計劃不僅包括我們的長期目標，也涉及到日常的任務(wù)和活動。計劃的制定應(yīng)該始于明確的目標，明確要實現(xiàn)的是什么。小編整理了一些實用的計劃模板，供大家參考和借鑒使用。
圍棋學(xué)期計劃篇一
首先，要進行詳細的規(guī)劃。針對自己的年齡和水平做出合理的計劃，最好是建立一個固定的學(xué)習(xí)時間表，分別規(guī)定學(xué)習(xí)的時間和方法。建議可以將每天固定的課余時間充分利用起來，用于圍棋學(xué)習(xí)：每天下午1點至3點進行學(xué)習(xí)，包括老師的講解和自己的思考；下午3點至4點休息，洗漱、體育鍛煉；晚上7點至8點進行復(fù)習(xí)，用手中的筆和紙對自己剛學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)和總結(jié)。
其次，了解基本的圍棋規(guī)則。圍棋是一個非常有規(guī)律的棋局，掌握其基本規(guī)則對于想要學(xué)習(xí)和提高的人而言是非常重要的。建議在初學(xué)階段，可以先學(xué)習(xí)棋盤的規(guī)則，學(xué)習(xí)圍棋的棋子以及三種基本棋形的防守和進攻方法。必須始終牢記的是，切忌急于求成、一步登天。一定要實現(xiàn)“從簡至繁”的過程。
第三，要通過學(xué)習(xí)記錄棋譜方法來更好地了解棋局進程和自己棋藝的提高。當學(xué)習(xí)到一定的水平后，最好要會使用圍棋軟件來記錄棋譜。通過軟件可以方便地保存、查看和分析自己和許多其他棋手的棋局。同時，了解一些棋局分析的基本技巧，以便更好地啟迪自己的思維。
最后，參加圍棋比賽。圍棋比賽是學(xué)習(xí)圍棋的`一個重要方面，這可以幫助我們更好地展示自己的棋藝、遇見更多的棋友、學(xué)習(xí)對手的技巧、并向更高層次的棋手挑戰(zhàn)，以及在比賽中積累經(jīng)驗和信心。
總之，通過良好的規(guī)劃、學(xué)習(xí)基本規(guī)則、記錄棋譜和參加比賽，我們可以更好地學(xué)習(xí)圍棋，提高自己的水平。盼望廣大圍棋愛好者一起提高自己的棋藝，推動圍棋文化的繼續(xù)發(fā)展和普及。
圍棋學(xué)期計劃篇二
想起流過的時光，我的腦海里就會像放電影一樣，一幕又一幕……雖然很多事已經(jīng)淡忘，但歷歷在目的事情還是不少，初學(xué)圍棋這件事就使我終生難忘。
那是一個陽光明媚、風和日麗的日子。我的心情也跟天氣一樣。我想，這么美好的時光，應(yīng)該找點事好好做一做。這時，我看見爸爸正在一旁擺圍棋譜，我心里突然一振，早聽說圍棋是國粹之一，魅力無窮。于是我決定跟爸爸學(xué)圍棋。我問爸爸：“為什么叫圍棋？”爸爸說：“圍棋起源于古代戰(zhàn)爭，交戰(zhàn)雙方互相圍城掠地，后來就演變成了圍棋……”爸爸滔滔不絕地講著圍棋的故事，我越聽越感興趣。耳聞不如一見，我迫不及待地擺好棋盤，就準備和爸爸大戰(zhàn)一場。爸爸看著我不知天高地厚的樣子，笑著說：“下圍棋哪有這么簡單？還得先學(xué)習(xí)才能上‘戰(zhàn)場’！”于是，爸爸先教我一些圍棋的基本常識，又教我一些技巧，如：“金角銀邊草肚皮”。意思就是圍角的效率最高，首先要把角守住，其次是邊，最后才去圍中間。又如“立二折三”。意思就是有二子并立時，就可以安全地折三路位置。還有什么“飛邊救角”“征吃”“倒撲”等等。接著，爸爸和我下了一盤指導(dǎo)棋，爸爸讓我了滿天星（讓九子）我擺上九顆子后，爸爸“啪”的擺上一顆子，開始向我的角進攻。當我拿起棋子時，心里就像十五個吊桶打水――七上八下。因為這是我人生第一盤棋呀！我慌忙擋住?！芭尽卑职钟謴牧硪贿吂ト?，我又擋住。爸爸笑了笑，把視線轉(zhuǎn)到了邊上。我正好用上“兵來將擋，水來土掩”這一招，與爸爸在邊上進行了激烈的“交戰(zhàn)”。下著下著，爸爸突然來了個“聲東擊西”，把我角上的幾顆子全包圍了。我使出渾身解數(shù)，左沖右突，可爸爸的包圍圈就像銅墻鐵壁，我的十多個小兵一瞬間全部“血灑疆場”了。接下來的戰(zhàn)斗可想而知。爸爸的局勢簡直就是“一夫當關(guān)，萬夫莫開”，讓我落入了萬劫不復(fù)的深淵，就像老虎吃天――無從下手，有勁無處使。爸爸就像一位指揮若定的將軍，揮灑自如。我，被弄得手忙腳亂，最后只得甘拜下風。
俗話說：棋如人生，的確如此。通過這人生第一盤棋，使我對人生有了新的認識――人的一生會有許多坎坷，既有輸又有贏，既有苦又有樂，每個人只有承受得起失敗，經(jīng)得住考驗，才會到達勝利的彼岸！
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圍棋學(xué)期計劃篇三
本學(xué)習(xí)計劃旨在幫助圍棋初學(xué)者快速掌握基本規(guī)則，打好基礎(chǔ)，提高對圍棋的興趣和認知，進一步提高棋藝水平。
學(xué)習(xí)圍棋的第一步是了解基本規(guī)則，即黑白雙方輪流下棋，每步只能下一個棋子，不能悔棋，不能違反規(guī)則。目標是占領(lǐng)棋盤的更多位置，將對方棋子包圍，吃掉對方棋子并殺死對方棋子。需要對圍棋的落子規(guī)則、吃子規(guī)則、氣的概念等進行深刻的理解。
2、布局與分析。
