政教處學(xué)期工作總結(jié)(模板23篇)

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政教處學(xué)期工作總結(jié)(模板23篇)
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寫一份總結(jié)能夠幫助我們了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并為未來設(shè)定更好的目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí),要注意字?jǐn)?shù)的控制,以免過長(zhǎng)或過短影響總結(jié)的質(zhì)量。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助,引導(dǎo)大家寫好自己的總結(jié)。

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇一

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、規(guī)范管理,提升德育水平

本學(xué)年,學(xué)校以常規(guī)教育管理為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”的教育活動(dòng)中來。

(一)加強(qiáng)文明禮儀教育

不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校作為“茂名市德育示范學(xué)校”,我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì),使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處通過值日教師、值日學(xué)生等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(三)安全工作常抓不懈。

園”。

(四)強(qiáng)化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。 政教處對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì),專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請(qǐng)派出所副所長(zhǎng)楊賢為我校法制副校長(zhǎng)。

另外,政教處協(xié)同總務(wù)處對(duì)生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。

通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。

三、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊(duì)伍建設(shè)

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會(huì)議、班主任培訓(xùn)等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。 一年來,我校(目前為止還沒有評(píng)出本期優(yōu)秀班主任)等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績(jī)。

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政教處學(xué)期工作總結(jié)篇二

陳zz同志大學(xué)畢業(yè)后就來到他的家鄉(xiāng)中學(xué)任教,在這里,他一干就是。15年來,他矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,勇于拼搏,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,更以一種滿腔的熱情默默奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)教育事業(yè),在這平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。

現(xiàn)在作為中學(xué)一級(jí)教師的他,先后擔(dān)任xx中學(xué)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、初三年級(jí)組長(zhǎng)。先后多次被評(píng)為黃石市優(yōu)秀教師、大冶教育系統(tǒng)優(yōu)秀工作者、大冶市優(yōu)秀語文教師、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人、“教學(xué)效益年”先進(jìn)標(biāo)兵等。他虛心學(xué)習(xí)、勤于鉆研。多年擔(dān)任初三畢業(yè)班——特別是近八年擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班語文教學(xué)工作,深感肩上擔(dān)子的份量。為了不辜負(fù)xx人民和學(xué)生家長(zhǎng)的厚望,為了不負(fù)學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托,他不斷告誡自己要堅(jiān)持不懈加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、時(shí)刻不忘提高自身素質(zhì),以不斷適應(yīng)語文教學(xué)的需要。在此期間,他除了訂閱《語文教學(xué)與研究》、《中學(xué)語文》、《語文教育教學(xué)文論》等刊物,吸收最新研究成果,提高理論水平外,他還多次請(qǐng)求外出“取經(jīng)”學(xué)習(xí),先后到過黃石、咸寧、武漢、荊州等地。正因?yàn)樗粩嚆@研教學(xué)藝術(shù)、開展課堂教學(xué)改革、探求提高教學(xué)效果新途徑,所以他的教學(xué)充滿了活力,教學(xué)水平一年一個(gè)臺(tái)階。他所任班級(jí)超額完成中心學(xué)校升學(xué)指標(biāo),培優(yōu)補(bǔ)差獲“雙豐收”。中考,他班多名同學(xué)語文成績(jī)突破100分,為xx語文教學(xué)開創(chuàng)了全新局面。他所帶班級(jí)的語文單科成績(jī)位于全市前列。在他的努力之下,中考又傳佳音,再創(chuàng)佳績(jī),更創(chuàng)歷史新高。至中考也是捷報(bào)頻傳。由于他長(zhǎng)期熱衷于教研教改工作,他撰寫的《念好語文課堂“三字經(jīng)”》、《如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語言的感受能力》、《建構(gòu)歷史教學(xué)思維模式初探》等論文被多家刊物錄用,其中《筆底功夫字上文章》一文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

他致力教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,樂此不疲。為了指導(dǎo)學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)掌握如何學(xué)習(xí)并發(fā)展各種能力,所以在傳授知識(shí)的同時(shí)他更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法技能,以便他們今后不斷擴(kuò)充知識(shí)、發(fā)展能力。多年的磨練使他深深的認(rèn)識(shí)到,作為老師不僅僅是給學(xué)生傳授知識(shí),更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活。因此,他始終把建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系貫穿在自己的教學(xué)實(shí)踐中,用自己對(duì)事業(yè)的熱愛和良好的情緒感染學(xué)生,在課堂上盡量給學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生敢于表達(dá)自己的不同觀點(diǎn),對(duì)差生不歧視、多關(guān)心、多輔導(dǎo)、多提問、多鼓勵(lì)表揚(yáng),幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,建立起了和諧的師生關(guān)系。由于勤學(xué)習(xí)、態(tài)度誠(chéng)懇,肯鉆研、業(yè)務(wù)精通,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任,先后讓擔(dān)任了備課組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng),教研組長(zhǎng),課題研究負(fù)責(zé)人,??骶帲1菊n程開發(fā)人等。他主編的《晨讀》一出爐,便受到了師生們的熱烈歡迎。詞曰:……吟唐詩,詠宋詞,品味經(jīng)典散文。怡情啟智養(yǎng)德,為育才,再辛苦無人說!“再辛苦無人說”恰是他真實(shí)的人生寫照。更由于他敬崗愛業(yè)并卓有成效,受到了學(xué)生的愛戴和老師的敬重。老師們是這樣評(píng)價(jià)他的:

他治學(xué)不怠,出試卷、編教材、遍稽群書,刻苦鉆研,為提高教學(xué)質(zhì)量可謂嘔心瀝血。他身體不佳,常犯胃病卻份內(nèi)事份外事,事事躬親,一絲不茍。從不拈輕怕重,敷衍塞責(zé)。他職務(wù)不高,卻披星戴月,與太陽比早起,與明月比遲歸。天天早督起,日日查考勤。年級(jí)事無大小,必親之慎之,妥善安排。他用敬業(yè)的行動(dòng)激勵(lì)人,用高尚的人格感召人。把整個(gè)年級(jí)組管理得井井有條,他就是xx管理及教學(xué)的優(yōu)秀典范,年輕有為、干勁沖天的陳xx老師。

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇三

本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),落實(shí)完成了政教處年度工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)??偨Y(jié)如下:

一、取得的成績(jī):

(一)、構(gòu)建德育平臺(tái),全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作,安排后期任務(wù),對(duì)政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問題的解決方案與對(duì)策。

政教處特邀各年級(jí)主任參加,因工作需要,還請(qǐng)分管校長(zhǎng)參加以及請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議內(nèi)容主要是總結(jié)通報(bào)上月工作,安排本月工作,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會(huì)議都準(zhǔn)備得充分,召開得順利。班主任對(duì)會(huì)議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學(xué)生,學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動(dòng)。每月一個(gè)主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時(shí)刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開展國(guó)旗下演講活動(dòng)。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級(jí)選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會(huì)博得臺(tái)下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國(guó)旗下講話,每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺(tái)上講話,講話內(nèi)容有:表揚(yáng)上一周的好人好事或?yàn)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);通報(bào)一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項(xiàng),講森林防火;通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項(xiàng)目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育,各班除了學(xué)校集會(huì)教育外,在班級(jí)內(nèi)部召開主題班會(huì),辦專題黑板報(bào)。

為了使我校有自己德育教育的特色,長(zhǎng)期以來,我校堅(jiān)持辦好一個(gè)專欄,評(píng)好每月六星。一個(gè)專欄即“踐行忠孝,體驗(yàn)雅誠(chéng)”,每月六星即各班每周評(píng)選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動(dòng)星、心理星,學(xué)校對(duì)各班評(píng)選出的班級(jí)明星張榜表揚(yáng)。

學(xué)校不僅注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,更注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。2017年度,學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則》,每月各年級(jí)表彰兩個(gè)優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體的班級(jí),學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制。每個(gè)班都有得到錦旗的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過表彰集體鞭策個(gè)人的激勵(lì)方式,逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識(shí),我校一直堅(jiān)持用請(qǐng)法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動(dòng)的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對(duì)照,逐步檢點(diǎn)自己的行為,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)都有了不同程度的提高。

為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺(tái),我校于2012年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國(guó)在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。全校有7人獲獎(jiǎng),其中有一位演講學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,達(dá)到了三個(gè)目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。

(二)、以人為本,平安為先,強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。

安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作

管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè),印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時(shí)間的投入上,我校每周有兩次大型集會(huì)進(jìn)行安全教育,班級(jí)每周有兩次課進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國(guó)旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會(huì)和專題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化,對(duì)于學(xué)生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

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政教處學(xué)期工作總結(jié)篇四

本學(xué)期政教工作以?!皠?chuàng)建省一級(jí)重點(diǎn)計(jì)劃”為指導(dǎo),圍繞校20xx學(xué)年第一學(xué)期工作思路,緊抓安全重點(diǎn),注重環(huán)境育人,積極開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),完成了保障學(xué)校秩序穩(wěn)定,學(xué)生思想進(jìn)步、行為規(guī)范、心理健康的基本任務(wù)。主要工作有:

1.安全管理制度日趨規(guī)范,安全檢查效果顯著?!耙蝗杖病敝贫取⑵返虏傩蟹种贫?、三項(xiàng)競(jìng)賽制度、寢室管理制度、午睡制度等堅(jiān)持至今,日趨完善,發(fā)揮著良好作用。安全責(zé)任落實(shí)到了每個(gè)教師,通過制度來強(qiáng)化教師的安全責(zé)任意識(shí)。對(duì)出現(xiàn)的擅離職守,管理欠缺,措施不力,違反制度等行為,及時(shí)批評(píng)指正,及時(shí)彌補(bǔ)發(fā)現(xiàn)的安全管理漏洞。本學(xué)期共安排夜間寢室突擊檢查10多次,無發(fā)現(xiàn)學(xué)生夜不歸宿現(xiàn)象,組織對(duì)高一學(xué)生寢室危險(xiǎn)物品檢查一次,使學(xué)生知道了那些屬于違規(guī)物品,不能攜帶。生活指導(dǎo)老師組織了午睡抽查,檢查午睡人數(shù),收到了很好的效果?!耙蝗杖病敝贫葓?jiān)持至今,有效地降低了學(xué)生暴力事件的發(fā)生率。

2.集體教育和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化并重,加強(qiáng)法制教育防患于未然。針對(duì)學(xué)生中存在的打架、賭博等行為多次召開學(xué)生集會(huì)和電視會(huì)議進(jìn)行專題教育,及時(shí)有效地將違紀(jì)現(xiàn)象扼殺在萌芽之中。邀請(qǐng)高華榮法制副校長(zhǎng)舉行“安全與法制”報(bào)告會(huì),針對(duì)學(xué)生中的嚴(yán)重違紀(jì)甚至違法現(xiàn)象,分析思想根源。安排行為規(guī)范學(xué)習(xí)班授課,開展尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、愛護(hù)環(huán)境等家庭倫理道德和社會(huì)公德教育。組織受處分學(xué)生教育會(huì),抓住學(xué)生渴望盡快撤消處分的有利時(shí)機(jī),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)和自我反省。繼續(xù)推行實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,安排行政領(lǐng)導(dǎo)與后進(jìn)學(xué)生一對(duì)一教育,幫助成長(zhǎng)。

1.以班集體“精神家園”建設(shè)為中心工作,帶動(dòng)各項(xiàng)德育工作全面開展。政教處上學(xué)期就頒布了《班集體“精神家園”建設(shè)實(shí)施方案》,并通過宣傳發(fā)動(dòng),檢查各班工作計(jì)劃,召開主題班會(huì),開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流、布置撰寫總結(jié),開展論文評(píng)比,評(píng)選優(yōu)秀班集體等形式將此項(xiàng)工作落實(shí)到位。各班開展了以“健康學(xué)園、和諧樂園、文化藝園”為目標(biāo)的優(yōu)秀班集體“精神家園”建設(shè),通過發(fā)揮優(yōu)秀集體的德育功能,來約束學(xué)生規(guī)范自己的行為、開發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、提高班級(jí)工作效益、促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)提高,收到了一定的成效。

2.以愛國(guó)主義教育為主旋律,以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”為契機(jī),開展弘揚(yáng)和培育民族精神系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樹立“愛我中華民族”的自豪感。每周一的升國(guó)旗儀式漸趨規(guī)范,通過教育,學(xué)生明白了國(guó)旗、國(guó)歌的象征意義,唱國(guó)歌聲音也逐漸響亮。在由全國(guó)少工委辦公室主辦,中國(guó)中學(xué)生報(bào)承辦的全國(guó)中學(xué)生“讓歷史告訴我們——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年”知識(shí)競(jìng)賽中,我校有多名學(xué)生獲獎(jiǎng),并榮獲組織獎(jiǎng)。

