創(chuàng)辦社團申請書(專業(yè)14篇)

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創(chuàng)辦社團申請書(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-10 16:44:22     小編:書香墨

總結可以幫助我們回顧過去的進展和成就。怎樣寫一篇完美的總結?這其中存在著技巧和方法,讓我們一起探索吧??偨Y可以是對經驗和感悟的總結,也可以是對工作和學習成果的總結。

創(chuàng)辦社團申請書篇一

尊敬的領導:

您好!

我們是xxxx大學求是學院體育系(2)班的學生,都是籃球運動的業(yè)余愛好者,向校領導申請成立心夢籃球協會。我們是一群熱衷于策劃、組織并愿意為校園建設做貢獻,為同學們的課余生活增添光彩的熱心學生,我們對籃球都有著自己的興趣與愛好,同時也一直渴望有一個機會可以展示我們新一代貴州師范大學求是學院學生青春朝氣和陽光向上的風采,以及鍛煉自己應對日益加劇的現實社會競爭的心態(tài)與適應能力。希望通過組織協會為貴州師范大學求是學院的發(fā)展貢獻自己一份微薄之力,也想更好的為廣大同學們服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質,為將來的教學生活做好充分而有效的準備。于是我們決定像學校遞交這份申請書,希望能得到學校的支持。

心夢籃球協會是我們步入大學生活創(chuàng)辦的.,個人能力有限,但我們相信,在校領導、學生的支持幫助下和我們協會籌辦員的不懈努力下,我們的協會一定會很快發(fā)展并不斷壯大。我們會以百倍信心與激情,努力管理好社團,豐富我院!

望校領導給與批準,此申請書如有不足之處,望給與幫助指正!萬分感謝!

此致敬禮

申請人。

日期:xx年xx月xx日

創(chuàng)辦社團申請書篇二

尊敬的領導:

您好!

我們是貴州師范大學求是學院體育系(2)班的學生,都是籃球運動的業(yè)余愛好者,向校領導申請成立心夢籃球協會。我們是一群熱衷于策劃、組織并愿意為校園建設做貢獻,為同學們的.課余生活增添光彩的熱心學生,我們對籃球都有著自己的興趣與愛好,同時也一直渴望有一個機會可以展示我們新一代貴州師范大學求是學院學生青春朝氣和陽光向上的風采,以及鍛煉自己應對日益加劇的現實社會競爭的心態(tài)與適應能力。希望通過組織協會為貴州師范大學求是學院的發(fā)展貢獻自己一份微薄之力,也想更好的為廣大同學們服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質,為將來的教學生活做好充分而有效的準備。于是我們決定像學校遞交這份申請書,希望能得到學校的支持。

心夢籃球協會是我們步入大學生活創(chuàng)辦的,個人能力有限,但我們相信,在校領導、學生的支持幫助下和我們協會籌辦員的不懈努力下,我們的協會一定會很快發(fā)展并不斷壯大。我們會以百倍信心與激情,努力管理好社團,豐富我院!

望校領導給與批準,此申請書如有不足之處,望給與幫助指正!萬分感謝!

此致

敬禮

申請人:xx。

20xx年x月x日。

創(chuàng)辦社團申請書篇三

尊敬的校團委社團聯合會:

成立于xx年9月的羽毛球協會,在校團委社團聯合會的正確指導和幫助下,如今已成長為一支專業(yè)隊伍比較強,素質比較高,會員分布比較廣的團隊;并是一支在全校范圍內具有較大影響力和號召力的團隊。協會依托相對較好的體育設施和場館,在“讓運動凝聚你我”的指導方針下發(fā)展成長。協會在各個學年中均圓滿完成了預定的`任務,也取得了很好的成績,并屢次得到社團聯合會的肯定。

作為興趣愛好型協會中的一員,羽毛球協會在校各級領導的支持和幫助下,在協會負責人的努力下克服了重重困難,解決了一個又一個難題,發(fā)展了一屆又一屆的會員,為同學們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的發(fā)展,接下了累累碩果。如今協會不但有專業(yè)的指導老師,和敬業(yè)的理事,而且擁有協會特色的《規(guī)章制度》和《入退協會規(guī)定》等;并有相對完善的財務審批和公開透明制度。但是,成功之余更加激勵我們要更加的努力,為取得更多更大的成績而努力奮斗。

基于此,作為協會的負責人,我在此向學校社團聯合會申請成為優(yōu)秀社團,為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情,發(fā)揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神,為弘揚井岡山精神更好的在學校各個方面體現而努力。

此致

敬禮

申請人:xx。

20xx年x月x日。

創(chuàng)辦社團申請書篇四

尊敬的各位領導老師:

你好!

