工作計(jì)劃成語標(biāo)題(模板22篇)

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工作計(jì)劃成語標(biāo)題(模板22篇)
時間:2023-11-10 17:44:17     小編:LZ文人

計(jì)劃是成功的基石,它能夠讓我們事半功倍地完成任務(wù)。計(jì)劃的靈活性也是需要考慮的因素,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃自己的未來。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇一

以_為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”的新任務(wù)、新要求,以幫扶資助貧困學(xué)生、提升貧困學(xué)生素質(zhì)為首要工作任務(wù)。為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)本學(xué)期學(xué)生資助工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級的部署和要求,圓滿完成資助工作任務(wù),特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

二、主要工作及措施。

1.認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策,核查農(nóng)村建檔立卡貧困戶學(xué)生,對所有貧困學(xué)生信息進(jìn)行收集、整理、審核、評定。

2.做好20__年秋季學(xué)免受助學(xué)生的審核工作,并在“南京市基礎(chǔ)教育學(xué)生信息管理系統(tǒng)”、“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”、“江蘇省學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”完成相應(yīng)的提交申報等工作。

3.完善學(xué)生資助檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地歸類匯總。

4.對享受生活補(bǔ)助的學(xué)生進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)、整理匯總,核實(shí)上報、審批及發(fā)放資助金。

6.及時完成有關(guān)資助工作的臨時任務(wù)。

7.加強(qiáng)與上級主管部門的溝通,及時與主管部門聯(lián)系,認(rèn)真領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為我園資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇二

3.每月全院政治學(xué)習(xí)1次。

4.全院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育會議每半年1次(科放光碟)。

5.每季度院務(wù)公開1次。

6.院黨委每季度出外考察1次,黨員走出院外教育,院內(nèi)教育模范黨員光碟播放)。

7.全院以病人為中心服務(wù)理念教育1次(科室政治學(xué)習(xí)已經(jīng)包含)。

8.全院法制警示教育每季度1次(材料到科室請司法、法院、檢察院人員講課,科拿光碟播放)。

9.廉政文化教育(反腐倡廉商業(yè)賄賂如不收病人紅包等)。

10.崗前教育(醫(yī)務(wù)科、黨辦、護(hù)理部:儀表、儀容、工資制度等)。

11.醫(yī)德規(guī)范每季度抽考1次,服務(wù)用語、正確用語文明禮貌、創(chuàng)造文明十不準(zhǔn)等。

13.院外宣傳,院外廣告、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、設(shè)備、疑難病例等)。

14.召開社會監(jiān)督員座談會每年2次。

15.向社會公開收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)屏幕滾動。

16.更換意見箱。

17.院長召開領(lǐng)導(dǎo)班子研究行風(fēng)(商業(yè)賄賂、服務(wù)態(tài)度)工作會議每年不少于2次。

18.廉政文化活動醫(yī)德醫(yī)風(fēng)廉潔自律宣傳。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇三

1、完善學(xué)生資助管理實(shí)施辦法,結(jié)合我校實(shí)際和去年資助管理的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善《學(xué)生資助管理暫行辦法》,確保學(xué)校各種形式的資助有章可循、落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)學(xué)生資助的統(tǒng)籌安排,我校學(xué)生資助包括國家助學(xué)金和校內(nèi)資助兩部分。

國家助學(xué)金由國家財(cái)政資助專用賬戶——銀行——直接打入受助學(xué)生開的銀行賬戶卡。

生減免根據(jù)學(xué)生寫出申請,班主任審核上報,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究給予減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。

3、加強(qiáng)國家助學(xué)金政策的宣傳,國家助學(xué)金政策體現(xiàn)了國家對家庭困難學(xué)生的關(guān)心愛護(hù),我們一定要將這項(xiàng)惠民工程,民心工程宣傳到位,使其深入民心。本年度計(jì)劃以多種途徑宣傳國家助學(xué)金政策。采用校園廣播、校園宣傳欄、專題講座、班主任開主題班會等形式開展宣傳工作。

4、規(guī)范檔案管理,學(xué)生資助檔案室學(xué)校學(xué)生資助工作的直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)的進(jìn)行歸類、匯總,每個環(huán)節(jié)可追溯性要強(qiáng),確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。

5、加強(qiáng)與上級主管部門的溝通,我校要及時與縣資助中心聯(lián)系、溝通,正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為我校的學(xué)生資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇四

為迎合公司發(fā)展的步伐,實(shí)現(xiàn)公司20xx年度的經(jīng)營目標(biāo),滿足各部門及各車間的用工需求,特制定本年度的招聘計(jì)劃方案。

2、招聘原則。

各崗們招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘條件,以面向社會、公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則,從品德、學(xué)識、思維邏輯、專業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)、綜合素能等方面進(jìn)行全面審核,以確保為公司推薦合適的人才。

3、招聘需求計(jì)劃。

根據(jù)各部門及各車間填寫的年度《招聘需求表》,公司20xx年度招聘需求計(jì)劃如下表:

營銷部:營銷員2人。

二車間:普工1人。

(1)招聘策略及方式拓寬渠道、多方納才,根據(jù)各部及車間的招聘需求崗位性質(zhì)和人員到崗的時間,本年度的招聘渠道主要通過以下二個方面進(jìn)行:

現(xiàn)場招聘會。

(2)每年的1-3月為黃金招聘期,現(xiàn)場招聘會能吸引到春節(jié)返鄉(xiāng)的各類人才,因此公司已與寧鄉(xiāng)金聘人才市場簽訂了四場現(xiàn)場招聘會,現(xiàn)場招聘詳細(xì)計(jì)劃如下:

第一場,20xx年1月5日。

第二場,20xx年2月9日。

第三場,20xx年2月12日。

第四場,20xx年2月16日。

每月的逢十由寧鄉(xiāng)勞動局及寧鄉(xiāng)xx網(wǎng)、寧鄉(xiāng)xx網(wǎng)舉辦的現(xiàn)場招聘會,根據(jù)各部門及車間的人員需求時間通過網(wǎng)絡(luò)預(yù)約參加現(xiàn)場招聘會。

網(wǎng)絡(luò)招聘。

4、招聘費(fèi)用預(yù)算。

綜合上述三個招聘渠道的費(fèi)用,本年度的招聘費(fèi)用預(yù)算如下:

金聘人才市場,800元,4場招聘會。

寧鄉(xiāng)好工作網(wǎng),免費(fèi),一年。

網(wǎng)絡(luò)招聘,免費(fèi),一年。

合計(jì):800元。

5、其它事項(xiàng)。

此招聘計(jì)劃方案內(nèi)的招聘需求人數(shù)是公司現(xiàn)狀內(nèi)需要增加招聘的人數(shù),如在后期內(nèi)有員工離職或調(diào)崗而需補(bǔ)缺的招聘則另行安排現(xiàn)場招聘或網(wǎng)絡(luò)預(yù)約參加現(xiàn)場招聘會。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇五

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,保持正確的思想政治方向。以全面貫徹黨的教育方針政策為目標(biāo),在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,始終如一熱愛本職工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)自覺性和自覺性。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。團(tuán)結(jié)、合作、奉獻(xiàn)。尊重同志,團(tuán)結(jié)同志,做好配合工作,顧全大局。正確對待個人與集體的關(guān)系,維護(hù)集體榮譽(yù),熱心公益活動。熱愛規(guī)劃,謙虛謹(jǐn)慎。作為青年教師,要相互學(xué)習(xí),相互支持,同舟共濟(jì),努力推動素質(zhì)教育全面實(shí)施。

21世紀(jì)是信息時代,隨著科技知識的不斷更新和新思想的不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究教學(xué)方法和教學(xué)手段,研究教材重點(diǎn)難點(diǎn),確保理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論,把一些好的教育教學(xué)理論和方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中去。著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,深化課堂教學(xué)改革。按時完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,為45分鐘的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。認(rèn)真教好每一節(jié)課,課后及時反思教學(xué)中的得與失,以便在以后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)資料,鉆研教材,研究教學(xué)方法,了解課程的性質(zhì)、價值和理念,提高專業(yè)能力。多讀教育期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。

勤聽課,勤提問,敢于提出自己的問題或不同意見,在共同探索中取得共同進(jìn)步,從中獲得真實(shí)感受,不斷提升自己,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程一同成長。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,完成教案,上課認(rèn)真授課,板書工整,作業(yè)認(rèn)真批改,課后及時總結(jié),及時提高。上課教學(xué)或?qū)嵙?xí)不遲到、早退,中途離開班級,不擅自調(diào)整班級,積極開展教育教學(xué)實(shí)踐研究,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。在教學(xué)方法上,提倡引導(dǎo)式教學(xué),反對照本宣科式教學(xué)。要理論聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn)難點(diǎn),簡明易懂,營造生動活潑的課堂氛圍。在教學(xué)內(nèi)容上要力求完美,及時向?qū)W生介紹學(xué)科領(lǐng)域高科技發(fā)展的新趨勢、新成果。

