藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物，具有獨(dú)特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要合理，通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。接下來是一些值得借鑒的總結(jié)樣例，希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇一
女主持：
游戲：踩氣球。
人數(shù)：3組，每組6人。
規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，留下氣球數(shù)目最多的一人勝出。不準(zhǔn)消極怠工，否則表演節(jié)目。
獎(jiǎng)品：羅技鼠標(biāo)，巧克力。每組優(yōu)勝者每人鼠標(biāo)，其余參與者巧克力。
抽獎(jiǎng)三【10分鐘】：
女：玩過游戲，先稍微熱身一下，我們進(jìn)行這天三等獎(jiǎng)的抽齲。
女：讓我們有請(qǐng)__為我們抽獎(jiǎng)。(抽中的直接上來領(lǐng)，工作人員頒發(fā))。
節(jié)目二【7分鐘】。
抽獎(jiǎng)二【10分鐘】：
女：聽了這首這么抒情的歌，看樣貌大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接第二輪的狂歡，是的沒錯(cuò)第二輪抽獎(jiǎng)開始啦!!
男：二等獎(jiǎng)：swatch手表_5西部數(shù)據(jù)500g移動(dòng)硬盤_5。
女：讓我們有請(qǐng)__為我們抽獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)(抽中的直接上來領(lǐng)，工作人員頒發(fā)頒發(fā))。
節(jié)目三【7分鐘】：
男：__帶來歌曲【新貴妃醉酒】。
游戲二【15分鐘】：
女主持：
游戲：多多益善(記得桌號(hào)抽簽，記事貼)，
人數(shù)：8個(gè)人(7+1)。
規(guī)則：一分鐘內(nèi)穿上身盡可能多衣物，包括褲子襪子手套圍巾帽子外套、皮帶等等。以脫下的衣物數(shù)量取勝。
獎(jiǎng)品：只有一桌贏，三件套毛巾，贏桌以及其它穿衣人其他人潤唇膏。
抽獎(jiǎng)一【10分鐘】：
女：激動(dòng)人心的時(shí)刻最后到了，下面將進(jìn)行一等獎(jiǎng)的抽取。
男：一等獎(jiǎng)：相機(jī)_1。
女：有請(qǐng)抽獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng)(頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng))。
節(jié)目四【7分鐘】：
男：__演唱【我愛的人】。
特等獎(jiǎng)。
特等獎(jiǎng)：ipad。
[結(jié)尾]。
男(獨(dú))：快樂的時(shí)光總是很短暫，聚會(huì)的日子個(gè)性讓人感動(dòng)。
女(獨(dú))：祝大家新年愉快!龍年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意。
男(獨(dú))：忘年會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再相見。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇二
人數(shù)：每組限六人。
場(chǎng)地：不限。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。
汽球(每組一個(gè))。
適合：全部的人。
游戲方法：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2、拍七令。
用具：無。
人數(shù)：無限制。
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。
興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡單的算術(shù)。
缺點(diǎn)：無。
3、開火車。
用具：無。
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的.火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。
缺點(diǎn)：無。
4、踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
5、數(shù)鈔票。
1、所需道具：121張1毛的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道，可適當(dāng)加減)。
2、規(guī)則：
6、搶凳子,比如10個(gè)人,放9張凳子,然后叫停的時(shí)候大家落座,誰沒搶到就輸,然后再撤出一張,余下的人再搶.
7、寫幾個(gè)最近流行的電視廣告，讓人抽簽來演.
8、比賽唱歌，或者說成語，然后卡住的人會(huì)被人處罰，比如可以往臉上抹點(diǎn)粉之類的。
8、奶瓶里裝上啤酒，讓會(huì)喝酒的男士上來比賽看誰喝得快……。
9、買一堆雜七雜八的零食讓每桌派代表去猜出它的總價(jià),猜中者的獎(jiǎng)品就是那一堆零食。
針對(duì)在游戲中輸?shù)娜说囊恍土P措施：
1、我愛你。
輸?shù)娜耍鎸?duì)大樹或墻壁、大聲地喊三聲：“我愛你!”