學(xué)習(xí)圍棋的第二步是了解布局和分析的基本概念，如打點法、星點布局、大角布局、短角布局等。需要學(xué)會通過端詳棋盤、觀察形勢、尋找對手的弱點等方式進行布局和分析，制定出合適的對策。
3、進攻和防守。
學(xué)習(xí)圍棋的第三步是了解進攻和防守的技巧，學(xué)會通過攻擊對手的弱點、利用對手的失誤進行攻擊，并掌握如何防守自己的棋子、使其不被對手攻擊。需要加強心理素質(zhì)訓(xùn)練，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢、把握機會，逐步提高思考和行動的速度。
4、實戰(zhàn)演練。
學(xué)習(xí)圍棋的第四步是進行實戰(zhàn)演練，如人機大戰(zhàn)、在線對弈等，通過實際操作來鞏固和提高所學(xué)技能，加深對圍棋規(guī)則和基本戰(zhàn)術(shù)的理解。
1、認真閱讀相關(guān)資料：通過閱讀有關(guān)圍棋的書籍、文章、網(wǎng)站等資料，了解圍棋規(guī)則、布局和戰(zhàn)術(shù)等方面的知識。
2、參加學(xué)習(xí)班或?qū)W習(xí)團體：加入圍棋學(xué)習(xí)班或團體，可以與其他學(xué)習(xí)者進行互動、交流，共同學(xué)習(xí)，探討圍棋的技巧和策略。
3、觀看相關(guān)視頻：通過觀看圍棋比賽的'視頻，可以了解高水平選手的思路和圍棋實戰(zhàn)的過程，有助于提高學(xué)習(xí)效果。
4、多與人對弈：多與各種棋力水平的人對弈，可以從中不斷學(xué)習(xí)和進步，同時鍛煉自己的思路和心理素質(zhì)。
根據(jù)學(xué)員個人情況，建議安排每周至少3小時的學(xué)習(xí)時間，包括規(guī)則學(xué)習(xí)、布局和分析、進攻和防守、實戰(zhàn)演練等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
圍棋是一項高雅的文化活動，需要長期的堅持和不斷的學(xué)習(xí)。通過本計劃的實施，初學(xué)者可以快速掌握基本規(guī)則和技巧，提高對圍棋的興趣和認知，為進一步提高棋藝打下堅實的基礎(chǔ)。
圍棋學(xué)期計劃篇四
是一項非常重要的學(xué)習(xí)計劃，因為圍棋是一項非常古老而神秘的智力運動，尤其是在中國和日本，圍棋被視為一種文明的象征。
要成為一名圍棋高手，需要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃和長期的努力。下面是一個包括八個階段的：
這個階段主要學(xué)習(xí)圍棋的規(guī)則和基本知識，例如棋盤的大小、棋子的落點、眼、活、劫等等。掌握這些基礎(chǔ)意味著在后續(xù)的學(xué)習(xí)中會更容易理解更復(fù)雜的概念。此外，還可以通過練習(xí)基本的打活和提子的練習(xí)來加強棋力。
在這個階段，需要開始閱讀一些經(jīng)典的棋譜，如《布局定式》、《星海拾貝》、《古今談棋》等，這有助于學(xué)生理解圍棋的戰(zhàn)略思想。閱讀棋譜是學(xué)習(xí)圍棋的重要環(huán)節(jié)，因為它使你能夠更好地理解圍棋中的棋路和變化。
學(xué)生需要開始從更正式的學(xué)習(xí)中受益，在這個階段可以參加一些圍棋課程或班級，以提高圍棋的水平。
參加訓(xùn)練營是一種更加全面的學(xué)習(xí)方法，因為在訓(xùn)練營中，學(xué)生可以接受更專業(yè)的指導(dǎo)和更深入的訓(xùn)練。以及同其他棋手交流。
比賽是學(xué)習(xí)圍棋的最佳方式之一，因為只有在比賽中，你才能實踐自己的棋力。在這個階段，學(xué)生應(yīng)開始參加業(yè)余圍棋比賽。
如果學(xué)生想成為職業(yè)圍棋選手，他們需要付出更多的努力，通過參加職業(yè)比賽，結(jié)識職業(yè)棋手，加入某個圍棋協(xié)會來虛心的接受更高層次的指導(dǎo)，針對性的學(xué)習(xí)。
在這個階段，學(xué)生應(yīng)該具備自我訓(xùn)練的能力，能夠發(fā)現(xiàn)自己的`弱點并加以改進。自我訓(xùn)練包括對自己的棋譜進行分析和復(fù)盤，研究自己的失誤并進行總結(jié)與反思等等。
在這個階段，學(xué)生已經(jīng)擁有一定的棋力和實力，在這個時候需要“精修”，保持棋藝的穩(wěn)定和提高，不斗牛、不驕傲，保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，但它不代表學(xué)習(xí)結(jié)束。
每個學(xué)習(xí)階段的持續(xù)時間都會受到個人才華和努力程度的影響。然而，只要你有這個心，每個人都可以成為圍棋高手。通過遵循上述學(xué)習(xí)計劃，并不斷練習(xí)、學(xué)習(xí)與交流，一定可以成為一名精通圍棋的棋手。
圍棋學(xué)期計劃篇五
圍棋是一種充滿著智慧和樂趣的棋類游戲，憑借著其獨特的規(guī)則和精妙的策略，吸引了無數(shù)人的熱愛。然而，作為圍棋入門者，怎么才能夠更好地學(xué)習(xí)圍棋，掌握圍棋的基本技巧呢？本次，筆者提供一份針對圍棋學(xué)習(xí)者的較為全面的學(xué)習(xí)計劃，旨在為大家打開掌握圍棋的大門。
