發(fā)言稿提綱申論(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 15:34:22
發(fā)言稿提綱申論(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-10 15:34:22     小編:薇兒

總結(jié)是對過去一段時間的努力和付出的回顧,也是對自己的鼓勵和激勵。寫總結(jié)要站在一個客觀的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。通過閱讀這些范文,我們可以提升自己的寫作水平和文采。

發(fā)言稿提綱申論篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

中國共產(chǎn)黨,一個樸實(shí)親切而又偉大的名字,想起即將迎來黨的九十五歲生日,這一刻,我無法不感動。

這一刻,我無法不感動,九十四年來無數(shù)的黨員用青春、熱血和生命,鑄就了一座座歷史的豐碑。從嘉興南湖的煙雨迷朦,到“八一”南昌起義的第一聲槍響;從遵義會議的力挽狂瀾,到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄;從天安門城樓的國旗飄揚(yáng),到改革開放的波瀾壯闊。正是偉大的中國共產(chǎn)黨,順應(yīng)時代潮流,一步步引領(lǐng)著中國革命走向勝利和輝煌。

這一刻,我無法不感動,當(dāng)黨的中國共產(chǎn)黨中央委員會第十七次全國人民代表大會把科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章時,當(dāng)“踐行科學(xué)發(fā)展觀”如春風(fēng)般吹遍大江南北時,我無法不感動。我深深的明白了,中國共產(chǎn)黨已吹響了這個時代最振奮人心的號角。

在黨的95歲生日之際,在緬懷前輩和先烈的同時,我想起了身邊的這些當(dāng)代的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員們。想起他們:

這一刻,我無法不感動。2019年5月12日14時28分,一陣大地劇烈的顫抖撕裂了我們的胸膛,無法抑制的眼淚掛滿了中國的臉龐!震后的汶川,大地布滿了傷痕。在不斷的余震中,在殘垣廢墟下,第一時間沖鋒,第一時間抵達(dá),第一時間救援的,是我們英勇的共產(chǎn)黨員??梢哉f哪里有危險,哪里危險最大,哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。我們數(shù)十萬的子弟兵,從空中、水路、山道,八方突進(jìn),鑿開生存之路,把黨的旗幟,插向生命最需要的地方!我在電視上看到,他們硬是共同用肩膀抬起了一大塊樓板,救出了壓在下面的孩子。我深深的感覺到:他們肩扛的,是我共產(chǎn)黨人忠誠的使命;他們挺起的,是我華夏民族不屈的脊梁,他們是我們黨優(yōu)秀兒女的精誠楷模。

這一刻,我無法不感動。我想起了看押大隊的弟兄們。他們戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場,在丑陋罪惡面前威嚴(yán)正直,他們警惕的眼睛,讓神經(jīng)繃緊在警戒線上。熱浪滾滾的正午,在炎炎烈日之下,他們從不言苦;電閃雷鳴的夜晚,在暴風(fēng)驟雨之中,他們毫不畏懼,無怨無悔。當(dāng)?shù)卣饋砼R的那一刻,他們執(zhí)著地堅守著自己的崗位上,在拉響警報的暴風(fēng)雨夜晚,他們和衣而眠、枕戈待旦,他們用血肉之軀恪守著確保監(jiān)獄實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管15周年的錚錚誓言!

這一刻,我無法不感動,我想起了市監(jiān)獄的同事們。白天,他們在談話室里諄諄教誨;夜晚,他們在值班室里伏案沉思;千里共嬋娟的中秋,他們和服刑人員一起品月餅、賞月亮;萬家團(tuán)圓的除夕,他和服刑人員一起吃餃子、看晚會。堅守在最艱苦的基層,他們經(jīng)歷了多少次工作與親情的考驗,背負(fù)了多少回對家人和親友的愧疚。但是,他們從不后悔,始終執(zhí)著地工作著,默默地奉獻(xiàn)著。他們對父母有情,對兒女有愛,可是他們的愛更多地奉獻(xiàn)在了,這改造人的特殊學(xué)校;他們的情更多地賦予給了,這高墻內(nèi)的莘莘學(xué)子。他們用一顆赤子之心,用一腔拳拳之情,感化著一個個冷酷冰封的心靈。

這一刻,我無法不感動!因為我看到了你們,看到了你們平時在司法戰(zhàn)線上,工作中的努力和付出,看到了你們曾經(jīng)向災(zāi)區(qū)捐款時的踴躍決然,從你們身上,我看到了一名共產(chǎn)黨員忠誠、愛心、團(tuán)結(jié)、勇敢、無私無畏和能夠戰(zhàn)勝一切的決心斗志!

這一刻,我無法不感動!因為在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我看到了我們民族堅強(qiáng)的核心,看到了我們民族無堅不摧的力量!

這一刻,我無法不感動。因為從你們,從我們的黨,從全國人民身上,我看到了我中華民族必將騰飛的明天!

發(fā)言稿提綱申論篇二

申論寫作技巧:講話稿怎么寫?

申論考試,也就是時政考試,應(yīng)用文寫作。寫作題型包括報告、講話稿、演講稿、開幕詞、公開信、意見以及通知等幾種形式。下面,中公教育就結(jié)合不同的題目類型,為大家進(jìn)行分析概括。

一、講話稿的分類。

表彰會議類講話稿,本節(jié)主要討論以下兩種比較常見的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。1.工作會議類講話稿。

強(qiáng),號召力大,簡潔明快。2.慶祝、紀(jì)念會議類講話稿。

三、講話稿的特點(diǎn)1.思想性。

講話稿一定要有理論色彩,要能以馬克思列寧主義的理論為指針,闡述所進(jìn)行的工作的意義,以動員群眾投身于改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中。講話稿就是要用自己的語言去思考、總結(jié),通過自己的思考和理解去分析問題、去說服人。這樣才能打動聽眾,讓人接受,與講話者共同去實(shí)行。

考試交流群:331227626。

2.鼓動性中公教育事業(yè)單位考試網(wǎng)。

見的講話稿的結(jié)構(gòu)一般分為標(biāo)題和正文兩部分。1.標(biāo)題2.正文(1)稱謂。

嚴(yán)肅、得體。如果沒有具體的職稱。

開頭。

講話稿的開頭要說明講話的要領(lǐng),即提出問題,說明會議的指導(dǎo)思想。講話稿的開頭有多種寫法,歸納起來有下列主要類型:強(qiáng)調(diào)時間、空間,概括地描述場面(慶祝大會比較多的采用這種引言);表示慰問和祝賀(上級領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話,較多采用這種引言);開門見山,提出中心話題(傳達(dá)精神、布置工作的會議上的講話,較多采用這種引言)。

考試交流群:331227626。

(3)主體中公教育事業(yè)單位考試網(wǎng)。

講話的關(guān)鍵部分。結(jié)構(gòu)布局的方法有時間順序、工作進(jìn)度安排、工作性質(zhì)的主次安排、講話內(nèi)容的輕重分量安排、問題的邏輯關(guān)系。

作為講話稿的核心部分,講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實(shí)、層次清楚、表達(dá)通暢、文字準(zhǔn)確。關(guān)于內(nèi)容、文字問題無須多說,這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的安排。

主體部分的層次安排主要是并列和遞進(jìn)兩種方式。

次之間如果相互交換位置,一般不影響意思傳達(dá)。話,這種寫法比較常見。

入的關(guān)系。在統(tǒng)一思想的會議上,較多采用這種講話方式。的次序不同,其寫法也會有較大的差異。只是就大體而言,具體操作起來還需要靈活處理。(4)結(jié)尾!

