一個切實可行的方案可以幫助我們應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。制定方案之前,我們需要調(diào)研和分析問題的原因和現(xiàn)狀。方案是為了解決實際問題而制定的一系列步驟或方法,可以幫助我們合理安排時間和資源,以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在制定方案之前,我們需要對問題進(jìn)行全面的分析和調(diào)研,制定一個明確的方案來引導(dǎo)行動。一個好的方案應(yīng)該符合實際情況和條件,充分考慮風(fēng)險和挑戰(zhàn)。因此,我想我們需要制定一個方案來解決當(dāng)前的問題。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇一
為了加強(qiáng)部門間的聯(lián)系,促進(jìn)干事之間的相互了解及增進(jìn)其感情,培養(yǎng)干事的團(tuán)隊合作精神,提高干事的綜合素質(zhì),形成良好的工作氛圍,并提高干事的綜合素質(zhì),使學(xué)生會成為一個團(tuán)結(jié)友愛,和諧相處的集體,為今后的工作,學(xué)習(xí)建設(shè)打好扎實穩(wěn)定的`基礎(chǔ),使整個學(xué)生會齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)向上,特舉辦浙江師范大學(xué)工學(xué)院首屆趣味運(yùn)動競賽活動。
4月24日(周六)。
商業(yè)街后籃球場。
“攜手合作,閃亮工學(xué)”
:浙江師范大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位:工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會體育部。
協(xié)辦單位:工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會文娛部、紀(jì)檢部。
【10分鐘團(tuán)隊】規(guī)定十分鐘時間,各個參賽隊伍在這段時間內(nèi)要求選出1名隊長,1名副隊長,同時在隊長的帶領(lǐng)下,大家一起想出自已團(tuán)隊的名字,并且明確主題,口號,隊歌,隊標(biāo)。最后,由各小組輪流展示,并演唱隊歌,由主席團(tuán)評委打分。(提示:主題與口號,隊歌,隊標(biāo)等均與運(yùn)動有關(guān))。
【運(yùn)動知識pk賽】本環(huán)節(jié)采取搶答的形式,由主持人出題,各參賽隊伍搶答;題目形式以選擇題為主;每題5分,答對加分,答錯扣分;在主持人出題后,指示“搶答開始”后,各隊舉手搶答,否則作搶答無效處理。
【運(yùn)動實戰(zhàn)】。
本環(huán)節(jié)以實戰(zhàn)型的趣味運(yùn)動為主,體現(xiàn)團(tuán)隊團(tuán)結(jié)合作精神;共8個項目比賽,每個比賽項目均需男女搭配完成,各個隊伍選派參加;具體男女參賽比例見游戲規(guī)則;比賽采取積分形式?jīng)Q出勝負(fù)。
項目一:愛心速遞1、參賽人數(shù):每隊選出10名隊員參賽(5男5女)。
2、比賽規(guī)則:(比賽設(shè)兩組,一組3隊,一組4隊參賽)。
a、每個隊10名隊員依次排開排成一列,間距一臂;
b、第1名隊員雙手舉起象征愛心的籃球,其余隊員站立,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第1隊員將球傳給第2名隊員,依次類推,當(dāng)?shù)?0名隊員接到球后,持球跑到第1名隊員前面依次輪換傳球。
c、當(dāng)?shù)?名隊員站在最后1位并雙手持球并高舉后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第1名隊員是不跑動的)。
d、在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。
3、賽制規(guī)定:一場決定勝負(fù),按用時長短的排取名次,第一名加10分,第二。
名加8分,第三名加6分,第四至第七名分別加5、4、3、2分。
項目二:運(yùn)乒乓球比賽。
1、該項比賽每個隊選4人參賽(2男2女)。
2、比賽規(guī)則:
a、賽程全長10米,采取接力運(yùn)球形式,4名選手來回兩次。
b、參賽人員將乒乓球平放在乒乓球拍上,在工作人員宣布比賽開始之后,立即平端著球快速向前移動,到達(dá)對面以后,采取接力形式,4名隊員接力結(jié)束且最先到達(dá)終點(diǎn)而且球不落地者即為勝利。
c、乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再從終點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來。
項目三:背夾氣球接力1、該項比賽每隊選擇4人參賽,至少有一對男女搭配參加。
2、比賽規(guī)則:
a、兩名隊員背靠背站立,由工作人員將球放在兩膝上方用勁夾住,當(dāng)聽到裁判指示開始后,開始走到對面終點(diǎn)處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束,時間最短者為勝。
b、必須從起點(diǎn)線后起步。
c、如中途氣球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
d、雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。
e、如果氣球破裂,直接記成績?yōu)?。
項目四:綁腳接力。
1、比賽人數(shù):每隊4名隊員,(至少一對男女同學(xué))。
2、比賽規(guī)則。
a、2人在起點(diǎn)站成一排,用棉繩將中間的每兩只腳綁在一起,準(zhǔn)備出發(fā),另外2人在終點(diǎn)待命。
b、當(dāng)聽到裁判指令后開始起步,當(dāng)?shù)竭_(dá)對面終點(diǎn)時,馬上解下繩子,再由待命的兩名同學(xué)綁上,往回走,直到回到起點(diǎn)視為比賽結(jié)束,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊伍為獲勝。
c、比賽期間,如果繩子脫落,則需在原地重新綁好后,方可繼續(xù)前進(jìn)。
3、比賽賽制:一場決定勝負(fù),按用時長短的排取名次,第一名加10分,第二名。
加8分,第三名加6分,第四至第七名分別加5、4、3、2分。
項目五:1分鐘投籃1、每隊選取2男2女參賽。
2、比賽規(guī)則。
a、參賽隊員統(tǒng)一在罰球線站立,在聽到裁判指令后開始投籃,4名隊員必須輪流投籃,在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi),按進(jìn)球數(shù)排取名次,決出勝負(fù)。
b、參賽隊員必須統(tǒng)一在罰球線后投籃,越線或踩線則進(jìn)球無效。
c、如發(fā)現(xiàn)參賽隊伍沒有輪流投籃,則直接取消參賽資格。
3、比賽賽制:一場決定勝負(fù),按進(jìn)球數(shù)排取名次,第一名加10分,第二名加8。
分,第三名加6分,第四至第七名分別加5、4、3、2分。
項目六:模擬保齡球。
1、該項比賽每隊有3次機(jī)會,男女不限。
2、游戲規(guī)則:
a、在相距參賽者20米的地方用礦泉水瓶擺放成三角型狀的簡易保齡球,參賽者在起點(diǎn)線后,用排球擊球,按照擊倒的球數(shù)排出名次,決出勝負(fù)。
b、參賽隊員必須統(tǒng)一起點(diǎn)線后投籃,越線或踩線則進(jìn)球無效。
3、比賽賽制:一場決定勝負(fù),按擊倒的水瓶數(shù)排取名次,第一名加10分,第二。
名加8分,第三名加6分,第四至第七名分別加5、4、3、2分。
項目七:團(tuán)體跳繩。
1、比賽人數(shù):該項比賽每隊選取3男3女參賽,6名選手參賽。
2、游戲規(guī)則:
a、由2名隊員持繩,其他4名選手準(zhǔn)備。
b、在聽見裁判指令后,2名選手開始舞繩,同時其他4名選手開始起跳,在規(guī)定的3分鐘內(nèi),按跳的個數(shù)排取名次。
c、跳繩過程中只要不是,所有隊員齊跳過的都視為沒過。
3、比賽賽制:一場決定勝負(fù),按跳繩個數(shù)排取名次,第一名加10分,第二名加。
8分,第三名加6分,第四至第七名分別加5、4、3、2分。
9:15學(xué)生會所有成員在商業(yè)街集合并進(jìn)行分組,各部部長負(fù)責(zé)點(diǎn)到,
將所有參加的學(xué)生會成員組合成7隊,每組人數(shù)待定。
10:10—10:40進(jìn)行運(yùn)動知識pk賽環(huán)節(jié)。
10:40—10:45各隊進(jìn)行運(yùn)動熱身,準(zhǔn)備比賽。
10:45—11:45進(jìn)行運(yùn)動實戰(zhàn)賽。
11:45—12:00比賽結(jié)束,進(jìn)行表彰,由主席團(tuán)進(jìn)行頒獎。
12:00全體解散,活動結(jié)束。
1.總調(diào)度:主席團(tuán)。
負(fù)責(zé)活動統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)各部門的工作,保證活動正常有序的進(jìn)行。
2.節(jié)目組:
組長:錢俊。
組員:體育部、文娛部全體【趣味活動比賽活動方案】。
(1)負(fù)責(zé)活動流程以及裁判人員的安排;
(2)負(fù)責(zé)活動的主持和禮儀工作;
(3)負(fù)責(zé)整個活動裁判賽事工作;
(4)負(fù)責(zé)比賽成績紀(jì)錄與最終成績的統(tǒng)計;
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇二
社團(tuán)名稱:
智多星。
社團(tuán)口號:
學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)、玩數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、
社團(tuán)輔導(dǎo)教師:
__。
社團(tuán)成員:
三年級部分學(xué)生。
活動形式:
專題講座、實踐活動、小制作。
輔導(dǎo)形式:
學(xué)生實踐教師引領(lǐng)家校互動。
活動目標(biāo):
