一個(gè)良好的計(jì)劃需要不斷地進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，以適應(yīng)變化的情況和需求。制定計(jì)劃時(shí)要考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展和個(gè)人成長的需要，增加可持續(xù)性。一個(gè)好的計(jì)劃可以提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)成績，給我們帶來更多的機(jī)會(huì)和成就。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇一
以黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),高舉“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)中國工會(huì)十四大提出的各項(xiàng)工作任務(wù).在北京大學(xué)和醫(yī)學(xué)部黨委及工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心和公共教學(xué)部的科教研工作,服務(wù)大局,突出工會(huì)的維護(hù)職能,熱心為教職工服務(wù).在工會(huì)工作的形式和內(nèi)容上求實(shí)創(chuàng)新,加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),力爭使20**年的工會(huì)工作實(shí)現(xiàn)新的突破,工會(huì)工作整體水平實(shí)現(xiàn)新的`提高.
二,主要工作。
1,職工教育學(xué)習(xí),宣傳十六大以來的黨的有關(guān)文件和,等.為開好教代會(huì)和工會(huì)會(huì)員代表會(huì),進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),培訓(xùn)雙代會(huì)代表.為紀(jì)念鄧小平誕辰100周年,組織“鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想”學(xué)術(shù)研討會(huì).
1.2。
慶祝教師節(jié),舉行以教書育人,師德師風(fēng)為主題的新老教師座談會(huì).抓好青年教師教學(xué)基本功和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),積極參加學(xué)校組織的演示比賽.為配合“雙代會(huì)”的召開,組織會(huì)員進(jìn)行教代會(huì)和工會(huì)有關(guān)知識(shí)競賽.
2,群眾文體活動(dòng)。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng).為增強(qiáng)公共教學(xué)部的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,決定4月組織全體會(huì)員進(jìn)行蹬山比賽.為激活工會(huì)小組,今年仍然從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中以每人10元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助工會(huì)小組活動(dòng).并給予有創(chuàng)新的小組活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì).下半年以系為單位組織一項(xiàng)體育項(xiàng)目比賽,并積極備戰(zhàn)醫(yī)學(xué)部的羽毛球比賽.
3,認(rèn)真履行維權(quán)的基本職能,為教職工辦實(shí)事.
及時(shí)了解和反映在學(xué)校改革過程中教職工的意見和要求,配合黨總支做好思想政治工作.慶?！叭恕惫?jié)送溫暖活動(dòng)做好“五一”,“十一”福利品的選購和發(fā)放工作.協(xié)助醫(yī)學(xué)部工會(huì)組織好女職工體檢.做好元旦,春節(jié)慰問和送溫暖活動(dòng).
4,爭取召開公共教學(xué)部的教代會(huì),完善教職工之家建設(shè).后勤工會(huì)20**年工作計(jì)劃20**年后勤工會(huì)工作指導(dǎo)思想是:以黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),高舉“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹中國工會(huì)十四大提出的各項(xiàng)工作任務(wù).緊密聯(lián)系,配合黨委的工作部署,圍繞中心,結(jié)合實(shí)際,服務(wù)大局,突出維護(hù),熱心為教職工服務(wù).在工會(huì)工作的形式和內(nèi)容上解放思想,開拓創(chuàng)新,提高工會(huì)工作的整體水平.
一,進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理和民主建設(shè)工作。
1,按照和,做好醫(yī)學(xué)部第九屆工代會(huì),第四屆教代會(huì)代表的選舉工作.
2,抓好“四項(xiàng)職權(quán)”及提案落實(shí)工作.
3,舉辦后勤工會(huì)干部學(xué)習(xí)交流會(huì),做好工會(huì)干部培訓(xùn)工作.
4,進(jìn)一步做好,加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的宣傳,做好后勤校務(wù)公開工作的制度化,規(guī)范化的建設(shè),不斷拓展和充實(shí)“后勤校務(wù)公開”的內(nèi)容.
二,加強(qiáng)職工職業(yè)道德教育,加強(qiáng)崗位培訓(xùn),促進(jìn)后勤職工隊(duì)伍建設(shè),不斷提高后勤職工綜合素質(zhì).
1,積極創(chuàng)建各科室,各實(shí)體“文明服務(wù)窗口”,不斷推動(dòng)后勤服務(wù)工作.
2,繼續(xù)做好職工繼續(xù)教育和職工培訓(xùn)工作.開展技術(shù)崗位培訓(xùn),勞動(dòng)保障和勞動(dòng)用工法律知識(shí)講座,辦公自動(dòng)化培訓(xùn)工作.
三,認(rèn)真履行工會(huì)的職能,為職工辦實(shí)事,積極開展各項(xiàng)工作。
積極宣傳勞動(dòng)法和國家勞動(dòng)保障政策,進(jìn)一步做好職工,臨時(shí)工勞動(dòng)保險(xiǎn)的工作.積極宣傳,組織好職工互助保險(xiǎn)和女職工安康保險(xiǎn)工作.
四,開展豐富多彩的文化活動(dòng)。
激活基層,發(fā)揮后勤工會(huì)小組的積極性,鼓勵(lì)和支持工會(huì)小組開展各項(xiàng)群眾文娛活動(dòng),營造一個(gè)良好的后勤文化氛圍.
五,繼續(xù)開展驗(yàn)家。
六,做好“臨時(shí)務(wù)工人員入會(huì)”調(diào)研和試點(diǎn)工作。
七,積極配合醫(yī)學(xué)部完成各項(xiàng)工作.
主要活動(dòng)安排。
1,慶?！叭恕眿D女節(jié)系列活動(dòng)女工跳繩比賽各工會(huì)小組開展“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。
2,“雙代會(huì)”代表選舉工作,認(rèn)真組織好后勤出席醫(yī)學(xué)部第四屆教代會(huì)暨第九次工代會(huì)代表的選舉工作.
3,收繳會(huì)費(fèi),工會(huì)經(jīng)費(fèi),核對(duì)會(huì)員名冊(cè).
4,職工保險(xiǎn)系列講座.
5,做好第四十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作,運(yùn)動(dòng)員報(bào)名,太極扇訓(xùn)練等。
6,認(rèn)真做好離退休,職工住房補(bǔ)貼,購房工作。
1,第四十三屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等工作。
2,太極扇練習(xí)。
3,月中旬組織召開“后勤工會(huì)干部學(xué)習(xí),交流會(huì)”.
4,請(qǐng)醫(yī)學(xué)部福利委員講課.主要內(nèi)容“保險(xiǎn)和社會(huì)福利工作”.
5,按時(shí)上繳工會(huì)經(jīng)費(fèi).核對(duì)醫(yī)學(xué)部工會(huì)下?lián)芙?jīng)費(fèi),福利費(fèi).
6,舉辦后勤職工舞蹈班.
7,“五一”福利品發(fā)放;配合醫(yī)學(xué)部工會(huì)完成“五一”節(jié)日活動(dòng).
1,安全教育工作;安全知識(shí)問卷活動(dòng).
2,勞動(dòng)用工和勞動(dòng)保障等法律知識(shí)講座.
3,合醫(yī)學(xué)部完成足球比賽活動(dòng).
4,勤職代會(huì)提案工作答復(fù)整理匯總.
5,加強(qiáng)職工教育工作,積極開展寫論文,通訊稿件的工作.舉辦后勤工會(huì)干部,通訊員培訓(xùn)班.
6,后勤攝影愛好者培訓(xùn).
1,認(rèn)真完成醫(yī)學(xué)部教代會(huì)的各項(xiàng)工作,保證教代會(huì)代表按時(shí)參加會(huì)議.
3,協(xié)助行政完成畢業(yè)學(xué)生派遣工作.
4,合醫(yī)學(xué)部作好暑期職工旅游工作.
1,參加醫(yī)學(xué)部教代會(huì)工作交流會(huì)。
2,后勤職工攝影比賽。
3,發(fā)放暑期福利品。
4,后勤女職工健康知識(shí)講座.
5,組織后勤女職工“十字繡”手工比賽..
1,協(xié)助行政完成迎新生報(bào)到工作.
1,慶祝教師節(jié)系列活動(dòng).參加醫(yī)學(xué)部工會(huì)組織女職工手工藝術(shù)展覽.
2,放三節(jié)福利品.
3,參加醫(yī)學(xué)部工會(huì)組織的“臨時(shí)務(wù)工人員入會(huì)”
問題的討論.
1,做好職工考核工作.
2,籌備做好后勤“先進(jìn)職工之家”驗(yàn)收工作.
3,為參加第二屆教職工羽毛球比賽推薦選手,并做好準(zhǔn)備工作.
4,參加醫(yī)學(xué)部工會(huì)組織的歌詠比賽.
1,參加醫(yī)學(xué)部職工羽毛球比賽.
2,推薦職工攝影比賽優(yōu)秀作品,報(bào)送醫(yī)學(xué)部工會(huì).
1,參加醫(yī)學(xué)部職工登山活動(dòng).
2,送溫暖工作.
3,各工會(huì)小組工作總結(jié).
4,合醫(yī)學(xué)部布置寒假旅游休假工作.
5,選工會(huì)工作先進(jìn)集體,先進(jìn)個(gè)人.
二零零五年一月:。
1,后勤工會(huì)春節(jié)聯(lián)歡會(huì),20**年工會(huì)工作總結(jié)和各工會(huì)小組工作總結(jié).
