北大畢業(yè)典禮致辭饒毅(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 17:36:08
北大畢業(yè)典禮致辭饒毅(實(shí)用17篇)
時間:2023-11-10 17:36:08     小編:翰墨

只有進(jìn)行全面的總結(jié),我們才能真正認(rèn)識到自己的長處和短處,為自己的進(jìn)步找到方向??偨Y(jié)應(yīng)該重點(diǎn)突出對重要問題的解決或進(jìn)展??偨Y(jié)范文展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成長和進(jìn)步。

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個熱情奔放的季節(jié),在這個令同學(xué)們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺致辭,心潮澎湃,相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業(yè)了,要投身到更宏闊的領(lǐng)域,開始人生旅途的另一段征程。

我們清楚地記得,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進(jìn)風(fēng)帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅毅,挺拔的身姿已能扛負(fù)起沉沉的責(zé)任。你長大了,向往著到更高遠(yuǎn)的藍(lán)天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼,向往著到到中流擊水,浪遏飛舟。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W(xué)科競賽,那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會,你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進(jìn)取心,已成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景線定格在風(fēng)帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會遍地開花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形,但三年來你們在風(fēng)帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴,但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然,從此以后,我們的祝福會伴你走遍天涯。

是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的風(fēng)鈴伴你們長行,走過花季,走過雨季;走過懵懂,走進(jìn)成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風(fēng)箏,憑借時代的好風(fēng),把雄心壯志書寫到青云之上。

同學(xué)們,人生不會沒有山重水復(fù),不經(jīng)歷練的青春,怎會迎來柳暗花明?當(dāng)風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景,我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的'體格、堅定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚(yáng)正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著,夢中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。

飲其流者懷其源,學(xué)有成時念吾師,同學(xué)們,希望你們將來無論走到什么地方,都永遠(yuǎn)記得哺育你成長的母校風(fēng)帆中學(xué)。這里是你精神的家園,你是我們永遠(yuǎn)牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!請你懷揣一份感動,肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆,走進(jìn)明天,走向未來。在這為你壯行的時刻,我們?nèi)w老師深情地祝福,20x屆的莘莘學(xué)子,我們心中的陽光男孩和陽光女孩,一路順風(fēng),好夢成真!謝謝大家。

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇二

北大畢業(yè)致辭,它非常短,只有530字,時長不到4分鐘。做致辭的是著名生物學(xué)家饒毅,他的研究方向是高等動物發(fā)育的分子信號,細(xì)胞遷移的分子機(jī)理、及其在控制腫瘤轉(zhuǎn)移的應(yīng)用。

饒毅曾經(jīng)自我調(diào)侃說,他只是個畢業(yè)于三流大學(xué)的學(xué)生罷了。在致辭中,他給北大畢業(yè)的學(xué)子們講了一個很樸素,但真正做起來非常難的道理:做讓自己尊重的人。

下面就來看看智者的回答。

演講人/饒毅(教師代表、科學(xué)家),時任北京大學(xué)理學(xué)部主任。

題為《做自己尊重的人》。

在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季,請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著:有人的成功代價是喪失良知;有人的幸福代價是損害他人。

從物理學(xué)來說,無機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來說,按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。

超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。

過去、現(xiàn)在、將來,能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界上很多文化借助宗教信仰來指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對于無神論者——也就是大多數(shù)中國人——來說,自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷,可能還遇到小難大災(zāi)后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事,卻很值得。

這不是:自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自憐,而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿:

退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;。

遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇三

關(guān)于畢業(yè)典禮相關(guān)的致辭稿大家都有寫過嗎?一起來看看。畢業(yè)季告訴我們,很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“北大校長畢業(yè)典禮致辭”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家,上午好!

首先,我謹(jǐn)代表所有的老師向即將大學(xué)畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!

每一年,學(xué)校里都有這么幾天,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這里,千言萬語,藏在心中!思緒難平,感慨萬分!

可愛的同學(xué)們,彈指一揮間,三年一輪回,三年來,你們在生活和學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習(xí)慣在校園里看到你們活躍的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的率真,喜歡你們對知識渴求的眼神,更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓(xùn)時激昂的口號,忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言,忘不了社團(tuán)活動那種忘我的精神,更忘不了教師節(jié)你們深深的敬意!

醫(yī)學(xué)學(xué)子心地善良、樸實(shí)勤奮、通情達(dá)理、多才多藝,充滿著青春與朝氣!因為虛心與好學(xué),在教學(xué)樓、實(shí)驗樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場上教官有力的號子!你們是否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥!你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光!你們是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮嚀!你們是否記得拿起榮譽(yù)證書與獎杯跟老師合影時的那份喜悅!每一次的新生歌詠會、健美操、禮儀展示、心理話劇表演、廚藝大賽等等,每一次表現(xiàn)都是那么的精彩紛呈,驚喜不斷!春夏秋冬,寒暑送往,醫(yī)學(xué)學(xué)子用生命書寫著光陰和故事,讓同學(xué)們體會到了什么是快樂,什么是青春,什么是感動,什么是成長!

三年的師生情誼,像一杯淳香的鐵觀音,怎能不叫人留戀回味?三年里,你們通過不斷努力在追尋著自己的理想,一步一步累積著成長的足跡,這些我們都看在眼里記在心里,也許你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師恨鐵不成鋼的心情,理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己、立志成才的心愿!

曾經(jīng),我們也會在私底下、閑談中抱怨學(xué)校,可是,當(dāng)這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候,我們才會發(fā)現(xiàn),正因為深深地愛著母校,我們才會對她有所挑剔。

親愛的同學(xué)們,你們即將打起行囊,收拾心情,跨出大學(xué)的校門。從校園到社會,將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會是我們永遠(yuǎn)的大學(xué),希望同學(xué)們能始終保持一顆平常心,心胸豁達(dá),活得快樂!要能甘于寂寞,學(xué)會獨(dú)立思考,要堅守理想,敢于追求自己的幸福!為人謙和,學(xué)會理解,學(xué)會感恩、學(xué)會擔(dān)當(dāng)。不僅要知書達(dá)理,還要學(xué)會堅強(qiáng),勇敢直面現(xiàn)實(shí)的艱辛、挫折與失敗;黑夜給了我黑色的鼠標(biāo),希望不要用它游戲到天明!要堅持奮斗,敢于創(chuàng)新,堅韌執(zhí)著,勇敢地迎接人生的每一個挑戰(zhàn)、追求卓越!

同學(xué)們,有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。此次一別,不知何日才能再見,無論身在何處,希望同學(xué)們要永遠(yuǎn)牢記母校篤學(xué)守信,志存高遠(yuǎn)的校訓(xùn)。泰戈爾曾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起,無論你們走得多遠(yuǎn)、無論你們飛得多高,母校永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生平安。母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個大字:奮斗不息、永不言敗!

最后祝愿大家,健康快樂、一帆風(fēng)順、前程似錦!

謝謝大家!

高校畢業(yè)典禮講話稿一各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個熱情奔放的季節(jié),在這個令同學(xué)們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺致辭,心潮澎湃,相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業(yè)了,要投身到更宏闊的領(lǐng)域,開始人生旅途的另一段征程。

我們清楚地記得,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進(jìn)風(fēng)帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅毅,挺拔的身姿已能扛負(fù)起沉沉的責(zé)任。你長大了,向往著到更高遠(yuǎn)的藍(lán)天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼,向往著到到中流擊水,浪遏飛舟。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W(xué)科競賽,那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會,你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進(jìn)取心,已成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景線定格在風(fēng)帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會遍地開花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形,但三年來你們在風(fēng)帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴,但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然,從此以后,我們的祝福會伴你走遍天涯。

是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的風(fēng)鈴伴你們長行,走過花季,走過雨季;走過懵懂,走進(jìn)成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風(fēng)箏,憑借時代的好風(fēng),把雄心壯志書寫到青云之上。

同學(xué)們,人生不會沒有山重水復(fù),不經(jīng)歷練的青春,怎會迎來柳暗花明?當(dāng)風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景,我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的體格、堅定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚(yáng)正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著,夢中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。

飲其流者懷其源,學(xué)有成時念吾師,同學(xué)們,希望你們將來無論走到什么地方,都永遠(yuǎn)記得哺育你成長的母校風(fēng)帆中學(xué)。這里是你精神的家園,你是我們永遠(yuǎn)牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!

請你懷揣一份感動,肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆,走進(jìn)明天,走向未來。在這為你壯行的時刻,我們?nèi)w老師深情地祝福,20_屆的莘莘學(xué)子,我們心中的陽光男孩和陽光女孩,一路順風(fēng),好夢成真!謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

我忘不了游春時去植物園那滿園開放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉;我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時共唱的那首難忘今霄;我忘不了我們的生日pati上那些過生日的同學(xué)的精彩的表演;忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言;忘不了感恩節(jié)上我們笑與哭匯成的淚水;忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學(xué)們精心為我準(zhǔn)備的酸菜餡餃子,我忘不了你們在我過生日的時候,那一句:李老師生日快樂!忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物,那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊,忘不了各種節(jié)日的時候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候,忘不了同學(xué)們對我的理解和支持,使我倡導(dǎo)的諸多活動得以順利進(jìn)行,忘不了同學(xué)對我的信任,使他敢于向我敞開心扉。

當(dāng)然我也忘不了你們的同學(xué)同窗好友_同學(xué),忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐,忘不了她那渴望活著的眼神,忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語,更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信,她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是:做一個好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦,即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點(diǎn),盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同于其它別的班的學(xué)生,因為你們有著其它班沒有的特殊使命,因為_你們需要好好活著,好好活著做有意義的事,因為阿杜你們更要努力拚搏發(fā)奮圖強(qiáng),麗人已去音容笑貌依在,相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好,同學(xué)們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。

忘不了的事情很多,苦的甜的香的辣的像一盤菜,我們把這盤菜刻成了盤,這個盤里有著我們太多的記憶,好好珍藏,當(dāng)你們老了的時候回首往事的時候不會為在以嶺的這段日子感到后悔,因為留在這張盤里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影,我們的快樂是相互的,我快樂著你們的快樂,你們幸福著我的幸福,兩年來你們給了我很多的愛,讓我生活在愛的海洋里,你們帶給了我年輕帶給了我活力,我心中充滿了感激,有的同學(xué)說我與眾不同,我想我最大的不同就是,我深刻的理解了愛和快樂的含義,愛不需要任何理由,愛是相互的,快樂是能傳染的,我把我的愛和快樂傳染給你們,你們也會傳染給你身邊的人,盡管我的愛有些微不足道,盡管我的愛囊括不了你們?nèi)?,但是你們要相信我對你們每一個人的愛都是真誠的,我真的很愛你們,我想對你們大家真摯的說一聲:同學(xué)們我愛你們!愛你們大家!愛你們每一個人!

你們要畢業(yè)了,我心中的那份不舍真的是無法用語言表達(dá)的,

相識是那么美麗,分別卻總是優(yōu)雅不起,時光無情,分別在既,回想我們走過的兩年,有歡笑有淚水但更多的是感激,在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學(xué)們吧,因為做為你們的班主任我想對你們說:親愛的同學(xué)們?nèi)说囊簧须y免會遇到雨雪風(fēng)霜,也難免會抱怨世態(tài)炎涼,不要害怕冷嘲熱諷的目光,不要害怕刺骨的蜚短流長,勇敢下去、堅持下去,因為風(fēng)雨會使你們堅強(qiáng),挫折會讓你們百煉成鋼。請大家記住普希金的著名詩句:"假如生活欺騙了你,不要憂郁,不要憤慨,不順心的時候暫且忍耐,相信吧快樂的日子就要到來"。

請允許我再叫你們一聲朋友吧,在朝夕相處的日子里,我們彼此建立起了濃厚的感情,這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著,佛說:前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,相識是緣,讓我們珍惜這份緣,無論將來我們相隔多遠(yuǎn),我們都要彼此銘記,希望我們的友誼地久天長。

我親愛的同學(xué)們、朋友們、孩子們愿你們平安吉祥,愿你們幸福如意愿你們都擁有一個燦爛的明天!謝謝大家!

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇四

親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:

大家上午好!

我是北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院__級本科生___。非常榮幸能有機(jī)會在這喜悅而又神圣的時刻,與大家一起回首逐夢燕園的旅程。

1410天前,我們坐在一體草坪學(xué)唱《燕園情》,將“紅樓飛雪,一時英杰”作為初入燕園的序曲;如今,當(dāng)“燕園情,千千結(jié)”變成揮手作別的離歌,讓我們最后一次駐足回望,回望這一路走來的收獲與感動,我看到的是鐫刻在你我心底的三個字:真,善,美。

“真”,乃北大精神之真。

“世界上沒有一所學(xué)校能像北大一樣,和國家民族的命運(yùn)如此緊密相連?!?6年前五四的吶喊已定格為歷史,而一種被稱為北大精神的力量,卻在超越歲月的變遷中代代相傳。當(dāng)看到張益唐教授潛心學(xué)術(shù),勇攀數(shù)學(xué)高峰,楊辛教授傾心學(xué)子,傳播荷花品德,我們感到,北大人的信仰和追求常駐;當(dāng)聽聞于敏先生傾盡心血點(diǎn)燃?xì)鋸椓已妫u碧華校友燃燒生命照亮司法改革,我們相信,北大人的使命和擔(dān)當(dāng)永存。感謝北大“思想自由,兼容并包”的胸懷,讓我們得以選擇并堅持自己的熱愛;感謝北大“眼底未名水,胸中黃河月”的氣度,讓我們敢于相信,“我們怎樣,中國的未來便怎樣?!?/p>

“善”,乃師長關(guān)懷之善。

一位老師曾說過這樣的話,讓我感動良久:“我們做研究,不過是做自己喜歡的事,做自己喜歡的事是不需要領(lǐng)工資的。我們所能回饋的,就是把你們教好,不然就有愧于這份工資?!边@就是我們最可親、可敬而又可愛的老師們。猶記得,朱青生老師帶我們縱橫藝術(shù)史海時眼神中的光芒;猶記得,趙克常老師推演地震波原理時言語中的詼諧;猶記得,林毅夫老師強(qiáng)調(diào)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)者責(zé)任時面龐上的堅毅。更不能忘,深夜辦公室里溫暖的燈光,周末實(shí)驗臺前悉心的指導(dǎo),溫暖與感動溢于心間。類似的溫暖上演在燕園的每個角落。清晨博實(shí)包子大叔的吆喝,深夜二教保潔阿姨的燈光,宿舍樓下樓長日復(fù)一日的叮嚀,圖書館前修車師傅年復(fù)一年的堅守。燕園之善,從來不曾走遠(yuǎn)。

“美”,乃你我成長之美。

我們來時,理教剛拔地而起,我們走時,老樓正悄然作別;我們來時,還曾流連于周末的小西門書市,深夜的cbd食街,我們走后,卻再不會有人明白沒有空調(diào)的夏天。我們見證了燕園的變遷,而燕園見證了我們的成長。我問自己,也問同學(xué),倘若多年以后再度回首這一塔湖圖四載光陰,我們究竟會記得些什么?也許我們終會忘記理科一號樓迷宮中每一個門牌的號碼,但我們必將銘記辦公室書桌前的執(zhí)著與堅定;也許我們終會忘記四小時刑法考試中倫理言情劇里每一次劇情的轉(zhuǎn)折,但我們必將銘記融入我們血液的公平與正義;也許我們終會忘記兄弟們圍聚的夜宵桌上每一種雞翅的味道,但我們必將銘記那些年“狂歌曾竟夜”的青春與友誼;也許我們終會忘記cuba籃球賽奪冠時每一次扣籃的歡呼,但我們必將銘記為了熱愛與夢想的拼搏與勇氣。也正是在這忘記與銘記之間,最終沉淀的便是我們最美的成長。

今天,我們畢業(yè)了。邁出校門的那一刻,身后,我們將傳承百年燕園對科學(xué)最崇高的求索和對社會最美好的期許;眼前,我們將直面屬于我們的時代,和屬于我們的將這個國家變得更好的責(zé)任——只因為,今生今世,我們都是北大人!