感謝您百忙中抽出時間來審閱這份申請。

我是來自工業(yè)制造學院車輛工程20xx級一班的梁山榮,現在向校領導懇請申請成立成都大學車輛工程專業(yè)學生社團——成都大學汽車愛好者協會,一個旨在提高專業(yè)技能,普及汽車知識,弘揚汽車文化的知識應用型學生社團。

成都大學工業(yè)制造學院車輛工程是一個新興專業(yè),創(chuàng)辦于20xx年。隨著經濟、社會的發(fā)展和車輛技術的進步,汽車的需求將進一步的擴大。汽車的設計、制造和運用、服務等行業(yè)面臨著巨大的機遇。

我們的車輛工程專業(yè)也必將有著廣闊的天地。在成都大學培養(yǎng)高素質應用型人才的目標下,作為車輛專業(yè)的學生,我們應當努力提高專業(yè)素質,增強實踐能力。作為新辦專業(yè)的學生,我們有著飽滿的激情,有著定要做一番事情的豪邁。

反觀全國各大高校,如北京大學,北京理工大學,吉林大學,西安科技大學的,西華大學。等等都有相關專業(yè)類型的社團,因為大學里有著廣大一群熱愛汽車,熱愛汽車文化的大學生。我們不能落在人后面,因為,我們成都大學,同樣有著這樣廣大的一群人,他們熱愛汽車,熱愛汽車文化,他們渴望了解更多,他們渴望將學到的專業(yè)東西應用于實踐。

大學是通向社會的最后一個驛站,畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能,所以當代大學生急需要一個鍛煉成長,為適應社會需求完善自我提高自己的平臺,從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求,為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。

所以我認為大學有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習慣,廣泛的積累人脈。為以后進入社會后的發(fā)展做準備。在大學里,我們絕不做不做思索的大學生,絕不做不聯系生活的大學生。作為人生中最寶貴的時光,我們怎能虛度。所以我們下定決心,經過了一學期的醞釀思索,調查走訪了,很多本專業(yè)和其他各個專業(yè)的學生,他們一致贊同我們的想法。我們現在懇請創(chuàng)辦我們成都大學自己的汽車愛好者協會,下面請允許我向您詳細的介紹我們的協會。

普及汽車知識,弘揚汽車文化,提升專業(yè)素養(yǎng)。

社團文化:

協會者,志同道合也。凝聚力是社團發(fā)展的基本要素,互幫互助,共同進步是社團的精神。我們提倡的是興趣與專業(yè)結合,專業(yè)與實踐結合。做為汽車愛好者社團,我們應當走出去,學東西進來,積極參與生活實踐,將學到的知識應用,做一個高素養(yǎng)的應用型大學生。

社團下設辦公室、策劃部、外聯部、宣傳部四個部門。詳細職能見社團章程。

制度化,人性化。

汽車制造、汽車銷售、汽車保險、汽車保養(yǎng)和維修、汽車文化等各種知識普及性講座和實踐體驗活動:汽車知識競賽、車展參觀行、安全駕駛演講會、4s店參觀、車間參觀等活動,開展汽車模型大賽、汽車攝影圖片展、校園汽車之我鑒賞、汽車設計大賽等一系列活動。

以上是我們成都大學汽車愛好者協會的簡介,希望領導老師可以給出您更好的建議,給我們無數成都大學學子期盼成立的社團更全面的指導。我謹代表成大的汽車愛好者對老師表示衷心的感謝。

此致

敬禮!

