最新體育教學(xué)教研工作總結(jié)(通用20篇)

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最新體育教學(xué)教研工作總結(jié)(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-10 18:29:18     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,供將來參考和借鑒。怎樣找到總結(jié)的切入點(diǎn)和邏輯結(jié)構(gòu),是我們寫總結(jié)時(shí)需要思考的關(guān)鍵??偨Y(jié)范文中的精彩表達(dá)和條理清晰的結(jié)構(gòu)可以給您以啟發(fā)和指導(dǎo)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇一

本學(xué)期,我們體育學(xué)科組圍繞“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色”等關(guān)鍵詞,把“幸福、開放”等教學(xué)理念很好地落實(shí)到體育課堂中,學(xué)生的身體素質(zhì)得以提升、運(yùn)動意識得以強(qiáng)化,教師的專業(yè)水平得到提高。

一、以共同體建設(shè)為抓手,促教師專業(yè)發(fā)展體育組教師理論水平薄弱,學(xué)習(xí)機(jī)會較少,專業(yè)發(fā)展速度不快。學(xué)習(xí)共同體建設(shè)為教師的成長搭建了很好的平臺,我們借助這個(gè)平臺,做了幾方面的工作。

1.多閱讀,多交流。我們每一個(gè)體育老師都訂閱了一份教學(xué)雜志。讀好這本雜志是我們組理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面。我們要求每位教師能每周至少學(xué)習(xí)雜志上面的一個(gè)案例、一篇論文。在閱讀的過程中遇到經(jīng)典的內(nèi)容,要在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)推薦或介紹。這樣有任務(wù)的學(xué)習(xí),豐富了教師的理論底蘊(yùn)、加強(qiáng)了教師間的信息交流,也為教師們平時(shí)的體育課堂注入了新的活力。

2.多實(shí)踐、多探討。開學(xué)初,我組制定了操作性很強(qiáng)的校本培訓(xùn)計(jì)劃,對每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容、責(zé)任人、場地都作了詳細(xì)的安排。每個(gè)月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們盡可能多地安排教師上研究課、觀摩課,讓老師們在備課、上課、評課的過程中加深對教材的理解,促使教師學(xué)會用規(guī)范、科學(xué)的語言評價(jià)體育課堂,同時(shí)也使廣大體育教師能進(jìn)一步了解各年級段學(xué)生的運(yùn)動水平,從而有效調(diào)整體育課學(xué)生技能技巧要達(dá)到的水平指數(shù),更科學(xué)合理地制定學(xué)生的運(yùn)動強(qiáng)度和頻率。

3.走出去,請進(jìn)來。固步自封只會變成井底之蛙。我們一方面繼續(xù)發(fā)揮我校骨干的引領(lǐng)作用,另一方面也主動承擔(dān)區(qū)、片級的教研活動,通過專家的指導(dǎo)來提高老師的執(zhí)教水平。本學(xué)期十月二十八日,我體育組承擔(dān)了片級體育教研活動,邀請了區(qū)教研員及中心組成員參加了我們的活動。我校錢可老師和姚丹云老師分別執(zhí)教了《50米快速跑、游戲》和《立定跳遠(yuǎn)、游戲》。為上好這兩節(jié)課,我組教師進(jìn)行了多次磨課活動,作了精心的準(zhǔn)備。這兩節(jié)課得到了專家的充分肯定。十二月,我校姚丹云老師又參加了區(qū)體育說課培訓(xùn)與交流,同樣,教師們?nèi)翰呷毫?,把這次說課活動當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會,人人參與、共同探討。這些活動的開展,開闊了教師的眼界,提高了教師的專業(yè)水平。

二、以每月一比賽為平臺,豐富陽光體育活動江蘇省“陽光體育工程”在我校已經(jīng)不折不扣落實(shí)了好幾個(gè)年頭。本學(xué)期,我組教師精心安排各年級各班的大課間活動。兼顧到學(xué)生的運(yùn)動水平、體育課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的興趣。大課間時(shí)間,任課教師能指導(dǎo)好所教年級的大課間活動,在活動規(guī)則、動作要領(lǐng)等方面做好班主任老師的顧問,切實(shí)提高大課間活動的安全和質(zhì)量。同時(shí),為提高各年級學(xué)生的運(yùn)動興趣和水平。我們繼續(xù)根據(jù)時(shí)令特征和年齡特征,在各年級中開展每月一比賽的活動。本學(xué)期分別開展了:拍球接力比賽、跳繩比賽、武術(shù)操比賽、長跑比賽。每一次比賽,都得到了廣大班主任老師的配合與支持,由于訓(xùn)練到位、準(zhǔn)備充分,比賽成績喜人。

三、以爭先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),做好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作雖然區(qū)田徑運(yùn)動會要兩年一屆,但我組教師未雨綢繆、早作準(zhǔn)備。依據(jù)今年四月底校田徑運(yùn)動會的成績,我們選拔好運(yùn)動員,組建好學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì),并科學(xué)制定好訓(xùn)練計(jì)劃,開始分工培訓(xùn)。每天早上七點(diǎn),我組教師總是已經(jīng)在操場上揮汗如雨,或帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練,或給某個(gè)運(yùn)動員作動作指導(dǎo),或安排學(xué)生小組練習(xí)。

體育老師雖然不需要給學(xué)生防差補(bǔ)差,但田徑隊(duì)的每日一訓(xùn)、少年宮的每周一練、擂臺賽的每月一比、一月一比賽的每月一次,這些活動也牽扯了體育組教師的大量精力,讓我們在上好體育課之余,很少再有閑暇。但,提高學(xué)生的身體素質(zhì)是體育教師的責(zé)任和義務(wù),我們將教學(xué)一如既往抓好體育教學(xué)工作,使“健康第一”的教學(xué)宗旨落到實(shí)處。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇二

一、制訂適宜目標(biāo)與游戲內(nèi)容:

幼兒期是發(fā)展動作的有利時(shí)期,因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平制訂了發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等基本動作及促進(jìn)合作、在游戲中一物多玩等多種目標(biāo),并依此設(shè)計(jì)了《趕小豬》、《賽跑投籃》、《打狐貍》、《自選游戲區(qū)》等游戲內(nèi)容。讓每一個(gè)幼兒都參與到活動中去,增強(qiáng)體質(zhì)并在活動中積極交往、探討新玩法。

二、材料的準(zhǔn)備:

玩具的`制作過程也是一個(gè)能讓幼兒充分動手動腦的操作過程,通過制作并解決其間的問題可以充分發(fā)揮幼兒的好奇心和探究意識,有助于培養(yǎng)創(chuàng)造力的發(fā)展。因此在游戲材料的準(zhǔn)備也應(yīng)視作游戲活動的一個(gè)重要部分。教師與幼兒共同討論玩具的制作材料及方法,同時(shí)我們充分利用家長資源,讓家長指導(dǎo)幼兒利用各種材料進(jìn)行制作。如:有的幼兒在家長的幫助下用廢舊鐵罐制作了拉力器,既結(jié)實(shí)耐用而且幼兒還特別喜歡;孩子和家長一起制作了沙包合作網(wǎng)、拋接器等,孩子游戲起來興致更高了,而且在游戲時(shí)創(chuàng)造出多種不同的玩法,作到了一物多用。活動中,幼兒使用他們和老師、家長共同制作的玩具游戲時(shí),顯得格外高興,也備加珍惜自己的勞動成果。同時(shí)又拉近了家園的聯(lián)系,使家長更深入的參與到班級的各項(xiàng)工作之中去。

