方案需要經(jīng)過充分的研究和分析，才能確保其有效性。在制定方案的過程中，我們需要先確定清晰的目標和需求。接下來我們一起來看看一些成功企業(yè)制定方案的案例，從中學習經(jīng)驗和借鑒做法。
村文化活動策劃方案篇一
為豐富村民文化內涵，增添春節(jié)節(jié)日氣氛，展現(xiàn)我村村民書法藝術水平，經(jīng)研究，我村舉辦“迎春節(jié)，送對聯(lián)”活動，現(xiàn)將具體方案布置如下：
迎春節(jié)，送對聯(lián)。
2月5-8日任意一天上午9點。
xx村工作人員。
東升小區(qū)。
(1)8:50東升小區(qū)內集合。
(2)9:00—11:30創(chuàng)作并贈送對聯(lián)給路過的村民并散發(fā)計生宣傳畫。
活動負責：潘有明，負責活動整體安排。
宣傳報道：張悅，負責活動現(xiàn)場拍照、攝像，活動后通訊稿件發(fā)送。
后勤服務：桂婷，負責活動的后勤保障。
現(xiàn)場管理：朱正軍，負責活動場地秩序維護和桌子擺放。
人員召集：潘有明，負責召集書法愛好者按時到位。
龍湖街道辦事處具體工作人員對接。
1、活動前，準備好創(chuàng)作所需材料。
2、活動前，與龍湖街道辦事處和xx村相關書法愛好者做好對接。
3、活動前，制作好宣傳橫幅。
4、活動前，做好群眾宣傳發(fā)動工作，充分調動村民領取春節(jié)對聯(lián)的積極性;。
4、活動前，安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設施的.擺放，安排好活動現(xiàn)場的進場秩序;。
5、活動時，維護好現(xiàn)場秩序，確?；顒禹樌瓿伞?/p>
1、寫作材料：
2、橫幅，茶水等材料經(jīng)費：
村文化活動策劃方案篇二
_化工職業(yè)技術學院院團委。
_化工職業(yè)技術學院化學工程系團總支學生會。
彩排：_年4月2日、22日。
正式開始：_年4月24日19：30～21：30。
舊足球場。
全院在校學生。
音樂點亮青春歌聲唱響未來。
為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學校精神文明建設，促進良好校風、學風、班風建設，全面展示學生藝術素質和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘學生的潛力，發(fā)揮個性特長；培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；推動素質教育的.實施。
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導老師：
總策劃：
晚會總指揮：
晚會總監(jiān)制：
工作組委員：化工系學生會各部門正副部長。
工作組成員：化工系學生會全體。
2、具體活動安排：
晚會籌備協(xié)調組：
組長：
組員：
任務：
負責對活動的節(jié)目籌備，對節(jié)目的預選及安排彩排。
為晚會準備一切所需題材內容（節(jié)目單，邀請函，服裝道具等。）。
協(xié)助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。
具體工作：
準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的。
熟悉及與參賽者的交流。
嘉賓的邀請。
安排晚會流程，制作晚會節(jié)目單。
禮儀的選定及培訓。
對有關晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
對演員的出場安排，后臺的人員控制（舞臺提供商），音控室操作人員的到位。
演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，
主持人的安排，禮儀的管理。
演出后的場地清理（工作人員），音帶歸還。
4月26日晚會活動的總結會議。
3、活動管理組：
組長：李代黎、張勇、游濤（搬花）。
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波（文娛部）。
村文化活動策劃方案篇三
本屆公寓文化節(jié)是以“弘揚宿舍文化”為主題，讓在大學生活的同學們，切實感受到和諧的美好，體會到同學、朋友間的友誼，體會到學校、老師的關懷。增強同一寢室同學之間的凝聚力，鍛煉同學們的獨立自理能力，促進各寢室之間友誼的發(fā)展，加強同學之間的交流。在展現(xiàn)大學生積極健康的風采面貌的同時，完善公寓文化節(jié)建設，從而促使同學們以更加飽滿的熱情與信心投入到學習和工作中去。
弘揚宿舍文化，展現(xiàn)家園風采
本次公寓文化節(jié)由學工處負責策劃，后保處、各系（院）、大學生公寓管理自治委員會負責各項活動的具體實施。
活動一、
常州紡院xx年公寓文化節(jié)開幕式
活動時間：xx年
