通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進(jìn)一步提高自身能力?？偨Y(jié)的開篇要引入主題，可以使用一些引人注目的背景介紹或者問題陳述，引發(fā)讀者的興趣。小編希望大家能夠從以下的總結(jié)范文中汲取到一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇一
一年的預(yù)科生活一斤接近尾聲了，感覺是時候總結(jié)一下預(yù)科一年以來學(xué)習(xí)生活的總體感受，從中繼續(xù)延續(xù)好的方面而要改進(jìn)不足的地方，使自己回顧已經(jīng)走過的路時也能看清未來要走的路和自己一直追尋的方向。
剛上預(yù)科的時候，新的的學(xué)校，新的學(xué)期，新的環(huán)境下什么都要重新開始，而且還是一個人，各方面都會困難的，總有些事情會讓你很擔(dān)心，但是所有都過去了，無論過去是失敗或是成功，忘記以前的成功和失敗，我們都需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，人的一生只有擁有了豐富的經(jīng)驗，并能很好的應(yīng)用，那才算是成功。
(一)我的性格。
和平型：內(nèi)向、旁觀者、悲觀。
特點：性格低調(diào)、易相處、很輕松、平和、無異議、耐心、適應(yīng)力強(qiáng)、無攻擊性、很好的聆聽者、具有外交手段(說話繞彎、不直接)、人際關(guān)系好(和事老)所以朋友很多、不愛生氣。
缺點：不容易興奮、拒絕改變、喜歡一成不變、目標(biāo)感不強(qiáng)、看似懶惰、不愿承擔(dān)責(zé)任、回避壓力、沉默、馬虎。
切入點：和這類型的人交往、一定要鼓勵他、促進(jìn)他。
注意點：這類型過分時會毫無主見、做事漫不經(jīng)心。
自我規(guī)劃：
1、讓自己快樂起來、給自己嘗試新鮮的事物和思想。
2、明確生活的責(zé)任、不要得過且過。
3、有意識接受督促(找個力量型或完美型)。
4、多表達(dá)和溝通。
(二)我的氣質(zhì)。
我的氣質(zhì)屬于穩(wěn)重型，也就是粘液質(zhì)的氣質(zhì)。
優(yōu)點：心情平穩(wěn)、變化緩慢;心平氣和、喜沉思;穩(wěn)重、踏實;善于克制自己，沉著冷靜是善于忍耐。
缺點：對事冷淡、固執(zhí)、疲沓、拖拉、遲鈍、缺乏生氣等不良品質(zhì)及由此導(dǎo)致的消極后果。
改善：設(shè)置情景磨練應(yīng)變能力;結(jié)交多血質(zhì)氣質(zhì)類型的朋友，以便氣質(zhì)互補(bǔ);對疑難問題應(yīng)反復(fù)驚醒思考，不厭其煩，要加快節(jié)奏和速度，一適應(yīng)思維和反應(yīng)的速度，切忌懶散;利用穩(wěn)定性，設(shè)置成功的機(jī)會，增強(qiáng)自信心。
多參加運用發(fā)散性思維，提高應(yīng)變能力的活動。
有時候我給人的感覺就太安靜，甚至有點呆呆的。也有些不熟悉我的人會認(rèn)為我不好相處。
(三)我的心理過程。
心理過程的分析要從知、情、意、行四方面分析。
知：人在認(rèn)識客觀世界的活動中所表現(xiàn)的各種心理現(xiàn)象。
情：人認(rèn)識客觀事物時產(chǎn)生的各種心理體驗過程。
意：人們?yōu)閷崿F(xiàn)奮斗目標(biāo)，努力克服困難，完成任務(wù)的過程。
行：在意志過程中產(chǎn)生的行為就是意志行為。
預(yù)科，雖然不是大學(xué)，但，卻是卻是進(jìn)入大學(xué)的一扇門。
“不逃課的大學(xué)生不是現(xiàn)代正真的大學(xué)生”的風(fēng)氣正流行，而這句話也被多數(shù)人用于預(yù)科，但無規(guī)矩不成方圓，不管怎樣，學(xué)生在校都應(yīng)“志存高遠(yuǎn)，堅定信念;熱愛祖國，服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法，弘揚正氣;誠實守信，嚴(yán)于律己;明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約，艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄，熱愛生命”。就算不要求太多、太高，但起碼的不遲到、不曠課、不早退也要很好地做到吧。說實話，對于那些無故逃課的行為我覺得很不好，一是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，二是辜負(fù)父母親辛辛苦苦的心血，三是對老師的不尊重。
因此，我覺得，預(yù)科生應(yīng)該提高自身素質(zhì)，做一個合格的預(yù)科生!
預(yù)科生活，不知不覺就快1年了，在這1年中，我清清楚楚的知道自己的變化，我就一直在挑戰(zhàn)自己勇氣，我努力讓自己不去怕生，努力讓自己學(xué)會面對各種事情，我盡我所能。另外，我還學(xué)會了我的時間管理，因此，可以說，我的預(yù)科生活是多姿多彩的。
光陰似劍，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們在校的時間就只剩下一個學(xué)期了，我知道，我要更加珍惜在校的'時間!
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇二
xx屆學(xué)生會上半年的工作已接近尾聲，現(xiàn)就我部門自成立以來所完成的工作做以下總結(jié)：
外聯(lián)方向：
在過去的這半年中，我部主要完成了一項大型活動的籌劃工作，即“走過純真”--xx外國語學(xué)院迎新晚會。從學(xué)生會正式開始工作到舉辦迎新晚會的預(yù)定日期只有短短半個月的時間，對于各部門而言這都是一個巨大的挑戰(zhàn)。我部門利用一周時間，通過召開例會、分組合作、自主洽談等方式，讓每位干事充分理解并掌握外聯(lián)工作的技巧和方法。
之后不到兩周的時間內(nèi)，我部門已于包括惠美佳商貿(mào)在內(nèi)的十余戶商家達(dá)成贊助合作意向，最終與教育、向美教育、臨沂大學(xué)紅色影院、惠美佳商貿(mào)等商家簽訂迎新晚會贊助協(xié)議。為迎新晚會前期的籌備工作提供了資金支持。
晚會結(jié)束后期，我部進(jìn)行了商家回訪，各商家對我們迎新晚會的宣傳效果表示滿意，充分肯定了外國語學(xué)院學(xué)生會的組織工作能力，同時就我部門工作中出現(xiàn)的失誤給出了意見與建議，并紛紛提出了與外國語學(xué)院學(xué)生會進(jìn)一步合作的意愿。
經(jīng)過本次活動，暴露出部門工作中所存在的問題與不足，在之后的工作中，我們的首要任務(wù)是糾正部門干事在工作中出現(xiàn)的錯誤觀點，嚴(yán)明工作紀(jì)律，力爭樹立嚴(yán)謹(jǐn)、真誠、踏實、肯干的部門風(fēng)氣。
生活權(quán)益方向：
部門成立伊始，我部門派干部代表隨臨沂大學(xué)校學(xué)生會生活權(quán)益部參觀了喜客多餐飲集團(tuán)的食材種植基地，充分了解學(xué)校食堂的食材來源，為學(xué)生日常生活的飲食安全提供了保障。
11月23日，我部與宿管部合作，召開了“冬季校園防火安全主題講座”。邀請了學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作的指導(dǎo)員為學(xué)生講解校園安全方面所需要注意的問題。隨后為學(xué)院學(xué)生播放“電動車?火災(zāi)新成因”主題紀(jì)錄片，并要求學(xué)院各班召開“防火安全”主題班會，強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全工作的重要性，并引導(dǎo)學(xué)生樹立防火安全意識。
十一月末，我部與新媒體合作，在“臨大外院”公眾號中成立了“生活權(quán)益”板塊，旨在幫助外院學(xué)子解決在學(xué)習(xí)生活中的遇到的困難與難題，普及生活中的常識與生活技巧。通過工作形式的創(chuàng)新，將生活權(quán)益方向的工作方式多元化，吸引學(xué)生目光，優(yōu)化部門工作結(jié)構(gòu)，提高工作效率。
以上是外聯(lián)權(quán)益部成立半年以來的工作總結(jié)及成果展示。
希望之后部門的工作能夠取得進(jìn)步與突破、外聯(lián)權(quán)益部干事的綜合素質(zhì)能夠得以提升。