圍棋的規(guī)則是圍棋學(xué)習(xí)的基石，理解規(guī)則將會對圍棋的學(xué)習(xí)和進階打下堅實的基礎(chǔ)。圍棋的規(guī)則基礎(chǔ)包括如下幾點：
1、學(xué)會棋盤與棋子的基本組成，了解黑白雙方的對應(yīng)規(guī)則，每個點的位置和編號等。
2、掌握基本的圍棋走法，包括如何下子以及如何下棋的方法和規(guī)則。
3、了解和熟練掌握圍棋的基本規(guī)則，包括氣、劫、手等規(guī)則。
4、學(xué)會基本的眼形、活、死點等概念，以便更好地把握棋局走勢和對戰(zhàn)策略。
除了掌握規(guī)則之外，想要學(xué)好圍棋還需要對圍棋的基礎(chǔ)知識進行深入了解和學(xué)習(xí)，包括如下幾個方面：
1、圍棋的發(fā)展史及其相關(guān)的文化背景，可以通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得更多的了解。
3、熟悉圍棋開局的基本策略和戰(zhàn)略，了解如何對棋局進行整體布局和如何抓住先機等。
4、不斷提升自己的圍棋思維能力，突破自己的盲點，了解棋譜和棋例的精妙之處等。
圍棋實戰(zhàn)訓(xùn)練是圍棋學(xué)習(xí)的落腳點，無論是人機對戰(zhàn)還是人人對戰(zhàn)，都是來錘煉你的圍棋實戰(zhàn)能力的。下面，筆者給出幾個練習(xí)的建議：
1、人機對戰(zhàn)。在圍棋軟件上進行人機對戰(zhàn)，可以通過提高難度強度逐漸提高自己級別。
2、人人對戰(zhàn)。尋找更有強度的對手進行人人對戰(zhàn)，這樣能夠快速提升自己的棋術(shù)技能。
3、搜集整理棋譜，深入研究棋譜的分析思路和策略方法，不斷總結(jié)改進自己的棋力。
4、定期參加線下圍棋會議和比賽，與各大高手同場較量，從中尋找自己的不足和提升空間，借此完善自己的棋道。
總之，想要掌握圍棋的思路和技能，只有不斷努力并積極參與到其中，以熱愛和堅韌不拔的精神去探索和嘗試，這才是最佳的圍棋學(xué)習(xí)之道！
圍棋學(xué)期計劃篇六
隨著圍棋在中國的普及與推廣，越來越多的人開始對這項古老且充滿趣味的棋類運動產(chǎn)生興趣。然而，并非每個人都能夠很好地掌握圍棋這項技能，因此，制定一份變得至關(guān)重要。
在開始學(xué)習(xí)圍棋之前，了解圍棋的基本規(guī)則和歷史至關(guān)重要。圍棋的來源可以追溯到2500多年前的中國，雖然現(xiàn)在圍棋已經(jīng)成為了世界范圍內(nèi)的智力競技運動，但它始終保留著中國古代文化的傳統(tǒng)特色。
圍棋的基本規(guī)則很簡單：游戲雙方輪流在棋盤上落子，黑方先行，當某一方棋子形成圍墻時，該部分棋盤上的所有棋子就被認為屬于該方，對手的所有棋子都要被吃掉。當雙方都都落滿子以后，剩余的空白交叉點就被統(tǒng)計作分數(shù)，分數(shù)高者獲勝。
對于剛剛開始學(xué)習(xí)圍棋的人而言，學(xué)習(xí)圍棋的基本棋型和布局是十分重要的。關(guān)于棋型，可以學(xué)習(xí)三扇門和棋梅花等簡單的基礎(chǔ)棋型，并學(xué)習(xí)如何用基本的棋型來建立自己的棋勢。關(guān)于布局，學(xué)習(xí)如何占據(jù)棋盤上的重要地盤，如兩個角和中心位置，這些位置對于提高自己的棋力是至關(guān)重要的。
學(xué)習(xí)基本棋型和布局之后，進一步的訓(xùn)練和實戰(zhàn)對于提高自己的棋力至關(guān)重要?？梢酝ㄟ^在線棋譜、人機對戰(zhàn)或參加實體俱樂部的棋局來不斷提高自己的棋藝水平，同時也可以通過交流和交友來不斷地切磋和提高棋藝。
對于有志于提高自己的高水平棋藝的人而言，學(xué)習(xí)專業(yè)技巧和戰(zhàn)法是一項必不可少的工作。比如：學(xué)習(xí)如何使用打吊、引子、跳吃等技巧的應(yīng)用，以及如何應(yīng)對對手的.攻擊和反擊等戰(zhàn)術(shù)。
最后，參加比賽和賽事是學(xué)習(xí)圍棋的最終目標，但這也是最具挑戰(zhàn)性的部分。通過參賽，可以評估自己的圍棋實力，進一步提高自己的棋藝水平，為未來的圍棋之路打下堅實的基礎(chǔ)。此外，參與比賽也會為不同層次的圍棋玩家提供機會，了解棋局分析和遇到高手的實踐體驗和對策學(xué)習(xí)機會。
總之，圍棋是一項值得學(xué)習(xí)且樂趣無窮的運動，在學(xué)過基本規(guī)則和基礎(chǔ)技巧后，要不斷訓(xùn)練和實戰(zhàn)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)更高級別的技能和戰(zhàn)術(shù)，從而提高自己的棋藝水平，為自己的圍棋之路打下堅實的基礎(chǔ)。
圍棋學(xué)期計劃篇七
作為一種古老而又文化內(nèi)涵極為豐富的棋藝，圍棋在中國自古就備受人們的喜愛與推崇。它不僅能夠培養(yǎng)人們的思維能力和決策力，還能提升人們的判斷力和創(chuàng)新能力，因此也成為了現(xiàn)代社會中備受追捧的一種競技方式。那么，作為一個圍棋愛好者，我們該如何制定一個合理的呢？下面，我將分享一些自己的想法和經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。