月
日（星期三）
活動地點：圖文報告廳
活動主題：
弘揚宿舍文化，展現(xiàn)家園風采
開幕式程序：
1、相關人員就位，領導入場
2、主持人介紹到場來賓
3、校領導及后服公司領導致辭
4、學生代表講話
5、主持人介紹常州紡院第五屆公寓文化節(jié)具體活動安排
6、校領導宣布常州紡院第五屆公寓文化節(jié)啟動
7、主持人宣布本次活動結束，向到場的領導、老師、學生表示感謝
8、歡送嘉賓退場
9、會議結束，全體人員退場。
活動二：“宿舍是小家，溫暖你我他”標兵宿舍、星級宿舍、優(yōu)秀舍長的評比
1．活動目的：為進一步引導我校學生養(yǎng)成良好的生活習慣,創(chuàng)造一個規(guī)范、有序﹑文明﹑舒適的學習生活環(huán)境，弘揚我校學生高雅、健康、積極向上的宿舍文化，形成健康向上的校風、學風，構建和諧校園。
2.活動時間：xx年xx月xx日
3.參與對象：全院在籍學生
4．活動實施與要求：
（2））第二輪篩選。不告知其各班具體的時間，只告知其時間段，隨機時間進行檢查，此次檢查必須嚴格按照每項評分標準來檢查，以此來評定星級寢室名單。
活動三：“感恩宿管阿姨”活動
1.活動目的：公寓里的親情，冬天里的溫暖“感恩宿管阿姨”活動，學生參與廣，學生選舉權的體現(xiàn)，也有助提高宿管阿姨工作責任心，激發(fā)宿管阿姨管理公寓的熱情，有利于安全和諧公寓的建設。
村文化活動策劃方案篇四
活動宗旨：弘德、育己、求知。
活動目的：繁榮寢室文化，豐富課余內容，倡導綠色環(huán)境，創(chuàng)造健康生活，營造良好氛圍。
活動口號：寢室文化節(jié)，你我共同的節(jié)日！
主辦：五鄉(xiāng)中學政教處、團委。
承辦：學生會、各社團組織。
活動時間：3月24日—4月18日。
參與對象：五鄉(xiāng)中學高一、高二學生。
顧問：王耀鶴、王國云、陳順國。
主任：楊亦興。
副主任：何立民、單朝輝、王奇。
委員：干建存、羅紅飛、陸朝峰、董艷、學生會寢室部、體育部及各學生社團。
（一）我心中最舒適的寢室——寢室美化設計大賽。
活動目的：營造良好的學生寢室文化氛圍，體現(xiàn)當代高中在緊張的學習之余，豐富多彩、朝氣蓬勃的寢室生活，倡導五鄉(xiāng)中學學子熱愛生活、積極向上的人文精神。
活動時間：3月24日-4月18日。
活動要求：
a.以寢室為單位，以整潔為主題，創(chuàng)造文明、溫馨的住宿環(huán)境。
b.每個寢室都要求參加，寢室美化結束將被攝影留念，制成展板，展出于寢室區(qū)。
獎項設置：按主題評出：最整潔寢室、最溫馨寢室、最具文化氛圍寢室、最時尚寢室、最動感寢室、最具學園特色寢室等類別各評選出五鄉(xiāng)中學十大寢室之星。
（二）3vs3籃球賽（報名表交于201班俞能靜）。
活動口號。
精彩無限盡在三人籃球。
籃球風采寢室情懷。
參與對象:五鄉(xiāng)中學高一、高二全體男生。
比賽時間：3月26日開始。
比賽地點：五鄉(xiāng)中學籃球場。
比賽規(guī)則：
1、比賽以班級為單位，每個班級男生限報兩隊，女生自愿參加，每班最多一隊，每個隊可以報5個隊員，同一班級里的兩個隊人員不得重復。
2、比賽采用淘汰制。比賽時間為15分鐘，時間到得分多者為勝（如遇比分相同則采用單個罰球決勝負）。
3、比賽采用交換發(fā)球（即進攻方一次進攻成功以后交換發(fā)球權）。投進一個算一分，三分線外進球算兩分。
4、犯規(guī)：上籃犯規(guī)如進球則不加罰，但累計全隊犯規(guī)次數(shù)。如不進則加罰一次罰球，不搶籃板，罰球方繼續(xù)擁有球權。全隊累計四次犯規(guī)，第五次罰球。個人三次犯規(guī)罰下。
比賽要求：尊重裁判，文明比賽。
獎項設置。
冠軍隊（1隊）亞軍隊（1隊）季軍隊（1隊）。
（三）、寢室巧手大比拼——手工藝品制作大賽。
活動目的：用自己的手，創(chuàng)造寢室生活的美麗。
活動要求：
（1）參加對象：高一、高二全體女生（住宿生）。
（2）活動時間：3月24日——4月18日。
（3）參賽方式：
a）參賽作品必須為學生原創(chuàng)。
b）各個寢室在4月11日前推選出至少一件作品參加初評，評選出20件入圍作品。（作品上交至女寢值班室）。
c）進入第二輪復評的作品，由學生代表投票選出一等獎作品一件、二等獎兩件、三等獎三件。
（四）、寢室吉尼斯挑戰(zhàn)賽。
項目一、“迎奧運”寢室呼拉圈大賽。
參賽方式：
1、每個寢室派選一名代表參加比賽，于3月27日前把參賽選手的名單上報到208班陳家杰處。
2、本次比賽分兩輪進行。預賽分組進行，每位選手轉一個呼拉圈，堅持到最后的兩位選手進入決賽。決賽階段轉兩個呼拉圈，以持續(xù)時間長短產(chǎn)生本次比賽的前三名。給予一定獎勵。
項目二、踩報紙?zhí)魬?zhàn)賽。
比賽規(guī)則：
四個人一組,在一定時間內必須站到規(guī)定大小的報紙上,每次成功后報紙對折,堅持到最后的獲勝，（踩在報紙上的腳不能露出報紙邊緣）。