三、在活動中促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

活動的形式打破了班級的界限,幼兒自由選擇的余地很大,適宜他們自由結(jié)伴,自由選擇,促進(jìn)了他們的自由合作與競爭意識。每組一名指導(dǎo)教師,有利于教師更加了解幼兒的游戲情況,以便加以指導(dǎo)。在游戲時(shí)我們注意引導(dǎo)幼兒靈活掌握游戲的玩法,啟發(fā)幼兒多實(shí)踐,在操作中通過模仿與競爭掌握基本動作的要領(lǐng)及又快又準(zhǔn)的竅門。如在《趕小豬》的游戲中,我在游戲中引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)握拍的方法、方向以及擊球的力度、方向?qū)λ俣鹊挠绊?,是幼兒在簡單的游戲中積極動腦,找竅門,想辦法,發(fā)展了身體素質(zhì)的同時(shí)增強(qiáng)了探索精神與合作意識。在活動中,幼兒應(yīng)是主體。只有讓幼兒積極主動地參與各類活動,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),邊“老師讓我這樣玩”為“我要這樣玩”,才能使幼兒真正成為游戲活動的主人。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇三

個(gè)人教研(體育)工作總結(jié)。在學(xué)期中,我積極參與我校和中心教研組關(guān)于小學(xué)課堂探究性學(xué)習(xí)課題研究工作,現(xiàn)將本人教研工作情況總結(jié)如下:

一、端正思想,提升自身教研素養(yǎng)。

二、積極參與,取得較好教研效果。

我所教授的班級主要是五、六年級的體育課,本學(xué)期在體育教學(xué)中,我積極采用探究性學(xué)習(xí)方式,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方式較以前有較大提高,大部分學(xué)生的能自由組合,進(jìn)行較全面的分析,確定學(xué)習(xí)的方式,雖有不少錯(cuò)處,但較以前同學(xué)思考問題與同學(xué)互相交流方面有較大進(jìn)步,更深更有理性認(rèn)識,通過課堂中多設(shè)計(jì)活動和改變問題形式,培養(yǎng)學(xué)生思考理解能力。

三、通過努力,成績喜人。

本年度,我所撰寫的`教學(xué)反思30篇和學(xué)習(xí)心得2篇,撰寫了學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬多字,我所上的校級教研課《蹲距式起跑》深受廣大教師的好評,通過積極上課、評課,逐步確定了自己教研的方向。

本年度的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,本人在教研方面雖取得的點(diǎn)滴成績,但還有很多不足之處,有待來年繼續(xù)努力。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇四

體育的教學(xué)是初中教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),也是鍛煉和提升學(xué)生身體素質(zhì)的一個(gè)重要方式,通過不斷的對體育教育進(jìn)行總結(jié),更好的完善和提升體育的教學(xué)質(zhì)量,下面是初三體育教研工作總結(jié),歡迎查看閱讀。

一指導(dǎo)思想:

以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、教學(xué)方面。

以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí),運(yùn)動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。

以實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實(shí)施,切實(shí)提高學(xué)生的多種興趣!

2、競賽方面。

參加縣中學(xué)生田徑運(yùn)動會,榮獲團(tuán)體第六名,道德風(fēng)尚獎,團(tuán)體操表演獎,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。組織女子籃球隊(duì),參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運(yùn)動會,開幕式很成功,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

3、群體方面。

加強(qiáng)兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。xx年全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)評比中,獲得了縣先進(jìn)單位。課外活動開展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動,以體育為特色,學(xué)生興趣濃厚,收獲很大。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。

在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項(xiàng),全國一級學(xué)會(體育科學(xué)學(xué)會)課題名稱《鄞州區(qū)中學(xué)生體質(zhì)的分析調(diào)查》,已經(jīng)啟動運(yùn)行。同時(shí)體育組三位教師,在國家級刊物及體育報(bào)上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時(shí)邱海龍教師開了一節(jié)公開課。

5、體育中考。

近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時(shí)向鄞縣中學(xué)、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅(jiān)持常年訓(xùn)練,包括初三中考訓(xùn)練,田徑隊(duì),籃球隊(duì),木球訓(xùn)練(準(zhǔn)備參加明年十月份全國木球比賽)。

6、加強(qiáng)音樂體育美術(shù)勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。

同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關(guān)教育報(bào)紙雜志。進(jìn)行自我充電。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇五

認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,提高教師對體育教育的認(rèn)識,加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)校風(fēng)一流、教風(fēng)一流、學(xué)風(fēng)一流,做出了貢獻(xiàn)。開學(xué)初,在教研組活動時(shí),組內(nèi)統(tǒng)一思想,認(rèn)識到教學(xué)研究是引領(lǐng)教學(xué)、提高教學(xué)的基礎(chǔ),有了教學(xué)研究才能發(fā)現(xiàn)新原理、創(chuàng)造新方法,才能指導(dǎo)我們的教學(xué)。

二、教研、教學(xué)方面:

本學(xué)期,在狠抓體育課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,配合市、縣、鎮(zhèn)、校一系列的檢查、比賽、活動,加強(qiáng)對體育藝術(shù)興趣小組的指導(dǎo),在所參加的.比賽及活動中取得了優(yōu)異成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。

1、加強(qiáng)教研組的備課工作,要求每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,在教案中設(shè)計(jì)到課的細(xì)節(jié),要求以詳案為主,教案書寫要認(rèn)真,明確教學(xué)目標(biāo),要突出重難點(diǎn),并組織全組教師統(tǒng)一聽課。

2、抓好體育與藝術(shù)教學(xué)常規(guī)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,定期開展教研活動。

3、抓好興趣小組和校隊(duì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,并取得了優(yōu)異成績。為了搞好校園文化建設(shè),發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才,學(xué)校面向每一位學(xué)生積極開展課外藝術(shù)活動,成立了藝術(shù)團(tuán)隊(duì);組建舞蹈、合唱、二胡、三枝花、橫笛、電子琴、電腦繪畫、兒童畫、書法、中國畫等藝術(shù)興趣藝術(shù)小組,藝術(shù)老師積極組織學(xué)生參加各級各類的活動與競賽,一幅幅精美的圖畫、一曲曲動聽的歌聲、一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈,凝聚了藝術(shù)老師辛勤的汗水和心血。

4、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

5、做好體育達(dá)標(biāo)測試工作,本年度各年級體育達(dá)標(biāo)達(dá)到98%以上。

在教研組全體老師的共同努力和卓有成效地工作下,我們教研組出色的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),并取得了可喜的成績。但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)!

