國旗下家長代表發(fā)言稿(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 16:53:13
國旗下家長代表發(fā)言稿(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-10 16:53:13     小編:翰墨

人們對未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新??偨Y(jié)時要全面客觀地評價和歸納討論的內(nèi)容,避免片面性。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地敘述自己的觀點和體會,盡量避免主觀臆斷。

國旗下家長代表發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是二年級二班裴峰冉的媽媽。首先感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺,能讓我站在這里和大家共同交流孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。在此,我代表家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。

當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧地選擇我們學(xué)校,看重的是王校長“無條件的愛每一個孩子”的辦學(xué)理念,更看重的是學(xué)校的規(guī)范管理和擁有一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。孩子入學(xué)至今,事實證明:我們的選擇是正確的。

在這里特別感謝孩子的各位老師,我們幸運(yùn)地遇到了一位非常負(fù)責(zé)任的好班主任,一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。她們給了孩子無微不至的關(guān)愛,對孩子的教育傾注了極大的心血。她們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),關(guān)心孩子的生活,讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使他既學(xué)會了讀書,更學(xué)會了做人。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的教導(dǎo),把深奧的知識及做人的道理教給每一位孩子。你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度。孩子們每一點的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,更忘不了你們不計辛勞的加班加點。

做為家長,我們也一定積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,而一個班卻有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大難以想象。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!

正如朱自清所說:一年之計在于春。同學(xué)們,希望你們能在老師們的悉心呵護(hù)下,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),在人生的道路上走好每一步,創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天!

祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長!

謝謝大家!

國旗下家長代表發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,尊敬的家長朋友,親愛的孩子們:

大家早上好。

很高興今天和咱們二(3)班的孩子一起做國旗下演講。我來到咱們學(xué)校已經(jīng)八年多了,記得這是我第二次站在這里做演講。這么多年來,咱們學(xué)校給老師和孩子們提供了展示自己的舞臺,讓老師感受到了學(xué)校的溫暖和教育理念的超前、教學(xué)方法的恰到好處。

我曾經(jīng)在高外參加了三次英語國際夏令營,帶過好多一年級的孩子;也曾帶過一二年級的書法興趣班。那么多的孩子,見了我都會熱情地和任老師打招呼;還有的孩子會跑過來抱著我問這問那;或者談?wù)撈鹱约旱纳詈蛯W(xué)習(xí)。他們的話都會讓我感受到孩子們的天真可愛,還有那一顆善良的心。

記得有一次,在走廊上回教室的時候,遇到一位接孩子的家長。我也不認(rèn)識這個孩子,更不認(rèn)識這位家長。走到對面時,家長跟我打招呼問好。當(dāng)看到我詫異的樣子時,家長解釋說:“任老師,孩子上學(xué)時是您面試的。孩子說您給他留下的印象可深了,時常說起您呢。”我聽了,心里很感動。我體會到了,老師的付出,學(xué)生是會感受到的,也會時時地記在心里。具有一顆感恩的心,每一個人都會這樣——這是我們學(xué)校一直提倡的。

上一次,我在批改日記的時候,張文卓同學(xué)寫了一篇《榜樣》。其中寫道:他在本學(xué)期當(dāng)選為生活委員,位同學(xué)領(lǐng)間點。當(dāng)他因為寫作業(yè)而沒有去領(lǐng)間點時,趙文澤幫他去領(lǐng)回了間點。當(dāng)他向趙文澤道歉的時候,趙文澤說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我們就是要互相幫助,讓同學(xué)吃好間點呀?!彼麄兺瑢W(xué)間的互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同做好工作,為班級、為同學(xué)著想,確實讓人感動。

前幾天過萬圣節(jié),班長商家銘同學(xué)跟我說:“任老師,都五年級了。教室布置讓我們來。你就別管了?!钡拇_,三年級的時候,是家長幫著布置的;四年級的時候,是我?guī)е⒆觽儾贾玫?;現(xiàn)在是五年級了,讓孩子們自己做吧。說干就干,他們利用美術(shù)課和課間自己畫呀剪呀,制作了好多的小掛飾,還買了氣球等物品,把教室裝扮得鬼氣十足。