1、通過各種實踐活動的開展,學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)應(yīng)用或延伸所學(xué)知識,充分感受數(shù)學(xué)的樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情。
2、走進(jìn)生活,用數(shù)學(xué)的眼睛觀察生活,在實踐與體驗中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。
3、通過社團(tuán)活動,樹立榜樣,對其他學(xué)生的學(xué)習(xí)起引領(lǐng)作用,由此帶動更多的學(xué)生積極地參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)活動中來,提高整體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
活動安排:
一、開團(tuán)儀式。
時間:3月19日下午。
地點(diǎn):三年級教室。
二、具體活動:
1、怎樣寫數(shù)學(xué)日記(講座、優(yōu)秀日記分享)。
活動預(yù)設(shè):講座“怎樣寫數(shù)學(xué)日記”;引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼睛去觀察生活,感受數(shù)學(xué)跟生活的密切關(guān)系,提高寫作技巧。
2、設(shè)計校園(實踐活動)。
3、尋找生活中的數(shù)(實踐活動)。
活動預(yù)設(shè):在教師的帶領(lǐng)下,尋找校園中的數(shù)。
周末,在父母的帶領(lǐng)下,尋找生活中的數(shù)。
之后,一起交流分享,感受數(shù)的魅力。
4、制作__年年歷(數(shù)學(xué)小制作)。
活動預(yù)設(shè):室內(nèi)活動。學(xué)習(xí)過“年、月、日”之后,教師和學(xué)生一起設(shè)置精美的__年年歷,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)、借鑒,以挖掘出更優(yōu)秀的作品。
5、數(shù)學(xué)美(講座、分享、創(chuàng)造)。
活動預(yù)設(shè):通過幻燈,展示通過旋轉(zhuǎn)或平移而創(chuàng)造出的美妙圖案;鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)作。
三、團(tuán)隊成果展示。
1、階段展示:
每進(jìn)行完一個活動,便及時地通過宣傳欄展出我們的活動過程及收獲,以便引領(lǐng)和督促其他同學(xué)。
2、總結(jié)性展示:
時間:5月初。
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇三
中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的佳節(jié)氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)的同時,增強(qiáng)聯(lián)冠人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業(yè)形象,特制定此方案。
二、活動主題。
迎中秋,猜燈謎,賞佳節(jié)圓月。
三、活動時間。
四、活動地點(diǎn)。
出貨倉庫前空地。
五、活動對象。
全體員工。
六、活動議程。
此次活動通過猜燈謎、許心愿、打電話三個環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月及宣傳視頻播放等內(nèi)容營造中秋氛圍。
具體議程詳見附表1。
七、職責(zé)分工。
詳見附表2。
八、活動道具。
筆記本電腦、投影、音響、話筒、燈謎、白板、白板筆、獎品、食物(月餅、茶水等)等。
1、入場者需遵守活動會場紀(jì)律;
2、每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊,答對即有精美獎品;
3、回答錯誤無獎品;
4、回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;
5、每人限摘取4條燈謎;
6、每人親情電話時長不超過8分鐘;
7、場內(nèi)食品不得帶出場地十、活動經(jīng)費(fèi)。
詳見附表3。
1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;
2、保持活動場地衛(wèi)生,請勿亂丟垃圾;
3、廠區(qū)之內(nèi)嚴(yán)禁吸煙或使用明火;
4、如需離場,根據(jù)工作人員的引導(dǎo)有序退場。
審核:復(fù)核:審批:年月日。
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇四
二、活動目的:。
1、活躍緊張學(xué)習(xí)的氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活。
2、向?qū)W生傳播有關(guān)心理學(xué)的基本知識,增強(qiáng)廣大學(xué)生心理自我保護(hù)意識及心理調(diào)適能力,鍛煉學(xué)生學(xué)會與人合作,增強(qiáng)自信心、責(zé)任感和集體協(xié)作的精神。
三、活動對象:全體在校學(xué)生。
活動地點(diǎn):維智園食堂對面。
五、活動規(guī)則:同學(xué)們看到謎語并經(jīng)過認(rèn)真思考后,將燈謎取下拿至“答案核對處”,若答案正確,由工作人員在寫有燈謎的紙條上做標(biāo)記并交給同學(xué)們自己保管;若答案不正確,則燈謎作廢并交由工作人員統(tǒng)一處理。累積一定數(shù)量的燈謎后,可憑若干燈謎兌換自己喜歡的獎品,獎品先兌先得,兌完為止。
活動準(zhǔn)備:。
1、4月底開始收集燈謎,5月1日結(jié)束。準(zhǔn)備至少1200個燈謎,大致為。
a人名b地名c成語d歇后語e物件等幾部分,備檔。
2、5月2日開始,由專人審核燈謎。要求:燈謎不能過于陳套或答案過于牽強(qiáng),燈謎最好比較幽默,整體難度要求適中偏易,但也應(yīng)當(dāng)挑選少量有難度、值得回味、高質(zhì)量的燈謎。挑選出800個左右的燈謎。挑選好的燈謎應(yīng)編號、備檔、打印多份,由專人保管。
3、5月5日聯(lián)系辦公室,說明可能要借用的物品或需要買的物品(足量的貼紙、彩筆、繩子等)。
4、5月5日通知宣傳部,制作海報(2張:理工樓樓下一張,另一張海報活動當(dāng)天用)。
5、書寫字謎。
六、人員安排:
活動宣傳:顏立。
燈謎收集:劉若楠。
燈謎篩選:劉若楠、顏立。
活動主持:喬芳、胡程。
領(lǐng)獎處:孫超杰、劉若楠。
活動布置及桌椅借還:各干事。
七、注意事項。
1、如遇下雨,活動順延。
2、謎取下后不能再系上,所以同學(xué)們在思考成熟之前不要輕易、
3、在答案核對處及兌獎處應(yīng)引導(dǎo)同學(xué)們排隊。取下燈謎。
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇五
通過足球比賽的形式,培養(yǎng)我縣******青年員工拼搏執(zhí)著的勇氣、強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識及善于合作的團(tuán)隊精神,為黨組織培養(yǎng)積極求進(jìn)、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時加強(qiáng)我縣******與單位客戶之間的溝通交流,進(jìn)一步強(qiáng)化相互之間的合作關(guān)系。
我縣******計劃與我縣******第一中學(xué)教師職工舉辦一場足球比賽,比賽活動時間定于****月*****日(星期六)下午15:30,比賽活動地點(diǎn)為********第一中學(xué)足球場。
(一)各部門要高度重視,做好充分的動員發(fā)動工作,使"五四"活動既突出重點(diǎn),又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢,按照黨建帶團(tuán)建的工作思路,增強(qiáng)我縣******青年的.凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)精心組織,周密安排。各部門之間相互配合,形成我縣******上下慶祝"五四"活動的良好氛圍,向全社會展示懷集我縣******青年積極向上的良好形象。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo),確保實效。各部門要按照工作要求,結(jié)合自身實際情況安排人員值班,確?;顒娱_展有實效。
活動及聚餐費(fèi)用約******元。
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇六
趣味運(yùn)動會策劃方案
目錄
一、活動背景
二、活動意義
三、活動名稱
四、活動主題
五、活動簡介
(一)活動時間
(二)活動地點(diǎn)
(三)參賽對象
(四)比賽項目
(五)參賽規(guī)則
(六)獎勵規(guī)則
六、比賽項目及規(guī)則
七、其他具體工作及工作人員安排
1
一、 活動背景
本次運(yùn)動會不同于傳統(tǒng)運(yùn)動會的田徑比賽項目,而是將傳統(tǒng)運(yùn)動的競技項目和趣味游戲相結(jié)合,把其趣味性與個人某方面的學(xué)習(xí)需求結(jié)合起來,形成融合了體育、文化、趣味、智力、團(tuán)結(jié)等元素的趣味運(yùn)動。
二、 活動意義
另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用,對于整天在辦公室工作的員工來說,它的經(jīng)濟(jì)性、趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗,能夠使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進(jìn)一步鍛煉員工的團(tuán)隊精神與協(xié)作能力。
三、 活動名稱
“紅旗紡機(jī)第一屆運(yùn)動會”
四、 活動主題
“參與5s、參與健身”
五、 活動簡介
(一) 活動時間:2012年8月中下旬,具體時間另行通知
(二) 活動地點(diǎn):待定
(三) 參賽對象:公司全體員工