3.以愛心助學(xué)基金會(huì)為教育陣地,積極開展愛心教育。組織了一次愛心捐款活動(dòng),通過“讓愛心撒滿校園”動(dòng)員儀式和班主任努力,師生捐款積極性很高,各班學(xué)生捐款平均數(shù)都已超過5元,有18位同學(xué)捐出了50多元。本學(xué)期愛心基金會(huì)共收到教師捐款13381元,學(xué)生捐款16166.3元,為資助貧困學(xué)生提供了有力保障。愛心基金會(huì)本學(xué)期資助了65位學(xué)生共26400元。獲悉高三11班林玲玲同學(xué)身患重病,家庭困難,愛心基金會(huì)不僅拿出了3500多元資助款,而且還替她奔走呼吁,引起了慈善總會(huì)、教育局等有關(guān)方面的重視。

4.個(gè)別咨詢和集體輔導(dǎo)相結(jié)合,積極開展心理健康教育活動(dòng)。本學(xué)期制訂了詳細(xì)的.心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃,安排了一次全校電視講話介紹青春期心理健康知識(shí)。發(fā)動(dòng)班主任積極參與到心理輔導(dǎo)工作中,主動(dòng)、及時(shí)找心理不穩(wěn)定的學(xué)生談話,并認(rèn)真記錄談話內(nèi)容??隽硕嗥谛睦斫】到逃龑n}黑板報(bào),幫助學(xué)生樹立心理健康意識(shí),了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法和認(rèn)識(shí)心理異?,F(xiàn)象。通過努力,提高了廣大師生對(duì)心理健康教育的重視程度。

5.舉辦豐富多彩的文體活動(dòng),給學(xué)生提供展示自我風(fēng)采的廣闊舞臺(tái)。本學(xué)期接連安排了第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦文藝匯演兩項(xiàng)大型活動(dòng),在王文斌老師周密安排下,各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,競(jìng)爭(zhēng)激烈、氣氛熱烈,非常圓滿地完成了既定目標(biāo)。本學(xué)期還開展了多項(xiàng)活動(dòng):軍訓(xùn)活動(dòng)、籃球賽、情境口語比賽、元旦書畫比賽、學(xué)生會(huì)主要干部直選、青春譜刊出、各項(xiàng)先進(jìn)的表彰會(huì)、文學(xué)社講座、揚(yáng)帆電視臺(tái)播出,加上高三段組織的跳繩比賽、象棋比賽、拔河比賽、高二級(jí)段組織的象棋賽、羽毛球賽、高一級(jí)段舉辦的國(guó)慶征文比賽、國(guó)歌演唱比賽、拔河比賽等,極大地豐富了校園文化。

6.以參加競(jìng)賽和培養(yǎng)才能相結(jié)合為導(dǎo)向,注重文體隊(duì)伍的日常訓(xùn)練。本學(xué)期建有金福云、馮歡迎指導(dǎo)的田徑隊(duì)、盧斌指導(dǎo)的女子籃球隊(duì),姜旭斌指導(dǎo)的男子籃球隊(duì),王素芬、馮揚(yáng)指導(dǎo)的女子排球隊(duì),江音指導(dǎo)的舞蹈隊(duì),江佳指導(dǎo)的歌詠隊(duì)等興趣小組。指導(dǎo)老師全面選拔文體愛好者,利用課余時(shí)間,有目標(biāo),有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。田徑隊(duì)在參與市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)總成績(jī)又有提高,盧斌老師的女子籃球隊(duì)取得銅牌,在市中小學(xué)元旦文藝比賽中,合唱節(jié)目取得三等獎(jiǎng),舞蹈節(jié)目取得二等獎(jiǎng)。沒有參賽的隊(duì)伍也達(dá)到了豐富課余生活,培養(yǎng)學(xué)生才能的目標(biāo)。

7.以儀表儀態(tài)教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育來促行為規(guī)范達(dá)標(biāo)。繼續(xù)嚴(yán)格要求個(gè)人形象人人達(dá)標(biāo),對(duì)佩帶首飾、攜帶手機(jī)、披衣散扣、奇裝異服、拖鞋進(jìn)教室、染發(fā)、男生長(zhǎng)發(fā)等現(xiàn)象加大檢查和整改力度,期初安排了一次強(qiáng)制整改,使學(xué)認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作的重視。在繼續(xù)做好衛(wèi)生打掃工作的同時(shí),側(cè)重于衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。教育學(xué)生養(yǎng)成不吃衛(wèi)生無保障食品、不亂扔紙屑、及時(shí)清理內(nèi)務(wù)等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,加強(qiáng)對(duì)餐廳附近地段的日常衛(wèi)生保潔檢查。安排了一次衛(wèi)生整頓活動(dòng),通過集會(huì)強(qiáng)調(diào)、班會(huì)落實(shí)、學(xué)生簽名、檢查扣分等措施,使校園的衛(wèi)生保潔工作有所好轉(zhuǎn)。在中國(guó)中學(xué)生報(bào)組織的“文明禮儀”知識(shí)競(jìng)賽中,我校獲好成績(jī):多人獲一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校獲組織獎(jiǎng)。

本學(xué)期的安全工作較出色地完成了任務(wù),受到了“平安校園”檢查組的高度評(píng)價(jià);德育活動(dòng)也豐富多彩,深受全體同學(xué)歡迎。但學(xué)生的思想工作并非一朝一夕就能達(dá)到完美,本學(xué)期學(xué)生打架事件仍舊時(shí)有發(fā)生,學(xué)生言行舉止離文明的要求仍有較大差距,有待于我們繼續(xù)研究規(guī)律,尋找對(duì)策,把以后的工作做得細(xì)致。

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇五

2、召開“開學(xué)第一課思想教育和安全教育”主題班會(huì)。

3、召開“講文明話、行文明事、做文明人”主題班會(huì)。

4、準(zhǔn)備并召開“開學(xué)典禮”

5、整理各班優(yōu)秀團(tuán)干部、班干部以及輟學(xué)生名單。

6、進(jìn)行各班教室布置檢查及學(xué)生儀容儀表檢查

7、開展學(xué)生禁煙主題教育活動(dòng)

8、開展了四次全校衛(wèi)生大掃除并進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查評(píng)比活動(dòng)

9、組織召開“學(xué)困生教育”活動(dòng)。

10、召開“節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”主題教育班會(huì)。

11、召開“交通安全防范”主題教育班會(huì)。

12、發(fā)放“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)意見征求書”、“積石

中學(xué)使用手機(jī)管理辦法征求書”“積石中學(xué)禁煙措施征求書”

13、發(fā)放“積石中學(xué)特殊體質(zhì)學(xué)生”登記表、“積石中學(xué)多種有效電話號(hào)碼表”

14、向高三學(xué)生發(fā)放“百名貧

困優(yōu)秀大學(xué)生幫扶工程”學(xué)生及家庭情況調(diào)查表

16、簽訂《積石中學(xué)寄宿生安全協(xié)議》、《積石中學(xué)走讀生生協(xié)議》

17、制定“積石中學(xué)禁煙措施”及“積石中學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理暫行規(guī)定”

18、召開“社會(huì)主義核心價(jià)值觀一”主題班會(huì)

19、召開“積石中學(xué)學(xué)管工作座淡會(huì)”

20、整理“積石中學(xué)學(xué)管工作座談會(huì)”會(huì)議記錄

20、檢查班主任手冊(cè)及周記

21、組織召開并觀摩高二13班主題班會(huì)

22、發(fā)放“積石中學(xué)禁煙工作實(shí)施方案”、“積石中學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理暫行規(guī)定”、“常見傳染病防治辦法”

23、制定“積石中學(xué)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校實(shí)施方案”

24、召開“積石中學(xué)防震減災(zāi)安全教育”主題班會(huì)

25、完善“消防安全重點(diǎn)單位信息管理”系統(tǒng)

26、組織召開了六次班主任會(huì)議

27、準(zhǔn)備夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)

28、突擊檢查各班在課余時(shí)間利用電子白板觀看電影和聽歌情況

29、安排了五次不同主題的黑板報(bào)

30、組織并整理匯總積石中學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“開

門征求師生意見”

二、前半學(xué)期班主任工作之最

1、班主任手冊(cè)填寫最認(rèn)真的班級(jí):高一23班、高二7、16、19

班、高三1班

2、批閱周記最認(rèn)真的班級(jí):高一5、21班、高二13班

3、教室布置最認(rèn)真的班級(jí):高一16、22班、高二17、19班、 高三22、27

4、衛(wèi)生大檢查中最優(yōu)秀的班級(jí):高一13、14、24班、高二10、

11、21高三7、18

5、開班會(huì)最扎實(shí)的班級(jí):高一21、班高二17

6、獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗最多的班級(jí):

7、獲得紀(jì)律流動(dòng)紅旗最多的班級(jí):

本期開學(xué)已經(jīng)過半,政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各部門的協(xié)調(diào)配合下,通過政教處全體工作人員的共同努力,我們圓滿完成了前半期各項(xiàng)工作。回顧前期工作,有成績(jī),也有不足,現(xiàn)將本期前半期政教處工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)德育教育,狠抓常規(guī)管理

班級(jí)按時(shí)完成了任務(wù),匯總整理出了9個(gè)問題,將檢查出的問題信息送至各年級(jí)組,由各年級(jí)組作出督促整改。第九周星期一政教處對(duì)48個(gè)班級(jí)《隴東中學(xué)學(xué)生思想品德積分考核表》填寫情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì),其中34個(gè)班級(jí)按時(shí)填寫,9個(gè)班級(jí)未填寫,5個(gè)班級(jí)丟失等情況進(jìn)行了書面記載,并通報(bào)至各年級(jí)組進(jìn)行督促落實(shí)。第九周星期四如期舉行了隴東中學(xué)2017春季校園勵(lì)志經(jīng)典歌曲歌詠比賽。參賽班級(jí)10個(gè),參賽曲目20個(gè),最終獲得一等獎(jiǎng)班級(jí)2個(gè),二等獎(jiǎng)班級(jí)3個(gè),三等獎(jiǎng)班級(jí)5個(gè)。

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政教處學(xué)期工作總結(jié)篇六

本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在團(tuán)委、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng),中學(xué)在人們心中的`地位也因此日益提高。

由于我校農(nóng)村學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會(huì)、班會(huì)等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《一日常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生明確哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的;使學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。

1。借活動(dòng)的開展,不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。我們知道:在學(xué)生面前大談愛國(guó)、愛黨、愛人民、愛社會(huì)、愛集體是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動(dòng)中,才會(huì)讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。

(2)借紀(jì)念抗戰(zhàn)活動(dòng),組織全校學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)意識(shí);利用校園廣播,充分反映本校學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。

(3)為了學(xué)生的發(fā)展,組織了拔河比賽和越野賽。

2。促進(jìn)師生感情交流,并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推心置腹的交談,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

4.表彰各種先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),從而樹立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

5.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)起控?zé)煶h書。收到了良好的效果。

為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事,(1)加大了對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度,要求定期寫出思想?yún)R報(bào)材料,外出需向政教處請(qǐng)假;(2)加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理,如:課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué),政教處工作人員巡邏值班;(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。(4)不斷健全安全組織,完善安全職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。

1.學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。

2.嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

3.加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。

2.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

3.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。

4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

5.利用校園廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇七

本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),落實(shí)完成了政教處年度工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。總結(jié)如下:

一、取得的成績(jī):

(一)、構(gòu)建德育平臺(tái),全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作,安排后期任務(wù),對(duì)政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問題的解決方案與對(duì)策。

政教處特邀各年級(jí)主任參加,因工作需要,還請(qǐng)分管校長(zhǎng)參加以及請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議內(nèi)容主要是總結(jié)通報(bào)上月工作,安排本月工作,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會(huì)議都準(zhǔn)備得充分,召開得順利。班主任對(duì)會(huì)議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學(xué)生,學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動(dòng)。每月一個(gè)主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時(shí)刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開展國(guó)旗下演講活動(dòng)。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級(jí)選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會(huì)博得臺(tái)下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國(guó)旗下講話,每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺(tái)上講話,講話內(nèi)容有:表揚(yáng)上一周的好人好事或?yàn)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);通報(bào)一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項(xiàng),講森林防火;通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項(xiàng)目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育,各班除了學(xué)校集會(huì)教育外,在班級(jí)內(nèi)部召開主題班會(huì),辦專題黑板報(bào)。

為了使我校有自己德育教育的特色,長(zhǎng)期以來,我校堅(jiān)持辦好一個(gè)專欄,評(píng)好每月六星。一個(gè)專欄即“踐行忠孝,體驗(yàn)雅誠(chéng)”,每月六星即各班每周評(píng)選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動(dòng)星、心理星,學(xué)校對(duì)各班評(píng)選出的班級(jí)明星張榜表揚(yáng)。

學(xué)校不僅注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,更注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。2017年度,學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則》,每月各年級(jí)表彰兩個(gè)優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體的班級(jí),學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制。每個(gè)班都有得到錦旗的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過表彰集體鞭策個(gè)人的激勵(lì)方式,逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識(shí),我校一直堅(jiān)持用請(qǐng)法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動(dòng)的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對(duì)照,逐步檢點(diǎn)自己的行為,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)都有了不同程度的提高。

為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺(tái),我校于2012年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國(guó)在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。全校有7人獲獎(jiǎng),其中有一位演講學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,達(dá)到了三個(gè)目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。

