大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 17:57:19
大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-10 17:57:19     小編:XY字客

在實(shí)施方案之前,我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我們應(yīng)該盡可能地善用現(xiàn)有的資源和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),我們將介紹一些成功案例,并提供相關(guān)的方案思路。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇一

??負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置、以及活動(dòng)前期的所有宣傳工作等。

??統(tǒng)分:待定。

??負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)分工作等。

??內(nèi)務(wù):待定。

??負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時(shí)調(diào)配。

??資料:待定。

??收演講稿,抽簽計(jì)上場(chǎng)順序。

??維序:待定。

??現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件。

??信息:待定。

??負(fù)責(zé)背景音樂的調(diào)放,拍照。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇二

根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作和意見》、xx20xx年教師節(jié)重要講話精神,進(jìn)一步規(guī)范我校教師的教育教學(xué)行為,提高教師的職業(yè)道德水平,激勵(lì)教師為人師表、教書育人,爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”教師,按照市教育局的工作部署和要求,圍繞教育創(chuàng)強(qiáng)的目標(biāo),根據(jù)我校的實(shí)際工作安排,經(jīng)學(xué)校班子研究決定在我校開展“忠誠(chéng)人民教育事業(yè),爭(zhēng)做‘四有’教師”專題師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導(dǎo),大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書育人本領(lǐng),培育和踐行xx教師核心價(jià)值觀,建立新時(shí)期xx教師“理想堅(jiān)定、師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛學(xué)生”的良好師德師風(fēng),為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)大跨越提供強(qiáng)有力的保證。

二、目標(biāo)要求。

按照“全員參與、實(shí)事求是”的原則,以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的,以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心,以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、樹立教育新形象”為重點(diǎn),把“學(xué)習(xí)、剖析、整改、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程,人人學(xué)習(xí)、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過(guò)關(guān)。通過(guò)師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的教師隊(duì)伍,辦黨和人民滿意的教育。

三、活動(dòng)主題。

忠誠(chéng)人民教育事業(yè),爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”教師。

四、參與人員。

全體在崗在編正式教工。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)學(xué)習(xí)和踐行“四有”精神,爭(zhēng)做“四有”優(yōu)秀教師。

在全校教職工中大力開展師德師風(fēng)教育,引領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)干部、教師精讀深研、深入領(lǐng)會(huì)xx20xx年教師節(jié)重要講話精神實(shí)質(zhì),努力提高廣大教職工的理論水平。

以提高廣大教師理念信念、道德情操、知識(shí)水平、仁愛情懷為重點(diǎn),以活動(dòng)為載體,結(jié)合學(xué)校各部門的工作安排,采取靈活的方式,組織各種活動(dòng),加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育,使廣大教職工自覺規(guī)范師德師風(fēng)行為,認(rèn)真踐行“四有”,爭(zhēng)做“四有”優(yōu)秀教師。

(二)建立和完善師德考核檔案,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

堅(jiān)持實(shí)事求是、全面客觀的原則,在全體教職工中建立教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案,記錄、了解和評(píng)價(jià)教師師德師風(fēng)。師德師風(fēng)檔案每學(xué)期完善一次,由學(xué)校統(tǒng)一填寫,如實(shí)記錄教師在師德師風(fēng)方面取得的成績(jī)和教師違反職業(yè)道德的表現(xiàn)。教師師德師風(fēng)檔案作為學(xué)校教師評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、年度考核、職務(wù)晉升等方面的重要依據(jù)。

(三)開展師德師風(fēng)考核活動(dòng),強(qiáng)化師德師風(fēng)監(jiān)督。

在每學(xué)期結(jié)束前,在學(xué)校全體教師中以科組或年級(jí)組為單位開展師德師風(fēng)考核活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)的監(jiān)督工作。師德師風(fēng)考核要做到“五個(gè)結(jié)合”:即自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合,平時(shí)評(píng)價(jià)與集中評(píng)價(jià)相結(jié)合,定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,靜態(tài)評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合,形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。通過(guò)考核,評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人,樹立典型。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì),大力宣傳先進(jìn)典型事跡,弘揚(yáng)正能量。

六、活動(dòng)形式。

(一)讀書籍。

通過(guò)個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式,以統(tǒng)一印發(fā)資料和在校園網(wǎng)開辟專欄發(fā)布有關(guān)學(xué)習(xí)文件等途徑,在廣大教師中大力開展“好讀書、讀好書”活動(dòng),研讀相關(guān)法規(guī)和師德師風(fēng)、教育藝術(shù)之類的書籍,提高教師自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。

(二)議主題。

圍繞“怎樣做一名‘四有’好教師”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”等主題,以備課組為單位,在全體教師中廣泛開展專題討論活動(dòng),進(jìn)一步提煉xx教師核心價(jià)值觀。

(三)評(píng)表現(xiàn)。

以年級(jí)組為單位,在教師隊(duì)伍中深入開展評(píng)議活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、同事評(píng)、學(xué)校評(píng)”等四個(gè)維度的評(píng)議,找出、找準(zhǔn)、找齊個(gè)人存在的問(wèn)題,以做好整改落實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)整體水平的提高。

(四)查問(wèn)題。

對(duì)照提出的“四有”要求、教師職業(yè)道德規(guī)范、師德師風(fēng)主要問(wèn)題,每位教師進(jìn)行自查自糾,寫好個(gè)人剖析材料。

(五)談?wù)J識(shí)。

對(duì)存在問(wèn)題認(rèn)識(shí)不到位的、不認(rèn)真整改的教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與其開展談心活動(dòng),把問(wèn)題談清談透,提高其對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自律,落實(shí)整改。

(六)寫征文。

學(xué)校要求全體教職工圍繞“忠誠(chéng)人民教育事業(yè),爭(zhēng)做‘四有’教師為主題,以科組為單位,開展師德師風(fēng)征文比賽,擇優(yōu)參加市級(jí)征文比賽。

(七)講心得。

學(xué)校要求全體教職工圍繞“忠誠(chéng)人民教育事業(yè),爭(zhēng)做‘四有’教師為主題,以科組為單位,開展主題演講比賽,擇優(yōu)參加市級(jí)演講比賽。

(八)樹榜樣。

注重樹立活動(dòng)的典型,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并宣傳教師中的感人事跡,利用多種宣傳平臺(tái),營(yíng)造氛圍,掀起學(xué)先進(jìn)、做模范的活動(dòng)熱潮,樹立一中教師新形象。

