演講稿是在特定場(chǎng)合下，為了向聽(tīng)眾傳達(dá)某個(gè)觀點(diǎn)、思想或者觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料，它可以是口頭的，也可以是書(shū)面的，作為一種特殊形式的文字表達(dá)，演講稿的撰寫(xiě)對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到演講的效果.使用恰當(dāng)?shù)难葜v技巧和修辭手法來(lái)增強(qiáng)演講的吸引力和說(shuō)服力。"以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例，供您參考借鑒。這些演講稿涵蓋了各種主題和風(fēng)格，包括勵(lì)志演講、政治演講、教育演講等等。希望通過(guò)閱讀這些范例，您能夠獲得一些靈感和指導(dǎo)，創(chuàng)作出令人印象深刻的演講稿。"
逆境能成才演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好！
有一些人，他們?cè)谖覀兊纳磉吥瑹o(wú)聞。只是盡心盡力地把自我想要做的事情做好。也許他們所在堅(jiān)持的事情并沒(méi)有得到多少人的贊同和支持。但他們用他們的執(zhí)著撐起了一片屬于他們的不一樣的天空，而支撐他們的，就是讓人們動(dòng)容的工匠精神。
也許就在以前，它還是一個(gè)很少被人提起的詞。但這個(gè)詞語(yǔ)就和那些工匠一樣，默默無(wú)聞，卻漸漸地得到了別人的敬仰。每一個(gè)工匠心中的工匠精神都是不一樣的，但每一個(gè)工匠心中的工匠精神的基礎(chǔ)都是值得人們尊敬的持之以恒、精益求精。
在xx有一家修鋼筆店，店里的設(shè)備并不是很好。有很多人都問(wèn)過(guò)這家店的店主——一個(gè)年近xx的老人，一個(gè)相同的問(wèn)題：“鋼筆在這個(gè)年頭已經(jīng)不時(shí)新了，你為什么要繼續(xù)留在那里呢。難道只是為了平均一年才有x個(gè)人光顧的生意？”剛開(kāi)始被問(wèn)時(shí)，這個(gè)老人愣住了。也許在他心中工匠精神就是一個(gè)普普通通的精神，而這種精神已經(jīng)在他的心中根深蒂固了，對(duì)他來(lái)說(shuō)這根本就不需要解釋。他想了想說(shuō)：“工匠精神就是持之以恒地把每一件小事做好、做細(xì)。我為的是我們中國(guó)的老工藝，我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去，入黨志愿書(shū)這只是為了一種傳統(tǒng)工藝的延續(xù)?！?/p>
南京的云錦是舉世聞名的。但在那華麗的背后要紡織者付出多少的心血和努力呢？如果要織一幅78厘米寬的錦緞，在它的織面上就有14000根絲線，所有花朵圖案的組成就要在這14000根線上穿梭，從確立絲線的經(jīng)緯線到最終織造，整個(gè)過(guò)程如同給計(jì)算機(jī)編程一樣復(fù)雜而艱苦。這也許是常人所難以想象的，但對(duì)于那些執(zhí)著地，習(xí)慣于把每一件小事做到最完美的工匠們來(lái)說(shuō)，這根本就不算什么。他們的腦海里僅有一個(gè)念頭，“我們要把這項(xiàng)事業(yè)做好，讓云錦這傳統(tǒng)工藝一向傳承下去，并受到更多人的青睞?！?/p>
在這個(gè)時(shí)代，很多人都追求著速度，而不是質(zhì)量。而工匠們追求完美和極致，對(duì)精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求。為了獲得更多的財(cái)富，不明白從什么時(shí)候起，細(xì)節(jié)、堅(jiān)持、最全面的做好這些完美的詞語(yǔ)被人們忽視了，淡忘了。但此刻又有一些人發(fā)現(xiàn)了這完美精神的閃光，開(kāi)始宣揚(yáng)他們。那些以往被人忘記的那些平凡的工匠們，再一次地得到了別人的關(guān)注。
工匠精神，這個(gè)平平凡凡的詞語(yǔ)，在一個(gè)又一個(gè)工匠的心里傳遞著。
逆境能成才演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我致辭的題目是《人人出，彩技能強(qiáng)國(guó)，成就夢(mèng)想》。
同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)生活中，你們最需要的是什么？或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是金錢，或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺(jué)得最最需要的卻是擁有豐富的知識(shí)，擁有扎實(shí)的技能。
社會(huì)發(fā)展到今天，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出，我深感到，沒(méi)有知識(shí)不行，沒(méi)有技能更不行。
選擇了xx冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個(gè)月，但就在這短短的時(shí)間里，你應(yīng)該領(lǐng)悟到：要想立足于社會(huì)，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手，尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng)，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生，有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的，xx級(jí)去年到江蘇的同學(xué)，走上實(shí)習(xí)崗位不到半年，有幾位已經(jīng)成為車間班長(zhǎng)或辦公室文職人員，月工資最高的達(dá)到了xxx元，xx級(jí)風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué)，憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學(xué)們，你們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校的三年，是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年；更是你把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：樹(shù)立正確的世界觀、夢(mèng)想觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀，自覺(jué)遵守社會(huì)道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛(ài)專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識(shí)，新的技能思考和解決問(wèn)題，把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達(dá)到中級(jí)水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，以適應(yīng)你以后工作的需要。
同學(xué)們：一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動(dòng)。腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練就是根本。有位哲人說(shuō)得好：“要想成為永久的常青樹(shù)，第一要素就是修煉自己的根”。這個(gè)根，就是技能。同學(xué)們，要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，最主要的就是靠技能。為了今天，我們要掌握技能，為了明天，我們更要練就技能。我們?yōu)榧寄芏鴮W(xué)，為技能而練。一個(gè)人有了技能，他就可以擁有事業(yè)，擁有明天，擁有一切！謝謝大家！
逆境能成才演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好！