3,發(fā)放后勤離退休職工紀(jì)念品。
4,工會(huì)工作總結(jié).(后勤工會(huì))。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇二
出勤卡的制作時(shí)間：每一期課的上一周完成。
會(huì)員出勤卡制作方法：
電腦上排版整理好名片一樣的大小長方形，模板上有紅黃藍(lán)標(biāo)志和3行4列的表格代表3個(gè)月。
用a4的白色卡紙打印后裁剪出300份(準(zhǔn)備300個(gè)會(huì)員)。
在每個(gè)月月尾和平時(shí)的休息時(shí)間在網(wǎng)上尋找一些季節(jié)和最近的感染病毒的預(yù)防方法，和家長分享，以免家長工作太忙忽視了孩子導(dǎo)致生病不能來園學(xué)習(xí)。具體傳遞健康知識(shí)時(shí)間是每周課后和周三電訪時(shí)間形式多樣還可以是以紙質(zhì)的形式發(fā)給家長，表示溫馨。
個(gè)人成長：
在節(jié)假日時(shí)間和每晚休息時(shí)間每天抽一小時(shí)看育兒書籍和幼兒游戲視頻(時(shí)間在2個(gè)月)。
集體教研;。
周四下午2:00—3:00做課(準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況，在做完本周課程后和集體教師探討)。
觀察溝通：觀察每個(gè)幼兒的課堂情況，及時(shí)并適當(dāng)?shù)暮图议L溝通，讓家長有種感覺孩子被重視和關(guān)心，然而對(duì)于插班試聽的孩子則會(huì)采取課上用心輔導(dǎo)孩子和課后抓時(shí)間溝通和孩子回家后電話溝通，教育服務(wù)起到連續(xù)性。
優(yōu)質(zhì)課：通過做課和備課情況選出2節(jié)優(yōu)質(zhì)課及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)銷售并督促銷售邀約。
提前了解：提前被通知有插班試聽，那我就要和顧問溝通試聽幼兒的情況，了解幼兒的特點(diǎn)和家長的特點(diǎn)助于課堂更好的和孩子接觸和輔導(dǎo)為跟蹤孩子報(bào)班做鋪墊。
非會(huì)員“心”溝通：會(huì)員回家后還要和家長打電話關(guān)心幼兒并整理好幼兒的課堂情況進(jìn)行回訪電話。(幼兒情況資料整理在中午休息時(shí)間，電話時(shí)間在晚上)。
1、根據(jù)備課提出本周課程重點(diǎn)延伸(1點(diǎn)即可)。
2、通過班級(jí)幼兒情況和季節(jié)節(jié)日風(fēng)俗制定新的延伸條。
1、周四下午2:00—3:00做課。
2、準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況整理好。
3、積極評(píng)課做課看課探討合理的教學(xué)方法和游戲。
4、通過每周做課分?jǐn)?shù)總和在一起評(píng)出月或年“優(yōu)秀做課之星”鼓勵(lì)教師的積極性(獎(jiǎng)勵(lì)可以是獎(jiǎng)品或榮譽(yù)證書或金錢等等)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇三
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)部教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
根據(jù)阿城教育局和學(xué)校的教學(xué)工作重點(diǎn)，教導(dǎo)處本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：激發(fā)教師教學(xué)積極性，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)制度，落實(shí)好增優(yōu)補(bǔ)差工作，提高優(yōu)秀率和合格率，不放棄一個(gè)學(xué)困生。為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，本學(xué)期應(yīng)重點(diǎn)抓好以下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開足上齊每門課程，禁止隨意調(diào)課、停課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處隨機(jī)檢查并進(jìn)行記載。
2、加強(qiáng)備、教、批、輔、考管理。
(1)備課：各教研組要強(qiáng)化備課，提高備課質(zhì)量，不僅要備知識(shí)點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，要從整體上把握教材，善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材，除個(gè)人備課外，還要加強(qiáng)集體備課、網(wǎng)上備課的能力。
(2)上課：本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
(3)作業(yè)：對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)客觀、有效、積極響應(yīng)減負(fù)工作要求，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生。并且要注意通過作業(yè)體現(xiàn)教學(xué)的分層次性。每位教師都要布置兩類作業(yè)，供不同程度的學(xué)生選擇完成。
(4)輔導(dǎo)：在課上和課下增優(yōu)補(bǔ)差的個(gè)別輔導(dǎo)要因?qū)W生而異，體現(xiàn)輔導(dǎo)的實(shí)效性，個(gè)性化。有具體可操作性計(jì)劃和措施，并有輔導(dǎo)記錄，作為教師輔導(dǎo)考核的依據(jù)。
(5)考試：學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織，月考、期末共四次大規(guī)模的檢測(cè)，期間以各學(xué)年組為單位，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行有針對(duì)性的抽測(cè)，開好分析會(huì)，充分發(fā)揮檢測(cè)的功能。
3、畢業(yè)年級(jí)工作
畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)年級(jí)工作是整個(gè)初中教學(xué)的核心工作，本學(xué)期初三年級(jí)教學(xué)工作目標(biāo)是：努力擴(kuò)大優(yōu)生面，抓好學(xué)科平衡，全面提高學(xué)生成績，為完成畢業(yè)和升學(xué)目標(biāo)積極作好準(zhǔn)備。具體策略是：抓早、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。為此重點(diǎn)抓好以下工作：
（1）、作好畢業(yè)年級(jí)師生的動(dòng)員工作，增強(qiáng)師生的緊迫感和壓力感。針對(duì)畢業(yè)班的工作，要求全體畢業(yè)年級(jí)師生樹立憂患意識(shí)，團(tuán)結(jié)一心打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
（2）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科力求做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。學(xué)科間不擠占時(shí)間，相互協(xié)作，提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，課堂上做到精講精練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。合理加快新課教學(xué)進(jìn)度。
（3）教師要科學(xué)設(shè)計(jì)合理安排學(xué)生作業(yè)，及時(shí)組織必要的單元、章節(jié)的針對(duì)性檢測(cè)；認(rèn)真研究中考方向及近兩年考試的改革思路、走向、題型、結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)體系，制定有效的教學(xué)計(jì)劃。
（4）注重畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、管理等一系列監(jiān)控評(píng)價(jià)體系，從本學(xué)期起教導(dǎo)處和教研組對(duì)各門學(xué)科重點(diǎn)督察，抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)救，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差措施。各教研組應(yīng)利用教研活動(dòng)的時(shí)間，針對(duì)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)開展專題研究。加強(qiáng)過程管理，確保明年中考無薄弱學(xué)科。
5、定期召開畢業(yè)年級(jí)教師會(huì)，分析情況，制訂對(duì)策，解決問題。堅(jiān)持“月考”制度，及時(shí)召開階段教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，針對(duì)存在問題，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，及時(shí)調(diào)控學(xué)科的教學(xué)工作。
6、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)科老師要互相學(xué)習(xí)，正常開展聽課活動(dòng)，取長補(bǔ)短，共同提高；教學(xué)資料統(tǒng)一使用，資源和經(jīng)驗(yàn)共享。廣泛收集中考信息，做好資料的收集和整理工作。
7、家校聯(lián)合，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，積極爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持。
（一）教研組建設(shè)
1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，端正教師的教育思想，以學(xué)生發(fā)展為本，樹立對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的思想。
2、經(jīng)常開展新課程改革的實(shí)驗(yàn)教材的研究，注意學(xué)科間的綜合，注意學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，注意對(duì)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。
3、注意學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索和合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。
4、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和體育與健康的教育，并鼓勵(lì)教師多采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行輔助教學(xué)。
5、進(jìn)一步明確教研組的權(quán)利和職責(zé)，做到責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一，充分發(fā)揮教研組的作用，積極開展教研組工作的評(píng)估考核工作。
6、加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織、管理，重點(diǎn)落在研究探討教學(xué)中的實(shí)際問題，通過校本教研，全面提高教師業(yè)務(wù)水平。具體要求如下：
堅(jiān)持周周有活動(dòng)、有主題、有內(nèi)容、有記錄，做到時(shí)間保證，質(zhì)量保證，各次教研活動(dòng)有記錄，請(qǐng)深入領(lǐng)導(dǎo)簽字。每月底將教研活動(dòng)記錄、教研組長會(huì)議記錄交教導(dǎo)處檢查。
7、對(duì)教研組工作實(shí)行月報(bào)制度，教研活動(dòng)情況納入教師個(gè)人考核和教研組的考核評(píng)比中，本學(xué)期將開展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)。
8、組織教學(xué)大賽活動(dòng)
9、支持并督促教師參加學(xué)校聯(lián)合體教學(xué)研討活動(dòng)
10、鼓勵(lì)教師參加上級(jí)部門的各種比賽
（二）教研活動(dòng)
開展教師輪作課活動(dòng)
一、二年級(jí)：英語百詞競賽；
語文詩文背誦比賽；
數(shù)學(xué)解題大賽
結(jié)合我校校情、地域及學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步改進(jìn)和完善校本課程的開發(fā)和實(shí)施工作。制定切實(shí)可行的計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施，突出特色教學(xué)。比如開設(shè)“美文背誦課”，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言、積累素材、審美欣賞、語言表達(dá)、記憶感知等能力，同時(shí)也是提高學(xué)生作文能力的主要手段。
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)檔案管理辦法，完善檔案管理工作。為普九和申報(bào)省一類學(xué)校做好準(zhǔn)備。
（一）組織教師認(rèn)真落實(shí)上學(xué)期阿城科研所和進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部兩個(gè)課題立項(xiàng)工作，激發(fā)教師研究積極性，按照立項(xiàng)課題分組研究，定期匯報(bào)研究情況，寫出有價(jià)值的過程性研究報(bào)告，并以此改進(jìn)教學(xué)方式和方法，推動(dòng)教學(xué)發(fā)展，努力提高我校教學(xué)質(zhì)量，教師研究能力和專業(yè)水平。