最后,我提議,讓我們把掌聲獻(xiàn)給北大,獻(xiàn)給這片一生中魂牽夢縈的凈土!讓我們把掌聲獻(xiàn)給老師和父母,獻(xiàn)給那些一路上熱切注視的目光!讓我們把掌聲獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們無悔的青春年華!

謝謝大家!

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇五

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,還有我的師弟師妹們,大家上午好!

先說一說今天我站到這里的一個感受吧。一開始所有的人都在看一個關(guān)于北大、關(guān)于你們這四年生活的一個短片,然后我聽到同學(xué)們歡呼和起哄,我內(nèi)心一喜,我心說,欸,這真是我熟悉的北大。因為同學(xué)們盡管在擴(kuò)招的大背景下,沒有忘了北大人的個性化表達(dá)。然后在介紹臺上的諸位老師,介紹到副校長的時候,每一位副校長站起來,居然可以贏得比校長更大的掌聲。然后我突然想,欸,這真是我喜歡的北大呀。因為這說明,即便當(dāng)?shù)搅烁毙iL,他們還是上課的,所以他們擁有各自的擁躉。我后來發(fā)現(xiàn)在整個臺上,許院士獲得了最長的、經(jīng)久不息、發(fā)自內(nèi)心的掌聲,我想這真的是我熱愛的北大。也許再過十年,大家會有和我類似的感受。當(dāng)許院士贏得那樣的掌聲的時候,我自認(rèn)是一個感情的控制力非常非常強(qiáng)的人,但是那一刻,我熱淚盈眶。因為再過十年,各位一定能夠體會到你們跟北大之間的感情。從今天開始,也許從四年前你們拿到通知書的那一刻開始,是一種血緣的關(guān)系。所以在今天,我想對大家說,真的要恭喜你們,因為今天絕對是你們值得自豪的一天。

知道今天要來致辭,我特地大概早來了一個多小時,停完車之后,我就去未名湖邊,然后去我曾經(jīng)住過的29樓,去到了四教,去到了第五食堂,轉(zhuǎn)了一大圈,今天周校長告訴我說,29樓是馬上要改造的一個宿舍樓,所以我覺得今天我還真是來對了。在15年前,96年的7月份,我曾經(jīng)在那兒照了一張相,然后這張相一直會放在我的桌子上,其他的照片一直會換,但是那一張是不換的,因為那一天對我的人生來說是一個非常重要的轉(zhuǎn)折,因為它像是一個句號。句號意味著一個完美的結(jié)束,更意味著一個重新,從零開始。

各位,此時此刻,你們面對的也是這樣的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),要重新,從零開始。其實(shí)如果回到15年前,那一刻我的心情挺矛盾的。因為內(nèi)心有很多的遺憾。比如我會突然想起來說,圖書館有那么多書,也許我看的,不到百分之一、千分之一,班里的同學(xué)總是會說,我們需要去到外教的家里組織一次聚會,但最后一直沒有組織好。再比如說的遺憾,我看的北大的電影實(shí)在是太少了,因為你畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn),你們一輩子都看不到那么多、那么便宜的電影了。

雖然我們在北大的時間有四年,聽起來很長很長,但它和北大的容量比起來,實(shí)在是太短了。等你們畢業(yè)后,你們才會意識到,這4年,原來如此快的就過去了。但人生是沒有后悔藥的,你們當(dāng)中有很多人還會繼續(xù)留在北大學(xué)習(xí)、工作,所以這個遺憾還是有機(jī)會來彌補(bǔ)的。即便是你們工作了,要走上工作的崗位,北大依然是你們的北大,同時它永遠(yuǎn)歡迎你們回來。比如說我的師弟和同事撒貝寧,到現(xiàn)在為止,他離開校園已經(jīng)十多年了,但他還是經(jīng)?;氐奖贝蟪燥埡痛蚧@球,并且宣誓,生是北大的人,死是北大的死人。

我聽說其實(shí)在我之前,前兩年,最受歡迎畢業(yè)生校友的代表,到這兒來做演講的是兩個人,一個是俞敏洪,一個是李彥宏。我覺得其實(shí)學(xué)校經(jīng)常請這樣的人回來做畢業(yè)致辭是一個非常不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。為什么呢?當(dāng)然他們很好,他們很好,但是他們會讓你們當(dāng)中的大多數(shù)人在畢業(yè)之后的幾年,覺得自己很失敗。那今天其實(shí)很多的同學(xué)畢業(yè)之后,不會像他們那樣走上創(chuàng)業(yè)的道路,當(dāng)然我相信,你們當(dāng)中有不少人,將來比他們更棒,這是一定的。但是大多數(shù)會進(jìn)入一個自己說了不算的單位,拋開北大兩個字,從零開始,從一個很低的起點(diǎn),一個很普通的起點(diǎn)開始,積累你的人生和事業(yè)。從這個意義上,今天我的出現(xiàn),就有更大的現(xiàn)實(shí)意義了。

既然我代表了這種要進(jìn)入一個什么都不是的,零的單位開始積累的這樣一種存在,所以我覺得有必要和大家分享我在自己工作崗位上的一些經(jīng)驗。其實(shí)15年前,和大家一樣,拿著畢業(yè)證書的時候,我挺茫然的。我在北大學(xué)的是德國語言文學(xué),那個專業(yè)完全不是我自愿選擇的,然后我一點(diǎn)都不喜歡德語。然后畢業(yè)分配的時候我去了神華集團(tuán),一個賣煤的公司,雖然說我是那個公司的'元老,但我不知道我的人生要怎樣發(fā)展,我一點(diǎn)都不想去賣煤。

話說回來,雖然其實(shí)當(dāng)時我并不知道我的前面是什么,但我很清楚我要什么。在那個時候,1996年的7月份,其實(shí)我內(nèi)心已經(jīng)清楚我要什么很多年了,這源自我在北大的一個經(jīng)驗。我在北大三年級的時候,參加了北大和中央電視臺聯(lián)合拍攝的一個專題片,叫《中華文明之光》,在做嘉賓主持的時候,有一天,我坐在了中央電視臺的演播室里,然后那個燈光突然在我的面前閃亮。在那一刻,我對自己說,嘿,這是我想要的。于是知道我要什么,兩年之后,也恰恰是我畢業(yè)那年,我分配到神華公司那一年的暑期里,突然中央電視臺史無前例地對社會招聘了,于是我感覺機(jī)會來了,于是我就去考試了,于是我走上了今天的這條道路。于是我覺得我最應(yīng)該感謝北大的,不僅僅是課堂上,更重要的是在課堂之外的,那么多的選修課,讓我清楚地找到了我的人生目標(biāo)。雖然發(fā)生在那一年暑假里的,中央電視臺的社會招聘空前絕后,但是我還是想說那句已經(jīng)被人嚼爛了的話,那就是,機(jī)會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。而準(zhǔn)備,其實(shí)最根本的一點(diǎn)還在于,你要清楚地知道自己要什么。如果在15年后,要我總結(jié)我的成功是從哪里來的,我覺得這點(diǎn)是最根本的。因為我清楚地知道我是誰,和我要什么。

拿做新聞來說吧,其實(shí)做新聞在我的心目之中一直是有排位的。我首先是一個新聞人,然后是一個電視人,再然后是才是一個主持人。這個排位有多重要呢?它會讓你在面臨很多的選擇的時候,清楚地知道自己要去走哪條路。比如說在10年前,大多數(shù)的主持人是不愿意去當(dāng)現(xiàn)場記者的,因為這顯得不夠大牌。坐在演播室里顯得多么大牌,你到前方去,不是做一個普通記者做的事情嗎。但是由于我的內(nèi)心清楚我首先是一個新聞人,所以在那時,我做了大量的很有影響力的和明知完全沒有影響力的直播的工作。那等到十年之后,大家都發(fā)現(xiàn)新聞現(xiàn)場對于一個主持人的重要性的時候,其實(shí)我已經(jīng)積累了比別人多得多的經(jīng)驗。我之所以能做這樣的選擇,因為我清楚,我是個新聞人。

在直播的現(xiàn)場,你會面臨各種各樣的你意想不到的變化。有時候你也許必須得通過自己賣一個破綻,讓觀眾意識到你有這個破綻,而導(dǎo)出了一個系統(tǒng)的安全。在這時候我會選擇行內(nèi)認(rèn)可大于觀眾認(rèn)可。因為我首先知道,我是一個電視人,這比做一個完美的主持人來得更加重要,而電視本身是一個合作的系統(tǒng)。因為我清楚地知道我是一個新聞人,所以當(dāng)我有了一定的知名度,有人說,嘿,你來做娛樂節(jié)目的主持人吧,這樣會讓你有更多的收入和更高的知名度,我拒絕得都不會猶豫。所以我想告訴大家,當(dāng)你清楚地知道了自己的目標(biāo)和自己的定位的時候,你就有了比別人更多的成功的機(jī)會。

所以其實(shí)工作15年的經(jīng)歷,我想告訴大家的只有一句話,成功不等于名和利的相加,成功是你內(nèi)心的一個目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)的過程中你會無怨無悔,并且無比快樂。

最后還要給大家一點(diǎn)小小的建議,等你將來走入社會,走上工作崗位之后,你會不斷地聽到有人這樣表達(dá)說,嘿,你是北大的高材生欸!聽到這句話的時候,請大家慢一點(diǎn)自豪。因為通過我的觀察,這句話的意思不過是說,諸位,你們挺聰明的,能考到這么好的一個學(xué)校。那大家想想看,如果對北大的尊敬,僅僅是因為在18歲的時候經(jīng)歷的一場考試的話,你覺得這應(yīng)該是北大人的驕傲么?而且請注意一下這句話的口氣,如果這句話的重音在“北大”上,欸,你是“北大”的高材生吧?這句話通常的意思是,你可能挺有創(chuàng)造力,但可能不好合作吧?所以等大家在未來的工作崗位上聽到這樣一句話的時候,請大家說謝謝,并且以你們的行動來證明北大的價值。

最后再次感謝北京大學(xué),感謝我的母校,給了我這樣一個機(jī)會。今天讓我跟我的師弟師妹們一起來分享我們的驕傲,讓我再有機(jī)會,對我們的老師說一聲,謝謝!

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是__級外國語系國貿(mào)班的___,今天能夠代表學(xué)院__屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。

此刻,我不想用“白駒過隙,時光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話,做真實(shí)的自己。

大學(xué)三年它意味著什么?

三年里,我們目睹了標(biāo)榜的蓬勃發(fā)展,我們親歷了成功創(chuàng)建國家3a級風(fēng)景區(qū),省示范高職院校,還有我們標(biāo)榜20歲生日。三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識的給養(yǎng),社會實(shí)踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;三年里,我們?nèi)ミ^很多景區(qū),比如說洛帶,比如說長城……或許今天是最后一次相聚,或許我們不會再見!不管怎樣,我是舍不得你們的,不舍,是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,在未來前進(jìn)的道路上,我們更需要的是那份從容與堅強(qiáng)。我相信今天我們是以標(biāo)榜學(xué)子身份離開,明天我們將以知友回來!

大學(xué)三年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!

我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無華的愛融入在生活的點(diǎn)滴里。每一次打電話給爸媽要生活費(fèi),父母總是關(guān)切的說,“吃的好嗎?”“穿得暖嗎?”在這里,請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來的含辛茹苦,感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。

我們感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂,是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理,在社會中行走才發(fā)現(xiàn)大學(xué)里是相對單純的。

在此,我要特別感謝曾經(jīng)給予我?guī)椭椭更c(diǎn)的老師們。如果沒有大一那次社會實(shí)踐,我還是那個羞澀、靦腆、不自信的男孩兒。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實(shí)的平臺;我們感謝所有同學(xué)三年來的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。

畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。

畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。

“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”這是梁啟超先生在114年前,為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。我們畢業(yè)的今天,我想與在場的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責(zé)任感,成為一名有用的人;讓我們發(fā)揚(yáng)學(xué)院榜樣人格,標(biāo)新創(chuàng)異的精神,在社會的各行各業(yè)盡情施展我們的才華。今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來的日子里,不管你是何種身份何種角色,都能夠在人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。

最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利;。

祝我們的父親、母親永葆青春、萬事如意;。

祝我們標(biāo)榜各項事業(yè)蒸蒸日上;。

祝我們__屆全體畢業(yè)生前程似錦!

謝謝大家!

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友們:

您們好!

我叫潘守宇,普通話很不好,請鑒諒。

我先與大家講兩個故事:它們都是關(guān)于牧羊孩子的故事。一個是:一位記者隨國家扶貧人員到西北貧困地區(qū),曾問一個牧羊的孩子:“你放羊做什么?”“掙錢?!薄皰赍X做什么?”“娶媳婦?!薄叭⑾眿D做什么?”“生娃?!薄吧拮鍪裁?”孩子回答:“放羊?!?/p>

另一個故事是:一個貧窮的牧羊人,領(lǐng)著兩個孩子放羊,弟弟望著天上飛過的大雁說:“我們要是像大雁會飛就好了,就可以飛到天堂看媽媽啦?!备赣H說:“只要想飛,就能飛上天!”弟弟學(xué)大雁飛,沒有飛起來,哥哥也試了試,沒有飛起來。父親也試著飛了幾次,結(jié)果同樣也沒有飛起來。父親說:“我老了,你們還小,將來經(jīng)過努力,你們一定能飛起來!”

