教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)(實(shí)用14篇)

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教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-10 17:45:03     小編:筆舞

"心得體會(huì)"是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中所經(jīng)歷和感悟的一種總結(jié)和概括。它不僅可以幫助我們加深對(duì)事物的理解,還能夠促使我們對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和提升。寫(xiě)心得體會(huì)是一種很好的學(xué)習(xí)方式,可以讓我們更好地總結(jié)和把握所學(xué)知識(shí),同時(shí)也是一種自我成長(zhǎng)和提高的機(jī)會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意客觀真實(shí)地記錄自己的思考和感悟。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。

教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)篇一

施工過(guò)程中必須嚴(yán)格遵守安全施工各項(xiàng)規(guī)定:

1、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),必須戴好安全帽,扣好安全帽帶,并正確使用個(gè)人勞保用品。

2、二米以上的高空,懸空作業(yè)無(wú)安全設(shè)施的必須系好安全帶,扣好安全鉤。

3、

4、高空作業(yè),不得往上或往下拋材料、工具物件及雜物。各種電動(dòng)機(jī)械設(shè)備,要有可靠有效的安全接地和防雷裝置,方能進(jìn)行使用。

5、

6、不懂電器和機(jī)械的人員,嚴(yán)禁使用和玩弄機(jī)電設(shè)備。吊裝區(qū)域非操作人員不準(zhǔn)入內(nèi),吊裝機(jī)械必須完好,吊桿垂直下方嚴(yán)禁站人,吊裝過(guò)程中,要有專人指揮,操作對(duì)物件的捆扎應(yīng)牢固和符合起重技術(shù)要求,嚴(yán)格遵守起重作業(yè)各項(xiàng)規(guī)定。

7、腳手架上作業(yè)時(shí),攜帶工具袋將暫不用的工具、材料、螺帽等隨時(shí)放入袋子袋中,在使用的工具上系有安全繩,防止墜落傷人。

8、施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電,必須設(shè)置漏電保護(hù)裝置。臨時(shí)用電線路符合有關(guān)規(guī)定,綁扎牢固,確保絕緣良好。開(kāi)關(guān)箱刀閘蓋齊全,保險(xiǎn)絲容量與用電容量相符,箱門(mén)完好有鎖。

9、送電之前必須做好質(zhì)量自檢互檢,確認(rèn)合格后方可送電,試運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)各工種要相互配合,確保試運(yùn)安全。

10、施工用的腳手架必須按腳手架搭設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范搭設(shè)并要求進(jìn)行驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后方可使用,施工中應(yīng)加強(qiáng)檢查,不安全部分要及時(shí)加固,非腳手架工不得隨便搭拆腳手架。

切實(shí)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)部制定的《建立建筑安裝施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的若干重要規(guī)定》及建設(shè)部的《建筑安裝工人安全技術(shù)操作規(guī)程》。

教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)篇二

金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。近年來(lái),我國(guó)銀行業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中,由于體制交替、機(jī)制的不健全,客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤,導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全。尤其在當(dāng)前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的情況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。

通過(guò)這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。當(dāng)前金融系統(tǒng)發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,大多數(shù)都是因個(gè)別員工法律和規(guī)章制度意識(shí)不強(qiáng),違規(guī)操作而造成的,不但給國(guó)家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》和農(nóng)業(yè)銀行《信貸新規(guī)則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環(huán)節(jié)上的操作規(guī)程,就有可能在調(diào)查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,而帶來(lái)信貸風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員,如果不學(xué)習(xí)《保密法》,不熟悉內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,就有可能在實(shí)際工作中造成解密事故的發(fā)生。因此,掌握法律法規(guī)基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì)的合格員工。學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),確有難度,而且做為上班的員工,也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開(kāi),我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運(yùn)。如國(guó)家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《行政訴訟法》、《會(huì)計(jì)法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)商業(yè)銀行法》、《票據(jù)法》、《中華人民共和國(guó)合同法》、和內(nèi)部頒布的《員工違規(guī)處罰條例》《信貸新規(guī)則》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。對(duì)于那些雖然重要,但與我們關(guān)系不大的可以不去學(xué)習(xí)或者一知半解,稍懂大意就可以了。如《國(guó)際法》、《國(guó)際私法》、《證據(jù)法》、《航空器管理法》等等這些我們平時(shí)不用或很少接觸的可以繞過(guò)不學(xué)。

在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗們重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。另外,在學(xué)習(xí)教育上應(yīng)突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開(kāi)展教育,注重教育的針對(duì)性,抓好結(jié)合點(diǎn),把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英模活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。使每一名員工都能夠?qū)W法、知法、懂法,依法辦事。與此同時(shí),要通過(guò)典型案例剖析,分析和評(píng)價(jià)犯罪成本,運(yùn)用反面的教訓(xùn)警醒人,不斷提高金融從業(yè)人員按照法律法規(guī)約束自己的自覺(jué)性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀(jì)。