（二）1、與政工配合，召開年級(jí)組會(huì)議，分析各班級(jí)狀況，研究治理方案，共同治理好薄弱班級(jí)。
2、組織教研組長對(duì)薄弱學(xué)科加強(qiáng)集體聽課。
3、關(guān)心問題學(xué)生，關(guān)注易流群體，做好控流、收流工作。
4、認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、教學(xué)工作推進(jìn)內(nèi)容
3月份：
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位，教師超前備好一周課并檢查，2月27日檢查教案。
2、領(lǐng)取、發(fā)放教師用書
3、各教研組、教師制訂好教學(xué)計(jì)劃和學(xué)期進(jìn)度計(jì)劃
4、迎接“普九”驗(yàn)收，檔案整理工作
5、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記
4月份：
1、安排各年級(jí)月考，了解教與學(xué)情況
2、月考分析會(huì)
3、教師輪作課
4、落實(shí)期中考試有關(guān)工作
5、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記
5月份：
1、組織期中考試
2、期中考試質(zhì)量分析會(huì)，
3、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記
6月份：
1、組織月考工作
2、月考分析會(huì)
3、學(xué)生競賽：語文詩文背誦、英語百詞競賽、數(shù)學(xué)解題大賽
4、一、二年級(jí)制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
5、教學(xué)常規(guī)檢查（作業(yè)、教案、聽課筆記等）
6、組織畢業(yè)年級(jí)中考考試工作
7月份：
1、期末考試動(dòng)員
2、期末復(fù)習(xí)考試、成績統(tǒng)計(jì)分析
3、期末各項(xiàng)總結(jié)工作，各教研組、任課教師上交各類材料
4、期末成績分析會(huì)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇四
本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了園!本班17名，其中，男孩10名，女孩7名。從一個(gè)月來與的接觸，基本上了解本班的習(xí)慣，孩子們都能聽懂普通話，對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲，且玩得非常投入。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差，何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識(shí)較差，喜歡以自我為中心，對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作，讓家長對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí)。并制定出班級(jí)服務(wù)承諾“平等對(duì)待每一個(gè)孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈。”
1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣。
從開學(xué)一直以來，我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好，讓養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣，每天不用老師再提醒，都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
2、把的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。
能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中，培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來抓，教會(huì)疊衣服的方法;學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。
3、培養(yǎng)的品德教育。
愛祖國、愛國旗，升旗時(shí)，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做有損害班級(jí)的事情。
4、生活衛(wèi)生常識(shí)。
(1)知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈。
5、安全常識(shí)。
(1)不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。
(4)有自我保護(hù)的意識(shí)。
6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力。
(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話，不亂殘?jiān)埡笫帐案蓛簟?/p>
(3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。
(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇五
新學(xué)期，我園將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為準(zhǔn)繩，以提高教師教科研水平為目的，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活;立足本園實(shí)際，挖掘資源優(yōu)勢(shì)，提高組織活動(dòng)和教研能力。
一、加強(qiáng)師德教育，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育，教師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2.鼓勵(lì)2位非專業(yè)教師參加對(duì)口教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)及鼓勵(lì)還未考取教師資格證的老師參加考試，只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)教師不斷充電、充實(shí)自我。選派骨干教師外出學(xué)習(xí)。
舉辦教師專業(yè)技能比賽，促進(jìn)教師的技能成長。開展教師讀書活動(dòng)，組織教師閱讀交流教委辦贈(zèng)送的《忠告中層》、《愛心與教育》、《靜悄悄的革命》、《做個(gè)幸?？鞓返挠變航處煛返葧?，讓教師學(xué)以致用，構(gòu)建愛學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)文化。
二、切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保保教質(zhì)量。
1.踐行《指南》精神，結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)方法，并滲透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。
2.本學(xué)期周四教研日活動(dòng)將借鑒鎮(zhèn)教研組的同課異構(gòu)形式初步進(jìn)行初步嘗試互相學(xué)習(xí)、互相磨課的教研形式，進(jìn)一步提高各師的個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
3.倡導(dǎo)親子閱讀活動(dòng)，樹立家長榜樣作用的影響力，營造學(xué)習(xí)型家庭，繼續(xù)倡導(dǎo)親子共讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》、《論語》等，開展親子知曉二十四孝等傳統(tǒng)文化，傳承傳統(tǒng)文化的精神命脈，為幼兒奠定良好素養(yǎng)。
三、促進(jìn)家園聯(lián)系互動(dòng)。
1.充分利用家長學(xué)校、家園聯(lián)系欄、家長開放日、互聯(lián)網(wǎng)等途徑，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況，促進(jìn)家園溝通，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。充分發(fā)揮家長的優(yōu)勢(shì)資源，用家長的專業(yè)知識(shí)參考，以促進(jìn)家園互動(dòng)，促進(jìn)家長與教師之間的理解和尊重。
2.開展親子扶幼助老志愿活動(dòng)。定期組織家長、老師和孩子共同參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，能潛移默化地培養(yǎng)幼兒樂于助人、感恩奉獻(xiàn)和協(xié)作尊重的優(yōu)良品質(zhì)，讓善良根溶入血液伴隨成長。
1.啟動(dòng)“周四教研日”和“每課必評(píng)”制度;。
2.開展大班段《二十四孝》講故事比賽;。
3.組織開展“910教師節(jié)”專題活動(dòng);。
1.開展“慶國慶”主題活動(dòng);。
2.開展“中秋節(jié)”主題活動(dòng)教育;。
3.開展《學(xué)前兒童行為觀察與分析》培訓(xùn);。
4.參加示范性幼兒園開放活動(dòng);。
1.開展“119”家園安全知識(shí)教育宣傳;。
2.舉辦家長開放周活動(dòng);。
3.開展教師手工繪畫技能比賽;。
4.進(jìn)行階段小結(jié)，舉辦期中保教質(zhì)量普查測(cè)評(píng);。
5.加強(qiáng)常規(guī)教育，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng);。
1.籌備元旦親子活動(dòng);。
2.開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”志愿者活動(dòng);(12月5日)。
3.開展《做一個(gè)幸?？鞓返挠變簣@教師》演講比賽;。
4.開展中班體育活動(dòng)比賽;。
5.開展大班紙盤畫比賽;。
6.開展廚房人員操作比賽;。
1.開展“慶元旦，迎新年”親子活動(dòng);。
2.擬訂學(xué)期總結(jié)。
3.學(xué)期總結(jié)座談會(huì)。
4.做好各類工作總結(jié)、心得體會(huì);。
5.做好工作回顧，制定20____年的工作思路。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇六
在北京大學(xué)和醫(yī)學(xué)部黨委及工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心和公共教學(xué)部的科教研工作，服務(wù)大局，突出工會(huì)的維護(hù)職能，熱心為教職工服務(wù)。在工會(huì)工作的形式和內(nèi)容上求實(shí)創(chuàng)新，加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，力爭使xx年的工會(huì)工作實(shí)現(xiàn)新的突破，工會(huì)工作整體水平實(shí)現(xiàn)新的提高。
二，主要工作。
1，職工教育。
（1）學(xué)習(xí)，宣傳xx大以來的黨的有關(guān)文件和《工會(huì)法》，《中國工會(huì)章程》等。
（2）為開好教代會(huì)和工會(huì)會(huì)員代表會(huì)，進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)雙代會(huì)代表。
（3）為紀(jì)念鄧小平誕辰100周年，組織“鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想”學(xué)術(shù)研討。
會(huì)。
（4）慶祝教師節(jié)，舉行以教書育人，師德師風(fēng)為主題的`新老教師座談會(huì)。
（5）抓好青年教師教學(xué)基本功和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)，積極參加學(xué)校組織的演。
示比賽。
（6）為配合“雙代會(huì)”的召開，組織會(huì)員進(jìn)行教代會(huì)和工會(huì)有關(guān)知識(shí)競賽。
2，群眾文體活動(dòng)。
（1）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
（2）為增強(qiáng)公共教學(xué)部的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，決定4月組織全體會(huì)員進(jìn)行蹬山比賽。
（3）為激活工會(huì)小組，今年仍然從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中以每人10元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助工會(huì)小組活動(dòng)。并給予有創(chuàng)新的小組活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）下半年以系為單位組織一項(xiàng)體育項(xiàng)目比賽，并積極備戰(zhàn)醫(yī)學(xué)部的羽毛球比賽。
3，認(rèn)真履行維權(quán)的基本職能，為教職工辦實(shí)事。
（1）及時(shí)了解和反映在學(xué)校改革過程中教職工的意見和要求，配合黨總支做好思想政治工作。
（2）慶?！叭恕惫?jié)送溫暖活動(dòng)（以溫馨的問候語和小禮物向全體職工表示工會(huì)的問候）。
（3）做好“五一”，“十一”福利品的選購和發(fā)放工作。
（4）協(xié)助醫(yī)學(xué)部工會(huì)組織好女職工體檢。
（5）做好元旦，春節(jié)慰問和送溫暖活動(dòng)。
4，爭取召開公共教學(xué)部的教代會(huì)，完善教職工之家建設(shè)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇七
