學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書（匯總24篇）

良好的計(jì)劃可以為我們提供清晰的方向，使我們更加專注和有動力。計(jì)劃的制定需要考慮到長期和短期的目標(biāo)，確保自己的行動和決策與之一致。請大家結(jié)合自身實(shí)際情況，在參考范文的基礎(chǔ)上，制定一個適合自己的完美計(jì)劃。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇一

一、指導(dǎo)思想：

以“黨的xx大精神”和《國家中長期(20xx—20xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，探索特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)安全管理，保障師生生命安全。

2、強(qiáng)化師德活動，助力教師專業(yè)成長。

3、細(xì)化德育要求，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、抓好中考備考，力爭中考成績提高。

6、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。

7、加強(qiáng)后勤管理，鞏固校園文化成果。

8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

三、具體措施：

(1)、加強(qiáng)安全管理，保障師生生命安全。

1.安全設(shè)施常檢查。近年來，隨著教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建，學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備，學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報(bào)，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全，特別是學(xué)生的人身安全，近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況，學(xué)校要認(rèn)真思考對策，例如通過升旗集會、晨會、班隊(duì)活動、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識教育，自護(hù)能力培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動教育，通過組織推廣健康的游戲項(xiàng)目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象，將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作，嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求，堅(jiān)持做到生熟食品分開存放，每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴(yán)落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)門禁制度，學(xué)生在校期間，外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時，也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識。

(2)、強(qiáng)化師德活動，助力教師專業(yè)成長。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工要確立服務(wù)意識，營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化全員服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長，教職員工要服務(wù)于學(xué)生，教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué)，保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度，重溫《教師職業(yè)道德》。同時，學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)，形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵教師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大力開展校本培訓(xùn)。

(3)、細(xì)化德育要求，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育，從小進(jìn)行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“xx學(xué)校是我家，我是學(xué)校小主人”的主題教育活動，人人爭做“熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”，要細(xì)化到各個年級，教育學(xué)生“學(xué)好文化知識”是為了更好地生存。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評比”，學(xué)生自主交叉評比，促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治，包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。

2.校園活動精心搞。深入開展學(xué)校的特色活動，每次活動要精心策劃，認(rèn)真組織。要做到組織一次活動，受益一批學(xué)生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等，要進(jìn)一步細(xì)化要求，深化內(nèi)涵?；顒右司灰硕?，要在面上下功夫，讓更多的同學(xué)參與到活動中來;要在實(shí)效上做文章，不能為活動而活動。

3、大力加強(qiáng)法制教育，努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。

(4)、利用創(chuàng)強(qiáng)成果，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、用好現(xiàn)有教學(xué)資源，抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，要求全體教師發(fā)揮電教平臺的作用，用好功能室，上好實(shí)驗(yàn)課。

2、進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，做好每日巡課工作，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課，重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo)，將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中，加快薄弱學(xué)科、教師的成長，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查。

4、發(fā)揮科組的作用，推進(jìn)教學(xué)改革。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周，第7、8周為教學(xué)公開周，科組活動每2周開展1次。

(5)、抓好中考備考，力爭中考成績提高。

1、提早介入中考備考，認(rèn)真研究新課程中考方案，準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。安排組織好模擬考試，找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系，加強(qiáng)對培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力，使明年中考成績有突飛猛進(jìn)的提高，借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、做好中考場地及試室的準(zhǔn)備，抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試工作，注意做到科學(xué)有效，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。

3、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)校學(xué)生實(shí)際，全體教師都要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)，從而使這部分學(xué)生成績有所提升，讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

(6)、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。

1、按“均衡縣”相關(guān)要求，學(xué)校沒有大班額、無重點(diǎn)班，讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)教育信息化，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng)、教師辦公用機(jī)、多媒體設(shè)施等建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)班班通。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。重點(diǎn)完成校本資源建設(shè)，.組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資源，如vcd以及收集的其它視頻文件，全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件，不僅使文件大小縮小，而且還能在線播放。

(7)、加強(qiáng)后勤管理，鞏固校園文化成果。

1、切實(shí)加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾恚瑖?yán)防事物中毒的發(fā)生，禁止學(xué)生到校外小食店搭食，以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象，教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口，要讓老師吃得飽，吃得較好。

2、做好宿舍管理工作，保證宿舍的整潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍，禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。

3、不斷的改善校園環(huán)境，鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃，每月一大掃。

4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高，畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項(xiàng)目，加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練，力爭體育中考綜合評價進(jìn)入縣前三名。

(8)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，強(qiáng)化內(nèi)部管理，逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細(xì)化和預(yù)算化，是做好財(cái)務(wù)管理工作的重要保證。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財(cái)務(wù)管理。

2、建立健全財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度，明確財(cái)務(wù)管理職責(zé)，做好財(cái)務(wù)公開、民主監(jiān)督工作，做到財(cái)務(wù)管理工作公開、公平、公正。嚴(yán)格把好學(xué)校的購物關(guān)，禁止簽單記數(shù)，報(bào)銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

在新的學(xué)年里，我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心，抓住機(jī)遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)xx學(xué)校新的輝煌。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇二

本學(xué)期我校將繼續(xù)以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo)，落實(shí)各級安全責(zé)任，強(qiáng)化安全宣傳教育，加大隱患排查和整改力度，切實(shí)做好校園安全管理各項(xiàng)工作，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育系統(tǒng)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)小學(xué)、幼兒園安全工作文件規(guī)定和要求，堅(jiān)持“安全第一，教育為先、預(yù)防為主”的方針，以加強(qiáng)師生安全宣傳教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，務(wù)求實(shí)效，努力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。

二、工作目標(biāo)。

(一)進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制。學(xué)校與各崗位責(zé)任人層層落實(shí)安全責(zé)任制，并簽訂安全工作責(zé)任書。推動學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化發(fā)展，嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報(bào)制度，從形式到內(nèi)容一作不讓，不斷提高學(xué)校安全管理水平。

(二)進(jìn)一步提升校園安保水平。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)市局工作意見，制定出臺校園保安管理考核意見，組織保安進(jìn)行培訓(xùn)，提高保安人員綜合素質(zhì)，嚴(yán)格校園進(jìn)出門登記制度，不斷提升校園保安履職水平。

(三)進(jìn)一步提升校園技防水平。全面梳理了解我校技防建設(shè)情況，對照公安部、教育部《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》，積極推進(jìn)校園技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作，全面提升校園技防水平。

(四)進(jìn)一步提高師生安全意識。以安全教育平臺、課堂為陣地，組織開展安全教育系列活動，不斷增強(qiáng)安全教育的針對性和實(shí)效性，不斷提高師生安全防范意識和學(xué)生自我保護(hù)能力。

三、工作措施。

(一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，完善安全工作機(jī)制。

1.加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人、分管校長是直接責(zé)任人的安全工作責(zé)任制。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校安全管理力量，健全安全工作機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)安全工作，確保安全工作事事有人抓、時時有人管、處處有人問。強(qiáng)化行政值日和教師值日，主動加強(qiáng)與公安、_、工商、文化、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系，建立綜合聯(lián)動管理機(jī)制。

2.構(gòu)建安全責(zé)任體系。按照《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求，市局與我校簽訂安全責(zé)任書，我校校也與各崗位責(zé)任人層層簽訂安全工作責(zé)任狀，把安全工作的責(zé)任分解到每個人、每個崗位、每個時段，建立橫向到邊、縱向到底、一級抓一級、層層抓落實(shí)的學(xué)校安全責(zé)任體系，形成全員抓安全的濃厚氛圍。

3.健全安全考評機(jī)制。完善安全目標(biāo)考核細(xì)則，細(xì)化目標(biāo)考核內(nèi)容，全面防范安全事故發(fā)生，有效預(yù)防和堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”和“一票否決”制度，對發(fā)生安全責(zé)任事故的學(xué)校校長及相關(guān)責(zé)任人，實(shí)行責(zé)任追究。

(二)強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)師生安全意識。

4.加強(qiáng)師生安全宣傳教育。將安全教育納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真使用好《校園安全教育讀本》，上好安全教育課，做到計(jì)劃、課時、教材、人員“四落實(shí)”。校園內(nèi)開辟安全宣傳陣地，及時充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容，通過黑板報(bào)、播放光碟、案例分析等形式，開展團(tuán)隊(duì)活動、主題班會等豐富多彩的安全教育活動，營造濃郁的校園安全氛圍，形成良好育人環(huán)境。組織開展安全教育系列活動，運(yùn)用師生喜聞樂見的形式，廣泛開展安全知識宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識和防災(zāi)避險(xiǎn)能力。

5.開展“警校共建”活動。主動加強(qiáng)與轄區(qū)民警的密切聯(lián)系，及時排查化解各類矛盾，保障在校師生安全。充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校綜合治理、法制教育、校園安全和幫教后進(jìn)生等方面的積極作用，本學(xué)期法制副校長為師生作法制教育報(bào)告或組織開展法制教育活動至少兩次，不斷增強(qiáng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法和依法_的意識，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪。定期邀請交通安全輔導(dǎo)員到校開展交通安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”活動，提高師生遵守交通法規(guī)的自覺性。

6.做好學(xué)生家長宣傳工作。通過召開家長會、告家長一封信、講座、簽訂安全責(zé)任書等形式，將校園安全工作的觸角向家庭、向社會延伸，讓家長了解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定及學(xué)校安全責(zé)任區(qū)間，明確家長的義務(wù)，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育，切實(shí)擔(dān)負(fù)起家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

(三)強(qiáng)化常規(guī)管理，構(gòu)建平安和諧校園。

7.加強(qiáng)接送學(xué)生車輛安全管理。落實(shí)隨車照管人員，做到一車一人，一趟一人，持證上崗。強(qiáng)化隨車照管人員工作職責(zé)，將隨車照管人員履職情況納入績效考核。完善管理臺賬和各個層面的安全責(zé)任書，落實(shí)安全責(zé)任，規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)。加大運(yùn)力投放，提請鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督促承運(yùn)企業(yè)按照一人一座、接送學(xué)生單線行駛不超過兩趟次的標(biāo)準(zhǔn)投放車輛，保障中小學(xué)生乘車安全。定期開展交通安全宣傳教育，提高學(xué)生預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的意識和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。隨時關(guān)注天氣趨勢，針對可能出現(xiàn)的雨雪冰凍霧霾等極端天氣，提前采取防范措施。做好運(yùn)行線路的勘察，做到萬無一失。

8.加強(qiáng)學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)。繼續(xù)狠抓人防、物防、技防建設(shè)，構(gòu)筑“三防合一”的校園安全防范體系。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè)，提高校園保安工資待遇，制定出臺校園保安管理考核意見，組織保安進(jìn)行培訓(xùn)，提升保安人員綜合素質(zhì)，提高校園保安履職水平。全面梳理教育系統(tǒng)技防建設(shè)情況，對照公安部、教育部《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》，積極推進(jìn)校園技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作，全面提升校園技防水平。

9.加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作。落實(shí)消防安全責(zé)任制，定期開展消防安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，及時進(jìn)行整改。制定消防安全疏散預(yù)案，組織開展消防演練，強(qiáng)化師生的消防安全意識。嚴(yán)格執(zhí)行教育部校園禁煙令，開展“無煙校園”創(chuàng)建活動，學(xué)校內(nèi)不設(shè)吸煙區(qū),不擺放煙具,嚴(yán)禁吸煙并張貼醒目禁煙標(biāo)識，引導(dǎo)有吸煙習(xí)慣的教師戒煙，營造良好的校園禁煙氛圍。

10.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。爭取地方黨委、政府支持，完善政府及相關(guān)部門參與的校園周邊環(huán)境綜合治理工作機(jī)制，組織有關(guān)部門定期開展專項(xiàng)整治行動，對校園周邊小商小販進(jìn)行清理整頓。加強(qiáng)宣傳，教育學(xué)生不得進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳，不在校門口和流動攤點(diǎn)購買零食。配合公安部門定期對校內(nèi)外治安環(huán)境開展排查，及時整治安全隱患，化解各類矛盾，凈化校園及周邊環(huán)境，營造安全穩(wěn)定的教書育人氛圍。

11.加強(qiáng)食品安全管理。加強(qiáng)校園食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理，杜絕過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園，嚴(yán)防“三無”食品流入校園。把好食品驗(yàn)收關(guān)，學(xué)校明確專人對配送及自行采購的食品進(jìn)行驗(yàn)收，把不安全、不衛(wèi)生的食品拒之校外。建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度，落實(shí)各崗位安全責(zé)任。按照《食品安全操作規(guī)范》做好食堂食品留樣工作，注重食堂環(huán)境衛(wèi)生，保持食品加工場所及學(xué)生餐廳的地面、墻面、桌面干凈、整潔，各種餐具及時清洗、消毒并做好相關(guān)記錄。

(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練，提高安全防范水平。

13.完善各類安全預(yù)案。各學(xué)校要制訂和完善一系列應(yīng)急預(yù)案，包括火災(zāi)、交通事故、大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、食品衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害事故、傳染病等應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案要切合實(shí)際，操作性強(qiáng)。

14.開展安全應(yīng)急演練。結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月等重要時間節(jié)點(diǎn)，采取各種有效形式，有針對性地開展防震、防火、防霧霾、防食物中毒、防暴力侵害、防踩踏疏散等演練。演練活動要有明確的演練程序、救助措施、疏散路線、地點(diǎn)、信號和時間要求等，每次演練活動要有詳細(xì)記錄、認(rèn)真總結(jié)，針對暴露出的問題和不足，及時修改和完善應(yīng)急疏散演練預(yù)案，全面提升師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

15.建立安全預(yù)警機(jī)制。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改，學(xué)校自身不能解決的安全隱患要在第一時間上報(bào)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府，提請研究解決。學(xué)校要根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，通過校信通等及時向師生和家長發(fā)布防火、防雷、防臺風(fēng)、防凍、防霧霾、防溺水、防流行病等預(yù)警通告，防患于未然。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇三

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，六十鋪總后希望小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃。以促進(jìn)教學(xué)管理水平的不斷發(fā)展、教師的教學(xué)水平的不斷發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨，在本學(xué)年重點(diǎn)抓好優(yōu)化課堂教學(xué)工作，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

二、工作思路：

堅(jiān)持一個中心--提高教學(xué)質(zhì)量；抓住兩個重點(diǎn)--全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高課堂教學(xué)效率；做好三篇文章--加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力在"管"的科學(xué)化，"理"的規(guī)范化上做文章；加強(qiáng)教研教改工作，努力在"教"的科學(xué)化，"改"的規(guī)范化上做文章；加強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程管理，繼續(xù)在探索中、高年級的"自主、合作、探究"，低年級的"玩中學(xué)"的學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力在"學(xué)"的科學(xué)化，"習(xí)"的有效化上做文章。建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，走學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)之路。

三、工作目標(biāo)：

1、在教學(xué)管理、新課程改革、教研教改工作等方面力爭取得好成績。

2、小學(xué)畢業(yè)班的合格率力爭達(dá)全縣村級小學(xué)上游水平。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，進(jìn)一步抓好"兩基"鞏固工作。

4、加大"推普"力度,采取強(qiáng)有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。要求教師上課必須使用普通話，對教師普通話水平不合格的不能評為優(yōu)秀教師；舉辦朗讀比賽，成績記入個人考評；領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話，并接受教師監(jiān)督；實(shí)行優(yōu)質(zhì)課評選一票否決制，不講普通話不能參加優(yōu)質(zhì)課評選；要求教師必須做到：口語練習(xí)與理論知識學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合，自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合，工作計(jì)劃《六十鋪總后希望小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》。做到普通話不單是課堂語言，而且是校園語言，形成人人都講普通話的良好氛圍。

四、主要工作及保障措施。

第一：嚴(yán)把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，堅(jiān)持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位。每月都要對教師的教學(xué)工程進(jìn)行細(xì)致的檢查評估，每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成績，問題，提出改進(jìn)措施)，并為教師打綜合評定分。善于總結(jié)反思工作，各項(xiàng)檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作，每月都要進(jìn)行總結(jié)，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。要把檢查評比工作作為教學(xué)過程監(jiān)控的主要手段。要通過嚴(yán)格的管理，在量化管理的基礎(chǔ)上，向科學(xué)、有效、嚴(yán)管要質(zhì)量。