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇六

20××年即將結(jié)束,臨安小學(xué)體育教研工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)、在區(qū)教研室的指導(dǎo)下,學(xué)校體育各項(xiàng)工作有條不紊地開展著,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),取得了較好的成績。

一、師德師風(fēng)抓落實(shí),政治覺悟做保證。

體育組全體教師忠于黨的教育事業(yè),依法從教,嚴(yán)格執(zhí)教,以教師職業(yè)道德修養(yǎng)為準(zhǔn)繩,高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí)活動,記錄政治學(xué)習(xí)筆記,黨員教師帶頭示范,組內(nèi)黨員積極參加“三聯(lián)三為”活動,積極向黨組織匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)情況,積極參加學(xué)校先鋒模范活動,其中顏曉奇獲學(xué)校、區(qū)“黨在我心中”征文一等獎、演講一等獎。

二、教育教學(xué)是基礎(chǔ),基本部分要精通。

一期來,全體教師以學(xué)校教師行為準(zhǔn)則及對體育課的基本要求為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一場課,積極開展組織教學(xué)。由于學(xué)校場地狹小,班級多,組織教學(xué)紀(jì)律尤為重要,對每節(jié)課要求要有準(zhǔn)備活動、有運(yùn)動技術(shù)教學(xué),有運(yùn)動量、有整理運(yùn)動等。定期進(jìn)行常規(guī)檢查。在體育教學(xué)中,要與陽光體育相結(jié)合,充分發(fā)揮了我國傳統(tǒng)體育的特色,使每個(gè)學(xué)生在陽光下鍛煉,在陽光下成長。

本學(xué)期的體育教學(xué),以推廣武術(shù)健身系列操為主,派老師到市培訓(xùn),全組教師學(xué)習(xí)掌握,全校各個(gè)班推廣,一節(jié)一節(jié)地進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué),對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考核,全校各班進(jìn)行武術(shù)操大比賽,將武術(shù)操融入到大課間中去,一系列的活動,都凝聚著每位體育教師的心血和汗水。

三、體育教研上臺階,體育理論要先行。

為了全面提高青年教師的教學(xué)能力、課堂技巧,本期三月份全組青年教師教學(xué)大比武活動,從教案、上課、課后反思等三個(gè)方面進(jìn)行評定。聽課、評課中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有區(qū)教研員等,全體體育教師參與聽課、評課,通過教學(xué)比武活動,全面提高教師掌控體育教學(xué)的能力,同時(shí),也使每位青年體育教師看到自己教學(xué)的不足之處,通過課后反思,使青年教師欣賞成功的喜悅。

本期五月份,我校推薦顏曉奇老師參加區(qū)、市說課比賽,都獲一等獎,并被市局推薦到全國十四城市進(jìn)行說課比賽,使每位體育教師進(jìn)一步理解說課的要求、重點(diǎn)、步驟,以及體育基本理念的掌握。從而積極思考體育問題,學(xué)習(xí)體育理論知識,積極主動上交體育心得、體育論文。

本期有三篇論文選送國家級參評。本期申報(bào)省級體育課題一項(xiàng)。

四、課余活動有特色,校園比賽增色彩。

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,本期我校舉行了全校性、全員參與的大型武術(shù)操比賽和四至六年級的籃球比賽,各班各年級通過組織訓(xùn)練,分年級分組進(jìn)行比賽,每天下午都有比賽,極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地鍛煉身體,培養(yǎng)他們對體育運(yùn)動的興趣。

總之,本期體育組全體教師都在認(rèn)真地工作,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的每一件事,為荷塘小學(xué)體育工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇七

春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,訓(xùn)練,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)上,了解學(xué)生原有的運(yùn)動技能,興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。針對體育中考,如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的運(yùn)動積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,達(dá)到最好的鍛煉效果。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的品質(zhì),從而樹立終身體育鍛煉的觀念。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),根據(jù)該生的自身素質(zhì),適當(dāng)表揚(yáng),使其先愛上體育,然后在制定訓(xùn)練目標(biāo),目標(biāo)不宜過大。

加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。習(xí)慣成為自然,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

人無完人、金無赤足。體育最為學(xué)校不同于其他學(xué)科教學(xué)手段和方法的一門課程。作為一個(gè)平凡的我們,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路,才會發(fā)現(xiàn)我們的缺失,改正錯(cuò)誤,努力前進(jìn)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇八

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和初中《體育與健康》教材;認(rèn)真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念;結(jié)合校情制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

二、強(qiáng)化安全措施,重視安全教育。針對我校實(shí)情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責(zé)任到人。教學(xué)過程中杜絕安全事故的發(fā)生.

三、注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。體育教學(xué)方面繼續(xù)以”健康第一”為指導(dǎo)思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展.認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動開展正常,集體備課時(shí)發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益.精心組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習(xí);充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。初三體育教學(xué)成績穩(wěn)居全縣前列。

四、積極落實(shí)”陽光體育”制度,做好”大課間”活動的各項(xiàng)工作。我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務(wù)處的指導(dǎo)下因地制宜,根據(jù)我校實(shí)際情況大力開展學(xué)生”陽光體育”活動確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)得到順利進(jìn)行,”大課間”活動有計(jì)劃,有過程,有活動記載和總結(jié).

六、組織教師開展聽課評課活動取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)、相互提高。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學(xué)水平。加強(qiáng)教師的自我學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,上學(xué)期體育組教師都完成了自我研修.

七、積極參加各種教研活動和比賽。4月份我組積極響應(yīng)組織參加了高淳縣初中體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽,何勇,趙育紅老師分別獲一等獎和二等獎。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇九

一、在教研、教學(xué)方面:

1、加強(qiáng)教研組的備課工作,高、初中部分別確定一個(gè)備課組長,負(fù)責(zé)組織每星期的備課活動,并且具體落實(shí)到人,根據(jù)體育課的幾大項(xiàng)目,每次確定一個(gè)主講人,使活動內(nèi)容充實(shí),同時(shí),還提高了個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教研組還堅(jiān)持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫要認(rèn)真,明確教學(xué)目的,要突出重難點(diǎn),并且要有教學(xué)反饋等。

2、在教學(xué)上,除了要求老師要認(rèn)真上好每節(jié)體育課外,本學(xué)期還初步進(jìn)行了體育教學(xué)的教改試行工作。3月份,市教委視導(dǎo)組來我校進(jìn)行視導(dǎo),對體育教學(xué)提出了一些改進(jìn)意見,指出教師的教學(xué)理念和觀念要改變,體育教學(xué)的目的以健康教育為目的,在教學(xué)中要改變以往的滿堂灌教法,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,挖掘?qū)W生的潛能,要能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎(chǔ)上,給學(xué)生提供可選擇的機(jī)會和內(nèi)容。基于這種精神,體育組在教學(xué)上進(jìn)行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)行深化改革。

二、積極開展學(xué)校體育活動。初中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性,效果很好。

三、組織、訓(xùn)練教師參加阜陽市教師健美操比賽,獲得女單、六人操第二名,團(tuán)體第四名的好成績。

四、積極參加學(xué)校舉行的教研組主頁比賽,協(xié)助學(xué)校搞好展示會期間的體育工作。

回顧xx學(xué)年的工作,忙碌伴著充實(shí),汗水伴著收獲,面對學(xué)校的的發(fā)展挑戰(zhàn),我們體育教研組在發(fā)揚(yáng)敬業(yè)和奉獻(xiàn)的同時(shí),不斷地“自育”,特別是在xx這個(gè)特殊的群體,我們更是嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意樹立自己的形象。下面,就這一學(xué)期的體育教研組工作情況向做以下總結(jié)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組4位體育教師共同努力下,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的辦學(xué)特點(diǎn),全面貫徹教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全組統(tǒng)一思想,勤奮工作,使學(xué)校體育始終沿著規(guī)范化,制度化,科學(xué)化的道路前進(jìn),現(xiàn)在將以下幾個(gè)方面作總結(jié):

