學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)(實(shí)用19篇)

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學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)(實(shí)用19篇)
時間:2023-11-10 15:44:08     小編:曼珠

計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來的一種行為,它能幫助我們有更有序的生活。將計(jì)劃寫下來,并進(jìn)行詳細(xì)的記錄和跟蹤。下面是一些旅行計(jì)劃范文,希望可以為你安排一次完美的旅程。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇一

愉快而充實(shí)的寒假生活結(jié)束了,為了深入貫徹落實(shí)市教研室推進(jìn)兩語閱讀工作的精神,提高學(xué)生閱讀知識面,增強(qiáng)學(xué)生的語感,20xx年寒假前,根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,制定了本班學(xué)生寒假閱讀方案,引領(lǐng)學(xué)生按照方案要求開展寒假閱讀,現(xiàn)在就本班學(xué)生寒假閱讀情況作一個小結(jié)。

寒假開始前,印發(fā)了本班“寒假閱讀告家長書”,目的就是希望家長能配合學(xué)校開展好學(xué)生的閱讀工作。在學(xué)校、老師、家長三方共同配合下,本班學(xué)生寒假閱讀工作取得了不少的成績。

所有學(xué)生能按照學(xué)校和班級的要求,每人一本《三國演義》,大部分都是簡明讀本,也有部分同學(xué)準(zhǔn)備了原本,這一點(diǎn)很了不起,因?yàn)閷τ谖迥昙壍耐瑢W(xué)來講,讀原本是比較難于理解的,這些同學(xué)能夠克服困難,啃下這個硬骨頭,是一個很大的進(jìn)步。所有學(xué)生都能在讀好《三國演義》的同時撰寫讀書筆記,我粗略地看了所有學(xué)生的讀書筆記,大多數(shù)學(xué)生都能突出重點(diǎn),摘錄出了《三國》人物的核心內(nèi)容,能夠?qū)θ宋锕适掠幸欢ǖ牧私?,能夠用自己的語言講述人物的故事,部分學(xué)生還能深入理解文本,比如高欣瑜、封欣宇同學(xué)能夠?qū)θ龂宋锉磉_(dá)自己的觀點(diǎn),對歷史進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價(jià),能做到這一點(diǎn)確實(shí)很不容易。

寒假適逢春節(jié),利用好寒假時間讓學(xué)生了解中國民俗是一個很不錯的選擇。于是,本班要求所有學(xué)生利用寒假的時間搜集春聯(lián)。從開學(xué)后檢查的情況來看,所有同學(xué)都能完成20幅以上春聯(lián)的搜集,部分春聯(lián)很有新意,表達(dá)了現(xiàn)代的一種生活狀態(tài)。隨機(jī)抽背了幾個學(xué)生,但背誦效果不太好,幾乎很少有學(xué)生能夠?qū)⒆约赫浀拇郝?lián)完整地背下來,我覺得這是功夫下得不夠。另外,我們還要求學(xué)生利用寒假時間背誦本年級段應(yīng)該熟讀的古詩,絕大多數(shù)同學(xué)都有一定的基礎(chǔ),完成的效果還是比較好。

班級是一個大家庭,我們不可能讓教出來的學(xué)生都有同一個素質(zhì),參差不齊的現(xiàn)象非常明顯。我們班級的大多數(shù)同學(xué)都能按照要求盡量完成閱讀作業(yè),但也有少部分同學(xué)進(jìn)取意識不強(qiáng),比較懶惰,比如讀書筆記只是摘錄了幾個簡單的詞語,不能深入地理解文本。摘錄的春聯(lián)數(shù)量很少,而且內(nèi)容極其簡單,完全是為了應(yīng)付寒假作業(yè)等等現(xiàn)象。針對這種情況,開學(xué)后,我將逐個找這些同學(xué)談心,讓他們首先從思想上重視起來,隨后要落實(shí)到實(shí)際行動上來,今后的時間要認(rèn)真對閱讀“補(bǔ)補(bǔ)課”,真正讓五(1)班成為“書香班級”!

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇二

為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,為教師提供一個相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺,我們在開展公開課、示范課、達(dá)標(biāo)課、年輕教師匯報(bào)課的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”活動,現(xiàn)在已形成良好教研氛圍。在“同課異構(gòu)”過程中,由同年級同學(xué)科教師上同一節(jié)課,同學(xué)科教師和教研組成員參與聽課,課后教研組成員還要對上課老師在教學(xué)內(nèi)容解讀、教材重難點(diǎn)把握、教師角色定位、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、師生有效互動等等方面進(jìn)行多角度、實(shí)事求是的點(diǎn)評和研討。

為深化教師崗位大練兵活動,進(jìn)一步提升教師教學(xué)技能和教育教學(xué)能力,促進(jìn)青年教師更快更好地成長,我室創(chuàng)新性舉辦了青年教師課堂教學(xué)比賽。全校青年教師在為期兩天的時間里同臺競技,展現(xiàn)我校青年教師良好的素質(zhì)和風(fēng)采。通過這次教學(xué)比武,青年教師們更加真切地感受到潛心鉆研教材、精心設(shè)計(jì)教學(xué)的重要性,真切體驗(yàn)到加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,努力提高自身素質(zhì)的緊迫性。另外,我們還通過省級骨干教師課堂教學(xué)展示活動,向廣大教師展現(xiàn)我市骨干教師的教學(xué)風(fēng)采,既發(fā)揮了骨干教師的輻射引領(lǐng)作用,還掀起了廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的熱潮。