(九)立制度。

結(jié)合活動(dòng)的實(shí)際效果和做法,進(jìn)一步完善我校師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,做好建章立制工作。

七、實(shí)施步驟。

(一)學(xué)習(xí)宣傳階段(3月至4月)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),召開動(dòng)員大會(huì)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)取得成效,經(jīng)研究,學(xué)校決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,明確職責(zé),高效開展活動(dòng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成及工作職責(zé):

組長(zhǎng):洪(校黨委書記、校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):黃(校黨委委員、副校長(zhǎng))。

劉(校黨委委員、紀(jì)委書記、副校長(zhǎng))。

組員:周(校黨委委員、工會(huì)主席、體衛(wèi)處主任)。

梁x(校黨委委員、辦公室主任)。

李(校黨委委員、教研室主任)。

李(校黨委委員、總務(wù)處主任)。

黃(教務(wù)處副主任)。

吳(政教處主任)。

楊(團(tuán)委副書記)。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé):學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中共中央、教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)指示精神,研究確定學(xué)校教育活動(dòng)的重要事項(xiàng);深入開展調(diào)查研究,解決活動(dòng)中遇到的重要問(wèn)題;督促有關(guān)問(wèn)題及時(shí)整改,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法,推進(jìn)師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成及工作職責(zé):

主任:劉(校黨委委員、紀(jì)委書記、副校長(zhǎng))。

副主任:梁x(校黨委委員、辦公室主任)。

組員:林x(辦公室副主任)。

曾(辦公室副主任)。

李(辦公室副主任)。

胡(教師)。

陳(教師)。

周(教師)。

陳(教師)。

李(教師)。

李(教師)。

辦公室主要職責(zé):根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,對(duì)教育活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作作出具體安排,做好落實(shí)工作;籌備并組織各種工作會(huì)議,組織協(xié)調(diào)開展相關(guān)工作和活動(dòng);負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道和資料匯總工作,推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè);完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

召開全體教工動(dòng)員大會(huì),對(duì)學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,在廣大教職工中明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求,進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府和市教育局的決策和部署上來(lái)。

2、廣泛宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

(1)利用學(xué)校電視臺(tái),編輯和錄播各種師德師風(fēng)宣傳專題片,或在教師集中開會(huì)時(shí)統(tǒng)一播放,或在發(fā)布在校園網(wǎng)上由教師自行收看。

(2)在學(xué)校的櫥窗刊登專欄,增強(qiáng)教師對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識(shí)。

(3)利用學(xué)校多個(gè)電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

(4)在校園網(wǎng)中開辟專欄,組織專人及時(shí)發(fā)布活動(dòng)的有關(guān)信息和簡(jiǎn)報(bào),加強(qiáng)對(duì)外的活動(dòng)宣傳。

(5)利用校訊通定期發(fā)布加強(qiáng)師德修養(yǎng)的經(jīng)典語(yǔ)句,提高師德修養(yǎng)的自覺性。

3、深入學(xué)習(xí),撰寫心得體會(huì)。

為提高學(xué)習(xí)的效果和針對(duì)性,采用集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。學(xué)校組織專人匯編有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范及相關(guān)文件,并統(tǒng)一印制發(fā)放給每位教師,利用各種集中開會(huì)的時(shí)間,開展集體學(xué)習(xí)。學(xué)校印制學(xué)習(xí)文件目錄發(fā)放給每位教師,使每位教師能根據(jù)學(xué)習(xí)目錄開展自由學(xué)習(xí)。

學(xué)校給每位教師發(fā)放一本專用的活動(dòng)筆記本,要求每位教師在活動(dòng)筆記本上認(rèn)真做好專門的會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)心得等。心得體會(huì)要密切結(jié)合個(gè)人教育教學(xué)的實(shí)際,切實(shí)反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實(shí)情況和反思。

4、開展活動(dòng),強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。

(1)開展為學(xué)校師生解困互助會(huì)捐款活動(dòng)。

組織全體教師以科組為單位,開展一年一度、為學(xué)校師生解困互助會(huì)的捐款活動(dòng)。通過(guò)捐款活動(dòng),在教師中開展中華傳統(tǒng)美德教育,提升教師的品德素養(yǎng)。

(2)開展班主任文化節(jié)活動(dòng)。

班主任工作是教師工作的重要組成部分,也是師德師風(fēng)建設(shè)的重要陣地。為提升班主任職業(yè)價(jià)值感、榮譽(yù)感、幸福感,使班主任感受到來(lái)自各方面的人文關(guān)懷,學(xué)校舉辦“xx市第一中學(xué)第二屆班主任文化節(jié)”系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)班主任工作熱情,提升班主任教育藝術(shù),促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展,宣傳和樹立愛崗奉獻(xiàn)的班主任精神,促進(jìn)和諧校園建設(shè)及學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

(3)舉辦教師書畫展覽。

學(xué)校挑選有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文章匯總發(fā)布到校園網(wǎng)上,由教師自主選擇篇目進(jìn)行書法創(chuàng)作,要求每位教師都要參加書畫中的一項(xiàng)。學(xué)校組織專人進(jìn)行評(píng)選并挑選優(yōu)秀作品展覽。

(4)組織演講和征文比賽,提升教師思想認(rèn)識(shí)。

以科組為單位,開展主題為“忠誠(chéng)人民教育事業(yè),爭(zhēng)做‘四有’教師”的專題演講和征文比賽。通過(guò)比賽,切實(shí)提升教師的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范。

(5)開展“八比八不一對(duì)照”活動(dòng)。

開展“八比八不一對(duì)照”活動(dòng),以此作為教工自我評(píng)價(jià)、自我反思、自我教育的一面鏡子。“八比八不”是一比業(yè)務(wù)進(jìn)步快,不固步自封;二比對(duì)集體貢獻(xiàn)大,不斤斤計(jì)較;三比責(zé)任意識(shí)強(qiáng),不敷衍塞責(zé);四比工作效率高,不扯皮拖拉;五比辦學(xué)成本低,不鋪張浪費(fèi);六比組織紀(jì)律性強(qiáng),不自由散漫;七比私心雜念少,不損公害己;八比法治意識(shí)強(qiáng),不違規(guī)從教;“一對(duì)照”是對(duì)照《xx市一中教師師德常規(guī)》,糾正不良行為,規(guī)范行為,端正師風(fēng),優(yōu)化師德。

