10.總結是對過去所做工作效果的總體評價和總結如何有效地管理自己的情緒是每個人追求內心平靜的課題。以下是一些通用的總結范文，供大家參考和學習。
制造企業(yè)實訓心得篇一
手工制造實訓是一項非常有趣且富有挑戰(zhàn)性的活動。在實訓課程中，我親自動手制作各種手工制品，不僅鍛煉了我的動手能力，還讓我深刻體會到了手工制作背后的意義和價值。通過這次實訓，我不僅收獲了技能，還體會到了追求卓越和精益求精的重要性。以下是我對手工制造實訓的幾點體會和心得。
首先，手工制造實訓增強了我的動手能力。在過去，我對手工制作一直不太感興趣，總覺得沒有必要費力手動制造東西，因為現在市場上幾乎一切用品都可以通過購買得到。然而，在實訓中，當我親自動手將一塊原材料變成一個漂亮的制品時，我開始意識到手工制作的魅力。我從中感受到了創(chuàng)造力的樂趣，也慢慢培養(yǎng)了對工藝和細節(jié)的關注。
其次，手工制造實訓讓我深刻體會到了手工制作背后的意義和價值。在今天的高度工業(yè)化社會，機器制造已經成為了主流。然而，手工制作不僅是一種技能，更是一種傳統(tǒng)和文化的延續(xù)。通過手工制作，我們能夠感受到傳統(tǒng)工藝的獨特之處，并對其保持敬畏之心。手工制作還教會了我對物品的珍惜和對品質的追求。制作過程中的每一個環(huán)節(jié)都需要我們耐心和細心地對待，只有如此才能最終制作出一個優(yōu)質的作品。
另外，手工制造實訓讓我意識到了追求卓越和精益求精的重要性。在實訓過程中，我不僅追求將制品完成得漂亮，還注重將制作過程變得更加順利和高效。例如，在制作一個木制筆筒的過程中，當我第一次嘗試制作時，我發(fā)現有些細節(jié)并不盡如人意。于是，我細心分析了問題所在并不斷調整和改進，直到最終制作出一個完美無瑕的作品。這個過程極大地提高了我的問題解決能力和創(chuàng)新思維。
最后，手工制造實訓讓我明白了合作和團隊精神的重要性。在實訓中，我們通常需要分組合作完成一個制作項目。每個人負責不同的環(huán)節(jié)，需要相互協調合作才能制作出一個完整的作品。通過和團隊成員的互動和合作，我了解到了團隊精神的重要性，并學會了認真聆聽別人的意見和尊重他人的觀點。這樣的經驗對我未來的職業(yè)發(fā)展和人際關系建立都有著重要的意義。
總之，手工制造實訓是一項非常有價值的活動。通過親自動手制作各種手工制品，我們不僅提高了動手能力，還領悟到了手工制作的意義和價值。同時，手工制造實訓也培養(yǎng)了我們對卓越和精益求精的追求，以及合作和團隊精神。這些體會和心得將伴隨著我在今后的生活和工作中，成為我不斷進步和追求卓越的動力。
制造企業(yè)實訓心得篇二
第一段：引言（100字）。
制造業(yè)綜合實訓是一門非常重要的課程，在這門課程中我不僅學習了理論知識還掌握了實際操作技能。在整個實訓過程中，我深深地體悟到了實踐出真知的道理。下面，我將分享我的一些心得體會。
第二段：提高實際操作能力（300字）。
在實訓過程中，我們通過實際操作，學到了很多生產技術和工藝，比如焊接、車床加工等。在實操中，不少同學會犯一些常見的錯誤，例如操作不規(guī)范、不注意安全等。通過聽老師講解，我們慢慢意識到了操作的流程和要點，然后逐漸糾正了自己的錯誤，加深了對實際操作的掌握。因此，我認為在制造業(yè)領域，實踐經驗是必不可少的，只有通過大量的實踐才能提高實際操作能力。
第三段：加深團隊合作意識（300字）。
實訓過程中，每個人都有自己的任務，最終需要組成一個完整的生產鏈條，所以團隊協作非常重要。在這個過程中，我們需要充分了解每個人的任務以及協同完成的方式。每個人的任務都要非常清晰，每一步都要配合好，才能保證產品的質量和和生產的效率。通過團隊合作，我意識到每個人的角色都是不可替代的，只有每個人充滿責任感和團隊合作意識，才能完成一個優(yōu)秀的實訓任務。
第四段：提升自我管理實力（300字）。
在實踐過程中，自我管理也是非常重要的。我們需要對抗壓力、及時處理問題并嚴格執(zhí)行計劃，才能在整個生產鏈條中找到自己的角色。處理好團隊工作和自己的任務之間的平衡也是一種非常重要的管理技能。這種能力對于我們未來的發(fā)展非常重要，我們也需要時刻提升自我管理的實力。在實踐過程中，養(yǎng)成這種能力是非常值得珍惜的。
第五段：總結（200字）。
通過這次制造業(yè)綜合實訓，我不僅學到了實際操作的技能，提高了自己的團隊合作和自我管理實力，還深刻了解制造業(yè)的實際操作和工藝流程。這些都是我今后成為一個優(yōu)秀制造業(yè)領域從業(yè)者的核心素質和能力。我相信在今后的實踐過程中，我將繼續(xù)培養(yǎng)這些能力，為我們的團隊和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
制造企業(yè)實訓心得篇三
生產實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié)，是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。了解工廠的工業(yè)生產業(yè)務，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產，加工各類零部件的流程。實習前，認真聽從安排進行參觀學習。實習期間，認真聽取工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細則和規(guī)章，學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產品的工藝過程，并與所學理論知識進行對比，獲益匪淺。
實習目的:。
1：通過下廠實習，深入生產第一線進行觀察和調查研究，獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產組織及生產過程，了解和掌握本專業(yè)基礎的生產實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續(xù)畢業(yè)設計打下基礎。
2：在實習期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和盛傳實踐相結合起來，北洋我們的考察，分析和解決問題的工作能力。
3：通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告，學習他們的好生產經驗，技術革新和科研成果，學習他們在四化建設中的貢獻精神。
4：通過參觀有關工廠，掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程，組織管理，設備選擇和車間布置等方面的知識，擴大知識面。
5：通過記實習日記，寫實習報告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
在現場技工師傅，工程師的指導和講解中，我們對各類車床，銑床，鉆床，沖床，磨床有了更進一步的了解。對應于各種不同型號，不同用途，不同尺寸的零部件，有各種不同類型的加工機床進行處理?；诮鸸嵙暺陂g我們所了解學習的各類機床的基礎知識和基礎操作，我們進一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程，精加工流程，裝備流程，修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我們展示了熟練操作各種機器生產零部件的過程和技巧，其基本原理和操作規(guī)范同小型簡單機床是大同小異的。整個參觀過程中，同學們就一些機床的工作原理，精度問題等方面的疑問請教了指導師傅，如磨床，鉆床等機床具體的功能及其在生產過程中所處的位置和需要對零部件做處理的方面。