（五）免檢寢室評選（將建立長期評選制度）。
1、參評對象：高一、高二所有寢室。
2、免檢條件：
1）本次活動期間衛(wèi)生檢查未扣分的寢室（允許一次警告，值周寢室允許2次）。
2）紀律評到一次d級取消資格。
3）組織不定期檢查，檢查結果納入評選。
3、獲得此稱號的寢室掛牌，享受日常衛(wèi)生免檢（但需接受不定期檢查，抽查不合格當場摘牌，由本月其他合格的寢室代替）。
村文化活動策劃方案篇五
1、負責：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部。
2、成員：各部門負責人。
略
活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間：9月1---9月30日活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置：一等獎：獎價值288元攝影套餐二等獎：獎價值198元攝影套餐三等獎：獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
村文化活動策劃方案篇六
一、指導思想：
為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、組織領導：
為加強對我校藝術節(jié)的領導，切實做好__年藝術節(jié)的各項組織工作，特成立藝術節(jié)領導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動主題：
人人參與藝術，展我魅力風采。
四、活動時間：
__年12月7日——__年元旦前后。
五、活動要求：
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
六、活動步驟：
第一階段：宣傳發(fā)動(12月3日-4日)。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實施(12月7日——12月25日)。
1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式(12月7日)。
2、召開各負責部門工作會議，落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動(內容附后)。
第三階段：總結深化(12月25日——12月31日)。
1、學校收集有關藝術節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法：
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評)，評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內展示。
八、活動內容及形式：
(見附頁)比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆)，采取現(xiàn)場書法的形式進行比賽。
村文化活動策劃方案篇七
為了配合各項活動的順利開展，群眾文化活動“文化連接工程”以圍繞文化大鎮(zhèn)建設為目標，提高全鎮(zhèn)群眾文化道德素質，改善群眾文化生活質量，滿足群眾日益增長的文化需求為宗旨?？傮w目標是在全鎮(zhèn)范圍內的社區(qū)和企業(yè)開展合唱培訓、舞蹈課程，電影下鄉(xiāng)等各種基層文化活動。通過開展健康有益、群眾喜聞樂見的群眾文化和送文化下鄉(xiāng)活動，大力培養(yǎng)基層文化骨干，增加基層文化網(wǎng)點，加快文化大鎮(zhèn)建設，推動全鎮(zhèn)的三個文明建設健康發(fā)展。
一、活動主題：
二、參加要求：
1、凡是在我鎮(zhèn)各社區(qū)居住、各企業(yè)工作的人員都可以參加。
2、參加人員不受年齡、性別、職業(yè)等限制，凡是有興趣愛好的人員都可以報名參加。
三、參加辦法：
1、可以到該社區(qū)的管理處、該企業(yè)的辦公室報名參加。
2、可以到鎮(zhèn)文化廣場辦公室報名參加。
四、具體安排：
合唱：主要從曲目演唱，對歌曲的理解、處理與表現(xiàn)，指揮與合唱隊及伴奏之間的相互配合，演唱的音準、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡，隊列、服裝以及現(xiàn)場實際演唱效果等方面進行教學。
舞蹈：按照人員的興趣愛好適當教授健身操、民族舞、現(xiàn)代舞等。
電影：在一定的時間內放送電影。主題以建設新農村為主。
五、實施要求：
1、各社區(qū)和企業(yè)要把開展群眾文化活動同建設和諧社會有機結合起來,要制定具體方案，指定專人負責，確實抓出成效。各社區(qū)、企業(yè)既要認真組織好本社區(qū)、企業(yè)的群眾文化活動，也要積極參加和支持全鎮(zhèn)性大型群眾文化活動。