申請人。

20xx年xx月xx日。

創(chuàng)辦社團申請書篇五

尊敬的校團委、學生處:

您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群熱衷于策劃、組織的學生,我們有著自己的興趣愛好,但是我們學校卻沒有一個給眾多電腦愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺,因此我們懇請申請成立超越科技社團,一個服務與廣大學子的社團,一個電腦興趣愛好者展現才華的舞臺。

本社團是以“超越科技,超越夢想,超越未來”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑,給眾多電腦有志有興趣的學生提供一個在it行業(yè)體現自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質,增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力,社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我,完善自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務知識過硬社會實踐能力強,思想品質高尚it行業(yè)的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

社團成立后,在社團的建設上將主要分為三大塊,策劃、強化社團管理委員會的職能,努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力的團隊,更好地為廣大會員服務;學術上,加快社團學術和會風的建設并擴大社團的影響力,營造良學習氣氛,實現整個社團理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力括寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠學以致用,并強化知識與技能,我們將繼續(xù)致力與此,全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英社團。

我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火,使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌,使本社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

成立計算機社團是我們所有電腦愛好者的愿望,也是超越科技社團全體社員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

創(chuàng)辦社團申請書篇六

我是本校xx院的一名學生,因為熱愛大學生活,熱愛學生活動,希望通過組織社團為我校的學生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力,也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質。于是向校學生遞交此社團申請書。

絡游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站,畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能,所以當代大學生急需要一個鍛煉成長,為適應社會需求完善自我提高自己的平臺,從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求,為我們大學生踏上人生道路之前。

提供。

一次充電學習的機會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習慣(例如吉他,乒乓球,籃球等興趣;熱情,大方,樂于分享等習慣),為以后進入社會后的發(fā)展做準備。

于是我發(fā)現有很多學校為此成立了很多學生社團,他們個具體色,為豐富我們的大生活做出了很多貢獻,同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理,使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展,也使得我們對社會的認識更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考,在和幾位志同道合的同學商議之后,我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。所以我們決心成立吉他社。

我們社團叫吉他社?;I備成立時間是。

2011。

年,社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活,為熱愛吉他的同學。

提供。

學習和展現自我的機會,同時鍛煉自己,提升自我。

通過為。

提供。

豐富的學習和實踐機會,并給每一位成員。

提供。

一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺,全面提升成員吉他面的素質與能力,挖掘會員對吉他的愛好,提升其吉他技能,成就音樂精英。

積極,向前,熱情,大方,相互學習、交流,共同進步提高。

不斷碰撞就能不斷擦出靈感的火花!永不言棄發(fā)奮圖強!

監(jiān)事部,秘書處,宣傳部,外聯部,財務部,對外交流部。

外聯收入,會員會費。

我們的活動宗旨是全心全意為學生服務,培養(yǎng)會員吉他方面的興趣,以提高會員自身素質,提高會員吉他演奏技能,提高會員個人能力,服務回報學校社會為最終目的。

我和同伴們成立這個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的動創(chuàng)協會一定會很快成立并發(fā)展起來,我們有理由相信,隨著我們吉他社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

望給予批準,此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!

申請人:xx。

20xx年x月x日。

創(chuàng)辦社團申請書篇七

尊敬的校團委:

我們是一群熱愛舞蹈、善于組織的學生,我們有著自己的興趣愛好。為了給喜歡舞蹈的同學們一個展現才華的舞臺,同時也給同學們全面發(fā)展的空間,特提出成立“theking”街舞社的申請。

本社團是以“用行動表現我們的熱情,用汗水表現我們的努力,用舞蹈展示我們的才華”為宗旨,讓大家在舞蹈中不斷充實學習和提升自我價值,同時社團也努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我,表現自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團活動,感受舞蹈與生活的美。

成員及職位:

社長:xx

副社長:xx

成員:xx

指導老師:xx

活動時間:體育活動時間

活動計劃:xx

申請人:xx

指導老師簽名:xx

申請日期:xx

創(chuàng)辦社團申請書篇八

尊敬的院團委領導:

您好!

