開學(xué)第一次班會演講稿(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 15:35:07
開學(xué)第一次班會演講稿(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-10 15:35:07     小編:文軒

演講稿是一種用口頭語言向聽眾闡述某一主題或內(nèi)容的書面材料,它能夠幫助我們有效地傳達(dá)信息和表達(dá)觀點。演講稿常用于各種公開場合,如會議、演講比賽等,它具有振聾發(fā)聵、感人肺腑的力量。我們或許需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧?演講稿的寫作與演講技巧密不可分,下面將介紹一些寫作演講稿的要點,希望對大家有所幫助。在寫演講稿時,我們可以參考一些優(yōu)秀的范例,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和技巧。以下是一份精選演講稿范文,供大家參考和借鑒。

開學(xué)第一次班會演講稿篇一

準(zhǔn)備過程:

1、黑板上寫好班會主題:”新學(xué)期,我能行“。

2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

活動目標(biāo):1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。

2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。

一、導(dǎo)入:

一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題”新學(xué)期,我能行“。

二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人。

二、活動過程:

(一)講故事:

張海迪:活著就要做個對社會有益的人。

張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。

組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

(二)小品表演:考試。

(三)比賽。

1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個”記電話號碼“比賽。

比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來,逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。

2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)。

五、制訂本學(xué)期”我自信、我能行“學(xué)期計劃表。

”櫻桃樹?我沒見過櫻桃樹,還沒吃過櫻桃嗎?你看看那上面,明明掛著一顆核桃。"劃線員邊說,邊順手指向樹梢。

那兒確實掛著一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹,不是一棵櫻桃樹,它是一棵核桃樹。

十年過去了,每次想起我們家的那棵樹,心中總有一種說不出的感慨,這棵樹多次被我們張冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我們證實了它的真實身份。

有時我想,這棵樹是不是上帝派來向我作某種暗示的,它要我知道,作為一個人,你必須奉獻(xiàn)出自己的果實,否則在這個世界上,沒有誰會真正認(rèn)識你。

二、對過去的總結(jié)與回顧。

回首上學(xué)以來,維持我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是否能在不久的將來,同樣用一枚果子,向世人證實你的真實身份。

學(xué)生階段,有反思才有進(jìn)步,有大反思就有大進(jìn)步,回顧過去是為了未來的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)說白了,就是一個經(jīng)驗不斷有效積累的過程。同學(xué)們之間,誰的學(xué)習(xí)方法好,誰的經(jīng)驗積累更有效、更快捷,誰的進(jìn)步就更大。在戰(zhàn)爭年代,一個戰(zhàn)役結(jié)束,指揮官馬上要組織人員進(jìn)行休整、總結(jié),經(jīng)驗教訓(xùn)在哪?成敗得失如何?我想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也一樣,要及時歸納總結(jié)??v觀這些年來,各省文理科狀元無不都是這方面歸納總結(jié)的高手。

下面,請同學(xué)們針對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,分析自身的優(yōu)、缺點,形成表格體現(xiàn)出來。

開學(xué)第一次班會演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

剛度過一個愉快的春節(jié)假期,我們又迎來了一個充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期,卅里堡小學(xué)全體師生個個精神飽滿,神采飛揚,迎接新學(xué)期的到來。在3月3日下午舉行了以“播種好習(xí)慣”為主題的開學(xué)典禮。

典禮開始,全體師生注視著五星紅旗冉冉升起。莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后,孔校長總結(jié)了我們上學(xué)期獲得的成果,并表彰了上學(xué)期習(xí)慣養(yǎng)成先進(jìn)個人和先進(jìn)班集體。

接著,由學(xué)生代表和教師代表分別發(fā)言,聽了崔同學(xué)充滿豪情的演講,聽了陳老師對我們的殷切希望和孔校長語重心長的教誨和叮嚀,我們心潮澎湃,滿懷信心。

最后,由大隊輔導(dǎo)員宣讀卅里堡小學(xué)“播種好習(xí)慣”倡議書,并且各班學(xué)生代表在“播種好習(xí)慣”活動簽字版上簽名,將開學(xué)典禮推向高潮。

當(dāng)學(xué)生們寫下自己名字的時刻,就代表著我們的學(xué)生要堅決按照《《小學(xué)生日常行為規(guī)范》》和《《卅里堡小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)則》》嚴(yán)格要求自己,就代表著我們的學(xué)生一定能夠按照老師倡議的各項內(nèi)容去規(guī)范自己的行為。

卅里堡小學(xué)開學(xué)典禮就在這樣熱烈的氣氛下了帷幕,而它將在老師和學(xué)生的心里留下深深的印記,更將鼓舞著大家在新學(xué)期里工作和學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

開學(xué)第一次班會演講稿篇三

演講稿。

作為演講者在演講時所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵。下面是小編為大家收集關(guān)于開學(xué)第一次升旗演講稿,歡迎借鑒參考。

同學(xué)們,老師們,大家早上好!

今天本沒打算講話,但特殊的場合與氛圍又勾起了我講幾句的沖動。請大家理解,有不妥的地方更請大家諒解。

上星期我認(rèn)認(rèn)真真地做了一項工作,那就是推門聽課。周一到周四,四天我聽了十一節(jié)課,涉及五個班級。主要目的就是看看咱們年級常態(tài)下的教學(xué)情況。應(yīng)該說達(dá)到了目的。

首先,教這方面沒什么問題,老師們都能盡心盡力地教大家,也都能有能力,有方法把同學(xué)們教懂教會。

其次,學(xué)這個方面,整體看還可以。學(xué)的人數(shù),學(xué)的積極性,主動性都還不錯,尤其是課堂紀(jì)律還比較好。但說實話我還不十分滿意,我感覺到同學(xué)們還有明顯的不足,例如考大學(xué)的欲望還不夠強烈,士氣和斗志還不夠高漲。這恰恰是取得好成績的關(guān)鍵。

同學(xué)們,我清楚地知道,我們跟二中有很大的差距,也許到畢業(yè)我們也不可能趕上他們,但是我始終做著二中的追風(fēng)夢!我多么希望希望我們師生也有他們的那種斗志和激情啊!如果真有那種狀態(tài),或著接近那種狀態(tài),我敢保證,我們的高考成績一定會有實質(zhì)性的突破!我敢保證,百分之八十的同學(xué)們都能考上理想的大學(xué)!

愿有一只能吃苦,敢吃苦,能戰(zhàn)斗,敢戰(zhàn)斗,氣吞山河,所向披靡的師生團隊展現(xiàn)在二中人面前。

說的再土點,愿有一只嗷嗷叫的,幾近瘋狂的狼式團隊展現(xiàn)在二中人面前。

讓我們一起期待,一起努力,一起見證!

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是我們新年開學(xué)的第一天,清風(fēng)與綠葉帶來了新的春天,我們在學(xué)習(xí)的旅途中,也展開了一副新的畫卷。今天我們站在新學(xué)期的起點,我想我們每一個人都有新的目標(biāo),新的計劃,我們就像是一名名戰(zhàn)士,讓我們拿上我們的武器,整裝待發(fā),,向新學(xué)期的目標(biāo)發(fā)起沖擊!

在今天的升旗儀式上,我代表學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個心”:

一是收心。

學(xué)就學(xué)得扎實,玩就玩的痛快,寒假的以玩為主生活過去了,現(xiàn)在要以學(xué)為主了?!耙荒旰镁熬氂?,正是橙黃橘綠時”,既然上學(xué)是每個人必須有的過程,我們何不把握現(xiàn)在,認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)。

二是信心。

面對困難時,拿出我們“天生我才必有用”的信心,拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出我們“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓瑤е鴪远ǖ男拍顏砜朔W(xué)習(xí)以及生活上的難題。三是決心。

上學(xué)除了學(xué)習(xí)知識,同時也要學(xué)習(xí)怎么樣做人,提高自身的品德修養(yǎng)也是我們的學(xué)習(xí)課程。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),孝順長輩,遵紀(jì)守法等等,小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范中已經(jīng)寫得很詳細(xì)了,我們要有決心做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

四是恒心。

毛主席說:“茍有恒,何必三更起五更眠”。我們總是在開始時充滿斗志,卻無法在漫長而艱難的學(xué)習(xí)生活中堅持到最后。有了信心和決心,只要有恒心我相信一定可以實現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的理想。

五是留心。

注意校內(nèi)活動、食品衛(wèi)生以及上學(xué)下學(xué)途中安全,要掌握基本的安全常識,不說提高,至少要有安全防范的意識。

最后要告訴同學(xué)們的是:理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的,然而,現(xiàn)實的校園生活,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;新的一學(xué)期又開始了,希望同學(xué)們在本學(xué)期遠(yuǎn)離浮躁,親近生活,親近書本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名品德優(yōu)良,習(xí)慣優(yōu)良,追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)嘹亮的國歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起,我們踏著秋天的節(jié)拍,又迎來一個新的學(xué)年。今天,我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,儀式更為隆重,意義更為深遠(yuǎn)。

新的學(xué)期,我們迎來了新老師新同學(xué),在此,我謹(jǐn)代表教育集團領(lǐng)導(dǎo)班子,向集團師生致以新學(xué)期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

老師們,同學(xué)們,回憶過去的學(xué)年,我們豪情滿懷;展望新的學(xué)年,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主,各項教育教學(xué)活動將更加有序開展,全校師生將更加自信,集體榮譽感將進(jìn)一步增強。在這新的起點上,我想給大家講一講許昌實驗中學(xué)教育集團最基本的要求:

一、敬善誠敏。

同學(xué)們先看學(xué)校廣場文化石上面的遒勁有力的四個大字“敬善誠敏”,之所以把這四個字刻在最顯眼的位置,就是因為這四個字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來自實驗中學(xué)人的集體智慧,濃縮了多年以來形成的實驗中學(xué)精神,是實驗中學(xué)師生修習(xí)品德學(xué)養(yǎng)、提升精神境界的箴言。也是實驗中學(xué)校園文化的核心。

敬:《說文解字注》釋為“恭肅也”,有恭敬、嚴(yán)肅、尊重、謹(jǐn)慎等意義。“敬”是實驗中學(xué)全體教職工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識,是躬身實干的勤勉態(tài)度;“敬”是一線教師對神圣教壇的一片丹心,對廣大學(xué)生的嚴(yán)愛相濟;“敬”是莘莘學(xué)子對遠(yuǎn)大理想的孜孜以求,對浩浩學(xué)海的堅持跋涉,對巍巍書山的無畏攀登。我覺得對我們每個人來說,敬有四層含義:一是自敬,對自己的敬重,“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之?!倍蔷慈?,敬重父母、敬重師長,敬重他人,師生互敬,尊師愛生、體現(xiàn)了我國的傳統(tǒng)美德,是我們?nèi)粘P袨闇?zhǔn)則的重要部分。三是敬業(yè),要有事業(yè)心,要對自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說法,充分地表現(xiàn)出中國民眾對天地的感恩、對君師的尊重、對長輩的懷念之情。同時也體現(xiàn)出“中國民眾敬天法地、孝親順長、尊師重教的價值取向”。。要對宇宙、天地、自然、社會、國家有敬畏之心。敬是一個人安身立命的根本,是事業(yè)成功的保障。