備課。在本學(xué)年所有任課教師人人參與集體備課并承擔(dān)一次主備課人，備課體現(xiàn)"自主、合作、探究"和"玩中學(xué)"(低年級)的教法備課，使備課真正能為課堂教學(xué)有效服務(wù)。

第二：要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持把教師會教，學(xué)生會學(xué)，開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)到位。在小學(xué)推廣"自主、合作、探究"、"玩中學(xué)"的課堂教學(xué)模式，并且在各年級中體現(xiàn)新課改理念，落實(shí)"三維"教學(xué)目標(biāo)。課堂教學(xué)重點(diǎn)看教師引導(dǎo)力度，學(xué)生參與程度，學(xué)生學(xué)習(xí)深度，知識掌握廣度，知識運(yùn)用的靈活性，聽、說、讀、寫、提出問題、分析問題和解決問題能力等方面。

在把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)方面通過兩個措施來保證：一是每位教師都要做到不備課不講課，要講課必須提前備課，做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，教學(xué)教具準(zhǔn)備等)，盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持聽課，一是跟蹤聽課，二是推門聽課，通過走進(jìn)課堂了解教師備課情況，了解教情和學(xué)情等情況，分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素，找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施，爭取在本學(xué)期人人的課堂教學(xué)效率都有明顯的提高，再也不出現(xiàn)因課堂教學(xué)效率底而影響教學(xué)質(zhì)量的情況出現(xiàn)。在教師中掀起互相學(xué)習(xí)互相請教的研究風(fēng)氣(有必要的話學(xué)校要創(chuàng)造條件到其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))。

總之，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上多做文章，死死盯住、緊抓不放，力求知識當(dāng)堂消化，問題當(dāng)堂解決。通過以上措施真正體現(xiàn)向"教"的科學(xué)化要質(zhì)量。

第三、要嚴(yán)把差生輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持把面向全體，因材施教，大面積提高的培優(yōu)補(bǔ)差措施落實(shí)到位。首先，任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和每次測試成績，查找出差生的原因。其次是制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃，組建學(xué)習(xí)小組(同伴互助組)，發(fā)揮幫教小組長的作用，在整個教育教學(xué)過程中，教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，使差生在同學(xué)的幫助下得以提高。最后是教師對差生采取優(yōu)先政策，即優(yōu)先調(diào)動差生學(xué)習(xí)的積極性，優(yōu)先提問差生，優(yōu)先批改差生作業(yè)?？傊?，在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績盡快提高。

第四、嚴(yán)把教研教改質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位。首先是在教師中提高科研興校重要性和必要性的認(rèn)識。其次是教研組確定教研課題，共同圍繞《自主、合作、探究》的大課題進(jìn)行研究，在教學(xué)過程中就注重搜集資料，在學(xué)年末人人形成教研材料，人人的教研水平都有一個提升。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇四

本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正，但是也有幾個學(xué)生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促，他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力，欠缺自我管理能力，爭取在本學(xué)期中，能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。本班將在新學(xué)年中不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。

2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，能夠做到隨時佩帶紅領(lǐng)巾、校徽，不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級日常行為，并進(jìn)行小組打分競賽。

3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，在活動中鍛煉學(xué)生的能力，提高學(xué)生的自身素質(zhì)。

4注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，不歧視差生，安排班級中學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來幫助他們，爭取做到共同進(jìn)步。

5信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，在班級中展開“班干部競選賽”，提高學(xué)生的競爭意識，增強(qiáng)班干部的地位，這有利于班干部管理班級。

6爭取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績。

三具體措施。

1充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

2利用早讀和午休時間，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對一”活動，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助，并要求每周進(jìn)行小結(jié)，從中看到自己的不足，爭取在下周進(jìn)步、改正。

3發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進(jìn)行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

4給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

5布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

8重視“四項(xiàng)競賽”，讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生，班級紀(jì)律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇五

改革開放以來，我們黨又高度重視制度建設(shè)，xx大進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)將制度建設(shè)貫穿黨的建設(shè)各項(xiàng)工作之中。下面是本站小編整理的學(xué)校黨建。

希望對大家有所幫助!

一、指導(dǎo)思想。

以全面提高黨員教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點(diǎn)，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，樹立黨員、干部正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是，充分發(fā)揮黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，適時進(jìn)行黨務(wù)、政務(wù)公開，推進(jìn)“人文校園、活力校園、書香校園、和諧校園”的建設(shè)。

二、工作目標(biāo)。

1、發(fā)揮政治核心作用，為學(xué)校提升辦學(xué)水平提供堅(jiān)實(shí)的思想和組織保障。

2、不斷提升黨建工作的科學(xué)化水平，爭創(chuàng)黨建先進(jìn)單位。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。

1、繼續(xù)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動，堅(jiān)持“三會一課”學(xué)習(xí)活動。

2、在黨員干部中開展學(xué)習(xí)“”精神活動，寫出學(xué)習(xí)心得體會。

3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化。充分利用已經(jīng)建立起來的校園網(wǎng)站、支部黨建博客，及時發(fā)布黨建信息，暢通黨員學(xué)習(xí)教育的渠道，傾聽黨員呼聲，發(fā)布學(xué)習(xí)資料、黨建工作動態(tài)，黨員可以積極發(fā)表研討文章，實(shí)現(xiàn)黨建信息共享化，理論學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化。促進(jìn)黨員之間的學(xué)習(xí)和研討。

4、在領(lǐng)導(dǎo)班子中開展四個一活動，即(讀一本書，寫讀這本書的筆記，交流學(xué)習(xí)心得體會，聯(lián)系本職工作介紹經(jīng)驗(yàn))。

5、在積極分子中開展“四個一”學(xué)習(xí)活動，即(閱讀一本黨的知識叢書，聯(lián)系一名弱勢群眾，認(rèn)領(lǐng)一個責(zé)任崗，提出一條合理化建議)。

6、在黨員和積極分子中組織開展“一米講臺”演講活動，鼓勵黨員教師獻(xiàn)身教育事業(yè)，在教學(xué)一線做貢獻(xiàn)。

7、黨員和積極分子對自己崗位如何“高效有為”工作，進(jìn)行。

工作總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)介紹。每學(xué)期建立《優(yōu)秀黨員事跡庫》《優(yōu)秀黨員經(jīng)驗(yàn)庫》。

四、主要措施。

1、堅(jiān)持“十六字”方針，做好組織發(fā)展工作。

堅(jiān)持發(fā)展黨員的“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的“十六字”方針。嚴(yán)格按照發(fā)展工作程序，定期考察申請人，確定新的入黨積極分子。每月對入黨積極分子培養(yǎng)、教育，每季度進(jìn)行小組鑒定，并堅(jiān)持“成熟一個，發(fā)展一個”的原則。堅(jiān)決按照公認(rèn)度測評、黨員座談、群眾座談以后支委會才確定發(fā)展對象，嚴(yán)格進(jìn)行政審，嚴(yán)格進(jìn)行接收預(yù)備黨員的座談和新黨員轉(zhuǎn)正問題的討論等程序，適時進(jìn)行公示，努力做好黨員發(fā)展工作。

2、在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中以“創(chuàng)先爭優(yōu)樹品牌，謀求發(fā)展促和諧”為目標(biāo)，牢牢抓住“提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建特色生態(tài)校園”這一支柱，以質(zhì)量為根本，以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，強(qiáng)化管理，開拓創(chuàng)新，追求教育成效優(yōu)質(zhì)化、績效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展特色化。給青年教師搭建平臺，搞示范課、引路課，為教師專業(yè)成長提供發(fā)展空間。

3、結(jié)合“創(chuàng)建基層黨組織示范點(diǎn)”，開展?fàn)幃?dāng)“五好黨員”活動。把“思想好、學(xué)習(xí)好、工作好、服務(wù)好、業(yè)績好”作為評價標(biāo)準(zhǔn)，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，要求黨員努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。努力學(xué)習(xí)教育先進(jìn)理念，堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的理想信念;二是帶頭爭創(chuàng)佳績。埋頭苦干，在本職崗位上做出顯著成績;三是帶頭服務(wù)群眾。全心全意為學(xué)生服務(wù)，落實(shí)好學(xué)校提出的“把學(xué)生的事辦好”的工作要求;四是帶頭遵紀(jì)守法。模范遵守黨的紀(jì)律，模范履職;五是帶頭弘揚(yáng)正氣。模范踐行“三德”(家庭美德、社會公德、職業(yè)道德)。

4、繼續(xù)組織黨員開展“崗位練兵”活動，引導(dǎo)黨員做業(yè)務(wù)標(biāo)兵。充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和制作課件的本領(lǐng)，帶頭運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行整合。在常態(tài)多元化生命課堂中不斷的實(shí)踐探索，自覺的反思，在反思中生成教育智慧。在組內(nèi)集體備課時，合作交流，并起到骨干引帶作用。

5、抓好黨建信息化的建設(shè)。在充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地的作用外，還要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，開展黨員教育活動，不斷完善我校黨建園地，及時報(bào)道我校黨建信息，積極宣傳學(xué)校先進(jìn)黨員事跡，使之真正成為學(xué)校黨建工作平臺，成為溝通聯(lián)系群眾的紐帶。

6、開展“黨員形象工程”活動，繼續(xù)在黨員中開展“黨員愛心結(jié)對幫扶”活動，自愿和群眾結(jié)對子，搞好談心活動。

五、打造黨建文化特色品牌。

1、繼續(xù)開展“三抓、兩促、一溫暖”活動，提高服務(wù)成效。

(1)、抓承諾，踐行動。

學(xué)校通過會議、文件、黨務(wù)政務(wù)公開欄、網(wǎng)絡(luò)等形式，向黨員、群眾和服務(wù)對象(學(xué)生和家長)公布黨組織和黨員公開承諾。通過設(shè)立公示欄，設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、服務(wù)明星崗等，建立履諾臺，促使黨員亮出承諾、亮出身份，為了督導(dǎo)黨員教師的履諾踐諾情況，聘請履諾監(jiān)督員。

在履諾活動中，黨員教師承諾愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)，做好教育教學(xué)工作，在各個方面發(fā)揮黨員的模范先鋒作用，用忠實(shí)履行承諾來提升廣大人民群眾的滿意度。

(2)、抓評議，促滿意。

黨員按照承諾內(nèi)容，認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

每學(xué)期召開一次民主生活會進(jìn)行批評和自我批評。開展民主評議黨員通過自評、互評、支部書記點(diǎn)評黨員提升黨員為民服務(wù)水平。

為了更好的為家長服務(wù)，提高家長滿意度，開展家長評教、問卷調(diào)查、意見征詢;向家長發(fā)放一封信，發(fā)放征求意見表，家長開放日、課堂教學(xué)展示活動等，有效的提升了教育形象。

(3)、抓扶困，暖人心。

黨支部樹立為教師、為學(xué)生服務(wù)的意識，熱心幫助教師、學(xué)生(尤其是學(xué)習(xí)困難、生活貧困和后進(jìn)學(xué)生)排憂解難。

繼續(xù)開展“一幫一”扶助特困生活動，鼓勵特困生發(fā)奮學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、開展“三個一”關(guān)愛工程，提高組織凝聚力。

每月把基層組織文化建設(shè)的紅色短信發(fā)表在博客，讓支部博客成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨員“網(wǎng)上家園”，建立qq黨群e家。

繼續(xù)開展“三個一”關(guān)愛工程(即：每月給每名黨員發(fā)一條紅色短信，每年黨員政治生日發(fā)一張賀卡，政治生日那天黨代表和黨員懇談一次)和“三必談”、“三必訪”活動。確實(shí)在政治上關(guān)懷黨員，在心情上關(guān)愛黨員，在生活上關(guān)心黨員，努力把黨組織建設(shè)成黨員精神家園，提高黨組織的凝聚力和向心力，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的榮譽(yù)感和歸屬感。

不斷完善各項(xiàng)制度，不斷進(jìn)取，爭做優(yōu)秀黨員，爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨支部，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力讓群眾滿意，為黨旗增輝。

20xx年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設(shè)為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質(zhì)量領(lǐng)先的品牌效應(yīng)，提高文明學(xué)校成果。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，為教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神不斷加強(qiáng)思想政治工作。

1、抓好黨的精神的學(xué)習(xí)貫徹工作。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務(wù)，按照上級統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)、宣傳黨的精神，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，用黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動教育教學(xué)工作的開展。

2、認(rèn)真做好精神“三進(jìn)”工作。利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳精神，營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在進(jìn)行思想品德、語文等學(xué)科教學(xué)時，融入精神的相關(guān)內(nèi)容，讓課堂成為宣傳精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為精神的重要傳播者，真正實(shí)現(xiàn)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的目標(biāo)。

3、學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料、開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，在較短時間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對性和實(shí)效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實(shí)施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競爭中的亮點(diǎn)。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動。加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項(xiàng)工作。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。

6、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。要根據(jù)上級黨委的。

要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。要在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式，要加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì),組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動;圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

7、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù);“七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵，爭當(dāng)模范黨員，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。

8、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)。加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象和發(fā)展對象，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本年度計(jì)劃發(fā)展黨員3名，對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹會議精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設(shè)為特色，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)實(shí)干，開拓進(jìn)取。按照市教育局黨建工作總體部署，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，做好黨員。

先進(jìn)性教育。

工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)全體黨員、教師的政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、xx屆三中全會精神，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展。

2.加強(qiáng)組織建設(shè)和各支部建設(shè)，堅(jiān)持“三會一課”制度，認(rèn)真做好入黨積極分子培養(yǎng)及黨員發(fā)展工作，積極開展黨員活動，嚴(yán)格黨員教育與管理，積極協(xié)助、參與學(xué)校重大事務(wù)。

3.堅(jiān)持走群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作，加強(qiáng)高效課堂研究，黨員教師帶頭上示范課、研討課，帶頭家訪和幫扶貧困家庭學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)廉政建設(shè)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)黨員民主評議，嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”的要求，依法治校，規(guī)范從教，推進(jìn)勤政廉政工作。

三、主要工作及措施。

(一)加強(qiáng)思想建設(shè)，提高師德師能。

通過組織學(xué)習(xí)，把全校黨員和廣大師生的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到教育和發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作目標(biāo)任務(wù)上來。

1.抓好中心組學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。以黨委成員學(xué)習(xí)帶動全校的思想政治學(xué)習(xí)，切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

2.抓好全體黨員學(xué)習(xí)。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，以增強(qiáng)黨性觀念、發(fā)揮先鋒作用為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織廣大黨員廣泛開展以學(xué)習(xí)黨的和xx屆三中全會精神為主題的教育活動，號召廣大黨員體現(xiàn)時代要求，始終站在教育改革和發(fā)展的最前沿，做推進(jìn)素質(zhì)教育、弘揚(yáng)師德、關(guān)愛學(xué)生的典范，以黨性鑄師魂。

3.抓好全體教職工學(xué)習(xí)。教職工學(xué)習(xí)要與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。

4.努力開展系列切實(shí)有效的活動，圍繞“構(gòu)建高效課堂，提高教育質(zhì)量”的思路，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步提升育人意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。

5.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對性和實(shí)效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實(shí)施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競爭中的亮點(diǎn)。舉辦“”師生辯論賽，開展主題宣傳教育活動;積極開展“和諧校園”“示范班級”等創(chuàng)建活動，加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項(xiàng)工作。

6.堅(jiān)持正確輿論，強(qiáng)化宣傳工作成效。要切實(shí)重視學(xué)校宣傳報(bào)道工作，加強(qiáng)對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，把握正確輿論引導(dǎo)師生，弘揚(yáng)真、善、美，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外環(huán)境，形成凝心聚力、奮發(fā)向上的學(xué)校發(fā)展氛圍。

(二)加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨性觀念。

1.扎實(shí)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。進(jìn)一步完善黨委和支部的學(xué)習(xí)制度、例會制度和民主生活會制度。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，提高民主生活會質(zhì)量，深入開展批評和自我批評。創(chuàng)新黨建活動，提升黨建層次和質(zhì)量。

2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式，要加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì)，組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動;圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

3.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，爭當(dāng)模范黨員，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。

4.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象和發(fā)展對象，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本年度計(jì)劃發(fā)展黨員x名，對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

(三)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高依法治校、民主管理水平。

1.發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。黨委班子成員要保持良好的精神狀態(tài)，增強(qiáng)群眾觀念，注重調(diào)查研究，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級干部聯(lián)系年級組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。要進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康，努力減輕教師負(fù)擔(dān)，切實(shí)解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”的要求，堅(jiān)決反對和抵制“四風(fēng)”問題，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平，增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清。

3.進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務(wù)、校務(wù)公開工作實(shí)效。

4.著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。通過陽光服務(wù)站、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導(dǎo)社會群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力按上級要求規(guī)范學(xué)校招生行為，促進(jìn)社會和諧，維護(hù)社會穩(wěn)定。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)決從源頭上治理教育亂收費(fèi)行為。認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，自覺接受群眾監(jiān)督。

5.依法辦學(xué)、依法施教，積極發(fā)揮法制教育作用。進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識，提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的意識和能力。

(四)加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo).