制定好一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，是圍棋愛好者必須要做的事情。在制定計劃的時候，我們首先要明確自己的圍棋水平和學(xué)習(xí)目標。如果是初學(xué)者，可以從基礎(chǔ)入手，學(xué)習(xí)圍棋術(shù)語、規(guī)則、布局等；如果已經(jīng)有一定基礎(chǔ)，可以選擇學(xué)習(xí)棋譜、走法分析等更高層次的內(nèi)容。此外，我們還可以結(jié)合自身情況和時間安排，合理規(guī)劃每天、每周、每月的學(xué)習(xí)任務(wù)，以確保學(xué)習(xí)進度和效果。
第二步：選擇合適的學(xué)習(xí)方式。
圍棋學(xué)習(xí)方式多種多樣，如自學(xué)、學(xué)校培訓(xùn)、專業(yè)棋院訓(xùn)練等。不同的學(xué)習(xí)方式都有各自的優(yōu)劣點，我們需要結(jié)合自身情況和目標，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。比如說，如果想要快速提升圍棋水平，可以選擇專業(yè)的棋院訓(xùn)練；如果只是想了解一些基礎(chǔ)知識和技巧，自學(xué)也是一種不錯的選擇。
第三步：堅持實踐和反思。
圍棋學(xué)習(xí)是需要反復(fù)實踐和反思的過程。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要勤于找對手、練習(xí)、參賽等方式來不斷提高自身實戰(zhàn)能力。同時，在每一次的實踐之后，我們還要注意總結(jié)經(jīng)驗，反思失誤，及時改正自己的錯誤，以不斷提高自己的棋藝水平。
第四步：參加比賽、交流學(xué)習(xí)。
圍棋是一種競技性很強的棋藝，比賽和交流是提升自己水平的'重要途徑之一。我們可以參加各種規(guī)模大小的比賽，向其他高手學(xué)習(xí)招式和技巧，提升自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗和應(yīng)變能力。同時，還可以通過報名參加棋友會、俱樂部等活動，結(jié)識更多的圍棋愛好者，在互相交流中提升自己的棋藝水平。
總之，圍棋學(xué)習(xí)是一個全面而復(fù)雜的過程，需要我們付出大量的時間和精力才能夠取得進步。但只要我們堅持不懈、持之以恒，定會有所收獲，成為一名具有實戰(zhàn)能力和深厚知識儲備的圍棋高手。
圍棋學(xué)期計劃篇八
開展圍棋興趣小組是全面推進小學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。下面是百分網(wǎng)小編帶來關(guān)于小學(xué)圍棋興趣小組活動計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
圍棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高學(xué)生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
1、利用圍棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進學(xué)生調(diào)動 自己的一切智力與非智力因素與對手進行拼搏，調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的'左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他 們的思維方式和行為習(xí)慣。
2、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化 過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
3、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。促進個性的全面發(fā)展，增強記憶力和隨機 應(yīng)變能力，提高集中注意力。應(yīng)變能力，提高集中注意力。
1、教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。
2、運用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。
3、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高學(xué)生的綜合能力。 擂主” 讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
4、每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