2、天旋地轉(zhuǎn)。
輸?shù)娜?，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)五圈，右轉(zhuǎn)五圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。
3、模仿秀。
輸?shù)娜?，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或?dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說話方式。
4、我是淑女。
贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請(qǐng)他(她)學(xué)模特走臺(tái)步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇三
一、開場(chǎng)舞《祝你新年快樂》。
在這樣一個(gè)喜氣洋洋的日子里，就讓我們用歡快的舞蹈來表達(dá)我們喜悅的心情吧!過新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來啦!請(qǐng)欣賞全園集體舞《祝你新年快樂》!
二、小班組《甩蔥舞》。
接下來我們各年級(jí)組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請(qǐng)小班組的寶貝們準(zhǔn)備。
經(jīng)過了這半年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長大，相信今天他們給我們帶來的不僅僅是快樂，更是希望。
在他們表演之前想請(qǐng)問一下小班組的家長們?cè)谀睦?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧!
小班的老師和小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦，接下來我們就一起來欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼目蓯鄣摹端κ[舞》吧!
三、中班組《快樂你懂的》。
聽完小朋友們對(duì)快樂的理解，我們?cè)賮砜纯窗职謰寢寕冄劾锏目鞓肥鞘裁础？鞓肥嵌喾N多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂是什么樣的。請(qǐng)欣賞充滿快樂的《快樂你懂的》。
四、大班組《最炫民族風(fēng)》。
謝謝中班組的老師和小朋友們，接下來有請(qǐng)大班的孩子們上場(chǎng)準(zhǔn)備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來問問，大班的家長們?cè)谀睦?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧!
大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿著各式各樣的民族服裝，要大家?guī)韨鹘y(tǒng)中國新年的祝福，請(qǐng)欣賞大班組老師和小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭?dòng)感的《最炫民族風(fēng)》。
五、新年老人派發(fā)心愿貼。
謝謝大班組的老師和小朋友們!請(qǐng)你們休息一下吧!
小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎?
今天有一位神秘人將會(huì)滿足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰呀?讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來為咱們聯(lián)勤幼的家長、老師、小朋友們送上新年的祝福。
主：嗨，新年老人!先跟我們的家長、孩子們打個(gè)招呼，問聲好吧!
新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長、小朋友們一起來慶祝新年的到來!
主：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話要跟大家說呢?
新：當(dāng)然啦!祝...
主：謝謝新年老人的祝福!我知道，新年老人這次來是有任務(wù)的對(duì)不對(duì)?那就來跟我們說說看吧!
新：新的一年到了，相信大家應(yīng)該都會(huì)有新年愿望吧!我會(huì)發(fā)給每一個(gè)孩子一張新年心愿卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫下新年愿望，貼在許愿柱上，相信新的`一年，大家的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!現(xiàn)在就請(qǐng)每個(gè)班派一名代表來領(lǐng)取心愿卡吧!
主：謝謝新年老人!那我們先請(qǐng)新年老人休息一下，等會(huì)還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢!小朋友們，先跟新年老人說再見吧!
六、分會(huì)場(chǎng)游戲。
除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準(zhǔn)備了許多好玩的游戲。一會(huì)寫完、貼完心愿卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場(chǎng)是體育游戲區(qū)，會(huì)有7種不同的體育游戲供大家選擇;二樓的每一間教室都是音樂游戲區(qū)，三樓每一間教室都是科學(xué)游戲區(qū)，小朋友每玩一個(gè)游戲，老師就會(huì)為你蓋上一個(gè)小印章，憑印章就可以到我們領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取不同的小獎(jiǎng)品啦!5個(gè)印章可以換三等獎(jiǎng)的禮品，10個(gè)印章?lián)Q二等獎(jiǎng)的禮品，15個(gè)印章?lián)Q一等獎(jiǎng)的禮品，我們的領(lǐng)獎(jiǎng)處設(shè)在二樓的兩個(gè)窗口處。
小朋友們，想要小獎(jiǎng)品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來吧!
