心。

為切實貫徹落實我們的節(jié)日·端午節(jié)“主題活動的通知精神,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內核,增進社區(qū)群眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒?,現(xiàn)將活動情況總結如下:為確保此次活動順利開展,社區(qū)高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了。

活動方案。

要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求全面推進我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

我社區(qū)利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統(tǒng)文化“活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。

在端午節(jié)來臨之際,組織社區(qū)工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月“,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。社區(qū)結合認真開展端午節(jié)除塵活動,倡導健康生活,凈化在機關環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

在本次活動中,香榭里社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體群眾進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,為爭當“文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者“這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節(jié)包粽子活動總結篇十

為切實貫徹落實端午節(jié)主題活動的通知精神,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內核,增進全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我委開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒樱F(xiàn)將活動情況總結如下:

為確保此次活動順利開展,管委會高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進管委會的精神文明創(chuàng)建工作。

管委會利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。

(一)開展“愛心粽子”端午活動。

在端午節(jié)來臨之際,管委會組織干部職工代表到對口社區(qū),向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。

(二)倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我委結合認真開展端午節(jié)除塵活動,倡導健康生活,凈化在機關環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的'良好氛圍。

管委會利用工會活動時間開展了經(jīng)典誦讀活動,全體干部職工踴躍參加,經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、誦讀獎二名。通過開展活動,陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。

在本次活動中,我委充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,為爭當“世界現(xiàn)代田園城市先行者”這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節(jié)包粽子活動總結篇十一

時至今日,端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產(chǎn)的保護,2006年5月20日,該民俗經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。

端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前,先向學生布置任務:讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。

利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

(一)、五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

(二)、三、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。

各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

(三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

這些孩子年齡雖偏小,但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準學生私自下河堰洗澡,不準未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還特別強調,要求家長在節(jié)假日注意學生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學角度為全校學生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習俗,引導學生講文明、講科學、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

端午節(jié)包粽子活動總結篇十二

中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了弘揚民族精神,繼承中華傳統(tǒng),唱響“我們的節(jié)日”主題,創(chuàng)新端午節(jié)文化內涵,縣文明辦決定舉辦“我們的節(jié)日——端午節(jié)”包粽子比賽活動。

時間:20xx年6月9日下午14:30;

地點:縣機關食堂一樓大廳;

參加對象:全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手,民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;

2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;

3、賽前參賽選手務必做好一切準備工作。

1、每位選手分發(fā)5斤糯米,比賽時間為30分鐘;比賽結束名次評出后,未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎,每位選手所包的粽子歸選手所得。

2、包扎的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。

3、以“速度、數(shù)量、質量、美觀”作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成,按個數(shù)多少取勝。如個數(shù)相同,取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。

一等獎:1名。

二等獎:3名。

三等獎:6名。

xx縣文明辦。

20xx年5月31日。

端午節(jié)包粽子活動總結篇十三

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚尊老愛老敬老的傳統(tǒng)美德,給老人送去節(jié)日的關懷與問候,嶺東慈善基金會(籌委會)謹定于2015年6月19日,農(nóng)歷五月初四(端午前一天)到明鏡古寺組織開展迎端午,包粽子活動,此次作為“情暖耄耋、關愛老人”系列活動中一次特殊的關愛慰問行動,旨在于豐富老人文化生活,營造節(jié)日祥和的氣氛,讓義工菩薩在陪伴老人中拉近彼此的距離,培養(yǎng)起慈悲之心,讓老人感受到節(jié)日的溫暖。

時間:6月19日上午9點。

集合地點:明鏡古寺。

參與方式:義工辦的聯(lián)系電話:;負責人:謝師兄。

端午節(jié)包粽子活動總結篇十四

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié),過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日。

時間:6月10日—6月12日。

主辦單位:×××。

協(xié)辦單位:××社區(qū)、××社區(qū)×××(場內商戶)×××廣告公司。

活動目的:

1、希望通過本次活動增進×××的美譽度。

2、"創(chuàng)和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境,讓×××和××市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

活動對象:周邊居民、路過市民。

活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展。

活動流程:7:30—8:30進場布置;14:30—17:30包粽子大賽;18:00—20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))表演。

活動流程:

1、節(jié)目表演(拉?。?。

2、節(jié)目表演(歌曲)。

3、互動節(jié)目及禮品贈送。

4、節(jié)目表演(舞蹈)。

5、節(jié)目表演(歌曲)。

6、互動節(jié)目。

7、節(jié)目表演(歌曲)結束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程:

比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30—14:40主持人介紹;14:40—15:00第一組;15:00—15:20第二組;15:20—15:40第三組;15:40—16:00第四組;16:00—16:20第五組;16:20—16:40第六組;16:40—17:00第七組。

每組比完后就速度和美觀進行評比。

全部比賽結束后,評出單組速度勝出者:7人;美觀勝出者:7人;最快包粽手:1人;最美觀包粽手:1人。

比賽規(guī)則:

1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。

5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由×××領導當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