1、進一步鞏固扎實基本定式，基本棋形。
2、通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。
3、 重點訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。
4、 根據(jù)學(xué)生的實際情 少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識 。
5、 在教學(xué)生棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì) ，認識到下棋如做人。
1、每周周二和周四 下午課外活動時間訓(xùn)練。
2、本學(xué)年以圍棋活動為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報名。
3、針對不同的學(xué)生狀況，注重個別指導(dǎo)。
4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在5樓的媒體教室。
5、活動的開展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。
1、參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。
2、活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴禁以下棋的形式進行賭博活動。
3、在活動中要遵守活動紀律，服從指導(dǎo)教師的安排。
4、要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護公務(wù)。
圍棋學(xué)期計劃篇九
圍棋是中國傳統(tǒng)的文化藝術(shù)之一，也是世界上最古老、最精深、最神秘的棋類之一。圍棋的學(xué)習(xí)需要長時間的堅持與努力，每個學(xué)習(xí)者都需要制定一份詳細的學(xué)習(xí)計劃。
在制定學(xué)習(xí)計劃之前，首先需要明確圍棋學(xué)習(xí)的目標。是否只是為了娛樂，還是想要在圍棋比賽中取得好成績，甚至成為職業(yè)圍棋選手。不同的目標需要不同的學(xué)習(xí)計劃和方法，因此需要在一開始就明確自己的目標。
要想在圍棋中取得好成績，首先需要掌握圍棋的基礎(chǔ)知識。這包括圍棋規(guī)則，基本術(shù)語，基本布局等。掌握了這些基礎(chǔ)知識后，才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)中更好的理解和應(yīng)用。
對于初學(xué)者來說，學(xué)習(xí)開局是十分重要的。圍棋的開局是整盤棋局中最為重要的一步，很多取勝過程都是在開局完成的。因此，在學(xué)習(xí)計劃中應(yīng)該給予開局更多的時間和重視。
中盤是圍棋比賽的重要環(huán)節(jié)之一，也是最具挑戰(zhàn)性的階段之一。在中盤中需要根據(jù)整盤棋局，找到自己的機會，攻其不備。因此，需要付出更多的`精力來學(xué)習(xí)中盤的技巧和策略。
收官階段通常是圍棋比賽中最引人注目的階段之一。在這個階段需要非常細致和謹慎的應(yīng)對對手的進攻，找到反擊的機會。它比起其它所有的棋局都更需要精確的計算和前瞻性的思路。學(xué)習(xí)圍棋的收官階段時，一要加強自己的步伐和預(yù)測能力，二要研究優(yōu)秀圍棋古譜以加強收官階段技術(shù)。
定期參加圍棋比賽可以幫助學(xué)習(xí)者發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在比賽中實踐，提高自己的競技水平。同時還能結(jié)交一些圍棋愛好者，和他們交流，取長補短，這對提高個人圍棋水平有很大的幫助。
通過研究一些經(jīng)典的圍棋古譜，可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的圍棋策略和技巧。學(xué)習(xí)者可以在自己的閑暇時間悉心品讀古譜，從中汲取圍棋智慧，并加以運用。
在學(xué)習(xí)中與人切磋圍棋，可以幫助學(xué)習(xí)者更好的了解自己的不足，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)勢，并在切磋的過程中提高自己的棋藝水平。切磋的對象最好不要都是圍棋大師，這樣一來學(xué)習(xí)者只會成為大師們的跟班，在切磋時最好平等地面對對手，這樣才能真正提高自己的棋藝。
總結(jié)：
制定一份詳細的可以幫助學(xué)習(xí)者更加有條理地學(xué)習(xí)圍棋，從而取得更好的成績。但是，堅持學(xué)習(xí)和勤奮刻苦同樣是非常重要的，只有在不斷堅持和努力中才能實現(xiàn)自己的圍棋夢想。
圍棋學(xué)期計劃篇十
一、指導(dǎo)思想。