“紅日初升，其道大光。河出伏流——這勢(shì)如我們成長(zhǎng)中的00后！少年興，則國(guó)興；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。“強(qiáng)國(guó)一代”的00后，已經(jīng)陸續(xù)登上時(shí)代舞臺(tái)。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。這一代，必將大有可為，亦必將大有作為。
我們00后的身上原來(lái)被貼滿了各種“標(biāo)簽”：玻璃心、早熟、自我、叛逆……而我卻要為自己正名：我們00后不僅以更加務(wù)實(shí)的精神實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)價(jià)值觀的回歸，更以嶄新的面貌和奮發(fā)向上的精神，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，我們要奏響“青春接棒，強(qiáng)國(guó)有我”的音！
與老一輩相比，作別了物質(zhì)困頓，又遠(yuǎn)離了信息貧乏的00后，長(zhǎng)著一張“未被生活欺負(fù)過(guò)的臉”。我們感受著國(guó)家和民族的日益強(qiáng)盛，享受著改革開(kāi)放xx年的成果，在經(jīng)濟(jì)騰飛中幸福成長(zhǎng)。而正是在這種“歲月靜好”環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的我們，視野寬廣，開(kāi)放包容，對(duì)未來(lái)充滿期待。
奮斗依舊是青春的底色，無(wú)奮斗，不少年。相較一蹴而就、不切實(shí)際的幻想，我們更愿意靠自己的力量，不浮躁，不急切，一步一步地走向成功。可見(jiàn)，盡管歷史的車輪滾滾向前，但中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)基因，依舊在我們這些新時(shí)代青年的血液里流淌，源源不斷，生生不息。
成長(zhǎng)中的00后，看待現(xiàn)今中國(guó)，更趨理性客觀。我們有個(gè)性鮮明的自我意識(shí)，但同時(shí)也深愛(ài)著腳下的這片土地。我們堅(jiān)信，中國(guó)發(fā)展和進(jìn)步很快，雖然不完美，但一直在進(jìn)步。
本世紀(jì)中葉，我國(guó)將建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。00后職業(yè)生涯的起點(diǎn)和終點(diǎn)，將參與、見(jiàn)證、伴隨中國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)的“臨門(mén)一腳”。黃金時(shí)代，就在眼前，成長(zhǎng)中的00后，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，拼搏奮斗，將個(gè)人前途和國(guó)家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，認(rèn)為中國(guó)建成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)“與自己息息相關(guān)”，更多00后表示要“發(fā)奮努力，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)目標(biāo)盡力”。
此時(shí)此刻，我們正以開(kāi)拓時(shí)代的奮斗者姿態(tài)，帶著初生牛犢不怕虎的銳氣，瀟灑霸氣的創(chuàng)新精神，以不息為體，以日新為道，激昂進(jìn)取，前赴后繼。
少年興，則國(guó)興；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！皬?qiáng)國(guó)一代”的00后，已經(jīng)陸續(xù)登上時(shí)代舞臺(tái)。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。這一代，必將大有可為，亦必將大有作為。
逆境能成才演講稿篇四
逆境是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程，能勇于接受逆境的人，生命就會(huì)日漸的茁壯。以下是本站小編分享給大家的關(guān)于逆境成才的。
演講稿。
歡迎大家前來(lái)觀看!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、大家好：
爸爸生在那個(gè)貧苦的年代，大躍進(jìn)文化大革命的后遺癥正在襲擊著那片貧瘠的土地。越窮孩子越多少，奶奶接連生了八個(gè)孩子，一位千金七位皮蛋，個(gè)個(gè)都一頓吃下大碗大碗的飯。這更給貧苦的家庭抹上濃厚的苦味。
爺爺每天都要起早貪黑的工作，但工作并不能滿足溫飽問(wèn)題，這不僅是由勞動(dòng)力不足造成的，但更多的是爺爺嘴快，從來(lái)不會(huì)阿諛?lè)畛?。爸爸說(shuō)的最多的莫過(guò)于過(guò)年時(shí)的盛況，這更反映出忙碌一年所得了了。過(guò)年時(shí)家家戶戶都要做年飯辦年貨，可爺爺家就不同了。忙了一年積下的糧食只夠烙煎餅的。烙煎餅時(shí)，這一張剛起，但看起來(lái)只有七八分熟時(shí)，旁邊一站了一個(gè)仔兒，只得把煎餅送到孩子手中，畢竟過(guò)年得吃頓外飯。另一張剛下鍋，不知是老幾已經(jīng)等了好久，叔叔伯伯們一個(gè)接一個(gè)，有條不紊的排隊(duì)，那秩序可謂井然有序。面沒(méi)有了，煎餅沒(méi)有了，這年貨辦得可真是特別。除夕之夜吃年飯是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。餃子上上下下滿鍋都是，這個(gè)一碗那個(gè)一碗，大家吃得津津有味。但到了爺爺奶奶這兒卻只有餃子湯了，水中清晰的倒映著兩位老人那印有歲月痕跡的褶皺的臉，水真清呀!
爸爸的生活環(huán)境的確是逆境，的確是苦境，但兄弟七人的成就各不相同。大伯父多年拼搏最終在村里干起了豬的經(jīng)紀(jì)人，收入也不少了;二伯父當(dāng)年在部隊(duì)當(dāng)兵，退役后留在了臨沂火車站當(dāng)警察;五伯父毅然闖關(guān)東，討了個(gè)東北的媳婦;六伯父成了一名商人，坐擁龐大的工廠但三伯父卻在家務(wù)農(nóng)，不僅生活不富裕，而且養(yǎng)成了心眼多心眼小的毛病。
逆境是相同的，但弟兄幾人成就卻各不相同。有的成功，有的無(wú)為。逆境是成才的前提，但逆境中那顆永不屈服的心卻是成才的關(guān)鍵。
人的一生，不可能是一帆風(fēng)順的，總不免會(huì)遇到這樣或那樣的不利情況：或碰上天災(zāi)或遇上人禍;或因自然條件;或因社會(huì)環(huán)境;或因個(gè)人事物;或因他人影響。總之遇到這種情況，人們或者不能正常生活;或者不能順利成長(zhǎng)，甚至還有可能有夭亡的危險(xiǎn)，這就是所謂的逆境。
對(duì)于逆境，古往今來(lái)，人們大都認(rèn)為是成就人才的必要環(huán)境。什么自古雄才多磨難呀，什么生于憂患，死于安樂(lè)呀，連孟夫子也說(shuō)天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身似乎人要成才，就非得先置身于逆境不可!
誠(chéng)然，艱難困苦的環(huán)境，坎坷不平的遭遇，確實(shí)能夠鍛煉人的一直，激勵(lì)人的精神，增長(zhǎng)人的才干，使有的人做出不同凡響的成績(jī)來(lái)。這樣的例子也確實(shí)是舉不勝舉：什么。
司馬遷。
因手宮刑而發(fā)奮完成《史記》;屈原因憂國(guó)憂民而賦《離騷》;。
華羅庚。
因家貧而潛心鉆研，終成。
數(shù)學(xué)。
家，張海迪身殘而苦讀鉆研竟成青年之楷模但是，我們因此而得出結(jié)論，說(shuō)成材只有在逆境之中，因此而認(rèn)為生活在今天的逆境中反而不好，反而不利我們成才嗎?不能!
須知，逆境固然能促使人們發(fā)奮，成才，但在更多的時(shí)候，更多的地方，倒是更多地妨礙了人才的產(chǎn)生，阻礙了人才的成長(zhǎng)，至少影響了有很多有才能的人發(fā)揮更大的才能，做出更大的貢獻(xiàn)，可以肯定的說(shuō)，歷史上不少有天賦，肯發(fā)奮的人，到頭來(lái)并沒(méi)有成才。并不是他們的主觀原因，而是因?yàn)樗麄兲幵谝粋€(gè)條件太惡劣的逆境之中。就拿自薦的毛遂來(lái)說(shuō)吧，如果不是他自己跳出逆境，那他就恐怕一輩子也成不了才，也就不會(huì)青史留名了!