善:善者,良也,夫救困仁愛之謂善。善乃人之本性,上善若水,積善成德。《三國志》言“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,諸惡莫作,諸善奉行,積善之家有余慶。善是心地仁愛、品質(zhì)淳厚,是人類至高無上的美德。善是實驗中學(xué)師生修習(xí)道德的最高準(zhǔn)則。實驗學(xué)子與人為善,心懷善意;提升修養(yǎng),多行善舉。善是師生關(guān)愛,同學(xué)友愛,是校園和諧。善是實驗師生臉上的溫暖笑意,是實驗人心中不滅的道德火種。

誠:《大學(xué)》謂“正心誠意”,有忠誠、誠實之義。忠誠相對國家、事業(yè)而言;誠實相對做人而言。誠是表里如一,坦坦蕩蕩,清清白白?!罢\”是為人之本,也是修道之基,人與人應(yīng)以誠相待;“誠”常與“信”相聯(lián),和“實”相伴。誠是根基,信是枝葉,誠與信互為涵養(yǎng),誠中有信,信中有誠。堅持誠就是拋棄虛偽,反對欺詐。只有忠于自己的本質(zhì),做到言行一致、表里如一,才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性,才能最終取得他人的信任。

敏:敏者,疾也,就是我們所說的“反應(yīng)快捷”,是“敏于事而慎于言”的做事機敏,是“敏而好學(xué),不恥下問”的精進(jìn)勤勉,是新世紀(jì)學(xué)子的視野開闊、反應(yīng)靈活,思維敏銳,意識超前,創(chuàng)新開拓,是對知識的不倦追求,對科學(xué)的理性探索。敏,閃耀著實驗學(xué)子的睿智靈性之光。

同學(xué)們,敬善誠敏四個字,包含的人生的意義至深至厚,誠、敬,乃道德之原;善、敏,乃實踐之則。立身以敬誠為本,做事以善敏為先。請師生們細(xì)細(xì)品味,把這四個字銘刻在心里,融化在血液里,自覺內(nèi)化為個人的素養(yǎng)和準(zhǔn)則。

二、成于精勤,止于至善。

老師們,同學(xué)們,在這塊文化石后面,還有蒼勁有力的八個大字“成于精勤,止于至善”。這是實驗中學(xué)的校訓(xùn),它凝聚了實驗中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。成于精勤,語出《后漢書·馮勤傳》。精勤意為專心勤勉。成于精勤,含義為“事情的成功來自于專心勤勉”。在新的時期,對于學(xué)校,意味著要精于管理、精于服務(wù),勤于溝通,勤于落實;對于教師,意味著要精于專業(yè)提升,精于課堂教學(xué),勤于師生相長,勤于合作共贏;對于學(xué)生,意味著要勤于學(xué)習(xí),勤于思考,精于規(guī)劃,精于細(xì)致,精于行動。學(xué)校上下精勤一心,和融共進(jìn),將學(xué)校的精細(xì)管理、勤勉之心發(fā)揚光大,成就學(xué)校的恢弘氣象,成就教師和學(xué)生的人生偉業(yè),共謀實驗中學(xué)的宏偉藍(lán)圖。

止于至善,語出《禮記·大學(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!币鉃檫_(dá)到完美的境界。止于至善,是一種對以“卓越”為核心要義的至高境界的追求,是大真、大愛、大誠、大智的體現(xiàn)。要求師生追求學(xué)識之完善,人格之良善,言行之美善,以“善”的至高、至真境界引領(lǐng)自己日日求新,點滴求進(jìn),不斷增長才干,豐盈人生智慧,德業(yè)雙修,學(xué)無止境。

三、44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。

不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,在學(xué)校主教學(xué)樓的東墻,書寫了44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“體魄強健,人格完善,知識豐富,能力多元,善于創(chuàng)新,善于溝通,有責(zé)任意識,有家國情懷,有科學(xué)素養(yǎng),有人文精神?!边@44字的培養(yǎng)目標(biāo)包含了社會、國家、學(xué)校和家庭對每位中學(xué)生的殷殷期盼。它至少包含了這幾層:

一是要做有利于社會的人。

44字的培養(yǎng)目標(biāo),涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻(xiàn)社會的方方面面,是一個當(dāng)代人立足社會追求個人幸福必備的基本素質(zhì)。同學(xué)們要拿它作為參照物,時時激勵完善自己,做一個有利于社會的人。

二是要做一個有責(zé)任感的人。

在培養(yǎng)目標(biāo)中,“有責(zé)任意識,有家國情懷,”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責(zé)任。責(zé)任,即份內(nèi)應(yīng)做之事。份內(nèi)的邊界究竟有多大?每個人都有不同的尺度,有的基于法律規(guī)定,有的依據(jù)市場契約,有的出乎道德良心。責(zé)任心越強,人們會把更多的義務(wù)攬在身上,肩上挑起的擔(dān)子也將格外沉重。每個人處于不同身份時應(yīng)該承擔(dān)的不同責(zé)任。一個人可以不偉大,但不能沒有責(zé)任心,責(zé)任心是一個人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),是健全人格的基礎(chǔ)。作為一個中學(xué)生,我想他承擔(dān)的責(zé)任起碼應(yīng)包括這幾個層次:自我、父母、家庭、同伴、集體、社會、國家等幾個層次。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任感呢?在學(xué)校里:能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時誠實相待認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯誤能夠主動承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,對自己行為的后果負(fù)責(zé),并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,自己的事情自己做;在社會上,自覺遵紀(jì)守法,模范遵守社會公德。這是作為一個學(xué)生和公民應(yīng)該承擔(dān)的最基本的社會責(zé)任。

而家國情懷,體現(xiàn)的正是對社會對國家的的情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng),“天下興亡,匹夫有責(zé)”?!凹覈閼选痹诠糯侵R分子最推崇的“修身齊家治國平下”的理想人格,而現(xiàn)在是一個人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛,是對國家富強、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求。它是對自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)。多一些“家國情懷”,就會少一些個人的卑瑣與私利,多一些崇高和大氣。位卑未敢忘憂國。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷,我們當(dāng)代中學(xué)生更要有以天下為己任的“家國情懷”,胸懷社會,心系天下,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

三是努力做一個完美的人。

44字培養(yǎng)目標(biāo),也正是我們的校訓(xùn)中“止于至善”的生動體現(xiàn)。一個人追求絕對完美是不容易達(dá)到的,但人生在世,每個人對自己必須有所追求,有所期待,要使自己在品德上、修養(yǎng)上、學(xué)業(yè)上等各方面努力精進(jìn),每天進(jìn)步一點點。亞里士多德說過:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。只要我們每天努力接近優(yōu)秀,我們就會成為優(yōu)秀的人,成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有利于人民的人。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新思路、新目標(biāo)。這四字箴言、八字校訓(xùn)、四十四字培養(yǎng)目標(biāo),是對全體師生開學(xué)的基本要求,請師生們牢記于心,躬身踐行,去創(chuàng)造新的業(yè)績。

最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開心、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康、幸福成長、快樂學(xué)習(xí)、天天向上!祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!

謝謝大家。

開學(xué)第一次班會演講稿篇四

同學(xué)們,老師們,大家早上好!

狂天本沒打算講話,但特殊的場合與氛圍又勾起了我講幾句的沖動。請大家理解,有不妥的地方更請大家諒解。

上星期我認(rèn)認(rèn)真真地做了一項工作,那就是推門聽課。周一到周四,四天我聽了十一節(jié)課,涉及五個班級。主要目的就是看看咱們年級常態(tài)下的教學(xué)情況。應(yīng)該說達(dá)到了目的。

首先,教這方面沒什么問題,老師們都能盡心盡力地教大家,也都能有能力,有方法把同學(xué)們教懂教會。

其次,學(xué)這個方面,整體看還可以。學(xué)的人數(shù),學(xué)的積極性,主動性都還不錯,尤其是課堂紀(jì)律還比較好。但說實話我還不十分滿意,我感覺到同學(xué)們還有明顯的不足,例如考大學(xué)的欲望還不夠強烈,士氣和斗志還不夠高漲。這恰恰是取得好成績的關(guān)鍵。

同學(xué)們,我清楚地知道,我們跟xx二中有很大的差距,也許到畢業(yè)我們也不可能趕上他們,但是我始終做著xx二中的追風(fēng)夢!我多么希望希望我們師生也有他們的那種斗志和激情??!如果真有那種狀態(tài),或著接近那種狀態(tài),我敢保證,我們的高考成績一定會有實質(zhì)性的突破!我敢保證,百分之八十的同學(xué)們都能考上理想的大學(xué)!

愿有一只能吃苦,敢吃苦,能戰(zhàn)斗,敢戰(zhàn)斗,氣吞山河,所向披靡的師生團隊展現(xiàn)在二中人面前。

說的再土點,愿有一只嗷嗷叫的,幾近瘋狂的狼式團隊展現(xiàn)在二中人面前。

讓我們一起期待,一起努力,一起見證!

謝謝大家!

