張桂梅思政大講堂講座心得(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 17:39:04
張桂梅思政大講堂講座心得(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-10 17:39:04     小編:書香墨

人類之間的相互理解和包容是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。寫一篇完美的總結(jié)要注意言之有物,言簡(jiǎn)意賅,不啰嗦。請(qǐng)大家參考以下范文,自己動(dòng)手寫一篇總結(jié),并進(jìn)行相互之間的交流和評(píng)析。

張桂梅思政大講堂講座心得篇一

無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。

在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。

在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說(shuō)話。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái),說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。

如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經(jīng)常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊。”張桂梅說(shuō)。

為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費(fèi)僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞,手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話,“聽說(shuō)智能手機(jī)容易壞,怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。

張桂梅思政大講堂講座心得篇二

尋找古老的黃沙土道,充滿智慧的先人們用血淚的代價(jià)筑起了民族堅(jiān)固的脊梁,萬(wàn)里蜿蜒,蜿蜒萬(wàn)里。世界文化的奇跡靠的就是那山也壓不倒,鐵也消不滅的執(zhí)著,是執(zhí)著創(chuàng)造出了五千年璀璨的華夏文明,是執(zhí)著讓這些堅(jiān)固的民族迎來(lái)了21世紀(jì)的盛事——08奧運(yùn)!

我自豪,自豪我是中國(guó)人!我敬重,敬重生我養(yǎng)我的不屈民族。當(dāng)歷史的車論滑向2008這個(gè)嶄新的紀(jì)元,我的心開始沸騰,國(guó)人的心開始沸騰,世界開始沸騰!

接受新時(shí)代陽(yáng)光的照耀,接受黑河煙林浪花的洗禮,我在歲月的年輪撿拾生活的貝殼,它們不同的色彩與花紋給我這名四年級(jí)的小男孩講述一個(gè)個(gè)鮮活的故事:

在人生的旅途上,你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的'清泉,你吃過(guò)別人給你送上的食物,你聽一個(gè)小女孩甜美的歌聲,你向一個(gè)小孩問過(guò)路,你在漫漫長(zhǎng)夜被一雙溫暖的大手牽著。記住,記住這些人的聲音、容顏;在歲月的長(zhǎng)河里,記著為他們準(zhǔn)備一份好禮物!

告訴缺水的人們前頭哪里有水,告訴生病的人們哪種良藥可以治病,把你的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,告訴那些需要幫助的人們,把前方哪里有彎路告訴他們,告訴那些需要幫助的人們——這就是最好的禮物。

不要忘了給幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物,這樣的人生才有意義!

可是,生活總與我們清純的心開著不大不小的玩笑,讓我懵懂,困惑。

我們需要一堂課,一堂正從我們身上遺失的課,一堂從我們內(nèi)心深處不停呼喚著的課——文明、和諧、進(jìn)步!

張桂梅思政大講堂講座心得篇三

思想政治理論課是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的核心課程,是高校改進(jìn)思想教育工作的重要平臺(tái)。疫情防控常態(tài)化期間,為了加強(qiáng)對(duì)非全日制mba學(xué)員的思想政治教育,mba教育中心組織mba學(xué)員開展線上思政大講堂的觀摩與學(xué)習(xí),著力建設(shè)“行走的”思政課、“云端的”思政課、“智慧的”思政課、“走心的”思政課。

同學(xué)們認(rèn)真觀看了《張桂梅思政大講堂——信仰的力量》視頻后紛紛表示被張桂梅老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng),精神上受到了鼓舞和洗禮,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念。以下則摘選各班級(jí)學(xué)生的觀后感:

周末1班鄧瑩同學(xué)在感悟中寫到:張桂梅老師用實(shí)際行動(dòng)踐行著“不忘初心,牢記使命,砥礪前行”的號(hào)召。不僅華坪女高的孩子們將這份信仰薪火相傳,每一個(gè)聽聞她的故事的人都深受激勵(lì),平凡的人生,書寫偉大的事業(yè)!

2020級(jí)周末1班郝鴻儒同學(xué)則把自己的觀后感編成了一首詩(shī):承襲信仰,萬(wàn)事可期。背靠祖國(guó),千難皆過(guò)!

2019級(jí)集中班張弋在觀后感中寫到:張桂梅老師用實(shí)際行動(dòng)踐行著“不忘初心,牢記使命”的要求。作為金融工作者,我們要將這份信仰薪火相傳,用她的故事激勵(lì)事業(yè),平凡的人生,書寫偉大的不平凡,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量吧!

