演講稿需要有一個清晰的結(jié)構(gòu)，包括開頭、主體和結(jié)尾。演講稿的思路要清晰，每個觀點要有充分的論證和例證支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學習。
高中開學升旗演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
剛度過一個愉快的春節(jié)假期，我們又迎來了一個充滿挑戰(zhàn)的新學期，卅里堡小學全體師生個個精神飽滿，神采飛揚，迎接新學期的到來。在3月3日下午舉行了以“播種好習慣”為主題的開學典禮。
典禮開始，全體師生注視著五星紅旗冉冉升起。莊嚴的升旗儀式結(jié)束后，孔校長總結(jié)了我們上學期獲得的成果，并表彰了上學期習慣養(yǎng)成先進個人和先進班集體。
接著，由學生代表和教師代表分別發(fā)言，聽了崔同學充滿豪情的演講，聽了陳老師對我們的殷切希望和孔校長語重心長的教誨和叮嚀，我們心潮澎湃，滿懷信心。
最后，由大隊輔導員宣讀卅里堡小學“播種好習慣”倡議書，并且各班學生代表在“播種好習慣”活動簽字版上簽名，將開學典禮推向高潮。
當學生們寫下自己名字的時刻，就代表著我們的學生要堅決按照《《小學生日常行為規(guī)范》》和《《卅里堡小學習慣養(yǎng)成細則》》嚴格要求自己，就代表著我們的學生一定能夠按照老師倡議的各項內(nèi)容去規(guī)范自己的行為。
卅里堡小學開學典禮就在這樣熱烈的氣氛下了帷幕，而它將在老師和學生的心里留下深深的印記，更將鼓舞著大家在新學期里工作和學習取得更大的進步。
高中開學升旗演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天是新學期的第一個星期一，在這個龍騰虎躍，萬象更新，充滿希望的美好時節(jié)，帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園。經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，大家精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新學期，對于我們每個人來說，都將開啟新的希望，承載新的夢想。學校和老師都懷著巨大的企盼期待同學們的成長，希望你們身體更健康，學習更進步，信心念更堅定，心情更陽光。這里，我代表學校和老師給同學們提出幾點希望：
黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說："學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥"。這是一句全世界都在引用的名言，今天，我想送給高一年級。
高一的同學們，你們已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的重要過渡，良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣初步養(yǎng)成;高一是最自由的，高一也是最多彩的，高一的課程靈活多樣，高中的學習生活之路剛從腳下向遠處延伸，理想的藍圖正等待你們?nèi)ッ枥L。俗話說，良好的開端等于成功的一半，希望你們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善于思考，了解自己的優(yōu)點和缺點，興趣和目標，正確規(guī)劃，自主學習，為今后兩年半打下良好的基礎(chǔ)，一定要讓自己贏在起跑線上。
高二的同學們，你們的思想更加成熟，學習更加進步;你們已經(jīng)選擇了文或理的發(fā)展方向，你們目前需要調(diào)整制訂新的學習目標和規(guī)劃，適應(yīng)新的教學安排。高二是承上啟下的重要階段，是高中三年中接受知識量最多的年級，你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實基礎(chǔ)，增長知識，提升能力。要確立自己的目標，一步一個腳印地去實現(xiàn)它，一定要堅持走好每一步，落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說："博觀而約取,厚積而薄發(fā)"，這句話對高二尤其適用，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，為高三知識的融會和綜合打好基礎(chǔ)。
高三的同學們，你們已經(jīng)走過了高中的大部分路程，你們一直都在拼搏努力，爭分奪秒勤學苦練，為全校同學樹立了學習的榜樣;最辛苦的日子即將過去，最關(guān)鍵的時刻也即將要到來。在剩下的不足一百天里的時間里，我想用李嘉誠的一句話與大家共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。
只要大家向著認定的目標竭盡全力的奮斗，做到問心無愧就夠了，高考是你們?nèi)松囊粋€重要里程碑，但不是終點，愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn)，坦然的面對壓力，與老師緊密配合，與同學同舟共濟，笑對困難，笑對高考。今年高校招生人數(shù)仍有增加，但報名人數(shù)減少二萬多，升學形勢很好，大家要把握好機遇。毛澤東主席說"有利的局面，(往往)產(chǎn)生于'再堅持一下'的努力之中"。要相信堅持就是勝利!誰笑到最后，誰將笑得最美!