本學(xué)期,經(jīng)過我們的努力,圓滿完成了各項(xiàng)工作,取得了較好成績。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)我校教研力量,積極完善教研制度,采取多方式多措施使每位教師深刻認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,認(rèn)識到學(xué)校發(fā)展與通過教研提升辦學(xué)水平的重要性,鼓勵廣大教師勤懇踏實(shí)做教研,以勤教樂研為榮,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌,繼續(xù)創(chuàng)造性地開展教研工作,為提高端氏鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)綱要》和十八屆三中全會精神,利用傳統(tǒng)節(jié)慶日營造和諧關(guān)愛氛圍,加強(qiáng)生命教育,增強(qiáng)青少年體質(zhì),使廣大師生度過了一個健康、安全、文明、愉快的假期,現(xiàn)將假期安全工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)假期安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。寒假前,學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長連金義任組長,其他班子成員任副組長,成員分別是中層和各班的班主任老師,發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任溝通。制定了詳細(xì)的工作意見,假前對各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo);召開專題會議,任務(wù)明確,強(qiáng)調(diào)落實(shí)。

二、強(qiáng)化校園內(nèi)安全隱患排查整改。假前和假期中對財(cái)務(wù)室、微機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行防火、防盜措施的全面檢查,評估風(fēng)險(xiǎn),對有安全隱患的部位建立問題和隱患臺帳。

三、全力維護(hù)師生的假期生活和諧美滿。

帶玩冰。針對農(nóng)村冬天煤爐取暖的特點(diǎn),我們學(xué)校還對防止一氧化碳中毒的知識進(jìn)行了教育,效果很好。

2、做好學(xué)生假期遵紀(jì)守法教育,繼續(xù)深化“做一個有道德的人”的主題實(shí)踐活動。假前我們對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,感恩教育等,通過通過觀看錄像、聽廣播、專題講座等多種形式的教育,增強(qiáng)了學(xué)生的”的主題實(shí)踐活動,加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育。要求學(xué)生“在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子、在社會做個好公民,”在教育中我們引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制各種不良文化影響,不參加小學(xué)生不應(yīng)該參加的活動,不做小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,自覺遵守有關(guān)法規(guī),做一個合格公民。結(jié)合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,營造家庭和睦,安定團(tuán)結(jié),歡樂祥和的喜慶氛圍,開展了“孝敬父母,尊敬長輩”活動。在家要做父母的好幫手,做力所能及的家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān),做父母的好幫手。教會學(xué)生理財(cái),對壓歲錢能夠合理使用,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。假期中,學(xué)生在回報(bào)家人、回報(bào)長輩的過程中感受親情,增強(qiáng)感恩意識和責(zé)任意識。讓學(xué)生體會了和諧家園的溫暖。

3、假期學(xué)生作業(yè)的安排。為了不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),假期嚴(yán)格控制作業(yè)量,每天學(xué)習(xí)時間控制在一小時之內(nèi)。為了豐富學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活,學(xué)校圖書室在假前的圖書發(fā)放達(dá)到人手一本。假前各班主任除了規(guī)定的作業(yè)外,還各有重點(diǎn)的進(jìn)行布置:規(guī)定每人讀三本課外書,增加知識的儲備,增強(qiáng)閱讀量,拓寬知識面。復(fù)習(xí)舊知識,預(yù)習(xí)新課本,學(xué)困生做到笨鳥先飛,為下學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。

5、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育行政部門的有關(guān)要求,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法規(guī),嚴(yán)謹(jǐn)教師為學(xué)生補(bǔ)課,教育學(xué)生不盲目參加文化補(bǔ)習(xí)班,通過反饋的情況看教師們都能夠遵守職業(yè)道德,做到為人師表。

四、完善假期值班制度。假前學(xué)校編排好值班表,明確值班制度,要求值班老師上午8:00到崗,次日8:00交接班,確保學(xué)校24小時有人,值班期間要求老師在校園內(nèi)外巡視并做好記錄,遇有突發(fā)情況及時上報(bào)。

五、認(rèn)真總結(jié)促進(jìn)發(fā)展。

開學(xué)初以班級為單位,對假期學(xué)生的作業(yè)情況和活動情況進(jìn)行評比,學(xué)校對比較突出的作品和人員進(jìn)行表彰,并組織作業(yè)本、小制作、讀后感巡展。評出讀書小標(biāo)兵,給予表彰。

愉快祥和的假期生活結(jié)束了,在假期中我校能夠運(yùn)用多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育,在寒假中能夠進(jìn)行跟蹤管理,確保學(xué)生度過了一個安全、愉快、有意義的暑假。

內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

20xx—2—17。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼寒假來了。我打算在這個寒假里做很多有好處的事情,來讓我的寒假既快樂有難忘!