我們是來自機電四班的xx。

我們申請成立大同煤炭職業(yè)技術學院“創(chuàng)業(yè)與成長”社團。

經過一個多月的策劃,調查,編寫和以前的一些創(chuàng)業(yè)經驗以及各方面的努力,我終于將這份申請報告交了上來,希望各位領導能在百忙之中將它看完,能夠給予這個新社團肯定和支持。

我們大同職業(yè)技術學院作為一所高校,我覺得應該建立一個高校學生創(chuàng)業(yè)社團,高校社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式,為一些有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的平臺,促使校園社團文化健康向上地發(fā)展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養(yǎng)一些學術興趣、發(fā)展個性,增強集體意識、團隊精神等。

我們這個社團建成以后可以豐富學生的課余生活,讓學生周末,假期不用無所事事,可以鍛煉學生的各方面的能力,更重要的是可以讓學生走進社會體驗到創(chuàng)業(yè)的艱辛,鼓勵同學們更好的完成學業(yè)。

現在面對嚴峻的就業(yè)形勢和壓力,加上殘酷的就業(yè)競爭,作為大專生的我們應該更早的認識創(chuàng)業(yè)的客觀性與必要性,我們旨在為同學服務,為大家提供一個舞臺和展示,交流的空間,走在思想和社會的前沿而不落后,豐富生活和實踐積累經驗。社團的管理方式按照企業(yè)規(guī)定的而不是單純的學校社團管理方式,使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為人生拓展空間,打造精神自由,行動自由,開拓自由和奮斗的精神。

針對想創(chuàng)業(yè)的大學生很多,真正付諸行動的卻不多,我們社團將轉變大學生的就業(yè)觀念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,提高綜合素質具有重要的現實意義作為活動目的,定期請學校相關方面的老師或從本校已畢業(yè)的學哥學姐,以及校外的老板走進工大來傳授知識和講授經歷,學習演講、商務禮儀、簡歷制作,分享師兄師姐們成功的求職經歷,開展各種活動,做到讓每個社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識,這樣到真正找工作時,就比別人多了一些準備和成功的可能性。

社團將采取內外結合,理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發(fā)展的活動,對內,我們將認真完成院團委交給的任務,履行自己應盡的職責,互助學習創(chuàng)業(yè)知識,形成較系統的創(chuàng)業(yè)理論。我們還可以給學校提供一些資金用到各種有用的地方,比如資助那些家里貧空但刻苦學習的同學。對外,我們加強社會實踐,定期組織參加社會活動,提供給學生學習的崗位,讓學生在課余時間賺到自己的錢,更重要的是加強社會經驗的積累,為以后步入社會打下堅實的基礎。

立足校園,服務同學,提供崗位,促進就業(yè)。

團結合作奮斗學習。

在“成長中創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中成長”

創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。

組織機構和社員要求。

團長一名xx。

副團長————2名待定。

財會部————2人有一定的管理計算能力以及評估能力,對工作認真負責的態(tài)度。

11、安全協議;本社團是個人行為,在社團活動期間如出現一些意外事件均由個人負責與學院無關。

12、后期規(guī)劃;本社團經過努力變成一個專業(yè)的機構,可以開店面,可以做代理,可以自主創(chuàng)業(yè),可以合作開發(fā)新項目,可以義賣捐助,將創(chuàng)業(yè)的一系列事納入社團內務,將本社團打造成全院口碑最好的社團,將大同煤炭職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)社團推向全國高校。

后記;

對于很多初創(chuàng)的社團沒有先例可循,在管理、運作、財務等方面會出現一些不可預見的問題。社團活動缺乏相關專業(yè)老師的指導,目標根本不明確。社團監(jiān)管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立都只是處在發(fā)展階段,并沒有在社團活動體系中完全貫徹執(zhí)行,針對這些問題我們將積極聯系學院相關老師,學生會及兄弟社團進行指導和交流。

我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學院,有利于同學的事,我們承諾嚴格遵守學院的相關規(guī)章制度,積極參加學院的活動,服務學院,服務同學。與其他社團團結互助,為學院的校園文化生活做貢獻,為建設和諧學院奉獻力量。

我想我們這支后起的團隊在院團委的支持下一定可以成為大同職業(yè)技術學院的驕傲。

誠請院團委及相關領導批準成立。

最后,我們恭祝各位領導、老師們:身體健康,工作勝利!

