小學(xué)生育兒心得體會標(biāo)題(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 18:01:57
小學(xué)生育兒心得體會標(biāo)題(四篇)
時間:2023-01-03 18:01:57     小編:zdfb

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生育兒心得體會標(biāo)題篇一

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)不拖沓,今日事今日畢。按時、保質(zhì)保量完成老師布置的課后作業(yè)。通過課后作業(yè)的完成情況,了解課本內(nèi)容的掌握情況。

(2)整理歸納錯題。通過階段性的錯題整理歸納,強化鞏固易錯知識點,查漏補缺。

2、建立良好的家校關(guān)系

(1)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)近況。尤其是在課堂上的專注度,課堂上40分鐘的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,是重中之重。

(2)積極參加學(xué)校組織的各項活動。通過積極參加學(xué)?;蛘甙嗉壗M織的各項活動,例如家長會、家訪、實踐活動等,創(chuàng)造家校溝通交流的機(jī)會。

1、父母做好分工

根據(jù)每個家庭的實際情況,父母盡可能做好分工,扮演好不同的角色。比如學(xué)習(xí)方面,媽媽輔導(dǎo)的多一點;戶外運動方面,爸爸扮演了重要的角色。

2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

父母以及家里的長輩們需要達(dá)成一致,不能對孩子寵溺,不能答應(yīng)不合理的要求,不能形成相互攀比、不尊敬長輩等不好的生活習(xí)慣。

這里想重點和大家分享小朋友減肥的事情。

(1)減肥的過程對于任何人來說都是痛苦的,需要極強的自制力。我們的做法是家人一起參與進(jìn)來,通過陪伴孩子一起運動、分析肥胖的害處、設(shè)置激勵手段等方式,讓孩子堅持下去,養(yǎng)成每天運動的習(xí)慣。

(2)過程總是痛苦的,在無數(shù)的汗水和淚水之后,小朋友成功地將體重從80斤降到了65斤。

(3)體重降了,身體素質(zhì)好了,體育成績也上去了,同時還收獲了信心,最重要的是小朋友通過親身經(jīng)歷,明白了任何成功都不是輕輕松松得來的,一份汗水一份收獲等樸素的道理。

積極參加社會實踐活動——課外時間,通過參加城市生存挑戰(zhàn)賽,攀登挑戰(zhàn)賽等團(tuán)隊活動,鍛煉孩子的溝通表達(dá)能力、融入團(tuán)隊的能力。慢慢的,從一開始的怯場,過渡到可以大膽地、主動地表達(dá)自己的想法。

小學(xué)生育兒心得體會標(biāo)題篇二

三年級是一個低年級向中高年級過渡,學(xué)習(xí)習(xí)慣趨向成熟的年級,也意味著學(xué)習(xí)難度提高,作業(yè)量增加。我認(rèn)為,首先還是應(yīng)該積極引導(dǎo)、繼續(xù)培養(yǎng)和堅持孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課我們是要求她必須要認(rèn)真聽講的,這個可以從她每天的作業(yè)反饋中可以看出來,而且任何課內(nèi)外作業(yè)的完成都基于上課認(rèn)真聽講。目前作業(yè)還不是很多,如果沒有特殊原因我們規(guī)定她必須在學(xué)校完成大部分作業(yè),這樣她就有時間在家針對教材上的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)非常重要,可以讓她在課堂上學(xué)習(xí)新授知識時不會覺得很陌生同時也能提高她的興趣。寫作業(yè)時,不允許她邊做其它事情邊寫作業(yè),比如吃吃東西,玩玩文具,這些都是不允許的,一定要靜心定心集中注意力高效地完成作業(yè),讓她自己安排好各科作業(yè)的先后順序。在我們家有比較明確的分工,確保有1位可以檢查和訂正當(dāng)天的作業(yè),所有作業(yè)完成以后,可以做一些自己喜歡的事情,比如說畫畫做手工,周末可以適當(dāng)看看電視,有規(guī)劃同時也有時間觀念,時間長了,可以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自主性和計劃性,但是無論在她做作業(yè)時還是做自己喜歡的事情時,包括看電視的時候,我們都會不約而同地不去打擾她,不去分散她的注意力。有些家長經(jīng)常問怎么培養(yǎng)孩子的注意力,其實平時生活中很多細(xì)微的事情都在決定著孩子注意力。

再說說我們怎么對待考試的態(tài)度,她考得比較理想很得意在等我們來夸她的時候我們會說:“還行,作為一個學(xué)生考的好是應(yīng)該的,希望你下次還能保持。”讓她一腔驕傲平平落下?;丶曳治鲈嚲?,不看正確率,只看里面是否有寫字潦草,是否有錯別字,是否有計算錯誤。此時她已經(jīng)不再驕傲,這樣的過程可以讓她保持清醒。