開學(xué)第一次班會演講稿篇五

房前有片菜地,自從用籬笆圈起來,邊上就長了一棵樹,由于不妨礙種萊,一直就沒動它。后來,菜地荒了,籬笆沒了,門前就多出一棵樹。

大人不在意的事,經(jīng)孩子一問,就會顯得非常復(fù)雜。聽了兒子的問話,我頓時猶豫起來。我還真不知道它是棵什么樹。于是每有人來,我便多了一件事,那就是,問他們是否認(rèn)識那棵樹。

當(dāng)天晚上,我告訴兒子:”以后你有李子吃了,我們家的那棵樹是李子樹?!?。

”爺爺,那是一棵李子樹。“兒子給爺爺糾正。

”傻孩子,李子樹什么樣子,我能不知道嗎?你家的這一棵是櫻桃樹。“爺爺給兒子正。

被我們叫了3年的李子樹,原來是一棵櫻桃樹。

爺爺走后,花開始飄落,幾粒青色的果實開始顯露出來。

就在兒子等著吃櫻桃的時候,不知是因為當(dāng)年的雨水太大,還是別的什么原因,樹上看得見的幾個果子開始脫落,直到一個不剩。那棵樹從此再沒有人關(guān)心。

明明是我們家的櫻桃樹,怎么又成了核桃樹?我從家里出來,說:”那是我們家的櫻桃樹"。

開學(xué)第一次班會演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

新的學(xué)期又開始了,作為一名高三的學(xué)生我不禁要回憶過去,展望未來。如果把高中生活比作一本青春的小說,那么這三年則分別代表了開端,發(fā)展和高潮。

對于高一的新生來說,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開端是成功的一半,我們應(yīng)打下堅實的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,同時還應(yīng)該注重品德的修養(yǎng)。譬如,做人誠實,待人寬厚,學(xué)會包容,懂得理解。做一個身心健康的人。

回味高二,我發(fā)現(xiàn)這是有點尷尬的一年,相對于高一的緊張陌生,高二就從容多了;相對高三的匆匆忙忙,高二似乎沒有太大的壓力。這時候,有些人不免就會松懈下來,松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問,沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時才能到達(dá)目的地呢?只怕會迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風(fēng)雨,那可真的要嗚呼哀哉了。所以,對于高二的學(xué)生來說,要及早確立自己的志向,明確自己努力的方向。同時我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價值觀。因為一個人的人生價值觀如何,就決定了他(她)是從哪個角度來看待問題。如果這個角度是客觀而正確的,那么便有利于保持健康的心態(tài),合理地調(diào)動自身的資源,從而取得更好的發(fā)展。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當(dāng)中,而這些都是不利于我們成長的。

至于我們高三學(xué)生,我想很多話都是多余的,因為只有不斷地拼搏,堅持不懈,以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,挑戰(zhàn)自我,才能在最后收獲甜美的果實。但是,在通往成功的道路上,還會有許多的攔路虎和絆腳石,這時,我們就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對困難,分析困難,進(jìn)而解決困難。只有這樣,我們才能朝著目標(biāo)不斷地前進(jìn)。

開學(xué)第一次班會演講稿篇七

同學(xué)們,進(jìn)入初三,中考已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),中考都在悄悄地逼近你。請大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入初三,進(jìn)入初三、適應(yīng)初三,從心理到行動,完成角色上的轉(zhuǎn)換。

初三是特殊的時期,天下初三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場,離開了誘人的電視機,會有成打的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚,臉朝書桌的。只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機會,這就是高三。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn),放棄了溫暖舒適。如果你做不到,那就請你選擇放棄,放棄高三,放棄高考。人生就是一個不斷選擇與不斷放棄的過程。同學(xué)們,你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運和發(fā)展做著準(zhǔn)備,國家給了你一個利用高考規(guī)劃自己人生的機會,你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結(jié)合點,惟有大苦,方能大樂??纯次覀儗W(xué)校歷屆高三學(xué)長們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對挫折,他們更坦然;面對進(jìn)步,他們更清醒。為了心中的夢想,心甘情愿地以苦為樂,在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想,寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋??吹剿麄?,就會想到一句話——自己的命運掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對人生,你會做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們,一定會感受到高三氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會出現(xiàn)很大的波動,我想主要會存在以下幾種狀態(tài),請同學(xué)們自我對照,及時調(diào)整。

迷茫:始終無法清楚地認(rèn)識自己的現(xiàn)狀,處于無目標(biāo)、無計劃的狀態(tài)。

高爾基說:”一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快,對社會就越有益。"。

尼采的話很有道理:“人需要一個目標(biāo),人寧可追求虛無,也不能無所追求?!蓖瑢W(xué)們,如果你不知道自己要去哪里,那么無論從哪個方向吹來的風(fēng),對你來說,都不會是順風(fēng)。

只有目標(biāo)明確,才會讓我們擁有了希望和執(zhí)著,就像是長夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈,讓我們知道自己的位置和方向。目標(biāo)明確,才能讓我們有了明確的選擇,無論它有多高。任何時候都要看準(zhǔn)這個目標(biāo),用它來激勵自己,讓它作為一種永遠(yuǎn)的動力。比如說你定一個喜歡住的城市,喜歡去的學(xué)校,喜歡學(xué)的專業(yè),然后用這一年你去苦拼。

目標(biāo)既要有恒定性又要有漸進(jìn)性。哪個是長期目標(biāo),哪些是短期目標(biāo),要制定清楚。我的大學(xué)是什么?每次考試我進(jìn)步幾名?同學(xué)們,你們要知道,長期而遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是靠著一個個短期目標(biāo)的實現(xiàn)而逐步實現(xiàn)的。《韓非子·喻志》上說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)。”意思是遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實現(xiàn)。毛的軍事思想核心就是集中優(yōu)勢兵力,各個殲滅敵人。雖然我們看起來比較弱,但我們集中優(yōu)勢兵力,一個一個消滅,就能實現(xiàn)大目標(biāo)。

有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。兵法上也講:謀動而后行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。

同學(xué)們,在你們樹立了一個遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后,接著就應(yīng)該制定一份詳實的計劃來保證這個目標(biāo)的實現(xiàn)。

胡志紅,中國科學(xué)院首屆“十大女杰”,她認(rèn)為她的成功得益于一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家,這位生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?,把每天要做的事和做過的事都有計劃地、完整地記錄下來。目標(biāo)、計劃,充實、有序鑄就了生物學(xué)家和胡志紅的成功。實際上很多同學(xué)都體驗過計劃帶來的高效。

焦慮:許多的`考試,許多的挫折與失敗;對自己過去的學(xué)習(xí)不滿意、后悔;迫切地想改變目前的狀態(tài),但是卻不知道從何處做起;當(dāng)苦拚過一段后考試成績依舊,覺得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,覺得生活欺騙了你;看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,就會內(nèi)疚、有負(fù)罪感等等,導(dǎo)致許多同學(xué)整天緊張兮兮、煩惱不安,焦慮,浮躁。

我先給同學(xué)們講一個“猴子為什么沒變成人”的故事吧。猴子想變成人,它知道要想變成人,一定要砍掉自己的尾巴,因為人沒有尾巴。于是猴子拿起刀,決定動手砍掉尾巴,但動手之前,猴子被三件事困擾住了:

一是砍尾巴的時候會不會很疼?

二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長久?

同學(xué)們明白其中的道理了嗎?故事告訴我們:蛻變和完美需要痛苦的掙扎,恐懼和顧慮太多是前進(jìn)的大忌。在破繭而出的前一刻,蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放棄的,才能最終領(lǐng)略朝陽和甘露的美好,才能享受翩翩而飛的美妙。同學(xué)們要想突破自我,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,必須先徹底斬斷自己的“尾巴”!

自卑:認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差,腦袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也無法有很大的突破。何況高三還有來自老師、父母以及自身的壓力,有考試、成績、名次的壓力,自己覺得承受不起,非常缺少自信。

俗話說:油無壓力不出,人無壓力不進(jìn)。說的就是這個道理。就像水,如果沒有壓力就不會形成美麗的噴泉。同學(xué)們適度的壓力是可行的而且是必要的?!豆嗷@高手》中安西教練曾說過:“一個人心都死了,那么比賽就提前結(jié)束了?!蔽覀儜?yīng)該相信“天生我才必有用”。成才之路千萬條,必定有一扇成功的大門會對你開放。同學(xué)們聽說過“生態(tài)位”理論嗎?任何生物都有自己的生存競爭的時間和空間。關(guān)鍵是你要客觀的盡快找準(zhǔn)屬于你自己的生態(tài)位。把自信帶進(jìn)每一天,用樂觀對待每一天。甚至,面對自己的缺點,你都能機智風(fēng)趣地開玩笑,那你就是一個非常自信、非常了不起的人。鄧很矮,但是,他會說“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河?xùn)|獅吼”與“一盆冷水”后,幽默地說“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺點開玩笑,是一個人自信和心理健康的表現(xiàn)。不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,不去想前面的道路是平坦還是泥濘,充滿自信,腳步不停,一點點地努力,去靠近我們的目標(biāo)。

開學(xué)第一次班會演講稿篇八

活動目標(biāo):

1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,強化常規(guī)管理教育。

3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。

活動過程:

一、提新學(xué)期要求:

新學(xué)期,男同學(xué)越來越像男子漢了,個子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。

在署假的時候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

二、全班交流:

1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。

3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。

整理適合自己的好計劃。

寫下來或制作一張計劃表。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!

三、學(xué)習(xí)《盛澤實驗小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和《班規(guī)》。

班長宣讀《盛澤實驗小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和《班規(guī)》,對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“微笑之星”,班級爭取被評上“陽光班級”。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計劃表。

五、總結(jié)講話:

同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。

有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。

希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動力。

同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

新學(xué)期新氣象新努力主題班會方案

一、活動目的.:通過對上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識到這個學(xué)期來班級的優(yōu)缺點,新學(xué)期新氣象新努力主題班會方案。

懂的發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,促進(jìn)一起進(jìn)步。

同時也讓大家明白,時間過的很快。

文章“新學(xué)期新氣象新努力主題班會策劃書”正文開始-

一、活動目的:通過對上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識到這個學(xué)期來班級的優(yōu)缺點。

懂的發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,促進(jìn)一起進(jìn)步。

同時也讓大家明白,時間過的很快,我們剛?cè)雽W(xué),現(xiàn)在一個學(xué)期過去了,我們要把握有限的時間去學(xué)習(xí)無限的知識。

同時對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵,促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動力,也是對大家一學(xué)期來努力的肯定。

最后,希望能夠通過對上學(xué)期的總結(jié)來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結(jié)同學(xué)們,使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感,讓他們能夠明白班級里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級的團結(jié)和溫馨。

讓他們懂的我們在同一個班級里生活和學(xué)習(xí),就應(yīng)該一起努力,一起張揚火紅的青春。

二、活動時間:xx年9月14號

三、策劃主辦單位:人力資源管理專2班

贊助單位:

活動對象:人力資源管理專2班31人

總?cè)藬?shù)31人

四、活動場地:2313多媒體課室

五、活動形式:ppt演講和視頻播放

六、活動流程:

1、7:10—7:20班長發(fā)表講話

2、7:20—7:30回顧過去

3、7:30—7:35頒獎活動

4、7:35—7:50展望未來

1、班長發(fā)表講話:總結(jié)班級的優(yōu)缺點,優(yōu)點應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚,缺點要及時改正,規(guī)劃方案《新學(xué)期新氣象新努力主題班會方案》對班級的期望。

把班級建設(shè)成更加團結(jié)和更具有凝聚力。

2、回顧過去:通過觀看過去同學(xué)們參加班級活動的照片和視頻,把那些珍貴的回憶留住,不僅是對過去日子的美好回憶,也是對未來學(xué)習(xí)生活的激勵。

3、頒獎活動:對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵,促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動力,也是對大家一學(xué)期來努力的肯定。

4、展望未來:本學(xué)期應(yīng)該如何更好的去建設(shè)班級。

七、經(jīng)費預(yù)算:

學(xué)期全勤獎:共2人每人獎筆記本1本

學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎:共5人每人獎筆記本1本

以上為本次活動那個的明細(xì)分類,敬請院領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師審批!