(四) 比賽項目
1、二人三足;
2、定點(diǎn)投籃;
3、4*50m乒乓接力賽;
4、立定跳遠(yuǎn);
5、齊心協(xié)力(背球接力);
6、跳繩(大);
7、飛鏢;
8、吹氣球;
9、踩氣球;
10、拔河;
2
(五) 參賽規(guī)則:
1、公司員工除工作人員外分成5隊,每隊 人;
2、各比賽項目參加人員自行報名或由本隊人員推選,不得棄權(quán)。
(六) 獎勵規(guī)則:
1、本次比賽采取積分制共100分,總計分最多的隊勝利;
2、相關(guān)比賽會有獎品頒發(fā)給獲勝者;
3、根據(jù)積分排出相應(yīng)對隊伍的名次,按名次頒發(fā)獎品:
第一名:個人單項獎、團(tuán)隊獎
第二名:個人單項獎、團(tuán)隊獎
第三名:個人單項獎、團(tuán)隊獎
參與獎:所有參與人員
六、比賽項目及規(guī)則
(一)、兩人三足:
比賽道具:繩子(或布條)4段
比賽方法:
3、每隊推選出 組進(jìn)行比賽;
4、2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。
5、比賽開始,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時少者獲勝。
參賽人數(shù):2人一組 共 組
比賽規(guī)則:
1、比賽距離為30米;
2、中途有人的綁腿繩子松開,其余人必須在原地等待綁好后重新站定,方
能開始繼續(xù)前進(jìn);
3、兩人都過終點(diǎn),計時結(jié)束,以耗時最少為勝方,一組多次的以最好成績?yōu)闇?zhǔn)。
比分設(shè)臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分;
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好;xx-x負(fù)責(zé)安全;
(二)、定點(diǎn)投籃:
參賽道具:籃球2個
比賽方法:
1、每組選派 人參賽,
2、在指定位臵,向藍(lán)框內(nèi)投球。
3、每人10次機(jī)會,進(jìn)球得一分,以累計成績總數(shù)最高為勝者,一組多次的以最好成績?yōu)闇?zhǔn)。
比賽規(guī)則:
參賽人員必須在規(guī)定的范圍內(nèi)投籃,否則成績作廢,如有同等分值的分組比賽。
比分設(shè)臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分;
獎品設(shè)臵:第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個
工作人員安排:xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令;xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時;xx-x負(fù)責(zé)記分;
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好;xx-x負(fù)責(zé)安全;
(三)、4*50m乒乓接力賽
比賽道具:乒乓球10個、乒乓球拍3付
比賽方法:
1、每隊選出4名參賽者參加接力賽,參賽者均勻的分配在各規(guī)定的點(diǎn);
2、比賽開始,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點(diǎn)出發(fā)把球
傳給下一個點(diǎn)的另一個隊員,依次循環(huán)進(jìn)行;
3、用時最少的組獲勝。
比賽規(guī)則:
1、參賽人數(shù)4人;比賽距離為200米;
2、行進(jìn)過程中,不得用身體的任何地方觸碰球拍上的乒乓球,違者重回起
點(diǎn);
4
3、比賽途中,不得以自己的球拍干擾對方隊員;
4、比賽過程中,球掉于地上,需返回起點(diǎn)重新開始;
比分設(shè)臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分;
獎品設(shè)臵:第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個
工作人員安排:xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令;xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時;xx-x負(fù)責(zé)記分;
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好;xx-x負(fù)責(zé)安全;
(四)、立定跳遠(yuǎn):
比賽道具:米尺5把、粉筆若干
比賽方法:
1、單人組(男/女)
2、在指定位臵起跳,不得超越起跳線。
4、最遠(yuǎn)者獲勝;
比賽規(guī)則:
1、比賽距離不限;
2、超越起跳線成績作廢,重新起跳,每人給予3次試跳;
3、各小組內(nèi)決出最遠(yuǎn)距離后,進(jìn)行最終比試。
比分設(shè)臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分;
獎品設(shè)臵:第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個
工作人員安排:xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令;xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時;xx-x負(fù)責(zé)記分;
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好;xx-x負(fù)責(zé)安全;
(五)、齊心協(xié)力 《背球接力賽》
比賽道具:籃球1個
比賽方法:
5
1、每一隊自由組合成5小組進(jìn)行接力,2人為一小組。
2、2人用背部夾住1個籃球,從起點(diǎn)側(cè)跑出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),
然后把球傳給下一組的隊員;
3、5小組輪換后,最快的一隊就是獲勝隊。
4、注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),如若
犯規(guī)本小組犯規(guī)的兩人則要由起點(diǎn)重新開始游戲;
比賽規(guī)則:
1、在交接球時,交接者必須踏上起點(diǎn)線,才能交接,違者重新踏線;
2、夾球時兩人手臂必須伸直;
3、夾球跑過程中如果球失去控制滾開,必須在原位等待裁判重新放球繼續(xù)
賽程,否則視為犯規(guī);
比分設(shè)臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分;
獎品設(shè)臵:第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個
工作人員安排:xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令;xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時;xx-x負(fù)責(zé)記分;
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好;xx-x負(fù)責(zé)安全;
(六)、跳繩(15分鐘)
比賽道具:長跳繩2根
比賽方法:
1、每組7名選手參賽,5名選手跳繩另2名選手搖繩;
2、所有選手都進(jìn)入跳繩后開始計數(shù),計數(shù)原則:1×5、1×4、1×3
3、在跳繩時出現(xiàn)錯誤時,錯誤人員退出比賽,數(shù)量累計,直至只剩2人時
停止。
比賽規(guī)則:
1、比賽時間3分鐘;計人、計數(shù);
2、按5、4、3人同時跳計算;
3、在規(guī)定時間同時起跳個數(shù)最多的隊為勝利方;
比分設(shè)臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分;
獎品設(shè)臵:第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個
工作人員安排:xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令;xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時;xx-x負(fù)責(zé)記分;
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好;xx-x負(fù)責(zé)安全;
(七)、飛鏢(15分鐘)
參賽道具:飛鏢4套
比賽方法:
1、每組選派 人參賽,
2、在指定位臵,向標(biāo)靶投射。
3、每人10次機(jī)會,按每標(biāo)得分累計成績,總數(shù)最高為勝者,一組多次的以最好成績?yōu)闇?zhǔn)。
比賽規(guī)則:
參賽人員必須在規(guī)定的范圍內(nèi)投射,否則成績作廢,如有同等分值的分組比賽。
比分設(shè)臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分;
獎品設(shè)臵:第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個
工作人員安排:xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令;xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時;xx-x負(fù)責(zé)記分;
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好;xx-x負(fù)責(zé)安全;
(八)、吹氣球
比賽方法:
男生組:分五隊比賽,每隊5人。
分團(tuán)隊賽和個人賽。
女生組:分五隊比賽,每隊5人。
分團(tuán)隊賽和個人賽。
比賽規(guī)則(男):三分鐘內(nèi)吹爆氣球的個數(shù)最多的為優(yōu)勝者。
每隊吹爆氣球的個數(shù)為團(tuán)隊總分,分?jǐn)?shù)最多的團(tuán)隊為優(yōu)勝團(tuán)隊。
每隊選成績最優(yōu)者再次比賽,選出最后個人冠軍。