學(xué)會思考教育問題,積極將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師行為等。并從反思中提高教學(xué)研究水平。每次課后,反思教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西,彌補(bǔ)不足。

勤于反思,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提升自己。堅(jiān)持練習(xí)基本功,優(yōu)化教學(xué)方法。并積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)為自己的教學(xué)服務(wù)。

四、商業(yè)學(xué)習(xí)。

積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄。閱讀更多教育。

積極參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),提高自己的職業(yè)素質(zhì),為今后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、全員育人。

在教育工作中只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),收到良好的教育效果。作為一名教師,要破除“以教師為中心”的觀念,扭轉(zhuǎn)教師包攬一切的做法,應(yīng)該充分信任學(xué)生,讓每一個學(xué)生都以主人翁意識參與到日常學(xué)習(xí)中,使學(xué)生在自覺自愿中完善自我意識;讓每位學(xué)生都明確,作為集體中的一員,理應(yīng)為集體分擔(dān)責(zé)任。這樣在教育過程中,學(xué)生隨著自我意識的發(fā)展,自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我教育的能力也會不斷提高。

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工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇六

《成語接龍》在我國具有悠久歷史,并成為深受廣大人民群眾喜愛和歡迎的文字游戲項(xiàng)目。在本學(xué)期的。

教學(xué)。

中,我決定把它作為工作的重點(diǎn),以進(jìn)一步拓寬幼兒的視野,豐富學(xué)生的知識儲備,提高學(xué)生的寫作水平,現(xiàn)制定如下計(jì)劃:

1、充分利用各種教學(xué)手段,來提高學(xué)生對成語接龍的興趣。

三、

(龍)騰虎躍。

2、分組競賽。

目的是增強(qiáng)同學(xué)間的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生思維活躍、反應(yīng)敏捷的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神。

(1)由各組自己定一個字開頭,進(jìn)行成語接龍,可以用諧音接龍,來培養(yǎng)幼兒間的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。

(2)也可以老師給每個組指定一個字,進(jìn)行成語接龍。

(3)由老師出一個字,按一至八組的順序進(jìn)行接龍。

3、知識積累。

(1)對開展得好的組別及時表揚(yáng)鼓勵,以保證學(xué)生對此項(xiàng)活動的興趣。

(2)每天固定練習(xí)三個成語接龍,(除小組競賽外),并對其成語進(jìn)行匯總,以便知識的積累。

(3)對每個成語進(jìn)行賞析與講解,體會其知識內(nèi)涵,(這樣做的目的是使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中能夠?qū)W以致用。)。

(4)每天對所積累的成語進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。(可利用課前背誦。)。

只要我能夠一步一個腳印按計(jì)劃行事,我想孩子們的收獲一定甚佳。如果對成語接龍產(chǎn)生了濃厚的興趣,自然而然就會想方設(shè)法去增加自己的成語儲備,才能順利接下去。幼兒累積的成語越多,對他們的說話和理解詞語大有幫助。說話和寫作會更加生動形象。像這樣的活動,我們應(yīng)該長期開展下去。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇七

成語是中國語言文字寶庫中一朵美麗的奇葩,它結(jié)構(gòu)勻整,含義豐富,風(fēng)格高雅,有很強(qiáng)的節(jié)奏感和表現(xiàn)力,簡簡單單的幾個字卻蘊(yùn)涵著深刻的含義,真乃是文之精髓,國之瑰寶,而且絕大多數(shù)成語都有相應(yīng)的故事背景或典故。幾乎每個孩子都愛聽故事,為了尋找成語和幼兒兩者之間的最佳契合點(diǎn),我們大班將以成語故事為切入點(diǎn),嘗試成語特色教學(xué)。大班孩子具有接受能力強(qiáng)、記憶力好、可塑性大的特點(diǎn),思維能力、理解能力也有了較大發(fā)展,并且有一定的識字基礎(chǔ),因此充分利用進(jìn)小學(xué)前一年時間,讓孩子在聆聽成語故事中,在表演成語故事中,感受中國語言文字的魅力,理解該成語所包含的意思,豐富孩子的詞匯,促進(jìn)幼兒語言發(fā)展,從小打下傳統(tǒng)文化根基,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。

一、關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)。

1.知道漢語成語是中華民族瑰寶,能關(guān)注生活中使用的成語,激發(fā)喜愛成語的積極情感。

2.了解漢語成語的種類、作用,體驗(yàn)其精煉明快、言簡意賅的特點(diǎn)。3.愿意運(yùn)用多種方式(講、畫、制作、表演)創(chuàng)造性地表現(xiàn)喜歡的成語。4.能運(yùn)用調(diào)查、查閱、交流等方法進(jìn)行探索學(xué)習(xí)。

二、具體內(nèi)容與措施。

(一)成語故事教學(xué)的選材。

成語故事寶庫浩瀚無邊,那如何從中選擇適合大班幼兒教學(xué)的成語故事,是教師首先要考慮的問題,如果選材不當(dāng),不但起不到教育作用,還會適得其反。

1.教育性。

成語教學(xué)不僅僅局限于讓孩子記住成語,理解成語,還要考慮到讓孩子從中領(lǐng)悟什么,懂得什么。孩子是祖國的未來,幼兒教育既要教學(xué)習(xí),還要教做人,所以成語教學(xué)選材時要關(guān)注成語的教育意義,要取之精華,棄之糟粕。如:“三心二意、一心一意”讓孩子明白做事情要專心,要認(rèn)真才能成功,否則就象那只一會兒捉蝴蝶,一會兒捉蜻蜓的小貓一樣,一條魚也釣不到?!皯伊捍坦?、鑿壁偷光”為孩子們樹立了刻苦學(xué)習(xí)的好榜樣。“井底之蛙、坐井觀天”提醒孩子要擴(kuò)大視野、增長見識。諸如此類蘊(yùn)涵深刻教育意義的成語故事還有很多,都是我們供選擇的好題材。

2.理解性孩子們的知識經(jīng)驗(yàn)、思維水平畢竟有限,超過他們理解水平的成語故事,孩子難以產(chǎn)生興趣,甚至還會影響幼兒學(xué)習(xí)成語的積極性,因此選材時要考慮幼兒的年齡特點(diǎn),考慮成語的內(nèi)容是否能被幼兒所理解。例如:“尺有所短,寸有所長”原指寸比尺短,但用于不同場合又顯其長,比喻人或物各有自己的長處,雖然該成語有很好的寓意,但對孩子來說過于深奧,難以理解,因此不適合幼兒園成語教學(xué)?!耙谎詾槎?、無話不說、千辛萬苦??”等成語都是幼兒容易理解并會在日常生活中所能運(yùn)用的,相比之下更適合幼兒園教學(xué)。

(二)成語教學(xué)形式多種多樣。

為了避免教師在教學(xué)成語時的枯燥無味,成語教學(xué)的形式應(yīng)該多種多樣,幼兒的思維帶有具體性、形象性的特點(diǎn),因此用具體而形象的刺激物作為理解成語意思的中介物。

1.故事表演。例如:學(xué)習(xí)成語“三心二意、一心一意”,孩子們進(jìn)行分角色故事表演,讓孩子們在表演和笑聲中明白,做事情要“一心一意”,不能“三心二意”

2.觀看課件?,F(xiàn)在書店里大量出售成語故事書和配套光碟,其中制作考究、形象生動、畫面豐富的光碟不在少數(shù),這是一個非常好又方便的利用資源,省去教師制作多媒體課件的辛苦,又能給孩子們帶來視聽完美結(jié)合的感官體驗(yàn)。一段動畫錄像就讓孩子輕松地理解了詞語中蘊(yùn)涵的意義,孩子們?nèi)缗R其境,教學(xué)效果自然是事半功倍。

3.借助圖畫、實(shí)物。如出示一幅美麗的圖片,圖中花園里的花都開了,小鳥在高興地歌唱,小朋友很輕松的學(xué)習(xí)成語“鳥語花香”,同時也理解了其中的含義。

4.結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行成語教學(xué)。如:在學(xué)習(xí)“傾盆大雨、山清水秀、一塵不染”時,讓孩子觀察周圍的自然景物;在教授“助人為樂、半途而廢”時,可結(jié)合幼兒身上所發(fā)生的事,讓他們懂得道理;上繪畫課時通過色彩的對比讓幼兒知道“五顏六色、五光十色”等,孩子從感性知識轉(zhuǎn)化成理性知識,以后就能在生活中積累、運(yùn)用。

5.課堂成語教學(xué)時,安排這樣一個環(huán)節(jié):讓幼兒跟身旁的同伴,兩人一組互相講一講新學(xué)的成語故事,老師巡回聽故事,了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,然后請出兩名幼兒在集體面前講一講新學(xué)的成語故事,其他幼兒點(diǎn)評他們講的好不好?為什么?因?yàn)槌烧Z故事篇幅較短小,孩子們一般都能很快學(xué)會,常言道:“藝高人膽大”,幼兒學(xué)會了本領(lǐng),就更加自信,更加愿意表現(xiàn)自己,即使個性比較內(nèi)向、害羞的孩子,因?yàn)樵谕殚g互講故事時,證明了自己“能行”,也敢于在集體面前講。