當(dāng)前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時(shí)個(gè)別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進(jìn)行金融科技犯罪。因此,通過(guò)近一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),聯(lián)系全行實(shí)際,我認(rèn)為當(dāng)前關(guān)鍵要加強(qiáng)對(duì)基層一線操作人員的選用和教育,切實(shí)把那些政治思想上靠得住的員工放到計(jì)算機(jī)操作崗位上;要強(qiáng)化制約,嚴(yán)格計(jì)算機(jī)密碼管理,在級(jí)別管理技術(shù)上,對(duì)不同的行業(yè)功能和不同的使用權(quán)限要嚴(yán)格控制,修改文件和數(shù)據(jù)要自動(dòng)進(jìn)行登錄備查;要禁止崗位職責(zé)混淆,業(yè)務(wù)運(yùn)作不能交叉,柜員離崗必須實(shí)行簽到制度,從源頭上杜絕作案機(jī)會(huì);要加強(qiáng)事后監(jiān)督。監(jiān)督金融會(huì)計(jì)憑證的真實(shí)性,賬戶、賬表數(shù)據(jù)的有效準(zhǔn)確性,檢測(cè)軟件的正確性。

教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)篇三

我公司于20xx年4月18日起,到20xx年4月28日止,集中開(kāi)展公司及鍋爐房各項(xiàng)規(guī)章及制度的學(xué)習(xí),借這次紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng),我對(duì)與鍋爐房有關(guān)的規(guī)章及制度進(jìn)行了一次系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí),這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng),本人通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué),主要學(xué)習(xí)了《鍋爐房管理制度》、《司爐工交接班制度》、《鍋爐設(shè)備維修保養(yǎng)制度》、《司爐工崗位責(zé)任制》、《鍋爐水質(zhì)管理制度》、《鍋爐安全管理人員崗位職責(zé)》、《鍋爐專業(yè)負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)》、《安全附件檢驗(yàn)制度》、《申請(qǐng)鍋爐定期檢驗(yàn)制度》、《水處理人員交接班制度》、《司爐班長(zhǎng)崗位職責(zé)》、《鍋爐使用登記制度》。通過(guò)學(xué)習(xí),我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的重要性,不認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng),并嚴(yán)格遵守制度,達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。

鍋爐是一種具有爆炸危險(xiǎn)的設(shè)備,其功能是向熱用戶提供符合質(zhì)量要求的熱水,因此,學(xué)習(xí)和理解鍋爐房相關(guān)的規(guī)章及制度顯得尤為重要,自開(kāi)展規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái),我能從思想上高度重視,積極配合搞好本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)制度規(guī)定,做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是我站各項(xiàng)業(yè)工作順利進(jìn)行的保證,也是防止各類違規(guī)問(wèn)題發(fā)生的基本前提,只有各項(xiàng)業(yè)工作順利進(jìn)行,才能為廣大人民群眾提供更好的供熱服務(wù)。加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)活動(dòng)是貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù),是我們每一位員工的重大責(zé)任。近年來(lái),隨著供熱業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,各種新系統(tǒng)的不斷上線,供熱工作也出現(xiàn)了前所未有的變化,這就對(duì)業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)也提出了更高的要求,這就客觀上要求我們要更加努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)規(guī)章制度同具體業(yè)務(wù)聯(lián)系起來(lái),不斷提高實(shí)際工作的原則性和業(yè)務(wù)操作技能熟練性。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,很多問(wèn)題的發(fā)生,都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格,違反了操作規(guī)程,從而釀成了故障的發(fā)生,因此,系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)此次規(guī)章制度宣講教育活動(dòng),強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),做到嚴(yán)密防范,進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé),在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行崗位責(zé)。

查擺問(wèn)題及整改措施:通過(guò)這次基本制度學(xué)習(xí)教育,對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定,查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足:

一是對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致。

二是不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹。針對(duì)本人存在的一些問(wèn)題,采取如下措施:

一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)定要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。

二是認(rèn)真履行工作職責(zé),建立和完善各項(xiàng)管理制度。

在今后工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求,確保供熱站各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,為廣大人民群眾提供更好的、更高質(zhì)量的供熱服務(wù),同時(shí),也為供熱事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)篇四

俗話說(shuō)的好“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,公司給我們訂立的各項(xiàng)制度,就是我們?nèi)粘9ぷ鳌⑸畹男袨橐?guī)范,在公司的每個(gè)人都要遵循公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒(méi)有制度就沒(méi)有責(zé)任。只有懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,求真務(wù)實(shí)地工作,才能完成既定目標(biāo),人的價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn)。如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行,那就會(huì)導(dǎo)致既定的工作停歇,也會(huì)阻礙公司的正常經(jīng)營(yíng),同時(shí)影響公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。只有公司員工都自覺(jué)地遵守了公司規(guī)章制度,公司營(yíng)運(yùn)工作才能做到合理化、規(guī)劃化、制度化,公司才能夠做大做強(qiáng)。

