通過制定計劃，我們可以將目標(biāo)分解為具體可行的小步驟。一個好的計劃應(yīng)該是實際可行的，堅持執(zhí)行才能取得真正的成果。以下是小編為大家整理的一些計劃范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇一
本學(xué)期，學(xué)校少先隊組織將要圍繞學(xué)校中心工作，以養(yǎng)成習(xí)慣為重點，以愛國主義教育為主線，根據(jù)“祖國發(fā)展我成長”主題活動的要求，結(jié)合自治區(qū)成立xx周年，廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動以及好習(xí)慣養(yǎng)成活動、感恩活動、讀書活動。
九月：在新學(xué)期開始，各中隊要制定好中隊工作計劃，著力開展好習(xí)慣養(yǎng)成活動，以守則、規(guī)范為要求，抓好落實，抓出效果，要求隊員們從做好一道習(xí)題，上好操，寫好字，不亂扔等小事抓起，一點一滴地約束自己的行為。九月十日，又一個教師節(jié)來到，要求各中隊開展紅燭頌主題活動。班級、校園營造一種老師愛我，我愛老師的和諧氣氛，贊美老師辛勤而繁忙，平凡而高尚的精神，知道老師的紅燭精神永遠(yuǎn)是校園最美麗的風(fēng)光！
在九月底，我們可愛的家鄉(xiāng)——寧夏，將迎來50歲生日，家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們，做為少先隊員，我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng)，學(xué)校將組織主題為“寧夏，我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩歌朗誦會，從多個角度去贊美家鄉(xiāng)50年來取得的輝煌成績，從而發(fā)奮學(xué)習(xí)，為長大后建設(shè)新寧夏貢獻(xiàn)力量。一、二、三年級將組織開展古詩詞吟誦比賽。
十月：在十月份，結(jié)合少先隊建隊日，以光榮的少先隊為主題，繼續(xù)開展我為隊旗添光彩主題教育活動，重溫隊章懂得少先隊的責(zé)任和任務(wù)，明確個人的努力方向，中隊選出榜樣，用榜樣激勵自己，人的生命因有精神而光輝隊的集體因有榜樣而卓越，大隊部將組織隊員學(xué)習(xí)少先隊禮儀、禮貌等方面的知識，提高隊員文明禮貌方面的素質(zhì)，做好少先隊的作風(fēng)教育。從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識養(yǎng)成良好習(xí)慣，讓星星火炬代代相傳。
10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，重陽節(jié)又稱中國的老人節(jié)，各中隊可開展“敬老成時尚，舉賢傳德風(fēng)”主題活動，弘揚傳統(tǒng)美德，營造敬老氣氛。
十一月：繼續(xù)開展讀好書，好讀書活動，學(xué)校將組織開展讀書交流會，在校園繼續(xù)掀起讀書熱潮。
十二月份：校園繼續(xù)掀起陽光體育活動。每天鍛煉一小時，快樂健康每一天。
本學(xué)期，少隊還將組織隊員開展“小小一張卡，閃閃一顆星”活動，從美德、文明、學(xué)習(xí)、勞動、藝術(shù)五個方面，爭卡奪星，用好品質(zhì)，好習(xí)慣，鑄造金燦燦的未來。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇二
2）各班結(jié)合校園周邊環(huán)境變化，制定本班安全教育內(nèi)容。
3）各中隊認(rèn)真總結(jié)暑假學(xué)生活動情況并制定出本學(xué)期各中隊的少先隊活動計劃。
4）大、中隊改選隊委，聘請輔導(dǎo)員老師。
5）為迎接教師節(jié)，各中隊開展慶祝活動。
6）開展弘揚民族精神的活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)的教育。結(jié)合國慶開展各中隊合唱比賽。
7）板報主題：祝福祖國。
1）結(jié)合重陽節(jié)，開展“敬老愛老助老”活動，為家中長輩做一件事，盡自己一份孝心。表彰孝心小模范。
2）結(jié)合少先隊建隊紀(jì)念日，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《少先隊知識》，組織達(dá)標(biāo)工作。
3）各中隊召開以感謝感恩為主題的中隊會。
4）板報主題：隊旗飄揚
1）豐臺區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)籌備工作。
2）各中隊開展“互幫互學(xué)共同進(jìn)步”的活動，評選優(yōu)秀小搭檔。
3）各中隊進(jìn)行“低碳生活，馬上開始”的環(huán)保教育，進(jìn)行環(huán)保手抄報評比
4）板報主題：文明禮儀
1）各中隊開展安全知識的學(xué)習(xí)交流活動，評選小小安全宣傳員
2）各中隊以豐富多樣的形式舉辦“迎新年”聯(lián)誼會；
3）板報主題：迎新年
1）復(fù)習(xí)動員
2）評優(yōu)工作
3）布置假期活動
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇三
以xx“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，圍繞上級團(tuán)委的工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐報告，體驗為主，講求實效。
1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的競選活動，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
1、建好雛鷹廣播站。培訓(xùn)好各班小編輯和播音員，使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。
2、建好雛鷹校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的'文化氛圍。增強(qiáng)少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。
3、建好中隊墻報。每月更換，動員全體隊員一起參與制作，提供給隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。
4、建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。
5、建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。
6、建好雛鷹電視臺，本學(xué)期將電視臺工作下移到各中隊，先由高年級開始，由各中隊設(shè)計20分鐘內(nèi)容，板塊、主題、主持人、腳本由各中隊負(fù)責(zé)，提前一周送大隊部審稿，把播出效果記入中隊考核。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動、校園之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選十佳中隊及校十佳少先隊輔導(dǎo)員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、抓好每周的電視臺和廣播站的工作。高年級中隊要及早策劃準(zhǔn)備，圓滿完成播出任務(wù)。
5、抓好學(xué)校的古詩文過級工作。
6、建立雛鷹兒童團(tuán)。
7、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理班級，校長管理學(xué)校的得力助手。
1、開展少先隊專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
3、做好課題研究，各位輔導(dǎo)員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上，尋找切入點，從小處入手做好課題的立項、申報、研究。
4、開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇四
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記和黨中央要求、扎實推進(jìn)少先隊改革。在學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
（一）抓好隊伍建設(shè)，提升育人意識。
1.增強(qiáng)德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應(yīng)參與其中，樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。
2.健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點工作，充分利用各中隊輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊大隊委的換屆選舉，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，學(xué)期末“文明中隊”評比。
（二）少先隊基礎(chǔ)活動。
1.重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn)，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式。
2.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的少先隊活動課，大隊部每周給出一個主題，各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導(dǎo)隊員出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)隊員的能力。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，完善少先隊室，分期分批組織各中隊參觀學(xué)習(xí)。積累日常材料，為創(chuàng)建南京市星級隊室做好準(zhǔn)備。
4.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，如9月10日教師節(jié)，以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題舉行教師節(jié)慶?；顒?。元旦前夕，各中隊舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動等。
5.落實少先隊改革六方面19條。完善少先隊代表大會，每年召開一次少代會，改選學(xué)校少工委。收集優(yōu)秀少先隊小心愿。加強(qiáng)少先隊組織文化建設(shè)。加強(qiáng)鼓樂團(tuán)建設(shè)，加強(qiáng)完善曲子。鍛煉培養(yǎng)少先隊員自主能力。創(chuàng)新豐富實踐活動品牌。加強(qiáng)少先隊理論研究和專業(yè)支持，鼓勵輔導(dǎo)員老師多撰寫少先隊和德育論文、課題研究。
3.國旗下講話安排。
4.少先隊活動課拉個大概計劃5.收集暑假少先隊活動的資料。
1.開學(xué)典禮暨一年級入學(xué)儀式。
2.組織學(xué)生上好《開學(xué)第一課》。
3.教師節(jié)慶?；顒印?/p>
4.更換班級門牌、少先隊主題墻更換內(nèi)容。
5.黑板報布置主題。（9/11月兩期）。
6.第三周有一個推普周，每年要交總結(jié)。
7.收集紅領(lǐng)巾小提案、小心愿。（對少工委有什么建議）。
8.三~六年級推選新一屆大隊委候選人。（十一前要公示宣傳了）。
9.上傳班隊計劃。
大隊委換屆。
2.建隊節(jié)暨曉莊一實小第四次少代會10.13。
3.中隊委換屆，上傳中隊花名冊。
1.秋游。（待定）。
2.雜志征訂。
1.公祭日祭奠活動12.13。
2.愛心義賣。
3.評優(yōu)。
4.自我檢查本學(xué)期班級主頁情況。
5.上傳班隊總結(jié)。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇五
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中四中全會思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1．加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng)，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
