總結(jié)是對過去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)，以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。總結(jié)應(yīng)該簡潔明了，言之有物，不啰嗦。以下是一些總結(jié)的典型范文，希望可以給大家寫作提供參考和借鑒。
小學(xué)生打架檢討書篇一
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
小學(xué)生打架檢討書篇二
尊敬的xx老師：
您好！
我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼？我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生打架檢討書篇三
今天上午課間體息時(shí)，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
小學(xué)生打架檢討書篇四
尊敬的班主任老師：
在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。
老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生打架檢討書篇五
尊敬的老師:。
您好!
我是xx班學(xué)生xx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：xx。
xxxx年xx月xx日。
小學(xué)生打架檢討書篇六
尊敬的政教處老師：
對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
小學(xué)生打架檢討書篇七
尊敬的老師：
您好!
我今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因?yàn)楹臀掖蚣埽蚴俏覀z打架就是比劃比劃一下，我打疼了，就生氣了，就使勁真打，之后就來幫忙，就來幫，之后我得罪了，是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋?，就激了他也來幫助，看見我被人打，他也去幫我打，上去看見我們在打架他就說：“我要快點(diǎn)走，要不讓他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，跑了，也跑了，老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯(cuò)了，我真后悔。
我跟約好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟打架就好了，要是激了的話我就跟好好說，也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的人來幫，也不會(huì)連累很多人，我以后再也不跟打，玩一點(diǎn)兒意思也沒有的游戲也比打架強(qiáng)，這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的，我會(huì)補(bǔ)上這次過錯(cuò)，我希望老師能原諒我這次過錯(cuò)，希望同學(xué)能原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架檢討書篇八
尊敬的.政教處老師：
對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
小學(xué)生打架檢討書篇九
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這次打架錯(cuò)誤的認(rèn)識并保證不再犯類似錯(cuò)誤。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會(huì)使問題更加嚴(yán)重。我在處理問題時(shí)沒有理性的思考，沖動(dòng)之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學(xué)都帶來了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它！
對于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負(fù)了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉，我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯(cuò)誤，給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會(huì)讓大家失望的。
檢討人：
小學(xué)生打架檢討書篇十
老師：
您好！
我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼？我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
小學(xué)生打架檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)四年級1班的一名學(xué)生，我寫下這份檢討書是因?yàn)樵谧蛱焐衔鐣r(shí)，我因?yàn)楹透舯诎嗟耐瑢W(xué)有一些矛盾，就和他打了起來，因?yàn)槲覀儍纱蚣艽騺砹撕艽蟮穆曧懀詈蟊黄渌瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)，然后告訴經(jīng)過的校主任，最后在校主任的嚴(yán)厲批評下，我們才沒有打架了，但是這一份檢討書還是避免不了。
這件事的起因是這樣的，當(dāng)時(shí)下課時(shí)樓道上比較擁擠，我不小心撞了那個(gè)同學(xué)一下，沒有及時(shí)道歉，那個(gè)同學(xué)以為我是故意這樣做的，就和我動(dòng)氣手來了，我也不甘心，也用這樣的方式還回去了。這件事本來是一件非常容易解決的事情，我們卻將它變得不可收拾，最后用這場鬧劇來結(jié)尾。