后來,經(jīng)過努力他們果然飛上了藍(lán)天,他們就是——美國的萊特兄弟!

志向和自信就是這樣一支火把,它能限度地燃燒一個人的潛能,指引您飛向夢想的天堂。

朋友們,我今天報告的題目是:《心高與月徘徊,自信似云卷舒》——談立志,自信與成功。

每個人在一生中都有銘心刻骨的經(jīng)歷,是把玩和炫耀這段人生,還是從中領(lǐng)略經(jīng)驗體會,實(shí)際上是能否成大事的兩種態(tài)度。

一位老人曾經(jīng)語重心長地告訴我:如果你想對社會的上層炫耀自己,那就打消這個念頭,他們照樣看不起你;如果你想對社會的底層炫耀自己,也請打消這個念頭。他們只會嫉妒你。身份和財富往往使你感到無所適從,唯有一顆坦誠的心,方能使你悠然地面對社會。今天能與大家坦誠以對,談?wù)勼w會,感到非常榮幸。

美國哈佛大學(xué)專家研究表明:一個人的成功20%取決于智商(iq);而80%來自情商(eq)。從而形成了一個重要的教育觀點(diǎn):那就是——培育人才最重要的不是灌輸知識,培育性格比什么都重要,因此,下面我想和大家探討一下“性格有關(guān)命運(yùn)方面”的體會:

一、立志。

立志是事業(yè)走向成功的大門,志不強(qiáng)者智不達(dá),志當(dāng)存高遠(yuǎn),因為古立大事者,非唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志也。在美國佛羅里達(dá)州宇航中心的門上寫著:“只要我們能夢想的,我們就能實(shí)現(xiàn)?!逼鋵?shí)人們的每一次成功,都是人們志于成功的結(jié)果。

象我這樣一個很平常的人,能取得今天一點(diǎn)成功,要是說和同一代人有什么不同的話,就是我吃的苦多一些,受的累多一些。我這人從小就不怕苦,不怕累。父母常教育我:“吃得苦中苦,方為人上人;咬得菜根,百事可做;成人不自在,自在不成人?!敝钡浆F(xiàn)在,我還把苦和累當(dāng)成一件樂事和好事??嗫梢耘囵B(yǎng)人的勇敢精神;累能夠磨練人的堅強(qiáng)意志。除了吃苦受累,我還希望過得緊張,緊張使我感到充實(shí)。

我認(rèn)為:不屈不撓的理想和信念;百折不回的拼搏和奮斗,始終是一個人成功的第一要素。噴泉的高度不會超過它的源頭,一個人事業(yè)也是這樣,他的成就決不會超過自己的志向,這是名副其實(shí)的真理。當(dāng)一個人感到生活中有一種力量驅(qū)使翱翔時,他是決不會爬行的。

那是在改革開放的初期,我常常想起英國大文豪狄更斯的《雙城記》,上面有一句形容國家命運(yùn)轉(zhuǎn)變的話:“這是一個光明的時代,這是一個黑暗的時代,由這里走向天堂,由這里走向地獄。”我感到田園詩一般悠閑的生活,正在和我們告別,激烈的競爭,鼓點(diǎn)般的節(jié)奏,正在成為我們的主流。我要與這個飛旋的時代同步。那時面臨許多嘆為觀止的宏偉目標(biāo),但我看到能去實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的,絕不是奉行“蒼蠅也是肉”這種0信條的小倒?fàn)?也不是炫耀“茴香豆的茴字有四種寫法”的腐儒?!疤煜律形磳?,健兒勝腐儒,”新時代在召喚乘長風(fēng),破萬里浪,敢于在市場經(jīng)濟(jì)的驚濤駭浪中搏擊的一代儒商。只有付出,才會碩果累累,要想成功就會汗跡斑斑;留得五湖明月在,不愁無處下金鉤。我決心到中流擊水,浪遏飛舟。

但一無資金,二無場地,怎么辦?我想一靠孔孟之鄉(xiāng)的禮儀,二考魯西南人的厚道。既不用錢,也不用貨,靠在廠家與賣主之間,做完美無缺,精益求精的服務(wù)。也就是在家里開公司,靠借雞下蛋,空手道,牽線搭橋,讓買金的聯(lián)系到賣金的。去年新聞媒體上介紹:在我國深圳,廣州出現(xiàn)了很多soho,就是起源于美國80年代中后期“小型家庭辦公室”的英語縮寫。真沒想到,那時我竟無意領(lǐng)了風(fēng)氣之先。

當(dāng)我把自己要告別大鍋飯,拋棄鐵飯碗,決定:淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事業(yè)自己干的想法告訴大家時,卻遭到了反對。同學(xué)說:“君子喻于義,小人喻于利”。而我說:“孔子還說過:‘富若可求,雖執(zhí)鞭之士我亦為之。’的話;孟府也有“洪范五福先言富,大學(xué)十章半理財”的門聯(lián)。(五福:《書經(jīng).洪范》1、長壽;2、富貴;3、康寧;4、好的品德;5、善終不橫夭。)”我堅信推動歷史發(fā)展的不僅有普羅米修斯,也有威尼斯商人。兄妹說我是神經(jīng)病,而我說;成功者都是偏執(zhí)狂。妻子說:下海多苦啊。而我說:能吃苦,吃半輩子苦;不能吃苦,吃一輩子苦。

下海伊始,為了生意的成功,無數(shù)次在對方驚詫與不理解中進(jìn)行著介紹,解釋,又有多少次強(qiáng)忍下對方的輕蔑,嘲笑和不理解,甚至不公正。市工商局,公安局就曾專門過問過我倒賣軍火的事。事實(shí)上那是駐嘉空軍淘汰的殲六飛機(jī),已拆除武器及通信系統(tǒng),讓我賣給了溫州,人家用來做不銹鋼和合金鋁原料了,領(lǐng)導(dǎo)們結(jié)果虛驚一場。

對于我們搞銷售的來說,則是在別人想都不愿想時,你必須早早地爬起來用十倍百倍的努力去做。他給我們的痛苦,不是榨盡你所有的的智力與體力的高強(qiáng)度勞動,而是一次又一次地粉碎你的自尊。讓你與那些你平日或許根本看不起的,在智力,學(xué)歷與你完全不一樣的人站在同一起跑線上跑。你沒有優(yōu)勢,但你必須取勝,我是大學(xué)畢業(yè),曾經(jīng)擔(dān)任過什么職務(wù),在這一點(diǎn)上,這都等于零.

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹。沒有人能隨隨便便的成功。實(shí)踐證明:流淚播種的,必歡呼著收獲。成功者的高級皮鞋包裹的乃是一雙被坎坷之旅磨礪得傷痕累累的腳。有勇氣丟掉鐵飯碗的人,他端起的肯定是金飯碗。一分耕耘,一分收獲,我掘得了第一桶金。

二、自信。

居里夫人在功成名就之前,一次給姐姐的信中就寫到:“我們生活的都不容易,但是那有什么關(guān)系?我們必須有志向,尤其要有自信力。我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到?!?/p>

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇八

同學(xué)們、家長朋友們、老師們:

今年是新中國成立70周年。從大歷史的角度來看,我們無疑處于一個偉大的時代。中華文明自宋代達(dá)到頂峰之后,停滯達(dá)千年之久,直到新中國成立,中華民族的偉大復(fù)興才得以重新上路。

在未來的三十年里,我們將為重回世界文明之巔發(fā)起最后的沖刺。從1840年算起,以2的時間實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,對于中國這樣一個有著五千年文明的大國而言,注定將是一項偉大的成就。

然而,歷史進(jìn)程不是線性的;對于身處其中的當(dāng)事者來說,體會更多的往往不是“進(jìn)步”,而是停滯、甚至倒退。

今天我們知道,當(dāng)亞當(dāng)·斯密寫作《國富論》的時候,人類開始邁入工業(yè)文明時代;而斯密本人卻對此渾然不知,他想做的,不過是為人類的占有欲找到一個合理的釋放場域,也就是市場。

社會進(jìn)步之于個體,永遠(yuǎn)是一個超慢的變量,以至于我們常常忽略它們。我們能夠感知的,多半是各種各樣的焦慮和日常的瑣碎:升學(xué)、找工作、找愛人、找投資、找房子、還貸款,還有各種各樣無休止的柴米油鹽。

在更高的層面,我們還要面對個體在社會和歷史面前的無力感,似乎空有一腔報國志,卻總是不得其門而入。

我想以大學(xué)時代對我影響很大的一本小書《六人》來開始我的分享。這本書借助六個文學(xué)著作中的人物,講述了六種人生態(tài)度。作者德魯多爾夫·洛克爾把這六種人生態(tài)度比作人生的六個篇章,它們交織在一起,構(gòu)成了人生的交響樂。

第一個人物是浮士德。

歌德筆下的浮士德,曾經(jīng)嘗試各種人生路徑,最終回歸理性,把探究終極真理作為人生的目標(biāo)。

用浮士德自己的話來說:“我要探究窺伺事物的核心,我想得到關(guān)于整個存在的知識。我因此犧牲了我靈魂的幸福,甘愿為一個時間極短的理解永受天罰?!焙蔚瓤酥啤⒑蔚葓?zhí)著!作為北大人,同學(xué)們很容易與浮士德的人生態(tài)度產(chǎn)生共鳴;追求真理,是北大人永不磨滅的印記。

然而,人生不止是對真理的追求;親情、友情、愛情,青山好水,人間詞話,都值得我們?nèi)プ非?、去欣賞。書中的第二個人物,唐·璜,把這類感官享受做到了極致。

對他而言,“一切真理只不過是官能的陶醉,而一切陶醉也只是一個夢。”可是,夢總有醒的時候。老將至,唐·璜在鏡子里發(fā)現(xiàn)自己兩鬢飄白,不禁對自己虛浮的一生產(chǎn)生懷疑。人間的享受,最好是當(dāng)作奮斗的副產(chǎn)品,而不是追求的目標(biāo);所謂“佛性”、所謂“仙風(fēng)道骨”,要么是附庸風(fēng)雅之舉,要么是自甘平庸的借口。

在追求真理和享受人生之間,我們經(jīng)常會有彷徨的時刻。當(dāng)今的年輕一代,生活無憂,選擇更多,卻更容易犯選擇艱難癥,就像哈姆雷特一樣。

tobe,ornottobe,是一個大問題。哈姆雷特的選擇是走向虛無?!八X得人生是十分卑鄙無聊的。任何可能有的生存目標(biāo)都是瑣碎而無價值的,就像造化的惡作劇那樣毫無意義?!?/p>

對他而言,“人生的目的不過是死亡而已,因為,在這世界里生存的一切都會像塵土一樣被時間的氣息漸漸吹走。就像在沙漠中,足跡一下子就會被吹沒了那樣,時間也會抹掉我們存在的痕跡,仿佛我們的腳就從來沒有踏過大地似的?!?/p>

是的,當(dāng)你對人生產(chǎn)生些許的懷疑的時候,你的腳就已經(jīng)踏上了滑向虛無的斜坡。

治愈哈姆雷特似的彷徨癥的最佳選擇,是做唐·吉訶德。這個中世紀(jì)的騎士魯莽、笨拙,往往事與愿違,但是,他用行動沖毀任何對人生的懷疑。

他是一個理想主義者;“他出發(fā)去解放人類,把人類從歷代相傳的苦難中解救出來?!比藗冋f他是瘋子,“他那些古怪的行動常常引他們開心,他們拿自己的行為跟這個傻瓜的幻想相比較,更覺得自己的行為合理了?!崩硐胫髁x者總是孤獨(dú)的,把理想付諸現(xiàn)實(shí),更會激起世人的反抗。

因而,我們常常糾結(jié)于宏大敘事和小我之間,就像書中的第五個人物梅達(dá)爾都斯和第六個人物阿夫特爾丁根之間的對立那樣:梅達(dá)爾都斯對人類深懷慈悲之心,而阿夫特爾丁根總是在萬物之中只看見自我。

六個人的追求,是人生的六個面向。理性和享樂,猶豫和果敢,悲天憫人和自我陶醉,這看似一對對的矛盾,卻無不閃耀著人性的光輝。

在浩渺的宇宙之間,人類的誕生純屬偶然。宇宙有自己的生滅規(guī)律,卻讓人擁有了反躬自問的自覺,讓人不得不面對萬物生滅與永恒之間的痛苦,于是,我們就會彷徨,就會在大我與小我之間掙扎。

北大的畢業(yè)生,是從來不缺理性的,也不會缺少理想;我擔(dān)心的是,同學(xué)們走入社會之后,會被社會渾濁的一面所浸淫,變得猶豫,變得不那么“魯莽”。

文明的重要功能之一是馴服人的動物本性。北大給了同學(xué)們充分發(fā)揮的空間,而社會卻時刻要把你們納入軌道,變成社會這部精巧機(jī)器的零配件。

我不懷疑同學(xué)們會心生抵觸,但我擔(dān)心同學(xué)們會放棄,會像柳永吟頌的那樣,給自己找一個敗退的借口:“青春都一晌,忍把浮名,換作淺斟低唱?!?/p>

北大的先賢之一梁漱溟先生,在生命的最后階段給我們留下一個世紀(jì)之問:這個世界會好嗎?在“淺斟低唱”之中,這個世界不會好。

我要說,如果同學(xué)們想讓這個世界變得更好,那就做個唐·吉訶德吧!沒錯,唐·吉訶德顯得魯莽、笨拙,總是被人嘲笑。但是,他樂觀,像孩子一樣天真無邪;他堅韌,像勇士一樣勇往直前;他敢于和大風(fēng)車交鋒,哪怕下場是頭破血流!

當(dāng)今的中國,充斥著無腦的快樂和人云亦云的所謂“醒世危言”,獨(dú)獨(dú)缺少的,是“敢于直面慘淡的人生”的勇士。這恰恰折射出北大的可貴;在這里,同學(xué)們學(xué)會了獨(dú)立思考,學(xué)會了以批判的眼光看世界。希望同學(xué)們在邁出校門之后,不忘在北大許下的諾言,做一個社會的批評者,做一個推動中國進(jìn)步的人。

北大是無可替代的,她與一個國家現(xiàn)代化之間的關(guān)系,是世界上任何一所大學(xué)都無法比擬的。先賢曾經(jīng)狂歌競夜,我輩續(xù)寫青春之歌!