我們作為公司一員,更應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,事事起到模范帶頭作用,這樣才能更有利保障團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們要注重思想觀念的轉(zhuǎn)變,要拋棄過(guò)去的舊思想舊觀念,轉(zhuǎn)變成新觀念,將要我學(xué),轉(zhuǎn)化為我要學(xué)。

“工欲善其事,必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本,是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過(guò)不斷的充電、學(xué)習(xí),不斷積累自己的專業(yè)知識(shí),提高自己能力,才能更好的勝任自己的崗位。

立足本職工作,注重工作細(xì)節(jié)。天下難事,必做于易,天下大事,必做于細(xì)?!崩献舆@段論語(yǔ)恰到好處的揭示了“細(xì)節(jié)決定成敗”的重要意義。而對(duì)于我們駕駛員來(lái)說(shuō)更要精益求精,不僅要嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”工作制度,更要加強(qiáng)個(gè)人駕駛技術(shù)水平,培養(yǎng)平和冷靜的工作心態(tài),提高安全服務(wù)質(zhì)量,杜絕安全隱患的存在。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。前方的道路還很長(zhǎng),但相信只要我們秉持正確的心態(tài)和行為,一定會(huì)將管理制度學(xué)于心,化于行,為集團(tuán)公司發(fā)展盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)篇五

通過(guò)對(duì)《醫(yī)院規(guī)章制度文件》的認(rèn)真學(xué)習(xí),我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的重要性,不認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。下面是我對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的體會(huì):

自學(xué)習(xí)醫(yī)院制度以來(lái),我能從思想上高度重視,認(rèn)真做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與醫(yī)院快速成長(zhǎng)的保證,了解到嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。

各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范和約束了工作中的各種行為,指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中的工作方式和工作態(tài)度,使我們的工作更加科學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)化。我們今后在日常生活中遇到事情盡量安排在節(jié)假日解決,強(qiáng)化規(guī)章制度學(xué)習(xí)增強(qiáng)遵紀(jì)守規(guī)自覺(jué)性,只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀(jì)。

通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)照所學(xué)的制度,認(rèn)識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中將要努力的方向。一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)定要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé),并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看,爭(zhēng)取在以后的工作中做到在最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求,做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要求自己愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待自己的職業(yè),忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責(zé)任心融化于血液,體現(xiàn)于行動(dòng),伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。

總而言之,通過(guò)學(xué)習(xí),不僅讓我樹(shù)立了正確的工作動(dòng)機(jī),提高了工作熱情和積極性,對(duì)我自身的思想觀和世界觀都有了新的改造。今后,我將努力進(jìn)取,不斷完善自己,勤奮敬業(yè),忠于職守。

教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)篇六

通過(guò)一周的規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)集中學(xué)習(xí)和本人自學(xué),對(duì)省局《反腐倡廉及依法制度匯編》和《稽查隊(duì)內(nèi)部管理制度》有了重要的認(rèn)識(shí),使我對(duì)認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度的意識(shí)得到了加強(qiáng),達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的,下面是我對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì):

自開(kāi)展制度學(xué)習(xí)周活動(dòng)以來(lái),我能從思想上高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)制度規(guī)定,做好筆記,通過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是防止各類違規(guī)問(wèn)題發(fā)生的基本前提。

一是要對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度,做到身體力行。在工作、生活和社會(huì)交往中,要自覺(jué)踐行,做到令行禁止。將各項(xiàng)制度落實(shí)到日常工作之中,貫徹到日常工作的全過(guò)程。

二是要接受監(jiān)督,正確對(duì)待監(jiān)督,把來(lái)自方方面面的批評(píng)和監(jiān)督,看作是對(duì)自己的一種警戒、一面鏡子。在接受監(jiān)督上要實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:即從不習(xí)慣轉(zhuǎn)變到順理成章接受監(jiān)督上來(lái),從不愿意轉(zhuǎn)變到自覺(jué)自愿接受監(jiān)督上來(lái),從不適應(yīng)轉(zhuǎn)變到與自己密切相關(guān),非接受監(jiān)督不可上來(lái)。

三是要保持清醒,做到拒腐防變。要始終保持頭腦清醒,經(jīng)常用各項(xiàng)制度為自己的行為敲警鐘。

四是加大監(jiān)督檢查力度,推動(dòng)制度貫徹執(zhí)行。建立健全。

制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制,明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門(mén),建立健全制度執(zhí)行問(wèn)責(zé)機(jī)制,切實(shí)查處違反制度的行為,堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性。