在這件事我做的不對的地方有兩個(gè)地方。第一個(gè)地方就是我在撞了別人之后沒有及時(shí)道歉，我們從書本里學(xué)習(xí)到過，在給他人造成了麻煩時(shí)，要對他人誠懇的道歉，獲得他人的原諒，和他人友善的相處。我卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多，不好意思道歉，造成這場誤會(huì)的開始，我現(xiàn)在必須將這聲道歉補(bǔ)回來“不好意思同學(xué)”。第二個(gè)地方就是我和同學(xué)打架了，在學(xué)校里打架是比上課不認(rèn)真聽講、上學(xué)遲到、曠課還要嚴(yán)重的事情，我們現(xiàn)在還只是一個(gè)小孩子，不能讓這種暴力的行為發(fā)生在我們身上，也不能夠有這種暴力的思想。這樣會(huì)不僅會(huì)傷害到其他無辜的同學(xué)，也會(huì)影響我們的心理健康，干擾我們的學(xué)習(xí)，讓我們成為一個(gè)不被其他小朋友和老師喜歡的壞孩子。
在以后，我會(huì)學(xué)會(huì)說道歉，也會(huì)包容諒解他人的無心之過，讓自己從現(xiàn)在就養(yǎng)成寬容的好習(xí)慣。也會(huì)和其他的小朋友們和睦相處，幫助其他的同學(xué)。為了獲得學(xué)期最后的獎(jiǎng)狀和小紅花努力，我會(huì)讓校主任和老師看到我改正的實(shí)際行動(dòng)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)生打架檢討書篇十二
尊敬的老師：
從古到今，從小到大，沒寫過檢討的人估計(jì)不多吧?一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，如果主宰他命運(yùn)的人說：“你給我寫份檢討!”不管口氣有多嚴(yán)厲，對犯錯(cuò)者來說，肯定會(huì)求之不得，甚至感激涕零，因?yàn)闄z討往往意味著可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫，那問題可就真的嚴(yán)重了。
我已經(jīng)記不清自己寫過多少份檢討了。圈閱我檢討的人包括：父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)、女友久而久之，我迷戀上了檢討。我領(lǐng)悟到，不犯錯(cuò)固然很好，犯錯(cuò)之后又被原諒，更賺。
當(dāng)然，“更賺”的前提是檢討要寫得好。一份好的檢討，應(yīng)該由五個(gè)部分組成。
這是對自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時(shí)代養(yǎng)成的積習(xí)未改，不是一個(gè)好男人”，千萬不能說——“我只不過想換換口味”。
這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)，新聞的五個(gè)w一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn)，那就是在犯錯(cuò)過程中的心理活動(dòng)。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。
這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯(cuò)誤早期形成，長期發(fā)展，千里之堤毀于蟻穴，萬里長城倒于自摸，百轉(zhuǎn)千回不該這樣走，千錯(cuò)萬錯(cuò)不能這樣錯(cuò)!當(dāng)然不要忘了批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強(qiáng)大，多么沉重，多么兇險(xiǎn)，多么骯臟!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜，奈何大家都有辜?？窗?，這個(gè)人!瞧啊，這可憐的靈魂!
錯(cuò)誤嚴(yán)重，辜負(fù)期望，影響很壞，教訓(xùn)深刻，若不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指出、老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)、父母及時(shí)提醒、女友及時(shí)察覺、有關(guān)部門及時(shí)介入，后果簡直不堪設(shè)想!“不堪設(shè)想”這個(gè)詞用得好啊!不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想，說白了就是誰都沒工夫去想。
這很簡單，想想你平常是什么樣子，反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生打架檢討書篇十三
您好！
對不起，我今天跟同學(xué)打架了，您就不要再批評我了，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我是一開始沒想那么多，我要是知道打一次架自己受痛也就算了，現(xiàn)在不僅要被您批評，等我放學(xué)回到家還得接受我父母的打罵。早知道我才不會(huì)跟同學(xué)打起來呢，這次的事情，雖然不是我先挑釁的，但是的確是我先動(dòng)的手，并且把那個(gè)同學(xué)打成那個(gè)樣子，我現(xiàn)在也是著實(shí)的后悔，老師，對不起，我下次再也不敢了。
在這所小學(xué)讀了四年的書了，經(jīng)過兩次分班考試，我都是留在您的手里，這不得不說是緣分了，正因?yàn)槿绱?，我是什么秉性您?yīng)該非常的了解，我從來都不是那種喜歡惹麻煩的學(xué)生，雖然我的學(xué)習(xí)成績并不拔尖，一直都是處于中上游的水準(zhǔn)，但是我聽話懂事啊，一直都非常的遵守校紀(jì)校規(guī)，這次我是真的忍不住了，我沒有控制好自己的情緒，讓自己憤怒的情趣驅(qū)使著自己的行動(dòng)，直接就上手打人了，我只是想讓他住嘴，但是我選擇錯(cuò)了方式，對不起，這是我第一次給你惹麻煩，卻直接是打架這么嚴(yán)重的行為，我知道錯(cuò)了。
因?yàn)槲覀兇虻暮軆?，沒有一個(gè)同學(xué)敢上來拉架，后來您被同學(xué)們通知了，才得知此事，直接把我兩個(gè)人頭敲了一下，我看到您一下子就跟焉了的花似的，一下子就知道自己做了錯(cuò)事，完全不知所措了，您給我的懲罰我會(huì)嚴(yán)格的去實(shí)行的，別人說什么我不管，反正您一直都是我最尊敬的老師，您說的話我言聽計(jì)從， 這次給您帶來的煩心事，我別提有多愧疚了。老師，希望您千萬不要因此對我有什么不好的印象，我想一直都做您的好學(xué)生，我以后絕對不會(huì)再打架了，以后就算遇到矛盾，我也會(huì)第一時(shí)間找您解決。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生打架檢討書篇十四
老師：
您好!