一、幫老奶奶打掃房間呀。多讀幾本好書,多寫幾篇讀后感。

二、每一天寫一篇日記,記錄我整個寒假的歡樂和悲傷。

三、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),反思卷子上錯的題,讓家長幫忙理解不懂的題。

四、利用壓歲錢給家里的人買一份禮物感謝他們這十年來對我的關(guān)心和呵護(hù)。

這就是我的寒假生活的計(jì)劃,我會使我的寒假生活變得充實(shí),充滿歡樂。永久記在心里。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇五

(一)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的種種現(xiàn)狀。

當(dāng)下,大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后都對他們的消費(fèi)有很大影響。

(1)合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi),提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。

(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,所以在消費(fèi)的過程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。(4)注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。對于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應(yīng)通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結(jié)合進(jìn)行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),反對不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇六

一個學(xué)期過去了,暑假又要來臨了。同學(xué)們在假期中有什么安排嗎?我想就應(yīng)有很多事情吧。所以,暑假伊始,我們首先要制定一個計(jì)劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好完成每件事情的時間。而這個暑假我的計(jì)劃是:1.要完成暑假作業(yè),2.出去旅游一番,3.學(xué)習(xí)一種技能,4.加強(qiáng)寫作潛力。來看看我的具體安排吧!

我的暑假計(jì)劃:

一、完成暑假作業(yè)

1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。

每一天空上午18面暑假之友或18面口算書;每一天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)

2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

每一天空上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每一天下午做英語小報(bào)和背一個模塊單詞。

二、旅游

暑期我的旅游有以下幾個選?。?/p>

1.武夷山七日游

2.黃山七日游

3.北京七日游

武夷山、黃山、北京各有特色。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠,其中以仙女峰、九曲最為著名,并且盛產(chǎn)武夷巖茶;黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世,并有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,”的美譽(yù)。而悠久的歷史與燦爛的禮貌給北京留下了超多的文物古跡,其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、天安門等最為聞名。但時間和財(cái)力有限,只能擇其一。

三、學(xué)習(xí)一種技能

1.學(xué)習(xí)燒飯做菜

四、加強(qiáng)寫作潛力

2.閱讀四大名著

你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我期望我能按計(jì)劃到達(dá)我所制定的目標(biāo)。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇七

繼九月份安全活動月之后,十月份的安全工作我校仍然堅(jiān)持“以防為主,防治并舉”的方針,始終把安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置,并在教育和落實(shí)上下功夫,做到了教育不漏一人,預(yù)防不少一人,安全不留死角,意外事故沒有一人。著重做了如下工作:

根據(jù)教育局安排,聯(lián)系我校實(shí)際,時時對學(xué)校建筑、用電線路,各種配置設(shè)施和學(xué)校周圍安全環(huán)境、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生、學(xué)生一日生活安全狀況進(jìn)行了排查,針對存在的問題,能解決的解決立即解決,需協(xié)調(diào)或整改的進(jìn)行研究,制定方案,限期解決,給師生創(chuàng)造了一個安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。

在排查中,我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有:個別學(xué)生放學(xué)乘坐公交車,為了趕車,不顧交通規(guī)則,穿行馬路乘車。有安全隱患。針對這個問題,我們要求各班主任認(rèn)真統(tǒng)計(jì)班內(nèi)長期坐公交車的學(xué)生,與家長取得聯(lián)系,共同建立安全責(zé)任書,共同配合教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全回家;學(xué)生放學(xué)過馬路,在十字路口有搶黃燈,路燈一亮就蜂擁而過,秩序較亂,缺乏安全意識,我們及時召開班主任會議,要求各班主任耐心教育學(xué)生遵守規(guī)則,并在放學(xué)時班主任及時跟隨學(xué)生,護(hù)送學(xué)生過馬路,教育學(xué)生排好路隊(duì)安全回家,效果很好。通暖氣后,樓門上掛上門簾,有些學(xué)生進(jìn)出樓門跑得太快,不小心就會撞在一起。有安全隱患。我們要求值周組加大監(jiān)督檢查力度,各班班主任做好組織教育,樓門口派值班老師。課間樓道內(nèi)追逐打鬧學(xué)生太多,尤其一樓樓道和一樓門廳較亂。有安全隱患。學(xué)校專門召開教師會議,對學(xué)生管理中安全教育不到位的現(xiàn)象進(jìn)行了徹底解決,對班主任、個樓梯口樓門口的值班教師以及值周組提出了嚴(yán)格的要求,達(dá)到了預(yù)期教育效果。

1.開展好預(yù)防秋季傳染病教育工作。

每年秋季是各類傳染性疾病極易發(fā)生、傳播流行的季節(jié),為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對傳染病的防控意識,確保全體師生的`身體健康及正常的教學(xué)秩序,我校多措并舉認(rèn)真做好秋季傳染病的預(yù)防教育工作。

2.開展好消防安全演練活動。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預(yù)案”進(jìn)行了全校性的消防演練。

3.遵守校規(guī)班紀(jì),管好自己的手腳。在校內(nèi)要做文明的小學(xué)生,在校外做個懂禮貌的小學(xué)生。按時上學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),不瘋狂打鬧,不四處攀爬,不做危險(xiǎn)性游戲,不惹是生非,不欺負(fù)小同學(xué),不給老師、學(xué)校添麻煩。

4.上下樓梯安全教育。

在排查中,我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有:下課學(xué)校上下樓梯,雖經(jīng)常教育,仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔,這樣有可能造成學(xué)生摔傷和踩傷,我們就召開教師會,讓上課的教師下課或上課晚走、早到在樓梯口、走廊上維持秩序進(jìn)行值班,追查教育不守紀(jì)學(xué)生,效果很好。