(二)、以人為本,平安為先,強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。

安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作

管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè),印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時(shí)間的投入上,我校每周有兩次大型集會(huì)進(jìn)行安全教育,班級(jí)每周有兩次課進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國(guó)旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會(huì)和專題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化,對(duì)于學(xué)生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

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政教處學(xué)期工作總結(jié)篇八

—姜華 本學(xué)期,我在學(xué)校主抓政教工作,現(xiàn)將四個(gè)多月的工作總結(jié)如下:

一、養(yǎng)成教育

1、制訂了“養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)內(nèi)容體系“根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制訂了不同學(xué)段的養(yǎng)成教育內(nèi)容要求,各班根據(jù)方案要求進(jìn)行了細(xì)化制訂出符合自己本班實(shí)際的實(shí)施學(xué)生自主管理方案及評(píng)價(jià)細(xì)則。特別是在領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管下,徹底解決了師生的剩飯問題。

2、班級(jí)文化建設(shè)。

9月11日開會(huì)要求班主任對(duì)自己的班級(jí)進(jìn)行布置,著力建設(shè)“班級(jí)文化氛圍”,經(jīng)過10月13日檢查發(fā)現(xiàn),各班教室的面貌煥然一新,使教室成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂園,成為學(xué)生的精神家園。

3、學(xué)校衛(wèi)生。 劃分各班級(jí)擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生區(qū)域,樓道衛(wèi)生執(zhí)行輪流制,定期由值周教師進(jìn)行檢查評(píng)分,辦公室衛(wèi)生由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),自主與督促為主,促進(jìn)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園衛(wèi)生得到了極大地改善。

4、家長(zhǎng)學(xué)校,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體師生努力下,于11月5日成功創(chuàng)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,家校形成合力,為孩子吃好、住好、學(xué)好打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

5、升旗,從學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式,充分發(fā)揮教育的主陣地的作用。

6、關(guān)注留守兒童工作,通過愛心爸爸、媽媽小手拉大手活動(dòng),可以看出教師采用打電話、面談等多種形式進(jìn)行家訪活動(dòng)及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。

二、班主任工作。

1、10月16日制定出《班主任工作考核方案》和《班主任工作考核細(xì)則》以全票通過,現(xiàn)正在應(yīng)用考評(píng)細(xì)則對(duì)班主任進(jìn)行考核,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。

3、經(jīng)驗(yàn)交流。

本學(xué)期組織四次班主任經(jīng)驗(yàn)交流,通過交流,不斷提高管理水平,并找出在

班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,使班主任工作更加的富有成效。

三、安全工作

1、開學(xué)初,組織相關(guān)人員認(rèn)真排查學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患地方,發(fā)現(xiàn)隱患馬上做出整改。

1、進(jìn)行安全衛(wèi)生講座,制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識(shí)。

2、制度齊全,分工明確,責(zé)任到人,層層簽訂責(zé)任書,并認(rèn)真落實(shí)旗教育局安監(jiān)辦安全要求,本學(xué)期無重大安全事故發(fā)生,確保安全萬無一失。

四、校園活動(dòng),豐富校園文化生活,提高德育效果,本學(xué)期利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),開展的大型活動(dòng)情況如下:

1、開展了主題班會(huì)(養(yǎng)成教育“光盤行動(dòng)”、感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育、防火安全教育、安全小報(bào)等活動(dòng)),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)備,活動(dòng)質(zhì)量高。

2、加強(qiáng)法制和安全教育。12月4日利用班級(jí)電視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。

3、為了豐富學(xué)校學(xué)生的文化生活,根據(jù)旗教育局提出的“六園建設(shè)”精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂了相關(guān)的實(shí)施方案,效果一般,但是給全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我機(jī)會(huì),展示能力的平臺(tái),同學(xué)們展示后的快樂,也是我們最大的快樂,更是同學(xué)自我鍛煉、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

4、組織了全校學(xué)生跳繩、踢毽子兩次體育活動(dòng),慶元旦文藝匯演活動(dòng),感念師恩慶祝教師節(jié)活動(dòng),大大提高學(xué)生參與比賽的熱情。

五、其他工作

1、學(xué)生資助,深入班級(jí)和調(diào)查家庭貧困學(xué)生的情況,積極向上級(jí)匯報(bào)學(xué)生的貧困情況,并完成144名學(xué)生住宿生補(bǔ)助工作。

2、由于學(xué)校喇叭線陳舊,多次組織教師進(jìn)行維修。

夠;工作方法的創(chuàng)造性不夠??傊?,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一學(xué)期來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!

工作設(shè)想:

1、養(yǎng)成教育

開學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育周,重點(diǎn)抓以下幾個(gè)方面:1、課間繼續(xù)強(qiáng)化上下樓紀(jì)律。2、課上要求學(xué)生讀、寫姿勢(shì)的培養(yǎng)。3、眼間操做到必須規(guī)范、整齊,有一人不合格全班重做。4、文明禮儀:能自覺使用“請(qǐng)”、“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”等禮貌用語。能主動(dòng)、自然大方問好,吃飯行進(jìn)間不必問好,在家尊敬長(zhǎng)輩。5、課間活動(dòng)要有組織、有目的的活動(dòng)。6、感恩教育,體會(huì)父母、長(zhǎng)輩的艱辛,每周周六、日在家能主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等,主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活,寫出體會(huì)。7、宿舍內(nèi)務(wù)強(qiáng)化衛(wèi)生、行李的疊放管理。8、衛(wèi)生:教室、辦公室和擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生做到日檢,月匯報(bào),列入考核。9、就餐就寢紀(jì)律,如有違紀(jì)行為,本班一起受罰,樹立全體團(tuán)結(jié)意識(shí)。10、要求各班級(jí)嚴(yán)格按照野豬溝寄宿制學(xué)?!秾W(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容體系》設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)歷以及具有本班特色的德育校本教材。

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政教處學(xué)期工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,政教處在學(xué)校校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展工作,實(shí)行精細(xì)化管理,主要完成了以下工作:

一、安全及德育宣傳、教育不放松:

1、利用開學(xué)典禮大會(huì),舉辦了學(xué)生一次法制和安全知識(shí)講座;

5、結(jié)合季節(jié)變化,重點(diǎn)作好各種專項(xiàng)教育:

(5)“防溺水”教育每周都不放松,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五決不一幫扶一學(xué)會(huì)”安全告誡與教育。

6、做好安全疏散演練工作:本學(xué)期分別在二月末和五月下旬分別進(jìn)行了安全疏散演練,特別是五月份的演練,實(shí)地模擬了發(fā)生火災(zāi)消防事故背景下的緊急疏散,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)、操練了滅火器的使用,取得了很好的教育效果。

二、抓好日常管理,保證學(xué)校秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn):

1、安排了全方位、全時(shí)段、全覆蓋的教師安全值班任務(wù),并作好檢查督促工作,對(duì)不到崗、沒簽字的現(xiàn)象定期進(jìn)行通報(bào)批評(píng),按制度執(zhí)行處罰。

2、嚴(yán)格按照“洛陽中心學(xué)校量化管理細(xì)則”,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行日常行為的規(guī)范管理,確保教學(xué)秩序得以正常運(yùn)轉(zhuǎn);特別注重抓好在校學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作,防止出現(xiàn)漏洞。

3、嚴(yán)格按照“班主任考核細(xì)則”對(duì)班主任及其班級(jí)管理進(jìn)行量化考核,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校管理工作的進(jìn)步。

4、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,實(shí)行公共衛(wèi)生區(qū)輪流值周制,加強(qiáng)了班級(jí)責(zé)任。七、八年級(jí)女生進(jìn)行了文明寢室建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手、美化、裝飾寢室,平時(shí)注重內(nèi)務(wù)整理、多次組織學(xué)生進(jìn)行檢查評(píng)比。

5、對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,促其轉(zhuǎn)變。

三、協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng),保證安全和順利進(jìn)行。

安全與政教工作,繁復(fù)而重要,我們將在工作中不斷探索,不斷完善,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

2012.6.18

洛陽中心學(xué)校政教處

2011--2012學(xué)年度下學(xué)期工作總結(jié)

2012年6月18日

本學(xué)期我校的政教工作,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,依靠全體班主任,遵循中學(xué)生的思想品德、身心發(fā)展的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以感恩、勵(lì)志、愛國(guó)教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學(xué)生的思想道德、努力提高我校德育工作的實(shí)效,鞏固已有德育成果,繼續(xù)開創(chuàng)和優(yōu)化德育政教工作的良好勢(shì)頭,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。依據(jù)本學(xué)期的工作計(jì)劃對(duì)本學(xué)期的政教工作總結(jié)如下。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的積極作用。

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)調(diào),努力作好本職工作。開學(xué)之前政教處召開了政教處工作會(huì)議以及班主任工作會(huì)議,完善了政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并實(shí)施監(jiān)督機(jī)制,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。并通過每周例會(huì)和其他各種形式培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,做到在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)開學(xué)初班主任制定的班主任工作計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃,加強(qiáng)班級(jí)管理和學(xué)生管理。進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。本學(xué)期整體考核高三年級(jí)290班、291班當(dāng)選優(yōu)秀班集體,班主任趙玉元老師和張伍亮老師當(dāng)選縣優(yōu)秀班主任,高二年級(jí)298班、299班、308班,高一年級(jí)314班等班級(jí)在每月的班級(jí)考核中都是名列前茅,尤其是高一年級(jí)314班班級(jí)文化建設(shè)更是別出心裁形式多樣,值得全校班級(jí)學(xué)習(xí)。

(2)完全按照開學(xué)初制定的班主任工作量化評(píng)比方案,對(duì)班主任工作進(jìn)行考評(píng),達(dá)到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的效果,提高了班主任工作的積極性和主動(dòng)性的作用。量化考評(píng)由政教處值班人員負(fù)責(zé),每天進(jìn)行公布,一月進(jìn)行評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定以及班主任津貼的核算依據(jù)。

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政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十

陳zz同志大學(xué)畢業(yè)后就來到他的家鄉(xiāng)中學(xué)任教,在這里,他一干就是xx年。xx年來,他矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,勇于拼搏,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,更以一種滿腔的熱情默默奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)教育事業(yè),在這平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)?,F(xiàn)在作為中學(xué)一級(jí)教師的他,先后擔(dān)任xx中學(xué)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、初三年級(jí)組長(zhǎng)。先后多次被評(píng)為黃石市優(yōu)秀教師、大冶教育系統(tǒng)優(yōu)秀工作者、大冶市優(yōu)秀語文教師、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人、“教學(xué)效益年”先進(jìn)標(biāo)兵等。他虛心學(xué)習(xí)、勤于鉆研。多年擔(dān)任初三畢業(yè)班——特別是近八年擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班語文教學(xué)工作,深感肩上擔(dān)子的份量。為了不辜負(fù)xx人民和學(xué)生家長(zhǎng)的厚望,為了不負(fù)學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托,他不斷告誡自己要堅(jiān)持不懈加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、時(shí)刻不忘提高自身素質(zhì),以不斷適應(yīng)語文教學(xué)的需要。在此期間,他除了訂閱《語文教學(xué)與研究》、《中學(xué)語文》、《語文教育教學(xué)文論》等刊物,吸收最新研究成果,提高理論水平外,他還多次請(qǐng)求外出“取經(jīng)”學(xué)習(xí),先后到過黃石、咸寧、武漢、荊州等地。正因?yàn)樗粩嚆@研教學(xué)藝術(shù)、開展課堂教學(xué)改革、探求提高教學(xué)效果新途徑,所以他的教學(xué)充滿了活力,教學(xué)水平一年一個(gè)臺(tái)階。xx年他所任班級(jí)超額完成中心學(xué)校升學(xué)指標(biāo),培優(yōu)補(bǔ)差獲“雙豐收”。xx年中考,他班多名同學(xué)語文成績(jī)突破100分,為xx語文教學(xué)開創(chuàng)了全新局面。xx年他所帶班級(jí)的語文單科成績(jī)位于全市前列。xx年在他的努力之下,中考又傳佳音,再創(chuàng)佳績(jī),更創(chuàng)歷史新高。xx年至xx年中考也是捷報(bào)頻傳。由于他長(zhǎng)期熱衷于教研教改工作,他撰寫的《念好語文課堂“三字經(jīng)”》、《如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語言的感受能力》、《建構(gòu)歷史教學(xué)思維模式初探》等論文被多家刊物錄用,其中《筆底功夫字上文章》一文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。他致力教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,樂此不疲。為了指導(dǎo)學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)掌握如何學(xué)習(xí)并發(fā)展各種能力,所以在傳授知識(shí)的同時(shí)他更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法技能,以便他們今后不斷擴(kuò)充知識(shí)、發(fā)展能力。多年的磨練使他深深的認(rèn)識(shí)到,作為老師不僅僅是給學(xué)生傳授知識(shí),更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活。因此,他始終把建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系貫穿在自己的教學(xué)實(shí)踐中,用自己對(duì)事業(yè)的`熱愛和良好的情緒感染學(xué)生,在課堂上盡量給學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生敢于表達(dá)自己的不同觀點(diǎn),對(duì)差生不歧視、多關(guān)心、多輔導(dǎo)、多提問、多鼓勵(lì)表揚(yáng),幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,建立起了和諧的師生關(guān)系。由于勤學(xué)習(xí)、態(tài)度誠(chéng)懇,肯鉆研、業(yè)務(wù)精通,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任,先后讓擔(dān)任了備課組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng),教研組長(zhǎng),課題研究負(fù)責(zé)人,校刊主編,校本課程開發(fā)人等。他主編的《晨讀》一出爐,便受到了師生們的熱烈歡迎。詞曰:……吟唐詩,詠宋詞,品味經(jīng)典散文。怡情啟智養(yǎng)德,為育才,再辛苦無人說!“再辛苦無人說”恰是他真實(shí)的人生寫照。更由于他敬崗愛業(yè)并卓有成效,受到了學(xué)生的愛戴和老師的敬重。老師們是這樣評(píng)價(jià)他的:

他治學(xué)不怠,出試卷、編教材、遍稽群書,刻苦鉆研,為提高教學(xué)質(zhì)量可謂嘔心瀝血。

他身體不佳,常犯胃病卻份內(nèi)事份外事,事事躬親,一絲不茍。從不拈輕怕重,敷衍塞責(zé)。

他職務(wù)不高,卻披星戴月,與太陽比早起,與明月比遲歸。天天早督起,日日查考勤。年級(jí)事無大小,必親之慎之,妥善安排。他用敬業(yè)的行動(dòng)激勵(lì)人,用高尚的人格感召人。把整個(gè)年級(jí)組管理得井井有條,他就是xx管理及教學(xué)的優(yōu)秀典范,年輕有為、干勁沖天的陳xx老師。

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十一

政教工作一年來,為貫徹落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處以育人為本為德育工作方針、以校風(fēng)建設(shè)為工作中心、以養(yǎng)成教育為工作重點(diǎn),以珍愛生命、遵紀(jì)守法為工作底線。堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了學(xué)校上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)德育任務(wù),班主任隊(duì)伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié):

1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識(shí)。

德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是面對(duì)全校德育狀況、重在落實(shí),以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤、課間操管理工作為切入點(diǎn),讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。將班級(jí)管理量化與班主任津貼掛鉤,增強(qiáng)班主任管理意識(shí),提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起,學(xué)校德育工作成績(jī)才會(huì)提升。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要填寫《班主任工作手冊(cè)》,并認(rèn)真反思、交流管理過程,寫好班工作總結(jié)。

2、完善制度,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評(píng),管理操作人性化。這一年里,學(xué)校完善了《舊營(yíng)中班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),我們將班主任津貼按成績(jī)按學(xué)期發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日六查(查遲到早退、兩操、課間操、眼操,班級(jí)區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日六查中,開學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、遲到早退,學(xué)期中在廣播操,一周重點(diǎn)升旗儀式,每天清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,不厭其煩的在廣播操時(shí)間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作,針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一、周五重點(diǎn)查,在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營(yíng)造,在每周列會(huì)上都總結(jié)上周工作的成績(jī)和不足,布置下周工作重點(diǎn)。

我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致,才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極反饋、將檢查中存在的問題及時(shí)和班主任溝通,作到把當(dāng)天當(dāng)時(shí)的情況告之班主任和班干部,以便及時(shí)了解改進(jìn),在每月的'總分通報(bào)后,我們又主動(dòng)和名次落后、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,并通過勞動(dòng)給予補(bǔ)償。機(jī)動(dòng)靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。

3、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

德育教育不通過活動(dòng)的開展是無法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功,彰顯個(gè)性,體現(xiàn)自身價(jià)值,我們舉行了幾次大型文藝匯演,班級(jí)籃球比賽、演講比賽、體操比賽、紅歌大賽、學(xué)生書法展覽等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識(shí),逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過每周選派一個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生作國(guó)旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識(shí),作到了溶入心靈,潤(rùn)物無聲的作用。

我們還成立了新一屆學(xué)生會(huì)、開辦了第二課堂,文體部作為學(xué)生會(huì)的宣傳窗口,主要負(fù)責(zé)對(duì)各班黑板報(bào)倆操的檢查、評(píng)比,衛(wèi)生部負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查,生活部負(fù)責(zé)食堂學(xué)生用餐的工作等等,為舊營(yíng)中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。

同時(shí)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每周對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)和寢室長(zhǎng)的工作進(jìn)行總結(jié)與指導(dǎo),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。

1、班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)

3、因有校園外住宿學(xué)生,存在安全隱患。

4、學(xué)校周邊的小賣部采用不良方式吸引學(xué)生,對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

5、門衛(wèi)管理監(jiān)督力不夠。

1、以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動(dòng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工,落實(shí)學(xué)校封閉式管理,抓好寢室文明建設(shè),杜絕安全隱患,切實(shí)保障學(xué)生安全。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明平安校園。

4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。

5、搞好周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)思想教育,采取強(qiáng)有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間翻圍墻、用假證私自外出。

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十二

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這緊張有序的半學(xué)期中,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師辛勤工作和鼎力支持下,積極開展實(shí)施了一些卓有成效的工作,并在常規(guī)管理方面取得了較好的效果。下面我就半期來政教處的工作作幾點(diǎn)總結(jié)。我校學(xué)生以寄宿生為主,學(xué)生主要來自吳集周邊各個(gè)村級(jí)小學(xué),學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等急待提高,為此,開學(xué)第一周,在學(xué)校分管副校長(zhǎng)黃校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,政教處陽永中主任和我整理好樣版寢室,讓入學(xué)的新生參觀并現(xiàn)場(chǎng)演示內(nèi)務(wù)整理,讓每一位新生一進(jìn)校園就在寢室內(nèi)務(wù)整理方面有一個(gè)良好的開端。

本學(xué)期,政教處把衛(wèi)生作為本部門的一個(gè)突破口,開學(xué)初,我們重新排定各班的衛(wèi)生區(qū)范圍,加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查工作,學(xué)生會(huì)每天都進(jìn)行檢查,我們政教處也在第一節(jié)課進(jìn)行常規(guī)抽查,并每周急時(shí)公布各班衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不太理想的現(xiàn)象及時(shí)通知到班主任或找學(xué)生及時(shí)清理,這種做法取得了較好的效果。同時(shí)也涌現(xiàn)一批先進(jìn)的個(gè)人和班集,如80班的劉香同學(xué),盡職盡責(zé),把班上的衛(wèi)生安排得井然有序;小學(xué)6年級(jí)的同學(xué)不要看個(gè)子不高,但責(zé)任心強(qiáng),不管天氣如何,都能按時(shí)打掃好衛(wèi)生(就以今天早上為例,在7點(diǎn)左右天還下小雨的情況下他們班幾個(gè)同學(xué)就開始衛(wèi)生清掃);84班,是我校初一的班集,剛?cè)胄芍?,班上的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)都不如人意,在班主任的親自帶領(lǐng)下,班集管理出現(xiàn)本質(zhì)的改變,從以前的班分落后到現(xiàn)在基本是名列前茅。等等這些情況都是和我們每一位同學(xué)和負(fù)責(zé)的班主任是密不可分的。

安全工作是頭等大事,為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,政教處除了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案外,九月初,給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》。學(xué)校與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任狀。對(duì)學(xué)校存在的一些安全隱患,我們也及時(shí)發(fā)現(xiàn)并第一時(shí)間排除,從開學(xué)到現(xiàn)在,對(duì)宿舍床鋪、學(xué)生用電等存在的安全隱患,我和陽永中主任就排查不下10起。

但我們也清楚地看到,我們現(xiàn)在所采取的并不是最好的辦法,近似一種打壓式的或保姆式的管理,還沒有把衛(wèi)生習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。所以作為我們部門、班主任、任課教師更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,真正達(dá)到一種讓學(xué)生自己感覺到違紀(jì)可恥,不講衛(wèi)生,亂扔垃圾可恥,學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。

政教處事是比較繁雜的,突發(fā)事件比較多,學(xué)生的思想教育工作做到深入、細(xì)致、扎實(shí)還需要我們?nèi)w老師尤其是班主任不斷地付出更多努力,這也將是我們政教處之后的工作重點(diǎn)。對(duì)于政教處的工作還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多協(xié)助、幫助并給出寶貴的意見。我們也會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的工作,爭(zhēng)取把政教工作做得更好。

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),落實(shí)完成了政教處年度工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)??偨Y(jié)如下:

一、取得的成績(jī):

(一)、構(gòu)建德育平臺(tái),全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作,安排后期任務(wù),對(duì)政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問題的解決方案與對(duì)策。

政教處特邀各年級(jí)主任參加,因工作需要,還請(qǐng)分管校長(zhǎng)參加以及請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議內(nèi)容主要是總結(jié)通報(bào)上月工作,安排本月工作,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會(huì)議都準(zhǔn)備得充分,召開得順利。班主任對(duì)會(huì)議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學(xué)生,學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動(dòng)。每月一個(gè)主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時(shí)刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開展國(guó)旗下演講活動(dòng)。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級(jí)選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會(huì)博得臺(tái)下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國(guó)旗下講話,每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺(tái)上講話,講話內(nèi)容有:表揚(yáng)上一周的好人好事或?yàn)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);通報(bào)一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項(xiàng),講森林防火;通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項(xiàng)目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育,各班除了學(xué)校集會(huì)教育外,在班級(jí)內(nèi)部召開主題班會(huì),辦專題黑板報(bào)。

為了使我校有自己德育教育的特色,長(zhǎng)期以來,我校堅(jiān)持辦好一個(gè)專欄,評(píng)好每月六星。一個(gè)專欄即“踐行忠孝,體驗(yàn)雅誠(chéng)”,每月六星即各班每周評(píng)選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動(dòng)星、心理星,學(xué)校對(duì)各班評(píng)選出的班級(jí)明星張榜表揚(yáng)。

學(xué)校不僅注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,更注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。2017年度,學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則》,每月各年級(jí)表彰兩個(gè)優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體的班級(jí),學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制。每個(gè)班都有得到錦旗的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過表彰集體鞭策個(gè)人的激勵(lì)方式,逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識(shí),我校一直堅(jiān)持用請(qǐng)法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動(dòng)的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對(duì)照,逐步檢點(diǎn)自己的'行為,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)都有了不同程度的提高。

為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺(tái),我校于2012年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國(guó)在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。全校有7人獲獎(jiǎng),其中有一位演講學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,達(dá)到了三個(gè)目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。

(二)、以人為本,平安為先,強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。

安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作

管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè),印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時(shí)間的投入上,我校每周有兩次大型集會(huì)進(jìn)行安全教育,班級(jí)每周有兩次課進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國(guó)旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會(huì)和專題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化,對(duì)于學(xué)生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

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政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十四

本學(xué)年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各位班主任教師的進(jìn)取支持、配合下,我們政教處工作得以正常有序地開展,各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色,主題教育活動(dòng)成效明顯,現(xiàn)對(duì)我們本學(xué)年的德育工作進(jìn)行如下總結(jié):

一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。

一學(xué)年來,政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià),各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率。如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持掌握第一手資料;對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時(shí)向分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有效負(fù)責(zé)人反饋;督促班主任學(xué)期初及時(shí)制定班級(jí)工作計(jì)劃;同時(shí)要求,政教處人員和班主任教師每周六要進(jìn)行工作回顧,并做好小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。

我們?cè)诠ぷ髦蓄H感人手緊、任務(wù)重,為了強(qiáng)化政教處人員和班主任教師的工作職責(zé),我們要求繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟上課、跟課間操、跟課外活動(dòng)、跟住宿管理;思想到位、職責(zé)到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任教師能夠進(jìn)取主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),處理問題快速堅(jiān)決、不拖拉。本學(xué)期來,政教處負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件達(dá)_起,涉及學(xué)生_人次,在具體工作中,我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,并能對(duì)違紀(jì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,切實(shí)到達(dá)了管理育人的目的。

二、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是學(xué)校德育隊(duì)伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,所以,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了保證德育工作的實(shí)效性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,學(xué)校進(jìn)一步明確了班主任的工作職責(zé),制定了切實(shí)可行的政教處工作計(jì)劃。本學(xué)期來,為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),政教處做了很多細(xì)致有效的工作。

1、政教處人員經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫忙他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。

2、在班主任工作例會(huì)上,針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題,滲透一些管理方法。

3、加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級(jí)量化、班主任量化和禮貌班級(jí)評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,為期末評(píng)優(yōu)供給了可靠的依據(jù)。

4、加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,注意引導(dǎo)班主任教師根據(jù)平時(shí)工作做好總結(jié),寫好德育論文,期末與教務(wù)處一同舉行了教育教學(xué)研討會(huì),共有10位班主任教師在會(huì)上作了對(duì)班級(jí)管理有很好借鑒意意的精采發(fā)言。

5、加強(qiáng)班主任后備力量的培養(yǎng)工作。本學(xué)期繼續(xù)安排新分配教師到有經(jīng)驗(yàn)、職責(zé)心強(qiáng)班主任的班級(jí)擔(dān)任助理班主任工作,_主任工作,為班主任儲(chǔ)備得力人選。