(三)開展多種活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)成語故事的熱情和積極性。

成語故事教學(xué)僅僅局限在課堂教學(xué)上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們開展特色成語教學(xué)的意義還在于:培養(yǎng)孩子的興趣,并在生活中練習(xí)運(yùn)用。

1.爭取家長的配合與支持,家園攜手推進(jìn)成語教學(xué)的開展,營造學(xué)習(xí)成語的良好氛圍。每次成語故事教學(xué)之后,教師把相應(yīng)的成語字條張貼在家園互動欄中,讓家長了解幼兒園成語教學(xué)內(nèi)容,并檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)、掌握情況。

2.當(dāng)幼兒在生活中正確的運(yùn)用了成語,成人應(yīng)該及時給以表揚(yáng)和鼓勵。每個幼兒都渴望得到表揚(yáng)和獎勵,我們就運(yùn)用幼兒的這一心理,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)成語的興趣,提高幼兒運(yùn)用成語的積極性。幼兒得到的表揚(yáng)獎勵越多,他們就對這一活動越感興趣,學(xué)習(xí)的積極性也就越高。

3.開展成語故事比賽活動:如成語串串秀、成語表情對對碰、成語猜猜猜、成語故事大王、成語故事表演等,為幼兒提供一個展示自己才華的舞臺,激起幼兒開開心心學(xué)成語的熱潮。

4.給幼兒布置家庭任務(wù)——找成語,比比誰知道的成語多,這些活潑、有趣的形式大大提升了孩子們對成語的熱情。

三、主要活動形式:

晨間情趣活動小記者:有關(guān)成語的調(diào)查。

小博士:學(xué)成語小作家:有趣的成語小演員:成語比賽:蓋高樓。

集體情趣活動談話:我喜歡的成語。

計(jì)算:我給成語分類美工:制作提線木偶社會:向他們學(xué)習(xí)。

區(qū)域情趣活動語言區(qū):動物成語棋。

生活區(qū):量體裁衣。

游戲活動歡樂舞臺:我會表演成語故事。

樂樂郵局:我制作的成語郵票。

家園情趣活動1.將調(diào)查表帶回家查閱資料,與幼兒共同填寫。

2.有意識地與幼兒共同收集電視、廣告、書中的成語。3.當(dāng)幼兒詢問有關(guān)成語問題時,家長及時解答,進(jìn)一步引發(fā)幼兒對成語的關(guān)注。

4.家長向幼兒介紹相關(guān)成語的典故,和幼兒一起收看有關(guān)成語的動畫片,木偶戲。

精彩成語秀:成語猜猜猜、成語串串燒、成語故事大王、成語月月秀。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇八

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,根據(jù)我園的教研計(jì)劃,我們將進(jìn)行的是如何在活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,從中探索尋找寬松學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方法,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,通過學(xué)習(xí)更新觀念,樹立以幼兒為主的思想,以幼兒喜愛的成語接龍游戲活動為主線,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩。

二、具體措施。

1、在豐富幼兒語言知識的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒產(chǎn)生對新的成語的興趣,展開有情節(jié),培養(yǎng)幼兒進(jìn)行成語游戲的獨(dú)立性。

2、多給幼兒說成語的機(jī)會,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個能夠自我發(fā)展的機(jī)會和空間,不局限于他們的發(fā)展。

3、發(fā)動幼兒和家長收集成語,豐富游戲內(nèi)容。

4、觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn),及時做出評價,教師以適當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c指導(dǎo)游戲,促使幼兒對成語的理解并豐富他們的成語量。

5、引導(dǎo)幼兒在游戲中建立和遵守規(guī)則,從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心和信心。

6、通過在游戲中遇到的困難和矛盾,提高幼兒解決問題的能力,提高幼兒合作能力,培養(yǎng)幼兒做事有始有終的習(xí)慣。

道聽途說、說三道。

四、四海歸心、心口如。

一、一脈相承、承前啟后后來居上上下其手手到擒來來者不拒。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇九

影評寫作可以有長有短,可著眼于一部影片的一個鏡頭,也可以著眼于一種電影現(xiàn)象。對于我們師范生來說,要對一部影片作出全面的評價比較困難,練習(xí)寫影評,可從評論一個人物形象、一個情節(jié)、一個場面入手,可對演員演技。拍攝技巧、導(dǎo)演意圖、影片風(fēng)格、色彩、語言、音樂等進(jìn)行單一的評析。隨著寫影評水平的提高,就可對某一人物形象,如影片中的學(xué)生、教師、軍人等銀幕形象發(fā)表看法,也可以從縱向談某一階段電影的回顧或某一體裁電影的回顧,分析其得失;或從橫向談某一風(fēng)格的電影,如西部電影、賀歲片、娛樂片等,或橫縱向結(jié)合,談一個導(dǎo)演的風(fēng)格,如謝晉模式、張藝謀現(xiàn)象等到。初涉影評寫作不宜貪大求全,而應(yīng)從一點(diǎn)一滴寫起,思考挖掘,連綴成篇。

開始練習(xí)寫作影評時還應(yīng)該注意:語言要樸實(shí),要個性化。寫影評一定要講真話,講自己的話,不要抄襲別人的評論。唯獨(dú)自己的感受和樸實(shí)的語言,才會使自己的評論富有個性和新意,也才會給讀者帶來清新的感受。

敘議要結(jié)合,突出評論。電影最直觀可感的,影評離不開敘事。但切忌過多地?cái)⑹龉适?,要突出分析寫評價。當(dāng)然,所評所析不得脫離影片孤立地進(jìn)行。

設(shè)計(jì)好影評的標(biāo)題至關(guān)重要。一般來說,它由正副標(biāo)題構(gòu)成。正題——揭示文章的中心,必須簡明扼要,而又耐人尋味,能夠引起讀者的閱讀興趣,同時也能給讀者帶來審美愉悅,它是貫穿全文的主線;副題——點(diǎn)明評論對象,交待片名或評論角度,它是正題必要的補(bǔ)充。二者相得益彰,能使文章增色不少。如:《歷史和時代的搏擊者——評銀幕上的_員形象》,《悲劇在紅色中滲透——評電影》。

我們在寫影評的過程中,要不斷總結(jié)學(xué)習(xí)他人的寫作經(jīng)驗(yàn),豐富自己的寫作實(shí)踐,在日積月累的基礎(chǔ)上,通過影評的寫作,不斷促進(jìn)我們知識結(jié)何的完善,提高我們的頎賞水平和審美能力。

獅醒華夏,九州共慶無人差,已成畫。英雄不朽羽不化,觀來吧,變種主人花。

——題記。

十年磨礪,終成一劍出。

不敢想象,也無法想象,只從影片中窺知的皮毛已使我震撼。那是怎樣的殘酷,是真刀真槍的拼殺。

可是,可是,怎么見到的都是中國人!

共同的語言,卻無法溝通心靈的不同,共同的膚色,亦無法改變決戰(zhàn)的命運(yùn)。

就這樣,在硝煙彌漫中,不只有多少人倒下。倒下的是英雄,可英雄就注定倒下嗎?到底是什么要有如許英雄用鮮血去捍衛(wèi)。我真的不懂。

讀過歷史的人都知道“國”“共”分別代表了什么,世界級的不同。但在尋找中國發(fā)展時,卻有共同的夢想:中國強(qiáng)大!這就如同是一道數(shù)學(xué)題的兩種不同的解法,被兩個忘卻不同的人分別接受??蔀楹我竹R想見?只是其中一人懂得接受由另一種解法,另一人卻只相信自己為唯一,為證明真理的存在,只得大打出手。這也只是原因之一。

其他的原因,歷史書中寫了不知多少。想必中國人無人不知。我想說的,_之所以偉大,不是因?yàn)樗乃枷氡揪腿缯胬戆銈ゴ螅撬迷诜稿e后改正,懂得去接受現(xiàn)實(shí),在磨礪中形成一把利劍!

開國大典,舉國歡聲慶。

那是怎樣的聲音,久久不絕于耳。如天籟般飄渺,卻又有人籟的堅(jiān)強(qiáng)。如要說是聲音美妙絕倫,不如講這語言本身就有魔力。

“_、_,今天,成立了!”

一切,都靜止了,過去的一切傷痛,今天終于痊愈了。就這樣簡單的一句話,似云端仙丹,喚醒了中國人那麻木表情下壓抑的笑容。那笑容中露出的是汗水、淚水、血水!

盡情的歡笑吧,我們的歡笑來之不易啊!

之后,我們要永遠(yuǎn)記得,這笑容背后留下的是:_人、解放軍人、工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級、先進(jìn)地主、以及_人。這一切分明寫著的就是:中華人民!