此致

敬禮

xx年9月4

教育目的:

1. 通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自己和對集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。

2. 通過表彰獎勵一部分學(xué)生,激勵其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。

活動過程:

一、應(yīng)對長假綜合癥。

制定目標(biāo),努力奮斗。

1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?

3、那么,我們該怎么辦呢?

應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對長假綜合癥。

制定目標(biāo),努力奮斗。

1、視覺疲勞癥。

由于長時間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良癥。

由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。

3、上學(xué)恐懼癥。

與平時的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。

4、旅游后遺癥。

旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

二、講故事

1、對自己負(fù)責(zé)。

一天,一只繭上裂開了一個小口。

接下來,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。

看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……

這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。

蝴蝶很容易的掙扎出來。

但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……

他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。

然而這一切始終沒有出現(xiàn),實際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。

這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。

怎么才能對那個今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個:向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機會,為今后的你打好基礎(chǔ)!

2、對集體負(fù)責(zé)。

研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。

它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。

紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。

加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

每一個人都要生活在集體之中,無論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。

個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

三、新學(xué)期在每一個小細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)該怎么做呢?

? 早自習(xí)……

? 上課鈴響了……

? 走廊里……

? 眼操、間操……

? 操場游戲……

? 家庭作業(yè)……

(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)

四、小結(jié)

愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

愿我們以后每一個夢都不會一場空!

就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!

開學(xué)第一次班會演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

9月2日上午,學(xué)習(xí)中心在多媒體教室隆重舉行了20xx年秋季新生開學(xué)典禮,報讀南開大學(xué)、東北師范大學(xué)和西南大學(xué)等高校遠(yuǎn)程學(xué)歷教育的90余名學(xué)員參加了開學(xué)典禮。學(xué)習(xí)中心彭x門、戴x忠、李x春、范x理、鄧x祥等同志出席了本次開學(xué)典禮。

戴x忠同志主持開學(xué)典禮。彭x門同志對新同學(xué)表示衷心祝賀和熱烈歡迎,介紹了學(xué)習(xí)中心的基本情況,并對學(xué)員提出了五點要求:

一要制定好學(xué)習(xí)計劃;。

二要積極參加學(xué)習(xí)中心開展的導(dǎo)學(xué)和小組協(xié)同學(xué)習(xí)活動;。

三要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;。

四要充分利用名校、名師、名課程資源進(jìn)行學(xué)習(xí);。

五要樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高個人素養(yǎng),達(dá)到學(xué)歷、能力、內(nèi)涵齊發(fā)展的目的。學(xué)習(xí)中心將增強質(zhì)量意識和服務(wù)意識,全心全意做好教學(xué)支持服務(wù)和教務(wù)管理工作,為學(xué)員創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

戴x忠同志詳細(xì)介紹了奧鵬遠(yuǎn)程教育的性質(zhì)、特色、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等情況,對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提出了要求。

開學(xué)典禮結(jié)束后,學(xué)習(xí)中心對新學(xué)員進(jìn)行了入學(xué)培訓(xùn)。

開學(xué)第一次班會演講稿篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),按照提綱形式寫出來,借助它進(jìn)行演講,而不必一字一句寫成演講。下面是小編為大家精心整理的第一次班會演講,希望對大家有所幫助。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

首先,一個合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?!毙男貙拸V,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現(xiàn)實,我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn),在我們個別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師,當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時,你的良心何在?同學(xué)們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!

其次,一個合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個求知好學(xué)的學(xué)生,近來,我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識麻木癥”的同學(xué)越來越多,經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn),其表現(xiàn)癥狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯。患病原因至今還未查清,但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)!

同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨中接受磨練,成為一個合格的中學(xué)生,做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!

謝謝大家,我的演講完畢。

新學(xué)期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程。

也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點,只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過高一磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高二新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。

新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。其次,要在小事上做實在。其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!

2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績不理想,或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。

3.自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從老師的安排。

4.發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

過去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

5.遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。

時刻以學(xué)校的各項常規(guī)規(guī)范(《南通市第三中學(xué)關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《南通市第三中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《南通市第三中學(xué)文明禮儀規(guī)范34條》)為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的利益。

6.做好吃苦準(zhǔn)備。

有人說,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無數(shù)事實證明,這種說法不可取。學(xué)習(xí)如同一場汽車?yán)?,沿途只有加油站。指望完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實際。我們應(yīng)該丟掉幻想,準(zhǔn)備吃苦。

或者有人說,現(xiàn)在不是提倡快樂學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在,還沒找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動了情,我學(xué)習(xí),我快樂。所謂快樂學(xué)習(xí),既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來。

7.一切可以重頭再來。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過去的光榮和失敗,都已經(jīng)成為昨天,留給你的只能是經(jīng)驗和教訓(xùn),關(guān)鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差,老師最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學(xué)年,你面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,吸取教訓(xùn),挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。對于高二年級來講,兩年的時間雖然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應(yīng)該明白:機會就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過去,滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標(biāo)、增強自信、勇往直前,我們一定能夠成功。

分班還不久,我想通過我自己的眼睛來觀察你們,無論你以前是多么優(yōu)秀,也無論你過去是如何的淘氣,那只是你的過去,我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切,希望在未來的歲月里,用你們的實際行動,用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍(lán)圖,我愿意做你們的忠實的見證人。

希望新學(xué)期是一個美好的開端,從此我們高二1班在大家的努力下走向新的輝煌!

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。

你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

謝謝大家,我的演講完畢。

對于重要場合的演講,提前準(zhǔn)備好的一篇格式正確,內(nèi)容切題形象生動的演講稿是必不可少的一項。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;并且引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。故其寫作方法上也是有一定方法可循的。

演講稿的結(jié)構(gòu)。

演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。

開場白。

開場白是演講稿中很重要的部分,方式多種,如開篇入題,借題發(fā)揮,提問設(shè)問,引用比興等。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。開場白的目的是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等,總的原則是切題和鎮(zhèn)場。

正文。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。

結(jié)尾。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用,有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

演講要想成功,除了演講稿的準(zhǔn)備,還有一個特別要注意的就是對演講節(jié)奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的,演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容,既不能時間到了,還沒有講完,也不能距離演講結(jié)束還有一段時間,而演講者已經(jīng)無話可說了,時間和節(jié)奏的把握必須是在臺下的時候練習(xí)好,并且上臺后根據(jù)實際情況能夠靈活應(yīng)變。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

首先感謝---發(fā)起的這次意義深遠(yuǎn)的活動,感謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們。讓我今天有機會在這里給大家分享《關(guān)愛自己》,這樣一個話題。是我的一個很大愿望,我從事教育和心理方面的研究和實踐有二十多年了,我熱愛教育,一直在探索適合中國國情的人才培養(yǎng)之道。有了一些體會和成果。但是今天,我在這里主要給大家分享一個我認(rèn)為十分重要,卻一直沒有明確提出并大力倡導(dǎo)的重要話題,就是《關(guān)愛自己》。我今天講二個方面的問題,這什么要關(guān)愛自己的提出和意義,第二個“關(guān)愛自己”如何體現(xiàn)在日常的生活與學(xué)習(xí)之中。先講第一個問題:

一、為什么要提出“關(guān)愛自己”

我先問一個問題,我們生活的目的是什么?我們今天在這里讀書學(xué)習(xí)又是為了什么?請大家想想這個簡單的問題。

我想我們生活的目的和目標(biāo)都可以簡單的表述成,過上自己想要的生活,過上讓我們自己幸福快樂的生活。要過上這樣的生活,我們是等著別人給我們,還是需要我們自己去努力呢?別人可以給我們物質(zhì),金錢等等,而我們的快樂體驗和幸福的生活是別人可以給的嗎?試想,一個人如果僅靠著別人的給予或者施舍過上對上物質(zhì)富足的生活,對他來講,只有消費,消耗資源,并沒有創(chuàng)造社會財富。這樣的人,被看做是寄生蟲。我們在座的同學(xué),有沒有人想做這樣寄生蟲的呢?不做寄生蟲,就需要靠自己去努力,自己去創(chuàng)造,自己去創(chuàng)新,自己去勞動??梢赃@樣說人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實現(xiàn)。別人給予或者施舍的,并不能真正讓你幸福。

關(guān)愛自己就是要關(guān)愛自己的幸福生活,就是在關(guān)愛自己的人品修養(yǎng),就是在關(guān)注自己的安全健康,關(guān)心自己身邊的親人,朋友,同學(xué),老師。關(guān)愛自己就爭做“自強不息,厚德載物”的仁人君子。關(guān)愛自己需要從身邊的小事做起,需要我們堅持不懈的努力學(xué)習(xí)。下面我就如何做到關(guān)愛自己談?wù)勎业囊恍┱J(rèn)識和體會。

二、如何做到關(guān)愛自己。

關(guān)愛自己首先就是要珍愛生命,每一個人的生命都只有一次,生命沒有了,我們就從地球上消失了,我們的親人,朋友,老師和同學(xué)會悲痛欲絕。我們來到這個世界上很不容易,我們還沒有開始我們的人生,就早早的離開,這是我們不也容許的事。所以,關(guān)愛自己,首先就要珍愛生命,對我們而言就是要防止意外事故發(fā)生,大家知道防范意外事件發(fā)生的最有效的方法是什么嗎?那就是遵守規(guī)則,遵守紀(jì)律。所以我們大家常常不喜歡紀(jì)律約束,覺得不自由,可是,大家換一個角度來看,訂立紀(jì)律和規(guī)則,并不是真要與誰為難,讓誰難過,而是從保障每一個人,包括我們自己在內(nèi)的每一個人的生命安全,我們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境有利于每一個人的學(xué)習(xí)和成長。什么是共同利意,每一個人的利益加起來,就是共同利益。試想,如果我們不能夠自覺的遵守這些紀(jì)律或者有人不遵守這些紀(jì)律,是不是就會影響到我們或者只是有的利益呢?這種行為的效果是關(guān)愛自己的效果嗎?除了遵守規(guī)則和紀(jì)律之外,我們還需要學(xué)習(xí)掌握一些常用的安全生活知識和技能。我只告訴大家這樣一條,任何時候,任何情況下,對你自己來講,你的生命是第一重要的,不要去冒險做任何自己力所不能及的事。包括救同學(xué)和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下,盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因為我們看到了很多學(xué)生自己并沒有幫助到危險中的朋友,還把自己的生命賠進(jìn)去了。記住,危機時刻,要首先想到保證自己的生命安全。

開學(xué)第一次班會演講稿篇十一

一個新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。首先應(yīng)做到的是認(rèn)真聽課,一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊?!皩W(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。

以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年??鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!

