通過寫心得體會，我們可以結(jié)合理論與實踐，將所學知識應(yīng)用到實際生活中。在寫心得體會時，要注重語言的準確和生動，用簡潔明了的表達方式將自己的思想和感受傳遞給讀者。如何寫好一篇心得體會呢？讓我們一起來看看以下范文，或許能給您一些啟示！
法制教育心得體會大學篇一
第一段：引言（150字）。
大學生是未來社會主力軍，而大學教育是鑄就這支隊伍的重要基石。其中法制教育更是大學生必須掌握的基本知識。從我校最近開展的大學團課中，我收獲頗豐，讓我深刻認識到，法制教育是大學生必不可少的部分，將對個人的人生道路產(chǎn)生重大影響。今天我想分享一下自己的心得體會。
第二段：第一次課程體驗（250字）。
大學團課的開展讓所有學生不僅僅是在課堂上獲得到知識，同時也感覺到了知識的實際威力。在第一次團課活動中，我對法律的作用和意義有了更全面的了解。我們學習了由司法部頒布的《中華人民共和國法律職業(yè)道德規(guī)范》以及《全國人大常委會關(guān)于保障香港特別行政區(qū)基本法實施的決定》等法律法規(guī)，更加深入了解了法律的重要性和必要性。
第三段：第二次課程體驗（250字）。
在第二次團課活動中，我們學習了律師的角色和作用。與此同時，我們也明白了法律服務(wù)的自然性和復(fù)雜性。同時，團課活動也展示了法律類型的復(fù)雜程度，譬如民事、刑事和行政法律大部分不一，很多事例也都令我們意識到了法律咨詢的必要性。參與團課活動讓我更清楚的認識到，法律是一門綜合性和重要的學科，一個人的法律常識和法制素質(zhì)將在日常生活中提供保障。
第四段：加強法制教育的必要性（250字）。
大學生身處社會生活之中，必須認真認識和學習法律知識。大學團課是加強團體法制教育的一個很好的平臺，讓學生們通過互動氛圍，提高法制意識，在實踐中提升法制素養(yǎng)。學生理解法律的含義和學科方向是非常重要的，也是大學教育的一項重要任務(wù)。大學應(yīng)該通過政策調(diào)整和以課程為基礎(chǔ)，加強法制教育，培養(yǎng)學生的法制意識，提高學生法律意識。
第五段：結(jié)尾（300字）。
大學生是國家未來發(fā)展的希望，大學團課是提升法制教育的有效途徑。學生的法律知識水平和法制素質(zhì)是判斷一個人是否成功的標準指標，同時也代表一個國家的水平。學生們通過參與大學團隊的法制團課，可以拓寬對法律學科的認識，進一步明確法律的作用和重要性，同時也可以提高法制意識和促進個人發(fā)展。我們應(yīng)該善于利用這種機會，不斷學習、堅持實踐，讓法制教育成為我們的生活常態(tài)，為社會的發(fā)展和幸福做出自己的貢獻。
法制教育心得體會大學篇二
今天下午，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多。在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。青少年正處在長身體。長才干的時期，可塑性很強。但明辨是非的能力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
法制教育心得體會大學篇三
大學時期是每個人走進社會之前的關(guān)鍵階段，也是接受法制教育的重要時期。法制教育是大學教育中不可或缺的一部分，通過法制教育的學習，我對法律的認識與理解有了進一步的提升。在實際生活中，我逐漸體會到法制教育對大學生的重要性。
法制教育是培養(yǎng)學生法律意識和法律素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是構(gòu)建和諧社會的重要保證。首先，法制教育有助于培養(yǎng)學生的法律意識，使他們具備正確的法律觀念和法律精神。其次，法制教育能夠提高學生的法律素養(yǎng)，了解和掌握基本的法律知識和法律常識，增強自我保護和法律意識。最后，法制教育還能夠培養(yǎng)學生的法治思維和法治素養(yǎng)，提升他們的法律綜合素質(zhì)和自我約束能力。
第三段：法制教育的實踐成果。
在接受法制教育的過程中，我獲得了很多實踐成果和收獲。首先，通過法制教育，我對法治國家的理念和制度有了深入的了解，明白了法律對社會管理與運行的重要性。其次，我從法制教育中學到了很多法律知識和法律常識，例如國家憲法的基本原則、刑法、民法等，在日常生活中更加規(guī)范自己的行為。最后，通過法制教育，我還學到了如何正確維護自己的合法權(quán)益，提高了自己的法律素養(yǎng)和自我保護能力。
第四段：法制教育的實踐應(yīng)用。
法制教育并不只存在于教室，它還需要學生在社會實踐中運用。實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過實踐，才能真正將法制教育的理念轉(zhuǎn)化為行動和能力。我在實踐中力爭做到遵守法律、尊重法律，以身作則成為身邊同學的法制引領(lǐng)者。例如，在大學生活中，我積極參與社團活動并負責管理，通過自身的努力來維護社團的利益和權(quán)益，遵守規(guī)章制度，維護社團的穩(wěn)定和發(fā)展。同時，在與他人交流和相處的過程中，我也不斷提醒他們要遵守法律、尊重法律，并對他們的違法行為進行規(guī)勸和勸導(dǎo)。
隨著社會的發(fā)展和進步，法制教育也需要不斷適應(yīng)和創(chuàng)新。將來，我希望法制教育能夠更加深入和全面地覆蓋到每一個大學生，通過各種形式和途徑，讓更多的大學生了解法律、尊重法律，并能夠把法律轉(zhuǎn)化為自覺遵守的行動。同時，我也期待法制教育能夠更多地與實際生活和社會實踐相結(jié)合，使學生在實際操作中提升自己的法律素養(yǎng)和法律意識。
總結(jié)：通過法制教育的學習，我更加深入地了解到法制教育對大學生的重要性，并在實踐中轉(zhuǎn)化為自己的行動和能力。隨著社會的不斷發(fā)展和進步，法制教育仍然需要不斷適應(yīng)和創(chuàng)新，以更好地培養(yǎng)有法律素養(yǎng)、有法治意識的大學生，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻。
法制教育心得體會大學篇四
法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的`重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。
不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵；如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕，有的人活著，他已經(jīng)死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷。
大學生，已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學會做人是最大的學問，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
法制教育心得體會大學篇五
隨著大學生活的步入，我們不僅要學習專業(yè)知識，還要關(guān)注于自身修養(yǎng)，培養(yǎng)自身為人之基本素養(yǎng)。因此，大學團課法制教育便成為了俘獲我們關(guān)注的一個重要話題。在這篇文章中，筆者將分享自己在參加大學團課法制教育中的心得體會。
在大學期間，作為一個成年人，我們需要學習更多的法律常識，學會正確的法律觀念。因為在今天的社會中，法制觀念已經(jīng)成為了人們樹立自身價值觀的主要基礎(chǔ)。而大學團課法制教育也是在這樣的現(xiàn)實背景下，為我們提供了更為具體的學習機會。在這個過程中，我們可以學習不同的法律知識，掌握不同的法律常識，也可以提高自己的法律素養(yǎng)。
大學團課法制教育有著不同的教育模式，從課堂學習到社區(qū)實踐等等。在參加這些活動的過程中，我們可以探討不同的教育模式所存在的優(yōu)缺點。例如在社區(qū)實踐中，我們可以親身體驗到法律的應(yīng)用，而在課堂學習中，我們則可以充分利用老師和同學的討論，學習到更為專業(yè)的法律知識。
參加大學團課法制教育，對我們自身的影響是非常深遠的。首先，通過學習和參與，我們可以加深自身對法律知識的了解，讓自己的法律素養(yǎng)得到提升。其次，我們還可以從不同的角度探討法律問題，讓自己提高思考問題的能力和分析能力。在與同學交流和討論的過程中，我們可以了解到不同的觀點，理解到不同的思考方式。