以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準(zhǔn)。
比賽規(guī)則(女):吹出的氣球直徑必須有15cm以上才過關(guān)。
三分鐘內(nèi)以吹出的氣球數(shù)量多少排定名次。
每隊吹出的氣球數(shù)量總數(shù)為團(tuán)隊總分,分?jǐn)?shù)最多的團(tuán)隊為優(yōu)勝團(tuán)隊。
每隊選出成績最優(yōu)者再次比賽,選出最后的個人冠軍。
以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準(zhǔn)。
比分設(shè)臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分;
獎品設(shè)臵:第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個
工作人員安排:xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令;xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時;xx-x負(fù)責(zé)記分;
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好;xx-x負(fù)責(zé)安全;
(九)踩氣球
比賽方法:
男生組:分五隊比賽,每隊10人。
規(guī)則:畫一大圈圈,一個人每只腳捆-綁3個氣球。
每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。
十分鐘內(nèi)踩爆別人氣球,剩余氣球最多的為優(yōu)勝者。
在自己無氣球的情況的退出比賽。
每隊選成績最優(yōu)者再次比賽,選出最后冠軍。
以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準(zhǔn)。
女生組:分五隊比賽,每隊5人。
規(guī)則:畫一小圈圈,一個人每只腳捆-綁3個氣球。
每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。
十分鐘內(nèi)踩爆別人氣球,剩余氣球最多的為優(yōu)勝者。
在自己無氣球的情況的退出比賽。
每隊選成績最優(yōu)者再次比賽,選出最后冠軍。
以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準(zhǔn)。
比分設(shè)臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分;
獎品設(shè)臵:第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個
工作人員安排:xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令;xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時;xx-x負(fù)責(zé)記分;
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好;xx-x負(fù)責(zé)安全;
(十)、拔河 :
比賽道具:拔河長繩一條
參賽人員:隊與隊之間的比賽
比賽賽制:
1、抽簽決定兩兩對抗組的搭配順序;
2、每組獲勝方進(jìn)入決賽,決賽取獲勝者一名;
3、故意放手致使對方隊員跌倒視為違規(guī),違規(guī)者取消本次比賽成績
比分設(shè)臵:第一名得分20分、第二名得分16分、第三名得分14分、
第四名得分10分;
比分設(shè)臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分;
獎品設(shè)臵:第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個
工作人員安排:xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令;xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時;xx-x負(fù)責(zé)記分;
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好;xx-x負(fù)責(zé)安全;
七、其他具體工作及工作人員安排
(一)工作人員安排:
1、裁判: 記時: 記分: 安全: 道具擺放: 現(xiàn)場檢查
2、場地收拾:全體員工,由各隊隊長負(fù)責(zé)安排各隊所在活動場地的衛(wèi)生管理情
況。
3、后勤保障: 負(fù)責(zé)活動用品的運(yùn)送及其他工作。
4、物品采購: 負(fù)責(zé)活動所需物品的采購工作。
5、攝影師:
(二)賽場規(guī)則
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格;
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前各小隊解讀比賽項目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則;
4、禁止非工作人員與非參賽人員進(jìn)入比賽場地,打亂比賽秩序;
5、保持各小隊所在場地的衛(wèi)生,保持比賽現(xiàn)場的衛(wèi)生;
6、請各小隊參賽隊員準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地,到比賽時間有參賽人員不到賽場者作
棄權(quán)處理;
7、望各小隊認(rèn)真組織本隊人員參加活動,文明比賽,文明助威,充分展現(xiàn)個小
隊的風(fēng)采;
8、遇不可抗因素、公司重大活動,比賽日程另行通知。
獎品設(shè)臵:
所需相關(guān)道具:
青島天一集團(tuán)紅旗紡織機(jī)械有限公司 2012年7月30日
地點(diǎn):籌建處籃球場
時間:2012年1月1日(元旦節(jié)) 15:00~17:30 活動內(nèi)容具體如下:
以集體游戲為主,現(xiàn)場報名,自由組隊,游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊協(xié)作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!
活動項目:
1、齊心協(xié)力
游戲方法:現(xiàn)場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。
2、當(dāng)仁不讓
后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
3、馬蘭花
游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))
4、“水!水!水!”
游戲規(guī)則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
5、混合接力
籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點(diǎn)重新開始)
6、飄來飄去
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
7、投圈套物
游戲規(guī)則:每隊5人,每人有5次投圈的機(jī)會,套一瓶啤酒,累
計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,計數(shù))
8、背部運(yùn)球
游戲方法:現(xiàn)場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點(diǎn)開始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計時)
9、吸星大-法
游戲規(guī)則:
人數(shù):分2~4隊
器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
方法:在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。
10、“滾來滾去”
游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),每個隊3名隊員同時站在起點(diǎn)處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。
華能瀾滄江水電有限公司如美水電工程籌建處
二〇一一年十二月三十一日
為了加強(qiáng)公司精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,活躍公司運(yùn)動文化氣氛,提高公司全體員工的凝聚力,向心力。我公司將舉辦首屆趣味運(yùn)動會,現(xiàn)將有關(guān)方案制定如下:
一、運(yùn)動會主題
團(tuán)結(jié)、合力、拼搏、超越
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
(一)運(yùn)動會組織委員會名單
1、名 單
2、職 責(zé):負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和對各比賽中有關(guān)問題的最終裁決。
(二)組委會辦事機(jī)構(gòu)及成員名單
負(fù)責(zé)人:
1、籌備組:辦公室
2、會務(wù)組
負(fù)責(zé)賽場布置、組織頒獎及賽事的'各項協(xié)調(diào)工作
負(fù)責(zé)道具準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)會場秩序及突發(fā)事件處理(醫(yī)務(wù)和安全保障)
負(fù)責(zé)比賽結(jié)果檢錄
3、宣傳組
負(fù)責(zé)組稿
負(fù)責(zé)攝影
4、裁判組
(起點(diǎn)發(fā)令員)、張鶴齡 賈立業(yè)(現(xiàn)場監(jiān)督員)
(終點(diǎn)裁判員)、安雪言 楊 林(機(jī)動裁判員)
三、運(yùn)動會時間、地點(diǎn)
待定
共 7 頁
有限公司首屆趣味運(yùn)動會方案稿
四、比賽項目及規(guī)則
(一)二人三足跑(每隊男女隊員各1名)