2、活動的開展要結合本社區(qū)和企業(yè)特點(文化環(huán)境、地理環(huán)境)，抓出特色，活動的地點可設在本社區(qū)和企業(yè)，也可設在鎮(zhèn)文化廣場。
3、活動要廣泛發(fā)動群眾參與，突出其參與的廣泛性、形式的多樣性、內容的豐富性。
4、加強宣傳報道，大造聲勢，在全鎮(zhèn)營造一種轟轟烈烈、熱熱鬧鬧、和諧、祥和、文明的文化活動氛圍。
村文化活動策劃方案篇八
旅游早已經(jīng)成為我們生活中一項必不可少的活動了，在經(jīng)濟大發(fā)展的前提下，越來越多的人選擇在空閑的時間參加旅游活動。這些都是促進我們國家經(jīng)濟再發(fā)展的重要途徑，也是擴大內需，提高人們生活的必要措施，相信我們的國家旅游產(chǎn)業(yè)一定會在經(jīng)濟發(fā)展的帶動下更快速的發(fā)展！
隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，人們群眾的生活。
質量也如芝麻開花節(jié)節(jié)高，但高質量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來了襯出不窮負面的影響，環(huán)保工作不僅僅影響一個地方的生活環(huán)境還會影響到經(jīng)濟的發(fā)展當?shù)亟逃倪M步和國家未來的發(fā)展，為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學習和工作環(huán)境，所以我們要注重環(huán)保，假期環(huán)保意識。而環(huán)保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起?；诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動。
活動背景：
xx山景點的免費開放，給居民出行旅游帶來了極大的方便，但同時也帶來了很大的衛(wèi)生隱患，隨著游客數(shù)量的爆炸式激增，提倡綠色旅游，文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力，作為大學生，我們很有必要參與到這么一項全民活動中來，鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。
活動目的：
1、通過制作千紙鶴，帶動氣氛，宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念；
4、通過用廢紙進行寫毛筆字，爭強大家的環(huán)保意識和突出活動主題；
5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆字更是調動了全員參與的主題；
6、通過活動宣傳，增強中南大學社會實踐俱樂部的知名度。
近年來，隨著民眾出行頻率上的上升，旅游景點的管理日益成為一個嚴重的問題，而岳麓山的免費開放，無疑加大這一管理難度，因而引起各個部門的關注與重視，通過一些措施，民眾的環(huán)保意識日益增強，因而此次活動正好為游客環(huán)保理念打一針強心劑；另外，游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風光，內心對文明旅游綠色旅游都是很支持的：此次是公益活動，不會受到排斥；經(jīng)費花費比較少，具體可行。
活動名稱：環(huán)保小紙鶴，千人大比拼！
活動主題：綠色旅游。
活動時間：2012年7月10日。
活動地點：xx山。
主辦單位：xx大學社會。
實踐俱樂部。
協(xié)辦單位：xx山管理部門。
活動內容：
活動宣傳階段：
二、同時在觀光長廊的兩側拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”，引起游客的注意；
三、同時利用多媒體播放一些關于岳麓山，關于環(huán)保的歌曲民謠，為活動造勢。
活動實施階段：
二、舉行“環(huán)保知識有獎競答”的游戲，進一步宣傳環(huán)保的理念；
三、溫馨寄語——讓游客對此次活動留言，提出在旅游景點管理上的意見和建議。
五、活動所需資源。
人力資源：3人，充當活動各環(huán)節(jié)主要負責人。
中南大學生若干，協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作。
物力資源：大型橫幅一張（共10小張）。
溫馨小標語若干（貼在沿途）。
麥克風一套。
遮陽傘一把【】。
舊白紙若干。
小貼士若干。
紅紙三張。
1、活動前期準備：與活動相關的單位進行溝通、組織宣傳（包括志愿者招募）。
設立一個應急小組，由三人組成，用于應對突發(fā)狀況。