在游戲之前，請(qǐng)小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧!一會(huì)兒見!再一次祝大家：新年快樂!!
親子互動(dòng)游戲主持詞篇四
親子游戲是最能增加親子互動(dòng)，又能讓孩子體驗(yàn)到快樂與收獲的活動(dòng)。下面小編為大家搜集的一篇“暑假親子互動(dòng)游戲”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
準(zhǔn)備：氣球若干。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。
準(zhǔn)備：尾巴若干。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
準(zhǔn)備：繩子若干。
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點(diǎn)為勝。
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點(diǎn)者為勝。
玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
準(zhǔn)備：三個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)。
玩法：家長蒙著眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。
準(zhǔn)備：經(jīng)過裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙。
玩法：參賽媽媽收舉玩具簍站在場(chǎng)地一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從后面抱著腰部，站在場(chǎng)地另一端，中間有“海浪”間隔，主持人發(fā)令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊，在“海中”尋找“寶貝”(報(bào)紙團(tuán))每找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔，至主持人說停，哪個(gè)家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝!
親子互動(dòng)游戲主持詞篇五
1、請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組，扮成螞蟻。（第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰）
2、請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3、設(shè)置一定的距離，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
幼兒園中班親子游戲二：貼鼻子
游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
游戲規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
幼兒園中班親子游戲三：我的寶寶在哪里
游戲準(zhǔn)備：布帶若干
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶。
游戲要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶
幼兒園中班親子游戲四：我給爸爸（媽媽）穿鞋子
幼兒園中班親子游戲五：踩氣球
游戲準(zhǔn)備：氣球若干
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
幼兒園中班親子游戲六：小腳踩大腳
每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。
幼兒園中班親子游戲七：揪尾巴
游戲準(zhǔn)備：尾巴若干
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
幼兒園中班親子游戲八：兩人三足
游戲準(zhǔn)備：繩子若干、
游戲玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點(diǎn)為勝。
幼兒園中班親子游戲九：推小車（幼中）
游戲玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
幼兒園中班親子游戲十：可愛的袋鼠寶寶
幼兒園中班親子游戲十一：俯臥撐
幼兒園中班親子游戲十二：穿大鞋
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇六
跳圈圈是一個(gè)簡單的親子互動(dòng)游戲，能增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，并培養(yǎng)他們的拼搏爭(zhēng)取精神。
直徑50厘米的呼啦圈。