是與同學(xué)們共勉!

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是動科091班__,不知道這句榮譽(yù)的番號是不是最后一次用,總之,今天很榮幸能夠站在這里,代表大家向我們的母校道別,同時也向四年來辛勤教導(dǎo)我們的老師表達(dá)我們由衷的謝意!

每次站上舞臺我都是那樣的激動,此刻,我不單是激動,還有幾絲悲慟,痛離別!四年前是時間讓我們在此相聚,四年后又是時間讓我們在此分離。

高考那會失敗了,本來是找廠子直接上班學(xué)技術(shù)。可因為我是家里長子,都希望我再讀點(diǎn)書學(xué)位高點(diǎn),最后就選擇來這邊。我不知道他們?yōu)槭裁磳ξ依喜凰佬模麄兊钠谕道鲜菫榱宋腋淖?。還記得小的時候他們希望我以后考上軍校、清華、北大之類的,對我無限的付出著??僧?dāng)我連高中都沒考上時,他們又幫我找了可收我的高中。又希望我能考上二本或三本。我一次次的對他們抱怨著,我希望他們知道我做不到,可他們一次次的為我降著比分。要是清華北大是他們錄取。我估計他們會降到錄我。他們經(jīng)常告訴我、提醒我,你是給你自己讀書,我們不圖啥,哪怕那天你把我倆架墻上,就是想讓你以后能活的輕松,不要像我們一樣累死累活。我們也只能是付付錢,還得你得好好學(xué)。雖然我每次都說我懂,但是我卻老是不能讓他們?nèi)缭敢詢?,我還是不知道我是否理解了他們的話。

父母的愛也許沒有言語、也許是冷冰冰的愛、也許他們的愛沒有擺在我們視線的方向。但他們是世上唯一對你好的人。以前我也仇視過他們,因為我的生活里只能偷著聽流行歌、偷著看小說、沒有玩具、不能和朋友去瘋。但是今天我已感受到了他們的愛,人們經(jīng)常說沒有父母就沒有我們,而我有時感覺好像沒有我們就沒有父母。因為他們一輩子的辛苦都是為了我們,仿佛他們活著的意義也是因為我們。此時我們要踏入社會了,但愿以后我們不會再讓他們擔(dān)憂。照顧好自己、照顧好他們。在此感謝他們對我們默默的付出。

我說是西農(nóng)帶給我們重生,我們的事業(yè)在此起步。我要感謝在此期間老師對我們寬容,我們底子差也給老師添了不少麻煩感謝他們對我們的諄諄教誨、對我們所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。四年的時間一晃而過,我們在這里學(xué)到什么,收獲到什么都已不再重要。因為我們已經(jīng)有了大學(xué)的經(jīng)歷,而且我們的經(jīng)歷是豐富的就已足夠了。人生短短的幾十年里,我們有二十多年在受教育階段。而這段時間里陪我們時間最長的或許不是我們的父母,而是我們的老師、同學(xué)。是他們在我們這本人生的書籍上寫下此生美好的緒論。此時我們要走出校門了,要去立足社會了。我們應(yīng)該去由衷的感謝他們,感謝他們二十年來的相伴、感謝他們二十年來的付出。請相信我們的未來會海闊天空。

此刻我希望同學(xué)們站起來面向我們的老師,讓我們大聲喊出“謝謝您老師,你們辛苦了!”然后深深的鞠一個躬,來感謝我們偉大的老師,感謝他們?yōu)槲覀冔`行。讓我們來吧,不要吝嗇,哪怕你心里只有一丁點(diǎn)。那就讓他此刻燎原吧!

明天以后就讓我們用力張開翅膀飛向我們各自的夢想吧!

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇十

大家好!我是_大學(xué)_學(xué)院公共管理系的20_屆畢業(yè)生__,很榮幸能作為本??飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月,我初到廈大,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺地陶醉于海上花園學(xué)府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學(xué)都和我一樣,涌動在心底里的則是對四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過四年大學(xué)生活的每一個人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長們的無私奉獻(xiàn),感謝朋友們的支持幫助。

還記得大海對面的漳州校區(qū),那里是我們大學(xué)生活的起點(diǎn)。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓(xùn)場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運(yùn)動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的臺灣街,當(dāng)然還有經(jīng)常討價還價的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『?,這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅持,映雪囊螢以古為范,篤行博學(xué)治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區(qū)用年輕沉淀精華,學(xué)子們用青春積聚未來。

還記得大海這邊的本部校區(qū),這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開,我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是高四、高五的準(zhǔn)大學(xué)生,我們也不再是兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書的背多分學(xué)生,借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代,敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)造的新青年。

還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發(fā)的漳州校區(qū)走向深蘊(yùn)斂懷的廈大本部,山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩;鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評說,撫雕欄而思遠(yuǎn)。我們成長著、成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。

鷹擊長空,魚翔淺底,學(xué)術(shù)路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,實(shí)踐途中我們體味民生。四年里,我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動和比賽,在國際學(xué)術(shù)會議上展現(xiàn)廈大青年風(fēng)采,在各類科技競賽中盡顯南強(qiáng)學(xué)子本色,所到之處,廈門大學(xué)都成了最耀眼的光環(huán)。校園里,我們懷抱不同夢想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!

今天,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長;明天,我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造廈大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年之后,母校的百年華誕之時,能和在座的各位老師、同學(xué)、朋友們,再次聚首南強(qiáng),相信彼時的廈門大學(xué),必將以她自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)斗志實(shí)現(xiàn)其止于至善的宏大理想。

親愛的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長;您傳授知識引領(lǐng)我們學(xué)海遠(yuǎn)航。親愛的老師們,我們感謝您,講臺上您嚴(yán)父般矯健的身影,講臺下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠(yuǎn)方。親愛的母校,我們感謝您,您是莘莘學(xué)子成長的花房,您是遠(yuǎn)方游子永遠(yuǎn)的海港;親愛的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長存在我們心底,永放光芒。

最后,祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。

祝愿:

母校學(xué)術(shù)百花齊放,

教書育人桃李芬芳。

奮勇前行乘風(fēng)破浪,

永塑廈大南方之強(qiáng)。

謝謝大家!

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇十一

7月15日上午,北京大學(xué)年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在邱德拔體育館舉行。北京大學(xué)黨委書記朱善璐、校長林建華等在校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席畢業(yè)典禮。中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)原校長許智宏,中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)藥學(xué)院教授張禮和,中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)化學(xué)系教授黎樂民,北京大學(xué)資深教授吳慰慈,中國科學(xué)院院士、1983屆畢業(yè)校友郭正堂,導(dǎo)師代表、北京大學(xué)國家發(fā)展研究院教授姚洋等受邀參加典禮。畢業(yè)五十年的1965屆老學(xué)長代表、畢業(yè)三十年的1985屆校友也應(yīng)邀來到現(xiàn)場觀禮。畢業(yè)典禮由北京大學(xué)常務(wù)副校長柯楊主持。

活動開始前,2016屆畢業(yè)生們通過一部短片發(fā)表自己的畢業(yè)感言。短片中,畢業(yè)生們傾訴著對美麗燕園的留戀和不舍,展示了在北大就讀期間的收獲和成長,并向母校許下守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來的諾言。

隨后,在由北大學(xué)生藝術(shù)總團(tuán)師生組成的樂團(tuán)的伴奏下,兩位身著碩士學(xué)位服的畢業(yè)生和教師代表深情朗誦了謝冕先生的經(jīng)典作品《永遠(yuǎn)的校園》。“友誼的真醇、知識的切磋、嚴(yán)肅的思考、輕松的郊游,甚至失魂落魄的考試,均因它的不曾虛度而始終留下充實(shí)的記憶?!比珗霎厴I(yè)生將熱烈的掌聲獻(xiàn)給留在燕園中的青春記憶,獻(xiàn)給這“永遠(yuǎn)的校園”。

雄壯的國歌聲響過后,畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式正式開始。北京大學(xué)常務(wù)副校長劉偉宣讀了北京大學(xué)學(xué)位評定委員會第119次會議決議,授予1635名學(xué)生博士學(xué)位、5914名學(xué)生碩士學(xué)位。北京大學(xué)常務(wù)副校長吳志攀宣讀了99篇優(yōu)秀博士論文的表彰決定。優(yōu)秀博士論文獲獎代表和指導(dǎo)老師登臺接受校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的頒獎并合影。

朱善璐宣讀了2016屆優(yōu)秀畢業(yè)生的表彰決定,授予1036名同學(xué)“2015屆北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,推薦519名同學(xué)為“2016年北京市普通高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生”。校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓一同為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒獎。

北京大學(xué)中國語言文學(xué)系2012級碩士研究生趙鐵凱作為畢業(yè)生代表發(fā)言。他將離別母校的感受總結(jié)為天氣的“冷”和“熱”:“冷”的是離別的不舍和對燕園的眷戀,“熱”的是母校對走出校門、走向社會的我們賦予的責(zé)任和期待。趙鐵凱說,雖然我們即將離開課堂,但是北大教會我們“以書本為師,以實(shí)踐為師,以人生為師”,北大“學(xué)術(shù)之光長明”,將指導(dǎo)我們在社會上交出人生的新答卷。

導(dǎo)師代表姚洋向畢業(yè)生們表示祝賀,并叮囑大家不忘自己身上永遠(yuǎn)留下的北大烙印,不忘一個北大人的責(zé)任。在發(fā)言中,他表達(dá)了對中國學(xué)者缺乏國際語言的擔(dān)憂,提出不同領(lǐng)域的專家學(xué)者“用各自學(xué)科的語言講清楚中國故事”的倡議。他結(jié)合中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和前景,用發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)解讀了中國經(jīng)濟(jì)取得令世界矚目的成就的原因,為同學(xué)們上了一堂精彩的經(jīng)濟(jì)、政治和文化課。

郭正堂校友回憶了改革開放三十多年來中國學(xué)者國際地位的轉(zhuǎn)變,認(rèn)為這種轉(zhuǎn)變得益于嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神。他叮囑畢業(yè)生們,要堅持北大精神、以身作則、腳踏實(shí)地,以平和的心態(tài)做好本職工作。他希望北大人做“風(fēng)雨中的燈塔”,讓北大精神照遍中國、照遍世界。

隨后,現(xiàn)場播放了指導(dǎo)老師、教師職工、獎助學(xué)金捐助方給畢業(yè)生們的寄語視頻。支持和照顧了同學(xué)們多年的校友、導(dǎo)師、教務(wù)、樓長、保安等紛紛為畢業(yè)生們送來祝福,叮囑畢業(yè)生們立大志、成大器,堅持獨(dú)立思想,實(shí)現(xiàn)人生的價值,收獲幸福和快樂。

林建華為畢業(yè)生們帶來了主題為“守正創(chuàng)新,引領(lǐng)未來”的致辭。林建華以一位研究生導(dǎo)師的身份向畢業(yè)生們表示祝賀,并提醒同學(xué)們“北大給予了你知識,給予了你能力,卻不能代替你安排未來”“只有你自己,才能真正對自己的未來負(fù)責(zé),也只有你們,才能夠?qū)Ρ贝蟮奈磥?、中國的未來?fù)責(zé)”。林建華特意為同學(xué)們制作了一段微視頻,用考古學(xué)家樊錦詩、數(shù)學(xué)家張益唐、保護(hù)生物學(xué)教授呂植的例子向同學(xué)們展示了北大校友甘于艱苦、獻(xiàn)身學(xué)術(shù)、堅守夢想的精神和品格。

林建華說:“北大從來不只是一所學(xué)校,她是幾代中國知識分子的精神家園,是人們心中的圖騰,寄托著民族的未來和希望”“北大是我們心中永遠(yuǎn)的謎,每個在這里學(xué)習(xí)和生活過的人,都會在共同的經(jīng)歷中,揭開屬于自己的謎底?!绷纸ㄈA寄語同學(xué)們:“北大不僅給予你知識、能力,更給予你價值和情懷,能為你帶來心靈的平靜,幫助你守正創(chuàng)新,走正道、揚(yáng)正氣,成為引領(lǐng)未來的人?!?/p>

最后,全體師生在北大學(xué)生合唱團(tuán)的帶領(lǐng)下齊唱《燕園情》,在飽含深情的歌聲中,畢業(yè)典禮落下帷幕。“憶昔長別,陽關(guān)千疊,狂歌曾競夜,收拾山河待百年約?!痹谑煜さ男芍?,同學(xué)們追憶著在這片園子里度過的青春年華?!把鄣孜疵?,胸中黃河月?!碑厴I(yè)生們將在這里擦去離別的淚水,帶著燕園母親的囑托,奔向未來的遠(yuǎn)方。在隨后的學(xué)位授予儀式中,朱善璐、林建華、吳志攀及各院系導(dǎo)師代表分別為博士、碩士研究生一一撥穗,以示授予學(xué)位。

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇十二

北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國第一所國立綜合性大學(xué),也是當(dāng)時中國最高教育行政機(jī)關(guān)。辛亥革命后,于1920xx年改為現(xiàn)名。那么,今天小編為大家?guī)淼氖赜诒贝螽厴I(yè)典禮致辭的范文,希望對大家有所幫助!

在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季,請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著:有人的成功代價是喪失良知;有人的幸福代價是損害他人。

從物理學(xué)來說,無機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;。

從生物學(xué)來說,按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。

超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;。

超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。

過去、現(xiàn)在、將來,能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;。

世界很多文化借助宗教信仰來指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;。

而對無神論者——也就是大多數(shù)中國人——來說,自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷,可能還遇到小難大災(zāi)后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事,卻很值得。

這不是:

自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;。

而是:

自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿:

退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;。

遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

既經(jīng)歷過物性的神奇,也產(chǎn)生過人性的可愛。

敬愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,

下午好!

