師德師風演講主持稿(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 18:57:03
師德師風演講主持稿(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-10 18:57:03     小編:雨中梧

閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,要保持閱讀的習慣,并學會做好讀書筆記。在總結中,我們可以適當?shù)匾靡恍嗤难芯亢陀^點,增加總結的可信度和說服力。總結范文展示了不同人在總結過程中的思考方法和應對策略,對我們的總結有很大的啟發(fā)。

師德師風演講主持稿篇一

尊敬的各位領導,各位老師:

大家上午好!

一位哲人曾說過,這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質,成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢想。

為了弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),提升教育質量,我校特舉辦本次“情系二小,做魅力教師”演講比賽,希望通過本次比賽,學習榜樣事跡,交流教育體會,同時增強教師的責任意識和奉獻精神,讓大家都能實現(xiàn)師德名師這一夢想。

在此,預祝各位參賽教師賽出水平!賽出風格!賽出好成績!為了保證本次比賽公平公正,我們特邀請了xxx作評委,我提議:

請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領導,評委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!

此次演講按演講內(nèi)容、語言表達、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分評出特等獎一名、一等獎一名,二等獎兩名,優(yōu)勝獎若干。

下面我宣布,城關中小“情系二小,做魅力教師”演講比賽正式開始。

“辛勤育得芝蘭茂,勤奮換來桃李香?!苯處熛褚槐K不滅的燈,在照亮了別人的同時也照亮了自己;教師像一本經(jīng)典的書,在提升別人的同時也提升了自己;教師更像一首富有哲理的詩,用激情點燃生命的火花,給學生帶來詩意般享受的同時,也豐富了自己……請欣賞蔡愛國老師的演講《激情,點燃生命的火花》。

城關二小就是我們的家。校榮我榮,校興我興。作為二小的一員,我們要努力做好本職工作,爭取做一個有魅力的教師!那么,怎樣才能做一個有魅力的教師呢?請欣賞侯淑琴老師為我們帶來的演講《情系二小,做魅力教師》。

“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風景最為美麗,那就是師魂?!崩蠋焸?,這一道美麗的風景,我們該用什么去鑄就它呢?請聽凡清華老師的演講《在平凡中奉獻》。

我國古代偉大的哲學家、思想家老子曾經(jīng)說過這樣一句話“上善若水,水善利萬物而不爭”?!吧仙迫羲逼湟馐侵福鹤罡叩纳?,如同水一樣,無所不在,利萬物而不爭?!按髳蹮o痕”,指母愛是人的一種本能,只有付出,不圖回報,體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界?!敖逃绻麤]有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育?!薄吧仙迫羲髳蹮o痕”對這句話,年輕的張曄老師有自己獨特的詮釋,請欣賞演講《上善若水,大愛無痕》。

上善若水,大愛無痕,它愛得慷慨無私,愛得摯誠純真,愛得蕩氣回腸,愛得從容灑脫,不用矯飾更無需做作,來去無痕,潤物無聲。足以光耀天地,照亮心靈,讓我們的校園,到處充滿這樣的愛!

冰心曾說過:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫……”是呀!愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……是責任讓她傾注了愛,是愛讓她更有責任!下面,有請周薇老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?!闭埪犞芰柩嗬蠋煘槲覀儙淼难葜v《與花相伴》。

“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學家朱熹所言。是呀!我們學校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師,她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業(yè)的熱愛。掌聲歡迎周成蘭老師帶來的演講《情系二小,做魅力教師》。

剛才幾位老師的演講,聲情并茂,慷慨激昂,振聾發(fā)聵。從他們的演講中,我們深切體驗了作為一名城關中小教師的尊嚴與自豪;我們更要學習這幾位教師獻身二小教育、甘為人梯的崇高精神。在今后的工作中,我們應該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,以教育為樂,扎實工作,把全部的愛奉獻給學生,奉獻給二小,奉獻給教育事業(yè)!弘揚博愛精神,高揚師德旗幟!

親愛的老師們,你們用辛勤的付出,換來了城關二小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。讓我們乘風破浪,揚帆遠航!讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成城關二小教育更加亮麗的篇章!城關中小“情系二小,做魅力教師”師德師風演講比賽到此結束。謝謝大家!