愿外國語學(xué)院xx屆學(xué)生會蒸蒸日上、各部門工作越來越好！祝愿。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是一名大四的學(xué)生，回想起大一剛到這個學(xué)校的情景，歷歷在目?；厥走^去的一年，我覺得自己有很多收獲，總的來說我覺得自己成熟好多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活等做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
在學(xué)習(xí)方面，進(jìn)入大三就要真正的接觸專業(yè)課，首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度，相比之前我踏實一些，不再像以前那樣覺得學(xué)習(xí)在大學(xué)不是很重要的部分，進(jìn)入大學(xué)，確實是要鍛煉自己各個方面的能力，但是我仍然是個學(xué)生，學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù)，經(jīng)過一年的努力，我的學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。其次，通過一年的學(xué)習(xí)，提高我的自學(xué)能力。大學(xué)已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學(xué)。課堂時間有限，僅僅依靠課堂時間是不夠的，這就需要我們在課后花更多的時間鉆研，利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)上的資源解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，同時跟同學(xué)討論和向老師咨詢。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的學(xué)習(xí)方法也有很大的提高，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個小社會，需要我們學(xué)會如何的待人處事。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤，希望在以后改正。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。對于同學(xué)，我一直相信相逢就是緣，大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系，盡量多參加班級活動，為班級這一集體做自己的小小的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然人無完人，每個人都有自己的缺點，我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點，踏踏實實的做好每一件事，嚴(yán)格的要求自己，努力的將每一件事情做好。
大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分，我們通過四年的學(xué)習(xí)成長，每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼，我的大學(xué)生活只剩下短短不到二年的時間，我將格外珍惜，好好的過每一天，在大四這一年里我給自己做如下的規(guī)劃：
1、馬上去臨沂，一定要好好的學(xué)習(xí)。
2、好好的準(zhǔn)備實習(xí)、工作，通過自己的努力實現(xiàn)自己的理想。希望通過自己的努力，二年以后春暖花開的時候會有好消息。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇四
這學(xué)期是我擔(dān)任心理協(xié)會書記的.第二個學(xué)期。轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的工作，有收獲也有教訓(xùn)。
總結(jié)如下：
首先，在協(xié)會工作中我主要負(fù)責(zé)協(xié)助會長組織各項活動，由于我們這一屆管理層的人員比較短缺，因此我還負(fù)責(zé)一下協(xié)會其它工作的運行，如外聯(lián)部等。
其次，我在社團(tuán)的工作中也遇到了許多煩雜困難，最終都得到了解決。但有些困難是宏觀上的，想要解決掉這些困難，需要做出妥善的方案。以下是我就這些問題做出的思考：
一、雖然協(xié)會制定出了規(guī)章制度，但它還不完善，在實行的時候也有一定的難度，因此，如何使之變得切實可行顯得非常重要。因此，我們把往年的協(xié)會規(guī)章做了一些修改。
二、在實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)我們遇到了很多不必要的麻煩，而這些麻煩是可以通過結(jié)構(gòu)化、體系化來解決的。比如畢業(yè)生材料的收集，我們協(xié)會在收集信息時費了一定的時間，但如果通過制度對其做出一定的規(guī)范，那么這問題就很好解決了。因此，我與會長就這類事情給下一屆做出了具體的安排，相信以后不會再有這類麻煩。
三、我也考慮了兩校區(qū)之間的溝通問題，這也是我感覺有些遺憾的問題，我們這一屆并沒有很好的解決。
但是，最終在大家的共同努力下，協(xié)會本學(xué)期的工作還是取得了很好的效果。本學(xué)期我們協(xié)會舉辦了很多活動，如愛心傳遞活動，團(tuán)日活動，送畢業(yè)生活動，協(xié)助心理健康教育中心的各項活動，如制作心理健康報，心理委員培訓(xùn)，及整個5月份心理健康宣傳月的各項活動。
在這第二學(xué)期的工作中，我們舉辦活動的同時，還注重營造協(xié)會的和諧氣氛。因為我們知道不應(yīng)只因活動而活動，而是能使大家從中收獲些東西，當(dāng)然不止是工作經(jīng)驗，還包括協(xié)會成員之間的感情，因此我們對成員在生活中遇到的問題給與盡多的幫助，如各科學(xué)習(xí)上的困惑等等，增加他們互相合作的機(jī)會；我們也著重下一屆管理層的培養(yǎng)，讓他們接觸一些社團(tuán)工作的管理，增加他們與社聯(lián)及其他兄弟協(xié)會的聯(lián)系，這種培養(yǎng)結(jié)合了我們對下一屆各個成員的性格等多方面的了解，對其感興趣并適合的方面加以培養(yǎng)。讓他們能從下一年的工作中收獲到自己想要具備的能力。最終保證下一年社團(tuán)工作的順利進(jìn)行。
回顧這一學(xué)期，我學(xué)到了很多東西，積累了很多寶貴經(jīng)驗，在協(xié)會的兩年里，協(xié)會給與了我太多太多，在臨退位之際，我也將毫不保留的把我的經(jīng)驗傳給下一屆管理者。
經(jīng)過時間的考驗，心協(xié)人最終都有一個共同的目標(biāo)，就是把心協(xié)辦的越來越好。使之成為輕院乃至更廣闊舞臺上有影響力的社團(tuán)。從而更好的為我們大學(xué)生服務(wù)。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇五
從新生入校，到現(xiàn)在的假期。大學(xué)確實是有自由空間的地方，但是多下來的時間。我一般是用來享受。買一大堆的東西，再爬上我的小床，打開電腦看著電影，吃著東西，不知不覺得一天就這樣過去了，學(xué)習(xí)更是馬馬虎虎。上課經(jīng)常是很困的，總是上一半聽講，下一半睡覺。就這樣我度過了我的大學(xué)大一上半學(xué)期，但是其實也是有收獲的。
軍訓(xùn)雖然很累，很苦但是我堅持下去了，沒有逃一次訓(xùn)練也沒有請過一次假，站軍姿，跨立軍體拳，跑步正步齊步，很受折磨，還有在下雨的情況下，接著訓(xùn)練。雖然那種在身上濕答答的感覺，很不爽，但是還是堅持了。最受不了的就是大夏天的很熱，還穿那么多，汗水嘩嘩的流，還要站軍姿。還有感冒，本來天就熱，還發(fā)燒，還有雨的日子。軍訓(xùn)的吃飯也是很受不了的，食堂擠的呀，本來就熱，吃點飯老不容易拉。衣服上全是汗水。不過這一切都過去啦。
沒有不想當(dāng)班干得同學(xué)，不想當(dāng)班干得同學(xué)不是好同學(xué)。我們班在學(xué)姐的鼓勵下，全都參加了競選，呵呵、我以前也沒當(dāng)過什么班干，就是當(dāng)過體委，看見那么多優(yōu)秀的同學(xué)競選，我佩服。所以我就只選了體委，結(jié)果還真當(dāng)上了。呵呵?？赡芪揖捅容^有力氣吧，雖然體委沒什么用，但也是班干，呵呵。還給我發(fā)了一個班干得小本。
我去參加了體育部，新聞編輯部，女工部，網(wǎng)絡(luò)科技部的競選，最后進(jìn)了兩個部門。體育和網(wǎng)絡(luò)。雖然不是大部，但還可以。