親子兩人一組站在起始線上，為每個(gè)家長發(fā)兩個(gè)呼啦圈，游戲開始后，家長迅速將一個(gè)呼啦圈放到地上，小朋友要趕緊跳到里面去，然后家長將另一個(gè)呼啦圈放到前面，小朋友再跳入到前面的呼啦圈中，家長再將后面的呼啦圈放到前面，通過這種方式，小朋友需要跳到10米外的終點(diǎn)處，最快到達(dá)的隊(duì)伍獲勝。
整個(gè)游戲過程中，小朋友必須每次都要在呼啦圈中，不能站到呼啦圈外面。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇七
寶寶7個(gè)月以后，就已經(jīng)可以獨(dú)立坐著了，這個(gè)親子游戲——小小乘客，可以讓寶寶一邊游戲，一邊訓(xùn)練寶寶坐的動(dòng)作，促進(jìn)寶寶的身體發(fā)展。
凳子。
1、準(zhǔn)備一張小椅子，讓爸爸當(dāng)司機(jī)，寶寶當(dāng)乘客。媽媽說：“汽車馬上就要開了，寶寶快上車吧?！比缓蟊殞氉谝巫由?，面對(duì)著椅背。
2、然后，爸爸當(dāng)司機(jī)說：“乘客們做好了，汽車要開了?！比缓蟀职忠砸伪车膬蓷l腿為支點(diǎn)，挪動(dòng)椅子。
3、過一會(huì)后，爸爸說：“汽車到站了，乘客請(qǐng)下車吧?！卑褜殞殢囊巫由媳聛恚寣殞殦]手說再見。
游戲提示剛開始爸爸的動(dòng)作要慢一點(diǎn)，以后可以逐漸加快。另外，游戲過程中，寶寶有可能會(huì)不遵守規(guī)則，汽車到站了還不肯下去，這時(shí)，家長可以耐心的開導(dǎo)寶寶：“寶寶到家了，爸爸媽媽都在等著你，看不見寶寶會(huì)著急的。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇八
各位家長、親愛的小朋友們，大家好！
這天很高興，各位家長能在百忙中來那里和孩子們歡聚一堂，一起迎接新的一年。這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿活力的。寶寶班大手拉小手迎新親子活動(dòng)此刻開始。
二、幼兒廣播操表演。
首先請(qǐng)爸爸媽媽們欣賞寶寶們的廣播操表演吧。小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？要很有精神哦，爸爸媽媽都在看哪個(gè)寶寶做的最好。
（發(fā)現(xiàn)奧秘、世界真完美、小手小腳）。
你瞧，孩子們的表演多神氣多認(rèn)真！家長朋友們，如果你感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！
三、家長木偶表演。
小朋友們你們看過木偶戲嗎？這天教師也為你們準(zhǔn)備了精彩的木偶表演。這兩個(gè)故事都是你們十分熟悉的，你們能夠跟著我們的表演一起來講講故事吧。
我明白平時(shí)爸爸媽媽都很忙，都沒空和我們的寶貝做游戲。這天在這完美的時(shí)刻，讓我們跟自己的小寶寶們一起運(yùn)動(dòng)起來吧！
共分四組進(jìn)行游戲，每組各有六對(duì)成員，家長能夠抱著孩子或拉著孩子的手，聽鼓聲繞著中間的五個(gè)圈行進(jìn)，鼓聲停，即和孩子站在一個(gè)圈內(nèi)，沒占到圈的成員被淘汰出局，然后拿掉一個(gè)圈，五對(duì)成員進(jìn)行游戲，以此類推，直到最終剩下的一對(duì)為優(yōu)勝者。
好，大家準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備。開始！
激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束了，看到大家累的氣喘吁吁，但臉上寫滿喜悅的表情，必須玩的盡興吧？！
五、家長才藝表演。
爸爸媽媽們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。讓我們來欣賞吧。
1．小一班丁丁媽媽歌曲《說愛你》。
2.小三班陳奕霏和媽媽舞蹈《機(jī)器人和新娘》。
3．小二班姚奕陸媽媽歌曲《人間》。
4.小三班小兔子和媽媽歌曲《小毛驢》。
六、親子游戲二：化妝舞會(huì)——拉個(gè)圓圈走走。
我們的舞會(huì)要開始啦，讓我們先來化妝吧。
七、結(jié)束語。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，活動(dòng)立刻就要結(jié)束了，我想這一天將會(huì)被我們所有人記得。小朋友們，爸爸媽媽們，教師們，讓我們互道一聲祝福，大聲說一句：新年歡樂！
親子互動(dòng)游戲主持詞篇九
1活動(dòng)目標(biāo)：促進(jìn)嬰兒手部運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，練習(xí)捏、按、扭、拉等細(xì)致動(dòng)作，發(fā)展小肌肉的靈活性。
2材料：簡單的電動(dòng)小玩具。
3活動(dòng)方法：出示電動(dòng)玩具，讓寶寶任意搬弄，滿足其好奇心。利用不同聲音吸引寶寶動(dòng)手操作玩具，并在操作中嘗試?yán)?、扭、按、壓等手部?dòng)作，以促進(jìn)寶寶發(fā)展手部精細(xì)動(dòng)作。
4活動(dòng)建議：在家中讓寶寶多動(dòng)手。在玩的過程中家長要注意觀察，當(dāng)寶寶通過努力獲得成功時(shí)，要及時(shí)鼓勵(lì)，表示贊許。
