藝術是一種表達情感和思想的形式，它能夠觸動人心，讓人產(chǎn)生共鳴。如何應對信息爆炸時代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。我們可以通過學習他人的總結稿件，提升自己的寫作水平。
班級秋游活動策劃書篇一
一、活動內容：
xx公園郊游。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日。
三、活動地點：
xx公園。
四、活動人員：
xx漢語（xx）班全體同學及帶隊老師。
五、活動主題：
迎新風、樹新貌、促團結。
六、活動目的：
此次秋游，主要通過拓展娛樂活動，讓同學們放松學習壓力，樹立新的起點；同時，培養(yǎng)同學們團結協(xié)作，手共進的集體主義觀念，讓同學增強自信、以積極、樂觀的態(tài)度迎接學習工作生活。
七、活動步驟：
（一）前期準備。
1、安排班負責聯(lián)系xx公園的場地；
2、副班長負責聯(lián)系領導、老師一同出游；
3、分好小組，各組安排負責人，負責注意事項；
4、向全體同學說明秋游的具體安排，注意事項，強調安全問題；
5、生活、組織負責整個活動的經(jīng)費預算及購買所需物品；
6、生活負責收齊參加活動的同學每人15元；
7、文體負責策劃活動中的游戲項目。
（二）活動時間。
2、到達目的地，由全體班負責安排場地活動；
3、一起動手準備午餐，包餃子、煮青菜等，進餐完后，清理場地；
4、集體活動，競技活動，自由活動；
5、15：30集合回校。
（三）競技活動。
1、成語接力。
2、氣排球。
（四）后期工作。
1、總結經(jīng)驗教訓，曬出活動照片，寫一份報告，上交到系領導；
2、清算經(jīng)費支出情況，并公布。
八、注意事項：
（一）、注意交通安全，不坐病車；注意防火，不做違法違紀之事；
（二）、注意衛(wèi)生保健，春季氣候變幻無常，外出春游時，準備好各種保障措施；
（三）、野炊野餐，注意飲水和飲食衛(wèi)生；
（四）、適當預備一些常用藥品，如風油精、止血貼等；
（五）、團隊游玩一定注意安全，不得單行動，不得兩兩行動，至少五人同伴而行；
（六）、一切行動服從帶隊老師指揮。
班級秋游活動策劃書篇二
一、活動背景：
秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近自然，去看看那金色的菊花，看看那碩的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年學生進行各方面的教育。
二、活動地點：
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園。
三、活動目標：
四、活動行巢排。
08：30從學校出發(fā)，一路歡歌笑語奔向原野老師陪同。
10：00到達桔園，短暫休整。
10：1511：00快樂分組，構建小組文化。
11：0012：00樹與松樹、蛟龍出海。
12：0012：30愉快午餐、摘桔品桔。
12：3013：00梅花朵朵開、快樂水果蹲。
13：0014：00能量傳輸。
14：0014：30評選優(yōu)秀學員、頒獎。
14：30返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下：
項目一：快樂分組，創(chuàng)編小組文化用新穎、活潑的方式，對學生進行分組，然后各自小組構思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。
項目二：樹與松樹三人為一個小組合，分為三個口令：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令下達之后，沒有搶到位置的小朋友將要為家表演一個節(jié)目。
項目三：蛟龍出海所有隊員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住，使隊員排成一字橫龍，而后集體橫向前進，幾個團隊共同pk，最先通過的團隊獲勝。
項目四:能量傳輸以小組為單位，每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球，在不違規(guī)則的情況下，哪個小組用時最短就算獲勝。
項目五：梅花朵朵開家圍成一個圓圈，慢跑過程中，老師會說出一個數(shù)字，相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數(shù)字，沒有組成這個數(shù)字的同學要為家表演節(jié)目。
項目六：快樂水果蹲10個人為小組，每個小組給自己起一個水果名字，家彼此喊出其他小組的名字，配合和映不好的小組將表演節(jié)目。
五、活動費用：
門票（送兩斤橘子）：15元／人拓展訓練費：20元／人車費（往返3小時）：15元／人費用總計：50元／人。
班級秋游活動策劃書篇三
活動對象：七（6）班全體同學。
活動地點：
活動時間：
活動意義：
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領略山水風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
調查實地情況:到水井園去踩點，了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。前期工作安排：
1.組織同學前往水井園踩點，了解所在地的安全情況。
2.物質器材準備：音響。雨傘衣服紙巾等。
3.分組：將隊伍分成5小組，并選出各小組組長負責各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
人員安排：1.鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購食物。
2.總負責人：鐵毛毛。
3.每個小組的負責人：一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。
所需物品：
1.用具：5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。
2.飲料：雪碧、橙汁、
3.食物：火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個、桔子20斤。
4.燒烤料:辣椒粉3袋。
經(jīng)費預算：燒烤基本費等各項雜費。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.注意相機的借用與保管。