同學們，老師們，《禮記》中有句話："學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反;知困，然后能自強，"意思是說：通過學習，能知道自己有不足之處;通過教學，能意識到自己知識的貧乏。知道自己有不足之處，才能夠自我反省，專心學習，獲得進步;知道自己知識的貧乏，才能夠奮發(fā)進取，自強不息。
真心希望全體同學，都有一顆好學之心、反省之心和自強之心。在開學之初就能嚴格要求自己，從小事做起，從小節(jié)做起，做遵規(guī)守紀的學生，做文明儒雅的學生，做拼搏努力的學生。我們學校的發(fā)展也是這樣，需要不斷深化思想建設(shè)，夯實發(fā)展基礎(chǔ);不斷規(guī)范辦學，提升學校品位，不斷鞏固發(fā)展成果，培養(yǎng)更多更好的人才。
同學們，"一年之際在于春，一日之際在于晨"。在新學期開學之際愿我們每一位一中人都能整裝出發(fā)，開好頭、起好步，邁出本學期成功的第一步!
謝謝大家!
高中開學升旗演講稿篇三
開學了，就代表一個新的學期又到來了。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。每學期開學之初，學校都要舉行開學典禮，下面是小編為大家精心搜集的高中開學升旗。
演講稿。
歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
我曾千百次的回眸，凝望校園的青蔥歲月，
我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。
2019年前，我曾站在一個美麗的大學校園，參加讓我一生難忘的開學典禮，從那里，我開始憧憬未來。但我沒有想到的是，在我走出大學校園7年之后，還會以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學新生的你們。
現(xiàn)在的你們，與2019年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母铩⑷?chuàng)造。懷揣著同樣的感受，我走過了4年的大學時光，走過了一段社會經(jīng)歷，最終來到了這里，從此我的生命中每年多了一個節(jié)日，就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因為你們，讓我享受做教師的快樂。
有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無論是直線攀登，或是迂回上升，只要能最終登頂，都是得其所愿，重要的是過程。我們走進大學校園的時候，跟同齡人是沒有區(qū)別的，是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時光的過程。學校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識，不如說是讓你們習慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮，而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會，那么你離成功，也就是咫尺之遙。
我覺得人生的意義在于實現(xiàn)自身的價值，步入大學校園便意味著人已成年，行為處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重，對自己都不尊重，又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時光?酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置，各位同學現(xiàn)在的位置就是大學生，大學生是什么，是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學者、職場精英擁有最初夢想時的身份，所以，同學們，放大你們青春里的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進，從這里起航，只要你們愿意付出汗水，那收獲的一定會是碩果累累。
同時，大學校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動和社會體驗，那注定是遺憾的。多年后當你回首這段青蔥歲月的時候，一定會為這份遺失的收獲而悔恨?？傊?，所有的精彩都來自于付出，如果沒有付出，那大學生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜里，只會放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。
我不得不說我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方，懷揣著可以高飛的夢想，自由地飛翔，無論是想在哪個行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園ppt大賽的。
口號。
一樣：
是你們，活力奔放!
是你們，才情蕩漾!
是你們，融聚希望!
是你們，飛揚榮光!
最后，祝愿各位同學擁有一個金色的校園時代，用心去營造絢麗多彩的花樣年華。
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步，伴著春風的旋律又迎來了新的學期。此時我們師生的心情無比激動與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學典禮上講話，我內(nèi)心既高興又慚愧。在此，我只想說四句話來表達我的心情。
第一句話----感謝。我真摯感謝學校各位領(lǐng)導、老師們，是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺上，我深知在過去的一年里我取得了一點點成績，但離優(yōu)秀教師標準還相差甚遠;我更深知我們學校有許多默默無聞，踏實工作的老師，他們的工作比我做得更好，是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽讓給了我，這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的工作中，我要向你們學習，以你們?yōu)榘駱?。同時我還要感謝5(2)班的全體同學。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺上，是你們給老師長臉了，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學習，我也因為你們而優(yōu)秀。再一次說聲謝謝領(lǐng)導、老師、同學們。
第二句話----祝賀。我要在此祝賀獲獎的同學們。我為你們感到驕傲，為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水，記錄著你們點點滴滴的進步。但老師想告訴你們，成績僅僅代表的是過去，它說明不了未來。我希望獲獎的同學在今后學習中只是把榮譽作為前進的動力，不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學期里更加刻苦學習，各方面更加嚴格要求自己，取得更加喜人的成績。
第三句話——。
寄語。
老師們、同學們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂我們每一位教師都會在新的學期里用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采我也真誠的希望全體同學，新學期里一定要改陋習，勤鉆研;講文明，懂禮儀;保安全，健體魄做一個德、智、體全面發(fā)展的學生我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在!
第四句話——祝福。我借此機會，祝福所有的老師新的一年里身體健康，工作順利，家庭幸福!祝福所有的同學學習進步，步步登高，成績優(yōu)異!
尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!
今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。
首先，要學會做人。同學們要學會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應(yīng)掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校。
規(guī)章制度。
尊敬老師刻苦學習熱愛勞動關(guān)心他人善于合作以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與相伴，讓我們共同的家園*小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
高中開學升旗演講稿篇四
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的高中開學第一周升旗演講稿，希望對大家有所幫助。
親愛的老師們，同學們：
大家好!