此致

敬禮

申請人:xx。

創(chuàng)辦社團申請書篇九

xx領導(辦公室):

為幫助在校學生更好地了解社會職業(yè)及各個專業(yè)的市場行情,深化學生的社會意識,幫助他們有目標地學習、有準備地踏上社會,我們(x班的x小組之類的)準備創(chuàng)建信息整理社團。我們的宗旨是:。。。(你自己想下)。

經調查,大多數同學對我們的課題信息整理、關于社會職業(yè)和各個專業(yè)的市場行情很有興趣,并有不少同學愿意加入該社。

特請xx領導(xx辦公室)批準創(chuàng)建社團。

此致

敬禮

你的小組簽名

創(chuàng)辦社團申請書篇十

尊敬的校團委領導:

你們好!

我們是質量技術監(jiān)督學院產品質量工程專業(yè)學生,經學院指導老師____老師指導與協調,現與中國質量俱樂部合作,欲成立“中國質量俱樂部____分部”。

首先,在高校-俱樂部-企業(yè)的“金三角”結構的框架下,本分部將有由熱愛質量的老師與學生共同組成,在這里開展與質量與工程相關的活動。該分部由校團委等相關機構負責日常的管理;中國質量俱樂部為本分部提供質量相關的學習、交流的平臺,提供實習或兼職的崗位的機會,提供畢業(yè)就業(yè)崗位的機會。

其次,通過中國質量俱樂部自身優(yōu)勢舉辦學術、知名企業(yè)型、科研交流會,本分部與其聯合展開學術及科研上的項目合作共同培養(yǎng)在理論與實踐上過硬的質量管理專業(yè)人才。通過有價值的交流和學習產生共鳴,為中國的質量帶來活力,為中國的質量事業(yè)做點力所能及的事情。

現特向校團委提出申請成立中國質量俱樂部____分部,望批準。

此致

敬禮!

申請人:____

時間:20xx/10/25

創(chuàng)辦社團申請書篇十一

敬愛的學校領導:

茲有申請人張金輝鄭重提出申請:成立海高“潮音文化社”。

命名

“潮音”之命名,源于“猛進如潮”的校訓,“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神,又契合海高獨有辦學理念,而且體現當今海高學子的精神風貌和個性表達。

綜述

潮音社社團章程、部門組織、活動開展,均有可參看附文,在此僅作概要論述,以名要義。

社團性質:由海高學生自發(fā)成立,自愿參加,自我管理的非營利社會組織。

社團宗旨:自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規(guī),學校章程之下,開展各項活動;交流即促進學生之間,師生之間社團之間,意見表達交流,相互促進;友誼即社團活動舉行,培養(yǎng)同學之間、師生之間寶貴友誼。

社團活動:搭建平臺。主要有:組織各項活動,豐富學生課余生活,拓展學生視野,對于學生個人成長發(fā)展有所助益;通過教師訪談,師生對話,新生座談會等生動活潑的方式,表達學生聲音,反映意見建議,促進師生交流,有益學校教學管理;積極與友社展開合作,發(fā)揮特有的宣傳作用,豐富校園社團文化。

結社緣起

如今海高最大的現狀是:規(guī)模的擴大。一是新校區(qū)的建設,硬件設施得到了改善;二是師生數量即學生和教師的擴招。所有因素中,決定一切的就是人。規(guī)模的擴大,帶來的極大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改進調整,甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程:“學校的調整——學生的反饋——實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生,學校需要通過與學生交流,評價調整的實效。

然而我們發(fā)現,在學校的調整政策和學生反饋兩者之間,沒有出現一個比較完善的動態(tài)交流過程,在學生眼里,學校的一些規(guī)定制定沒有考慮到學生自己,學生或多或少存在不理解,不滿情緒,從學校出現的海報,貼吧論壇,我們都可以直觀地感受到。從學生角度,他們渴望表達自己的聲音,對于不完善之處提出建議意見。