不光是活動、管理方面的,學(xué)習(xí)也是一樣。班里的宗文佳同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步大,心里很高興。有一次,她走到我跟前說:“老師,我們明年就要畢業(yè)了。那時候你還在這里教嗎?我們會經(jīng)常來看你的?!倍嗪玫暮⒆樱鄻銓嵉脑捳Z,又一次讓我感動了。

孩子們好,老師們之間也是相互幫助,共同做好教學(xué)和管理工作。像電腦組的李冬冬老師,我的電腦有了什么問題,都是請他來幫忙解決。包括訂回家的車票,交話費(fèi)等這些雜事,冬冬老師都會出手相助,讓我感受到修文大家庭的溫暖。

正是學(xué)校營造了這樣寬松和諧的教學(xué)氛圍,在這里,老師關(guān)心學(xué)生,學(xué)生尊敬老師。老師和孩子們都在這里快樂生活,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

最后,祝愿我們的學(xué)?,F(xiàn)在、將來都會辦得越來越好!

謝謝大家。

國旗下家長代表發(fā)言稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們,你們好,今天我演講的題目是“人的高貴在于靈魂”。

法國思想家帕斯卡有一句名言:“人是一支有思想的蘆葦”。他的意思是說,人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙間任何東西都能致人于死地,可是,即便如此,人依然比宇宙間任何東西高貴得多,因為人有一顆能思想的靈魂,我們當(dāng)然不能否認(rèn)肉身生活的重要,但是人的高貴卻在于他有靈魂生活,作為肉身的人,人并無高低貴賤之分,惟有作為靈魂的人,由于內(nèi)心世界的巨大差異,人才分出了高貴和平庸,乃至高貴和卑鄙。

莊子自答:“往矣,吾將曳尾于潭中,”你們走吧,我寧愿拖著尾巴在泥水中活著。

這則記載在《秋水》篇中的故事,不知會讓多少人暗自汗顏,這是由超凡脫俗的大智慧生長出來的清潔的精神,又由這種驚人內(nèi)力滋養(yǎng)出拒絕誘惑的高貴靈魂,是的,在一個文化屈從權(quán)勢的文化傳統(tǒng)中,莊子是一棵孤獨的樹,一輪孤月之下的一株孤獨的樹,這是一種不可企及的嫵媚。

征服了歐亞大陸的亞歷山大大帝視察希臘的一座城市,遇到正躺在地上曬太陽的哲學(xué)家第歐根尼,便問他:“我能替你做些什么?”得到的回答是:“不要擋住我的陽光!”在他看來,面對陽下的沉思,亞歷山大大帝的赫赫戰(zhàn)功得得無足輕重,他愛思想勝于愛自己的生命,把靈魂生活看作比任何外在的事物包括權(quán)勢更高貴。

珍惜內(nèi)在的精神財富甚于外在的物質(zhì)財富,這是古往今來一切賢哲的共同特點,英國作家王爾德到美國旅行,入境時,海關(guān)官員問他有什么東西要報關(guān),他回答:“除了我的才華,什么也沒有。”正是這位驕傲的作家在他的一部作品中告訴我們:“世間沒有比人的靈魂更寶貴的東西,任何東西都不能跟它相比?!?/p>

其實,無需舉這些名人的事例,我們不妨稍微留心觀察周圍的現(xiàn)象,就能發(fā)現(xiàn),在平庸的背景下,哪怕是一點不起眼的靈魂生活的跡象,也會閃放出一種很動人的光彩。

國旗下家長代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是一位高二學(xué)生家長,非常榮幸能在這樣一個美麗的早晨,在莊嚴(yán)的國旗下,代表家長向孩子們說幾句心里話。首先,我謹(jǐn)代表高二學(xué)生家長向辛勤耕耘的園丁們表達(dá)最誠摯的感謝!感謝老師們對孩子傾注的愛心和付出的汗水!