當然，在實踐過程中，我們會遇到許多面臨挑戰(zhàn)的難點。例如社區(qū)實踐中，我們需要解決許多具體的法律問題，而在課堂學習中，我們可能會遇到繁瑣的法律理論。此時，我們需要以積極的心態(tài)去面對，并尋求專業(yè)的幫助。在這之中，我們可以更加深層次地了解法律常識，更加全面地提高自己的法律素養(yǎng)。
第五段：未來的進一步發(fā)展。
在未來，大學團課法制教育也將繼續(xù)發(fā)揮著積極作用。我們也可以從中學到更為廣泛的法律知識，促進自身素養(yǎng)的提升，并且更好地實現(xiàn)法治社會的目標。同時，我們也可以通過團隊合作的方式，建立更加和諧的社會關(guān)系，為未來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總之，通過參加大學團課法制教育，我們可以獲得很多實際的經(jīng)驗，并且充實自己的法律素養(yǎng)。在這整個過程中，我們需要以積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)，不斷探索發(fā)現(xiàn)更多的知識秘密，為自己的未來和社會的未來打下良好的基礎(chǔ)。
法制教育心得體會大學篇六
法制教育是大學生樹立正確法律意識和法治觀念的重要途徑。在接受法制教育的過程中，我深深意識到法律的重要性，并且從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，談?wù)劥髮W生的法制教育心得體會。
第二段：加強法律意識的重要性。
法制教育幫助我明確了法律對社會的重要意義。法律是維持社會秩序的基礎(chǔ)，也是規(guī)范人們行為的基石。只有具備正確的法律意識，我們才能更好地現(xiàn)代化我們的法制觀念與法治精神。在法制教育中，我意識到自己之前對法律的認識過于膚淺，對許多法律規(guī)定缺乏了解。通過學習法律知識，我逐漸建立了正確的法律觀念，明白了自己在日常生活中應(yīng)該遵守法律法規(guī)，樹立起明辨是非的價值觀。
第三段：自我保護意識的提升。
法制教育使我認識到了自我保護意識的重要性。在法制教育課程中，我們深入學習了法律的基本常識，包括合同法、消費權(quán)益、知識產(chǎn)權(quán)等，使我們具備了一定的自我保護能力?，F(xiàn)實生活中，大學生作為社會的一份子，常常面臨各種各樣的法律問題。只有具備了正確的法律知識，我們才能更好地保護自己的權(quán)益，避免陷入各種糾紛之中。在我的實踐中，我曾遇到過合同糾紛，通過及時了解相關(guān)法律法規(guī)，我避免了進一步的損失。法制教育不僅提高了我們的法律素養(yǎng)，也培養(yǎng)了我們的自我保護能力。
第四段：培養(yǎng)良好的社會責任感。
通過法制教育，我深入了解到法律對社會的規(guī)范和約束作用。法律的制定是為了維護社會秩序、公平正義和社會穩(wěn)定，而大學生應(yīng)該將自己的行為符合法律的要求，提升自己的社會責任感。在校期間，我積極參與公益活動和社團組織，用自己的力量推動社會進步。法制教育告訴我們，每個人都是社會責任的擔當者，在實踐中切實履行社會責任，積極參與社會活動，維護社會穩(wěn)定和公共利益，成為一個有擔當?shù)墓瘛?/p>
第五段：全面提升人民群眾法治意識。
大學生將來是國家社會主義法治事業(yè)的中堅力量，提高人民群眾的法治意識也是我們的使命。通過法制教育，我們明確了自己的責任與義務(wù)，成為法制觀念的倡導(dǎo)者和踐行者。我們要通過自己的示范，引導(dǎo)身邊的人增強法治意識，傳播法治理念。例如，我在社區(qū)開展法律知識講座，通過宣講和咨詢幫助居民解決法律問題，提高了居民對法律的認識，增加了居民對法律的信任和依從度。大學生要積極參與法治宣傳活動，幫助人們樹立正確的法治觀念，從而推動全社會的法治意識不斷提升。
結(jié)尾：
法制教育是大學生走向成熟的必經(jīng)之路。通過法制教育的學習和實踐，我深入了解了法律的重要性，提高了自我保護意識，培養(yǎng)了良好的社會責任感，也意識到了增強人民群眾的法治意識的重要性。今后，我將繼續(xù)加強法律學習，用法律的力量為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也呼吁廣大大學生加強對法律的學習，樹立正確的法制觀念，共同為建設(shè)法治社會做出貢獻。
法制教育心得體會大學篇七
法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。
不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵；如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的.。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，有的人活著，他已經(jīng)死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷。
法制教育心得體會大學篇八
隨著社會的發(fā)展，大學生們承擔了越來越多的社會責任，法制教育在大學教育中的重要性也愈發(fā)凸顯。近日，我觀看了《中國法治報》推出的《大學生法制教育片》，受益匪淺。以下是我的心得體會。
第一段：領(lǐng)略法治的全貌。
《大學生法制教育片》從法制教育的起源、意義、內(nèi)容、形式等多方面深入闡述，讓我領(lǐng)略了法治的全貌。其中，通過紀錄片、真實案例等手段，讓我認識到了許多我不曾了解的規(guī)章制度和法律知識。同時，也讓我深刻地感受到了法治環(huán)境的重要性，這不僅關(guān)系到社會的安定與和諧，更是決定個人是否能夠立足于這個社會。
第二段：樹立法治觀念。
《大學生法制教育片》中的許多真實案例讓我明白了一個重要的道理，就是法律做好了，執(zhí)法嚴明了，不僅對維護我們自身的安全、利益、尊嚴有很大的好處，更是維護整個社會的公序良俗。在觀看片中的案例后，我發(fā)現(xiàn)自己對一些工作中存在的法律問題原來沒有意識，但是通過這些案例，我已經(jīng)對如何解決工作中的法律問題有了更明確的認識。
第三段：規(guī)范自我行為。
《大學生法制教育片》深刻揭示了一些學生在校期間對法律的意識淡薄，甚至觸犯法律行為帶來的后果。作為一名在校學生，應(yīng)該具備自我約束的意識，做到遵紀守法，規(guī)范自我行為。同時，我們更應(yīng)該主動地向身邊的同學提醒、提供幫助和支持，既是關(guān)愛他人，也是在保證自己和他人的工作、生活環(huán)境得到更多的保障。
第四段：用法律保護自己。
在這個社會中，財產(chǎn)安全、人身安全、知識產(chǎn)權(quán)保護等問題益發(fā)關(guān)鍵。《大學生法制教育片》呼喚我們要充分認識到自身權(quán)益的保護與維護。當我們的合法權(quán)益受到侵害時，我們應(yīng)該懂得維護自己的權(quán)益，勇敢地尋求法律支持，順利地維護我們的合法權(quán)益。
第五段：履行社會責任。
《大學生法制教育片》用法律常識呼喚我們要做一個懂法守法、尊法用法的人，將這種法制觀念融入到自己的生活當中，履行自己的社會責任，一方面支持政府公正執(zhí)法，另一方面也為自己和他人的生活之船提供了保障。我們要掌握法律技能，為建設(shè)和諧社會貢獻自己的力量，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的智慧，同時也為未來的事業(yè)發(fā)展鋪平道路。
總之，《大學生法制教育片》讓我領(lǐng)略法治的全貌，樹立法治觀念，規(guī)范自我行為，用法律保護自己，履行社會責任，相信這個智慧的社會將為每一個合乎法制要求的人為之鋪平道路。
法制教育心得體會大學篇九
大學法制教育是一項十分重要的任務(wù)，旨在培養(yǎng)學生正確的法律意識和道德觀念，為未來就業(yè)和生活奠定堅實的法律基礎(chǔ)。我在大學法制教育課程中學到了許多有關(guān)法律方面的知識和經(jīng)驗，今天要和大家分享以下我的一些心得和體會。
第二段：認識法律的重要性。
在大學法制教育的課程中，我們學習了法律的基本概念、法律文書的寫作、法律程序和法律實務(wù)等知識。我們必須認識到，法律是社會規(guī)范的重要組成部分，它對個人和社會生活起著至關(guān)重要的作用，需要我們在日常生活中時刻遵守相關(guān)法律法規(guī)，同時也需要我們要有正確的法律意識和道德觀念，保持自己的行為符合法律規(guī)定，從而為自己和社會建設(shè)做出貢獻。
第三段：知識與能力。