2.組織撰寫三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研試卷分析報(bào)告。
3.謀劃2017年理科教師千題集活動(dòng)安排。
4.參加區(qū)開學(xué)工作檢查。
1.開展“三定”備課活動(dòng)，參與學(xué)?！爸黝}引領(lǐng)式”教學(xué)教研活動(dòng)。
2.做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡(luò)展評(píng)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。
4.組織本學(xué)科參加全市第十屆教科研成果評(píng)選。
5.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(dòng)(命題學(xué)校：雙小)。
6.組織本學(xué)科省市級(jí)科研課題的申報(bào)工作。
1.“三定”備課：新增典型課例研討(第一學(xué)段)。
2.指導(dǎo)本學(xué)科收集撰寫教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)典型案例。
3.教學(xué)視導(dǎo)(視導(dǎo)學(xué)校：華二小)。
4.做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡(luò)展評(píng)活動(dòng)的區(qū)級(jí)評(píng)審工作。
5.參加安慶市教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)的有關(guān)工作。
6.組織本學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)觀摩。
7.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(dòng)(命題學(xué)校：健小)。
1.“三定”備課：新增典型課例研討(第二學(xué)段)。
2.參加第三屆安慶市“基于學(xué)科核心素養(yǎng)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新”展示活動(dòng)。
3.完成本學(xué)科教學(xué)論文評(píng)選和上報(bào)工作。
4.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(dòng)(命題學(xué)校：四小)。
1.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(dòng)(命題學(xué)校：依小)。
3.六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)工作。
1.教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)調(diào)研情況分析反饋。
2.學(xué)期教研工作總結(jié)。
3.參加全省小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)會(huì)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇八
根據(jù)20xx教育工作意見和市教育局教學(xué)科研工作規(guī)劃，圍繞創(chuàng)建“三星級(jí)”高中的總體工作，以課程改革為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量和提高課堂教學(xué)有效性為重點(diǎn)；突出“抓團(tuán)隊(duì)，重師德，重管理，重套路，重教學(xué)，重績效”的學(xué)校工作理念。努力做好課題研究、課堂教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)等工作。以“素質(zhì)教育”、“學(xué)科教育”、“終身教育”理論為指導(dǎo)，努力全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，力爭順利通過省級(jí)“三星級(jí)”高中驗(yàn)收。
1、認(rèn)真落實(shí)研究工作，推動(dòng)研究為教學(xué)工作服務(wù)。
2.推進(jìn)“課堂教學(xué)模式”的實(shí)施，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的課堂教學(xué)模式。
3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教研組和備課組的科研能力。
首先，實(shí)施研究。
1.目前，我校承擔(dān)了兩個(gè)市級(jí)項(xiàng)目和三個(gè)區(qū)級(jí)項(xiàng)目的研究任務(wù)，并為這五個(gè)項(xiàng)目的研究和總結(jié)做好了準(zhǔn)備。
2.做好20xx省滾動(dòng)項(xiàng)目的申請(qǐng)工作，整理相關(guān)項(xiàng)目的研究資料，做好規(guī)劃，安排好這學(xué)期的研究任務(wù)。同時(shí)在我校所有教研組和年級(jí)組中推廣校級(jí)課題研究，將研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，有效解決我校各年級(jí)、各學(xué)科的實(shí)際問題。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究的實(shí)效性，教務(wù)處特別重視公開課活動(dòng)。師生共同探索和開發(fā)新課程的平臺(tái)被視為實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點(diǎn)。應(yīng)努力促進(jìn)師生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，營造互動(dòng)和諧的課堂氛圍，努力形成“愛崗敬業(yè)、尊重實(shí)踐、尊重創(chuàng)新”的教學(xué)風(fēng)格，從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系的研究。教師要樹立全面的質(zhì)量觀，不僅要重視考試成績，還要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生走上全面發(fā)展的道路。
3.加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)控。通過“班會(huì)”活動(dòng)，優(yōu)化教學(xué)過程，實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)，引進(jìn)一批優(yōu)秀教師，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
第三，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1.20xx年是我校積極創(chuàng)造條件報(bào)考江蘇省“三星級(jí)”高中的關(guān)鍵一年。教學(xué)部根據(jù)“三星級(jí)”高中的要求，對(duì)全校教師進(jìn)行逐一考核，爭取更多的教師班成為優(yōu)秀班和示范班。學(xué)校將繼續(xù)聯(lián)系市區(qū)名校，充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。
2.為了進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，加快新教師成長步伐，學(xué)校將更加注重青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮教學(xué)骨干和學(xué)術(shù)帶頭人的作用，做好教學(xué)科研骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支科研意識(shí)和教學(xué)科研能力較強(qiáng)的`骨干教師隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施“藍(lán)色工程”，開展“以舊帶新”，建立“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”關(guān)系。要求講師每個(gè)月至少聽兩節(jié)課的青年教師。課后要及時(shí)評(píng)價(jià)指導(dǎo)，做好聽課和評(píng)課記錄，加快教師成長。
第四，提高論文發(fā)表率，發(fā)展校本課程。
(1)繼續(xù)執(zhí)行要求教師每學(xué)期交一篇論文的規(guī)定，鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)論文的出版和獲獎(jiǎng)活動(dòng)。教學(xué)部門要及時(shí)提供上級(jí)部門的論文評(píng)選信息，加強(qiáng)與教研組和備課組的溝通，努力打造教師發(fā)展和提高的良好平臺(tái)，加大對(duì)教師撰寫論文的指導(dǎo)，努力提高我校教師論文的獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率，從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。
(2)為了配合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，應(yīng)繼續(xù)鼓勵(lì)教師編寫校本教材，努力使我們的校本課程系列化和多樣化，突出我們的校本特色，擴(kuò)大我們的校本課程的影響。
九月。
1、制定本學(xué)期的科研工作計(jì)劃，制定教學(xué)和科研計(jì)劃。
2、召開項(xiàng)目工作會(huì)議，部署本學(xué)期項(xiàng)目研究和實(shí)施工作。
3、做好省級(jí)滾動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)工作。
4.做好論文收集工作。
5.研究小組的活動(dòng)。
6.各學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)查。
十月。
1、校本培訓(xùn)和校本教研套路需要培訓(xùn)。
2.各學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)查。
3.做好校本課程開發(fā)和校報(bào)?？帉懝ぷ?。
4、做好市、區(qū)級(jí)項(xiàng)目竣工準(zhǔn)備工作。
5、區(qū)學(xué)科指導(dǎo)活動(dòng)、專家講座。
1.校本培訓(xùn):給科研專家講課。
2、專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“新課程理論”，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3.以學(xué)科競賽為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。
4.各學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)查。
5、繼續(xù)做好市、區(qū)級(jí)項(xiàng)目竣工準(zhǔn)備工作。
1、加強(qiáng)教學(xué)科研信息的收集、匯編、整理和利用。
2、召開各級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人會(huì)議。
3、市、區(qū)項(xiàng)目結(jié)論。
4.校園級(jí)骨干教師示范班。
一月。
1.“藍(lán)色工程”活動(dòng)總結(jié)會(huì)和新老師匯報(bào)課。
2.組織參加各級(jí)教育部門的課程培訓(xùn)。
3.高一年級(jí)開展研究性學(xué)習(xí)體驗(yàn)展示活動(dòng)。
4.收集并提交研究資料。
5.每個(gè)學(xué)科組都提供高質(zhì)量的研究課程，每個(gè)人都寫出高質(zhì)量的案例和論文。
7.組織選題和論文，促進(jìn)教師參與研究。
工作總結(jié)。
1、在教育教學(xué)改革中，對(duì)在教學(xué)和科研工作中做出突出成績的教師，應(yīng)當(dāng)給予表彰。
2、收集教學(xué)和科研資料，總結(jié)教學(xué)部門工作。
3.安排假期老師的培訓(xùn)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇九
組織廣大職工積極投身到“創(chuàng)建示范工會(huì)”、“創(chuàng)建職工小家”的活動(dòng)中去,本學(xué)期計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)部分工會(huì)按照院工會(huì)的部署，完成了以下工作。
一、工會(huì)組織建設(shè)。
第一，積極貫徹學(xué)校工會(huì)的工作精神，開展“二級(jí)分工會(huì)建家”的工作。繼續(xù)加強(qiáng)教工之家建設(shè)，分會(huì)工作走群眾路線,依靠群眾,關(guān)心群眾,使工會(huì)真正成為教職工自已的家,并積極開展“送溫暖”活動(dòng)，慰問因工受傷的.趙建強(qiáng)同志，慰問家中出現(xiàn)其它事情的朱桂華、馮丁武、陳敏琳等同志，將學(xué)院對(duì)教職工的關(guān)心通過工會(huì)及時(shí)傳達(dá)到每一位教職工，從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情；尤其是總結(jié)通過工會(huì)如何促進(jìn)教學(xué)，增強(qiáng)凝聚力方面的經(jīng)驗(yàn)，確保了今年的本科評(píng)估“良好”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第二，進(jìn)一步完善制度建設(shè)。在本學(xué)期內(nèi)建立本部工會(huì)會(huì)員參加集體活動(dòng)管理辦法，將這項(xiàng)制度列入到教師考勤管理制度中。確立工會(huì)委員和工會(huì)小組長例會(huì)制度，制定并完善本分工會(huì)以及工會(huì)委員職責(zé)，完善部教代會(huì)組織制度，通過二級(jí)教代會(huì)完善本部的各項(xiàng)管理制度。