1.加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，重視和發(fā)揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設(shè)、民主建設(shè)和政務(wù)公開為重點(diǎn)。支持工會根據(jù)自身特點(diǎn)開展各項(xiàng)群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活;進(jìn)一步加強(qiáng)教代會工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，真正發(fā)揮教代會民主管理、民主監(jiān)督的作用。

2.加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校中心工作，立足團(tuán)隊(duì)特色，展示學(xué)生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，突出加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，力爭各班團(tuán)支部在團(tuán)建等方面有較大發(fā)展，使團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作，各團(tuán)支部要積極組織團(tuán)員青年和入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用，引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育，積極主動向黨組織靠攏。

3.認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作，加強(qiáng)與民主黨派教師聯(lián)系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調(diào)動他們的工作積極性。

(五)加強(qiáng)精神文明建設(shè)和安全穩(wěn)定工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。

1.加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。深入開展師生愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風(fēng)。

2.重視學(xué)校的穩(wěn)定工作，協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，要求各項(xiàng)工作都規(guī)范，符合要求，確保學(xué)校平安穩(wěn)定。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇六

1、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。

2、努力學(xué)習(xí)理論知識,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

二.具體工作和措施。

1.教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會,讓他們快速成長起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范。

(1)按時交工作周計(jì)劃,學(xué)期個人工作等。

(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(3)希望能夠有時間到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)。

理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。

(2)提高教學(xué)能力,并帶動新老師。

重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。

一、指導(dǎo)思想。

以國務(wù)院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊扣學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo),圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學(xué)優(yōu)勢,積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為,拓展學(xué)校的辦學(xué)功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系,切實(shí)開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn),培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

1.完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。

力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式。

3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作。

4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作。

工作重點(diǎn)。

1.進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。

以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑。

3.制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實(shí)施方案。

4.開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。

四、主要措施。

以學(xué)習(xí)為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力。

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容:組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還組織學(xué)習(xí)各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。

學(xué)習(xí)方式:組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人自行學(xué)習(xí)等,學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3.學(xué)習(xí)學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時間、部門按照需要平時組織集中學(xué)習(xí)、個人安排每周半天的自學(xué)。

4.學(xué)習(xí)結(jié)果:參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核,個人平時完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等,學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。

以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作。

1.宣傳內(nèi)容:各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式、社區(qū)教育體系等。

宣傳途徑:通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進(jìn)行面對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)宣傳等。

3.宣傳目的:通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作,同時選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點(diǎn)。

4.宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作,力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員。

以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作。

1.學(xué)習(xí)模式。在繼續(xù)實(shí)行并完善半工半讀、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性。

授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑。

3.考核辦法。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評價考核模式,從出勤、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實(shí)習(xí)過程等方面綜合評價學(xué)員的學(xué)分。

1.精心備課。廣泛開展社會調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分工負(fù)責(zé)的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容,編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬份。

集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點(diǎn),安排好各教學(xué)點(diǎn)集中學(xué)習(xí)時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時,認(rèn)真做好學(xué)員參加省計(jì)算機(jī)中級考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作。

3.個別輔導(dǎo)。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上,做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù),分工落實(shí)學(xué)員學(xué)習(xí)的個別輔導(dǎo)工作,并及時做好記載。

4.完善網(wǎng)絡(luò)。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,本學(xué)期重點(diǎn)開展個人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點(diǎn)工作。

以保證為前提,努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作。

1.部門管理。加強(qiáng)部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄,二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學(xué)員管理檔案等,四是及時完成學(xué)校交辦督辦的其他工作。

中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。

3.社區(qū)培訓(xùn)。省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作。

4.基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認(rèn)真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃及實(shí)施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)基地。

一、指導(dǎo)思想。

立足學(xué)校實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

二、工作目標(biāo)。

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

三、重點(diǎn)工作。

1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。

2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識。

四、具體措施。

(一)學(xué)校管理。

1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評價機(jī)制。

4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評價。

(二)師資隊(duì)伍。

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進(jìn)行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對此項(xiàng)大賽的全程管理。

(三)德育工作。

1、建設(shè)好德育隊(duì)伍。

(1)強(qiáng)化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。

(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會,期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會,期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇七

以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，以“職業(yè)道德培訓(xùn)、教學(xué)策略培訓(xùn)”為重點(diǎn)，以下《學(xué)校培訓(xùn)工作計(jì)劃書》是由工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道小編為您推薦，本站時刻更新，望您收藏使用。更多工作計(jì)劃盡在工作計(jì)劃網(wǎng)。

1、理清工作思路，避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務(wù)和要求。

2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教師教學(xué)理念，把“主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主，鼓勵多元化的教學(xué)方式，建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范。做到學(xué)歷達(dá)標(biāo)與提高，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系，將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

4、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性，營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。

5、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對新入校的教師加強(qiáng)跟蹤聽課、交流，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇八

一、進(jìn)一步熟悉__客服工作的整個流程，多參與多走動，對于每個項(xiàng)目按時結(jié)案，做到少出差錯。

二、全面負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的辦公行政管理工作，協(xié)調(diào)公司各部門間各項(xiàng)協(xié)作事宜。

三、完善公司各項(xiàng)管理規(guī)章制度，定期或不定期對各部門的制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，保證公司的管理規(guī)章制度切實(shí)可行。

四、根據(jù)今年的具體實(shí)際情況，進(jìn)一步完善考評制度，對員工業(yè)績考評，及時匯報(bào)上級，將結(jié)果及時反饋給員工，幫助員工更好地工作，最重要的是加強(qiáng)員工的工作積極性。

五、根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)公司人員的培訓(xùn)工作，基本思路和去年一樣，力求形象多樣化，增強(qiáng)趣味性。

六、及時按實(shí)登好各類臺賬，做好各項(xiàng)目的成本核算，以及各種材料的購買、使用情況，正確節(jié)約各項(xiàng)開支。

七、協(xié)助各項(xiàng)目經(jīng)理及時做好應(yīng)收、應(yīng)付款項(xiàng)的工作。

1、日常工作。

(1)與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

(2)清理客戶欠費(fèi)名單，并與各個相關(guān)部門通力合作，共同完成欠費(fèi)的催收工作。

(3)核對保險(xiǎn)名單，與保險(xiǎn)公司辦理好交接手續(xù)，完成對我公司職工的意外傷害險(xiǎn)的投保工作。

(4)做好年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表，并及時送交相關(guān)主管部門。

2、其他工作。

(1)迎接公司評估，準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料，及時送交辦公室。

(2)為迎接審計(jì)部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì)，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。

(3)按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟(jì)工作.

(1)嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計(jì)核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時匯報(bào)，及時處理。

(2)及時收回公司各項(xiàng)收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金。

(3)根據(jù)會計(jì)提供的依據(jù)，及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。

(4)堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳)，對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇九

我校德育工作的總體要求是根據(jù)《市中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》文件要求，堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，圍繞立德樹人這個根本任務(wù)，以社會主義核心價值觀教育為主線，以文明校園創(chuàng)建為抓手，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)，結(jié)合我校特色為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，把我校的德育工作推上一個新的臺階。

一、積極創(chuàng)建文明校園，迎接首批文明校園測評驗(yàn)收。

我校在20某年已經(jīng)根據(jù)《某市教育局20某年文明校園建設(shè)行動工作方案》要求開始進(jìn)行積極部署，著力提高師生道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，推動社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，融入師生工作、學(xué)習(xí)、生活各方面，提高校園文化生活質(zhì)量，為迎接首屆文明校園測評驗(yàn)收作出積極準(zhǔn)備。本年度，我校將繼續(xù)以文明校園創(chuàng)建為抓手，推進(jìn)德育工作再上新的臺階，以優(yōu)異的成績迎接市教育局文明校園創(chuàng)建驗(yàn)收。

二、常抓不懈，將德育工作切實(shí)滲透到日常教育與特色活動中去。

針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。主要工作包含如下：

1、開展“讀書引領(lǐng)人生創(chuàng)作點(diǎn)亮夢想”校園讀書創(chuàng)作和“百年追夢全面小康”主題讀書活動。

根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求，切實(shí)開展主題讀書活動。通過與與某市青少年愛國主義讀書教育活動組委會開展的“百年追夢全面小康”主題讀書活動相結(jié)合，通過讀書征文、演講比賽、網(wǎng)上知識競賽、校園閱讀創(chuàng)作等系列活動豐富是學(xué)生的精神世界，提升學(xué)生審美情趣，積淀人文底蘊(yùn)，促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校通過現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行主題讀書活動，然后擇優(yōu)推選優(yōu)秀學(xué)生前往市教育局參與市級評比。

2、繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動。

我校位于某市，學(xué)校生源多來自周邊農(nóng)村，大量留守兒童的教育及成長成為需要重點(diǎn)關(guān)注的問題。在本年度中，我校將繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動。為留守兒童營造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，促進(jìn)以留守兒童為代表的特殊群體的健康成長。

3、重視加強(qiáng)愛國主義教育。

愛國主義教育是思想政治教育的重要內(nèi)容。愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。20某年是香港回歸某周年，全民族抗戰(zhàn)某周年，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以往作風(fēng)，以重大節(jié)慶日、紀(jì)念日為契機(jī)，積極開網(wǎng)上祭英烈、“童心向黨”活動以及“向國旗敬禮”、網(wǎng)上簽名寄語等主題實(shí)踐活動課程滲透等形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生重溫黨的歷史，緬懷革命先烈，紀(jì)念革命年代，進(jìn)一步激發(fā)愛黨愛國之情，堅(jiān)定理想信念，傳承和弘揚(yáng)革命精神。繼續(xù)開展“中國夢”愛國主義讀書教育活動，引導(dǎo)廣大青少年積極弘揚(yáng)主旋律，踐行核心價值觀。

4、抓好文明禮儀教育。

第一，繼續(xù)加強(qiáng)以“良好習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》把學(xué)生的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)學(xué)生多參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。

第二，抓好學(xué)校常規(guī)禮儀，創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。

堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，結(jié)合開展創(chuàng)建“文明學(xué)?！薄拔拿靼嗉墶薄叭巳藸幃?dāng)禮儀標(biāo)兵”等系列活動，加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，使自律與他律，內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合，形成人人學(xué)守則，事事講規(guī)范，人人講文明，人人重禮儀的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀，實(shí)踐禮儀，展示禮儀的活動中，親歷轉(zhuǎn)變過程，注重情感體驗(yàn)，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。通過文明勸導(dǎo)員、值日教師、值班行政人員巡查等方式，在校園提醒檢查，讓不文明行為在校園無處藏身。

5.抓好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

中國有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史。在漫長的、不絕如縷的繁衍歷程中，我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，形成了本民族特有的思維方式、價值取向、審美情趣、行為模式、德行素養(yǎng)和社風(fēng)民俗。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競爭力，全方位提高育人質(zhì)量。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日活動、大力開展中華經(jīng)典誦讀系列教育活動和“我們的節(jié)日”等主題實(shí)踐活動，豐富拓展校園文化生活。引導(dǎo)學(xué)生深化對愛國、友善、孝敬、勤儉等中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知、認(rèn)同和自信心。

6、繼續(xù)健全我校心理健康教育體制。

以全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的，在全校學(xué)生中開展好心理健康教育。心理健康教育通過各種方式，多種渠道進(jìn)行指導(dǎo)和教育，逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì)，糾正不良心理。為了能更好地開展心理健康教育，學(xué)校有計(jì)劃地逐步建立一支以政教處為主體，以教務(wù)處陳飛老師具體負(fù)責(zé)，以班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊(duì)伍。

7、充分落實(shí)安全教育。

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用各項(xiàng)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，上放學(xué)遵守交通規(guī)則，堅(jiān)決杜絕乘坐“三無”和超員車輛。以杜絕不安全隱患。

三、工作要求。

1、抓德育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育隊(duì)伍水平的整體提高。

堅(jiān)持“以德治園、以法治園”的思想，以愛國主義、集體主義為主線，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，深入開展道德實(shí)踐活動，以德育科研為先導(dǎo)，創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校、家庭、社會和諧德育環(huán)境；不斷創(chuàng)新德育工作方式，努力建立適合我校實(shí)際的德育特色化管理體系，在以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心，以政教處、團(tuán)委為推動，以班主任為骨干的學(xué)校德育團(tuán)體共同努力下，推進(jìn)德育工作有效開展。

2、三位一體，調(diào)動家校聯(lián)動，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，促進(jìn)良好的教育與生活環(huán)境，為學(xué)生健康成長、快樂成長創(chuàng)造良好氛圍。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇十

做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校，學(xué)生素質(zhì)較低，較難管理。本班級大部分學(xué)生來自貴州，離家較遠(yuǎn)，所以又區(qū)別于別的中專班，需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。

本人是第二個學(xué)期擔(dān)任班主任，雖然有一定的班級管理經(jīng)驗(yàn)，但是在班級和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗(yàn)不足。還希望各位前輩能多多指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我制定出班主任工作計(jì)劃：

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是教務(wù)及生管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，班級工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此，必須提高認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。

本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人，沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生，4位男生，全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生21位，建寧籍學(xué)生2位。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2、、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。

5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。

6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，班級基本情況是：由于貴州學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力，經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后，適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)以后，班級部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象，上課不認(rèn)真聽講，愛玩手機(jī)，經(jīng)過班主任和家長教育之后，現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好，宿舍衛(wèi)生狀況較差，經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查，改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個學(xué)期班級特點(diǎn)，在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生，在生活上要更加關(guān)心，隨時了解學(xué)生的思想情況，杜絕早戀現(xiàn)象。

1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，現(xiàn)在是學(xué)生的第二個學(xué)期，一定要抓住這一關(guān)鍵期，完善上一個學(xué)期的班級管理規(guī)定，完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班具體實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色，基本完成自己的本職工作。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇十一

1、理清工作思路，避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務(wù)和要求。

2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教師教學(xué)理念，把“主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主，鼓勵多元化的教學(xué)方式，建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范。做到學(xué)歷達(dá)標(biāo)與提高，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系，將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

4、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性，營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的'主動性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。

5、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對新入校的教師加強(qiáng)跟蹤聽課、交流，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇十二

冬季氣候寒冷,各校要及時修復(fù)壞損的門窗。學(xué)生在戶外活動中、上下學(xué)路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病,學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防寒保暖、預(yù)防疾病教育。

2。煤氣中毒預(yù)防教育。

冬季,在農(nóng)村,尤其偏遠(yuǎn)的學(xué)校,使用煤爐取暖非常普遍。一些家庭常使用燃?xì)鉄崴飨丛琛⒁夯瘹鉅t做飯,很容易引發(fā)煤氣中毒事故,各地幾乎每年都有這類事故發(fā)生。各校要切實(shí)加強(qiáng)對師生預(yù)防煤氣中毒知識的宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生的安全防范知識和自護(hù)自救技能,防止煤氣中毒事故發(fā)生。

冬季用到的取暖電器比較多,用電負(fù)荷大,容易發(fā)生觸電、電火災(zāi)等事故。學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行用電安全教育。在寄宿制學(xué)校,學(xué)生宿舍的用電安全教育尤其重要,要把這種教育和學(xué)生宿舍管理工作有機(jī)地結(jié)合起來。