作為家長,我想對同學(xué)們說,望子成龍、望女成鳳是每一位家長的心愿。尤其是當(dāng)你們進(jìn)入高中之后,家長們最關(guān)心的莫過于你們的學(xué)習(xí)和做人。昨天,你們帶著花季的笑容走進(jìn)高中校園;明天,希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)采、智者的學(xué)識走出高中校園,走向精彩未來。那么,今天是怎樣的一段光陰?又該如何度過呢?這里,我想對同學(xué)們說兩點:

第一,要懂得感恩。

做事先做人,做人要學(xué)會感恩。人的一生,從小就領(lǐng)受父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,他人的幫助之恩……無論何時,無論你走到哪里,都要永懷感恩之心,常思做人之道。學(xué)會感恩身邊的每一個人,包括家人、老師、同學(xué)、朋友,甚至素不相識的人。正是他們給予你的各種幫助,你才有了一天天的成長。感恩是一把神奇的、開啟智慧之門的鑰匙,心懷感恩,你就能在學(xué)習(xí)的時候產(chǎn)生不竭的動力,不用揚(yáng)鞭自奮蹄;心懷感恩,你就會發(fā)現(xiàn)生活中的各種美好,不會在遇到困難挫折時怨天尤人。在今天,除了父母家人之外,你們最應(yīng)該感恩的是與你朝夕相處的老師們。也許老師曾經(jīng)的批評令你耿耿于懷,也許老師曾經(jīng)的表揚(yáng)讓你沾沾自喜。但是,當(dāng)你有一天走出校門之后,但是,當(dāng)你有一天走出校門之后,你就會發(fā)現(xiàn),或許是老師的一句口頭禪,或者是校門口校長、老師迎送的身影,或許是課堂山老師講解的一道習(xí)題,都是那么令人懷念。所以,同學(xué)們,請你們大膽地走近老師,感謝老師,向他們提問題,和他們談學(xué)習(xí)、談生活、談理想……你們終將受益無窮!

第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,自從踏進(jìn)高中校園的那一天起,我想你們每個人的心中一定都有一個目標(biāo)——考入理想的大學(xué),有目標(biāo)才有奮斗,奮斗才會改變?nèi)松?。這是學(xué)會學(xué)習(xí)的第一步。第二步就是需要你們制定計劃,行動起來。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有位作家說過:“不是因為某件事很難,你才不想做,而是因為你不想做,讓這件事變得很難。”所以,學(xué)習(xí)對你們來說,只要你想學(xué)就不是件難事兒。那么,只要你想學(xué),就一定有辦法,有句老話說得好,辦法總比困難多。我們在電視比賽里,??吹絽①愓哂幸淮螆鐾馇笾臋C(jī)會,現(xiàn)實中,你們可以說擁有無限次,只是,有的同學(xué)寧愿棄權(quán),有的同學(xué)卻樂此不疲,于是,差距就這樣產(chǎn)生了。親愛的同學(xué)們,為什么要放棄自己的權(quán)利呢?請珍惜這樣的權(quán)利吧,她是每一個孩子的安琪兒。

親愛的孩子們,想一想那些可能屬于你們的美好未來,想一想身后父母期盼的目光,想一想眼前老師的諄諄教誨,行動起來吧!努力去培養(yǎng)堅定的信念、迎接挑戰(zhàn)吧!挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我,突破那些所謂的難以啟齒和卑微埋怨,學(xué)會見賢思齊,鍥而不舍,腳踏實地,去向更精彩的人生進(jìn)發(fā)!

好了,今天我就和大家分享這些,很榮幸有機(jī)會和這么多孩子說話,謝謝大家!辛苦孩子們了,請記住:爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后援團(tuán)!我們將滿懷祝福,目送你們走向美好的未來!

最后希望每一位同學(xué),爭做美麗附中的學(xué)生,以作為一名附中學(xué)生為驕傲!!我們每一位家長也爭做美麗附中學(xué)生家長,努力配合好學(xué)校的一切工作,與附中的老師一起努力,使附中的明天更美好!