一周前學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通知我,讓我代表校友在學(xué)弟學(xué)妹的畢業(yè)典禮上致辭。我知道這是學(xué)院給我的榮譽(yù),我很激動,欣然應(yīng)允。但在隨后的幾天一直深感壓力重大,惴惴不安,誠惶誠恐。

我差不多用三天時間準(zhǔn)備了這份講稿。我秘書很詫異,因為她知道我以往在任何場合或大或小,或中或英都不用講稿。我說我怕講不好被北大同學(xué)轟下去,我怕十五年之后再回光華在思想上無以回報。

重回燕園,站在這里,我仿佛回到了20xx年前。就在20xx年的7月4日,《北京晚報》以一則《兩千學(xué)子北大起航》的新聞,報道了北大畢業(yè)典禮的盛況,在刊發(fā)的僅有的幾張新聞圖片中,無意中記錄下當(dāng)天,一個一家三口歡慶的場景:那是我太太抱著我們不滿周歲的兒子來北大祝賀我從光華博士畢業(yè)的場景。

昨日歷歷在目,如今,兒子已經(jīng)長成翩翩少年,而我也從“同學(xué)”成了“校友”。雖相隔數(shù)載,但此時此刻,我完全能感受到你們的喜悅,你們的榮耀,你們的激動與淚水,我的心也被你們所感染,澎湃如昨!謝謝你們讓我來和你們分享這難忘時刻!

通常在畢業(yè)典禮上,“學(xué)長”往往都被寄予很高期望,希望他們能以“過來人”的經(jīng)驗給畢業(yè)生一些忠告和。

寄語。

但是在聽取任何建議之前,經(jīng)過光華四年本科甚至研究生訓(xùn)練的你們,相信已經(jīng)認(rèn)知,再牛的心靈雞湯也僅僅是單一樣本、有限認(rèn)知,以及有限區(qū)間下的小樣本結(jié)論。

這樣的結(jié)論的得出都有太強(qiáng)的隱含假設(shè),因此其可應(yīng)用的場景必定相當(dāng)有限。學(xué)長校友們也不要信心滿滿,且不要以為幾句忠告就可以救人于水火。正因如此,大家一定要對我下面的忠告和寄語慎思慎用。

其實(shí)我今天給大家的畢業(yè)寄語只有兩句:一句是慎用你所學(xué)的結(jié)論,這與認(rèn)知學(xué)識有關(guān);另一句是放下包袱,堅守理想。這與認(rèn)知自我有關(guān)。

那我就先說說:慎用你所學(xué)的結(jié)論!

這幾年遇到太多這樣的場景,名校畢業(yè)的學(xué)生,特別是留學(xué)歸國的博士們一進(jìn)入公司就信心滿滿,無論是在資產(chǎn)配置、風(fēng)險管理還是量化投資,立刻就把各種模型用得爐火純青,但結(jié)果卻往往都差強(qiáng)人意。

或是不服水土,或是時好時壞。究其原因是他們對社會學(xué)領(lǐng)域“假設(shè)比結(jié)論更重要”的認(rèn)知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。那些在西方市場廣泛應(yīng)用的模型和理論不適合北京的霧霾天。

不同于自然科學(xué)放之四海而皆準(zhǔn)的定律和公式,包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)和管理學(xué)在內(nèi)的社會“科學(xué)”還遠(yuǎn)未達(dá)成其普遍適用的科學(xué)性的一面。

即便是自然科學(xué),在最接近上帝的語言的數(shù)學(xué)領(lǐng)域,當(dāng)回答1+1=?的時候,前提假設(shè)的不同,是10進(jìn)位還是2進(jìn)位,也會得出不同的結(jié)果。

即便作為物理學(xué)基石的牛頓力學(xué)三定律也是建立在若干假設(shè)的基礎(chǔ)上,這些假設(shè)包括:1.空間是絕對的,2.時間是連續(xù)無盡的,3.空間與時間是不相關(guān)的,4.運(yùn)動狀態(tài)與時間是不相關(guān)的,5.質(zhì)量與運(yùn)動狀態(tài)是不相關(guān)的。

假設(shè)之重要,在自然科學(xué)領(lǐng)域尚且如此,在社會學(xué)領(lǐng)域更甚。在由人、家庭、企業(yè)、政府、世界組織與協(xié)定,委托人與代理人,以及不同的文化、不同的認(rèn)知、不同的價值觀和不同政體組成的社會學(xué)研究領(lǐng)域,對研究場景的抽象和假設(shè)更是難上加難,往往都會差強(qiáng)人意。由此推出的結(jié)論也就會一次又一次遭到現(xiàn)實(shí)血淋淋的挑戰(zhàn)。

那些建立在以家庭、企業(yè)、政府三支柱和理性人為前提的經(jīng)典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,那些建立在價格隨機(jī)游走性和市場有效性為前提的經(jīng)典金融理論,以及那些建立在封閉體系下的社會階層分析的理論,在有限理性、政體差異、市場無效或適應(yīng)性有效、開放型社會、全球化、和互聯(lián)網(wǎng)化的挑戰(zhàn)下早已危若累卵。而建立在更具普遍性和包容性新思維上的商業(yè)創(chuàng)新和理論突破將指日可待。

為此,同學(xué)們,從走上工作的第一天開始,忘掉老師教給你們的結(jié)論和演算,多想想那些問題的假設(shè),更多的去接地氣地認(rèn)知社會、認(rèn)知環(huán)境,修正假設(shè),才是前行的方向。

下面說說寄語的第二句,放下包袱,堅守理想。這也是我對大家認(rèn)知自我和發(fā)展自我的寄語。

但是,同學(xué)們!在我過去的二十年的管理工作中,確實(shí)看到北大的榮耀成為了一些同學(xué)急于求成,淺嘗即止,不愿放下自負(fù)的包袱。北大是我們榮耀的過去,但并不必然再帶給我們榮耀的未來。

聰明的師弟師妹們!你們是否已經(jīng)認(rèn)知,過去你們只是在以智商為跑道的預(yù)備賽中小勝了一局,而從走出校園的這一刻起,人生的正賽才將真正開始。

你們是否已經(jīng)認(rèn)知,事業(yè)的賽場荊棘密布,溝壑遍野;那里或明媚或晦暗,或公正或暴虐,那里將是信仰、情懷、情商、智商、毅力、長期、短期諸多能力全方位,無標(biāo)度的全能競賽。

你們是否已經(jīng)認(rèn)知,在以互聯(lián)物聯(lián)為物質(zhì)基礎(chǔ),以去中心化、去權(quán)威化為價值取向的今天,最重要的商業(yè)模式創(chuàng)新和學(xué)術(shù)突破都將來自你對最微觀世界的深度認(rèn)知;而uber,airb&b,分答等共享模式的崛起也告訴我們智商已不再是唯一的競爭手段,情懷與情商已遠(yuǎn)超智商成為未來商業(yè)更重要的競技能力。

所有這些都告訴我們,人生應(yīng)當(dāng)面向未來,智商遠(yuǎn)不是成功唯一要素;過多的被過去裝滿,過多的被榮耀裝滿,將可能失去明天。

在勸誡大家一定要有所放下的同時,我也要勸誡大家更要有所堅守。我以我大學(xué)畢業(yè)至今近30年工作學(xué)習(xí)的切身感受,深深體會了在歲月的蹉跎和磨礪中,在成功與失敗的波折中,堅守理想保持激情是一件多不容易的事。

但正因為漫長與蹉跎,請你們更要相信:只有對信仰的堅守才是在人生迷霧中唯一能夠引領(lǐng)你不觸礁不止步的燈塔。也正因為漫長與蹉跎,你們更要相信:善良終將戰(zhàn)勝邪惡;利他終將優(yōu)于利己;承擔(dān)責(zé)任遠(yuǎn)勝于趨利避害;志存高遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于急功近利;風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。

在我的微信朋友圈里,有一個很小的由北大學(xué)長和校友組成的群,我把群的名字叫dosomethingnoble,這是一個對精神、榮譽(yù)和品質(zhì)有共同價值觀的一群人的世界。今天我也希望用這句英文與即將開啟新旅程的師弟師妹貌勉。

在西方,貴族從來不是物質(zhì)奢華的代言,貴族的原義來自庇護(hù)、庇護(hù)者。法國政治家托克維爾說,“貴族精神的實(shí)質(zhì)是榮譽(yù)。”在羅馬帝國時期,每當(dāng)戰(zhàn)爭來臨,在強(qiáng)大的羅馬軍團(tuán)中最前排,每個最接近死亡的位置都只屬于貴族。庇護(hù)、責(zé)任、勇氣、榮譽(yù)和向死而生、贏得尊重鼠族精神的實(shí)質(zhì)。

dosomethingnoble!有人質(zhì)疑說:理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感。我想說:你們能!因為你們朝氣蓬勃,因為你們屬于北大光華!我以我走出北大十幾年的經(jīng)歷告訴大家,你可以不同!這里我可以舉幾個例子和大家分享。

我1998年加入基金業(yè),在嘉實(shí)基金做了20xx年總經(jīng)理。20xx年從行業(yè)最年輕的總經(jīng)理,做成了行業(yè)任職最長的總經(jīng)理,我把嘉實(shí)做成了一個員工認(rèn)同的有理想的公司。我用我的腳印踐行著自己對理想的堅守。

20xx年我從北大博士畢業(yè),做的博士論文關(guān)于行為金融學(xué),這使我成為國內(nèi)最早系統(tǒng)研究行為金融的學(xué)者。同年,我發(fā)表了中國行為金融學(xué)領(lǐng)域?qū)嵶C研究最早的兩篇paper。我想說,我能做到的,你們也可以做得更好!

再說一個例子:中美關(guān)系是當(dāng)今世界上最重要的雙邊關(guān)系。我20xx有幸成為美國一個ngo組織美國州立法領(lǐng)袖基金會的副會長,負(fù)責(zé)亞洲事務(wù)。在20xx年,我們通過推動中美多個政府機(jī)構(gòu),最終推動xx20xx年9月訪美期間所公告的訪問成果的第39項成果的達(dá)成——建立中美省州級立法交流機(jī)制。在剛剛過去的6月26日,第一屆中美省州立法領(lǐng)袖交流活動在美國夏威夷成功舉行。

20xx年我當(dāng)選為“福特班”校友會的會長,隨即推動了《雙城?十年》紀(jì)錄片的拍攝,以紀(jì)念1985-1995那十年中美經(jīng)濟(jì)學(xué)教育交流的珍貴歷史。我用這些例子告訴大家,你可以不同,哪怕是平凡的工作,也能做出不同凡響的事情!

最后作為結(jié)束語,請讓我代表光華校友祝福你們!希望你們記得:事業(yè)無論大小,whateveryoudo,dosomethingnoble!

再次謝謝你們沒把我轟下去!

各位同學(xué)、各位家長、各位老師,你們好!

非常感謝北京大學(xué)中文系給我一個難得的機(jī)會,在這里跟你們再說幾句知心話。

今年正好是五四運(yùn)動100周年。北大被認(rèn)為是新文化運(yùn)動的中心,是五四運(yùn)動的策源地,北大因此有了特殊的地位,你們也有了特殊的身份:北大人。你們的父母親也有了特殊的身份:北大人家長。

老百姓對北大人有一種理想的期待,他們希望從你們身上看到北大精神,這是一種北大效應(yīng)。

你們已經(jīng)被站立在一個特殊的平臺,你們不得不有所表現(xiàn),于是你們有了擔(dān)當(dāng)。

你做好了,人們會說北大人就是不一樣;你做不好,人們會說北大人不過如此;你做錯了,人們沿著你人肉搜索到北大。那你說,我寧愿做一個不用擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ?,在母語寫作中,像德國詩人荷爾德林所說的那樣,詩意地棲居。你做不到。北大人的北大精神正在被期待。

什么是北大精神?自由、包容、民主、科學(xué)、獨(dú)立、愛國等等,每個人都有不同的理解。我所理解的北大精神,是對理性的認(rèn)同。

這里的理性是針對愚昧而言。理性讓我們看清真?zhèn)?,發(fā)現(xiàn)真理,不受蒙蔽。

理性可以分為智性與悟性。智性更多地偏重邏輯分析,印歐人更擅長智性,他們提出了公理系統(tǒng),率先建立了科學(xué)。悟性更多地偏重整體領(lǐng)悟,漢人更擅長悟性,把詩歌意境理論推向極致。

早期的理性主義把悟性排斥在理性之外,讓理性失去了洞察和領(lǐng)悟的力量。我們中文系的語言文學(xué)研究是一種極高的理性活動,包含了智性和悟性。

五四運(yùn)動以來,科技已經(jīng)高度發(fā)展,微信支付等現(xiàn)代手段給我們帶來了很多方便。但是這些高科技多數(shù)是來自向國外學(xué)習(xí),而不是來自我們自己的理性活動。

我們的理性還相當(dāng)缺失。當(dāng)前我們的學(xué)術(shù)不端、學(xué)術(shù)腐敗固然讓人擔(dān)憂,但更讓人擔(dān)憂的是產(chǎn)生不良風(fēng)氣的土壤,這就是理性缺失的土壤。

現(xiàn)代阿q精神正在這塊土壤上蔓延。有一次我的一位同學(xué)給了我一個名片,上面寫著:某某研究所副所長(相當(dāng)于正廳級);如果當(dāng)年《新青年》主編陳獨(dú)秀教授還在,這無異于讓他在名片上寫上:北京大學(xué)文科學(xué)長(相當(dāng)于正處級)。

前一段時間網(wǎng)傳一篇論文,作者論證說安陽師范學(xué)院已經(jīng)超過了哈佛大學(xué),因為安陽師范學(xué)院的歷史、地盤、專業(yè)人數(shù)、學(xué)生人數(shù)、精神面貌等多個指標(biāo)都超過了哈佛大學(xué)。安陽師范學(xué)院已經(jīng)澄清,不是他們學(xué)生的碩士論文。

其實(shí),安陽現(xiàn)象廣泛存在。

有人最近統(tǒng)計說,我國sci國際索引論文發(fā)表量僅次于美國、英國和德國,超過了很多發(fā)達(dá)國家。我們?yōu)槭裁床蝗ビ嬎阏嬲砣祟愔腔鄣闹Z貝爾獎、沃爾夫獎?我們不愿意去計算,于是有些人開始在別的國家擺闊,隨地吐痰,跳廣場舞。

這幾十年來,我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度確實(shí)很快,但我們的理性并沒有得到多少提升,我們在很多方面甚至非常愚昧無知。

我們常常埋怨大環(huán)境,其實(shí)環(huán)境也是人營造的。

由于理性缺失,我們建立了各種評價體系和游戲規(guī)則。根據(jù)這些評價體系和游戲規(guī)則,愛因斯坦不配進(jìn)入普林斯頓大學(xué)當(dāng)教授,因為他的相對論發(fā)表時間早已超過了5年;屠呦呦也沒有資格得諾貝爾獎,因為她的發(fā)表太少,也沒有留學(xué)背景。

由于這些評價體系和游戲規(guī)則,學(xué)術(shù)不再是分享創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)的樂趣,不再是寫出有利于人類的傳世之作,而是疲于發(fā)表、檢查、評估和晉升,奔走于各種社會活動以獲得一大堆頭銜。