寫著的就是我們自己!真的嗎,難以置信。

我的心不禁的顫抖了,給我們帶來歡笑的就是我們自己。所有的一切都得有自己來承擔(dān),我有些沉重,更或是羞愧。我無法在笑的出來了。因?yàn)?,這一切我沒有種下任何的種子。先人們的成果只應(yīng)由先人們本身享用,我們可以做的,是學(xué)習(xí)他們的成果與精神,更努力的為了自己能盡情的歡笑而努力。

哦,我終于明白了,影片不是讓我們?nèi)ジ锌菆雒娴膲延^與分享先人們的歡笑,而是讓我們謹(jǐn)記歷史,同時去揮寫更美好的歷史!

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇十

20xx年機(jī)關(guān)黨建工作的總體思路是:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和__系列重要講話精神,緊緊圍繞財(cái)政中心工作,不斷加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和反腐倡廉建設(shè),進(jìn)一步鞏固和深化全國文明單位成果,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型基層黨組織,全面提高市直財(cái)政系統(tǒng)基層黨建工作的科學(xué)化水平,為落實(shí)局黨組的重大決策部署、推動我市財(cái)政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和思想保證。

一、堅(jiān)持科學(xué)理論武裝,切實(shí)筑牢黨員干部的思想政治根基。

1、深化xx大精神學(xué)習(xí)活動。通過印發(fā)學(xué)習(xí)資料、舉辦座談、開辟宣傳專欄等形式,組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會精神和__系列重要講話精神,把廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到市委市政府和局黨組的決策部署上來,匯聚起推進(jìn)財(cái)政改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。

3、扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”主題教育。按照市委統(tǒng)一部署,結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際,積極開展“兩學(xué)一做”主題教育,著力解決黨員隊(duì)伍中存在的傾向性問題。不斷加強(qiáng)工作指導(dǎo),學(xué)習(xí)借鑒“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動的成功經(jīng)驗(yàn),突出財(cái)政特色,注重載體創(chuàng)新,營造濃厚氛圍,推動主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

4、加強(qiáng)黨性教育和道德建設(shè)。緊密聯(lián)系黨員干部思想和工作實(shí)際,廣泛開展多種形式的愛黨、愛國宣傳教育活動,不斷激發(fā)黨員干部的黨性觀念,樹立正確的人生觀、價值觀。以干部教育培訓(xùn)為契機(jī),抓好黨員干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)、檢查評比等制度,營造良好的黨員學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)道德建設(shè),開展經(jīng)常性的道德經(jīng)典誦讀活動,教育和引導(dǎo)黨員干部模范踐行社會主義榮辱觀,講黨性、重品行、做表率。

二、強(qiáng)化基層組織建設(shè),著力增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5、進(jìn)一步完善黨建工作制度。落實(shí)黨建工作責(zé)任制,形成黨組書記履行第一責(zé)任人職責(zé)、班子成員帶頭履行抓黨建工作責(zé)任、機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、支部具體負(fù)責(zé)落實(shí)的工作機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)組織生活、黨性分析、民主評議等制度,完善黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶措施,推動黨員發(fā)展、教育、管理工作規(guī)范化、制度化。

6、提高黨建工作科學(xué)化水平。加強(qiáng)支部班子建設(shè),建立支部書記定期向機(jī)關(guān)黨委述職制度,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心和促進(jìn)和諧的先鋒模范作用。采取以會代訓(xùn)、集中培訓(xùn)等形式,加強(qiáng)黨務(wù)干部培訓(xùn),推動黨支部工作上臺階。

7、鞏固深化創(chuàng)先爭優(yōu)成果。進(jìn)一步完善基層黨組織和黨員干部公開承諾、分級點(diǎn)評、群眾評議、活動臺賬等制度,及時總結(jié)創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀_員和基層黨組織“五個一”建設(shè)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,形成基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機(jī)制。

8、認(rèn)真開展幫扶共建工作。采取定期走訪、慰問幫扶。

專題調(diào)研等形式,深入幫扶村、少數(shù)民族集居村等農(nóng)村基層黨組織所在地,了解民情民意,解決實(shí)際問題,提高共建單位黨組織的凝聚力,增強(qiáng)基層黨員隊(duì)伍活力,確保黨建幫扶共建工作扎實(shí)有效。

三、扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè),牢牢扭住構(gòu)建文明和諧機(jī)。

關(guān)不放松。

9、豐富機(jī)關(guān)文化建設(shè)內(nèi)容。積極推動機(jī)關(guān)先進(jìn)文化和精神文明建設(shè),把文化建設(shè)融入機(jī)關(guān)黨建工作,增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作底蘊(yùn)和活力。深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,切實(shí)增強(qiáng)先進(jìn)文化對干部職工思想精神的引領(lǐng)作用。積極創(chuàng)造條件,優(yōu)化辦公環(huán)境,培養(yǎng)高尚的價值觀念、文化品位、人生追求和工作情趣。

10、提升機(jī)關(guān)文化建設(shè)品位。把“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”作為基本要求,引導(dǎo)財(cái)政干部樹立人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,努力提升財(cái)政干部職工的文化素質(zhì)和文化品位。積極開展知識競賽、課題調(diào)研以及文化、體育等各類豐富多彩的活動,培養(yǎng)一批提筆能寫、開口能講、善思能謀的業(yè)務(wù)標(biāo)兵。加強(qiáng)與市直有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)溝通,及時反映和宣傳我局機(jī)關(guān)文化工作的新經(jīng)驗(yàn)、新成效,充分展示我局財(cái)政文化建設(shè)成果。

11、促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)健康發(fā)展。結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際和干部職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,開展黨員干部談心活動,加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),建立政治關(guān)愛、工作激勵、成長關(guān)懷、精神撫慰等機(jī)制,努力化解矛盾、理順情緒、凝聚力量,引導(dǎo)黨員干部職工樹立自愛自信、積極向上的心態(tài),推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。

四、大力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

12、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。機(jī)關(guān)各黨支部要將反腐倡廉建設(shè)與黨建工作和貫徹落實(shí)《條例》、《準(zhǔn)則》緊密結(jié)合起來,把“講政治、重品性、做表率”作為機(jī)關(guān)教育黨員干部的重要內(nèi)容。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。認(rèn)真抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,健全規(guī)章制度,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,與紀(jì)檢_門積極主動配合,繼續(xù)做好教育、制度、糾風(fēng)、懲治等工作,積極推進(jìn)廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè),努力從源頭上預(yù)防腐敗。

13、進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。嚴(yán)格執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),簡化辦事環(huán)節(jié),提高工作效能,提升服務(wù)水平。扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè),教育引導(dǎo)黨員干部做到勤儉節(jié)約,在建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)中作出表率。

五、加強(qiáng)對群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),不斷豐富職工文體生活。

14、充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用。按照黨建帶群團(tuán)的要求,健全機(jī)關(guān)工青婦組織。充分發(fā)揮群團(tuán)組織在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、教育群眾和維護(hù)群眾合法權(quán)益等方面的重要作用。在開展傳統(tǒng)活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新活動載體,組織開展機(jī)關(guān)系列文體比賽和興趣愛好等文體活動,進(jìn)一步豐富機(jī)關(guān)文化生活。做好重大節(jié)日的慶?;顒?,組織參加市直機(jī)關(guān)職工運(yùn)動會,努力滿足廣大干部職工的精神文化需求。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇十一

xx年是實(shí)施“”規(guī)劃極其重要的一年,我們以中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神為指導(dǎo),深刻貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)省、市、縣財(cái)政工作會議精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,我們進(jìn)行了認(rèn)真研究,制定如下工作計(jì)劃:

(一)努力挖掘財(cái)源,千方百計(jì)做好財(cái)政工作。大力發(fā)揚(yáng)我鎮(zhèn)優(yōu)勢,積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),創(chuàng)立一個能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展變化的梯次分明、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)劃均衡、互補(bǔ)性強(qiáng)、替代財(cái)源充足、有較強(qiáng)發(fā)展后勁、可持續(xù)發(fā)展的財(cái)源體系。在增加財(cái)政收入與富民強(qiáng)鎮(zhèn)上做文章,扶持公共財(cái)源,挖掘潛在財(cái)源。積極主動配合國稅和地稅部門搞好稅收征管工作。確保當(dāng)年財(cái)政收入任務(wù)的完成。

(二)繼續(xù)開展“爭先爭優(yōu)”,按照“強(qiáng)素質(zhì),樹形象,爭一流”的要求,大力加強(qiáng)財(cái)政干部隊(duì)伍建設(shè)。在工作中,繼續(xù)加強(qiáng)干部職工的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)財(cái)政局出臺的一系列政策及文件,交換學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí),努力進(jìn)升服務(wù)程度、工作才能和自身綜合素質(zhì)。不斷提高全所人員的學(xué)習(xí)能力、謀劃能力和創(chuàng)新能力。樹立起學(xué)習(xí)、大局、創(chuàng)新、責(zé)任、服務(wù)、廉潔六種意識;倡導(dǎo)即:思想上“務(wù)實(shí)”,工作上“求穩(wěn)”,作風(fēng)上“慎行”,學(xué)習(xí)上“戒惰”,生活上“修身”五個作風(fēng)。真正建立一支工作硬、作風(fēng)實(shí)、具有開拓創(chuàng)新精神的財(cái)政干部隊(duì)伍。