老師在給我們解答疑問的同時，也給大家講解了許多關于公司經營，生產管理等方面的基本常識，讓我們真正正確地認識一個大型機械公司的生產流水線，各類部門的職能，各工種的職責，各類技術要求，同時也拓展了我們對大型機器公司購置，生產，包裝，銷售的流程，公司經營，管理等方面的常識。我們對各類機器的功能，型號及操作規(guī)范等都做了詳細的記錄，對比。末了，我們就各自對公司的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論，取人之長補己之短，對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結，并結合各自在金工實習期間所掌握和了解的機床機床知識交流了各自對某些機器的改裝，改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。
通過這次實習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
經過這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。
很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣.工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。
明確校外實習的目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以讓我培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質的，能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。"校外實習、工學結合"是現代職業(yè)教育的一種學習模式，是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生，學生通過工學交替完成學業(yè)。從一名學生到一名工人的角色轉變。十幾年的校園生活令我們思想單純，同時感到其生活乏味和升學的壓力，這使得他們向往社會、向往工作，渴望獨立的開拓一片天地，發(fā)揮了自己的才智。
轉眼間,一個多月的實習就完事了。經由這一個月的實習,讓我真正體味到了工作和在學校的區(qū)別:在學校里面,我們是很自由的,而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時刻，可是工作了就紛歧樣了，我們必需按照公司的劃定干事，而且每年也只有很短假期了。所以說從學校到社會是一個情形的改變，身邊接觸的人也完全換了腳色，教員釀成老板，同窗釀成同事，相處之道完全分歧。在這改變中，我們可能彷徨，蒼莽，無法馬上順應新的情形。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之距離山觀虎斗的眼神和言語。良多時辰感受自己沒有受到率領重用，所干的只是一些無關主要的雜活，自己的提議或工作不能獲得老板的必定。做不出成就時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在黌舍，有同窗教員的關心和撐持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的念書。實習時刻雖然不長，可是我從中學到了良多常識，關于做人，干事，做學問?！霸趯W校里學的不是常識，而是一種叫做自學的能力”。加入工作后才能深刻體味這句話的寄義。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，天天在劃定的時刻上下班，上班時代要當真準時地完成自己的工作使命，不能輕率對于了事。凡事得謹嚴小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果支出巨額的價錢，再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。
工作中我發(fā)現做任何事不能單蠻干，應合理應用各類常識來解決問題，同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的出產系統(tǒng)，在系統(tǒng)中每個環(huán)節(jié)都是緊緊相扣，每個環(huán)節(jié)的工作人員都應該嚴酷遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的，而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。所以我會一向朝著我的方針走去。連結一顆曠達，積極進取的心，相信“蒼天不負有心人”。
我是學機械設計的，在書本上學過良多理論常識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正需要用時，才會體味到難度;我們在老師那兒那里或書本上看到過良多出色的工具，似乎垂手可得，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和常識的匱乏。在實習時代，我拓寬了視野，增添了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的經驗，為未來自己走創(chuàng)業(yè)之路做籌備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾回實踐中，此次的實踐簡直給以了我良多。
制造企業(yè)實訓心得篇四
第一段：實訓的重要性和個人動機（字數：150）。
航空制造業(yè)是一個高度專業(yè)化和技術化的行業(yè)，而實訓正是為了提供學生在真實工作環(huán)境中獲得經驗和技能的機會。參與航空制造業(yè)實訓不僅考驗著學生的專業(yè)能力，還要求他們具備良好的溝通與協作能力。我對于這次航空制造業(yè)實訓充滿了期待和熱情，希望通過實踐，進一步提升自身的專業(yè)水平，為將來工作做好準備。
第二段：實訓過程中的收獲（字數：250）。
在航空制造業(yè)實訓過程中，我首先學到了航空制造業(yè)的基本知識和技術。通過參與制造過程，我更深入地了解了航空器的構造和工作原理。此外，實訓還強化了我對工作流程和安全規(guī)范的理解，并讓我學會了使用和維護相關工具和設備。在實訓過程中，我還學會了如何在團隊中協調合作，培養(yǎng)了與他人合作的能力，提高了解決問題的能力。這些收獲將為我今后步入航空制造業(yè)打下堅實的基礎。
第三段：實訓中遇到的困難與解決辦法（字數：250）。
在實訓過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，航空制造業(yè)存在高風險和高要求，一絲不茍的操作和精細的工藝是必不可少的。這要求我們要保持高度的集中力和耐心，尤其是在進行復雜的裝配和測試時。為了完成任務，我學會了細心觀察和防范可能的問題，提高了自己的細致度和精確性。其次，團隊合作也是實訓過程中的重要環(huán)節(jié)。在與團隊成員溝通和協作時，我學會了傾聽和尊重他人意見，通過有效的溝通解決分歧。這讓我深刻認識到了團隊的力量和重要性。
第四段：實訓的啟示和收獲（字數：250）。
通過這次航空制造業(yè)實訓，我不僅在技術上得到了提高，還明白了幾個重要的道理。首先，專業(yè)技能的不斷學習和提高是保持競爭力的關鍵。航空制造業(yè)這個行業(yè)在不斷發(fā)展和創(chuàng)新，我們作為從業(yè)者必須持續(xù)學習和適應新技術，才能不被淘汰。其次，良好的團隊合作能力可以使任務更快、更好地完成。航空制造業(yè)需要各個環(huán)節(jié)的緊密配合，團隊合作能力能提高整個團隊的效率，減少錯誤和事故的發(fā)生。最后，實訓讓我更加認識到自己的興趣和潛力。我通過實踐，明確了自己愿意從事航空制造業(yè)，而不僅僅是因為就業(yè)前景好或者是跟風從眾。我相信只有真正熱愛并投入到自己的事業(yè)中，才能做出卓越的成就。