1、比賽規(guī)則:賽前每對兩位運(yùn)動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,螺旋式前進(jìn),以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面,方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時間少者名次列前。
2、用時:約5分鐘
3、場地:50米長、10米寬
(二)螃蟹背西瓜(每隊3名隊員,至少1名女隊員)
1、比賽規(guī)則:3名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出。
2、用時:約3分鐘
3、場地:50米長、10米寬
(三)拋繡球(每隊男女隊員各1名)
1、比賽規(guī)則:
(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑0.5米)內(nèi)用簍子接球;
(3)拋球者共拋出20個球,5分鐘內(nèi)拋完,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝負(fù)。
2、用時:約15分鐘
3、場地:10米長、10米寬
(四)蹲跳接力(每隊2組,每組男女隊員各1名)
1、比賽規(guī)則:
(1)出發(fā)時,運(yùn)動員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線;
(2)聽到發(fā)令后,第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳;
(3)兩人都跳過終點(diǎn)線后,再跳回到起點(diǎn)線,然后第二組進(jìn)行;
比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。
(4)計時與名次:以第二組返回起點(diǎn)計時,用時少者勝出。
2、用時:約8分鐘
3、場地:50米長、10米寬
共 7 頁
(五)摸石過河(每隊1名隊員)
1、比賽規(guī)則:每個運(yùn)動員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽
到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴槍后,運(yùn)動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),選手必須返回起點(diǎn)重來。
2、用時:約10分鐘 3、場地:50米長、10米寬 (六)托球跑(每隊1名女隊員)
1、比賽規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人
托一個球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再從終點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好。
2、用時:約3分鐘
3、場地:50米長、10米寬
(七)雙腿夾球接力(每隊男女隊員各1名)
1、比賽規(guī)則:
(1)將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點(diǎn)處,將球交給對面隊友,隊友用同樣方式夾球返回起點(diǎn),時間最短者為勝。
(2)必須從起點(diǎn)線后起步;
(3)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽; (4)雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。
2、用時:約10分鐘 3、場地:50米長、10米寬
(八)穿衣接力(每隊3人、至少1名女隊員)
1、比賽規(guī)則:每隊準(zhǔn)備一件五粒鈕扣的衣服,在起點(diǎn)將衣服穿好,裁判
發(fā)令后跑到終點(diǎn),把衣服脫掉后給隊友穿上,然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn),以此類推。時間最短者為勝。
2、用時:約10分鐘 3、場地:50米長、10米寬
(九)袋鼠跳(每隊2組,每組男女隊員各1名)
1、比賽規(guī)則:
(3)從裁判發(fā)令開始計時,至每組隊員軀干觸及終點(diǎn)線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友,然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn),以此類推。最先完成比賽者獲勝。
2、用時:約10分鐘 3、場地:50米長、10米寬
(十)拔河比賽(每隊5名,至少2名女隊員)
五、參賽單位及組織報名
(一)各參賽代表隊
辦公室、研展部、亨泰公司聯(lián)隊 財務(wù)部、策劃部、置業(yè)部聯(lián)隊 銷售部一隊 銷售部二隊
(二)組織報名
4、辦公室負(fù)責(zé)接收報名并進(jìn)行資格審查。
六、活動流程及賽事安排
(一)活動流程
(二)賽事安排
七、計分方法與獎勵辦法
(一)計分方法
各比賽項目第一名計10分、第二名計7分、第三名計5分、第四名計2分。
(二)獎項設(shè)置
1、團(tuán)體獎
(1)團(tuán)體冠、亞軍各1名 (2)優(yōu)秀組織獎2名
2、單項獎
(三)獎勵方案
八、其他事項:
1、 月 日召開動員會,公布運(yùn)動會方案; 2、 月 日制訂報名表,組織報名;
3、 月 日召開籌備會議,落實運(yùn)動會的各項工作; 4、 月 日競賽場地與器材的準(zhǔn)備。
辦公室 2015年1月1日
一,活動宗旨:
展現(xiàn)全體員工良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力.增強(qiáng)員工的競爭意識和集體凝聚力,融洽彼此感情,向著更 高,更快,更強(qiáng),更新的目標(biāo)邁進(jìn)!
二,活動時間:
2012 年 3 月 7 日,下午 13:30—17:00
三,活動地點(diǎn):
中洲公園中央廣場,溪邊草坪,陽光沙灘
四,人員安排:
1,大會主席一名(sk); 2,總裁判長一名(sk); 3,裁判員,記分員四名(mh); 4,檢錄處一名(mh); 5,賽事指揮一名(mh); 6,賽事場記一名(mh).
五,競賽項目:
1,袋鼠跳 :
比賽方法:比賽分四隊同時進(jìn)行,所有隊員全部參與.每支隊伍平均分為 2 個小隊記為 a,b,相向各排成一縱 隊.比賽開始前,每組 a 隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向 b 隊前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿, 至 b 隊時脫去布袋,由 b 隊隊員套上布袋向 a 隊前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊員.最終用時最短的隊伍獲勝. 若四隊隊員人數(shù)有差異,擇取平均成績?yōu)樵u判標(biāo)準(zhǔn).
道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊的起跑線和跑道線.a,b 兩隊起跑線間距離 20 米, 每條跑道寬 1.2 米.
詳細(xì)規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比 賽.從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線. 所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍.
2,端水梅花樁:
內(nèi)不會將桶裝滿.
3,智慧拔河:
比賽方法:比賽分四隊,每兩隊角逐,所有隊員全部參加.每隊賽前將隊員分成任意人數(shù)的三組,并將分組人 員數(shù)量報與裁判,比賽開始后人數(shù)不得更改.三組同時比賽,兩組以上獲勝則為勝利. 拔河時將繩子中線拉過己方 2 米處獲勝.
道具: 長約 20 米的繩子三根.
詳細(xì)規(guī)則:四對抽簽選擇對手,兩隊勝者正奪冠軍;兩隊敗者爭奪第三名.
4,動感顛球:
比賽方法:一面四周綁了數(shù)根繩子的鼓.要求每位隊員拿起一根繩子,把鼓提起來;用這面鼓顛起一個排球, 在排球不落地并超出一米高的情況下連續(xù)顛,顛球次數(shù)最多得隊獲勝. 道具: 綁著繩子的鼓四個,排球四個.
六,娛樂項目:
1,踩氣球:
比賽方法:每次 10 人參賽,男女不限,每名隊員腳踝處綁上一個氣球,3 分鐘時間,在指定的范圍內(nèi),踩暴對 方選手的氣球,并保證自己的氣球不被踩破.氣球被踩破的隊員要及時離場,不能參與比賽.比賽時間到,保留氣 球多的人獲勝.
道具: 每組 20 個氣球
詳細(xì)規(guī)則:自愿報名,夠 10 人開始游戲.
2,喝啤酒:
比賽方法:每次 5 人參賽,男女不限,裁判喊開始后,將面前準(zhǔn)備的啤酒喝光,速度最快者獲勝. 3,呼啦圈: 比賽方法:每次 5 人參賽,男女不限,裁判喊開始后,轉(zhuǎn)動呼啦圈,三分鐘時間,堅持到最后的人獲勝.
七,評分標(biāo)準(zhǔn):
1,每項比賽根據(jù)規(guī)則,評選名次;第一名加分 10 分,第二名 6 分,第三名 3 分,最后一名 1 分.
2,所有比賽項目結(jié)束后,將得分累計,評選出前三名.
3,競賽過程嚴(yán)格按照比賽評分標(biāo)準(zhǔn),由裁判監(jiān)督,每次違例將扣 2 分.
4,整個比賽另評選出一隊最佳創(chuàng)意獎,評獎標(biāo)準(zhǔn)如下:
全隊入場時和競賽過程中表現(xiàn)的各種創(chuàng)意;
全對整體精神面貌,比賽紀(jì)律的遵守;
違規(guī)次數(shù)少,服從裁判;
八,運(yùn)動會時間流程:
1,賽前分好比賽隊伍(4 隊),每隊選出隊長,起隊名,隊訓(xùn),制作好隊旗;
2,場地布置,在運(yùn)動會開始前,由 mh 提前布置好 11:30—12:30;
中間等待宣布運(yùn)動會開始.
準(zhǔn)備不超過兩分鐘的演講稿;
指
定休息區(qū)(比賽場地的四邊,每隊一邊);
成績.
圈.
8, 繼續(xù)后兩項比賽 15:30—16:40;
9, 根據(jù)成績,評選優(yōu)勝隊伍和精神文明獎獲得者; 由總裁判長核算并公布成績
代表講話. 11, 運(yùn)動會主席評語,宣布運(yùn)動會結(jié)束 16:55—17:00; 12, 運(yùn)動員退場.