師德師風演講主持稿篇二

今天為貫徹落實教育部文件精神,積極推動我街道學前教育的深入發(fā)展和品質提升,為幼兒園教師專業(yè)成長提供平臺,經(jīng)研究擬在本學期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發(fā)了哈美幼兒園教師參與的積極性,哈美教育機構將教師分成abc三個組別進行初賽,接著每組選出3名教師在愛聯(lián)哈美復賽,最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復賽。今天有18人進行初賽。

2、介紹出席評委吳云漢、王慶玲、鐘麗玲、馮燕、賴偉玲、劉利玲。

3、介紹演講比賽評分標準(另附)。

4、各參賽選手演講題目(另附)。

5、哈美園獎項設計一等獎(1名):個人獎金50元,榮譽證書一本;二等獎(2名):個人獎金40元,榮譽證書一本;三等獎(3名):個人獎金30元,榮譽證書一本;優(yōu)秀獎(3名):個人獎金20元,榮譽證書一本;。

兒童是祖國的未來,民族的希望,關愛兒童是我們大家的責任,為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個兒童的身邊,為構建和諧社會做出自己的貢獻!再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻的教育工作者們!今天演講比賽到此結束。感謝各位領導的辛苦付出,各位教師的積極參與!

師德師風演講主持稿篇三

乙:德為師范正行風。

甲:尊敬的各位領導。

乙:敬愛的各位老師,親愛的同學們。

合:大家上午好!

甲:今天是一個激情飛揚的日子!

乙:今天是一個振奮人心的日子!

甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!

乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

乙:我們更不會忘記責任:

教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑。用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮著成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔,仍要雛鷹上云端!

甲:這,就是我們——光榮的人民教師!

乙:在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我校教師風采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采。

甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:

以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗。

我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領導、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

乙:有請姚老師為今天的演講比賽講話。

評比標準。

甲:我宣布,“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的師德師風演講比賽現(xiàn)在開始。

乙:執(zhí)著,如同天際的北極星,點亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮斗的方向。漫步人生路,唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。

請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準備。

甲(總結語):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執(zhí)著的追求。學校是培養(yǎng)花朵的花園,學校是種植棟梁的森林,學校是養(yǎng)育神鷹藍天。一路走來,它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。

下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學校共成長》請3號選手做準備。

乙(總結語):“我,會善待每一個生命;我,會衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議:請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!”太陽無語,卻放射出光輝;藍天無語,卻顯露出高遠;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻中,我們看到桃李滿園的芬芳。

請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大,奉獻而快樂》請4號選手做準備。

甲(總結語):感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人?!毕蛩麄冎戮?每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?,我們在工作中充實自己,我們在工作中獲得快樂。

請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請5號選手做準備。

乙(總束語):這份快樂的起點就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點就是美滿。是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進的進程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵我們加快前進的腳步。

請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請6號選手做準備。

甲(總結語):感謝王老師的動情演說!關愛每一個學生,用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責任!不是演員,卻吸引著學子饑渴的目光;不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。

請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼,堅定了我的信念》請7號選手做準備。

乙(總結語):聽了張老師的演講,更堅定了我的一種信念,那就是:學生的眼睛是雪亮的,付出終有回報!我們確實應當知足——因為,我們身貧而心富。瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務,才詮釋了一份多姿多彩的生活。

請欣賞魏雪梅為我們演講《服務是無悔的選擇》請8號選手做準備。

甲(總結語):感謝魏老師的動情演說!關注每一個學生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為本校教師的責任。每一株小草都有沖破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標,必須認真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了。

請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備。

乙(結束語)每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。教師是火種,點燃了學生的心靈之火,這無私的奉獻,令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,就是最高的評價。

請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10號選手做準備。

甲(總結語):“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝她!人們都說,教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來,照亮祖國的明天。

請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》。

乙(總結語):感謝于老師的出色演繹。雨果說:“人間如果沒有愛,太陽也會滅?!睈凼且黄丈湓诙盏年柟猓关毑〗黄鹊娜烁械饺碎g的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。

請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》。

甲(總結語):張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!

經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評委的認證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。

下面有請我校為優(yōu)秀教師頒獎,以示鼓勵。

乙:遲校長講話。

(總結語)。

甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

乙:愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:本次演講到此結束。

乙:謝謝大家!

師德師風演講主持稿篇四

(合)尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

(男)有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實、奉獻無悔的青春,燃燒充實的生命。

(女)有一首歌最為動聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永,那就是無私奉獻的師魂。

(男)教師是人類靈魂的工程師,是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。

(女)為了進一步弘揚崇高的師德風范,樹立一批師德師風典范,激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,在全縣上下倡導“鑄陽光團隊,做陽光教師”的良好氛圍中,我們隆重集會,在這里舉辦“弘揚高尚師德,爭做陽光教師”普通話演講比賽。

(男)希望通過這次演講比賽,可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學校、愛學生,敬業(yè)奉獻,嚴謹博學的精神風貌和人格魅力,弘揚“愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;淡泊名利,志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象,展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風尚,切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識,并進一步推動我校師德建設不斷深入開展。

(女)衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采!