教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)篇七

規(guī)章制度是人們共同約定的一系列規(guī)則,旨在維護(hù)社會(huì)秩序和公平公正。在社會(huì)生活中,規(guī)章制度不僅是行為準(zhǔn)則,也是人們約束自己并維持規(guī)范秩序的一種方式。在遵守規(guī)章制度中,我們將建立自我認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)自我約束、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和積極的行為習(xí)慣等,本文將從個(gè)人角度,通過(guò)自身的生活實(shí)踐,深刻體會(huì)規(guī)章制度的重要性及其對(duì)自我的影響,并加以總結(jié)。

第二段:制度的重要性。

從小到大,我們都在已經(jīng)完善的規(guī)章制度之內(nèi)生活。無(wú)論是學(xué)習(xí)進(jìn)課堂,還是生活中必需的一些紀(jì)律,都是必須遵守和遵循的。制度的重要性在于它是實(shí)現(xiàn)一切合理要求與要求的根本,是維持社會(huì)秩序與公平公正的基石。對(duì)于個(gè)人而言,制度不僅可以規(guī)范自身行為,更可以讓自己以一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)生活及人生的興趣愛(ài)好。只有表示出對(duì)規(guī)章制度的尊重和理解,才會(huì)更好的去遵守制度,不僅從自我中獲益,更可同時(shí)保證自己不給社會(huì)帶來(lái)不必要的損失和危害。

第三段:制度與行為。

從思想到行動(dòng)流程中,規(guī)章制度在其中起到相當(dāng)重要的作用。它規(guī)定了我們?cè)诩?、學(xué)校、公共場(chǎng)所等的行為規(guī)范、安全和日常生活中的知識(shí)技能,安全防護(hù)及其他注意事項(xiàng)等。個(gè)人在日常生活中,若要真正的管好自己,就需要守住規(guī)扁制度。對(duì)于各行業(yè)、各領(lǐng)域的創(chuàng)新、發(fā)展,規(guī)章制度發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。規(guī)章制度的制定離不開(kāi)改良和補(bǔ)充,在多方針對(duì)的試錯(cuò)和嘗試之后,它才不斷地優(yōu)化完善。相比較于無(wú)序狀態(tài)下生活,人們?cè)谝?guī)章制度中的生活,則更有秩序,更為和諧。

第四段:執(zhí)行制度、遏制不良。

對(duì)于個(gè)人,執(zhí)行規(guī)章制度的方法很關(guān)鍵。在遵守紀(jì)律方面,不但要明確規(guī)定,自覺(jué)遵守,更要強(qiáng)化協(xié)作意識(shí),齊心協(xié)力去做好規(guī)定并清楚禁止行為,防止產(chǎn)生不良行為。如果有人違紀(jì)犯法,則必須加以嚴(yán)懲,堅(jiān)決強(qiáng)化對(duì)不法行為的打擊,才能真正維護(hù)社會(huì)秩序和公平公正。

第五段:總結(jié)。

規(guī)章制度是社會(huì)文明的代表,是為人類進(jìn)步所創(chuàng)造的一種制度體系。對(duì)于個(gè)人而言,遵守規(guī)章制度不僅是一種約束,同時(shí)也是一種自我修養(yǎng)。只有我們自覺(jué)遵守規(guī)定,才能更好地踐行道德,更好的發(fā)揮自己的個(gè)人價(jià)值。在日常生活中,我們必須更加注重那些規(guī)章制度,以自身的行動(dòng)來(lái)維護(hù)社會(huì)的和諧、維系秩序的處理。堅(jiān)定不移的遵守規(guī)章制度,為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展奠定更加穩(wěn)定和可靠的基礎(chǔ),讓我們都成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)我們自己有尊給的、公民化的人。

教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)篇八

(二)縣直有關(guān)部門(mén)長(zhǎng)期(六個(gè)月以上)派駐各鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)的在編在崗工作人員;。

二、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。

(一)按鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作年限發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的累計(jì)年限,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼劃分三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作累計(jì)年限不滿10年的,每人每月200元;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作累計(jì)年限滿10年不滿20年的,每人每月300元;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作累計(jì)年限滿20年及以上的,每人每月400元。

(二)按鄉(xiāng)鎮(zhèn)等級(jí)劃分發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(政府所在地)距離縣城的遠(yuǎn)近和交通便利程序、工作環(huán)境的艱苦狀況等因素,將我縣的23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分為三個(gè)等級(jí)。

貢江、羅坳、新陂、利村、梓山、嶺背、禾豐為一般鄉(xiāng)鎮(zhèn);銀坑、羅江、黃麟、靖石、鐵山垅、小溪、仙下、車溪、段屋為邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn);沙心、祁祿山、盤(pán)古山、葛坳、橋頭、馬安、寬田為最邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