另一方面,新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往,同學們更愿意使用手機、網絡交流而不是面對面,課余生活都看日本動漫、美國大片,聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化,隨之而來情況就是:哪怕學校明文規(guī)定不能帶手機,也無法阻止手機在教學區(qū)的使用。

上次,我們通過和吳校長的簡短交流,都意識到師生之間交流溝通的必要性,校長也公布了她的電郵和同學做交流。但是,這畢竟是零星的個別的,我們意識到有非常必要創(chuàng)建一個學生團體,由此展開對話交流。

結社基礎

我們通過成立qq群,新老生見面會,k歌會,志愿者活動等方式相互認識,并產生了寶貴的友誼。新生入學前,對于高中的學習生活都缺少了解,我們先后建立了海高校友群,xx屆新生群,xx屆新生群,為學弟學妹解疑排難,開學之后,又進行新老生見面會,幫助新生適應高中學習,促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經歷上,都感到需要成立社團,更好的服務海高學生,幫助同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經從海高畢業(yè)一年多,曾今盡過一些綿薄之力,令人感到高興的是,這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去,到xx屆已有4年。因此,當得知同學們的成立社團的構想時,非常高興和支持,我也相信學校領導和老師也是如此。

此外,我們的同學還事實上協助了文學社,公民在行動社等友社的活動開辦,幫助友社活動宣傳。因此,我們決定申請成立社團,也得到了他們的支持和幫助,這也越發(fā)鼓勵我們成立自己的社團,更好的展開協作。

高中的學習注重智力,很多方面都無法估計到,也正是如此,海高向來注重社團文化,以增補不足,各方面引導和培育學生。如今,更難能可貴的是同學們自己已經意識到了這點,渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣和要求的活動,豐富自己的課余生活,拓展視野,培養(yǎng)能力。比如,周末的時候,大家組織籃球賽,舉行征文活動,ps大賽等等等。

同學們正處于成長時期,成立社團更多需要大家的引導和幫助,這有賴于老師和學校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師,潘老師學識深厚,風趣幽默,充滿魅力,深受同學愛戴,也為社團成立提出了寶貴建議和幫助,感激之情難以言表;吳校長對我們的理解和幫助,也更令我們十分振奮!

現在,我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中,懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定,我已離開母校一年多了,至于社團的今后發(fā)展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關懷。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好!

此致

敬禮!

申請人:張金輝

社團發(fā)起人:xxx

創(chuàng)辦社團申請書篇十二

尊敬的校團委社團聯合會:

成立于20xx年9月的羽毛球協會,在校團委社團聯合會的正確指導和幫助下,如今已成長為一支專業(yè)隊伍比較強,素質比較高,會員分布比較廣的團隊;并是一支在全校范圍內具有較大影響力和號召力的團隊。協會依托相對較好的體育設施和場館,在“讓運動凝聚你我”的指導方針下發(fā)展成長。協會在各個學年中均圓滿完成了預定的任務,也取得了很好的成績,并屢次得到社團聯合會的肯定。

作為興趣愛好型協會中的一員,羽毛球協會在校各級領導的支持和幫助下,在協會負責人的努力下克服了重重困難,解決了一個又一個難題,發(fā)展了一屆又一屆的會員,為同學們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的發(fā)展,接下了累累碩果。如今協會不但有專業(yè)的指導老師,和敬業(yè)的理事,而且擁有協會特色的《規(guī)章制度》和《入退協會規(guī)定》等;并有相對完善的財務審批和公開透明制度。但是,成功之余更加激勵我們要更加的努力,為取得更多更大的成績而努力奮斗。

基于此,作為協會的負責人,我在此向學校社團聯合會申請成為優(yōu)秀社團,為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情,發(fā)揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神,為弘揚井岡山精神更好的在學校各個方面體現而努力。

此致

敬禮!