4。火災(zāi)預(yù)防教育。

冬季氣候比較干燥,火災(zāi)隱患比較大。寄宿制學(xué)校要高度重視學(xué)生宿舍防火安全工作和對學(xué)生的火災(zāi)預(yù)防教育工作。

5。雪霧天氣交通安全教育。

冬季霧雪對人的安全也構(gòu)成威脅。這里要強(qiáng)調(diào)的是:初冬重點(diǎn)防霧,深冬重點(diǎn)防雪。防霧,由于霧使人們的能見度降低,所以開車、行車、騎車、行路要緩慢行駛,且要與前邊人保持一定距離,注意岔道與樹木,盡量路邊行駛、行走,絕不要走到路中央,同時還要注意迎面來的車輛,應(yīng)比平時早讓路、早躲避、早遠(yuǎn)離。防雪,下雪后路面較滑,尤其是騎摩托車和自行車的人要高度重視,車不能太快,遇到冰時不要怕麻煩,放慢速度或下車為最好。同時要教育學(xué)生在路上走時不要玩雪仗,踩雪成冰,以免害人又害己。在學(xué)校時,教育學(xué)生在玩雪時要保護(hù)好自己,防止摔跤后骨折。更不能在雪地上相互推搡,以免造成事故。

同時,冬季天黑得早,很多學(xué)生放學(xué)回家時天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。為此,學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的雪霧天氣交通安全教育。

各學(xué)校要創(chuàng)新教育活動方式,充分利用健康教育課、安全教育課、升旗儀式、主題班會、隊(duì)會、講座、板報(bào)、廣播、手抄報(bào)發(fā)放《致學(xué)生家長公開信》等形式,有針對性地做好學(xué)生安全教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校教育人、引導(dǎo)人的優(yōu)勢,堅(jiān)決杜絕因安全教育不到位而發(fā)生的無知責(zé)任事故。

立即成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校冬季安全教育工作職責(zé),進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育工作機(jī)制,學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),充分發(fā)揮班主任、課任老師、家長委員會的作用,共同做好學(xué)生的安全教育工作。

嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因教育工作不重視或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校、幼兒園要不斷完善學(xué)校冬季安全工作管理的長效機(jī)制,確保學(xué)校冬季安全工作落實(shí)到位。各中小學(xué)、幼兒園一定要高度重視冬季安全工作,扎實(shí)做好安全教育,加強(qiáng)隱患排查,嚴(yán)密防范措施,謹(jǐn)防事故發(fā)生。

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學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇十三

1.爭做文明守信公民，創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園。

2.開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，提高人民健康水平。

3.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園，建設(shè)宜居新環(huán)境。

4.創(chuàng)建衛(wèi)生城，構(gòu)建和諧家園。

5.共創(chuàng)一份潔凈環(huán)境，同建一片美麗風(fēng)景。

6.創(chuàng)建衛(wèi)生校園，改善校園環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

7.依法實(shí)施對校園衛(wèi)生的監(jiān)督管理。

8.萬眾一心，堅(jiān)決打勝創(chuàng)建衛(wèi)生城攻堅(jiān)戰(zhàn)。

9.全民動員，全力推進(jìn)城鎮(zhèn)崛起大戰(zhàn)略。

10.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園，建設(shè)環(huán)境美好家園。

11.共建國家衛(wèi)生校園，擁抱美麗健康生活。

12.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園，有你參與更精彩。

13.造優(yōu)美環(huán)境建優(yōu)良秩序創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

14.凝心聚力，加快發(fā)展，爭創(chuàng)國家衛(wèi)生校園。

15.你我多一份自覺，校園多一份清潔。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇十四

根據(jù)xx大會議精神要求，認(rèn)真貫徹有關(guān)工作會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，強(qiáng)化人員素質(zhì)，樹立創(chuàng)新意識，以學(xué)校年度工作計(jì)劃為依據(jù)，以“教育育人，管理育人，服務(wù)育人”為宗旨，加強(qiáng)過程管理，認(rèn)真做好后勤保障工作。

一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高員工的自身素質(zhì)。

1、組織我校后勤職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”文件，市委、政府相關(guān)精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)責(zé)任感，進(jìn)一步提高后勤工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。

2、堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向，倡導(dǎo)“勤思、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，讓全體后勤人員認(rèn)識學(xué)校后勤工作的重要性。解放思想，實(shí)事求是，逐步養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，以高度的責(zé)任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。

3、聯(lián)系校本實(shí)際，完善各項(xiàng)制度，制定實(shí)施細(xì)則。

依據(jù)后勤工作復(fù)雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實(shí)際，本著目標(biāo)指向明確、任務(wù)要求合理、責(zé)任權(quán)利清晰，職責(zé)界定規(guī)范、運(yùn)作過程有序、操作手續(xù)完備、檢查督促有據(jù)、考核獎懲分明的原則，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則、完善考評機(jī)制，加強(qiáng)過程管理。

4、通過問卷調(diào)查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量的意見和要求，對存在問題及時與相關(guān)部門和相關(guān)人員溝通，避免類似問題再度發(fā)生。

二、抓好常規(guī)管理，提升服務(wù)質(zhì)量，打造立體后勤。

1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符;完善購物申請、進(jìn)出庫手續(xù)，保管責(zé)任到人。本學(xué)期將著手對學(xué)校全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊、統(tǒng)計(jì)、量化、存檔等工作，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化、明細(xì)化、專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

2、加強(qiáng)對固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時登記入帳，需報(bào)損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表，上報(bào)有關(guān)部門審批。

3、加強(qiáng)對低值易耗品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。進(jìn)一步規(guī)范維修工作的程序，堅(jiān)持實(shí)行公物巡查檢修制度，做到主動檢查、及時維修、厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。對各班級、各部門、各專業(yè)教室公物實(shí)行登記承包管理，落實(shí)損壞賠償制度，把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤。

4、與辦公室、少年先鋒隊(duì)配合，切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強(qiáng)督查，加強(qiáng)班級衛(wèi)生保潔活動的組織和指導(dǎo)，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保校園全天候整潔，同時通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中營造愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。

5、積極探索食堂管理新機(jī)制，認(rèn)真貫徹膳食管理制度，加強(qiáng)《食品衛(wèi)生法》落實(shí)力度，確保師生飲食安全，加強(qiáng)對食堂的成本核算，對飯菜質(zhì)量、價格等實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)管，及時的提醒和必要的處罰。

6、積極推進(jìn)學(xué)生走出社會進(jìn)程適應(yīng)化的過程，特別要關(guān)注年齡小的和有問題學(xué)生。創(chuàng)造勤工儉學(xué)服務(wù)工作崗位，使學(xué)生充分認(rèn)識自己、體會自己在社會中的社會責(zé)任感。同時也要這些同學(xué)認(rèn)識到今天來之不易成果。

三、勤儉辦學(xué)，開源節(jié)流，打造節(jié)約后勤。

1、精細(xì)管理，層層節(jié)約。要重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作，制定水電作息時間表、制定辦公室空調(diào)使用管理規(guī)定，食堂加工、調(diào)配菜譜和餐廳用餐管理。加大檢查力度，確保措施落實(shí)到位，對長明燈、長流水現(xiàn)象予以公布、并將檢查結(jié)果納入到文明辦公室評選、文明班級評選、先進(jìn)班主任、先進(jìn)班集體考核、個人績效考核中。

2、抓好購物管理，大宗物資根據(jù)國家采購法采用采購，在各方面管好用好每一分錢，凡是大型購物必須完善相關(guān)采購手續(xù)后在進(jìn)行采購。同時抓好庫存物資的管理，執(zhí)行各項(xiàng)用品信用登記制度，減少浪費(fèi)。

3、加強(qiáng)學(xué)校校車派用管理工作和維修管理工作。

4、強(qiáng)化食堂、宿舍管理、門衛(wèi)的細(xì)化管理和監(jiān)督。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇十五

繼續(xù)開展高二年級的`教學(xué)調(diào)研工作，學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作大事記。

二、12月2日。

在“國際氣候酷派——綠色校園行動”西南地區(qū)競賽中，我?！扮R面陽光”和“蛻變進(jìn)行時”兩個參賽小組榮獲最佳團(tuán)隊(duì)獎和三等獎。

三、12月2日—23日。

開展了第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動：唱紅歌、器樂、舞蹈、服裝審美創(chuàng)意、插花、水果拼盤、書法、師生攝影、三峽奇石、盆景比賽等。

四、12月4日。

學(xué)校青年教師“照鏡子”課活動結(jié)束，并及時進(jìn)行了總結(jié)工作。

五、12月7日—11日。

檢查政治、歷史、地理等學(xué)科學(xué)生作業(yè)批改情況。

六、12月9日。

1、全校開展教研活動。

2、開縣臨江中學(xué)地理組到校交流學(xué)習(xí)。

七、12月10日。

在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開全校教職工大會，主要布置“創(chuàng)衛(wèi)”迎檢工作。

八、12月10日—13日。

馮李平校長赴西南大學(xué)教育學(xué)院參加重慶市普通高中新課程實(shí)驗(yàn)教育管理干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

九、12月11日。

1、區(qū)“雙創(chuàng)”工作檢查小組到校檢查指導(dǎo)健康教育檔案整理工作，范文，學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作大事記。

2、全校教師完成健康教育知識測試工作。

十、12月12日。

區(qū)“雙創(chuàng)”工作檢查團(tuán)在區(qū)政協(xié)周伯安副主席等領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)下，到校檢查指導(dǎo)“創(chuàng)衛(wèi)”工作。

十一、12月15日。

馮李平校長到區(qū)委黨校參加黨的十七屆四中全會及市委三屆六次全委會精神專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

十二、12月16日。

重慶市“創(chuàng)衛(wèi)”檢查團(tuán)到校檢查“創(chuàng)衛(wèi)”工作，對我校相關(guān)工作給予高度評價。

十三、12月18日。

召開全校班長、學(xué)習(xí)委員會。

十四、12月22日。

上午，馮李平校長參加區(qū)人大代表團(tuán)，視察太白巖公園建設(shè)情況。

十五、12月23日。

1、萬州區(qū)科協(xié)在我校舉辦科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。

2、相關(guān)老師上交送教下鄉(xiāng)活動的資料。

3、馮李平校長赴巫山中學(xué)參加渝東片區(qū)重點(diǎn)中學(xué)校長會。

十六、12月24日—25日。

舉行高三數(shù)學(xué)、語文、英語畢業(yè)會考。

十七、12月25日。

完成國家學(xué)生體質(zhì)健康補(bǔ)測工作。

十八、12月26日。

1、重慶市名師曾慶宇女士來我校作“中學(xué)語文教學(xué)熱點(diǎn)問題探討”專題報(bào)告。

2、在重慶市中小學(xué)“讀經(jīng)典，講故事”比賽中，高級20班程希同學(xué)以第三名的成績榮獲“誦讀大王”稱號。

十九、12月27日。

馮李平校長參加區(qū)委全委會。

二十、12月29日。

1、區(qū)三屆人大常委會第三十二次會議任命馮李平校長為區(qū)教委主任（第30232號）。

2、在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開全校教職工大會，強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全工作。

二十一、12月31日。

1、積極開展骨干教師年度考核工作。

2、在學(xué)校中心廣場舉行第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇十六

指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“三個面向”、“一個方針”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，腳踏實(shí)地的一件件事情做起，狠抓務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)形成，落實(shí)以人為本的理念，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，為學(xué)生成功奠基，力保教學(xué)質(zhì)量的提高。

工作目標(biāo)：安全工作抓緊抓細(xì)抓實(shí)，重大安全事故零發(fā)生;學(xué)生的行為養(yǎng)成教育有實(shí)效，形成儒雅行事的校風(fēng);教學(xué)質(zhì)量有大幅提高，進(jìn)入曾都區(qū)前五;全面落實(shí)國家課程計(jì)劃，體育特色有成效;內(nèi)挖潛力，外爭機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境和教學(xué)裝備的大改觀。

堅(jiān)持干部的周學(xué)習(xí)制度，純潔干部思想，轉(zhuǎn)變干部的不良作風(fēng)，提高干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平;建立干部學(xué)期考核制度，促使干部自覺履行職責(zé)，大膽開展工作;堅(jiān)持黨員干部的月生活會制度，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)’活動，認(rèn)真開展批評和自我批評，強(qiáng)化干部的自律性;堅(jiān)持優(yōu)秀處室的評比活動，促進(jìn)各處室更好的發(fā)揮其功能作用，更好的為教職工服務(wù)。

1、全面實(shí)施政教處制訂的由教師討論通過的《萬店中心學(xué)校安全工作管理和創(chuàng)新工作實(shí)施方案》，把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位，將各項(xiàng)安全工作做細(xì)做實(shí)。

2、加大安全設(shè)施的投入，使物防工作落到實(shí)處。時刻堅(jiān)持對學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處，不留隱患;增加滅火器的數(shù)量，更換過期失效的滅火器，保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量，以防火患;加強(qiáng)對監(jiān)控器技防的管理，讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。

3，建立安全事故應(yīng)急制度，做到小事能在校內(nèi)迅速解決，大事能處理得果斷有序，防止事態(tài)的擴(kuò)大。

4、建立安全責(zé)任追究制度。安全工作分層管理，責(zé)任到人。造成安全事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。

5、設(shè)立安全獎，每學(xué)期對學(xué)校安全作出貢獻(xiàn)，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生的，發(fā)放每個責(zé)任人安全獎100元。

1，按照《萬店中心學(xué)校有效性課堂研究中教育學(xué)生具體方案》，通過高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動、學(xué)科德育滲透、校園文化影響、家?；訁f(xié)管等途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，做儒雅行事的好少年。

2、建全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。在學(xué)校，以班級教育為主體，黨、團(tuán)、群組織，工作在各崗位的所有教職工，都是教育學(xué)生的有生力量，使學(xué)生在生活中，在學(xué)習(xí)中，在學(xué)校里所有的場所都時刻在受教育，真正做到“學(xué)校無小事，事事皆育人”。同時學(xué)校還將堅(jiān)強(qiáng)與社會的聯(lián)系，讓學(xué)生了解社會，讓社會理解學(xué)校，理解學(xué)生，激勵學(xué)生。還要定期召開家長代表委員會會議，家校聯(lián)合，形成教育合力，使學(xué)生健康成長。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理。定期組織班主任學(xué)習(xí)，提高班主任管理班級的水平和能力，增強(qiáng)班主任的責(zé)任心;定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流，讓班主任開闊視野，創(chuàng)新管理班級方法。繼續(xù)完善萬店中心學(xué)校班主任工作考核細(xì)則，公正公平、科學(xué)合理的對班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評優(yōu)評模等表彰獎勵方面向班主任傾斜，同時保證班主任應(yīng)得經(jīng)濟(jì)利益的兌現(xiàn)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新，繼續(xù)探索對學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學(xué)生的同時認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖北省關(guān)愛學(xué)生工程》，切實(shí)加強(qiáng)對留守學(xué)生、殘疾學(xué)生，外來生的關(guān)愛，讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗(yàn)到家的溫暖，享受到如到家的幸福。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，強(qiáng)校之源，發(fā)展之基，探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要，也是學(xué)校始終的追求。為此，學(xué)校組織全體老師在暑假學(xué)習(xí)班上討論制定了《萬店中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施規(guī)劃》，主要從以下幾個方面抓：

二0一一至二0一二學(xué)年度學(xué)校小組成員分工實(shí)行管線和包年級雙責(zé)制，教學(xué)教研工作由分管教學(xué)的副校長孫晨曦同志主管，教務(wù)處主任陳秀中協(xié)管并主持教務(wù)處日常工作，其主要職責(zé)是要制訂教學(xué)質(zhì)量提高工程的規(guī)劃，制定教學(xué)管理制度，安排并實(shí)施教務(wù)處的日常工作，負(fù)責(zé)督促檢查全校教師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，組織教學(xué)教研活動，安排并組織實(shí)施大型考試，落實(shí)課題研究項(xiàng)目。教務(wù)處副主任萬大江、諶海波協(xié)助教務(wù)主任的工作并落實(shí)教務(wù)處分派的具體工作。

為保證學(xué)校各項(xiàng)工作落到實(shí)處，尤其是教學(xué)工作扎實(shí)開展，學(xué)校實(shí)行工作年級負(fù)責(zé)落實(shí)制。其分工是：

