總結(jié)是一種成長和進步的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力，為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)時，我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績，不要過分夸大或貶低?？偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。
做好事倡議書篇一
全州廣大團員、大學生志愿者、青少年朋友們：
你們好！
為貫徹落實省委省政府、團省委關(guān)于加強社會建設(shè)，創(chuàng)新社會管理的安排部署，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動，以踐行社會主義核心價值觀為根本，以加強社會建設(shè)，創(chuàng)新社會管理為目標，以廣大青少年為重點，以做好事做善事志愿服務(wù)活動為主要內(nèi)容，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和倡導“高遠、開放、包容、堅定、務(wù)實、擔當”的云南精神，實現(xiàn)在全社會形成做好事做善事做志愿者的良好氛圍上的新突破，在推動怒江科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展進程中做貢獻，團州委倡議在全州廣大青少年中深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。
公益是一種人人可為，時時可為，處處可為，隨時隨手就可參與的行動。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”。做好事做善事做志愿者沒有門檻，處處可為，捐款是公益，捐物是公益，困難的時候助人一臂之力，悲傷的時候說一句暖人心的話，同樣都是公益。廣大青少年共同參與公益活動，傳遞青春正能量，隨時隨處領(lǐng)風尚，能夠激活更多的社會和諧因子。
我們倡議，全州廣大團員、青少年、大學生志愿者把善心時時帶著，遇到需要我們伸出援手時，毫不猶豫地出手相助。日行一善，每周堅持做1小時的'志愿服務(wù)，成為傳遞“正能量”的倡導者、參與者和傳播者。從社會化、生活化、身邊化、日?；氖虑槌霭l(fā)，從小事做起，做舉手之勞的公益活動，形成“我為人人，人人為我”的健康社會心態(tài)和良好社會氛圍，讓做公益能夠變成青少年生活的一部分，以公益為榮，以助人為樂，使公益成為一種習慣，形成“人人公益、快樂公益、陽光公益”的社會風尚，為加強我州社會建設(shè)，構(gòu)建和諧社會貢獻力量。
共青團怒江州委
2015年9月23日
全市各級團組織,少先隊組織,廣大團員、少先隊員、青聯(lián)委員、青少年朋友：
為弘揚社會正氣，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導全市廣大團員青年投身公益、傳遞社會正能量，共青團臨滄市委、臨滄市青年聯(lián)合會、臨滄市青年志愿者協(xié)會、臨滄市少工委在全市深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。
我們倡議，各級團組織、少先隊組織，圍繞“做好事做善事做志愿者”主題，投入到建設(shè)美麗鄉(xiāng)村行動、建設(shè)和諧社區(qū)行動、爭當最美學生行動、立足崗位建功行動、建設(shè)幸福城市行動，積極參與社會建設(shè)。我們倡議，廣大團員青年日行一善、每周堅持做1小時志愿者服務(wù)，從日常小事做起，從舉手之勞開始，從我做起，帶動家庭、集體、社會齊行動，讓“我為人人，人人為我”的良好社會風尚蔚然成風。
讓我們攜起手來，共同投身“做好事做善事做志愿者”行動，用我們的真誠奉獻和務(wù)實善舉展示臨滄青年良好道德風貌，為建設(shè)大美臨滄注入青春正能量。
共青團臨滄市委 臨滄市青年聯(lián)合會
臨滄市青年志愿者協(xié)會 臨滄市少工委
做好事倡議書篇二
全體鄉(xiāng)(村)干部職工、企業(yè)及社會各界人士：
“8歲”，能讓你聯(lián)想到什么?可愛的臉龐，天真無邪稚嫩的笑聲，還是媽媽的親吻和擁抱......可是你知道嗎?一個年僅8歲的小女孩卻正在失去這些美好的生活片段。
20__年12月27日，我單位職工王明書同志的女兒劉婧源因身體不適遂到重慶醫(yī)科大學附屬兒童醫(yī)院就診，經(jīng)核磁共振檢查、醫(yī)生臨床診斷，確診為腦干腫瘤,此事猶如晴天霹靂，讓人感受到了生命不能承受之重。經(jīng)過前期的治療花費，各種醫(yī)療費用支出近5萬元，已花盡了家里微薄的積蓄。目前，劉婧源病情仍然嚴重，必須立即轉(zhuǎn)至上海浦東仁濟醫(yī)院手術(shù)，院方預(yù)計治療費用需40余萬元，而昂貴的手術(shù)費讓這個本來經(jīng)濟就不富裕的家庭束手無策。
如果說老天給予我們每個人的都是公平的，那為什么這樣的悲劇要落在一個年僅8歲的孩子身上?當?shù)弥@個噩耗時，孩子父母傷心欲絕，可他們最終還是選擇面對，選擇了堅強，看到無憂無慮的孩子，她甚至還不懂得什么叫離別和死亡，他們下定決心，無論如何都要醫(yī)治，花再多的錢，哪怕從此負債累累，甚至這輩子因此化身為奴也愿意!眼看病魔將孩子逼到生命的邊緣，堅強的人啊，請你不要屈服命運的捉弄。因為，我們相信，在這個世界上，有很多有愛心的人，一定能給孩子生的希望。
我們也知道：有人為你分擔痛苦，痛苦就減少了一半;有人與你分享幸福，幸福就會成倍放大。在這個世界上沒有一個生命可以孤立的活下去，匯聚你們的愛心，將會延續(xù)一個幼小的生命。讓我們用愛心升起一道神圣的光環(huán)，助她擊退病魔，讓愛心拉緊我們生命的纖繩，它包含有理解、幫助、寬容、激勵、信念..........
“愛人者，人恒愛之!”
讓我們行動起來，一起幫助她，支持她、鼓勵她、天地人和，讓我們的愛心領(lǐng)航..........
也許您并不富裕，但您捐助的每一分錢，都體現(xiàn)著人道慈善，都意味著無私的奉獻!
我們真誠的向大家發(fā)出倡議：伸出您的手，奉獻您的愛，讓干枯的生命之花重新綻放，讓枯涸的生命之河永流不息!讓我們筑起生命長城!
請給她一次活下去的機會吧，我們替她感謝您!
做好事倡議書篇三
今天邀請新聞媒體的朋友們和部分愛心人士代表前來，在這里舉行“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動新聞發(fā)布會，就是希望借助社會化動員的方式，號召全省每一位青少年參與“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。積極營造參與做好事做善事做志愿者的濃厚社會氛圍，讓志愿服務(wù)精神深入到每一個人心中并付諸行動，讓青少年做正能量的倡導者、參與者和傳播者，為形成實現(xiàn)科學發(fā)展的“社會和諧力”貢獻青春力量。