雖然我不漂亮，但為了自己的好同學(xué)，薇薇的工作，我還是陪她去了。呵呵、還第一次站在舞臺上唱歌，可是我沒認(rèn)真，也沒有準(zhǔn)備，所以就唱了我們大合唱的那首《我們亞洲》哈哈。歌曲很老。結(jié)果也是一樣，咱兩一起就回來了，我很佩服那些有才藝的人。誒呀，以后有機(jī)會我一定要學(xué)點什么。
這件事讓我很上火，為了它我買了人生第一雙高跟鞋，買了睫毛膏。準(zhǔn)備了一番，結(jié)果第一輪就被淘汰了，而且那一組就我被淘汰了，還挺傷心的，現(xiàn)在想想也沒什么，這不算什么。就當(dāng)一次歷練。
這是我們院的活動，就是背那些外國的文化，有四個位選手，其中就有我。我們拿了二等獎。
我演一個學(xué)生，呵呵，也是其中一個笑點，我又一次站在了舞臺上，雖然只得了第七名，但我覺得這絕對不是我的水平問題。重在參與么。
我就做了一個關(guān)于沈陽城市的ppt，結(jié)果意外的二等獎。
這個比賽雖然沒什么實際意義，但是還是鍛煉了一下自己，優(yōu)秀獎證書一個。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇六
天是越來越冷了，考試也越來越近了，事情也越來越多了。本學(xué)期工作也快接近尾聲了。我們卻沒有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情的心工作。本學(xué)期工作總結(jié)如下：
我們始終堅持把各班心理匯報表收齊，準(zhǔn)時上交。對于各班的情況進(jìn)行仔細(xì)觀察與了解，并一發(fā)現(xiàn)不能解決的情況及時匯報給老師。并及時解決，防止意外發(fā)生。本月我們也積極的與老師校干部積極溝通，發(fā)現(xiàn)工作的不足，并及時進(jìn)行調(diào)整。將工作盡我們所能做到最好。
十一月底，天氣晴朗，是出游散心的好天氣，自考成績也在此時揭曉，得知自己成績的同學(xué)，幾家歡喜幾家愁，08級的情緒起伏最大，所以系心理部在08級組織了岳麓山之游的活動，本活動是分班進(jìn)行的，進(jìn)行得非常成功，在活動過程中，同學(xué)們談笑風(fēng)生，互幫互助，其樂融融。這次活動充分的為促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了有利條件，并達(dá)到了放松心情，增強(qiáng)班級凝聚力的目標(biāo)。
對于10級的新生，已經(jīng)快在長沙師范生活半年了，為了讓我們更好的了解他們的在校情況以及心理狀況，也為了能讓他們在長沙師范生活得更愜意，所以在我系心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下針對于10級做了人際關(guān)系心理問卷調(diào)查，此次調(diào)查給了我們一個滿意的結(jié)果，對于發(fā)現(xiàn)的問題系心理輔導(dǎo)老師以及新生班輔導(dǎo)員進(jìn)行了解決，我相信新生在老師學(xué)長學(xué)姐的的關(guān)注與幫助下茁壯成長。
根據(jù)我們的調(diào)查與同學(xué)們的建議，我們在十二月初，組織各班觀看心理電影《異空危情》，此電影給我系學(xué)生一個心靈沖擊，更好的挑戰(zhàn)了我系學(xué)生的心理承受能力，起到了一定的作用，讓我系學(xué)生越來越關(guān)注心理健康，更有意識的去鍛煉自己。
十二月中旬，我們組織出了一期心理黑板報，為了更能顯示各班的個性與特色，所以主題由各班自定。在十二月十七進(jìn)行檢查評比，各班可以說各有千秋，不能以好壞來評價。出黑板報的意義在于宣傳心理知識，展現(xiàn)各班特色。各班心理委員辛苦了！
在平安夜前夕，我部門出了最有意義的一期展板，展板主題是本學(xué)期的成果展，是在校干部的幫助下，我系心理干部的努力下完成的。展板雖說不是很漂亮，但是是我們第一次自己動手出展板，是如此的具有意義。讓我們明白，自己動手，一切都好。
平安夜圣誕節(jié)雖說是外國人的節(jié)日，但是我們中國人有著傳統(tǒng)的思想，信奉平安，祈禱平安。在這樣一個節(jié)日里我們協(xié)助校里面做送禮物送祝福送平安的活動，我們系的同學(xué)非常的積極參與此次活動，而流淌著中國人血液的我們當(dāng)然理解我們的思想，所以在送平安的日子里我們給學(xué)校老師同學(xué)送去了蘋果，帶著我們平安的祝福。這次活動得到了老師和同學(xué)的一致好評。
為了營造良好的讀書氛圍，陶冶我系學(xué)生情操，豐富心靈世界，關(guān)注自我心理健康。我們進(jìn)行了主題為“美麗心情，自己創(chuàng)造”的心靈標(biāo)語環(huán)境設(shè)計。同學(xué)們非常的喜歡這些標(biāo)語，反響非常的好。并支持我們做這種類似的活動。我們也會努力，在各方面條件都允許的情況下，我們會搞這種活動的。
這一個月即將在忙碌中結(jié)束，我想這學(xué)期也快在最后的沖刺中過去，天的寒冷不會讓我們對工作的熱情降溫，我們也不會把工作松懈，我們堅持、我們努力、我們將工作做到更好！相信我們會取得輝煌的成績！
初等教育系心理部
xx年12月28日
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇七
寒假的到來對我們來說可能是暫時逃離了那種絮亂盲目的生活，時間也允許我們安靜的去回顧那些日子，三個多月備戰(zhàn)四級的苦與累，酸與甜都一一浮現(xiàn)腦海。不管結(jié)果怎么樣，過去的已經(jīng)成為過去，我們面對的是未來，那么就要從過去的經(jīng)歷中獲取一些經(jīng)驗方法以及對待事情好的態(tài)度，因為態(tài)度決定你的高度。下面我將總結(jié)過去的一個學(xué)期里我的表現(xiàn)。
比起其他方面學(xué)習(xí)這門功課是我最弱的一項，而這也是最重要的一項。四級備戰(zhàn)階段，我的成績一直落后很多，到最后也是起起落落不穩(wěn)定，所以四級成績也難以預(yù)測。在我看來任何事情只要付出了就會有回報，而在大家都一同為四級努力揮灑汗水的時候，我也一樣有過努力的記單詞，做閱讀，聽聽力，但是比起那些突飛猛進(jìn)的同學(xué)我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最悲劇的是比你優(yōu)秀好多倍的人還比你更加努力;在專業(yè)課方面成績一般，關(guān)鍵在于沒有把專業(yè)課放在心上，沒有一個好的態(tài)度，也忽略了它的重要性，其實專業(yè)課才是需要我們認(rèn)真去對待的，才是我們真正要學(xué)的東西。
不管是作為會計1506的一份子還是作為330宿舍的一份子，我都會用心去對待，珍惜與每位同學(xué)的相識，用自己的實際行動去為這個大集體得到榮譽，我也希望會計1506在以后的生活中更加團(tuán)結(jié)，一起努力為自己為集體而奮斗。
作為學(xué)生會成員，由于本學(xué)期備戰(zhàn)四級因此廣播站的工作也是草草了事，不盡人意，但在前期接新生以及后期的每次活動中表現(xiàn)比較滿意，學(xué)生會也是一個集體，既然參與了其中就應(yīng)該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，從自身做起，認(rèn)真完成每個任務(wù)。這同時也是在大學(xué)里能夠很好的鍛煉自己的一個平臺，若之后有幸繼續(xù)在學(xué)生會工作，我必定會繼續(xù)努力讓自己更加優(yōu)秀。
一年半的大學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束，就在我還沉浸種種對生活對未來的憧憬時時光就毫不留情的撇下我，自己都還沒看清是怎么走過來的。下學(xué)期心應(yīng)該沉淀下來好好應(yīng)對六級，從之前的四級中索取經(jīng)驗，不盲目對待，擺好心態(tài)也很重要。除了六級會計從業(yè)資格證也是必須做的一門功課，那么這個寒假也必定不能放松，有很多的任務(wù)等著我去完成。自己的學(xué)分績本來就不高，所以專業(yè)課也應(yīng)該費工夫去認(rèn)真對待，不但不能掛科也應(yīng)該有所進(jìn)步。社會實踐也是我現(xiàn)在應(yīng)該做好的一件事，雖然是簡單的一周時間，也會讓我學(xué)到很多。
任何事情不是說說就可以完成的，必須為了你的計劃一步步努力，不能總是時間撇下我們的時候才知道后悔，這樣永遠(yuǎn)也不可能很好的完成每個計劃。所以必須從現(xiàn)在就開始行動起來為下學(xué)期的任務(wù)做好準(zhǔn)備。同時也希望我們會計1506班的每位同學(xué)能從自己做起，每個人都多付出一點，那么會計1506便會更好，才會不辜負(fù)班主任以及老師們對我們的付出。以后在1506的每一天我們都要fighting!