開學(xué)第一次班會演講稿篇十二

(3)活動時間:60分鐘。

(4)指導(dǎo)者:班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員。

(5)參加者:班級全體同學(xué)。

(6)活動方案。

階段。

活動名稱。

活動內(nèi)容。

時間。

準(zhǔn)備工作。

熱身階段。

大風(fēng)吹。

1、同學(xué)們先觀察下自己和周圍的同學(xué)的特征,外部的、內(nèi)部的都可以。

2、指導(dǎo)者:“大風(fēng)吹”,學(xué)生問:“吹什么?”

指導(dǎo)者:“吹到穿牛仔褲的人”

3、穿牛仔褲的同學(xué)快速站起來換位子。

注:該換的沒換,不該換的換,換了但沒找到座位的都屬于被吹出來的,連吹兩次的.同學(xué)可再結(jié)束時表演個小節(jié)目。班主任和輔導(dǎo)員都請參與此游戲。

12’。

活動稍微劇烈,請?zhí)嵝汛蠹摇?/p>

注意安全,看時間、氛圍適可而止,以調(diào)動輕松氣氛為主。

微笑握手。

請每位同學(xué)在教室里隨便走動,與每一位同學(xué)握個手。

1、目光注視在你面前的人,面帶微笑,道一聲“你好”。

2、繼續(xù)行走,和其他同學(xué)微笑握手。

3’。

相識階段。

滾雪球。

1、兩人一組,相互自我介紹,介紹內(nèi)容包括:姓名、來自何地、有什么興趣愛好或性格特點。

2、開始滾雪球,原來的兩人小組合并,開始“他者介紹”,即每人將自己剛才認(rèn)識的新朋友介紹給另外兩個人。

3、四個人已經(jīng)相識,讓他們簡單交流一下,同時增進(jìn)了解。

5按組圍圈坐下來,每組選個代表再向大組介紹本組成員(姓名、來自哪里,興趣愛好或性格特點)。

15’。

請引導(dǎo)大家盡量找不認(rèn)識的,非同一宿舍的同學(xué)交流。

我的期待。

按照上一活動的八人組分組討論。

1公布討論主題:

討論主題一:我對我們這個班級有什么期待。

討論主題二:我能為這個班級貢獻(xiàn)(做些)什么…”

每組須推選一個代表記錄討論結(jié)果并準(zhǔn)備發(fā)言。

2每組組內(nèi)分享,相互啟發(fā)。

3小組分享:每組派一名代表在全班分享小組討論結(jié)果。

20。

紙、筆。

結(jié)束階段。

團體總結(jié)。

分享:1輔導(dǎo)員談下自己的期待和貢獻(xiàn)。

2班主任談下自己的期待和貢獻(xiàn)。

總結(jié)發(fā)言:指導(dǎo)者做出班級團隊建設(shè)引導(dǎo),強調(diào)相親相愛的重要性。

結(jié)束:大家圍成一個大圈,手拉手,指導(dǎo)者說幾句鼓勵的話溫馨結(jié)束。

10’。

(7)活動注意事項:

1班主任為主要指導(dǎo)者,熟悉活動流程,引導(dǎo)活動進(jìn)行。

輔導(dǎo)員協(xié)助班主任,促動氣氛、引導(dǎo)分組、詢問各組進(jìn)程。

如果有些小組先進(jìn)行完的話,可讓其自由交談一會,等下其他組,但要注意控制好整體進(jìn)度。

2分組人數(shù)適當(dāng)靈活,若不夠八人的話,個別組可適當(dāng)增減人數(shù)。

2本次設(shè)計為一個小時,具體各個環(huán)節(jié)可根據(jù)現(xiàn)場狀況臨時增減,靈活應(yīng)變,以交流分享為主旨,最長不超過一個半小時。大風(fēng)吹為開場活動,滾雪球、我的期待為主場活動,此三個環(huán)節(jié)要注意隨機應(yīng)變,活動充分。

(感謝為此項工作付出努力的老師)。

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開學(xué)第一次班會演講稿篇十三

同學(xué)們,還記得三年前背著行囊從家鄉(xiāng)來山師北校區(qū)報到時的感覺嗎?那是怎樣的一種豪情滿懷而新鮮的感受啊。

三年中間,我們學(xué)習(xí)、游戲、交往、鍛煉、成長,有汗水,有淚水,有笑容,有失望,但都在摔摔打打中找到了施展才華的一方舞臺。

三年后的今天,我們進(jìn)入了大四,這是大學(xué)生活的最后一站,有些同學(xué)打算畢業(yè)后參加工作,而且現(xiàn)在已經(jīng)開始為工作的事情而奔波。

有些同學(xué)準(zhǔn)備考研,為了在學(xué)術(shù)上繼續(xù)深造,為了美麗人生而拼搏。

不管你曾經(jīng)有過怎樣的豪言壯語,壯志雄心,也不管你曾經(jīng)歷過怎樣的挫折和不順心,現(xiàn)在就是為了將來而努力的時候,從現(xiàn)在起,明確目標(biāo),調(diào)整好心態(tài),彌補欠缺的地方,努力為將來搏一把!

在大四這一年,我們同學(xué)之間多談?wù)劰ぷ餍畔?,考研信息,考研動態(tài)也要多進(jìn)行交流,我們這個班級還依然是一在一起的班集體,風(fēng)雨同舟度過大學(xué)的最后歲月。

將來,我們走出校園,創(chuàng)造自己的事業(yè)的時候,還可以相互鼓勵,相互幫助。

若干年后,當(dāng)回想起大學(xué)這段歲月,回憶起這段同學(xué)情誼,心頭會別有一番滋味。

同學(xué)們,我想我們都不愿在明年的六月份眼睜睜地看到別人找到了工作,或者考上了一個理想的學(xué)校繼續(xù)深造,而自己卻一無所獲,那時恐怕心里就不只是失落了吧。

同學(xué)們,努力吧!

20**年8月12日星期六

開學(xué)第一次班會演講稿篇十四

班會主題:你準(zhǔn)備好了嗎? 班會目的:構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

班會重點:勵志,可操作性。

班會難點:營造氛圍。

方式方法 一、班主任用親切交流的方式和同學(xué)們對話并給出關(guān)鍵詞:你準(zhǔn)備好了嗎? 構(gòu)思: 1.如何理解高二?(基礎(chǔ),銜接,成長) 2.你最難做到的是什么?(控制,時間,計劃,作業(yè),課堂,被誘,懶散,關(guān)系,閑話,游戲等) 3.你想往哪里走?(上大學(xué),交朋友,隨心所欲,進(jìn)步一點點,突破一點點) 4.通往理想的路在哪里?(腳下) 5.實現(xiàn)理想的方法有哪些?(基本的三到:想到,說到,做到。

具體的實施:給成功一份訂單,每日有計劃與小結(jié)。

理想的做法:給自信,給自足。

) 6.重溫我們的班級文化理念: 仰望天空,腳踏實地。

行勝于言,寧靜致遠(yuǎn)。

讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,讓使命成為自覺。

天下大事必做于細(xì),天下難事必作于易。

控制三閑,抓好三后。

讀書最快樂。

不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。

先做該做的事,再做想做的事。

做好該做的事,你才有時間來做你想做的事。

心態(tài)好,做事才會成功,丟掉“煩心”事,做心態(tài)的主人,“耐煩”也是本事 想成為什么樣的人,就做什么樣的事 曲徑通幽,做事井然,時間有限,做事應(yīng)集中你的注意力 人生最科學(xué)的投資就是把最重要的事擺在第一位 不依性情做事,不依喜好辦事 最大的遺憾:真應(yīng)該那么做,卻沒有那么做 營造美妙生活,在富有情趣中享受幸福 快樂時要注意陷阱,看清是否是圈套,人生處處有風(fēng)險 站得高一點,看得遠(yuǎn)一點,想多遠(yuǎn),就能夠走多遠(yuǎn) 依靠自信,做好你想要做的事 天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

二、從規(guī)范言行到習(xí)慣文明和習(xí)慣自我約束做起 可操作性: 1.每周一次10項檢查自己打分(內(nèi)容略),一月一次完善評比。

2.每個小組成員承包一科,每天有一次總結(jié)交流和比較記錄。

3.每周有一次挑戰(zhàn)自己成功的小結(jié)。

4、班團舍班干部和科代表計劃性發(fā)言 三、老師講幾個故事滲透教育思想 1. “沖上火車之前”要知道自己要去做什么事情。

讓人忍俊不禁的小故事就是典例: 有三個男人一起前往火車站,但到達(dá)車站時,發(fā)現(xiàn)南下的火車已經(jīng)開走了。

雖然心中十分掃興,但也沒辦法,只好等下一班火車。

于是三個男人就一起到“鐵路餐廳”里吃東西、聊天,消磨時間。

話匣子一開,三個男人七嘴八舌,談得十分起勁,一下子把時間給忘了。

當(dāng)他們猛然想起時間到了時,就趕緊抓起行李,沖向站臺。

此時,火車剛緩緩開動,于是三人急忙沿著站臺追趕已漸漸加速的火車。

前面兩個人跑得速度比較快,跳上了最后一節(jié)車廂!但是第三個男人,因為行李比較重,跑得慢,所以沒有趕上火車,只好氣喘吁吁地看著兩個朋友漸遠(yuǎn)而去! 突然,沒趕上火車的男人忍不住大笑起來! “你怎么了?沒趕上火車,怎么還哈哈大笑呢?”站臺上的工作人員大惑不解。