(二)查擺整改階段(5月至6月)。

1、組織專題培訓(xùn),提升個(gè)人品德素養(yǎng)。

在全體教職工中舉辦做“四有”教師專題培訓(xùn)講座,深入領(lǐng)會(huì)重要講話精神,使每一位教師在思想上充分認(rèn)識(shí)做“四有”教師的重大意義。

2、開展教研活動(dòng),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。

(1)在骨干教師中開展“名教師、教學(xué)骨干論壇”。

本學(xué)期組織5次名教師、骨干教師論壇,目的在于使優(yōu)秀的教師能夠有平臺(tái)充分展示個(gè)人的專業(yè)知識(shí),從而促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)專業(yè),提升專業(yè)水平。

(2)在廣大教師中開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。

通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),使教師站在教育教學(xué)改革的前沿,充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。

(3)開展青年教師基本功檢測(cè)活動(dòng)。

我校青年教師較多,年輕教師的成長(zhǎng)關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和今后的持續(xù)發(fā)展。我校堅(jiān)持開展青年教師教學(xué)基本功檢測(cè)活動(dòng),弘揚(yáng)一中教風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造教育創(chuàng)新氛圍,讓青年教師脫穎而出,早日成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。

3、開展個(gè)人查擺,撰寫個(gè)人剖析材料。

要求每位教師對(duì)照提出的“四有”要求和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定,開展“十查十?dāng)[”,找出個(gè)人在教育教學(xué)上存在的問(wèn)題和不足,并在深入剖析的基礎(chǔ)上提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施和方法,撰寫教師個(gè)人的自我剖析材料。

xx市一中教師師德常規(guī)“十要”規(guī)定:

(1)要遵守國(guó)家法律;。

(2)要遵守勞動(dòng)紀(jì)律;。

(3)要樹立師表形象;。

(4)要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;。

(5)要服從學(xué)校工作安排;。

(6)要認(rèn)真履行值日職責(zé);。

(7)要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理;。

(8)要寓德育于教學(xué)之中;。

(9)要公平對(duì)待每位學(xué)生;。

(10)要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

xx市一中教師師德常規(guī)“十禁”規(guī)定:

(1)禁止從事有償家教;。

(2)禁止酗酒后影響師生工作和學(xué)習(xí);。

(3)禁止課堂上使用手機(jī)或涉及低俗不雅語(yǔ)言;。

(4)禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰學(xué)生;。

(5)禁止與學(xué)生發(fā)生肢體沖突;。

(6)禁止在別人背后搬弄是非;。

(7)禁止以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);。

(8)禁止在室內(nèi)公共場(chǎng)所抽煙;。

(9)禁止與學(xué)生有不良交往;。

(10)禁止上班期間在辦公室大聲喧嘩或上網(wǎng)玩游戲。

4、學(xué)校集中查擺,匯總整理深刻反思。

學(xué)校集中查擺分兩條線,其一是對(duì)外征求意見,其二是對(duì)內(nèi)總結(jié)匯總,全面了解教師隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,并查找存在問(wèn)題的原因,進(jìn)行深刻反思。

通過(guò)舉辦“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”征集評(píng)選、設(shè)立師德師風(fēng)意見舉報(bào)箱、公布監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱、召開家長(zhǎng)會(huì)、組織學(xué)生代表座談會(huì)、開展教師討論會(huì)等多種形式,廣泛征求社會(huì)各界、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人在師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議。

學(xué)校收集全體教師的個(gè)人剖析材料,組織專人按照五個(gè)方面(一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,二是教師隊(duì)伍中普遍存在的問(wèn)題,三是影響教師整體形象、損害學(xué)校聲譽(yù)的行為性問(wèn)題,四是極個(gè)別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大問(wèn)題,五是教師的心理健康問(wèn)題)進(jìn)行整理,匯總問(wèn)題清單。

5、召開民主評(píng)議,開展批評(píng)與自我批評(píng)。

(1)按照學(xué)校的工作安排,學(xué)校在中段考后收集學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)的評(píng)價(jià)情況,并做好評(píng)價(jià)匯總數(shù)據(jù)。

(2)學(xué)校組織由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì),采用無(wú)記名形式,對(duì)師德師風(fēng)存在的不良現(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào)和評(píng)議。

(3)學(xué)校以科組和備課組為單位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分到科組和備課組中去,召開全體教師評(píng)議會(huì),對(duì)照我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定,開展批評(píng)與自我批評(píng),做到“人人剖析,人人評(píng)議,人人過(guò)關(guān)”。

(4)在民主評(píng)議后,在全體教師中開展師德師風(fēng)考核,并將考核結(jié)果和個(gè)人剖析材料一起裝入教師個(gè)人師德檔案中。

6、督促整改落實(shí),制定整改方案清單。

(1)教師根據(jù)“個(gè)人查擺”、“民主評(píng)議”中存在的問(wèn)題,制定個(gè)人整改清單,并簽訂個(gè)人師德師風(fēng)承諾書,一并裝入個(gè)人師德檔案中。

(2)學(xué)校依據(jù)“單位查擺”、“民主評(píng)議”中提出的問(wèn)題,制定單位整改方案及清單。

(3)對(duì)頂風(fēng)違紀(jì),不剖析、不整改的教師,學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定開展領(lǐng)導(dǎo)約談工作,一律從嚴(yán)查處,并報(bào)上級(jí)有關(guān)部門備案。

(三)總結(jié)推廣階段(7月至9月)。

1、建章立制,形成長(zhǎng)效機(jī)制。

全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)教育活動(dòng)的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,根據(jù)市教育局制定的《xx市中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(試行)和我校《關(guān)于教師師德師風(fēng)建設(shè)的“十要十禁”規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定,制定、修改、完善科學(xué)有效的制度,進(jìn)一步鞏固活動(dòng)效果,形成長(zhǎng)效機(jī)制,使我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)常態(tài)化、實(shí)效化,大力促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的建設(shè)。

2、樹立典型,表彰“四有”教師。

要及時(shí)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中的優(yōu)秀師德典型,通過(guò)宣傳典型事跡,以點(diǎn)帶面,以教師節(jié)為契機(jī),通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀教師,在全校教師中掀起學(xué)先進(jìn)、做“四有”教師的活動(dòng)高潮。

八、工作要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)做好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,做到思想到位、組織到位,職責(zé)明確,任務(wù)落實(shí),精心組織,周密安排,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局,密切圍繞教育教學(xué)中心工作,把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德師風(fēng)建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái),確?;顒?dòng)順利推進(jìn),保證教師的參與率,保證本次活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)主題明確,突出重點(diǎn)。