(四)深化財(cái)政改革,加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)管。一是加大政府采購工作力度,節(jié)約購置成本;二是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政預(yù)算和收支兩條線管理;三是繼續(xù)鞏固和推廣農(nóng)社區(qū)綜合改革,進(jìn)步財(cái)政資金使用的安全性、標(biāo)準(zhǔn)性和有效性;四是加強(qiáng)財(cái)政法治創(chuàng)立,嚴(yán)格依法理財(cái),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)政法規(guī),實(shí)在做好財(cái)政資金的事前、事中、事后監(jiān)督管理工作。

(五)加強(qiáng)村級財(cái)務(wù)管理。為確保村級財(cái)務(wù)管理不斷走向正?;?,我們將在xx年對全鎮(zhèn)各村財(cái)務(wù)收入、支出情況進(jìn)行不定期的進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,限時整改,逐步將村級財(cái)務(wù)管理走向正軌。

(六)繼續(xù)開展文明單位創(chuàng)建工作。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。所領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,建立“一把手親自抓,全所同志齊努力”文明單位創(chuàng)建格局。二是明確工作職責(zé)。文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照各自分工認(rèn)真抓好干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)教育、機(jī)關(guān)作風(fēng)、反腐倡廉等方面的建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的宣傳教育工作。三是加大投入力度。精神文明創(chuàng)建工作是內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的大事,是營造良好發(fā)展環(huán)境、聚民心、鼓士氣的大事,我所將加大投入,加強(qiáng)硬件建設(shè),為做好創(chuàng)建工作提供必要的條件。

(七)積極配合黨委、政府的中心工作。在做好本職工作的同時,我們服從鎮(zhèn)黨委、政府工作思路,完成臨時交辦的各項(xiàng)中心工作任務(wù)。

總之,我們根據(jù)本單位實(shí)際,在鎮(zhèn)黨委、政府和縣財(cái)政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下。加強(qiáng)對全所同志的理論學(xué)習(xí),提高工作認(rèn)識,加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督,利用國家優(yōu)惠政策,積極爭取項(xiàng)目資金,加大對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的投入,加大招商引資力度,積極培植財(cái)源,改進(jìn)工作方法,充分發(fā)揮全所人員的聰明才智和創(chuàng)新精神,克服一切困難,努力完成xx年各項(xiàng)工作任務(wù)。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇十二

審批中心領(lǐng)導(dǎo):

我們這一批項(xiàng)目代辦員于7月12日起正式開始在審批中心上班。我們一定會嚴(yán)格遵守組織部門和審批中心的相關(guān)規(guī)定,以扎實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的精神狀態(tài)投入到新的工作環(huán)境中去,爭取在新的崗位上做出新的貢獻(xiàn),不辜負(fù)組織部門和中心領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。以下是我們開展工作的初步設(shè)想以及在實(shí)際工作中可能遇到的問題,現(xiàn)向中心領(lǐng)導(dǎo)作一匯報。

一、培訓(xùn)問題:

為使項(xiàng)目代辦工作能順利、有效地開展起來,可否再進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)可分兩部分:一是整個業(yè)務(wù)流程的培訓(xùn)。此培訓(xùn)解決代辦員對整個業(yè)務(wù)流程的了解程度。只有掌握了整個業(yè)務(wù)流程,才能使代辦員心中有底,辦事不慌;二是分流程的分期培訓(xùn)。每個星期都邀請一個部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行1小時左右的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使代辦員了解一個項(xiàng)目到底要走幾個程序,每個程序分幾個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)要準(zhǔn)備些什么資料,一共要耗費(fèi)多少時間。

二、未辦結(jié)項(xiàng)目移交問題:

上一批代辦員未辦結(jié)項(xiàng)目如何移交,可否有一個正式的交接單。每一個項(xiàng)目都重新核對以下問題:

1、項(xiàng)目辦到什么程度,到了第幾個環(huán)節(jié)?

2、存在什么問題,涉及什么原因?

3、我們是否能立即上手?如果處于正常辦理狀態(tài),我們只需要按部就班地辦理下去就可以了;如果是由于種種原因拖延下來的,可否請中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

三、其他問題:

1、調(diào)研文章。根據(jù)組織部要求,每個代辦員都需要準(zhǔn)備一篇調(diào)研文章,中心可否擬出需要調(diào)研的題目,便于代辦員在工作中帶著問題辦項(xiàng)目,在辦項(xiàng)目的過程中有針對性地開展調(diào)研。

2、外出用車。如果遇到辦理項(xiàng)目時需要用車,中心能否提供幫助,如果可以的話,每次直接和誰聯(lián)系。如果自行解決車輛問題,可否適當(dāng)補(bǔ)貼一點(diǎn)汽油費(fèi)和過往路票。

3、打卡問題。上班后代辦員是否和中心人員一起實(shí)行打卡制度。如果實(shí)行的話,代辦員早上外出辦理項(xiàng)目,中午是否一定要打完卡后再去跑項(xiàng)目。

4、值班問題。正式上班后,代辦員以外出辦理項(xiàng)目為正常上班狀態(tài)。項(xiàng)目中心是否需要每天都有人值班,值班以幾人為宜。另外,代辦員在原單位都有一塊業(yè)務(wù)需要處理,每周是否可以安排一天時間在原單位上班,專心處理相關(guān)事務(wù)。

2010年項(xiàng)目代辦組。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇十三

__成立于20__年8月8日,半年來,我們的工作是打基礎(chǔ)?,F(xiàn)將20__年工作情況作如下總結(jié):

一、商會基本情況。

經(jīng)過前期籌備到現(xiàn)在的不斷努力,商會現(xiàn)已發(fā)展會員企業(yè)100余名,涉及鋼鐵冶煉、房地產(chǎn)、醫(yī)療、物流、建材、服裝鞋帽、珠寶、食品、商貿(mào)等行業(yè)。

二、主要做法和工作體會。

(一)建章立制,工作規(guī)范化、制度化、效能化在工作中,商會首先建立和健全了規(guī)章制度,用制度管事管人,工作做到規(guī)范化、制度化、效能化。為此,我們先后制定了《__章程》、《__工作人員守則》,這些規(guī)章制度,完善了商會的工作程序,規(guī)范了商會的工作秩序,使商會的工作在有序、規(guī)范中運(yùn)作,提高了商會的工作效能。

(二)拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高商會凝聚力。

3、為會員企業(yè)融資服務(wù)。資金是企業(yè)生存和發(fā)展的血液,商會正在與興業(yè)銀行等多家金融機(jī)構(gòu)廣泛合作,拓寬會員企業(yè)快捷的貸款方式和融資渠道,更好地為會員企業(yè)融資服務(wù)。

4、組織會員參加商務(wù)考察活動,引導(dǎo)會員投資創(chuàng)業(yè)。商會發(fā)揮了橋梁紐帶作用,主動為會員牽線搭橋,幫助會員企業(yè)參加各種投資推介會、招商會、展銷會、博覽會和一年一度的川商大會,為會員企業(yè)尋找商機(jī)。

三、工作中存在的不足。

商會自成立以來,雖然做了大量的工作,但還存在一些不足,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)對外宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

由于我們商會成立時間不長,還在起步發(fā)展階段,而且秘書處人手又少,所以在對外宣傳上力度不夠,商會的知名度還不高。

(二)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作渠道有待進(jìn)一步拓寬。

我們的商會還很“年輕”,經(jīng)驗(yàn)也不足,與外界其他行業(yè)的溝通還要進(jìn)一步拓寬,在區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作力度上還需要進(jìn)一步加強(qiáng);要切實(shí)樹立商形象,堅(jiān)決貫徹落實(shí)“以商養(yǎng)會”的宗旨,切實(shí)提高商會實(shí)力,建立商會的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,從而實(shí)現(xiàn)商會強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,抱團(tuán)發(fā)展。

四、下年度工作安排。

__在__市工商聯(lián)和__市民政廳的關(guān)心指導(dǎo)下,在會長、副會長的帶領(lǐng)支持下,團(tuán)結(jié)一致,攻克時艱,本著“團(tuán)結(jié)、交流、拓展、服務(wù)”的辦會宗旨,履行商會服務(wù)會員、服務(wù)政府、服務(wù)社會的基本職責(zé),盡力為企業(yè),為會員辦實(shí)事、多辦事,保證了商會工作任務(wù)的較好完成。商會的凝聚力和影響力得到了不斷的鞏固和提高。服務(wù),是商會的立會之本,是商會工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)服務(wù)意識,拓寬服務(wù)內(nèi)容、提高服務(wù)質(zhì)量,是商會年度工作的主要任務(wù)。和往年一樣,商會20__年工作的著重點(diǎn)仍是放在為企業(yè)、為會員服務(wù)上。