第五段：結語和展望（字數：150）。
通過這次航空制造業(yè)實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更重要的是鍛煉了自身的工作能力和團隊合作精神。我相信這些經驗和收獲會在我今后的工作中發(fā)揮重要作用。未來，我將繼續(xù)學習和提高自己的專業(yè)水平，努力實現個人的職業(yè)目標，并成為航空制造業(yè)中的一名出色從業(yè)者。
制造企業(yè)實訓心得篇五
制造業(yè)是一個重要的經濟領域，它直接關乎到國家工業(yè)水平的提升。而在現今社會中，制造業(yè)迅速發(fā)展，對于人才的需求也日益增長。為了培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的制造業(yè)人才，各高校紛紛加強制造業(yè)綜合實訓的教學，以提高學生的實際操作技能。在經歷了一段時間的制造業(yè)綜合實訓之后，我深感益處多多，本文將分享我所得到的啟示和體會。
首先，在實訓過程中，我掌握了不少實際技能。制造業(yè)的操作技能很大程度上都需要長時間的實踐和積累，而在實訓環(huán)境下，我有了充分的機會學習，更直觀地感受機械設備的操作特點。我學會了使用各類工具，比如鉗子，扳手，螺絲刀等，同時也學會了對機器設備進行檢修和維護。通過實操，我得到了實踐經驗的積累，對于將來就業(yè)有著極其重要的作用。
其次，實訓使我發(fā)揮了自己的想象力。在實際操作中，我發(fā)現非常有趣的情形，便是在機器設備的維修過程中經常會出現各種問題。這些問題需要我們獨立思考，尋找解決方案。這促使了我在想象力上產生了質的飛躍，讓我在實踐中充分發(fā)揮了自己的想象力。這樣的技能在工作中是非常有益的，因為在實踐中人們面臨的問題都是具有一定難度的，需要我們發(fā)揮想象的力量去尋找合適的解決方案。
第三，實訓教我了如何通過合作獲得成功。在實踐中，如果我們想要完成工作，并且得到較好的效果，那么合作是非常重要的。在實訓過程中，我結識了很多朋友，大家互相幫助，在實際工作中，我們都各司其職，互相協作，取得了不少的進展。這樣的技能對于將來的工作也有著重要的作用，無論自己在什么位置，都需要合作共同完成任務。
第四，實訓教我了如何善于總結。在每次實訓結束后，我們都會開展總結會，并且交換意見。這是非常令人受益的，因為每個人都擁有獨特的工作體驗。在輪流分享中，我們可以互相學習和總結經驗，不斷優(yōu)化自己的工作方法和技能。這種總結技能對于工作和生活都十分重要，因為總結可以讓我們更好地掌握經驗，避免在工作和生活中重復犯錯。
最后，實訓教會了我如何認真負責。在實際工作中，認真負責是非常重要的，因為每一項工作都需要我們投入精力，用心完成。在實訓中，我們有自己的任務，必須要認真對待，以致能夠取得成功。這種精神和態(tài)度將會在今后的工作中起到很大的作用，讓我們更好的合作和完成任務。
總之，通過制造業(yè)綜合實訓，我獲得了不少的技能和啟示。這些技能和啟示將為我今后的工作生活提供必要的支持。我堅信我所經歷的實訓將為我的人生之路開辟更廣闊的道路，并讓我在人生道路上前行更加自信和堅強。
制造企業(yè)實訓心得篇六
航空制造業(yè)是高度技術化的行業(yè)，實訓是培養(yǎng)航空制造人才不可或缺的一環(huán)。我參加了一期航空制造業(yè)實訓班，通過三個月的實踐和學習，我有了很多新的體會和感悟。在這篇文章中，我將與大家分享我的航空制造業(yè)實訓心得體會。
第二段：對實訓環(huán)境的認識和體驗。
在實訓的過程中，我深入了解了航空制造業(yè)的各個環(huán)節(jié)和流程。我們在實訓基地的工作環(huán)境模擬了真實的制造工廠，每天的課程設計都是針對實際生產過程中的考驗和挑戰(zhàn)。我通過和同學合作，學會了如何進行機械加工、裝配、測量和質量控制等工作。實訓環(huán)境的接近真實場景讓我更加深入地理解了航空制造業(yè)的專業(yè)要求和工作流程。
第三段：技術和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
實訓過程中，我們學習了許多航空制造行業(yè)的專業(yè)知識和技術。例如，我們學習了CAD軟件的使用，這是一種廣泛應用于航空工程設計的計算機輔助設計工具。通過實際操作，我通過繪制平面圖、立體模型等，提升了自己的繪圖能力和工程設計能力。除此之外，我們還學習了航空材料的特性和應用、機械加工的基本工藝等。這些知識的學習不僅增加了我們的專業(yè)技能，也培養(yǎng)了我們的技術和創(chuàng)新意識。
第四段：團隊合作和溝通能力的提升。
在實訓中，我們分為小組進行實踐項目，這培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。在團隊合作中，我們需要相互協作、分工合作，共同完成一項任務。這要求我們具備良好的溝通能力和協調能力，能夠與他人進行有效的溝通和信息傳遞。通過實踐，我發(fā)現團隊合作的重要性，也提升了自己的團隊協作和溝通能力。
第五段：對職業(yè)規(guī)劃的啟示。
通過航空制造業(yè)實訓，我深刻認識到這個行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。航空制造業(yè)是高度技術化和國際化的行業(yè)，它的發(fā)展需要大量的專業(yè)人才。參加實訓讓我看到了這個行業(yè)的廣闊發(fā)展前景，我對自己的職業(yè)規(guī)劃更加明確。我決心將來投身航空制造業(yè)，不斷學習和提升自己的技能，為這個行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結：通過航空制造業(yè)實訓，我增加了對航空制造業(yè)的了解，學到了許多專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)了自己的團隊合作和溝通能力，同時也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我相信通過不斷學習和實踐，我可以成為一名優(yōu)秀的航空制造人才，并為航空制造業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。
制造企業(yè)實訓心得篇七
第一段：介紹手工制造實訓的背景和意義（200字）。
手工制造實訓是一種傳統(tǒng)的實踐教學方法，通過自己親手制作物品，鍛煉動手能力和創(chuàng)造力。在現代社會，由于科技的快速發(fā)展，人們越來越依賴機器和自動化設備，手工制造的技能逐漸被忽視。然而，手工制造的實訓對于培養(yǎng)學生的動手能力、創(chuàng)造力和實踐能力仍然至關重要。在手工制造實訓中，學生可以親身體驗設計、制造和改進的過程，對工程原理、材料選擇和操作技術有更深的理解。因此，手工制造實訓是一種重要的教育方式，可以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