二、發(fā)揮工會(huì)職能，維護(hù)教職工權(quán)益。
第二，工會(huì)還將積極發(fā)揮監(jiān)督職能，按照學(xué)院的“院務(wù)公開”制度，切實(shí)監(jiān)督本部的部務(wù)公開制度的實(shí)施情況，并對(duì)本部的所用重大經(jīng)濟(jì)、人事問題擁有監(jiān)督權(quán)。
三、配合教學(xué)改革，促進(jìn)全體教師教學(xué)質(zhì)量的提高。
第一、為了教師之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織有經(jīng)驗(yàn)的教師傳授教學(xué)心得，同時(shí)鼓勵(lì)教師之間相互聽課。請(qǐng)獲得多媒體教學(xué)競賽二等獎(jiǎng)的宋武老師進(jìn)行示范教學(xué)。
第二、為提高教師的教學(xué)技巧，增進(jìn)教師和學(xué)生之間的理解，請(qǐng)有關(guān)系部學(xué)生代表進(jìn)行座談，收集他們對(duì)教師教學(xué)的意見。
第三，針對(duì)青年教師教學(xué)、科研能力較弱的局面，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行傳幫帶，讓青年教師過好教學(xué)關(guān)，已經(jīng)簽訂了“一幫一”的協(xié)議。
四、關(guān)心教職工的生活，為教職工服務(wù)。
工會(huì)幫助教師解決工作和生活中的實(shí)際困難，保持以往工會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，如照顧患病以及退休教師。對(duì)遭受天災(zāi)人禍的教職工及時(shí)進(jìn)行慰問，“紅”、“白”喜事，分工會(huì)都負(fù)責(zé)組織，工會(huì)會(huì)員都將積極前往祝賀和慰問，并安相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)慰問，做到更加規(guī)范化和合理化。
區(qū)總工會(huì)工作總結(jié)及工作要點(diǎn)。
20工會(huì)職工之家建設(shè)工作總結(jié)。
市總工會(huì)上半年工作總結(jié)。
大學(xué)工會(huì)―上學(xué)期工作總結(jié)。
2010年移動(dòng)通信公司工會(huì)工作總結(jié)。
教育工會(huì)2010年工作總結(jié)及20工作要點(diǎn)。
省交通信息通信中心上半年工會(huì)工作總結(jié)。
【返回工會(huì)工作總結(jié)欄目列表】。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析：
本班本學(xué)期共有59人，其中男32人，女生27人。經(jīng)過去年一學(xué)期的接觸，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。
三、主要工作及目標(biāo)：
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
6、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)。
7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持，比如假日活動(dòng)收費(fèi)，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇十一
結(jié)合幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及縣教科室布置的工作要求，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》《指南》精神，以小課題博客為管理手段，小課題研究為研究平臺(tái)，以青年教師成長成才為主線，努力開展幼兒園課程改革，緊緊圍繞幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、早期閱讀以及農(nóng)村資源的開發(fā)利用三個(gè)方面，進(jìn)行相應(yīng)的園本培訓(xùn)，并深入開展教學(xué)科研活動(dòng)，努力做到教、科、研、訓(xùn)一體，推進(jìn)幼兒的素質(zhì)和諧教育，力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)幼兒園的整體內(nèi)涵的發(fā)展，并借助各類宣傳平臺(tái)充分展示幼兒園風(fēng)采，讓幼兒園走向社會(huì)，走進(jìn)人心，讓更多的人了解幼兒園，爭取贏得社會(huì)的支持與理解，促進(jìn)幼兒園持續(xù)發(fā)展，機(jī)關(guān)幼兒園20xx學(xué)年教科工作計(jì)劃。
1.在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入研究幼兒園的黨政課題—《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏—鄉(xiāng)土游戲資源的開發(fā)利用》課題，研究合作方法與教育策略，既注重邊實(shí)踐邊研究，又要注重成果積累。
2.與教研組研究“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”專題相結(jié)合，根據(jù)縣、市教研室組織的“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”評(píng)比活動(dòng)，以小課題研究為切口，以小課題博客管理為手段，在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，做到教科一體，以研促教。
3.切實(shí)做好園本培訓(xùn)，做好學(xué)分登記，建立每個(gè)老師的繼續(xù)教育檔案，讓老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中成長。
4.努力做好宣傳工作，結(jié)合幼兒園語言文字規(guī)范活動(dòng)，整改幼兒園大環(huán)境下的宣傳標(biāo)語，樓道文字。出好園刊園報(bào)，及時(shí)更新網(wǎng)站宣傳欄，各種活動(dòng)報(bào)道新聞及時(shí)有效，內(nèi)容健康向各個(gè)渠道宣傳自我。
(一)深入學(xué)習(xí)，樹立新課改新理念。
1.積極營造學(xué)習(xí)氛圍，反復(fù)研讀《規(guī)程》《課程指南》。我們以綱領(lǐng)性文件為理念引領(lǐng)，通過自學(xué)、小組學(xué)的形式，深入細(xì)致地進(jìn)行研讀，并在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行《課程指南》精神的測(cè)試，幫助教師既有面的拓寬，又有點(diǎn)的深入，并使儲(chǔ)備日漸豐富，樹立新的課程理念，真正將一日活動(dòng)都視為課程，把園內(nèi)外的一切教育資源都列入課程內(nèi)容。繼續(xù)在實(shí)踐中開展“早期閱讀實(shí)踐研究”的課題，加強(qiáng)科研意識(shí)，有步驟地對(duì)課題計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施，切實(shí)提高教師的科研水平。教科室做好每年一次的論文評(píng)審以及各級(jí)各類論文送審，對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行過程管理，分批論證，建立立項(xiàng)課題檔案庫。
2.進(jìn)行分層指導(dǎo)，扎實(shí)基本功。首先針對(duì)我園新教師多，科研意識(shí)薄弱的特點(diǎn)，我們將進(jìn)行專門的科研知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)“學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)”，幫助了解教科研，幫助教師樹立以研促教的思想。其次，對(duì)于成熟型的教師，我們要求她們積極參與我園龍頭城鄉(xiāng)互助課題《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏》的實(shí)施，深入幫助結(jié)對(duì)農(nóng)村幼兒園有關(guān)鄉(xiāng)土資源開發(fā)的教育教學(xué)方法，切實(shí)提高課題研究的實(shí)效，提升農(nóng)村幼兒園教師的綜合素養(yǎng)。再次，針對(duì)有課題的老師，我們將要求她們樹立務(wù)實(shí)的研究態(tài)度積極地落實(shí)，注重課題研究的過程，確保研究的課題有實(shí)效。加強(qiáng)教科室主任自身的學(xué)習(xí)，發(fā)揮教科室主任的指導(dǎo)和服務(wù)作用。積極參加縣教科室組織的教科室主任骨干班的學(xué)習(xí)，做到認(rèn)真記錄、積極反思、及時(shí)反饋，使教師能及時(shí)接受最新的研究信息和技能。其次，明確服務(wù)意識(shí)，幫助教師在科研方面有所長進(jìn)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及縣教科室布置的工作要求，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》《指南》精神，以小課題博客為管理手段，小課題研究為研究平臺(tái)，以青年教師成長成才為主線，努力開展幼兒園課程改革，緊緊圍繞幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、早期閱讀以及農(nóng)村資源的開發(fā)利用三個(gè)方面，進(jìn)行相應(yīng)的園本培訓(xùn)，并深入開展教學(xué)科研活動(dòng)，努力做到教、科、研、訓(xùn)一體，推進(jìn)幼兒的素質(zhì)和諧教育，力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)幼兒園的整體內(nèi)涵的發(fā)展，并借助各類宣傳平臺(tái)充分展示幼兒園風(fēng)采，讓幼兒園走向社會(huì)，走進(jìn)人心，讓更多的人了解幼兒園，爭取贏得社會(huì)的支持與理解，促進(jìn)幼兒園持續(xù)發(fā)展，機(jī)關(guān)幼兒園20xx學(xué)年教科工作計(jì)劃。
二、工作重點(diǎn)：
1.在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入研究幼兒園的黨政課題—《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏—鄉(xiāng)土游戲資源的開發(fā)利用》課題，研究合作方法與教育策略，既注重邊實(shí)踐邊研究，又要注重成果積累。
2.與教研組研究“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”專題相結(jié)合，根據(jù)縣、市教研室組織的“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”評(píng)比活動(dòng)，以小課題研究為切口，以小課題博客管理為手段，在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，做到教科一體，以研促教。
3.切實(shí)做好園本培訓(xùn)，做好學(xué)分登記，建立每個(gè)老師的繼續(xù)教育檔案，讓老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中成長。
4.努力做好宣傳工作，結(jié)合幼兒園語言文字規(guī)范活動(dòng)，整改幼兒園大環(huán)境下的宣傳標(biāo)語，樓道文字。出好園刊園報(bào)，及時(shí)更新網(wǎng)站宣傳欄，各種活動(dòng)報(bào)道新聞及時(shí)有效，內(nèi)容健康向各個(gè)渠道宣傳自我。
三、主要目標(biāo)和措施：
(一)深入學(xué)習(xí)，樹立新課改新理念。
1.積極營造學(xué)習(xí)氛圍，反復(fù)研讀《規(guī)程》《課程指南》。我們以綱領(lǐng)性文件為理念引領(lǐng)，通過自學(xué)、小組學(xué)的形式，深入細(xì)致地進(jìn)行研讀，并在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行《課程指南》精神的測(cè)試，幫助教師既有面的拓寬，又有點(diǎn)的深入，并使儲(chǔ)備日漸豐富，樹立新的課程理念，真正將一日活動(dòng)都視為課程，把園內(nèi)外的一切教育資源都列入課程內(nèi)容。繼續(xù)在實(shí)踐中開展“早期閱讀實(shí)踐研究”的課題，加強(qiáng)科研意識(shí)，有步驟地對(duì)課題計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施，切實(shí)提高教師的科研水平。教科室做好每年一次的論文評(píng)審以及各級(jí)各類論文送審，對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行過程管理，分批論證，建立立項(xiàng)課題檔案庫。
2.進(jìn)行分層指導(dǎo)，扎實(shí)基本功。首先針對(duì)我園新教師多，科研意識(shí)薄弱的特點(diǎn)，我們將進(jìn)行專門的科研知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)“學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)”，幫助了解教科研，幫助教師樹立以研促教的思想。其次，對(duì)于成熟型的教師，我們要求她們積極參與我園龍頭城鄉(xiāng)互助課題《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏》的實(shí)施，深入幫助結(jié)對(duì)農(nóng)村幼兒園有關(guān)鄉(xiāng)土資源開發(fā)的教育教學(xué)方法，切實(shí)提高課題研究的實(shí)效，提升農(nóng)村幼兒園教師的綜合素養(yǎng)。再次，針對(duì)有課題的老師，我們將要求她們樹立務(wù)實(shí)的研究態(tài)度積極地落實(shí)，注重課題研究的過程，確保研究的課題有實(shí)效。加強(qiáng)教科室主任自身的學(xué)習(xí)，發(fā)揮教科室主任的指導(dǎo)和服務(wù)作用。積極參加縣教科室組織的教科室主任骨干班的學(xué)習(xí)，做到認(rèn)真記錄、積極反思、及時(shí)反饋，使教師能及時(shí)接受最新的研究信息和技能。其次，明確服務(wù)意識(shí)，幫助教師在科研方面有所長進(jìn)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇十三