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇八
回首過去的兩年半，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。我們這個集體同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，以班主任汪老師的領(lǐng)導(dǎo)和班委為核心，積極出色地完成學(xué)院下達(dá)的各項任務(wù)。以提高自身知識積累為目的，以遵守學(xué)院相關(guān)學(xué)生制度為前提，更把為學(xué)院添光增彩為己任，努力使各方面的工作都能夠做得更出色。雖然在某些地方仍存在不足之處，但我們會迎難而上，在接下來的日子里，更加努力拼搏，做得更好。有做得不足的地方，這恰恰是我們成長的足跡的一部分，這一學(xué)期以來，可以說班級整體上朝著良好的方面發(fā)展。
昨天是基礎(chǔ)，今天是行動，明天是計劃。沒有今天，昨天就不會進(jìn)步，計劃的明天就會落空。沒有今天，我們就駛不出昨天的港灣，就達(dá)不到明天的彼岸。在追憶過去中反思現(xiàn)在的自己?；钤诋?dāng)下。學(xué)在當(dāng)下。為我們美好的未來打下堅石的基礎(chǔ)。
經(jīng)過這兩年半的相處，同學(xué)們彼此間建立的深厚友情是一個班級所具備的凝聚力的基礎(chǔ)。在顧及全班整體的同時注重對個體同學(xué)的觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題，溝通、幫助個體同學(xué)，做到以整體帶動個體，以個體全面提升整體發(fā)展。充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長，并以此帶動其他同學(xué)，在全班內(nèi)營造比學(xué)趕幫的氛圍，并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。同時積極鼓勵同學(xué)力所能及為班級做貢獻(xiàn)，并培養(yǎng)為班級做貢獻(xiàn)的榮譽感，使同學(xué)們更加熱愛集體。
自己作為班委，在日常生活中時刻嚴(yán)格自律，做好同學(xué)的表率，以自己的實際行動來影響帶動其他同學(xué)，樹立班團(tuán)干部的威信。這幾年來，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。同時也應(yīng)當(dāng)時刻保持工作熱情，積極為班級工作，同時要加強(qiáng)班團(tuán)干部之間的交流，以集體的力量帶領(lǐng)班集體。為了使工作完成得更加出色，每周都會定期舉行例會，總結(jié)現(xiàn)在，籌謀接下來的工作。在工作的過程中互相協(xié)調(diào)，互相幫助。
在本學(xué)期我班積極開展課外實踐交流活動。同學(xué)們在參與活動的過程中，不僅自身積極性不斷地有所提高，在班級凝聚力的增強(qiáng)下，活動的水平以及達(dá)到的效果也在逐步提升。在每一次活動后班委會都會進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)，在每一次活動開展時吸取前一次的教訓(xùn)，相比之下獲得了較大的進(jìn)步很改善。
同時，在下學(xué)期的工作中，希望學(xué)院老師在以下方面給予支持，深入推進(jìn)黨員意識教育，優(yōu)化黨員的思想先進(jìn)性；希望以入黨活動為契機(jī)，通過開展黨員意識教育，讓入黨積極分子作為學(xué)生中的主導(dǎo)群體，提高組織班集體的凝聚力，使得班集體的各項活動工作得到更好的落實和實施，并且使得該群體的同學(xué)更加體會到歷史大背景下時代的責(zé)任感和黨給予他們的歷史使命。
首先統(tǒng)籌大局，把各項工作安排到個人，實行責(zé)任制，使得各項工作能夠有條不紊進(jìn)行，同時每個人都通過自己的工作實現(xiàn)自己的價值。每次開會結(jié)束后，各年級班干部內(nèi)部開會總結(jié)，找出工作中不協(xié)調(diào)之處。對于在團(tuán)會中沒有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評教育，同時對表現(xiàn)積極的進(jìn)行表揚，從而使下一次團(tuán)會更順利進(jìn)行。讓整個集體核心更加緊密團(tuán)結(jié)，以誠相待，互信互助。
通過加強(qiáng)信息化建設(shè)，利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段，搭建組織交流的新平臺，對內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率，對外樹立新形象，提高服務(wù)能力，不斷適應(yīng)新形勢，滿足新要求，扎實推進(jìn)未來更多工作的創(chuàng)新發(fā)展。建立群或者網(wǎng)站等信息平臺；群用于班級支部成員日常溝通聯(lián)系，空間或者網(wǎng)站用于班級各類信息發(fā)布。
學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)，不應(yīng)該再單純的要求到課率而忽視課堂上真正的教學(xué)活動。在當(dāng)下，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)今后的學(xué)習(xí)生活。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的學(xué)習(xí)生活，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年半，是積極探索、逐步成熟的兩年半。今后的路還很長，還需要繼續(xù)努力奮斗，發(fā)揚好的方面，積極參與班級各種有意義的活動；改善克服不好的毛病和習(xí)慣，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，雖然不要求做到盡善盡美，但是自身也要盡最大的努力。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇九
本學(xué)期史地心組的主要工作簡單總結(jié)如下：
1、一學(xué)期以來，全教研組教師積極參與校園開展的教是為了不教的課改活動，轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，積極探索行之有效的課堂有效教學(xué)模式。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過各種途徑探討并實踐課堂有效性教學(xué)，努力提高史地心的課堂實效和教學(xué)成績。
全組教師認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，從日常做起，真正做到為人師表，教書育人。組內(nèi)教師都能積極參加校園組織的各項活動，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)及禮貌公約的有關(guān)規(guī)定，政治思想及師德修養(yǎng)到達(dá)了一個新的水平。
我們組實際有史地心三門學(xué)科，所涉及到的教學(xué)班級比較廣，各學(xué)科間的知識交叉性也比較多。根據(jù)這一特點，全組經(jīng)常性進(jìn)行教育教學(xué)研究，研究學(xué)生，研究問題，深入班級聽課，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。這樣我們就能夠多方學(xué)習(xí)多方面借鑒，到達(dá)互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的'目的。
本學(xué)期部分老師繼續(xù)積極參與校園組織的一師一優(yōu)課，一課一名師曬課活動;經(jīng)驗交流會等，通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念，提高教師的教學(xué)潛力。在市督導(dǎo)期間，地理老師葉誠懇老師和林偉藝?yán)蠋煼謩e開了公開課。向督導(dǎo)組展示了我們校老師的風(fēng)采。此外，我在本學(xué)期的教學(xué)開放周也主動的開了校級公開課，并組織本組老師進(jìn)行評課，聽取其他老師的推薦。
1)開學(xué)初，各個年級備課組和各位老師都制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計劃。本學(xué)期。
教研組活動每3周開展一次。全組教師都能按計劃，有資料，開展好教研組活動，學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章.
2)堅持定期群眾備課。分成三個具體的備課組：心理、歷史和地理備課組，大家在一齊鉆研教材、教法，鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。做到了六個統(tǒng)一：統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教法，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一練習(xí)和統(tǒng)一測試。例如政治組在備課過程中，我們作到了三個聯(lián)系：即：聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生的思想生活，作到即備教材又備人。每周的教學(xué)和每次的測試后都會進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思，總結(jié)得失，查漏補(bǔ)缺，鞏固知識，提高潛力，以更好的促進(jìn)教學(xué)。同時虛心向其他老師們學(xué)習(xí)取經(jīng)。
3)落實各類公開課。只要是有公開課，教研組老師們都會積極參加，并重視聽課評課，突出評課過程。評課的過程老教師毫無保留，全心指教;教師態(tài)度誠懇，虛心領(lǐng)教;氣氛和諧融洽。
4)認(rèn)真對待作業(yè)。作業(yè)精心設(shè)計并能作到適量，不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學(xué)生中存在的問題。我相信，在總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作得失的基礎(chǔ)上，在各位老師的共同努力下，以后史地心教研組的工作會做的更好。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇十
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會為班級服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識競賽讓我明白了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性，缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學(xué)年，班里的整體學(xué)習(xí)氣氛是和諧融洽的。學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，你追我趕。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法擋住時間老人越走越遠(yuǎn)的腳步。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我找到了我的存在價值；我熱愛并且敢于接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華，努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己。想想一年來的經(jīng)歷,值得回味的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己認(rèn)定的目標(biāo)不斷努力前進(jìn)，我自認(rèn)為我做到了創(chuàng)造自己、肯定自己、超越自己。并且會一直朝著這個方向努力。
我們班上有很多積極向上的同學(xué)，一些樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在不同的活動中都能看到他們的活躍的身影，他們不求回報、無私奉獻(xiàn)，我深深地被這些同學(xué)所折服。他們也成為我班的中流砥柱，值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠共同進(jìn)步。最后，我如果有工作上的不足，希望同學(xué)們積極向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會。