荒唐的失敗。

小事情鬧出笑話,大多數(shù)情況下無傷大雅,但在人生大事上,這種錯誤只會讓你無法彌補而致遺憾終生。

如果沒有經(jīng)過仔細(xì)思考或沒有特定目標(biāo),只是冒冒失失地跟人往前沖,即使沖到最前面,也可能一事無成、徒勞無功。

因此,擁有明確的目標(biāo)是邁向成功的首要步驟。

只有明確目標(biāo)、方向,才不會匆匆忙忙地盲目“沖上火車”。

2.你到底該做什么 應(yīng)仔細(xì)分析一下自己,最重要的是要看清自己要在哪一方面能夠成功。

有一位大學(xué)生,成績一般,卻過分拼命地學(xué)習(xí),總想在班級得到第一名。

他以為,只要用超人的努力,將別人娛樂、度假的時間全部用來學(xué)習(xí),就一定能成功。

但是,當(dāng)他快要趕上第一名時,卻永遠(yuǎn)無法從用腦過度的后遺癥中恢復(fù)過來了。

一個人應(yīng)該充分積蓄能量,并將它投入到最適合自己的地方。

如果你只有一種才能,你更應(yīng)該淋漓盡致地發(fā)揮這項惟一的才能,而不要與那些有十項才能的人進(jìn)行全方位的競爭。

3.有這樣一個故事: 一個小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。

沙箱里有他的一些玩具小汽車、敞篷貨車、塑料水桶和一把漂亮的塑料鏟子。

在松軟的沙堆上修筑公路和隧道時,他在沙箱中發(fā)現(xiàn)了一塊大巖石。

小家伙開始挖掘巖石周圍的沙子,企圖把它從泥沙中弄出去。

他是個很小的小男孩,而巖石卻相當(dāng)巨大。

手腳并用,似乎沒有費太大的力氣,巖石便被他連推帶滾地弄到了沙箱的邊緣。

不過,這時他才發(fā)現(xiàn),他無法把巖石向上滾動翻過沙箱邊墻。

小男孩下定決心,手推、肩扛、左搖右晃,一次又一次地向巖石發(fā)起沖擊,可是,每當(dāng)他剛剛覺得取得了一些進(jìn)展的時候,巖石便滑脫了,重新掉進(jìn)沙箱。

小男孩氣得哼哼直叫,使出吃奶的力氣猛推猛扛。

但是,他得到的惟一回報便是巖石再次滾落回來,砸傷了他的手指。

最后,他傷心地哭了起來。

這整個過程,男孩的父親從起居室的窗戶里看得一清二楚。

當(dāng)淚珠滾過孩子的臉龐時,父親來到了孩子跟前。

父親的話溫和而堅定:“兒子,你為什么不用上所有的力量呢?” 垂頭喪氣的小男孩抽泣道:“但是我已經(jīng)竭盡全力了,爸爸,我已經(jīng)盡力了!我用盡了我所有的力量!” “不對,兒子,”父親親切地糾正道,“你并沒有用盡你所有的力量。

你沒有請求我的`幫助。

” 這時,另外一個路過的人說:“孩子,不要做力所不及的事,請多發(fā)揮自己的長項吧!” 這個故事說明了什么,各有答案,但如果這不是一個小男孩,而是一個在工作中謀生的成人,我們更同意那位路人的觀點。

每個人的成長歷程表明,進(jìn)取心是所有想拯救自己的人的領(lǐng)路人,正是進(jìn)取心為他們的前進(jìn)開辟了道路。

但明確適合自己的目標(biāo)和應(yīng)做之事是成功的關(guān)鍵。

首先,我們要通過有效的工作來獲得自己所追求的東西,來實現(xiàn)自己克服危機的雄心壯志。

在向上攀登的過程中,我們必須付出巨大的努力,并承受一般人所難以承受的艱辛。

其次,我們需要克服這個過程中的種種危機。

我們是否具有與眾不同的價值?我們的回答是:“你當(dāng)然可以克服危機。

你完全有克服危機的潛力。

但你最終是否一定能克服危機,就完全取決于你自己了?!?/p>

我們曾見過這樣一種精巧的機器,它可以在鋼板上打洞而沒有噪音。

它之所以能做到這一點,靠的是它的一個巨大的平衡輪。

這個平衡輪為完成任務(wù)儲存了巨大的能量、速度和動力。

一旦將平衡輪從這臺機器上移走,整臺機器就會散架。

在這里,平衡輪就是機器的關(guān)鍵零件。

同理,對一個人來講,常識和判斷力就是平衡輪。

如果一個人不具備這兩點,有再大的愿望也僅僅只是愿望而已。

4.:.你在忙什么 《西游記》是我國四大古典文學(xué)名著之一,其講述的唐僧西天取經(jīng)的故事在中國可以說是家喻戶曉。

我們也知道,歷史上確有此事,唐朝玄奘大師歷盡千辛萬苦去印度取回佛經(jīng)。

但我們今天不講神話,而是要講一個與唐僧取經(jīng)有關(guān)的寓言故事。

唐僧前往西天取經(jīng)時所騎的白馬本是長安城中一家磨坊里的一匹普通白馬。

此馬本亦無什么出眾之處,只不過一生下來就在磨坊里干活,身強體健,耐苦耐勞,且老老實實,從不搗亂。

玄奘大師想:西天路途遙遠(yuǎn),去時要當(dāng)坐騎,回來時要負(fù)重馱經(jīng)書,況且自己的騎術(shù)又不是很好,還是挑選一匹老老實實的馬吧。

選來選去,就選上了這匹磨坊里的普通白馬。

這一去,就是17年。

待唐僧返回東土大唐時,已是名滿天下的傳奇英雄。

這匹白馬,也成了取經(jīng)的功臣,被譽為“大庸第一名馬”。

白馬衣錦還鄉(xiāng),來到昔日的磨坊看望老朋友。

一大群驢子和老馬圍著白馬,聽白馬講取經(jīng)途中的見聞以及今日的榮耀,大家艷羨不已。

白馬很平靜地說:“各位,我也沒什么了不起,只不過有幸被玄奘大師選中,一步一步西去東回而已。

這17年間,大家也沒閑著,只不過你們是在家門口來回打轉(zhuǎn)。

其實,我走一步,你也在走一步,咱們走過的路還是一般長,也一樣的辛苦?!?/p>

眾驢子和馬都不言語了。

是啊,自己也沒閑著啊,怎么人家就成了“成功人士”,有榮譽有地位,自己還是老樣子呢? 諸位,不知你看完這個故事做何感想? 參考推薦書目:《先做該做的事再做想做的事》由中國華僑出版社出版 四、學(xué)生訂個計劃(目標(biāo)),完善上學(xué)期的內(nèi)容。

【主題背景】

西班牙的塞萬提斯說過:“對未來的目標(biāo)愈高,志向就愈可貴”。

作為即將步入成人的學(xué)生,是否認(rèn)真思考過自己的未來?是否對未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學(xué)一起暢談未來,樹立正確的人生目標(biāo),制定科學(xué)的、切實的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。

【教育目的】

引導(dǎo)學(xué)生對未來人生目標(biāo)和人生價值進(jìn)行理性的探索。

讓學(xué)生了解制定人生目標(biāo)的重要性,明白規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價值。

明確當(dāng)前自身認(rèn)識的局限性和行為的消極性,初步形成學(xué)生追求人生價值的意識,通過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己規(guī)劃。

【活動重點】

學(xué)生對高考的理性思考。

明確未來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性。

【活動流程】

主持人:同學(xué)們,老師們,大家好!時值歲末,我們也來到了高二第一學(xué)期的新聲!在此高中半程的分水嶺,我們是否對人生有一個清晰的藍(lán)圖?對未來的人生有所設(shè)計呢?今天就讓我們帶著這樣的思考進(jìn)入“我的未來我做主”的主題班會課。

1、小品(角色扮演)

預(yù)期目標(biāo):通過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的思考,引入班會主題。

活動載體:以19世紀(jì)中葉為時間背景,大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景,以三個身份不同、對自己的人生規(guī)劃也不同的人,在美國淘金時期奮斗50年后,成為三個不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內(nèi)容的小品。

方法與手段:通過觀看小品,傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想,引發(fā)同學(xué)們自己對人生的規(guī)劃的思考。

繼而由主持人提出問題,由小品過渡到班會內(nèi)容,思考自己的未來,對自己未來的人生有一個目標(biāo),有一個規(guī)劃,并闡述規(guī)劃人生的重要意義和內(nèi)涵。

備注:表演前期必須做好充分準(zhǔn)備,尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。

因為小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響,所以我們應(yīng)該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時保持儀態(tài)端莊有理,落落大方。

2、主題引入

方法與手段:

1)提問同學(xué):有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答,請學(xué)生進(jìn)行短暫思考)

2)提問同學(xué):如何才能實現(xiàn)你的人生目標(biāo)?

3)讓同學(xué)們進(jìn)行短暫討論,繼而由主持人引導(dǎo)到班會主題:人生規(guī)劃。

4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,并加以舉例說明。

(愛因斯坦,周恩來)

預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。

3、與名人對話

預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們了解要對未來有怎樣的目標(biāo),怎樣的目標(biāo)才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實現(xiàn)目標(biāo)。

l部分一:未來目標(biāo)的定位

實現(xiàn)方法:

1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)

2)分組討論:

主持人:通過以上的介紹和你自己的理解,你認(rèn)為對未來的目標(biāo)應(yīng)該是怎樣定位的?提升人生生命價值。

過程:學(xué)生分為10組,每組討論3個關(guān)鍵詞。

當(dāng)場上交、板書,并由主持人分類總結(jié)。

(結(jié)合建平五大育人目標(biāo)“自立精神”“科學(xué)態(tài)度”)

備注:目標(biāo)的層次可分為以下幾點:

a、對自己有益,對集體、社會、國家有害。

b、對自己有益,對集體、社會、國家無影響。

c、對自己有益,對集體、社會、國家有益。

l部分二:影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)

回顧上述故事,再次通過小組討論,提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素),得出結(jié)論:這些在一個人的設(shè)計未來的過程中是不可缺失的。

(如:誠信、堅定、無私等)

l部分三:如何實現(xiàn)未來目標(biāo)(人生規(guī)劃)

1)在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上,回顧自己現(xiàn)在狀況、對照將來需要和應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作,結(jié)合以上幾點因素,選擇最優(yōu)的目標(biāo)實現(xiàn)路線,列出自己的人生規(guī)劃。

2)明確在現(xiàn)實中面對各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實現(xiàn)未來目標(biāo)(事例:魯迅)

4、身邊的實例

方法與手段:班主任老師講話

預(yù)期目標(biāo):從身邊的實例入手,讓同學(xué)們有明確的概念,弘揚高尚人生目標(biāo),抵制低俗人生取向,從現(xiàn)在做起,實踐未來的認(rèn)識規(guī)劃。

5、總結(jié)

由主持人闡述:

自己需要制定目標(biāo)&按自己的情況制定目標(biāo),不是沒有目標(biāo)就不可以活,只是沒有目標(biāo)會活得很累!因為目標(biāo)是動力,沒有動力的人不會輕松!面對自己的人生,我們要自我把握自己的未來,切合自己的實際來眺望未來。

開學(xué)第一次班會演講稿篇十五

一、主持人宣布主題班會開始

毒品的蔓延正日益威脅著社會的健康發(fā)展,影響到中華民族的美好未來。據(jù)統(tǒng)計,目前,全國已登記在冊的吸毒人員已達(dá)90.1萬人,還有未登記在冊的,這是一個多么觸目驚心的數(shù)字,更應(yīng)引起我們每一個人關(guān)注的是,初次涉毒人員在呈低齡化發(fā)展的趨勢,在吸毒人群中70-80%為35歲以下的青年或少年。