九, 場地安排:
1,拱形門,橫幅標(biāo)語
2,彩旗
3,擴(kuò)音喇叭,口哨
4,各種比賽道具,積分表
5,各隊隊旗
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇七
一、活動背景:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼大學(xué)時光已過去一大半,通過兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學(xué)們都已成為好朋友。然而大三經(jīng)常忙于學(xué)業(yè)、科研或其他事情,在班里的集體活動較少,班級凝聚力下降,而且部分同學(xué)身體素質(zhì)不太好。身體是革命的本錢,要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率,做到事半功倍。
根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求,第四十二條“深化教育領(lǐng)域綜合改革”要做到“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”,我們作為當(dāng)代大學(xué)生要提高自身身體素質(zhì),促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。加之近來對于“大學(xué)生體質(zhì)測試與畢業(yè)證掛鉤”的傳言引起了許多大學(xué)生不滿,所以我們加強(qiáng)身體鍛煉,防患于未然。
二、活動目的:
該活動集娛樂與體育于一身,是一項豐富多彩的趣味活動,重在提高同學(xué)們的集體意識,提高班級凝聚力,一方面加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和了解,另一方面提高同學(xué)們飛鍛煉意識、緩解學(xué)習(xí)壓力。
三、活動時間:
20xx年4月29日星期五12:30―15:00(待定)。
四、活動地點(diǎn):
西區(qū)籃球場。
五、活動說明:
本次活動以團(tuán)體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊報名,每隊最好有一名男生),采用競賽形式,設(shè)前三名進(jìn)行獎勵,排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外,還設(shè)有裁判隊伍,共五人,其中裁判長一名,另設(shè)兩名攝影者。希望班里每位同學(xué)都積極參與進(jìn)來,實在有推脫不了的事可以向活動負(fù)責(zé)人請假,并說明請假事由。
活動共分為五項,分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊派出一個成員來代表本隊參賽,最后計綜合成績。
六、活動流程:
1、準(zhǔn)備活動賽前報名:每位想?yún)⒓颖荣惖耐瑢W(xué)自己組隊報名,并選出隊長,確定隊名和口號,報給活動負(fù)責(zé)人,報名截止于活動前一晚23:00.其他同學(xué)可報名參與裁判隊伍和攝像組。負(fù)責(zé)人在課后播放ppt進(jìn)行動員,做好宣傳活動。
2、活動進(jìn)行時。
項目一:夾波珠。
材料準(zhǔn)備:桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)。
比賽說明:每隊派出代表,在限定時間1min中內(nèi)在水中夾出玻珠,計算所夾出玻珠的數(shù)量,四隊進(jìn)行排名。賽前可練習(xí)5秒。裁判隊伍中派出一人計時,一人計數(shù),由計數(shù)人將比賽成績填寫在記錄表上。
項目二:吹兵乓球。
材料準(zhǔn)備:一次性杯子(5個)、乒乓球(2個)、桌子。
比賽說明:將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個杯子里,每隊派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應(yīng)從頭再來,由計時員統(tǒng)計任務(wù)完成所用時間。
項目三:跳繩背詩。
材料準(zhǔn)備:跳繩、寫有賽題的便利貼。
比賽說明:每隊派出一個代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個,先完成20個的同學(xué)取得答題的優(yōu)先權(quán),再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來,可求助隊友;回答錯誤則機(jī)會讓給另一名同學(xué)。兩組分別比完后,優(yōu)勝者再進(jìn)行pk,決出冠亞軍。
項目四:羽毛球比拼。
材料準(zhǔn)備:羽毛球拍兩對、羽毛球兩個。
比賽說明:每隊派出兩名代表,進(jìn)行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰(zhàn),直至決出冠軍,兩名裁判計分。
項目五:一分鐘投籃。
材料準(zhǔn)備:籃球一個。
比賽說明:此項活動每隊派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區(qū)外投籃,計一分鐘內(nèi)進(jìn)球個數(shù);女生則可站在紅色區(qū)域投籃,同樣計一分鐘投籃個數(shù)。裁判員計進(jìn)球數(shù),并做好記錄。
3、活動總結(jié)。
有裁判組統(tǒng)計各隊綜合成績,評出前三名,進(jìn)行獎勵,并發(fā)表獲獎感言;最后一名全組要接受懲罰,沒人下蹲15個,也要進(jìn)行經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)。
最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。
七、活動經(jīng)費(fèi)。
購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品(待定)借桌子。
八、活動組織。
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇八
1、參與者首先轉(zhuǎn)動輪盤,根據(jù)轉(zhuǎn)盤中指針?biāo)傅念}號,參與者將回答題號相應(yīng)的問題,答對者,即可過關(guān)。
2、凡轉(zhuǎn)到幸運(yùn)格的參與者,不用回答問題即可過關(guān)。
3、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇九
為了迎接春節(jié),豐富我校教職員工的校園文化生活,更好地展示我校教師的.精神風(fēng)貌,增進(jìn)教職員工之間的友誼,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。經(jīng)研究,我校將舉辦有趣的文化體育活動,教師。具體安排如下:
1月26日下午1:30-4:30
學(xué)校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
全校在職教職工
報名組參加工會組(綜合教研組);
具體分組如下:
語文組、數(shù)學(xué)組、英語組
物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
團(tuán)體項目:跳長繩,有趣的墊球
單個項目:撲克;你丟我接;卡拉;ok或器樂;對,寫春聯(lián)
每個人只能報告一個項目,撲克,你丟了我,兩個人報告;同時報告集體項目,每個教學(xué)和研究小組可以組成一個團(tuán)隊參與兩個集體項目,申請人請到教學(xué)和研究小組的領(lǐng)導(dǎo)辦公室登記。1月21日16點(diǎn)前,教學(xué)和研究小組組長將電子表發(fā)送到電子郵件地址,并將登記表提交工會辦公室齊秀珍教師辦公室。
見附件《活動規(guī)則》
根據(jù)結(jié)果,對所有項目進(jìn)行一、二、三等獎,并頒發(fā)一定的獎品。注冊和參與者將獲獎。
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇十
為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機(jī)會,實現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識;提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
童心同樂幸福成長
1.一年級12個班的正副班主任,每個游戲活動正副班主任必須全程參與。
2.一年級全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參與游戲,)。
學(xué)校足球場
1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華
2.司儀:黃文軒父子和杜主任
3.發(fā)令:鄧昭亮
4.場地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍
5.游戲物品準(zhǔn)備:沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)
6.報道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅
7.裁判:每班2位家長
整個活動分三輪進(jìn)行:
第一輪:(熱身活動),游戲名稱:桃花朵朵開
第二輪:(比賽活動),游戲名稱:傳遞呼啦圈
第三輪:(比賽活動),游戲名稱:穿衣接力賽
1.第一輪:(熱身活動)
游戲名稱:桃花朵朵開
(1)游戲人數(shù): 20位家長和全班學(xué)生參與
(2)游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈,然后聽主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵開
主持人2:開幾朵?