大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是太多太多美好的回憶，是學(xué)習(xí)的喜悅，成長的充實。我也明白再多的輝煌與黯然都是屬于昨天的,我十分明白我要面對的是又一個新的學(xué)年，又是一個新的開始，我即將開始的新征程。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)！希望我永遠(yuǎn)不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇十一
大學(xué)的時光真的過的很快，一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說，日子過得確實很快，所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣，只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對于在這一年半的學(xué)習(xí)生活，總的來說，我覺得還是挺好的、挺充實的。
相比大一來說是有很大進(jìn)步的，比以前自覺了很多，不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了，但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個很好的機(jī)會，我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念，我才堅持下來了。一節(jié)課，不能說對我們的未來有多么的重要，但至少能學(xué)習(xí)到一點東西。知識，也不是一朝一夕的事情，它是要長期積累的。其實，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的興趣。在課余時，我經(jīng)常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學(xué)習(xí)到了很多，不僅開拓視野，而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根到底，對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還是比較滿意的。
我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去，只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大，也可以說，人的一生就是在時間賽跑，在這個過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了，變得成熟了，做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個學(xué)期，我也為自己設(shè)定了目標(biāo)，不管是近期的還是長遠(yuǎn)的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要時常的為自己設(shè)定目標(biāo)，這樣我們才能更有效率的去完成?，F(xiàn)在很喜歡一句話：“幸福不是對往昔的回憶，而是對未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應(yīng)該向前看。
我覺得我還是一個比較會生活的人，就算學(xué)習(xí)太累，還是會去享受生活的樂趣的。這個學(xué)期的高中同學(xué)聚會、專業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專業(yè)男生去k歌等，我都玩的非常高興。不過，貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€人，你要反省了，點點。其實我每天都特想早點起來去吃早餐，但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以，現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時放假也回家，雖然在家也很無聊，但就是喜歡宅在家里。在寢室里，室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面，我也比較滿意，有點遺憾的是我們報的星級寢室居然沒選上，關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說，恭喜你們通過了第一輪，請準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查，在第二輪的時候我們就直接淘汰了，對于這件事，我笑了，微笑?？傊畈痪褪沁@樣，有樂也有苦。生活中我邊的更自信，每天都給太陽一個陽光般的微笑?！靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號和部標(biāo)，“文明宿舍”就是我們的見證，“流動紅旗”就是我們努力的回報，我們的動力是“環(huán)境造就人才，一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，6個人不同的性格，鮮明的個性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會偶爾有陣雨，也會泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊，作為宿舍長，我出演的是指揮者的角色，我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。
和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業(yè)需要良好的口才和人脈，我知道我在這方面做得還不夠，但是我會繼續(xù)努力的。
關(guān)于下個學(xué)期的展望，下個學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的，學(xué)科的增多，學(xué)習(xí)壓力也會隨之增加。不過，我會更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
很高興自己能在當(dāng)初選擇了這門課，而且在每節(jié)課上，也確實學(xué)到了很多東西，例如學(xué)會了寫邀請函，能更加看懂各種公文并明白他們的一些特點。對于這門課，我覺得其使用價值是很高的，為了讓它更有價值，我建議需要在以下幾個方面做的更好：
一、結(jié)合實際的學(xué)習(xí)、工作和生活，加重對公文中最為實用的文體的教學(xué)和練習(xí)的力度，使這一科更實用。
二、課堂教學(xué)時多結(jié)合工作、生活講解實例，讓大家更感興趣，從而活躍課堂氣氛。
三、加大實用文體的練習(xí)。
希望在老師和同學(xué)的共同努力下，這門課可以成為咱們擴(kuò)大最好的一門課程！加油！
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇十二
大學(xué)的時光真的過的很快，一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說，日子過得確實很快，所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣，只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對于在xxx的這一年半的學(xué)習(xí)生活，總的來說，我覺得還是挺好的、挺充實的。
在學(xué)習(xí)上，相比大一來說是有很大進(jìn)步的，比以前自覺了很多，不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了，但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個很好的機(jī)會，我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念，我才堅持下來了。一節(jié)課，不能說對我們的未來有多么的重要，但至少能學(xué)習(xí)到一點東西。知識，也不是一朝一夕的事情，它是要長期積累的。其實，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的興趣。在課余時，我經(jīng)常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學(xué)習(xí)到了很多，不僅開拓視野，而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根到底，對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還是比較滿意的。
在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去，只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大，也可以說，人的一生就是在時間賽跑，在這個過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了，變得成熟了，做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個學(xué)期，我也為自己設(shè)定了目標(biāo)，不管是近期的還是長遠(yuǎn)的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要時常的為自己設(shè)定目標(biāo)，這樣我們才能更有效率的去完成?，F(xiàn)在很喜歡一句話：“幸福不是對往昔的回憶，而是對未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應(yīng)該向前看。
在生活上，我覺得我還是一個比較會生活的人，就算學(xué)習(xí)太累，還是會去享受生活的樂趣的。這個學(xué)期的高中同學(xué)聚會、專業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專業(yè)男生去k歌等，我都玩的非常高興。不過，貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€人，你要反省了，點點。其實我每天都特想早點起來去吃早餐，但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以，現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時放假也回家，雖然在家也很無聊，但就是喜歡宅在家里。在寢室里，室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面，我也比較滿意，有點遺憾的是我們報的星級寢室居然沒選上，關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說，恭喜你們通過了第一輪，請準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查，在第二輪的時候我們就直接淘汰了，對于這件事，我笑了，微笑。總之，生活不就是這樣，有樂也有苦。生活中我邊的更自信，每天都給太陽一個陽光般的微笑?！靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號和部標(biāo)，“文明宿舍”就是我們的見證，“流動紅旗”就是我們努力的回報，我們的動力是“環(huán)境造就人才，一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，6個人不同的性格，鮮明的個性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會偶爾有陣雨，也會泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊，作為宿舍長，我出演的是指揮者的角色，我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。
在人際上，和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業(yè)需要良好的口才和人脈，我知道我在這方面做得還不夠，但是我會繼續(xù)努力的。
關(guān)于下個學(xué)期的展望，下個學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的，學(xué)科的增多，學(xué)習(xí)壓力也會隨之增加。不過，我會更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
對公文寫作課的建議：
很高興自己能在當(dāng)初選擇了這門課，而且在每節(jié)課上，也確實學(xué)到了很多東西，例如學(xué)會了寫邀請函，能更加看懂各種公文并明白他們的一些特點。對于這門課，我覺得其使用價值是很高的，為了讓它更有價值，我建議需要在以下幾個方面做的更好：