2019級(jí)卓越班周煉同學(xué)表示在聽了張桂梅老師的演講和她事跡后,深深的被她的大愛、她的赤誠(chéng)、她的堅(jiān)持所感動(dòng)。張老師始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。我們應(yīng)該向張桂梅老師學(xué)習(xí),不忘初心,牢記使命,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

此次“云”思政教育取得了顯著的效果,研究生不但要具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),更應(yīng)具有良好的思想政治素質(zhì)和高尚的人格,這才是完整的研究生教育。

張桂梅思政大講堂講座心得篇四

歲月長(zhǎng)河不斷奔流,沖刷你的內(nèi)心,洗凈你的理想你的銳氣,當(dāng)大河沖刷巨石,可還見得到那上面的青苔,也許它們就和你曾經(jīng)的夢(mèng)想一樣,流向遠(yuǎn)方。

我們不斷告訴自己,時(shí)間還長(zhǎng),不必緊張,我們還有更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,可是當(dāng)我們真正畢業(yè),走出社會(huì),求職成了你的第一難題,你不得不保證自己可以吃得飽飯,就對(duì)自己說(shuō):“我還有時(shí)間,我可以過(guò)幾年再去追求我的夢(mèng)想,現(xiàn)在養(yǎng)活自己最重要?!蹦惝?dāng)時(shí)的確是這么想的,也認(rèn)為自己必定會(huì)這么做。

但現(xiàn)實(shí)總是殘酷,你日復(fù)一日的陷入繁瑣的工作,難以將自身拔出來(lái),你的夢(mèng)想漸漸淡了,你的棱角被磨掉了,你開始認(rèn)為夢(mèng)想不過(guò)是青春時(shí)期的幻想,實(shí)現(xiàn)不過(guò)是妄想,你開始嘲笑那些有夢(mèng)想的人,你看不起他們,認(rèn)為他們沒有看清社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

但每當(dāng)你再一次接觸你夢(mèng)想的東西,夢(mèng)想成為作家的你握上了筆,夢(mèng)想成為歌唱家的你拿起了話筒,夢(mèng)想成為詩(shī)人的你偶然的一次旅行,感慨萬(wàn)千。你們還是按耐不住內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想的渴望,哪怕洪水沖倒了巨石,沖掉了上面的青苔,但它留下的痕跡總是不可磨滅,最后再一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)生。

但世界上總有著那么一群人,他們堅(jiān)定地走在自己選擇并熱愛著的路上,他們看穿了人生的真諦,追逐著夢(mèng)想,而他們的晚年,才是沒有遺憾的。

張桂梅思政大講堂講座心得篇五

北大,它就像被風(fēng)無(wú)意中吹落的一粒種子,偶然落在了我的世界里。自此,在我心里便有了一個(gè)它。

夜正濃,濃得像化不開的水墨,讓人憂傷。晚風(fēng)送來(lái)清風(fēng)拂面,卻又更讓人心憂。那風(fēng)中隱約間竟可以聽見低低的哭泣聲。一聲又一聲,敲打在我心上。那天,連續(xù)幾周考試都失敗的我心情越發(fā)低落。一次次的打擊徹底擊垮了我所有的堅(jiān)持。我就像一直沒有了方向的羔羊,一直在黑暗中徘徊。那段日子,我終日渾渾噩噩。我不知道自己要做什么?也不知道自己為什么要這么做?父母的擔(dān)憂,老師的嘆氣,我都看在眼里??墒?,我都做過(guò)了啊!怎么努力都沒有用,我迫切的尋找一個(gè)發(fā)泄口。在滿室的狼藉中,一張照片那樣顯眼,照片上的我笑容燦爛,正值豆蔻。讓我想到了一個(gè)被歲月塵封的午后。

那天午后,我趴在桌上睡覺。從窗戶里偷溜進(jìn)來(lái)的幾絲陽(yáng)光調(diào)皮地在我的眼皮上彈跳。我被它刺的睜開了眼。一抬頭便看到了它。它就那樣靜靜的被印刷在了書本上,時(shí)光不驚不擾,歲月安好。那個(gè)有著白色塔影,有著楊柳依依的末名湖的北大,只因那驚鴻一瞥,它就像被風(fēng)無(wú)意中吹落的一粒種子,偶然落在了我的世界里。