今天我們再次聚在一起舉行新學年的開學典禮，站在新學年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學們，學習歸根到底是你們自己的事情。
俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學角度來說，外因是通過內(nèi)因起作用的，也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內(nèi)部的作用，外因只是起推動作用。而學習這個事也是如此，你不學，再好的老師也是擺設(shè)，所以主動的自主學習應(yīng)該是大家應(yīng)有的學習狀態(tài)，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學們：
我們要以積極的心態(tài)投入到學習中去，要學會自控與自制，要明白，這個階段你的主要職責就是學習，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做到積極學習，獨立思考，靈活表達。
興趣是的老師，只有濃厚的學習興趣才能引導你自覺、深入地學習，體現(xiàn)出高的學習效率。
話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的`學習方法，掌握適合的學習工具是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
老師們，雖然學習是學生的自己的事，教師只能為學生的學習提供服務(wù)，但這種服務(wù)必須周到、細致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，真正突出學生在學習過程中的主體地位，課堂教學的知識呈現(xiàn)的順序、教學組織的環(huán)節(jié)、教學方法的使用，都要符合學生的認知規(guī)律，都要有利于學生的學習。通過我們的教學，引導學生、幫助學生，激活學生，用我們的全心投入促使學生學習，讓我們的同學得到共同基礎(chǔ)上的個性發(fā)展。我們只有全心投入，才能無愧于這份職責。
親愛的老師們，同學們，步入新的學年，我們將通過全面實行學部管理制來深化管理體制改革，通過自主課堂建設(shè)來提高走班走課教學質(zhì)量，通過二級聘任與優(yōu)化分配方案來保障課程改革，通過增量與積點評價相結(jié)合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的，任務(wù)是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!
最后，在新學年里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂!謝謝大家的聆聽!
高中開學升旗演講稿篇五
甲：剛剛看都寫得非常的認真，所有同學的心愿我們都會貼在教室的墻壁上，現(xiàn)在，有人想分享一下自己的心愿嗎？（學生各抒己見）。
乙：很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力，你的心愿一定能實現(xiàn)。
甲：同學們，讓我們堅定信心，勇往直前。
乙：同學們，讓我們鼓起勇氣，放飛夢想。
甲：下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡！~。
乙：大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。下面請班主任老師。
合：三（2）班《新學期，新打算》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家的參與！
高中開學升旗演講稿篇六
甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。
乙：歡笑聲聲，迎來新的春天、新的學期。
甲：春天，是美麗的季節(jié)，它預示著新的希望。
乙：春天，一個蘊含了生機與活力的季節(jié)。
甲：春，是一首贊歌，是一幅美景。
乙：春天，又意味著一個生機勃勃的開始。
甲：在我們的面前，展現(xiàn)的是清新美麗的校園。
乙：在我們的心中，是對未來的憧憬和希望。
甲：三（2）班《新學期，新打算》主題班會現(xiàn)在開始。
乙：首先讓我們來回顧一下愉快的寒假，分享一下同學們的快樂，好嗎？
甲：誰來說說寒假里的趣事。（學生各抒己見）。
乙：同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領(lǐng)，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
高中開學升旗演講稿篇七
大家早上好!
作為一名中學生，我們要時刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學校紀律，國旗下講話紀律。因為您的一言一行代表著你的素質(zhì)高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”這是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家，因為有了各項法律法規(guī)才安定團結(jié)，和-諧向上;一個社會，因為有了各項道德規(guī)范才井然有序;一個學校，因為有了嚴明紀律才能保障每個同學們的利益，才能形成良好校風、學風。
我們作為二十一世紀的中學生，在學校不僅要學習科學文化知識，而且要遵守校內(nèi)外的各項規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想，一個社會如果沒有了行為規(guī)范，就會陷入毫無秩序的混亂當中，更談不上經(jīng)濟發(fā)展、繁榮昌盛;一個學校如果沒有了中學生行為規(guī)范、校紀校規(guī)，也將陷入無序的混亂當中，更談不上良好的校風、學風的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準則。
在我們學校的每個班級的教室里都張貼有《中小學生守則》、《中學生行為規(guī)范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐，去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學生，不僅學習成績要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和-諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生:有些同學公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學在校園內(nèi)抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學不按時完成作業(yè)，甚至在考場作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和-諧校園增添色彩，有些同學會有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級、學校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學們，不要把哪些行為規(guī)范當作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實際行動為創(chuàng)建和-諧校園、和-諧社會貢獻我們的力量與智慧吧!