下面提供了兩種講話情境,請任選一種,為設(shè)定的發(fā)言人擬出一篇現(xiàn)場講話稿或電視講話稿。

理監(jiān)督機(jī)構(gòu)的主要負(fù)責(zé)人,在當(dāng)?shù)仉娨暸_專題節(jié)目中的講話。電視講話稿。

醒我們:安全生產(chǎn)人命關(guān)天,必須常抓不懈、警鐘長鳴。這起特大中毒事故雖然發(fā)生在義寺山金礦五坑,但是從對事故原因的調(diào)查情況看,它的發(fā)生卻不是偶然的,在事故發(fā)生、救援處理的過程中暴露出了許多帶有普遍性的問題,其中的原因值得我們深思。

首先,執(zhí)法不嚴(yán)格、監(jiān)管不到位,是事故頻發(fā)的根本原因。許多地方和部門官僚主義嚴(yán)。

礦難的幫兇。

再次,企業(yè)沒有切實(shí)的應(yīng)急預(yù)案,礦工不具備危機(jī)自救能力。義寺山金礦五坑遭遇突發(fā)。

事故時,企業(yè)和礦工不能科學(xué)救援,由于盲目施救,從而導(dǎo)致事故災(zāi)難進(jìn)一步擴(kuò)大。分析原因我們不難發(fā)現(xiàn),此次中毒事故的發(fā)生不是天災(zāi),而是人禍,是完全可以避免的。

生命重于泰山,安全高于一切。為了抓好安全生產(chǎn),防止悲劇重演,我們必須采取切實(shí)有效的措施。

其一要加強(qiáng)監(jiān)督管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。要實(shí)行安全監(jiān)管的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)對生。

入。要確保安全資金到位,切實(shí)改善安全。

生產(chǎn)條件。同時,建立長效的安全檢查制度,實(shí)行定期檢查,及時消除安全隱患,從而最大。

件,我們一定要舉一反三,吸取教訓(xùn)。只要我們堅持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就一定能。

話的主旨或主要內(nèi)容,副標(biāo)題則與第一種的構(gòu)成形式相同。如《進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)魯迅精神。

制健全、機(jī)制完善、內(nèi)容多樣性、覆蓋城鄉(xiāng)的新型社會救助體系,不僅是我國社會保障體系。

本生活的同時,還要重視解決他們在就醫(yī)看病、子女上學(xué)、住房、打官司等方面的困難。

社會救助在構(gòu)建社會主義和諧社會中起著舉足輕重的作用,它體現(xiàn)在最大限度地維護(hù)和保障。

困難群眾的基本權(quán)益。一個健全完善的社會救助體系是全面建設(shè)小康社會,營造和諧社會環(huán)。

題目,也是很多考生都比較頭疼的題目,因為講話稿的寫作要注意很多東西,要聯(lián)系、想象。

實(shí)地場景,還要考慮材料中所列問題,還要聯(lián)系政策理論要求,往往想寫出一篇比較好的講。

我們要根據(jù)題目和材料設(shè)定的具體場景來決定我們的講話對象、講話內(nèi)容、講話語言措辭特。

企業(yè)職工,還有一部分的媒體工作人員,這兩部分人員我們都要照顧到。而情境之二是在電。

視臺,那么電視臺講話我們面對的就是電視觀眾,再確定一點(diǎn)就是整個地區(qū)的人民群眾。

面對情境之一,我們應(yīng)該重點(diǎn)來談此次事故出現(xiàn)的原因、處理措施和政府的態(tài)度,這是。

我們的內(nèi)容重點(diǎn),不能脫離此次事故。而對于情境之二呢,我們是在電視臺中的講話,所以。

我們應(yīng)該談?wù)摰膬?nèi)容更為宏觀一點(diǎn),以此次事故為引子而重點(diǎn)談?wù)撜麄€地區(qū)的安全生產(chǎn)形勢。

慎,不能觸碰到現(xiàn)場人員的敏感神經(jīng),應(yīng)該體現(xiàn)出政府部門對此次事件的重視和積極負(fù)責(zé)、努力工作的態(tài)度,并體現(xiàn)出對現(xiàn)場人員特別是死傷人員家屬的關(guān)心,措辭要充滿情感才好。

情境之二是上級機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),所以應(yīng)該表示自己和上級機(jī)關(guān)的態(tài)度,同時語言措辭應(yīng)該更為。

出好成就。

公考申論講話稿寫作要注意的幾個要素華圖教育孟祥朋。

隨著申論考試的逐漸發(fā)展,公文寫作題目開始受到了命題人的青睞,近些年以來的申論。

考試都比較喜歡考察公文寫作題。在公文寫作類題目中,講話稿是命題人非常容易考的一類。

題目,也是很多考生都比較頭疼的題目,因為講話稿的寫作要注意很多東西,要聯(lián)系、想象。

實(shí)地場景,還要考慮材料中所列問題,還要聯(lián)系政策理論要求,往往想寫出一篇比較好的講。

我們要根據(jù)題目和材料設(shè)定的具體場景來決定我們的講話對象、講話內(nèi)容、講話語言措辭特。

企業(yè)職工,還有一部分的媒體工作人員,這兩部分人員我們都要照顧到。而情境之二是在電。

我們的內(nèi)容重點(diǎn),不能脫離此次事故。而對于情境之二呢,我們是在電視臺中的講話,所以。

我們應(yīng)該談?wù)摰膬?nèi)容更為宏觀一點(diǎn),以此次事故為引子而重點(diǎn)談?wù)撜麄€地區(qū)的安全生產(chǎn)形勢。

及問題。

情境之一我們面對的都是與此次事故直接相關(guān)的部分人員,所以在措辭上要注意小心謹(jǐn)。

慎,不能觸碰到現(xiàn)場人員的敏感神經(jīng),應(yīng)該體現(xiàn)出政府部門對此次事件的重視和積極負(fù)責(zé)、努力工作的態(tài)度,并體現(xiàn)出對現(xiàn)場人員特別是死傷人員家屬的關(guān)心,措辭要充滿情感才好。

情境之二是上級機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),所以應(yīng)該表示自己和上級機(jī)關(guān)的態(tài)度,同時語言措辭應(yīng)該更為。

之常有余;事既。

至而后計,則應(yīng)之常不足”,說的就是這個道理。祝同學(xué)們在未來考試中考出好成績、考。

同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)。

性俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

2.可講性給人改變未來的力量演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”

為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要。

做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、三、演講稿的格式。

1.標(biāo)題。

標(biāo)題的擬。

泛稱的:“各位來賓”等,也有特指的:“各位領(lǐng)導(dǎo)”、“各位職工”等。特定場合也可以。

省略。

富有哲理性的話題開頭,以引起聽眾的興趣。4.主題5.結(jié)尾的寫法多種多樣,常見的有以下幾種:(1)(2)。

功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達(dá)不到宣傳、鼓動、教育。

和欣賞的目的。

事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說服力,就失。

去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要。

發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。

3.行文變化,富有波瀾有比較,有照應(yīng)。4.語言流暢,深刻風(fēng)趣。

有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

一、演講稿的分類。

演講稿按照體裁分為敘述式、議論式、說明式;按照內(nèi)容分政治演講稿、學(xué)術(shù)演講稿、社。

會生活演講稿和課堂演講稿。應(yīng)試者只需有大致了解即可,這里不作詳細(xì)講解。

二、演講稿的特點(diǎn)。

出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅。

眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗。

演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要。

訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)。

力,效果也不會好,甚至相反。

三、演講稿的格式。

申論中“講話稿”的寫作。

【題解】講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。有廣義和狹義之分。

廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;

狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。

【分類】。

按照會議內(nèi)容的不同可把講話稿分為工作會議類講話稿,慶祝、紀(jì)念會議類講話稿,表彰會議類講話稿,本節(jié)主要討論以下兩種比較常見的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

工作類講話稿。

此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表的對前一階段的工作情況包括成績、經(jīng)驗、缺點(diǎn)等進(jìn)行歸納總結(jié)。對下一階段的工作目標(biāo)、任務(wù)、重點(diǎn)、措施等進(jìn)行研究部署的講話稿。這類會議講話稿要求態(tài)度鮮明,目的明確,內(nèi)容單一,層次分明,邏輯嚴(yán)密,語氣堅定,針對性強(qiáng),號召力大,簡潔明快。

慶祝、紀(jì)念會議類講話稿。

此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀(jì)念性會議上所發(fā)表的講話稿。這類講話稿既肯定和頌揚(yáng)歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績,還要立足當(dāng)前、面向未來。揭示其現(xiàn)實(shí)意義,對繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)革命精神提出具體要求。

【特點(diǎn)】。

1.內(nèi)容的針對性講話稿的內(nèi)容受會議主題、講話者和受眾等因素決定。在寫講話稿之前,必須要了解會議的主題、性質(zhì)、議題,講話的場合、背景,領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求,聽眾的身份、背景情況、心理需求和接受習(xí)慣等。

2.篇幅的規(guī)定性。

為了提高行政效率,領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常由秘書代筆,然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核是否采用。有的部門還專設(shè)起草小組,領(lǐng)導(dǎo)一般要將寫作的目的、背景、寫作要求等對起草小組交代清楚,然后由起草小組分工協(xié)作,集體撰稿,并在起草的過程中反復(fù)討論、修改、幾易其稿,才提交領(lǐng)導(dǎo)使用。

5.交流具有互動性。

演講稿應(yīng)通俗易懂,符合口語習(xí)慣,不能咬文嚼字。同時與聽眾形成良好的互動,善于把抽象的道理具體化。

【格式】。

講話稿一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

標(biāo)題。

正文。

講話稿的正文包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。

(1)開頭部分。首先根據(jù)與會人員的情況和會議性質(zhì)來確定適當(dāng)?shù)姆Q謂,如“同志們”、“各位專家學(xué)者”等,要求莊重、嚴(yán)肅、得體;然后用極簡潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下,說明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點(diǎn);接著轉(zhuǎn)入正文講話。

(2)主體部分。根據(jù)會議的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的,可以重點(diǎn)闡述如何領(lǐng)會文件、指。

示、會議精神;可以通過分析形勢和明確任務(wù),提出搞好工作的幾點(diǎn)意見;可以結(jié)合本單位情況,提出貫徹上級指示的意見;可以對前面其他領(lǐng)導(dǎo)人的講話做補(bǔ)充講話;也可以圍繞會議的中心議題,結(jié)合自己的分管的工作談幾點(diǎn)看法等等。

(3)結(jié)尾部分。結(jié)尾用以總結(jié)全篇,照應(yīng)開頭,發(fā)出號召,或者征詢對講話內(nèi)容的意見或建議等等。

【例文】。

在全市“掃黃”“打非”會議上的講話。

同志們:

剛才,大家收聽收看了全國、全省“掃黃”“打非”工作電視電話會議。這次會議很重要,對2004年工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),并表彰了先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。對2005年“掃黃”“打非”工作做出了總體部署,提出了明確要求。為了把會議貫徹落實(shí)好,下面根據(jù)這次會議的要求,著重講三點(diǎn)意見:

一、認(rèn)清形勢,繼續(xù)深入持久地開展“掃黃”“打非”斗爭。

去年以來,市委、市政府把“掃黃”“打非”工作作為一項重要的政治任務(wù)來抓,我市“掃黃”“打非”工作又取得了新的成績,整個出版物市場呈現(xiàn)出健康、有序、平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢。一是始終把查繳政治性非法出版物作為“掃黃”“打非”工作的重中之重來抓。對各種政治性非法出版物堅決予以封堵查繳,沒有出現(xiàn)干擾大局和影響濰坊總體形象的問題。二是重點(diǎn)抓了重大節(jié)日,重要政治活動期間出版物市場的集中檢查清理。三是圍繞落實(shí)中央、省委和市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決策部署,開展了校園周邊地區(qū)出版物市場的清理整頓等多項專項治理。2004年,全市共出動檢查人員6284人次,取締非法店(書攤)95個,查繳政治性非法出版物363本,淫穢色情音像制品27666盤,查繳非法圖書205682冊,非法音像制品96729盤,非法電子出版物10795盤,非法“口袋本”圖書16876本。必須清醒的看到,我們面臨的形勢仍然嚴(yán)峻,任務(wù)仍很艱巨。西方敵對勢力對我國西化、分化的戰(zhàn)略圖謀沒有改變,利用出版物干擾我們的大局是他們的慣用手法。各種非法出版物,特別是宣揚(yáng)淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信的文化垃圾,嚴(yán)重破壞我們的文化環(huán)境。各種印刷、復(fù)制技術(shù)的不斷提高以及互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展,給“掃黃”“打非”工作帶來了新的問題,提出了新的挑戰(zhàn)。要充分認(rèn)識“掃黃”“打非”斗爭的長期性,艱巨性和復(fù)雜性,繼續(xù)深入持久開展“掃黃”“打非”斗爭。

二、突出重點(diǎn),繼續(xù)保持“掃黃”“打非”斗爭的高壓態(tài)勢。

今年的“掃黃”“打非”工作主要抓好以下五個重點(diǎn):(一)嚴(yán)厲打擊政治性非法出版物。要毫不放松地把查堵政治性非法出版物作為重中之重,對此類非法出版物的查堵收繳要作為政治任務(wù)、政治紀(jì)律來對待,不能有絲毫的麻痹和懈待。絕不能讓這些東西在濰坊印制、發(fā)行、在市場上出現(xiàn)。

(二)嚴(yán)厲打擊非法印刷活動。要結(jié)合正在開展的集中整治行動,對全市印(轉(zhuǎn)載自中國教育文摘http://,請保留此標(biāo)記。)刷企業(yè)進(jìn)行一次全面深入的排查摸底,對無證無照印刷窩點(diǎn),采取果斷措施予以關(guān)閉、取締。對專用作案工具和印刷生產(chǎn)設(shè)備依法沒收,鏟除其死灰復(fù)燃的土壤。

(三)嚴(yán)厲打擊非法批銷窩點(diǎn)。各有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用,采取有效措施,深挖隱藏的地下非法批銷窩點(diǎn),嚴(yán)厲打擊和清理不法書商、書販,清除其儲存、發(fā)行、運(yùn)輸?shù)木W(wǎng)絡(luò),打掉非法發(fā)行團(tuán)伙,徹底清除非法出版活動的環(huán)境條件。