我不再驚惶自己找不到方向,因?yàn)樗恢本驮谀抢锏戎?,盡管我已有些遲到。在最后那段卷子滿天飛的時(shí)光里,我看著它一步步教我怎樣用勤奮和努力去前進(jìn)。在寂靜的黑夜里,想到它心就會(huì)平靜。它就是我最好的守夜人,它會(huì)一直點(diǎn)著我心中的那盞燈,永不熄滅。高考的倒計(jì)時(shí),日日翻新的數(shù)字見證了歲月的流逝,我的成長(zhǎng)。我已不再哭泣,我告訴自己,夢(mèng)想是靠自己去追的,只要生命不凋謝,就還有機(jī)會(huì)。

如今站在末名湖畔,我心中一片寧?kù)o。以前,我會(huì)想圓夢(mèng)之后會(huì)怎樣的興高采烈?可是,現(xiàn)在就像見到了一位老朋友,只想,在它碧波流轉(zhuǎn)的眸子映入自己的身影。

張桂梅思政大講堂講座心得篇六

“浪漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱,命運(yùn)至你于危崖,你愧人間以芬芳,不懼碾作塵,無(wú)意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向全世界表達(dá)倔強(qiáng),你是崖畔的桂,雪中的梅?!边@是《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予張桂梅的頒獎(jiǎng)辭。

在云南的大山里,有許多的女學(xué)生因家境貧寒,因?yàn)椤爸啬休p女”的思想而讀不了書。當(dāng)時(shí)的張桂梅就決定創(chuàng)建一所高中,雖然在這過(guò)程中遭到了別人無(wú)數(shù)次的質(zhì)疑,但她依舊以堅(jiān)定的信念堅(jiān)持下來(lái)了,甚至到街上乞討過(guò),將自己省吃儉用的錢全部捐獻(xiàn)出來(lái)。終于她的事跡被一位記者報(bào)道出來(lái),得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,人們紛紛捐款。于是,全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中建成,她也如愿成為了這所高中的校長(zhǎng)。

成立了這所高中后,張桂梅找到了許多沒能讀上書的孩子,送她們來(lái)到學(xué)校。這時(shí)的張桂梅身體明顯已經(jīng)吃不消了,根根白發(fā),爬上她的雙鬢;條條皺紋,刻下歲月的'痕跡。但她依然是那位嚴(yán)厲的校長(zhǎng),每天監(jiān)督著學(xué)生們的鍛練、學(xué)習(xí)……隨著年紀(jì)的增大,長(zhǎng)時(shí)間的操勞讓她多次暈倒,住院……但她依然拖著病痛的身子來(lái)到學(xué)校工作,她早將這些女孩兒當(dāng)成了自己的女兒,為了照顧她們,連自己的命都不顧。

為了這所學(xué)校,為了這些學(xué)生,她早已嘔心瀝血,她的身體早已不堪重負(fù),患上了各種疾病。身體變得十分虛弱的她,甚至昏倒被送進(jìn)搶救室……張桂梅因?yàn)殛P(guān)節(jié)痛,關(guān)節(jié)伸不開,不能動(dòng),為了能夠動(dòng)一點(diǎn),張桂梅的手上貼滿了膏藥。

“以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)”的強(qiáng)大內(nèi)心,在媒體“陽(yáng)光”照不到的角落造福,這崖畔的桂,雪中的梅,感動(dòng)了你我他。

張桂梅思政大講堂講座心得篇七

人若沒有夢(mèng)想,便如行尸走肉般穿梭于茫茫人海,再燦爛的陽(yáng)光也無(wú)法喚醒心靈的思緒;人若無(wú)法堅(jiān)持,即使心懷多大的夢(mèng)想,也終究只能成為生命的遺憾。“要在藍(lán)天下大膽地做夢(mèng),在陽(yáng)光下努力地圓夢(mèng)。”老校長(zhǎng)的一番話,驚醒了夢(mèng)中人,更道出了人生真諦:唯有夢(mèng)想與拼搏并存,才能筑起成功的支架,創(chuàng)造一個(gè)廣闊而美麗的人生。