在按工作年限享受相應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼的同時(shí),在邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的每人每月再增加50元,在最邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的每人每月再增加100元。

三、實(shí)施時(shí)間。

從20__年1月1日起執(zhí)行。

四、有關(guān)規(guī)定。

(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼自到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作之月起按月發(fā)放。

調(diào)離鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位或退休的人員,從調(diào)離或退休的下個(gè)月起停發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。

脫產(chǎn)參加學(xué)歷教育、跟班學(xué)習(xí)、借調(diào)等離開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位1個(gè)月以上的,不享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員的工作年限以其在鄉(xiāng)鎮(zhèn)定崗定編后實(shí)際工作的時(shí)間為準(zhǔn),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的年限按周年累加計(jì)算。

五、關(guān)于特崗教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼的問(wèn)題,請(qǐng)各單位做好解釋工作,要等全市統(tǒng)一部署后再實(shí)施。

教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)篇九

“警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除”我原本以為這些字眼離自己很遠(yuǎn),當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)完《河南省農(nóng)村信用社員工違規(guī)行為處理辦法》以后,我意識(shí)到這些處分近在咫尺。做為一名基層柜員,承擔(dān)最大的是風(fēng)險(xiǎn)是操作風(fēng)險(xiǎn),我結(jié)合自己的工作崗位談一下我的體會(huì):

我聯(lián)社為了學(xué)習(xí)宣傳貫徹《河南省農(nóng)村信用社員工違規(guī)行為處理辦法》,使全員自覺(jué)遵守各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)章制度及操作流程,堅(jiān)守合規(guī)底線,避免觸及“高壓線”的行為出現(xiàn),再次掀起學(xué)習(xí)培訓(xùn)《辦法》的新高潮,促進(jìn)新密市農(nóng)信社依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)管理水平全面提升,聯(lián)社在全轄開(kāi)展員工合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。作為大隗信用社一名基層員工,我積極報(bào)名參加了競(jìng)賽活動(dòng),我在業(yè)余時(shí)間對(duì)本辦法認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好筆記,通過(guò)我們的努力學(xué)習(xí),大隗代表隊(duì)在劉莉娟主任的代領(lǐng)下在聯(lián)社組織的競(jìng)賽中榮獲了二等獎(jiǎng)。

操作風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)樗鞔_了什么不能做以及做了的后果。

近兩年,我聯(lián)社有些職工無(wú)視規(guī)章制度的存在,違規(guī)辦理業(yè)務(wù)現(xiàn)象偶有發(fā)生,有的已經(jīng)嚴(yán)重影響到農(nóng)信社的形象。這些現(xiàn)象的發(fā)生正是由于員工學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠到位。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,很多案件的發(fā)生,都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格,違反了操作規(guī)程,從而釀成了案件的.發(fā)生。因此,系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé),在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。

通過(guò)本次學(xué)習(xí),我對(duì)規(guī)章制度有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)制度的重要性,在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)章制度學(xué)習(xí),認(rèn)真履行工作職責(zé),勤奮工作,深思慎行,做一名合規(guī)的信合員工。

教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十

為認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)省教育廳及國(guó)家教育部關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康科學(xué)發(fā)展,辦學(xué)生喜歡的學(xué)校、人民滿意的教育,我校先后召開(kāi)班子會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)各級(jí)文件,傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)精神,成立了學(xué)校活動(dòng)機(jī)構(gòu),制定了《辦學(xué)行為學(xué)習(xí)實(shí)施方案》及整改制度,積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。實(shí)行小班教學(xué)。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);按課程設(shè)置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

4、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“教師行為十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。

3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,沒(méi)有實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,沒(méi)有組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料,沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象。

1、我校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,沒(méi)超班額現(xiàn)象。教師配置做到合理均衡,保障了所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。

1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。

2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。

3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

1、建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任書(shū),確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹(shù)立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5、每周組織一次衛(wèi)生大檢查并張榜公布,定期評(píng)比頒發(fā)循環(huán)紅旗。

6、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

為全面落實(shí)省教育廳及國(guó)家教育部相關(guān)文件精神,切實(shí)做到規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),今后學(xué)校應(yīng)努力做好以下幾方面的工作:

學(xué)校將定期召開(kāi)了“減負(fù)提質(zhì)”工作會(huì)議,按要求成立減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、全面提高教育質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并與全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到有組織保障,有章可依。成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):左臣偉。

副組長(zhǎng):左于國(guó)劉清民。

成員:鞏玉才郇正勛李圣峰張乃悅張萬(wàn)里。

1.組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)相關(guān)文件精神。定期召開(kāi)“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作會(huì)議。

2.有計(jì)劃組織學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)識(shí)到重要意義,端正辦學(xué)思想,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一行動(dòng),明確工作目標(biāo)和責(zé)任,與上級(jí)教育行政主管部門(mén)的要求保持高度的一致。