(女)首先,請學校校長張自國同志致辭。

(女)擔任本次演講比賽的評委是:老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。

一、評分標準:主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求。

五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1.演講內(nèi)容(30分)。

主題鮮明、突出,標題醒目(10分)觀點正確,角度新穎,材料典型(10分)事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)。

2.演講技巧(30分)。

普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)語言生動形象,語調、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫,切合演講內(nèi)容。(10分)動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情。(10分)。

3.演講效果(20分)。

演講精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有鼓舞性、激勵性,說服力、感召力強。(10分)。

儀表形象:服飾得體,大方自然,舉止從容,精神飽滿,態(tài)度親切。(10分)。

4.脫稿(10分)表現(xiàn)自如,內(nèi)容熟練。

5.演講時間(10分)時間限制為3-5分鐘。

二.評分方法:

1.評分采取100分制,比賽后由評委打分,精確到一位小數(shù),去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

2.比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。

三、計時:陳曉瑩老師計分:程志明老師。

1.(男)春風化雨樂未央,行健不息靠自強。在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!下面有請劉晶教師為我們演講,題目是《師愛撐起一片天》。

2.我選擇,我喜歡,我想對于我們的職業(yè)來說,可以這樣理解:只有愛它,我們才會無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講,她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。

3.捧著一顆心來,不帶半根草去,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,桃李無言,下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們就有理由相信:在教育這條路上,有愛,就一定會有新的希望,一定能收獲風光無限。下面有請李廷老師為我們演講,題目是《放飛師愛在我青春年華》,。

4.師德,簡簡單單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺,指點江山,用真愛去書寫人生的壯麗,書寫師德燦爛的光芒。一路走來,才發(fā)現(xiàn),我們身后,光芒萬丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講,題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)---我的教師夢》。

5.如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵,如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講,題目是《愛我所愛無悔青春》。

6.有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情,照亮別人,升華自己,教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講,題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。

7.師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面有請譚冬梅老師為我們演講,題目是《知足、感恩、奉獻》。

8.教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成翱翔藍天的飛機,飛翔在孩子們的心里,下面有請易佳美教師為我們演講,題目是《愛與責任鑄師魂》。

9.學生的心靈是純潔的,教師的職業(yè)是崇高的,有愛的教育是美妙的,教育事業(yè)的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講,題目是《揚我?guī)煹?,鑄我?guī)熁辍贰?/p>

(結束語)。

(女)老師們,同學們,通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事,一件件具體事件,一片情懷,滿心赤誠,我們體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成就感。作為一名光榮的人民教師,我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界;學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給可愛的孩子們。正如張軍老師說的:我們從事的是一個有夢想的職業(yè)。

(男)歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字:“老師”。這是一個簡單、樸實而又偉大的名字。愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠無愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌、美麗、和諧,愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師!

(女)有請工會閆主席、政教處宋主任、教務處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的老師、老師、老師頒獎。

(男)有請劉校長、政教處白主任、教務處劉主任為獲得三等獎的老師、老師、老師頒獎。

(女)有請學校張書記、宋校長為獲得二等獎的老師、老師頒獎。

(男)有請學校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的老師頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲,對各位老師取得的成績表示祝賀。

各位領導、各位老師、同學們,臨澤職業(yè)中專“弘揚高尚師德,爭做陽光教師”

感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

師德師風演講主持稿篇五

開幕詞:

甲:尊敬的各位領導。

乙:敬愛的各位老師。

合:大家下午好!

甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!

乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

乙:我們更不會忘記肩上的責任:

師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

甲:這,就是我們——。

合:平凡但幸福的人民教師!

甲:迎著當前大力開展師德師風教育的春風,xx鎮(zhèn)中心校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。

乙:今天,將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

介紹領導嘉賓及評委。

甲:請允許我介紹到場的各位領導嘉賓,他們是:

熱烈歡迎各位領導親臨現(xiàn)場觀看指導。

乙:今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,他們是:

我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

宣布比賽規(guī)則:

甲:在此我想給每位選手一點溫馨提示:

1、演講時間控制在10分鐘之內(nèi),超時將酌情扣分。

2、本次比賽設特等獎2個,一等獎4個,二等獎6個,優(yōu)秀獎若干。

乙:

3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。

4、評委的平均分作為選手的最后得分。

正式比賽。

篇章一:愛的贊歌。

甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?!?/p>

乙:是啊,師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。

1、xx小學《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。

甲:來自xx小學的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請蔣老師,她演講的題目是《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準備。

2、xx小學《讓愛撐起這片天》。

乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自xx小學的賈xx老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學的王老師做準備。