在大學法制教育中，我們學習了相關(guān)法律知識，具備了一些實際操作的能力。比如，通過模擬法庭的實踐教育，我們學會了如何掌握證據(jù)、如何提出質(zhì)疑、如何陳述自己的事實和觀點等，這些都是具有實際意義的能力。在大學期間，我們應(yīng)該盡可能多地接觸和學習有關(guān)法律的一切知識，以便在未來的實踐工作中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第四段：教育的重要性。
大學法制教育在提高人們的法律意識，加強人們的法律知識和能力方面起著十分重要的作用。同時，教育也還可以培養(yǎng)人們的社會責任，培養(yǎng)人們對社會的認識和參與度。通過大學法制教育的理論學習和實際操作，我們可以更好地理解社會、認識法律、規(guī)范自己的行為和貢獻社會。
第五段：學習的方式方法。
在大學法制教育課程中，我們必須注重方法和方式。我們可以閱讀一些法律書籍、參加一些法律培訓、觀看一些法律案件的電視節(jié)目或課程，并以提高自己的法律修養(yǎng)為己任。此外，我們也要注意運用自己的知識和技能，更好地參與社會建設(shè)、維護社會公正和人類尊嚴。
結(jié)論：總結(jié)。
總之，大學法制教育是我們應(yīng)該高度重視的任務(wù)，它將影響我們未來的生活和工作，需要我們在大學的時候盡可能多地接觸和學習有關(guān)法律的一切知識。通過課程學習和實踐操作，我們可以充分了解和認識法律的重要性以及如何運用法律履行自己的社會責任，為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。
法制教育心得體會大學篇十
近日，在我所就讀的大學中，學校開展了一系列的團課法制教育學習活動，著重于讓廣大學生了解和掌握我國法律法規(guī)，增強法律意識和法治觀念。經(jīng)過幾次緊張而有收獲的團課，我深感此類學習活動的重要性和必要性。以下是我對這次大學團課法制教育的心得體會。
第一段：掌握國家大事，學習時政。
在團課教學中，老師們透過一些經(jīng)典案例，講解法律法規(guī)的具體內(nèi)涵和適用情況，引導(dǎo)我們更深入地了解國家大事和時政動態(tài)。以前在個人自學時，雖然也能夠了解新聞和政策，但是深度和廣度都難以比擬。而通過團課的方式進行學習，我們可以互相碰撞想法，發(fā)表言論并交換意見，從而更為全面、深入地了解國家時局和政治動態(tài)，并樹立起自己的法治觀念。
第二段：識別和規(guī)范行為。
在法制教育學習中，老師們通過案例分析，引導(dǎo)我們明確識別和規(guī)范言語和行為中存在的問題，提高我們的自我規(guī)范意識和舉止規(guī)范意識。在團體環(huán)境下，我們也可以向其他同學學習，相互幫助糾正錯誤行為，進一步提升自己的人際交往和社會適應(yīng)能力。
第三段：了解各項法律法規(guī)。
在課堂中，老師們詳細介紹了民事法律、刑事法律和國際法律等各方面的法律法規(guī)，結(jié)合實際案例進行講解，使我們對各項法律知識有了一定的了解。這些知識對于我們今后的生活和學習都非常關(guān)鍵。在這些教育中，我們不僅聽得懂，領(lǐng)會得到，而且掌握得越來越熟練。這對我們未來的人生道路，特別是對于成長為一名合格公民，有著重要的意義。
第四段：增強法治觀念。
通過這次學習活動，我們不僅了解了法律知識，還深刻認識到法治對于社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要作用。加強我們的法治意識，增強我們的法律信仰，是成為一名合格公民的必備素質(zhì)，也是國家法治建設(shè)的一個重要目標。只有把握法律法規(guī)精神，才能發(fā)揮自己的最大社會價值。通過學習，我更加強烈地感悟到，只有深入貫徹落實法律法規(guī)，我們才能在人生的道路中立于不敗之地。
第五段：把法治觀念貫徹到實際生活中。
經(jīng)過一段時間的法制教育學習，我們把學習成果貫徹到了實際生活中，諸如遵守交通規(guī)則、文明商場、保護環(huán)境等，都能夠依法行事，不斷完善和提高自己的社會責任意識和道德水平。同時，在與他人交往時，我們也注重以法律為依據(jù)，保護自己的權(quán)益，同時尊重他人的權(quán)益。這種具體實踐既是對學習成果的鞏固，又是一種積累和提高，而依法治國的道路更是一個漫長而不斷前行的過程。
在大學團課法制教育中，我們不僅學習了很多法律理論知識，而且還通過實際案例和社會實踐等轉(zhuǎn)化為我們的具體認識。團隊合作、課堂互動、學法律、通時局，這樣的團隊教育方式既有利于我們形成正確的法治觀、守法信念，同時也豐富了我們的生活。團課教育不僅提高了我們的智力水平，而且增強了我們自信和快樂的生活態(tài)度。因此，我相信只要不斷地學習和實踐，我們一定能夠成為一名擁有法治觀念，具有自信和快樂生活態(tài)度，成為一個格調(diào)高尚、價值美好的人。
法制教育心得體會大學篇十一
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，法制教育的重要性日益凸顯。作為大學生，我們更要有良好的法律意識和法治觀念，不僅在日常生活中能夠自覺遵守法律法規(guī)，也要在社會生活中發(fā)揮積極作用，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。近日，我觀看了一部關(guān)于大學生法制教育的片子，感觸頗深，故此在這里分享我的心得和體會。
第二段：片中所傳達的法律知識。
通過這部片子，我學到了許多實用的法律知識。比如，所有的合同都要簽字，簽字不代表同意，而是確認合同內(nèi)容真實無誤，這樣才能避免許多不必要的麻煩。又如，網(wǎng)絡(luò)詐騙越來越猖獗，我們要保護個人信息，不隨意泄露個人信息，同時要提高辨別能力，警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。
此外，片中提到了很多我們需要遵守的法律法規(guī)，例如，學生管理辦法、宿舍管理辦法、食品安全法等等。雖然這些規(guī)定看似瑣碎，但是只要我們能夠遵守，就能夠保障自己和他人的利益，不會輕易地惹上麻煩。
第三段：片中所傳遞的法治觀念。
觀看這部片子，我深深感受到了法治觀念的重要性以及在人們?nèi)粘Ｉ钪械谋匾浴７ㄖ问且环N先進的社會公認的成熟制度，是政治文明的一個標志。法律意識和法治觀念不僅僅是人民群眾恪守法紀、遵守法律法規(guī)的基本標準，而且是時代發(fā)展和社會進步的重要保障。
尤其是對于大學生而言，在大學期間提高自己的法律意識，增強法治觀念將會有利于今后的生活和工作。因為一個擁有正確法律觀念的人，不僅知道該如何去維護自己的權(quán)益，還知道如何去維護社會公平、公正與和諧。
在這部片子中，我看到了大學生應(yīng)該具有的素質(zhì)和行為規(guī)范，也看到了很多身邊的案例和教訓。這讓我深感自己在日常生活中仍有很多不足之處，有許多可以改進的地方。比如，在簽訂合同時，我們必須要充分了解合同內(nèi)容，不要輕易地簽字，以避免日后的不必要的麻煩。
另外，在遇到瑣碎的問題時，一定要時刻保持積極的心態(tài)和耐心，遵守規(guī)章制度，這樣才能讓自己在大學中不斷進步和發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
通過觀看這部大學生法制教育片，我深刻地認識到了法制教育在我們的成長中的必要性和重要性。在日常生活中，我們要積極地學習法律知識，正確地認識和貫徹法律精神，做一個講規(guī)矩、懂法律、遵紀守法的好公民。更重要的是，我們要在實踐中不斷提高自己的法制意識和法治觀念，為祖國的繁榮富強做出自己的貢獻。
法制教育心得體會大學篇十二
通過學習經(jīng)濟法規(guī)，學習合同法，學習婚姻法，學習教育法。是我們深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，使我們能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學習工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，使我們更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產(chǎn)安全。
法律知識是大學生必備素質(zhì)之一，我們必須通過他，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個人權(quán)利，履行義務(wù)。
同時我們還學到了國與國之間的法律，這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國內(nèi)，而是規(guī)范國際關(guān)系。了解了如何處理國際關(guān)系。