最讓人擔(dān)憂的是,有很多人真正相信這些評價體系和游戲規(guī)則是天經(jīng)地義的。

一個民族的知識階層中存在這種高層次的愚昧是非??膳碌模覀兊凸懒诉@種愚昧所帶來的后果的嚴(yán)重性。忽悠和被忽悠、欺騙和被欺騙,都是相輔相成的,都是因為存在理性缺失的土壤。

同學(xué)們,你們將要到這樣的土壤上去耕耘。為了生存,我們不得不遵守好些游戲規(guī)則,但我們應(yīng)該明白這些規(guī)則并沒有理性基礎(chǔ),條件成熟必須改變。

來自理性的正能量不是贊揚(yáng)和歌頌,而是擔(dān)心和憂患。我們需要理性地生存。只有理性地去生存,我們才不至于迷茫,不至于被忽悠,不至于成為精致的利己主義者。只有理性地去生存,才知道去擔(dān)當(dāng)什么。

理性生存的最高境界就是詩意地棲居。從政從商也好,做研究做實(shí)業(yè)也好,如果沒有境界,跟動物的生存方式?jīng)]有區(qū)別,甚至不如動物。

朱德熙先生是北大最具理性的學(xué)者之一,他曾說,做學(xué)術(shù)要有一點(diǎn)童心,要有味道。這就是學(xué)者的一種詩意的棲居境界。只有理性地去生存,才能夠詩意地棲居。

我曾經(jīng)在不同的大學(xué)學(xué)習(xí)和工作過,我更喜歡北京大學(xué),更喜歡北大的老師和學(xué)生,不是因為北大平臺更高,也不是因為這里凈土更多,而是因為這里有更多的理性碰撞。

在你們聽課時的眼神中我看到了質(zhì)疑和困惑,在你們瞬間的微笑中我猜到你們原諒了我非理性的疏漏。課后你們攔截我提問,不讓我吃飯,鉆牛角尖,我看到了你們終極追問的精神,感受到了理性的力量。

你們要離開了,我有幾分難過。老師和學(xué)生之間的情誼并不平等,就像父母和子女之間的愛并不平等一樣。

今天,你們帶著你們所理解的北大精神要離開了,我會思念你們,如果你們所理解的北大精神也包含著對理性的認(rèn)同和堅守,或許對我的思念之情有一絲安慰。

同學(xué)們,我們還會見面的!希望你們理性地生存,詩意地棲居!

同學(xué)們、家長朋友們、老師們:

今年是新中國成立70周年。從大歷史的角度來看,我們無疑處于一個偉大的時代。中華文明自宋代達(dá)到頂峰之后,停滯達(dá)千年之久,直到新中國成立,中華民族的偉大復(fù)興才得以重新上路。

在未來的三十年里,我們將為重回世界文明之巔發(fā)起最后的沖刺。從1840年算起,以220xx年的時間實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,對于中國這樣一個有著五千年文明的大國而言,注定將是一項偉大的成就。

然而,歷史進(jìn)程不是線性的;對于身處其中的當(dāng)事者來說,體會更多的往往不是“進(jìn)步”,而是停滯、甚至倒退。

今天我們知道,當(dāng)亞當(dāng)·斯密寫作《國富論》的時候,人類開始邁入工業(yè)文明時代;而斯密本人卻對此渾然不知,他想做的,不過是為人類的占有欲找到一個合理的釋放場域,也就是市場。

社會進(jìn)步之于個體,永遠(yuǎn)是一個超慢的變量,以至于我們常常忽略它們。我們能夠感知的,多半是各種各樣的焦慮和日常的瑣碎:升學(xué)、找工作、找愛人、找投資、找房子、還貸款,還有各種各樣無休止的柴米油鹽。

在更高的層面,我們還要面對個體在社會和歷史面前的無力感,似乎空有一腔報國志,卻總是不得其門而入。

我想以大學(xué)時代對我影響很大的一本小書《六人》來開始我的分享。這本書借助六個文學(xué)著作中的人物,講述了六種人生態(tài)度。作者德魯多爾夫·洛克爾把這六種人生態(tài)度比作人生的六個篇章,它們交織在一起,構(gòu)成了人生的交響樂。

第一個人物是浮士德。

歌德筆下的浮士德,曾經(jīng)嘗試各種人生路徑,最終回歸理性,把探究終極真理作為人生的目標(biāo)。

用浮士德自己的話來說:“我要探究窺伺事物的核心,我想得到關(guān)于整個存在的知識。我因此犧牲了我靈魂的幸福,甘愿為一個時間極短的理解永受天罰?!焙蔚瓤酥?、何等執(zhí)著!作為北大人,同學(xué)們很容易與浮士德的人生態(tài)度產(chǎn)生共鳴;追求真理,是北大人永不磨滅的印記。

然而,人生不止是對真理的追求;親情、友情、愛情,青山好水,人間詞話,都值得我們?nèi)プ非蟆⑷バ蕾p。書中的第二個人物,唐·璜,把這類感官享受做到了極致。

對他而言,“一切真理只不過壽能的陶醉,而一切陶醉也只是一個夢。”可是,夢總有醒的時候。老將至,唐·璜在鏡子里發(fā)現(xiàn)自己兩鬢飄白,不禁對自己虛浮的一生產(chǎn)生懷疑。人間的享受,最好是當(dāng)作奮斗的副產(chǎn)品,而不是追求的目標(biāo);所謂“佛性”、所謂“仙風(fēng)道骨”,要么是附庸風(fēng)雅之舉,要么是自甘平庸的借口。

在追求真理和享受人生之間,我們經(jīng)常會有彷徨的時刻。當(dāng)今的年輕一代,生活無憂,選擇更多,卻更容易犯選擇艱難癥,就像哈姆雷特一樣。

tobe,ornottobe,是一個大問題。哈姆雷特的選擇是走向虛無?!八X得人生是十分卑鄙無聊的。任何可能有的生存目標(biāo)都是瑣碎而無價值的,就像造化的惡作劇那樣毫無意義?!?/p>

對他而言,“人生的目的不過是死亡而已,因為,在這世界里生存的一切都會像塵土一樣被時間的氣息漸漸吹走。就像在沙漠中,足跡一下子就會被吹沒了那樣,時間也會抹掉我們存在的痕跡,仿佛我們的腳就從來沒有踏過大地似的。”

是的,當(dāng)你對人生產(chǎn)生些許的懷疑的時候,你的腳就已經(jīng)踏上了滑向虛無的斜坡。

治愈哈姆雷特似的彷徨癥的最佳選擇,是做唐·吉訶德。這個中世紀(jì)的騎士魯莽、笨拙,往往事與愿違,但是,他用行動沖毀任何對人生的懷疑。

他是一個理想主義者;“他出發(fā)去解放人類,把人類從歷代相傳的苦難中解救出來?!比藗冋f他是瘋子,“他那些古怪的行動常常引他們開心,他們拿自己的行為跟這個傻瓜的幻想相比較,更覺得自己的行為合理了?!崩硐胫髁x者總事獨(dú)的,把理想付諸現(xiàn)實(shí),更會激起世人的反抗。

因而,我們常常糾結(jié)于宏大敘事和小我之間,就像書中的第五個人物梅達(dá)爾都斯和第六個人物阿夫特爾丁根之間的對立那樣:梅達(dá)爾都斯對人類深懷慈悲之心,而阿夫特爾丁根總是在萬物之中只看見自我。

六個人的追求,是人生的六個面向。理性和享樂,猶豫和果敢,悲天憫人和自我陶醉,這看似一對對的矛盾,卻無不閃耀著人性的光輝。

在浩渺的宇宙之間,人類的誕生純屬偶然。宇宙有自己的生滅規(guī)律,卻讓人擁有了反躬自問的自覺,讓人不得不面對萬物生滅與永恒之間的痛苦,于是,我們就會彷徨,就會在大我與小我之間掙扎。

北大的畢業(yè)生,是從來不缺理性的,也不會缺少理想;我擔(dān)心的是,同學(xué)們走入社會之后,會被社會渾濁的一面所浸淫,變得猶豫,變得不那么“魯莽”。

文明的重要功能之一是馴服人的動物本性。北大給了同學(xué)們充分發(fā)揮的空間,而社會卻時刻要把你們納入軌道,變成社會這部精巧機(jī)器的零配件。

我不懷疑同學(xué)們會心生抵觸,但我擔(dān)心同學(xué)們會放棄,會像柳永吟頌的那樣,給自己找一個敗退的借口:“青春都一晌,忍把浮名,換作淺斟低唱?!?/p>

北大的先賢之一梁漱溟先生,在生命的最后階段給我們留下一個世紀(jì)之問:這個世界會好嗎?在“淺斟低唱”之中,這個世界不會好。

我要說,如果同學(xué)們想讓這個世界變得更好,那就做個唐·吉訶德吧!沒錯,唐·吉訶德顯得魯莽、笨拙,總是被人嘲笑。但是,他樂觀,像孩子一樣天真無邪;他堅韌,像勇士一樣勇往直前;他敢于和大風(fēng)車交鋒,哪怕下場是頭破血流!

當(dāng)今的中國,充斥著無腦的快樂和人云亦云的所謂“醒世危言”,獨(dú)獨(dú)缺少的,是“敢于直面慘淡的人生”的勇士。這恰恰折射出北大的可貴;在這里,同學(xué)們學(xué)會了獨(dú)立思考,學(xué)會了以批判的眼光看世界。希望同學(xué)們在邁出校門之后,不忘在北大許下的諾言,做一個社會的批評者,做一個推動中國進(jìn)步的人。

北大是無可替代的,她與一個國家現(xiàn)代化之間的關(guān)系,是世界上任何一所大學(xué)都無法比擬的。先賢曾經(jīng)狂歌競夜,我輩續(xù)寫青春之歌!

是與同學(xué)貌勉!

這一兩個星期里,各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班次,都有得多的畢業(yè)生離開學(xué)校去開始他們的成人事業(yè)。

學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活,不劣稚一點(diǎn),不臉吵鬧鬧,社會都能縱容他們,不肯嚴(yán)格的要他們負(fù)行為的責(zé)任?,F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來挑他們自己的擔(dān)子了。

在這個國難最緊急的年頭,他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功,同時也不忍不依據(jù)自己的經(jīng)驗,贈他們幾句送行的贈言,——雖未必是救命毫毛,也許做個防身的錦囊罷!

你們畢業(yè)之后,可走的路不出這幾條:絕少數(shù)的人還可以在國內(nèi)或國外的研究院繼續(xù)做學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官,辦黨,革命三條路;此外就是在家享?;蛘呤I(yè)親居了。

走其余幾條路的人,都不能沒有墮落的危險。墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:

第一是容易拋棄學(xué)生時代求知識的欲望。

你們到了實(shí)際社會里,往往學(xué)非所用,往往所學(xué)全無用處,往往可認(rèn)完全用不著學(xué)問,而一樣可認(rèn)胡亂混飯吃,混官吃。在這種環(huán)境里即使向來抱有求知識學(xué)問的人,也不免心灰意懶,把求知的欲望漸漸冷淡下去。

第二是容易拋棄學(xué)生時代理想的人生的追求。

少年人初次和冷酷的社會接觸,容易感覺理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn),容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想,改造的熱誠,奮斗的勇氣,到此時候,好像全不是那么一回事了。

渺小的個人在那強(qiáng)烈的社會爐火里,往往經(jīng)不起長時期的烤煉就熔化了,一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會的夢想而來,往往是棄甲拋兵而走,或者做了惡勢的俘虜。

你在那牢獄里,回想那少年氣壯時代的種種理想主義,好像都成了自誤誤人的迷夢!從此以后,你就甘心放棄理想人生的追求,甘心做現(xiàn)在社會的順民了。要防御這兩方面的墮落,一面要保持我們求知識的欲望,一面要保持我們對人生的追求。

有什么好方法子呢?依我個人的觀察和經(jīng)驗,有三種防身的藥方是值得一試的。

第一個方子只有一句話:“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”問題是知識學(xué)問的老祖宗;古往今來一切知識的產(chǎn)生與積聚,都是因為要解答問題,——要解答實(shí)用上的困難和理論上的疑難。所謂“為知識而求知識”,其實(shí)也只是一種好奇心追求某種問題的解答,不過因為那種問題的性質(zhì)不必是直接應(yīng)用的,人們就覺得這是無所謂的求知識了。

我們出學(xué)校之后,離開了做學(xué)問的環(huán)境,如果沒有一二個值得解答的問題在腦子里盤旋,就很難保持求學(xué)問的熱心。

可是,如果你有了一個真有趣的問題逗你去想他,天天引誘你去解決他,天天對你挑釁你無可奈何他,——這時候,你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒工夫也得偷出工夫去陪她,沒錢也得縮衣節(jié)食去巴結(jié)她。

沒有書,你自會變賣家私去買書;沒有儀器,你自會典押衣物去置辦儀器;沒有師友,你自會不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。你只要有疑難問題來逼你時時用腦子,你自然會保持發(fā)展你對學(xué)問的興趣,即使在最貧乏的知識中,你也會慢慢的聚起一個小圖書館來,或者設(shè)置起一所小試驗室來。

所以我說,第一要尋問題。腦子里沒有問題之日,就是你知識生活壽終正寢之時!古人說,“待文王而興者,凡民也。若夫豪杰之士,雖無文王猶興。”試想伽利略和牛頓有多少藏書?有多少儀器?他們不過是有問題而己。有了問題而后他們自會造出儀器來解決他們的問題。沒有問題的人們,關(guān)在圖書館里也不會用書,鎖在試驗室里也不會有什么發(fā)現(xiàn)。

第二個方子也只有一句話:“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣。”離開學(xué)校之后,大家總是尋個吃飯的職業(yè)。可是你尋得的職業(yè)未必就是你所學(xué)的,未必是你所心喜的,或者是你所學(xué)的而和你性情不相近的。在這種情況之下,工作往往成了苦工,就感覺不到興趣了。

為糊口而做那種非“性之所近而力之所能勉”的工作,就很難保持求知的興趣和生活的理想主義。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動。

一個人應(yīng)該有他的職業(yè),也應(yīng)該有他非職業(yè)的玩藝兒,可以叫做業(yè)余活動。往往他的業(yè)余活動比他的職業(yè)還更重要,因為一個人成就怎樣,往往靠他怎樣利用他的閑暇時間。

他用他的閑暇來打麻將,他就成了個賭徒;你用你的閑暇來做社會服務(wù),你也許成個社會改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史,你也許成個史學(xué)家。