3、xx小學《讓愛奏響教育最美樂章》。

甲:有請來自xx小學的王老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王老師做準備。

4、xx小學《愛在點滴,今生無悔》。

乙:有請來自xx小學的王老師演講,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》。請李老師做準備。

5、xx小學《給學生一點愛》。

甲:有請來自xx小學的李老師演講,她演講的題目是《給學生一點愛》。有請?zhí)锢蠋熥鰷蕚洹?/p>

6、xx小學《讓愛心與我同行》。

乙:有請來自xx小學的田老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請x老師做準備。

篇章二:德高為師。

甲:是啊,“沒有愛就沒有教育”,讓愛永遠與我們同行。

乙:德高為師,身正為范。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。

7、xx小學《德高為師,身正為范》。

甲:有請來自xx小學的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準備。

8、xx小學《為了心中的那份承諾》。

乙:有請來自百尺小學的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。

9、谷村小學《師德是教師的立身之本》。

甲:有請來自谷村小學的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。

10、留胄小學《讓愛陪我遠航》。

乙:有請來自留胄小學的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。

11、韓留小學《甘為人師》。

甲:有請來自韓留小學的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。

12、元村街小學《用心做事,以德服人》。

乙:有請來自元村街小學的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請李麗曉老師做準備。

篇章三:放歌青春。

甲:作為老師,愛是前提,德是基礎。

乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

13、東審什小學《讓青春在奉獻中閃光》。

甲:有請東審什小學李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。

14、留胄小學《向下扎根,向上開花》。

乙:有請來自留胄小學的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》。請石曼曼老師做準備。

15、操守小學《讓愛飛翔》。

甲:有請來自操守小學的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。

16、王莊小學《我選擇,我無悔》。

乙:有請來自王莊小學的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。

17、留固什小學《點燃青春,奉獻無悔》。

甲:有請來自留固什小學的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點燃青春,奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。

18、漲汪小學《在平凡中放歌》。

甲:有請來自漲汪小學的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評。

乙:在我們這個賽場上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

頒獎儀式。

甲:感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙:現(xiàn)在,宣布比賽結果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!

結束語:

甲:敬愛的老師們。

乙:親愛的同事們。

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:感謝十八位選手的精彩演講!

乙:xx中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結束。

師德師風演講主持稿篇六

演講稿。

應該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關于師德師風教師演講。

主持詞。

歡迎借鑒參考。

為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師的良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,結合我校構建“單元整體問題學導”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實增強大家的責任意識和敬業(yè)精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性,我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評委。好,請大家把掌聲獻給他們。

此次比賽,將有11位老師參賽,我們將根據(jù)成績,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎4名。

比賽的評分標準為:滿分10分,其中,師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。

現(xiàn)在我宣布:競業(yè)園學?!佰`行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!

1.作家冰心曾說過:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫……”作為一名優(yōu)秀的教師,愛與責任必然是她做好教育工作的源動力。首先請欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責任,你我同行。有請!

2.在《愛的教育》一書中,有一句。

名言。

:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育?!睂@句話,相信崔秀梅老師有她個人獨到的理解與體驗,請欣賞崔老師的演講——因為愛,我鍥而不舍。有請!

3.教師對學生的愛,如一縷陽光,溫暖心靈;似春風化雨,潤物無聲。請欣賞宗壽前老師的演講——上善若水,大愛無痕。有請!

4.有句話說,你在春天種下什么,到了秋天你就會收獲什么。試想,你,作為一名老師,在春天播下愛的種子,再用溫暖的陽光呵護它,當秋天到來時,你會收獲什么呢?好,請欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽光。有請!

5.在德國,有這樣一位偉大的母親,她為了給罹患白血病的兒子治病,曾前后6次征戰(zhàn)奧運會,雖然她已不再年輕。她曾對自己的兒子說:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振興老師卻要對他的學生說:“你未能成長,我何敢安睡!”接下來請欣賞袁老師的演講——你未能成長,我何敢安睡!有請!

6.在*的《詠梅》詞中寫道:“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,他在叢中笑。”下面請欣賞6號選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時。有請!

7.教師的崗位是平凡的,但平凡中又蘊含著偉大,因為我們是用我們的心、用我們的愛去做工作,因為愛就是教育的真諦,沒有愛就沒有教育。請欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中愛的真諦。有請!

8.德國一位哲學家說過:教育是一片云推動另一片云,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂召喚另一個靈魂。這種對教育如此詩意的理解,就蘊含在黎偉偉老師的演講中。接下來請欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請!

9.“師德”是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,一輩子做一個好老師更難,唯有用真愛去書寫,才會寫出師德的光芒。請欣賞張靜老師的演講——堅守一方凈土,用愛寫好師德。有請!

10.詩人泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?!笔前?,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了簡單,選擇了奉獻。接下來請欣賞付莉老師的演講——做一個簡簡單單、踏踏實實的老師。

11.愛是雨露,能滋潤干涸的心田;愛是陽光,能溫暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛的陽光”之后,本場比賽最后一位選手李博老師也將奉獻出她異曲同工的演講——愛是永遠的陽光。有請李博老師!