作為新世紀大學生，我們是社會主義中國的主人，也是先進文化技術(shù)水平的先進代表，我們大學生要樹立國家主人翁的責任感和人民公仆的義務(wù)感。在畢業(yè)后走上工作崗位之前，努力家強公民意識，法律意識的培養(yǎng)，樹立人民公仆的法律義務(wù)感和全心全意為人民服務(wù)的思想，以備將來走上工作崗位，更好地為人民服務(wù)。
通過學習，在我們心中重新建立了法的概念，全面認識了法的功能，懂得了法律是整個社會的調(diào)解器的功能。懂得了法律在社會中的全面調(diào)解功能，我國法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及民主保障、社會管理、經(jīng)濟協(xié)調(diào)、文化科技發(fā)展、生態(tài)平衡、環(huán)境保護、人口控制、資源節(jié)約以及權(quán)利制約、國際糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域，成為了整個社會的調(diào)解器。但是我國法律相對來說還并不是很完善，完善法律也將成為我們新一代大學生的工作。
當今社會充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與侵蝕，作為受過高等教育的的大學生，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。
上周五，我校監(jiān)理專業(yè)全體師生300余人聽取了四川大學知名教授劉丙乙的《法律，我們需要尊重》的法制教育講座。劉教授講述了一個又一個因為尊重法律而受到法律制裁的案例。20xx年4月25日，復(fù)旦大學上海醫(yī)學院20xx級碩士研究生黃洋中毒身亡，而涉嫌投毒的`犯罪嫌疑人恰恰是被害人舍友林森浩。名校、投毒，這兩個元素組合起來的案件新聞迅速引發(fā)全社會關(guān)注，再回憶到20xx年的馬家爵、藥家鑫殺人現(xiàn)場,彭宇案,張君案，等這一系列大學生犯罪，既有社會原因,也有家庭和學校的原因。教育工作者在施教的過程中不應(yīng)只重視智力教育,還應(yīng)更重視人格教育、人生教育,還有道德、法律、是非方面的教育。
現(xiàn)代大學生是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，提高大學生的法律意識，尤其是對在校學生進行法制教育，顯得尤其重要。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎(chǔ)。抓好大學生法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進，都寄希望于廣大的青年人。通過法制教育學習，我們認識到自己應(yīng)該更加牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，做到自我約束。
生活上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo)，用校規(guī)校紀嚴格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人我們必須增長安全法律知識，增強安全法律意識，提高自我保護能力。在今后的學習及生活中，我增強安全法制教育實效,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園作出積極的貢獻,大學生的法制意識以及安全防范意識必須不斷增強。提高學生的自覺性。養(yǎng)成遵章守紀的習慣。通過學習法律知識，我提高了學法、知法、懂法、守法、用法的自覺性，增強法律意識，履行義務(wù)，維護權(quán)益，增強依法辦事，用法律保護自己的能力。在遇到問題的時候，要通過正當?shù)氖侄谓鉀Q，不要感情沖動、擅自處理，以免造成終身遺憾;要珍惜聲譽，遵紀守法，做文明學生，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻自己的一份力量。
任何一個社會的正常運行都需要社會調(diào)節(jié)機制來維持正常的秩序，道德和法律就是社會的兩大調(diào)節(jié)機制，兩者共同擔負著調(diào)節(jié)社會關(guān)系和穩(wěn)定社會秩序的功能。作為一名當代大學生，我感覺到現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來越多。但是，對步入大學校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學會獨立面對社會，獨立生活，學習知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!今后的努力方向：一是始終堅持安全法制教育學習，不斷提醒自己作為一名合格大學生所要履行的職責，重點加強安全法制教育學習，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強對詐騙、盜竊、搶劫、等安全問題的注意，汲取經(jīng)驗教訓，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防范意識和自我防范能力。
生命屬于我們的只有一次，我們每個人都應(yīng)該珍惜生命，自覺尊重法律，沒有規(guī)矩，不成方圓。
法制教育心得體會大學篇十三
所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁法制教育——迫在眉睫近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視前不久，學校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人。
在21世紀的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學習成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃，結(jié)果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買，漸漸地一發(fā)不可拾錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢。
有一次，毒販對他說：沒錢別擔心，你如果愿意，我?guī)湍阋患芰艿氖聦嶏@示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題我們學校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報，寫有獎?wù)魑?，開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育因此，我們每位中、小學生都應(yīng)認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
法制教育心得體會大學篇十四
專業(yè)：市場營銷。
班級：b1101。
姓名：于占釗。
學號：1013110124。
查研究，并作出了應(yīng)對性的對策。抓好大學生法制教育，是民主法制。
建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與。
法制的推進，都寄希望于廣大的青年人。為推進大學的法制教育的深。
入開展，全體師生都應(yīng)行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明。
天的太陽。
社會在不斷的進步與發(fā)展，但在當今社會里仍然充斥著各種。
誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕，作為受。
樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎(chǔ)。通過安全法制教育學習。
對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，做到自我約束。生活。
上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo)，用校規(guī)校紀嚴格約。
束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主。
義和極端個人我們必須增長安全法律知識，增強安全法律意識，提。