三、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育。

本學(xué)年來,我們持之以恒地強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。我們欣喜地看到:經(jīng)過全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生的精神面貌一天比一天提高,學(xué)生禮儀常規(guī)到位,見到教師能主動(dòng)問好;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情景良好,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任、行政值班教師對(duì)學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強(qiáng)調(diào)教育,沒有發(fā)生一齊事故;全體住宿生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀(jì)律良好;基本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現(xiàn)象。

1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定資料。

2、開展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳框窗欄、學(xué)校廣播、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和多媒體等多種途徑,定資料、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。本學(xué)年共組織了十次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中專生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的,所以,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),并且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到進(jìn)取的作用。我們?cè)诒緦W(xué)年第一周對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行規(guī)范教育并對(duì)學(xué)生進(jìn)行逐一檢查落實(shí),行政值班堅(jiān)持每一天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

4、督促狠抓課間操質(zhì)量。課間操是反映校容校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀(jì)校風(fēng)的一項(xiàng)舉措,必須齊抓共管,構(gòu)成特色。政教處工作人員每一天都能堅(jiān)持親臨操場(chǎng),協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo)。在抓整體動(dòng)作質(zhì)量的同時(shí),先抓年段,后抓班級(jí),再抓個(gè)人逐一落實(shí)。

5、繼續(xù)開展《學(xué)校部分違紀(jì)行為專項(xiàng)整治》工作。在上學(xué)期開展部分違紀(jì)行為專項(xiàng)整治工作取得初步成效的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大力度對(duì)學(xué)生中日常突出的違紀(jì)違規(guī)問題進(jìn)行處理,本學(xué)期日常突出的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象明顯減少。

6、開學(xué)初與學(xué)校相關(guān)處室一同進(jìn)行學(xué)生表彰大會(huì),樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。

7、分別組織召開全校男、女生會(huì)議。_月份結(jié)合學(xué)生近期各方面表現(xiàn),就男、女的不一樣特點(diǎn),分別召開了全校男、女生會(huì)議。會(huì)上同學(xué)們認(rèn)真聽講、深受教育,會(huì)后全體同學(xué)進(jìn)取思考、撰寫《心得體會(huì)》。

8、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生教育引導(dǎo)。我們十分密切注意各班后進(jìn)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給以及時(shí)地處理和教育。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),采取了教育為主,批評(píng)處分為輔的方式,加強(qiáng)了與其家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并在_月份舉行了受處分學(xué)生的跟蹤教育會(huì)議,使受處分學(xué)生找到了“能夠提高”的自信和被點(diǎn)燃了“要提高”的活力?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽,整體競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

四、安全工作常抓不懈。

1、本學(xué)年,政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。開學(xué)初。政教處要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安全落實(shí)到平時(shí)工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。每逢節(jié)假日政教處均向每位學(xué)生分發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校進(jìn)行各方面的安全教育工作。另外政教處協(xié)同保衛(wèi)處、總務(wù)處進(jìn)行不定期的安全大檢查工作,進(jìn)行隱患排查、整改。消除安全隱患。保證讓學(xué)生高高興興進(jìn)校,平平安安回家。

2、_月份組織學(xué)生參觀了“交通安全宣傳”圖片展,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安全教育,提高了師生的安全意識(shí)。

3、_月分經(jīng)過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

五、加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理。

要求生管組教師和班主任教師要對(duì)住宿學(xué)生高度的關(guān)心和愛護(hù),要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情景,有針對(duì)性地進(jìn)行教育與引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。總體來看,本學(xué)期學(xué)生宿舍的工作比較落實(shí),管理進(jìn)一步規(guī)范。

六、強(qiáng)化心理健康教育。

本學(xué)期繼續(xù)作好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與團(tuán)體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

1、為_級(jí)新生作了主題為《生活心理調(diào)試》的心理健康教育講座,使12級(jí)新生更快、更好地適應(yīng)職校的學(xué)習(xí)和生活。

2、舉辦了全校女生心理健康教育講座,幫忙女生認(rèn)識(shí)自我,增加歡樂,減少煩惱,順利度過花季。

3、在全校學(xué)生中舉行心理健康手抄報(bào)比賽,提高了學(xué)生心理調(diào)節(jié)本事,營(yíng)造了人人關(guān)心心理健康的氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活。

4、學(xué)校心理咨詢室定期向全校學(xué)生開放,心理教師共為58位學(xué)生解答了有關(guān)心理困惑的問題。

七、結(jié)合上級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先,開展本校評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

本學(xué)年度我校又有一批班級(jí)和學(xué)生榮獲各級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀稱號(hào):名單統(tǒng)計(jì)中。精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。

1、抓好開頭,進(jìn)取開展軍訓(xùn)工作,著力追求職專生活的起點(diǎn)之美。新學(xué)年,針對(duì)一年級(jí)新生的實(shí)際,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,學(xué)生從編隊(duì)、著裝、內(nèi)務(wù)整理開始,逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動(dòng)作的要領(lǐng)。在軍訓(xùn)中,所有同學(xué)都能嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮,做到令行禁止。在此期間,盡管有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。經(jīng)過軍訓(xùn),學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏團(tuán)體觀念等缺點(diǎn),增強(qiáng)了組織紀(jì)律性,養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,并經(jīng)過他們帶動(dòng)全體學(xué)生開展活動(dòng)。

3、_月份開展“學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)和諧”主題教育月活動(dòng),經(jīng)過分發(fā)倡議書、主題班會(huì)、征文活動(dòng)、教師節(jié)師生互動(dòng)和做一件令父母感動(dòng)的事等活動(dòng)教育學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)。

4、本學(xué)期初,組織全校學(xué)生觀看中央電視臺(tái)20__年“開學(xué)第一課”,幫忙了同學(xué)們盡快調(diào)整思想、激勵(lì)了同學(xué)們以更大的熱情投入新的學(xué)習(xí)生活中。

5、本學(xué)期學(xué)校把男生宿舍北側(cè)空地建設(shè)為學(xué)校勞動(dòng)基地。自9月26日啟動(dòng)儀式開展后,大部份班級(jí),進(jìn)取參與、互相配合,利用課余時(shí)間對(duì)職責(zé)田進(jìn)行了整理、播種、澆水、施肥等工作,此刻職責(zé)田已呈現(xiàn)出一片綠油油的景象。此項(xiàng)活動(dòng)的開展培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)的意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手相結(jié)合的本事,鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神和愛護(hù)糧食的意識(shí)。

6、進(jìn)取協(xié)同學(xué)校各處室,組織學(xué)生參加第_屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。進(jìn)取配合學(xué)校各處室,組織學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,加強(qiáng)校運(yùn)會(huì)常規(guī)檢查工作,落實(shí)體育道德風(fēng)尚先進(jìn)班團(tuán)體的評(píng)比。

八、存在的問題。

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。

2、對(duì)外來學(xué)生的關(guān)心教育工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、學(xué)生思想工作方法還需改善,需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

4、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

5、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對(duì)教師的德育工作抓的不夠。

6、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

九、今后工作思路。

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。研究制定新的《班主任聘任制度》,為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理本事。

2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)?;?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生禮貌行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育本事。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理本事。

總之,我校德育工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十五

在茫茫人海中,我們大家本不相識(shí),各有各的生活,可是我們的校園將我們聚到了一起,使我們都成為xx市第一五一中學(xué)的一員,成為這個(gè)大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的,試問,有誰希望自己的家里總是垃圾亂舞,污垢滿地呢?學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣,與我們大家密切相關(guān),校園衛(wèi)生狀況不好,不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,受影響的不是別人,正是我們自己。校園是我家,衛(wèi)生靠大家。一直以來,我校高度重視校園衛(wèi)生工作,采用各班級(jí)劃片負(fù)責(zé)制度,通過一屆又一屆學(xué)生的實(shí)踐,是所有班主任和各班級(jí)學(xué)生的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。

但是,我們不得不承認(rèn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)里的垃圾桶裝的很滿,這種現(xiàn)象在我校很多班級(jí)都存在,比如我們還發(fā)現(xiàn),在校園操場(chǎng),教室,臺(tái)階,樓道等地方,每節(jié)課下課都有同學(xué)們隨手扔的垃圾袋,每天早晨在校園內(nèi)檢查衛(wèi)生時(shí),竹簽及垃圾袋隨地亂扔,隨風(fēng)起舞。以上列舉的種種丑陋現(xiàn)象,相信每個(gè)有良知的同學(xué)都不能容忍。因?yàn)樾l(wèi)生保潔它不是小事,它是一個(gè)人,一個(gè)學(xué)校乃至一個(gè)民族的品牌和形象問題。20xx年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦,亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙,這使全世界為之驚訝。一件小事可以看出一個(gè)人的素養(yǎng),看出一個(gè)人的生活態(tài)度,看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí),這就是細(xì)微之處見精神。同學(xué)們,校園是我們的家,值此我們的家鄉(xiāng)創(chuàng)建國(guó)家文明城之際,我們更要自覺維護(hù)校園環(huán)境,要把班級(jí)和室外分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘,一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,大家一定要在管理細(xì)節(jié)上要落實(shí),再落實(shí),這樣我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

另外作為學(xué)校各班級(jí)的管理者,要把班級(jí)的班干部隊(duì)伍帶好,同時(shí)班干部同學(xué)也要積極發(fā)揮和傳播正能量,要積極提高個(gè)人的人格魅力,要時(shí)刻牢記身在其職要謀其政。另外各班級(jí)的班委會(huì)成員要與班主任老師結(jié)成深厚的友誼,師生一場(chǎng),在三會(huì)方面要取得班主任老師老師的深層次教育內(nèi)容與進(jìn)展,也不枉為在高中修行一場(chǎng)。

上周發(fā)生了一起打架事件,學(xué)校對(duì)打架處理的流程是學(xué)校第一時(shí)間對(duì)涉事雙方進(jìn)行材料取證,第一時(shí)間通知家長(zhǎng)到校,受傷同學(xué)如需住院第一時(shí)間住院,如果涉及到報(bào)警的話,警方第一時(shí)間到校把涉事雙方帶到派出所處理,派出所處理后,學(xué)校將第一時(shí)間對(duì)涉事雙方按照學(xué)校內(nèi)德育積分進(jìn)行嚴(yán)肅處理,請(qǐng)同學(xué)們周知,不要觸碰打架這個(gè)底線,同班同學(xué)間有矛盾,第一時(shí)間要與班主任老師勾通,班與班之間有矛盾要及時(shí)與學(xué)校政教處溝通,力爭(zhēng)控制在萌芽狀態(tài),因?yàn)榇蛘虒?dǎo)致的.后果,真的承擔(dān)不起。為此同學(xué)們要為自己的行為買單,教育是個(gè)勘探活,留心處處是學(xué)問。各班級(jí)的安全員要真正的發(fā)揮作用,平時(shí)在班級(jí)要善于觀察和推敲學(xué)生的矛盾細(xì)節(jié),就能及時(shí)掐滅剛剛萌芽的犯錯(cuò)苗頭,就能發(fā)現(xiàn)掩藏在表象之下的人性之光,我們都知道開展工作會(huì)有很大的阻力,甚至?xí)呱巷L(fēng)口浪尖,但是這件事對(duì)同學(xué)們有益處,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),我們就要去做。我們做的每一件事,是因?yàn)閼?yīng)該做,而不是容易做。為此我們班主任老師要在最后一公里時(shí),批評(píng)教育要到位,在平時(shí)工作中要勤走、勤說、勤要求。對(duì)學(xué)生的不良行為不能聽之任之,有些行為不能讓學(xué)生采取自愿。

綜合上周各班紀(jì)律衛(wèi)生情況,評(píng)出以下班級(jí)獲得紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗:

一年級(jí):1.11.31.61.71.81.101.111.12

二年級(jí):2.22.32.52.62.72.102.142.15

三年級(jí):3.13.33.53.73.83.133.153.16

“沒有愛的教育是蒼白的,沒有懲戒的教育是不完整的?!蔽蚁?,教育是給自己對(duì)文化的相信,再用這種相信去教化別人。我們做教育的心定了,未來就亂不到哪里去,我們給學(xué)生一些非標(biāo)準(zhǔn)答案,世界就不會(huì)綁架大家的判斷。我們?nèi)處熑绻纬梢粋€(gè)穩(wěn)定的價(jià)值判斷,我們的學(xué)生就有最后的港灣,能夠助力成長(zhǎng),那將是世界上最大的功德。

教育,其實(shí)是一件‘成全人’的工程,但面對(duì)成長(zhǎng)中的學(xué)生,我認(rèn)為,成長(zhǎng)比成功更重要。成長(zhǎng)是什么?是價(jià)值底線。成功是什么?是大家追求的錦上添花。于丹說,“培養(yǎng)孩子擁有完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)、健全的人格養(yǎng)成、科學(xué)的思維方式,會(huì)讓孩子獲得全面的成長(zhǎng),而不是只關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)答案,只關(guān)心考試分?jǐn)?shù)?!痹谖铱磥?,教育的本質(zhì)就是用來成全人的。它是成全、培養(yǎng)一些人格健全的人,讓人成為人,而不是成為某種人。