分?jǐn)?shù)不好的時候,我們家就看情況,如果是因為習(xí)慣不好造成了錯誤和失分,比如錯過三遍的字照樣錯,粗心計算等,哪怕考了優(yōu)秀,那肯定也是一頓狠批。但是安慰的話也給足她,讓她壓力不是很大,然后分析原因,總結(jié)教訓(xùn)。這樣可以讓她依然有足夠的自信心,同時理性看待分?jǐn)?shù)。

語數(shù)英學(xué)科中,語文和英語我們家比較注重她的閱讀,對于一些涉及到思維訓(xùn)練的數(shù)學(xué)題目,還是需要家長保持和孩子相同的學(xué)習(xí)進(jìn)度,任何錯題我們會跟她一起畫圖一起分析,以便能快速提供相應(yīng)的解答和支持,分析過后我們還會讓她自己再試著完整地說出解題思路。

在我們陪學(xué)的過程中我覺得我們做的最好的就是堅持,現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)確實不容易,我們也告訴她學(xué)習(xí)的過程是辛苦的,因為辛苦,我們的一套套措施也總是在實施過程中被孩子不斷打折,不斷對抗,但是因為我們的堅持孩子也在堅持著,現(xiàn)在也看到了一些成效。孩子也很有感觸,也嘗到了甜頭,中間肯定還會有質(zhì)疑,有動搖,但是相信堅持總會有結(jié)果。

在坦誠溝通的基礎(chǔ)上,孩子也常常會把她在學(xué)校、班級的事告訴我們,把高興的事和煩惱的事和我們大家一起分享,我們非常注重她告訴我們在生活中點點滴滴的小事,并且及時給予建議。同樣的,我們也很注意自己的言行,在生活中傳遞給孩子誠信做人,認(rèn)真做事,并以身作則,教育孩子要嚴(yán)于律己,寬以待人,要善良,要懂得感激他人的辛勤勞動,同時鼓勵孩子熱心幫助他人,多為他人著想,多傳遞給孩子正能量。隨著她年齡增長,懂得事情越來越多,我們更需要對一件事考慮全面了再分析講給她聽,讓她明白為人處世的道理,知其然,也要知其所以然,但不強迫她必須去做。

我們重視和學(xué)校對接,和老師討論孩子的教育問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師取得聯(lián)系,交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。

為人父母是一項任重而道遠(yuǎn)的事業(yè),砥礪前行,我們一直在路上,目標(biāo)都是希望引導(dǎo)和輔助孩子找到她自己的路。靜待花開,但缺不了我們的默默耕耘!

小學(xué)生育兒心得體會標(biāo)題篇三

培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)、對閱讀的興趣,我們家長能做什么呢?

孩子都是有天賦的,有的小朋友數(shù)學(xué)好喜歡看書,有的小朋友語文好喜歡名著,有的小朋友愛運動,有的小朋友愛跳舞。

我平時觀察到金澍禹最喜歡看的是科學(xué)類的書,從幼兒園開始他就顯露出在這一方面的興趣。我就投其所好帶他去書店,他自己挑了一套《大英漫畫百科全書》。這套書系統(tǒng)地介紹了很多類科學(xué)的初級知識,他知識面一下就鋪開了。以后看到關(guān)于科學(xué)內(nèi)容的書,比如《可怕的科學(xué)》,他就說:“這個觀點我在《大英漫畫》看到過”。他覺得里面很多知識我是知道的,讓我看看這兩套書說的一樣不一樣?好奇心驅(qū)使他停不下來地看書。這就完成了知識的重復(fù)、鞏固。而且漫畫變成了文字書。

任何興趣的培養(yǎng)都應(yīng)當(dāng)是從孩子自己的選擇開始,做自己喜歡的事情才會全情投入,效果事半功倍。如果孩子不知道自己喜歡的是什么,家長可以給孩子提供多一些體驗的機(jī)會,比如參加各種體驗課程,找到孩子的閃光點。

我在完成自己的工作后總喜歡和金澍禹一起坐在沙發(fā)上閱讀,我覺得這樣的方式,讓我自己也更有學(xué)習(xí)的動力,就好像給自己找到個學(xué)習(xí)伙伴。我想小朋友也有這樣的感覺。我喜歡讀歷史,金澍禹在我的影響下,也喜歡歷史。我們在開車時候也經(jīng)常一起聽關(guān)于歷史的書。他在學(xué)校里闖禍,我就說:“你就像項羽一樣自大。”無需多言,他一下明白了自己的行為是多么糟糕。

金澍禹喜歡科學(xué)類的書,他看到不懂的問題還經(jīng)常問我。但是科學(xué)知識太深奧我也不懂,我就當(dāng)著他的面百度,他就發(fā)現(xiàn)了“百度”這個非常實用的學(xué)習(xí)工具。這也令他非常有安全感,好像所有的問題都能找到答案。