通過聆聽剛才11位老師的演講,相信大家再一次體驗到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!

老師們,在我們身邊有這樣一個人,他雖年近半百,可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞,可他非但從不言苦言累,卻讓人總覺得他比誰都快樂;他*遠矚,帶領我們競業(yè)園人開辟一片嶄新的天地,可他依然孜孜不倦,*滿懷,去追求更加高遠的事業(yè)理想。他就是——我們的齊校長。此時此刻,我想大家一定會很期待齊校長給大家講幾句話,好,下面有請齊校長講話!

剛才齊校長的講話可謂語重心長,每一句話都充滿真情,感人肺腑。

今天舉行的是“師德”演講比賽,其實齊校長就用他的實際行動為我們書寫了一個大寫的“師”字,和一個閃光的“德”字。我們大家都有一個共同的認識,那就是都認同齊校長是一個有著遠大教育理想的人。當然,有理想者也許不乏其人,但可貴的是,齊校長是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,他的事業(yè),可謂堅定不移,鍥而不舍,孜孜不倦,無怨無悔。

齊校長用他的實際行動告訴我們每一個人,為人師者,應該怎樣去做教育工作,應該怎樣去面對自己的崗位??梢哉f,齊校長對教育工作的赤誠與熱愛,對教育事業(yè)的堅定執(zhí)著的追求,是他給我們每一個競業(yè)園人的饋贈,饋贈的是一份沉甸甸的精神財富。在這里,我無心為我們的校長唱頌歌,我只是想表達我,一個普通教師,對有理想者的一份敬意。在此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向齊校長表達我們共同的敬意!

好,經(jīng)過緊張激烈的角逐,比賽成績已經(jīng)揭曉,下面我向大家宣布比賽結果!(按順序宣布)。

好,讓我們再次以熱烈的掌聲對所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!

在此下個通知,參加此次演講的所有老師,請于下周一早晨7點前,到蘊美樓二樓集合,準備接受隆重的表彰!

尊敬的各位領導、老師們,競業(yè)園學校青年教師師德演講比賽到處結束,謝謝大家!

男:女:尊敬的各位領導,各位評委,親愛的老師:

齊:大家下午好!

男:在這美麗的仲夏季節(jié),石榴紅艷似火。

女:在這愛心氤氳的學校,桃李芬芳滿園。

男:我們相約商院,共同分享園丁的快樂。

女:我們歡聚一堂,共同感受教育的幸福。

男:今天,學院全體領導班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

女:下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委,他們是:......

男:下面有請學院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭。

女:感謝各位領導對比賽的支持和指導,感謝各位評委的辛勤工作。

男:“愛與責任”主題演講比賽正式開始。首先我宣布一下評分標準:......

女:這次比賽將設一等獎**名,二等獎......

男:我們不是詩人,不能用詩句來謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手,不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位。

女:我們只能用語言,刻錄我們的心聲,訴說我們的故事。如果說每個學生都是天使,都有一雙隱形的翅膀,來自經(jīng)貿(mào)系分會的老師說,他們就要《做一個為天使補翅膀的人》。大家歡迎!

女:世界上的東西總是越分越少的,但有一樣東西卻越分越多,那就是愛。機關分會的任強老師將傾訴一個故事——《愛的紅蘋果》。大家歡迎!

男:誠然,春風化雨,積淀了師愛的負重,老師們用愛心匯入學生生命成長的洪流!誠然,愛是人類最美的語言,但誰又能說得清楚!下面請聽旅游分會段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》。

女:“這就是愛,說也說不清楚;這就是愛,他再累也不覺得苦!”愛能拋棄人間的脆弱,愛能成就人生的高度,來自會計系分會的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題,大家歡迎!

男:也許人生就像一張棋譜,橫豎線條構成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻,選擇了奉獻也就選擇了無悔。請聽基礎課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》!

女:我們用心詮釋著老師的平凡和偉大,我們用愛激勵著老師的執(zhí)著與追求。請聽信息系分會周璨老師的演講——頌高尚師德,歌青春無悔!

男:“贈人玫瑰,手留余香”。陶行知說“我捧著一顆心來,不帶半根草去”,既然選擇了教書育人,機關二分會肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個決定》,有請!

女:謝謝選手們的精彩演講。

下面有請學院院長曹院長對本次演講比賽點評并宣布獲獎名次。

結束語:

男:有一首歌最為動人—那就是園丁之歌;。

女:有一處風景最為雋永—那就是三尺講臺;。

男:有一份愛最為神圣—那就是責任;。

女:有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔!

男:讓我們留住難忘的時刻,展望美好的未來!

女:讓我們點燃青春的*,燃燒生命的精彩!