1活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)嬰兒對(duì)操作小物體的興趣和雙手協(xié)調(diào)動(dòng)作的能力。此階段嬰兒依戀父母，喜歡與父母一起游戲，此活動(dòng)目的就是使嬰兒在與父母一起愉快玩耍的過程中，培養(yǎng)嬰兒樂意自己動(dòng)手操作，在增強(qiáng)持續(xù)注意的同時(shí)，促進(jìn)嬰兒雙手的協(xié)調(diào)性。
2材料：布袋，玩具或水果。
3活動(dòng)方法：讓寶寶在自由擺弄的'過程中，發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)的小玩具。家長鼓勵(lì)寶寶從袋里拿出小玩具。有的寶寶能雙手配合拿，有的則單手拿，有的很難取出玩具。家長要善于觀察、等待，當(dāng)寶寶不能取出玩具而表現(xiàn)厭煩時(shí)，可協(xié)助其取出，還可鼓勵(lì)寶寶把取出的玩具再放回去。若寶寶對(duì)取出的玩具感興趣，家長應(yīng)滿足其擺弄的欲望，并通過示范以吸引寶寶的注意力和促使其模仿成人的動(dòng)作。
4活動(dòng)建議：多創(chuàng)設(shè)能促使寶寶協(xié)調(diào)動(dòng)作的機(jī)會(huì)（如給寶寶抓色彩鮮艷的玩具等）。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇十
20____年____月____日(星期____)早上____：00。
二、地點(diǎn)。
____公園。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。
2、彩虹傘。
3、小禮物人手一份。
4、彩色皺紙人手一條。
5、歡快的音樂和錄音機(jī)，電池。
6、長繩一條。
7、照相機(jī)。
四、游戲安排。
(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
(2)玩報(bào)紙：
a、走小路：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。
b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲。
(3)彩虹傘：
a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。
b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。
c、捕魚：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。
(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機(jī)。)。
(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長們來跳長繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。
3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目。
4、大家三五成群，自由活動(dòng)。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇十一
目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行)。
目的'：鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心。
準(zhǔn)備：兩個(gè)圈。
玩法：孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。
目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作靈活性和自信心。
準(zhǔn)備：跳跳球。
玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長站在孩子對(duì)面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。
目的：培養(yǎng)孩子手腳協(xié)調(diào)能力和自信心。
玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在后，口令一響，寶寶與家長同時(shí)爬行，家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。
目的：培養(yǎng)孩子反應(yīng)能力和思維的敏捷性，鍛煉身體的靈活性。
兒歌：一只小青蛙，出門去玩耍，媽媽小聲叫：呱、呱，可是青蛙沒回家，媽媽大聲叫：呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。
玩法：媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌，兒歌唱到小聲叫時(shí)，寶寶模仿青蛙小聲叫，大聲叫時(shí)，要大聲學(xué)青蛙的叫聲，唱到最后一句：小小青蛙跑回家時(shí)，寶寶站起來學(xué)小青蛙跳，媽媽也跳著去追，追上了，再坐下來，重新開始游戲。
小貼士：可以變化兒歌的內(nèi)容，把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等，模仿它們的動(dòng)作和叫。