高中開學升旗演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
新的學期又開始了，作為一名高三的學生我不禁要回憶過去，展望未來。如果把高中生活比作一本青春的小說，那么這三年則分別代表了開端，發(fā)展和高潮。
對于高一的新生來說，這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開端是成功的一半，我們應(yīng)打下堅實的基礎(chǔ)，摸索適合自己的學習方法，同時還應(yīng)該注重品德的修養(yǎng)。譬如，做人誠實，待人寬厚，學會包容，懂得理解。做一個身心健康的人。
回味高二，我發(fā)現(xiàn)這是有點尷尬的一年，相對于高一的緊張陌生，高二就從容多了;相對高三的匆匆忙忙，高二似乎沒有太大的壓力。這時候，有些人不免就會松懈下來，松松散散地混日子，這正是高二大忌。試問，沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流，何時才能到達目的地呢?只怕會迷失了方向，要是再倒霉一些遇上暴風雨，那可真的要嗚呼哀哉了。所以，對于高二的學生來說，要及早確立自己的志向，明確自己努力的方向。同時我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價值觀。因為一個人的人生價值觀如何，就決定了他(她)是從哪個角度來看待問題。如果這個角度是客觀而正確的，那么便有利于保持健康的心態(tài)，合理地調(diào)動自身的資源，從而取得更好的發(fā)展。如果角度不正確，便有可能陷入驕傲自大，偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當中，而這些都是不利于我們成長的。
至于我們高三學生，我想很多話都是多余的，因為只有不斷地拼搏，堅持不懈，以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三，挑戰(zhàn)自我，才能在最后收獲甜美的果實。但是，在通往成功的道路上，還會有許多的攔路虎和絆腳石，這時，我們就應(yīng)當發(fā)揮不畏艱難的精神，勇敢地去面對困難，分析困難，進而解決困難。只有這樣，我們才能朝著目標不斷地前進。
高中開學升旗演講稿篇九
甲：愉快的寒假帶給我們許多歡樂。
乙：嶄新的學期帶給我們無限的希望。
甲：此時此刻，我們的爸爸，媽媽和老師又寄予我們怎樣的期望呢？
乙：讓我們聽聽他們對孩子的期望吧！
甲：這是人間最真切的愛。
乙：這是爸爸媽對我們的希望。
甲：你們的教導我們牢記心上。
乙：我們要爭做學習的小主人。
甲：接下來請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
高中開學升旗演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！今天我演講的題目是——致高三的同學們。
要做生活的智者。
我們眼中的高三生有理想，有追求，腳步堅定。是你們每天最早起床，亮起了教室的燈，以昂揚的斗志迎接新的一天的開始；我們眼中的你們緊張，忙碌，踏實，進取。面臨高考你們從容，執(zhí)著。上周一你們抽時間給我們高二生做的班會鼓舞了我們的信念，讓我們更好的懂得如何把握現(xiàn)在，為高三做好準備，如何讓高三過得充實，有意義。在此，我代表我們高二生向你們表示衷心的感謝。你們給我們做出了很好的榜樣，我們高一，高二的同學也一定會在紀律上嚴格要求自己，在學習上學會自主學習，努力提高課堂聽課效率及自習課的學習效率，為我們的未來做好較為充分的準備。
“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”，對所有人來說是同一個道理。今天在你們面臨新的選擇、新的挑戰(zhàn)、新的考驗的時刻，我衷心的祝愿你們能找準人生的坐標，把握好人生航向，撐起信念的風帆，讓青春綻放最美的光彩，我們堅信有學校的全力支持，老師的科學指導，父母的深刻鼓勵，同學們的共同努力，大家一定會一路順風，直達理想的彼岸。我相信你們將會給育英中學留下更輝煌的一頁。
最后，讓我們用最熱烈的掌聲祝畢業(yè)班的全體同學們馬到成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中開學升旗演講稿篇十一
老師們、同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是《樹立遠大理想，爭做芹中好學生》
“樹立遠大理想，爭做芹中好學生”我們應(yīng)該怎么理解呢？
首先要“爭當熱愛祖國、理想遠大的好學生”我們今天必須樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向。每個學生都應(yīng)努力向上，樹立遠大的理想，成為同學中最優(yōu)秀的人。學校是我們學習實踐的大課堂，也是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂，展望豐收的喜悅。
“爭當勤奮學習、追求上進的好學生”我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。學習上無難事，只要我們熱愛學習，主動學習，只要我們勤奮學習，持之以恒，就一定會取得成功。
“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好學生”我們要誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀。做一個關(guān)心他人、遵守校規(guī)校紀，做一名品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好學生。
“爭當體魄強健、活潑開朗的好學生”我們要堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。希望同學們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習慣，也希望我們要積極參加學校的早操和課間操，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報效祖國。