緊緊圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,針對(duì)學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,著力在提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫,從師德師風(fēng)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,努力提高針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí),打造師德師風(fēng)建設(shè)的特色和亮點(diǎn)。

(三)長(zhǎng)抓不懈,重在建設(shè)。

把師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,把工作的著力點(diǎn)放在“建設(shè)”上。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀念,努力提高科學(xué)發(fā)展能力,不斷開拓新的發(fā)展思路,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,大膽創(chuàng)新,謀劃一中新的發(fā)展舉措。

“四有”具體內(nèi)容:

1、有理想信念。

忠誠(chéng)人民教育事業(yè),全面貫徹國(guó)家教育方針、政策、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀。自覺遵守法律法規(guī),做知法守法楷模。加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以堅(jiān)定的理想信念引領(lǐng)學(xué)生的健康成長(zhǎng),為黨和人民培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

2、有道德情操。

為人師表,教書育人。牢記教師的職業(yè)特性,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),努力提升自身道德情操和人格品質(zhì),做“以德施教、以德立身”的楷模。把社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德傳授給學(xué)生,以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)、幫助青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)可、職業(yè)自信、職業(yè)自律,志存高遠(yuǎn),甘于奉獻(xiàn),做一個(gè)道德高尚、趣味高雅的人。

3、有扎實(shí)學(xué)識(shí)。

崇尚科學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的理念。始終站在知識(shí)發(fā)展的前沿,努力拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自身教育教學(xué)能力,以淵博的學(xué)識(shí)啟發(fā)學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新精神,努力做一個(gè)專業(yè)、博學(xué)、智慧型的老師。

4、有仁愛之心。

牢牢樹立“大愛”理念,愛崗位、愛學(xué)生,愛一切美好的事物。尊重學(xué)生人格,嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦。關(guān)心學(xué)生的身心健康和人身安全。胸懷真善美,做學(xué)生的良師益友。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇三

二、演講內(nèi)容。

緊扣“愛我國(guó)防”主題,結(jié)合自身實(shí)際,選取不同角度和方面進(jìn)行演講,內(nèi)容必須符合黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),確保主題鮮明、格調(diào)高雅、觀點(diǎn)正確,重點(diǎn)圍繞七個(gè)方面進(jìn)行演講。

7、結(jié)合講述身邊情系國(guó)防、獻(xiàn)身國(guó)防典型事跡,抒發(fā)對(duì)關(guān)心支持國(guó)防建設(shè)和軍隊(duì)建設(shè)的理解感悟。

三、參加人員。

參賽對(duì)象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。

四、演講形式。

本次演講大賽除傳統(tǒng)個(gè)人演講之外,可組成演講組(限四人以內(nèi))參賽;也可采取授課模式進(jìn)行演講。

演講過(guò)程需使用ppt、h5等多媒體形式進(jìn)行配合。

五、組織單位。

主辦:武裝部、學(xué)生工作部(處)、研究生院。

承辦:文學(xué)院。

協(xié)辦:文學(xué)院演講與口才教研室。

六、組織形式。

組織發(fā)動(dòng)階段:7月12日至9月15日,各學(xué)院宣傳發(fā)動(dòng),組織選拔。

比賽時(shí)間:9月18日,進(jìn)行全校決賽。

聯(lián)系人:武裝部__。

文學(xué)院__。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1.選手獎(jiǎng)項(xiàng):決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名(組),獎(jiǎng)金500元;二等獎(jiǎng)2名(組),獎(jiǎng)金300元;三等獎(jiǎng)7名(組),獎(jiǎng)金100元。

獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)選手推薦參加全省主題演講大賽。

2.單位獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇四

??組織部:邀請(qǐng)?jiān)u委與嘉賓,編寫主持人串詞,向各系下發(fā)通知,完成賽后通訊稿。

??副會(huì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)完成整體策劃書,抽簽分組工作,題目設(shè)置安排,及場(chǎng)上計(jì)分工作。

??宣傳部:負(fù)責(zé)參賽隊(duì)伍有序上場(chǎng)及設(shè)備管理和宣傳工作。

??各部門各司其職,相互配合,活動(dòng)結(jié)束后全體部員共同進(jìn)行會(huì)場(chǎng)打掃及清理工作。

??經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品80元。

??飲用水20元。

??證書50元。

??馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

??院演講與口才協(xié)會(huì)。

??二〇一四年九月。

??附錄一。

??“我的大學(xué)我的夢(mèng)”演講比賽。

??評(píng)分細(xì)則。

??本次比賽采用10分制,保留小數(shù)點(diǎn)后一位,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分為選手最后得分。評(píng)分要求如下:

??1、ppt制作技術(shù)與質(zhì)量,主題突出?……1.0。

??2、演講語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),有一定技巧……2.0。

??3、演講者對(duì)演講內(nèi)容的領(lǐng)悟及感情的投入……2.5。

??4、應(yīng)變能力,臨場(chǎng)發(fā)揮思路清晰……1.0。

??5、個(gè)人形象,服裝得體……0.5。

??6、與觀眾產(chǎn)生共鳴,整體效果……1.0。

??7、綜合表現(xiàn)……2.0。

??馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

??院演講與口才協(xié)會(huì)。

??二〇一四年九月。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇五

??本次演講比賽活動(dòng)以“我讀書,我快樂”為主題,要求思想積極,內(nèi)容健康,重點(diǎn)體現(xiàn)讀書快樂,快樂讀書,開卷有益。演講內(nèi)容應(yīng)主要是對(duì)所閱讀的書內(nèi)容的總結(jié),對(duì)書中人物的歌頌,讀后感等方面。

??(一)學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng)及初賽階段。

??1、召開校長(zhǎng)參加的動(dòng)員會(huì),下發(fā)活動(dòng)方案。

??2、各學(xué)校發(fā)動(dòng)全體學(xué)生讀寫,以班為單位挑選選手參加學(xué)校比賽。

??3、以學(xué)校為單位,組織比賽,每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

??(二)全鎮(zhèn)預(yù)賽階段。

??1、中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)演講比賽,參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時(shí)間不超過(guò)8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進(jìn)行(演講內(nèi)容4分,演講藝術(shù)5分,演講者臺(tái)風(fēng)1分),現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)得分評(píng)獎(jiǎng)。

??比賽。

??3、中心學(xué)校決賽地點(diǎn):

??時(shí)間:x月x日。

??(三)縣教育局決賽階段。

??縣教育局準(zhǔn)備于11月中旬組織決賽。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇六

??(一)演講內(nèi)容:

??加快職能轉(zhuǎn)變、提高工作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、積極改善民生、服務(wù)基層群眾、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、解決群眾難點(diǎn)、接受群眾監(jiān)督、完善制度建設(shè)、改進(jìn)作業(yè)(行業(yè))作風(fēng)。

??(二)參賽名額。

??局機(jī)關(guān)及局屬各單位,各選送1-2名演講選手參加比賽,大單位名額可適當(dāng)增加。

??(三)報(bào)名時(shí)間。

??報(bào)名截止時(shí)間定于20xx年2月28日。

??(四)比賽時(shí)間及地點(diǎn)。

??預(yù)選賽:20xx年3月(具體時(shí)間待定),局一樓會(huì)議室;決賽:20xx年4月(具體時(shí)間、地點(diǎn)待定)。決賽現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)專業(yè)主持,擬請(qǐng)省或市級(jí)電視臺(tái)直播或錄播。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇七

一、宗旨:讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)的強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感,增強(qiáng)同學(xué)們的對(duì)我校迎接教育部對(duì)我校進(jìn)行本科教學(xué)評(píng)估的信心,進(jìn)而使湖北大學(xué)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。

二、原則:以“知校愛校護(hù)校,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)府”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)母校的熱愛及對(duì)母校成為一流學(xué)府的信心。

三、目的:調(diào)動(dòng)全校師生積極準(zhǔn)備,迎接本科教學(xué)評(píng)估的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。

四、組織方式:由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團(tuán)委主辦,教育學(xué)院團(tuán)委與演講與口才協(xié)會(huì)承辦。

五、參加對(duì)象:※※大學(xué)所有全日制在校生(包括成教學(xué)院和知行學(xué)院)。

六、活動(dòng)過(guò)程安排:

1、由※※大學(xué)校團(tuán)委于4月15日前向各院團(tuán)委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過(guò)院級(jí)演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學(xué)生達(dá)1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學(xué)院團(tuán)委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括板報(bào)、廣播、采訪、報(bào)道等形式,由講協(xié)負(fù)責(zé)板報(bào)的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協(xié)會(huì)配合教院或校團(tuán)委的工作安排。3、確定比賽場(chǎng)地。

4、邀請(qǐng)?jiān)u委。

5、5月18日下午由教育學(xué)院團(tuán)委安排各院代表到教育學(xué)院進(jìn)行院際決賽人員出場(chǎng)的順序抽簽,5月19日下午布置場(chǎng)地,5月19日晚7時(shí)整舉行演講比賽復(fù)賽。

七、評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(4.5分)。

2、表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌(2分)。

3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)。

5、時(shí)間限制(0.5分)。

八、比賽流程。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。

2、參賽者依次演講。

3、專家點(diǎn)評(píng)。

4、頒獎(jiǎng)。

5、參賽者代表講話(評(píng)價(jià)與感想)。

6、合影。

注:(流程中可適當(dāng)加入一至二個(gè)表演節(jié)目)。

九、注意事項(xiàng):

1、參賽者必須提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平,我們?cè)O(shè)有答辯階段,對(duì)此,希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

十一、前期宣傳工作安排:

1、由校團(tuán)委以通知形式向各院分團(tuán)委傳達(dá)此次比賽活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)。

2、教育學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會(huì)制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報(bào)等。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

橫幅:60×2=120元。

請(qǐng)柬:50×1=50元。

礦泉水:24×1=24元。

膠卷沖洗:40×1=40元。

評(píng)委及獲獎(jiǎng)選手禮品:500元。

證書制作:15×2=30元。

評(píng)分用筆:10×1.5=15元。

話筒電池:16元。

海報(bào)展板:30元。

禮儀服裝:20×4=80元。

主持人化裝:30×2=60元。

會(huì)場(chǎng)布置材料:70元。

合計(jì):1035元。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇八

??宗旨:本次舉辦山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))英語(yǔ)演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

??參賽對(duì)象:山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))所有學(xué)生。

??評(píng)委團(tuán):教師評(píng)委:待定。

??學(xué)生評(píng)委:待定。

??嘉賓:待定。

??主持人:待定。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇九

月中旬,開展推薦和評(píng)選紅旗基層黨組織等先進(jìn)集體和個(gè)人活動(dòng);月底結(jié)合全區(qū)第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)總結(jié)工作,召開××區(qū)慶祝建黨周年暨保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)大型文藝晚會(huì)。會(huì)上先對(duì)評(píng)出的先進(jìn)黨組織和先進(jìn)黨員代表進(jìn)行表彰;其后上演我區(qū)自編、自導(dǎo)、自演,展現(xiàn)××人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行改革開放和家鄉(xiāng)建設(shè)的精神風(fēng)貌,歌頌日益強(qiáng)大的祖國(guó)、歌頌××的發(fā)展成就,以“永遠(yuǎn)跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會(huì)。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進(jìn)辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)教育局、××電視臺(tái)××工作站負(fù)責(zé)。

二、召開建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制座談會(huì)。

月中旬,召開全區(qū)建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制座談會(huì),會(huì)議主要圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)制度化和建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)行。座談會(huì)擬邀請(qǐng)有關(guān)黨建專家和黨務(wù)工作者參加。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委先進(jìn)辦、區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委和區(qū)黨建學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

從月開始,在全區(qū)開展“加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)”征文、開展“爭(zhēng)創(chuàng)‘三有一好’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學(xué)作品以及三字歌、新格言、警句等征集活動(dòng)。月上旬對(duì)有關(guān)作品進(jìn)行評(píng)選,通過(guò)征集和評(píng)選活動(dòng),充分展示廣大黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、爭(zhēng)創(chuàng)“三有一好”的時(shí)代風(fēng)貌,歌頌先進(jìn)典型,營(yíng)造一個(gè)奮發(fā)向上、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍?;顒?dòng)由區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進(jìn)辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)文聯(lián)、××電視臺(tái)××工作站等單位負(fù)責(zé)。

四、開展“說(shuō)說(shuō)我身邊的共產(chǎn)黨員”電教片拍攝和評(píng)比活動(dòng)。

月中下旬,結(jié)合新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)和本身工作實(shí)際,圍繞開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和“三有一好”教育活動(dòng),舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽。具體工作由區(qū)委先進(jìn)辦和區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委負(fù)責(zé)。