目的：發(fā)展大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)有目標(biāo)地投擲東西，增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆，教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中。
玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進(jìn)圓環(huán)中，球落地后拾起來，再重新投進(jìn)圓環(huán)中。示范幾次后，將球交給寶寶，讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù)，記錄寶寶成功的次數(shù)，讓寶寶保持游戲的興趣。
目的：鞏固認(rèn)識(shí)各種顏色和形狀。
準(zhǔn)備：瓶子若干，各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個(gè)幾何圖形，再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個(gè)筐里。
玩法：媽媽隨意拿起一個(gè)瓶身，指著上面貼的幾何圖形問孩子：“這是什么顏色?什么圖形?”等孩子說對(duì)后，媽媽說：“請(qǐng)你在放瓶蓋的筐里找出一個(gè)和它一模一樣的圖形寶寶，把瓶蓋擰上去，讓它們配對(duì)做好朋友?！焙⒆幼约赫页鱿鄳?yīng)的瓶蓋后，把瓶蓋擰好。每完成一個(gè)，媽媽都要給予肯定和表揚(yáng)。
目標(biāo)：學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則。
準(zhǔn)備：小椅子五張。
兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他?！?/p>
玩法：游戲前，先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說到“他”時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
目標(biāo)：發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)躲閃能力。
玩法：事先學(xué)會(huì)游戲歌曲。父母手拉收做“網(wǎng)”狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一后擺動(dòng)，小碎步走)穿過“漁網(wǎng)”?！耙蝗盒◆~游來了，游來了，游來了。一群小魚游來了，快快抓住?！碑?dāng)唱到抓住這最后兩個(gè)字時(shí)“收網(wǎng)”，那條“小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸(請(qǐng)一位家長做廚師)。最后勝下的那條小魚為勝利者。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇十二
目標(biāo)：練習(xí)滾球，手眼協(xié)調(diào)能打中目標(biāo)。
準(zhǔn)備：喝飲料剩下的瓶子或罐子，皮球一個(gè)。
玩法：
在離孩子滾球1～2米的地方，放些孩子喝飲料剩下的瓶瓶罐罐。家長教孩子蹲下使球向目標(biāo)滾去，若擊中目標(biāo)，要表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子;若擊不中目標(biāo)，讓孩子把球拾回重來。
媽媽也來扔球，但是距離則改為5米或以上，媽媽和寶寶各扔一次，爸爸做裁判比比媽媽和寶寶誰的瓶子倒得多為勝，贏地獎(jiǎng)勵(lì)一枚貼紙，最后看看誰的貼紙多。
8、拖輪胎。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇十三
給圣誕老人寫封信：給孩子準(zhǔn)備一些紙張、彩筆、貼畫、印章等，請(qǐng)孩子給圣誕老人寫封信。在信上寫上自己想對(duì)圣誕老人說的話，希望得到的圣誕禮物等。準(zhǔn)備信封、郵票，將信封裝在信封中，帶孩子投入郵筒，或者告訴孩子會(huì)幫他寄給圣誕老人。
給圣誕老人去送信：將家中可以搬動(dòng)的椅子和桌子擺成一條高低錯(cuò)落的探險(xiǎn)通道，孩子拿著給圣誕老人寫好的信，從椅子上方或者下方跨過或者爬過，然后將信件投擲到指定的位置，這是讓孩子樂此不疲的游戲。游戲進(jìn)行中，家長小心孩子的磕碰。
圣誕糖果送給誰：準(zhǔn)備一些柔軟的紅綠色紙張，再準(zhǔn)備一些棉球，請(qǐng)小朋友將棉球裹在紙張中，然后將紙張的兩端擰緊，或者由家長幫助將兩端用彩色繩子系緊，形成糖果的樣子。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇十四
親子互動(dòng)游戲是孩子成長中非常重要的一部分，不僅可以促進(jìn)家庭感情的增進(jìn)，同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子的各種能力。
我最喜歡的親子互動(dòng)游戲是跳皮筋。不僅可以鍛煉我的身體，而且還可以增進(jìn)母女之間的感情。我們通常選好一個(gè)安靜的角落，然后開始一起跳皮筋。在跳皮筋的過程中，我可以和媽媽分享我的高興和快樂，同時(shí)也可以和她聊聊我的煩惱和困擾。我們不僅可以一起感受到每個(gè)跳躍的樂趣，同時(shí)也可以一起體驗(yàn)到成功的喜悅。