互相謙讓，重視交通安全。（2）、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木；（3）、一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人；（4）、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水；（5）、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；（6）不準帶打火機，不準玩火。
活動流程。
1.早上9：00在岔河橋集合完畢出發(fā)，在10點前到達目的地。
2.由小組長帶領自由活動。
3.10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。
4.飯后休息，全班在13：00開始游戲：
5.節(jié)目安排游戲活動。
6.15：00清場，16:00各自回家。
應急措施：
2.安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。
活動結束后期工作：
4.班委做活動后總結，總結這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。
游戲類。
（1）紙杯傳遞。
（2）解套。
主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環(huán)。
1）要求所有的參與者圍成一個圈。
2）從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握；然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3）這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。
（3）真真假假。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。
（4）正話反說。
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
（5）反應一組。
同學圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西。
&注意班委的作用要帶領好大家參加活動調節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。
班級秋游活動策劃書篇四
1.上午8：00在長江學院門口集合，預計半個小時之后集合完畢出發(fā)。
2.上午8：30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。
3.到靈谷峰稍作休整后開始爬山，同學們可觀賞各大景點，合影留念。
4.中午十二左右在靈谷峰寺用餐，費用平均分攤。
5.下午兩點左右乘車回校。
1.活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯(lián)系，不要擅做決定。
2.衣著、鞋子要適合登山運動。3.每人都應該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。
4.準備相應藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。
5.記得帶傘，以防天氣有變。
6.注意安全，過馬路要小心。
7.垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。
8.負責人應該經(jīng)常清點人數(shù)，防止有人掉隊。
注：活動流程中出現(xiàn)的時間為預定時間，具體時間以實際為主。
班級秋游活動策劃書篇五
一、活動背景:秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
二、活動地點:武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園。
三、活動目標:。
四、活動行程安排。
略
五、活動費用:。
班級秋游活動策劃書篇六
活動主題：
活動主體：
管院注會q1132班。
活動地點：
馬鞍山森林公園。
活動時間：
20xx年10月27日。
一、活動意義。
為了促進班級同學間的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學間的校園生活，增強同學們的生活能力，培養(yǎng)同學們自主活動和能力，同時感受大自然美景，注會q1132班全體班委決定策劃舉行秋游，加強同學們的集體意識的活動。
二、活動內容。
前期準備。
1、組織委員對同學們進行詢問，征詢同學們的意見，于是決定馬鞍山森林公園之旅。
2、10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進行討論并制定了有限的制度。
3、交通方式由租憑公司提供，并在10月27日7：30做大巴士前往。
4、根據(jù)辦理的人數(shù)進行了分組，共6個小組，每組一名組長負責。
5、人員安排。
三、經(jīng)費預算；
車費：400元含往來。
食物：饅頭30元青菜70元肉40元。
醬料：50元。
四、活動進程。
（1）10月27號早上7：30在門口集合坐車，8：40到達目的地。
（2）同學們可自由活動，觀賞風景，大飽眼福。
（3）11：00在燒烤區(qū)集合，每組以組為單位燒烤。
（4）14：00同學們分享成果，拍照。然后集體返校。
五、注意事項：
安全第一。
六、后期工作。
負責人將此次活動照片上傳至微博。
班級秋游活動策劃書篇七
20xx年11月13日（星期六）。
二、活動地點。
步路野營基地。
三、參加活動人員。
xx班x位學生、陪同家長及語數(shù)英教師。
四、活動目的。
1、充分利用大自然資源，讓孩子在郊游活動中尋找秋天，開拓孩子視野，激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲，增進家校間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家?；?，讓家長與孩子間的親子交流更加密切。
3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質。
五、活動形式。
以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。
六、活動宗旨：