所以我認(rèn)為，環(huán)境對(duì)成才固然很重要，但是我們不能把環(huán)境看得過(guò)于緊要，。一個(gè)人如果碰上逆境，當(dāng)然應(yīng)該把它看成磨練自己的好機(jī)會(huì)，不怨天，不尤人，力爭(zhēng)變不利為有利，努力成才;而碰上逆境，就要應(yīng)該加倍珍惜，不嬌生，不慣養(yǎng)，不忘乎所以，不盲目自傲，一定要充分利用優(yōu)越條件力爭(zhēng)錦上添花，更上一層樓。
孟子。
曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。意思是說(shuō)，人只有經(jīng)過(guò)逆境，才能成才。
人應(yīng)該在逆境中得到鍛煉，學(xué)會(huì)成才，走向成功?？ㄔG基自小窮困潦倒，常常在小店鋪里當(dāng)童工，十分艱苦，但他不斷學(xué)習(xí)，掌握各種手藝，在最底層摸爬滾打，終于成為了一位大企業(yè)家。他說(shuō)過(guò)：人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能度過(guò)難關(guān)。一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境，是說(shuō)不出這樣的話的。逆境是通往成功的必經(jīng)之路，在中國(guó)也有這樣的人。
朱元璋是中國(guó)歷史上的一個(gè)巨人，他的英勇與果斷令千代人折服。可他不是從小養(yǎng)尊處優(yōu)的闊少爺，而是失去雙親的放牛娃，無(wú)依無(wú)靠，甚至還當(dāng)過(guò)乞丐，在這樣的條件下，他依舊不懈努力地學(xué)文習(xí)武，推翻了元朝，成為天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的個(gè)性，他是不會(huì)成才的。
逆境是支撐成功果實(shí)的高大樹(shù)干，想要果實(shí)，就得努力爬;逆境是擋在綠洲前的沙漠，想要甘露，就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的森林，想要幸福，就得穿過(guò)荊棘，成功不是輕松得來(lái)的，逆境是幫助你的最好幫手。
沒(méi)有人可以不經(jīng)歷逆境直接成功，沒(méi)有磨練，結(jié)果只會(huì)是悔恨。李世民去世前為兒子鋪好了一切道路，斬除了所有禍根，但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，在李治舒舒服服當(dāng)皇帝的時(shí)候，朝中大亂，他只得在病痛中郁郁而死。人沒(méi)有逆境是不行的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境，遇事就會(huì)無(wú)經(jīng)驗(yàn)可尋，無(wú)方法可查，失敗是注定的。
逆境與成功是相依相存的，不經(jīng)歷逆境，是無(wú)法像雄鷹一樣在天空中翱翔的，是無(wú)法像勁松一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)的，是無(wú)法像江河一樣盡情奔騰的。逆境永遠(yuǎn)是成功的奠基石，人只有經(jīng)歷逆境才能成功，人應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成才。
逆境能成才演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：逆境中的快樂(lè)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
正所謂，“生于憂患，死于安樂(lè)”。挫折是成功之路上的鋪路石，安逸和舒適的生活使人滿足于現(xiàn)狀，不僅會(huì)停止不前，還可能導(dǎo)致人生走向慘狀。
霍金，一個(gè)全身癱瘓的人，他用他僅能彎動(dòng)的幾根手指在鍵盤(pán)上敲打著，敲開(kāi)了宇宙的神秘之門(mén)，敲闊了人們的視野。不難想象，他是有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!有人問(wèn)過(guò)他為什么不舒適地過(guò)完下半生，而要忍著病痛，去探索那些在當(dāng)時(shí)所謂天方夜譚的研究呢?記得他是這樣回答的：“我覺(jué)得我過(guò)的很幸福，比以前任何時(shí)候都要快樂(lè)?！?/p>
是啊!在困境中奮斗本身就是一件很快樂(lè)的事，庸俗的人追求物質(zhì)上的快感，而霍金追求的是精神上的愉悅。沒(méi)有挫折的人生不完整，只有經(jīng)歷過(guò)挫敗的人，才稱得上是真正的感受過(guò)快樂(lè)，成功過(guò)的人;一帆風(fēng)順的人生雖然讓我們沒(méi)有物質(zhì)上的痛楚，但也束縛了我們的思想，讓人生乏味無(wú)趣，當(dāng)然，這樣的人生也并未讓我們真正成功過(guò)。
童話中說(shuō)，鯉魚(yú)只要跳過(guò)龍門(mén)，就是萬(wàn)眾矚目的龍?！^(guò)龍門(mén)’，只是簡(jiǎn)單的四個(gè)字，可在這四個(gè)字中，包含的一定是一條充滿艱難險(xiǎn)阻的曲折之路。
首先，鯉魚(yú)要跳出禁錮自己的小溪，對(duì)于小溪中的動(dòng)物來(lái)說(shuō)這是何等的艱難，可鯉魚(yú)卻用自己頑強(qiáng)的意志，逆流而上，在一次又一次失敗中磨礪自己，從未想過(guò)放棄，因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想，這也使它們沖破了自己的極限，跳出了小溪。作為高中生的我們不就是這樣，有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)嗎?大學(xué)路上，必定也有挫折，但那又怎樣呢?小鯉魚(yú)能夠不放棄，我們也不能退縮。
出了小溪之后，迎接鯉魚(yú)們的是一個(gè)舒適的湖，這時(shí)，有些鯉魚(yú)按捺不住了，這個(gè)安逸的環(huán)境讓他們滿足于現(xiàn)狀，忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想;但，有些鯉魚(yú)依舊保持著高度的警惕，仍有夢(mèng)想的它們相信這只是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆。果真，干旱的天氣到來(lái)了，忘了夢(mèng)想的鯉魚(yú)已被舒適的環(huán)境所迷惑，失去了斗志，只有慢慢地等待死神降臨;而另一些鯉魚(yú)，求生的意志不斷地在腦海中壯大，逃生的方法也隨之跳動(dòng)了出來(lái)，他們逃生成功了，來(lái)到了大海。
在逐夢(mèng)的路上，誘惑是肯定少不了，最后能否成功就要看我們的意志了，有了夢(mèng)，我們還要不停息的去追逐，不管這路上有多少吸引人的東西，但是不達(dá)夢(mèng)想的彼岸，我們也不能停止腳步。
大海，是有鹽的，鯉魚(yú)們經(jīng)受著這種痛苦的折磨，有一些鯉魚(yú)受不了了，眼睛開(kāi)始閉上，但那張臉上依舊是含著笑的，它們說(shuō)：“我雖然沒(méi)有達(dá)成自己最終的愿望，但我經(jīng)歷過(guò)了，戰(zhàn)勝過(guò)了，這讓我知道，原來(lái)人生可以這么的快樂(lè)，我很幸?！笔Ｏ碌孽庺~(yú)經(jīng)受住了這種痛苦，輕松一躍，跳過(guò)了龍門(mén)，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)，和自己的人生價(jià)值。在追夢(mèng)的最后，在即將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那最后一刻，定會(huì)經(jīng)受畢生最大的痛苦，但只要熬過(guò)了，迎接我們的就是美麗的晨曦。
追夢(mèng)的路上是充滿困難的，這困難既包括物質(zhì)上的，也包括精神上的，但只要一一戰(zhàn)勝它們，我們就能感受到成功的喜悅。隨波逐流的人生是乏味的，說(shuō)實(shí)在點(diǎn)，這樣的人生就像沒(méi)有活過(guò)一般。
同學(xué)們，生于憂患，而死于安樂(lè)，讓我們背上包裹，拿好武器，踏過(guò)江河湖泊，翻過(guò)崇山峻嶺，在跌跌撞撞中堅(jiān)強(qiáng)，活出自我，永不停息，敲響屬于自己的一面面代表勝利的戰(zhàn)鼓，直至人生的盡頭吧!