六年級：包年級負(fù)責(zé)人--x年級主任--。

七年級：包年級負(fù)責(zé)人--x年級主任--。

八年級：包年級負(fù)責(zé)人--x年級主任--。

九年級：包年級負(fù)責(zé)人--x年級主任--。

年級負(fù)責(zé)人和年級主任在教學(xué)管理方面的主要職責(zé)是：反饋各年級組在執(zhí)行教學(xué)管理制度和計(jì)劃過程中教師門的建議和意見;執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù);協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規(guī)檢查;協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表和辦公用品的發(fā)放;組織年級組內(nèi)各備課組的教學(xué)教研活動;組織并檢查本年級各課單元檢測情況;協(xié)助教務(wù)處搞好大型考試的考務(wù)工作;協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn)備課組和教學(xué)先進(jìn)個人的評選。

各年級組內(nèi)設(shè)長線學(xué)科備課組，全校設(shè)短線學(xué)科備課組，各組配備組長一名。其職責(zé)是;組織本組教師制定。

教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;組織執(zhí)行教務(wù)處安排的教學(xué)教研活動;組織本組教師商討備課和書寫教學(xué)反思;協(xié)助教務(wù)處和年級組對本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查;組織本備課組的單元檢測。

教務(wù)處、年級組、備課組三級管理要協(xié)調(diào)配合，為每位教師建立教育教學(xué)工作檔案，真實(shí)的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成績，為績效工資發(fā)放、評優(yōu)評先、職稱評聘和教師管理提供依據(jù)。

1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，通過對黨員干部的自律教育，高效行政教育，廉潔奉公教育，使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣，同時號召黨員干部牢固樹立為教師服務(wù)的思想，使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度，多為教師設(shè)身處地的著想，多服務(wù)，少命令，多鼓勵，少指責(zé)。用自己的言行來影響和鼓動老師全身心投入到教學(xué)工作中，形成比工作，比成績，比貢獻(xiàn)的教學(xué)局面。

2、充分發(fā)揮工會、教代會的協(xié)調(diào)功能，積極組織老師參加各種文娛活動，健康教師身心，讓老師在活動中放松自己，展示自己，使老師們以愉快的心情投入到教學(xué)工作中。學(xué)校將添置必要的活動器材，整理工會活動室和教師鍛煉的場所。

3、執(zhí)行校務(wù)公開，政務(wù)公開制度。公正公平的進(jìn)行各種評比和管理，做到各種工作安排，各種表揚(yáng)獎勵，凡涉及到教師個人利益的都盡全力做到公正公平公開，特殊情況的向老師解釋清楚，讓老師知情，凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開支，都經(jīng)過職代會的討論通過。尊重教師的意見和建議，真正實(shí)行民主治校，讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。

4、在學(xué)校財(cái)力許可和不違背政策的情況下，多為老師謀福利，照顧困難教師家庭，為教師解決實(shí)際困難。同時在教師中提倡用陽光心態(tài)去生活，不比吃、不比玩，比工作成績，比奉獻(xiàn)精神。

1、學(xué)校將嚴(yán)格按照制訂的計(jì)劃總結(jié)制度、教師守崗制度、集體辦公制度、教學(xué)時間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、考試管理制度招生與學(xué)籍管理制度進(jìn)行管理和兌現(xiàn)教師的獎懲，保障正常的教學(xué)工作秩序，使教學(xué)工作能順利開展。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，對不能執(zhí)行教學(xué)基本常規(guī)環(huán)節(jié)的，堅(jiān)決按制度予以扣款。使各科的教學(xué)計(jì)劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試和參加教研各個環(huán)節(jié)都得到落實(shí)。

1、在績效工資的發(fā)放辦法里向教學(xué)一線教師傾斜。

2、改革以前的按校內(nèi)年級站位分配績效工資的辦法，用各科的絕對得分率來分配績效工資。教務(wù)處按照此思路制訂科學(xué)的發(fā)放辦法。

在學(xué)校的教學(xué)工作中，對九年級工作實(shí)行教師優(yōu)先配備，物資優(yōu)先供應(yīng)，資金優(yōu)先解決，工作優(yōu)先考慮。積極組織動員九年級全體教師真抓實(shí)干，以優(yōu)異的教學(xué)成績?yōu)閷W(xué)校爭光。

按照中心學(xué)校的要求，制訂詳細(xì)的防流控輟實(shí)施辦法，學(xué)校與包年級領(lǐng)導(dǎo)，班主任，及科任教師層層簽訂防流控輟責(zé)任書，力保在校學(xué)生年鞏固率達(dá)到97%以上。同時搞好學(xué)校的招生宣傳，人人參入，個個有任務(wù)，加大招生力度，確保2019年在校學(xué)生達(dá)到1200名的目標(biāo)。

1、加強(qiáng)后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)意識，樹立廉潔自律的思想境界，加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督，消除腐朽和貪占現(xiàn)象，將后勤列為第一風(fēng)險(xiǎn)崗位，接受全校教職工的公開監(jiān)督。

2、全力經(jīng)營好教師食堂和學(xué)生食堂，保證飯菜質(zhì)量，做到保本經(jīng)營，讓家長放心，讓學(xué)生滿意。同時，搞好學(xué)校商店，豆奶廠的生產(chǎn)和經(jīng)營，服務(wù)學(xué)生。保證各種食品的絕對安全，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

3、建立完整的學(xué)校公物臺賬，執(zhí)行學(xué)校制定的公物登記、保管、賠償制度，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)物的損壞和流失。

4、完善學(xué)校財(cái)金支出審批制度。制定各線物資，辦公品耗材登記管理制度，嚴(yán)防浪費(fèi)。從嚴(yán)控制車費(fèi)、招待費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行物品購買制度，將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上，用在教師的學(xué)習(xí)上。

過去的一個學(xué)年，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷更新教育教學(xué)觀念，提高管理水平，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，為xx年——20xx學(xué)年度工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑，我們跨入了新一個年度的門坎，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序，更加務(wù)實(shí)高效，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，特?cái)M定本學(xué)。

堅(jiān)持用“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)工作，以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動力，以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于“把真知教給學(xué)生，用愛心成就事業(yè)”的教育思想，結(jié)合實(shí)際，加大學(xué)校內(nèi)部改革，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐，努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)。

通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念。

以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。

3、抓管理要質(zhì)量。

監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué)，管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、“兩基”迎國檢，促發(fā)展。

“兩基”迎國檢是形勢的要求，是新的歷史時期賦予我們的任務(wù)，我們必須以新的工作態(tài)度，切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故，全鎮(zhèn)學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。

2、通過管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。

3、整理“兩基”資料，按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針，確保資料的規(guī)范性、完整性和準(zhǔn)確性，為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗(yàn)收作充分的準(zhǔn)備。

4，以課程改革為指導(dǎo)，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。

5、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強(qiáng)化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

6、加強(qiáng)師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應(yīng)教育新形勢的需要。

7、鞏固“普九”成果，做好“控輟保學(xué)”工作。

我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈，取得一定的成效，但隨著形勢的不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學(xué)附屬設(shè)施尚未達(dá)標(biāo)，二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生，三是檔案資料建設(shè)相對滯后。為此，本期要積極爭取資金，加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度，建立健全各類檔案，做到底子清，表冊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)。通過任務(wù)分解，責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)救助，確保他們完成學(xué)業(yè);有計(jì)劃地購置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書、各類教學(xué)軟、硬件等，高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”工作。

杜絕不合理的開支，加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制，對各班級、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

2、清理校園衛(wèi)生，進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育;。

3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況，采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量;。

4、基層報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;。

5、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實(shí)施細(xì)則》。

教研組長會議。

2、國慶節(jié)慶祝活動，辦好班、校刊;。

3、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動;。

第十周各年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測;。

3、期中常規(guī)檢查;。

4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放;。

6、對全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查;。

班主任工作會議;。

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的思想，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和師生共同發(fā)展為目標(biāo)，以“樹澤小新形象，展?jié)尚⌒嘛L(fēng)采，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化、促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展為主線，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、嚴(yán)格教育管理、扎實(shí)教育常規(guī)真抓實(shí)干，努力把澤口小學(xué)打造成“教師安心，學(xué)生開心，家長放心，社會滿意”的學(xué)校。

1、學(xué)校管理：進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，完善學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

各部門要制定精細(xì)化管理細(xì)則并認(rèn)真組織落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)年級、教研組、備課組建設(shè)各部門開學(xué)前出臺學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束前要完成本。

工作和檔案材料同時結(jié)束。

2、隊(duì)伍建設(shè)：通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識、責(zé)任意識、領(lǐng)導(dǎo)能力，提高學(xué)校整體管理水平;通過校本培訓(xùn)，逐步提高教師的專業(yè)化水平;加強(qiáng)師德建設(shè)，做到教書育人,為人師表，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識，實(shí)現(xiàn)全員管理。

3、德育工作：堅(jiān)持育人為本、德育為先，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng);探索德育工作新思路，提高德育實(shí)效性。

4、教學(xué)工作：通過學(xué)校、家庭、社會等各種渠道充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓教學(xué)常規(guī)，實(shí)行精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。

5、環(huán)境建設(shè)：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的育人氛圍;做好校產(chǎn)的管理和維護(hù)，做到環(huán)境育人。

1、以改革創(chuàng)新精神，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理能力、改進(jìn)管理方法。班子成員要做到各司其職，通力合作，增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識，做一名“勤學(xué)習(xí)、善思考、有激情”管理者。學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用，支持和監(jiān)督校長履行職責(zé)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系，調(diào)動各方面積極性，共同管理好學(xué)校。健全校級領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的考核評價與獎懲機(jī)制，把對行政干部的考核納入年終績效。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，提升隊(duì)伍素質(zhì)。一是以愛生為基礎(chǔ)，以民主為前提，深入開展教師師德師風(fēng)建設(shè)活動，以切實(shí)可行的方案及措施，著力整頓師德方面存在的突出問題，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。二是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制訂學(xué)校校本。

培訓(xùn)方案。

高度重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng)。以新理念、新課程、新技術(shù)為重點(diǎn)組織教師經(jīng)常性學(xué)習(xí)研討活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍。繼續(xù)在全校開展“讀一本經(jīng)典教育專著、設(shè)計(jì)一份經(jīng)典教案、上好一節(jié)公開課、寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章”、“課內(nèi)比教學(xué)”等活動。盡可能提供更多展示、交流才華的機(jī)會和平臺。三是改進(jìn)教師考核評價機(jī)制和師德考評制度。建立學(xué)校、學(xué)生、家長和社會多方面參與的多元化評價機(jī)制堅(jiān)持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合與績效獎勵、評優(yōu)評職相結(jié)合切實(shí)發(fā)揮名優(yōu)教師在師德建設(shè)、教育教學(xué)等方面的示范和輻射作用。

1、不斷完善德育工作運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，政教處具體負(fù)責(zé)，完善學(xué)校德育工作體系和管理、考評體系;二是繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考評，不斷提高和落實(shí)班主任各方面的待遇，努力提高班主任的管理水平。

2、堅(jiān)持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作。積極開展“誠信做事、誠信做人”主題教育活動;“感恩永遠(yuǎn)，共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件事”等感恩教育主題班隊(duì)會;開展“中華詩詞進(jìn)校園”愛國主義讀書活動;號召學(xué)生為“希望工程”捐款，開展清明掃墓，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)工作，不斷增強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐能力，以豐富多彩的少先隊(duì)活動推動學(xué)校德育工作扎實(shí)開展。

3、進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用，將《品德與生活》、《品德與社會》及綜合實(shí)踐活動等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。

4、加大教育資助政策的宣傳力度，做好幫困工作。利用校園廣播、文化長廊等方式，宣傳國家各項(xiàng)資助政策，倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難;建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，規(guī)范操作程序，使學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

5、開展競賽活動。完善班級評比制度，落實(shí)澤口小學(xué)一日常規(guī)檢查，繼續(xù)開展好評先、評優(yōu)活動。以班級為單位，每周量化評分，評出先進(jìn)班級，頒發(fā)流動紅旗，期末進(jìn)行總評。

6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。緊緊圍繞“讓學(xué)校成為學(xué)生成長的搖籃，讓學(xué)校成為教師成功的園地”的辦學(xué)目標(biāo)，按照整體布局，分步實(shí)施的方針推進(jìn)校園文化建設(shè)，力求達(dá)到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，優(yōu)化校園物質(zhì)文化、精神文化的目的。

1、建立健全學(xué)生安全教育制度，落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制。定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查，著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、活動等方面的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的行為后果意識和生命可貴意識。堅(jiān)持全面重視安全，全員抓安全，全過程落實(shí)安全，落實(shí)安全責(zé)任和措施，確保師生生命安全。

2、搞好學(xué)校周邊綜合治理工作。繼續(xù)會同公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門，整治好校園及周邊治安秩序，搞好警校共育工作;堅(jiān)持門衛(wèi)制度，做好來訪登記、貴重物品進(jìn)出登記工作。

3、加強(qiáng)安全檢查。以安全巡查為載體，按照上級有關(guān)部門的要求，對校舍、圍墻、護(hù)欄、旗桿、食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、用電設(shè)施、防雷設(shè)備、疏散通道、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)化學(xué)品、校園周邊治安、道路交通狀況等進(jìn)行全方位檢查，確保不留死角和盲點(diǎn)，認(rèn)真排查消除一切安全漏洞。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)值班護(hù)導(dǎo)工作。做好學(xué)生上、放學(xué)護(hù)導(dǎo)，落實(shí)課間護(hù)導(dǎo)，做到每一時段、每一崗位責(zé)任到人。

5、切實(shí)抓好交通安全工作。一是加強(qiáng)對學(xué)生交通安全常識和交通安全法律法規(guī)的宣傳教育。二是書面告知監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做好學(xué)生上放學(xué)的接送工作。三是對從事接送學(xué)生的營運(yùn)車輛，學(xué)校要與其簽訂責(zé)任狀，杜絕安全事故的發(fā)生。

6、切實(shí)抓好食品衛(wèi)生工作。一是依據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾，堅(jiān)持晨檢和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度，促進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的規(guī)范化管理，有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二是重點(diǎn)加強(qiáng)食堂管理，全面實(shí)行食品市場準(zhǔn)入制度，抓好從業(yè)人員培訓(xùn)，強(qiáng)化督查管理，保障食品衛(wèi)生制度落實(shí)到位。

樹立回歸課堂理念，強(qiáng)化“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”意識，狠抓課堂教學(xué)，加強(qiáng)過程管理、教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)管理督導(dǎo)，優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng)，提高課堂效益。

1、關(guān)注課堂，努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感，充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)，定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動，召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平。

2、注重研究實(shí)踐。修訂和完善教學(xué)管理制度，在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點(diǎn)，高效為核心，務(wù)實(shí)為保證，努力形成有機(jī)、有序的新的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行《潛江市教學(xué)常規(guī)三十條》，切實(shí)將備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測、個案與教學(xué)反思等落到實(shí)處，不斷開拓思維，創(chuàng)新機(jī)制、完善考評，以強(qiáng)化和落實(shí)過程管理和督導(dǎo)為重點(diǎn)，將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升。

3、積極推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作。不斷完善學(xué)校教育信息資源的應(yīng)用和拓展，推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的逐漸變化，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。

4、加強(qiáng)過程督導(dǎo)，不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制。成立由校長、副校長、教導(dǎo)主任、教研組長、骨干教師組成的“課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組”，對全校教師的教學(xué)活動、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)手段等進(jìn)行經(jīng)常性的隨機(jī)抽查、督導(dǎo)和反饋;建立健全“推門聽課”、“教學(xué)骨干督查指導(dǎo)”、“課堂校內(nèi)集體視導(dǎo)”等機(jī)制，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。

5、強(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動、作業(yè)評改、個別輔助、實(shí)踐活動、效果檢測等教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。做到：精心備課，用心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，公心評價，悉心活動。在備課、上課、批改作業(yè)等方面要求教研組長定期檢查，教導(dǎo)處不定時抽查，將檢查情況記入《澤口小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中，并與常規(guī)教學(xué)獎和績效分掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，建立健全教導(dǎo)處巡查制度，行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課，進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見，并妥善解決問題。

6、狠抓畢業(yè)班工作，努力完成教育、教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。認(rèn)真開好畢業(yè)班教師會、家長會、學(xué)生會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入畢業(yè)班課堂，幫助查找、解決存在的問題;實(shí)行行政包干到班，全面落實(shí)畢業(yè)班班級管理。