(四)深入開展打擊盜版教材、教輔讀物的專項行動。治理的重點(diǎn)是:各類中小學(xué)教學(xué)用書發(fā)行機(jī)構(gòu)及教育系統(tǒng)的圖書代辦站、發(fā)行部,推銷非法教學(xué)用書的不法書商,有圖書印刷能力的印刷企業(yè)。對正在使用的盜版教材、教輔讀物,要堅決予以收繳,并做好善后工作。對利用教材、教輔讀物謀取不義之財?shù)膯挝缓蛡€人要堅決依法依紀(jì)予以查處。

(五)嚴(yán)厲打擊非法報刊,進(jìn)一步整頓報刊市場秩序。整頓的重點(diǎn)是:利用盜用境外注冊刊號在境內(nèi)非法出版的報刊。未經(jīng)新聞出版行政管理部門批準(zhǔn),擅自非法出版的報刊。非法進(jìn)口的境外報刊。堅決取締擅自設(shè)立的非法報刊記者站、編輯部等辦事機(jī)構(gòu)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、把“掃黃”“打非”工作提高到新水平。

2005年,全市的“掃黃”“打非”工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,各級黨委、政府要重視這項工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),著力構(gòu)建黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),職能部門密切配合,執(zhí)法隊伍強(qiáng)化監(jiān)管,社會力量共同參與的新格局。

這次會議之后,要盡快印發(fā)《2005年全市“掃黃”“打非”工作行動方案》。按照市委、市政府的要求,今年,市“掃黃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要繼續(xù)與各縣市區(qū)、市屬各開發(fā)區(qū)簽訂“掃黃”“打非”工作責(zé)任書?!皰唿S”“打非”工作各成員單位,都要認(rèn)真履行擔(dān)負(fù)的職責(zé):新聞出版管理部門要加強(qiáng)對出版物市場的經(jīng)常性監(jiān)管,著力管好印刷、發(fā)行兩個環(huán)節(jié)。文化管理部門要管好音像市場,依法查處各類非法音像制品。公安、工商部門要加大力度,堅決取締地下非法印刷、發(fā)行窩點(diǎn)。海關(guān)要加強(qiáng)對入境物品的監(jiān)管、稽查。交通、郵政、鐵路部門要加強(qiáng)對運(yùn)輸和傳遞環(huán)節(jié)的管理。法院、檢察院要加大對非法出版刑事犯罪活動的打擊力度。

同志們,在新的一年里,我們要在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,再接再厲,共同做好我市“掃黃”“打非”工作,為全市經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的政治文化環(huán)境作出新的貢獻(xiàn)。

發(fā)言稿提綱申論篇三

尊敬的各位家長:

大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會的議程分為三部分:

一、學(xué)生活動展演。

二、組內(nèi)交流,組長發(fā)言,談孩子的表現(xiàn)。

三、和家長共同交流問題。

向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn),是為了節(jié)約時間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負(fù)責(zé)任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報名,自編自演的節(jié)目,包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時間交流幾個問題,共同為了孩子的成長。

一、精心欣賞孩子們的.展演:

主持人:王x、李x。

主編:荊x、王x、李x。

主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。

演員:班內(nèi)38個孩子。

節(jié)目單:

1、小品:考試之后(校園版)。

考試之后(家庭版)。

2、生活技能秀展演。

3、繩舞飛揚(yáng)展演。

4、校本課程:吉他展演。

5、獨(dú)唱:童年(上周政治課學(xué)的)。

6、3人聯(lián)唱:繡紅旗。

7、獨(dú)唱:英文歌曲。

8、二胡獨(dú)奏:憶江南。

9、魔術(shù)表演。

二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn),組長深入其中,回答家長的提問。

三、和家長交流的問題:

1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向。保證孩子午休質(zhì)量,配合學(xué)校寫好證明條。

早上到校:7:00放學(xué):11:50。

下午到校:14:00放學(xué):18:10。

2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書,多復(fù)習(xí),少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。

網(wǎng)可以上,希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。

4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當(dāng)施加壓力行事。

學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復(fù)習(xí)。

5、作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。

孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個實(shí)驗,有這樣一篇作文,內(nèi)容是完全一樣的,但就是因為書寫不一樣,得分差距最大是10分,所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫,再就是有機(jī)會讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。

7、繳費(fèi):具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好,麻煩抽時間完成。

要求:柜臺打錢。

發(fā)言稿提綱申論篇四

文章一:

我們的宗旨:讓我們的孩子做最好的自己。讓我們的孩子健康快樂成長!

明確交流內(nèi)容。

1、提出幾點(diǎn)與家長們攜手做好的要點(diǎn)。

2、部分學(xué)生希望家長要給予更多的關(guān)注、重視。

3、期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)。

4、暑假準(zhǔn)備的書籍。

5、學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

二、逐一講述。

1、與孩子近一年的接觸了,提出以下幾點(diǎn)與家長們攜手做好的要點(diǎn):

1)凡是多自我反省,從自身找原因。

2)讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

3)懂得細(xì)節(jié)成就一生,態(tài)度決定一切。

4)深感“負(fù)責(zé)任”。

(1)孩子自身的,包括對自己與對他人的負(fù)責(zé)任。

(2)父母(監(jiān)護(hù)人)對孩子的負(fù)責(zé)任。

2、測試范圍及要求。

1)以教材為藍(lán)本,落實(shí)教材的知識點(diǎn)。以綜合卷為例,進(jìn)行答題卡填涂練習(xí)。

2)生字詞,詞語盤點(diǎn),日積月累、要求背誦的文段,文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點(diǎn)等。

閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。

習(xí)作方面,以寫信為主,包括:寫信封(注意其格式),寫信的格式,信的內(nèi)容一定要情真意切,要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。注意書寫,避免寫錯別字。

希望家長,按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學(xué)習(xí)工作。

3、下學(xué)期xx區(qū)小語五年級期末測評雙向細(xì)目表。

4、一個北大學(xué)子領(lǐng)悟到的三個道理:

1)沒有不可能。

2)一分耕耘,一分收獲。

3)要有目標(biāo)。

三、愿:家校攜手合力共贏。

文章二:

尊敬的各位家長:

大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會的議程分為三部分:

一、學(xué)生活動展演。

二、組內(nèi)交流,組長發(fā)言,談孩子的表現(xiàn)。

三、和家長共同交流問題。

向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn),是為了節(jié)約時間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負(fù)責(zé)任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報名,自編自演的節(jié)目,包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時間交流幾個問題,共同為了孩子的成長。

一、精心欣賞孩子們的展演:

主持人:王x、李x。

主編:荊x、王x、李x。

主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。

演員:班內(nèi)38個孩子。

節(jié)目單:

1、小品:考試之后(校園版)。

考試之后(家庭版)。

2、生活技能秀展演。

3、繩舞飛揚(yáng)展演。

4、校本課程:吉他展演。

5、獨(dú)唱:童年(上周政治課學(xué)的)。

6、3人聯(lián)唱:繡紅旗。

7、獨(dú)唱:英文歌曲。

8、二胡獨(dú)奏:憶江南。

9、魔術(shù)表演。

二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn),組長深入其中,回答家長的提問。

三、和家長交流的問題:

1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向。保證孩子午休質(zhì)量,配合學(xué)校寫好證明條。

早上到校:7:00放學(xué):11:50。

下午到校:14:00放學(xué):18:10。

2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書,多復(fù)習(xí),少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。