下面我就“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動的開展向新聞界的朋友介紹有關(guān)情況。
一、活動的主題和目的。
近年來，黨委政府高度重視公益事業(yè)，政策措施日益完備，我省公益環(huán)境不斷改善，公益事業(yè)正被擺上越來越重要的位置，公益組織發(fā)展的勢頭良好，全民公益意識、參與熱情普遍提高。開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動，就是以廣大青少年為重點，以做好事做善事志愿服務(wù)活動為主要內(nèi)容，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，實現(xiàn)在形成全社會做好事做善事的良好氛圍上的新突破，推動云南科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展。
做好事做善事做志愿者，傳遞青春正能量。公益的本質(zhì)是利他和奉獻，它倡導愛祖國、愛人民、愛社會、愛他人的價值導向，能夠發(fā)揮極大的教化效應(yīng)、感染效應(yīng)，讓人們潛移默化、陶冶情操、自發(fā)向善，以公益為榮，以助人為樂。廣大青少年都來做好事做善事，都來做志愿者，能夠引導全社會講關(guān)愛、講責任、講奉獻，形成強大的凝聚力和向心力，提升發(fā)展“軟實力”。志愿服務(wù)的和諧基因，有助于推動社會的文明和進步，在形成社會良好風氣、幫扶弱勢群體、維護社會和諧方面優(yōu)勢突出、作用明顯。廣大青少年共同參與公益活動，傳遞青春正能量，能夠激活更多的社會和諧因子。
做好事倡議書篇四
40多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位團員都能夠弘揚雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，我校學生發(fā)出倡議：
一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。
三、在校園內(nèi)不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌，注意禮儀規(guī)范。
六、主動撿起地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事倡議書篇五
今年是雷鋒同志犧牲56周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表56周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務(wù)活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結(jié)對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務(wù)活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務(wù)勞動、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。
老師們、同學們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
做好事倡議書篇六
親愛的同學們：
善良是人的本性，行善是中華民族歷來倡導的傳統(tǒng)美德。
為了使我校同學充分體驗到向善行善的歡樂;形成良好的行為習慣，樹立正確的道德觀和價值觀，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，校德育處、少先隊特向全校師生發(fā)出開展“日行一善”教育實踐活動的倡議。
我們需要一個溫暖的心靈港灣，需要一個“真、善、美”的世界。三字經(jīng)開篇就告訴我們“人之初，性本善”，我們不僅要有善心、熱情，更要付諸于行動。給人以關(guān)愛，給人以方便，給人以快樂，給人以希望。
做善事并不分大小。在日常生活中，每個人都能做到日行一善。在學?？炭嗯?，奮發(fā)向上是善;在家中孝敬父母，尊老愛幼是善;在社會上助人為樂，環(huán)保節(jié)約是善。攙扶老人過馬路是善，甚至給陌生人施以一個友善的微笑也是善。坐公共汽車，主動為老弱讓座，你不僅收獲一份感激，也收獲一份好心情。與人為善，善暖人心。向善行善是我們應(yīng)該做的，讓善成為我們行事的準則。讓善充溢在我們美麗的校園，讓善在和諧的社會中擴散。
送人玫瑰，手留余香。善是心靈陽光最溫暖的照射。細微之處見精神，平凡中孕育著偉大。同學們，善心從你我開始，和諧從你我開始，因你我一份善念，一份善行，世界將更加美好。從身邊小事做起，持之以恒，使我們的心靈得到凈化，道德得到升華。
讓我們行動起來，做“日行一善”的傳遞者，讓美好善念充滿整個校園，讓真誠善舉溫暖你我心田。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事倡議書篇七
今年是雷鋒同志犧牲xxx周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表53周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，xx一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務(wù)活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結(jié)對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務(wù)活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務(wù)勞動、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事倡議書篇八
各位老師：
古人云“上善若水，厚德載物”“從善如登，從惡如崩”，扶危救困，樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，向善、為善、揚善是人類最美麗、最動人的品質(zhì)之一。