2．發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3．切實加強(qiáng)隊員的思想品德教育
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
4．加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。
主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
5．充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
九月份
１．制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置；
２．召開大隊委會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)；
３．慶祝第31個教師節(jié)開展“我為老師點個贊“感恩祝?；顒樱?/p>
４．參加優(yōu)秀鄉(xiāng)村少年宮評比；
５．常規(guī)檢查評比。
十月份
1．結(jié)合國慶節(jié)，上好愛祖國為主題的班隊活動；
2．組織10月13日少先隊建隊日活動，舉行一年級新生入隊儀式；
3．組織“踐行社會核心價值觀，做一個有道德的.人”主題班隊會；
4．開展第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動；
5．做好常規(guī)檢查評比。
十一月份
1．開展班級文化建設(shè)；
2．參加未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評比活動；
3．繼續(xù)組織主題班隊會活動；
4．常規(guī)檢查評比
十二月份
1．慶祝元旦主題活動；
2．繼續(xù)組織主題班隊會活動；
3．常規(guī)檢查評比。
一月份
1．做好少先隊工作總結(jié)；
2．評選并表彰雛鷹爭章好少年；
3．做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期，我校少先隊工作將繼續(xù)以學(xué)校工作思路為指針，以“以人為本，以德為先”為宗旨，;以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為基本抓手，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里“快樂學(xué)習(xí)、自然成長”，。
二、主要工作：
(一)、加強(qiáng)少先隊組織的隊伍建設(shè)，著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。
1、健全和完善少先隊組織。班干部、隊干部的工作能力，直接影響著少先隊工作的開展，這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。因此，本學(xué)期將每月舉行一次班干部、隊干部集中培訓(xùn)活動，通過理論學(xué)習(xí)、實踐積累，更好的在中、高年級建立一支良好的隊干部群體(9月份：少先隊基本常識;10月份：少先隊干部的條件;11月份：少先隊干部必備的能力;12月份：隊干部職責(zé))。開學(xué)初將在3-6年級選舉新一屆少先隊大隊委，不斷的完善隊干部隊伍。安排好每一天值周的大隊委。每周召開“值周生例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。
2、重新組建新一輪的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小主人的作用，發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、、兩操、紀(jì)律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，每月評比一次“文明班級”，每周發(fā)放一次“流動紅旗”。加強(qiáng)對監(jiān)督崗的崗前培訓(xùn)工作，讓更多的隊員有鍛煉自己、展示自我的機(jī)會，增強(qiáng)實踐能力。
3、重新組建“紅領(lǐng)巾廣播站”的人員。發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用，提高節(jié)目的質(zhì)量。培訓(xùn)好小編輯和播音員，做好播音安排與記錄。本學(xué)期每雙周一次的紅領(lǐng)巾廣播，力使播音內(nèi)容豐富，讓紅領(lǐng)巾廣播站成為學(xué)生了解校園動態(tài)、了解國家時事的窗口。
4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。開學(xué)初各班完善中隊角和班級的`布置。各中隊動員全體隊員一起參與教室布置，提供給隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”，9月10前檢查。
5、本學(xué)期充分利用好少先隊隊室，為隊員的活動提供良好的場地。加強(qiáng)隊室制度管理，提高隊員的自我管理能力，讓它真正起到陣地教育的作用。
6、為豐富學(xué)生的課外知識，增長見識，本學(xué)期大隊部組織走廊文化墻展示活動。大隊部統(tǒng)一規(guī)定主題，低年級由學(xué)生與正副班主任老師共周完成高年級由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力，讓文化墻的布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。前三個星期文化墻展示，后一星期寫字作品展示，這樣就有一個星期的時間準(zhǔn)備下個月文化墻的布置。
7、豐富隊員的課外文化生活，增強(qiáng)少先隊組織的吸引力，本學(xué)期組建鼓號隊和國旗隊，把鼓號隊和國旗隊打造成三小的一面旗幟。此項活動鼓由張慧老師負(fù)責(zé)，號由李廣靜老師負(fù)責(zé)，大隊部負(fù)責(zé)國旗隊，開學(xué)第一周按鼓號的數(shù)量選好人員，籌建好后開始訓(xùn)練。
8、各班要加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，做好干部輪換制的工作，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在管理班級的工作中得到提高，根據(jù)班級的實際情況，班干部輪換可以一月一次或兩月一次，各班把輪換的情況詳細(xì)的記錄在德育班級簿中。
9、加強(qiáng)向日葵校報的征集。各中隊要加大力度讓學(xué)生們積極踴躍參稿,把學(xué)生的所見、所思、所想、所感,用手中的筆繪聲繪色描繪出來，為提高學(xué)生的寫作水平提供了平臺。上學(xué)期的校報是從我校的網(wǎng)站“書海拾貝”中提取的精華，本學(xué)期每月還是從我校的網(wǎng)站“書海拾貝”中提取好的文章編輯成校報發(fā)到各班。
(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、各班要認(rèn)真落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。具體抓好：
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，放學(xué)后留四人對班級進(jìn)行室內(nèi)的清毒。確保做到一日三清掃。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。從本學(xué)期開始校園衛(wèi)生工作由校醫(yī)藏穎鑫老師帶領(lǐng)大隊委每天負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外的衛(wèi)生。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部加大對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，強(qiáng)化學(xué)生上下樓梯靠右側(cè)通行，室內(nèi)、走廊力求做到輕聲慢步，讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。
2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度，表揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度，每周一總結(jié)，及時反饋教育，對學(xué)生的不恰當(dāng)言行進(jìn)行友情提醒，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動，促進(jìn)每位隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、嚴(yán)格上好晨會和班隊課。各中隊要落實好每周一的晨會內(nèi)容，把例會中涉及學(xué)生方面的在晨會中及時的向?qū)W生反饋，并把落實的內(nèi)容每星期及時的記錄在德育班級簿中。各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)班級的特點，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊根據(jù)實際情況開展活動。活動體現(xiàn)在德育班級簿中。
4、立足本班實際，不斷完善班級管理的各個環(huán)節(jié)，更新和豐富班級管理理念，各中隊要依據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定好班級公約，切實加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校常規(guī)管理的相關(guān)規(guī)定。
5、繼續(xù)抓好“文明班級”評比工作。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和大隊值日生三線檢查，督促隊員在校的一言一行。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空調(diào)說教，增強(qiáng)德育實效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
(三)、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、本學(xué)期，嚴(yán)格執(zhí)行升旗講話安排表，依照“一年中重大節(jié)日紀(jì)念日”，做到周周有特色，升旗手由升旗中隊選出表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任，升旗情況將進(jìn)行量化。周一升旗，全校學(xué)生統(tǒng)一著裝校服，佩帶紅領(lǐng)巾，隊禮標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真聆聽國旗下講話。集合做到快、靜、齊。升旗儀式上如有輔導(dǎo)員沒按要求到位、隊員在升旗時打鬧、校服無故不齊、少先隊員不佩戴紅領(lǐng)巾、集隊全校最慢等現(xiàn)象時，酌情扣分，將計入班主任考核之中。
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學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇七
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1.進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等內(nèi)容學(xué)習(xí)，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”，把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中，根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)，扎實開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
2.制定低、中、高年級的行為，學(xué)習(xí)習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生對照實行，通過“文明班級、文明學(xué)生評選”積極開展大生活化教育。
3.加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，提升家庭教育觀念和教育水平，努力發(fā)揮學(xué)校、家長和社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