網(wǎng)可以上,希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。

4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當(dāng)施加壓力行事。

學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復(fù)習(xí)。

作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。

孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個實(shí)驗,有這樣一篇作文,內(nèi)容是完全一樣的,但就是因為書寫不一樣,得分差距最大是10分,所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫,再就是有機(jī)會讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。

7、繳費(fèi):具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好,麻煩抽時間完成。

發(fā)言稿提綱申論篇五

(班級情況介紹略)。

最后,我想對在座的家長們提幾點(diǎn)要求。

一、了解自己的孩子:

“知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨(dú)立性、情感脆弱,易沖動,后果意識能力差,逆反心理強(qiáng)。很自信,但是非觀念較模糊,自控自制能力還夠強(qiáng),極需引導(dǎo)。

二、強(qiáng)化家庭教育意識,提高家庭教育質(zhì)量。

“辛苦初中三年,享福三十年”

1)、每個成功的孩子背后都有一個成功的家長;

2)、學(xué)校教育不是萬能的,成功的家庭教育才是一本萬利的。

教子吃苦,教子成材,才是真正的父母之愛。

3)、管好自己的腰包,“再富不能先富孩子,再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當(dāng)家。學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出來的甜果。

4)、不會生活就不會學(xué)習(xí),沒有好的`生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會有好的學(xué)習(xí)成績,請家長從小處著手,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成習(xí)慣:

a、時間觀念b、勞動觀念。

c、感激感恩意識。

d、責(zé)任感e家長幫助督促孩子訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。

5)、給孩子一點(diǎn)自尊、自信和自我空間,不做保姆和警察。因為好孩子是夸出來的,壞孩子是罵出來的。

6)、與孩子勤溝通,和老師多聯(lián)系,家校合作,共促進(jìn)步。

7)、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境,注意家庭教育的一致性(父母要一個鼻孔出氣),樹立家長的威信,做孩子的朋友和貼心人。

8)、家庭教育內(nèi)容生活化,教育方式情感化,多樣化,澆樹澆根,教人教心。

發(fā)言稿提綱申論篇六

在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,黨中央提出的“兩學(xué)一做”是全面推動從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。通過深入學(xué)習(xí)牢固樹立共產(chǎn)黨員的宗旨意識,使全體共產(chǎn)黨員做一名“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員,黨員干部要以“四講四有”為標(biāo)尺、為對照、為鏡鑒規(guī)范言行舉止,堅定理想信念,提高黨性覺悟,堅定政治方向,嚴(yán)守政治方向,強(qiáng)化宗旨觀念。

一是“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)?!爸v政治、有信念”是具有鮮明的顯示針對性,凸顯了堅定的政治方向、理想信念的重要性。講政治首要的是向黨中央看齊,自覺在思想上、政治上、行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致。通過深入仔細(xì)地學(xué)習(xí)一系列重要講話,以此武裝頭腦,指導(dǎo)工作。通過學(xué)習(xí)黨章,時刻保持清醒頭腦、站穩(wěn)立場、明辨是非,堅定共產(chǎn)主義信念,把“有信念”落實(shí)到具體行為實(shí)踐上做一名合格黨員。

二是“講規(guī)矩、有紀(jì)律”增強(qiáng)黨員凝聚力。我們這么大一個黨,力量從何來,一是靠理想,二是靠紀(jì)律。沒有紀(jì)律就是一盤散沙,沒有紀(jì)律就沒有戰(zhàn)斗力。要通過近幾年的一系列典型案例的分析學(xué)習(xí),進(jìn)行深刻反思,充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,教育黨員明白哪些事能做、哪些事不能做,做了之后會承擔(dān)什么后果,使黨員成為一個“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的模范帶頭人。

三是“講道德、有品行”做靈魂高尚的人。道德和品行是一個人的靈魂。講道德有品行要成為日常學(xué)習(xí)生活的基本行為準(zhǔn)則。作為一名黨員講道德、有品行應(yīng)該有黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求,在學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真吸取傳統(tǒng)思想精華,大力弘揚(yáng)修身立德、風(fēng)正行遠(yuǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史智慧,充分發(fā)揚(yáng)廉政思想和優(yōu)良道德的教化作用,以此來深化學(xué)習(xí)效果。

四是“講奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)。講奉獻(xiàn),是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求,是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格,也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨由先進(jìn)分子所組成,以人民利益為自己的利益,以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價值,是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的,樹立為人民服務(wù)的價值觀是做一個合格的共產(chǎn)黨員的首要條件?!爸v奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn),使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng),引領(lǐng)方向,激勵上進(jìn)。

講道德有品行做合格黨員個人發(fā)言提綱。

中央開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。其中,“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。俗話說,國無德不興,人無德不立。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

講道德、有品行,就是做人要實(shí),光明磊落。對于黨員來說,就是要忠誠老實(shí)、襟懷坦白、言行一致、表里如一,做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。一要做老實(shí)人。共產(chǎn)黨人做老實(shí)人,就是要忠實(shí)地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志。二要說老實(shí)話。說老實(shí)話,就是成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,錯誤不隱瞞,堅持真理、尊重事實(shí),切實(shí)做到言行一致、知行統(tǒng)一。三要干老實(shí)事。廣大黨員要抱著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以大局為重、以發(fā)展為要、以民生為大,對工作盡力,對崗位盡責(zé),對事業(yè)盡心,崇實(shí)干、用實(shí)勁、求實(shí)效,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)贏得群眾的真心擁戴。

講道德、有品行,要從慎初、慎小,從小事做起。黨員的作風(fēng)養(yǎng)成,要從日常處著手,從點(diǎn)滴中做起,從小事上破題,從細(xì)節(jié)上加分。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,堅決抵制歪風(fēng)邪氣。要把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,提升道德境界,追求高尚情操,自覺立德、修德、踐德,明大德、守公德、嚴(yán)私德,守住做人、處事、交友的底線。

講道德、有品行,說到底就在于能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴(yán)以用權(quán),有沒有正確的權(quán)力觀,是不是真正處理好公與私的關(guān)系,十分重要。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想源頭上牢固樹立正確權(quán)力觀,切實(shí)處理好公和私、情和法、權(quán)和法的關(guān)系,時刻要對手中的權(quán)力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到為民用權(quán)。

發(fā)言稿提綱申論篇七

一、對家長的到來表示歡迎。

二、結(jié)合一個月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。

1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時間:早晨7點(diǎn)開校門,中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門,4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)?;蚶蠋煛#ɡ纾罕粴⒑Φ囊幻麑W(xué)生的家長埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門?)。

2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。

3、給孩子選擇好班車,尤其是發(fā)兩趟的班車,孩子有很長一段時間沒人看管,四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的,因為三輪摩的的安全系數(shù)很低。(班車上至少要有兩名成人)。

4、孩子缺少安全意識和自我保護(hù)的能力。

5、班級人數(shù)較多,教育孩子不要追跑打鬧,上下樓不擁擠推搡。(列舉班級小事)。

6、隨時翻看孩子的書包,禁止帶玩具上學(xué),尤其是危險物品,例如仿真刀槍。(出示學(xué)生帶的危險玩具)。

7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻,其實(shí)并不是五期的學(xué)生,其中以女生居多,大多是在等班車時,或在來的較早,學(xué)校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場,孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子,親自指導(dǎo)孩子翻墻。

8、不要給孩子零花錢,孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠,容易發(fā)生危險。

三、學(xué)生現(xiàn)狀。

1、不要小看孩子,孩子犯了錯誤,會給自己找很多看似合理的理由。(列舉班級小事)。

2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。

3、衛(wèi)生意識淡薄。(隨地亂扔廢紙,書包儼然是垃圾箱)。

4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計積分,不定期對分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎品,但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。

四、期中考試情況。

1、基礎(chǔ)知識的掌握情況不牢固。

2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。

3、書寫不盡如人意。

4、口語交際能力還存在一定的問題。(例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒得分。)。

五、家長協(xié)作。

1、信任老師,和老師做真誠的交流,不要承擔(dān)孩子的錯誤,或給孩子的錯誤找理由。(例如孩子不完成作業(yè),家長承擔(dān)責(zé)任,或給孩子的錯誤再找理由。)。

2、及時和老師聯(lián)系,不要等到孩子出問題了,再找老師。(舉例略)。

3、和老師的教育保持一致,步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。(例子略)。

4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。

發(fā)言稿提綱申論篇八

各位老師、同學(xué)們,大家好!