什么是人格,天行健,君子以自強(qiáng)不息,講的是整個(gè)日月運(yùn)行,沒有人監(jiān)督它,它還能這么做,所以真君子要學(xué)習(xí)自律。地勢(shì)坤,君子以厚德載物,大地上有各種物種,人有自己不同的教育背景、生活環(huán)境,彼此之間要有將心比心的擔(dān)待和原諒。所以天行健就是向蒼天學(xué)自律,地勢(shì)坤就是向大地學(xué)厚道,對(duì)自己嚴(yán)點(diǎn),對(duì)他人寬點(diǎn),這個(gè)人就叫頂天立地了。作為一個(gè)成熟的人格,人應(yīng)該是做什么,都能夠?yàn)樽约嘿I單。希望同學(xué)們不要總把自己復(fù)制成偶像,不要把自己活成別人的盜版,而是要讓每個(gè)人看見自己最好的樣子。同學(xué)們要按照三會(huì)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),在未來學(xué)會(huì)自律。當(dāng)一個(gè)人越自律、越有自尊,在社會(huì)上自由的程度相應(yīng)也會(huì)越高。如果不自律呢?別人總對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn),這就是他律,他律不管用還有法律。究竟放棄自律他律,直到法律剝奪你的自由,還是加強(qiáng)自律,提升自尊,而贏得自由,大家自己判斷。

在生存生活與求知求學(xué)關(guān)系的結(jié)合上,我們教育工作者評(píng)價(jià)現(xiàn)在的學(xué)生是不是讀書人,其實(shí)有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn),如果你把讀書當(dāng)成一種學(xué)習(xí)方式,那還不能說你是一個(gè)讀書人。只有一個(gè)人把讀書當(dāng)做一種生活方式,才稱得上是真正的讀書人。所以,只有同學(xué)們平時(shí)把讀書當(dāng)做一種休閑樂趣,你跟書才能結(jié)緣。求知求學(xué)這條路走的通暢了,眼界相應(yīng)的就會(huì)提高,海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。不登高山不知天之大也,不臨深谷不知地之厚也。愿同學(xué)們從今天起,看天地,見眾生,舒天朝輝直上九霄,鵬程萬里一展鴻圖。

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期,教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在全體教師的積極支持下,根據(jù)學(xué)期初明確的“以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以優(yōu)化教育教學(xué)管理為重點(diǎn),以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為保障”的基本思路,較好地發(fā)揮了教導(dǎo)處的管理、指導(dǎo)和服務(wù)職能,在學(xué)校的教育教學(xué)工作管理、校本教研,提升師生的整體素質(zhì)等方面,做了大量的、具體的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

教師是開展學(xué)校工作的主體,只有有一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍,學(xué)校的工作才有活力,辦學(xué)品位才有提升。加強(qiáng)校本教研,開展校本培訓(xùn)是建立一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍的重要途徑之一?;谶@樣的認(rèn)識(shí),開學(xué)初就制定了校本教研計(jì)劃。一是,建立了“有效教學(xué)”教研工作制度,實(shí)施“青藍(lán)工程”,逐月對(duì)教師參加教研活動(dòng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、論文撰寫、聽評(píng)課等情況進(jìn)行考評(píng),促進(jìn)年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng);二是,開展形式多樣的“自我反思、同伴互助、名師引領(lǐng)”活動(dòng),促進(jìn)了年輕教師專業(yè)素養(yǎng)的提高;三是,在全校范圍內(nèi)發(fā)出了了“自主學(xué)習(xí)、修我內(nèi)功、強(qiáng)我素質(zhì)”的倡議,現(xiàn)在,讀專著、看實(shí)錄、抒感想、寫反思已成年輕教師的自覺行為。

二、優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的有效性。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的根本,有有效的課堂教學(xué)才有質(zhì)量的根本,而這離不開有效教學(xué)管理和規(guī)范的教學(xué)行為。本學(xué)期依據(jù)《河北省中小學(xué)管理規(guī)范》,結(jié)合我校實(shí)際情況修訂了《東羅中心小學(xué)教育教學(xué)管理制度》、《東羅中心小學(xué)教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施細(xì)則》和《教學(xué)、教研工作月查月評(píng)方案》,以此來強(qiáng)化師生的法規(guī)意識(shí),規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格教學(xué)五認(rèn)真管理,具體做到“三抓”,即抓備課、抓課堂、抓作業(yè)。

抓備課。每個(gè)月通過定期、不定期的進(jìn)行了備課檢查,看是否達(dá)到備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法,勤反思的要求;抓課堂,規(guī)定校長(zhǎng)主任每周深入課堂不少于兩次,教師每周聽課不少于一節(jié),主要查課前準(zhǔn)備是否充分,聽?zhēng)熒?dòng)是否和諧,看課堂教學(xué)是否有效;抓作業(yè),主要查學(xué)生每天作業(yè)是否達(dá)到“五嚴(yán)”規(guī)定要求,看學(xué)生書寫是否規(guī)范,老師批改、反饋是否及時(shí)。

通過這些教學(xué)常規(guī)管理監(jiān)控措施,對(duì)教師教學(xué)行為進(jìn)行全程跟蹤管理,盡可能地去避免教師課堂活動(dòng)的隨意性和無效性,確保課堂教學(xué)在規(guī)范化、有效化、正?;M瑫r(shí)也使廣大教師積極借鑒同事教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促使他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會(huì)思考問題,會(huì)解決問題,有利于促進(jìn)廣大教師快速成長(zhǎng)。

三、以常規(guī)教育為主線,活動(dòng)為載體,確保學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。

教育的首要任務(wù)是學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、人格的塑造,不求學(xué)生個(gè)個(gè)都成才,但求他們個(gè)個(gè)都成人。因此,我們一貫堅(jiān)持以常規(guī)教育為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,堅(jiān)持學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范化、藝體活動(dòng)經(jīng)?;?、學(xué)生發(fā)展個(gè)性化、確保個(gè)個(gè)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。

行為習(xí)慣規(guī)范化。一是,班主任以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生堅(jiān)持持久的德育教育和文明禮儀教育,開展“人人爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民”、“向不文明游戲告別”等主題活動(dòng)。二是,從“四不”抓起,開展“四不從我做起”競(jìng)賽活動(dòng),建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”與值日教師一起全天候多方位檢查儀表儀容、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生。促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,使校園天天都有清清爽爽的環(huán)境。

藝體活動(dòng)經(jīng)?;3凑n程計(jì)劃開足開齊上好各門課程外,根據(jù)上級(jí)文件要求,制訂了行之有效的課外活動(dòng)方案,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。精心組織學(xué)生參加《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,測(cè)試合格率達(dá)98%、優(yōu)秀率63%,組織三至六年級(jí)學(xué)生參加“迎新年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

學(xué)生發(fā)展個(gè)性化。從培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性出發(fā),結(jié)合和教材內(nèi)容和教學(xué)要求,開展形式多樣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容,拓寬獲取知識(shí)的途徑和方法,在實(shí)踐中將學(xué)科知識(shí)內(nèi)化為創(chuàng)造力。利用國(guó)慶假日,開展了解家鄉(xiāng)過去,展示家鄉(xiāng)的現(xiàn)在,展望家鄉(xiāng)未來綜合實(shí)踐活動(dòng)。

四、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),發(fā)揮中樞功能,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造條件。

供有力保證。本著對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮了學(xué)校中樞神經(jīng)的功能,無論是工作檢查還是組織活動(dòng),無論是檔案管理還是學(xué)校創(chuàng)建,都能積極主動(dòng)地、不折不扣地予以完成。為學(xué)校進(jìn)位爭(zhēng)先、穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。

五、存在問題。

細(xì)細(xì)反思,一學(xué)期以來雖小有成效,我們的工作仍存在有待改進(jìn)、提高和甚至廢棄的地方。具體體現(xiàn)在:

1、在學(xué)校制度的執(zhí)行上,常做泥瓦匠和木匠,不想做鐵匠。如:五認(rèn)真檢查、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況巡查、對(duì)教師按時(shí)完成工作任務(wù)的記載等方面,不能按章考評(píng)。

2、深入校內(nèi)課堂聽課不正常,與教師交流次數(shù)不多。對(duì)教學(xué)過程監(jiān)控機(jī)制不夠完善。

3、集體備課不正常,備課流程不規(guī)范,課前準(zhǔn)備不充分,教學(xué)反思質(zhì)量也有待提高。

4、補(bǔ)差工作做得很多,但檔案資料不健全。

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十七

在學(xué)校統(tǒng)一管理、安排下,11月以來政教處將各項(xiàng)學(xué)生工作引入正軌,現(xiàn)將工作內(nèi)容匯報(bào)如下:

在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮及各部門的配合下,經(jīng)過前期的廣泛宣傳和嚴(yán)密組織,在11月24日上午7:15成功進(jìn)行了全體師生從教學(xué)樓緊急安全疏散演練。此次演練提高了全校師生防災(zāi)、自救的安全意識(shí),鍛煉了在災(zāi)害來臨時(shí)逃生、自救的能力。

此項(xiàng)活動(dòng)不僅活躍了校園氣氛,同時(shí)也為廣大愛好體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生提供了一次展現(xiàn)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一批體育苗子,增強(qiáng)了學(xué)生愛校、愛班的'集體榮譽(yù)感。

在教學(xué)樓各層轉(zhuǎn)臺(tái)處加放了垃圾筒,安排專人對(duì)亂扔亂丟現(xiàn)象進(jìn)行查辦,提高了學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),督促新生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

2、對(duì)學(xué)生公寓各層樓頂部的灰塵、蛛網(wǎng)做了全面掃除。

3、安排專人每晚清查并記錄夜不歸宿學(xué)生名單。

4、加強(qiáng)對(duì)熄燈后寢室紀(jì)律的查處力度,發(fā)現(xiàn)了蠟燭、打火機(jī)等違禁物品。

進(jìn)入寒冬,將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓的巡查力度,對(duì)學(xué)生行為養(yǎng)成教育緊抓不懈。

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十八

10月29日上午,秋高氣爽,校園飄香,商丘市第二中學(xué)全體師生齊聚一起,舉行了隆重的升旗儀式。為了鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)志氣,“升國(guó)旗、奏國(guó)歌”儀式完畢之后,八一班學(xué)生秦若涵在講臺(tái)上帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行了莊重的宣誓,同學(xué)們紛紛舉起右手以飽滿激昂的狀態(tài)喊出宣誓詞,一句句擲地有聲、鏗鏘有力,大家一起面對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向。

最后政教處總結(jié)通報(bào)了上周班級(jí)量化情況,對(duì)表現(xiàn)出色的班級(jí)給予表彰,并發(fā)放流動(dòng)紅旗,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

二、期中考試動(dòng)員大會(huì)。

為了更好的迎接期中考試,讓學(xué)生以飽滿的精神的投入學(xué)習(xí),本周還組織了一次期中考試動(dòng)員大會(huì),考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。此次動(dòng)員大會(huì)還號(hào)召全校同學(xué)在本次階段考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自我水平,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

三、腳步輕輕靠右走,文明禮儀伴我行。

行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一個(gè)人終身成長(zhǎng)發(fā)展的基礎(chǔ)性教育,是德育工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為加強(qiáng)我校管理,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),本周還采取了一系列措施,加強(qiáng)了對(duì)我校學(xué)生“上下樓靠右走”這一行為習(xí)慣的重點(diǎn)培養(yǎng)。

同時(shí)學(xué)校以“靠右走”為教育契機(jī),從做好在教室里、走廊上“一停二靜三慢走”等簡(jiǎn)單的小事開始,讓學(xué)生在語言行為的實(shí)踐中真真切切地體驗(yàn)到文明禮儀帶給生活、學(xué)習(xí)的寧靜、整潔、和諧及有序的美,從而使同學(xué)們真正增長(zhǎng)禮儀知識(shí),提高文明意識(shí),不僅在校園內(nèi)形成知禮儀、講文明的濃厚氛圍,而且把文明禮儀、遵守公德的好習(xí)慣帶回家庭,帶到社區(qū),帶向社會(huì)!

