大班秋游活動方案反思大全(12篇)

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大班秋游活動方案反思大全(12篇)
時間:2023-11-10 15:37:15     小編:影墨

制定方案之前,我們需要進行充分的調(diào)查和分析。在制定方案時,應(yīng)該綜合考慮資源條件、時間限制和風(fēng)險控制等方面因素。小編為大家精心整理的這些方案范例都是經(jīng)過實踐驗證的可行方法。

大班秋游活動方案反思篇一

20xx年11月13日(星期六)

步路野營基地

三(7)班43位學(xué)生、陪同家長及語數(shù)英教師

1、充分利用大自然資源,讓孩子在郊游活動中尋找秋天,開拓孩子視野,激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

2、通過親子游戲,增進家校間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家?;樱尲议L與孩子間的親子交流更加密切。

3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。

安全第一,文明第二,親近第三。

以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。

8:40――集合(仙居縣實驗小學(xué)大門口)

9:00――準(zhǔn)時發(fā)車(私家車)

9:30――11:30親子游戲活動

11:40――12:50集體午餐

1:00――1:40活動

2:00――返程回家

1、給孩子適當(dāng)準(zhǔn)備些點心、水、衣物等。

2、適當(dāng)準(zhǔn)備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。

3、中餐飲料。(倪菲陽媽媽負責(zé))

4、車輛。(陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車)

現(xiàn)場合計分攤

第一組:王詩雅、胡思遠、周宜旋、張祖穎、官栩伊

第二組:王恬、應(yīng)禮蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛

第三組:倪菲陽、朱奕鑫、王欣、吳宗帥、陳楚楚

第四組:張鵬、陳勃欣、王喜、李天喬、周楚捷

第五組:洪博煜、柯浙雄、陳嘉浩、張俊博、徐胡杰

第六組:俞科辰、張宇豪、吳昂建、李程超

第七組:陳宇棟、齊一騰、王帥雄、嚴昊楠、潘麒宇

第八組:呂欣遠、宋一鑫、朱老師、曹老師、張藝乘

第九組:張秦凱、朱怡霖、鄭森火、王贏霄、趙蟪瑞苗

注意:帶“”的家長為本組的組長。

預(yù)祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功

大班秋游活動方案反思篇二

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

二、活動準(zhǔn)備。

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

三、活動過程。

1、8:00——8:20組織班級、集合、點名。

2、8:20——8:30園長交待事項。

3、8:30——9:10前往秋游地點(注意隊形、隊列,安全首要)。

4、9:10——10:10幼兒零食分享。

5、10:10——10:50組織回園。

四:注意事項:

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。

(幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現(xiàn))。

3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

五、活動延伸:

1、幼兒口述。

日記。

“今天我們秋游”,繪畫。

2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。

活動時間:20xx年11月16日活動地點:蘇州樂園參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師設(shè)計思路:

《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。

活動過程。

一、簽到準(zhǔn)備。

1、幼兒家長簽到,做準(zhǔn)備工作。

2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:

環(huán)保教育。

1、不亂扔垃圾。

2、愛護花草樹木。

禮儀教育。

1、乘車禮儀。

2、行走規(guī)則。

3、禮貌用語。

意志力的培養(yǎng)。

我長大了,自己走。

1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

3、分享食物,體驗快樂。

4、在秋游中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾,自己走。

三、活動反思在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。

大班秋游活動方案反思篇三

金秋是收獲的季節(jié),也是教育教學(xué)的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)應(yīng)張弛有度,學(xué)習(xí)不僅在課內(nèi)也延伸到課外和實際生活。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增長見識,愉悅身心,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),塑造我校素質(zhì)教育,一切為了學(xué)生全面發(fā)展的育人理念,為此,我們七年級組織這次“溫州游樂園”秋游活動。

二、活動主旨。

1.作為學(xué)校的'特色教育教學(xué)活動的一部分,讓學(xué)生在活動中放松身心,為更好學(xué)做。

準(zhǔn)備。

2.增加師生之間的交流與了解,增進友誼,傳替快樂。

3.塑造我校品牌,提高我校形象。

三、時間:20xx年11月13日(星期五)。

四、地點:溫州游樂園。

五、人數(shù):學(xué)生:(455)人;教師:(32)人;共(487)人。

六、負責(zé)及跟班老師:

具體負責(zé):章育寶程洪先梁中英方保前。

各班班主任負責(zé)管理本班學(xué)生,跟班老師協(xié)同管理。

七、活動過程:

1、各班于11月13日前做好分組工作,選出小組長,強調(diào)要小組集體游玩,不準(zhǔn)單獨行動。做好乘車、游玩、飲食等的安全教育,準(zhǔn)備好穿戴及隨身攜帶物品(適量零食)。

2、11月13日早上7:40在行政樓前集合進行游玩注意事項、各項安全等的教育。8:00左右以班級為單位乘車出發(fā)。11:00左右到溫州游樂園,在停車場集合,按秩序進入。

3、中午12:40在停車場集合,按班級秩序上車返校。

八、注意事項:

1、班主任必須事先在班級進行安全教育、樹立安全第一的思想。

1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動,不得離開中隊學(xué)生,教育學(xué)生要注意學(xué)校形象,統(tǒng)一穿校服、講禮貌、講文明、講衛(wèi)生。

2、每次乘車前要排隊點名,班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。

3、所有學(xué)生必須以小組為單位活動,活動前后都必須認真清點人數(shù)。發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

4、所有學(xué)生必須返校進教室,班主任清點好人數(shù),安排好學(xué)生假期注意事項后方可允許學(xué)生離校。

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大班秋游活動方案反思篇四

10月30日我們大班五個班組織孩子進行了一次野外活動--秋游,我園是一所農(nóng)村幼兒園,因此我們充分利用周圍的社區(qū)資源,帶孩子們到大自然中去,豐富對秋景的認識,讓孩子們真切地感受到了秋天的美景。在秋游時幼兒還學(xué)習(xí)收集了各種落葉,捕捉了秋蟲等,并愿意把自己的收獲向同伴介紹,體驗了集體活動的快樂。

但在活動中也存在著一些不協(xié)調(diào)的情景:我們沿著鄉(xiāng)村的小路一路走著,沿途看到不少的農(nóng)作物和蔬菜,如:絲瓜、芋頭、辣椒、青菜、菠菜等。班上幼兒雖說大部分來自農(nóng)村,但卻有很多幼兒不認識這些東西,當(dāng)我們問到芋頭葉子是什么時,幼兒一起說:荷葉;菠菜、油菜統(tǒng)一說成青菜;韭菜小麥也分不清。

我們在一笑的同時也想到也許是因為幼兒來自農(nóng)村,我們理所當(dāng)然地認為幼兒都知道、都認識,而讓這部分的知識成為了盲點,其實,只要家長或老師平時做一個有心人,利用一切機會向幼兒介紹這方面的知識,相信孩子們能很快地掌握,真正地利用起農(nóng)村的學(xué)習(xí)資源,讓孩子們在不經(jīng)意中學(xué)習(xí)知識。

大班秋游活動方案反思篇五

本次活動是以秋游為主,讓幼兒在討論環(huán)節(jié)之中能夠合理的安排外出計劃的相關(guān)事宜。知道什么是危險的,什么是可以經(jīng)行的。但是在本次活動之中,并沒有能夠很好的,很合理的做好一個事例,在之前出示事例的部分,交代的不夠清楚,以至于后來家長的討論環(huán)節(jié)之中,秋游計劃的目的地被限定,而不能展開更好,更廣的聯(lián)想。

本次活動之中,對于幼兒的回答,幾乎都給予了坑定的答復(fù)的,并沒有及時的,做出相應(yīng)的合理的點評,從而使得幼兒在回答問題的時候會說一些不著邊際的回答,造成答非所問的情況。

對于課堂的調(diào)控也并不是很好,之前的氣氛所致,使得幼兒特別的興奮,從而到最后的紀(jì)律有些難以控制,必須反復(fù)的強調(diào)紀(jì)律才可以。

大班秋游活動方案反思篇六

xx年x月7日xx新區(qū)幼教中心幼兒園大班組開展了秋日遠足活動,本次遠足的目的就在離幼兒園不遠處的花草地,全體中班組老師、阿姨,孩子共同參與了本次活動。

早上8點45分,孩子們與老師、阿姨一起帶著甜甜的笑容,邁著快樂的步伐出發(fā)啦。一路上孩子們蹦蹦跳跳、歡聲笑語的好不熱鬧!不一會兒在就到了花草地,孩子們看到大片大片的花海都興奮的歡呼雀躍,不停的再說:“好漂亮呀!好多顏色的花呀!”參觀完花海,老師又帶領(lǐng)著孩子們來到邊上的草地上休息。孩子們坐在自己帶來的野餐墊上,拿出了背包里帶來的食物,與同伴一起吃吃喝喝、聊聊天,個個臉上都露出了燦爛的笑容。