在這快樂的六一兒童節(jié),我們又要迎接一批品德高尚、行為規(guī)范、普通話標(biāo)準(zhǔn)、字跡美觀的新一代優(yōu)秀少年,特別是一年級的小同學(xué),他們在老師的教育下,在同學(xué)的幫助下和自己辛勤努力的結(jié)果,一批小同學(xué)在各方面都表現(xiàn)突出,今天他們正式加入我們的少先隊組織。我們少先隊組織又壯大了,我們?nèi)w老隊員懷著激動的心情向新隊員表示熱烈的歡迎。

全體新老隊員們,我們是新一代的`少年,是未來的主力軍,我們深感肩上的責(zé)任重大,所以我們一定要在黨的指引下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下,努力使自己成為一名合格的接班人。

這樣,我們必須從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,決心作到以下幾點(diǎn):

1、我們每位少先隊員,必須有良好的思想品德,全心全意地為人民服務(wù),時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

2、我們要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì),遵照老師的教導(dǎo),團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步。

3、我們要愛護(hù)花草樹木,不亂扔雜物、紙屑,保護(hù)教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,為我們的學(xué)習(xí)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、在課堂上要認(rèn)真聽講,在老師的啟發(fā)下,積極動腦,開拓思路,大膽提出問題,并養(yǎng)成自己解決問題的習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

全體少先隊員們,努力吧!一定不辜負(fù)老師、家長對我們的期望。

發(fā)言稿提綱申論篇九

第二段:準(zhǔn)備階段。

-分析申論考試的題型和要求。

-明確準(zhǔn)備申論考試的重要性。

-總結(jié)準(zhǔn)備階段的要點(diǎn):理解題意、積累素材、掌握論證方法等。

第三段:寫作過程。

-強(qiáng)調(diào)思路規(guī)劃的重要性,如理清文段結(jié)構(gòu)。

-提出合理使用論據(jù)和事例的建議。

-引入合適的引用和數(shù)據(jù)以增加說服力。

-鼓勵多角度思考和立場表達(dá)。

第四段:考試技巧。

-強(qiáng)調(diào)時間管理的重要性。

-提供一些關(guān)于申論寫作的實(shí)用技巧,如逐字逐句分析問題、合理安排篇幅等。

-探討如何克服緊張情緒和提升寫作速度。

第五段:總結(jié)并展望。

-強(qiáng)調(diào)提前準(zhǔn)備和多練習(xí)的必要性。

-鼓勵考生追求全面發(fā)展,兼顧語言表達(dá)和思維能力的培養(yǎng)。

引言。

申論作為考察政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位招聘者能力的重要考試,對于考生來說,具有不可忽視的重要性。本文旨在總結(jié)申論的備考和考試經(jīng)驗,提供申論心得體會的詳細(xì)提綱。

準(zhǔn)備階段。

在備考階段,應(yīng)詳細(xì)分析申論考試的題型和要求。了解考試重點(diǎn)和要求,可以為備考制定合理的計劃和策略。掌握申論寫作的基本原則,如理解題意、積累素材、掌握論證方法等,是準(zhǔn)備階段的重要環(huán)節(jié)。

寫作過程。

在寫作過程中,合理規(guī)劃思路至關(guān)重要。在開始寫作之前,應(yīng)先理清文段的結(jié)構(gòu),把握好整體的框架。同時,在具體的論述中,應(yīng)合理使用論據(jù)和事例,并引入合適的引用和數(shù)據(jù)以增加說服力。同時,多角度思考和立場表達(dá)也是寫作過程中需要注意的點(diǎn)。

考試技巧。

申論考試需要考生合理安排時間,因此時間管理是非常重要的。在考試時,可以采用逐字逐句分析問題的方法,確保自己理解題意準(zhǔn)確。同時,在寫作過程中,考生要合理安排篇幅,保持思路的連貫性和清晰度。值得一提的是,考試過程中的緊張情緒對寫作速度的影響也是需要克服的。通過平時的大量練習(xí),可以提高寫作速度和克服緊張情緒。

總結(jié)并展望。

申論作為一項重要考試,對于考生的發(fā)展具有重要意義。無論是語言表達(dá)還是思維能力,都需要考生進(jìn)行全面的培養(yǎng)。因此,提前準(zhǔn)備和多練習(xí)都是必要的。只有通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),才能夠在申論考試中取得更好的成績。

總結(jié):

申論心得體會的提綱包括準(zhǔn)備階段、寫作過程、考試技巧和總結(jié)展望四個核心內(nèi)容。通過合理的備考和寫作方法,充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,考生可以在申論考試中取得更好的成績。同時,全面發(fā)展自身的語言表達(dá)和思維能力也是考生需要持續(xù)努力的方向。

發(fā)言稿提綱申論篇十

您好,申論倡議書由五個格式組成,缺一不可,否則都會扣分的。申論寫作都是官文寫作,對格式要求嚴(yán)格,考生在練習(xí)的時候一定要牢記各個文體寫作格式。倡議書格式如下:

倡議書由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標(biāo)題倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。

另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。

(二)稱呼倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

(三)正文倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:1.寫倡議書的背景原因和目的倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動的`原因,以及當(dāng)時的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。

這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。

開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

(四)結(jié)尾結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

(五)落款落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。

相關(guān)閱讀:

禁毒倡議書。

愛心助學(xué)活動倡議書。

文明旅游倡議書范文_倡議書。

保護(hù)的動物倡議書。

《無償獻(xiàn)血》倡議書。

發(fā)言稿提綱申論篇十一

詳細(xì)提綱是把論文的主要論點(diǎn)和展開部分較為詳細(xì)地列出來。

如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱,那么,執(zhí)筆時就能更順利。

下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細(xì)提綱的寫法:

一、緒論。

1.提出中心論題;。

2,說明寫作意圖。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。

2.建筑產(chǎn)品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;。

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。

4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

(二)具體市場分類。

1.供大于求的買方市場;。

2.有市無場的隱形市場;。

3.易進(jìn)難出的畸形市場;。

4.交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識,變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;。

2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;。

3.健全市場網(wǎng)絡(luò),變隱形交易為有形交易;。

4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu),變個別流動為隊伍流動;。

5,深化用工改革,變單向流動為雙向流動。

三、結(jié)論。

1,概述當(dāng)前的'建筑勞動力市場形勢和我們的任務(wù);。

2.呼應(yīng)開頭的序言。

提綱的選擇要根據(jù)作者的需要。

如果考慮周到,調(diào)查詳細(xì),用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調(diào)查不周,則必須用詳細(xì)提綱,否則,很難寫出合格的論文。