女:(北風蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風)。

冬日融融人心暖,春風習習黃池清。

男:學為人師樹形象,德為世范正行風。

女:尊敬的各位領導。

男:敬愛的各位老師。

合:大家上午好!

女:今天是一個激情飛揚的日子!

男:今天是一個振奮人心的日子!

女:今天,我們相聚這里,展示教師風采!

男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

女:我們不會忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;。

以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;。

以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;。

以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

男:我們更不會忘記責任:

教師,人類靈魂的工程師!

他們傳道,授業(yè),解惑。

用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;。

用知識的火種,照亮樂成的彼岸;。

用神奇的話語,化解旅程的冰封!

驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);。

終究無悔,仍要雛鷹上云端!

女:這,就是我們——光榮的人民教師!

男:是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

女:因此,在黨的xx大精神的指引下,在政府領導的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強素質,正行風”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。

男:今天,將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

(結語)男:敬愛的老師們。

女:親愛的同事們。

男:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團結一致,奮發(fā)向上!

女:看,新航程的風帆已經(jīng)升起!讓我們乘風破浪,揚帆遠航!

男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

男:最后祝愿大家:

身體健康工作順利。

女:生活幸福合家歡樂。

師德師風演講主持稿篇七

乙:敬愛的各位老師。

合:大家下午好!

甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!

乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

乙:我們更不會忘記肩上的責任:

師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

甲:這,就是我們——。

合:平凡但幸福的人民教師!

甲:迎著當前大力開展師德師風教育的春風,元村鎮(zhèn)中心校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。

乙:今天,將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

介紹領導嘉賓及評委。

甲:請允許我介紹到場的各位領導嘉賓,他們是:

熱烈歡迎各位領導親臨現(xiàn)場觀看指導。

乙:今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,他們是:

我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

甲:在此我想給每位選手一點溫馨提示:

1、演講時間控制在10分鐘之內(nèi),超時將酌情扣分。

2、本次比賽設特等獎2個,一等獎4個,二等獎6個,優(yōu)秀獎若干。

乙:3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。

4、評委的平均分作為選手的`最后得分。

篇章一:愛的贊歌。

甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?!?/p>

乙:是啊,師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。

1、古寺郎小學、蔣俊紅《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。

甲:來自古寺郎小學的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請蔣老師,她演講的題目是《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準備。

2、后什固小學、賈艷玲、《讓愛撐起這片天》。

乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學的賈艷玲老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學的王利珂老師做準備。

3、蔡莊小學、王利珂、《讓愛奏響教育最美樂章》。

甲:有請來自蔡莊小學的王利珂老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準備。

4、西審什小學、王雪敏、《愛在點滴,今生無悔》。

乙:有請來自西審什小學的王雪敏老師演講,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》。請李永華老師做準備。

5、古寺郎小學、李永華、《給學生一點愛》。

甲:有請來自古寺郎小學的李永華老師演講,她演講的題目是《給學生一點愛》。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷蕚洹?/p>

6、元村街小學、田麗娟、《讓愛心與我同行》。

乙:有請來自元村街小學的田麗娟老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。

篇章二:德高為師。

甲:是啊,“沒有愛就沒有教育”,讓愛永遠與我們同行。

師德師風演講主持稿篇八

甲:有請來自元村街小學的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準備。

8、百尺小學、韓可先、《為了心中的那份承諾》。

乙:有請來自百尺小學的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。

9、谷村小學、李變偉、《師德是教師的立身之本》。

甲:有請來自谷村小學的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。

10、留胄小學、賴曉冉、《讓愛陪我遠航》。

乙:有請來自留胄小學的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。

11、韓留小學、楊曉如、《甘為人師》。

甲:有請來自韓留小學的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。

12、元村街小學、沙艷花、《用心做事,以德服人》。

乙:有請來自元村街小學的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請李麗曉老師做準備。

篇章三:放歌青春。

甲:作為老師,愛是前提,德是基礎。

乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

13、東審什小學、李麗曉、《讓青春在奉獻中閃光》。

甲:有請東審什小學李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。

14、留胄小學、孫艷娟、《向下扎根,向上開花》。

乙:有請來自留胄小學的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》。請石曼曼老師做準備。

15、操守小學、石曼曼、《讓愛飛翔》。

甲:有請來自操守小學的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。

16、王莊小學、付曉娜、《我選擇,我無悔》。

乙:有請來自王莊小學的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。

17、留固什小學、暴俊蕊、《點燃青春,奉獻無悔》。

甲:有請來自留固什小學的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點燃青春,奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。

18、漲汪小學、戶曉婧、《在平凡中放歌》。

甲:有請來自漲汪小學的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評。

乙:在我們這個賽場上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

頒獎儀式。

甲:感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙:現(xiàn)在,宣布比賽結果。

有請、為他們頒獎。

甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:

有請、為他們頒獎。

乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:

有請、為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!