申請人

20xx年x月x日

創(chuàng)辦社團申請書篇十三

尊敬的.校團委領導:

我們志愿申請成立圖志學社。以提高當代大學生的文化素質,豐富校園文化建設,激發(fā)當代大學生的讀書興趣,提高當代大學生的讀書效益,促使學風校風的進一步改善,確保校園文學的健康穩(wěn)定發(fā)展,填補校園文學領域學生社團的空白,為創(chuàng)建和諧校園,貢獻我們的微薄之力。

圖志學社,從面上來說就是取勵精圖志,志在辦好文化學習這個學生社團的意思,引申意為我們寄存于校圖書館,志愿在圖書館為廣大師生的讀書學習服務。校園中的文化學習活動,其主體自然是學生,主要表現形式為發(fā)行刊物、舉辦主題征文活動、圖書展、放映勵志電影、舉行座談會等多元化活動。校園文學作為校園文化的一個重要組成部分,在建設有特色的校園文化進程中是不可或缺的,它不但可以豐富校園文化,同時還可以陶冶性情凈化心靈,增強素質,啟發(fā)思維。我們認為搞好文學社團建設對提高大學生對文學的興趣、增加當代大學生對古今中外文化的了解;促進學生對時事,熱點信息有關注,開拓大學生的視野,培養(yǎng)大學生的寫作能力有積極作用。

當然這決非是把幾個學生湊在一起就能完成的,只搞形式是有害無益的,只會適得其反,而要切實有效地開展工作才能達到我們成立社團的最終目的。

我們圖志學社以培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),給廣大文學愛號者創(chuàng)造一個可以展示才華的舞臺。體現大學生團結互助,樂于奉獻的精神,營造良好的學習風氣,以豐富校園文化建設為宗旨。我們的口號是“以書會友,以學交友”。激發(fā)學生對文化學習的熱愛,活躍校園文學創(chuàng)作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課余生活,配合學校建設良好的校園文化,“打造校園經典,領軍校園文化”成為圖志學社的發(fā)展目標。

首先我們圖志學社的發(fā)展,將對校園文學起到積極作用有一個深刻的認識,不可以把它當作可有可無的附屬品,而要把它當作提高學生學習興趣的主要的渠道,把它視為提高個人文化素養(yǎng)的重要的途徑。

第二,要以文學為核心開展豐富多彩的活動,形成圖志學社對廣大學生的強大吸引力。如邀請校內老師給同學們開文學講座,拓展學生對文學文化的視野,提高同學們的文化修養(yǎng)。當代大學生知識面廣,能力強,表現的欲望也很強烈,所以要充分發(fā)揮他們的積極性,開展如“文學討論會”,校園作文競賽,圖志學社社員外出采風活動等。

圖志學社的活動形式當然是多種多樣的,但所有活動的宗旨是緊緊圍繞一個中心——努力增加同學們對文化學習的興趣,提高學生的寫作水平。當然最基本的應是我們圖志學社成員平時要積極動員學生多進行文學創(chuàng)作,并能對社員的習作進行耐心的指導和修改,予以熱情的鼓勵,熱心的推薦,把優(yōu)秀作品刊發(fā)的社刊上或推薦到校報和校外知名刊物上,讓成員在成功中尋找創(chuàng)作的樂趣和激情,在寫作中培養(yǎng)成員的語言組織能力,為成員以后寫畢業(yè)論文及工作需要等打下堅實基礎。切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

圖志學社團的建設與努力使許多同學在寫作上取得了讓人欣慰的好成績,還可以帶動一大批文學愛好者的文學的熱情,更能帶來的是全校同學對文化學習表現出來的不同程度上的興趣提高,能營造出一個具有濃厚文學氛圍的校園文化環(huán)境;能開拓學生的視野,鍛煉學生的能力,學到更多的課堂上所學不到的生動活潑的知識。

我們深知要成為一個優(yōu)秀的社團,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,希望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步,我們也會努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取為校園的文化建設做出貢獻,努力創(chuàng)建文明校園貢獻我們自己的力量。

我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火,使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌,使我校社團真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃,使學生社團活動成為我校的一大亮點,一道靚麗的風景線。

成立圖志學社是我們所有圖書館志愿者的愿望,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

請組織在實踐中考驗我們!