遠大的理想，積極拼搏的意志，健康的體魄，優(yōu)秀的道德品質(zhì)，是老師對我們的要求，是我們成功的秘訣，是我們?nèi)松淖罡咦非?，努力吧！你一定能成為芹池中學的好學生！
高中開學升旗演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親
愛
的同學
們：大家上午好!春寒料峭難掩飾進入新學期的喜悅，陽光明媚更顯出市二中人的激情萬千。我們又迎來一個充滿希望的新學期。在鮮艷的國旗下，我代表市二中全體校領(lǐng)導向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。
過去一年，我校取得喜人
成績
。用吳校長在上學期期末總結(jié)會上的講話說：“黨員干部率先垂范，全體師生團結(jié)一致，用行動闡釋學校精神內(nèi)涵。努力堅持分組學習
、校園
文化和平安和諧等特色辦學，并形成優(yōu)勢。學校獲得國家消防安全
示范校，省環(huán)境友好學校，省大課間操示范校、市一類學校，市文明單位、市先進黨支部、市平安校園、市科技教育工作先進單位、市普法先進單位等殊榮，社會聲望日益提升?！?/p>新學期里，我校將做到：第一繼續(xù)大力創(chuàng)建學習小組，打造高效課堂。深入認真地開展分組教學活動，把課堂真正還給學生，讓學生真正成為學習主人。教務(wù)處和政教處要定期檢查此項工作，科研處要加大
關(guān)于
小組學習教科研力度，學校每月進行一次總結(jié)，每學期召開一次班主任經(jīng)驗交流會，并把經(jīng)驗材料編輯成書。每學期表彰各班級
推薦的一個優(yōu)秀小組，并在校報上宣傳這些小組的先進事跡以逐漸形成獨具特色的教學管理模式。第二是繼續(xù)創(chuàng)建校園文化，打造書香校園。深入進行以溫馨文化走廊教室辦公室為主的創(chuàng)建活動，形成獨特個性和人文精神為一體的美麗校園環(huán)境，彰顯育人功能。第三是繼續(xù)打造平安校園，創(chuàng)建和諧學校。近年來我校得到上級領(lǐng)導的認可和兄弟學校的羨慕，國家級和諧校園名聲越來越響亮，吸引了一批批省內(nèi)外的參觀者，今后要更加彰顯活力。當三月的春風吹遍祖國大江南北，人們心中總會出現(xiàn)一個響亮的名字——雷鋒!我們的耳邊總會回蕩一句響亮的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了，雷鋒的名字仍然被銘記在人們的心中，雷鋒作為一種精神象征依然時時激勵著我們。今年，教育部已發(fā)出通知，將學雷鋒納入學生綜合素質(zhì)評價體系，要求全國青少年要廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動。讓我們將學習雷鋒精神與我校各項工作緊密-結(jié)合起來，用愛心喚醒冷漠，用真誠溫暖社會，用雙手建設(shè)整潔文明的校園。
本學期九年級同學將面臨著中考的重大挑戰(zhàn)，希望你們能夠明確目標、樹立信心，在老師引領(lǐng)下以旺盛的精力投入到復習迎考中去，爭創(chuàng)中考新輝煌。八年級的同學將迎來承上啟下的學習階段，希望你們夯實基礎(chǔ)，為未來升入九年級做好充分準備。七年級同學進入初中學習已有一個學期，望你們掌握科學學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣。
憶往昔碩果累累，展明天多彩朝陽!新學期面臨新使命，新起點孕育新希望。讓我們在以吳獻新校長為核心的校領(lǐng)導的堅強領(lǐng)導下，團結(jié)一心，勤奮進取，把我校建設(shè)成為“學生健康快樂，教師
幸福
滿足，社會敬慕向往”的樂土，把市二中的明天描繪得更加多姿和絢麗!定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如
黨團
集會、專業(yè)
性會議、服務(wù)性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的.本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
高中開學升旗演講稿篇十三
手把青秧插滿田，低頭便見水中天，六根清凈方為道，退步原來是向前這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理，亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學生常常為了綠豆芝麻小事，吵得沸沸揚揚，有時甚至鬧得不可開交。因此我經(jīng)常會勸他們以退為進，不要斤斤計較，有時候其實吃虧就是占便宜，先哲曾經(jīng)告誡我們?nèi)桃粫r風平浪靜，退一步海闊天空。
其實在日常生活中，有許多退后其實就是向前的現(xiàn)象。例如扔石頭，手臂一定要往后拉一下，再往前扔，才會扔得遠；再如：立定跳遠，一定要先蹲下來，再往上跳，才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農(nóng)夫插秧的動作，他們是一排一排退后插的，動作看來是向后退，其實成就是向前推進的，因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。
有一句話十年寒窗無人問，一舉成名天下知，十年寒窗苦心鉆研，韜光養(yǎng)晦，潛心修持，專心致志，戮力奮發(fā)，在艱辛寂寞的道路中，終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣，諸如此例，不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳，勵精圖治，臥薪嘗膽，與越民同甘共苦，十年如一日，終于完成了十年前的愿望，復興自己的國家。
舉凡古今中外，在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學家、藝術(shù)家，乃至企業(yè)家，往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。