再一次感謝附中的老師們,謝謝你們陪伴孩子一路成長。

國旗下家長代表發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實地去努力才變得有意義。

當(dāng)然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚(yáng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下家長代表發(fā)言稿篇六

敬愛的老師們,親愛的孩子們,大家好!

很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,其實我只是一名普通的高一家長,說實話,還真有點緊張,一是我并沒有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗,二是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,在場的孩子們各有所長,優(yōu)秀出色的比比皆是。但我還是勇敢的站在這里,這既是對我自己的一次挑戰(zhàn),同時也想給我的女兒一個榜樣。

我們之所以選擇常青藤高中,是因為我們堅信常青藤有著嚴(yán)謹(jǐn)探索、愛生奉獻(xiàn)的教風(fēng);有樂于奉獻(xiàn)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋焸儯晕覀儓远ǖ貋砹?因為,我們有理由相信在校領(lǐng)導(dǎo)精心組織下,在老師們悉心教導(dǎo)下,在這四合院一定是四季如春般溫暖的。借此機(jī)會,我代表家長們向培育孩子成長而辛勤付出的老師們,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!

孩子們,作為家長我想對你們說,關(guān)心照顧你們是我們的責(zé)任。高中階段,仍然是你們長身體的關(guān)鍵時期,你們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,我們會為你們做好后勤保障工作,給你們充足的營養(yǎng),讓你們擁有一個健康的好身體!也希望你們在成才之前先學(xué)會怎樣做人,學(xué)會尊老愛幼,尊師重教,誠實守信,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拒絕沾染一切不良習(xí)氣,成為一個有修養(yǎng)的高中生!希望你們盡可能多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,重視身心健康,培養(yǎng)健全的人格。

孩子們,我還想對你們說,尊重理解你們是我們的義務(wù)。不論工作、業(yè)務(wù)有多忙,我們會盡量多抽出一點時間陪伴你們,也希望你們能主動跟我們多溝通,多交流。只有通過溝通,我們才能了解你們心中的郁悶和煩惱,分享你們的喜悅和快樂!才能真正走進(jìn)你們的內(nèi)心世界,意會你們的一個動作、一個表情、甚至是一個眼神!我們會做到細(xì)心觀察,耐心引導(dǎo),保證做到態(tài)度不粗暴,語言不過激,和老師們一起尋找相應(yīng)的對策來解決問題,共同度過一次次難關(guān)!以更飽滿的狀態(tài)迎接一次又一次的挑戰(zhàn)!把更多的關(guān)愛,理解和鼓勵給你們!每個人都會犯錯誤,當(dāng)你們做錯事情要勇于擔(dān)當(dāng),以真誠的態(tài)度去面對,高中階段的你們是最需要幫助的時候,我們會和老師一起及時幫助你們分析原因,幫助你們走出困境。

還有一點,也是最重要的,作為家長我們一定會積極配合好老師和學(xué)校。為了共同的目標(biāo),我們會團(tuán)結(jié)一致,勁往一處使,擰成一股繩,形成讓你們茁壯成長的最大合力,讓你們得到全面發(fā)展。我們知道,你們在進(jìn)入高中后學(xué)習(xí)壓力很大,對于挫折和失敗會很敏感,有時會無助,無奈,或感到渺茫,這個時候你們最需要的是我們的理解與關(guān)愛。相信我們,我們會以一顆平常心對待你們的分?jǐn)?shù)和名次,我們會和老師及時溝通,及時疏導(dǎo)你們不穩(wěn)定的情緒!你們要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,拾回自信,重新給自己一個定位,放下一切思想包袱,全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

我堅信,有家長的陪伴,有老師的科學(xué)教導(dǎo),有你們的積極主動,你們在常青藤一定會度過三年快樂的、充實的、有意義的高中生活!

再次感謝辛勤付出的老師們,祝老師們身體健康、工作順利!