主持人1:開六朵
主持人2:停
那就六個人圍成一個小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結(jié)束。
2.第二輪(比賽活動)
游戲名稱:傳遞呼啦圈
(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。
(2)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。
(3)游戲規(guī)則:整個班的學(xué)生手拉手拉成一條長隊,呼啦圈從第一個人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個,傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。
3.第三輪(比賽活動)
游戲名稱:穿衣接力賽
(1)游戲人數(shù):20個學(xué)生和20個家長(一個學(xué)生配一個家長)
(2)游戲賽距:場地長約30米。
(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。
(4)游戲規(guī)則:家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭,家長拿著孩子的冬季校服外套,縱隊排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領(lǐng),然后和家長拉著手跑回起點(diǎn)?!来晤愅?,直到整個班的家長和孩子跑完為止。
有效開展親子活動的方法
一、明確親子活動的特點(diǎn)、目的和意義
親子活動是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ),建構(gòu)良好的親子互動關(guān)系,實施親情影響的有目的、有計劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段,教學(xué)活動遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計而成,為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件,使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念,提高了家長的科學(xué)育兒水平,實現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,形成教師、家長與幼兒進(jìn)行互動游戲的教學(xué)模式,這是親子活動的最大特點(diǎn)。
親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式,更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)雙方互動。因此要組織好這樣的活動,首先應(yīng)讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發(fā)展,活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發(fā)了孩子們的運(yùn)動、語言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力,使孩子在快樂的游戲活動中,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)親子間的交流,最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。
二、活動設(shè)計應(yīng)生動活潑,符合幼兒身心特點(diǎn)
我們在設(shè)計每個親子活動時,應(yīng)考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)及心理發(fā)展特點(diǎn),將活動課程生活化、游戲化、音樂化,更多地去關(guān)注一下幼兒的情緒、情感體驗,建立一種科學(xué)化、游戲化、親情化和互動化的課程體系,在多元化平臺上為幼兒的潛能開發(fā)和個性發(fā)展提供全方位的服務(wù),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。
讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性,吸引家長和孩子們愉快的參與活動,減輕家長們的重重顧慮,使家長感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本領(lǐng)。通過參與實實在在的活動,家長和老師配合會更加密切、協(xié)調(diào),從而更有效地促進(jìn)我們家園互動、相互交流。
三、重視家長在活動中的主動性
親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,教師必須尊重家長,以平等合作的態(tài)度對待家長,同家長共同商量,取得家長的支持與配合,家長的重視、堅持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成,必將促進(jìn)家長和孩子的共同成長。
1、家長應(yīng)認(rèn)識到自己在活動中的主體地位,充分調(diào)動其積極性,全身心地投入到活動中,做孩子成功的合作者。
2、興趣是孩子活動的動力和出發(fā)點(diǎn)。
因此家長在活動前應(yīng)注重引起孩子參與的興趣,只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動,一同克服困難,一同享受成功,才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺,才能了解到孩子真實的心理活動與想法。
3、家長要根據(jù)孩子的實際情況選擇合適的目標(biāo),指導(dǎo)孩子的活動。
有很多家長都錯誤地認(rèn)為,要求越高對孩子越有幫助,其實不然。只有適當(dāng)?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥陌l(fā)展。有的家長在指導(dǎo)孩子活動時,因為孩子違背自己的意愿或未達(dá)到要求,家長就不耐煩了,嚴(yán)厲地指責(zé)孩子,批評孩子,使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中,家長應(yīng)該耐心地指導(dǎo)孩子。
4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。
如果家長在和孩子一起活動時能多問孩子幾個“這該怎么玩”,“讓我們一起試試,好嗎?”我想會更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動時,家長還可以從孩子的各種表現(xiàn)中進(jìn)一步較全面地了解孩子,從而有針對性地,游刃有余地教育孩子。
5、家長要信任孩子。
在進(jìn)行親子活動時,很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牽著孩子的手不放,致使孩子失去了鍛煉的機(jī)會,出現(xiàn)了膽小、任性和一些不良的行為,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友:要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力,發(fā)現(xiàn)孩子,相信孩子,信任孩子。
6、家長應(yīng)多用鼓勵的方式評價孩子,讓孩子體驗到成功的快樂。
欣賞孩子是一門藝術(shù),成人的鼓勵會給幼兒以信心與動力,讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時,家長都應(yīng)以鼓勵的方式評價孩子。
四、加強(qiáng)教師的指導(dǎo)作用
在親子活動中,教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導(dǎo)者,還應(yīng)是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒,我覺得教師都應(yīng)該多給予幫助和指導(dǎo)。
1、直接性指導(dǎo)
開展親子活動時,家長可直接觀摩老師指導(dǎo)孩子,也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導(dǎo)孩子完成游戲。
2、個別性指導(dǎo)
在父母指導(dǎo)孩子游戲的過程中,教師可個別指導(dǎo)父母應(yīng)該怎樣去做。
3、評價性指導(dǎo)
在每次活動的結(jié)束部分,教師可將活動中觀察到的父母指導(dǎo)孩子的一些好的例子介紹給大家,然后分析其中一些科學(xué)的觀念及方法,以此帶給大家一些啟發(fā)。
4、點(diǎn)撥式的指導(dǎo)
在父母指導(dǎo)孩子活動有一點(diǎn)小困難時,教師應(yīng)幫助父母提供解決問題的方法,并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時就有了可以借鑒的經(jīng)驗。
5、歸結(jié)性的指導(dǎo)
在活動結(jié)束時,教師要將本次活動的目的和家長應(yīng)如何指導(dǎo)孩子的方法加以小結(jié)并加以歸納,幫助家長鞏固練習(xí)。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導(dǎo),是實現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師有針對性的指導(dǎo)縮短了教師與家長的距離,使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻,從而最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。
總之,我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機(jī)會,是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長更好地走近親子教育,倡導(dǎo)親子互動,增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長。
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇十一
一;時間:
二;地點(diǎn):
三;參加對象:全礦所有團(tuán)支部四;具體要求:
以團(tuán)支部組隊,要求由團(tuán)支部標(biāo)志。
五;流程安排:
1,團(tuán)委書記講話;
2,領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布比賽開始。
六;比賽項目:
本次比賽以推進(jìn)凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神為宗旨,不設(shè)置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:
每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分
1,手足情深:參賽運(yùn)動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)
2,山路彎彎:參賽運(yùn)動員在進(jìn)行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點(diǎn)擊掌接力,下一名隊員繼續(xù),(時間最少者勝出)
3,地道英雄:再行進(jìn)中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點(diǎn)擊掌交接,(時間最少者勝出)