1、教學(xué)方面。

堅(jiān)持樹立“健康第一”的教學(xué)理念,始終把發(fā)展學(xué)生特長作為體育課的出發(fā)點(diǎn),使學(xué)生在體育課學(xué)有所長,學(xué)有所得。每兩周定期進(jìn)行一次的集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學(xué)、師生關(guān)系中的問題。積極參加校級、市級教研活動,開拓視野,服務(wù)于教學(xué)。每人各開一節(jié)公開課,從備課、說課、上課、評課到反思,每位教師都積極參與,取長補(bǔ)短,服務(wù)于學(xué)生。利用教研組網(wǎng)這一平臺,每位教師每月完成一篇教學(xué)反思,雖然語言還不規(guī)范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,服務(wù)于自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學(xué)習(xí)活動。在活動中,我組教師勇于發(fā)表自己的意見,受到專家的好評。12月份完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)地測試,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫。

2、群體工作方面。

全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動,體育教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮學(xué)生進(jìn)退場,技術(shù)指導(dǎo)和各項(xiàng)檢查評比工作。11月25日,我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式,由教導(dǎo)處霍主任作了動員,學(xué)生代表周怡進(jìn)行倡議,徐校長授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進(jìn)行長跑。體育器材室由陳靜老師負(fù)責(zé)保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內(nèi)保持整潔。今年換了籃球架,添了10張?bào)w操墊,包了跳高墊,為創(chuàng)田徑、籃球特色學(xué)校保障了硬件措施。

3、運(yùn)動競賽方面。

九月份底,我校開展了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。本次校運(yùn)會在以前的基礎(chǔ)上略有改變,由部分學(xué)生參與變?nèi)W(xué)生參與,由學(xué)生參與變師生共同參與,又增了集體項(xiàng)目,對于表現(xiàn)突出的班級還進(jìn)行了班費(fèi)獎勵(lì),“我參與,我運(yùn)動,我快樂”是這次校運(yùn)會的真實(shí)寫照。同時(shí),各班還開展了攝影比賽,體育小報(bào)比賽等,極大得營造了體育文化氛圍。12月份,我校開展了為期一個(gè)月的冬季體育節(jié)比賽,本次比賽除設(shè)集體獎,還評項(xiàng)目明星,校園里不時(shí)傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過這些比賽,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學(xué)生的課余生活。11月份,我校四位運(yùn)動員代表常州初中局屬學(xué)校參加常州市中小學(xué)生田徑比賽,劉浩春同學(xué)獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學(xué)獲女子1500米3000米第二名,姚青同學(xué)獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學(xué)獲女子800米和1500米第五名。20--年1月份,我校12位運(yùn)動員參加常州市中小學(xué)生“迎新年”長跑比賽。在22個(gè)初中校中,我校運(yùn)動員奮勇拼搏,力克了強(qiáng)敵,勇奪團(tuán)體總分第二名的好成績。

4、教科研方面。

學(xué)校就如何進(jìn)行“減負(fù)增效”在政治學(xué)習(xí)時(shí)間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時(shí)討論體育課上如何進(jìn)行“減負(fù)增效”,其次通過每人撰寫教學(xué)案例來總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)。與兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,到勤業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)建特色學(xué)校經(jīng)驗(yàn),到市北實(shí)驗(yàn)初中研討如何開展校本化大課間,到戚墅堰實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)校本課程開發(fā)的探索認(rèn)識。何靜老師撰寫的《中學(xué)體育與健康校本課程調(diào)查報(bào)告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。

5、典型事例。

十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。

十一月份,陳靜參加常州市區(qū)體育教師基本功大賽獲二等獎。

我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項(xiàng)”百日鍛煉的先進(jìn)單位稱號。

20--年1月體育組被學(xué)校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。

20--年6月,我校申報(bào)了田徑特色學(xué)校,9月份起動創(chuàng)田徑特色學(xué)校各項(xiàng)工作,體育組通過走出去學(xué)習(xí),請專家來指導(dǎo),對照創(chuàng)建評分表一項(xiàng)一項(xiàng)具體落實(shí)。經(jīng)過全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗(yàn)收中受到專家組高度好評,成功創(chuàng)建田徑、籃球特色學(xué)校。

20--年結(jié)束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力工作,為創(chuàng)造新的成績打下基礎(chǔ)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十一

一學(xué)期來體育組工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,在教研組全體教師的共同努力下,始終以堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,確實(shí)抓好課堂教學(xué)和學(xué)生的業(yè)余訓(xùn)練,開展豐富多彩的活動,豐富了校園課余生活,營造濃厚的校園體育文化氛圍,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,現(xiàn)就本學(xué)期開展的體育工作做如下總結(jié):

本學(xué)期教研組的人員協(xié)同好組內(nèi)關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),做好本職工作。每周定期舉行教研活動,學(xué)習(xí)氣氛明顯增強(qiáng),每一次的教研活動做到有主題,有中心發(fā)言人,對教育教學(xué)改革進(jìn)行探究,并展開熱烈的研討,教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動有分工,有措施,成績有記錄,資料有收積,努力尋找我校體育課程改革前進(jìn)的方向。

開學(xué)初學(xué)校專門召開了體育教師會議,將體育工作提到了全新的高度。全體體育教師積極響應(yīng),會后都落實(shí)到了實(shí)處,在教學(xué)中能以體育與健康的理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)體育課,做到上課有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式,在組織教法、講解示范、運(yùn)動量的安排上,活而不亂;靈動組織教學(xué)進(jìn)程,真正滿足學(xué)生作為學(xué)習(xí)主人的需要,同時(shí)關(guān)注學(xué)生在課堂中的富有創(chuàng)造性和差異性的真實(shí)發(fā)展歷程。做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。課堂教學(xué)比以前有了明顯的改觀,教師的積極性高了,牢騷話少了,同組老師能相互聽課、評課,討論激烈,收獲很大,效果很好。多次進(jìn)行集體備課,加深了對新課程理念的認(rèn)識和理解,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,每位教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),不斷提高自已的教育教學(xué)能力。

1、課間操活動,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,體育組與班主任積極配合,結(jié)合我校實(shí)際情況,狠抓了隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,要求以班級為單位科學(xué)合理安排好課間操的進(jìn)退場秩序,認(rèn)真組織大課間活動,做到有內(nèi)容,有活動場地,有專人負(fù)責(zé),對“希望風(fēng)帆”廣播操和校軟式排球特色操的動作進(jìn)行了規(guī)范的教學(xué),每位體育老師克服教的班級多,不怕烈日高溫,不厭其煩的一遍又一遍的教學(xué),努力使廣播操的質(zhì)量規(guī)范、整齊,使廣播操和特色操從入場到做操質(zhì)量均有一定的提高,不斷提升我校學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)涵,同時(shí)也向社會展示了我校學(xué)生不同凡響的風(fēng)采及學(xué)校的精神風(fēng)貌。