孩子們,學(xué)習(xí)是辛苦的,也是你們必須要經(jīng)歷的,你們都是有目標(biāo)的孩子,前方的道路已經(jīng)明朗,有夢的人不會彷徨,青春路上,有笑也有哭,有甜也有苦,但努力過、拼搏過就是你們最好的回憶。

最后,祝愿常青藤越辦越好,謝謝大家!

國旗下家長代表發(fā)言稿篇七

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是湯麗,來自于初三195班。很榮幸能夠在這個不平常的日子作為學(xué)生代表發(fā)言。

走過嚴(yán)寒,告別寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。今天在這個不平常的日子里,首先,我祝福我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,家庭幸福。祝福我們的同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)有成!此時我更想說:謝謝!謝謝三年來諄諄教育著我們的老師,感謝您們言傳身教,感謝您們辛勤付出,感謝所有關(guān)愛著我們的老師和同學(xué)們。

初三,一個畢業(yè)的年級;初三,一個更需要付出勤奮和汗水的年級;初三,一個需要選擇,懂得抉擇的年級。我曾經(jīng)想過:初三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,是做不完、算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連,而又不得不提起筆的辛酸?也許,都有吧。但是,當(dāng)結(jié)束了這三年的生活,大家一定會發(fā)現(xiàn):我們流過淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。因為:榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!

回顧過去,我們告別了無知的浪漫,我們用知識充實著人生。走進(jìn)現(xiàn)在,我們將用辛勤的汗水拼搏人生;展望未來,我們將用我們的知識回報社會。今天的初三學(xué)子,擁有夢想,擁有斗志,擁有行動;我們欣賞勾踐“頭懸梁、錐刺股”,我們渴望學(xué)子”十年寒窗,一舉成名”。初三,我們將盡情的投入到這緊張的復(fù)習(xí)中,用歡笑和淚水來書寫我們的人生。讓我們從現(xiàn)在起,彌補(bǔ)不足,挑戰(zhàn)自我,超越自我,超越他人。段路程是坎坷的,是充滿艱辛的,但是讀書就是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力我們就能踏上求學(xué)的成功之路!

此時我想和老師們說:初三,我們準(zhǔn)備好了,我們將以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、回報老師們的辛勤耕耘。我想和初二的同學(xué)們說:請認(rèn)真的對待自己的學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生,也請你們和我們一樣認(rèn)真的對待即將到來的生地會考。我想和初一的同學(xué)們說:請你們一定要聽從老師的教育,樹立理想和目標(biāo),用自己的行動去實現(xiàn),走向成功!

不管是剛成為初中一員不久的初一同學(xué),還是步入了關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備期的初二同學(xué),或是和我們一樣向著中考飛奔的初三同學(xué),愿我們大家攜手共進(jìn),在這一個新學(xué)期里,更加努力拼搏。六月是我們收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們行動起來為我們珠暉一中,也為自己人生的明天再添輝煌!

謝謝大家!

國旗下家長代表發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

金秋九月,五谷芳香,在這豐收的季節(jié),我們結(jié)束了豐富多彩的暑假生活,回到我們熟悉的校園,看到了一張張親切而熱情的笑臉?;氐綄W(xué)校就像回到家一樣,這里有關(guān)心愛護(hù)我們的老師,有和我們一起成長的大哥哥大姐姐。更讓我們高興的是今天還有好多好多的小弟弟小妹妹們,他們也背上了新書包,加入了我們這個溫暖的大家庭。我們要把歡迎的掌聲送給他們,也要以自己的實際行動來回報老師的呵護(hù),父母的疼愛。在新的一學(xué)期里,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。

國旗下家長代表發(fā)言稿篇九

早上好!