4.打造學(xué)校少先隊工作特色品牌，積極組織開展紅領(lǐng)巾志愿者活動。
6.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，引領(lǐng)專業(yè)成長，進(jìn)一步提高管理水平和德育科研能力。
7.加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。
8.營造良好的班級與校園文化環(huán)境，以環(huán)境育人，推動學(xué)校的文化建設(shè)。
9.積極主動，讓紅領(lǐng)巾廣播站常態(tài)化進(jìn)行。
（一）堅持培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為根本任務(wù)，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)學(xué)生年齡特點，對照《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生言行，根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)，積極開展大生活化教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。
（二）堅持以常規(guī)教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1．抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“做一個有道德的人”為主題，以“未成年人待人接物和基本能力培養(yǎng)”,“美德少年評選”為重點，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，以日常生活為載體，將教育融入生，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2．抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3．建立健全少先隊組織。
本學(xué)期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部，并定期輪流任職。發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。并通過晨會、班會、校廣播站等多種渠道大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（三）堅持以特色活動為工作亮點，打造“一校一品”工程。
積極開展紅領(lǐng)巾志愿者活動。志愿者活動是我校少先隊組織教育培養(yǎng)和考察十佳少先隊員的重要舉措，注重加強(qiáng)組織建設(shè)，建立健全培養(yǎng)、考察和激勵體系，努力將紅領(lǐng)巾志愿者活動引向深入，形成機(jī)制，保證長效。
加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制工作。強(qiáng)化中、高年級學(xué)生成長導(dǎo)師工作的管理。要求每一位成長導(dǎo)師要為學(xué)生建立成長檔案，追蹤特殊學(xué)生成長軌跡。導(dǎo)師關(guān)注學(xué)生的整體成長發(fā)展，關(guān)注他們的精神生活；要利用有效時間、不同場合開展有針對性的“導(dǎo)育”活動，即對特殊學(xué)生進(jìn)行思想上的引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)、心理上的疏導(dǎo)、生活上的指導(dǎo)，要真正為學(xué)生的前途命運負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
（四）堅持以生活教育為基本途徑，竭誠服務(wù)少年兒童全面發(fā)展。
1．結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“開學(xué)第一課”活動，“教師節(jié)”感恩活動，中秋節(jié)小報制作評比活動、慶“國慶”系列活動，新生入隊活動，慶“元旦”系列活動等。
2．開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3．開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4．加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5．開展校園大聯(lián)唱活動。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。本學(xué)期將繼續(xù)以班級為單位組織革命歌曲聯(lián)唱活動，同時要利用每周一舉行升國旗、升校旗、唱校歌等儀式，深入開展“班班唱革命歌曲”、“生生唱革命歌曲”活動，讓紅歌蘊涵的革命精神深入人心。
(五)堅持以組織建設(shè)為關(guān)鍵舉措，推動我校少先隊事業(yè)長效發(fā)展。
1.加強(qiáng)少先隊隊干部隊伍建設(shè)。各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3．重視德育主陣地建設(shè)。繼續(xù)根據(jù)校園建設(shè)基本要求和班級文化基本建設(shè)的要求，加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用；繼續(xù)以班級為單位一，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、學(xué)習(xí)欄”等班級文化建設(shè)，努力營造積極向上、溫馨和諧的育人環(huán)境。
主題：濃濃尊師意。
行為習(xí)慣訓(xùn)練重點：上、放學(xué)常規(guī)、上下樓梯常規(guī)。
1．各班總結(jié)暑假生活，做好新學(xué)期開學(xué)工作，制定新學(xué)期計劃。
2．各項常規(guī)工作恢復(fù)，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗等。
3．各中隊加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，注重未成年人待人接物和基本生能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。
4．調(diào)整各班衛(wèi)生包干區(qū)，加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查。
5．新學(xué)期開學(xué)典禮。
6．推廣普通話的宣傳活動，組織學(xué)生制作推普小報并評比。
7．做好中、小隊委員的改選工作。
8．組織慶祝教師節(jié)活動。
9.各班舉行“學(xué)規(guī)范見行動”主題班隊會。
10．組織中秋節(jié)節(jié)日小報評比。
11.做好月度“流動紅旗”評比工作。
12．本月板報主題：老師，我愛您！
主題：深深愛國情。
行為習(xí)慣訓(xùn)練重點：穿戴常規(guī)、禮儀常規(guī)。
1．舉辦校園金秋合唱節(jié)。
2．籌備第二屆班主任節(jié)。
3．慶祝建隊日活動：一年級建隊、聘請中隊輔導(dǎo)員。
4．召開學(xué)生成長導(dǎo)師工作研討會。
5.重陽節(jié)以“敬老、愛老、孝敬”為主題，組織活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
6．做好月度“流動紅旗”評比工作。
7.本月板報主題：我是中國人！
主題：拳拳感恩心。
行為習(xí)慣訓(xùn)練重點：課間常規(guī)、課間操常規(guī)。
清潔衛(wèi)生常規(guī)，眼保健操常規(guī)。
1．11月9日消防安全日，開設(shè)消防知識講座。
2．開展“感恩”系列活動。11月第四個星期是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人感恩伙伴感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。
3．期中班主任工作檢查。
4．召開紅領(lǐng)巾志愿者會議。
5．組織開展“日行一善”道德實踐活動。
6.做好月度“流動紅旗”評比工作。
7.本月板報主題：安全伴我行。
主題：切切遵法情。
行為習(xí)慣訓(xùn)練重點：清潔衛(wèi)生常規(guī)、眼保健操常規(guī)。
1．組織開展美德少年星級評選活動。
2．組織開展法制教育講座。
3．組織生活化教育德育課題申報。
4．做好月度“流動紅旗”評比工作。
5．本月板報主題：我是守法小公民。
主題：歡天喜地迎新年。
1．期末班級工作檢查。
2．班主任工作考核。
3．做好學(xué)期文明班級評比工作。
4．做好班主任工作手冊評比工作。
5.組織好期末學(xué)生表彰工作。
少先隊大隊部。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇八
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任少先隊工作，繼續(xù)以黨的十八大十八屆三中全會思想為指導(dǎo)，結(jié)合上級有關(guān)部門的工作要求和學(xué)校的工作意見，以努力落實公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強(qiáng)督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證本校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。
我校少先隊員現(xiàn)有450人，以學(xué)校為單位建立大隊，大隊下設(shè)中隊，中隊下設(shè)小隊。小隊接受中隊領(lǐng)導(dǎo)，中隊接受大隊領(lǐng)導(dǎo)。共設(shè)十個中隊組織，48個小隊組織。大隊部輔導(dǎo)工作由林明科和倪海燕兩位老師擔(dān)任，各中隊輔導(dǎo)工作由班主任擔(dān)任，通過選舉隊干部59人。
（一）加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
（二）提高少先隊中隊輔導(dǎo)員工作的能力和凝聚力，為中隊輔導(dǎo)員能力展示搭建平臺。
（三）加強(qiáng)少先隊組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在公共場所，注意講究個人衛(wèi)生；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架，不吵架；校園內(nèi)不追逐打鬧，注意人身安全；推廣禮貌文明用語與普通話。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)配合值日領(lǐng)導(dǎo)每日常規(guī)檢查督導(dǎo)工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
（二）以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，中隊授命儀式活動等。
（三）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
（1）精心組織每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。
2、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
3、大力開展兩個“五分鐘”安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各中隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用兩個“五分鐘”活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日領(lǐng)導(dǎo)提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。
（四）搞好少先隊陣地建設(shè)。
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護(hù)旗手選拔培訓(xùn)等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設(shè)，加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的中隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