夢(mèng)想是一股春風(fēng),在我們青春年少的美好時(shí)光中擲下一片生機(jī),讓我們心頭遍地花開;夢(mèng)想是飛翔的翅膀,在藍(lán)天白云間開啟一個(gè)不一樣的世界;夢(mèng)想是一支畫筆,它讓我們得以在白紙上描繪出一個(gè)斑斕的未來(lái)。當(dāng)馬丁·路德·金寫下《我有一個(gè)夢(mèng)想》時(shí)是否預(yù)見到數(shù)百年后的美國(guó)已將平等的觀念融入所有國(guó)民的思想之中?數(shù)遍重讀演講稿,震撼依舊,也許這就是夢(mèng)想的力量。

歷史的怒吼也常常告誡我們,夢(mèng)想具有改造世界的力量!千年前的中原大地上,嬴政是以何種超乎常人的夢(mèng)想才最終吞并六國(guó),獨(dú)霸天下?朱元璋出身卑賤,卻因心懷征服天下的夢(mèng)想而得以登上權(quán)位的頂峰,俯視黎民蒼生;拿破侖一生征戰(zhàn)沙場(chǎng),全因那句“統(tǒng)治這個(gè)世界的是想象力”;居里夫人為了追逐科學(xué)的夢(mèng)想,不惜舍棄了自己的青春年華,終于鑄就了跨越百年的美麗。多少人,多少夢(mèng),多少流芳百世的經(jīng)典故事,他們來(lái)自不同時(shí)空不同地域,卻在向世人傳達(dá)同一個(gè)道理:夢(mèng)想是通向成功的第一步!

當(dāng)然,沒有拼搏與堅(jiān)持,人們只能活在想象的世界里。馬云說(shuō)過(guò):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)?!币苍S成功就在不遠(yuǎn)處,但我們往往會(huì)止步于距離達(dá)成夢(mèng)想僅有一尺之遙的地方?!懊也挥谐酰r克有終”,唯有窮其所能,搏盡全力的人才會(huì)真正明白該如何珍惜自己的夢(mèng)想。若整天只是一味地靠于窗前觀錦江春色,聽鳥雀呼睛,想著那個(gè)遙不可及的夢(mèng)卻不付諸行動(dòng),那么歲月的輪回終將磨滅掉充滿遺憾的人生痕跡,如《百年孤獨(dú)》中的布恩迪亞家族一般隨風(fēng)消逝。后退的理由有無(wú)數(shù)個(gè),但前進(jìn)的理由只有一個(gè),人生就是應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,用汗水與努力,拼搏與堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。

善于捕夢(mèng)的人,他的精神壽命能延長(zhǎng)三分之一;而善于追夢(mèng)的人,生命的本色將因其拼搏、努力而更為流光溢彩。正如老校長(zhǎng)所言:“在藍(lán)天下大膽地做夢(mèng),在陽(yáng)光下努力地圓夢(mèng)?!睋碛袎?mèng)想與拼搏的精神,我們將與偉人齊頭并進(jìn),邁向成功。

張桂梅思政大講堂講座心得篇八

建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家,最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,不僅需要偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),更需要一批有信仰的人。讓有信仰的人講信仰,張桂梅老師心中一直有個(gè)信仰,要盡自己最大的努力,在她的有生之年幫助那些大山里沒有條件讀書的女孩子,讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)走出大山,改變命運(yùn)。

2008至2020年,十二年的時(shí)間,改變了很多深山里女孩子的命運(yùn)。這些教育的成果,來(lái)自于中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)信仰教育的支持,來(lái)自于張桂梅老師心中對(duì)女子信仰教育的堅(jiān)持,來(lái)自于深山女孩對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)的信仰。心中有信仰,腳下有力量,前途會(huì)成功。

通過(guò)共產(chǎn)主義的信仰教育,我們要努力成為對(duì)國(guó)家和民族有用的人。

張桂梅思政大講堂講座心得篇九

心中有信仰,腳下有力量!在學(xué)校和學(xué)院黨委的組織下,我們有幸上了一堂生動(dòng)的思政課。課上張桂梅老師及其團(tuán)隊(duì)老師的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)感染了我,華坪女高的紅色校風(fēng)學(xué)風(fēng)影響著我,張老師的偉大在于她口中的“堅(jiān)持,再堅(jiān)持”,這堅(jiān)持的力量源于對(duì)共產(chǎn)主義的偉大信仰。

因?yàn)樾叛?,張老師在平凡的崗位上做著不平凡的工作;因?yàn)樾叛?,張老師把每個(gè)女高的學(xué)生當(dāng)作自己的孩子;因?yàn)樾叛觯?3歲的她依然為孩子們的未來(lái)打足了精神。

見賢思齊,作為一名學(xué)生黨員,我始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰,迫切需要加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,不斷提高自己的政治文化素養(yǎng),堅(jiān)定不移的跟黨走。此外,教師節(jié)不久將至,感謝所有默默付出的老師們,“您們辛苦了!”