我是湯麗,來自于初三195班。很榮幸能夠在這個不平常的日子作為學(xué)生代表發(fā)言。

走過嚴(yán)寒,告別寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。今天在這個不平常的日子里,首先,我祝福我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,家庭幸福。祝福我們的同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)有成!此時我更想說:謝謝!謝謝三年來諄諄教育著我們的老師,感謝您們言傳身教,感謝您們辛勤付出,感謝所有關(guān)愛著我們的老師和同學(xué)們。

初三,一個畢業(yè)的年級;初三,一個更需要付出勤奮和汗水的年級;初三,一個需要選擇,懂得抉擇的年級。我曾經(jīng)想過:初三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,是做不完、算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連,而又不得不提起筆的辛酸?也許,都有吧。但是,當(dāng)結(jié)束了這三年的生活,大家一定會發(fā)現(xiàn):我們流過淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。因為:榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!

回顧過去,我們告別了無知的浪漫,我們用知識充實著人生。走進(jìn)現(xiàn)在,我們將用辛勤的汗水拼搏人生;展望未來,我們將用我們的知識回報社會。今天的初三學(xué)子,擁有夢想,擁有斗志,擁有行動;我們欣賞勾踐“頭懸梁、錐刺股”,我們渴望學(xué)子”十年寒窗,一舉成名”。初三,我們將盡情的投入到這緊張的復(fù)習(xí)中,用歡笑和淚水來書寫我們的人生。讓我們從現(xiàn)在起,彌補(bǔ)不足,挑戰(zhàn)自我,超越自我,超越他人。段路程是坎坷的,是充滿艱辛的,但是讀書就是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力我們就能踏上求學(xué)的成功之路!

此時我想和老師們說:初三,我們準(zhǔn)備好了,我們將以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、回報老師們的辛勤耕耘。我想和初二的同學(xué)們說:請認(rèn)真的對待自己的學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生,也請你們和我們一樣認(rèn)真的對待即將到來的生地會考。我想和初一的同學(xué)們說:請你們一定要聽從老師的教育,樹立理想和目標(biāo),用自己的行動去實現(xiàn),走向成功!

不管是剛成為初中一員不久的初一同學(xué),還是步入了關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備期的初二同學(xué),或是和我們一樣向著中考飛奔的初三同學(xué),愿我們大家攜手共進(jìn),在這一個新學(xué)期里,更加努力拼搏。六月是我們收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們行動起來為我們珠暉一中,也為自己人生的明天再添輝煌!

謝謝大家!

國旗下家長代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自20xx級財務(wù)管理2班的xx。經(jīng)過一年的努力,我很榮幸能夠獲得學(xué)院設(shè)立的獎學(xué)金,并有機(jī)會站在這里代表所有獲獎的同學(xué)發(fā)表感言。

俗話說的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩?!彼裕堅试S我代表所有獲獎同學(xué)在此表達(dá)四個感謝。一是要感謝學(xué)院設(shè)立的這項獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來講,它并不是純粹的金錢物質(zhì)鼓勵,它更是對我們過去一年表現(xiàn)的極大肯定,也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷努力,戒驕戒躁。二是要感謝關(guān)心我們成長的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。因為你們的關(guān)心和努力,才有我們這樣溫馨舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑,并給予我們無私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出,才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學(xué)和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵,是你們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關(guān)懷。

的確,獎學(xué)金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn),比我優(yōu)秀的同學(xué)也很多。所以在這里,我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能說點體會和教訓(xùn),希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。一是利用早晨時間。“一日之計在于晨”,早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時機(jī)。二是要有學(xué)習(xí)計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是不好的。恰當(dāng)合理的安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。三是做課堂的主人。眾所周知,課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地。抓住課堂的有效時間,認(rèn)真聽講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學(xué)習(xí)效率。與其低效率地學(xué)習(xí)一上午,不如高效率地學(xué)習(xí)一小時。五是合理復(fù)習(xí)。我認(rèn)為好成績的取得,課堂學(xué)習(xí)是重點,課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵??鬃釉弧皽毓识拢梢詾閹熞??!睆?fù)習(xí)不僅是考試前知識的總體回顧,也是平時每一節(jié)課的查缺補(bǔ)漏。

當(dāng)然,在大學(xué)里,我們不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。在學(xué)習(xí)之余,也要積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)生活動與社團(tuán)活動,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),讓大學(xué)生活過得更加豐富多彩。

時光荏苒,歲月如梭,大學(xué)生活已過大半,我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜,更不能一蹶不振,茫茫然不知所措。不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都只代表過去。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,在未來的日子里,我會不斷充實自己,完善自我,為以后的人生打下更加結(jié)實的基礎(chǔ)。

最后,衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦,祝學(xué)院的明天更加輝煌!