2、慶祝中秋教師雙節(jié)。
3、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動。
4、制訂和布置“慶祝國慶節(jié)活動”工作。
1、慶祝國慶節(jié)活動（詩歌朗誦比賽、書畫展覽評比等）。
2、開展建隊節(jié)64周年紀(jì)念活動（中隊授命儀式）。
3、重陽節(jié)敬老活動。
1、繼續(xù)開展讀好書活動。
2、開展愛國主義讀書活動。
3、少先隊大隊部干部知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
1、組織開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動。
2、開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動。
2015年一月份。
1、慶祝元旦活動（班級大合唱比賽）。
2、輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流。
3、各中隊及大隊工作總結(jié)。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇九
依據(jù)學(xué)校的總體要求，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，求實創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)和深化少先隊自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊工作再上新臺階。
（一）加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)
1、充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機(jī)制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
2、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，每月開展一次儀式規(guī)范的班隊會，積極開展雛鷹爭章活動，建立爭章足跡園地。
（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過主題教育活動，積極培育和弘揚民族精神。讓隊員在活動中接受教育，增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學(xué)的信念。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，傳承民族精神為力足點，認(rèn)真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，深化少先隊品牌活動，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、以體驗教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動，踐行“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導(dǎo)員形象，加強(qiáng)學(xué)生管理，通過開展“清衛(wèi)行規(guī)檢查”活動，培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力，展示學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
三、工作思路：
（一）雙管齊下，抓好學(xué)生常規(guī)管理教育。
1、繼續(xù)用清衛(wèi)行規(guī)檢查評比制度進(jìn)行學(xué)校常規(guī)管理。
通過組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
各中隊要明白“清衛(wèi)行規(guī)檢查”的最終目的不是老師要讓學(xué)生守規(guī)范，而要讓學(xué)生自覺地養(yǎng)成文明習(xí)慣，在“清衛(wèi)行規(guī)檢查”中不斷發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過每日檢查、每周評比，每月考核的評比模式，讓學(xué)生的行為規(guī)范由“他律”走向“自律”。
2、堅持開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
陶行知說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。針對我校身處農(nóng)村、外來學(xué)生較多，急需養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的客觀現(xiàn)實，根據(jù)學(xué)校開展清衛(wèi)行規(guī)評比的已有經(jīng)驗，本學(xué)期將開展以“行為習(xí)慣星級評比”為載體的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是以行為習(xí)慣之星評選活動為載體全面展開。在“行為習(xí)慣之星”體系中設(shè)置了：文明習(xí)慣之星（紅色）、學(xué)習(xí)習(xí)慣之星（蘭色）、體衛(wèi)習(xí)慣之星（綠色）、藝術(shù)習(xí)慣之星（紫色）、創(chuàng)造習(xí)慣之星（黃色）、等五種基本行為習(xí)慣之星，在此基礎(chǔ)上增設(shè)習(xí)慣進(jìn)步之星（淺紅色）、習(xí)慣全面之星（大紅色）等二種縱向發(fā)展之星，合計七種。每種星又可分小組之星、班級之星（每周評一次）、學(xué)校之星（每月評一次）等不同層次，并且每學(xué)期對各班每位同學(xué)的獲星情況進(jìn)行“學(xué)期獲星記錄“登記存檔。
我們的目的是：通過對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、系統(tǒng)、科學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，造就他們優(yōu)秀的品質(zhì)，使其內(nèi)化為自身素質(zhì)從而促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。
（二）打造品牌，深化少先隊主題教育活動。
1、繼續(xù)深入開展《誠實守信伴我行》活動。
積極開展誠信教育系列，通過開展班會、讀書、講座、手抄報評比、誠信故事比賽等動培養(yǎng)誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生在實踐活動中感受誠信、體驗誠信、養(yǎng)成誠信的習(xí)慣。
2、做實“手拉手”互助活動。
要立足于本校，本班，從學(xué)習(xí)，生活等各方面，互相幫助，共同進(jìn)步，通過從愛同學(xué)，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任感，有愛心，升華到愛學(xué)校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。
3、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。
要以“雛鷹爭章”活動為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強(qiáng)少先隊勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊新途徑。
4、以體驗教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。
重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動，活動以演講、繪畫、音樂、舞蹈、手工、板報等多種形式來表達(dá)。從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
5、啟動讀書工程，打造書香校園。
各中隊要圍繞“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園”、“節(jié)約零花錢，買本好書讀”、“我讀書，我快樂”為主題召開班隊會，讓學(xué)生認(rèn)識到讀書的益處，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。對每名學(xué)生所擁有的圖書情況進(jìn)行調(diào)查，鼓勵隊員把自己的圖書拿來與同學(xué)們共享，鼓勵學(xué)生寫讀書筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀。
6、開展“迎接，學(xué)習(xí)老書記”的教育活動。
在黨的期間，通過組織學(xué)生和家長通過看報、看電視、聽講座等行式了解精神，學(xué)習(xí)老書記。
7、深化“中國少年兒童平安行動”。
各中隊要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童安全意識的同時，加強(qiáng)少年兒童自護(hù)能力的培養(yǎng)和提高。加強(qiáng)校園安全檢查，開展緊急避險訓(xùn)練，提高逃生本領(lǐng)和逃生機(jī)智訓(xùn)練，讓督導(dǎo)隊在課間秩序、路隊紀(jì)律等方面起到促進(jìn)作用。
8、學(xué)校聘請一名校外輔導(dǎo)員。
針對各年級隊員的年齡、興趣等特點定期召開法制教育；每學(xué)期各年級每月定期開展一次法制、安全教育主題隊會（班會）；每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結(jié)一周來的工作，為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。
1、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報、櫥窗布置及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。
本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學(xué)生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點。
本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播繼續(xù)實施中高年級輪值制，要求在原來的欄目基礎(chǔ)上加大對學(xué)校各項活動的宣傳力度，所寫稿子要先交隊部審核。
2、本學(xué)期各中隊要重視開展主題班隊教育活動，各年級推出一個中隊作為窗口，向全校開放，要讓每一位隊員在活動中陶冶情操，體驗真、善、美，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力。
四、加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。
1、以少先隊活動陣地為載體，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊伍。大隊部組織3—6年級、熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊組織里，為他們提供豐富的實踐機(jī)會。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊科研活動，達(dá)到科研興隊的目的。
五、主要工作及活動安排。
1、恢復(fù)常規(guī)工作（安全、衛(wèi)生監(jiān)督等）。
2、中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。
3、召開開學(xué)典禮大會：
1、9月3日，組織收看“弘揚和培育民族精神月”啟動儀式。
2、結(jié)合教師節(jié)，做好為教師“獻(xiàn)好詞、好花”活動。
3、組織進(jìn)行“感受新變化、迎接”演講比賽活動。
4、開展“國際愛牙日”（9月20日）宣傳活動。
5、舉辦少隊知識講座。
1、舉辦慶國慶“祖國在我心中”演講比賽。
2、各中隊出一期“慶國慶”板報。
3、10月13日在全校舉行愛國主義歌曲合唱比賽。
4、舉行“愛之?！本杩罨顒?，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
5、開展“好書大家讀”活動。
1、舉行“感恩的心”三個一活動。
2、在全校開展安全、法制宣傳教育活動。
3、舉辦全校師生越野比賽。
1、出一期“喜迎新年”主題板報。