親愛的老師們，其實我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件新衣服，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的孩子們，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的成長和學習。即使是1分、1角、1元??也能積少成多，聚沙成塔，你的一份愛心，一份關(guān)懷，足以點燃一個孩子的希望!在此，博爾思文化特向全體老師發(fā)出倡議：伸出你溫暖的雙手，獻出你的愛心，幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。你的點滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰郁;愛心是一股暖流，暖遍了人們的心懷;親愛的老師，伸出你的手，伸出我的手，“奉獻一點，愛灑一片”。
老師們，“勿以善小而不為”，“贈人玫瑰，手留余香”，“眾人拾柴火焰高”，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛心?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”讓我們行動起來吧!獻出我們的愛心，把愛心傳遞到我們身邊的每一個角落，請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度，讓我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點亮一盞希望的燈，幫他們撐起一片蔚藍的天。
倡議人：
20__-5-12。
做好事倡議書篇九
今年是雷鋒同志犧牲**周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表**周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，xx一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務(wù)活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結(jié)對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務(wù)活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務(wù)勞動、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。
老師們、同學們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
做好事倡議書篇十
親愛的各位同學：
1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞發(fā)表之后，每年的3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步!為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，培養(yǎng)同學們關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧漓院。
在此，我班向全校師生提出以下倡議：
1.向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。要牢固樹立遠大理想，要切實增強責任感和使命感。
2.學習雷鋒的集體主義精神。養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，積極響應(yīng)學校食堂餐具回收的號召，做到餐后將餐具放到回收處，為校園環(huán)境做貢獻。
同學們，雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神，是永不過時的精神財富!同學們，讓我們像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，像雷鋒一樣樂于助人!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
做好事倡議書篇十一
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表53周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務(wù)活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結(jié)對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務(wù)活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務(wù)勞動、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
做好事倡議書篇十二
親愛的家長朋友們：
初春的小雪為農(nóng)人送去豐收的希冀，三月的雷鋒為我們帶來濃濃暖意，在即將迎來的“3.5學雷鋒紀念日”里，讓我們大手牽小手，用實際行動來學習雷鋒，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓孩子成為小雷鋒，讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。
因此，我們世紀之光幼兒園向全體家長朋友發(fā)起“大手牽小手學雷鋒做好事”活動。我們可以從自我做起，從平時做起，從身邊小事做起，也可以從身邊親人做起，可以跟孩子一起撿垃圾，搞社區(qū)衛(wèi)生，可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。
希望每個家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”行動中來，將愛心傳遞下去，真正讓我們的校園、家園充滿真誠和友愛，充滿歡笑和希望。
做好事倡議書篇十三
人生而善良，自是提倡做好事，做善事。下面本站小編為大家精心整理了做好事做善事。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
在青青校園中，當你漫步于校園中，與朋友談天說地時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事容易，堅持做好事就不那么容易了，需要毅力與那顆樂于助人，為他人多著想的美麗心靈。
雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。
1963年3月5日，毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召。48年來，雷鋒這個名字以及他的精神一直感動著中國，感動著華夏大地上每一個炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學習的楷模，是中國人民的驕傲!