圍棋是我國最古老，也是最富有魅力的文化瑰寶，它雖然規(guī)則簡單，變化確實很多。小小的棋盤在演繹著無窮變化的同時，也隱喻著無窮的哲理，啟迪著智慧。因此我校要大力推廣圍棋活動時，并對圍棋的育人功能要繼續(xù)進行研究，摸索出一條行之有效的圍棋課堂教學(xué)路子，使更多的學(xué)生喜愛圍棋，也使我校以棋育德、以棋益志、以棋強志、以棋養(yǎng)性的辦學(xué)特色充分顯示出它育人功能----為促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展積極的作用。
二、工作目標。
1、做好圍棋的普及教學(xué)工作。
2、辦好圍棋興趣小組，加強校圍棋隊的訓(xùn)練。
3、組織好學(xué)校的圍棋比賽，給學(xué)生定級。
4、組織隊員參加各級各類的圍棋比賽，并取得好成績。
5、加強學(xué)校課題《圍棋教學(xué)探索》的研究，完善校本課程《跟我學(xué)圍棋》，修改圍棋隊教案。
6、開展《圍棋教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)研究》課題研究。
三、工作安排。
1、制定好學(xué)期的工作計劃。
2、做好一、二、三年級圍棋入門教學(xué)工作。
3、圍棋隊組隊，并恢復(fù)正常訓(xùn)練。
4、組織興趣小組，定出興趣小組的圍棋教學(xué)計劃。
1、一、二、三年級的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。
2、按時組織圍棋隊、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作。
3、對課題進行研究，做好材料的積累、分類工作。
4、選好隊員參加縣圍棋比賽。
1、一、二、三年級的圍棋普及教學(xué)工作，校圍棋隊的訓(xùn)練工作。
2、圍棋小能手的評定工作。
3、開始小學(xué)生的定級定段工作。
4、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。
1、一、二、三年級的圍棋普及教育工作，校圍棋隊的訓(xùn)練工作。
2、舉行組內(nèi)圍棋比賽，并為縣比賽選好苗子。
3、對圍棋教學(xué)的資料分類整理。
1、做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作，對學(xué)生進行期末評定。
2、總結(jié)經(jīng)驗，撰寫小結(jié)、論文。
1、制定好學(xué)期的工作計劃。
2、做好一二三年級圍棋入門教學(xué)工作，校圍棋隊的訓(xùn)練工作。
3、對課題進行研究，做好材料的積累、分類工作。
4、組織興趣小組，定出興趣小組的圍棋教學(xué)計劃。
1、一、二、三年級的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。
2、按時組織圍棋隊、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作，校圍棋隊的訓(xùn)練工作。
3、對課題進行研究，做好材料的積累、分類工作。
1、一、二、三年級的圍棋普及教學(xué)工作，校圍棋隊的訓(xùn)練工作。
2、開始小學(xué)生的定級工作。
3、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。
1、一、二、三年級的圍棋普及教育工作。
2、校圍棋隊的訓(xùn)練工作。
3、對圍棋教學(xué)的資料分類整理。
1、一、二、三年級的圍棋普及教學(xué)工作，校圍棋隊的訓(xùn)練工作。
2、做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作，對學(xué)生進行期末評定。
3、總結(jié)經(jīng)驗，撰寫小結(jié)。
圍棋學(xué)期計劃篇十一
1、繼續(xù)唱好a、i等韻母，逐步做到音色統(tǒng)一。
2、在換氣記號處換氣，吸氣時不出聲、不聳肩。
3、以統(tǒng)一的音色，獲得較自然而優(yōu)美、明亮而圓潤的童聲。
4、練習(xí)連音和非連音的唱法。
5、唱好帶復(fù)韻母的字，做到正確清晰。
1、讀譜知識：認識五線譜、線、間、加線、加間。逐步認識a———e在五線譜上的位置。認識四分休止符、八分休止符，知道它們各休止幾拍。
2、視唱部分：聽唱歌曲（增加da（a）da，dadada，dadadada等節(jié)奏）在教師幫助下視唱4~8小節(jié)的歌曲或練習(xí)曲（包括大小三度、大小二度、純四度、純五度旋律音程）。
3、練耳部分：聽辯同一音組內(nèi)的兩個音、三個音的高低（包含大小三度、大小二度、純四、純五度旋律音程），要求唱出各音的唱名（不要求說出音程名稱）。聽辯有附點與無附點節(jié)奏差別；聽辯有休止符與無休止符的區(qū)別。
培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。
教學(xué)分析：
本學(xué)期主要接觸學(xué)習(xí)樂理知識。學(xué)習(xí)do~do（高音）幾個音的音名和唱名，及它們在五線譜上的位置。抓住這個知識點，為學(xué)生設(shè)計此方面的練習(xí)，為今后視唱曲譜打下基礎(chǔ)。