2、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動。
3、各中隊開展以“迎新年”為主題的中隊活動。
1、評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊干部。
2、資料歸檔整理。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇十一
以《小學(xué)德育綱要》為指針，進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，落實好八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》，切實有效地加強(qiáng)對未成年人思想道德的教育，以此促進(jìn)少先隊工作實現(xiàn)新的發(fā)展。根據(jù)市、縣少工委的工作要點，結(jié)合學(xué)校。
和實際情況，堅持以愛國主義為主線，以集體主義為原則，以文明禮儀常規(guī)和校內(nèi)外活動常規(guī)為重點，以“五自”和“道德體驗”為基本途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，增強(qiáng)隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，弘揚和培育民族精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、本期主要工作。
（一）抓好學(xué)生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”的評比、“。
黑板報。
”每月評比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手和鼓號隊成員。
（二）深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》精神：
1、組織各班輔導(dǎo)員（班主任）學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》，充分認(rèn)識實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學(xué)生中去，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”、“抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭勝利61周年紀(jì)念”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強(qiáng)少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”，在做到上學(xué)期要求情況下，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實踐活動，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強(qiáng)組織建設(shè)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，使蚶江鎮(zhèn)少先隊工作再上新臺階，也為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)：新、活、小、實。
三、工作重點：
（一）抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部、選拔國旗手、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機(jī)制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極地投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
2、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，引導(dǎo)隊員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊，幫助隊員培養(yǎng)少先隊的組織觀念。積極參加教委辦在期末進(jìn)行“教室”評比活動。
3、繼續(xù)抓好假日小隊活動：能充分挖掘假日小隊自主的優(yōu)勢，通過學(xué)生喜聞樂見的活動，引導(dǎo)少先隊員們在活動中感受快樂，體驗收獲。
4、積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做好少先隊活動信息報送工作。各中隊輔導(dǎo)員要到蚶江教委信息網(wǎng)進(jìn)行注冊，要珍惜教委辦為我們提供交流的平臺，及時報送活動信息，以提高時效性、針對性和指導(dǎo)性，增加我校的活動信息量。
（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
各中隊要充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師，精心出一期黑板報作為全體隊員的一張大卡片送給老師的尊師活動，圍繞“普通話———五十年推廣，新世紀(jì)普及”主題，開展推普周活動，評選推普之星，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。讓隊員們在活動中學(xué)知識，明事理，練本領(lǐng)。
（三）繼續(xù)開展“知榮辱促成長”主題教育活動。
以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，開展“知榮辱促成長”主題教育活動。把樹立社會主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，可利用升旗儀式、班隊會、課間十分鐘等時段開展傳唱活動?？梢越M織開展“我最喜歡的新童謠”評選活動，提高少先隊員對“八榮八恥”這一社會榮辱觀和民族精神時代內(nèi)涵的認(rèn)識，讓民族精神和科學(xué)的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根，進(jìn)而激勵隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。進(jìn)一步貫徹落實泉州市委教育工委和泉州教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展xx年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神要求，通過大力開展“紅領(lǐng)巾。
勵志。
行動”，教育引導(dǎo)少年兒童“揚民族精神，修思想品德，做優(yōu)秀少年”。
（四）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。
1、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學(xué)手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。通過本地學(xué)生與外來工子女手拉手活動，讓外來工子女能感受關(guān)愛，從而勤奮學(xué)習(xí)。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“三項評比”競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。
5、開展廉政文化進(jìn)校園活動。從小學(xué)生年齡和心理特征出發(fā)，把反腐倡廉教育滲透到課堂學(xué)科教學(xué)之中，通過持之以恒的廉政文化滋養(yǎng)，讓學(xué)生在文藝欣賞的耳目染中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔，成為一個品德高尚的社會主義建設(shè)者和接班人。通過開展一次廉政主題班隊會；學(xué)唱一首廉政歌曲；背誦一首廉政詩詞；講述一個廉政故事；牢記一句廉政。
格言。
警句；撰寫一篇廉政作文；創(chuàng)作一份廉政。
手抄報。
把廉政文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實有效地深入開展下去。
6、開展“我是科技之星”教育活動。各大隊要通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新精神活動，積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小能手”，引導(dǎo)他們參與科技實踐活動，培養(yǎng)科學(xué)精神。要積極創(chuàng)設(shè)條件，讓孩子們接觸現(xiàn)代科技，學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，體驗科技進(jìn)步的力量。
以貫徹第五次全國少代會精神為總攬，以落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中央八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》、實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》等為主要內(nèi)容，以“撤縣建市二十周年”為有利契機(jī)，以體驗教育為基本途徑，通過一系列豐富多彩的活動，進(jìn)一步深化社會主義榮辱觀教育，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，不斷擴(kuò)大少先隊組織社會影響力。圍繞“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，努力構(gòu)建務(wù)實、有效的工作運行機(jī)制，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《暨陽實驗小學(xué)五星學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、繼續(xù)開展光榮護(hù)旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮護(hù)旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要成立生態(tài)角，形成公約，教育隊員愛護(hù)花草樹木小動物，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、開展好“五名”“十佳”活動。具體內(nèi)容：積極做好“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名”工程，開展“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳讀書之星、十佳進(jìn)步之星、十佳校園之星、十佳小科學(xué)家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王”評比，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步提高育人效果。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。（三）推進(jìn)少先隊實踐體驗活動。
“新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、點），提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學(xué)生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇十二