5.交通安全教育。

在平時的工作中,我們也發(fā)現(xiàn):學(xué)生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個別學(xué)生玩耍不注意安全,學(xué)校就召開班主任會、學(xué)生會議進(jìn)行教育,也收到了良好效果,教師把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容;值日教師加強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后才回家。

6.教學(xué)設(shè)施檢查。

電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查,如有故障及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線;體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。尤其冬季即將來臨,學(xué)校用電量增大,及時對學(xué)校老化線路維修保養(yǎng),保證教室電燈正常亮起,學(xué)校逐教室進(jìn)行了全面修理檢查。7.安全常規(guī)教育學(xué)校充分利用板報(bào)宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因;加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

防范勝于救空,責(zé)任重于泰山,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,查漏補(bǔ)缺,把安全工作搞好,更好的為教學(xué)服務(wù)。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇八

暑假,暑假,你最之后拉!暑假,暑假,我等你很久拉!暑假,暑假,我天天盼你來。暑假,暑假,你是開心的源頭!

以下就是暑假我的“恐怖計(jì)劃”

(一):懶蟲計(jì)劃。

每一天晚上10點(diǎn)睡覺,早上10點(diǎn)起床。每一天午后12點(diǎn)睡覺,下午6點(diǎn)起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦,哈哈)。

執(zhí)行時間:3個星期

(二):學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每一天下午從3:00直到晚上8:00沒完沒了寫作業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃(想畢這樣的話,暑假作業(yè)一轉(zhuǎn)眼就會做完啦。但還是有點(diǎn)夠嗆……)

執(zhí)行時間:2個星期

(三):網(wǎng)蟲計(jì)劃。

每一天正確利用網(wǎng)絡(luò),少玩游戲,多看作文的網(wǎng)蟲計(jì)劃。注:推薦同學(xué)們多上創(chuàng)新作文網(wǎng),這個作文網(wǎng)真的很不錯!

執(zhí)行時間:整個暑假

(四):創(chuàng)網(wǎng)計(jì)劃。

每一天登陸創(chuàng)新作文網(wǎng)沒完沒了寫作文直到登刊的創(chuàng)網(wǎng)計(jì)劃。

執(zhí)行時間:整個暑假

同學(xué)們,請記住!只有有好處的暑假,才是最令人開心的暑假!

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇九

1、抓實(shí)校本教研活動。主要從三個層次:第一,新上崗教師的教學(xué)常規(guī)養(yǎng)成,通過了解性聽課,師徒結(jié)對,加快青年教師成長步伐;第二,“一人一課”,充分發(fā)揮教師自身的研究價(jià)值;第三,“一課三磨”,教研組充分發(fā)揮“研”的功能,有主題,有計(jì)劃,帶領(lǐng)教研組團(tuán)隊(duì)務(wù)實(shí)地開展活動。

2、舉辦科技主題節(jié)。9月,校園科技節(jié)開幕。內(nèi)容板塊清晰,分為三大板塊:空氣的博覽、空氣的趣味實(shí)驗(yàn)、空氣挑戰(zhàn)賽,分別從生活感知、觀察體驗(yàn)、操作創(chuàng)新三個維度,逐級提高學(xué)生對空氣的認(rèn)識,加深學(xué)生對空氣的原有看法,發(fā)現(xiàn)空氣的神奇之處。具體一二年級:紙飛機(jī)穿圓環(huán),三年級:空氣運(yùn)水挑戰(zhàn)賽,四年級:給氣球針灸,五年級:制作孔明燈,六年級:空氣火箭挑戰(zhàn)賽。

3、嚴(yán)格落實(shí)七認(rèn)真。本學(xué)期備課和作業(yè)檢查要點(diǎn):(1)以作業(yè)檢查考核為主,備課檢查為輔(側(cè)重看有無,即及時性和規(guī)范性即可),主要考核成績是作業(yè)質(zhì)量。沒有作業(yè)的學(xué)科仍以備課為考核依據(jù)。(2)作業(yè)檢查實(shí)行統(tǒng)查和抽查相結(jié)合,每月抽查部分年級的作業(yè)(提前一天公布),后十名放在最上面。三年上崗青年教師的手寫備課和作業(yè)均為檢查重點(diǎn),基本上每月必查。期末檢查所有作業(yè)。(3)每月要認(rèn)真檢查,及時反饋。存在問題的作業(yè),下月繼續(xù)跟蹤檢查。通過七認(rèn)真考核工作,以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

4、積極開展競賽。9月,整理各項(xiàng)學(xué)生競賽常規(guī)項(xiàng)目,不以競賽為競賽,通過競賽,為學(xué)生提供均等的機(jī)會,從競賽中享受成長的快樂。本月開展了以下幾項(xiàng)競賽:

(1)“三話”四校區(qū)選拔。

(2)“閱讀之星”選拔賽。

(3)三年級英語整班比賽。

(4)四年級整班寫字比賽。

(5)“校園小作家”推選。

(6)書法考級報(bào)名工作。

5、舉行學(xué)校結(jié)對。與思進(jìn)學(xué)校的結(jié)對工作。9月,兩所學(xué)校就教學(xué)、德育、科研進(jìn)行了2次討論,并給予了思進(jìn)小學(xué)一定的幫助;對思進(jìn)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)兩位老師的課堂進(jìn)行了指導(dǎo);安排對思進(jìn)小學(xué)小學(xué)科的聽課指導(dǎo)工作;指導(dǎo)思進(jìn)小學(xué)的“一課三磨”等。