安全第一，文明第二，親近第三。
以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。
七、具體時間安排。
8：40——集合（仙居縣實驗小學大門口）。
9：00——準時發(fā)車（私家車）。
9：30——11：30親子游戲活動。
11：40——12：50集體午餐。
1：00——1：40活動。
2：00——返程回家。
八、家長配合工作。
1、給孩子適當準備些點心、水、衣物等。
2、適當準備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。
3、中餐飲料。（倪菲陽媽媽負責）。
4、車輛。（陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車）。
九、活動費用：
現(xiàn)場合計分攤。
預祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功！
班級秋游活動策劃書篇八
為豐富學生的課余生活，拓展學生的生活視野，讓學生在活動中開啟智慧，增長知識，增進師生、生生間的情感交流，培養(yǎng)學生的集體主義精神與合作精神，學校特組織學生去“濟南紅葉谷”進行戶外素質教育實踐活動。
**年10月15日（周六），如遇天氣變化則另行通知。
濟南紅葉谷
三年級三班全體師生及家長委員會成員。
1、全體師生周六早上（10月15日）5:30在學校集合，吃好早飯，6：00準時上車出發(fā)。
2、下午6:00左右到達學校門口，請家長及時到學校接孩子。
1、秋游活動是學生的社會實踐活動，希望全體學生都能參加，但堅持學生自愿原則。如有特殊原因不能參加者，寫明不參加的原因，并請家長簽字確認。
2、全體學生要積極參加活動，體現(xiàn)團隊精神。本次活動要求全校學生統(tǒng)一穿秋季校服，少先隊員戴好紅領巾。
3、每人準備2個備用塑料袋，專門收集活動過程中自己或班級制造的垃圾（集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。）能夠自主保護身邊的環(huán)境，做一個講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小學生，真正做到“在社會做個好公民”。
4、每一個孩子背上一瓶水，適量的小零食，特別是早上吃不好的孩子，中午我們集體就餐。暈車者提前做好準備，穿上適量的衣服，自己的東西自己保管好。
5、考慮到我們學生年齡較小，對自己的貴重物品不能妥善保管，因此本次活動不提倡學生自己帶相機和零花錢（如有學生堅持要帶，一旦遺失，后果自負）。
6、活動過程中要嚴格聽從帶隊家長及老師的指揮，注意跟緊隊伍，不得亂跑亂跳，不得私自離隊。
7、所有帶隊家長及老師都要高度關注學生的一切活動，隨時清點人數(shù)，整個活動過程必須和學生在一起，不能離開學生自己玩。加強組織和管理，每個學生準備至少一個小節(jié)目，增加旅途中的快樂氣氛。
8、所有參與活動的家長在秋游當天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。
班級秋游活動策劃書篇九
一、活動主題：
“團結互助，增進友誼，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
二、活動目的與意義：
十一月天，碩果飄香，正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象：
12級電力三班全體同學（自愿參加）。
四、活動時間：
20xx年10月13日星期天（暫定）。
五、活動地點：
常州中華恐龍園（暫定）。
六、地點優(yōu)勢、劣勢：
1優(yōu)勢：中華恐龍園是常州現(xiàn)代旅游休閑區(qū)啟動開發(fā)的一期工程，中華恐龍館總面積14000平方米，穹頂最高處36米，龍首最高處達71米，以其宏大的空間和別具一格的建筑語言，成為常州旅游的標志性建筑。
中華恐龍館內設有五個主廳和六個輔助廳，各廳通過邏輯路線，有發(fā)有合，互為關聯(lián)。
以生物演變史作為設計背景，重點突出恐龍從生存、繁衍、演化直至毀滅的構思主線，揭示了生命與環(huán)境相互依存，人類必須保護生態(tài)環(huán)境的深刻主題。
運用情景營造手段，以飛濺的瀑布、冷峭的山巖、無水的海洋、茂密的叢林、洪。
荒的洞窟等，再現(xiàn)中生代特有的生存環(huán)境?；惲羞\用互不雷同的手法，通過高科技手段和聲光電的運用，結合影視成像、卡通動畫、恐龍翻模、網(wǎng)絡游戲以及各類科技制作等，使中華恐龍館突破了傳統(tǒng)的“博物”觀念，成為具有震撼力的，集博物、科普、觀賞、游樂、參與為一體的現(xiàn)代新型恐龍博物館。
園區(qū)內圍繞恐龍館設有穿越侏羅紀、白堊紀立體迷宮、三疊紀音域魔洞、恐龍山探險、荒灘漂流、動感立體電影、高空滑索、火箭人、超級飛人、熱氣球升空、模擬攀巖、情侶單車、草坡滾球、地震盤、跑馬場、親子園以及水上自行車等20余重刺激、動感的娛樂項目，使游客放松身心，流連忘返。
乘車方式：班級集體包車。強烈建議包車，一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間，若各自乘車同。
七、經(jīng)費預算：學相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。（待定）。
1、門票：138每人（待定）。
2、包車費用：（待商議）。
3、如包車，則費用預定為每人50元，多退少補。
八、活動具體安排：
1組織策劃：
1、
2、
3、
4、活動總負責人：？？？（推薦）負責整體安排和清點人數(shù)：？？？（推薦）負責聯(lián)系包車：？？？（推薦）負責準備各類購買所需用品：？？？（推薦）。
2時間安排。
9：30~11：00，利用景區(qū)的設施集體活動。
11：00~11：30休息。
11：30~14：00集體活動（班長提醒生活委員下午3點聯(lián)系司機）。
14：00~16：30自由活動時間。
16：30~17：00到景區(qū)大門口集合準備歸校。
九、活動注意事項：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進行負責每組，每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯(lián)系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
12級電力三班班委。
20xx年9月29日星期日。