極的貢獻,大學生的法制意識以及安全防范意識必須不斷增強。提高。
學生的自覺性。養(yǎng)成遵章守紀的習慣。通過學習法律知識，我提高了。
候，要通過正當?shù)氖侄谓鉀Q，不要感情沖動、擅自處理，以免造成終。
身遺憾；要珍惜聲譽，遵紀守法，做文明學生，為創(chuàng)建和諧文明校園。
貢獻自己的一份力量。任何一個社會的正常運行都需要社會調(diào)節(jié)機制。
來維持正常的秩序，道德和法律就是社會的兩大調(diào)節(jié)機制，兩者共同。
擔負著調(diào)節(jié)社會關(guān)系和穩(wěn)定社會秩序的功能。道德教育的主要任務(wù)是。
遵守社會公認的道德觀念。加強對在校大學生的法制教育，是減少大。
驚，臨危不懼，能夠機警的去應(yīng)對所面臨的險境，能夠采取恰當?shù)姆健?/p>
法去解決遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機，當國家財產(chǎn)。
受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產(chǎn)，與不法分子斗爭，保護集體。
利益。通過安全法制講座，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時。
也更加了解了當前的社會形式及發(fā)展趨勢，我們今后在生活中將面臨。
更大的挑戰(zhàn)和考驗，只有在不斷的學習中才會進步，學習的過程也是。
我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們。
應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去，在學習中不斷的進步我們的人生也才會取得更。
好的成績！我們的人生軌跡也才會留下更好的印記！
作為一名當代大學生，我感覺到現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種。
社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)。
出來。就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自。
殺?的案例越來越多。但是，對步入大學校園的我們來說，我們應(yīng)該。
起拒腐防變的堅固防線，警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強對詐。
騙、盜竊、搶劫、等安全問題的注意，汲取經(jīng)驗教訓，時刻為自己敲。
響警鐘，進一步提高安全防范意識和自我防范能力。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅。
想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有。
了生命而變的精彩！
法制教育心得體會大學篇十五
為了貫徹黨的及三中四精神，落實，深入開展法制宣傳教育，著力弘揚法治精神，培養(yǎng)公民意識，為科學發(fā)展、社會和諧營造良好的法治環(huán)境，幫助學生樹立良好的道德、法制意識，根據(jù)《漳州衛(wèi)生職業(yè)學院關(guān)于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的文件精神，結(jié)合我系實際，在黨總支部的組織下，認真開展了以相關(guān)法律法規(guī)宣傳為主題的法制教育宣傳活動，現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下。
一、明確法制宣傳教育活動主題和指導(dǎo)思想。
通過宣傳，讓全校師生明白了今年12月4日，是第x個全國法制宣傳日，讓大家知道20__年“12·4”全國法制宣傳日活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。
二、確立宣傳重點，讓法制教育深入人心。
圍繞“弘揚法治精神，促進社會和諧”的主題，結(jié)合重點宣傳內(nèi)容大力弘揚法治精神，在廣大師生中傳播法律知識、培養(yǎng)法律意識，不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權(quán)利義務(wù)相一致觀念、公平正義觀念;結(jié)合貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，將憲法、教育法律、法規(guī)的宣傳作為宣傳重點;進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳，促進社會和諧穩(wěn)定。
三、突出重點活動，開展“12·4”法制宣傳系列活動。
(一)組織開展法制警示教育活動。組織全系教職工在會議室觀看《治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂警示教育》警示教育片。進一步深入貫徹落實，實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動，構(gòu)筑教師隊伍的高尚師德師風和清正廉潔的作風。
(二)開展送法進校園活動。在系部教學樓懸掛“弘揚法治精神，促進社會和諧”普法橫幅，進一步加強宣傳氛圍。其次，在“12·4”全國法制宣傳日活動期間，我系學生會宣傳部精心制作了一期法制宣傳主題專刊，讓師生受到了法律知識的教育，宣傳了“六五”普法工作的成績。
(三)組織全系各班開展法制宣傳主題手抄報比賽。活動開始以來，我系學生會宣傳部就立刻準備在全系范圍內(nèi)的法制教育手抄報比賽。該次比賽前后歷時兩周，在我系九個高職班級進行了充分的宣傳，先后有四十多人參加了法制教育手抄報比賽，收集優(yōu)秀作品約10例，選出獲獎作品共5例。本次活動，不僅在學生群體中，深入開展了法制常識的普及，也鍛煉了學生之間協(xié)調(diào)動手能力。參賽的同學也紛紛表示，通過本次的手抄報比賽充實了自己的守法意識，更是彌補了自身的許多法律空白。
(四)開展社區(qū)法制宣傳活動。12月4日前，由學生會實踐部組織部門成員在系黨總支老師的指導(dǎo)下收集基本法律知識，特別是衛(wèi)生法學相關(guān)知識，并在第一時間著手宣傳單的制作和印刷。在“12·4”法制宣傳日當天實踐部組織青年志愿者在學院內(nèi)、西洋坪學生公寓和通鑫學生公寓向大學城區(qū)師生派發(fā)傳單。作為我系本次“12·4”法制宣傳日活動的重要環(huán)節(jié)，本次青年志愿者法律宣傳隊進社區(qū)活動，共派發(fā)宣傳單500多份，走訪學生宿舍200余間，受益群眾達1000人以上。宣傳工作重點涉及與社區(qū)居民學習生活密切相關(guān)的一系列法律法規(guī)，還解讀了新《勞動法》的幾個要點，使廣大師生、群眾受到了深刻的法制教育。
法制教育心得體會大學篇十六
在目前客觀存在的教育體系中，學科課程總是居于中心地位，起著主導(dǎo)作用。學科課程及其課堂教學是學校實現(xiàn)教育目標的基本形式和主要途徑。法制教育同樣不可逾越學科課程和課堂教學。從這個意義上來說，法制教育的學科滲透就不失法制教育的一條主要途徑。下面，我談?wù)勛约涸诘乩斫虒W中的幾點體會：
在日常的教育教學中，根據(jù)地理教學特點，充分挖掘開發(fā)地理教材中的潛在因素，因勢利導(dǎo)，潛移默化地對學生進行法制教育，使地理教學與法制教育相融統(tǒng)一。如在學習中國的交通運輸時，我設(shè)計了如下教學活動：20xx年3月29日，在京滬高速公路我市路段發(fā)生了一起氯氣泄漏事故，造成重大人員傷亡，我不僅利用該素材對學生進行“公路運輸在現(xiàn)代社會中的重要作用”強化練習。目的是讓學生探討：京滬高速公路在我國交通運輸中所起的重要作用，淮安發(fā)生氯氣泄漏事故以后，為何會造成那么多的人員及財產(chǎn)損失。還對此做了進一步的挖掘：事后查實，事故發(fā)生以后，駕駛及押運人員沒有采取有效的應(yīng)急措施，是造成重大人員傷亡的主要原因，因此他們負有不可推卸的法律責任。借此向?qū)W生進行了一次生動的法制教育。在我們的日常教學中，教師只要能充分挖掘教材，把握適當?shù)某叨?，就可以將學科教學內(nèi)容與法制教育有機結(jié)合，讓學生在地理課堂中受到潛移默化的法制教育。