我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。
經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來，上去就打他。
最后他不服氣，又去找人。
然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。
導(dǎo)致了今天的結(jié)果。
我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。
有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。
希望這次老師能夠給我寬大處理!
xxx
老師：對不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。
(班干部檢討書)我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。
我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。
我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。
我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。
我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。
通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的`嚴(yán)重缺陷。
我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。
我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，積極改正。
其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。
而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。
在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。
再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。
現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
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《孫子兵法》中說：夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者，得算少也。
多算勝，少算不勝，而況于無算乎!單兵格斗也是如此。
戰(zhàn)爭是矛盾沖突的最后結(jié)局。
如果沒有必要(是否能得到利益)，堅(jiān)決不要打斗，許多時(shí)候，人在江湖，身不由已。
反觀兵法中的戰(zhàn)爭情況。
一個(gè)國家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，既勞民又傷財(cái)，如果最后沒有利益的話，那么戰(zhàn)爭就意味著失敗，哪怕你打敗了對手!格斗也是這樣。
如果打斗不能給你帶來利益，那么無論如何都不要出手。
為了一時(shí)的沖動(dòng)而出手，必將付出雙倍的代價(jià)補(bǔ)償!
不戰(zhàn)，是戰(zhàn)爭的最高境界。
兵法所言，不戰(zhàn)而屈人之兵，即是此意。
生在一個(gè)和平的年代中，打斗的機(jī)會(huì)本就不多，間或有一些問題也沒有什么大不了的。
可是許多人卻不知道這個(gè)道理，看了幾天《古惑仔》，就想著東砍西殺的，實(shí)在是不智。
不戰(zhàn)的第一個(gè)方法是忍讓。
遇到許多不如意，退一步就海闊天高了。
如果把這些問題放在人生的歷史長河中考察的話，你會(huì)為你的打斗感到羞恥，你會(huì)為你的打斗感到后悔。
如果不愿意后悔的話，就不要做，既然做了，就永遠(yuǎn)不要后悔。
忍讓并不是懦弱的表現(xiàn)，我們總不能為了打只老鼠而燒了整個(gè)房子，怎么也不至于被狗咬了一口，而反咬狗一口吧。
許多時(shí)候讓忍讓就是最好的選擇。
不戰(zhàn)的第二種方法是：威懾。
小孩子敢打大人嗎?一個(gè)三流的拳手?jǐn)掣蚁蛱┥魬?zhàn)嗎?如果有，一定是活得不耐凡了。
當(dāng)你的功夫到了一定層次，從眼神中透射的殺氣和身上所表現(xiàn)出的冷峻氣質(zhì)，許多人見著就發(fā)慌，這架還有打的必要嗎?威懾是因?yàn)殡p方實(shí)力差距很大，這是用精神力量打敗對方的。
注意：沒有一定的格斗修養(yǎng)，不要玩這種游戲。
否則可能打蛇不成，反受其害。
不戰(zhàn)的第三種方法是：講和。
性情中人，熱血沸騰，有時(shí)一言不和，拔刀相向。
一旦冷靜下來，可能情況會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
這時(shí)可以緩和一下氣氛，講幾句謙虛的話，向?qū)Ψ绞救跻幌拢f的直接一點(diǎn)，可以拍拍對方的馬屁，古人不是說：抬手不打笑臉人嗎。
此即為講和，講和的基礎(chǔ)是雙方實(shí)力差不多，且雙方求戰(zhàn)欲望不是很強(qiáng)的情況下的做法。
如果以上三種方法都不可行的話。
打斗勢在必行了，那么就按照第二種策略去做。
打斗的第二個(gè)策略：逃!不要笑，面對十余名手持砍刀的對手，你是打是逃?有時(shí)想逃都逃不掉，如果逃不掉，完全可以想象后果將是什么樣子。
不接觸的防守是最高明的防守，只要對手和我保持一定距離，我就是安全的。
如果打，有著太多的未知因素，尤其是雙方實(shí)力懸殊太大的情況下，我建議：逃。
古人說過：留得青山在，不怕沒柴燒。
兵法曰：走為上計(jì)。
當(dāng)雙方實(shí)力懸殊過大時(shí)，弱勢的一方，如能安全逃離就是最大的勝利。
誰都要記?。荷肋h(yuǎn)比面子值錢。
小學(xué)生打架檢討書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的 老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
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