六、開展豐富多彩的基層黨組織教育活動(dòng)。

各基層黨組織要圍繞慶祝建黨周年,結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng),采取評(píng)選表彰先進(jìn)、新黨員入黨宣誓、組織生活、黨日活動(dòng)、主題實(shí)踐活動(dòng)、文藝演出、電影展演、圖片展覽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、攝影比賽、征文評(píng)選、理論探討等多種形式,開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的紀(jì)念教育活動(dòng)。

七、開展以“爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題的系列宣傳報(bào)道活動(dòng)。

月至月期間,各新聞媒體繼續(xù)深化以“爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題的實(shí)踐宣傳活動(dòng),對(duì)全區(qū)上半年開展先進(jìn)性教育活動(dòng)以整改提高、解決民生問(wèn)題等方面所取得的工作成效和先進(jìn)典型進(jìn)行系列的宣傳報(bào)道。此項(xiàng)工作由區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進(jìn)辦、××電視臺(tái)××工作站、××電臺(tái)負(fù)責(zé)。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇十

??2.演講稿題材以“歌唱祖國(guó)”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣”為主,題目自擬。

??3.要求:演講稿自己寫,字?jǐn)?shù)在200—300,演講時(shí)間2—3分鐘。

??4.活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

??一等獎(jiǎng)3名;。

??二等獎(jiǎng)5名;。

??三等獎(jiǎng)7名;。

??由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)狀。

??5.比賽過(guò)程中將穿插英文歌曲合唱和獨(dú)唱,望有這方面特長(zhǎng)的同學(xué)積極報(bào)名。

??6.報(bào)名截止時(shí)間:__年5月20日。

??這是一次展示自我風(fēng)采的好機(jī)會(huì),也是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)。望各班同學(xué)認(rèn)真組織,積極報(bào)名。各班同學(xué)直接報(bào)名到本班英語(yǔ)老師處,老師把關(guān)選拔后報(bào)英語(yǔ)組。望各英語(yǔ)老師認(rèn)真指導(dǎo),使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇十一

為搞好征兵宣傳動(dòng)員,結(jié)合全校的國(guó)防教育工作,學(xué)校將舉辦以“相約在軍營(yíng),共鑄強(qiáng)軍夢(mèng)”為主題的演講比賽活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:

全校所有全日制學(xué)生。

演講內(nèi)容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

(一)初選(x月xx日前)。由各學(xué)院組織對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行初賽選拔,稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報(bào)送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報(bào)送1名、最多不超過(guò)x名。

(二)復(fù)選(x月x日—x日)。對(duì)學(xué)院報(bào)送作品,武裝部成立評(píng)審組進(jìn)行評(píng)選。通過(guò)評(píng)選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。

(三)決賽(x月x日—xx日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進(jìn)行演講,比賽期間,評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)打分,并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。(具體時(shí)間另行通知)。

本次比賽只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)x名,二等x名,三等獎(jiǎng)x名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

(一)本次活動(dòng)正值我省舉行“征兵宣傳動(dòng)員進(jìn)校園”活動(dòng)期間,各學(xué)院應(yīng)高度重視,積極鼓勵(lì)本學(xué)院同學(xué)參與活動(dòng)。比賽獲得一等獎(jiǎng)同學(xué)將參加省組織的演講比賽。

(二)演講稿格式要求:a4紙規(guī)格;標(biāo)題二號(hào)黑體,正文三號(hào)仿微軟雅黑,署名放于文尾,由學(xué)院、專業(yè)班級(jí)、姓名組成;行距為固定xx磅,字距默認(rèn)。

(三)進(jìn)入復(fù)選同學(xué)的作品,紙質(zhì)稿件交到學(xué)校武裝部(大學(xué)生活動(dòng)中心xx室),電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇十二

??2、宣傳工作。

??給各班班長(zhǎng)召開會(huì)議并下發(fā)通知,制作并展示宣傳板。

??(二)活動(dòng)流程策劃。

??1、參賽對(duì)象:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

??2、參賽要求:每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場(chǎng)順序。(參賽隊(duì)伍按可以制作演講主題的ppt文件,配合演講)。

??3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍一名亞軍二名季軍三名。

??4、比賽流程:

??1)、主持人介紹評(píng)委和參賽隊(duì),及大賽規(guī)則。

??2)、主持人宣布比賽開始,進(jìn)入第一環(huán)節(jié)。各參賽選手按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行主題演講。每位參賽選手在ppt的配合下進(jìn)行演講。

??3)、評(píng)委點(diǎn)評(píng),評(píng)委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)給出該參賽選手得分。

??4)、主持人宣布參賽選手排名,并宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。各參賽選手按排名上場(chǎng)抽取題目,進(jìn)行即興演講。評(píng)委給各個(gè)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng),確定前三名得主。

??5)、主持人宣布最后得分及排名。

??6)、主持人宣布比賽結(jié)束。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇十三

書籍是人類進(jìn)步的階梯,為引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書,掀起“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的熱潮,推動(dòng)書香學(xué)校、書香班級(jí)的建設(shè),我校特組織小學(xué)生“書香伴我成長(zhǎng)”演講比賽。具體方案實(shí)施如下:

書香伴我成長(zhǎng)。

1、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。

3、通過(guò)活動(dòng),推動(dòng)書香學(xué)校、書香班級(jí)、書香家庭的建設(shè)。

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

第一階段:中高年級(jí)各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)。

第二階段:各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校比賽。

1、演講題目自己選定。各班級(jí)利用課余時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真背誦。

2、在演講過(guò)程中要運(yùn)用一定的演講技巧。

3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講,必須使用漢語(yǔ)普通話,語(yǔ)言自然流暢并有較強(qiáng)的感情色彩,能夠較好地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

4、每人演講時(shí)間3-4分鐘。

5、比賽順序由抽簽決定。

20xx年xx月xx日下午。

后操場(chǎng)。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇十四

為了進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和素質(zhì)教育的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、提高英語(yǔ)的綜合應(yīng)用能力,給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我、捕捉機(jī)遇的舞臺(tái)。特舉行小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

xxx年11月19日。

各學(xué)區(qū)(評(píng)委到學(xué)校評(píng))。

:小學(xué)3—6年級(jí)學(xué)生。

每位英語(yǔ)教師所教學(xué)生最少不低于3人。

(1)自我介紹一分鐘(20分)。

(2)三至五分鐘命題演講(30分)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題一至兩分鐘(30分)。

(4)、英語(yǔ)才藝展示(20分)。

要求:選手要自備參賽演講稿(英語(yǔ))。演講時(shí)要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂,配樂可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂觀、健康。