在我們同學(xué)當(dāng)中,可能會有不少同學(xué)在吸煙,但你們是否知道,絕大多數(shù)的吸毒者都是從吸煙開始的。曾有報道,有的網(wǎng)吧、游戲廳的老板分發(fā)香煙,香煙里含有_或_,致使很多青少年在不知不覺中陷入了吸毒的泥潭,從此無法自拔;一些娛樂場所,如舞廳、迪吧等也很吸引我們,但在這類場所中,可能會有像巧克力一樣的_、k粉之類的東西來_我們;還有當(dāng)我們覺得苦悶、空虛、遭受挫折、情緒低落時,毒品也有可能會來侵害我們。至于毒品造成的危害我們大家都知道,一旦沾上,那會毀了我們的一生。

三、學(xué)生討論

結(jié)論如下:

1、不要因追求刺激而吸毒;

2、不要因好奇而吸毒;

3、不要因貪圖享受而吸毒;

4、不要聽信吸毒者的_,不要相信諸如吸食某一類

毒品或某一種吸食方式不會成癮,以及上癮后能夠戒掉等流言;

5、不要因解愁而吸毒;

6、不要結(jié)交有吸販毒行為的人;

7、不在吸毒場所多停留1秒鐘;

8、不接受與毒品有關(guān)人員的香煙;

9、不要聽信毒品能治病的謊言,不是父母給的藥不吃、不是醫(yī)生開的藥不吃。

四、主持人總結(jié)

同學(xué)們,毒品的危害太大了,我們一定要“遠(yuǎn)離毒品珍愛生命”。發(fā)現(xiàn)周圍有人吸毒怎么辦?一方面報警,吸毒者危害社會,也同樣會危害到你;讓警方去懲治,挽救他。另一方面遠(yuǎn)離吸毒者,不要與之交往。請時刻牢記:珍愛生命,拒絕毒品。

教學(xué)要求:

1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。

2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

教學(xué)過程:

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知識競猜:

1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?

(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

三、故事引趣:

1、師引:

相傳,遠(yuǎn)古時候有一年,天上出現(xiàn)了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學(xué)藝。_詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛_。

一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻_成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當(dāng)機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

2、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。。

拜月娘

拜土地公

3、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)

月中玉兔

吳剛伐掛樹

4、介紹中秋節(jié)的水果

四、聯(lián)系班級實際,討論中秋節(jié)的活動方案

1、討論:很快就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?

2、同學(xué)之間交流

我們二(3)班的特點之一就是,我們班有幾個寄宿生,他們的爸爸媽媽不在桃山,俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”在這樣一個特殊的節(jié)日,我們該對他們做點什么?讓他們感受到我們?nèi)嗝恳粋€同學(xué)都愛他們。他們的親人不在自己的身邊,可是我們同學(xué)都在他們身邊,我們就是他們的親人。

4、同學(xué)交流

五、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為我們班級同學(xué)如何過中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(3)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

開學(xué)第一次班會演講稿篇十六

開學(xué)第一次班會教案,開學(xué)第一次班會教案講什么好呢,這是教師比較頭疼的問題,下面帶來開學(xué)第一次班會教案范文,歡迎閱讀。

開學(xué)第一節(jié)課上什么?直接按教學(xué)進(jìn)度上?通過兩個月的假期休息,學(xué)生各方面暫時還未進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),何不先進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育,談?wù)剬W(xué)習(xí)應(yīng)采取的態(tài)度以及學(xué)好英語的方法?這對于今后的教學(xué)會帶來許多正面影響,對我們的教學(xué)起著積極推動的作用。

可以采取師生互動的形式,甚至是生生互動的形式。

如果是新教師或者是第一次接觸本班學(xué)生,這第一堂課里就包含更大的學(xué)問,要認(rèn)真思考,教師應(yīng)充分利用這第一堂課,盡情展示自己的教學(xué)思想和人格魅力,為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

下面就談?wù)勅绾卧O(shè)計第一堂課,以達(dá)到最好的效果。

下面的內(nèi)容僅供參考。

1.談基本情況

針對學(xué)生的普遍心理,要精心設(shè)計教師自己的基本情況和教學(xué)個性介紹,可說幾句流利動聽的英語,學(xué)生會羨慕,會產(chǎn)生學(xué)好英語的欲望,對教師產(chǎn)生信任感。

在學(xué)生心里,誠實、自信、嚴(yán)格、耐心、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個好老師應(yīng)該有的。

2.談當(dāng)前形勢(高考、中考英語)

自xxxx年全面進(jìn)入課改后,英語的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),每次考試的聽力占比在x分左右。

由于近年來考試比分的調(diào)整,語音、聽力考試已成為必然趨勢。

我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語的起始階段,我們不僅要學(xué)好語言知識,更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步具備學(xué)習(xí)英語的能力。

我們不能輸在起跑線上。

3.談如何學(xué)好英語

首先,要想學(xué)好英語,除了對英語感興趣之外,最最重要的就是要做到2個字:一個是“勤”一個是“恒”。

勤有五個方面,即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。

另外,要想學(xué)好英語就得養(yǎng)成一個良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總之,如果在學(xué)習(xí)英語的過程中,肯付出、肯努力、持之以恒,樂學(xué)、愿學(xué)、肯學(xué)、會學(xué),從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,就能學(xué)會英語,會學(xué)英語。

4.談學(xué)英語的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例)

早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容,預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。

要大聲地朗讀,讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。

上課時要積極發(fā)言,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,又能檢驗自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確。

而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。

聽課時,有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方,要勇敢地問老師,或下課后請教同學(xué)或老師,把不懂的弄明白。

做作業(yè)時,要獨立完成,完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,只有獨立完成作業(yè),才能把所學(xué)的知識化為己有。

即使是抄寫單詞或課文,也大有講究:邊認(rèn)真抄寫,邊爭取掌握所抄內(nèi)容。

你想,如果能這樣,你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了。

訂正作業(yè)時,一定要及時有效,要用紅筆把正確的答案寫在下面,甚至可以寫兩遍,然后請老師或者好同學(xué)批改一下。

重點的用彩色筆劃出,以便復(fù)習(xí)時有重點。

晚上自己鞏固時間要安排這樣一些內(nèi)容:復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識,消化出現(xiàn)的錯誤,預(yù)習(xí)明天的新課,聽聽,讀讀,劃劃,圈圈,這樣,第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!

5.談學(xué)習(xí)小策略:

1.及時鞏固新認(rèn)識一個人,5分鐘以后你可能會忘記,但如果在你遺忘之前在去見一下他,你就不會忘了他,最高境界是終生難忘。

英語學(xué)習(xí)也是這樣,如果利用好課間的零碎時間,每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。

狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶,先將機械的記憶存儲起來,以達(dá)到永久不忘。

2.經(jīng)常練嘴平時見到英語老師,要勇于打招呼,在課上要積極發(fā)言,還要勤背,不單是指背單詞、背句型,書上的課文要熟背,時間長了,你腦子里堆積的不是文字,而是聲音,培養(yǎng)了好的語音、語調(diào),會使你充滿自信。

3.貴在堅持無論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法,無論你有多么的聰明,也不管你英語的基礎(chǔ)如何,記住:堅持是通往成功的秘訣。

4.外語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊,來往,交談等等。

5.要敢于說話,不要怕出錯誤,要請別人糾正錯誤。

尤為重要的當(dāng)別人確實為你糾正錯誤時,不要難為情,不要泄氣。

態(tài)度決定一切,有方法,有信心,有行動,更要堅持。

老師一定和你們在一起,想辦法,下功夫,把英語學(xué)的非常棒。

九年級的學(xué)生們還沒滿十八歲,很多安全隱患問題不夠全面判斷和意識到,所以就要靠教師們多多教導(dǎo)孩子們這些安全問題!

(一)教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2月22日下午,山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。

據(jù)了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。

當(dāng)時,平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警,稱汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。

而經(jīng)過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時間過長均搶救無效死亡。

2、講述安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

如:上學(xué)期張同福課間活動時摔傷胳膊。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

3、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

(1)、學(xué)生討論。

(2)、集體歸納。

交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。

同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,不在道路上玩耍,過馬路時要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時消除交通隱患。

乘坐校車時要遵守相關(guān)制度,安全文明乘車。

發(fā)生事故后,當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。

防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題。

1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。

2)禁止使用電器。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。

希望大家能齊抓共管。

共同參與到校園安全防范的活動中來。

防盜:保管好個人財務(wù)。

在下課期間要鎖好門窗。

住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。

對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報告。

防溺水:不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

嚴(yán)禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。

如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。

若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。

若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助

食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,不吃過期、變質(zhì)等垃圾食品,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

體育運動安全:在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。

老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),加強保護(hù)意識。

在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

4、學(xué)生開展批評與自我批評,看哪些方面未做好,今后要加強注意。

共同構(gòu)建安全校園。

5、教師小結(jié)

“安全工作重于泰山?!鄙敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实?,而要擁有這一切的前提是安全。

所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

6、寫出心得體會。

與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。

俗話說得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。

那么,對于每個學(xué)生、每個教師來講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。

結(jié)合“六心閣”的的具體情況,我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。

這次班會的主題是“春天里,讓我們快樂出發(fā)”。

確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊含著團結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會,讓我們感到無比的溫暖。

在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí),幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。

新學(xué)期開學(xué)第一課,“春天里,讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計(簡案)

環(huán)節(jié)一:走進(jìn)春天

詩朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息

環(huán)節(jié)二:歡樂春天

1、女生獨唱:stayhereforever

2、現(xiàn)場書法表演

3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

4、游戲(考驗信任的團隊游戲)

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。

環(huán)節(jié)三:春天里回望

1、重溫“六心閣”班級文化。

以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。

包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。

環(huán)節(jié)四:暢想春天

1、春天里的愿望

主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。

2、春天里的故事

邀請曾經(jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。

(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學(xué)生明天來學(xué)??次?