3.制定《規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》,向教師傳達(dá),做到人人明確要求。

(一)、嚴(yán)禁節(jié)假日組織學(xué)生開(kāi)展任何形式的教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行雙休日、法定假日、寒暑假放假的規(guī)定,不在節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生到校上課或其它任何形式的集體補(bǔ)課。接受社會(huì)監(jiān)督,規(guī)范辦學(xué)行為,保障“減負(fù)”的持續(xù)性。

(二)、全面落實(shí)課程設(shè)置方案。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為。按照省頒具體的課程計(jì)劃規(guī)定安排課程,將學(xué)科及課時(shí)的設(shè)定、教學(xué)進(jìn)度的安排等方面均做出明確的要求下發(fā)給老師。做到不準(zhǔn)隨意增減課時(shí),不準(zhǔn)隨意增減科目,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程。其次要遵循教育規(guī)律,嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考試次數(shù),不按學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類編班。學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購(gòu)或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料。不組織學(xué)生參加未經(jīng)相關(guān)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的各類競(jìng)賽,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定,按規(guī)定實(shí)行等級(jí)制。不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試及其他任何形式的入學(xué)測(cè)試。為緩解學(xué)生身心疲勞的狀況,適當(dāng)增加些文體和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),從活動(dòng)上挖掘?qū)W生的潛能。

一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),三至六年級(jí)作業(yè)量控制在30-60分鐘。教師根據(jù)新課程改革的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)批改質(zhì)量。不給學(xué)生布置重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),不準(zhǔn)用增加作業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫教措施,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,加強(qiáng)教師的思想政治教育和敬業(yè)精神教育,塑造良好師德風(fēng)范。

(四)、嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料使用的相關(guān)規(guī)定。按照省教育行政部門(mén)文件規(guī)定,各年級(jí)學(xué)生使用課本和練習(xí)冊(cè)國(guó)家免費(fèi)提供,學(xué)校、教師不擅自為學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料、練習(xí)冊(cè)、各種圖書(shū)、報(bào)刊及學(xué)習(xí)用品。

教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十一

為迎接縣里的督導(dǎo)評(píng)估,為完全杜絕糾風(fēng)網(wǎng)上的非議,為凈化我校的教學(xué)育人環(huán)境,學(xué)校在本學(xué)期可謂大刀闊斧,毫不心慈手軟,我們?yōu)橹陌附薪^,因?yàn)檫@一切有利于實(shí)現(xiàn)我校校訓(xùn):德智雙全,身心兩健。

近期,學(xué)校又出臺(tái)治理布置教輔資料的相關(guān)政策:不準(zhǔn)向?qū)W生推薦資料,不準(zhǔn)布置做資料,不準(zhǔn)帶任何資料包括作文書(shū)任何閱讀資料進(jìn)教室。學(xué)校會(huì)不定時(shí)不定方法進(jìn)行圍剿查處,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作教學(xué)事故處理(在我校對(duì)教學(xué)事故處理相當(dāng)重,不僅通報(bào)而且經(jīng)濟(jì)損失極大)。就這么一聽(tīng),確實(shí)非常必要,現(xiàn)在資料泛濫,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,不治理會(huì)出大問(wèn)題,嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康,使教育教學(xué)陷于泥淖,走向畸形發(fā)展。

但靜心思考:此舉未免太絕對(duì)化,也不人性化。對(duì)個(gè)別想學(xué)習(xí)想彌補(bǔ)弱科的同學(xué),對(duì)想鉆研有疑問(wèn)向老師請(qǐng)教的同學(xué),對(duì)想在學(xué)??纯磿?shū)的同學(xué),尤其對(duì)我們要擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面重視積累的語(yǔ)文教學(xué),這不是太不盡人意了嗎?看看課外書(shū),怎么就不行呢?語(yǔ)文是基礎(chǔ)性工具性人文性學(xué)科,是學(xué)生終身受用的學(xué)科,只有多讀多看多記才會(huì)促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)有規(guī)定:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。而我們那幾本語(yǔ)文書(shū)怎可滿足學(xué)生的需要?信息量閱讀量多么有限呀!一學(xué)期就二三十篇文章而已。再說(shuō),這些課外書(shū)只能在家看嗎?在家又有多少學(xué)生有多少時(shí)間看課外書(shū)?語(yǔ)文有早自習(xí),自習(xí)是屬于學(xué)生自我學(xué)習(xí)的課,是早間最好的閱讀時(shí)間,讓他們多讀多看多記一點(diǎn),不好嗎?這是對(duì)他們最好的補(bǔ)充呀。這么多年來(lái),早自習(xí)的時(shí)間,我一般安排他們讀記課外書(shū),背摘抄。而且在課前我一直堅(jiān)持讓學(xué)生站著讀一篇課外書(shū)后坐下再上新課,同學(xué)們非常喜歡,并且形成了習(xí)慣。