(1)內(nèi)容符合演講風(fēng)格,豐富新穎,具有吸引力。

(2)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢。

(3)儀表儀態(tài)大方得體。

(4)最終得分:各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)的平均分。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)地稅系統(tǒng)精神文明建設(shè),貫徹落實(shí)好系統(tǒng)深化文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)視頻動(dòng)員會(huì)議精神,深入開展地稅核心價(jià)值理念主題教育活動(dòng),市局決定組織開展以“和諧地稅在我心中”為主題的演講比賽活動(dòng),把個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)與地稅事業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái),為地稅改革和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

以“和諧地稅在我心中”為大主題,演講題目自擬。

1、演講人員必須用漢語(yǔ)普遍話進(jìn)行演講,比賽采用限時(shí)演講,演講時(shí)間為5—8分鐘,要求脫稿。

2、參賽者以班為單位,比賽每班競(jìng)選評(píng)出前三名,取前10名參加決賽。

3、本次比賽所有演講內(nèi)容必須與活動(dòng)主題相符,做到聯(lián)系地稅系統(tǒng)實(shí)際、主題鮮明、內(nèi)容積極健康、表達(dá)完整。

4、比賽采用抽簽制,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

本次比賽分為初賽和決賽;

1、初賽抽簽:(時(shí)間地點(diǎn))

2、初賽:(時(shí)間地點(diǎn))

3、決賽抽簽:(時(shí)間地點(diǎn))

4、決賽:(時(shí)間地點(diǎn))

1、本次比賽采用10分制進(jìn)行評(píng)分,分值確定在小數(shù)點(diǎn)后一位。各位評(píng)委按照以下評(píng)分細(xì)則為每位選手現(xiàn)場(chǎng)打分。每位選手的個(gè)人成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后一位,參賽選手的最終名次按成績(jī)高低排序產(chǎn)生(成績(jī)相同為并列,不產(chǎn)生后一名)。

2、評(píng)委組根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照表進(jìn)行打分。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分交統(tǒng)分組統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)分組負(fù)責(zé)將分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)整理,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)內(nèi)容要求(3分):主題鮮明突出,內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,層次分明。演講過(guò)程中引入的相關(guān)例證、事實(shí)和說(shuō)明,能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu),整篇演講一氣呵成。

(2)態(tài)勢(shì)語(yǔ)言表現(xiàn)(2分):演講者在臺(tái)上的表現(xiàn),應(yīng)能加強(qiáng)演講的效果。演講時(shí)可以用肢體語(yǔ)言如手勢(shì)、表情等來(lái)強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。要求氣質(zhì)高雅,服飾得體,舉止自然大方,能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

(3)有聲語(yǔ)言表現(xiàn)(4分):演講時(shí)語(yǔ)調(diào)高低有致,上下起伏,速度快慢、音量適當(dāng)。講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。措辭要符合演講內(nèi)容,用語(yǔ)能夠清楚表達(dá)意思、切合演講的場(chǎng)合,語(yǔ)言表達(dá)精練流暢。

(4)現(xiàn)場(chǎng)效果(1分):現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng),觀眾反應(yīng)熱烈。

(5)時(shí)限控制(扣分):每位選手用時(shí)控制在5-8分鐘。超時(shí)限者,視具體情況按照規(guī)則作出相應(yīng)扣分。

1、決賽要求全體同學(xué)參加,各班班長(zhǎng)協(xié)助維持本班紀(jì)律,保持全場(chǎng)安靜,不得隨意進(jìn)出或在場(chǎng)內(nèi)走動(dòng),遲到或早退。要求把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài),不得接聽電話。

2、比賽選手應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待比賽,服從工作人員安排。

3、活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場(chǎng)的清潔。

(一)評(píng)委組

組長(zhǎng):

成員:

評(píng)委組職責(zé):負(fù)責(zé)按演講比賽評(píng)分規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)參加演講人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。

(二)統(tǒng)分組

組長(zhǎng):

成員:

統(tǒng)分組職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)演講人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)、收集每位評(píng)委的打分表,按演講比賽記分規(guī)則,將每位參賽人員的得分情況如實(shí)登記在平分表上,將統(tǒng)分結(jié)果交主持人宣布。記分組要固定一人為計(jì)時(shí)員兼監(jiān)票員,另兩人為計(jì)分員。

(三)會(huì)務(wù)、宣傳組

組長(zhǎng):

成員:

統(tǒng)分組職責(zé):負(fù)責(zé)布置演講比賽會(huì)場(chǎng),攝影、攝像和宣傳報(bào)道。

(四)比賽主持人

演講比賽主持人:

主持人職責(zé):負(fù)責(zé)主持演講比賽、宣布每位參賽人員的上場(chǎng)順序、宣布參賽人員最后得分情況。

本次演講比賽評(píng)出:

一等獎(jiǎng)一名(物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元),

二等獎(jiǎng)兩名(各物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元),

三等獎(jiǎng)三名(各物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元),

優(yōu)秀獎(jiǎng)四名(各物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元),對(duì)所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書,其余均獲紀(jì)念獎(jiǎng),發(fā)放紀(jì)念品一份。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇十六

弘揚(yáng)我校愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人的感人事跡;講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的真情實(shí)感。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

1、理論學(xué)習(xí)(3月10日—3月21日)。

各年級(jí)部組織本部教師學(xué)習(xí)“十八大”精神,學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語(yǔ)》等,把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣,整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),全面提升廣大教職員工道德素質(zhì),為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。

2、推薦參賽人員(3月21日)。

各級(jí)部必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),推選出代表本級(jí)部師德形象的優(yōu)秀教師2-3名參加比賽,并于3月21日上午8點(diǎn)將名單報(bào)工會(huì)。

(注:報(bào)名單時(shí)參賽教師上交演講稿,演講稿用a4打印紙打印,標(biāo)題用2號(hào)宋體,正文用4號(hào)仿宋,第一頁(yè)左上角用5號(hào)楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣)。

立德樹人,做人民滿意的教師。

1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材,大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡;充分展現(xiàn)我校教師忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。

2、圍繞演講比賽活動(dòng)的主題,結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責(zé),講述個(gè)人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛教育的認(rèn)識(shí)感受和心得體會(huì)。

3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡,展示本年級(jí)組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。

1、本次比賽采用命題演講,即圍繞演講主題,自擬題目,務(wù)必原創(chuàng)。

2、主題明確,語(yǔ)言精練,普通話標(biāo)準(zhǔn);表達(dá)流利,脫稿演講;富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力;外表整齊,整體形象良好。