三月，學雷鋒月，讓我們把這句。
口號。
變成具體的行動吧!因為作為一名中學生，我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此，我們向全校同學發(fā)出倡議：
1、學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中，發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學上進，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
3、尊敬師長，團結(jié)同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
4、在班級中，從小事做起，干好分內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
5、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟物。
6、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
7、利用休息時間到校外，積極參加各項有益的社會實踐活動。
希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表53周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務(wù)活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結(jié)對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務(wù)活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務(wù)勞動、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期。
黑板報。
召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務(wù)幫別人做一件好事。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
草廟鄉(xiāng)中心學?！叭招幸簧啤苯逃龑嵺`活動倡議書。
親愛的同學們：
善良是人的本性，行善是中華民族歷來倡導的傳統(tǒng)美德。
為了使我校同學充分體驗到向善行善的歡樂;形成良好的行為習慣，樹立正確的道德觀和價值觀，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，校德育處、少先隊特向全校師生發(fā)出開展“日行一善”教育實踐活動的倡議。
我們需要一個溫暖的心靈港灣，需要一個“真、善、美”的世界。
三字經(jīng)。
開篇就告訴我們“人之初，性本善”，我們不僅要有善心、熱情，更要付諸于行動。給人以關(guān)愛，給人以方便，給人以快樂，給人以希望。
做善事并不分大小。在日常生活中，每個人都能做到日行一善。在學?？炭嗯Γ瑠^發(fā)向上是善;在家中孝敬父母，尊老愛幼是善;在社會上助人為樂，環(huán)保節(jié)約是善。攙扶老人過馬路是善，甚至給陌生人施以一個友善的微笑也是善。坐公共汽車，主動為老弱讓座，你不僅收獲一份感激，也收獲一份好心情。與人為善，善暖人心。向善行善是我們應(yīng)該做的，讓善成為我們行事的準則。讓善充溢在我們美麗的校園，讓善在和諧的社會中擴散。
送人玫瑰，手留余香。善是心靈陽光最溫暖的照射。細微之處見精神，平凡中孕育著偉大。同學們，善心從你我開始，和諧從你我開始，因你我一份善念，一份善行，世界將更加美好。從身邊小事做起，持之以恒，使我們的心靈得到凈化，道德得到升華。
讓我們行動起來，做“日行一善”的傳遞者，讓美好善念充滿整個校園，讓真誠善舉溫暖你我心田。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事倡議書篇十四
今年是雷鋒同志犧牲____周年，是__同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表____周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，____一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務(wù)活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結(jié)對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務(wù)活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務(wù)勞動、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。
老師們、同學們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
做好事倡議書篇十五
親愛的同學們：
善良是人的本性，行善是中華民族歷來倡導的傳統(tǒng)美德。
為了使我校同學充分體驗到向善行善的歡樂;形成良好的行為習慣，樹立正確的道德觀和價值觀，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，校德育處、少先隊特向全校師生發(fā)出開展“日行一善”教育實踐活動的倡議。
我們需要一個溫暖的心靈港灣，需要一個“真、善、美”的世界。三字經(jīng)開篇就告訴我們“人之初，性本善”，我們不僅要有善心、熱情，更要付諸于行動。給人以關(guān)愛，給人以方便，給人以快樂，給人以希望。