2、11月30日前按時(shí)保質(zhì)的完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的所有測試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。由于數(shù)據(jù)上報(bào)工作要求非常高,上報(bào)過程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò),都無法上報(bào)成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞,克服學(xué)校人多,測試項(xiàng)目多而測試器材少時(shí)間又緊的實(shí)際情況,主動相互協(xié)調(diào)配合好提高器材的使用效率,上課測試下課就忙著將數(shù)據(jù)輸入電腦,從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性,最終一次性上報(bào)成功。

開學(xué)初帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和老師的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。

軟式排球的訓(xùn)練常抓不懈,軟式排球也是我校重點(diǎn)打造的一項(xiàng)特色項(xiàng)目,如今,軟式排球在我校已形成了一定的氣候。在今年的市比賽中,男子團(tuán)體獲第五名,女子團(tuán)體獲第三名的好成績。

1、學(xué)生自覺參加體育鍛煉的行為還有待提高,進(jìn)一步合理利用學(xué)校體育器材,滿足學(xué)生的體育需求。

2、教師在撰寫論文、科研方面還需進(jìn)一步努力,以制度規(guī)范教研活動。

1、有計(jì)劃目的地開展教研組活動,發(fā)揮每位教師的特長,加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練、管理工作,爭取在各類競賽中有所提高。

2、繼續(xù)抓體育課和大課間活動的管理工作,以保證課堂教學(xué)有序、安全、高效。

一學(xué)期以來我覺得體育組凝聚力增強(qiáng)了、肯干事的多了,雖然本學(xué)期,有很多的收獲,但我們還是要不斷的總結(jié),反思,不斷的改進(jìn)提高,爭取在下學(xué)期有更大的作為,立爭取得更好的成績。

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體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十二

總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的體育教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

本學(xué)期擔(dān)任初二年級4—10班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)總結(jié)如下:

本人始終擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)方針,積極拓展教學(xué)形式,努力實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生建立"健康第一"的思想,為終身體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。

在教學(xué)中結(jié)合初二年級的實(shí)際情況,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)"課標(biāo)"的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式,在教學(xué)中,從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),進(jìn)行有目的,有計(jì)劃的.教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查,總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

一學(xué)期來,體育組嚴(yán)格規(guī)范廣播操的做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜,快,齊,動作規(guī)范,美觀,為督促兩操一活動的正常開展,要求班主任每天跟班上操。同時(shí)圓滿完成學(xué)校體育運(yùn)動會。

1、集體體育活動得不到各班主任的配合,致使活動不能正常進(jìn)行。

2、學(xué)生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運(yùn)動不能堅(jiān)持。

4、學(xué)生參加業(yè)余鍛煉的時(shí)間太少。

1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,又能鍛煉身體。

2、規(guī)范"二課,三操,一活動",使學(xué)生有足夠的時(shí)間參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十三

20xx—20xx年度第二學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期我較好地完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

1、教學(xué)目標(biāo):體育教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、能力和鍛煉習(xí)慣;體育教學(xué)中始終以“健康第一”為中心,在體育課堂教給學(xué)生鍛煉身體的原理和應(yīng)用運(yùn)動技術(shù)鍛煉身體的方法。在培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和體育意識的基礎(chǔ)上,重視對學(xué)生健身知識技能的傳授和對學(xué)生健身意識、健身能力、健身習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、教學(xué)內(nèi)容:一學(xué)期以來,我以嚴(yán)密的課堂組織形式,嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,使得學(xué)校體育教學(xué)和課外體育活動井井有條。本學(xué)期主要教會學(xué)生了解健康知識的途徑和方法,參加體育鍛煉的意義和身體訓(xùn)練的方法,使天性好動的學(xué)生積極主動去鍛煉身體。在訓(xùn)練中養(yǎng)成體育習(xí)慣,在掌握體育知識中培養(yǎng)體育興趣。

3、教學(xué)評價(jià):充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性,改變在體育考核中一些學(xué)生盡管認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成績而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。體育成績考核應(yīng)從教育評價(jià)出發(fā),不但要看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對水平成績,更要重視對學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評價(jià),讓每個(gè)學(xué)生都能得到切合實(shí)際的評價(jià),都能從評價(jià)中得到新的目標(biāo)與新的動機(jī)并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。學(xué)生的體育成績=體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績+學(xué)生考勤成績+體育表現(xiàn)成績+課外體育鍛煉成績。

1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:教學(xué)改革的一個(gè)重點(diǎn)就是要求教師變傳統(tǒng)的知識“遺傳型”教學(xué)為探索型教學(xué)和發(fā)展型教學(xué),體育教學(xué)就是要改變傳統(tǒng)過分強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)地位,過分強(qiáng)調(diào)運(yùn)動技術(shù)和知識的系統(tǒng)化;教學(xué)評價(jià)過分注重身體素質(zhì)和運(yùn)動成績,過分強(qiáng)調(diào)運(yùn)動技能的評價(jià)的體育教學(xué)。為落實(shí)素質(zhì)教育和健康第一指導(dǎo)思想,改變以“增強(qiáng)體質(zhì)”和“技能教育”為主的傳統(tǒng)觀念,樹立身體、心理、社會適應(yīng)性全面發(fā)展的新觀念;改變“三基”教育的傳統(tǒng)目標(biāo),突破以傳授競技體育項(xiàng)目技術(shù)為主的教學(xué)體系,樹立以終身體育為主多種體育形式并存的教學(xué)觀念。這些就需要充分發(fā)揮和營造民主教學(xué)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉身體的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,發(fā)展和完善學(xué)生個(gè)性,使學(xué)生在自練和自評的體育鍛煉實(shí)踐中養(yǎng)成經(jīng)常體育鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期通過校本培訓(xùn)和課外自學(xué)及縣農(nóng)村中小學(xué)生素質(zhì)提升工程的學(xué)習(xí),本人對新課程有了進(jìn)一步的認(rèn)識。學(xué)生健身能力的形成是以身體為基礎(chǔ),知識技能為中介,通過專門的教學(xué)、專門的教學(xué)內(nèi)容和專門的方法實(shí)現(xiàn)的。

2、精選教學(xué)內(nèi)容:新課程的一大新的特點(diǎn)就是教材由一級管理變?yōu)槿壒芾恚磭摇⒌胤?、學(xué)校。運(yùn)動是體育課程內(nèi)容的主要素材,對它的加工就是所謂的競技運(yùn)動體育教材化,這是體育教師準(zhǔn)備教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。體育教師要學(xué)會從各個(gè)角度對體育課程內(nèi)容素材的競技運(yùn)動進(jìn)行加工改制:一是在具體的教材內(nèi)容上,簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),逐步改變純競技式的、成人化的運(yùn)動項(xiàng)目,滲進(jìn)一些與教材項(xiàng)目有關(guān)又能進(jìn)行游戲或比賽的內(nèi)容,如蹲踞式跳遠(yuǎn)踏板起跳,空中技術(shù)就應(yīng)簡化;球類教材也可以簡化,籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容,簡化了規(guī)則,簡化了活動形式,教學(xué)效果很好;二是根據(jù)學(xué)生的身心特征,抓住運(yùn)動中的主要因素簡化規(guī)則??傊诮虒W(xué)內(nèi)容方面,要突破競技運(yùn)動結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。