“法制源于生活，寓于生活，用于生活。”在這一點上，和地理教學有很大的相通性。我經(jīng)常引導(dǎo)學生觀察了解身邊事，從學生的生活經(jīng)驗和知識背景出發(fā)，潤物細無聲地對學生進行地理教育的同時對他們進行法制教育。如在教學長江和黃河的開發(fā)時，讓學生在課前搜集一些近年來發(fā)生在我國發(fā)生的水污染的違法事例，長江和黃河上游的生態(tài)遭到破壞的實例等等，課堂教學中，我一方面引導(dǎo)學生用地理方法研究長江黃河洪水泛濫時給中下游人民生命財產(chǎn)帶來嚴重威脅的原因。比如九八年的長江洪水給江西造成的巨大危害。另一方面向?qū)W生講，一些不法分子利欲熏心，心存僥幸，在長江河道內(nèi)非法采沙以攫取高額利潤，最終害人害已，鋃鐺入獄。進而教育學生要從現(xiàn)在做起：學法、知法、守法。
基于初中學生心理和生理的特點，形式多樣的`創(chuàng)新設(shè)計會令他們喜聞樂見。我在教學中經(jīng)常把社會生活中的某一情景“請”到地理課堂中來，讓學生在所設(shè)的情境中既能學到地理知識，又能從中受到深刻的法制教育，如此一來，豈不一舉兩得。例如：在教學完金屬與礦物這一章時，我做了《讓科學武裝我們的大腦，讓法律維護我們的權(quán)益》的教學設(shè)計：正在讀初三的明明，在放學回家的路上，看到奶奶和一群人圍在路邊，好奇的他也湊了上去，發(fā)現(xiàn)有一個人正在低價出售幾只金燦燦的“黃金限量版地圖”，很多路人都爭搶著試圖購買。就在這時，警察及時趕到，控制住了那個賣“黃金限量版地圖”的人。圍觀的很多人都大惑不解，認為警察毀了他們的“發(fā)財夢”。明明用自己學過的地理知識揭穿騙子的伎倆。如：地圖上標注的省份，黑龍江省竟然在吉林的西邊，湖南和湖北之間竟然隔著洪澤湖等，事實面前，騙子不得不低下了頭，你知道明明是怎么做的嗎？在學生們弄懂了其中的地理原理之后，我又不失時機的對學生們進行一些適當?shù)姆ㄖ平逃纾簯?yīng)該從小學會明辨是非的能力，學會保護自己；同時也要讓這樣的思想扎根學生心底，在社會主義法制社會里，要從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。關(guān)注社會，讓學生的地理知識與法制觀念在課堂上并行不悖。
現(xiàn)實是活生生的教材，引導(dǎo)學生關(guān)注時事，討論分析，明辨是非，“淮河水污染事件”，“鹽城自來水廠水源地污染事件”，做到遵紀守法?！疤{藻爆發(fā)事件”等，都與一些不法分子為了一已之私，公然冒天下之大不韙向水中亂排亂放有關(guān)。教學中可以進行這樣的地理練習：讓學生從地理角度去獲得知識。我鄭重地告訴學生：前車之鑒，那些不法分子往往為了牟取暴利，心存僥幸，干出一些傷天害理的事情，結(jié)果是咎由自取，走上了犯罪的不歸路。進而教育學生一定要從小養(yǎng)成克己奉公，遵紀守法的良好習慣。這種關(guān)注社會的教學設(shè)計在一定程度上也能提高學生參與課堂的積極性，讓他們在這樣的課堂教學中逐步形成了正確的人生觀和價值觀。讓學生的地理知識因法制教育而被學生樂于接受，讓法制教育因為地理課堂的滲透而“深入人心”，真正做到讓學生的地理知識與法制觀念在課堂上“比翼齊飛”。
可見，在學科教學中對學生滲透法制教育是可行的，也是必要的。教師只要適時，適當?shù)募右詽B透，持之以恒，就會收到很好的教育效果。
法制教育心得體會大學篇十七
從20__年開始實施的全國“_”普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去20__年里，全民普法教育在推動我國政治、經(jīng)濟、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第五個五年普法教育，我們認為：應(yīng)當把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上，通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“_”普法教育的質(zhì)量。
一、薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質(zhì)量。
我國的普法教育通過20__年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境下，經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn)：
(一)是領(lǐng)導(dǎo)干部學法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學法質(zhì)量直接關(guān)系到一個地區(qū)、一個部門和一個單位的學法熱情，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設(shè)水平。因此，我們在推進“_”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學法用法作為重中之重來抓。但是，在實際工作中，一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法的問題。會上要求多，會下落實少，對下要求多，對己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對普法教育認識上的偏差和重視程度不夠，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。
(二)是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國的未來，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當代，功在千秋。應(yīng)該說，在“_”普法中，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對性，且講課形式單一。簡單枯燥，導(dǎo)致有的學校法制副校長沒有切實發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學校和學生學法的積極性。
(三)是流動人員法制教育難落實。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，人口流動已成為一大趨勢。僅新都目前就有外來流動人口10萬多，占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻，另一方面也給社會治安帶來了壓力。
(四)是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟的心理，因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實，勞動合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發(fā)生。實行政企分開后，政府又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點。
(五)是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來，在推進全民普法教育中，各級政府一直將農(nóng)民的普法作為重點來全力推進。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實到位。
(六)是對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。在推進小康社會建設(shè)的進程中，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢。特別是近年來，各地都在加大城市化建設(shè)力度，村委變社區(qū)，農(nóng)民變市民。但是，城市擴建也對失地農(nóng)民帶來了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢，使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點問題。
法制教育心得體會大學篇十八
人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不明白該何去何從時，你將做出如何決擇在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生，當然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因，學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏謂意義重大.