環(huán)節(jié)五:春天里的誓言

要求每個學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。

最后全體起立,共同宣讀班級誓言。

開學(xué)第一次班會演講稿篇十七

新學(xué)期的第一次班會,也是新班委們和大家開的第一次班會。

班會的主要發(fā)言人是班主任王學(xué)成老師,班長趙新崎,學(xué)**委員朱夢琴。

班委們給我們找出了許多的存在的問題,也提出了許多學(xué)**上的要求。

其中萌萌噠的王學(xué)成老師的講話非常深刻,他先講他的畢業(yè)十周年聚會,來告訴我們大學(xué)的友誼是最純真,最難以忘懷的友誼,它不會隨時光的流逝而變淡,反而更加深厚;然后他又從學(xué)**(考研,考公務(wù)員,四級...)、創(chuàng)業(yè)、心理、防詐騙四個方面作了詳細(xì)的闡述,小編覺得受益匪淺;最后,他非??隙宋覀儗W(xué)**成績。

雖然每一年都會聽一遍王老師的講話,但還是聽不厭,每一次聽都很有感覺。

好啦,新學(xué)期開始了。

希望在新的一學(xué)期中,食品二班能戒驕戒躁,越來越好;也希望我們二班越來越團結(jié),男女生的革命友誼,咳咳,能升華的盡量升華。

開學(xué)第一次班會演講稿篇十八

地點:**。

各位同學(xué),大家晚上好!今天我們召開一次非常重要的班會,也是大家來到大學(xué)后的第一次真正意義上的班會。希望通過這次班會能對你們在以后四年甚至更長的時期有著很大的幫助。今天的班會總共有三個內(nèi)容:

第一,對9月22日晚,某某等八位同學(xué)的批評和警告;

第二、選班干部;

第三、對大家今后學(xué)習(xí)和生活等各方面的要求和建議;

第四、對大家的問卷調(diào)查。

第一個內(nèi)容:

9.22日晚上,某某等八名同學(xué)在無請假的前提下,無正當(dāng)理由外出整晚未歸。這是一次十分嚴(yán)重和罕見的違紀(jì)行為(尤其發(fā)生在新生剛?cè)雽W(xué)階段),你們可以問問你們的師兄,有幾個新生敢如此,你再問問你們的師兄,因外出發(fā)生打架,被砍的事件在我們學(xué)校有多實例?你再問問你們的輔導(dǎo)員老師,學(xué)校在深夜發(fā)現(xiàn)外出不歸學(xué)生有多么緊張和恐怖?(舉例)此事一旦發(fā)生在你們?nèi)魏我粋€人身上,對你,對你的父母和家庭將是災(zāi)難性的,將是終生的痛苦。由于你們剛剛來到大學(xué),不想讓你們還沒有體驗大學(xué)美好生活就受到紀(jì)律處分,所以今天就點名批評,不做上報和進(jìn)一步處理。以后班里如果發(fā)生此類事件,將嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理,希望你們引以為戒,努力克服一些長期養(yǎng)成的壞習(xí)慣(如果有的話),在一個全新的、自由的環(huán)境下重新豎起一面新旗幟,一個新形象。

第二個內(nèi)容:

有關(guān)班干部的選舉工作,安之前給大家的提議,如果有人對班里某一職位感興趣,有信心,有能力擔(dān)任,將前來寫上自己的名字并且做自己做個評價,說出自己的工作計劃等。

對以上同學(xué)的獲選我代表班里表示熱烈的祝賀。希望你們能夠盡職盡責(zé),認(rèn)真、履行好職責(zé),能夠從班級利益出發(fā),做好工作,為我們辦全體同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時,也希望班里全體同學(xué)能夠自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度,能夠配合班干部工作,不因各人利益而拒絕班里集體活動。為了能夠更好的發(fā)揮和發(fā)現(xiàn)每個班干部的工作能力和責(zé)任心,我們規(guī)定班長負(fù)責(zé)班里全面工作,其他班干部每人負(fù)責(zé)班里兩個星期具體工作。

一個集體的學(xué)習(xí)氛圍和作風(fēng)對個人的影響非常大,所以我一再強調(diào)個人和集體之間的融洽與和諧。良好的集體環(huán)境離不開每個人的積極努力,每個人的積極努力能夠創(chuàng)造更好的環(huán)境。希望每個人能夠正確認(rèn)識紀(jì)律和自由的關(guān)系——沒有紀(jì)律的約束就沒有真正的自由!

第三個內(nèi)容:

班會的第三個內(nèi)容也是我對大家最想說的一個內(nèi)容,就是對大家的期望和要求。

一、同學(xué)們,不論從什么渠道,你們一定對“大學(xué)”有一定的了解并形成了自己的'認(rèn)識,有了這樣或那樣的看法,有的人甚至已經(jīng)開始把他心目中的“大學(xué)”當(dāng)作了思考問題進(jìn)行決策的參考系。這些對大學(xué)的定位本身沒有什么對與錯,有的話最多是吻合程度不同罷了。因為大學(xué)本身從內(nèi)涵和外延都不是一個準(zhǔn)確唯一的說法??梢赃_(dá)成的共識的是與大學(xué)有關(guān)的兩個問題和我們聯(lián)系很直接,那就是:第一,上什么樣的大學(xué)。第二,怎樣上完我的大學(xué)。第一個問題對絕大多數(shù)同學(xué)來說已經(jīng)沒有選擇的余地了,我們可以考慮的也許只有第二個問題了,而這個問題恰恰是對我們最重要的。人生是需要設(shè)計的,大學(xué)生活作為人生非常重要的一個階段,是一定需要設(shè)計的。今天的生活其實是你三年前的那一個決定和三年之間的努力,那么今天的一個決定和今后四年的努力將在一定程度上決定你四年之后的結(jié)局,正所謂“沒有沒有結(jié)果的原因,沒有沒有原因的結(jié)果”。

二、大學(xué)是一個自我揚棄的過程。大學(xué)強調(diào)共性,但更推崇個性。是一個自我發(fā)展和自我淘汰相結(jié)合的過程,在這個過程當(dāng)中,絕大多數(shù)人屬于失敗者!為什么這么說呢,因為幾乎沒一個人在最初都會給自己設(shè)計一個非常完美,非常遠(yuǎn)大的計劃,但是在四年的履行當(dāng)中卻大打折扣,有的甚至南轅北轍。比如:對規(guī)章制度多次違反,對自我惰性的難以克服,對外界花花世界、網(wǎng)絡(luò)游戲和其他各方面的誘惑等等,很多人堅持一階段堅持不了四年。能夠堅持做好一件事的人就是成功者。

三、大學(xué)是一個跳板,跳板那邊是社會。大學(xué)作為半個社會,具有社會的許多屬性:自強,自立,客觀學(xué)習(xí),主觀選擇等。不論是主動的還是被動的,我們不同程度的被父母,被學(xué)校,甚至被社會抱著走了很久?,F(xiàn)在必須掙脫下來,因為他們可以抱我們到這里,但絕不能抱我們走到那邊去。我們不應(yīng)逃避,也不應(yīng)該冒進(jìn),應(yīng)該實事求是,結(jié)合自己的特點,走好自己的大學(xué)之路。四。大學(xué)是一個以專業(yè)知識學(xué)習(xí)為主全面學(xué)習(xí)的過程,我們要學(xué)好專業(yè)知識,同時兼顧愛好和興趣,全面學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)是有規(guī)律的,我們應(yīng)該了解規(guī)律,熟悉規(guī)律,利用規(guī)律。你也許一面心里想著考研,出國,另一面卻面臨著不及格的尷尬。希望大家能夠在枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)中找到快樂,能夠在學(xué)好專業(yè)基課程的基礎(chǔ)上發(fā)樣自己的特點,學(xué)好課本以外的知識,多考一些證書,多參加一些設(shè)計大賽等等。讓大學(xué)生活變得充實而增添豐富多彩,更是為了自己在以后求職過程中增加砝碼,找到好的工作。

同學(xué)們,你們對自己將要面對的種種事情是否做好了準(zhǔn)備,如果做好了,請大聲的說一聲:時刻準(zhǔn)備著!

第一、你是否已經(jīng)期待著用你的熱情和希望去度過大學(xué)四年的生活?

第二、你是否時刻準(zhǔn)備著要弄明白真正的大學(xué)是什么樣的,真正的大學(xué)學(xué)習(xí)是什么樣的?

第三、你是否很希望知道為什么要讀大學(xué)?為什么要讀呢?

第四、你是否準(zhǔn)備好了積極面對在學(xué)習(xí)上,生活上遇到的種種苦難和挫折?

第八、了解別人并不難,最難的了解懂自己。你是否已經(jīng)對自己有了更多的了解呢?

最好,祝大家國慶節(jié)快樂!留校的學(xué)生希望你們平平安安,快快樂樂的過好國慶節(jié);回家的同學(xué)希望你們能夠,順順利利,和和睦睦的和家人過好節(jié)日;留校的和回家的同學(xué),請帶上我對你家里人的問候和祝福!代我向他們問候一聲:父母,你們辛苦了!并代上我對你們的父母祝福,祝你們的父母平安,健康,快樂!

開學(xué)第一次班會演講稿篇十九

意氣風(fēng)發(fā)的高一,如花美暮的高二,似乎僅僅在為高三做著準(zhǔn)備,漫長的過程吊起眾人的胃口,卻遲遲見不了門開,見不了山現(xiàn),于是高三成了神農(nóng)架里的野人,越傳越可怕了。有人說高三是世界第九大奇觀??v然集艱苦、挫折、疲勞于一體,可還有那么那么那么多人為它赴湯蹈火,后來有人在火中涅,成了鳳凰;有人則在火中淪落,成了分化無影的塵??膳聠??別怕,因為怕也沒用,中國的孩子命中注定要受此一劫。記得《圣經(jīng)》中的潘多拉魔盒嗎?這就是我想象中高三的最佳喻體,我堅信在所有邪惡與災(zāi)難囂張后盒底的希望便油然而生了。

從翔字樓搬到這里,在適應(yīng)新環(huán)境中混混沌沌看過了四次月相的更替。人在高三,我們依舊會說會笑會放縱,笑著面對“死亡”,若不是視死如歸,那定是尚且不知“亡”為何物的幼兒。也許我們便是后者,依然還處于幼兒時期,依然乳臭未脫?!翱嘀凶鳂贰北晃覀兺娴搅藰O致:站在陽臺上,比賽拋紙飛機;將討厭的蒼蠅夾在窗戶縫中,看著它東撞一頭,西撞一頭,然后像小白那樣的笑……苦是咖啡的本質(zhì),樂就如一塊小得可憐的方糖,即使有那么點甜味兒,也是為苦作著鋪墊。我說了,你不懂,咖啡苦不苦,只有自己最清楚。

高三的學(xué)生是學(xué)校中的“長老”,像金庸筆下的周伯通,表面的稚氣并不能掩飾內(nèi)心的“衰老”,我們會時不時地懷舊。有人說:老人是往事的奴隸。而我們常常樂此不疲地回首,興許我們真的老了。想進(jìn)校初的軍訓(xùn),想第一次一起過的元旦,想我們興師動眾地排課本劇,想高三前那個流火的七月,我們一起流浪陽朔的日子。望文生意,大家總說七月流火說明天氣極熱,實則相反,從那天開始天變得漸漸涼了,火一樣的紅色激情將遠(yuǎn)逝,于是高三臨了。

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