7、切實(shí)抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技教育。貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個《條例》，加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，抓好兩操、兩課，體育特色項(xiàng)目的訓(xùn)練，做到責(zé)任到人。保證學(xué)生每天鍛煉1小時，舉辦學(xué)生運(yùn)動會。衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué)生防近措施，控制近視率，防止新發(fā)病率;要加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防以及學(xué)生飲食、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品的管理。藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源，因地制宜開展經(jīng)常性、豐富多彩的藝術(shù)活動。勞技教育要讓學(xué)生去親身體驗(yàn)，去感悟，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)素養(yǎng)。

8、認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢工作。對照檢查標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，修訂完善各類制度，實(shí)現(xiàn)管理制度化、科學(xué)化、民主化。

1、加強(qiáng)支部工作，全面推進(jìn)學(xué)校工作。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會17大和17大四中全會精神，努力建立學(xué)習(xí)型黨組織。進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)理念，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展發(fā)揮思想政治核心作用。二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用，不斷探索保持黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制。三是加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)黨對群團(tuán)等工作的領(lǐng)導(dǎo)。四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)效能，全面提升黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是積極協(xié)調(diào)學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作，積極開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”主題教育活動，創(chuàng)建“五好”基層黨組織。

2、加強(qiáng)學(xué)校工會工作，推進(jìn)學(xué)校民主管理。一是切實(shí)履行工會職能，深化校務(wù)公開，進(jìn)一步推進(jìn)民主管理。廣泛開展“崗位技能培訓(xùn)和大比武”活動，積極創(chuàng)建“優(yōu)秀教工之家”，積極開展“巾幗建功”活動，“文明家庭”和“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動。二是堅(jiān)持開展豐富多采的職工文化體育運(yùn)動，積極組織體育、舞蹈、書畫等群眾性文化體育活動，使廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充，促進(jìn)身心健康和工作效率的提高。三是努力為教職工辦實(shí)事、做好事，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，傾聽教職工的呼聲，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。堅(jiān)持開展“送溫暖”活動，重視關(guān)心離退休教師生活。利用春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日積極開展送溫暖活動。

3、搞好教育宣傳工作。配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施，廣泛報(bào)道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn)，宣傳在“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。全年通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等媒體宣傳學(xué)校工作不少于二十條。

4、加強(qiáng)后勤管理，改善辦學(xué)條件。一是加強(qiáng)食堂管理。學(xué)校將投入資金加強(qiáng)食堂的軟件建設(shè)，加大對食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度。二是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理和審計(jì)工作。嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)制度和上報(bào)審批程序，依法理財(cái)，科學(xué)理財(cái)，預(yù)算管理水平和資金使用效益有所提高。三是管好用好學(xué)校設(shè)備設(shè)施。加強(qiáng)對學(xué)校重點(diǎn)場所及貴重物品的管理，使用好學(xué)校視頻監(jiān)控裝置，做到長期布控，及時處理突發(fā)問題。攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等貴重物品專人保管，使用后及時存放。各類資產(chǎn)設(shè)備及時登記入冊，實(shí)行電腦網(wǎng)絡(luò)管理。四是努力改善辦學(xué)條件，給師生提供更好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量提高提供有力保障。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇十七

1.凝心聚力，加快發(fā)展，爭創(chuàng)國家衛(wèi)生校園。

2.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園，營造校園優(yōu)美環(huán)境，享受美麗健康人生。

3.創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城，推動校園化進(jìn)程。

4.創(chuàng)衛(wèi)工作，你我共建;創(chuàng)衛(wèi)成果，你我共享。

5.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園，營造可持續(xù)發(fā)展環(huán)境。

6.良好習(xí)慣靠自覺養(yǎng)成，衛(wèi)生校園靠平時維護(hù)。

7.創(chuàng)衛(wèi)連著你我他，美麗環(huán)境靠大家。

8.創(chuàng)最佳衛(wèi)生環(huán)境，建和諧美麗環(huán)境。

9.攜手共建衛(wèi)生城，齊心同創(chuàng)美麗家園。

10.建衛(wèi)生城是大家心愿，創(chuàng)美好生活有你我奉獻(xiàn)。

11.全體動員，全民行動，全力推進(jìn)，創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城。

12.大力開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城活動。

13.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園，提高人民健康水平。

14.創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城，需要您的熱情參與。

15.展家園形象，鑄千秋大業(yè);創(chuàng)校園品牌，樹一代新風(fēng)。

16.一紙一屑玷風(fēng)景，一舉一動寫文明。

17.爭做文明守信公民，創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城。

18.創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城，人人都是責(zé)任人。

19.做美化校園的文明使者，育熱愛家園的合格人才。

20.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園，建設(shè)美麗新環(huán)境。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇十八

1.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園，改善群眾生活環(huán)境。

2.攜手共建衛(wèi)生城，齊心同育健康花。

3.美好生活靠我們創(chuàng)造，創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)靠大家實(shí)現(xiàn)。

4.開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，促進(jìn)精神文明建設(shè)。

5.創(chuàng)建衛(wèi)生城，醫(yī)院要先行，行業(yè)做示范，健康新理念。

6.衛(wèi)生城全民同建，美好家園你我共享。

7.創(chuàng)建衛(wèi)生城是發(fā)展所需，形勢所趨，群眾所愿。

8.手拉手根治臟亂差，心連心共建衛(wèi)生城。

9.萬眾一心，堅(jiān)決打勝創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城攻堅(jiān)戰(zhàn)。

10.加快校園建設(shè)步伐，創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園。

11.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園，營造清潔美好家園。

12.文明衛(wèi)生健康你我他，和諧社會幸福千萬家。

13.環(huán)境好，衛(wèi)生好，生活更美好。

14.爭做文明市民，爭創(chuàng)衛(wèi)生校園。

15.建衛(wèi)生校園是大家的心愿，創(chuàng)美好生活有你我奉獻(xiàn)。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇十九

一、所做的主要工作及取得的成績。

1、認(rèn)真謀劃全年工作。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，仔細(xì)謀劃，于4月8日分別召開了縣市區(qū)分管民辦教育工作的副局長和股長參加的民辦教育工作會和市民辦教育協(xié)會年會，對全年的工作進(jìn)行了全面的安排。在會上，通報(bào)了民辦學(xué)校(幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的年檢情況，并將年檢結(jié)果于4月3日在《郴州日報(bào)》進(jìn)行了公示。通過此會議，民辦教育工作者和民辦學(xué)校舉辦者認(rèn)清了形勢，統(tǒng)一了思想，鼓足了干勁，增強(qiáng)了辦學(xué)信心，對于全市民辦教育工作開好頭起好步起到了積極的促進(jìn)作用。2、進(jìn)一步規(guī)范行政許可。一是根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于修訂和換發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的通知》的精神，對全市經(jīng)教育局批準(zhǔn)的634所各級民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了辦學(xué)許可證的重新?lián)Q發(fā)，確保辦學(xué)許可證上的信息真實(shí)、準(zhǔn)確，也保證了辦學(xué)許可證的嚴(yán)肅性。二是對民辦學(xué)校的行政許可和辦事服務(wù)的項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)范。按照《民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)的法律和法規(guī)，制定了《郴州市民辦學(xué)校聘任校長、變更舉辦者核準(zhǔn)制度》《郴州市民辦學(xué)校的設(shè)立、分立、合并和變更名稱、層次、類別的審批制度》的流程和服務(wù)指南，均在網(wǎng)上進(jìn)行公示，可在市政務(wù)中心教育窗口集中辦理。3、狠抓校園安全工作。是學(xué)校(幼兒園)安全事故頻繁發(fā)生的一年，根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局的統(tǒng)一部署，我們對全市民辦教育機(jī)構(gòu)的安全工作進(jìn)行了全面安排，組織全市民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加安全校園的電視會議，要求所有民辦學(xué)校必須按照市教育局的統(tǒng)一要求，對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了全面排查，做好安全防范工作，添置安全防范設(shè)備，免費(fèi)為明星、菁華園等學(xué)校安裝攝像頭30個，監(jiān)控學(xué)校安全情況，確保民辦學(xué)校無一例安全事故發(fā)生。4、注重學(xué)校常規(guī)管理。一是始終把德育工作作為學(xué)校工作中一項(xiàng)重要工作來抓，積極創(chuàng)建民辦學(xué)?；鶎狱h組織，在基層黨組織中積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位、日常工作中比貢獻(xiàn)、爭一流、創(chuàng)佳績。二是進(jìn)行開學(xué)工作督導(dǎo)。開學(xué)前夕，對部分民辦學(xué)校進(jìn)行了開學(xué)工作專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)校的教學(xué)設(shè)備是否到位，師、生及員工的生活是否有保障，學(xué)校的安全衛(wèi)生是否達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，了解教師和學(xué)生異動情況，通過檢查督導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利展開。三是進(jìn)行招生工作督察，招生期間，不定期地對學(xué)校招生工作進(jìn)行專項(xiàng)督察，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)招生現(xiàn)象及時指出，責(zé)令整改。5、積極開展創(chuàng)先評優(yōu)活動。

一是根據(jù)省教育廳、省民辦教育協(xié)會、省教育基金會的部署，我們積極參加20全省民辦學(xué)?！鞍偌研ｉL”的評選活動，開展了校長論文征集，推薦了菁華園學(xué)校劉紅梅校長、陽光科藝幼兒園何芬園長等8位同志參評，并對他們的典型事跡進(jìn)行了采訪報(bào)道。

二是積極參加中國教師發(fā)展基金會組織的全國民辦教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的評選活動，永興縣春苗藝術(shù)幼兒園、永興縣銀都實(shí)驗(yàn)學(xué)校、臨武縣童心雙語藝術(shù)幼兒園、汝城縣春蕾幼兒園獲全國民辦教育先進(jìn)單位光榮稱號，代秀平、文藝、郭優(yōu)儉獲全國民辦教育先進(jìn)個人光榮稱號。三是參加市教育局、市教育基金會組織的年郴州市中小學(xué)優(yōu)秀校長的評選活動，明星學(xué)校的王姝、嘉禾博雅學(xué)校的黃高軍等五位同志獲市優(yōu)秀校長的光榮稱號。四是積極參加中共湖南省委組織的“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動，宣傳了大批可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。五是開展2010年全市民辦學(xué)校的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的評選活動，30所民辦學(xué)校被評為先進(jìn)單位，50名民辦教育工作者被評為先進(jìn)個人，8個民辦教育股室被評為先進(jìn)股室。創(chuàng)先評優(yōu)活動的開展，激發(fā)了民辦學(xué)校的活力，增強(qiáng)了民辦教育工作者的使命感和責(zé)任感，形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。6、創(chuàng)建特色學(xué)校，迎接省廳評估。20省教育廳下文號召全省民辦學(xué)校積極開展“特色實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動。我市有6所學(xué)校進(jìn)行了申報(bào)。今年六月初接受了省教育廳的評估，得到了省教育廳評估領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。永興春苗藝術(shù)幼兒園、嘉禾珠泉中學(xué)被評為特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校，郴州的創(chuàng)建工作走在了全省的前列。7、開展各種活動，提高教師的素質(zhì)。

一是組織民辦學(xué)校的老師到上海等民辦教育先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，開拓視野。

二是組織民辦學(xué)校優(yōu)秀教師師到鳳凰開展聯(lián)誼活動，大家互相交流學(xué)習(xí)，增進(jìn)友誼。

三是組織部分幼兒園園長參加省教育廳組織的幼兒園園長培訓(xùn)，提高管理水平。

四是協(xié)助教師培訓(xùn)中心做好了民辦中小學(xué)校教師新課程全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，提高我市民辦中小學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

五是舉辦了我市首屆民辦幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)活動，全市共有227名園長和76名骨干教師參加。這次培訓(xùn)活動為全市民辦幼兒園園長及骨干教師提供了一個大型的學(xué)習(xí)和交流的平臺，進(jìn)一步提高了我市民辦幼兒園園長、骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而全面提高和我市民辦幼兒園的辦園質(zhì)量。8、布置并組織年度年檢工作。為了搞好全市民辦學(xué)校年檢工作，10月，民辦教育科分別召開了縣市區(qū)教育局負(fù)責(zé)民辦教育的股室負(fù)責(zé)人及市直民辦學(xué)校校長參加的年檢工作布置會，并以教育局文件形式下發(fā)了《關(guān)于開展20全市民辦學(xué)校年度檢查工作的通知》(郴教通[2010]170號)，市縣兩級教育行政部門制定了年檢工作方案，抽調(diào)機(jī)關(guān)人員組成了年檢工作小組，年檢工作有條不齋，嚴(yán)格認(rèn)真。9、樹立服務(wù)意識，當(dāng)好參謀與助手。今年北湖區(qū)同心文武學(xué)校原租賃的教學(xué)樓要撤建，學(xué)校舉辦者四處尋找新的校舍，忙了幾個月都沒有著落，1500多學(xué)生的安置成了一個棘手問題。學(xué)校不得不將難處反映到市委市政府。市政府副市長雷曉達(dá)知道此事后，立即召集北湖去分管教育的副區(qū)長和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，以及市教育局領(lǐng)導(dǎo)和民辦教育科負(fù)責(zé)人到該校進(jìn)行現(xiàn)場辦公，責(zé)令市區(qū)教育局必須在年前妥善解決。我們根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真抓落實(shí)，積極為學(xué)校排憂解難，通過不斷地做工作，將該校所有的學(xué)生安置到湘南學(xué)院蘇仙校區(qū)就讀。

二、存在的問題。

1、非法辦學(xué)現(xiàn)象存在。主要是幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，未經(jīng)教育行政主管部門的行政許可，擅自開辦，農(nóng)村更為突出，安全隱患大。2、辦學(xué)校條件有待改善。大部分民辦教育機(jī)構(gòu)沒有自己獨(dú)立的校園，辦學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施還需完善和配套。3、辦學(xué)水平有待提高。無辦學(xué)特色，品牌學(xué)校少，低層次的辦學(xué)比較普遍，師資隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低。4、辦學(xué)行為欠規(guī)范。主要表現(xiàn)為財(cái)務(wù)管理混亂，管理機(jī)構(gòu)不健全，學(xué)校檔案管理不科學(xué)、規(guī)范，收退費(fèi)不按規(guī)定，招生中不守承諾。5、政府的個別部門，在制定一些政策時，對民辦教育存在著歧視，沒有落實(shí)好民辦學(xué)校與公辦學(xué)校一視同仁的政策。

一、合理安排收支預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算管理。

單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證，也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際，既要總分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響，還要廣泛征求各部門的意見，并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點(diǎn)，兼顧一般”的原則，使預(yù)算更加切合實(shí)際，利于操作，發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。

二、加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理。

固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理，在平時的報(bào)銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時進(jìn)行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對，確保帳實(shí)相符。通過清查盤點(diǎn)能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

三、重視日常財(cái)務(wù)收支管理。

收支管理是一個單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理，建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，這樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理，使得學(xué)校能夠集中財(cái)力辦事業(yè)。通過認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效益。

四、認(rèn)真做好年終決算工作。

年終決算是一項(xiàng)比較負(fù)責(zé)和繁重的工作任務(wù)，主要是進(jìn)行清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳，編制會計(jì)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映單位財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書面文件，是財(cái)政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，掌握政策，指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度學(xué)校財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項(xiàng)工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會計(jì)報(bào)表。同時針對報(bào)表又撰寫出了詳盡的財(cái)務(wù)分析報(bào)告，對一年來的收支活動進(jìn)行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總出管理中的經(jīng)驗(yàn)，揭示出存在的問題，以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作，提高管理水平，也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。

**年即將過去，一年來，自己在科領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心、支持和幫助下，堅(jiān)持自我嚴(yán)格要求、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，在政治思想、工作學(xué)習(xí)等方面取得了不小的進(jìn)步，下面把自己各方面的表現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一下總結(jié)。

一、在政治思想方面。

我主動要求進(jìn)步，能夠嚴(yán)格遵守局里各項(xiàng)規(guī)章制度，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己。一方面，注重加強(qiáng)自己的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng)，思想覺悟和政治理論水平得到很大提高。另一方面，通過積極參加“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”、“機(jī)關(guān)文化建設(shè)年”、“爭做一名合格的公職人員”等一系列活動，對提高政治素質(zhì)重要性的認(rèn)識更加深刻，對投身社保事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的信念更也更加堅(jiān)定。