做善事并不分大小。在日常生活中，每個人都能做到日行一善。在學?？炭嗯Γ瑠^發(fā)向上是善;在家中孝敬父母，尊老愛幼是善;在社會上助人為樂，環(huán)保節(jié)約是善。攙扶老人過馬路是善，甚至給陌生人施以一個友善的微笑也是善。坐公共汽車，主動為老弱讓座，你不僅收獲一份感激，也收獲一份好心情。與人為善，善暖人心。向善行善是我們應(yīng)該做的，讓善成為我們行事的準則。讓善充溢在我們美麗的校園，讓善在和諧的社會中擴散。
送人玫瑰，手留余香。善是心靈陽光最溫暖的照射。細微之處見精神，平凡中孕育著偉大。同學們，善心從你我開始，和諧從你我開始，因你我一份善念，一份善行，世界將更加美好。從身邊小事做起，持之以恒，使我們的心靈得到凈化，道德得到升華。
讓我們行動起來，做“日行一善”的傳遞者，讓美好善念充滿整個校園，讓真誠善舉溫暖你我心田。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
做好事倡議書篇十六
到了新一年的三月，每到這個時候，我們總會想起一個刻骨銘心的名字——雷鋒。三月的春風吹過大地，雷鋒的名字也響遍我們中國的每一個角落。明天，就是學雷鋒日了，我們**小學六年級三班舉行了“第二周主題班會——學雷鋒，做好事”。本次班會，老師帶領(lǐng)我們走進了雷鋒，并提出了一些實踐到日常生活中的做法，讓我們從小事做起，學習雷鋒精神，傳揚雷鋒品質(zhì)。
明天就是“學雷鋒”日了，作為一名小學生，我們要怎么做呢?
一、幫助老師、同學、和其他需要幫助的人，傳承雷鋒的優(yōu)良品質(zhì)。
二、把“雷鋒”行動落實到每一天中，讓自己每一天都做“小雷鋒”。
而具體怎樣做呢?我又列了以下方面。
三、孝敬父母，報答父母這幾年對我們的養(yǎng)育之恩。
四、體諒老師，老師為我們的學習操了不少心，我們要珍惜老師的勞動，報答老師這幾年對我們的教育之恩。
五、珍惜與同學在一起的美好時光，包容同學、體諒?fù)瑢W、鼓勵同學，做到與自己的同學是好朋友，與自己的老師是好伙伴。
希望大家能把學雷鋒落實到我們生活的每一天!
做好事倡議書篇十七
在紀念毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的`偉大號召**周年之際，為推進“學雷鋒”活動時代化、常態(tài)化、大眾化，推進建設(shè)“五個贛州”進程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構(gòu)，要積極響應(yīng)上級黨委、政府的號召，積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：
一、人人行動起來，爭做“學雷鋒”活動踐行者。各社區(qū)要結(jié)合社區(qū)工作實際，在轄區(qū)內(nèi)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)、義診、健康、法律咨詢、結(jié)對幫扶為主要內(nèi)容的學雷鋒志愿者志愿服務(wù)活動。
二、人人行動起來，爭做“三治”活動的志愿者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設(shè)攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設(shè)施，不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。
三、人人行動起來，爭做文明風尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心贛州、人人愛護贛州、人人建設(shè)贛州的良好氛圍。
四、人人行動起來，爭做建設(shè)宜居贛州的監(jiān)督者?！摆M州是我家，建設(shè)靠大家”，作為一名市民，我們要發(fā)揚主人翁精神，認真履行監(jiān)督義務(wù)，做到講文明、樹新風、塑形象，為建設(shè)美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。
讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創(chuàng)“宜居、創(chuàng)業(yè)、生態(tài)、平安、幸?！蔽鍌€贛州!
做好事倡議書篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。利川職校雖然幾易其名，但從1999年93(1)普師班首次發(fā)出倡議組建“青年志愿者”服務(wù)隊，開展“學雷鋒做好事”的活動，已薪火相接屆屆相傳二十年了，雷鋒精神在利川職校發(fā)揚光大。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大共青團員中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的行為習慣養(yǎng)成教育以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學校團委會、學生會向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，多做好事，堅持做好事，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、讓雷鋒精神入耳、入腦、入心，著力引導我們在參與中砥礪意志品格，陶冶道德情操，堅定理想信念。牢固樹立“我為人人，人人為我”的人生態(tài)度。
三、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
四、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。
五、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明高中生、文明中職生。
同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀……讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大，傳承不息。
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