在手工制造實訓的過程中，我親自動手參與了各種項目，例如木工制作、金屬加工和電子產品制作。通過實際操作，我不僅學到了具體的制作技能，還培養(yǎng)了耐心、細致和觀察力。在木工制作項目中，我學會了使用各種刻刀和銼刀進行雕刻和修整，錘子和釘子進行組裝。這讓我體會到手工制造的細致和精確性，每一個錯位的切口或精測不準確的尺寸都可能導致整個作品的失敗。在金屬加工項目中，我學會了使用鉗子、鋸子和鉆頭進行金屬切割和鉆孔。這些技能讓我對金屬材料的特性有了更深入的理解，也提高了我解決實際問題的能力。在電子產品制作項目中，我學會了焊接電路、連接電子元件和調試電路的方法。通過實際操作，我更好地理解了電子原理和電路設計的過程。手工制造實訓不僅讓我掌握了實際的制造技能，還培養(yǎng)了我的動手能力和實踐能力。
第三段：手工制造實訓對于培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的重要性（200字）。
手工制造實訓在培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神方面具有重要的作用。在實訓過程中，學生需要在有限的條件下去思考如何解決問題，探索并嘗試不同的方法和方案。這個過程培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。手工制造實訓也鼓勵學生自主思考和主動學習，根據自己的理解和實踐經驗來設計和制造物品。這種自主性的學習方式對于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和獨立思考能力非常重要。手工制造實訓還提供了一個實踐的平臺，讓學生能夠把理論知識轉化為實際操作，并通過實際操作去驗證和改進自己的設計和想法。這鍛煉了學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
第四段：手工制造實訓對于培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力的重要性（200字）。
動手能力和實踐能力是手工制造實訓的重要目標之一。在這個科技高度發(fā)達的時代，學生更多地依賴于電子設備和自動化工具來完成任務，動手能力逐漸被淡忘。然而，動手能力是一個人實際操作的能力，它能培養(yǎng)人的觀察力、協調性、靈活性和忍耐力。通過手工制造實訓，學生可以親自動手進行各種制作活動，鍛煉手部的協調性和靈活性。在實際操作中，學生需要不斷地調整和改進自己的方法和技術，這培養(yǎng)了學生的觀察力和判斷力。同時，手工制造實訓也給學生提供了一個實踐的平臺，讓他們能夠將抽象的知識和理論轉化為具體的操作和實踐。這對于培養(yǎng)學生的實踐能力和動手能力非常重要。
第五段：總結手工制造實訓的重要作用并展望未來（200字）。
手工制造實訓在培養(yǎng)學生的動手能力、實踐能力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神方面具有重要的作用。通過實際操作，學生可以鍛煉手部協調性和靈活性，提高觀察力和判斷力，并將抽象的知識和理論轉化為具體的操作和實踐。手工制造實訓還培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，讓學生主動思考和獨立學習。在未來，隨著科技的發(fā)展和人工智能的普及，手工制造的技能可能會更加受到重視，因為只有通過動手能力和實踐能力，人們才能更好地應對現實生活中的各種問題和挑戰(zhàn)。手工制造實訓將繼續(xù)在教育中發(fā)揮重要的作用，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
制造企業(yè)實訓心得篇八
航空制造業(yè)是現代工程技術領域中最具挑戰(zhàn)性和復雜性的行業(yè)之一。作為一名就讀于航空制造專業(yè)的學生，實訓是我們將理論知識與實踐技能相結合的重要環(huán)節(jié)。通過參與航空制造業(yè)的實訓活動，我深刻體會到了這個行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)，并且獲得了許多寶貴的經驗和心得。下面是我在航空制造業(yè)實訓中的體會。
首先，航空制造業(yè)實訓讓我對工程團隊合作有了更深刻的理解。在實訓中，我們通常需要和其他隊員一起完成一個項目或任務。這需要我們相互協作，合理分工，共同解決問題。航空制造業(yè)的項目通常都是復雜且龐大的，單憑一個人是無法完成的。通過與隊友的合作，我學會了傾聽其他人的意見，尊重他人的意見，并且學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。從這個實訓中，我深刻認識到了團隊合作的力量，并且明白了只有通過團隊合作才能最大限度地發(fā)揮個人的潛力。
其次，航空制造業(yè)實訓讓我對質量控制有了更深入的認識。航空制造業(yè)對產品的質量要求極高，任何一個小缺陷都可能導致災難性后果。在實訓中，我們時刻注意著產品質量的控制，不僅僅要確保產品的外觀質量，還要關注產品的內部結構和機能。通過嚴格的質量控制流程，我們學會了如何檢查和測試產品，發(fā)現潛在問題，并及時解決。這個實訓讓我明白了質量控制的重要性，也培養(yǎng)了我對細節(jié)的關注和耐心。
另外，航空制造業(yè)實訓讓我對創(chuàng)新設計有了更大的熱情。航空制造業(yè)是一個充滿創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的行業(yè)。在實訓中，我們被鼓勵去提出改進產品或工藝的想法，并且實踐它們。這激發(fā)了我對創(chuàng)意的追求和對技術的研究。航空制造業(yè)的實踐活動不僅僅是重復性的操作，更是一個創(chuàng)新的過程。通過實踐，我們可以改善現有產品或工藝，提高效率和質量。這個實訓使我對創(chuàng)新設計更加感興趣，并且讓我認識到只有不斷地創(chuàng)新才能在這個競爭激烈的行業(yè)中取得突破。
另外，航空制造業(yè)實訓讓我對安全意識有了更強烈的認識。航空制造業(yè)是一個高風險的行業(yè)，工作環(huán)境復雜且危險。在實訓中，我們必須嚴格遵守安全操作規(guī)程，特別是在處理復雜設備和工具時。我們被教導如何正確佩戴安全防護裝備，并且時刻保持警惕。這個實訓讓我認識到了工作安全的重要性，并且學會了如何防范潛在的危險。
最后，航空制造業(yè)實訓讓我對職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。通過實踐活動，我對航空制造行業(yè)有了更深入的了解，明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑。這個實訓讓我認識到了自己的興趣和技能，并且為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎。我深知在這個行業(yè)中要不斷學習和提升自己的能力，才能在競爭中脫穎而出。
總之，航空制造業(yè)的實訓讓我受益匪淺。通過實踐活動，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還從中獲得了團隊合作、質量控制、創(chuàng)新設計、安全意識以及職業(yè)規(guī)劃等方面的經驗和心得。這個實訓對我未來的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進作用。因此，我相信，只要我在以后的學習和工作中不斷努力，航空制造業(yè)的實訓將成為我職業(yè)生涯中的寶貴財富。
制造企業(yè)實訓心得篇九
前言：
近年來，隨著制造業(yè)的持續(xù)發(fā)展，制造業(yè)綜合實訓逐漸成為各大高校培養(yǎng)人才的熱門課程之一。在我參與制造業(yè)綜合實訓課程的過程中，我深刻的感受到，這門課程不僅在提高我們的理論知識水平上有一定的幫助，更能夠幫助我們感受制造業(yè)的真諦和思維方式。