二、在學(xué)習(xí)及文體活動方面。

一是加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。從講政治的高度來認(rèn)識加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì)，提高工作能力的基本途徑，堅(jiān)持把參加各種學(xué)習(xí)活動與自學(xué)結(jié)合起來，并認(rèn)真做好重點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記，撰寫相關(guān)心得體會，做到個人與組織相一致，理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合。同時，通過積極參與每期的科務(wù)會、財(cái)務(wù)例會、業(yè)務(wù)經(jīng)辦知識競賽等，加強(qiáng)了對基金財(cái)務(wù)知識、社保業(yè)務(wù)政策知識的了解、認(rèn)識和學(xué)習(xí)，提高了理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力。二是積極參加局里組織的各項(xiàng)文體活動。

其中，代表局機(jī)關(guān)三支部參加局里組織的羽毛球賽，獲得團(tuán)體第一名好成績。另外，積極參加全市機(jī)關(guān)干部才藝大賽，也贏得了榮譽(yù)。

三、工作完成情況。

一是在做好和會計(jì)賬的對賬工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真完成了定期與銀行、財(cái)政專戶、自治區(qū)社保局的各項(xiàng)社?；鹗罩~工作。一方面，及時編制銀行余額調(diào)節(jié)表，清理未達(dá)賬項(xiàng)，保證了基金財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。另一方面，加強(qiáng)與財(cái)政的溝通，完成了社?；鹜顿Y國債、定期存款進(jìn)行保值增值的核對統(tǒng)計(jì)工作。另外，完成了新系統(tǒng)上線以來，有關(guān)基金出納業(yè)務(wù)的優(yōu)化及問題的反饋、協(xié)調(diào)處理工作。同時，從今年1月起全局出納正式開始使用自治區(qū)社會保險(xiǎn)基金業(yè)務(wù)與會計(jì)一體化信息系統(tǒng)出納管理進(jìn)行記賬工作，我按照領(lǐng)導(dǎo)安排，完成了該系統(tǒng)的前期測試、組織培訓(xùn)、問題協(xié)調(diào)反饋工作，并對各分局出納的實(shí)際使用情況進(jìn)行了必要的交流和指導(dǎo)。為了更好的運(yùn)用出納管理系統(tǒng)，后期在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)一明確了出納系統(tǒng)的操作流程和標(biāo)準(zhǔn)以及使用過程中的重點(diǎn)注意事項(xiàng)，大大方便了出納人員的實(shí)際操作，提高了工作效率。

二是做好了全年區(qū)屬退休教師差額工資待遇的發(fā)放工作。其一，做了大量年初的數(shù)據(jù)核對以及新增人員的待遇核定工作，為全年工資待遇發(fā)放打好了基礎(chǔ)。其二，及時完成了按月足額正常發(fā)放及補(bǔ)發(fā)差額工資工作，并建立了工資發(fā)放匯總臺賬。其三，重點(diǎn)做好了退休教師個人及管理單位的來電來訪來信的接待工作，避免了出現(xiàn)退休教師多跑腿、跑空趟的現(xiàn)象。其四，加強(qiáng)與財(cái)政廳企業(yè)處的溝通反饋，確保了區(qū)屬教師個別特殊人員的待遇發(fā)放的及時性和準(zhǔn)確性。

三是完成了城鎮(zhèn)居民大額醫(yī)療保險(xiǎn)的征繳、退費(fèi)工作。其一，完成了全年大額醫(yī)療保險(xiǎn)批量報(bào)盤提交銀行的扣繳工作。其二，完成了各分局收繳報(bào)送的審核整理工作。其三，統(tǒng)一規(guī)范了業(yè)務(wù)流程，并分別建立了征繳、退費(fèi)情況的電子臺賬，定期與各分局核對。

四是完成了各項(xiàng)基金支付的往來業(yè)務(wù)。其一，及時完成了基金網(wǎng)銀支付第一步審核、上傳文件操作。其二，做好了醫(yī)療保險(xiǎn)預(yù)留保證金的劃轉(zhuǎn)支付工作。其三，負(fù)責(zé)完成了撥付各分局離退休醫(yī)療補(bǔ)助金、各險(xiǎn)種周轉(zhuǎn)金等的審核支付操作，以及后續(xù)核對整理分局紅聯(lián)收據(jù)的返還情況的工作。其四，完成了基金支付退票的回單登記、退費(fèi)險(xiǎn)種查詢以及與結(jié)算崗的交接工作。其五，及時完成了月底錄入并核對各分局收支情況，以及對各分局收入戶、支出戶的網(wǎng)銀劃款工作。同時，負(fù)責(zé)完成了每月匯總上繳財(cái)政專戶社?；?，并向財(cái)政局報(bào)送社保基金下月用款申請額度。

五是認(rèn)真做好本職工作的同時，及時完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作和任務(wù)，并積極發(fā)揮自己的長處協(xié)助同事處理力所能及的日常事務(wù)。

四、在生活作風(fēng)方面。

生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良作風(fēng)，并有意識約束自己的言行，努力做到：能自己解決的絕不找領(lǐng)導(dǎo)解決，能暫時湊合的絕不跟領(lǐng)導(dǎo)反映，絕不提過分和無理的要求。同時，正確處理好工作與生活的關(guān)系，以積極健康的生活狀態(tài)為工作打下了良好的基礎(chǔ)。

五、存在的問題和不足。

工作取得了一些成績，是與領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和幫助是分不開的，同時也意識到自身還存在著許多不足之處，與大家的期望還有差距。一是雖然在思想上始終與黨組織保持一致，但在行動上積極向向黨組織靠攏方面做得還不夠好;二是在工作中存在一定失誤，雖然都及時補(bǔ)救。

一、財(cái)務(wù)管理課的性質(zhì)與特點(diǎn)。

(一)財(cái)務(wù)管理課的性質(zhì)財(cái)務(wù)管理課的性質(zhì)屬于管理學(xué)范疇，企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)在于企業(yè)價值最大化。既然財(cái)務(wù)管理課屬于管理學(xué)，教學(xué)的過程中就應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的管理組織能力，比如如何做資金的預(yù)算、如何進(jìn)行業(yè)績評價，這些都要求動手能力的培養(yǎng)。當(dāng)然，財(cái)務(wù)管理課的教學(xué)不能脫離其自身特點(diǎn)。

(二)財(cái)務(wù)管理課的特點(diǎn)財(cái)務(wù)管理課的內(nèi)容涉及了經(jīng)濟(jì)管理、金融、證券、會計(jì)、稅法、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)學(xué)科的知識，其發(fā)展變化速度較快，學(xué)科體系龐大，內(nèi)容繁多難度大，是一門具有綜合性、交叉性、邊緣性、可操作性、系統(tǒng)性、跨學(xué)科性等特點(diǎn)的課程。二、轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整教學(xué)目標(biāo)隨著社會的進(jìn)步，我國高等教育事業(yè)尤其是民辦高等教育事業(yè)得到大力發(fā)展，使教育格局發(fā)生了深刻變化，而如何培養(yǎng)出具有應(yīng)用意識與創(chuàng)新能力、能快速投身到實(shí)際生產(chǎn)中去的人才是民辦高校當(dāng)前急需解決的問題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，深入了解和研究高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)，調(diào)整課程設(shè)置和修正教學(xué)計(jì)劃已成當(dāng)務(wù)之急。結(jié)合社會需求和高等教育的特點(diǎn)，財(cái)務(wù)管理課教學(xué)目標(biāo)的定位應(yīng)該是為社會培養(yǎng)理論知識豐富，動手能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，并富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能夠勝任企事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理工作的技能型人才。三、以教學(xué)目標(biāo)為基準(zhǔn)，改革教學(xué)內(nèi)容財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入及wto的加入，經(jīng)濟(jì)環(huán)境不斷變化，企業(yè)財(cái)務(wù)活動不斷出現(xiàn)新的內(nèi)容，因此財(cái)務(wù)管理的教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容。

(一)目前《財(cái)物管理》課教學(xué)內(nèi)容上的不足之處1、課程銜接不合理。財(cái)務(wù)管理學(xué)涉及的內(nèi)容很廣，學(xué)生一般要在學(xué)了經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、成本會計(jì)學(xué)、管理會計(jì)學(xué)等課程之后，再來學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理學(xué)，但是目前學(xué)校在課程的安排上仍存在一些問題，這使得財(cái)務(wù)管理學(xué)的教學(xué)遇到許多困難。比如，財(cái)務(wù)管理學(xué)中大量地運(yùn)用了概率統(tǒng)計(jì)和線性規(guī)劃中的理論和方法，但大部分學(xué)校并未開設(shè)這兩門課程。2、課程內(nèi)容的重復(fù)。財(cái)務(wù)管理課程內(nèi)容中經(jīng)常涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、管理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識，同一部分內(nèi)容在其他課程中也會涉及，造成課程內(nèi)容的交叉重疊。通常不同課程是由不同教師授課，這就造成有些內(nèi)容重復(fù)講授，導(dǎo)致學(xué)生重復(fù)學(xué)習(xí)，浪費(fèi)不少時間。3、教材內(nèi)容滯后，不能適應(yīng)市場的需要。高等教育市場化就是要求高等院校培養(yǎng)出適合市場需要的人才。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)就是教學(xué)內(nèi)容必須能夠反映和指導(dǎo)社會實(shí)踐。近年來，資本經(jīng)營、知識產(chǎn)權(quán)的管理以及有關(guān)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的財(cái)務(wù)問題等已成為企業(yè)理財(cái)活動不可缺少的內(nèi)容，但目前財(cái)務(wù)管理學(xué)教材中幾乎未涉及到上述問題，教材內(nèi)容與社會發(fā)展相比已顯滯后。

(二)財(cái)務(wù)管理課教學(xué)內(nèi)容的革新1、加強(qiáng)教材建設(shè)。財(cái)務(wù)管理的教學(xué)必須順應(yīng)形勢的發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)新時期經(jīng)濟(jì)管理和理財(cái)工作的、具有開拓性的應(yīng)用型人才。為此，把握新形勢下的課程建設(shè)，選擇合適的內(nèi)容新穎、結(jié)構(gòu)合理的高質(zhì)量教材，是保證教學(xué)質(zhì)量提高的首要環(huán)節(jié)。2、協(xié)調(diào)相關(guān)課程的交叉內(nèi)容。由于課程體系的緣故，財(cái)務(wù)管理與管理會計(jì)、成本會計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等課程內(nèi)容存在不同程度重復(fù)，其中與管理會計(jì)交叉重復(fù)內(nèi)容最多。從學(xué)科發(fā)展角度看，不同學(xué)科之間的橫向交融與溝通日趨增多，有時需要將多學(xué)科知識結(jié)合起來，從多方面、多層次去分析和解決實(shí)際問題，但從教育目標(biāo)角度來看，也沒有必要做到分類務(wù)荊財(cái)務(wù)管理教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)有知識、有能力的財(cái)務(wù)管理人才，尤其是具備各方面知識的復(fù)合型人才。因此結(jié)合教學(xué)目標(biāo)，財(cái)務(wù)管理應(yīng)以資金的規(guī)劃與控制為主線來設(shè)置內(nèi)容，避免與其他課程在內(nèi)容上有太多的重疊，同時這些課程最好由一個教師講授，這樣便于根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況靈活安排教學(xué)內(nèi)容。3、要注意教學(xué)內(nèi)容的時效性，適時更新教學(xué)內(nèi)容。財(cái)務(wù)管理課程的理論和方法受會計(jì)環(huán)境、會計(jì)制度、會計(jì)法規(guī)影響較大。近幾年，隨著我國會計(jì)制度、會計(jì)準(zhǔn)則和世界的接軌，每年都有許多新的準(zhǔn)則出臺，引起會計(jì)理論和方法的改變，財(cái)務(wù)管理內(nèi)容在不斷擴(kuò)大，新的研究領(lǐng)域也在不斷地涌現(xiàn)，但這些內(nèi)容并不能及時地出現(xiàn)在教材中。因此要將這些新知識及時有效地補(bǔ)充到教學(xué)內(nèi)容中去，適時更新教學(xué)內(nèi)容。四、不斷革新教學(xué)方法與教學(xué)手段目前，無論國內(nèi)還是國外，課堂教學(xué)仍然是教學(xué)的基本組織形式，其質(zhì)量直接影響到教學(xué)效果。

(一)財(cái)務(wù)管理課教學(xué)方法與手段上的不足1、教學(xué)方法單一，教學(xué)與實(shí)踐脫節(jié)。目前的財(cái)務(wù)管理教學(xué)雖然注重了內(nèi)容上的完整性和系統(tǒng)性，但在教學(xué)方法上仍然比較單一，基本上仍是采用“填鴨式”教學(xué)方法，這種方法不但不利于學(xué)生掌握基本理論、基本方法、基本技能，還難以全面啟發(fā)學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。此外，教學(xué)與實(shí)踐脫節(jié)也是值得重視的。學(xué)校的實(shí)習(xí)工作一般是安排在全部課程學(xué)完之后，這使學(xué)生在學(xué)習(xí)課程的同時不能及時獲得感性認(rèn)識，造成其理性認(rèn)識也必然是膚淺的。2、教學(xué)手段落后，信息量少。隨著信息時代的到來，信息的獲得手段越來越多，信息的傳遞速度也越來越快。高等院校作為傳播信息的重要窗口，必須擁有最先進(jìn)的教學(xué)和學(xué)習(xí)設(shè)施。但目前我國高校的教學(xué)手段仍處于比較落后的狀態(tài)，現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段還未被普遍運(yùn)用，這不僅限制了教師和學(xué)生獲得信息的數(shù)量，同時也影響了所獲取信息的質(zhì)量。3、重視吸收知識，忽視應(yīng)用知識，難以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在傳統(tǒng)的教學(xué)方法下，總是強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)作用，忽視了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的積極性和主動性，學(xué)生只能被動地接受知識，成了理論知識的接受器、儲存器，難以在課堂上消化知識，對基本理論的理解不透徹，因此很難培養(yǎng)出真正符合社會要求的財(cái)務(wù)管理人才。

(二)教學(xué)方法與教學(xué)手段的革新針對傳統(tǒng)教學(xué)方法的弊端，根據(jù)財(cái)務(wù)管理重在能力培養(yǎng)的教學(xué)理念，在教學(xué)過程中教師一定要努力更新教學(xué)觀念，以提高教學(xué)效果為中心，積極創(chuàng)新教學(xué)方法，開展多樣化教學(xué)，尤其是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)已有的教學(xué)研究成果，以下幾種教學(xué)方法對于改進(jìn)財(cái)務(wù)管理教學(xué)效果比較好.

一、嚴(yán)于律已，加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，進(jìn)一步提高政治思想覺悟。

我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開放。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、努力學(xué)習(xí)法律及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。

(一)、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)自己貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告及全會精神，為建成全面小康社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(二)、努力學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦操作，不斷提高辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

(三)、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時間，選擇性地開展學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識和法制觀念。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的法律業(yè)務(wù)知識和各項(xiàng)綜合素質(zhì)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，我在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇二十

市民學(xué)校的開辦目標(biāo)是：以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn)，不斷提高市民素質(zhì)，促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，推動精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展，更好地為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。下面是本站小編整理的市民學(xué)校。

希望對大家有所幫助!