張桂梅思政大講堂講座心得篇十

全國(guó)第一所全免費(fèi)公辦女子高中的成立者——張桂梅,作為一名人民教師,張桂梅是一位好老師、一位無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師、一位為了學(xué)生能挺身而出的好老師。

俗話說(shuō):“女本柔弱,為母則剛”,她把她所在地的那些上不起學(xué)的孩子都視為自己的孩子,把孩子們看的比自己都重要,她長(zhǎng)期拖著病體忘我工作,堅(jiān)守教育一線40余年;為解決貧困山區(qū)女孩受教育問題,長(zhǎng)年來(lái),將個(gè)人工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)捐款全都投入教育事業(yè)。

我很慶幸自己能夠在一個(gè)安定的環(huán)境中學(xué)習(xí),作為新時(shí)代的青年,雖然不能像張老師一樣將自己完全貢獻(xiàn)給國(guó)家,奉獻(xiàn)于教育事業(yè),但能努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國(guó)、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

張桂梅思政大講堂講座心得篇十一

麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)支部書記、校長(zhǎng)張桂梅于2008年帶頭創(chuàng)建起了全國(guó)唯一一所專供貧困家庭女孩就讀的免費(fèi)高中,12年來(lái)培養(yǎng)出了1795名大學(xué)生,今年63歲的她沒有孩子,卻有1000多個(gè)孩子都叫她媽媽。她長(zhǎng)期拖著病體忘我工作,堅(jiān)守教育一線40余年,為解決貧困山區(qū)女孩受教育問題,克服重重困難。

張桂梅老師用一言一行把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命體現(xiàn)得淋漓盡致,堅(jiān)守三尺講臺(tái),通過(guò)愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中。她說(shuō)道:“心中有信仰,腳下才有力量?!睆埞鹈防蠋熡蒙ソ虝?,將愛的教育播種到了每一個(gè)學(xué)子的心中,也用實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命,踐行了信仰的力量。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),我們也感受到了張老師身上堅(jiān)韌執(zhí)著、無(wú)私忘我、不忘初心的奉獻(xiàn)精神,明白了學(xué)習(xí)生活中需要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),練就過(guò)硬本領(lǐng),成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代大學(xué)生。

張桂梅思政大講堂講座心得篇十二

“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事”,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的思政大講堂——《信仰的力量》之后,讓我深深的體會(huì)到了張桂梅老師公而忘私的奉獻(xiàn)精神。

她是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師,是一位心系大山女孩的教育扶貧工作者,更是一位信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員。當(dāng)我聽到張桂梅老師講到學(xué)校建立之初,留下的8位老師中有6位是共產(chǎn)黨員,并且他們?cè)趯W(xué)校最艱難的時(shí)候,堅(jiān)持守住了女高這塊扶貧陣地。這種無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的共產(chǎn)黨員精神深深的打動(dòng)了我,讓我更加堅(jiān)定了成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的決心。

“堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下”,這是張桂梅老師常對(duì)學(xué)生們說(shuō)的一句話,也正是這句樸實(shí)無(wú)華的話,激勵(lì)女高一代又一代杰出的學(xué)生通過(guò)他們的堅(jiān)持和努力,改變著自己的人生。學(xué)習(xí)了這堂思政課,我們應(yīng)該學(xué)到張桂梅老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的初心,在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前,將這種精神一代代的傳遞下去。

張桂梅思政大講堂講座心得篇十三

有信仰才會(huì)有力量,信仰教育就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的教育,張桂梅老師正在做的事情就是不讓貧困代代相傳,改變貧困山區(qū)失學(xué)少女的命運(yùn)。

這讓我深受感動(dòng),把獻(xiàn)愛心做貢獻(xiàn)掛在嘴邊的人很多,能真正落實(shí)的卻屈指可數(shù),但張桂梅老師做到了,親其師才能信其道,她把一生奉獻(xiàn)給熱愛的教育事業(yè),親力親為。

用堂堂正正的人格感染學(xué)生,用真理的力量感召學(xué)生,更教會(huì)學(xué)生窮人但不窮志,知識(shí)可以改變命運(yùn),傾盡所有讓貧困山區(qū)的孩子們享受到公平的教育。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10332856.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