平時我也會虛心請教金澍禹我不懂的問題,請他給我分享他新學(xué)到的知識。這樣做大大地激發(fā)了小朋友的成就感。對學(xué)習(xí)更加有興趣了。

金澍禹讀過很多的書,但我沒有讓孩子寫過一篇讀后感,或者像學(xué)校里一樣背誦、抄寫。因為學(xué)校里的精讀是文字學(xué)習(xí),這些是老師本身就會提供的訓(xùn)練。我沒有那么專業(yè),就不摻和了,只要泛讀就可以了。我認(rèn)為家庭教育還是以親子溝通為主。不但關(guān)注孩子學(xué)業(yè)成長,也要關(guān)注孩子身心的成長。

這個可能有的家長不認(rèn)同,覺得有目標(biāo)孩子更有動力。

但是我認(rèn)為找到了孩子的興趣,應(yīng)該是一種愉悅的探索體驗。學(xué)習(xí)、閱讀本來就是分內(nèi)之事。孩子為了物質(zhì)獎勵去學(xué)習(xí),那應(yīng)該是在應(yīng)付家長,而不會專注地去做這件事。學(xué)習(xí)如果不專注,效果肯定適得其反。

我們可以嘗試回到第一條,陪孩子找到他感興趣的事物。這里的學(xué)習(xí)不一定是閱讀,可以是任何他感興趣且積極的愛好。

當(dāng)然,我會在孩子做了非常了不起的事情后給與獎勵。比如:幫助別人做好事,比賽獲得名次等。

最后,在這里和大家分享一個信息:教育部在上個月發(fā)布了《家庭教育促進(jìn)法》,將于明年1月1日起施行了。“家庭教育”在法律中指監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面成長,對其實施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。今后家庭教育不僅是家事,更是國事。希望在坐的各位家長多和孩子溝通,尋找到最適合孩子的興趣培養(yǎng)的方案。

小學(xué)生育兒心得體會標(biāo)題篇四

說起男孩,很多人就會想到淘氣和搗亂,的確男孩在精力方面會比較活躍,所以生活中總是會創(chuàng)造出各種“驚喜”,讓家長手足無措。如果家里是兩個男孩,那父母估計常處于崩潰的邊緣。我也是兩個男寶的媽媽,和大多數(shù)媽媽一樣,也有著自己的擔(dān)憂。畢竟男孩長大后,需要面臨和承擔(dān)的社會家庭責(zé)任更多一些,所以要求父母更好的起到“人生第一粒紐扣”的作用。接下來我就從三個方面談?wù)勅绾谓逃壹覂蓚€男寶的。

父母是孩子人生中的第一位老師,俗話說言傳身教,父母對于孩子的教育除了“言傳”外,更要注意“身教”。父母的言談舉止,猶如一本沒有文字的教科書。在孩子面前,父母從思想品德到生活小節(jié),都沒有小事。好的父母表率才能對孩子產(chǎn)生積極、有效的影響。當(dāng)兩寶在專心做作業(yè)時,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,寫寫教案,讓他們有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在做作業(yè)前,會預(yù)定好完成時間,如果能提前完成,就可以打15分鐘籃球。打籃球這件事交給爸爸,無論爸爸多忙,讓爸爸參與到孩子的教育中,畢竟男孩子的責(zé)任、獨立、勇敢都離不開爸爸的陪伴。

我認(rèn)為孩子良好的品德習(xí)慣是比學(xué)業(yè)更重要的。在生活中,我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們主動給長輩夾菜剩飯,說些暖心的話語,平時的這些小細(xì)節(jié)會影響到孩子的行為舉止。在學(xué)習(xí)中,我會讓他們學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合,學(xué)習(xí)累了和他們適當(dāng)?shù)耐嫱嬗螒颍纯措s志或者讓孩子做點力所能及的家務(wù)活。周末帶他們出去親近下大自然。我和兩個兒子溝通就像朋友一樣,很簡單,也很快樂,兩個孩子的性格有點內(nèi)向,膽子也很小,他們有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他們好的想法或者做得好的地方,指出他們的不足之處,與他們進(jìn)行心與心的溝通。

在日常學(xué)習(xí)中營造趕學(xué)比超的學(xué)習(xí)氛圍,在完成作業(yè)及完成質(zhì)量上相互監(jiān)督、相互比較,哥哥適當(dāng)引導(dǎo)弟弟,取長補短,甚至有時在游玩中也讓他們互相提問互相參與,讓他們在娛樂中成長。

當(dāng)然,兩個男孩間肯定也有沖突和矛盾的時候,當(dāng)有沖突發(fā)生時,我從不先插手,能讓他們自己的解決的盡量自己解決,實在解決不了了,我會適當(dāng)?shù)亟o與引導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的錯誤,兄弟倆沒有“隔夜仇”,解開矛盾就會自己和好了。

教育男孩要分得清主次,成績固然是他們將來成功路上的敲門磚,但是內(nèi)在的道德品質(zhì)更加重要。尤其是家有兩個男孩時,更要注重家長的暖心陪伴和行之有效的引導(dǎo),讓他們在相互“切磋”中共同成長。

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