首段：
在制造業(yè)綜合實訓的課程中，我特別感受到了實踐與理論之間的密切聯系。在實踐中，我們需要不斷的去嘗試、去探究，只有在實踐中才能更加深入的理解和掌握這一門課程所要表達的各種理論知識。與此同時，在理論知識的學習中，我們可以更有目的的去完成實踐任務，更加靈活地運用所掌握的知識。
次段：
在制造業(yè)綜合實訓課程的學習過程中，我尤其感受到了團隊合作的重要性。在制造業(yè)的生產過程中，每個人都需要扮演著特定的角色，只有相互配合、相互依賴，才能夠順利的完成任務。因此，在實踐過程中，我特別注重與伙伴之間的溝通和協作，通過取長補短、分工合作的方式，使我們的實踐得到充分的發(fā)揮和提高。
第三段：
在制造業(yè)綜合實訓過程中，我也特別欣賞師姐師兄們的指導。在實踐中，我遇到了很多困難和問題，但是通過和師姐師兄溝通交流，我逐漸找到了解決問題的正確方法，同時也對于實踐過程有了更深入的理解。
第四段：
在制造業(yè)綜合實訓的課程中，我也意識到了創(chuàng)新的重要性。在完成實踐任務的過程中，我們不僅需要掌握一定的理論知識，更需要具備一定的創(chuàng)新思維和能力。只有創(chuàng)新才能推動制造業(yè)的發(fā)展，在實踐中創(chuàng)新不僅能夠解決問題，更能夠帶來無盡的驚喜和新發(fā)現。
尾段：
通過制造業(yè)綜合實訓這門課程的學習，我對制造業(yè)有了更深刻的理解和認識，特別感受到了實踐與理論的密不可分，團隊合作和創(chuàng)新的重要性。在未來的學習和工作中，我將持續(xù)發(fā)揮所學到的知識和經驗，不斷提升自己的能力，為制造業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。
制造企業(yè)實訓心得篇十
會計是個講究經驗的職業(yè)，為了積累更多的實際操作經驗，在本學期我們得到了了一次納稅申報實訓的機會。實訓期間努力將自己在課堂上所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實訓期間能夠認真完成實訓同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。
通過老師講解我了解到了納稅實訓這門課程是以會計核算以及財務管理的相關內容作為對象，進行實地學習與實踐。通過這門課的練習我學會了運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的人事，將理論聯系于實際，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。
學習過程中，我體會最深的就是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種，對稅務工作和會計工作提出了嚴峻的考驗，這是個好的開始，為我走向社會初步奠定了基礎。
實訓室每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解現實狀況，讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，也打開了視野，增長了見識。通過實訓，我對稅務工作和企業(yè)會計工作有了較深刻的認識。稅務機關和企業(yè)之間的管理與被管理的關系，決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產經營的重要影響因素之一，企業(yè)作為納稅人其義務是納稅，稅務機關除了依法履行職責之外，應該嚴厲打擊各種形式的舞弊行為，努力創(chuàng)造一個全社會都能體現公平的納稅環(huán)境企業(yè)應依法組織會計工作，提高會計人員業(yè)務水平和法律意識，充分發(fā)揮會計工作的監(jiān)督功能，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎。
兩者只有實現有效的協調，國家才有穩(wěn)定的稅收來源，企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。在以前的課程中老師曾經講到過我們做應到稅負最小化、稅后利潤最大化和企業(yè)價值最大化是企業(yè)的目標，也是納稅籌劃的動機。在此動機下，企業(yè)務必要盡可能減輕稅負，盡可能減少納稅籌劃方案的實施成本，盡可能推遲納稅以獲得時間價值。這就要求財務會計人員必須熟練掌握納稅申報流程，熟知納稅籌劃相關程序和理念，最大最多的為企業(yè)節(jié)稅。通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。
會計工作不僅要學號書本里的各種知識，而且也要認真積極地參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐聯系在一起，只有這樣才能成為一名真正高質量的專業(yè)人士。即將成為會計從業(yè)人員，首先需要在工作中不斷積累經驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務水平;同時需要密切關注工作發(fā)展的動向，學習法律知識，培養(yǎng)法律意識，積累判斷是非的經驗，學號稅法知識，遵紀守法，誠信做人，做好本職工作。通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。
同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。實際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。這次實訓讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺。
在這一天的納稅實訓的學習中，不得不說，我從中受益匪淺。通過填報各種申報表以及計算各種稅務結合所學的專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了所學的專業(yè)知識，加強了對稅務工作的認知和認同，培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情，激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。非常感謝老師的悉心教導，使我們在即將踏入社會工作的時候讓我們有了更多的實踐經驗。
制造企業(yè)實訓心得篇十一
第一段：引言（150字）
企業(yè)文化是企業(yè)管理的重要組成部分。制造企業(yè)是現代企業(yè)經營的基礎，因此，制造企業(yè)管理者需深刻理解企業(yè)文化的核心要義，充分挖掘和發(fā)揮企業(yè)文化的管理功能，共同創(chuàng)建一種愉悅、和諧、高效的工作環(huán)境。本文將結合個人經驗，從企業(yè)文化價值、文化建設、文化傳播、文化塑造、文化激勵等方面，與大家分享一些關于制造企業(yè)文化管理的心得體會。
第二段：企業(yè)文化價值（250字）
企業(yè)文化的價值，是企業(yè)長遠發(fā)展、領導管理和組織內部安居樂業(yè)的重要內容。在制造企業(yè)中，企業(yè)文化體現在優(yōu)秀的經營理念、核心價值觀、組織文化等方面。企業(yè)文化代表了企業(yè)的形象、風貌、氛圍和風格，可幫助企業(yè)塑造品牌形象，提升企業(yè)價值和核心競爭力。此外，對于企業(yè)內部而言，企業(yè)文化也是增強員工歸屬感、激發(fā)員工創(chuàng)新、凝聚團隊力量的重要保障，能夠促進企業(yè)各項管理制度、政策、流程的穩(wěn)定實施及優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承與發(fā)揚。