此次的秋日遠足活動讓孩子們與大自然更親近了,使得孩子們能夠近距離的去感受、接觸到到大自然的美好,同時也鍛煉了孩子們的身體,培養(yǎng)了孩子們吃苦耐勞、堅忍不拔的意志品質(zhì)。相信孩子們在這次的秋日遠足活動中一定是收獲滿滿。

大班秋游活動方案反思篇七

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的`同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

1、8:00——8:20組織班級、集合、點名。

2、8:20——8:30園長交待事項。

3、8:30——9:10前往秋游地點(注意隊形、隊列,安全首要)。

4、9:10——10:10幼兒零食分享。

5、10:10——10:50組織回園。

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。

(幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現(xiàn))。

3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫。

2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。

大班秋游活動方案反思篇八

中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。

1、8:00全體人員集中。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的'美,下長城,活動結(jié)束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證(戶口身份證)。

大班秋游活動方案反思篇九

貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。

以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

截止到中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.x2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第x4位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

增強大家對植物的`認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設(shè)作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

某某大學(xué)全體學(xué)生。

3月11日11點半至x點一區(qū)食堂門口。

1.在學(xué)生活動中心門口設(shè)立攤點,向同學(xué)免費贈送植物種子和花盆;。

2.制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;。

3.發(fā)放宣傳單;。

4.現(xiàn)場準(zhǔn)備一“綠色寄語”kt板,請同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語;。

4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;。

5.在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取。

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);。

文體部購買活動所需的水筆、標(biāo)簽等用品;。

具體事項由各部長安排。

大班秋游活動方案反思篇十

二、活動地點。

太倉公園。

三、活動目的。

1、充分利用大自然資源,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,體驗活動的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

2、增進家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

四、活動準(zhǔn)備。

1、班主任發(fā)通知邀請一位家長參加(最好是爸爸或者媽媽),課件下載并且告知家長自帶午飯及小零食,注意保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、班主任準(zhǔn)備好2個游戲內(nèi)容及游戲獎品。

3、錄音機、早操音樂。(組長負責(zé))。

4、每班帶好一個相機。

5、班主任預(yù)先墊付門票,回園后收取。

五、活動流程。

8:30——9:00公園門口集合。

9:00——9:30大班韻律操、早操展示。

9:30——10:30親子游戲。

10:30——11:00親子尋找秋天、自由攝影。

11:00——11:45公園午餐。

11:45——12:00回園午睡。

大班秋游活動方案反思篇十一

20xx年10月19日上午8:3010:30。

尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,今年10月14日(農(nóng)歷9月9日)九九重陽節(jié),是我國第xx個法定敬老日,為了更好地傳承民族精神,弘揚傳統(tǒng)美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育,在九九重陽節(jié)到來前夕,娃哈哈幼兒園積極開展以尊老、敬老、愛老、助老為主題的教育活動,并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準(zhǔn)備的節(jié)目。

開展以尊老、敬老、愛老、助老為主題的教育活動,旨在營造尊老敬老的良好氛圍,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,關(guān)心長輩的良好品德,從而為構(gòu)建和諧幼兒園,和諧家庭,和諧社會,為常山創(chuàng)建教育強縣盡一份力量。

(1)事先的路線踩點:娃哈哈幼兒園定陽北路蘭桂苑人民路勝利街西峰寺。

(2)幼兒節(jié)目(舞蹈、歌曲、詩歌朗誦等);慰問禮品。

(3)鼓勵家長送至福利院。

一、清點人數(shù)。

1、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的安全。

2、保持沿路的道路整潔,注意保護活動場地的花草樹木和環(huán)境整潔,東西丟入自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。

二、秋游。

1、向爺爺奶奶問好表演節(jié)目向爺爺奶奶獻愛心。

2、拍集體照。

三、返程。

1、清點人數(shù)。

2、家長到目的地街孩子,提醒家長注意安全。

大班秋游活動方案反思篇十二

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的.彼此交流。

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

1、幼兒口述日記"今天我們秋游",家長記錄。

2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

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