結束語:

甲:敬愛的老師們。

乙:親愛的同事們。

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:感謝十八位選手的精彩演講!

乙:元村鎮(zhèn)中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結束。

師德師風演講主持稿篇九

乙:德為師范正行風。

甲:尊敬的各位領導。

乙:敬愛的各位老師,親愛的同學們。

合:大家上午好!

甲:今天是一個激情飛揚的日子!

乙:今天是一個振奮人心的日子!

甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!

乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;

以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

乙:我們更不會忘記責任:

教師,人類靈魂的工程師!

他們傳道,授業(yè),解惑。

用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;

用知識的火種,照亮著成功的彼岸;

用神奇的話語,化解旅程的冰封!

驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);

終究無悔,仍要雛鷹上云端!

甲:這,就是我們——光榮的人民教師!

乙:在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我校教師風采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風采。

以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領導、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

師德師風演講主持稿篇十

女:(北風蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風)。

冬日融融人心暖,春風習習黃池清。

男:學為人師樹形象,德為世范正行風。

女:尊敬的各位領導。

男:敬愛的各位老師。

合:大家上午好!

女:今天是一個激情飛揚的日子!

男:今天是一個振奮人心的日子!

女:今天,我們相聚這里,展示教師風采!

男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

女:我們不會忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;

以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

男:我們更不會忘記責任:

教師,人類靈魂的工程師!

他們傳道,授業(yè),解惑。

用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;

用知識的火種,照亮樂成的彼岸;

用神奇的話語,化解旅程的冰封!

驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);

終究無悔,仍要雛鷹上云端!

女:這,就是我們——光榮的人民教師!

男:是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

女:因此,在黨的xx大精神的指引下,在政府領導的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強素質,正行風”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。

男:今天,將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

(結語)男:敬愛的老師們。

女:親愛的同事們。

男:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團結一致,奮發(fā)向上!

女:看,新航程的風帆已經(jīng)升起!讓我們乘風破浪,揚帆遠航!

男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

男:最后祝愿大家:身體健康工作順利。

女:生活幸福合家歡樂。

師德師風演講主持稿篇十一

男、女:尊敬的各位領導,各位評委,親愛的老師:

齊:大家下午好!

男:在這美麗的仲夏季節(jié),石榴紅艷似火。

女:在這愛心氤氳的學校,桃李芬芳滿園。

男:我們相約商院,共同分享園丁的快樂。

女:我們歡聚一堂,共同感受教育的幸福。

男:今天,學院全體領導班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

女:下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委,他們是:......

男:下面有請學院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭。

女:感謝各位領導對比賽的支持和指導,感謝各位評委的`辛勤工作。

男:"愛與責任"主題演講比賽正式開始。首先我宣布一下評分標準:......

女:這次比賽將設一等獎xx名,二等獎......

男:我們不是詩人,不能用詩句來謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手,不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位。

女:我們只能用語言,刻錄我們的心聲,訴說我們的故事。如果說每個學生都是天使,都有一雙隱形的翅膀,來自經(jīng)貿(mào)系分會的老師說,他們就要《做一個為天使補翅膀的人》。大家歡迎!

女:世界上的東西總是越分越少的,但有一樣東西卻越分越多,那就是愛。機關分會的任強老師將傾訴一個故事——《愛的紅蘋果》。大家歡迎!

男:誠然,春風化雨,積淀了師愛的負重,老師們用愛心匯入學生生命成長的洪流!誠然,愛是人類最美的語言,但誰又能說得清楚!下面請聽旅游分會段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》。

女:"這就是愛,說也說不清楚;這就是愛,他再累也不覺得苦!"愛能拋棄人間的脆弱,愛能成就人生的高度,來自會計系分會的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題,大家歡迎!

男:也許人生就像一張棋譜,橫豎線條構成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻,選擇了奉獻也就選擇了無悔。請聽基礎課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》!

女:我們用心詮釋著老師的平凡和偉大,我們用愛激勵著老師的執(zhí)著與追求。請聽信息系分會周璨老師的演講——頌高尚師德,歌青春無悔!

男:"贈人玫瑰,手留余香"。陶行知說"我捧著一顆心來,不帶半根草去",既然選擇了教書育人,機關二分會肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個決定》,有請!

女:謝謝選手們的精彩演講。

下面有請學院院長曹院長對本次演講比賽點評并宣布獲獎名次。

結束語:

男:有一首歌最為動人—那就是園丁之歌;。

女:有一處風景最為雋永—那就是三尺講臺;。

男:有一份愛最為神圣—那就是責任;。

女:有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔!

男:讓我們留住難忘的時刻,展望美好的未來!

女:讓我們點燃青春的x,燃燒生命的精彩!