語(yǔ)文畢竟不同于其它學(xué)科,不需要做多少資料,但一定不能砍下閱讀資料,剝奪他們廣泛閱讀的權(quán)利,控制他們積累的機(jī)會(huì)。否則,溪水就斷流,河水就枯竭或成一潭死水。

當(dāng)下手時(shí)就下手,無(wú)可厚非,但不可一刀砍下去呀。

教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十二

自3月13日,市分行機(jī)關(guān)開(kāi)展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái),透過(guò)十幾天對(duì)13部法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律法規(guī),遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)。

一、透過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。近年來(lái),我國(guó)銀行業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中,由于體制交替、機(jī)制的不健全,客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤,導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全。尤其在當(dāng)前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的狀況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀(jì)律,規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。

透過(guò)這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員于“輔導(dǎo)”那條。

我也感受頗深。以前自己在堅(jiān)持培優(yōu)幫困補(bǔ)差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì)兼顧到后進(jìn)生,但是在課后明顯對(duì)后進(jìn)生的的幫助要少很多,下學(xué)期,我計(jì)劃要對(duì)班里的后進(jìn)生有計(jì)劃,有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo),課堂雖然是主戰(zhàn)場(chǎng),但是跟不上的學(xué)生還是會(huì)有,一定要爭(zhēng)取不讓每個(gè)孩子掉隊(duì),下學(xué)期我?guī)昙?jí)的4、5、6并同時(shí)擔(dān)任三年級(jí)組小組長(zhǎng)。自己覺(jué)得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重大。

三年級(jí)是每個(gè)孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橐?、二年?jí)的課本內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,三年級(jí)和二年級(jí)的英語(yǔ)跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊(duì),而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙?jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位老師都認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。一定要認(rèn)真對(duì)待跟不上隊(duì)的學(xué)生,一定要對(duì)這些學(xué)生做到有計(jì)劃的輔導(dǎo),不是盲目的無(wú)計(jì)劃的。今天想起來(lái)了,叫來(lái)輔導(dǎo)一下,忘了,幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜。我們一定要做好充分的'工作,認(rèn)真對(duì)待幫差,分析學(xué)生,做好輔導(dǎo)時(shí)有的放矢。爭(zhēng)取不讓學(xué)生掉隊(duì)。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語(yǔ)。

學(xué)習(xí)教職工考勤制度時(shí),覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細(xì),每件事情都為老師考慮,特別是這個(gè)親情假,實(shí)施了這么長(zhǎng)時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無(wú)語(yǔ)。組里雖然沒(méi)有這種現(xiàn)象,但是對(duì)一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺(jué)得會(huì)對(duì)自己有什么,只是覺(jué)得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好。

學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級(jí)組以及全校性作業(yè)展評(píng)。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評(píng),只有書(shū)寫(xiě)比賽的展評(píng),其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評(píng)真的會(huì)在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個(gè)人都想把自己秀的一面展示給別人。

通過(guò)這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。

教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十三

一、根據(jù)《保密法》有關(guān)規(guī)定,建立健全__市的保密組織和工作制度,開(kāi)展相應(yīng)的保密組織和管理工作。

三、保密委員會(huì)的主要職責(zé):

(一)貫徹和執(zhí)行國(guó)家有關(guān)保密法律、法規(guī)和政策,加強(qiáng)對(duì)保守國(guó)家秘密和內(nèi)部工作秘密的領(lǐng)導(dǎo)。

(二)組織和領(lǐng)導(dǎo)全系統(tǒng)的保密管理,制定保密管理。

制度和工作計(jì)劃,組織保密管理。

活動(dòng),實(shí)施保密法制宣傳教育,普及保密法律知識(shí)。

(三)具體辦理確定密級(jí)、變更密級(jí)和解密的審批工作。

(四)確定本系統(tǒng)各單位的保密要害部位,建立保密崗位責(zé)任制,負(fù)責(zé)對(duì)涉密人員的審查、考核和管理工作。

(五)承擔(dān)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)保密組織和政府保密管理。

部門(mén)交辦的保密管理。

(六)負(fù)責(zé)對(duì)夕、宣傳資料的保密審查。

(七)組織對(duì)保密要害部位、涉密計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和機(jī)要通信設(shè)備的保密技術(shù)防范。

(八)監(jiān)督和檢查本部門(mén)、本系統(tǒng)保密管理。

落實(shí)情況。

(九)負(fù)責(zé)查處系統(tǒng)內(nèi)的泄密事件,研究采取補(bǔ)救措施,減少泄密損失。

五、保密委員會(huì)主任的主要職責(zé):

(一)全面負(fù)責(zé)本系統(tǒng)保密管理的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)負(fù)責(zé)審批保密管理。