班級秋游活動策劃書篇十
借秋游活動的契機，開展主題為“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”的特色活動，號召全校師生一起投入到爭創(chuàng)的活動中來。同時通過秋游活動，讓學生親近大自然，豐富學生的課外知識，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，增強保護環(huán)境的意識、培養(yǎng)學生團結、合作、互助精神。
二、活動內容及安排。
（一）安全、文明教育：
在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。
（二）特色活動：
活動地點：瘦西湖風景區(qū)。
活動時間：總校10月30日上午（視天氣而定）。
以“秋天在哪里？”為活動主題，與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”活動相結合。用自己的相機尋找秋天的足跡，通過悉心觀察從小處著手，用自己的文筆描寫出眼中“秋天”。
秋游活動以后，學生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級可以寫幾句話，三至六年級作品體裁不限。（word文件中插入圖片，a4打?。０嗉壖献髌分谱饕槐尽扒镉巫髌芳?。
（三）級部反饋。
1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結合本次活動中學生的表現(xiàn)推選。屆時同樣將其照片及文明事跡一起發(fā)至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊活動—好習慣”培養(yǎng)欄目中。
3．級部輔導員收集本級部的“秋游作品集”，作為班主任考核工作之一。
班級秋游活動策劃書篇十一
一．活動背景：在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛，我們?yōu)槭裁床蝗ビH近大自然，感受一下大自然的魅力呢？那么，現(xiàn)在就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向田野進發(fā)，向大自然進發(fā)。去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去游玩是件很有意義的事，不僅可以讓他們走進大自然，感受大自然絢麗多姿的美景，同時也可以對他們進行各方面的教育。
二．活動目的：在活動中增進本班同學之間的交流，促進同學之間友愛互助的團體精神，營造和諧融洽的'集體，豐富同學們的校園生活，拓展當代學生的視野，同時領略優(yōu)美的景色，陶冶情操，提高對大自然山水的審美情趣。
三．活動組織：
1）活動總負責:10級物理本科一班全體班委。
2）活動策劃：10級物理本科一班全體班委）。
3）活動地點：青山湖游樂場。
4）活動時間：
5）活動對象：10級物理本科一班全體同學、班主任。
6)活動形式：集體燒烤、玩游戲、趣味體能拓展。
7）集合地點：
8）集合時間：
9）乘車路線：有專車接送。
四．前期準備。
1）由組織委員負責聯(lián)系秋游場所的負責人，確認下秋游的地點，時間及所需費用，并提前踩點。
2）所需物品:水及飲料、水果、游戲道具、應急藥品（整腸丸、止血貼、驅風油、暈車丸、燙傷膏等）。
五．注意事項：
1）上下車有序排隊，不擁擠，不在車上打鬧，不將手、頭等伸出窗外。
2）不在公共場所亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
3）一切行動聽指揮，手機保持開機狀態(tài)，以方便聯(lián)絡。4)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。一旦不舒服，立刻向班長反應。
班級秋游活動策劃書篇十二
通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任和接納。
時間：20分鐘左右
道具：眼罩6個、正方體紙質小箱子2個（箱子表面寫上1-6的數(shù)字）、硬紙片（紙片上寫上相應的游戲規(guī)則）
過程：每組選六人分兩組參加活動，其余人員要在旁邊配合后面所要做的活動。三人一組，一人（蒙眼）負責將箱子使勁拋出；一人負責用語言指揮；另一人（蒙眼）負責聽從指揮者的命令沿事先設定好的路線行走；先到達終點者獲勝。
注：在過程中每個組要根據(jù)參賽人員所到達的地點做相應的活動（如：唱歌）。
簡述：依靠分工合作來完成任務，每組選五人參與
時間：20分鐘左右
道具：(1)準備每組各五張簽，上面分別寫：嘴巴，背（二張），手（二張，分左右）(2)氣球（每組若干個）(3)繩子方法：1.每組必須要有五人；2.請每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起；然后二個抽到背的人把吹好的氣球用背夾住合力運送到指定場地。
3．用時最少的組獲得獎品,并懲罰用時最多的組。
注意：
1.抽到嘴的人吹氣球時自己不能用手碰氣球；
游戲規(guī)則：（1）主持人說出題目，各組進行搶答，答對一題加一分，答錯一題扣一分。
（2）所有題目搶答完后，計算各組總積分，總積分第一名的組會獲得獎勵，總積分最后一名的組將接受懲罰。
1.所有組員參與
3.所有組必須將全部隊員運送過電網(wǎng),最后以完成時間長短進行排名。用時最短的組將獲得獎品,并懲罰用時最長的組(說一句最違心的話、唱歌等)
游戲準備：繩子
游戲規(guī)則：1、相鄰兩人腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸；2、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)；3、所有成員站在一個電網(wǎng)的一面，通過數(shù)量有限、大小不一的網(wǎng)口，在不能觸網(wǎng)的規(guī)則下，通過網(wǎng)口將團隊所有人員輸送到網(wǎng)的另一面4、身體的任何一部分觸到網(wǎng)，網(wǎng)口作廢，該成員得重新找網(wǎng)口穿過(不得自行選擇網(wǎng)口，須由主持人公正決定網(wǎng)口供其選擇)，已經(jīng)穿越過去的成員不得重新回到出發(fā)的網(wǎng)的那一面，只能在到達的網(wǎng)的那一面幫忙運輸正在穿越的成員。
注意事項：注意安全問題
大家圍坐在一起，由主持人先帶頭分享，說說此次活動的心得感受，然后大家依次分享。
備辦物品及經(jīng)費表