美國總統(tǒng)林肯十分重視大眾對政府及他本人的批評，即便是罵自己的，只要言之有理，必定欣然接受。有一次他和兒子驅(qū)車上街，遇到一列軍隊通過街市，林肯隨口問一個路人：這是什么？他原本想問的是這是哪個州的兵團？，但沒說清楚，路人以為他不認識軍隊，便粗魯?shù)幕卮鹚哼@是聯(lián)邦的軍隊，你真是個大笨蛋。林肯面對路人的斥責，只說了聲謝謝，毫無半點怒容。大哉！林肯總統(tǒng)！豁達的胸襟，優(yōu)雅的風度，何等高明的政治家呀！
明代楊守陳的官職是洗馬，是太子外出活動的先行官。有一次，他告假返鄉(xiāng)探親，途中住在驛站，驛站長不知洗馬是什么官，跟他平起平坐，并且冒冒失失的問道：你官職是洗馬，一天要洗幾匹？楊守陳故意答道：勤快就多洗，偷懶就少洗，沒有定數(shù)。不久，驛站長接到通報，說一位御史要來，他就叫楊守陳讓出上房，楊守陳說：等他來了，再讓也不遲。御史到了，一見是自己的老師，立即向他行禮請安。驛站長見狀，慌忙撲倒在地，乞求饒恕，楊守陳卻一點也不怪罪他。
雍容大度的人，無須逞口舌之爭，只要有一些雅量，就能夠換取他人的感激和信任。
高中開學升旗演講稿篇十四
大家好！
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，背起久違的的書包，我們又回到了美麗的校園，在今天這個特別的日子里，我們x路小學的隊伍中又迎來了371名一年級的新同學、7名新老師。他們的到來為學校注入了新的血液、增添了新的活力。在此，我代表x路小學全體師生對新加入到我們行列的老師、同學表示熱烈的歡迎！寶貝兒們，x路小學歡迎你。
老師們同學們，今天我們在這里召開以“驕傲我中華，榮耀我x”為主題的開學典禮暨升旗儀式。首先是因為20xx年國家教育部和央視聯(lián)合錄制的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題，將關(guān)注的目光對準了我們中華民族的傳統(tǒng)文化！
穿越五千年時光，走進中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強之魂的風采，品味字里行間的家國理想，追根溯源，鑒古知今…你會發(fā)現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)文化是我們炎黃子孫的做人之基立身之本。我們x路小學始終以傳承中華民族傳統(tǒng)文化為己任，“書香啟智文化育人”的辦學思想已經(jīng)結(jié)出顆顆碩果。被書香浸潤文化熏陶的x的孩子們目光是清澈的，身姿是挺拔的，笑容是陽光的，情緒是昂揚的，行為是文明的，舉止是優(yōu)雅的，理想是遠大的，信念是堅定地。原來傳統(tǒng)文化就在我們身邊，它會引領(lǐng)我們實現(xiàn)生命中一次次美麗的綻放。老師們同學們，今年十月，丹東市中華傳統(tǒng)美德現(xiàn)場會將在我校將召開，從今天開始我們就要全力以赴的開始準備了，先預祝我們成功，期待大家精彩的表現(xiàn)。展現(xiàn)x的榮耀時刻。
同學們能在x路小學讀書是你們的榮耀，x路小學擁有你培育你是x路小學最大的榮耀，這種榮耀要求我們這里走出的不僅是陽光自信健康快樂的小學生，更應(yīng)該走出一批“為中華之崛起而讀書”理性信念基礎(chǔ)夯實，心懷中華民族情懷，擁有世界眼光國際視野的大學生。同學們，希望你們在榮耀的x路校園里努力使自己擁有真誠高尚的人格，勤奮向上的態(tài)度，獨立勇敢的精神，敢于吃苦的習慣，不怕失敗的心理，善于交流的能力，寬容大度的處世，終身學習的技能。同學們，大家要知道好學生就是天天進步的學生。希望大家在榮耀的x路校園好好學習，天天向上，每天都有新收獲，每天都有新期待。
敬愛的老師們，家長把孩子交到我們手上，就是把她生命的延續(xù)家族的.希望和榮光托付給了我們。同時，我們也肩負起了為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢培養(yǎng)生力軍的歷史使命，我們就是打造中華民族夢之隊的筑夢人。我們享受著全市中小學最好的辦公條件，我們擁有全市最好的教育資源，我們有全市最支持學校工作的家長朋友們，接受著全市人民期待的矚目，這是一種榮耀，更是一種責任，有壓力更應(yīng)該有動力。我們沒有任何理由不做好任何的工作。我們x路小學不僅要有壯觀的大樓，更要有儒雅的大師，名師。我們不僅要仰望民族教育振興的星空，更要腳踏實地培養(yǎng)好每一名學生，我們不但要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”教育精神，還要踐行“上施下效，長善救失”的教育本質(zhì)，更要實現(xiàn)“為人師表行為世范”的教師的最高價值。
“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”所以在這里我校就以習近平總書記提出的好老師的四條標準作為新學期對全體教師的要求。
第一，做好老師，要有理想信念。一個優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。
第二，做好老師，要有道德情操。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，怎么能擔起立德樹人的責任？老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子。我們始終要擁有“捧著一顆心來。不帶半根草去”的奉獻精神，堅守人格底線，以自己的模范行為影響和帶動學生。如果一位老師具有良好的人格魅力，有良好的思想品德，是干事業(yè)的人，那么他就是教育質(zhì)量。
第三，做好老師，要有扎實學識。陶行知先生說：“出世便是破蒙，進棺材才算畢業(yè)?！边@就要求老師始終處于學習狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己。
第四，做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田。好老師要把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
希望x的每一名老師都能以好老師的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動為x的榮耀爭光添彩。
老師們，同學們，新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們滿懷著榮耀x特有的“唯旗誓奪永爭先鋒”的精神，滿載著新的希望開始新的生活，讓我們一起幸福成長快樂出發(fā)！