一、 結(jié)合實際的學(xué)習(xí)、工作和生活，加重對公文中最為實用的文體的教學(xué)和練習(xí)的力度，使這一科更實用。
二、 課堂教學(xué)時多結(jié)合工作、生活講解實例，讓大家更感興趣，從而活躍課堂氣氛。
三、 加大實用文體的練習(xí)。
希望在老師和同學(xué)的共同努力下，這門課可以成為咱們礦大最好的一門課程！加油！
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇十三
大局上來說，我出現(xiàn)的第一個問題是，錯誤地估計了形勢。
為啥p大招生少？因為理科院系招生的特點，就說我們院，一半都是保送進(jìn)來的，保送黨的同時也是競賽黨，剩下一半高考黨也多數(shù)有競賽經(jīng)歷，而我是“一張白紙”，沒學(xué)過半點競賽。一開始我模模糊糊知道這個情況，但是沒有足夠的重視和思考。并且我還以為上了大學(xué)學(xué)習(xí)沒有高中的節(jié)奏緊湊了，課業(yè)也沒有多么重，平時完成作業(yè)就行，周末還能睡個懶覺，更“輕松”了，更甚者，我仍自信地認(rèn)為自己的適應(yīng)能力很強(qiáng)……我錯了，形勢預(yù)估不說完全也差不多完全——錯誤。
說說具體的一些事情吧。
第一個，選課沒經(jīng)驗，選的比較“想當(dāng)然”。我沒有尋求幫助，這真是，夠不聰明的。雖然我高中好多年沒出p大的學(xué)生了，導(dǎo)致我連個高中校友學(xué)長都找不到，但大學(xué)的同學(xué)有認(rèn)識學(xué)長的，通過他們結(jié)交一些學(xué)長也是可以的。根本上來說，我就沒有思考選課的意識，缺乏到新環(huán)境里了解事物的悟性……不過經(jīng)驗是可以積累的。首先不應(yīng)選的選修課就是“cir”，這門課已經(jīng)超出我的能力了，選這門專業(yè)選修課之前，我覺得不就是多一門課嘛，好好學(xué)就行，沒想到論文這東西會這樣！雖然是小組做論文，但觀點的提出還是很困難的，甚至是很虐心的，因為思考看文獻(xiàn)的方案、論文準(zhǔn)備的路線，以及擔(dān)心完不成的緊張感，這些在準(zhǔn)備論文的過程中讓我經(jīng)常睡覺做夢，上高中的時候睡覺那叫一個踏實，基本不做夢，現(xiàn)在卻不行了。最終答辯完了，一塊石頭落地，成績出來也不錯，但，我認(rèn)為還是不選為好，原因有三：第一，老師上課講的方法，旁聽就能學(xué)會，甚至同學(xué)指導(dǎo)一下就可以；第二，作為將知識應(yīng)用于實踐的論文，還是太“水”了，漏洞很多，有些我們自己也無法信服；第三，經(jīng)過小組的努力，論文做出來了，也叫“有所收獲”，但對其他學(xué)習(xí)的影響還是相當(dāng)大的，總讓我有種“得不償失”的感覺。其次，普化課，我選的這位老師所教的班里，大部分為競賽黨。老師是真好，講課也非常好，是我這學(xué)期所上課里教的最精彩的老師。然而，老師總是有很多拓展，我沒有競賽黨的深厚基礎(chǔ)，對于這些拓展難以接受，而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說是用學(xué)的知識去解釋，但給我消化知識的時間，我感覺，少。更何況老師上課為了提起我們的興趣，經(jīng)常講一些有意思的事情，對基本知識的講解自然就少了?？傊?，選這位老師的普化課也有超出自己能力的意味。最后說到令人無奈到家的體育課了，我這學(xué)期竟然沒選上？！原來是別人都給體育課99意愿點，我只拿出54意愿點給它，還有45我給了大學(xué)英語……太極拳課作為必修體育課，大一時大家當(dāng)然都搶著選，并且大學(xué)英語不會選不上課?？傊w育課是會出現(xiàn)選不上的情況的，我沒有得到這一信息。
所以到了一個新的.階段，沒有人引領(lǐng)你，沒有人主動提供幫助，自己就得對待各種事情都要多思考思考，看看是不是有一些復(fù)雜的東西在里面，同時主動尋求幫助，能少走彎路。
第二個，心態(tài)的變化。高中，尤其是高三，我是以絕對的緊湊、絕對的信念、絕對的學(xué)習(xí)度過的，難道是學(xué)累了？到了這里，經(jīng)常會有“不想學(xué)習(xí)”的念頭，尤其是在宿舍，大概也是沒有了那個氛圍了吧，就是全班同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的氛圍沒有了，學(xué)習(xí)突然緩下來了，滯怠感就涌上來了，克制一下，還是總感覺不管用。其實還有一個東西，就是網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡(luò)，起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺了，一上網(wǎng)，看看鳳凰軍事，看看貼吧，看看bbs，就又廢了不少時間。很多時間因為這兩個就浪費了，效率也變差了?；谥啊?/p>
第三，對形勢的估計錯誤導(dǎo)致我對學(xué)習(xí)要求的太松了。以完成作業(yè)為合格標(biāo)準(zhǔn)，倒是有不少空閑時間在周末，可以玩玩游戲看看電影什么的，這些簡直就是“killtime”的最貼切工具了，的確是“kill”。一學(xué)期下來，我沒有更“殺馬特”，倒是“殺時間”不少。然而理科學(xué)習(xí)，練習(xí)少了是不行的，對知識的掌握和運用都會造成缺陷。何況，有些考試題就是在課本的練習(xí)題里出的。應(yīng)該把手里的題都做完——沒有頻繁的考試，沒有練習(xí)試卷，當(dāng)然應(yīng)該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了，期末總成績會更好一些。
以上兩點在學(xué)期過半，也可能是過大半的時候，被我認(rèn)真反思了一下，感覺不能再這樣下去，于是，宿舍里學(xué)不下去，那就去教室，沒課的教室里就有上自習(xí)的，還有圖書館也行，有學(xué)習(xí)的氣氛，自己總之不會輕易懈怠，能靜下心來看書做題，相當(dāng)程度上“挽救”了我估計錯誤所造成的問題。以后的學(xué)期就這樣做了，可以做的事，就不會老是“閑”的去開電腦了。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇十四
一年來，在學(xué)院行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，音樂系一班人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全系教職工圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了突出成績。
加強(qiáng)班子自身建設(shè)，堅持民主集中制原則，提倡奉獻(xiàn)敬業(yè)精神，在音樂系班子成員不健全，上半年又抽調(diào)副書記到校慶辦幫忙的情況下，雖然工作千頭萬緒，但我們識大體、顧大局，盡職盡責(zé)，任勞任怨，完成了各項工作。堅持三會一課制度，紀(jì)念改革開放30周年及有關(guān)高等教育方面的文章，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)50周年慶典，開展以“解放思想、創(chuàng)新理念、促進(jìn)發(fā)展”為主題的研討活動，注重加強(qiáng)廉政建設(shè)，做好干部的教育管理工作。發(fā)展教育培訓(xùn)工作不斷制度化、規(guī)范化。在思想政治工作中，始終把教職工的職業(yè)道德教育放在首位。倡導(dǎo)教書育人、愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的精神，不斷提高了教職工的職業(yè)道德、政治思想素質(zhì)。通過會議、座談等多種形式的活動，強(qiáng)化教職工的責(zé)任心意識，形成了人人關(guān)心學(xué)校、系部發(fā)展的良好局面。按照“培養(yǎng)提高、引進(jìn)充實”的方針，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，今年引進(jìn)研究生3名（其中輔導(dǎo)員1人）充實教學(xué)管理隊伍。
1、認(rèn)真做好教學(xué)評建工作。xxxx年為學(xué)院“教學(xué)評建年”，音樂系充分調(diào)動全系師生員工的力量，大力開展迎評促建準(zhǔn)備工作。在做好常規(guī)教學(xué)管理的情況下，加班加點，積極主動完成院迎評辦下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，規(guī)范整理了各類行政、教學(xué)、教師、學(xué)生管理等方面的檔案資料，修訂完善了音樂系管理制度40余項，保證評建各項工作的完成，順利通過了評建辦對我系的常規(guī)管理文檔的檢查。
2、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作。配合教務(wù)處組織了期初、期中、期末教學(xué)檢查，檢查了各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實情況，分年級召開了學(xué)生座談會。進(jìn)一步修訂了課程教學(xué)大綱，完善了兩個專業(yè)人才培養(yǎng)方案，充實和調(diào)整了課程結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)了考試管理，進(jìn)一步完善了試題庫建設(shè)。加強(qiáng)了對畢業(yè)生的指導(dǎo)工作，從選題、任務(wù)書、開題報告、中期檢查到論文答辯，做到了環(huán)環(huán)相扣，確保了論文的質(zhì)量。
3、扎扎實實做好課堂教學(xué)技能競賽活動。積極配合學(xué)校開展的課堂教學(xué)創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強(qiáng)引導(dǎo)，重在落實，通過聽課、評課活動，達(dá)到了“聽評促教，共同提高”的目的，使教師的課堂教學(xué)的水平得到全面提高，在學(xué)校組織的教學(xué)競賽初賽中，音樂系取得了較好的成績，進(jìn)入了學(xué)校前八名，參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的決賽，受到評課小組的好評，樹立了音樂系師生的良好形象。
4、積極開展教研科研活動。xxxx年音樂系教師共發(fā)表論文近50篇，出版教材1部，獲國家、省級獎9項，在研省級、校級立項10余項。專業(yè)教師多次獲得省級比賽獎勵，劉炳強(qiáng)老師獲山東省師生基本功大賽聲樂組二等獎（第2名），王童老師獲西洋樂組三等獎。
5、注重加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。邀請中央音樂學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師徐昌俊教授等作專題報告，加強(qiáng)與兄弟院校音樂專業(yè)的切磋與交流，參加了省藝教委舉辦的學(xué)術(shù)交流和藝術(shù)論壇等活動。注重科研團(tuán)隊、教學(xué)團(tuán)隊的培養(yǎng)，組織申報了院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。
6、注重加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在廣泛調(diào)研，充分論證的基礎(chǔ)上協(xié)助國資處為音樂樓排練廳的改造提供方案，充實并完善了教學(xué)設(shè)施與圖書資料的建設(shè)。
7、協(xié)助招辦做好xxxx年音樂專業(yè)招生宣傳和考試工作。
1、做好了學(xué)生思想政治教育工作。針對音樂專業(yè)學(xué)生的特點，通過舉辦座談會等各種形式的教育活動，大力開展愛國主義、集體主義教育和理想信念、思想道德教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理服務(wù)工作，完善了大學(xué)生成長成才服務(wù)體系。充實了學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任隊伍，提高了學(xué)生教育和管理的針對性，積極開展心理健康教育，加強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo)，舉辦了就業(yè)指導(dǎo)講座。加強(qiáng)了助學(xué)助困工作，激勵學(xué)生成長成才。