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。鼓勵(lì)教師自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論書籍--《新課程與學(xué)校發(fā)展》、《新課程與教師發(fā)展》、《新課程與學(xué)生發(fā)展》、《多元智能與課程改革》、《多元智能教與學(xué)的策略》等，通過組織專家講座輔導(dǎo)、讀書心得交流、教育教學(xué)前沿信息大碰撞等活動(dòng)，幫助教師緊跟時(shí)代脈搏，確立新的現(xiàn)代教育觀，受到新的啟迪：
(1)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)多元智能為重要目標(biāo);。
(2)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn);。
(3)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)樹立人人都能成功的學(xué)生觀;。
(4)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)樹立因材施教的教學(xué)觀;。
(5)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)樹立多元多維的評(píng)價(jià)觀。
2、深入研究，不斷探討。以網(wǎng)上學(xué)術(shù)論壇、新課程大家談等形式，組織教師開展大討論，使教師明白我們課堂學(xué)習(xí)的主人是每一個(gè)充滿生命活力的學(xué)生，教師應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，應(yīng)當(dāng)不斷地給予積極的評(píng)價(jià)，為學(xué)生提供自由表達(dá)自己思想、表述自己觀點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)自己思維飛躍的舞臺(tái)，幫助他們認(rèn)識(shí)自我，，建立學(xué)習(xí)自信心，教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程的欣賞者、支持者和引領(lǐng)者。
3、活動(dòng)體驗(yàn)，加深認(rèn)識(shí)。采用綜合活動(dòng)與分科活動(dòng)并舉，面上交流與點(diǎn)上探討結(jié)合，接受掌握與科研深化銜接的多種方法，使活動(dòng)能滿足多方需要，使處于不同"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi)的教師都能從活動(dòng)中受益。本學(xué)年，擬舉行一次"新課程通識(shí)培訓(xùn)"，一次"我與新課程"研討會(huì)，一次"綜合實(shí)踐課"觀摩活動(dòng)，一次一年級(jí)新課程教學(xué)研究觀摩活動(dòng)。
4、有的放矢，重點(diǎn)突破。一年級(jí)是新課程實(shí)施的第一年，課程設(shè)置體現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性，要積極創(chuàng)造條件，重點(diǎn)加強(qiáng)一年級(jí)教師的培訓(xùn)，使他們進(jìn)一步明晰新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，提高對(duì)新課程的把握能力，盡快適應(yīng)新一輪課程改革。綜合實(shí)踐活動(dòng)是教師與學(xué)生合作開發(fā)與實(shí)施的，教師既是活動(dòng)方案的開發(fā)者，又是活動(dòng)方案的實(shí)施者，如何上好這門新課，有許多新問題有待探索解決。本學(xué)年，擬邀請(qǐng)市教研室主任、《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材主編李新老師給全體教師作"如何上好綜合實(shí)踐課"專題講座，并在教研組內(nèi)開展一次大討論，內(nèi)容為：
(1)如何正確處理學(xué)生的自主選擇、主動(dòng)實(shí)踐與教師的有效指導(dǎo)的關(guān)系?
(3)如何整合校內(nèi)課程與校外課程?
(4)如何以融合的方式設(shè)計(jì)和實(shí)施四大指定領(lǐng)域?在廣泛討論的基礎(chǔ)上，開展一次綜合實(shí)踐課觀摩活動(dòng)，幫助老師盡快上好這門課，上精這門課。
(二)突出兩個(gè)重點(diǎn)，即深入開展教研、科研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，研究教材教法，使先進(jìn)理念更有效地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為。
1、深入開展教學(xué)研究。
(1)健全網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步完善學(xué)科組，學(xué)校、學(xué)區(qū)三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，力求"備課、說課、上課、評(píng)課"四重視。教研活動(dòng)要做到三定五有：定時(shí)、定內(nèi)容、定研究課題;有活動(dòng)計(jì)劃，有活動(dòng)記錄，有活動(dòng)原始資料積累，有效果，有教研組活動(dòng)總結(jié)。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論，互相聽課、評(píng)課，疑難問題探討等小型多樣的活動(dòng)，形成"平時(shí)隨時(shí)研，隔周重點(diǎn)研"的教研氛圍，使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確，研究深入，扎實(shí)有效。本學(xué)期，要重點(diǎn)抓好每個(gè)教研組每學(xué)期兩次的"備課、說課、上課、評(píng)課"系列教研活動(dòng)。
(2)依托載體，展亮成果。本學(xué)期要以區(qū)教研室組織的新課程理念下的教師綜合素質(zhì)大比武為載體，來展示魯小青年教師的教學(xué)風(fēng)采。通過新分配、新調(diào)入老師上匯報(bào)課，舉行觀摩課、家長開放日等活動(dòng)形式，開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究，展亮魯小教學(xué)品牌。
(3)合作研討，學(xué)科交流。在上學(xué)期開展兩校區(qū)集體研課的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行兩校區(qū)隔周一次的協(xié)作研討活動(dòng)。加強(qiáng)兩校區(qū)之間、學(xué)科之間的合作交流，充分發(fā)揮集體的智慧，共同學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論，探討教材教法，通過"對(duì)話、交流、互動(dòng)"，使互動(dòng)式、參與式教研成為主流。在積極構(gòu)建反思型教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本學(xué)年將試行"學(xué)科分單元協(xié)作研討--個(gè)人備課--資源共享--個(gè)性化使用"的備課模式，實(shí)行備課資源的適度共享。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇十四
20xx年是全面實(shí)現(xiàn)“十一五”教育科研發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年，做好全年工作，對(duì)于結(jié)好“十一五”果、開好“十二五”局，具有十分重要的意義。為此，我們要牢牢把握發(fā)展這一主題，進(jìn)一步提升教育科研的水平，做好課題研究、原本培訓(xùn)、“十一五”結(jié)題以及“十二五”選題等工作。
（一）整理完善課題研究資料，準(zhǔn)備出書和結(jié)題。
本學(xué)期是“十一五”課題結(jié)題的重要時(shí)期，我們要將結(jié)題工作作為科研工作的重點(diǎn)來抓。結(jié)題工作主要包括過程性資料的收集、整理和歸檔；課題方面的成果整理；出一本能體現(xiàn)我園科技教育特色的書，主要為科技教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和科技小制作、小實(shí)驗(yàn)。這次“十一五”課題主要為網(wǎng)上結(jié)題，需在我園的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上建立“課題研究”的板塊，根據(jù)上級(jí)的要求，及時(shí)上傳相關(guān)資料，通過網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)展示科研進(jìn)程和研究成果，爭取順利結(jié)題。
（二）多形式開展園本培訓(xùn)，提高教師科研能力。
市教科室要求將園本培訓(xùn)作為幼兒園的一項(xiàng)中心工作來做，我園要根據(jù)自己的教育特色，抓好園本培訓(xùn)工作。積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓教師通過走出去學(xué)習(xí)姐妹園的科技教育特色，為己所用，提高自己的科技教育能力。園內(nèi)開展“每人讀一本書”、“每人寫一篇讀書筆記”、“聽一次科研講座”等活動(dòng)，開展多樣化的園本培訓(xùn)，不斷提高教師學(xué)習(xí)和研究的能力。
（三）有效開展科研活動(dòng)，形成濃厚的科研氛圍。
每周一次研討交流活動(dòng)是科研活動(dòng)的保證，本學(xué)期，我們要在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上加以改進(jìn)，以教師的主動(dòng)活動(dòng)為主，因?yàn)閺囊酝慕?jīng)驗(yàn)來看，單純的學(xué)習(xí)教師們興趣不大，有互動(dòng)才會(huì)有好的氣氛和效果。因此，本學(xué)期計(jì)劃開展如“我來評(píng)一評(píng)”——提供一堂科技活動(dòng)的錄像，教師們看了之后寫下自己的點(diǎn)評(píng)，然后進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)；“我會(huì)這么做”——提供一個(gè)案例，請(qǐng)老師們說說如果自己是帶班老師，會(huì)如何處理；“我的困惑大家解”——鼓勵(lì)教師說出自己在研究中遇到的問題和困惑，大家說出自己的看法，幫助教師解決，等等。
（四）參加各級(jí)各類評(píng)比，爭取多出研究成果。
教師平時(shí)撰寫的論文、案例、隨筆，除了是完成各項(xiàng)任務(wù)之外，更是教師自身教育能力提高的良好途徑。在平時(shí)的教育過程中，教師要善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)，將好的經(jīng)驗(yàn)匯總成文，并積極參加各級(jí)各類的評(píng)比，爭取得獎(jiǎng)，另外，還要加大投稿的力度，因?yàn)榘l(fā)表是我園的薄弱環(huán)節(jié)，爭取論文、隨筆等在各大幼教雜志上發(fā)表。
（五）舉辦第三節(jié)科技節(jié)，辦好每月的科技園報(bào)。
我園已經(jīng)成功舉辦了兩屆“西幼baby科技節(jié)”。通過科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的展開，培養(yǎng)了孩子們熱愛科學(xué)、不畏艱難的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)也使家長在參與活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。我園作為一個(gè)以科技教育為特色的幼兒園，科技節(jié)的舉辦要形成慣例，而且要每年都有新內(nèi)容、新創(chuàng)意，使孩子和家長更加愿意投入到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來。另外，各教研組的教師要認(rèn)真出好每月一份的科技園報(bào)，讓家長給孩子講講上面的科學(xué)小故事，做做有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
（六）思考“十二五”的研究方向，初步確定研究課題。
“十一五”課題結(jié)題之后，“十二五”的課題馬上就要進(jìn)入申報(bào)階段了，而研究的方向是首先需要確認(rèn)的。研究什么、如何研究將是我們需要進(jìn)行研討的。研究的方向，總的原則還是堅(jiān)持我園科技教育的特色，研討之后，就要著手研究方案的制定以及課題的申報(bào)。
（七）重視教師個(gè)人課題的研究，力求研究有成果。
市教育局現(xiàn)在將教師個(gè)人課題提高到了一個(gè)新的高度，鼓勵(lì)教師要積極開展課題研究，通過微型課題、短期課題、個(gè)人課題等形式，加強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)實(shí)際問題和教學(xué)方法與環(huán)節(jié)的研究探索，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和研究能力。
1、每周開展一次科研活動(dòng)，力爭形式多樣，吸引教師的積極參與，形成相互學(xué)習(xí)、熱烈研討的良好氛圍。
2、組織教師參加各種培訓(xùn)、研討活動(dòng)，多渠道地開展園本培訓(xùn)，不斷提高教師的科研能力。
3、在專家指導(dǎo)下修改完善《科技園本課程》（暫定）這本書中的資料，力爭有質(zhì)量，能為教師、家長、同行作參考，起到一定的借鑒作用。
4、班級(jí)創(chuàng)設(shè)科技區(qū)，提供豐富的操作材料，并能及時(shí)增添材料，使幼兒的操作有持續(xù)性、拓展性，切實(shí)提高幼兒探索操作能力。