逆境能成才演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們的祖國(guó)，她從歷史悠久的文明中走來(lái)，帶著青銅文化的輝煌，帶著四大發(fā)明的璀璨；帶著唐詩(shī)宋詞的華章，帶著絲綢織物的燦爛……穿越5000年悠悠歲月和xxx年新中國(guó)繽紛花季，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題：愛(ài)我中華！
我驕傲，我是中國(guó)人！我驕傲，我是炎黃子孫，我是文明古國(guó)的子孫后代！中國(guó)，今天能夠屹立在世界民族之林，是無(wú)數(shù)民族英雄、愛(ài)國(guó)志士、革命先烈前赴后繼，英勇奮斗的結(jié)果。周恩來(lái)之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人，不，就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”還鞭策自己；現(xiàn)代科學(xué)家童第周，從一個(gè)后進(jìn)生，變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生，這股動(dòng)力不就來(lái)自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的中國(guó)人也能辦到，”偉大的科學(xué)家錢學(xué)森不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生，因?yàn)樗恢币詠?lái)不變的崇高信仰是他歸國(guó)時(shí)感人肺腑的，“祖國(guó)啊，我回來(lái)了！”
一路坎坷、一誤動(dòng)蕩、一路豪情、一路悲壯。送走了黑暗，送走了迷茫，迎來(lái)的勝利，迎來(lái)了霞光。__個(gè)春秋，有多少雷鳴電閃，有多少風(fēng)雨錯(cuò)拓，有多少潤(rùn)心的春雨，有多少秋實(shí)的豐碩。香港回歸，澳門(mén)回歸中，中華為了沸騰！北京成功舉辦奧運(yùn)，華夏兒女不揚(yáng)眉吐氣，豪情萬(wàn)里。祖國(guó)，你用傲然騰空的“神州七號(hào)”載人飛船在云霞里托起黑眼睛的輝煌。
從此我們?cè)诖禾旄?，希望在秋天收獲喜悅。我們用智慧創(chuàng)造奇跡，用力量普軍和平的篇章！從此我們的祖國(guó)日新月異，流光異彩。正快步跨入嶄新的時(shí)代！
親愛(ài)的祖國(guó)！我們?yōu)槟膫ゴ蟾械津湴?，為您日益繁榮昌盛感到自豪；親愛(ài)的祖國(guó)！祝愿您沿著偉大的，航標(biāo)乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！xxx年的輝煌，xxx年的記憶，xxx年的成果，驚天動(dòng)地，感人肺腑。讓我們一起高歌！
逆境能成才演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好！
紅日升在東方，其大道滿霞光，我何其幸生于你懷，承一脈血流淌”每每聽(tīng)到這首歌，心中滌蕩起無(wú)限的敬意，一股愛(ài)國(guó)之情油然而生！
是呀，我的國(guó)，歷經(jīng)千年的歷史，積淀了璀璨奪目的文化底蘊(yùn)；戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，造就了我的國(guó)今日之安定；不斷上演無(wú)數(shù)英雄兒女的故事，才換得現(xiàn)在的繁榮昌盛、平安順?biāo)?，那些為祖?guó)拋頭顱、灑熱血，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們：孫中山，鄧稼先，李大釗……這些人的光輝形象和他們的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們！
高二了，作為青少年的我們是國(guó)家的希望，是國(guó)家明天偉業(yè)的建造者，關(guān)系著國(guó)家的前途，民族的未來(lái)。而零零后的我們卻早已被人貼上了標(biāo)簽，早熟、叛逆、難管，為了去掉這些標(biāo)簽，為了讓自己更有擔(dān)當(dāng)，為了我的國(guó)的明天，我們必須要以實(shí)際行動(dòng)向世人證明，我們零零后是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)國(guó)少年。以國(guó)家為榮，以歷史為鑒，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，用知識(shí)強(qiáng)化裝備，在國(guó)家建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，盡一切所能為國(guó)家的建設(shè)出力，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，梁?jiǎn)⒊壬?dāng)年這富有哲理、博大精深的論斷，距今歲月雖已久遠(yuǎn)，卻依舊燦爛輝煌。我們要從偉人手中接棒，要以曾經(jīng)為祖國(guó)的安定祥和拋頭顱灑熱血的前輩們?yōu)榘駱?，鞠躬盡瘁，死而后已，為我的國(guó)的繁榮昌盛而不懈奮斗，前行，不斷前進(jìn)！
過(guò)去的歷史譜寫(xiě)得如此輝煌，祖國(guó)今后的發(fā)展，由我們新一代去締造，我們是祖國(guó)形象的代言人，代表著祖國(guó)的脊梁，民族的精神，我們定以一個(gè)昂揚(yáng)的姿態(tài)、嶄新的面貌向全世界證明，我們是最堅(jiān)強(qiáng)的，我們這些風(fēng)華正茂的少年們，定會(huì)驕傲的站在點(diǎn)指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字！
青春接棒，強(qiáng)國(guó)有我，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用目前看似稚嫩的肩膀承擔(dān)起重大的責(zé)任，縱使前行的征途中，深深淺淺的青春的腳步都浸滿了血與淚，我們絕對(duì)滿不在意這些，因?yàn)槊恳粋€(gè)成長(zhǎng)的足跡，都洋溢著我能為我的國(guó)奮斗、我有能力為我的國(guó)拼搏的滿足與無(wú)上光榮?！皬?qiáng)國(guó)有我”的號(hào)角已然吹遍祖國(guó)的各個(gè)角落，成為我們這個(gè)時(shí)代的音，堅(jiān)定不移的樹(shù)立為中華之永遠(yuǎn)繁榮昌盛而讀書(shū)的崇高理想，用我們青春的汗水澆筑祖國(guó)輝煌的每一天！
逆境能成才演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好！
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近’。多么雄壯的歌詞，多么震撼人心的語(yǔ)句。這首歌充分表達(dá)了我們的愛(ài)國(guó)之情。怎么也改變不了我的中國(guó)心。
我們的祖國(guó)富強(qiáng)離不開(kāi)科技。我們現(xiàn)在的車，電腦，電視，衛(wèi)星定位，這些都是辛苦的科學(xué)家用勞動(dòng)換來(lái)的。再看馬云，他為了我們方便購(gòu)物，發(fā)明了淘寶網(wǎng)。我們以后就不用很累的去商場(chǎng)挑選衣服，在家也能買衣服。還有一個(gè)好處，對(duì)于很多人在街上開(kāi)店租房是一個(gè)不小的問(wèn)題。你可以在網(wǎng)上開(kāi)店賣東西。當(dāng)然這些好處都離不開(kāi)馬云先生的汗水和淚水。
如果我們不創(chuàng)造不科技，沒(méi)有車我們出行很困難；沒(méi)有電腦我們就不能獲得更多知識(shí)；沒(méi)有飛機(jī)我們就不能很快到達(dá)遠(yuǎn)方。沒(méi)有了科技我們中國(guó)就不能富強(qiáng)。