你的閑暇往往定你的終身。

英國十九世紀(jì)的兩個哲人,彌兒終身做東印度公司的秘書,然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上,經(jīng)濟(jì)學(xué)上,政治思想史上都占一個很高的位置;斯賓塞是一個測量工程師,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個重鎮(zhèn)。

古來成大學(xué)問的人,幾乎沒有一個不善用他的閑暇時間的。特別在這個組織不健全的中國社會,職業(yè)不容易適合我們的性情,我們要想生活不苦痛不墮落,只有多方發(fā)展。

有了這種心愛的玩藝,你就做六個鐘頭抹桌子工作也不會感覺煩悶了,因為你知道,抹了六個鐘的桌子之后,你可以回家做你的化學(xué)研究,或畫完你的大幅山水,或?qū)懩愕男≌f戲曲,或繼續(xù)你的歷史考據(jù),或做你的社會改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動,生活就不枯寂了,精神也就不會煩悶了。

第三個方法也只有一句話:“你得有一點(diǎn)信心?!蔽覀兩?dāng)這個不幸的時代,眼中所見,耳中所聞,無非是叫我們悲觀失望的。我要對你們說:這時候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時候!只要我們有信心,我們還有救。

古人說:“信心可以移山?!庇终f:“只要工夫深,生鐵磨成繡花針?!蹦悴恍艈?當(dāng)拿破侖的征服普魯士,占據(jù)柏林的時候,有一位教授叫做費(fèi)希特的,天天在講堂勸他的國人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復(fù)興的。費(fèi)希特死的時候,誰也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國何時可以實(shí)現(xiàn)。然而不滿五十年,新的統(tǒng)一的德意志帝國居然實(shí)現(xiàn)了。

一個國家的強(qiáng)弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱,都只數(shù)去種種惡因種下的惡果。我們要收獲將來的善果,必須努力種現(xiàn)在新因。

一粒一粒地種,必有滿倉滿屋地收,這是我們今日應(yīng)有的信心。我們要深信:今日的失敗,都由于過去的不努力。我們要深信:今日的努力,必定有將來的大收成。

佛典里有一句話:“福不唐捐?!碧凭杈褪前装椎膩G了。我們也應(yīng)該說:“功不唐捐!”沒有一點(diǎn)努力是會白白的丟了的。

在我們看不見想不到的時候,在我們看不見的方向,你瞧!你下的種子早已生根發(fā)葉開花結(jié)果了!

你不信嗎?法國被普魯士打敗之后,割了兩省地,賠了五十萬萬法朗的賠款。這時候有一位刻苦的科學(xué)家巴斯德終日埋頭在他的化學(xué)試驗室里做他的化學(xué)試驗和微菌學(xué)研究。他是一個最愛國的人然而他深信只有科學(xué)可以救國。

他用一生的精力證明了三個科學(xué)問題:

1、每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展;。

2、每一種傳染病都是一種微菌在生物體內(nèi)的發(fā)展;。

3、傳染病的微菌,在特殊的培養(yǎng)之下可以減輕毒力,使他們從病菌變成防病的藥苗。

這三個問題在表面上似乎都和救國大事業(yè)沒有多大關(guān)系。

然而,從第一個問題的證明,巴斯德定出做醋釀酒的新法,使全國的酒醋業(yè)每年減除極大的損失。從第二個問題的證明巴斯德教全國的蠶絲業(yè)怎樣選種防病,教全國的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫,又教全世界怎樣注重消毒以減少外科手術(shù)的死亡率。從第三個問題的證明,巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗,每年替法國農(nóng)家減除了二千萬法朗的大損失;又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法,救濟(jì)了無數(shù)的生命。

所以英國的科學(xué)家赫胥黎在皇家學(xué)會里稱頌巴斯德的功績道:“法國給了德國五十萬萬法朗的賠款,巴斯德先生一個人研究科學(xué)的成就足夠還清這一筆賠款了?!卑退沟聦τ诳茖W(xué)有絕大的信心,所以他在國家蒙奇辱大難的時候,終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗室。他絕不想他有顯微鏡底下能償還五十萬萬法朗的賠款,然而在他看不見想不到的時候,他已收獲了科學(xué)救國的奇跡了。

朋友們,在你最悲觀失望的時候,那正是你必須鼓起堅強(qiáng)的信心的時候。你要深信:天下沒有白費(fèi)的努力。成功不必在我,而功力必不唐捐。

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇十三

尊敬的各位來賓、各位老師,親愛的2019屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家上午好!

這是一個值得我們銘記和珍藏的日子。大家即將從北大出發(fā),走上新的人生旅程。這里,請允許我代表全校師生員工,向大家順利完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位,表示衷心的祝賀!

過去的幾年中,你們把自己的青春時光揮灑在這個校園里,學(xué)習(xí)知識、結(jié)識好友、增長才干。過往的校園生活和師生情誼都將成為你們一生中最美好的記憶。

今年是北大建校121周年。121年前,在救亡圖存的維新浪潮中,京師大學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生。從那以后,每當(dāng)國家和民族遇到挫折和危難,北大和北大青年,總是以一股向上的力量,去振奮一個時代,點(diǎn)燃一份希望。

今年還是五四運(yùn)動100周年。一百年前,北大青年發(fā)起了五四愛國運(yùn)動?!皭蹏?、進(jìn)步、民主、科學(xué)”成為一代代北大青年畢生追求和踐行的信念。四十年前,北大青年學(xué)子喊響了“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”的口號,為改革開放注入了青春與活力。

去年5月2日,習(xí)近平總書記到北大考察,向?qū)W校師生員工祝賀建校120周年,“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”的口號再次響徹校園。

同學(xué)們,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,國家需要青年,青年也將自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊密相連。

魯迅先生在《我觀北大》一文中說,“北大是常為新的,改進(jìn)的運(yùn)動的先鋒,要使中國向著好的,往上的道路走”。他設(shè)計的北大?;?,有一種很形象的比喻是,一個人用雙肩奮力向上托舉著兩個人,三人為眾,眾志成城。

今天的北大青年,依然需要承擔(dān)奮力向上托舉的重任。所以,臨別之際,我想送給大家的話,就是“做永遠(yuǎn)向上的青年”?!坝肋h(yuǎn)向上”是一種奮斗者的姿態(tài),是執(zhí)著追求的境界與持續(xù)努力的方向,更是一種價值觀。

孫中山先生說:做人最大的事情,就是要知道怎么樣愛國。對國家和民族懷有赤子之心、報國之志,是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的最大定力。只有具備這樣的定力,才能為國家和民族盡到自己的一份責(zé)任,貢獻(xiàn)一份力量。

西南聯(lián)大時期,辦學(xué)條件非常艱苦,學(xué)校缺少教材,著名物理學(xué)家、北大前校長周培源先生就親自刻鋼板,印制講義。今天北大校史館還保留著老校長當(dāng)年親自刻印的教材。

發(fā)明漢字激光照排系統(tǒng)的王選院士,臨終前在遺囑中寫到:“我對國家的前途充滿信心,21世紀(jì)中葉,中國必將成為世界強(qiáng)國,我能夠在有生之年為此作出一點(diǎn)貢獻(xiàn),已死而無憾了?!弊x來讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>

去年,我到延安看望選調(diào)生,一位90后的北大畢業(yè)生,主動請纓到貧困村工作。初春時節(jié),為了給剛剛開花的蘋果樹保暖,讓老鄉(xiāng)們有一個好收成,他在山上堅守了三天三夜,老鄉(xiāng)們伸出大拇指夸贊他是“好后生”。每年我們都有一批本科畢業(yè)生,到西部和邊疆地區(qū)開展支教服務(wù),這是北大的傳統(tǒng),已經(jīng)堅持了20年。今天,你們中間又有一批同學(xué)接過了接力棒,到祖國的最基層去續(xù)寫向上的青春篇章。

同學(xué)們,北大人對祖國的熱愛,流淌在一百二十一年的精神傳承之中,是去不掉、斷不了的血脈,是我們最強(qiáng)大的精神追求和永遠(yuǎn)向上的精神定力。

有人說,這是一個浮躁的時代。浮躁,讓有的人不再相信勤勤懇懇、默默無聞可以有所成就。但是在這里,我想和各位同學(xué)說的是,要相信“始終堅持”的力量,腳踏實(shí)地,一步一個腳印地前行。

老校友屠呦呦是我國第一位在本土榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的科學(xué)家。她成功的背后充滿著艱辛。

從上世紀(jì)60年代起,她帶領(lǐng)團(tuán)隊調(diào)查了2000多種中草藥制劑,經(jīng)歷了一次次實(shí)驗失敗后,她不氣餒、不放棄,最終在第191次實(shí)驗中獲得了成功。

我們的老教務(wù)長王義遒教授,在50年代各方面條件都比較艱苦的情況下,帶領(lǐng)團(tuán)隊夜以繼日、刻苦攻關(guān),于1965年研制成功了我國第一批原子鐘。他幾十年不懈努力,為我國正在建設(shè)的獨(dú)立自主的、國際先進(jìn)水平的時間頻率體系做出了極為重要的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們在未來的事業(yè)中,都會面臨一些困難與挑戰(zhàn)。只有耐得住平凡,才能收獲不平凡。只有在挫折面前堅強(qiáng)、堅持和堅守,才能積蓄久久為功的動力。

當(dāng)今世界,如同一個五彩斑斕的拼圖,各個國家、各個民族一起構(gòu)成了多元的人類文明。人類社會形成了越來越緊密的命運(yùn)共同體,面臨著越來越復(fù)雜的困難、挑戰(zhàn)與不確定性。

2013至2015年擔(dān)任聯(lián)合國教科文組織第37屆大會主席的經(jīng)歷,讓我對這些問題有了更加直觀的感受。因為每一種文明都有其獨(dú)特的魅力和深厚的底蘊(yùn)。不同文明之間應(yīng)該相互尊重,共同進(jìn)步。

2018年,北大學(xué)生中共有84人次到國際組織實(shí)習(xí)或任職,4600多人次通過各級各類項目出國學(xué)習(xí)交流。我們還有長短期留學(xué)生7000多人,今天,他們當(dāng)中的畢業(yè)生也來到了典禮現(xiàn)場。大學(xué)已經(jīng)成為推動各國教育合作的重要橋梁和紐帶。世界各地的優(yōu)秀文化在北大相互交融,新科技、新思想、新知識在交流切磋中不斷迸發(fā)。

我希望同學(xué)們樹立廣闊的國際視野,開放包容、交流協(xié)作,和而不同,保護(hù)文明的多樣性,勇于面對人類社會共同的難題,培養(yǎng)與增強(qiáng)解決這些問題的能力。

當(dāng)前,以人工智能和大數(shù)據(jù)為標(biāo)志的“第四次工業(yè)革命”,已經(jīng)給這個時代帶來了顛覆性的影響,信息和知識更新?lián)Q代的速度大大加快。幾年來,同學(xué)們在北大收獲了很多學(xué)科領(lǐng)域的知識,但我認(rèn)為更重要的收獲,是持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新的意識和能力。

著名學(xué)者季羨林先生篇幅最大的一部學(xué)術(shù)著作是有關(guān)制糖歷史的專著。我曾當(dāng)面問過他,為什么會對這個問題產(chǎn)生興趣?他說,“糖”這個字在西方各國的語言中都是外來語,來自梵文,反映了人類文化交流的歷史。最終經(jīng)過十幾年的不懈努力,季老完成了《糖史》這部著作,時年已87歲高齡。北大還有很多老教授們,雖然已到退休年齡,依然從事著科學(xué)前沿領(lǐng)域的研究。老教師們尚且“志在千里”,我們更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

學(xué)無止境。人類對于世界以至宇宙的探索和認(rèn)知才剛剛開始?,F(xiàn)代科學(xué)誕生不過幾百年,探索航天技術(shù)不過幾十年,這和地球年齡的46億年、銀河系年齡的100多億年相比,何異于滄海一粟。

希望同學(xué)們在今后的生活中,始終保持對新領(lǐng)域、新事物的求知欲和探索心,站在更高的高度、用整體和更廣闊的視角,認(rèn)識我們所處的這個星球,思考我們?nèi)祟惖那巴竞兔\(yùn),心懷敬畏,勇于探索,只爭朝夕。

謝謝大家!

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好。我是x學(xué)院金融系的本科生x,非常榮幸能夠代表廈門大學(xué)20x屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

光陰似箭,日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開了又落,終于,到了我們要說再見的時刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴(yán)、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前,卻即將落入回憶;當(dāng)離別越接近,我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的,正是在這所依山傍海、獨(dú)具魅力的南方之強(qiáng)里,我們一同度過了人生中最美好的大學(xué)時光。回首檢閱這段不悔的歲月,無不充滿了對母校的深切依戀、對老師的由衷感激、以及對同窗的真心祝福。

翻開這本青春紀(jì)念冊,四年前的那個九月,海的另一邊,我們拖著大大的行李箱,以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風(fēng)光秀麗、底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府。那是我們第一次聽到廣播里那句鏗鏘有力的“自強(qiáng)自強(qiáng)”,帶著這樣的信念,我們讓夢想起航。漳州校區(qū)的兩年里,綠茵場我們身著軍裝英姿颯爽,舞臺上我們載歌載舞各顯特長;圖書館里勤于求知,運(yùn)動會場敢于拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒,盡顯廈大學(xué)子的才情與熱血。

隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷,成長便成為了那抹淺淺的海灣,曾經(jīng)的我們在那頭,如今的我們在這頭。我們不再空想不再輕狂,本部的校園更是一個教人思考夢想是什么,如何圓夢的地方。這里一如既往的美不勝收,我們依舊踏著“自強(qiáng)自強(qiáng)”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而,面對畢業(yè)后即將到來的未知,心中的那份責(zé)任讓我們的腳步更加堅定。理性精神和求知欲望的共同作用下,我們洞察社會,思忖人生:從宏觀到微觀,從總體到個例,我們學(xué)著以科學(xué)的方法探究社會的方方面面。浩瀚學(xué)海里,我們盡情徜徉;社會實(shí)踐中,我們勇于擔(dān)當(dāng)。我們分分秒秒如饑似渴,希望在大學(xué)最后的階段把握住人生的方向,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;以正義、博愛的胸襟和勤于思考、善于批判的精神,勇挑經(jīng)世濟(jì)邦的大梁。還記得么,晴空中的五老峰巍峨俊秀,我們沐朝陽而苦讀,枕書香而深思;還記得么,月光下的上弦場溫柔動人,我們聽海浪而抒懷,望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志,笑看芙蓉花開;以囊螢、映雪的精神,博學(xué)之,篤行之,勤業(yè)之。一路走來,縱然學(xué)術(shù)的道路經(jīng)歷過坎坷,縱然生活中總是好事多磨,但每一個堅定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟,從遙望夢想邁向了收獲碩果。