3、優(yōu)化教學(xué)方法:改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導(dǎo)和啟發(fā)。體育教學(xué)要由過去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做到以學(xué)生為主,讓學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)注意教學(xué)方法和手段的多樣性,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,不搞簡單的“一刀切”和“強(qiáng)制命令”,確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人,才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,才能使學(xué)生獲得主動的發(fā)展。因此,選用教學(xué)方法時(shí)應(yīng)重視學(xué)生的合理要求,提倡學(xué)生自我評價(jià)和相互評價(jià),并創(chuàng)造條件使學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動樂趣,成功的滿足,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十四

德育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù),是提高體育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、誠實(shí)機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),因此,體育教師要根據(jù)學(xué)生在體育課中表現(xiàn)出來的思想、情感、個(gè)性行為和意志,掌握其特點(diǎn)、遵循其規(guī)律,把德育工作滲透到體育教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。

了解體育課結(jié)構(gòu) 進(jìn)行全方位德育教育

體育教學(xué)是一個(gè)包括身體、智力、思想、情感、態(tài)度等在內(nèi)的全面教育,學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí),鍛煉健美的體格,發(fā)展理性行為,提高思想覺悟,充實(shí)智力活動,擴(kuò)大經(jīng)驗(yàn)范圍,提高社會適應(yīng)能力。因此,體育教師必須充分了解體育課的結(jié)構(gòu),根據(jù)每堂課的特點(diǎn)和內(nèi)容貫穿德育教育的內(nèi)容。

1、結(jié)合課堂常規(guī)進(jìn)行思想品德教育

課堂常規(guī)是保證教學(xué)順利進(jìn)行,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的基本途徑,教師要根據(jù)不同時(shí)期、不同班級的具體情況有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容和講禮貌、講道德、守紀(jì)律等結(jié)合起來,加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育,使學(xué)生逐步形成遵守規(guī)章制度和熱愛集體的思想品質(zhì)。

2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思想品德教育

體育教學(xué)具有內(nèi)容多、范圍廣、思想性強(qiáng)等特點(diǎn),這是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的有利因素。由于各個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目內(nèi)容不同,所達(dá)到的教育效果也不同,教師要善于挖掘其深刻的內(nèi)涵,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。例如,田徑運(yùn)動往往使人感到枯燥乏味,但堅(jiān)持練習(xí)卻能培養(yǎng)頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì);球類項(xiàng)目需要在同伴的配合下進(jìn)行,可以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,又可以增進(jìn)學(xué)生的勇敢頑強(qiáng)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的思想品德。

3、結(jié)合不同的組織教法進(jìn)行思想品德教育

課堂中,選擇合理、科學(xué)的組織教法,是教師教學(xué)能力的體現(xiàn),也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的有效途徑。教師要善于把學(xué)生的心理活動和身體活動結(jié)合起來,利用課堂的組織教法中的各個(gè)環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。例如,隊(duì)列隊(duì)行練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過對場地器材的保護(hù),增強(qiáng)學(xué)生熱愛勞動,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn) 的思想;課堂小結(jié)表揚(yáng)好人好事,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神。

4、結(jié)合偶發(fā)事件的處理進(jìn)行思想品德教育

教學(xué)過程中,偶發(fā)事件時(shí)有發(fā)生,這是學(xué)生在進(jìn)行體育活動時(shí)的思想和行動的真實(shí)流露與表現(xiàn),教師要善于觀察學(xué)生在課堂中的行動和表現(xiàn),及時(shí)處理有代表性的事件,因勢利導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)或批評,提高學(xué)生對是非的判別能力,達(dá)到進(jìn)行思想品德教育的目的。

5、結(jié)合教師以身作則 進(jìn)行思想品德教育

在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。教師應(yīng)舉止大方,談吐文明,教學(xué)中,講解清楚、示范規(guī)范、言行一致,給學(xué)生樹立一個(gè)良好的教師形象,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,達(dá)到進(jìn)行思想品德教育的目的。

總之,在體育教學(xué)中貫徹德育教育不僅是學(xué)校體育改革的需要,也是體育教育觀念更新的需要。在重視德育教育的同時(shí),更要重視德育教育的效果。體育教學(xué)中的德育教育必須同體育教學(xué)的特點(diǎn)、內(nèi)容和形式緊密結(jié)合起來,防止只寫在計(jì)劃與教案中,或進(jìn)行空洞的說教。要把德育教育內(nèi)容中的抽象概念具體化,使之成為看得見、摸得著、能測量、能評價(jià),具有可操作性的實(shí)際內(nèi)容,建立合理的、客觀的、科學(xué)的德育教育評價(jià)體系,使學(xué)校體育在思想品德教育方面發(fā)揮更大作用。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期三年級的體育工作要結(jié)合上級要求及我校的實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育法》、“陽光體育”活動和《學(xué)校衛(wèi)生與健康教育規(guī)劃》提出的要求。通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育課、課外活動課、體鍛課、第二課堂等教學(xué),培養(yǎng)衛(wèi)生體育運(yùn)動技能增強(qiáng)體質(zhì)。結(jié)合游戲進(jìn)行思想品德與環(huán)保教育。

具體情況:

進(jìn)行50米快速跑的練習(xí)。把動作分為上、下肢動作,分別用兩堂課時(shí)間教學(xué),讓學(xué)生有正確的分解動作,再把上下肢結(jié)合起來,利用四節(jié)課的時(shí)間把完整動作教給學(xué)生,培養(yǎng)衛(wèi)生正確動作,動作協(xié)調(diào)性。

提高學(xué)生的助跑速度,使學(xué)生以最適當(dāng)?shù)乃俣戎?,然后教學(xué)踏跳,減少踏跳的時(shí)間,利用滾動式踏跳,做到正確的騰空動作,并教育學(xué)生單腳起跳、以腳著地的動作。最后把完整動作作文復(fù)練習(xí),并作考核。

通過徒手跳繩動作的練習(xí),使各關(guān)負(fù)得到充分的準(zhǔn)備。跳繩強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)性。因此我采用專門訓(xùn)練,提高學(xué)生協(xié)調(diào)性。然后利用跳繩分組定次數(shù)練習(xí),讓學(xué)生初步體會跳繩子動作,最后定時(shí)練習(xí),提高跳繩次數(shù),并作考核,加強(qiáng)手部力量。然后把動作完整練習(xí),最后作考核。

把此項(xiàng)教學(xué)滲透于每堂課的教學(xué)之中,在每堂課前十分鐘,復(fù)習(xí)早操動作,糾正錯(cuò)誤動作,讓學(xué)生以正確動作為練習(xí)和準(zhǔn)備動作,讓身體各機(jī)能做好充分準(zhǔn)備。在教學(xué)過程中;逐步滲透紀(jì)律教育,讓學(xué)生自覺遵守體育課堂紀(jì)律。利用每堂課后段五分鐘,做一個(gè)游戲項(xiàng)目,讓學(xué)生在玩游戲的過程中,培養(yǎng)組織紀(jì)律性開動腦筋、團(tuán)結(jié)協(xié)助等方面的習(xí)慣,也能讓課堂氣氛更輕松,更活躍。學(xué)生的環(huán)保意識得到一定的提高。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)才如下:

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。通過以上的教學(xué),我任教的初二6、11——14班體育成績都有大幅度的提高,同時(shí)也達(dá)到了開學(xué)前制定的目標(biāo)。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了課間操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)寒假,對課間操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)完成了兩項(xiàng)評估材料工作,4月份參加了深圳市武術(shù)操培訓(xùn)工作,當(dāng)月獲得校級青年教師公開課二等獎,5月份參加體育中考裁判工作。當(dāng)月同時(shí)也參與了路滑課題工作。

總之,一個(gè)學(xué)期來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十七

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,工作總結(jié)如下:

作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。

在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校開展的大課間活動和興趣小組活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動的快樂。

1、大課間活動中,個(gè)別班級積極性差,班主任沒有很好的帶領(lǐng)學(xué)生。

積極參加活動。

2、興趣小組進(jìn)展較慢,個(gè)別項(xiàng)目沒有達(dá)到如期的效果。

3、課間操和眼保健操的開展不夠認(rèn)真。

回顧這一學(xué)年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十八

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間充實(shí)而忙碌的一年工作結(jié)束了?;仡欉^來的日子,感慨之情油然而生。做為一名體育教研員,我得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的信任、各位同仁的幫助,圓滿完成了一年的工作任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì).

認(rèn)真進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),作好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得體會。按時(shí)參加部室組織的每一次集體學(xué)習(xí)和討論,并做好政治學(xué)習(xí)筆記;提高自己的政治思想水平。

做為體育教研員,我深知教研員的水平?jīng)Q定著一個(gè)區(qū)域的教師素質(zhì);教研員的理念決定著一個(gè)區(qū)域的教改方向;教研員的工作決定著一個(gè)區(qū)域的體育教學(xué)質(zhì)量。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實(shí)自己的理論水平,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),讀業(yè)務(wù)書籍,瀏覽各級教學(xué)網(wǎng)站,更新教學(xué)理念,獲取最新的教學(xué)信息,逐步形成自己的教學(xué)理念。

1.著重對教材進(jìn)行深度的研究。整體研究,全套教材的整體結(jié)構(gòu)及編排特點(diǎn);單元研究:每一冊教材的.單元布局及主要篇章;課時(shí)研究:每一章節(jié)的內(nèi)容安排。為做好教材的培訓(xùn)指導(dǎo)工作做好準(zhǔn)備。

2.關(guān)注最前沿的教育信息,學(xué)習(xí)《中小學(xué)體育教育》《中國體育教育》等相關(guān)書籍,并利用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)體育信息,豐富自己,打開視野,厚重自我。

3.根據(jù)工作的需要,研讀了有關(guān)教研員的工作書籍,明確自己的。

工作要求,并研讀了一些相關(guān)理論,閱讀了《教研員工作技能與方法》,對教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程有進(jìn)一步的理解與思考。

4.身為教研員,“研究”是其自身工作的一個(gè)重要內(nèi)容。本學(xué)期,著重對體育學(xué)科有效性課堂教學(xué)進(jìn)行研究。

通過學(xué)習(xí),切實(shí)地從自身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學(xué)者型教研人員。

二、活動設(shè)計(jì)引領(lǐng)導(dǎo)航。

一次活動就是一次喚醒與反思,就是一次超越與提升。我注重教研活動的主題策劃和立體思維,盡心盡力打造學(xué)科的獨(dú)特個(gè)性,通過開展體育教學(xué)現(xiàn)場會,進(jìn)行有特色的體育教研活動,引領(lǐng)九臺市小學(xué)體育教學(xué)的方向。

本學(xué)期共參加了以下幾項(xiàng)活動。

1、一師一優(yōu)課活動。積極配合教育局開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。從開學(xué)初,及時(shí)觀看網(wǎng)上平臺的教學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行點(diǎn)評,確保在教學(xué)設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師。在網(wǎng)絡(luò)曬課中認(rèn)真觀看教師錄像課,做出公正評價(jià),并且按照學(xué)校的要求組織本學(xué)科名師進(jìn)行教研組的優(yōu)秀課評選。保證了曬課的質(zhì)量,力爭向上級推薦優(yōu)秀的教師,共享網(wǎng)絡(luò)資源。中小學(xué)體育課共推薦16節(jié),評上長春優(yōu)課3節(jié)。

2、四月——五月份組織教師參加長春市青年教師技能大賽的技能與微型課比賽。

3、從10月末開始,用了近一個(gè)月的時(shí)間下鄉(xiāng)推門聽課。從課堂教。

學(xué)、教案及藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動中對學(xué)科教師進(jìn)行了全方面的了。

解,并寫出了操作性強(qiáng)的質(zhì)量分析報(bào)告。

4、4月21日九臺區(qū)中小學(xué)體育盧秀艷名師工作室召開《單元課時(shí)計(jì)劃》專項(xiàng)培訓(xùn),全區(qū)中小學(xué)體育教師近100人參加了此項(xiàng)培訓(xùn),張頔、婁賀、王中華三位教師做了專項(xiàng)培訓(xùn)講座,與會教師積極參加討論,培訓(xùn)效果顯著。

5、在體育進(jìn)入中考這一項(xiàng)工作中,協(xié)助局里做了大量的工作。先后兩次去延吉、四平學(xué)習(xí)省先進(jìn)的考核經(jīng)驗(yàn),制定九臺的體育考核評價(jià)方案細(xì)則;收集各學(xué)校的過程考核表,為下面的學(xué)校教師答疑解惑,為中考加試工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

6、12月1日8:00——11:30在九臺區(qū)南山小學(xué)舉辦了長春市軟式棒壘球培訓(xùn)基地九臺區(qū)培訓(xùn)活動,參加活動的有長春市教研室陳麗老師、長春市二道區(qū)進(jìn)修學(xué)校趙景麗老師、長春市凈月區(qū)、高新區(qū)二位教師及我進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全區(qū)小學(xué)體育教師共110人參加了本次活動。本次活動以軟式棒壘球培訓(xùn)為主要內(nèi)容,針對軟式棒壘球的室外實(shí)踐部分即軟棒的規(guī)則及玩法做了講解、并與參與活動老師進(jìn)行了現(xiàn)場實(shí)踐演練,活動得到得到了一線體育教師的喜愛,并都有引領(lǐng)課堂教學(xué)的意愿,培訓(xùn)活動很成功。

7、參加教育局組織的初中推薦生加試工作、小學(xué)抽考、批卷工作、八年級的抽考工作。在工作中責(zé)任明確,一絲不茍,態(tài)度端正,保證了此項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。

8、在吉林省體育教師技能大賽中我區(qū)體育教師共獲得一等獎3人,二等獎6人,三等獎1人。

9、在十城市體育課評比中,我區(qū)中小學(xué)體育教師獲得一等獎3人。二等獎2人。

10、配合部室進(jìn)行常規(guī)的各項(xiàng)工作。

三、今后工作的設(shè)想:。

1、開展網(wǎng)絡(luò)教研,加快教師之間的交流和教學(xué)研討。

2、繼續(xù)深入中小學(xué)的體育課堂進(jìn)行聽評課指導(dǎo),加大對初中體育課的教研指導(dǎo)。

3、大力搞好名師工作室活動,發(fā)揮學(xué)科骨干教師的作用。

4、注重體育教師的專業(yè)成長,利用假期或業(yè)余時(shí)間對體育教師進(jìn)行學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)。