項目
物品
數(shù)量
單價（單位：元）
總價（單位：元）
寬膠帶
2卷
氣球（較大）
2包
繩子
3卷
眼罩
6個
獎品
剪刀
一個
正方體紙箱
2個（標數(shù)字）
自己制作
粉筆
3盒
水
兩箱
總計（單位：元
注：1、所有活動必需品負責人負責在活動前準備就緒。
2、設計游戲一要使用的兩條相同的路線，可以設計的復雜一點，然后每一個節(jié)點上用彩紙片（大一點）寫上相應的活動（比如：第一個節(jié)點彩紙寫上"背唐詩一首"第二個寫"猜腦筋急轉彎"或是"唱歌"等等，盡量要能調動大家），每條路線20個節(jié)點左右。
3、穿的運動休閑一些，不要穿裙子、高跟鞋、拖鞋。
班級秋游活動策劃書篇十三
森林公園
xxxx年10月24日
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
調查實地情況:到森林公園去踩點，了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
1.組織同學前往喬鑫生態(tài)園踩點，了解所在地的安全情況。
2.物質器材準備：手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等
3.確定交通方式：以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。
4.分組：將隊伍分成6小組，并選出個小組組長負責各組的聯(lián)系方式，以及其他事情
1.陳春花，莊曉聰、和簡迪祺，張逸盈勘查活動地點及場地租借
2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯(lián)系包車司機
3.莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐
4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺，韓麗珍，張逸盈采購食物
5.總負責人：林秀嫻陳春花莊曉聰
6.張益華收xx元的活動費
7.每個小組的負責人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲
2.飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁
3.食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干
5.提前分好各小組的`人員組成。
6.注意相機的借用。
1.早上7：30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地
2.到達后班長發(fā)表關于注意安全的事項的講話
3.有小組長帶領自由活動
4.10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤
5.飯后休息，全班在13：00開始游戲：
6.節(jié)目安排游戲類
(1)紙杯傳遞。
(2)解套
主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。
(3)真真假假
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。
(4)正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
(5)默契
游戲開始時，將繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
(6)反應一組
同學圍成一圈，有主持人說一些數(shù)字，每個數(shù)字代表一些東西。
表演類：宿舍的才藝表演，逐一落實到舍長的手上，提前做好準備，班委要提前確定一些明確的項目。注意班委的作用，要帶領好大家參加活動調節(jié)氣氛，制造氣氛，讓大家玩得開心。
6.16：00清場，然后坐車回校
2.安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。
活動結束后期工作：
4.預先告知同學們負責人的電話號碼，同學們在迷路時也能找到負責人
5.班委做活動后總結，總結這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。
班級秋游活動策劃書篇十四
20xx年4月19日(暫定)。
蘇州西山風景區(qū)(4a級)。
總經(jīng)辦。
承辦部門：
工會、行政后勤部、市場部。
1、活動對象：xx全體員工。
2、報名辦法：請于4月16日下班前，以部門為單位，將參與人員信息匯總發(fā)至總經(jīng)辦xx處。
8：00在公司集合。
8：30清點人數(shù)、準備物資，準時出發(fā)。
17：30活動結束，清點人員返回。
(二)組織安排。
1、總協(xié)調：xx，負責統(tǒng)籌協(xié)調，與各小組聯(lián)絡。
2、后勤服務組：xx，負責現(xiàn)場服務及后勤工作。
3、宣傳：xx，負責活動海報制作、拍照，制作公司旗幟等。
4、現(xiàn)場協(xié)調：xx，負責協(xié)助統(tǒng)籌現(xiàn)場工作，維護秩序。
5、活動組織：xx，負責協(xié)助組織開展集體活動。
6、前期考察：xx，負責確定游覽路線、餐飲安排。
1、宣傳用品：海報、公司旗幟、照相機等。
2、準備瓶裝水、點心、水果若干。
3、準備簡單的醫(yī)療急救用品：創(chuàng)可貼、紗布、雙氧水、棉簽等。
4、現(xiàn)場考察游覽路線、確定餐飲安排及活動場地。
(四)路線安排：待定。
(五)集體活動(待定)。
(略)：
1、注意保護環(huán)境，不得亂扔垃圾。
2、集團正進行攝影比賽活動，有興趣的'同事可以攜帶照相機。
3、提醒各位參與活動最好穿戴適合戶外活動的服裝、鞋子。
4、請聽從指揮，注意安全，按照指定路線觀賞游玩，不要擅自脫離隊伍。
5、如遇陰雨天氣或其他突發(fā)情況，活動順延至下周末。
6、有蘇州休閑卡的，請在報名時備注，可以免除部分門票費用。
班級秋游活動策劃書篇十五
森林公園。
xx年10月24日。
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
調查實地情況：到森林公園去踩點，了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
1、組織同學前往喬鑫生態(tài)園踩點，了解所在地的安全情況。