3、每個(gè)參賽選手的演講時(shí)間控制在5到7分鐘,少時(shí)或超時(shí)酌情扣分。

20xx年3月28日(周五)晚7:00學(xué)校大會(huì)議室(全體教職員工參加)。

學(xué)校將組織有關(guān)人員擔(dān)任評(píng)委,對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)選,榮獲獎(jiǎng)勵(lì)的教師將作為學(xué)校參加縣級(jí)師德標(biāo)兵評(píng)選的候選人。通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分,對(duì)參賽選手分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

榮獲一等獎(jiǎng)的給本年級(jí)部加2分,二等獎(jiǎng)給本年級(jí)部加1.5分,三等獎(jiǎng)給本年級(jí)部加1分。本人也加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

九、評(píng)委。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇十七

為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能,提高普通話水平,結(jié)合學(xué)校逐周工作安排,決定十月中旬舉行演講比賽活動(dòng)。

1、演講主題:一、二年級(jí)組為:“詩(shī)歌”; 三、四年級(jí)組為:“愛我校園,從多做起”; 五、六年級(jí)組為“祖國(guó)在我心中”。

2、演講形式:?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。

3、演講時(shí)間:低年級(jí)組:2分鐘―3分鐘。

中、高年級(jí)組:3分鐘―5分鐘。

4、演講地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

5、參加演講選手名額分配:每班1―2人。

操作方式:

1、按抽簽決定比賽順序;

2、由綜合級(jí)教師組成

評(píng)委,用背靠背的方式打分;

3、比賽結(jié)束,將各評(píng)委的打分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,求平均分作為最后成績(jī)。

比賽要求:

1、演講內(nèi)容健康、格調(diào)清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上精神風(fēng)貌。

2、演講內(nèi)容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),通過(guò)演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語(yǔ)、愛我中華”的感情,提高對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。

3、參賽選手服裝要樸素、大方得體;

4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨(dú)立完成。

5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。

*評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

內(nèi)容:健康、高雅。(30)

聲音:朗誦聲音響亮,儀態(tài)自然、大方。(20) 正確:普通話標(biāo)準(zhǔn),不讀錯(cuò)字。(20)

流利:語(yǔ)調(diào)自然、流暢、停頓合理。(15)

有感情:感情豐富,能抑揚(yáng)頓挫地講出其不意作品的韻味。(15)

低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組各設(shè)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)1人,其余都為參與獎(jiǎng)。

1、各班按時(shí)進(jìn)入操場(chǎng),面向主席臺(tái)從東到西1、2、3、4??年級(jí)依次就座。

2、各班自覺維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,不喧嘩,不吃零食。要認(rèn)真聽講,不得交頭接耳,保持安靜。

3、不亂丟垃圾,保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇十八

為了讓學(xué)生養(yǎng)成感恩意識(shí),教育學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟,踐行核心價(jià)值觀,我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

初一、初二、初三學(xué)生。

1、初一、初二、初三學(xué)生均可報(bào)名。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),形象大方。

3、口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)敏捷、組織能力強(qiáng)。

感恩為內(nèi)容,文體不限,時(shí)間2分半鐘左右。

1、時(shí)間:第十八周周一班會(huì)課。

2、地點(diǎn):錄播教室。

1、班級(jí)內(nèi)先自行選拔,在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦一名學(xué)生參加決賽。

2、各班參賽選手名單于5月22日前上報(bào)政教處,逾期作自動(dòng)放棄。

3、決賽時(shí)按年級(jí)內(nèi)抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍◤某跞匠跻唬?月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽)。

比賽最終產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名。

1、舉止大方、衣著得體、陽(yáng)光自信(2分)。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,語(yǔ)速適中(2分)。

3、個(gè)性分明,幽默新穎,表現(xiàn)大方、自然(2分)。

4、情感流露自然、真誠(chéng)、飽滿,表情、手勢(shì)大方得體(2分)。

5、風(fēng)格突出,親和力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好(2分)。

場(chǎng)地布置:

攝像:

評(píng)委:待定。

大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案篇十九

深入推進(jìn)語(yǔ)文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學(xué)生快樂成長(zhǎng),同時(shí)給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成和演講水平的提高。

主題閱讀快樂成長(zhǎng)

七、八年級(jí)學(xué)生均可報(bào)名參加比賽,分七年級(jí)和八年級(jí)兩個(gè)比賽小組。

分班級(jí)比賽和校級(jí)比賽兩個(gè)層次進(jìn)行。

校級(jí)比賽由各級(jí)部語(yǔ)文備課組長(zhǎng)組織,由各班的一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)參加。各班推薦1人擔(dān)任評(píng)委,七年級(jí)5月12日進(jìn)行,八年級(jí)5月13日進(jìn)行。。按照成績(jī),分別評(píng)選出校級(jí)比賽一等獎(jiǎng)。5月14日,用電子表格報(bào)送獲獎(jiǎng)學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單,同時(shí)報(bào)送學(xué)校和班級(jí)組織初賽活動(dòng)的圖片。

1.要圍繞本次活動(dòng)主題確定演講內(nèi)容,暢談自己在“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)中的閱讀體驗(yàn)、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等。演講題目自擬,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

2.演講稿要求主題突出,內(nèi)容充實(shí),思想鮮明,感情真摯,語(yǔ)言優(yōu)美,感染力強(qiáng),具有教育意義。須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚(yáng)頓挫,富有激情,恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言,能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等起到正面宣傳和引導(dǎo)作用。

評(píng)分采用10分制,計(jì)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1.演講內(nèi)容(4分)。主題鮮明,思想性強(qiáng),格調(diào)積極向上;內(nèi)容能結(jié)合演講主題,富有真情實(shí)感與文采。

2.演講技巧(3分)。語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當(dāng),鼓動(dòng)和感召力。

3.氣質(zhì)形象(分)。感染力強(qiáng),表情自然,舉止得體,肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng),上下場(chǎng)致意答謝。

4.服裝(分)。演講選手服裝得體,儀表大方。

5.演講時(shí)間(1分)。不少于3分鐘,控制在6分鐘以內(nèi),超過(guò)規(guī)定時(shí)間和少于3分鐘的,按每10秒扣分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。

希望各級(jí)部認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng),并以此為契機(jī),引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與語(yǔ)文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)研究,有效整合語(yǔ)文教學(xué)資源,創(chuàng)新語(yǔ)文教學(xué)模式,提高語(yǔ)文教和學(xué)的效益,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10339654.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