我覺得親子互動(dòng)游戲最大的好處是可以增強(qiáng)孩子們的自信心和獨(dú)立性。比如說，我們可以交替完成某些任務(wù)，例如做飯、掃地、洗碗等家務(wù)活。這樣既可以減輕家長的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也可以讓孩子們學(xué)會(huì)照顧自己和為家庭貢獻(xiàn)一份力量。在完成任務(wù)的過程中，孩子們會(huì)逐漸成長，并建立起自己的自信心和獨(dú)立性。
最后，我認(rèn)為親子互動(dòng)游戲要注意方法和方式。不宜過于追求勝利，更重要的是關(guān)注孩子們的身心健康和成長。同時(shí)，在親子互動(dòng)游戲中，父母?jìng)冞€應(yīng)該時(shí)常表揚(yáng)孩子們的成績和進(jìn)步，不管他們做得好或不好，都應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去看待。
總而言之，親子互動(dòng)游戲?qū)τ诤⒆拥某砷L和家庭的凝聚力都至關(guān)重要。在這個(gè)過程中，父母?jìng)兊乃枷牒托袨橐矔?huì)影響到孩子們的成長和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該注重方法和方式，并始終關(guān)注孩子們的身心健康和成長。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇十五
扮演圣誕老人：爸爸或媽媽為被裝扮者，讓寶貝給爸爸戴圣誕帽、貼圣誕老人胡子、穿圣誕外套。其他人不許幫忙，以一首歌為時(shí)間限制，時(shí)間到任務(wù)完成的話可以給寶貝獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮物。
這個(gè)關(guān)鍵是父母要融入到游戲中，讓寶貝有游戲的氛圍與緊迫感。增加趣味性的同時(shí)還能提高寶貝的動(dòng)手能力。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇十六
準(zhǔn)備：拖拉玩具若干。
玩法：
1、家長在前面牽引發(fā)響的拖拉小雞或小鴨邊走邊說：“快來追小雞(小鴨)!”讓寶寶在后面追著玩具走。家長可故意停下腳步，讓寶寶捉到玩具。
2、家長和幼兒互換位置，孩子拉著玩具車在前面走，家長在后面邊追邊說：“小雞(小鴨)等一等?！?/p>
親子互動(dòng)游戲主持詞篇十七
屬于我的圣誕樹：小朋友對(duì)布置花花綠綠的圣誕樹都超有興趣，買一棵小一點(diǎn)的圣誕樹，請(qǐng)小朋友來幫忙布置，或者是用大大的不織布剪一棵平面的圣誕樹貼在墻上，再準(zhǔn)備一些帶粘扣的不織布小物，請(qǐng)小朋友隨意粘貼，一棵獨(dú)具特色的圣誕樹就做成嘍！
屬于我的圣誕花環(huán)：用硬紙板剪一個(gè)鏤空的花環(huán)作為底板，給小朋友準(zhǔn)備一些紅色綠色的皺紋紙或者其他比較軟的彩色紙張。示范小朋友，將一張張的軟紙揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán)，然后用膠水粘貼在紙板上，媽媽可以再幫忙裝飾一些圣誕小球點(diǎn)綴其中。自己做的圣誕花環(huán)掛起來會(huì)給小朋友極大的成就感喲。
屬于我的圣誕襪：把面粉、植物油、沙子按照3:1:5的比例混合并攪拌均勻。混合后的沙子手感有點(diǎn)濕潤，但又不是真正的濕，能很好地捏成一團(tuán)而不沾手，所以很方便清理。之后就可以用各種模具來搭建沙土城堡啦。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇十八
在圣誕節(jié)這一天，很多幼兒園都會(huì)舉行親子活動(dòng)。下面小編為大家精心搜集了關(guān)于圣誕節(jié)親子互動(dòng)游戲的大全，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
圣誕球球玩起來：準(zhǔn)備一個(gè)帶蓋子的紙箱子，在箱子的四壁挖一些洞，再準(zhǔn)備幾個(gè)顏色各異的圣誕裝飾小球，給小朋友演示將小球從洞口塞入，再打開盒子的蓋子，把小球取出來。他們就可以坐在地上自得其樂地玩上許久喲。
圣誕音樂舞起來：媽媽給小朋友和自己準(zhǔn)備幾條紅色的、綠色的絲巾，以圣誕歌曲為舞蹈音樂，和孩子有韻律地舞動(dòng)。也可以把絲巾輕蓋到寶寶的頭上再快速拿開。圣誕音樂節(jié)奏歡快，小朋友很容易追隨舞動(dòng)，就一起跳起來吧。
圣誕繪本翻翻翻：圣誕立體書是和低幼小朋友進(jìn)行共讀的好玩具。有些圣誕紙板書帶有推拉的變化效果，有的則內(nèi)含各種翻翻頁，帶給小朋友躲貓貓的樂趣。當(dāng)然，最酷的是立體書，書頁開啟的瞬間撲面而來的立體圖案，會(huì)給小朋友帶來意想不到的驚喜。
屬于我的圣誕樹：小朋友對(duì)布置花花綠綠的圣誕樹都超有興趣，買一棵小一點(diǎn)的圣誕樹，請(qǐng)小朋友來幫忙布置，或者是用大大的不織布剪一棵平面的圣誕樹貼在墻上，再準(zhǔn)備一些帶粘扣的不織布小物，請(qǐng)小朋友隨意粘貼，一棵獨(dú)具特色的圣誕樹就做成嘍!