2、物質器材準備：手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3、確定交通方式：以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。
4、分組：將隊伍分成6小組，并選出個小組組長負責各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
1、陳春花，莊曉聰、和簡迪祺，張逸盈勘查活動地點及場地租借。
2、馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯(lián)系包車司機。
3、莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐。
4、陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺，韓麗珍，張逸盈采購食物。
5、總負責人：林秀嫻陳春花莊曉聰。
6、張益華收xx元的活動費。
7、每個小組的負責人；簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。
2、飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3、食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機的借用。
1、早上7：30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地。
2、到達后班長發(fā)表關于注意安全的事項的講話。
3、有小組長帶領自由活動。
4、10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。
5、飯后休息，全班在13：00開始游戲：
6、節(jié)目安排游戲類：
（1）紙杯傳遞。
（2）解套。
主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環(huán)。
1）要求所有的參與者圍成一個圈。
2）從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握；然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3）這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。
（3）真真假假。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。
（4）正話反說。
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
（5）默契。
游戲開始時，將繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
（6）反應一組。
同學圍成一圈，有主持人說一些數(shù)字，每個數(shù)字代表一些東西。
表演類：宿舍的才藝表演，逐一落實到舍長的手上，提前做好準備，班委要提前確定一些明確的項目。注意班委的作用，要帶領好大家參加活動調節(jié)氣氛，制造氣氛，讓大家玩得開心。
6、16：00清場，然后坐車回校。
1、天氣：事前作好天氣預報調查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到xx年11月21日進行。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等。
2、安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。
1、預先告知同學們負責人的電話號碼，同學們在迷路時也能找到負責人。
2、班委做活動后總結，總結這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。
班級秋游活動策劃書篇十六
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動。讓學生親近自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
1、活動目的地：
2、活動時間：
3、活動總指揮：葉老師、朱老師
4、活動分組：以小組為單位分成8各組，每組設組長、副組長個一名。由組長對各組成員進行分工。有利于發(fā)揮大家的積極性與管理才能，有利于更好地管理好全班五十個同學。
5、各組起好一個響亮的小組隊名，準備隊標，要求秋游時每人佩戴與胸前。既有利于各小組分組，又有利于增強同學的小組榮譽感。
6、分組管理，由管理的老師檢查各組的活動情況及是否遵守活動注意事項進行評比。優(yōu)秀小組獲得獎勵。
7、每組分配個人分別準備的物品如：野餐墊、垃圾袋、游戲用品等。由專人攜帶，避免重復。
8、準備午餐，一人準備6—7人份的飯，其他人每人準備一個菜（具體菜的品種由各小組自行商議決定，要有葷素搭配），每人準備一些餐后水果。
1、準時到校集合
a、不要因興奮睡過時間，可以在枕邊放上一小鬧鐘或請家長提醒。
b、早飯要吃好，以免玩耍過程中低血糖造成身體不適。
c、秋游所帶物品，應在睡前整理好，以免早上急匆匆而耽誤時間或忘拿東西。
2、上車要遵守秩序，服從安排，按序入座。
a、上車后一定要往里走，不能堵在臺階處。
b、乘車途中不要將頭探出車窗外。因為會被對面疾駛的車身撞傷，還會被路旁低垂的樹枝扎傷手或眼睛。
c、在車上，同學之間要相互照顧，讓身體不好或暈車同學坐在車前排。
3、行走過程中的安全
a、學生不能擅自離開隊伍，不能相互不得相互推嚷打鬧，盡量保持隊伍的安靜整齊，切勿急剎車，以免出現(xiàn)擠壓。
b、過馬路或經(jīng)過十字路口時，嚴格遵守交通規(guī)則。
4、到達目的地，以小組為單位分散活動
a、不能一個人單獨活動，以免發(fā)生意外時無人幫助或造成掉隊。
c、組長和組員要記住集合時間和地點，切勿搞錯和延誤。 d、活動中同學間要相互照顧。
5、活動中要遵守游園規(guī)則，服從導游和工作人員的指揮。
6、活動要愛護公共財物。
a、在公園午餐時要把果皮紙屑用垃圾袋裝起來，再扔在垃圾桶里，切不可把廢紙、廢飲料盒、蛋殼等到處亂扔，不美觀又不衛(wèi)生；另外，不要邊走邊吃邊丟，很不文雅。
b、愛護花草樹木，不要摘花。
7、攜帶物品不宜過多。
a、一律背書包，不手提東西。
b、準備適量食品、飲料、濕紙巾﹑一次性臺布﹑垃圾袋
d、穿旅游鞋，以利于行走，不要穿新鞋或太小的鞋子，以免造成行走困難。
最后,祝同學們秋游愉快!