總之,在動手撰寫論文之前擬好提綱,寫起來就會方便得多。

發(fā)言稿提綱申論篇十二

主要方法。

1.先擬標(biāo)題;

2.寫出總論點(diǎn);

3.考慮全篇總的安排:從幾個方面,以什么順序來論述總論點(diǎn),這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;

5.依次考慮各個段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫作時使用。

6.全面檢查,作必要的增刪。

寫作要求。

關(guān)鍵詞:

論文提綱由作者在完成論文寫作后,縱觀全文,寫出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯,這些信息或詞匯,可以從論文標(biāo)題中去找和選,也可以從論文內(nèi)容中去找和選。例如上例,關(guān)鍵詞選用了6個,其中前三個就是從論文標(biāo)題中選出的,而后三個卻是從論文內(nèi)容中選取出來的。后三個關(guān)鍵詞的選取,補(bǔ)充了論文標(biāo)題所未能表示出的主要內(nèi)容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要選出,與從標(biāo)題中選出的關(guān)鍵詞一道,組成該論文的關(guān)鍵詞組。

寫作標(biāo)準(zhǔn)。

·頁碼:封面不編頁。

·從目錄開始編頁,目錄使用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,頁碼編號要求居中。;

·用a4紙單面打印。上、下各為2.5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。

·對頁眉沒有固定要求。

四、字體設(shè)置說明。

·一級標(biāo)題使用“宋體、三號、加粗”

·二級標(biāo)題使用“宋體、四號、加粗”

·三級標(biāo)題使用“宋體、小四號、加粗”

·四級標(biāo)題使用“宋體、小四號”

·建議標(biāo)題最好不要超過三級,否則適得其反,格式太亂。

·正文一律使用“宋體、小四號字,行間距為1.5倍。

重要原則。

(一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用??纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?dāng),篇幅的長短是否合適,每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的,作者以浙江××市某企業(yè)為例,說只要干部在改革中以身作則,與職工同甘共苦,可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折,我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,沒有論述通過深化改革,轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制,提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,職工收入增加,最終達(dá)到社會穩(wěn)定。

(二)從中心論點(diǎn)出發(fā),決定材料的取舍,把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動搜集來的。有所失,才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴,舍不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服。為了成衣,必須剪裁去不需要的部分。所以,我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的,離開了這一點(diǎn),無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫論文的人常犯的毛病,是論點(diǎn)和論據(jù)沒有必然聯(lián)系,有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn),而缺乏切實(shí)有力的論據(jù);有的材料一大堆,論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系,這樣的論文都是不合乎要求的,這樣的論文是沒有說服力的。為了有說服力,必須有虛有實(shí),有論點(diǎn)有例證,理論和實(shí)際相結(jié)合,論證過程有嚴(yán)密的邏輯性,擬提綱時特別要注意這一點(diǎn),檢查這一點(diǎn)。

(四)論文的基本結(jié)構(gòu)由序論、本論、結(jié)論三大部分組成。序論、結(jié)論這兩部分在提綱中部應(yīng)比較簡略。本論則是全文的重點(diǎn),是應(yīng)集中筆墨寫深寫透的部分,因此在提綱上也要列得較為詳細(xì)。本論部分至少要有兩層標(biāo)準(zhǔn),層層深入,層層推理,以便體現(xiàn)總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合,把論點(diǎn)講深講透。

編寫步驟。

(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來,再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁數(shù)的分配。

寫好論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結(jié)論用1—2頁。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗所決定的。

(三)編寫提綱。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的,寫作時能順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。

(四)修改提綱。

提綱寫好后,還有一項很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的.檢查,再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。

提綱格式。

1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。

3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。

4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。

5、論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:

a.提出-論點(diǎn);

b.分析問題-論據(jù)和論證;

c.解決問題-論證與步驟;

d.結(jié)論。

6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁,標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。

中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息。

所列參考文獻(xiàn)的要求是:

(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

論文提綱也可以用最簡單的格式和分類,簡單明了地說明論文的目的、依據(jù)和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學(xué)論文,而且在對于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點(diǎn)來寫的話,往往會變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應(yīng)付式的論文,其真正的科學(xué)價值會大打折扣。

注意事項。

編寫要點(diǎn)。

編寫畢業(yè)論文提綱有兩種方法:

二、句子式寫法。即以一個能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。

發(fā)言稿提綱申論篇十三

學(xué)習(xí)真題,了解申論。

要想知道如何備考,其實(shí)最簡單的就是研究歷年的試卷??纯瓷暾撛嚲砩系念}目出現(xiàn)形式以及具體的考法。甚至可以找一套申論試卷,用某一天下午的2-5點(diǎn)的時間進(jìn)行作答。作答完之后,參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn),找出自身在某些題型上的不足,并在后期制定專門計劃,加強(qiáng)專項的補(bǔ)強(qiáng)練習(xí)。

研究題型,總結(jié)方法。

申論的主要考試題型為五大類基本題型,即歸納概括、提出對策、綜合分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述這五類。每一類題型都有自己的作答方法,尤其是后三類,重點(diǎn)難點(diǎn)較多。考生可以根據(jù)的自己的實(shí)際情況選擇相關(guān)書籍或者培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)各類題型的作答方法。

語言加工,精煉表達(dá)。

申論考試是選拔人才的考試,考試及格永遠(yuǎn)不是目的。而且,每個申論題目都會有答案字?jǐn)?shù)的限制,小則50、100字,多則500、600甚至1200字,很多同學(xué)往往會在復(fù)習(xí)的初期超過這個字?jǐn)?shù)限制。所以,我們在復(fù)習(xí)和平時的練習(xí)中,千萬不要想著差不多就行并對于所寫答案一定要做好語言和邏輯的加工整理,力求答案的語言精練。

多加積累,增強(qiáng)底蘊(yùn)。

很多考生在申論學(xué)習(xí)的后期就會發(fā)現(xiàn)這樣的問題:題目如何答、作文如何寫都已經(jīng)掌握,但是就是覺得自己的文章不漂亮,文章語言缺乏普通。這就需要我們在平時加學(xué)強(qiáng)習(xí)積累,如一些優(yōu)秀的申論文章寫法、一些熱點(diǎn)、案例、名言警句的背誦等等,都應(yīng)該學(xué)習(xí)積累,增強(qiáng)自身底蘊(yùn)。

申論該如何入門。

了解申論是什么。

這個在公務(wù)員考試大綱中會有明確的介紹,申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。主要通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應(yīng)試者解決實(shí)際問題的能力、以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達(dá)能力。

了解申論考什么。

申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象。要求應(yīng)試者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容,全面分析問題所涉及的各個方面,并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路、解決方案,準(zhǔn)確流暢地用文字形式表達(dá)出來。

申論考試著重于多種思維能力的考查,不是知識性測試。主要考察考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。申論實(shí)質(zhì)上就是一種思維,一種公務(wù)員認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的思維方式。要想在申論考試中制勝,就必須首先從思維模式上將自己定位為一名公務(wù)員,站在公務(wù)員的立場和角度去分析問題、思考問題、把握申論考試。