第三段：文化建設（300字）
企業(yè)文化的建設，是企業(yè)文化管理的重要環(huán)節(jié)。制造企業(yè)要通過系統(tǒng)化的思考、有序化的規(guī)劃、有針對性的措施，打造具體形式的企業(yè)文化。首先，制造企業(yè)管理者要深入研究行業(yè)、市場異常背景以及企業(yè)本身的優(yōu)勢和長處，明確企業(yè)文化的定位和目標，制定有針對性的文化建設方案。其次，要形成一套完善的企業(yè)文化管理體制，實現規(guī)范化、制度化和專業(yè)化的管理，在文化創(chuàng)建、維護、提升、推行等方面進行全程管理和全方位制度落地。最后，要進行文化載體的建設，比如里程碑紀念碑、組織建筑、工廠環(huán)境、文化活動等，將企業(yè)的核心價值理念具象化、形象化，展現企業(yè)特有的形象風貌。
第四段：文化傳播（250字）
企業(yè)文化的傳播，是制造企業(yè)文化管理的重要工作之一。制造企業(yè)要采取一些有效的傳播手段，幫助員工全面領會企業(yè)文化內涵，將企業(yè)文化傳播給消費者、合作伙伴和社會大眾。文化傳播方式多種多樣，可以通過組織內部刊物、企業(yè)公告、企業(yè)宣傳片、網站傳播、郵箱送達、大型文化活動等方式，強化企業(yè)文化落地效果，提升企業(yè)品牌形象。
第五段：文化激勵（250字）
企業(yè)文化的激勵作用，在制造企業(yè)的日常管理中也具有重要意義。要通過文化建設，引導員工與公司文化理念形成高度契合，以此激發(fā)員工的積極性和工作熱情。制造企業(yè)可通過定期組織文化活動、推行文化建設評獎制度、制定文化表彰計劃、為員工頒發(fā)文化表現獎勵等方式，打造一種既有力度、又有溫度的文化激勵機制。同時，建立文化激勵體系，鼓勵員工參與企業(yè)文化創(chuàng)新和落地過程中的創(chuàng)造性貢獻，提升員工的榮譽感、成就感和工作幸福感。
結論（150字）
制造企業(yè)文化管理需要不斷地進行反思、優(yōu)化和升級。企業(yè)文化的管理從根本上來講是與人文化的管理緊密相關，需要涵蓋全員、全面、全過程。希望以上內容對于廣大制造企業(yè)管理者有所啟示與幫助，使企業(yè)的文化管理更加成熟、穩(wěn)定、有效。
制造企業(yè)實訓心得篇十二
制造企業(yè)在現代社會中扮演著至關重要的角色，它們負責生產各種產品，為經濟增長和社會發(fā)展做出貢獻。然而，在競爭激烈的市場中，制造企業(yè)面臨著各種挑戰(zhàn)，包括提高生產效率、保持產品質量、降低成本等等。在對制造企業(yè)的實際操作中，我意識到了幾個關鍵要素，這些要素對于確保企業(yè)的繁榮和成功至關重要。
第二段：優(yōu)化供應鏈。
在制造企業(yè)的核心業(yè)務中，供應鏈模式發(fā)揮著重要作用。通過合理設計并優(yōu)化供應鏈，企業(yè)可以更好地管理原材料的采購、生產線的運作以及產品的運輸和分銷，并最終滿足顧客需求。我所在的企業(yè)意識到了供應鏈優(yōu)化的重要性，通過與供應商的緊密合作、物料需求計劃和定期檢查等措施，有效地減少了庫存和運營風險，并提高了訂單履行率。
第三段：注重質量管理。
在制造企業(yè)中，質量管理是一項關鍵任務。企業(yè)要始終關注產品的質量控制，以確保所有產品都符合預定的質量標準。實施全面的質量管理體系是必不可少的，從產品研發(fā)開始，到生產過程中的質量檢驗，再到產品出廠前的最終檢驗。通過精心設計和實施質量管理系統(tǒng)，我所在的企業(yè)實現了產品質量的持續(xù)提升，得到了客戶的高度認可和信任。
第四段：加強員工培訓和激勵。
員工是企業(yè)最寶貴的資產之一，他們的工作效率和專業(yè)素質直接影響到企業(yè)的生產效率和質量水平。因此，制造企業(yè)需要重視員工的培訓和激勵。通過持續(xù)的培訓計劃，員工可以不斷提高他們的技能和知識水平，以適應市場的變化和新興技術的發(fā)展。此外，激勵機制如獎勵制度和晉升機會，可以激發(fā)員工的積極性和敬業(yè)精神，從而增加他們的工作動力。
第五段：創(chuàng)新和追求卓越。
創(chuàng)新是制造企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢并不斷發(fā)展的重要推動力。企業(yè)要時刻關注市場的需求和行業(yè)的變化，不斷推陳出新，提供更好的產品和服務。追求卓越意味著制造企業(yè)要不斷挑戰(zhàn)自我，追求更高的標準和更好的結果。通過對生產流程的不斷優(yōu)化和技術的引進，我所在的企業(yè)不僅提高了生產效率和質量水平，還開發(fā)出了一些新產品，進一步鞏固了企業(yè)的市場地位。
結論：
制造企業(yè)是現代社會不可或缺的一部分，它們?yōu)榻洕鲩L和社會發(fā)展做出了巨大貢獻。優(yōu)化供應鏈、注重質量管理、強化員工培訓和激勵、創(chuàng)新和追求卓越是制造企業(yè)成功的關鍵要素。通過不斷改進和學習，制造企業(yè)可以應對各種挑戰(zhàn)，實現長期繁榮和可持續(xù)發(fā)展。
制造企業(yè)實訓心得篇十三
為期兩周的審計實習結束了，在這段時間里，我學到了很多東西，也認識到了自己的不足感覺受益匪淺。
首先，我想談一下實習的意義對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
在實訓的第一天里，在老師的帶領和指導下，我們著手做實訓的第一個內容，審計方法的運用，這一內容有3個實驗。通過本實驗的學習，掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題，如對商標進行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務中該進的科目，此時我只能請教同學，向同學們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結合作的精神，審計工作分工細，一個人難以獨立完成。審計報告的'實驗，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓，感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
實習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
制造企業(yè)實訓心得篇十四
隨著社會的不斷進步和發(fā)展，越來越多的人選擇創(chuàng)業(yè)，其中制造型企業(yè)在創(chuàng)業(yè)中占據著重要的位置。作為制造型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者，我深知創(chuàng)業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)，也積累了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享一些關于制造型企業(yè)創(chuàng)業(yè)的心得體會，希望能為其他創(chuàng)業(yè)者提供一些參考和幫助。
第二段：找準市場定位和產品定位。
創(chuàng)業(yè)初期，找準市場和產品定位非常重要。制造型企業(yè)的成功與否在很大程度上取決于是否能夠滿足市場的需求。因此，創(chuàng)業(yè)者要對市場進行深入的調研和分析，了解目標客戶的需求和偏好，并結合自身的資源和技術優(yōu)勢，確定適合自己的市場定位和產品定位。對于制造型企業(yè)而言，產品的研發(fā)和生產是核心競爭力，要注重技術創(chuàng)新和質量控制，提供高品質的產品，以贏得市場競爭優(yōu)勢。