3、細(xì)化了學(xué)生工作總體思路，強(qiáng)化了系風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。在抓好常規(guī)學(xué)生管理的同時，xxxx年明確細(xì)化了學(xué)生工作總體思路：充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和班主任的作用，積極推進(jìn)學(xué)生工作規(guī)范化建設(shè)，繼續(xù)優(yōu)化系風(fēng)學(xué)風(fēng)，繼續(xù)實施“四個一工程”，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校教學(xué)評建年和50年校慶工作，組織開展了一系列有益于學(xué)生健康成長、豐富多彩的校園文化活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，營造濃厚的校園文化氛圍。
1、出色的完成了校慶文藝晚會的演出任務(wù)。整臺晚會按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高水準(zhǔn)、高品位、高規(guī)格的要求，在時間緊、任務(wù)重的情況下，經(jīng)過精心策劃、周密組織、加班加點、通力合作，克服重重困難，260多名演職人員為大家奉獻(xiàn)了一臺風(fēng)格鮮明、精彩紛呈的`文藝晚會，充分展示了學(xué)院高水平的教學(xué)成果與藝術(shù)成果，體現(xiàn)了學(xué)校50年輝煌的辦學(xué)歷史和辦學(xué)成就，凝聚了人心，鼓舞了士氣，博得了各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及觀眾的好評，節(jié)目在泰安電視臺分4次播出后，引起了巨大的社會反響，起到了宣傳學(xué)校、展示學(xué)校的目的。
2、注重加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)，彰顯服務(wù)地方特色。音樂系的人才培養(yǎng)特色無疑在于學(xué)生的藝術(shù)實踐，我們還有組織、有目的的讓學(xué)生走出課堂，走出琴房，走向社會的大舞臺。音樂系主辦了“xx金秋文藝晚會”、“迎新晚會”、“曉雯之音”文藝晚會等大型演出活動5場，在系內(nèi)多次舉辦健美操大賽、系第三屆聲樂大賽、學(xué)生個人音樂會等各種形式的文藝晚會10余場等，活躍了校園文化生活。先后參與和策劃市政協(xié)、市人防辦、中國銀行、市建設(shè)局、市公安局、公路局等近10個單位文藝演出，完成了9月份xx國際登山節(jié)開幕式“呂遠(yuǎn)作品音樂會”的伴唱、“xx日出東方紅”大型舞蹈的演出和11月份農(nóng)業(yè)部在泰安舉辦的“情系三農(nóng)”文藝晚會的伴舞等，最近音樂系又把泰安市藝術(shù)團(tuán)、曉雯音樂學(xué)校等單位作為學(xué)生社會實踐基地。多種形式的文藝演出，為服務(wù)地方作出了貢獻(xiàn)，成為活躍在泰安及周邊地區(qū)的一支文藝輕騎兵，取得了明顯的社會效益，學(xué)生在各類比賽中有60余人次獲獎。如：在xxxx年山東省音樂專業(yè)師生基本功大賽中就獲得28個獎項，并獲得優(yōu)秀組織獎。
當(dāng)然，音樂系在發(fā)展過程中，還存在很多不足之處，如精品課程、優(yōu)勢學(xué)科、教學(xué)名師等都還是空白，教學(xué)硬件建設(shè)有待進(jìn)一步完善等。
新的一年里，我們要以迎評促建為動力，采取切實有力的措施，為學(xué)校和音樂系的快速發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇十五
對于今日讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實有點趕鴨子上架。就在我預(yù)備簡歷的時候，才發(fā)覺，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，假如上天給我一個再來一次的時機(jī)，我想，我的這四年生活應(yīng)當(dāng)也還是這樣，由于對于大學(xué)生活該經(jīng)受的活動，該把握的學(xué)問，我都盡了自己的努力。
有人說：大學(xué)一年級往往“不知道自己不知道“，大學(xué)二年級就進(jìn)了一步“知道自己不知道“，大學(xué)三年級時“不知道自己知道“，大學(xué)四年級“知道自己知道“。
其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從向往抱負(fù)回到現(xiàn)實。許多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。許多描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中抱負(fù)的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個人踏進(jìn)大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個抱負(fù)的'描繪。懷著這份美妙，進(jìn)入大學(xué)后，許多人都會模糊一陣子，充共享受突如其來的自由和新穎感。但是在一每天上課，自習(xí)后，這種激情漸漸的消退，就開頭進(jìn)入迷茫階段，思念高中同學(xué)，思念高中生活。
在座的大都處在“不知道自己不知道“和“知道自己不知道“階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長大踏實地的過渡到“知道自己知道“必經(jīng)階段。假如你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要焦急，其實這很正常。
許多人在沒進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會發(fā)覺，其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活，盼望作為一個個例，能給你們帶來一點思索和啟發(fā)。我的大一和許多人一樣，是茫然沒有方向的。
就是每天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時候也就是跑到自習(xí)教室里。由于除了自習(xí)，當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也常常去圖書館，由于圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于鋪張了。所以對圖書館我算是比擬熟識的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學(xué)。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，由于究竟是大學(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來過，究竟終究不是高中。高中有一個高考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)當(dāng)只是為了學(xué)習(xí)，為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己略微理清了頭緒。明顯，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。于是開頭去參與學(xué)生會，天氣好的時候會騎車出去逛。很清晰的記得，一次10.1假期，始終在自習(xí)教室里，到了最終兩天，實在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校四周，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個人，一邊對著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。假如覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分開掘自己的生活。
所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的，第一是學(xué)習(xí)沒丟，其次是懂得去圖書館，三是能走出校園，帶上地圖騎上自行車，這也是一份很好玩的經(jīng)受。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇十六
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生課堂教學(xué)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生衡中頂崗實習(xí)課堂教學(xué)工作總結(jié)在衡水中學(xué)一個學(xué)期的頂崗實習(xí)工作結(jié)束了。經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉和學(xué)習(xí)，我在教學(xué)技能方面有了很大的提升。教學(xué)技能關(guān)系到一名教師完成教學(xué)任務(wù)的技巧與能力，教師的課堂教學(xué)技能構(gòu)成了教師教學(xué)技能的核心。所以，教學(xué)技能的高低，直接影響著我們完成頂崗實習(xí)教學(xué)任務(wù)的質(zhì)量。在衡水中學(xué)頂崗實習(xí)工作期間，結(jié)合自己的課堂教學(xué)，現(xiàn)對自己在這半年里教學(xué)技能方面的提高做如下總結(jié)：
備課是一個完整課堂的前提準(zhǔn)備階段，對整個過程是否能夠發(fā)揮應(yīng)有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課，將難懂與枯燥的體育動作通過聯(lián)系日常生活中的情景講解給學(xué)生，會令教學(xué)效果比沒有充分備課的效果有明顯的不同。
比如我在進(jìn)行少年拳的教學(xué)時，動作的.攻防含義和銜接是教學(xué)的難點，如何只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示范練習(xí)讓學(xué)生很難領(lǐng)會少年拳的動作含義，慢慢的學(xué)生們就會失去練習(xí)武術(shù)的興趣。充分和有效的備課，可以將少年拳的每個動作在日常生活情景中來展現(xiàn)其攻防含義。比如說：講到少年拳的第四式“彈踢沖拳”和第五式“馬步橫打”時，當(dāng)你受到壞人侵犯時，首先運用“彈踢沖拳”，右手在擊打來犯的壞人的同時左腳進(jìn)行踢打，讓壞人不能同時兼顧身體的兩個部位，當(dāng)壞人受到攻擊而后退時，我們乘勝追擊，下體為了穩(wěn)固變?yōu)轳R步，右手順勢在次擊打壞人，從而取得這次“防身戰(zhàn)爭”的勝利，而這個動作就叫“馬步橫打”。這樣的情景教學(xué)對學(xué)生來說可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣并對教師慢慢產(chǎn)生一種佩服的感覺，能夠提高教師在學(xué)生的心目中的地位。備課，教學(xué)中的首要環(huán)節(jié)，對整個教學(xué)的效果起著不可忽視的作用。
課堂導(dǎo)入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的導(dǎo)入能在第一時間抓住學(xué)生們的心，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)；能引起學(xué)生注意，幫助進(jìn)入學(xué)習(xí)情境；為新知識的教學(xué)做好鋪墊，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。課堂導(dǎo)入有多種形式，在課堂教學(xué)的過程中起著舉足輕重的作用，對于一節(jié)高中武術(shù)課來說更是如此。
大部分中學(xué)生對武術(shù)的了解大部分來自武打電影和公園練習(xí)太極拳的爺爺奶奶們，武術(shù)對于大部分的中學(xué)生老說是非常神秘的，有的學(xué)生認(rèn)為練習(xí)武術(shù)就能飛，就能打架很厲害，用一個小視屏和武打明星的故事來激起大家對學(xué)習(xí)武術(shù)的渴望，可以有效的吸引學(xué)生注意力，課堂更能有序的進(jìn)行，學(xué)生更能快速的接受。比如說：在一堂“太極拳淺說”的理論課上，一進(jìn)教室我就把太極拳淺說這幾個字寫到黑板上，讓學(xué)生們明白這節(jié)課的主題，學(xué)生們會有“太極拳在教室怎么教啊？”的疑問，班級立馬炸開了鍋，學(xué)生們開始討論起來，帶著這種疑問，學(xué)生們會去積極的思考與討論什么是太極拳。借助學(xué)生們的這種熱乎勁，我先放了一個20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會的優(yōu)秀武術(shù)節(jié)目《行云流水》，激發(fā)了學(xué)生們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)太極拳的興趣，同時也讓學(xué)生們感悟到了中國國粹太極拳的魅力。