1、制定“紅梨講壇”計(jì)劃。

2、“十三、五”規(guī)劃課題申報(bào)工作。

3、各項(xiàng)論文比賽。杏壇杯、師陶杯、陶行知等論文比賽。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇十

我的學(xué)習(xí)不好,是因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真聽講,沒有用心學(xué)習(xí),沒有專心致志的去學(xué)習(xí),但是我保證這一假期我一定認(rèn)真復(fù)習(xí),用心復(fù)習(xí),用一月的時間補(bǔ)課,上午補(bǔ)完課后,下午認(rèn)真復(fù)習(xí),把每一個題都弄明白‘搞清楚’自己不會寫的題問好后,然后自己在從寫一遍,把題弄懂,每天找出自己三個不會寫的題,數(shù)學(xué),物理,英語。把不會寫的題寫在記錄本上,每天背20個單詞,記10個短語,在電腦上看五個作文,在看一些講座。

我相信,在這個暑假中……我一定能做到!??!

加油……耶!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實(shí)可行的計(jì)劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實(shí)和快樂,并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。

我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米?。多看電視里的新聞?bào)道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章??匆恍﹥?yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。

每天夜晚,我終于不用擔(dān)心明天起床的事情,只管甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……呼啦,呼啦,不管風(fēng)有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒,嘀嗒,不管何時何刻,我依然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了,可以及時補(bǔ)充營養(yǎng);乏了,我可以離開夢的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:睡個好覺。無可否認(rèn),本人確實(shí)有點(diǎn)懶。

當(dāng)下起鵝毛大雪,明天就要迎來新年的鐘聲時,我會充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小柜上,我倚在床上,捧一本經(jīng)典的書,慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞,攀在我的舌尖上,書的香在我的心里融化,最后變成絲線,纏在我的心頭上?;蛟S我讀到了故事的高潮,會輕輕抿一口茶,讓茶香和書香合而為一……夜晚,煙火燃燒著大半邊天,映紅了夜晚,我會靜靜地思考:為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實(shí)現(xiàn)了什么突破?和誰做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的,這一夜,我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年,總要收獲一點(diǎn)什么。

每次放長假總是會在父母的要求下定一個無比繁雜的假期計(jì)劃,但是這樣的計(jì)劃從來沒有被完美的實(shí)現(xiàn)過。于是我放棄了這一次的計(jì)劃,總之,隨遇而安。該咋樣咋樣吧,不抱太大幻想,就算失望也不會太過嚴(yán)重。

雖然沒有計(jì)劃,但打算還是有的,我原本想出去玩兩天,但可惜頭兩天在我睡的不醒人事及半睡半醒中渾渾噩噩的過去了。第三天也就是今天早上,我懷著無比惆悵的心情,背著那堆作業(yè)去了書店。其實(shí)真到了書店,哪還有什么心情,寫什么作業(yè)。不過就算沒寫,我也愿意嚇唬嚇唬別人,安慰安慰自己,好歹也是點(diǎn)心理慰藉。

到了書店,趴在涼涼的玻璃桌面上,看著那堆作業(yè),我竟莫名其妙的發(fā)起了愣,從那透明的桌面,一直看到桌角的那朵白色的印花。我突然有種撫摸它的沖動。于是手與玻璃的親密接觸在空蕩蕩的大廳里發(fā)出了刺耳的.聲音。里面為數(shù)不多的幾個人紛紛向我行注目禮,這時我看見了一張熟悉的面孔,某班的班花。那才叫一個相當(dāng)漂亮。雖然和她的關(guān)系不算特別密切,但也挺熟。于是我本著欣賞世間一切美好事物的心態(tài)和她坐到了一起,聊了一會兒。其實(shí)跟美女聊天真的是一種享受,此女子人如其名,長相*美,五官精致,濃密的睫毛,細(xì)密的劉海兒。每一處都勾勒出美麗的字眼;如果這只能說明她的外表,那么她的成績則無可挑剔的表現(xiàn)出上帝對她的偏愛??傊畠蓚€字:完美。在我們的聊天中當(dāng)然少不了這個五一長假,她說起了她的假期計(jì)劃,每一項(xiàng)都安排的井井有條,和她本人的完美配合的天衣無縫。我聽了,心里有一種怪怪的感覺。同樣是生活在同一個的學(xué)校的兩個人,差別咋就這么大咧,不過那也沒辦法,有些人的存在就是為了打擊我們這些人的。沒過多久,她就回家了,留下一個甜甜的微笑。我突然覺得很郁悶,懶懶散散的陽光再一次把我催眠了。等睡醒時,人已經(jīng)很多了,我只覺得頭很暈很疼,抓起包就跑下了樓。一種壓抑感壓得我腦子里一團(tuán)亂,站在街上,我特想大吼兩聲,但一想到人群的目光會把我掃射無數(shù)遍,這個想法又被我生生的憋了回去。我只得無比憤怒的在心里罵到“:去他的完美,去他的計(jì)劃。”

但我還是慢悠悠地走了回去,生活就是生活,我不是上帝的寵兒,但仍然活的很好;我不愿意把生活規(guī)劃的整整齊齊,誰也不能拿我怎么樣,也許并不一定完美,但它卻是真實(shí)的生活。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期過去了,我們迎來了我們期盼已久的寒假,迎來了我們的一份快樂。當(dāng)然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結(jié)合得到的快樂。下面就是我的寒假計(jì)劃,請大家多多點(diǎn)評。