漫漫大學(xué)路,回首時,可曾想過,誰歟操鑰發(fā)其藏,誰歟普渡駕慈航?我想,在座的各位畢業(yè)生都一樣,有太多感謝的話,要送給一路陪伴我們的人。感謝母校,是您用包容的精神、堅毅的品格和濃郁的人文底蘊(yùn)感染著我們,讓我們在大學(xué)情懷的熏陶下一步步成長。感謝學(xué)貫中西、匯通古今的師長,謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑,不僅教授我們知識,更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和高山仰止的品德激勵著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母,是你們將世間最無私的愛傾注在我們身上,支持我們、關(guān)愛我們,在追夢疲倦的時刻,總有一個溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗,我們曾一起挑燈夜讀奮發(fā)圖強(qiáng),也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸,這段經(jīng)歷有你分享。

太多的不舍,太多的留戀,千言萬語最終還是化為對母校的那句“我愛你,再見?!痹?jīng),當(dāng)我?guī)е陟谏x的?;?,代表學(xué)校走過神州大地,走到海峽對岸,參加各種比賽和活動時,“廈門大學(xué)”和“南方之強(qiáng)”便是我的名片;現(xiàn)在,當(dāng)我們再次唱起那鏗鏘優(yōu)美的旋律,那一聲“自強(qiáng)自強(qiáng)”正是我們共同的語言。今天我們離開象牙塔,天各一方繼續(xù)書寫各自的輝煌;但從今天起,廈大已然不再只是一所校園,而是一場美好的回憶,一種奮發(fā)的精神,一個心靈的歸宿;不論身在何方,我們定會銘記自己是嘉庚精神的傳人,以山的堅毅和海的胸懷實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)不息止于至善”的宏大理想。

鷹擊長空,魚翔淺底;大學(xué)是一場不失約的相遇,畢業(yè)是一個嶄新的開始。值此道別之際,祝愿南方之強(qiáng)英才輩出、譽(yù)滿神州;祝各位老師身體健康、桃李滿園;祝各位同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成!

謝謝大家!

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇十五

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過致辭吧,致辭可以看作是演講的一種特定形式,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對性。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?下面是小編為大家整理的東北大學(xué)畢業(yè)典禮致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)們:

今天我們在這里舉行儀式,見證同學(xué)們從東北大學(xué)出發(fā),開啟未來人生之旅的新時刻。此時此刻,我們比任何時候都想定格住時間,回憶過去,暢想未來。所有的激動、感恩、留戀和不舍都可以在此時釋放,讓我們用掌聲、歡呼和擁抱,來共同銘記這一歷史瞬間!

時間不能定格,但記憶可以永恒。四年大學(xué)生活,有歡笑,有欣慰,有郁悶,也有吐槽。讓我欣喜的是,你們以東北大學(xué)為舞臺,經(jīng)歷了專業(yè)和思維的歷練與升華,體驗了獨(dú)立思考并解決問題的快樂,不僅顏值變得更高,氣質(zhì)也變得更好。讓我難忘的是,在上千封“校長直通車”來信的批閱和回復(fù)中,在校長學(xué)生助理座談會面對面的交流中,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校長獎?wù)碌念C獎典禮上……我與大家碰撞思想、交流體會。你們的歡笑和悵惘讓我感同身受,你們的批評和吐槽也讓我壓力倍增。遺憾雖然還在,但我堅信,未來會讓大家看到改變和希望!

四年里,同學(xué)們和東北大學(xué)一同成長。學(xué)校首個xxxx協(xié)同創(chuàng)新中心獲批、渾南新校區(qū)建設(shè)、學(xué)科調(diào)整和優(yōu)化、重大科技項目突破、人才培養(yǎng)模式改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地拓展……,我們共同的信念,是希望同學(xué)們能夠飛得更高、走的更遠(yuǎn)。在你們中間,有李硯濃同學(xué)這樣獲得國外九所名校offer的“學(xué)霸”,有秦詩悅、王海洋同學(xué)這樣的創(chuàng)業(yè)之星,有尹璐同學(xué)這樣在物理學(xué)頂級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文的科研達(dá)人,也有劉莉同學(xué)這樣帶著母親上大學(xué)的道德模范。你們在座的每一位,都有一段值得母校驕傲的經(jīng)歷,如同群星閃爍,點(diǎn)亮了學(xué)校深邃而壯闊的天空。母校感謝你們,并為你們的成熟感到無比的欣慰和自豪!

一朝東大人,一生東大情。面向未來,我們共同要走的路還有很長。我看到,在東大官微里有一句離別傷感的話:同學(xué)們,你們的學(xué)生證即將到期……可我今天要說,你們的學(xué)生證永不會到期,因為,你們是母校永遠(yuǎn)的子女!

我們有難以忘懷的共同記憶。在一屆屆學(xué)子心中,東北大學(xué)是“一二·九”游行隊伍前高擎的旗幟;是傳唱五月的鮮花、激勵國人救亡圖強(qiáng)的燈塔;是培育社會發(fā)展中堅和行業(yè)領(lǐng)袖的殿堂,是引領(lǐng)時代發(fā)展推動科技創(chuàng)新的引擎?!皭坌!坂l(xiāng)、愛國、愛人類”的大愛情懷在代代學(xué)子中接力傳遞,“自強(qiáng)不息、知行合一”校訓(xùn)精神,是所有東大人體內(nèi)最鮮明的血統(tǒng)和基因。

我們有熱切期盼的美好未來??鬃釉唬骸叭?。”當(dāng)東北大學(xué)建校百年時,你們正值而立,處于人生事業(yè)的上升期和成熟期。東大這所百年學(xué)府也將處于蓬勃發(fā)展的“而立之年”。那時,我們的國家已全面建成小康社會,正在向著第二個百年的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。時代將為年輕人提供更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)遇?!岸⒅辍钡哪銈?,也許博士畢業(yè)正當(dāng)大展鴻圖;也許已在崗位上歷練多年,已經(jīng)成為中堅和骨干;也許艱辛的創(chuàng)業(yè)之路已看到曙光。而那時的東北大學(xué),也將以若干一流學(xué)科帶動整體提升,以昂揚(yáng)的風(fēng)貌和堅定不移的步伐,向著一流的目標(biāo)奮勇前行。在追求卓越的道路上,大學(xué)和校友,如同日月星辰,彼此照耀,互相映襯,永不分離。

我希望,我們做一個“而立之約”。面對科技創(chuàng)新風(fēng)起云涌、各種思潮交融激蕩、人類社會深刻變化的新時代,東北大學(xué)選擇的是一條“傳承、創(chuàng)新、超越”之路,在這條路上,讓我們同向同行,共同迎接即將到來的而立之年。

希望一路同行,我們能夠不忘初心,追逐夢想。今天的你們,已經(jīng)面向未來做出了深思熟慮的選擇。有的選擇繼續(xù)深造,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所作為;有的選擇立足東北老工業(yè)基地,為這片熱土再創(chuàng)輝煌奉獻(xiàn)力量;有的響應(yīng)國家召喚,到西部、到基層去建功立業(yè);有的選擇將非凡創(chuàng)意付諸實(shí)踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開拓新天地。你們是幸運(yùn)的,時代給予了你們多元選擇的機(jī)會,但在多元的價值觀下,取舍更需要眼光和胸懷。衷心地希望你們追尋心中所愛,堅守不為時間侵蝕、不被歲月消減的永恒追求,保持求新探異的激情和夢想,保持終身學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)直面困難的信心和勇氣,永不停止前行的腳步。

希望一路同行,我們能夠互相砥礪,共同成長。東北大學(xué)的精神賦予了你們遠(yuǎn)大的理想、實(shí)干的品行和創(chuàng)新的勇氣,帶著這種獨(dú)特的擁有,你們將走向未來,開創(chuàng)屬于你們的`一片天地。一代人才承載一代擔(dān)當(dāng),一代精英實(shí)現(xiàn)一代夢想。東北大學(xué)向著一流邁進(jìn)的過程,也是你們在創(chuàng)新型國家建設(shè)的洪流中成長,服務(wù)社會、為國擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程。面對“兩個百年”的戰(zhàn)略目標(biāo),面對老工業(yè)基地二次振興等重大機(jī)遇,面對產(chǎn)業(yè)變革和社會發(fā)展的時代呼喚,知與行的辯證統(tǒng)一,實(shí)踐與創(chuàng)新的有機(jī)融合,更有其超越時代、引領(lǐng)未來的意義?!笆姑绱似渲卮螅懿粖^勉乎吾曹”。希望這份屬于東大人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),伴隨著你們高飛,成就你們的未來。

同學(xué)們,今天陽光明媚,青春正好。我衷心地希望,在學(xué)校百年華誕和你們的而立之年里,我能夠以老教師的身份,在美麗的東大校園見證你們的集體婚禮。一起參加?xùn)|北大學(xué)百年慶典;一起觀賞綠樹成蔭的新校區(qū);一起去看看歷久彌新的老學(xué)館;一起聆聽,你們而立之年的奮斗故事;一起暢想,我們偉大祖國的未來和屬于我們共同的光榮與夢想。

衷心祝愿每一位同學(xué)幸福、快樂,一生美好。

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇十六

勵志演講稿。

:做自己尊重的人,饒毅教授的這一份致辭,堪稱中國最高學(xué)府的最短畢業(yè)典禮致辭,簡短的演講過程中連續(xù)獲得9次掌聲。下面小編就和大家分享饒毅教授在北大畢業(yè)典禮的演講,歡迎閱讀。

做自己尊重的人。

演講時間:20xx年7月12日。

在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季,請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著有人成功的代價是喪失良知,幸福的代價是損害他人。

從物理學(xué)來說,無機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來說,按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。

超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。

過去、現(xiàn)在、將來,能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對無神論者——也就是中國大多數(shù)人來說,自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷,可能還遇到大災(zāi)小難后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事,但卻很值得。

這不是:自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿:退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到,50年后返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前,它們——既經(jīng)歷過物性的神奇,也產(chǎn)生過人性的可愛。

饒毅教授沒有為畢業(yè)生描述一個美好的未來,反而潑了一盆冷水。成功學(xué)未必沒有積極意義,但一個人顯然不能靠成功來滿足內(nèi)心,直指人性問題,將尊重作為正確價值觀的重要支點(diǎn)。如何面對人生的得與失,常常就決定了文明的深度。

北大畢業(yè)典禮致辭饒毅篇十七

有一部正在熱映的國產(chǎn)影片叫做《小時代》。這部成本僅為4500萬、拍了不到80天的影片,公映一周,票房就已超過3.5億人民幣;在我看來,這部電影雖然沒有“四迷”們鼓吹的那么優(yōu)秀和有趣,但也沒有精英們批判的那么墮落和不堪。相反,我還非常喜歡片尾彩蛋載歌載舞的設(shè)計,盡管模仿了《貧民窟的百萬富翁》,但歌詞應(yīng)該不是抄襲的。

歌詞寫道:世界漫漫塵埃,歌者當(dāng)歌不管好時代壞時代;有人矚目就好,別管大時代小時代;快說你想要,讓每一顆星火都為你閃耀??靵頁肀遥梦視r間還早,愛上你愛上你上你,愛上我愛上我上我。

很羨慕這一群畢業(yè)了走出校園的男女,他們的青春是以肆無忌憚的“想要”的方式來表達(dá)的。這當(dāng)然也是一種夢想,盡管在滾滾紅塵中,人生的夢想更多會幻化為物質(zhì)的欲望。

作為一個職業(yè)的電影研究者,我也會在欲望和夢想之間反復(fù)游移,還經(jīng)常被撕裂得體無完膚。就在看完《小時代》的那一天,我竟然又看了一遍向新中國成立60周年獻(xiàn)禮的重點(diǎn)影片《可愛的中國》。影片結(jié)尾,革命烈士方志敏已為他的理想而從容赴死。畫面上疊印的幾行字選自方志敏的散文,再一次讓我無法自持:“中國一定有個可愛的光明前途,到那時,歡歌將代替了悲嘆,笑臉將代替了哭臉,富裕將代替了貧窮,康健將代替了疾病,智慧將代替了愚昧,友愛將代替了仇恨,生之快樂將代替了死之憂傷,明媚的花園將代替了暗淡的荒地!”

在我看來,因信仰而殉道才是真正的夢想。但這些夢想的表達(dá)者和踐行者們,一個一個地先我們而去,或者默默地等待著我們回過頭來。方志敏已經(jīng)犧牲了78年;《可愛的中國》公映3年來,票房總計也不過1300萬,僅及《小時代》一周的1/30??梢钥隙ǖ卣f,在欲望面前,夢想已經(jīng)潰敗。

畢業(yè)啦,我們當(dāng)然有權(quán)力說我想要;但我想要說的是,不要把這種想要的欲望當(dāng)成夢想。無論你去到哪里,也無論你志在何方,都要想起你是一個北大人;在你的身上,濃縮著無數(shù)的期待,凝聚著太多的目光。世界動蕩不安,許多人欲壑難填,就讓我們盡量堅持,為了幾代人歡歌笑臉、富??到 ⒅腔塾褠鄣闹袊鴫?,保有內(nèi)心深處珍藏著的那一份理想和信念。

正因為如此,畢業(yè)就只是一個開始。從今天起,更加深廣而又無比復(fù)雜的社會敞開在我們面前。我們不一定會像鋼鐵俠和超人一樣拯救地球,但也不會像精致的`利己主義者一樣放棄義務(wù)和責(zé)任。我們有各種欲望,但也不會遠(yuǎn)離夢想。就像四年前我在迎接各位入學(xué)的大會上所說的,若干年后,你們中的一部分必將成為政壇領(lǐng)袖、學(xué)術(shù)翹楚或業(yè)界巨子;但不管怎樣,都要珍惜夢想的高度,做一個有用的人。無論何時何地,一定要自食其力,用辛勤的勞動換取應(yīng)得的收獲;把杰出的才華貢獻(xiàn)給這個生生不息的民族與多災(zāi)多難的國家,還有這個動亂頻仍、兵戈不止而又渴望美好與和平的地球。從今以后,你的夢想就是我們的夢想,你的幸福就是我們的幸福,你的成就也就是我們的成就!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10331762.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