5、鼓勵(lì)教師自學(xué)，尋找一本適合自身課題的理論書籍，進(jìn)行學(xué)習(xí)和鉆研，幫助自己更順利地開展研究工作。
6、組織教師開展研討，討論“十二五”的研究方向，在研討的基礎(chǔ)上確定研究課題，撰寫研究方案，做好申報(bào)工作。
2、3月份：
1、傳達(dá)教科室會(huì)議精神，制定園教科工作計(jì)劃，明確本學(xué)期的重點(diǎn)工作及任務(wù)。
2、各班制定小主題的研究計(jì)劃。
3、創(chuàng)設(shè)幼兒園科技環(huán)境。
4、根據(jù)教科室要求，在網(wǎng)站上上傳課題研究方案、月工作計(jì)劃等資料。
5、整理好上學(xué)期的科研資料，迎接20xx的年檢。
6、大班階段開展科研實(shí)踐課研討活動(dòng)。
1、各班創(chuàng)設(shè)科技操作區(qū)。
2、科研學(xué)習(xí)：科技好文章。
3、開展研討活動(dòng)“我來評(píng)一評(píng)”。
4、學(xué)校網(wǎng)站上上傳課題研究以來的每月課題組研討活動(dòng)記錄。
5、商討、籌劃第三屆科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容。
6、中班階段開展科研實(shí)踐課研討活動(dòng)。
1、舉辦第三屆“西幼baby”科技節(jié)。
2、交流科技著作的讀書筆記交流活動(dòng)。
3、研討活動(dòng)“我會(huì)這么做”。
4、聽一次科技講座。
5、學(xué)校網(wǎng)站上上傳科技課題學(xué)期匯報(bào)材料。
1、小班階段開展科研實(shí)踐課研討活動(dòng)。
2、推薦論文隨筆等參與蘇州市優(yōu)秀教育論文評(píng)比等評(píng)比活動(dòng)，有些可以投稿。
3、修改完善結(jié)題報(bào)告，并將報(bào)告和相關(guān)的研究成果上傳于網(wǎng)站。
4、研討活動(dòng)：我的困惑大家解。
5、研討活動(dòng)：確定“十二五”研究方向。
6、撰寫新課題研究方案，準(zhǔn)備申報(bào)工作。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇十五
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“關(guān)外加油站”為你整理了“秋季小學(xué)部。
教學(xué)。
工作計(jì)劃”范文，希望對(duì)你有參考作用。
過去的一學(xué)年,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷更新教育教學(xué)觀念,提高管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為新學(xué)年工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了使學(xué)校工作更加井然有序,更加務(wù)實(shí)高效,在。
總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《教育規(guī)劃綱要》，貫徹落實(shí)《xx市xx區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提升教師的教研能力。堅(jiān)持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)校本教研、提高專業(yè)化水平”的工作思路，發(fā)揮教研組的教育研究職能，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，不斷探索教育教學(xué)的方式方法，進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。以xx年教育局教育工作會(huì)議精神為指針，以“三項(xiàng)活動(dòng)”的開展為抓手，團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
二、重點(diǎn)工作。
（一）按照我校讀書方案要求，認(rèn)真開展師生讀書活動(dòng)。
1、開學(xué)初，由教研室檢查教師假期讀書情況，教師上交讀書筆記和讀書心得。開學(xué)第二周，各班檢查學(xué)生假期讀書情況，把學(xué)生讀書的書名、字?jǐn)?shù)、讀書筆記字?jǐn)?shù)、讀書心得字?jǐn)?shù)匯總后上交教導(dǎo)處。
2、組織好每月一次的教師集中讀書活動(dòng)。由教研室組織，主要是教師匯報(bào)讀書情況，交流讀書心得，介紹讀書經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
3、舉辦學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，在10月1日左右，先由班級(jí)舉行，推選出2名學(xué)生參加全校的活動(dòng)。主要是介紹讀書經(jīng)驗(yàn)，交流讀書心得。
4、各班要召開好每周一次的讀書班會(huì)。在十一月份，全面檢查班級(jí)讀書情況，包括語文閱讀課、圖書角的建設(shè)和管理、讀書班會(huì)召開情況、家庭小書庫建設(shè)、讀書筆記和讀書心得等。
5、在12月份，組織一次師生讀書筆記展評(píng)。之后評(píng)選讀書標(biāo)兵，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)提高教師整體素質(zhì)。
1、堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛學(xué)生。每位教師都要做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，讓廣大學(xué)生在愛的熏陶下健康成長。
2、以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的課程性質(zhì)與地位、課程的基本理念、課程目標(biāo)、實(shí)施建議、評(píng)價(jià)建議等方面的內(nèi)容；學(xué)習(xí)學(xué)校圖書館訂的各種教育教學(xué)刊物和購買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力，要求每位教師完成5000字以上的讀書筆記和讀書心得2篇。
3評(píng)課，力爭搞成一次校級(jí)教研活動(dòng)，至少要分成語文和數(shù)學(xué)兩個(gè)大組進(jìn)行。上課教師為：李宗芳，陳高美，張秀花，趙紅林，何赟。
4、繼續(xù)對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的培訓(xùn)，特別是白板教室的使用，提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。
5、以教研組為單位，深入開展各種教研活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用，教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對(duì)象，以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng)，以說課、聽評(píng)課為載體，通過對(duì)教學(xué)案例的分析、對(duì)教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進(jìn)教師共同提高。教研組長要認(rèn)真履行職責(zé)，組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。
6、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師拜師活動(dòng)，組織青年教師與骨干教師、教學(xué)能手結(jié)對(duì)子，通過骨干教師教學(xué)能手的聽評(píng)課指導(dǎo)，促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)理論水平，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法。
7、積極鼓勵(lì)和組織教師采取走出去的方式，積極與鄰校以及區(qū)外進(jìn)行交流，有針對(duì)性地進(jìn)行教研活動(dòng)，使我校教研組不斷開闊教研思路，豐富教研方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
8、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，特別是教師書寫水平和普通話水平的提高，要求教師上課必須用普通話，同時(shí)要重視對(duì)學(xué)生書寫方法的指導(dǎo)、書寫習(xí)慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高。
（三）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理水平。
1、課程管理。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)。加強(qiáng)校本課程的研究與探索，如寫字課，尤其是綜合實(shí)踐學(xué)科校本課程的開發(fā)和研究。
2、計(jì)劃管理。
各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃，建立教師、教研組、學(xué)校三級(jí)計(jì)劃管理體系，加強(qiáng)計(jì)劃性，克服工作中的隨意性。
3、制度管理。
完善教學(xué)常規(guī)管理制度，落實(shí)教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證。
4、過程管理。
教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過程。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的管理，對(duì)教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)及單元檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，糾正問題。教導(dǎo)處要不定期的進(jìn)行抽查。
5、教研組管理。
健全學(xué)校教研組管理制度，規(guī)范教研組工作，完善學(xué)校教研組考核評(píng)價(jià)方法，規(guī)范各教研組活動(dòng)，使活動(dòng)落在實(shí)處，做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、地點(diǎn)四落實(shí)。教研組學(xué)期檢查教案四次，檢查作業(yè)兩次，期末對(duì)教研組進(jìn)行評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)。
6、聽評(píng)課管理。
聽評(píng)課要做到有記錄、有點(diǎn)評(píng)、有總結(jié)。每學(xué)期教師間相互聽課至少完成18次的聽課任務(wù)，教研組長至少20次。其中要求聽“三疑三探”教學(xué)模式課不低于三分之一。同時(shí)繼續(xù)執(zhí)行校委會(huì)成員包組聽評(píng)課制度，要求包組的校委會(huì)成員至少對(duì)所承包的教研內(nèi)的教師每人一次聽課，通過聽課加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究，同時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反饋、解決問題。
7、教學(xué)分析管理。
明確教學(xué)分析是教學(xué)過程的一部分，是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。學(xué)期末，每位教師撰寫一篇教學(xué)效率分析報(bào)告，教導(dǎo)處和主管校長向?qū)W校提交一份教學(xué)效率分析報(bào)告。強(qiáng)調(diào)每一次考試分析的作用，要對(duì)不同學(xué)生做出診斷。繼續(xù)落實(shí)教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作，認(rèn)真做好單元監(jiān)測(cè)、期末的質(zhì)量分析，及時(shí)做好記錄，引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點(diǎn)。
8、學(xué)生管理。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向與激勵(lì)職能，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
（四）“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)、推廣和運(yùn)用。
今年是該教學(xué)模式推廣的第二年，根據(jù)學(xué)習(xí)推廣計(jì)劃，今年進(jìn)入全面推廣運(yùn)用階段。為了使90%的教師能較好的運(yùn)用該模式，本學(xué)期要進(jìn)行以下3幾項(xiàng)工作。
1、確定4名推廣積極分子，在校內(nèi)每人上一節(jié)示范課，組織全校教師聽課學(xué)習(xí)。
2、每人上一節(jié)匯報(bào)課，由教研室組織推廣積極分子聽課評(píng)議，確定是否過關(guān)。
3、在12月份，組織一次“三疑三探”教案展評(píng)，評(píng)出優(yōu)秀教案表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在教師的教案中，50%應(yīng)為“三疑三探”教案。
4、目標(biāo)：50歲以下的教師要較好的掌握該教學(xué)模式，在教學(xué)中自覺運(yùn)用該教學(xué)模式。
以上是本學(xué)期的一些主要工作，要結(jié)合學(xué)校的月工作安排，各部門分工負(fù)責(zé)，抓好落實(shí)，全面完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇十六