第二，本學(xué)期所學(xué)的歌曲大多數(shù)是二拍子的，強弱分明、節(jié)奏感強，對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)是一個預(yù)備期。所以，在這學(xué)期要多方面為這一點打基礎(chǔ)，要讓學(xué)生自己體會到強弱的規(guī)律。
另外，每首歌都有律動和舞蹈。所以，本學(xué)期著重讓孩子鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力，以及聽聲能力。能自行根據(jù)音樂節(jié)奏來做動作。另一方面，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)編能力。
學(xué)生情況分析：
本學(xué)期學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。
學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡，情況參差不齊。所以，對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法，要培養(yǎng)學(xué)生專長，即“普遍培養(yǎng)，重點發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。
學(xué)生年齡小，生性活潑，我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習(xí)。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。
提高教學(xué)質(zhì)量措施：
1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學(xué)生。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標要求。
6、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。
以上就是為大家提供的人教版2年級音樂教學(xué)計劃，當人們很隨意地學(xué)習(xí)東西的時候，依著自己的興趣學(xué)東西的時候，學(xué)習(xí)就會變成一件樂事。
圍棋學(xué)期計劃篇十二
圍棋是一種起源于中國的棋類游戲，已經(jīng)發(fā)展成為世界上最具影響力和普及性的戰(zhàn)略性棋類。學(xué)習(xí)圍棋可以培養(yǎng)我們的思維能力、專注力、判斷力等多方面的能力。但是，要想成為一名圍棋高手，需要付出大量的時間和精力來練習(xí)和學(xué)習(xí)。為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)圍棋，設(shè)計了以下的。
初學(xué)者需要先了解圍棋的基本規(guī)則和概念，例如棋盤、棋子、如何下棋等。可以通過網(wǎng)上教程、讀物等渠道來學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)基本規(guī)則的同時，可以嘗試著下幾盤簡單的對局，加深對圍棋的了解。此外，初學(xué)者還需注意以下幾點：
1.練習(xí)基本的“活棋、死棋”判斷，即了解哪些棋子還有生存空間，哪些棋子已經(jīng)沒有生存空間。
2.學(xué)會簡單的防守和攻擊戰(zhàn)術(shù)，例如如何防守地盤，如何攻擊對手營地等。
3.努力提高棋盤視野，練習(xí)看出局面，判斷行棋方向。
初級水平的學(xué)習(xí)者已經(jīng)具備了一定的圍棋基礎(chǔ)，可以更加深入地學(xué)習(xí)策略和戰(zhàn)術(shù)。在這個階段，建議學(xué)習(xí)以下幾個方面：
1.學(xué)習(xí)圍棋的基本戰(zhàn)略，例如定式、布局、打劫等。通過學(xué)習(xí)這些圍棋基礎(chǔ)戰(zhàn)略，可以更好地掌握對局的主動權(quán)。
2.深入學(xué)習(xí)圍棋防守和攻擊戰(zhàn)術(shù)，學(xué)會更加高效的營造自己的營盤，同時也要學(xué)會利用對手的疏漏來攻擊對方。
3.提高組合能力，學(xué)習(xí)如何把自己的棋子組合起來形成有力的'局面，同時也要學(xué)會破解對手形成的組合。
4.練習(xí)計算技巧，學(xué)會預(yù)判落棋后的走勢，以便更好地下出有力的行棋。
在中級水平中，需要著重加強棋局分析能力，學(xué)會更加高效地評估棋局。推薦以下幾個方面：
1.檢視自己的對弈歷史，拿出之前下過的棋盤進行評估，找出其中的失誤并加以改正。
2.學(xué)習(xí)詳細的中端游戲技巧，學(xué)會更好的分析當下狀態(tài)，以便在關(guān)鍵時刻下出最佳的決策。
3.學(xué)習(xí)復(fù)雜局面的處理技巧，學(xué)會對抗對手圍攻過程中的困難。
4.繼續(xù)練習(xí)預(yù)判，學(xué)會在局面變動時預(yù)判下一步行棋的可能性和可能的結(jié)果，以便更好地選擇行棋方向。