一、認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè)。在假期中,我們要以學(xué)習(xí)、實(shí)踐和玩耍這三方面入手,當(dāng)然,學(xué)習(xí)還是最重要的。所以,我們要認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè),做到玩耍和學(xué)習(xí)兩不誤。

二、多參加一些社會實(shí)踐活動。在學(xué)習(xí)之余,我們不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實(shí)踐活動。

三、閱讀一些有益的書籍。長約兩個月的寒假,我們不能只想著玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學(xué),不恥下問”。

四、走出家門,去戶外鍛煉身體。假期生活,當(dāng)然少不了強(qiáng)健體魄。我們要充分利用假期時間,增強(qiáng)自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。

五、對下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。我希望能在假期里,了解下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并進(jìn)行預(yù)習(xí),同時也要復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容。

假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實(shí)可行的計(jì)劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實(shí)和快樂,并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。

我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米?。多看電視里的新聞?bào)道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。

寒假到了我相信我們每個人都有計(jì)劃,比如:我們出去玩,我們在家上午學(xué)習(xí),下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績提高因?yàn)槌煽兲岣呤切枰覀兣Φ?,我們的學(xué)習(xí)任務(wù),是我們每個人應(yīng)該做的。

這時我想:“我應(yīng)該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績,令家長滿意的成績,令老師不失望的成績,這個寒假對我來說是一個非常充實(shí)的寒假,因?yàn)樵诤傥覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒關(guān)系,因?yàn)槲胰绻麑W(xué)到很晚,第二天我也不用著急,因?yàn)樵诤倮锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記,而是讓我們更好地利用假期時間,來完成我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會使我們大腦豐富,這個假期可以讓我學(xué)到很多知識,這個寒假是一個讓我提高成績的寒假,在平時上學(xué)的時候是不可能像寒假有這么多的時間來學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚,早晨起來會很困,如果學(xué)一會就把書放下,又擔(dān)心會把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉,所以我認(rèn)為這個寒假是一個讓我提高自己學(xué)習(xí)成績的寒假,我一定會把這個寒假利用好,這就是我認(rèn)為的充實(shí)寒假。

在這個寒假里我一定會把握自己的學(xué)習(xí)成績提高,這就是我的寒假計(jì)劃。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇十一

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.看名著,中高考時,會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。

9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

10.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

1.設(shè)計(jì)好每天的'生活、學(xué)習(xí)評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。

2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

5.帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

這樣一份暑假計(jì)劃,相信你的暑假不會無趣,學(xué)習(xí)了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇十二

xx年寒假開始了,為了讓自已過一個有意義的寒假,特制定如下生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1.堅(jiān)持早睡早起。每晚10.30分準(zhǔn)時熄燈上床,早上7.30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊趯W(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

4.崇尚科學(xué),堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個假期學(xué)會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學(xué)到老?!痹谀贻p的時候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識儲備量,為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計(jì)不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場所,要時刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

6.計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

以上計(jì)劃于xx年1月15日起生效實(shí)施,如無特殊情況本人必須遵照執(zhí)行。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇十三

即使是放假了。也不能忘記學(xué)習(xí),還是要有自己的。

(一)周循環(huán)學(xué)習(xí)法:是把一周學(xué)習(xí)量提前做計(jì)劃,并循環(huán)反復(fù)的學(xué)習(xí)方法。制定周一到周六的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補(bǔ)充學(xué)習(xí),以便于系統(tǒng)管理學(xué)習(xí)進(jìn)度。

(二)為什么周循環(huán)學(xué)習(xí)方法很重要?有了目標(biāo)就能更有針對性,計(jì)劃落實(shí)也會更好。中考就像馬拉松,以一定的步伐有節(jié)奏地堅(jiān)持跑下去才能取得好成績。根據(jù)精華教育考試研究中心的研究結(jié)果,周單位的學(xué)習(xí)計(jì)劃比每日計(jì)劃或每月計(jì)劃更有效果。所以制定每周計(jì)劃,不斷循環(huán)的過程很重要。

(三)周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實(shí)踐?

1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計(jì)劃。

根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)計(jì)算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、第二步:周一至周六按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)量做好每日時間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計(jì)劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;

3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計(jì)劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計(jì)劃。

(四)注意事項(xiàng):

1、不要做過度的計(jì)劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;

2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計(jì)劃周日彌補(bǔ),并休息。

3、當(dāng)日未完成的計(jì)劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)而更疲憊。

復(fù)讀生學(xué)習(xí)方法:集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)。

1、復(fù)讀生區(qū)別于高三,應(yīng)集中于薄弱科目。

(1)復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。

2、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。

3、成績提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論?學(xué)習(xí)是用屁股-手-腦袋-心的過程。

第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每?時的細(xì)節(jié)規(guī)劃。

轉(zhuǎn)”。

而且,留有余地也可以確保上一段計(jì)劃的完成。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

第三,教孩子在執(zhí)行計(jì)劃時學(xué)會放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計(jì)劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。