高中開學升旗演講稿篇十五
本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕，這對我們每個人來說，都有著重大的意義。
基礎(chǔ)扎實，特長明顯，是我校的一貫堅持，也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無線電測向、生物小組，經(jīng)常能夠在各級比賽中取得優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn)。在勞技課上，我們也親手制作了測向器，學習了單片機的編程，豐富了我們的知識。很多畢業(yè)生在談起對母校印象深刻之處時，也都提到了學校中各種科技活動小組，還有很多同學在科技小組的活動中對某個項目產(chǎn)生了濃厚的興趣，高中畢業(yè)后便到大學相應(yīng)專業(yè)中繼續(xù)深造，奠定了以后的學習方向。由此可見，在國家急需科技人才的今天，學校的科學教育使得許多同學因此受益，也會使國家受益。
高中開學升旗演講稿篇十六
老師、同學們:。
本周的5月25日是我國第十五個大中學生心理健康日，“5.25”取諧音“我愛我”一意為愛自己才能更好地愛他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活動月，本次活動的主題是:“用心溝通，和諧人際！”
人際關(guān)系的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率，進而影響你的學習、生活和成長，將來會影響你的工作。美國著名的人際關(guān)系專家卡耐基指出：一個人事業(yè)的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧。由此可見和諧的人際關(guān)系是何等重要。我們學校的心理咨詢室接待的許多同學的問題基本上是都是因為在人際關(guān)系上不適應(yīng)造成的。人際關(guān)系是影響同學們心理健康的一個重要內(nèi)容，所以，我們強調(diào)“用心溝通，和諧人際！”。本月的27日下午，我校的部分同學將代表我校表演由初一（4）班的黃韻玥同學原創(chuàng)編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學校園心理劇大賽，黃韻玥同學的劇本也是圍繞同學間人際關(guān)系展開描寫的，在此預祝他們能取得好成績。
首先，在與人交往的時候，我們要學會真誠相待。一句真誠的話語，一絲真誠的微笑，便可以拉近人們之間的距離，亦能給人以慰藉和鼓舞。
其二，要學會尊重他人。我們每個人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此，在與同學交往的過程中，關(guān)心和尊重對方是建立友誼，增進溝通的基礎(chǔ)。如，與同學交談時，認真傾聽對方的談話內(nèi)容，不中途打斷別人的講話，不東張西望，不看書，不看報；遇到與自己不同的意見，讓別人充分表達并認真聽取。
其三，誠心地贊美和善意地批評。如當看到同學在學習上取得好成績或發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點時，不是虛偽地恭維別人，而是誠心誠意地稱贊別人的優(yōu)點。當發(fā)現(xiàn)對方的缺點時也不遷就，而是以合理的方式加以批評，并幫助其改正，切不可貶低或嘲弄他人。
其四，我們還應(yīng)該有寬廣的胸懷，用寬容和諒解代替憤怒，你希望別人怎樣對你就怎樣去對待別人。在與同學交往中，要做到有錯就誠懇地道聲“對不起”，用真正的道歉去補償和重建自己與同伴的不良關(guān)系。
另外，要做到：不說臟話，不說氣話，控制情緒。
同學們以健康的心態(tài)，對待周圍的人或事，敞開自己的心扉，與他人共享同一片溫暖的陽光，相信你會生活得更快樂！
高中開學升旗演講稿篇十七
大家好！
六月，綠楊蔭里，滿庭芳草。
六月，心懷感恩，超越夢想。
六月，紙鶴輕舞，歲月無悔。
六月，祝福飛揚，夢想成真。
三載成長九年夢，一朝功成報恩情。
大連瑞格中學xx祝福中考紙鶴獻真情主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
高中開學升旗演講稿篇十八
各位同學，各位老師：
早上好。我是六(6)班的xxx。今天我國旗下講話的主題是"見義勇為"。相信大家對這個詞并不陌生，而且，在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得，在10月24日，面對落入湍急江水的少年，長江大學14名大學生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的"人梯"，挽救了兩名孩童如花的生命，而陳及時、何東旭、方招3名大學生，卻獻出了年僅19歲的生命。
面對這樣的情況，有多少人能像這些大學生一樣，不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而，有很多人都會認為這三名大學生不值，甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣，的確，我也為他們很可惜，畢竟是三個鮮活的生命呀。但是，我們要褒獎的是這種精神。
有些價值觀是永遠不能被忽視的，如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的，像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的，這就是一個民族賴以立身的文化傳統(tǒng)。"見義勇為"的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒，同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。
在這三位大學生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操，眾志成城、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