以貫徹第五次全國少代會精神為總攬，以落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中央八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》、實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》等為主要內(nèi)容，以“撤縣建市二十周年”為有利契機(jī)，以體驗教育為基本途徑，通過一系列豐富多彩的活動，進(jìn)一步深化社會主義榮辱觀教育，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，不斷擴(kuò)大少先隊組織社會影響力。圍繞“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，努力構(gòu)建務(wù)實、有效的工作運行機(jī)制，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《暨陽實驗小學(xué)五星學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、繼續(xù)開展光榮護(hù)旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮護(hù)旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要成立生態(tài)角，形成公約，教育隊員愛護(hù)花草樹木小動物，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、開展好“五名”“十佳”活動。具體內(nèi)容：積極做好“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名”工程，開展“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳讀書之星、十佳進(jìn)步之星、十佳校園之星、十佳小科學(xué)家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王”評比，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步提高育人效果。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。（三）推進(jìn)少先隊實踐體驗活動。
“新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、點），提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學(xué)生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇十三
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強(qiáng)組織建設(shè)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，使蚶江鎮(zhèn)少先隊工作再上新臺階，也為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)：新、活、小、實。
三、工作重點：
（一）抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部、選拔國旗手、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機(jī)制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極地投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
2、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，引導(dǎo)隊員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊，幫助隊員培養(yǎng)少先隊的組織觀念。積極參加教委辦在期末進(jìn)行“教室”評比活動。
3、繼續(xù)抓好假日小隊活動：能充分挖掘假日小隊自主的優(yōu)勢，通過學(xué)生喜聞樂見的活動，引導(dǎo)少先隊員們在活動中感受快樂，體驗收獲。
4、積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做好少先隊活動信息報送工作。各中隊輔導(dǎo)員要到蚶江教委信息網(wǎng)進(jìn)行注冊，要珍惜教委辦為我們提供交流的平臺，及時報送活動信息，以提高時效性、針對性和指導(dǎo)性，增加我校的活動信息量。
（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
各中隊要充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師，精心出一期黑板報作為全體隊員的一張大卡片送給老師的尊師活動，圍繞“普通話———五十年推廣，新世紀(jì)普及”主題，開展推普周活動，評選推普之星，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。讓隊員們在活動中學(xué)知識，明事理，練本領(lǐng)。
（三）繼續(xù)開展“知榮辱促成長”主題教育活動。
以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，開展“知榮辱促成長”主題教育活動。把樹立社會主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，可利用升旗儀式、班隊會、課間十分鐘等時段開展傳唱活動。可以組織開展“我最喜歡的新童謠”評選活動，提高少先隊員對“八榮八恥”這一社會榮辱觀和民族精神時代內(nèi)涵的認(rèn)識，讓民族精神和科學(xué)的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根，進(jìn)而激勵隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。進(jìn)一步貫徹落實泉州市委教育工委和泉州教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展xx年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神要求，通過大力開展“紅領(lǐng)巾勵志行動”，教育引導(dǎo)少年兒童“揚民族精神，修思想品德，做優(yōu)秀少年”。
（四）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。
1、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學(xué)手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。通過本地學(xué)生與外來工子女手拉手活動，讓外來工子女能感受關(guān)愛，從而勤奮學(xué)習(xí)。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“三項評比”競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。
5、開展廉政文化進(jìn)校園活動。從小學(xué)生年齡和心理特征出發(fā)，把反腐倡廉教育滲透到課堂學(xué)科教學(xué)之中，通過持之以恒的廉政文化滋養(yǎng)，讓學(xué)生在文藝欣賞的耳目染中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔，成為一個品德高尚的社會主義建設(shè)者和接班人。通過開展一次廉政主題班隊會；學(xué)唱一首廉政歌曲；背誦一首廉政詩詞；講述一個廉政故事；牢記一句廉政格言警句；撰寫一篇廉政作文；創(chuàng)作一份廉政手抄報，把廉政文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實有效地深入開展下去。
6、開展“我是科技之星”教育活動。各大隊要通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新精神活動，積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小能手”，引導(dǎo)他們參與科技實踐活動，培養(yǎng)科學(xué)精神。要積極創(chuàng)設(shè)條件，讓孩子們接觸現(xiàn)代科技，學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，體驗科技進(jìn)步的力量。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇十四
本學(xué)期，少先隊大隊部將依據(jù)學(xué)校制定的學(xué)期工作計劃，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。
一、工作重點。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
做好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”值周評比工作,加強(qiáng)監(jiān)管力度，對全校的中隊以及整個學(xué)校的形象負(fù)責(zé)。做到規(guī)定區(qū)域定時上崗，值崗時間必須佩戴值日標(biāo)志，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待檢查，要求做到公正、公開、公平，在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應(yīng)及時與值日教師一起妥善解決，要堅持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
2、深入開展理想信念教育。
本學(xué)期加強(qiáng)對未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心健康成長。
3、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。
推薦如下：抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
4、開展安全教育和自護(hù)教育。把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
5、重視德育主陣地建設(shè)。
（1）建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
（2）建好班級展板文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
（3）利用每周一次的升旗儀式，選拔身邊的榜樣人物擔(dān)任光榮旗手，精心準(zhǔn)備國旗下講話稿。讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
（4）重視班級文化教育陣地。定期更新班級文化布置內(nèi)容，制定細(xì)致的要求并進(jìn)行評比，在美化教室的同時更能為隊員提供廣闊的展示學(xué)習(xí)天地。
（5）關(guān)愛留守兒童、關(guān)注心理健康。
關(guān)注留守兒童：做到心中有數(shù)、眼中有人、腦中有事、手中有活。利用好心理咨詢室，加強(qiáng)日常溝通，走進(jìn)兒童內(nèi)心，了解其思想變化，及時予以關(guān)注和疏導(dǎo)。
二、主要工作及活動安排。九月份：濃濃尊師情。
1．制定本學(xué)期德育、少先隊工作計劃2．各中隊布置好教室，布置好第一期板報。3．觀看開學(xué)第一課。4．開展家長大講堂活動。十月份：深深愛國情1．利用廣播站對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2．開展“愛國主義”教育活動：讀一本愛國書籍、講一則愛國故事、唱一首愛國歌曲、觀一部愛國影片。
十一月份：拳拳感恩情1.“感恩勵志”系列活動。
2．制定寒假活動方案，布置寒假生活進(jìn)行寒假生活指導(dǎo)。
2018年8月14日。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇十五
以__參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，以社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)為重點，以少先隊活動為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題實踐教育活動，促進(jìn)我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點。