謝謝大家。

國旗下家長代表發(fā)言稿篇十一

光陰似箭日月如梭。如今,我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。隨著時光,我已經(jīng)長大了。老師所布置的作業(yè)越來越多,娛樂的`時間越來越少,所以我們更加應(yīng)該珍惜時間,不要讓時間白白流失了。

對于每一位醫(yī)生來說,時間就是生命。如果在生命戰(zhàn)場中的一秒松緩了一下,有可能你就會被打敗了,并且世界上,還會丟失一個生命,甚至是兩個。所以,我們可想而知,時間是多么寶貴啊!就算是那微不足道的一秒鐘,也可能會有一個寶貴的生命從地球上消失。

國旗下家長代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!我是小二班的郭老師,很高興今天由我作為教師代表進(jìn)國旗下講話。

小朋友們,昨天我們幼兒園舉行了什么活動呢?(慶圣誕迎新年親子趣味運(yùn)動會),小朋友們昨天的表現(xiàn)都非常的棒!那昨天12月25日是什么節(jié)呢?(圣誕節(jié)),對了,圣誕節(jié)我們昨天剛過了,本周我們馬上又要迎來一個新的節(jié)日,你們猜猜1月1日是什么節(jié)日呢?(元旦節(jié))。對了!那一年一度的元旦即將到來啦!也就是20__年就要到來啦!

那什么是元旦呢?小朋友你們知道嗎?讓我來告訴你們吧———1月1日又稱元旦,“元”是開始,“旦”是早晨?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。那在即將到來的新年中,小朋友們有什么愿望呢?—————(請個別孩子回答)。

元旦放假時間:12月31日——1月2日(本周六到周一),周二正常上課!

在元旦放假期間,小朋友們也要注意安全:

(1)元旦和家人一起度過,不要一個人待在家里,以避免事故的發(fā)生;不要玩火、玩電,不能獨自玩煙花爆竹,或家中的一些危險物品,避免意外的發(fā)生。

(2)在節(jié)日期間,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,飲食要定時定量,禁忌暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生,盡量減少在外就餐,尤其是不到無證攤販處買吃的東西(勤洗手,吃熟食,少吃生冷、油炸食品)

(3)隨時注意天氣的變化,根據(jù)氣溫冷暖適當(dāng)增減衣服,做好防寒保暖工作。多洗手、喝熟水,同時,在家也要注意空氣的流通,常開窗通風(fēng)。

(4)如外出,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全教育,尤其應(yīng)避免自己一個人在馬路邊玩?;虼R路。多多參加適當(dāng)?shù)膽敉忮憻?,增?qiáng)體質(zhì),提高免疫力。

最后,祝愿東方之子幼兒園的所有老師、小朋友們度過一個安全、愉快的元旦,預(yù)祝大家:元旦快樂。同時,在20__年,新的一年中,祝小朋友們,快快樂樂、開開心心每一天!祝老師們身體健康、笑口常開!祝家長朋友們家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

國旗下家長代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我國旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報效祖國》。

文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮是使人聰明,勤奮是實現(xiàn)理想的基石。

勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奮,才有永恒的學(xué)習(xí)!

著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過:"天才在于勤奮。"是的,天才的一切來自于勤奮,勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎,卻不去把握機(jī)會努力學(xué)習(xí),或因種。種借口去投機(jī)取巧,最終技不如人,那都是因為沒有勤奮學(xué)習(xí)??!