四、告別不良習(xí)慣,全方位排查違禁品。

為了加強(qiáng)校園安全管理,維護(hù)校園治安秩序,政教處工作人員每天利用早自習(xí)和課間時(shí)間,在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。晚自習(xí)時(shí)間,政教處工作人員仍不曾絲毫懈怠,進(jìn)宿舍,全方位搜查違禁品。依次對(duì)每個(gè)學(xué)生的柜子,床鋪,書包等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,將一切有可能作為打架兇器的器械進(jìn)行了登記,并予以收繳。

對(duì)于發(fā)現(xiàn)的抽煙及違反課堂紀(jì)律的學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評(píng),嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。通過政教處、班主任做思想工作,并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行多方教育,使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學(xué)生犯罪,并引導(dǎo)學(xué)生將全部心思用于學(xué)習(xí)上。

時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)過了一半,下周將迎來本學(xué)期的期中考試,經(jīng)過老師的悉心輔導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦拼搏,相信大家都能憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試。最后,希望每一位同學(xué)勤于學(xué)、善于思、敏于行,在期中考試中取得理想的成績(jī)!走好這樣的每一小步,最終到達(dá)理想的彼岸。

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十九

(一)加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級(jí)組長(zhǎng)、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

(二)集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分,并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。

(三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì),認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

(四)組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,各年級(jí)組織召開后進(jìn)生的座談會(huì),建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

(五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門值守制度,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。

(六)堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇二十

緊張忙碌而有序的一學(xué)期工作立刻就要結(jié)束了,本學(xué)期政教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體同仁的辛勤工作中,在各處室及各年級(jí)的配合下,緊緊結(jié)合創(chuàng)立全國(guó)禮貌城市的大局,根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際開展了很多的工作,從平常小事抓起,重點(diǎn)解決學(xué)校衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)紀(jì)律問題,經(jīng)過開展各種活動(dòng),必須程度上提高了學(xué)生自控力,為教學(xué)工作的順利開展、教學(xué)質(zhì)量的攀升鋪平了道路。

回顧起來,感覺政教工作就像不管部,什么都要管,什么都得管;就像小草,雜亂、瑣碎、矮小,但又是春意盎然的大地不可缺少的一抹綠色。

一、總結(jié)。

(一)安全教育工作。

1.一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)主題對(duì)學(xué)生開展安全教育。

9-10月,是學(xué)校的規(guī)范管理月,其中很多資料都是安全方面的,例如:刀具的檢查與收繳;特殊學(xué)生的調(diào)查摸排與幫扶措施的制定;掃黑打惡與學(xué)校欺凌的教育與宣傳等等。

11月,是學(xué)校的安全教育月,更是以安全教育為主要資料,學(xué)校安全倡議書、消防應(yīng)急演練、安全教育主題班會(huì)觀摩課活動(dòng)、心理健康教育講座、冬春季流行病傳染病防治講座等等活動(dòng)相繼開展,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),有利于安全學(xué)校的建設(shè)。

12月份是感恩教育月,但也穿插了安全教育資料。冬季學(xué)校安全倡議書、高一高二健康查體、高一學(xué)生肺結(jié)核疫苗的接種、冬季防火教育等進(jìn)行。

2.常規(guī)安全教育方面。

首先,每每雙周一午時(shí)政教處例會(huì)上,政教處和年主管政教的年級(jí)主任級(jí)都會(huì)結(jié)合學(xué)校和本年級(jí)情景,提出一些相關(guān)的安全要求。第二,要求年級(jí)、班主任及班干部對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào),政教處上報(bào)并及時(shí)處理。第三,要求年級(jí)和班主任結(jié)合學(xué)校學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)情景,以安全教育為主題開展主題班會(huì)。

3.對(duì)安全教育平臺(tái)、戒毒平臺(tái)、護(hù)校安監(jiān)控平臺(tái)專人負(fù)責(zé)。聯(lián)系年級(jí)政教主任、班主任定期登錄平臺(tái)、做題,雖然完成率等并不十分突出,但相比以前有了大提高。

安全工作要常抓不懈。安全工作牽涉著學(xué)校,牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心,為此我們一向把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓,作為學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)工作的重中之重,做到月月講,天天講,時(shí)時(shí)講,確保安全工作長(zhǎng)效開展。

1.紀(jì)律方面:

本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但仍存在很多不禮貌行為:如走廊大聲喧嘩、說臟話、操場(chǎng)打鬧、抽煙、學(xué)校內(nèi)亂扔廢紙等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持常抓不懈,各位班主任進(jìn)取行動(dòng),對(duì)學(xué)生日常行為起到了有利的約束作用,進(jìn)而促進(jìn)了禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)加大懲治力度。本學(xué)期,有十幾人次被給予不一樣程度的紀(jì)律處分,對(duì)部分學(xué)生起到了警示作用。

2.衛(wèi)生方面。

學(xué)校衛(wèi)生得到了較大改觀。做法如下:把學(xué)校衛(wèi)生區(qū),劃分為三大塊:高一級(jí)、高二級(jí)、國(guó)際部(高一高二)三大部分,高三年級(jí)及國(guó)際部高三忙于高考為劃分衛(wèi)生區(qū)。政教處把學(xué)校分成三大塊分給年級(jí),每個(gè)年級(jí)的衛(wèi)生區(qū)由主管政教的年級(jí)主任進(jìn)行衛(wèi)生區(qū)劃分,進(jìn)行檢查時(shí)相應(yīng)年級(jí)的政教主任跟隨檢查。這職責(zé)明確,力度大,目前看效果還行。在不一樣位置安置衛(wèi)生桶和分類垃圾箱,并分給相應(yīng)班級(jí)。以上衛(wèi)生區(qū)利用飯空打掃。平時(shí)學(xué)校衛(wèi)生,還有保潔人員定時(shí)清掃。廁所有保潔人員定時(shí)打掃。

3.宿舍方面。

專人專職管理;完善管理制度,加強(qiáng)檢查和考核。晚間值班:10;10-10:30值班班主任,10:30—11:30是樓管。目前看,無論紀(jì)律還是衛(wèi)生,有較大改觀。下學(xué)期將繼續(xù)調(diào)整完善。

4.班會(huì)落實(shí)方面。

本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改善與提高工作,每月一個(gè)主題教育,每個(gè)月根據(jù)這個(gè)主題進(jìn)行相應(yīng)的班會(huì)觀摩課活動(dòng)。

每周一次的班會(huì)課做到了有布置、有檢查,能夠使班主任講,也能夠是班干部講(班主任指導(dǎo)),既調(diào)動(dòng)了班主任、班委會(huì)的進(jìn)取性,也給更多的學(xué)生供給了展示才華的空間。就像教導(dǎo)處檢查備課本一樣。

5.德育方面。

(1)切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。

本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃、有布置、有檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理的的井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成自我的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個(gè)學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核抓落實(shí)、抓評(píng)比,效果相當(dāng)顯著,呈現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。

(2)本學(xué)期,進(jìn)一步細(xì)化量化管理項(xiàng)目,每月初將上一個(gè)月的量化管理成績(jī)公示、公開,理解年紀(jì)、班主任監(jiān)督。

(3)聯(lián)和團(tuán)委、藝體部大力開展活動(dòng),經(jīng)過活動(dòng)滲透德育教育。團(tuán)委的升旗儀式、志愿者活動(dòng)、入團(tuán)儀式、演講比賽、參觀招賢紅色群落、蟠龍山烈士陵園等等,藝體部的第二屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)等,無不滲透著德育教育。

6.學(xué)校文化生活。

為使政教工作落實(shí)到實(shí)處,本學(xué)期政教處聯(lián)合團(tuán)委,利用廣播、板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道,舉行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)一步改善,提高了學(xué)生的道德認(rèn)知度。

根據(jù)上級(jí)部門統(tǒng)一部署和安排,本學(xué)期學(xué)校制作了“防毒禁毒”宣傳活動(dòng),各班利用班級(jí)板報(bào)、戒毒平臺(tái)進(jìn)行禁毒宣傳,學(xué)生參與的戒毒知識(shí)大賽,使同學(xué)們都進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了毒品的危害性,人人遠(yuǎn)離毒品,做一名反毒戰(zhàn)士。還有每個(gè)月的主題教育活動(dòng)等等,異常是進(jìn)取參與學(xué)校第二屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),豐富了學(xué)校文化生活。

此刻的學(xué)生,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,所以對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,僅有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令有禁,做到一切行動(dòng)聽指揮,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)。

為此,9-10月,學(xué)校舉行了“規(guī)范管理月”活動(dòng),之后規(guī)范管理進(jìn)一步深化。之后學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,學(xué)校衛(wèi)生、車輛的排放、宿舍的內(nèi)務(wù)、教職工的汽車停放等,得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為多數(shù)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

關(guān)鍵是思想工作做的好,有超前意識(shí),把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就要求我們解決好管理與被管理的矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就能夠采取打、罵、諷刺、挖苦等手段對(duì)待,雖然違紀(jì)了,可是他們是沒有邁入社會(huì)的學(xué)生,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),需要幫忙,需要伸出溫暖的手拉一下、幫一把,他們也有人格、也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出違紀(jì)的危害性、危險(xiǎn)性,批評(píng)方法要得當(dāng),策略要講究。嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生,學(xué)校為此專門制定了---學(xué)生申訴辦法。

二、存在的問題與反思。

1.本學(xué)期存在一個(gè)問題:

迎查異常多,省禮貌學(xué)校、省慢病示范縣檢查-無煙學(xué)校、健康學(xué)校,省國(guó)防教育特色學(xué)校申報(bào)等。牽扯的精力異常多,根據(jù)細(xì)則一一準(zhǔn)備材料,馬虎不得。很多自我的一些想法、措施沒有或者很好的去落實(shí)實(shí)施。

2.專人專事問題。

政教處楊主任主要抓普體、訓(xùn)練高考,擔(dān)負(fù)著體育特長(zhǎng)生考名校問題;趙主任主要帶著國(guó)際部高三文科班的課,還有藝術(shù)班的課,很忙,下學(xué)期會(huì)更忙。幸虧還有唐厚德主任承擔(dān)著學(xué)生資助工作和安全教育平臺(tái),但他還擔(dān)任高一實(shí)驗(yàn)班的班主任。

還有幾位政教處人員個(gè)人事務(wù)繁忙,不能很好的值班,甚至到了可有可無的地步,對(duì)政教處其他人員起到了壞作用。

3.當(dāng)然還存在其他問題:抽煙問題、手機(jī)的問題、隨手亂扔垃圾垃圾、衛(wèi)生習(xí)慣不好等等問題,這都是下學(xué)期需要解決的問題。

4.從個(gè)人來說,工作熱情很高、辦法也不少,性子比較急,辦事立馬就要干完解決,早干完早好;但很多事、很多人并不是這樣,或者有其他想法,個(gè)人也有個(gè)人的脾氣。所以下一步,個(gè)人要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通、更注意方式方法,很多事需要急辦的就快辦,需要沉沉,就要沉沉,穩(wěn)當(dāng)穩(wěn)當(dāng)。

總之,本學(xué)期政教處工作堅(jiān)持“以人為本”的育人觀念,緊緊依靠班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍,以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊密圍繞安全教育和提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性、不斷改善工作方式,取得了必須成效。

在今后的教育教學(xué)中政教處將進(jìn)一步解放思想、開拓思路,進(jìn)取探索新時(shí)期德育工作的新途徑、新方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,加快構(gòu)成辦學(xué)特色,努力把我校辦成學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)心目中的高質(zhì)量、高品味、信得過的名校、品牌學(xué)校!

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇二十一

一是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的量化考核和評(píng)估,重新制定了《班主任評(píng)價(jià)方案》和《文明班評(píng)比辦法》,新辦法按照周評(píng)比和月排名的方式,對(duì)全校班主任進(jìn)行評(píng)比考核。并將班主任的日常履職情況、班級(jí)安全事件、好人好事等計(jì)入到班主任的評(píng)比考核中來,使得對(duì)班主任的評(píng)價(jià)更加全面和具體。二是堅(jiān)持班主任周工作例會(huì)制度,利用每周四下午第七節(jié)課召開班主任例會(huì)。通過例會(huì)總結(jié)上周班級(jí)、寢室出現(xiàn)的共性問題,以及文明班評(píng)比情況。同時(shí)布置下一周學(xué)校的總體工作。三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)班級(jí)班主任及年輕班主任的幫扶,通過幫扶使得后進(jìn)班主任能夠得到提高。四是加強(qiáng)了班主任法律法規(guī)的學(xué)習(xí),通過對(duì)“教師法”、“未成年人犯罪法”“教育法”等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)班主任不但要知法、懂法,更不能駕馭法律之上,做有違法律法規(guī)的事。

1、學(xué)期初組織開展了安全教育第一課系列活動(dòng),主要通過開學(xué)第一天的《用知識(shí)守護(hù)生命》主題班會(huì)、第一個(gè)國(guó)旗下演講、電子屏、第一個(gè)晨會(huì)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通、防自然災(zāi)害、飲食、防火等安全教育。

2、加強(qiáng)了常規(guī)的衛(wèi)生管理和檢查。一是重新明確各年級(jí)、班級(jí)的擔(dān)當(dāng)區(qū)的位置、清掃時(shí)間、清掃要求,并把每周一的第七節(jié)課定為集中清掃時(shí)間,重點(diǎn)清掃死角。實(shí)行屬地管理,使得任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí)。二是加大了檢查力度,每天年級(jí)包保檢查和每周的政教領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合檢查交叉式進(jìn)行,保證了每天的衛(wèi)生無死角。

3、加強(qiáng)了常規(guī)的儀表管理和檢查,一方面通過班主任會(huì)、晨會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正確的審美觀教育。另一方面加強(qiáng)每周學(xué)生返校進(jìn)門檢查和周二、周三自習(xí)課的檢查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)于多次儀表不合格的,約談家長(zhǎng),嚴(yán)重的給予處分,從而強(qiáng)化了學(xué)生儀表的管理。