(一)深化少先隊活動內(nèi)涵，突出文化教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，堅持底線教育，全面推進(jìn)“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實踐活動，深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實加強(qiáng)少先隊員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動，深化“做一個有道德的人”主題教育活動。通過開展文明禮儀規(guī)范知識學(xué)習(xí)競賽、征文比賽、情景劇表演等形式，將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來，鼓號響起來”主題教育活動，在校園內(nèi)組織比賽，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。
4.少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
1、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強(qiáng)化隊員文明禮儀，餐飲之禮規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，這是開展好少先隊工作的重要保證。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點：
一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。
三、要讀書，學(xué)習(xí)，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。
培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊小干部隊伍，督導(dǎo)每一天的文明用餐，文明禮儀，學(xué)校衛(wèi)生，充分發(fā)揮少先隊小干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員。
(四)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊品牌活動，加強(qiáng)少先隊工作的氛圍。
1、扎實推進(jìn)與落實“雛鷹爭章”：
本學(xué)期，根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》對各年級基礎(chǔ)章目的爭章要求，和校級活動相結(jié)合，爭校級雛鷹章，如一年級爭“星星火炬章”“好學(xué)章”、二年級爭“自理章”、“文明章”等。通過各年級開展的爭章活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。
2、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動。
本學(xué)期結(jié)合“中秋節(jié)”活動、“10.13”建隊日、國慶節(jié)、九九重陽節(jié)、元旦等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、尊老愛幼、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。
1、邀請校外的知識分子給隊員做專題講座，與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴(kuò)展少先隊員的知識面。
2、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、中隊輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。
3、認(rèn)真抓好鼓號隊的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊分別進(jìn)行訓(xùn)練。力爭打造一支一流的鼓號隊。
三、具體措施：
“安全第一課”教育專題活動。
新學(xué)期校園環(huán)境布置。
尊師感恩禮儀活動、
“爭當(dāng)好習(xí)慣金磚娃”等活動。
國慶慶?；顒?。
重陽敬老活動。
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊活動。
以社會主義核心價值觀為主線開展相關(guān)的活動內(nèi)容。
“11.9”消防日教育活動。
紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。
12.9愛國學(xué)生運動。
開展有針對性的主題教育活動開展科技節(jié)主題系列活動。
開展“元旦”主題聯(lián)歡活動，隊員間護(hù)送祝福。
舉行閉學(xué)式，表彰優(yōu)秀隊員?？偨Y(jié)表彰活動。
開展寒假少先隊七彩假日活動。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇十六
上學(xué)期，我校少先隊工作有了突破性的進(jìn)展，學(xué)生的素質(zhì)和集體活動的積極性都上了一個新的臺階。新的一學(xué)期，還將以提高學(xué)生的成績，在活動中教育，讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育，深入開展民族精神教育和榮辱觀教育，加強(qiáng)少先隊員思想道德建設(shè)。以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務(wù)少年兒童；充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)。特制定出2012—2013年第一學(xué)期少先隊工作計劃：
二、工作要點：
（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。3、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，指導(dǎo)班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽。5、以弘揚民族文化為切入點，扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作。6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防青少年意外傷害、保護(hù)青少年生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報專欄、廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動，使學(xué)生在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在學(xué)生的心靈中播下“真、善、美”的種子。
（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。1、抓好少先隊自身建設(shè)。
（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
（2）加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
（3）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。
2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
（1）建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的能力。（2）擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、
具體工作安排。
艾滋病知識宣傳活動元月份。
總結(jié)。
2014年8月25日。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇十七
2“五項”競賽開始。
3愛心捐款活動。
4慶?！敖處煿?jié)”。
5班報刊出。
1.“慶十、一”主題班會。
2.師生座談會。
3為班級出謀劃策“金點子”賽。
4老人節(jié)慰問活動。
5班報刊出。
1做好運動會的各項工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動。
5班報刊出。
1迎元旦大合唱比賽。
2校報刊出。
2寒假工作安排。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇十八
在學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
（一）抓好隊伍建設(shè)，提升育人意識。
1.增強(qiáng)德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應(yīng)參與其中，樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。
2.健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點工作，充分利用各中隊輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊大隊委的換屆選舉，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，學(xué)期末“文明中隊”評比。
1.重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn)，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式。
2.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的'特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的少先隊活動課，大隊部每周給出一個主題，各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導(dǎo)隊員出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)隊員的能力。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，完善少先隊室，分期分批組織各中隊參觀學(xué)習(xí)。積累日常材料，為創(chuàng)建南京市星級隊室做好準(zhǔn)備。
4.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，如9月10日教師節(jié)，以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題舉行教師節(jié)慶?；顒印Ｔ┣跋?，各中隊舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動等。
5.落實少先隊改革六方面19條。完善少先隊代表大會，每年召開一次少代會，改選學(xué)校少工委。收集優(yōu)秀少先隊小心愿。加強(qiáng)少先隊組織文化建設(shè)。加強(qiáng)鼓樂團(tuán)建設(shè)，加強(qiáng)完善曲子。鍛煉培養(yǎng)少先隊員自主能力。創(chuàng)新豐富實踐活動品牌。加強(qiáng)少先隊理論研究和專業(yè)支持，鼓勵輔導(dǎo)員老師多撰寫少先隊和德育論文、課題研究。
3.國旗下講話安排。
4.少先隊活動課拉個大概計劃5.收集暑假少先隊活動的資料。
1.開學(xué)典禮暨一年級入學(xué)儀式。
2.組織學(xué)生上好《開學(xué)第一課》。
3.教師節(jié)慶祝活動。
4.更換班級門牌、少先隊主題墻更換內(nèi)容。
5.黑板報布置主題。（9/11月兩期）。
6.第三周有一個推普周，每年要交總結(jié)。
7.收集紅領(lǐng)巾小提案、小心愿。（對少工委有什么建議）。
8.三~六年級推選新一屆大隊委候選人。（十一前要公示宣傳了）。
大隊委換屆。
2.建隊節(jié)暨曉莊一實小第四次少代會10.13。
3.中隊委換屆，上傳中隊花名冊。
1.秋游。（待定）。
2.雜志征訂。
1.公祭日祭奠活動12.13。
2.愛心義賣。
3.評優(yōu)。
4.自我檢查本學(xué)期班級主頁情況。
5.上傳班隊總結(jié)。
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇十九
一、指導(dǎo)思惟：
我校少先隊任務(wù)要深進(jìn)進(jìn)修貫徹黨的十七大精力，以體驗教育為根基路子，周全深進(jìn)的加強(qiáng)少年兒童思惟道德扶植。連絡(luò)上學(xué)期少先隊勾當(dāng)中已經(jīng)獲得的經(jīng)歷及貧乏，以培育先生優(yōu)良的思惟本質(zhì)和行為標(biāo)準(zhǔn)為主線，以周全提拔先生分析本質(zhì)為目標(biāo)，經(jīng)過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安然教育、社會理論等，不竭加強(qiáng)少年兒童的賣國思惟、民族精力和理論才能，培育合格的扶植者和交班人。促進(jìn)我校少先隊任務(wù)再上新臺階。