屬于我的圣誕花環(huán)：用硬紙板剪一個(gè)鏤空的花環(huán)作為底板，給小朋友準(zhǔn)備一些紅色綠色的皺紋紙或者其他比較軟的彩色紙張。示范小朋友，將一張張的軟紙揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán)，然后用膠水粘貼在紙板上，媽媽可以再幫忙裝飾一些圣誕小球點(diǎn)綴其中。自己做的圣誕花環(huán)掛起來會(huì)給小朋友極大的成就感喲。
屬于我的圣誕襪：把面粉、植物油、沙子按照3:1:5的比例混合并攪拌均勻?；旌虾蟮纳匙邮指杏悬c(diǎn)濕潤，但又不是真正的濕，能很好地捏成一團(tuán)而不沾手，所以很方便清理。之后就可以用各種模具來搭建沙土城堡啦。
扮演圣誕老人：爸爸或媽媽為被裝扮者，讓寶貝給爸爸戴圣誕帽、貼圣誕老人胡子、穿圣誕外套...其他人不許幫忙，以一首歌為時(shí)間限制，時(shí)間到任務(wù)完成的話可以給寶貝獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮物。
這個(gè)關(guān)鍵是父母要融入到游戲中，讓寶貝有游戲的氛圍與緊迫感。增加趣味性的同時(shí)還能提高寶貝的動(dòng)手能力。
圣誕氣球踩踩踩：每人腿上綁4個(gè)氣球，用音樂聲當(dāng)游戲開始結(jié)束的指令，當(dāng)音樂聲起時(shí)就可以互踩氣球了，音樂停止時(shí)看誰的氣球剩得最多便獲勝。獲勝的可以獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮物。
游戲過程中記得保證孩子的安全，衣服也不宜穿太多，不然不好施展也容易出汗致感冒。
給圣誕老人寫封信：給孩子準(zhǔn)備一些紙張、彩筆、貼畫、印章等，請(qǐng)孩子給圣誕老人寫封信。在信上寫上自己想對(duì)圣誕老人說的話，希望得到的圣誕禮物等。準(zhǔn)備信封、郵票，將信封裝在信封中，帶孩子投入郵筒，或者告訴孩子會(huì)幫他寄給圣誕老人。
給圣誕老人去送信：將家中可以搬動(dòng)的椅子和桌子擺成一條高低錯(cuò)落的探險(xiǎn)通道，孩子拿著給圣誕老人寫好的信，從椅子上方或者下方跨過或者爬過，然后將信件投擲到指定的位置，這是讓孩子樂此不疲的游戲。游戲進(jìn)行中，家長小心孩子的磕碰。
圣誕糖果送給誰：準(zhǔn)備一些柔軟的紅綠色紙張，再準(zhǔn)備一些棉球，請(qǐng)小朋友將棉球裹在紙張中，然后將紙張的兩端擰緊，或者由家長幫助將兩端用彩色繩子系緊，形成糖果的樣子。
親子互動(dòng)游戲主持詞篇十九
圣誕氣球踩踩踩：每人腿上綁4個(gè)氣球，用音樂聲當(dāng)游戲開始結(jié)束的指令，當(dāng)音樂聲起時(shí)就可以互踩氣球了，音樂停止時(shí)看誰的氣球剩得最多便獲勝。獲勝的可以獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮物。
游戲過程中記得保證孩子的安全，衣服也不宜穿太多，不然不好施展也容易出汗致感冒。
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