此致

敬禮!

xxx。

創(chuàng)辦社團申請書篇十四

您好!我是歷史組的趙彥鋒。為了學生發(fā)展與校園文化建設,我申請成立蘭州市外國語高級中學“春秋”歷史學社!希望領導考查批準!原因如下:

“歷史學”者,各家紛紜,莫衷一是。其一曰“活動”說,瞿林東先生在《中國史學史綱》一書中認為關于人類社會歷史的認識、記載與撰述的綜合活動,這便是史學。其二曰“學問說”,吳澤先生在《史學概論》一書緒論中,給史學確定的定義是“史學是研究人類社會的發(fā)展過程及其規(guī)律的學問?!逼淙弧皻v史學一半是科學,一半是藝術”說,西方史學史長期認為歷史學兼有“科學之實”與“藝術之美”。總之,歷史學是一門包羅萬象的具有藝術之美的科學,甚至于人類一切學科社會科學和自然科學皆可以納入歷史學的范疇。一言以蔽之:歸根結底人類只有一門學問,即歷史學。然而,現實中,歷史學往往受到不明真相的人的輕視漠視甚至于冷視鄙視,更有一些學生的仇視敵視。這是何等的悲哀!

中華歷史,源遠流長,文學、史學、思想三者互相滲透,使得我國史學自古具有科學之實,文學之美以及思想之骨。民國時期魯迅曾經建議青年需要讀一本“簡明而可靠的中國史”。學習歷史對于學生的健康成長,全面提升其人生品味意義非同凡響。隨著高考改革,新課程逐漸推進,高中歷史學科愈來愈多地恢復其歷史學的地位,高考愈來愈多地考查歷史學學科的專業(yè)素養(yǎng)。為此起見,我不揣淺陋,特此誠懇提出蘭州市外國語高級中學“春秋”歷史學社的申請,希望學校領導給予考查批準!

社團名稱“春秋”歷史學社。本社團以初中和高中學生為主要對象,立足于初高中歷史教學,服務于學生的終身學習以及中考高考,旨在培養(yǎng)學生的歷史學素養(yǎng)以及歷史專業(yè)能力。涉及到古今中外歷史的方方面面,諸如通史、專門史、社會科學史、自然科學史、地方史、社會史、文學史、思想史、美學史、宗教史、民俗史、民族史、考古學、神秘學、人物史、國學史、家族史、個人史等等,可謂包羅萬象,要有盡有!

社團宗旨:讀史啟智,博學樹人。有領導有計劃有成效的開展第二課堂,為學生的終身學習,校園文化的有效建設,學校的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。本社團將努力為社員營造一個“會當水擊三千里,自信人生二百年”的舞臺,提供一個“鷹擊長空,魚翔淺底”的精彩世界。本社團也為社員形成一種“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的踐行氛圍與“我為人人,人人為我”的團體精神。本社團更要社員體會“差以毫厘,謬以千里”的科學思想,“君子之學,死而后已”治學精神。進而為有效學習與健康生活添磚加瓦,更期拋磚引玉。

社團成員:社團成員主要以初中高中學生為主,凡是對歷史學感興趣者好奇者均可加入,不了解需要了解者也可以先觀察學習再考慮加入。以班級為單位,歷史課代表負責,以推薦和自由報名為主要形式。

社團活動:社團活動以集中學習交流為主,兼有qq交流和博客交流。安排歷史學講座包括專家講座、教師講座和學生講座,播放各種歷史學資料片包括紀錄片、電影、電視劇、講座等等。教師定期不定期解決社員提出的各種問題和疑難,指導學生撰寫歷史學科論文,參加歷史學論文競賽等等。

社團機構:本社擬成立“春秋”歷史學社協會,設主席一名,副主席二名,推薦選拔與定期輪流相結合,任期半年。

負責教師:趙彥鋒、歷史組其他教師。

“春秋”歷史學社是一個團結學生,服務學生,有利于進行歷史學教育,服務于學校發(fā)展的社團。希望學校領導批準!有學校的大力支持,有社員的積極努力,有歷史組的有效工作,本社必定能夠厚積薄發(fā),茁壯成長,實現其宗旨,使學生更加精彩,為學校輝煌貢獻一份綿薄之力!

此致

敬禮!

xxx

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