所以我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一位科學(xué)家，去發(fā)明，去創(chuàng)作。為人類造福，為人類帶來(lái)方便。我想發(fā)明一件奇特的衣服。當(dāng)熱了，他可以自動(dòng)變成薄衣服。當(dāng)冷了他可以自動(dòng)加厚。它還可以變換樣式，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕你可以自由設(shè)計(jì)，它就會(huì)變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊的，還有香水類。這些都是語(yǔ)音控制，很方便吧。這樣大家買一件衣服就行了。
這些有用的東西當(dāng)然要靠我們的才智發(fā)明出來(lái)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，努力完成我的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，我們要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。完成我的中國(guó)夢(mèng)，讓自己的一份力量貢獻(xiàn)祖國(guó)，讓她變得更加富強(qiáng)！
逆境能成才演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我致辭的題目是《人人出彩，技能強(qiáng)國(guó)，成就人生》。
同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)生活中，你們最需要的是什么？或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是金錢，或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺(jué)得最最需要的卻是擁有豐富的知識(shí)，擁有扎實(shí)的技能。
社會(huì)發(fā)展到今天，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出，我深感到，沒(méi)有知識(shí)不行，沒(méi)有技能更不行。
選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個(gè)月，但就在這短短的時(shí)間里，你應(yīng)該領(lǐng)悟到：要想立足于社會(huì)，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手，尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng)，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生，有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的，07級(jí)去年到江蘇的同學(xué)，走上實(shí)習(xí)崗位不到半年，有幾位已經(jīng)成為車間班長(zhǎng)或辦公室文職人員，月工資最高的達(dá)到了2700元，09級(jí)風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué)，憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學(xué)們，你們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校的三年，是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年；更是你把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀，自覺(jué)遵守社會(huì)道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛(ài)專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識(shí)，新的技能思考和解決問(wèn)題，把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達(dá)到中級(jí)水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，以適應(yīng)你以后工作的需要。
逆境能成才演講稿篇十
孟子曾說(shuō)：生于憂患，死于安樂(lè)。當(dāng)幼鷹足夠大時(shí)，母鷹便將幼鷹趕出洞外。使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中，那么將來(lái)幼鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動(dòng)物尚且如此，那作為高等動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)就更應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。
在三年中的初中生涯中，當(dāng)我們還沉浸，在父母溫暖懷抱時(shí)。我們是否知道人生的警鐘已然敲響，現(xiàn)在的溫暖將會(huì)成為今后冰冷的風(fēng)霜凍結(jié)你，初中是從童年向青年的過(guò)渡時(shí)期，我們決不能讓邪惡的溫暖腐蝕我們堅(jiān)強(qiáng)的心靈。
挫折是人走向成功的墊腳石，它會(huì)助你攀上人生的高峰，挫折是人走向成功的絆腳石，阻礙你前進(jìn)的道路。前者在挫折面前昂首挺胸，他喜歡挫折，他無(wú)畏挫折，結(jié)果是挫折在向他低頭，俯下身體，讓你從它身上踏過(guò)去。而后者懼怕挫折，在挫折面前哆嗦，挫折向他揮舞著雙手。然而卻他膽怯的低下頭請(qǐng)求挫折的讓路。同樣挫折，前后兩者表現(xiàn)出來(lái)的卻是截然不同的態(tài)度。前者逆來(lái)順受樂(lè)觀積極的去迎接它，而后者只會(huì)在逆境中變得軟弱無(wú)能。這就是在逆境中成長(zhǎng)啊!
司馬遷曾遭遇宮刑，盡管他身體被摧殘，忍受著莫大的恥辱，但他依然能夠?qū)懗鍪芳抑^唱———————《史記》;毛澤東他在戰(zhàn)火紛紛的年代出身，雖然他飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦的煎熬，甚至是所有親人的——離逝，他依然能夠帶領(lǐng)紅軍解放全中國(guó)，成為世界近代最偉大的偉人之一。古往今來(lái)，成就大事的永遠(yuǎn)最性格堅(jiān)毅的人決對(duì)不會(huì)是軟弱無(wú)能之輩。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。
感嘆啊!那軟弱者的一曲悲歌;感嘆啊!那堅(jiān)強(qiáng)者的雄壯凱歌;感嘆啊!古往今來(lái)成功英雄們。悲涼吧!被那黃土和時(shí)間所遺棄的軟弱者，這就是生于憂患死于安樂(lè)的真諦吧!我抬頭仰望那展翅高飛的雄鷹，心中無(wú)限感慨。
逆境能成才演講稿篇十一
老師，同學(xué)們：
大家好！
國(guó)慶期間上映了一部大片——《長(zhǎng)津湖》，令人印象深刻。今天我和大家聊一聊我的觀后感。
“幾十萬(wàn)老百姓的孩子，一道命令就上了戰(zhàn)場(chǎng)，我毛岸英有什么理由不去？”最后，毛岸英的生命止于那場(chǎng)炮火之中，無(wú)人知曉他的姓名，只知那個(gè)本站。
一腔熱血，終是無(wú)法再報(bào)國(guó)……。