對于現(xiàn)在的我們，或許說這些還為時過早，但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話，這種人遲早會落下社會的腳步。其實，我們做這些不是為了出風頭，也不是為博得別人的好評，而是為了做好自己，培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以，我們即便不能幫助別人，也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想，這只會暴露出你這個人的惡劣品質(zhì)。
而且，見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn)，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，無論別人說什么，都會成為過去。經(jīng)歷了這一切，我想你的靈魂也會得到升華。
謝謝大家，我講完了。
高中開學升旗演講稿篇十九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好! 今天是我們新學期開學的第二周，度過了愉快的寒假，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。在此，首先祝同學們在新的一年里，學得輕松，學得愉快，學有所成。
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，我們大家必須要做好以下“五個心”：
一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學期的學習生活中來。
二是決心。新學期有新的開始，新的打算，尤其對于九年級畢業(yè)班的學生，一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，努力實現(xiàn)理想。
三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績。
四是愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養(yǎng)。尊敬師長，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識，訓練應(yīng)急避險技能，積極參與學校組織的安全演練活動，決不把訓練當形式，走過場。
同學們：新學期又開始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實做好每一件事，認認真真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲。同學們，加油吧，成功走好每一步，在新學期開學的時候，讓我們以昂揚的學習熱情，一起開始吧！
謝謝大家！
20xx年2月29日
高中開學升旗演講稿篇二十
大家好：
我是來自xxx班的xxx，本周升旗儀式由xxx班組織舉行。
xxx班是一個團結(jié)向上、樂觀自信的班集體，全班xx名同學以“我做我行、我能成功”為班級口號，積極面對每一天的學習工作，不斷完善自己，超越自己，力爭上游。
1.升旗儀式第一項：出旗，奏樂。
2.升旗儀式第二項：升國旗，奏國歌。全體立正。(禮畢)。
3.升旗儀式第三項：下面就由我來進行國旗下演講。
每當站在國旗下我就仿佛看到了無數(shù)先烈為締造偉大的中華人民共和國而欲血奮斗的情景看到了莊嚴和肅穆看到了百萬雄師過長江的壯觀場面。
國旗，你在校園高高揚起，在和煦的陽光里，在雄壯的國歌中，國旗，你總在二十一中校園高高揚起，愿你永遠美麗，原你飄揚不息。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地積累，才有前不見頭后不見尾的壯麗。
又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。
藍天下迎者初生的晨曦，我們舉行這莊嚴又隆重的升旗儀式，我們眺望著國旗冉冉升起，我們的心依然澎湃不息。
自信原本就是一種美麗而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
可以說成功要靠三件事才能贏得成功：努力，努力，再努力。
生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一節(jié)，讓我們好好地珍惜它，細細地品味它，盡情地享受它。
如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆，友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。
愛心是一片照射在冬日的暖陽，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，成熟是一種不需要對別人察言觀色的從容，終于停止了向周圍申訴求告的大氣。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為誠信它變得醇香。
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因為誠信它變得悅耳。
生活如畫，或明麗，或暗淡，或素雅，因為誠信它變得美麗。
人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫布，人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人生道路的遠足者。
同學的友誼就像是一杯淡淡的清茶，只有細細品味才能感知它的價值當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當和絢的春風拉出第一縷陽光，當一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”
4.升旗儀式第四項：請上周值周的xxx老師做上一周值周總結(jié)，并頒發(fā)周考核獎牌和衛(wèi)生流動紅旗。
5.本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
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