二、任務(wù)重點：
(一)常例管理任務(wù)。
1、加強(qiáng)思惟道德教育。
連絡(luò)我校理想，鼎力展開養(yǎng)成性教育，從點滴大事進(jìn)手，教育先生育成優(yōu)良的進(jìn)修、行為習(xí)氣。
操縱升旗典禮、紅領(lǐng)巾播送、黑板報等方式，遏制國情、國史教育和“五愛”教育。連絡(luò)教員節(jié)、重陽節(jié)等民族保守節(jié)日，持續(xù)展開感恩教育、誠信教育，培育先生人人有一顆感恩的心，懂得報答社會、報答父母、報答別人，讓隊員們構(gòu)成必然的社會主義私德、文化行為習(xí)氣，并精確指導(dǎo)他們建立優(yōu)良的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，狠抓文化禮儀教育。
黌舍要以少年隊組織為龍頭，以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，加強(qiáng)先生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，促使先生進(jìn)步禮儀認(rèn)識，盲目踐行文化禮儀，成為文化禮儀步履的前鋒隊。
1、展開“文化禮儀伴我行”主題教育勾當(dāng)，帶動全校師生主動步履起來，做文化禮儀的前鋒，鞭策文化禮儀主題頒布發(fā)表道育理論勾當(dāng)深進(jìn)展開。
2、以少先隊大隊的表面向部分師生發(fā)出踐行文化禮儀的倡議，帶動師生人人爭做文化禮儀的鼓吹者、理論者、示范者。
3、黌舍少先隊組織要重溫《小先生禮儀常例》，讓先生進(jìn)一步體味和控制與本人日常糊口、進(jìn)修接近相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的學(xué)問，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)先生在黌舍，在社會，在家里的文化禮儀行為。
4、各班要展開以“文化禮儀伴我行”為主題的班隊會，闡揚班隊勾當(dāng)在文化禮儀教育勾當(dāng)中的頒布發(fā)表道育感化。
5、展開《小學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)》的進(jìn)修教育勾當(dāng)，讓先生熟知次要條目方式。培育先生構(gòu)成講文化、懂禮貌、守規(guī)律的優(yōu)良行為習(xí)氣。
6、持續(xù)抓好升旗典禮勾當(dāng)和“文化班級”、“紅旗班級”評選任務(wù)。
通度日動促進(jìn)學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成，降服空調(diào)說教，加強(qiáng)德育實效性，培育先生個人名譽感和盲目恪守規(guī)律的優(yōu)良行為習(xí)氣。
1、從本身解纜，按照本人的'特征，展開各類中隊勾當(dāng)，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊連絡(luò)主題展開呼應(yīng)勾當(dāng)。每個中隊要爭奪有本人的特征，勾當(dāng)做到有打算、有總結(jié)、有反映，中隊教育員要重視勾當(dāng)材料的堆集。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊根本扶植，統(tǒng)一請求鼓吹窗的規(guī)格、方式，按期改換，成為消息交換的窗口；各中隊每月按期指導(dǎo)先生出好黑板報，起到頒布發(fā)表道育感化，同時培育先生的才能；各中隊每月至多向播送站投稿兩次，闡揚校播送站對班級少先隊任務(wù)的鼓吹感化。
3、持續(xù)展開名望升旗手勾當(dāng)。4-6年級中隊每中隊輪番擔(dān)任國旗班，掌管升旗典禮，主動保舉有特長、為校為班抹黑的隊員為“名望升旗手”，讓部分隊員學(xué)有表率，趕無方針。
(四)、加強(qiáng)少先隊陣地扶植。
以少年兒童為主體，以黌舍為主陣地，接近聯(lián)絡(luò)社會、家庭，展開豐盛多彩的糊口理論勾當(dāng)，全背后進(jìn)先生的本質(zhì)。抓好大、中隊隊扶植，持續(xù)遏制中隊優(yōu)良黑板報的評選任務(wù)。
(五)、教育員步隊扶植。
1、每月按期展開一次中隊教育員會議，有針對性，實效性地展開進(jìn)修會商、經(jīng)歷交換，促進(jìn)少先隊管理程度的全體進(jìn)步。
2、教育員操縱每周一次的班隊勾當(dāng)課，各中隊必需其實上好班隊勾當(dāng)課，組織和展開活潑活潑的班隊勾當(dāng)，每月按期進(jìn)行少先隊中隊主題勾當(dāng)。
3、各班教育員充分操縱教員節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、除夕等節(jié)日勾當(dāng)，展開各項針對性勾當(dāng)。讓先生在勾當(dāng)中有所體驗、有所感悟、有所收成。
三、各月次要任務(wù)和勾當(dāng)放置：
1、開學(xué)典禮。(9月3日)。
2、擬定新學(xué)期大、中隊任務(wù)打算。(9月10日前)。
3、選好大隊委員，分派落實細(xì)致的任務(wù)。各中隊送交新一屆隊大眾名單。(9月30日前)。
5、出好“我愛您，dd教員！”主題板報。(9月28日查抄)。
6、展開“今天你低碳了嗎”系列節(jié)能勾當(dāng)。
1、大隊委員做好新隊員進(jìn)隊前的教育任務(wù)。新隊員上交進(jìn)隊請求表格，進(jìn)行新隊員進(jìn)隊典禮。(10月13日前)。
2、以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，展開文化禮儀教育。
4、展開“今天是您的華誕，我的故國”為主題的中隊勾當(dāng)。
5、出好“名望??！少先隊！”主題板報。(10月30日前查抄)。
1、加強(qiáng)青少年法制教育，組織隊員進(jìn)修，體味《未成年人呵護(hù)法》、《防止未成年人建功法》、《交通安然法》等法令律例，使泛博先生可以或許盲目遵紀(jì)守法，并進(jìn)步自我呵護(hù)才能。
2、“今天是您的華誕，我的故國”主題的中隊勾當(dāng)報告請示評選。
1、在隊員中遍及展開“手拉手合作”勾當(dāng)，讓優(yōu)良先生與后進(jìn)生結(jié)對，成立合作小組，培育連合同窗、呵護(hù)個人、關(guān)懷別人的優(yōu)良道德。
2、鼓勵部分少先隊員插手“斑斕校園”勾當(dāng)，巨匠一路出手，來成立一個整潔、文化的校園。
1、指導(dǎo)部分隊員，當(dāng)真復(fù)習(xí)，驅(qū)逐即將到來的期末測驗，爭奪在測驗獲得好成績，向家長、教員、黌舍報告請示。
2、評選優(yōu)良隊個人、優(yōu)良教育員、優(yōu)良隊大眾、優(yōu)良隊員、等。
3、材料回檔拾掇。
4、安插冷假任務(wù)。
歷史上的今天：
學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作計劃篇二十
以__參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，以社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)為重點，以少先隊活動為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題實踐教育活動，促進(jìn)我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點。
(一)深化少先隊活動內(nèi)涵，突出文化教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，堅持底線教育，全面推進(jìn)“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實踐活動，深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實加強(qiáng)少先隊員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動，深化“做一個有道德的人”主題教育。通過開展文明禮儀規(guī)范知識學(xué)習(xí)競賽、征文比賽、情景劇表演等形式，將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來，鼓號響起來”主題教育，在校園內(nèi)組織比賽，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。
4.少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
1、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強(qiáng)化隊員文明禮儀，餐飲之禮規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，這是開展好少先隊工作的重要保證。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點：
一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。
三、要讀書，學(xué)習(xí)，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。
培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊小干部隊伍，督導(dǎo)每一天的文明用餐，文明禮儀，學(xué)校衛(wèi)生，充分發(fā)揮少先隊小干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員。
(四)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊品牌活動，加強(qiáng)少先隊工作的氛圍。
1、扎實推進(jìn)與落實“雛鷹爭章”：
本學(xué)期，根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》對各年級基礎(chǔ)章目的爭章要求，和校級活動相結(jié)合，爭校級雛鷹章，如一年級爭“星星火炬章”“好學(xué)章”、二年級爭“自理章”、“文明章”等。通過各年級開展的爭章活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。
2、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動。
本學(xué)期結(jié)合“中秋節(jié)”活動、“10.13”建隊日、國慶節(jié)、九九重陽節(jié)、元旦等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、尊老愛幼、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。
1、邀請校外的知識分子給隊員做專題講座，與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴(kuò)展少先隊員的知識面。
2、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、中隊輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。
3、認(rèn)真抓好鼓號隊的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊分別進(jìn)行訓(xùn)練。力爭打造一支一流的鼓號隊。
三、具體措施：
“安全第一課”教育專題活動。
新學(xué)期校園環(huán)境布置。
尊師感恩禮儀活動、
“爭當(dāng)好習(xí)慣金磚娃”等活動。
國慶慶?；顒印?/p>
重陽敬老活動。
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊活動。
以社會主義核心價值觀為主線開展相關(guān)的活動內(nèi)容。
“11.9”消防日教育活動。
紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。
12.9愛國學(xué)生運動。
開展有針對性的主題教育開展科技節(jié)主題系列活動。
開展“元旦”主題聯(lián)歡活動，隊員間護(hù)送祝福。
舉行閉學(xué)式，表彰優(yōu)秀隊員?？偨Y(jié)表彰活動。
開展寒假少先隊七彩假日活動。
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