第四,復(fù)習(xí)計(jì)劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強(qiáng)項(xiàng)放在前面復(fù)習(xí),弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強(qiáng)項(xiàng)越來越強(qiáng),弱項(xiàng)始終沒得到實(shí)質(zhì)性的提高。其實(shí),每個考生都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),正確的做法是優(yōu)勢要強(qiáng)化,劣勢也要彌補(bǔ)。

學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課。對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

5、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

提高自己的綜合素質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實(shí)、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、每天日程安排:

8:00-9:00起床(刷牙、洗臉、吃早飯)。

21:00睡覺。

二、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):

1.幫家里做一些力所能及的家務(wù)勞動;。

2.讀幾本好書,看幾部好的電影;。

3.試著克服幾個自己曾經(jīng)不敢做的事;。

4.完成假期作業(yè),并努力做到最好;。

5.一個星期至少去一次到書店看課外讀物;。

6.每天要做適量的戶外運(yùn)動,不因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依?。

7.天天看電視新聞報(bào)道,多知道點(diǎn)國內(nèi)外大事;。

8.注意安全,尤其是春節(jié)期間的安全。

在寒假里,我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都充分利用好。

英語:

1、每天早晨起來讀半個小時的課文及單詞,不論記住與否,用心去讀即可,培養(yǎng)英語的語感,這是很好的方法去提高英語水平。

2、鑒于英語基礎(chǔ)比較弱,需要從基礎(chǔ)抓起,所以課文和詞從最基本做起。每天清晨10個單詞,睡前10個單詞,第二天起來接著鞏固,否則必然會忘記。知識是有遺忘的。

3、平時除了完成英語假期作業(yè)之外,還要做做你所看的相關(guān)題型,不做題根本是不可能的。

數(shù)學(xué):

1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的知識,加以鞏固,多做題。不傾向于從量變到質(zhì)變的變化,需要以質(zhì)變達(dá)到量變的結(jié)果。做任何題要去分析,考慮它是考的哪個知識點(diǎn),需要用哪種方法去解決,有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題,那也是值得的,只要能學(xué)到東西就可以(前提是在有效率的情況下)。

2、做有特點(diǎn)的題,不要會的題10遍20遍的去做,這樣做是沒有效果的。學(xué)會以一種方法面對多道題。

3、完成假期作業(yè)后,回顧以前所學(xué)的知識,比如七年級或者是八年級所學(xué)知識。

語文:

1、沒有過多的方法,只能多看多記,逐漸提高。這是一個慢工活,需要一點(diǎn)一滴去積累,要用心才可以。

物理:

1、方法及要求與數(shù)學(xué)等同,因?yàn)槲锢砗蛿?shù)學(xué)一樣,邏輯能力要求較高,只能多練習(xí)。

化學(xué):

1、鑒于化學(xué)沒有學(xué)過,可以自己先自學(xué)。如果輔導(dǎo)則有輔導(dǎo)老師來定上課能容。

2、不要看到太深,容易走近誤區(qū)。不會則先放下即可。其他課程:

1、開卷內(nèi)容不需要投入太多精力。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇十四

經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實(shí)、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃:

8:00-9:00起床(刷牙、洗臉、吃飯)9:00-10:00練習(xí)書法。

10:00-10:30休息。

10:30-11:30做寒假作業(yè)。

11:30-13:00午休。

13:00-14:30做寒假作業(yè)。

14:30-15:00戶外活動。

15:00-16:00練習(xí)書法。

16:00-21:00自由活動的時間。

1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(做做飯,刷刷碗,掃掃地等);

2、讀兩本好書,看一部好的電影;

3、克服自己做事、說話急燥的缺點(diǎn);

4、完成假期作業(yè),并努力做到最好;

5、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物;

6、每天要做適量的戶外運(yùn)動,不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铮?/p>

7、天天看電視新聞報(bào)道,多知道點(diǎn)國家大事;

8、每天給我可愛的弟弟講2個小故事;

9、注意安全,由其是春節(jié)期間的`安全;

在寒假里,我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都充分利用好,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),刻服自己的缺點(diǎn),做優(yōu)秀的自己!

寒假又來了,這是我上小學(xué)以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個小時的電腦應(yīng)用知識,讀一篇《愛的教育》的一篇文章,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。

睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數(shù)、英三不誤”啊!以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯吧!哦,對了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因?yàn)檫@樣才能讓媽媽開心。聽完我的計(jì)劃,你們是不是很開心呢。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇十五

經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實(shí)、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、每天日程安排:

8:00-9:00起床(刷牙、洗臉、吃飯)9:00-10:00練習(xí)書法。

10:00-10:30休息。

10:30-11:30做寒假作業(yè)。

11:30-13:00午休。

13:00-14:30做寒假作業(yè)。

14:30-15:00戶外活動。

15:00-16:00練習(xí)書法。

16:00-21:00自由活動的時間。

二、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):

1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(做做飯,刷刷碗,掃掃地等);

2、讀兩本好書,看一部好的電影;

3、克服自己做事、說話急燥的缺點(diǎn);

4、完成假期作業(yè),并努力做到最好;

5、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物;

6、每天要做適量的戶外運(yùn)動,不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铮?/p>

7、天天看電視新聞報(bào)道,多知道點(diǎn)國家大事;

8、每天給我可愛的弟弟講2個小故事;

9、注意安全,由其是春節(jié)期間的安全;

在寒假里,我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都充分利用好,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),刻服自己的缺點(diǎn),做優(yōu)秀的自己!