1、抓好接待來訪,重視會員反映的每一件事。隨著商會影響力的不斷提高,找商會咨詢,來商會取經(jīng),求商會辦事的人員日益增多。平均每天電話數(shù)起,來商會的人幾乎天天不斷,求商會辦事的也是周周都有。商會工作人員秉承商會宗旨,牢記理事會重托,熱情接待,耐心解答,盡力幫助。做到商會“電話有人接,上門有接待,說事有人辦”。同時商會還接待了省內(nèi)異地商會、全國福建商會和不同行業(yè)不同界別的領(lǐng)導(dǎo)及人員來詢來訪,處理電傳、函件及上下、平行公文近百起,均未誤時誤事差錯和事情發(fā)生,受到了各方好評,提高了商會的地位及聲譽(yù)。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇十四

讀后感是對一本著作的一個總結(jié)及心得體會,一篇好的讀后感能讓讓一個讀者對未知的著作在最短的時間內(nèi)得到最重要的內(nèi)容和一覽著作的好奇心,同時,讀后感也是表達(dá)個人對作品的理解能力,感性思維和理性思維融合在一起,悲傷和幸福的文字產(chǎn)生更加激烈的碰撞,讀后感思想和文學(xué)在對著作進(jìn)行一個美好的文化傳達(dá)的同時,也表達(dá)著個人內(nèi)心的呼吁。

一、格式和寫法。

讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目,下一行是——《讀有感》,第一行是主標(biāo)題,第二行是副標(biāo)題。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

三、要密切聯(lián)系實(shí)際,這是讀后感的重要內(nèi)容。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。

五、敘原文不要過多,要體現(xiàn)出一個“簡”字。

六、要審清題目。

在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫出體會。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來,這個點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化。

八、寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。

原文內(nèi)容往往用3——4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點(diǎn)放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。

九、要符合情理、寫出真情實(shí)感。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇十五

在人文建設(shè)上,我們鄉(xiāng)幾乎快實(shí)現(xiàn)了村村通公路的大方針,只是個別村的位置過于偏僻,而且位于深山之中,修公路有些資金困難,不過隨著經(jīng)濟(jì)的增長,在未來幾年一定能夠?qū)崿F(xiàn)村村通公路的夢想。

2019年,我鎮(zhèn)宣傳思想工作將以全面貫徹黨的中國^v^中央委員會第十七次全國^v^和縣委十一屆五次全會精神為主線,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府提出的“建一流隊(duì)伍、干一流事業(yè)、創(chuàng)一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的工作主題,按照“求創(chuàng)新、尋突破、樹典型、抓特色”的工作思路,以“宣傳工作務(wù)實(shí)、宣傳眼光超前、宣傳方式創(chuàng)新、宣傳內(nèi)容貼近、宣傳效果明顯”為目標(biāo),以“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化思想教育、深化文明創(chuàng)建、推進(jìn)文化發(fā)展、擴(kuò)大新聞外宣”為內(nèi)容,以“創(chuàng)新宣傳方式、豐富宣傳載體”為手段,繼續(xù)探索和深化宣傳思想工作“由虛轉(zhuǎn)實(shí),由軟變硬”的新路子,為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的理論武裝、輿論引導(dǎo)、精神動力和文化支持。

1、培育農(nóng)村特色文化。除老年文體協(xié)會、文藝隊(duì)正常的文體活動外,繼續(xù)加大對鎮(zhèn)“三八”擂鼓隊(duì)等特色組織的宣傳力度,擴(kuò)大鎮(zhèn)文化知名度。除此之外,今年將針對農(nóng)村兩委換屆的新形勢,在各村廣泛開展廉政文化活動,以開展廉政書畫展、書寫廉政文化墻、設(shè)立廉政宣傳牌等形式強(qiáng)化農(nóng)村干部的警示教育。

3、強(qiáng)化文體組織作用。鎮(zhèn)文體辦將充分發(fā)揮農(nóng)村文化發(fā)展“領(lǐng)頭羊”的作用,重點(diǎn)分析和把握當(dāng)前農(nóng)村文化發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,加強(qiáng)文體人才聚集,年內(nèi)成立鎮(zhèn)籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等文體組織,計(jì)劃在機(jī)關(guān)舉辦籃球賽、乒乓球賽、象棋比賽等活動,開展全民健身活動,舉辦一次綜合型運(yùn)動會。

1、加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)日程安排上,堅(jiān)持周五學(xué)習(xí)日活動,保證每周學(xué)習(xí)一次;在學(xué)習(xí)方式上,除繼續(xù)深化“演講五分鐘”、“辦公室主任一堂課”等活動外,要將理論學(xué)習(xí)與文藝活動相結(jié)合,努力探索一種寓教育于娛樂之中的新型學(xué)習(xí)形式。

2、加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)。按照2019年2月1日縣委下發(fā)的《^v^xx縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的意見》,今年我鎮(zhèn)將把黨委中心組學(xué)習(xí)放在理論武裝工作的首位予以加強(qiáng)和改進(jìn)。首先要健全由黨委書記任組長的中心組學(xué)習(xí)組織,并配備學(xué)習(xí)秘書,詳細(xì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,精心組織學(xué)習(xí)活動;其次,要完善中心組學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格規(guī)范集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、調(diào)查研究、討論交流、檔案管理制度,以制度規(guī)范學(xué)習(xí),增強(qiáng)效果。

1、大膽嘗試影像新聞的創(chuàng)作和報送。2019年綜合治理工作采取報送專題片的匯報形式,這很可能將成為今后各項(xiàng)工作匯報的新形式。為此,今年我鎮(zhèn)將在新聞外宣工作中加強(qiáng)對各種影像資料的搜集和存檔,在條件允許的情況下,力爭在年底前能創(chuàng)作一個反映鎮(zhèn)特色工作的專題片,爭取在青春廣場、大東方購物廣場電子屏中展播,以提升鎮(zhèn)的知名度。

1、開展群眾“文明素質(zhì)”教育。進(jìn)一步深化“建美好家園,做文明公民”活動中,通過粉刷墻體標(biāo)語、組織老干部黨支部和老年文體協(xié)會利用集日進(jìn)行文藝演出、向群眾散發(fā)學(xué)習(xí)手冊、傳單等形式,對《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《八榮八恥》、《縣市民文明公約》、《縣市民文明禮儀手冊》等內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳和學(xué)習(xí),使基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等規(guī)范家喻戶曉、深入人心,進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)居民的思想道德素質(zhì)和城鎮(zhèn)綜合文明程度,以推動縣創(chuàng)建國家園林城活動的深入開展,營造講文明、懂禮儀、尚公德、守法紀(jì)的良好社會氛圍。

2、開展青少年“思想道德”教育。在鎮(zhèn)轄中小學(xué)校,深化中小學(xué)生的社會主義榮辱觀教育,開展道德標(biāo)兵評選活動,培養(yǎng)青少年文明道德和關(guān)愛社會、助人為樂精神。以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),加強(qiáng)青少年愛國主義教育,在青少年心中牢固“^v^好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好”理念,促進(jìn)青少年身心健康成長。

3、開展機(jī)關(guān)干部“愛崗敬業(yè)”教育。通過演講比賽等多種形式,培養(yǎng)機(jī)關(guān)干部熱愛鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扎根基層的思想,培養(yǎng)機(jī)關(guān)干部,特別是支農(nóng)大學(xué)生的基層創(chuàng)業(yè)激情,以“允許失敗、寬容失敗”的思想,努力為機(jī)關(guān)干部創(chuàng)造寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,注重挖掘每名機(jī)關(guān)干部的潛能,大膽使用人才,激勵干部創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮大學(xué)生年輕化、知識化、思想超前化等特有優(yōu)勢,為新農(nóng)村建設(shè)注入新的活力。

4、開展農(nóng)村黨員“先鋒模范”教育。組織農(nóng)村黨員開展“建設(shè)新農(nóng)村,黨員要奉獻(xiàn),愛我新家園,黨員沖在前”活動,以文明生態(tài)村創(chuàng)建活動為載體,通過組織黨員義務(wù)勞動等活動,逐步強(qiáng)化黨員的黨性觀念、先鋒模范意識。

1、加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。力爭年底前在汀流河鎮(zhèn)成立一個志愿者隊(duì)伍,謀劃成立“愛心基金”,為精神文明創(chuàng)建注入新的活力。

2、開創(chuàng)精神文明建設(shè)工作新格局。精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及面廣,政策性強(qiáng)。因此,今年計(jì)劃將精神文明建設(shè)工作任務(wù)進(jìn)行分解,努力形成鎮(zhèn)黨建辦牽頭,其他辦公室共同參與,通力合作、相互配合、相互促進(jìn)的工作格局。