師德師風演講主持稿篇十二

各位尊敬的領導、老師們:

大家晚上好!

在這夏風和煦的日子里,我們有幸聚在這里,一起來聆聽我們邵東七中8位教師精彩的師德演講。

在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!

xx《尋找生命中的音符》。

下面,我們先有請xx老師演講,她會告訴我們,生命中一個個跳動的音符,為誰編織,為誰歌唱。

xx《有一種力量叫師德》。

有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,為什么呢?讓我們請xx教師來告訴大家。

xx《學會微笑》。

微笑是最美的語言,微笑是真愛的表現(xiàn),老師的微笑給學生帶來的是春風化雨般的滋養(yǎng),讓我們一起跟隨xx教師的演講,去學會微笑。

xx《無私從教,用信念鑄就輝煌》。

春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證;無所保留,有教無類,只為那用信念鑄就的理想,下面歡迎xx老師為我們演講。

xx《讓愛滋潤心田》。

有時候我覺得老師是一臺播種機,在孩子的心田播下文明的種子,再用愛澆灌它,使它茁壯成長,下面,張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。

xx《讓愛飛翔在孩子們的心里》。

教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機,飛翔在孩子們的心里,下面歡迎xx教師為我們作演講。

xx《為春天領跑》。

如果把人的一生看作是一年四季的話,那么孩子就是生機盎然、陽光明媚的春天,領著這個春天奔跑的就是我們辛勤耕耘在教壇上的教師,有請xx老師為我們演講。

xx《快樂的源泉》。

我們很多人都在追求快樂,或許人生的真諦也就在于活得快樂。那么,快樂在哪里呢?其實,快樂就在我們身邊,用心體會,你會有更多的快樂。請欣賞xx教師為我們帶來的精彩演講。

xx《我選擇,我熱愛》。

有句廣告說:“我選擇,我喜歡”,我想對于我們的職業(yè)來說,也可以這樣理解:只有愛它,我們才會無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天。下面有請xx老師為我們演講。

楊江強《愛的使者》。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是老師心地無私的寫照,老師是使者,教化人類,傳播文明;老師是愛的化身,帶來心靈的光明,催開智慧的花朵。下面歡迎xx老師的精彩演講。

xx《浸潤心靈的感動》。

老師不僅帶給別人靈魂的啟迪,也收獲著自己心靈的感動,這份感動讓自己快樂,讓自己沉醉。下面請聽xx老師的真情演講。

xxx《用愛寫好師德》。

師德,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,做一個一輩子的好老師更難,唯有用真愛去書寫,才可能寫出師德的光芒。最后讓我們一起來聆聽xx老師的演講。

歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字,“老師”,這一個簡單、樸實而又偉大的名字,愿它永遠在我們的頭上閃耀出光環(huán),永遠無愧于它的高尚!

謝謝大家!

師德師風演講主持稿篇十三

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!教師是人類靈魂的工程師,是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,教師從事的是教育人、塑造人的事業(yè),為切實加強教師職業(yè)道德建設和教師隊伍管理,進一步提高全校教師師德師風水平,規(guī)范教師行為,展示教師良好形象,激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,我鎮(zhèn)特舉辦本次“以德樹人、做人民滿意的教師”演講比賽,希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,切實增強教師的責任意識。

首先請允許我介紹一下比賽規(guī)則及評分標準:

1、評分辦法:評委打分后匯總,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為參賽選手的最后得分。參賽選手演講順序抽簽決定。為了公平、公正的原則,評委待前兩位選手演講完后開始打分,評委打分時保留小數(shù)點后兩位。每位選手按抽簽順序依次上臺演講,演講時間不能超過8分鐘,演講結束后公布選手得分。

2、評分標準:以演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。

評分細則:

本次比賽設一等獎1名,二等獎5名,三等獎8名。希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采!下面我宣布蘭陵鎮(zhèn)中心小學“以德樹人、做人民滿意的教師”演講比賽正式開始!

師德師風演講主持稿篇十四

各位領導、老師:

大家上午好!

今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

今天,我們相聚這里,展示教師風采!今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;

以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展輪!

我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!

他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;

用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!

這,就是我們——光榮的人民教師!

在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我鎮(zhèn)教師風采,特舉辦師德演講比賽。

希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風采。

下面我宣布龍揚鎮(zhèn)中心小學教師師德演講比賽正式開始。

首先請崔校長作重要講話。

師德是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,做一個一輩子的好老師更難,唯有用真愛去書寫,才可能寫出師德的光芒。請聽號選手為我們演講,他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》,好選手做準備。

“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!比憷蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。

短短一上午的時間,名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!

現(xiàn)在我宣布龍揚鎮(zhèn)中心小學教師師德演講比賽圓滿結束。謝謝大家!

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