板書有著以下的作用：提示內(nèi)容，體現(xiàn)結(jié)構(gòu)和教學(xué)程序；啟發(fā)思維，吸引學(xué)生的有效注意；強(qiáng)化記憶，使學(xué)生對主要知識有更明晰的印象。所以，板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是非常的重要的。如果一位體育教師能一手非常漂亮的板書，那肯定是非常受學(xué)生們的喜愛的。
在第一次上太極拳理論課的時候，我在黑板寫上了這幾個字，但是寫得非常不好，學(xué)生們在下面小聲議論著“一個學(xué)生們說：寫得真不好，另一個學(xué)生說，沒事，他是體育老師“，此次理論課上的效果也不是很好。這個經(jīng)歷給了我很大的觸動，我決心要練好板書。結(jié)果在后面的幾次太極拳理論課的時候，我都會努力的去把板書寫好，結(jié)果課堂氣氛一次比一次好。
不屬于教師，它是學(xué)生們的舞臺，在體育教學(xué)中學(xué)生是主體，老師為主導(dǎo)。老師要為學(xué)生們更多的自我的表現(xiàn)機(jī)會，通過師生互動、生生互動讓每個學(xué)生參與到體育課中來。
我在體育技術(shù)課上教學(xué)形式上，多采用游戲和比賽，我與學(xué)生一起參與互動，寓教于樂。使學(xué)生們真正的喜歡上體育課。
良好的課堂組織技能，能夠有效組織和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心，幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，便于師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低，對如何上好一堂體育課有著重要的作用。
首先，要把學(xué)生們的氣氛調(diào)動起來。在上體育技術(shù)課的時候，我會結(jié)合本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，講一些武打大明星的故事，比如說：李連杰和成龍等，激發(fā)學(xué)生們的興趣，調(diào)動課堂的氣氛。
其次，我把體育技術(shù)課分為了兩部分，第一部分是學(xué)習(xí)新動作內(nèi)容，教師運用示范法激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們覺得“老師練得太棒了”，從而達(dá)到提高課堂氣氛的目的；第二部分是比賽，根據(jù)前面所學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，進(jìn)行分組練習(xí)，之后進(jìn)行比賽，從而鞏固學(xué)生們所學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。
以上，是我在衡中頂崗期間提高的幾個方面。通過這五項教學(xué)技能的提高，為我將來從事教育事業(yè)提高了巨大財富。感謝我的指導(dǎo)老師，感謝衡中，感謝河北師范大學(xué)。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇十七
在思想品德上，本人遵紀(jì)守法，有良好道德修養(yǎng)，優(yōu)秀的個人情操，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)空隙，不斷吸取黨校、黨課等相關(guān)知識，極力為成為一個共產(chǎn)黨員而努力奮斗。曾經(jīng)積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策，并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風(fēng)，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，英語、電腦、專業(yè)技能等方面的等級考試均已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴(kuò)大了自己的知識面和背景知識。在此基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望非常強(qiáng)烈，于是參加了全國高等自學(xué)考試，一門一門地摸索，不斷取得優(yōu)秀的成績的同時還鞏固了本專業(yè)的知識。特別是本專業(yè)的重要課程方面，比如市場營銷、策劃、國際貿(mào)易等課程都要打好了堅固的基礎(chǔ)，為以后實踐能力的體現(xiàn)做好了鋪墊。
在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學(xué)相處融洽，在同學(xué)之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動，比如團(tuán)課、郊游、晚會等等。在校生活比較節(jié)儉，懂得充分利用時間和金錢。
在工作上，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。曾在大一年級擔(dān)任班級的宣傳委員，積極開展班級的宣傳工作，配合系里各項活動，努力把這份工作做到位，最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發(fā)揚自己對藝術(shù)的愛好，曾進(jìn)入學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、小溪劇社等社團(tuán)發(fā)揮自己的特長。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用的原則，大學(xué)期間陸續(xù)擔(dān)任各項兼職工作，比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調(diào)查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經(jīng)濟(jì)收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中，收獲最大的就是對現(xiàn)實社會的理解以及對個人能力的鍛煉，這也對我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學(xué)了很多東西，改正了自己很多缺點和不足，但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來，相信經(jīng)過時間的磨練以及閱歷的增長，我會慢慢改掉不好的壞習(xí)慣完善自己的人格，力爭做到更加優(yōu)秀。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇十八
本學(xué)期、我和寧老師繼續(xù)擔(dān)任小中的舞蹈老師。為培養(yǎng)幼兒對音樂愛好、調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的積極性、并對孩子進(jìn)行音樂教育的基礎(chǔ)、以下就是我本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)：
一、本學(xué)期我們還是著重進(jìn)行舞蹈的基礎(chǔ)訓(xùn)練、包括了解身體的方位和舞蹈基本手位和腳位。
1、基本腳型
2、基本腳位
3、基本手型
4、基本手位
二、在制定計劃的過程中、我們首先考慮孩子的年齡特點、要調(diào)動她們學(xué)習(xí)音樂的愿望和積極性、選擇適合幼兒年齡特征的音樂、本學(xué)期的訓(xùn)練以上肢動作為主，如成品舞我就選了桃花朵朵開這種幼兒比較容易聽懂的節(jié)奏旋律的歌曲還有牛奶歌。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、每個孩子都有著高、但我的工作和教學(xué)也存在著不足之處、我會在以后的教學(xué)中、加強(qiáng)動作的優(yōu)美性、確保動作到位、并針對每個幼兒的水平進(jìn)行指導(dǎo)、提高孩子對舞蹈的積極、培養(yǎng)幼兒自信、大膽以及表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力不同程度的進(jìn)步和提高。
以上幾點都是本次教舞活動中發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)、問題，總的來說，本次教舞活動我們按部就班地進(jìn)行，把預(yù)期向新學(xué)員教授的舞種都教授完畢。所有成員在此過程中也收獲了舞藝、收獲了友誼、收獲了悅憶！
四、圣誕舞會之“紅舞鞋”
為響應(yīng)學(xué)院首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的號召，促進(jìn)同學(xué)間的交流與溝通，展現(xiàn)校園多姿多彩的氛圍，并以圣誕節(jié)為契機(jī)。我院舞蹈協(xié)會于xx年12月24日舉辦了主題為“圣誕舞會之紅舞鞋”的大型舞會。
舞會情況如下：
1、舞會過程中穿插的各種游戲活躍的現(xiàn)場氣氛，特別是歡快的俄羅斯舞將舞會推向了高潮。
2、舞會炫燈淡飾的簡約風(fēng)格，把整個舞會帶進(jìn)了一個燈光迷離、浪漫神秘的音樂舞蹈國度，彰顯了舞會燈光與音樂完美結(jié)合的特點。
3、10級新會員參與到其中，增強(qiáng)了他們的使命感，為協(xié)會的傳承提供了一個良好的實際操作的平臺。
本次舞會的不足之處是，新一輪舞曲的切放出現(xiàn)了短暫的冷場，以及新會員的舞藝方面有待提高。但總的來說，優(yōu)美動聽的旋律，以及宏大寬闊的場面都足以宣示本次舞會的成功！
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)篇十九
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)瞬我們大一馬上完畢了，首先，很感謝教師和同學(xué)們的關(guān)心，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有時機(jī)為班級效勞，盡管奉獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠械慕處熀屯瑢W(xué)，使我懂的了許多。
回憶這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球競賽，拔河競賽等各項體育活動以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)學(xué)問競賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不行。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡快。但還是沒有轉(zhuǎn)變我們之間的友情，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡快，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動，在這各不一樣的工程里體驗其歡快之余還曾進(jìn)我們的友情。在參與班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參加讓班上添加許多顏色。
經(jīng)受這一學(xué)年的學(xué)習(xí)熬煉，使我學(xué)到了不少學(xué)問。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜愛幫忙他人,由于在他人布滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我喜愛承受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)受,讓人回味咀嚼的真的許多,我勞碌著，也歡樂著，向著自己追求的`目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了“制造自己確定自己超越自己“.
我班擁有許多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫忙、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，盼望大家能夠進(jìn)步。最終，我工作缺乏，盼望同學(xué)們向我提議，賜予我改正進(jìn)步的時機(jī)。
大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美妙的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我非常清晰要我面對的是又一個新的學(xué)年.
回憶昨天,我百感交集;面對今日,我信念百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)！
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