我認真地聽完了這次報告會的資料，給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員，不僅僅如此，他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.
他們用自我犯的過錯來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識，遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼.。
聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學會做人，我會一向受用!
聽了今日的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的;什么是自我應(yīng)有的權(quán)利，什么是自我應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自我的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學習法律，多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。
中國古代50的歷史，各個朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的沒有“德”，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小理解過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以，解放了以后，我們推行的是“法制”。
如果這世界沒有“法”，會怎樣樣?我想我必須會天天泡網(wǎng)吧，人們肯定吸毒的吸毒，練法輪大法的練法輪大法。那么，這個社會將會變成什么樣貌呀!!!所以說，法律，是不能沒有的。
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。是的，未成年人也犯罪。別不相信，比如你放學走了一天小路回家，你會生怕自我被打劫。如果這是你看見一個大人，你可能不會很害怕。可是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩(包括輟學的)，那你可能會很害怕。
其實，法律也并不是萬能的，也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說，我們的心中也要有個道德底線，什么事情該做，什么事情不該做要有個明白。
法制教育心得體會大學篇十九
在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是2獲，受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華，詩樣的年齡，誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢?雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時間都在學校，所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該嚴于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。
我認為同學們，女生應(yīng)該追求“淑女”形象，男生應(yīng)該學做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個說話語言得體，不說臟話，不與同學嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出：舉止文明，做事說話沉穩(wěn)，動作不粗魯，尊重他人等。這樣，同學之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆，漫罵別人等不文明的事呢!
這次法制教育講座給同學們上了一堂很好的“政治”課，使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代大學生吧!
法制教育心得體會大學篇二十
為進一步保護社區(qū)青少年身心健康，加強青少年的法制教育，強化法律意識，豐富青少年的學習生活。12月14日上午，我們學校請來了派出所的警官給大家做了一個《青少年法制宣傳教育專題知識講座》，為全校同學上了一堂生動的法制教育課。
針對目前社會出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象，身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應(yīng)社會環(huán)境。對此，在教育課上，黃警官從法制教育的意義、違法犯罪的危害性、如何預(yù)防青少年違法犯罪行為等方面做了生動的闡述，并通過旁征博引，列舉具體典型案例，以進一步增強青少年學生們的法律意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，提高自我保護能力。
"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這是劉備臨死前對劉禪說的話，授課老師做了深刻的解釋，教育我們不要走上歧途。
授課老師的法制講座深入淺出、通俗易懂，加上他風趣幽默的論述和具體生動的事例引起了在場青少年的極大共鳴，讓大家增長了知識，起到了良好的效果。
藍天，它的是七色彩虹，潔白云朵，但總少不了密布的烏云;太陽，它的蘊意是瑩瑩光無盡，絢爛璀璨，卻總抹不去太陽黑子……社會，它的含義是技術(shù)先進，經(jīng)濟發(fā)達，而潔白中卻存在污點——違法犯罪。
一失足成千古恨。
忠言逆耳利于行。
近朱者赤，近墨者黑。
當張浩真正理解這句話的時候，他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實，沒想到他卻是一個犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好，可卻善惡不分，認識了一幫“二流子”，整天混在其中，慢慢地行為由善到惡，從小錯到大錯。之后，學與不學就不是他談?wù)摰牧?，他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生，終于狼鋃鐺入獄，獄中還頑固不化，可勞改的痛苦使他途迷知返?！盎厥走^去，我體會到了犯罪的危害與可怕……”
三個犯人的教訓，我們應(yīng)該謹記，張警官的“苦口婆心”，我們應(yīng)該熟慮。
學法、懂法、守法，是反紀的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛，必須知法、懂法、守法，做一名合格的公民。
上一周，我們學校利用下午第一節(jié)課時間，給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會，我的感觸很多。
可以說，我們每一個人在生活中都會與同學、朋友，以及社會上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我一定注意?！笨闪硪粋€男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎么辦?！蹦莻€男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
接下來，又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡直是天理何在呀!
我認為，一個人如果沒錢，他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話，那就是真的窮了。
說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就應(yīng)該做到自己該做的事，就應(yīng)該學會去寬容別人，善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重，才有資格提“人?！?/p>
如果你可以做到寬容一小步，那么社會就會少一份傷害，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
最近，我再次認真學習了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，學習了《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《貴州省教育廳關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的實施意見》，學習了《新時期師德修養(yǎng)》，學習了在第23個教師節(jié)里胡錦濤同志發(fā)表的熱情洋溢的講話。通過學習，我對教師師德有了更加深刻地認識。
《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件，它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。教育法要求我們做到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針，每位教師必須認真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實上，現(xiàn)在的教育還是應(yīng)試教育，素質(zhì)教育只是虛有其名，事實上的應(yīng)試教育迫使很多老師只注重對學生傳授文化知識，忽略了學生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng)，直接導(dǎo)致了學生綜合素質(zhì)的大幅度下降，現(xiàn)在學生中的優(yōu)良品德越來越少，不良行為越來越多。因此，教育法的貫徹實施，首先得各級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教育觀念，切實改變評價教師的方法。
國家實施九年義務(wù)教育制度，這本是利國利民的一件大好事，然而在實際操作中讓廣大教師苦不堪言，簡直可以說是勞民傷財!九年義務(wù)教育到底怎么搞，全國其他地方有些什么先進經(jīng)驗，各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該好好思考一下，不要光是瞎指揮。九年義務(wù)教育的順利實施要靠法律，但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說依不成，對那些違反九年義務(wù)教育法的人和事不能給予及時處理，導(dǎo)致學校各項工作處于被動，給學校領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多不必要的麻煩。
法制教育心得體會大學篇二十一
隨著我國經(jīng)濟社會的不斷進步，各種經(jīng)濟、社會關(guān)系的規(guī)范顯得愈加重要。當今的社會是法制的社會，人們常說“沒有規(guī)矩不成方圓”，我國正在建設(shè)的社會主義法治社會，正是順應(yīng)時代的潮流，利用法制的力量，規(guī)范人、社會團體等的行為，為社會的運轉(zhuǎn)創(chuàng)造良好的環(huán)境。廣大青少年知法、懂法，是其健康成長的需要，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。
少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，具有極強的可塑性，是我們國家的未來、民族的期望。公民法律素質(zhì)的高低，尤其是未成年人的法制觀念的強弱，更是一個國家法制建設(shè)的民主化、科學化程度的重要標尺加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治是進程的一項重要基礎(chǔ)性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權(quán)益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩(wěn)定的迫切需要。