冰雕連，那個(gè)和冰雪呆的太久，睡著了就再也沒(méi)有醒來(lái)的129名戰(zhàn)士。他們口袋里的卡片上寫(xiě)的是：“我愛(ài)我的親人和祖國(guó)，更愛(ài)我的榮譽(yù)，我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士，冰雪啊，我決不屈服于你，即使凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上?！?/p>
萬(wàn)般思念，終是無(wú)法再見(jiàn)……。
他們的努力和犧牲沒(méi)有白費(fèi)。
如今，這錦繡河山如他們所想，這和平安定如他們所期，這繁華盛世如他們所愿，梅生的那句“希望下一代，能夠生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有硝煙的年代”得以實(shí)現(xiàn)。這泱泱大國(guó)終是因他們而不朽。
現(xiàn)在，新時(shí)代的重?fù)?dān)落在了我們身上，而我們是否還在為了考試不理想而垂頭喪氣？為了一點(diǎn)點(diǎn)的困難而輕易放棄？祖國(guó)需要的是一群充滿創(chuàng)新活力的青少年，而不是只會(huì)自怨自艾的頹廢者。我們站在時(shí)代的浪刃上，我們將托起國(guó)之血脈，生生不息，而這條路薪火相傳，紅旗飄揚(yáng)。
不負(fù)盛世，無(wú)愧自我，百年中華，請(qǐng)祖國(guó)放心，強(qiáng)國(guó)有我。愿以吾輩之青春，護(hù)盛世之中華！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
逆境能成才演講稿篇十二
1、道理論據(jù)：
逆境是檢驗(yàn)強(qiáng)者和弱者的試金石，也是造就英雄豪杰的先決條件?！鹧?。
莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾。大雪壓青松，青松挺且直?！愐?。
2、事實(shí)論據(jù)：
越王勾踐臥薪嘗膽。與命運(yùn)抗?fàn)幍?張海迪。鋼鐵是怎樣煉成的。
司馬遷寫(xiě)《史記》，公元前110年，漢朝的史官司馬談在臨終時(shí)交代自己的兒子司馬遷：做史官時(shí)，不要忘記自己所要寫(xiě)的史書(shū)。司馬遷哭著答應(yīng)了父親的請(qǐng)求。這就是要寫(xiě)作《史記》?？墒?，在他著手寫(xiě)《史記》不久，就被牽連進(jìn)了李陵案件。因?yàn)槔盍昱c匈奴打仗，戰(zhàn)敗后投降了匈奴，漢武帝大為生氣，司馬遷為安慰漢武帝，就說(shuō)李陵可能是假設(shè)降，漢武帝認(rèn)為李是替李陵說(shuō)情，就把他設(shè)進(jìn)監(jiān)獄，并施以嚴(yán)酷的刑罰——腐刑。遭些打擊，他曾萌發(fā)出自殺的念頭，但他想到父親的遺愿，他含垢忍辱，歷經(jīng)20年，終于完成了《史記》。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
逆境能成才演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為一名大學(xué)生，學(xué)好自己的專業(yè)才是第一要事，打鐵還需自身硬，我們要知道一切的目標(biāo)和計(jì)劃都要做到基礎(chǔ)要堅(jiān)實(shí)，我們學(xué)到的一技之長(zhǎng)也不僅僅是用來(lái)作為立身之本，更是報(bào)效國(guó)家的手段，只要我們大家都有心，有技能，有信仰，國(guó)家何愁不興！，百姓何愁不富！
最近各個(gè)國(guó)家都被疫情所困擾，我們也一樣，甚至大學(xué)生活過(guò)了近一年，學(xué)校也都一直封著不允許出去，與國(guó)外的處理方法不同，我們國(guó)家顯得更有凝聚力，如此處理方法在國(guó)外有效但在國(guó)外甚至都無(wú)法效仿，我頓時(shí)明白，我們國(guó)家的民主社會(huì)有多大的好處和便利，更是經(jīng)過(guò)這次疫情，感覺(jué)到了國(guó)際上的暗流涌動(dòng)和劍拔弩張的氣氛，現(xiàn)在的我們還能安然的在學(xué)校學(xué)習(xí)，我已經(jīng)感覺(jué)到了國(guó)家的強(qiáng)大才是我們安身立命的根本，但一個(gè)人的力量終究是很薄弱的，作為一個(gè)大學(xué)生怎么才能為國(guó)家的發(fā)展出一份力呢，沒(méi)錯(cuò)，就是利用我們的專業(yè)！我們的一技之長(zhǎng)！
我是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的一名學(xué)生，疫情當(dāng)世，要想根本解決還是得看醫(yī)學(xué)的研究，國(guó)家也在大力扶持我國(guó)的中醫(yī)中藥發(fā)展，我們擁有如此得天獨(dú)厚的條件，更是要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握好這一技能，一個(gè)人的力量或許很微弱，但一個(gè)學(xué)院，一個(gè)省，全國(guó)的人加起來(lái)，就是一股連世界都不容忽視的力量！我們什么都沒(méi)有，因?yàn)槲覀兡贻p。我們又什么都有，也因?yàn)槲覀兡贻p！將來(lái)，我們學(xué)習(xí)的專業(yè)技能讓我們出人頭地，將來(lái)，我們的專業(yè)技能因?yàn)槲覀兌麚P(yáng)海外！
所以說(shuō)報(bào)國(guó)之路，以技為先，掌握好自己的一技之長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)。借用魯迅先生的一句話，“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火”。未來(lái)屬于我們，希望也寄予我們，愿我們不負(fù)時(shí)代！不負(fù)韶華！激流勇進(jìn)！與國(guó)共進(jìn)！
逆境能成才演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。”今天我演講的題目是“風(fēng)正一帆懸，強(qiáng)國(guó)當(dāng)青年”。
回想百年前的中國(guó)，列強(qiáng)環(huán)視，封建勢(shì)力伺機(jī)反撲，軍閥割據(jù)，中華民族風(fēng)雨飄搖，支離破碎。然而，中國(guó)青年兒女從未放棄過(guò)救亡圖存的探索?！耙郧啻褐覄?chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)的成功讓當(dāng)時(shí)的青年看到了短暫的希望，但軍閥的迫害，百姓的愚昧，新舊思想的角逐一度使青年們迷失了前進(jìn)的方向。直到共產(chǎn)黨的建立，才讓他們?cè)诿造F中找到前進(jìn)的道路。他們胸懷信念，囑托和夢(mèng)想，在上海石庫(kù)門(mén)的旭日里，在嘉興南湖的碧波中，毅然啟航。從此以后，曾困頓無(wú)望的死水被踏碎，社會(huì)主義的火種在東方點(diǎn)燃！
“雖千萬(wàn)人吾往矣?！彼麄冎恢?，有些事必須有人去做。在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代，覺(jué)醒的青年斗士以吶喊之聲喚醒沉睡之人，共燃時(shí)代的光。有如我們景仰的青年革命先烈，李大釗、夏明翰、楊靖宇，又如我們學(xué)習(xí)的青年榜樣，雷鋒、焦裕祿、呂文浩、黃大年，他們都給予我們精神的滋養(yǎng)與鼓勵(lì)。先輩們的偉大之處在于面對(duì)不確定的未來(lái)，仍能秉持信念，砥礪前行。
紅日初升，其道大光。在這樣嶄新的時(shí)代，我看到無(wú)數(shù)青年人身披霞光，燦然而行。
離開(kāi)武漢，還是留下？2020年初面對(duì)這個(gè)問(wèn)題武漢第一臨床學(xué)院2018級(jí)的博士研究生趙東毫不遲疑的說(shuō)：“我是一名準(zhǔn)醫(yī)生，更是一名共產(chǎn)黨員，我請(qǐng)戰(zhàn)！”連續(xù)120天奔赴一線并成功治愈病例130余例，他交出了一份完美的成績(jī)單?！拔覍⒗^續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花?！壁w東堅(jiān)定地說(shuō)。他肩負(fù)起了時(shí)代賦予他肩上的重任，這樣厚植于心的家國(guó)情懷使我深受感動(dòng)。