4,準(zhǔn)星調(diào)校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者獲勝)
以下項目要有全部六名隊員共同來完成
6,系手絹:全體隊員站在籃球場中圈內(nèi),第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā),輪流出發(fā),三分鐘內(nèi)手絹最多者獲勝。
7,六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流跳繩,兩分鐘內(nèi)跳過人最多者獲勝。
七:比賽并計分結(jié)束后為獲勝單位發(fā)獎。
趣味活動策劃方案優(yōu)選
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇十二
活動背景:寒冬即將來臨,氣溫逐漸下降,為確保第十三屆頂崗實習(xí)隆化分隊實習(xí)生的身體健康,促進(jìn)實習(xí)生之間的相互團(tuán)結(jié),特此舉行“陽光體育運(yùn)動會”。
活動對象:第十三期頂崗實習(xí)隆化分隊實習(xí)生。
主辦單位:第十三期頂崗實習(xí)xx分隊xx二中小分隊。
承辦單位:xx二中。
前期準(zhǔn)備:
2、布置會場。
3、一切事宜要與二中商議妥當(dāng)。
4、做好各個運(yùn)動員項目安排。
活動流程:
1、運(yùn)動員入場,駐縣老師致辭。
2、裁判員宣誓。
3、裁判員宣布比賽規(guī)則。
4、活動項目:
跳遠(yuǎn)、跳繩、50米兩人三足小組賽、50米*4接力、吹氣球比賽、雙人背夾氣球50米小組賽、踢毽子、定點(diǎn)投籃、50米托球跑、xx0米運(yùn)球跑。
5、裁判員宣布結(jié)果,評出優(yōu)勝方,并由駐縣老師頒發(fā)獎品。
6、由駐縣老師總結(jié)發(fā)言,運(yùn)動員散場。
注意事項:
1、準(zhǔn)備好急救藥品,運(yùn)動員在比賽過程中注意安全。
2、安排好運(yùn)動項目順序,避免發(fā)生運(yùn)動項目重疊現(xiàn)象。
3、鄉(xiāng)下實習(xí)生在往返縣城與學(xué)校的途中要確保手機(jī)開機(jī),確保駐縣老師可以聯(lián)系上每個人。
4、在運(yùn)動會期間任何人不準(zhǔn)私自離開運(yùn)動場地,若有緊急情況必須和老師請假,批準(zhǔn)后方可離開。
4、裁判員要保證公平公正。
5、與承辦學(xué)校隆化二中做好交涉工作,確保運(yùn)動會順利進(jìn)行。
6、友誼第一,比賽第二,運(yùn)動員以運(yùn)動為目的,避免發(fā)生沖突。
應(yīng)急措施:
1、若運(yùn)動員意外暈倒或受傷,在學(xué)校處理不了的'情況下,要立即送往醫(yī)院。
2、若鄉(xiāng)下實習(xí)生不能趕上最后一班車回到實習(xí)學(xué)校,可以安排在縣城里的實習(xí)學(xué)校住一夜。
3、在運(yùn)動會開始的前一天看好天氣情況,若遇見雨雪天氣,另訂時間,要及時通知到各個實習(xí)點(diǎn)。若在運(yùn)動會當(dāng)天發(fā)生天氣變化要及時返回室內(nèi)確保人身安全。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、運(yùn)動器材:毽子十個總計50元、跳繩五個40元、氣球一包xx元(其它運(yùn)動器材與當(dāng)?shù)貙W(xué)校借用)。
2、獎品:一等獎:毛巾(20條)單價6元、總計120元。
二等獎:筆記本(20本)單價5元、總計xx0元。
三等獎:筆(20支)單價3元、總計60元。
3、藥品:繃帶、云南白藥噴劑、紅藥水、創(chuàng)可貼、棉簽、葡萄糖??傆媥x0元。
4、運(yùn)動員飲用水:礦泉水2箱總計50元。
5、實習(xí)生往返路費(fèi):500元。
6、午飯費(fèi)用:500元。
費(fèi)用總計:1530元。
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇十三
為了活躍員工的生活,更好地開展全國性的健身活動,倡導(dǎo)每天健身一小時,健康生活一生的理念,我們的花園工會特別舉辦了秋季有趣的.運(yùn)動會。有趣的運(yùn)動會設(shè)立了8個有趣的比賽項目,希望工會小組積極參與,積極注冊。
強(qiáng)身健體,全員參與
人員安排:xx
主持人:xx
裁判員:xx
記分員:xx
背景布置:xx
道具準(zhǔn)備:工會組組長
xx幼兒園東園大操場
全體工會會員
20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)
1.以工會組為單位參加比賽,每位教職員工至少參加一個項目。30天前,請所有教職員工到組長處報名,以便每組安排人員。如果個別教師在特殊情況下不能參加活動,請?zhí)崆跋蚬M長請假。
2.比賽項目按總分排名,按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分,最后按8個項目總分計算。
(1)運(yùn)動員入場:以工會組為單位,使用簡單的設(shè)備,安排簡單的節(jié)奏和口號入場。按1-4組的順序顯示。
運(yùn)動員宣誓
裁判員宣誓
唐主任宣布比賽開始
(二)比賽
1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:
規(guī)則:每組派四人參加。每個人轉(zhuǎn)動呼啦圈后吹氣球。如果呼啦圈中途掉下來,球會重新吹,每個人吹三個氣球后會換一個。比賽結(jié)束后,最后一個人用時間決定排名。
2.騎慢車比賽:
規(guī)則:每組派4人參加。自行車在規(guī)定的跑道上行駛(約50厘米寬,15米長),看看哪輛自行車行駛最慢,誰是贏家。
單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
3.袋鼠跳接力:
規(guī)則:每組派出四人參加。每個人把球夾在兩條小腿中間(上膝蓋不能過膝蓋,下腳踝不能低于腳踝),往返20米,球落在路上回到起點(diǎn),一組運(yùn)輸另一組,然后用同一個球,最后一個人運(yùn)輸比賽結(jié)束,時間決定排名。
4.串珍珠:
規(guī)則:每組派4人參加。比賽以接力的形式進(jìn)行。聽到命令后,每隊第一人跑到終點(diǎn)線,穿上5顆塑料彩珠,掛在指定地點(diǎn)跑回。第二個繼續(xù),第一個完成的團(tuán)隊獲勝。
5.定點(diǎn)投球比賽:
規(guī)則:每組派四人參加。參賽者在指定位置投球。共投五球,按進(jìn)球數(shù)多勝利。
6.趕豬賽跑(用短棍趕兩個球):
規(guī)則:每組派三人參加。比賽距離為20米,兩個球和人到達(dá)往返線,兩個球和人到達(dá)終點(diǎn)線,最短時間到達(dá)終點(diǎn)線。
設(shè)備:羽毛球拍1副,紅綠球2個,標(biāo)志物2個
7.穿衣接力:
8集體跳繩:
規(guī)則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳繩為1個計數(shù),根據(jù)合作完成的人數(shù),評出1-4名。
五個人同時跳過繩子開始計數(shù)。
(三)記分員統(tǒng)計分?jǐn)?shù),由唐主任公布比賽結(jié)果,頒獎儀式。宣布秋季運(yùn)動會閉幕。
1.選手盡量穿適合運(yùn)動的鞋服,注意自身安全。
2.活動前請做好運(yùn)動準(zhǔn)備,避免運(yùn)動受傷。
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇十四
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。
大學(xué)活動策劃書,只要有機(jī)會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些,多學(xué)點(diǎn)東西,對任何人是沒有任何壞處的。
數(shù)學(xué)趣味活動方案策劃篇十五
通過對一二·九運(yùn)動的講述,使同學(xué)們了解中國近代史。并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行中國近代史、現(xiàn)代史和社會知識的競賽,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行知史立志、知史愛國教育和繼承革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力學(xué)習(xí),不怕困難,奮發(fā)向上。
12月5日,周二下午第三節(jié)班隊課。
七(5)班教室。
全體同學(xué)。
1、活動前組織學(xué)生以小組為單位搜集有關(guān)一二·九運(yùn)動的相關(guān)資料。
2、研究活動方案,組織有關(guān)活動材料[活動程序]。
一、你知道一二·九運(yùn)動嗎?
主持人:同學(xué)們,你們知道十二月九日是怎樣一個特殊的日子嗎?
同學(xué):知道。一二·九運(yùn)動。
主持人:好,那我們請幾位同學(xué)為我們介紹一下一二·九運(yùn)動。(同學(xué)上臺介紹)。
同學(xué):愛。
主持人:在革命的年代里,革命運(yùn)動可以體現(xiàn)愛國熱情,那在我們現(xiàn)在和平的年代里,我們的.愛國熱情又體現(xiàn)在哪里呢?(同學(xué)們紛紛發(fā)表意見)。
主持人:好,下面我們來一個小小的知識競賽。我覺得通過這個競賽我們同學(xué)就會有答案了。
二、你知道這些知識嗎?
主持人宣布競賽規(guī)則。競賽分為必答題,搶答題兩部分,學(xué)生以大組為單位競賽。競賽題見課件。
三、你知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”嗎?
主持人:激烈的比賽結(jié)束了,我非常高興的看到同學(xué)們對我們國家的歷史和社會知識還是比較了解的。同學(xué)們,你們現(xiàn)在對我剛才那個問題有答案了嗎?我覺得在和平的年代里,我們應(yīng)該時刻牢記“天下興亡,匹夫有責(zé)”。同學(xué)們,對于我們來說,現(xiàn)在的責(zé)任就在于認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來報國做好準(zhǔn)備。我們了解了歷史,了解了社會,更應(yīng)該了解我們的責(zé)任!
主持人:同學(xué)們,你們來采荷中學(xué)上學(xué),你們的父母是怎么叮囑你的?也許有父母會這樣告訴你:你要好好念書,考上好學(xué)校,不好好念書,將來就不會有前途,只有好好念書,將來才會有出息。讀書就是為了你的幸福,讀書就是為了你的前途,讀書就是為了你,因此同學(xué)們就會有這樣一個觀念,讀書就是為了我,與別人不相干。同學(xué)們,那你們想一想,我們的國家還有希望嗎?花大力氣搞教育,結(jié)果培養(yǎng)出一批批自私自利的人。
我們學(xué)習(xí)是為了自己,更是為了國家,試想,如果我們的國家不興旺,不發(fā)達(dá),我們的幸福生活又從哪里來呢?所以同學(xué)們,天下興旺,是我們每一個人的責(zé)任,而現(xiàn)在,我們的這份責(zé)任就體現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)上!你現(xiàn)在讀好書,就是為你自己的將來負(fù)責(zé),為祖國的將來負(fù)責(zé)。可是我們有的同學(xué)呢,學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課就多學(xué)一點(diǎn),不喜歡那門課就放棄。喜歡這個老師,就有興趣學(xué)這門課,不喜歡那個老師,就不想學(xué)好。讀書是責(zé)任,不是興趣,我們要在責(zé)任中找到興趣,而不是以興趣替代責(zé)任。一個人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事情,再做喜歡做的事情,這就是責(zé)任。同學(xué)們,你們說呢?(同學(xué)發(fā)言,談體會)。
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