1、結(jié)合我校實(shí)際情況制定了學(xué)校心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃和20xx年心理健康教育計(jì)劃。重新規(guī)劃了我校心理健康教階段性的發(fā)展步驟和方向。

2、在本學(xué)期加大了心理健康教育設(shè)施設(shè)備的投資。一是在原有心理健康咨詢室的基礎(chǔ)上設(shè)立了心理健康接待室、團(tuán)體心理輔導(dǎo)室、個(gè)體心理輔導(dǎo)室等相應(yīng)的功能室,并為功能室新購置了圖書、手提電腦、錄音筆、音響、掛圖、測(cè)試軟件等硬件設(shè)施設(shè)備。進(jìn)一步完善了心理健康基礎(chǔ)設(shè)施,為今后我校的心理健康教育添上了濃重的一筆。

3、改善心理健康教育的人員配備,學(xué)期初成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并由許海新老師、王玉娟老師作為兼職的心理教師開展日常的心理健康工作。切實(shí)加強(qiáng)了日常學(xué)生心理的檔案及咨詢管理工作。

并將心理健康接待室設(shè)在三樓,以便于對(duì)有煩惱的學(xué)生進(jìn)行日常的隨訪。

4、針對(duì)各班的問題學(xué)生又進(jìn)行重新的摸排和分類,并針對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行不同層面的轉(zhuǎn)化幫教。一是各位班主任對(duì)這類學(xué)生的日常談話、家訪、電訪和家長(zhǎng)保持共同聯(lián)動(dòng)管理。將問題生的行為表現(xiàn)、行蹤軌跡及時(shí)掌控,避免在不知情的情況下發(fā)生事件。二是分類對(duì)這些問題學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)體輔導(dǎo),本學(xué)期由許海新老師、王玉娟老師對(duì)這些學(xué)生做了將近十次的心理輔導(dǎo),特別是許海新老師在高三臨近高考期間對(duì)心理存在問題的20多個(gè)考生做了多次的團(tuán)體和個(gè)體輔導(dǎo)。確保了這些高考考生在考前的安全穩(wěn)定。

1、三月份結(jié)合教育局相關(guān)文件要求開展了以“新學(xué)期新規(guī)范再塑新形象”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。一是組織對(duì)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)儀容儀表要求》《中學(xué)生日常規(guī)范》《實(shí)驗(yàn)中學(xué)一日常規(guī)》《寢室公約》等內(nèi)容的重新學(xué)習(xí),明確了各項(xiàng)規(guī)章制度。二是通過晨會(huì)、國(guó)旗下演講、主題班會(huì)等教育活動(dòng),加大宣傳力度。三是通過集中對(duì)儀容儀表、衛(wèi)生、課間樓道秩序、男女生接觸不當(dāng)、吸煙、寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等專項(xiàng)整治。查處不文明事件100多起,其中走廊撕瘋打鬧、大聲喧嘩、拉橫排30多人次;晚自習(xí)課間班級(jí)撕瘋打鬧50多人次;衛(wèi)生檢查不合格40多處;寢室整改30多人次;吸煙4人次,打架事件2起,對(duì)于檢查中出現(xiàn)的屢教不改和不能遵守校規(guī)校紀(jì)的事件給予最嚴(yán)厲的處罰。應(yīng)該說,通過此次活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的言行,約束了行為,鏟除了不良惡習(xí),使學(xué)生的行為表現(xiàn)受到了嚴(yán)格的約束。

2、四月份開展了心理健康活動(dòng)月主題教育活動(dòng),一是通過組織“確立目標(biāo)快速行動(dòng)”主題心理講座和“高三考前心理適應(yīng)”講座的形式,告訴學(xué)生如何規(guī)劃自己的人生、怎樣去正確的交往、在考試前應(yīng)該做好怎樣的準(zhǔn)備等來調(diào)節(jié)心理適應(yīng)狀態(tài)。二是通過主題班會(huì)、國(guó)旗下演講、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等活動(dòng),潛移默化的積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的“人生觀、價(jià)值觀、世界觀”。三是舉辦了實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆“心理劇大賽”,大賽不但為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的平臺(tái),同時(shí)也讓學(xué)生親身參與感受到父母情、師生情、同學(xué)情的至深至愛情懷,而且此項(xiàng)活動(dòng)也受到了教育局的相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

3、五月份開展了感恩主題教育活動(dòng),一是五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際,組織開展了“勞動(dòng)創(chuàng)造生活”主題實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)通過讓同學(xué)們了解父母的工作和生活情況、家庭的收入情況以及父母這幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活的付出情況等,讓學(xué)生懂得父母的不易,懂得感恩。再通過自己的雙手在假期為家庭和父母做了一些力所能及的事,比如:做一頓飯、下地干一天農(nóng)活、洗衣服、收拾屋子等等,不但體會(huì)勞動(dòng)節(jié)的特殊意義、實(shí)踐作為勞動(dòng)者的生活。而且也讓父母感受到了自己孩子的成長(zhǎng),更讓學(xué)生們懂得了如何生活的意義和態(tài)度。二是利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、電子屏、廣播站等宣傳媒介宣傳引導(dǎo)廣大同學(xué)在母親節(jié)、父親節(jié)去感恩父母親人。

4、六月份開展了低碳節(jié)能主題教育活動(dòng),一是通過以微信的形式向全體教職工下發(fā)《舒蘭市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能倡議書》。倡導(dǎo)把綠色獻(xiàn)給工作,倡導(dǎo)綠色辦公;把綠色獻(xiàn)給家庭,打造綠色生活;把綠色獻(xiàn)給社會(huì),引領(lǐng)綠色理念。二是在6月13日全國(guó)低碳日當(dāng)天,我校同步開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng),倡導(dǎo)所有教職工減少一次性用品消耗,減少待機(jī)能耗;鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。

三是在6月14日全校各班級(jí)以“六節(jié)”內(nèi)容為主題召開主題班會(huì),提倡身體力行踐行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),讓“六節(jié)”活動(dòng)融入學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)和樹立了“節(jié)能領(lǐng)跑,綠色發(fā)展”的新風(fēng)尚。

以上就是本學(xué)期政教工作的簡(jiǎn)單總結(jié),雖然工作取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但還存在著許多問題和不足。一是班主任培訓(xùn)不系統(tǒng),存在著只例會(huì)說要求,沒有培訓(xùn)。特別是對(duì)于特殊人群的管理、突發(fā)事件的處理、和家長(zhǎng)的溝通藝術(shù)、如何提升班級(jí)的凝聚力等方面,缺少系統(tǒng)的培訓(xùn)。二是對(duì)班主任的評(píng)價(jià)不科學(xué)、單一,沒有形成體系。三是年級(jí)包保沒有完全發(fā)揮作用,工作交叉多,沒有完全深入到年級(jí)管理的各個(gè)方面。

針對(duì)以上自己總結(jié)的問題,我們一定會(huì)在今后的工作中盡力改正。同時(shí),對(duì)下學(xué)期的工作也有一點(diǎn)想法。一是繼續(xù)把心理健康教育向縱深發(fā)展,擴(kuò)大心理健康教育在學(xué)生中的廣度。二是加強(qiáng)學(xué)生文體活動(dòng)的管理。三是抓好新生的入學(xué)起點(diǎn)教育。四是繼續(xù)探究班主任評(píng)價(jià)體系的科學(xué)化、系統(tǒng)化。

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇二十二

本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)《若干意見》及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)實(shí)施意見的精神,結(jié)合我校德育工作的實(shí)際特點(diǎn),采取切實(shí)有效的措施,進(jìn)一步提高了全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹學(xué)校好形象創(chuàng)和諧校園”這一主題開展本學(xué)期工作。

一、在常規(guī)工作方面:

切實(shí)做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,在已有的文明示范班評(píng)比制度基礎(chǔ)上,重新設(shè)計(jì)了班級(jí)榮譽(yù)榜及文明示范班文明達(dá)標(biāo)班標(biāo)志,激發(fā)隊(duì)員們參與活動(dòng)的興趣。

以第三屆大隊(duì)委員會(huì)各服務(wù)小組成員民主競(jìng)聘為契機(jī),完善服務(wù)小組制的大隊(duì)委員會(huì)的組織形式,通過推行工作積分制和隊(duì)室值日制進(jìn)一步提高了少先隊(duì)大隊(duì)部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學(xué)習(xí)實(shí)踐各服務(wù)小組工作效率。進(jìn)一步規(guī)范了隊(duì)室、隊(duì)角的布置和陳設(shè)、規(guī)范隊(duì)儀式。積極推動(dòng)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)開展。

繼續(xù)做好了紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的建設(shè)工作。本學(xué)期廣播臺(tái)仍然實(shí)行了輪流負(fù)責(zé)制,既豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容又鍛煉了孩子們的能力。

繼續(xù)開展“陽光教室”“綠色教室”評(píng)比工作,使每次板報(bào)評(píng)比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能,表現(xiàn)孩子關(guān)注點(diǎn)的舞臺(tái)。

二、在特色工作方面:

繼續(xù)深入開展了少先隊(duì)“快樂的興趣”綜合活動(dòng),開拓了活動(dòng)資源,規(guī)范了活動(dòng)前的申報(bào)制度,確保每次活動(dòng)的安全。進(jìn)行了活動(dòng)資料的搜集整理工作。

做好了第一屆少年國(guó)防教育實(shí)踐、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)新老交替等工作,做好交通安全宣傳教育工作。

三、每月工作落實(shí)情況。

1、暑期活動(dòng)總結(jié)。

2、始業(yè)教育——“學(xué)習(xí)先烈精神共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動(dòng)啟動(dòng)。

3、第三屆大隊(duì)委選舉。

4、教師節(jié)慶?;顒?dòng)——“老師,我想對(duì)你說”主題活動(dòng)。

5、國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)——一年級(jí)年級(jí)建隊(duì)儀式,校第三屆“陽光教室評(píng)比”。

6、九月份板報(bào)評(píng)比已落實(shí)。

1、十月份板報(bào)健康知識(shí)評(píng)比。

2、組織參加“臨海市平安校園”申報(bào)評(píng)選。

3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育(一)。

4、新生入隊(duì)儀式風(fēng)采展示。

5、共創(chuàng)綠色校園——手抄報(bào)比賽、手工制作比賽。

6、分批召開家長(zhǎng)會(huì)。

7、舉行?!吧鷳B(tài)德育”現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。

8、舉行“與愛同路共赴陽光西部活動(dòng)”愛心捐款活動(dòng)。

1、十一月份板環(huán)保報(bào)評(píng)比。

2、少先隊(duì)個(gè)人及集體推優(yōu)工作。

3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育(二)。

4、小記者第一屆少年學(xué)校軍政訓(xùn)練。

5、z市綠色學(xué)校評(píng)比。

6、分批召開家長(zhǎng)會(huì)。

7、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。

8、邀請(qǐng)z市教育書法研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔡?hào)|福老師來校做書法講座。

9、舉辦z實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二界寫字比賽。

1、十二月份板衛(wèi)生專欄報(bào)評(píng)比。

2、各中隊(duì)隊(duì)角的檢查評(píng)比活動(dòng)。

3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育(三)。

4、z市示范學(xué)校評(píng)比。

5、z市特色學(xué)校評(píng)比。

6、省藝術(shù)特色學(xué)校評(píng)比。

7、分批召開家長(zhǎng)會(huì)。

8、交通安全知識(shí)講座。

2、三好學(xué)生及達(dá)標(biāo)生、優(yōu)秀班干部的推選,發(fā)獎(jiǎng)。

3、制定寒假少先隊(duì)主題活動(dòng)方案。

政教處學(xué)期工作總結(jié)篇二十三

緊張而有序的xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期即將過去,回顧過去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下,通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項(xiàng)工作,達(dá)到計(jì)劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證??顚S?,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過行政會(huì)議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制20xx年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,并受到市、縣物價(jià)部門、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評(píng)。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的`安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個(gè)年級(jí)學(xué)生的繳費(fèi)工作,認(rèn)真做好學(xué)生費(fèi)用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。

1、本學(xué)期,總務(wù)部門組織大量人力對(duì)校園花木積極護(hù)理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園,營(yíng)造了氛圍。

2、本學(xué)期總務(wù)處對(duì)校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管,保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔,給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕,總務(wù)部門對(duì)個(gè)年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、挖潛學(xué)?,F(xiàn)有資源,拓展學(xué)校教學(xué)活動(dòng)空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)挖潛改造新增添兩個(gè)多媒體教室、兩個(gè)高一年級(jí)教室。一個(gè)教職工摩托車庫。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,順利完成各項(xiàng)建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標(biāo)、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標(biāo)、興建工作。完成教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂的一期工程的招標(biāo)工作。已做好主體工程開工前的一切準(zhǔn)備工作。

1、本學(xué)期,總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查,堅(jiān)決做到用電安全、飲食安全。

2、本學(xué)期,總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化。總務(wù)處每天有針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價(jià)格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等,千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:東南、西南兩個(gè)旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決,需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。今后要加強(qiáng)做好總務(wù)工作人員的思想教育工作,以提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。

以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié),我們堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力,我們一定會(huì)把工作做得更好。

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