第三段：建立完善的供應鏈體系。
在制造型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)過程中，供應鏈管理非常重要。供應鏈體系能夠保證原材料的供應和產品的生產與銷售的順暢進行。因此，創(chuàng)業(yè)者需要與供應商建立良好的合作關系，在價格、質量和交貨期等方面進行有效的協商和管理。同時，建立完善的物流和倉儲系統(tǒng)，確保產品能夠及時、準確地送達客戶手中。一個高效的供應鏈能夠提高生產效率、降低成本、提供良好的客戶服務，從而提升企業(yè)的競爭力。
第四段：注重人力資源的培養(yǎng)與管理。
制造型企業(yè)的成功離不開一支優(yōu)秀的團隊。因此，創(chuàng)業(yè)者要注重人力資源的培養(yǎng)和管理。首先，要根據企業(yè)的需求，招募符合要求的人才，為企業(yè)注入新鮮的血液和能量。其次，要注重員工的培訓和發(fā)展，提供良好的學習和成長機會，激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力。同時，要建立科學的績效評估體系，激勵和激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力。建立和諧、穩(wěn)定的企業(yè)文化，營造積極向上的工作氛圍，提升員工的歸屬感和忠誠度。
第五段：持續(xù)創(chuàng)新和市場拓展。
制造型企業(yè)在創(chuàng)業(yè)過程中要注重持續(xù)創(chuàng)新和市場拓展。只有不斷創(chuàng)新，提高產品的競爭力，才能夠在激烈的市場競爭中獲得優(yōu)勢。因此，創(chuàng)業(yè)者要密切關注市場發(fā)展趨勢，把握消費者的需求和心理，不斷改進產品和服務，滿足不同消費群體的需求。同時，要勇于開拓新市場，擴大銷售渠道，提升市場份額。通過持續(xù)創(chuàng)新和市場拓展，制造型企業(yè)能夠實現長期的可持續(xù)發(fā)展。
結尾段：總結。
在制造型企業(yè)創(chuàng)業(yè)的過程中，市場定位、供應鏈管理、人力資源培養(yǎng)和創(chuàng)新市場拓展是關鍵因素。只有找準市場定位，建立完善的供應鏈體系，注重人力資源的培養(yǎng)和管理，并持續(xù)創(chuàng)新和市場拓展，制造型企業(yè)才能夠獲得成功。創(chuàng)業(yè)雖然充滿風險和挑戰(zhàn)，但只要我們以正確的態(tài)度和方法去面對，相信成功將不再遙遠。希望我的心得體會對其他創(chuàng)業(yè)者有所啟發(fā)和幫助，共同實現創(chuàng)業(yè)夢想。
制造企業(yè)實訓心得篇十五
參觀制造企業(yè)的經歷是我人生中一次難得的機會，我對此充滿了期待與興奮。在參觀之前，我充分準備了一下知識，了解了相關的行業(yè)背景和制造過程，這樣可以更好地理解參觀過程中的講解內容，同時也可以提出一些有針對性的問題。我還檢查了參觀的時間和地點，確保自己的行程安排得井井有條。
第二段：參觀過程。
當我踏進制造企業(yè)的大門時，我被眼前的景象所震撼。整個企業(yè)的生產線布局合理，井然有序。我跟隨著工作人員的引導，經過車間、裝配線和倉庫等區(qū)域，實地了解了各個環(huán)節(jié)的工作流程。工人們精湛的技藝和高效的操作讓我深感欽佩。同時，我也注意到了企業(yè)使用的先進設備和工業(yè)機械化的生產方式，這些都是制造企業(yè)成功的重要因素。
第三段：學到的知識。
在參觀過程中，我不僅僅是看到了制造企業(yè)的實際操作，更重要的是我學到了很多有關生產制造的知識。我了解到，制造過程中每一個環(huán)節(jié)都需要精確度和準確度，一個小小的失誤都可能導致產品質量下降。我還學到了一些企業(yè)管理方面的知識，包括生產計劃、庫存管理和供應鏈管理等。這些知識對我以后的學習和工作都將非常有幫助。
參觀過程中，我對制造企業(yè)有了一個全新的認識。我意識到制造企業(yè)是現代社會不可或缺的一環(huán)，它們的存在和發(fā)展對于社會經濟的繁榮起到重要作用。在制造企業(yè)中，每個職位都是必不可少的，每個工人都很重要。我也通過參觀深刻理解到，團隊合作是取得成功的關鍵，只有大家通力合作，才能完成高質量的產品。
第五段：未來展望。
通過參觀制造企業(yè)，我對自己的未來也有了更明確的規(guī)劃。我希望將來能夠從事與制造相關的工作，我會努力學習和提升自己的技術能力，爭取在這個行業(yè)中取得一席之地。同時，我也認識到創(chuàng)新和技術進步對于制造企業(yè)的重要性，我將積極關注行業(yè)的動態(tài)，不斷學習和研究，為行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結：
對于我來說，參觀制造企業(yè)是一次難忘的經歷。通過親身體驗，我更加深入地了解了制造業(yè)的重要性和神奇之處。我也明白，在這個行業(yè)中，努力學習和不斷進步是必不可少的。我將把這次參觀帶給我的啟迪和思考保留在心中，時刻激勵自己不僅僅追求個人的成功，更要為社會、為國家做出自己的貢獻。
制造企業(yè)實訓心得篇十六
大學三年，時光匆匆，臨近畢業(yè)，我們都即將走上自己的實習崗位，因此，為了讓我們能夠更加熟悉自己的專業(yè)，學校給我們安排了一次納稅申報實訓，這能夠大大的增加我們在實際操作中的經驗。雖然只有短短一天的時間，但是卻讓我受益匪淺，學到了非常多的知識，但是在實訓的過程中還是發(fā)現了自己的不足。
剛開始老師給我們講了各種稅，但是由于書的版本問題，所以有些部分并沒有按照書上的講。通過老師的講解，我對稅務機關工作和企業(yè)會計工作有了一個全新的認識，稅務機關和企業(yè)之間的治理和被治理的關系，決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產經營的重要影響因素，稅務機關和企業(yè)之間要實現有效的協調，國家才有穩(wěn)定的稅收來源，企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。
稅法有三個特性，強制性、無償性、固定性，在學習過程中，體會最深的就是稅收的廣泛性和復雜性，增值稅、營業(yè)稅、所得稅......等等，面對種種形形色色的稅種和要征稅的企業(yè)，這對稅務工作和會計工作都提出了嚴峻的考驗。但是這是個磨練，是個好的開始，為我走向社會崗位奠定了基礎。并且時序是每個學生都要經歷的一個過程，實訓讓我們學到了很多課本上學不到的。
實訓開始老師就帶我們過了一遍書本上的知識，而我覺得比較麻煩的就是納稅的日期，像增值稅的納稅期限和其他各種稅的納稅期限的日期都讓我大為頭痛，每個稅種都有它的稅率，并且都有納稅計算，而關于稅法，想要學好，不僅要理清其中的關系和思路，還要學好納稅計算，畢竟納稅多少是非常重要的，基本上是錯一個后面就錯完，這一塊的要求是非常嚴謹的。
實訓的目的就是要我們結合書中的知識在實際操作過程中積累經驗，在課堂上學到的知識在外面是遠遠不夠的，我們要拓寬學習領域，在遇到問題時，要虛心向別人請教，擁有一顆上進心也是非常重要的，不僅僅局限于當前所學的，只要是跟財務，稅法沾邊的都可以去學習、了解，這樣才能在走的這條路上走得更遠，不要放過任何可以實訓的機會，每次實訓的經歷都是一種積累，每次積累的經驗都是以后的財富。
再過不久，我們都要走上實習的崗位了，這次的實訓確實讓我受益良多，有很多都是課堂上學不到的，非常感謝學校提供的實訓的機會，也很感謝悉心教導的x老師。
制造企業(yè)實訓心得篇十七