"業(yè)精于勤而荒于嬉",這是千古良訓(xùn)。"業(yè)精于勤"就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮,珍惜時間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結(jié)。

現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范辦學(xué)行為力度最大的時期,我們要重視綜合實踐活動,積極參與研究性學(xué)習(xí),投身社會實踐,從而了解社會、適應(yīng)社會,提高能力,服務(wù)社會。

同學(xué)們,年輕人是祖國的未來,年輕人應(yīng)該以天下為己任,我們拿什么去報效偉大的祖國呢?那就是:"厚德勵學(xué)、成才報國"。報國不僅是口號,也不僅是想法,而是行為和作為,是實力和能力。不治學(xué),如何以法治國?不治學(xué),又如何以德安邦?孔子救國從教,功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村、廈大,成為教育救國的楷模;葉圣陶、葉至誠、葉至善父子致力教育,成為佳話。"修身"需知書達(dá)禮,"齊家"需溫文爾雅,"治國"需學(xué)富五車,"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓,仁義禮智信",無一能夠離開書的熏陶。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格,提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開拓視野、擴(kuò)展思路,可以以史為鑒,以人為鏡,與時俱進(jìn);可不斷更新知識,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

求學(xué)是手段,知識是資本,報國是目的,所謂"一言可以興邦"、"半部論語治天下",磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國皆有益。

"少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智",讓我們自覺地承擔(dān)起時代賦予青年的興國安邦的使命,努力學(xué)習(xí),與時代共同進(jìn)步。

老師們、同學(xué)們:我們要以這次升國旗儀式為起點,大力弘揚(yáng)愛國主義,立足本職,認(rèn)真履行職責(zé),靜下心來教書,潛下心來育人,聚焦課堂,關(guān)注每一位學(xué)生,以學(xué)生的成才為目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展提供充分的空間,用智慧教書,用真情育人,促使學(xué)生成才,教師成長,學(xué)校發(fā)展。

希望全體同學(xué)從小事做起,從點滴做起,把愛國之情融入自己的一言一行,樹立正確的人生觀和價值觀,遵紀(jì)守法,明禮誠信,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以實際行動報答父母、回報母校、報效國家,實現(xiàn)自身價值。

國旗下家長代表發(fā)言稿篇十四

同學(xué)們:

春風(fēng)拂面,柳綻新綠。振人心魂的國歌再次回蕩耳際,鮮紅奪目的旗幟再次于眼前升起。春天滿載著希望向我們走來,又一個充滿希望的日子開始了。

年輕人是世界的未來與希望,年輕就是希望。但是,你們每個人是否都在努力把希望變?yōu)楝F(xiàn)實?你們朝氣蓬勃,亮麗新鮮,就像是含苞欲放的花,滿蘊(yùn)了對果實的期盼。可是,所有的果實都曾是花苞,但并不是所有的花苞都能成為果實。你們的未來,也會存在這樣的差異。關(guān)鍵在于:今天,你努力了嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?不經(jīng)過磨礪,難以成美玉。只有與風(fēng)雨搏斗過,與浪濤抗?fàn)庍^,讓大海鍛煉過的水手才能踏上彼岸;只有與荊棘撕打過,與巨石戰(zhàn)斗過,經(jīng)征途考驗過的登山者才能攀上巔峰。怯懦者只會被海浪吞沒,彼岸是他永遠(yuǎn)實現(xiàn)不了的一個夢;軟弱者往往會墜入深谷;顛峰的美麗只屬于勇往直前的強(qiáng)者。希望無限是年輕人的最大財富,可是,請切記,努力了,你是碩果,擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個美麗的夢,等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時機(jī),實現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來。揮霍你的今天,就是扼殺明日的希望;強(qiáng)裝所謂的瀟灑,是不折不扣的愚蠢。所以,莫等閑,今日男兒流血流汗,明朝指點江山;勿放松,今天巾幗不讓須眉,他日笑傲塵寰。待回首,收獲秋日碩果,青春無悔無憾!

最后,送給大家一句話,與大家共勉:常問自己,是否努力了?若沒有,那是為什么?

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10316304.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