回首一年來的工作,忙碌中感覺踏實(shí),辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實(shí)踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、踏實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十九

本人擔(dān)任高三年級1--5、14-15七個(gè)班級的體育教學(xué)工作,每個(gè)班級每周一節(jié)課,由于高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大,每周的一節(jié)體育課將是每個(gè)學(xué)生放松時(shí)段,除了正常的課堂常規(guī)外,學(xué)生以自由活動(籃球、排球)為主。在一年的教學(xué)工作中,雖然學(xué)生喜歡這樣的體育課方式,但是和學(xué)校的要求還有差距,學(xué)生不能完全的學(xué)到1--2項(xiàng)技術(shù),因此在教學(xué)內(nèi)容上還需要增加內(nèi)容,讓學(xué)生能夠?qū)W到常用的技術(shù),以達(dá)到鍛煉身體,學(xué)到知識的目的。在以后的教學(xué)工作中能夠不斷的改善教學(xué)計(jì)劃,完善教學(xué)內(nèi)容,提高課堂效率。

自20xx年9月1日開始組建體育特長生隊(duì)伍,至20xx年5月13日結(jié)束訓(xùn)練與考試,歷經(jīng)八個(gè)半月的訓(xùn)練時(shí)間,從開始報(bào)名的80余人到最后考試的45人,兩位教練通過學(xué)生訓(xùn)練、管理和最后兩天考試作總結(jié)。總結(jié)如下:

20xx年8月接到省招生辦的通知,高考體育術(shù)科考試項(xiàng)目及評分標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化,并在20xx年開始實(shí)施。將原來的100米、鉛球、二級蛙跳、專項(xiàng)改為100米、鉛球、二級蛙跳和800米,恢復(fù)到了20xx年前的四個(gè)項(xiàng)目。并且100米滿分11.74秒提高到11.3秒;鉛球滿分12米提高到14.6米;二級蛙跳滿分5.9米提高到6.3米;800米由2:03提高到2:00,從而難度增加了許多,接到通知后,也查找了許多資料為訓(xùn)練做準(zhǔn)備,并向老教師請教他們當(dāng)時(shí)訓(xùn)練情況。

高三體育考生參加專業(yè)考試需要考四項(xiàng)身體素質(zhì),分別是100米、鉛球、二級蛙跳、800米。要想在短短的看似一年,其實(shí)不足七個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì),使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到自己理想學(xué)校的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,難度可想而知。尤其從20xx年開始增加800米,因此,必須針對學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃。制定這樣的計(jì)劃對教練來說也是一個(gè)考驗(yàn),訓(xùn)練量小了,身體素質(zhì)提高不明顯,達(dá)不到預(yù)期的目的;強(qiáng)度大了,身體恢復(fù)不過來,影響第二天訓(xùn)練,還容易帶來傷病。而且每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢項(xiàng)目也不一樣,有的學(xué)生鉛球成績好,100米差,有的學(xué)生二級蛙跳成績好些,鉛球成績差等,800米是每一個(gè)學(xué)生成績最不好的項(xiàng)目,但是想要達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)必須要嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)訓(xùn)練。在每天的訓(xùn)練中,采用一天短跑,一天長跑的方式進(jìn)行,這兩項(xiàng)是扣分分值最大的,也就是能否考好成績,是由100米以及800米決定的。20xx年由于學(xué)校的新建田徑場項(xiàng)目施工,800米的訓(xùn)練轉(zhuǎn)到了縣文化體育廣場進(jìn)行,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鉛球場地也得到落實(shí)使用。

體育特長生通常都是比較散漫的性格,在自律能力上得不到保證,這也就要求教練在管理上要加大力度,與學(xué)校的相關(guān)規(guī)定保持一致。在規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量,其他時(shí)間也要服從學(xué)校的管理,在本學(xué)期,個(gè)別同學(xué)也多次違反學(xué)校的規(guī)章制度,得到了校領(lǐng)導(dǎo)與年級領(lǐng)導(dǎo)的批評與處理,教練也會多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生的紀(jì)律問題。

在20xx年5月12日--13日進(jìn)行了體育術(shù)科統(tǒng)一考試。兩天的時(shí)間完成了四個(gè)項(xiàng)目的考試??荚嚦煽兊母叩腿〉门c多種因素有關(guān)。

有利因素:

考試時(shí)間是最后一批,能夠通過之前考試的地市了解相關(guān)考試的臨時(shí)變化,進(jìn)行短期有效的修正,其次是考試時(shí)間周期短,學(xué)生不易產(chǎn)生疲勞期,最后是學(xué)生能夠根據(jù)前面考完學(xué)生的成績制定目標(biāo),發(fā)起沖擊。

不利因素:

1、在5月12日哈爾濱風(fēng)力達(dá)到5--6級,導(dǎo)致學(xué)生100米都在頂風(fēng)進(jìn)行,導(dǎo)致一半多的考生成績都慢0.4-0.5秒,少得3分左右。

2、訓(xùn)練周期短,800米在短時(shí)間訓(xùn)練內(nèi)達(dá)到好成績較難,雖然考生在考試的成績都要比之前快5秒左右,但是得到的分值還是不多。

3、學(xué)生在訓(xùn)練800米時(shí)產(chǎn)生消極心理,不能吃苦,懈怠心理嚴(yán)重。導(dǎo)致成績不理想。

4、在學(xué)生知道第一項(xiàng)百米成績后,情緒低落,不能及時(shí)調(diào)整好的狀態(tài)。影響了后面的考試。

雖然帶過了兩屆高三畢業(yè)生,但是這一年難度是最大的,不僅是項(xiàng)目的調(diào)整和評分標(biāo)準(zhǔn)的提高,在訓(xùn)練上也帶來了很大的壓力,之前訓(xùn)練沒接觸過800米的訓(xùn)練,應(yīng)該說在這方面的訓(xùn)練還欠缺很多知識,因此也不斷的向?qū)O老師、楊老師進(jìn)行討教,在結(jié)合自己的想法進(jìn)行訓(xùn)練。總之,還要不斷地加強(qiáng)自身業(yè)務(wù),收集資料再結(jié)合實(shí)際進(jìn)行有針對性的充實(shí)自己。今年的考試成績不理想,雖然有很多因素,但是從自身角度分析,有些在目標(biāo)管理內(nèi)的學(xué)生下的功夫還少。明知考試難度大,還沒能加大管理力度。在這之后還要多加強(qiáng)訓(xùn)練水平,提高管理能力。多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的高三體育特長訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇二十

20xx學(xué)年度第二學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在在本學(xué)期我較好的完成了體育教學(xué)的工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動作要及時(shí)。

另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我校的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

三、訓(xùn)練工作。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,吳校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,,在20xx年春運(yùn)會上取得了全街道團(tuán)體總分第一的好成績。

陳xx

20xx.6

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