端午節(jié)包粽子活動總結篇十五

20_年6月05日下午四時。

二、活動地點。

局培訓中心食堂一樓餐廳。

1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

2.活動共分為8個組,每組三人。按人員進場時間,按序編組,額滿為止。

3.擔任裁判的同志不參加比賽。

4.比賽結束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎一個,獎品為夏涼被3條;二等獎兩個,獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個,獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

5.比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

_市審計局工會委員會。

20_年6月04日。

一、參賽人數(shù):。

每組選手三人,共24人。

二、比賽時間:

以哨聲為準,共15分鐘。

三、質量要求:。

1.粽子大小適中、均勻。

2.四角不露餡(不漏沙)。

3.捆扎整齊、不松線。

4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。

四、評分標準:。

1.以粽子數(shù)量定總分,每個粽子為1分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數(shù)量)。

2.整體大小不適中、個頭不均勻,扣1分。

3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,扣1分。

4.捆扎松線、或不整齊,每個扣0.1分。

5.四角有露餡(漏沙),每角扣0.1分。

五、裁判職責:

以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數(shù)量,參賽選手清理桌面。

端午節(jié)包粽子活動總結篇十六

為了讓審計人員感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,了解更多的傳統(tǒng)生活工藝,增進審計人員之間的'溝通和交流,營造文明和諧、團結奮進的文化氛圍,局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下:

20xx年6月19日下午四時。

局培訓中心食堂一樓餐廳。

1. 包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

2. 活動共分為8個組,每組三人。按人員進場時間,按序編組,額滿為止。

3. 擔任裁判的同志不參加比賽。

4. 比賽結束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎一個,獎品為夏涼被3條;

二等獎兩個,獎品為高級圍裙各3條;

三等獎五個,獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

5. 比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

xx市審計局工會委員會

20x年6月14日

一、參賽人數(shù):

每組選手三人,共24人。

二、比賽時間:

以哨聲為準,共15分鐘。

三、質量要求:

1. 粽子大小適中、均勻。

2.四角不露餡(不漏沙)。

3.捆扎整齊、不松線。

4. 每個粽子里有且只有一顆紅棗。

四、評分標準:

1. 以粽子數(shù)量定總分,每個粽子為1分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數(shù)量)。

2. 整體大小不適中、個頭不均勻,扣 1分。

3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,扣 1分 。

4. 捆扎松線、或不整齊,每個扣0.1 分。

5. 四角有露餡(漏沙),每角扣0.1 分 。

五、裁判職責:

以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數(shù)量,參賽選手清理桌面。

端午節(jié)包粽子活動總結篇十七

本年度“鄰居節(jié)”以“和諧鄰里,美好家園”為活動主題,宣傳民俗文化,進行愛國主義思想教育,不斷加強兩個文明建設,促進鄰里友愛團結,達到和諧持續(xù)發(fā)展。

同行動,共愛國;同包棕,共歡樂;同奉獻,共發(fā)展。

1.報名時間:20xx年5月28日至6月2日前;

2.參賽時間:20xx年6月8日9:00時。

xx居委會

(一)包粽子比賽:

1.參賽選手自備新棕葉和純棉線繩;

2.社區(qū)居委會為選手提供糯米、紅棗、花生材料;

3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗,另外50%由社區(qū)贈給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嘗評價。

4.由組委會評選優(yōu)勝者;

5.設立前六名選手獲獎,頒發(fā)證書表彰。

(二)包粽子比賽規(guī)則:

1.每位選手將5市斤糯米準確包完50個粽子;

2.在規(guī)定時間內,優(yōu)先包完粽子,質量保證合格。

(三)現(xiàn)場贈送五色祈福線:

1.為現(xiàn)場參加者講述五色線由來及佩系方式方法;

2.五彩線由居委會提供,專人服務。

(四)制作端午節(jié)荷包表演:

1.服務人員現(xiàn)場表演交流制作方法;

2.服務人員介紹荷包的作用。

(五)參賽范圍:

1.邀請上級領導參賽指導;

2.邀請本社區(qū)全體居民參加;

3.歡迎駐轄機關單位、學校派員參加。

端午節(jié)包粽子活動總結篇十八

地點:學生餐廳

參加對象:全體教職工

1、每個工會小組分發(fā)20斤左右糯米,2斤紅棗等物品,參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,形狀不限。

2、以數(shù)量、速度、質量、美觀作為評判標準,包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績,在規(guī)定的時間里完成任務、以每小組包的粽子數(shù)除以總人數(shù)為團體總成績。

設團體一等獎三個,二等獎六個

1、在統(tǒng)計比賽結果后,分享勞動成果。由組長把組內教師包的粽子平均分給組內教師。

2、把分到的粽子帶回家,體驗煮粽子、和家人一起品粽子的快樂。

1、事前做好相應數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準備。

2、以11——14人為一份數(shù)(九個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。

3、做好比賽場地的布置安排。

1、賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生。

2、比賽結束后務必清理場地,洗好用具交還學校。

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