xxxx年元月8號，9號我們做了erp沙盤實訓，自從完成了實際操作后，我深深的體會到，要經營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西，特別是ceo，作為一名企業(yè)的決策者，很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候，我們一定要進行充分詳細的調查分析，而不能憑主觀臆斷來盲目指令。
對于我們這些尚未完全走出校園的人來說，這是件既讓興奮，又會有點擔心的事情。在剛開始時，大家都是一樣，都在擔心究竟該怎樣經營下去，才不會讓企業(yè)破產。起初大家確實對實訓程序安排的混亂有所抱怨，現在看來，這只是由于對規(guī)則的不了解造成的，如果在開始的時候，能夠靜下心來，仔細閱讀發(fā)下來的相關資料，問題便能迎刃而解！
erp實訓開始，我們是分6人一小組，其中ceo1名，財務總監(jiān)1名，財務助理1名，采購主管1名，營銷主管1名，負責生產運營1名。當我被推選為擔當ceo一職時，我其實有點擔心。作為一名ceo，不僅要對公司上下所有的事務承擔起責任，特別是在公司的啟動階段，而且還要對公司運營的成敗負責。雖然只是模擬的生產經營，但還要和其他組競爭，同時也希望我們的企業(yè)能經營好，還有著同學給予的一份信任，于是就有了一點壓力。
在經營過程中，我們遇到了資金不足。產能不足或過剩。如何進行市場開發(fā)和產品轉產。如何合理打廣告接生產單等一系列的問題。這些情況都是我們在現在的生活中所沒有接觸過的問題，在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定：未能及早開發(fā)新產品。投資生產線的改造，廣告費用投資偏重失調甚至空投，等等。結果接手企業(yè)后連續(xù)兩年虧損，第2年竟然到了總資產價值只有xx個幣的地步，瀕臨破產。不過在出現問題后，我們都有好好的思考我們虧損的原因：剛開始的時候沒有好好的做年度支出預算和收益預算，致使帶來了一些不必要的開支。分析這些問題，找出原因后，我們立即改變以前的'保守策略，大膽地打出廣告，多接產品訂單，結合自己企業(yè)的生產能力，加大交易量，盡量多地獲取利潤，同時進行合理數量貸款，這才扭轉了資金周轉不足的問題，開始改變了這個企業(yè)的運營情況，由以前的連年虧損變?yōu)橛Ｔ诖蠹业墓餐ο?，我們開始慢慢地上了軌道。沙盤模擬結束了，我們隊只得了個第四名，七個隊伍中居中。成績雖然不太理想，但我不會因此而灰心，畢竟這只是模擬經營的實訓。雖是沙盤操作，但我卻從中學到了非常多的東西。我認識到我和其他人一樣都很平凡，我沒有什么比別人強很多的地方，很多方面都需要學習，都需要向別人請教，我想只要我努力奮進，今后我一定可以發(fā)展的更好。
通過本次的實訓我對erp企業(yè)資源計劃系統(tǒng)有了一個更深刻的認識和了解。我體驗了一個制造型企業(yè)管理者的工作本職，對于企業(yè)運營環(huán)節(jié)更加了解，對實際工作起到了引導作用。我深刻的體會到生產制造企業(yè)的運作流程。營銷，生產，采購，財務，環(huán)環(huán)相扣，息息相關。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程。生產部分的計劃根據市場訂單，與生產能力相平衡，主要還是搞有限生產能力平衡。主生產計劃排定后進行物料需求計劃的計算，接著采購原料。還要時刻計算資金的流動。
從這整個過程中我汲取了很多經驗，我將會繼續(xù)認真的學習，以使自己以后能夠在真正的企業(yè)經營中立于不敗之地?？偟膩碚f，工作既是程序性十分強的，而又可以從中發(fā)現很多樂趣的通過這次實訓，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離而且還讓我對不論是策略的制定，還是信譽的建立，或者是其他各種相關的計算以及團隊的合作等方面都有了更具體更深刻的了解。
實訓雖然只進行了兩天，但我仿佛真實地經歷了六年的企業(yè)運行。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎在這兩天里，我著實受益匪淺。
制造企業(yè)實訓心得篇十八
題講座的聽取,使我大開眼見，更深一步的了解我國職業(yè)教育政策及理論、發(fā)展與展望。通過觀摩兄弟院校的中職學校會計大賽的組織和參與，以及和各位老師前輩的交流與研討會計專業(yè)課程教學方法,課程體系與內容,了解了先進教育教學理論與方法在會計專業(yè)教學中運用,比較一下自己，對于我們學校會計專業(yè)是個新開設的專業(yè)，深深的感觸就是我們還是有很大的差距，我們需要學習的地方還很多。
通過老師的講解演示，我們初識ppt，了解制作課件的幾種常。
用工具的特點及區(qū)別；和制作幻燈片的基本步驟，以及幻燈片母版的制作；布置實操項目，制作二到三個課件母版，用ppt制作一個完整的課件，使我們掌握文字和布局的設計以及配色的技巧，同時，掌握圖片的處理和自定義動畫的應用，讓我們重新認識一個不一樣的ppt制作，從簡單的影像文字到動態(tài)動畫的轉變，讓課件更加生動有趣，讓學生耳目一新。
1、新會計準則。
對于新準則的學習，河南財經學校特地請來了中原工學院經濟管理學院的副院長，會計碩士研究生導師，方光正教授，為此我感到非常的榮幸，見到了闊別了三年的本科學習的老師，我們接下來進行了四天的具體會計準則專題講座學習，并且研習了新會計準則，具體內容包括：交易性金融資產、持有至到期投資、可供出售金融資產、長期股權投資、現金流量表、所得稅會計股份支付、合并會計報表。使我們自然銜接新舊會計理論，把握最新最前沿的理論動態(tài)更新知識,彌補了教學理論中實踐經驗的不足。
2、會計崗位知識與技能。
考慮到平時我們都是從事一線教學工作，對于企業(yè)實際賬務操作的知識和技能缺乏甚多，河南財經學校請來了用友軟件股份有限公司河南分公司培訓教育中心經理，張俊玲對我們進行erp企業(yè)管理沙盤模擬訓練培訓，讓我們如臨其境的體驗一下在企業(yè)中實際操作。緊接著會計流程的各個步驟及其具體操作，工業(yè)企業(yè)部門的設置，辦理稅務登記流程，新辦企業(yè)賬戶開設和登記賬戶以及編制會計分錄、原始憑證填制和審核以及根據原始憑證判填制記賬憑證，登記賬簿，編制會計報表等。對于一線老師更好的進行會計崗位教學，提高培訓教師教學質量，發(fā)揮培訓教師主體作用起到很大的幫助。
3、會計電算化知識與技能。
對于會計電算化我們主要學習了會計軟件的系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)初始化、總賬賬務處理、出納管理、期末賬務管理、報表管理系統(tǒng)。對于會計電算化的學習，我格外的用心，因為我們學校沒有開設這門課程，尤其是聽了《會計電算化目前發(fā)展概況及應用實況》的專題講座，是我深深的感受到會計電算化技能的重要性，深知一點，在這個信息化的時代。我們會計老師要掌握好賬務處理技能，更要對我們的學生進行傳授這一方面的技能，以便拓寬他們的就業(yè)渠道。
這21天培訓中為我拓寬眼界，豐富自己的知識體系提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在作為一線會計教師所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會，我不僅向兄弟院校認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間虛心向各位前輩請教先進的教學管理經驗，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為以后的工作打好基礎。
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