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)?！鞭D(zhuǎn)望00后，我看到打破“女子學(xué)不好數(shù)學(xué)”偏見(jiàn)的談方琳；年僅14歲便斬獲奧運(yùn)金牌的全紅嬋。他們是大伙兒眼中的孩子，更是戰(zhàn)場(chǎng)上披堅(jiān)執(zhí)銳，一往無(wú)前的青春力量。
“地聳蒼龍勢(shì)抱云，天教青共眾材分。”同學(xué)們，一片蒼梧意，氤氳生棟梁，作為新時(shí)代的中學(xué)生，透過(guò)這些同齡榜樣，我想我們都應(yīng)該堅(jiān)定修身明義之志。從正確看待自身做起，了解自己，審視自己。沉淀做事的品質(zhì)，積累做人的底蘊(yùn)。同學(xué)們，新時(shí)代的青年們，讓我們心系國(guó)家肩負(fù)使命，做愛(ài)國(guó)新青年；不棄理想，為夢(mèng)追逐，做強(qiáng)國(guó)新青年！
幸甚至哉，歌以詠志。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
逆境能成才演講稿篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
比起學(xué)歷和頭銜，我們也不能丟下技藝。
學(xué)歷固然重要，名牌大學(xué)畢業(yè)固然令人艷羨，但最重要的是擁有一技之長(zhǎng)，我認(rèn)為這是現(xiàn)代人最基本的素質(zhì)，或者說(shuō)，這是合格的現(xiàn)代人的底線。任何擁有一技之長(zhǎng)的人都值得贊頌，只要這一技之長(zhǎng)是在為這個(gè)社會(huì)添磚加瓦。像開(kāi)車、買水果、炒菜、制作ppt、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、跳舞、普通話好等，都可以打磨成我們安身立命的技藝。
擁有名牌大學(xué)的博士頭銜是令人艷羨的，但一個(gè)懂得煎餅技藝的大媽同樣很了不起;一個(gè)人學(xué)富五車值得稱道，但一個(gè)勤勞的農(nóng)民同樣很了不起。比起那些聲名顯赫的成功者，更加推崇小人物的成功。工作了才知道，學(xué)歷固然重要，有一技之長(zhǎng)更重要。
三十年前有個(gè)大學(xué)文憑，就相當(dāng)于有了鐵飯碗;現(xiàn)在，如果你的學(xué)歷不是特別特別的出彩，連平庸的幸福也沒(méi)法保障。而你的一技之長(zhǎng)卻不會(huì)讓你餓肚子。
從功利的角度考慮，我們讀書(shū)學(xué)習(xí)還不是為了自己。為自己而讀書(shū)，對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，就是找份好工作過(guò)上好生活。所以讀書(shū)學(xué)習(xí)再精彩，終歸只是一種關(guān)于成人生活的預(yù)演排練，出了社會(huì)不能勝任工作，不能處理好自身與這個(gè)世界的關(guān)系，才是真正的失敗。
有人認(rèn)為一技之長(zhǎng)只是生存工具，但它至少還關(guān)及幸福、正義和明智。有一技之長(zhǎng)的人，因?yàn)榭梢暂p松地靠特長(zhǎng)生活，所以他一般不會(huì)為了一點(diǎn)蠅頭小利而鋌而走險(xiǎn)。有一技之長(zhǎng)的人，會(huì)把更多時(shí)間交付給他的事業(yè)，還能從他的事業(yè)中找有樂(lè)趣和優(yōu)越感，因此更容易滿足。由于他依靠的是自身的辛勤勞動(dòng)，所以往往既不會(huì)像小偷一樣為自己獲得的一點(diǎn)財(cái)物提心吊膽，也不像高高在上的資本家對(duì)自己壓榨普通工人以獲得巨額財(cái)產(chǎn)的事實(shí)無(wú)動(dòng)于衷。
收入有高低，職業(yè)無(wú)貴賤。學(xué)歷會(huì)隨著時(shí)間推移生銹變形，我們的技藝，卻會(huì)成為我們?nèi)松臉?biāo)配，也許，它還是我們身后蓋棺論定的根本原因。
只是，在專業(yè)不斷細(xì)分的現(xiàn)代社會(huì)背景下，擁有一技之長(zhǎng)并不容易?？傄?jīng)過(guò)一段非人性的磨練，才能使技藝熠熠生輝。人生短暫，一生做好一件事足矣。
技藝無(wú)止境，學(xué)海無(wú)盡頭。所有在本職領(lǐng)域追求極限的人都值得我們致敬，因?yàn)樗麄兺貙捔宋覀兊囊曇?，深化了人類的理性，并且推?dòng)了社會(huì)進(jìn)步。
逆境能成才演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是什么？青春是歌，是詩(shī)，是風(fēng)華正茂逐夢(mèng)而行的你。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，教室。那些掩映在樹(shù)葉間的路燈，在路面上投下的暖黃燈光與婆娑樹(shù)影，以及縫隙間漏出的淺藍(lán)天幕上的隱約星辰，映入他眼底。他的身邊，是十幾本習(xí)題集。他的眼神在習(xí)題和筆之間不停地來(lái)回移動(dòng)。500度近視眼的他，眼眸卻仿佛一灣深沉的潭水，蘊(yùn)藏著無(wú)限的秘密。書(shū)翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，試卷做了一張又一張，但他沒(méi)有停止。累了，他抬頭看看黑板上的“高考倒計(jì)時(shí)”，再低頭看桌角的“清北等我”，又繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室外的燈光忽明忽暗，教室外的人群紛紛擾擾，但他卻好像從這個(gè)世界中分離出來(lái)，安靜而美好。偶爾放松，他從書(shū)本中抽離出來(lái)，望向窗外的校園，眼中有憧憬，有希望。轉(zhuǎn)身，他和同桌討論起了試題。
烈日當(dāng)空，田徑場(chǎng)。跳高測(cè)驗(yàn)將近。他望著幾米開(kāi)外的那1.9m的高度。他眉頭緊鎖，深邃的眼睛里有著微微懼意。他在那道桿前試步，找起跳點(diǎn)，然后鎮(zhèn)定地站在起點(diǎn)，助跑，加速，他跑到了那道桿前，卻最終沒(méi)能越過(guò)，一次又一次。落寞、迷茫、嘲笑……像潮水般向他襲來(lái)。他雙手掩面，久久沉寂，又毅然站起身，再次堅(jiān)定地站在起點(diǎn)，教練的'話在他耳邊響起：“助跑要快，有節(jié)奏，起跳時(shí)要有力……”起跑、加速、起跳，越過(guò)！他越過(guò)了那道桿！他的耳邊好像響起了掌聲，這是在為他喝彩，他仰躺在墊子上，嘴角有了一個(gè)上揚(yáng)的弧度。
畫(huà)室外，秋雨飄飄灑灑。天空黑得可怕，好像哪個(gè)調(diào)皮的小孩打翻了硯臺(tái)。微微的光亮打在她臉上。聯(lián)考將近，可她的速度卻一直提不上來(lái)，她的6b鉛筆在紙上胡亂地畫(huà)著，好像她此時(shí)的思緒。“咔”鉛筆劃過(guò)紙張，雨水劃過(guò)窗戶，淚水劃過(guò)她的臉龐。她突然站起身，丟下筆，走出畫(huà)室。她蹲在畫(huà)室外的臺(tái)階上，秋雨灑在她臉上，車輛川流不息地從她面前穿過(guò)，仿佛她的悲喜與這個(gè)世界無(wú)關(guān)，一滴水劃過(guò)她的臉龐，不知是淚還是水。淚盡了，沉默良久，她站起身，回到畫(huà)室。她坐在座位上一直練，一直畫(huà)，一直到深夜，只為了她心中的那片油彩。暗夜的燈光映在她的側(cè)臉上，宛如一幅畫(huà)。
教室里，操場(chǎng)上，畫(huà)室中，在那里的人仿佛不一樣，但其實(shí)我們都一樣，我們都有一個(gè)共同的名字——追夢(mèng)的少年。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！蔽覀兂弥篮玫那啻耗耆A，去攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)，奔赴屬于自己的熱愛(ài)，綻放屬于自己的青春之花。