發(fā)言稿提綱申論篇十四

中共吉林省委十屆三次全體會議于11月28日至29日在長春召開。這次會議的主要任務(wù)是,聽取省委常委會關(guān)于今年以來工作的報告,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神,研究部署當(dāng)前和今后一個時期全省各方面工作。

省委常委會主持會議。省委書記王儒林受省委常委會委托作工作報告并作重要講話。

省委常委巴音朝魯、竺延風(fēng)、馬俊清、高廣濱、金振吉、房俐、齊玉、張安順、陳偉根、陳紅海、莊嚴(yán)出席會議。出席會議的省委委員66人,候補(bǔ)委員12人。省紀(jì)律檢查委員會委員和有關(guān)方面負(fù)責(zé)同志列席會議。

全會充分肯定今年以來省委常委會的工作。一致認(rèn)為,面對復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢和艱巨的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,省委常委會團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省廣大干部群眾,振奮精神,開拓進(jìn)取,攻堅克難,經(jīng)濟(jì)社會保持持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展,全面振興各項事業(yè)取得新的進(jìn)展。

全會強(qiáng)調(diào),要著力推動全面深化改革。黨的十八屆三中全會,具有劃時代、里程碑式的重大意義。全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,對全面深化改革作出了戰(zhàn)略部署,是指導(dǎo)我們?nèi)嫔罨母锏木V領(lǐng)性文件。要認(rèn)清全面深化改革的重大意義,準(zhǔn)確把握全面深化改革的方向、目標(biāo)、原則和重點(diǎn)任務(wù),切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,進(jìn)一步強(qiáng)化進(jìn)取意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識,突出解放思想,堅持人民為先,從吉林實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,把各項改革舉措研究好、謀劃好、落實(shí)好,充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,慎重穩(wěn)妥、積極務(wù)實(shí)地把改革推向前進(jìn)。

全會指出,要著力抓好發(fā)展這一首要任務(wù)。始終堅持把發(fā)展作為最根本、最首要的任務(wù),毫不動搖地推動發(fā)展。要進(jìn)一步深刻領(lǐng)會以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的總體謀劃、戰(zhàn)略舉措和具體要求,繼續(xù)貫徹省十次黨代會精神,著力推動創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、安全發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的新突破。一要著力推動創(chuàng)新發(fā)展,加快轉(zhuǎn)型創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變發(fā)展理念和發(fā)展方式,破解制約我省發(fā)展的深層次結(jié)構(gòu)問題,加快提升發(fā)展質(zhì)量和效益;加快產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,鞏固發(fā)展汽車、農(nóng)產(chǎn)品加工、石化三大支柱產(chǎn)業(yè),加快培育形成醫(yī)藥健康、裝備制造、建筑、旅游新的四大支柱產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展具有吉林特色和高技術(shù)特征的新興產(chǎn)業(yè),著力推動產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展;加快企業(yè)創(chuàng)新,加強(qiáng)引導(dǎo)扶持,提升企業(yè)素質(zhì),搭建公共平臺,加強(qiáng)社會化服務(wù),以硬措施治理軟環(huán)境;加快科技創(chuàng)新,加強(qiáng)創(chuàng)新能力建設(shè),健全市場導(dǎo)向機(jī)制,強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動,解決資金瓶頸制約,加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)。二要著力推動統(tǒng)籌發(fā)展,統(tǒng)籌“四化”發(fā)展,把工業(yè)化作為核心環(huán)節(jié),把城鎮(zhèn)化作為關(guān)鍵載體,把農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作為重要基礎(chǔ),把信息化作為有力引領(lǐng);統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,加快完善城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制,形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系;統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,大力發(fā)展社會事業(yè),創(chuàng)新社會治理方式,有效預(yù)防和化解社會矛盾和糾紛,全面推進(jìn)平安吉林建設(shè);統(tǒng)籌多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,鞏固和發(fā)展國有經(jīng)濟(jì),突出發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)。三要著力推動綠色發(fā)展,優(yōu)化國土資源布局,保護(hù)綠色生態(tài)環(huán)境,重點(diǎn)實(shí)施東部長白山林區(qū)生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)工程、中部糧食主產(chǎn)區(qū)黑土地保護(hù)治理工程、西部生態(tài)區(qū)建設(shè)工程;建設(shè)生態(tài)文明制度體系,健全生態(tài)資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)和用途管制制度、生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制、考評辦法;打造綠色品牌,大力發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè),推進(jìn)生態(tài)資源保護(hù)開發(fā)利用,更好發(fā)揮綠色品牌效應(yīng);建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園,加大大氣污染防治、節(jié)能減排、重點(diǎn)流域水污染防治、農(nóng)村人居環(huán)境改善、城市環(huán)境綜合治理、生態(tài)文化建設(shè)力度。四要著力推動開放發(fā)展,加快推動長吉圖開發(fā)開放,在通道建設(shè)、平臺建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、境外資源轉(zhuǎn)化、發(fā)展對外貿(mào)易、先行先試上實(shí)現(xiàn)新突破;堅持不懈抓好招商引資,加大向國內(nèi)發(fā)達(dá)省份開放力度,以開放促改革。五要著力推動安全發(fā)展,必須牢固樹立“大安全”理念,始終把安全發(fā)展放在極端重要的位置,增強(qiáng)“紅線”意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識,夯實(shí)安全發(fā)展基礎(chǔ),落實(shí)安全發(fā)展責(zé)任,加大安全監(jiān)管力度,構(gòu)建安全發(fā)展長效機(jī)制。

全會指出,要著力保障和改善民生。深化改革、推動發(fā)展的根本目的,就是讓人民群眾的生活越來越美好。要把保障和改善民生放在更加突出的位置,重點(diǎn)推進(jìn)富民、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、“暖房子”、城鄉(xiāng)飲水安全、城市暢通、大氣污染治理、住房保障、養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、城鄉(xiāng)教育普惠、特困群體救助、災(zāi)后重建、傳染病防治、城鄉(xiāng)居民文化、地下管網(wǎng)改造、農(nóng)村人居環(huán)境改善等15項工程,真正把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。

全會指出,要著力推進(jìn)依法治省。按照三中全會《決定》要求,把依法治省作為長期堅持的基本方略,全面提升各項工作法治化水平。要牢固樹立法治觀念,構(gòu)建完備的地方法規(guī)體系;深入推進(jìn)依法行政,著力建設(shè)法治政府;堅持公正司法,確保司法權(quán)力公正高效廉潔運(yùn)行;加強(qiáng)法制宣傳教育,營造學(xué)法尊法守法用法的濃厚氛圍。

全會強(qiáng)調(diào),要著力加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè),深入實(shí)施人才戰(zhàn)略,做好宣傳思想文化工作,加強(qiáng)民主政治建設(shè),加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

全會強(qiáng)調(diào),要著力抓好工作落實(shí)。“落實(shí)”是做好一切工作的關(guān)鍵和保障。“不落實(shí)”問題,是我省作風(fēng)建設(shè)的一大頑癥,必須下決心解決。要突出抓落實(shí)的導(dǎo)向,提高抓落實(shí)的能力,強(qiáng)化抓落實(shí)的責(zé)任,完善抓落實(shí)的制度機(jī)制。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓落實(shí),以“釘釘子”的精神推動各項工作落到實(shí)處。

全會審議并通過了《中國共產(chǎn)黨吉林省第十屆委員會第三次全體會議決議》。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10290397.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