計(jì)劃和總結(jié)。

(三)負(fù)責(zé)組織本單位、本系統(tǒng)的保密檢查工作。

(四)負(fù)責(zé)向上級(jí)保密組織請(qǐng)示匯報(bào)工作。

六、保密委員會(huì)副主任的主要職責(zé):

(一)協(xié)助主任開(kāi)展保密管理。

(三)負(fù)責(zé)保密宣傳教育、培訓(xùn)的組織工作。

(四)完成主任交辦的保密管理工作。

七、保密委員會(huì)成員的主要職責(zé):

(一)依照職權(quán)范圍負(fù)責(zé)本部門(mén)的保密管理,進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

(二)及時(shí)向保密委員會(huì)請(qǐng)示匯報(bào)保密管理。

八、保密領(lǐng)導(dǎo)人的主要職責(zé):

(一)根據(jù)保密管理的方針、政策和國(guó)家保密法規(guī),組織指導(dǎo)、協(xié)調(diào)做好本部門(mén)、本系統(tǒng)的確定密級(jí)的工作。

(二)按照本級(jí)保密審批權(quán)限,做好定密的審批工作。

九、保密責(zé)任人的主要職貴:

(二)對(duì)本處室、本業(yè)務(wù)線業(yè)務(wù)涉及國(guó)家秘密和工作秘密的,負(fù)責(zé)確定具體的秘密事項(xiàng)并制定專項(xiàng)保密措施。

十、保密技術(shù)委員會(huì)的主要職責(zé):

(一)負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)本系統(tǒng)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)及各和技術(shù)設(shè)備的專項(xiàng)保密管理工作。

(二)對(duì)本系統(tǒng)在保密管理中涉及的保密技術(shù)問(wèn)題提出保密要求,從技術(shù)上確保國(guó)家秘密信息安全。

十一、市局保密干部和專職保密員負(fù)責(zé)本委日常的保密管理。

機(jī)關(guān)各處室設(shè)兼職保密員一人,具體負(fù)責(zé)本處室的日常保密管理。

保密干部和保密員的主要職責(zé):

(一)根據(jù)保密管理。

的要求,經(jīng)常宣傳、檢查、督促指導(dǎo)本系統(tǒng)的保密管理。

(二)負(fù)責(zé)木部門(mén)在工作過(guò)程中產(chǎn)生的國(guó)家秘密載體(包括文件、資料、圖紙、音像制品等)日常管理工作。

(三)提出本部門(mén)保密管理。

的具體計(jì)劃和工作總結(jié)。

教學(xué)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十四

本人通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí),對(duì)《處理辦法》所涉及的共四章、十九節(jié)、二百二十七條行為的詳細(xì)介紹,使我進(jìn)一步提高了對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)、會(huì)計(jì)出納、重要空白憑證、印證、安保等工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),使我對(duì)認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng),并時(shí)刻告誡自己嚴(yán)格遵守,達(dá)到了開(kāi)展此次教育活動(dòng)的預(yù)期目的。結(jié)合自身工作實(shí)際,我認(rèn)為,作為一名前臺(tái)柜員,不但應(yīng)該熟知與自己密切相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按制度辦事,而且要嚴(yán)格遵守《處理辦法》,提高制度執(zhí)行力,確保自己在工作中不出現(xiàn)問(wèn)題。下面是我對(duì)這次《處理辦法》學(xué)習(xí)的體會(huì):

自從開(kāi)展《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)后,我能從思想上高度重視,積極參與本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定,并做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是我們農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證,也是防止各類案件和違規(guī)問(wèn)題發(fā)生的基本前提。加強(qiáng)《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí),是貫徹執(zhí)行上級(jí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù),也是我們每位員工的責(zé)任。近年來(lái),我雖然沒(méi)有發(fā)生大的經(jīng)濟(jì)案件和重大責(zé)任事故,但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在,自己的學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠到位、在各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險(xiǎn)隱患。我應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,很多案件的發(fā)生,都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格,違反了操作規(guī)程,從而釀成了案件的發(fā)生。因此,系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé),在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。

通過(guò)這次《處理辦法》學(xué)習(xí),對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)定,查找了自己在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足:

一是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細(xì)致。

二是不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。

三是對(duì)有些規(guī)章制度的理解不夠透徹。

針對(duì)自己存在的一些問(wèn)題,采取如下改進(jìn)措施:

一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和理論水平。

二是認(rèn)真履行工作職責(zé),把工作落到實(shí)處。

三是加強(qiáng)與同事之間的監(jiān)督力度,將各項(xiàng)制度落實(shí)到業(yè)務(wù)活動(dòng)中去。

四是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要求自己愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待自己的職業(yè),忠于自己的事業(yè),勤奮工作,做一個(gè)有責(zé)任心的農(nóng)行人。

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