班級秋游活動策劃書篇十七
秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲 。在這個秋風飄蕩的季節(jié)，正是出游的`好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
促進同學們之間的交流，增進感情，創(chuàng)造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質；欣賞戶外風光，擴展見識；豐富同學們的課余生活。
時間—20xx年10月27日（如若下大雨，時間推遲）；
地點—縉云山
會四全體同學
活動內容：
爬縉云山，欣賞縉云山風景、途中穿插一些k歌大賽等小游戲
1班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容；
2由周瑜去踩點
3班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
4成立安全小組：每兩個寢室為一個單位。
第一階段：
1當天8:00在食堂門口集合，由班長清點人數(shù)；
2清點完畢，全體坐車到北碚；
4 到起點集合，再次清點人數(shù)，簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。 5全班集體照相。
第二階段:
1爬山；邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自小組人員的安全；
3其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打撲克的就打撲克；
4在休息和k歌時，大家補充能量并強調注意環(huán)境衛(wèi)生；
5在整個活動中，由心理委員負責照相；6繼續(xù)步行到結束
第三階段
在終點集合，由班長點名；
待定
1班委總結，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚；提出缺點改進，以便下次注意；
2由生活委員匯報班費開支情況；
3由團支書整理相片并上傳到群空間。
班級秋游活動策劃書篇十八
一．活動背景：
在這秋高氣爽的季節(jié)里，出去秋游是件很有意義的事，不僅可以讓他們走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可以對他們進行各方面的'教育。
二．活動目的：
在活動中增進本班同學之間的交流，促進同學之間友愛互助的團體精神，營造和諧融洽的集體，豐富同學們的校園生活，拓展當代學生的視野，同時領略優(yōu)美的景色，陶冶情操，提高對大自然山水的審美情趣。
三．活動組織：
1）活動總負責:。
3）活動地點：xx市紅葉谷風景區(qū)。
4）活動時間：20xx年10月23日（星期日）上午八點到下午四點。
5）活動對象：xx全部同學、班主任。
6)活動形式：賞紅葉、玩游戲、趣味體能拓展。
7）集合地點：興隆山校區(qū)欣園西門。
8）集合時間：20xx年10月23日（星期日）上午八點。
9）交通方式：統(tǒng)一租用校車。
四．活動內容:。
1．前期準備：
1）秋游門票訂購；交通車聯(lián)系；
3）組織就餐；
4）組織人員。
2．活動進程：
1）早上八點在興隆山校區(qū)欣園西門集合，八點十五分集體出發(fā)，九點到達集合地點。
2）到達集合地點后，先代購當天團體門票，再在文體委員統(tǒng)一帶領下有序進入活動地點。
3）進入活動地點后，觀賞紅葉。
4）中午11點半集合統(tǒng)一就餐（野餐）。
5）下午一點組織集體游戲。
6）兩點點半開始自由活動。要注意安全，保持聯(lián)系。
7）四點秋游活動正式結束，各位成員全部集合完畢后集體離場。
8）坐車一同返回。
五．活動經(jīng)費：
先由生活委員代收每人五十元。經(jīng)費由生活委員統(tǒng)一管理。
六．注意事項：
1、提前開班會做好安全及總體工作部署；
2、做好應急預案；
3、工作細化分配，做好分組管理工作；
4、提前聯(lián)系好車輛，訂購門票，并做好食品采購。
班級秋游活動策劃書篇十九
為了提高我班同學們大學生活的積極性，活躍思維，增加班級凝聚力。同時增進大家的感情，更加團結，我班班委會策劃組織全體同學開展戶外拓展活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>
一、活動內容：獅山公園郊游。
二、活動時間：xx年10月18日。
三、活動地點：獅山公園。
四、活動人員：12漢語（二）班全體同學及帶隊老師。
五、活動主題：迎新風、樹新貌、促團結。
六、活動目的：此次秋游，主要通過拓展娛樂活動，讓同學們放松學習壓力，樹立新的起點;同時，培養(yǎng)同學們團結協(xié)作，手共進的集體主義觀念，讓同學增強自信、以積極、樂觀的態(tài)度迎接學習工作生活。
七、活動步驟。
1、安排班委負責聯(lián)系獅山公園的場地；
2、副班長負責聯(lián)系領導、老師一同出游；
3、分好小組，各組安排負責人，負責注意事項；
4、向全體同學說明秋游的具體安排，注意事項，強調安全問題；
5生活委、組織委負責整個活動的經(jīng)費預算及購買所需物品；
6、生活委負責收齊參加活動的同學每人15元；
7、文體委負責策劃活動中的游戲項目。
2、到達目的地，由全體班委負責安排場地活動；
3、一起動手準備午餐，包餃子、煮青菜等，進餐完后，清理場地；
4、集體活動，競技活動，自由活動；
5、15：30集合回校。
1、成語接力。
2、氣排球。
1、總結經(jīng)驗教訓，曬出活動照片，寫一份報告，上交到系領導；
2、清算經(jīng)費支出情況，并公布。
八、注意事項。
（一）、注意交通安全，不坐病車；注意防火，不做違法違紀之事；
（二）、注意衛(wèi)生保健，春季氣候變幻無常，外出春游時，準備好各種保障措施；
（三）、野炊野餐，注意飲水和飲食衛(wèi)生；
（四）、適當預備一些常用藥品，如風油精、止血貼等；
（五）、團隊游玩一定注意安全，不得單獨行動，不得兩兩行動，至少五人同伴而行；
（六）、一切行動服從帶隊老師指揮。
班級秋游活動策劃書篇二十
“團結互助，增進友誼”
時值秋天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次出游活動。
1.豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼。2.享受生活的`樂趣，為以后更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固。