少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，而要付諸行動(dòng)。少年，趁春光正好，去追逐你的夢(mèng)想，放飛你飛揚(yáng)的青春吧！
逆境能成才演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)中國(guó)人應(yīng)對(duì)世界，最引以為傲的是“中國(guó)制造”四個(gè)字。確實(shí)，如今中國(guó)制造已遍布世界的每一個(gè)角落?？墒?，如何把享譽(yù)全球的中國(guó)制造變成中國(guó)創(chuàng)造，又是每個(gè)中國(guó)人心中的痛，從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造，是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程，缺的不僅僅是尖端技術(shù)和超前創(chuàng)意，更多的是一種兢兢、八”的傳統(tǒng)，一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，一種精益求精的大壓工匠精神。
然而，目前我國(guó)中高級(jí)技工人才數(shù)量不足，缺口較大，專技能人才整體結(jié)構(gòu)不盡合理，高枝能人才地區(qū)和產(chǎn)，分布不均衡，使得某些高水平，高質(zhì)量的工設(shè)計(jì)只能停留干完美的圖紙上。這不僅制約著單個(gè)企業(yè)的發(fā)展，更阻礙了我國(guó)制造業(yè)整體水平的提升，甚至?xí)沟妹褡骞I(yè)的崛起缺乏堅(jiān)實(shí)根基。
我所學(xué)的專業(yè)是汽車制造，面對(duì)國(guó)家提供的有力政策保障，我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展感到無(wú)比的向往，我堅(jiān)信未來(lái)可期。做為當(dāng)代大學(xué)生，首先要規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展，做好本分工作，提高自己專業(yè)知識(shí)水平。其次制定一個(gè)目標(biāo)，盡早拿到專業(yè)類相關(guān)證書(shū)。多參加專業(yè)類的培訓(xùn)活動(dòng)，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在這個(gè)行業(yè)中我最佩服的人是朱德勇，失德勇是一位“90后”新一代工匠，專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，多次參加汽車類行業(yè)大賽，一直堅(jiān)持在大賽中學(xué)習(xí)，把新的大賽理念、指導(dǎo)方法帶回湖南，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代的年輕工匠精神。這樣的精神令人敬畏，是成功底色，是值得我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年一代有理想，有拍當(dāng)，國(guó)家才有前途，民族就有希望，在未來(lái)，我們更要堅(jiān)定首鋼精袖，發(fā)揚(yáng)屬干我們的工匠精袖，為建設(shè)社會(huì)主v現(xiàn)代化事業(yè)提供不竭的精袖動(dòng)力，走出自己的一條康莊大道。
逆境能成才演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在星期三的時(shí)候，我觀看了河南衛(wèi)視所播出了一個(gè)特別節(jié)目，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我，這個(gè)節(jié)目這個(gè)節(jié)目主要講述優(yōu)勢(shì)，關(guān)于河南一些名人名事以楷模人物是一個(gè)值得我們學(xué)的人。
在觀看這個(gè)節(jié)目，我有，很多記憶深刻的地方，首先呢，就是另一個(gè)片段當(dāng)中所出現(xiàn)的罷工那個(gè)罷工是中國(guó)共產(chǎn)黨人第一次把工人運(yùn)動(dòng)帶到了革命的高潮為什么會(huì)有這個(gè)罷工呢？因?yàn)槲覀冊(cè)诤幽嫌辛宋覀冏约旱狞h組織讓我看到熱血沸騰因?yàn)闆](méi)有他們河南可能就不會(huì)有革命者還有就是志愿軍志愿軍才不知道參加朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)吧？河南雖然離那里很遠(yuǎn)但是我們河南人并不這么覺(jué)得，我們有出錢出糧，我們還出人有很多青年人，十九十八歲那種年紀(jì)那時(shí)候才剛上大學(xué)，正值風(fēng)華正茂，青春在即，而他們的卻把生命留在了戰(zhàn)場(chǎng)上是多么讓人感到震撼在這里，我又看到一個(gè)讓人感到十分驚訝的有個(gè)學(xué)校是在金水區(qū)那個(gè)學(xué)校排練一個(gè)舞蹈你叫最可愛(ài)的人這個(gè)魔導(dǎo)師根據(jù)2020年推出的一個(gè)電影金剛山進(jìn)行改變這個(gè)舞蹈主要就是為了要表現(xiàn)中國(guó)志愿軍艱辛和偉大。
我奶說(shuō)關(guān)于經(jīng)濟(jì)紅旗渠，這是一個(gè)家在天上的河開(kāi)發(fā)這條河是十分不容易的兩邊山崖不但陡峭，還有特別容易掉落的大石頭，很容易掉我，但是呢，越南讓那里的人有水喝那些工人們就當(dāng)起了蜘蛛俠他們扣了安全繩，拿著大錘子錘掉上頭的石頭十分的危險(xiǎn)但是他們卻義無(wú)反顧的進(jìn)行工作因?yàn)樗麄兙褪菫榱俗屵@里的人有水喝，沒(méi)水喝，那就沒(méi)法發(fā)展經(jīng)濟(jì)，沒(méi)法發(fā)展經(jīng)濟(jì)，那只能窮到一輩子我猜他們心里一定是這樣想的，否則沒(méi)人會(huì)敢這么做，拿自己生命開(kāi)玩笑這種我們?cè)蹅z說(shuō)一個(gè)偉人，我猜大家都聽(tīng)過(guò)他名字，就叫焦裕祿澆入英年早逝40多歲死了但是他才到40年的，卻干了不平凡的事情，她帶領(lǐng)開(kāi)封市蘭考縣脫貧，當(dāng)?shù)厥躯}堿地并且還容易發(fā)大水，因?yàn)榈貏?shì)特別低，所以呢，很少能種出東西，據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)焦裕祿剛來(lái)到這里指導(dǎo)工作，外頭一堆人等著上火上為什么逃??？這里都活不下去了太窮種什么都種不好帶著只有一個(gè)結(jié)局，餓死嬌云看到這一幕并沒(méi)有退縮，她帶領(lǐng)全縣人種棗樹(shù)這話不但可以發(fā)展經(jīng)濟(jì)賣棗嗎？還可以抵擋風(fēng)沙嬌六，其實(shí)他是有病的，他得了肝癌，就算他得病，也很少去治療，他就在這里勤勤懇懇的干活我可真是人民的一個(gè)好官員她到死都不會(huì)忘了蘭考人脫貧他曾經(jīng)有這么一個(gè)意見(jiàn)，說(shuō)我死后請(qǐng)把我埋在蘭考縣的沙堆里讓我看著他們長(zhǎng)滿綠樹(shù)就這么個(gè)偉大的人，現(xiàn)在難搞，早已是綠樹(shù)成蔭，不再有一片沙漠。
看完這一個(gè)節(jié)目之后，我渾身熱血沸騰，我知道我是一個(gè)民族的未來(lái)，現(xiàn)在最主要就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)做出的貢獻(xiàn)！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10385089.html】