一、市民教學(xué)目的及要求。

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)群眾，服務(wù)居民為宗旨，法德兼治，從我做起，立身處事，誠信為本，堅(jiān)持把辦校的重點(diǎn)放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來，爭做文明、和諧社區(qū)。

二、工作要求。

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神，結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策，對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育，結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)要求，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來，共建美好家園”等活動，提高市民的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活，與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn)，進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、流動人口法制與計(jì)劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠。

比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活。

三、具體措施。

1、成立以書記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工、各司其職。

2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。

3、建立一支思想覺悟高、工作能力強(qiáng)、熱愛社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查，落實(shí)好各項(xiàng)工作制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的辦法，保證教學(xué)質(zhì)量，提高教育效果。

5、實(shí)現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書室、活動室等向社區(qū)居民開放。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、政府指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高我社區(qū)居民綜合素質(zhì)。推動我社區(qū)的各項(xiàng)工作順利開展，根據(jù)實(shí)際情況，特制定本年度文明市民學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則，依托文明市民學(xué)校，以市情和形勢任務(wù)為重點(diǎn)，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質(zhì)，教育引導(dǎo)社區(qū)工作人員和廣大市民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調(diào)動全民參與建設(shè)街道、社區(qū)的熱情，推動社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、主要目標(biāo)。

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)幸福陽光，通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn)，不斷提高市民素質(zhì)，促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，推動社區(qū)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。

三、教學(xué)內(nèi)容。

市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標(biāo)，對居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進(jìn)行下崗再就業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大市民的需求，創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富教學(xué)內(nèi)容，開展愛國主義教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育，計(jì)劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等。

四、工作要求：

1、我社區(qū)文明市民學(xué)校制定具體的教學(xué)安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

2、社區(qū)進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全以社區(qū)黨工委書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會，明確分工、各司其職。

3、社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際，制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程，既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合，切實(shí)提高教育的實(shí)效性。

社區(qū)教育是提高人民群眾學(xué)習(xí)生活質(zhì)量、滿足提高全社會成員整體素質(zhì)的迫切要求。市民學(xué)校工作要以創(chuàng)建文明城區(qū)的契機(jī)，在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，大力開展公民道德、文明禮儀、科學(xué)文化知識培訓(xùn)和教育，結(jié)合社區(qū)教育和居民需求，努力提高社區(qū)教育教學(xué)能力和管理水平，力爭使社區(qū)市民學(xué)校工作上一個新臺階，為渝中區(qū)開創(chuàng)學(xué)習(xí)形成區(qū)和全國文明城區(qū)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、市民學(xué)校教育工作要求?

文明市民學(xué)校工作是一項(xiàng)旨在提高居民整體素質(zhì)和維系社區(qū)穩(wěn)定和諧的重要工作，我們?nèi)詫⒁脏囆∑嚼碚摵汀叭齻€代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆六中全會精神，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，為渝中區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。

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學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇二十一

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題，以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學(xué)校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故，有力防范一般事故，確保校園平安穩(wěn)定。

1、按照中小學(xué)校園安全標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)，使我校安全管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，注重實(shí)效性，進(jìn)一步提高安全工作管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。

2、積極開展各項(xiàng)各類安全教育活動。

4、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育和管理工作，杜絕三無食品進(jìn)校園。

主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實(shí)“自查自糾”日查表制度，主要是校舍、學(xué)生活動設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防、交通及用電安全、危險(xiǎn)品安全等檢查，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實(shí)整改措施，并形成書面報(bào)告，第一時間上報(bào)局安管辦。

組長：吉xx。

副組長：萬xx。

成員：戴xx張xx陸x朱xx周xx李xx。

各班班主任。

其它課任教師協(xié)助班主任抓好學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。

2、規(guī)范校園安全管理，推進(jìn)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

嚴(yán)格做好校園安全工作。將辦法落到實(shí)處，見實(shí)效。促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理長效化、常態(tài)化。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對門衛(wèi)管理力度，促進(jìn)校園安全再上臺階。

以維護(hù)校園安全穩(wěn)定、推進(jìn)校園及周邊治安環(huán)境整治，面加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理力度，著力提升校園及周邊治安防范水平，切實(shí)維護(hù)學(xué)校、幼兒園內(nèi)部安全和穩(wěn)定及周邊治安秩序。

4、拓寬思路，確保安全教育到位。

(1)我校將利用專題講座、家長會，利用主題班會、黑板報(bào)、等形式，開展豐富多彩的安全教育活動尤其要根據(jù)實(shí)際需要并及時調(diào)整安全教育主題、安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。突出主題，專題性要強(qiáng)，把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到課堂教學(xué)中，滲透到學(xué)校各個活動中。

(2)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，將安全教育列入學(xué)生操行評定的內(nèi)容。

(3)切實(shí)加強(qiáng)防溺水教育，減少溺水事故發(fā)生。

(4)加強(qiáng)防震減災(zāi)安全教育與應(yīng)急管理工作。一是把防震減災(zāi)宣傳教育作為學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容，結(jié)合鄉(xiāng)土教育、科學(xué)常識等課程，將防震減災(zāi)知識有機(jī)納入教學(xué)計(jì)劃。同時利用黑板報(bào)、班會等載體，積極組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的地震科普活動。二是制定科學(xué)合理的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并做好每月集體疏散演練工作，切實(shí)提高師生在突發(fā)事件時應(yīng)急、自救自護(hù)能力，有效減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

5、加大安全工作檢查力度，使校園安全工作常態(tài)化。

堅(jiān)持每月排查制度，對在排查中發(fā)現(xiàn)的問題能當(dāng)場解決的，當(dāng)場解決;不能當(dāng)場解決的，要及時反饋和整改，促進(jìn)學(xué)校安全工作常態(tài)化。

6、積極做好安全平臺工作，確保提升學(xué)生的安全自護(hù)意識。

3、期初安全教育。

4、上報(bào)月查報(bào)告。

1、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”系列活動。

2、做好安全“十項(xiàng)”工作系列之一：學(xué)生衛(wèi)生教育。

3、上報(bào)月查報(bào)告。

1、校內(nèi)安全隱患排查活動。

2、開展危險(xiǎn)器具排查活動。

3、做好春季防火工作，開展火災(zāi)隱患專項(xiàng)排查。

4、預(yù)防春季流行傳染病衛(wèi)生知識講座。

5、進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育。

6、校內(nèi)安全隱患排查活動。

7、上報(bào)月查報(bào)告和月查總結(jié)。

8、做好安全“十項(xiàng)”工作系列之一：學(xué)生自救自護(hù)教育。

1、開展交通安全教育。

2、開展防震應(yīng)急演練活動=。

3、做好“五一”期間校園安全保衛(wèi)工作。

4、校內(nèi)安全隱患排查活動。

5、做好安全“十項(xiàng)”工作系列之一：學(xué)生交通教育。

6、上報(bào)月查報(bào)告和月查總結(jié)。

1、開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。

3、布置各校暑期安全保衛(wèi)工作，對學(xué)生安全知識教育。

4、做好安全“十項(xiàng)”工作系列之一：學(xué)生防溺水教育。

5、上報(bào)月查報(bào)告和月查總結(jié)。

2、學(xué)校校舍安全隱患排查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。

4、上報(bào)暑期安全檢查報(bào)告和檢查總結(jié)。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇二十二

一、指導(dǎo)思想:。

認(rèn)真貫徹xx大會議精神,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)寬容自律踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面,加強(qiáng)中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。

二、主要工作目標(biāo)與工作措施。

1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

(1)全面落實(shí)崗位責(zé)任制。

學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全。

責(zé)任書。

和衛(wèi)生安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。

(3)全程管理,落實(shí)值班制度。

在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強(qiáng)值班力度,派專人對宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進(jìn)行管理。

(4)加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理。

村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對各村小的情況進(jìn)行評估。加強(qiáng)指導(dǎo),尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。

2、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

(1)、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)。

班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個階段對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。

(2)、培養(yǎng)一批骨干教師。

學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛來源于/與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,運(yùn)用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。

(1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實(shí)行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)狠抓班級紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

(3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對每一個學(xué)生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學(xué)生開展家訪活動。

子的教育。同時,對留守的兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)愛,讓他們來源于/感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。

4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。

(2)開展課堂教學(xué)評估活動。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點(diǎn)。本學(xué)期,擬組織對全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。

(3)組織好教研活動。

學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動,人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外,將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動,開展橫向交流,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。

(4)加大對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。

一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從起始年級起,就出現(xiàn)學(xué)困生,不能使學(xué)困生在畢業(yè)時還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學(xué)困生要重點(diǎn)監(jiān)控,做好課外輔導(dǎo),尤其是重點(diǎn)學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語);三是加強(qiáng)考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。

5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽(yù)。

創(chuàng)建工作做好做實(shí)。激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教育質(zhì)量上謀求新跨越,在教育行風(fēng)建設(shè)上謀求新變化。解放思想,創(chuàng)新思路,精心打造名校品牌。

一、重學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)班子建設(shè)。

本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)肅領(lǐng)導(dǎo)班子紀(jì)律,強(qiáng)化為教師服務(wù)的意識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的責(zé)任。確保教學(xué)工作的中心地位、德育工作的核心地位、教學(xué)質(zhì)量的首要地位。領(lǐng)導(dǎo)班子要把講正氣作為第一修養(yǎng),樹立大局至上的政治境界和奉獻(xiàn)至上的思想境界,把職位作為施展才能的舞臺。建立領(lǐng)導(dǎo)班子高效、高質(zhì)的工作秩序,以此帶動學(xué)校的全面高效發(fā)展。

二、修師德,鑄師魂,推進(jìn)師資建設(shè)。

力。教學(xué)中要尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;不向?qū)W生推薦任何教輔資料;不搞有償家教。抓實(shí)校本培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)如何使用投影儀,制作幻燈片。落實(shí)骨干“走教”制度,加快青年教師自主成長。全體教師要樹立集體觀念、團(tuán)隊(duì)意識,進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律,本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)學(xué)區(qū)的各項(xiàng)管理制度,在以人為本的同時體現(xiàn)以法治教。

三、重德育、抓活動,創(chuàng)建文化校園。

小組、書法小組等,可以為同學(xué)們提供自我表現(xiàn),自我提高的機(jī)會,更能形成良好的班風(fēng),喚起同學(xué)們自我教育,自我提高的自覺性。

四、重常規(guī)、抓考評,提高教學(xué)質(zhì)量。

生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理工作中將做到“抓好常規(guī),突出重點(diǎn)”兩個方面。

抓好常規(guī)工作。

1、全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,不隨意增減課程和課時。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。學(xué)生家庭書面作業(yè)實(shí)行總量控制。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的有關(guān)教學(xué)常規(guī)的要求,充分發(fā)揮電教媒體作用,加強(qiáng)各專用教室的管理,提高圖書、儀器及各類器材的使用率。

3、加強(qiáng)對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的檢查指導(dǎo),并于期中期末組織常規(guī)檢查,以此達(dá)到相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn)的目的。

突出重點(diǎn)工作。

實(shí)行校本教研制度,研究教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高課程計(jì)劃實(shí)施質(zhì)量和單位時間內(nèi)教學(xué)效率是教學(xué)管理的重點(diǎn)工作。具體要做好以下幾個方面的工作:。

1、繼續(xù)落實(shí)常規(guī)聽評課活動。各教研組備課組要加強(qiáng)集備,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源整合的優(yōu)勢,在共同研究中提高教師的業(yè)務(wù)水平。各骨干教師要展示一節(jié)示范課,匯報(bào)研究成果,每位教師要撰寫一篇教學(xué)論文,談出自己的收獲體會。

2、加強(qiáng)教研課題間的整合,落實(shí)課題研究。在研究中以課。

題研究為切入口,以實(shí)際工作問題為題材,貼近教育生活與實(shí)際開展教學(xué)研究,真正把課改、教研的過程變?yōu)榻處煂W(xué)習(xí)教育理論、參與教學(xué)研究、創(chuàng)造教學(xué)成果的過程,實(shí)現(xiàn)以教研促進(jìn)教學(xué)、造就名師、打造品牌的目的。研究中要做好相關(guān)的記錄,為下一步的結(jié)題工作做好充分的準(zhǔn)備。

五、加強(qiáng)藝體和健康衛(wèi)生教育。

本學(xué)期,在藝體方面準(zhǔn)具體將做好以下幾個方面的工作:。

少先大隊(duì)部要設(shè)計(jì)好相關(guān)的。

活動方案。

準(zhǔn)備精彩節(jié)目。

加強(qiáng)各班級的指導(dǎo)訓(xùn)練。

上學(xué)期我校學(xué)生在各項(xiàng)活動中均取得一定的成績,本學(xué)期要在此基礎(chǔ)上再上一個新的臺階。各興趣小組要分別制定出自己的訓(xùn)練計(jì)劃,確定訓(xùn)練目標(biāo),為今后的各項(xiàng)活動打好基礎(chǔ)。

一、構(gòu)建和諧校園,營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。

二、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革,充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動性。

三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識,在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識,以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。

四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動,形成附中特色的德育體系。

五、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

六、認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展學(xué)科和個人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿,積極參加各級各類論文評比。

七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。

八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位。

具體工作:。

一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要在xx年完善學(xué)?？冃Э己酥贫?通過績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機(jī)構(gòu),開好教代會,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動,創(chuàng)新陽光體育活動。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成xx年招生工作。

工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

二、開展豐富多彩的活動,進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式。

1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn):初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊(duì)活動方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。

2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。xx年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團(tuán)活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。

口號。

深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。

5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架,用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作,完善班主任、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇二十三

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《廣州市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市健康教育工作方案》，結(jié)合我校的實(shí)際，以改善育人環(huán)境為手段，以強(qiáng)化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識為工作重點(diǎn)，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成我校各項(xiàng)愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù)。

二、完善創(chuàng)衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)。

(一)進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，根據(jù)工作需要，對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。堅(jiān)持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制，明確工作任務(wù)和責(zé)任人，健全組織機(jī)構(gòu)，層層抓落實(shí)。

(二)加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)宣傳。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛(wèi)生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

(三)保障經(jīng)費(fèi)。確保一定的經(jīng)費(fèi)作為后盾，提供經(jīng)費(fèi)、器材、工具等保障。

三、校園環(huán)境衛(wèi)生保潔。

(一)堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)每日清掃，定期進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動。

(二)組織好全校大掃除，并進(jìn)行聯(lián)合檢查，及時公布評比結(jié)果。

(三)做好宣傳引導(dǎo)工作，倡導(dǎo)校園文明行為，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

四、學(xué)校健康教育。

(一)辦好健康教育宣傳欄，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)師生員工的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)按計(jì)劃進(jìn)行衛(wèi)生知識講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，特別是對傳染病的防治和宣傳工作。

(三)健康教育開課率100%，按要求做到有計(jì)劃、有備課，教務(wù)處定期檢查。

(四)嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(五)認(rèn)真做好學(xué)生健教知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上，知曉率85%以上。

(六)做好心理咨詢工作。針對新生開展以“作為一名大學(xué)生，你準(zhǔn)備好了嗎?”為主題的心理轉(zhuǎn)型教育講座。

五、疾病綜合防治。

(一)注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。

(二)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好以流感、結(jié)核病、肝炎為重點(diǎn)的疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，及時嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。

按照上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，校園和廁所定時噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴(yán)格控制“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。

七、繼續(xù)開展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康教育宣傳活動。

(一)做好學(xué)校“健康教育活動宣傳月”工作，通過健康教育活動的大力開展和廣泛宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的健康知識教育，培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高師生健康知識知曉率和健康行為形成率，為我校創(chuàng)衛(wèi)工作奠定良好的輿論氛圍。

(二)積極響應(yīng)市創(chuàng)衛(wèi)工作，開展“從我做起，創(chuàng)建文明幸福廣州”活動，組織學(xué)生深入社區(qū)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳和健康教育宣傳活動。

(三)繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進(jìn)課堂活動”，進(jìn)一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識。

(四)積極開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工作計(jì)劃書篇二十四

安全就是生命，是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上一個學(xué)期，經(jīng)過學(xué)校、家庭的共同努力，一(1)班里的學(xué)生構(gòu)成了必須的安全概念。新的學(xué)期開始，我們將樹立安全第一、預(yù)防為主的意識，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護(hù)本事。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，將安全教育貫徹到底?，F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下：

1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長(異常是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加細(xì)心!住校生必須乘坐接送車回家，不可擅自去外面乘車!

2、與同學(xué)發(fā)生矛盾立即找教師協(xié)調(diào)，不要采取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往，不打架，不參與任何斗毆有關(guān)的事。不抽煙，不賭博。課間提倡禮貌休息，不大聲喧嘩，講禮貌話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取教師的要求，注意安全。

3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關(guān)，濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……)。

4、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，少到小店買對身體不利的零食。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情景下，主動及時地告訴教師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

5、盡量不帶錢和貴重物品來校，能夠交給教師幫你保管。自我的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報(bào)告教師。

6、經(jīng)過本班的安全網(wǎng)絡(luò)管理學(xué)生各方面的安全。

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