20xx年8月，教育部制定了《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》(教體藝〔20xx〕13號(hào))。本綱要是新時(shí)期普通高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱，也是進(jìn)行體育課程教學(xué)改革和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
《綱要》第五條明確規(guī)定：“普通高等學(xué)校的一、二年級(jí)必須開設(shè)體育課程(四個(gè)學(xué)期共計(jì)144學(xué)時(shí))。修滿規(guī)定學(xué)分、達(dá)到基本要求是學(xué)生畢業(yè)、獲得學(xué)位的必要條件之一?！?/p>
回顧歷史，在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力扶持下，在體育教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤勞動(dòng)、努力工作下，我校的體育課程教學(xué)改革，已經(jīng)歷了一個(gè)從不斷認(rèn)識(shí)、不斷改進(jìn)、不斷探索，到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程，同時(shí)，也為我校學(xué)生體質(zhì)健康，素質(zhì)教育和體育社團(tuán)建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了進(jìn)一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革，學(xué)習(xí)國外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我國的國情以及我校的具體情況，從生理、心理、社會(huì)等多視角全面認(rèn)識(shí)體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用，突出學(xué)生的主體地位，以此為基礎(chǔ)，廈門大學(xué)新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點(diǎn)是：
(1)繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的理念。以學(xué)生為主體，學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容，自主選擇任課教師，自主選擇上課時(shí)間的“三自主”課程教學(xué)形式。結(jié)合課內(nèi)外的多種自主鍛煉的教育教學(xué)方式，改變以往教師需要學(xué)生做什么，變?yōu)閷W(xué)生根據(jù)自身狀態(tài)來決定自己做什么。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力倡導(dǎo)開放式、探究式教學(xué)，努力拓展體育課程的時(shí)間和空間。
(2)放開修課時(shí)間限制。改變以往學(xué)生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生可根據(jù)自己的修課計(jì)劃，除大一第一學(xué)期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ)體育課1學(xué)分外，其他3個(gè)學(xué)分均可在大學(xué)期間的任一學(xué)期修完，不再對(duì)大學(xué)體育課課程的修課時(shí)段做限制。
(3)獲取學(xué)分途徑多樣化。除大一第一學(xué)期1個(gè)學(xué)分外，其它3個(gè)學(xué)分可以通過不同途徑來獲得，一是學(xué)生通過正常的體育選修課獲取學(xué)分;二是通過特色項(xiàng)目來獲取學(xué)分。特色項(xiàng)目學(xué)分：是指學(xué)生根據(jù)專長自選特色項(xiàng)目，如游泳、馬拉松項(xiàng)目等。選擇特色項(xiàng)目的同學(xué)必須要參加體育部組織的測(cè)試并達(dá)到規(guī)定要求，或者直接獲得體育部認(rèn)可的相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。一個(gè)特色項(xiàng)目為1個(gè)學(xué)分。
二、課程目標(biāo)。
運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)。通過體育課程的教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生對(duì)體育鍛煉的認(rèn)識(shí)，深刻理解體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵及其對(duì)自身發(fā)展的影響，激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，基本形成終身體育的意識(shí)。
運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過體育課程教學(xué)，幫助學(xué)生找到適合自己的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，較熟練掌握兩項(xiàng)以上體育鍛煉的基本方法和技能，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。
身心健康目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生需要來精心設(shè)計(jì)體育課程教學(xué)，使學(xué)生在課內(nèi)外體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中，身體形態(tài)、機(jī)能、身體素質(zhì)得到改善和提高，保持良好的生理健康狀態(tài)。并使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到愉快的情緒體驗(yàn)，使學(xué)生的個(gè)性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示，改善心理狀態(tài)、克服心理障礙，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)部工作計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)實(shí)效為核心，以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī)，以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制，以教學(xué)管理為保障，以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)：
1、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。
3、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升，充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學(xué)有特長。
6、初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo)，年級(jí)總評(píng)及格率要達(dá)到100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名，力爭進(jìn)入前十名;年級(jí)學(xué)生分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。
三、工作內(nèi)容：
1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。
2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施，以此為主題開展征文活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，并撰寫讀書心得，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
3、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度，通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問題并及時(shí)給予解決。
4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)，確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例，培養(yǎng)學(xué)校的名師。
5、依法治教，以德育人，嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國家教委頒布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，提高學(xué)生的能力，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色，加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率，要質(zhì)量，課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力。
8、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?！墩n堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽他人課時(shí)不得少于3節(jié)，全年累計(jì)聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12——-15節(jié)，有3——-5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。
8、規(guī)范教研組活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排，學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組，分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位，備課組組長具體組織實(shí)施，備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料，有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評(píng)課、觀摩課展開教研活動(dòng)，各備課組確定觀摩課教師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率100%，實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生安全，加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
11、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)行為，本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門課活動(dòng)，以提高教師們的適應(yīng)能力。
12、各年級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生，促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進(jìn)生控制在最低限度，通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。初中三年級(jí)的具體工作詳見《初三年級(jí)工作方案》。
13、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍，積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級(jí)骨干教師。校級(jí)骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上。
14、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫，學(xué)校對(duì)教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。
四、工作重點(diǎn)：
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)學(xué)?！把杏?xùn)一體”工作，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)新教師業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)工作，在昌平區(qū)東南部打造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校特色教學(xué)的貫徹與落實(shí)，逐步形成教學(xué)特色。
6、以區(qū)課堂教學(xué)基本功大賽為契機(jī)，實(shí)實(shí)在在的上課，上實(shí)實(shí)在在的課!狠抓中學(xué)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
只要我們學(xué)校順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，深化中學(xué)教育改革，在不提高學(xué)生的壓力情況下，實(shí)現(xiàn)學(xué)生教學(xué)成績的大爆發(fā)，這才是一個(gè)歷史的進(jìn)步，這才是我們國家多年以來教育改革的最終成果!
不過理想是美好的，在實(shí)現(xiàn)理想的過程中還有很多的困難，這是我們必須要面對(duì)的，沒有任何的退路。不過只有直面困難，戰(zhàn)勝困難，到達(dá)成功的變，才是我們多年以來追求的效果，我相信我們學(xué)校會(huì)能夠達(dá)到歷史的!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10298708.html】