3、強(qiáng)化機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建。在機(jī)關(guān)干部中普及禮儀知識,倡導(dǎo)文明行為,逐步培養(yǎng)機(jī)關(guān)干部文明的工作生活習(xí)慣,讓機(jī)關(guān)干部的一言一行,一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)出文明。以“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機(jī),加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,以提升汀流河鎮(zhèn)的整體形象。

4、開展精神文明村創(chuàng)建活動。充分發(fā)揮村精神文明建設(shè)的示范作用,在農(nóng)村廣泛開展星級文明家庭、“好婆婆、好媳婦、好鄰居”等評選活動,組織群眾開展經(jīng)常性文體活動,豐富農(nóng)村精神文化生活,提升農(nóng)村文明程度。

我鎮(zhèn)將以爭創(chuàng)先進(jìn)文化單位為目標(biāo),以開展特色活動為載體,加大文化事業(yè)的投入力度,推動文化事業(yè)大發(fā)展。將以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo),逐步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)的理論學(xué)習(xí)。我鎮(zhèn)新聞外宣工作將在創(chuàng)新宣傳方式上下功夫,努力實(shí)現(xiàn)外宣工作新突破。思想政治工作將提出“思想政治工作有形化”的口號,以各種活動為載體,化“無形引導(dǎo)”為“有形服務(wù)”,努力達(dá)到思想政治工作“虛功實(shí)做”的目標(biāo),針對不同人群開展各種教育活動,以此為載體,努力開創(chuàng)思想政治工作的新局面。將以爭創(chuàng)縣級精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、市級文明村鎮(zhèn)為目標(biāo),深入開展精神文明創(chuàng)建活動,努力把全鎮(zhèn)精神文明提高到一個新水平。

只要我們在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在中國^v^的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)一定會在過去一年的基礎(chǔ)上取得更大的發(fā)展!我們要在科學(xué)發(fā)展觀的理論指引下,將經(jīng)濟(jì)和人民的思想建設(shè)都取得巨大發(fā)展,這是我們會做到的事情!

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇十六

以_三個代表_重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以_運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力督辦有效、服務(wù)到位_為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心工作、校領(lǐng)導(dǎo)重大活動、職能部門工作協(xié)調(diào)、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)展開工作,積極發(fā)揮參謀咨詢作用,努力提高管理水平、服務(wù)水平,為學(xué)校的改革與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)工作。

1.加強(qiáng)內(nèi)部管理,追求工作實(shí)效。

保持良好的精神狀態(tài)和工作效能,主動學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校辦公室工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,圍繞_及時、全面、準(zhǔn)確、高效_八個字來要求成員的工作,對崗位職責(zé)進(jìn)一步的規(guī)范和細(xì)化,明確各自的職責(zé)。樹立服務(wù)意識,服務(wù)于校長室,服務(wù)于各處室,服務(wù)于每一位師生,協(xié)調(diào)、配合、組織好各方面工作。追求工作思路的前瞻性、工作內(nèi)容的務(wù)實(shí)性、工作流程的有序性、工作方法的科學(xué)性。

2.創(chuàng)新工作機(jī)制,追求工作高效。

協(xié)調(diào)校長室處理學(xué)校日常工作,協(xié)調(diào)好各領(lǐng)導(dǎo)小組、各處室、各年級工作組工作,做好學(xué)校一周工作安排每周工作匯總,確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。隨時與有關(guān)部門保持聯(lián)系,了解領(lǐng)導(dǎo)決定事項(xiàng)的進(jìn)展,在協(xié)調(diào)中督查,在督查中落實(shí)。確保各類工作準(zhǔn)時高效的完成。做好信訪工作,發(fā)揮參謀助手作用。建設(shè)辦公室電子信箱,廣泛聽取師生、家長和其他相關(guān)單位的意見和建議,針對重要事項(xiàng)形成書面材料呈送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考和決策。

3.加強(qiáng)教育宣傳,樹立學(xué)校形象。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇十七

我隊(duì)分工會在^v^工會的正確組織下,以十七屆六中全會精神為指導(dǎo),以全面提高干警職工素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)工會自身建設(shè)為重點(diǎn),緊緊圍繞工作大局,認(rèn)真履行職能,積極開展工作,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

今年以來,分會始終堅(jiān)持以高效、務(wù)實(shí)、為民為根本原則,扎實(shí)穩(wěn)進(jìn)開展工作,深入群眾,為民排憂解難。規(guī)范分工會基礎(chǔ)資料。進(jìn)一步完善工會各項(xiàng)制度,使工會工作分類明晰合理,資料齊備,便于利用。組織開展各種活動,活躍了干警職工文化生活;培育了健康向上、團(tuán)結(jié)和諧的人文環(huán)境,在增強(qiáng)干警的凝聚力和向心力等方面發(fā)揮了重要作用。

一、不斷加強(qiáng)自身建設(shè),緊跟時代發(fā)展力。

加強(qiáng)分會自身建設(shè)是分會服務(wù)科學(xué)發(fā)展、與時俱進(jìn)、推動構(gòu)建和諧社會的重要保證。近年來,分會為適應(yīng)時代的發(fā)展要求,不斷強(qiáng)化民主管理體制,合理優(yōu)化人員配置,積極拓展工作思路,創(chuàng)新工作理念,有力的推動了分會工作健康有序發(fā)展。

二、提升隊(duì)伍整體素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍整體戰(zhàn)斗力。

分會始終把提升隊(duì)伍素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來抓,緊緊圍繞能力建設(shè)和干警職工素質(zhì)建設(shè),開展理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。以分會學(xué)習(xí)為陣地,以職工學(xué)習(xí)為主體,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)干警職工學(xué)法律、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能,堅(jiān)持學(xué)以致用,用以促學(xué),不斷把學(xué)習(xí)引向深入,提升隊(duì)伍素質(zhì)水平,提高適應(yīng)新形勢的工作能力,推動監(jiān)管工作的持續(xù)、健康、穩(wěn)固向前發(fā)展。

三、開展各類文體活動,激發(fā)集體向心力。

以“職工之家”活動為載體,分會積極響應(yīng)^v^工會的號召組織開展民警及家屬團(tuán)拜會、迎春游園活動。紅歌大合唱、推廣學(xué)習(xí)“第九套廣播體操”“三八”節(jié)開展紅色之旅等一系列活動,成立文藝骨干團(tuán)體(合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)),突出特色。豐富了干警職工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)了共同協(xié)作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大局意識。使分會大家庭更加和諧相處、團(tuán)結(jié)有愛。

回顧今年來的分會工作,在肯定工作成績的同時,還存在以下幾方面的不足:一是分會的積極性、創(chuàng)造性有待進(jìn)一步激發(fā);二是分會的群眾性、參與面有待拓展。所有這些不足將在以后的工作中加以改正,使分會工作不斷與時俱進(jìn)成為各分會的排頭兵。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇十八

指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《_食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,食堂工作計(jì)劃。以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為學(xué)校工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,讓學(xué)生歡心。使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境,保持a級食堂的榮譽(yù)。

工作要點(diǎn):

一、食堂硬件設(shè)施建設(shè)。

對照a級食堂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),對食堂操作區(qū)域進(jìn)行局部改建,使食堂布局更趨合理,各操作間功能更為明確。購置必要的廚房設(shè)備、器具,淘汰一些破損陳舊的廚房用具,對一樓、二樓、三樓餐廳進(jìn)行局部改建和裝修,進(jìn)一步改善師生的用餐環(huán)境。

二、重視食堂內(nèi)部的管理。

進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的規(guī)范化管理,繼續(xù)抓好食堂內(nèi)部管理工作,進(jìn)一步完善食堂內(nèi)部管理制度。專職管理人員堅(jiān)持每天對食堂工作進(jìn)行檢查。主要從食品進(jìn)貨、儲存、加工、留樣、銷售及消毒、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查和督促,并做好檢查記錄(每星期記錄一次),工作計(jì)劃《食堂工作計(jì)劃》。發(fā)現(xiàn)問題及時督促及時整改。以確保師生飲食安全。平時多方面收集師生對食堂工作的意見及建議,學(xué)校膳管會的檢查意見,及時反饋給食堂負(fù)責(zé)人,并督促其整改。食堂接受各級衛(wèi)生監(jiān)督部門的檢查,并對存在的問題及時向上級匯報,向食堂負(fù)責(zé)人反饋,并督促其限期整改。

三、做好從業(yè)人員培訓(xùn)工作。

學(xué)習(xí)《_食品安全法》、重溫《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,學(xué)習(xí)《食堂“五常法”管理》、《食堂“五?!敝贫取芬约跋嚓P(guān)的法律法規(guī)。邀請北侖衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行集中培訓(xùn)一次。參觀兄弟學(xué)校食堂“五常法”管理實(shí)施情況。食堂新招聘的從業(yè)人員必須參加北侖區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所組織的食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識電子化培訓(xùn)考試,并持證上崗。

四、繼續(xù)實(shí)施“五常法”管理。

食堂繼續(xù)實(shí)施“五常法”管理,通過對近一年來食堂試行“五常法”管理工作的分析和總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。并對照“五常法”的操作標(biāo)準(zhǔn),找出不足之處,不斷提高管理水平。使食堂管理進(jìn)一步系統(tǒng)化、規(guī)范化。

五、保持a級食堂的榮譽(yù),創(chuàng)建區(qū)食品安全示范學(xué)校。

在北侖衛(wèi)生監(jiān)督所領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,嚴(yán)格按a級食堂的標(biāo)準(zhǔn)開展食堂管理工作,加強(qiáng)食堂硬件建設(shè)和監(jiān)督考核力度,同時要教育全體員工,發(fā)揚(yáng)成績,乘勢而上,加倍努力,把已取得的成績轉(zhuǎn)化為持久的效果。保持a級食堂的榮譽(yù),創(chuàng)建區(qū)食品安全示范學(xué)校。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇十九

來。西方哲學(xué)大師但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補(bǔ),一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補(bǔ)”中學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時期,可塑性強(qiáng),及時地、有意識的引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識和評判身邊事物,才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣和正確的人生態(tài)度。本學(xué)期,要作好以下德育工作。

2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進(jìn)行法律講座。真正作到德法并舉,標(biāo)本兼治.