對廣大青少年尤其是在校學生進行法制教育，是落實素質(zhì)教育的重要資料，是社會主義精神禮貌建設(shè)和社會主義思想道德建設(shè)的重要組成部分，是實現(xiàn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家戰(zhàn)略目標的重要步驟。
對于我這樣的青年教師來說，如何在學科教育的課堂上開展未成年人法制教育工作，毫無疑問是一個重大挑戰(zhàn)。通過半個學期多的教學實踐，我認為能夠從以下幾點入手：
一、先通過各種形式的培訓與宣導(dǎo)，使教師充分認識到學法用法的重要性。作為一名教育工作者，要通過課堂培養(yǎng)學生學法、守法、用法的意識，要做到依法施教、依法育人，務(wù)必自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。而做到這一切的前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣，才能在學生中帶好頭。老師如果帶不好這個頭，自身法制觀念不強，會直接影響到在校學生法制觀念的構(gòu)成。
還要堅持依法解決問題。是正常的事情，一旦班里的學生出現(xiàn)問題，務(wù)必嚴格按照校園的管理制度進行教育和處理，使學生明白什么是對的，什么是錯的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸。
三、注意研究青少年犯罪的成因，預(yù)防學生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加，其增長速度很是讓人擔心。導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依靠性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制潛力較差、做事情欠缺思考;而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又十分復(fù)雜，所以如果沒有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。因此，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。
四、注重挖掘教材蘊含的法制教育資料，有的放矢地進行滲透。語文學科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一，而教材是學生學習語文的主陣地，利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。因此，教師在語文學科教學中應(yīng)憑借學科特點，挖掘教材資料，通過多種途徑進行法制教育和德育滲透，讓學生從小就有法制觀念，明白用法律保護自己。
語文教學中滲透法制教育時，務(wù)必將語文教學資料與法律知識有機地結(jié)合起來，既不能把語文課上成法制課，也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素，而要恰當?shù)匕盐辗执纾m時在語文課堂中滲透法制教育，到達“潛移默化，潤物無聲”的效果。在教學過程中，還能夠讓學生通過形式多樣的活動，如講故事，手抄報，演講等參與到法制宣傳活動中，從而理解“法”的觀念，感受到法無處不在，從小就學法，知法，懂法，不斷提高普法力度，以彌補課堂教學中，法制滲透容易流于形式的缺陷。
雖然我參與教學工作但是數(shù)月，但已經(jīng)感受到法制教育在中學教育中的重要好處，并且正用心探索將法制教育滲透到課堂教學中去，作為一名教育工作者，也就應(yīng)把有效遏制青少年犯罪，最大限度地預(yù)防和減少青少年犯罪，作為自己教育的一項重要職責和任務(wù)，大力加強法制教育，增強青少年法律意識，從而為青少年的健康成長奠定基礎(chǔ)。我也相信在校園與全體教職工的努力下，我校學生將會理解到更為嚴謹、科學的法制教育，并且在這一過程中健康成長。
法制教育心得體會大學篇二十二
拂曉的初陽蒸融著大地，我們在校園里聽了一場法制教育講座。
一個17歲的失足少年，低著頭，鎮(zhèn)定而嚴肅向我們訴說了一段真實的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了，我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹，跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工，辛苦而勞累，薪水十分微薄，但他感到快樂，那是一比溫馨的財富?？墒呛髞恚_始沾染了不良的惡習：抽煙，飲酒，還在社會上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液，永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是：“男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難?！比缃?，他在懺悔，他想起了他母親凄涼的淚，是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯了一步，就是因為這一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲，為他的懺悔感到同情?？煞ňW(wǎng)無情，也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷，勝似凜冽風霜的侵襲。但就是這份無私，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實，法律就在我們身邊，多用心去感受，遵法守法，讓法活到我們心中。
從他的現(xiàn)身說教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良誘惑無奇不有：美食娛樂，博采游藝，麻將撲克，功名利祿，金錢財物，江湖義氣，……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己，下場是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能保持頭腦清醒，正確地把握和控制自己，就不會被這些誘惑牽著鼻子走，也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開了又謝，風吹了有歇，但我堅信，陽光總在風雨后。
今天下午，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。
如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。
青少年正處在長身體、長才干的時期，可塑性很強。但明辨是非的能力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。
為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該嚴于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。
相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧!
法制教育心得體會大學篇二十三
今天在學校的組織下，我們學校舉辦了法制報告會，在其中，我學會了許多知識。
首先在法治方面，我知道了遇事要勇敢。講具體一點：在遇到有人要錢時，不要害怕，其實，不是要錢者很厲害，而是被要錢者很膽小，這才是我們被欺的原因，只要我們勇敢一點，就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面，我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實這很簡單，只要我們相信科學，相信世上絕沒有神靈，就可以防止受邪教的誘惑，過著我們新福安康的生活。
接下來就是最受人關(guān)注的交通安全，面對這個，我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中，有許多令人心痛的交通事故，這不能去怪司機。因為車是無法完全控制的，只怪行人不遵守交通法則，才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則，便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全，只要我們大家在生活中的小事注意一點，就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生，把病菌導(dǎo)入人體內(nèi)，才引發(fā)各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛(wèi)生，讓疾病遠離我們。
在暑假來臨之際，為加強對學生的法制安全教育，使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念，提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午，鳳礦中學召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛(wèi)科科長張躍池參加。
張科長在會上做了題為《暑假期間學生如何遵紀守法》的發(fā)言。他通過一個個真實的.事例，由淺入深，由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)知識，教育學生要爭做遵紀守法的小公民。
并希望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全，度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨后，該校校長還為張科長頒發(fā)了聘書，正式聘請張科長為學校法制校長。并要求全校師生要深刻領(lǐng)會本次法制安全教育大會的精神，從現(xiàn)在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī)，成為遵紀守法的好學生。
“一失足成千古恨?！比送驗橐患∈?，而導(dǎo)致鑄成大錯。今天，我從一位法院阿姨那兒聽到這么一個案例：有一位學生，付他父母教育方法不當，整天打罵他。一次，他又和父母吵架，因忍受不了，他就帶了幾十元，帶氣離家出走。不久,他的錢便花完了。
于是，他找了一家店去干活。與他一同干活的小李，工作十分勤快，老板也喜歡，讓小李與他一起住。他干活幾天，覺得工作十分累，又沒拿到薪水。他沒有回家路費，便萌發(fā)了偷的念頭。一日，他趁小李不注意，掄起棒就朝小李打，小李頓時被打倒在地。他又怕小李醒來，便拿刀砍了小李幾刀。
隨后，他拿了桌上的5元錢逃回老家。后來，他因為良心過不去，告訴了老師。老師又通知公安機關(guān)，這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢，他換來的是什么?是15年陰暗的監(jiān)獄和3年的政治權(quán)利被剝奪。
他多傻呀!許多人知道這個案例后定會這么說。但是這起案件也反映了一連串的現(xiàn)實問題。就拿那位學生來說吧，是什么讓他被金錢沖昏了頭腦?是法律知識的缺乏。這就說明我國的法律普及還不夠，我們青少年的素質(zhì)教育還有很大的缺陷。再拿這位學生的父母來講，父母的教育方法也有很大的問題。我想，如果他的父母不用“棍棒下出孝子”的老觀念來教育孩子的話，事情也不會到這種地步。
凡事要從小事做起。我們從小就要學法、懂法、守法，從小做一個好少年，長大去建設(shè)祖國。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10339138.html】