：xx年10月13日（星期天）。
：靈谷峰。
：10307402物流管理（2）班。
1.上午8：00在長江學院門口集合，預計半個小時之后集合完畢出發(fā)。
2.上午8：30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。
3.到靈谷峰稍作休整后開始爬山，同學們可觀賞各大景點，合影留念。
4.中午十二左右在靈谷峰寺用餐，費用平均分攤。
5.下午兩點左右乘車回校。
1.活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯(lián)系，不要擅做決定。
2.衣著、鞋子要適合登山運動。3.每人都應該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。
4.準備相應藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。
5.記得帶傘，以防天氣有變。
6.注意安全，過馬路要小心。
7.垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。
8.負責人應該經(jīng)常清點人數(shù)，防止有人掉隊。
注：活動流程中出現(xiàn)的時間為預定時間，具體時間以實際為主。
班級秋游活動策劃書篇二十一
釋放自我，擁抱金秋
召集組織部所有人員，在暖暖的金秋，組團前往大自然，一起野餐，觀楓葉。。
讓大家在完全輕松自然的狀態(tài)下互相認識，成為朋友，增進大家的友誼，讓以后的合作更有默契，更快樂！
十一月（具體時間待定）
北京香山
中國民航大學易航社團組織部全體成員
1、確定人數(shù)
2、通知大家?guī)Ш酶鞣N吃的玩的材料
3、聯(lián)系好交通工具
1、早上八點在南院門口集合，坐車出發(fā)
2、根據(jù)到達時間再確定行程及變化安排
3、大家自由活動
1、幾塊野餐用的桌布
2、大家自備食材
3、往返車費及住宿費
1、 路途中注意財產(chǎn)安全，如有財產(chǎn)丟失自行負責
2、 個人安全自行負責
3、 旅途中大家務必和諧相處
4、 請務必愛護環(huán)境衛(wèi)生
5、 請務必保護公共財產(chǎn)
6、 遵守各項規(guī)則
班級秋游活動策劃書篇二十二
一、活動主題：
新生活，新起點，新氣象。
二、活動時間：
10月28日。
三、活動地點：
待定。
四、活動對象：
公管q1441班全體團員。
五、活動背景：
金秋送爽，丹桂飄香，又是一個碩果累累的季節(jié)，來自五湖四海的我們，帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思，抿嘴淺笑，我們抱著火熱的激情，開始追逐彼此的夢想。終于，迎來了期待已久的大學生活；終于，在自由發(fā)展的空間里，我們可以放后一搏，盡情揮灑自己的人生。無論平淡，抑或激越，我們都將義無反顧的走下去……新的生活，新的起點，新的氣象，唯獨我們對未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔，早已掩蓋不了公管人對大學生活的感遇和默許；一次次無懼不懈的嘗試，卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下，公管班第一次團組織生活會在摸索中起步了！
六、活動目的：
通過舉辦此次團會，進一步加深同學之間相互了解的程度，進一步強化班級主人翁意識。盡快讓所有同學都感受到班級發(fā)展需要互相關愛，需要團結奮進，以便進一步增強班級凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽感。同時，此次團會也旨在為班內成員提供了一個自我展示和鍛煉的平臺，借此激發(fā)他們參與班級文體活動的積極性，強化參與意識，提高班級活力，以便營造更和諧的學習和生活環(huán)境。
七、活動流程：
主持人。
1、大合唱《光榮啊，中國共青團》。
2、舞蹈表演《看我七十二變》。
動感四射的舞蹈由四位可愛的女孩獻上，她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風采，她們用優(yōu)美的舞姿傳達出對新生活的樂觀姿態(tài)。
3、互動游戲：競吹乒乓球。
融洽的氣氛中熟悉彼此，也提高了參與者的應變能力。規(guī)則介紹：一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個裝滿面粉的紙杯，頂部放上乒乓球，在規(guī)定的時間內，雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對方畫線區(qū)，球數(shù)多著勝出。
4、合唱《一千零一個愿望》。
帶來的優(yōu)美動聽的歌曲，傳達了全班同學對新生活的憧憬。對美好未來的向往。
5、手語表演《祈禱》。
四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的優(yōu)美。
6、詩歌朗誦《遠航》。
剛步入大學的我們已經(jīng)揚起遠航風帆，乘風破浪。由四位同學帶來的詩歌朗誦傳達出大一新生對未來生活的希望和期待。
7、游戲：心有靈犀。
每一次的配合都讓我們更加默契，每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近。活動規(guī)則：三組同學，每組兩人，一人（甲）口頭描述所給紙板上的事物，另一位同學（乙）背對著紙板根據(jù)甲的描述猜所給的事物，猜對多者勝出。每組三輪，三輪輪流進行，失敗者接受懲罰，勝出者獲得小獎品。
8、合唱《明天過后》。
舒適的語調再次詮釋著音樂之美，又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當中。
9、小品《友愛之間》。
由全體班委成員獻上的一幕熟悉的校園故事，表達了班委會對全體師生的最誠摯的祝福。
八、活動準備：
1、氣球、彩帶若干。
2、宣傳板一塊。
3、小獎品若干。
4、筆記本、音響。
5、活動所用歌詞、詩歌紙質檔。
九、結束。
主持人對此次團會作簡要總結，團會在愉悅的氛圍中圓滿結束。散場后有關班委負責人對會場進行清理。
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