3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團(tuán)委會、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū),如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達(dá)到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

二、以人文本,走科學(xué)管理之路。

師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力,是學(xué)校最大的財(cái)富。所以,抓教學(xué),就是抓教師的管理。

知識經(jīng)濟(jì)時代,社會比學(xué)校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學(xué)”不疲,才能不被淘汰。

1、進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。本學(xué)期,提高教師素質(zhì)包括師德的建設(shè),理論水平的建設(shè)以及業(yè)務(wù)水平的建設(shè)。

(1)加強(qiáng)師德建設(shè)。首先要組織全體教職員工進(jìn)行政治理論的學(xué)習(xí),提高自我管理。使^v^理論和“三個代表”重要思想,“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦”,教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅(jiān)定不移地貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育,以“博愛”精神為校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,倡導(dǎo)嚴(yán)格律己、寬厚忍讓的風(fēng)尚;倡導(dǎo)“愛己愛生、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則;倡導(dǎo)甘為人梯,甘為蠟燭的敬業(yè)精神。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇二十

即將結(jié)束,下面作為公務(wù)員的我對本年度個人工作思想情況簡要總結(jié)如下:

在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面,通過學(xué)習(xí)_理論及“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,學(xué)習(xí)十九大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一、一年來的工作表現(xiàn)。

(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人。

二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步,撰寫簡報5篇,利用辦公室學(xué)習(xí)資料,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。

(二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,積極維護(hù)工商部門的良好形象。

(三)強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計(jì)較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今后的努力方向。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進(jìn)取精神認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇二十一

進(jìn)溫暖的大家庭,我感到非常榮幸和激動。對于自己來說這是一次很大的提升,因此在榮幸和激動過后更多的是感到自己肩上沉甸甸的責(zé)任,這種責(zé)任是對工作、對領(lǐng)導(dǎo)同時也是對自己的責(zé)任。接下來的日子就是要不遺余力地發(fā)揮自己的特長,不斷充實(shí)、完善和提高自己,把倉庫保管員的工作認(rèn)真做好,給領(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷。對于今后的工作設(shè)想,我初步分成2階段:

一、第一階段——夯實(shí)基礎(chǔ)知識努力做好倉管員本職工作通過個月的實(shí)習(xí)時間,使我明白身為一個合格的倉庫保管員須具備過硬的現(xiàn)場實(shí)踐能力與無論在任何情況下都對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。倉庫保管員的工作主要分為入庫、保管、出庫這3個方面。在入庫工作中需要根據(jù)入庫單嚴(yán)格驗(yàn)收貨物的種類和數(shù)量,并及時對破損和短少的貨物種類做好記錄并聯(lián)系相關(guān)人員。在驗(yàn)收后,應(yīng)及時對貨物標(biāo)明樁腳和掛上貨物卡,為將來的盤點(diǎn)和出貨做好基礎(chǔ)。保管工作則要求倉管員對貨物的性質(zhì)有一定的了解。特別是易燃,易爆和帶腐蝕性的貨物,在保管時更應(yīng)慎重對待。出庫工作則要求對揀貨單上的貨物的數(shù)量和種類進(jìn)行嚴(yán)格的核對并出貨,并在保管卡上做好記錄。另外在見習(xí)期間,我還取得了倉庫保管員工作證和物流師3級的資格。這對我將來無論是工作還是學(xué)習(xí)都有著重要的意義。

二、第二階段——找準(zhǔn)自己定位練就過硬本領(lǐng)。

通過第一個階段的適應(yīng)和了解,迅速找準(zhǔn)自己的專長,有目的、有重點(diǎn)的提高自己在這一領(lǐng)域的素養(yǎng)。在第一階段這些技術(shù)的掌握上我也保持了一種均衡發(fā)展的水平,因此,我想在第二個階段的工作中,將自己之前的這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合著其他同事的專長和工作的需要,有重點(diǎn)地提高自己在某個方面的技能,做到全面大發(fā)展但是術(shù)業(yè)有專攻。

以上是我對今后一段時間的工作設(shè)想,有不當(dāng)之處,希望領(lǐng)導(dǎo)多指導(dǎo)批評。

工作計(jì)劃成語標(biāo)題篇二十二

一、加大招生力度,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。

在市場經(jīng)濟(jì)條件下,招生難和就業(yè)難是制約技工學(xué)校發(fā)展的兩大瓶頸。我校在加大招生力度的同時,不斷加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設(shè)計(jì)》的專題就業(yè)指導(dǎo)講座。在倡導(dǎo)自謀職業(yè)的同時,學(xué)校積極走訪用人單位,推薦畢業(yè)生,面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年,學(xué)校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業(yè)生被推薦錄用。

隨著我校辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制的改革,成人教育工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。河北工業(yè)大學(xué)公路技校函授站的招生報名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率,學(xué)校積極舉辦成人高考輔導(dǎo)班,加大考前輔導(dǎo)力度。錄取人數(shù)明顯超過往年,到目前為止,函授站已錄取3個專業(yè)3個層次的新生326人。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理,注重教學(xué)效果。

嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)是公路技校教學(xué)管理的特色,為完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年,學(xué)校的教學(xué)管理工作在完善日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上,突出抓好了教改研究、實(shí)習(xí)教學(xué)和技能鑒定三個環(huán)節(jié)。

1、教改研究:從實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃入手,對各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了必要的調(diào)整。積極推廣理實(shí)一體化教學(xué)模式和多媒體課件教學(xué)。其中5門課程采用了一體化教學(xué),使理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)達(dá)到了有機(jī)的統(tǒng)一,普遍增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力,收到了良好的效果。28名教師能熟練運(yùn)用多媒體課件教學(xué),為進(jìn)一步推廣使用課件教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,組織了課件制作比賽,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件、使用課件教學(xué)的熱潮。

2、實(shí)習(xí)教學(xué):實(shí)習(xí)教學(xué)是提高學(xué)生動手能力的重要一環(huán),按照教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校安排組織了20xx級財(cái)會微機(jī)專業(yè)2個班為期3周的財(cái)會模擬實(shí)習(xí),以及20xx級部分學(xué)生的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。

3、技能鑒定:從4月份開始先后組織了20xx、20xx級共9個班240名學(xué)生測量工、試驗(yàn)工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作,其中達(dá)到中級工水平的207人,達(dá)到初級工水平的33人,中級工通過率,比去年提高了個百分點(diǎn)。

成人教育的教學(xué)工作已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化。針對成人教育學(xué)員難以管理的特點(diǎn),學(xué)校制定了相應(yīng)的制度和措施對學(xué)員加以約束,并配專人管理學(xué)員的出勤、聽課及生活,收到了良好的效果。河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)兩個年級160學(xué)時的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育336學(xué)時的衛(wèi)星實(shí)習(xí)授課、集中輔導(dǎo)工作已圓滿完成。

三、以改革促發(fā)展,增強(qiáng)辦學(xué)活力。

1、改革專業(yè)設(shè)置:公路技校原有公路施工與養(yǎng)護(hù)、財(cái)會計(jì)算機(jī)兩個專業(yè)。為增加考生選擇所學(xué)專業(yè)的寬度、適應(yīng)社會發(fā)展對單一工種的需求,考慮在不增加設(shè)備投入的情況下,由原公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)衍生出工程測量與試驗(yàn)專業(yè),由原財(cái)會計(jì)算機(jī)專業(yè)衍生出計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),使技校招生專業(yè)達(dá)到了4個,在充分利用現(xiàn)有設(shè)備的同時吸引了部分生源。河北工業(yè)大學(xué)函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟(jì)管理兩個專業(yè)的基礎(chǔ)上又增開了交通管理工程專業(yè),在原有??茖哟蔚幕A(chǔ)上又增加了專升本及本科學(xué)歷教育層次,適應(yīng)了交通系統(tǒng)在職職工及學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生學(xué)歷進(jìn)修的需要。

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