到了高級水平中，學(xué)習(xí)者需要漸漸地朝著圍棋專業(yè)選手的方向發(fā)展。在這個階段，學(xué)習(xí)者需要除了實戰(zhàn)經(jīng)驗外，還需要理解圍棋的深層次原理和思維方式。以下是建議的方面：
1.深入研究開局的變化和可能性，學(xué)習(xí)常用的開局變化套路，可以在不斷學(xué)習(xí)中將套路推理到更深層次。
2.學(xué)習(xí)高級的中后期技巧，主要包括了怎樣運用目力、形狀等來分辨活棋、死棋，以及怎么用實戰(zhàn)行棋來調(diào)整自己的棋盤。
3.著重深入研究復(fù)雜局面的處理技巧，學(xué)會在自己營盤內(nèi)化解對手的圍攻。
4.提高使用電腦圍棋軟件的能力。在當前科技的支持下，越來越多的圍棋選手開始使用電腦算力支持的程序進行分析，學(xué)習(xí)者需要掌握使用方面的技巧。
圍棋是一門持久的學(xué)問,學(xué)習(xí)者需要按照自己的情況可以逐漸掌握圍棋的商業(yè)技巧.無論是初學(xué)者還是專業(yè)選手，在學(xué)習(xí)的過程中都需要堅持多加練習(xí)，不斷探索，才能更加深入地了解圍棋，成為一名真正的圍棋高手。
圍棋學(xué)期計劃篇十三
手筋的威力、行棋的步調(diào)、形式的判斷、官子的大小等其中的規(guī)律、要點等;七是，實戰(zhàn)鍛煉，經(jīng)常同棋友下棋(包括同高手下讓子棋)，不斷將學(xué)習(xí)與體會在實踐中運用，以促使圍棋進步;八是，杜絕隨手、俗手，養(yǎng)成良好的下棋習(xí)慣;最后，對圍棋的術(shù)語要了解與熟記，以此加深對上述相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與掌握。
還有，圍棋博大精深，不是一朝一夕就能夠提高進步的，要不斷的學(xué)習(xí)、積極實踐、認真鉆研，并且對于業(yè)余圍棋愛好者來說，下圍棋是個非常耗費時間、體力和精力的體育活動，一定要處理好工作、學(xué)習(xí)、生活三者之間的關(guān)系，切不可影響正常的工作學(xué)習(xí)生活的秩序才對。
祝這位棋友學(xué)習(xí)進步。
謝謝。
圍棋學(xué)期計劃篇十四
為了弘揚中國傳統(tǒng)文化，打造我專業(yè)特色，學(xué)生會體育部攜象棋圍棋舍擬定于國慶假期開學(xué)后，對20xx屆新同學(xué)分象棋，圍棋兩個組進行教學(xué)，預(yù)計2個月完成教學(xué)任務(wù)，并進行考核，考核后，舉行我專業(yè)象棋圍棋爭霸賽。教學(xué)計劃：
一、將20xx屆同學(xué)分為兩個班即象棋，圍棋，按個人愛好自由選擇。
二、時間安排：每周一節(jié)課（每周一晚9.10節(jié)），利用大一新生晚自習(xí)進行教學(xué)，為期2個月，之后進行考核。
三、教學(xué)內(nèi)容：象棋，圍棋的起源，由來，以及一些基本知識。幾位中國知名的棋藝大師。要求：學(xué)生能正確運用每一個棋子，完整下完每一盤棋。
四、教學(xué)人員：象棋圍棋社社長杜橋，副社長王喜鳳，王耀萱嘉賓：10級，11級，棋藝水平優(yōu)秀者。
圍棋學(xué)期計劃篇十五
圍棋，使我有了快樂的同年；圍棋，使我展開了想象的翅膀；圍棋，讓我知道了什么叫友誼；圍棋，又讓我知道用功才能贏。圍棋在關(guān)鍵時刻千鈞一發(fā)，能反敗為勝；圍棋走錯一步，則造成“終生”遺憾。就這樣，一步步的，圍棋把我培養(yǎng)成了一個細心、謹慎的男孩。
圍棋要講得是策略，也是一場不流血的戰(zhàn)爭。記得有一次，我去升2段，前面四局我都輸了。如果后面再輸?shù)脑?，我就升不了段了。這次我遇到的選手是一個大哥哥，看起來他也需要勝利。他一路殺，一路斬，似乎在和我拼命。我也盡力地抵著，當我回過神來，才發(fā)現(xiàn)他雖威武向前，后面卻有問題，于是我想到“聲東擊西”之計，假裝攻打“角”，實際上是在和要打的“邊”埋下伏筆。果然打得他屁滾尿流。去管邊的話，角就死了。可是他措手不及，最后角和邊都被殺了。圍棋只要抓住敵人弱點，即使在危急時刻，也能夠反敗為勝。這里就有個例子：在升三段時，第2盤比賽，我遇到了一個大姐姐。她殺呀殺，最終把我殺得只剩兩塊棋。忽然，我看到他一個致命的弱點，于是抓住機會，吧我的失地一一收復(fù)。
我愛圍棋，因為他的機謀萬變。我驚嘆、我興奮。我愛圍棋，因為他的神秘莫測，我探索堅強地探索。我愛圍棋，他讓我驚奇；他讓我快樂；他讓我學(xué)會思考；學(xué)會探索；學(xué)會堅強。
圍棋學(xué)期計劃篇十六
今天，我和哥哥在一起下圍棋，我執(zhí)白子，哥哥執(zhí)黑子。我們先把九個點下完，激烈的“廝殺”就開始了。
一開始，哥哥趁我不注意時，做了一個虎口。都怪我太大意，把棋子放入哥哥布下的虎口。哥哥搶占了一大片地盤，得意地哈哈大笑。我想，你占了點便宜就這樣得意洋洋，看我怎么收拾你。
果然，不出我所料，很快，哥哥的臉由“陽光燦爛”轉(zhuǎn)成“陰雨綿綿”。我從大處著眼，小處著手，小心翼翼，穩(wěn)打穩(wěn)扎，一大半的黑子都被我吃光了。哥哥眼看大勢已去，以無回天之力，只好中盤認輸。
看來，下圍棋也要謙虛，不能驕傲自大呀。
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