寒假又來了,這是我上小學(xué)以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個小時的電腦應(yīng)用知識,讀一篇《愛的教育》的一篇文章,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。

睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數(shù)、英三不誤”??!以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯吧!哦,對了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因?yàn)檫@樣才能讓媽媽開心。聽完我的計(jì)劃,你們是不是很開心呢。

一、時間計(jì)劃。

1、制定合理的作息時間表。

起床:6:00晨練:6:20—7:00。

學(xué)習(xí):7:00—7:50英語。

早飯:7:50—8:20。

學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。

休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)。

學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)。

學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記。

星期日全天休息。

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,必須加倍彌補(bǔ)。

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。

制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課。

對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、制定幾個旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇十六

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、 不參加語文、語文的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、 語文課程計(jì)劃

7月份完成寒假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、 語文課程計(jì)劃

7月份完成寒假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、 英語課程計(jì)劃

英語學(xué)習(xí)能力與成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣與能力的培養(yǎng);

把三年級與四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會,可以把語音與音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

3、 每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、 一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、 每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的'提高;

7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)與家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇十七

是把一周學(xué)習(xí)量提前做計(jì)劃,并循環(huán)反復(fù)的學(xué)習(xí)方法。制定周一到周六的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補(bǔ)充學(xué)習(xí),以便于系統(tǒng)管理學(xué)習(xí)進(jìn)度。

有了目標(biāo)就能更有針對性,計(jì)劃落實(shí)也會更好。中考就像馬拉松,以一定的步伐有節(jié)奏地堅(jiān)持跑下去才能取得好成績。根據(jù)精華教育考試研究中心的研究結(jié)果,周單位的學(xué)習(xí)計(jì)劃比每日計(jì)劃或每月計(jì)劃更有效果。所以制定每周計(jì)劃,不斷循環(huán)的過程很重要。

1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計(jì)劃。

根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)計(jì)算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、第二步:周一至周六按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)量做好每日時間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計(jì)劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;

3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計(jì)劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計(jì)劃。

1、不要做過度的計(jì)劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;

2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計(jì)劃周日彌補(bǔ),并休息。

3、當(dāng)日未完成的計(jì)劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)而更疲憊。

復(fù)讀生學(xué)習(xí)方法:集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)。

1、復(fù)讀生區(qū)別于高三,應(yīng)集中于薄弱科目。

(1)復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。

2、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。

3、成績提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論學(xué)習(xí)是用屁股-手-腦袋-心的過程。

第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每時的細(xì)節(jié)規(guī)劃。

第二,復(fù)習(xí)計(jì)劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點(diǎn)開始復(fù)習(xí)英語,這樣安排就太緊了,當(dāng)中應(yīng)該有一個緩沖:7點(diǎn)到8點(diǎn)是數(shù)學(xué)時間,8點(diǎn)15分以后留給英語。這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”。

而且,留有余地也可以確保上一段計(jì)劃的完成。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

第三,教孩子在執(zhí)行計(jì)劃時學(xué)會放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計(jì)劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。

第四,復(fù)習(xí)計(jì)劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強(qiáng)項(xiàng)放在前面復(fù)習(xí),弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強(qiáng)項(xiàng)越來越強(qiáng),弱項(xiàng)始終沒得到實(shí)質(zhì)性的提高。其實(shí),每個考生都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),正確的做法是優(yōu)勢要強(qiáng)化,劣勢也要彌補(bǔ)。

學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇十八

閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了,結(jié)合自己的實(shí)際情況,特制訂個人讀書計(jì)劃。

2、通過閱讀,使自己作文能力及口語表達(dá)能力增強(qiáng)。

1、自購圖書閱讀,加強(qiáng)學(xué)習(xí):

本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《xxx》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點(diǎn)和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。

2、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。

3、讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著作x本,每學(xué)期精讀x本。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書。

4、積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

5、要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于xxx字。

6、平時要與家長一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

1、經(jīng)典閱讀:《xx》、《xxx》、《xxxx》;

2、選讀書目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;

3、每月必讀:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。

學(xué)生假期計(jì)劃總結(jié)篇十九

一個學(xué)期過去了,暑假又要來臨了。同學(xué)們在假期中有什么安排嗎?我想就應(yīng)有很多事情吧。所以,暑假伊始,我們首先要制定一個計(jì)劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好完成每件事情的時間。而這個暑假我的計(jì)劃是:1.要完成暑假作業(yè),2.出去旅游一番,3.學(xué)習(xí)一種技能,4.加強(qiáng)寫作潛力。來看看我的具體安排吧!

1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。

每一天空上午18面暑假之友或18面口算書;每一天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)。

2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

每一天空上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每一天下午做英語小報(bào)和背一個模塊單詞。

暑期我的旅游有以下幾個選?。?/p>

1.武夷山七日游。

2.黃山七日游。

3.北京七日游。

武夷山、黃山、北京各有特色。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠,其中以仙女峰、九曲最為著名,并且盛產(chǎn)武夷巖茶;黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世,并有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,”的美譽(yù)。而悠久的歷史與燦爛的禮貌給北京留下了超多的文物古跡,其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、天安門等最為聞名。但時間和財(cái)力有限,只能擇其一。

1.學(xué)習(xí)燒飯做菜。

2.閱讀四大名著。

你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我期望我能按計(jì)劃到達(dá)我所制定的目標(biāo)。

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