（1）7月5日10點，開始張貼宣傳單，懸掛橫幅四條，橫幅內容為“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士，橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責落實。
（2）7月5日11點，在遮陽傘附近設置一個綠色驛站，制作并掛制千紙鶴，并放音樂吸引人參與，分別由三人負責。
2、實施階段。
（1）12點，第一項活動：宣傳綠色環(huán)保，千人制作紙鶴送祝福，在我們的帶領和宣傳下，發(fā)動游客制作千紙鶴，并送祝福。
（2）第二項，環(huán)保知識有獎競答。宣傳帶動游客積極參與，提高其環(huán)保意識；
（3）第三項。
活動留言：穿插在前兩個活動中進行，在游客想離開時，對我們此次活動寫下自己的意見和建議。
3、后期活動：
（1）開會總結。
（2）張貼感謝信。
（3）寫活動總結。
（4）進行活動成果展示。
村文化活動策劃方案篇九
二、活動主題。
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數(shù)學系輝煌的一年!
數(shù)學系全體師生。
四、主辦單位：數(shù)學系兩會。
承辦單位：數(shù)學系團總支文娛部。
協(xié)辦單位：數(shù)學系團總支編輯部、外聯(lián)部。
五、活動內容和形式。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
1)系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內容健康接近主題;。
2)大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負責組織。
3)各同學可以自由組隊參加;。
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
5)至少要有15個節(jié)目出來。
六、舉辦時間。
12月14日晚上7：30—9：30(暫定)。
七、舉辦地點。
少康樓二樓。
八、晚會各環(huán)節(jié)及流程。
宣傳階段(11月8-11月18)：
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯(lián)系方法見附錄);。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性。
4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節(jié)目;。
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;。
場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學習部，)包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請：
1、系領導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師;。
2、12月10號發(fā)邀請函;。
3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節(jié)目單(12月13日)。
2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品)，獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務)。
3、現(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭，根據(jù)布置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)。
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。
2、領導發(fā)表講話，贊助商鳴謝;。
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok?)。
4、互動環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等;。
5、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下;。
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;。
7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨;。
村文化活動策劃方案篇十
為了豐富寢室文化，增強寢室成員之間的團結合作精神，營造寢室的溫情、和諧氛圍。為了豐富學生日常文化生活，引導大學生克服溝通交流障礙，構建良好人際關系，形成寢室內良好的氛圍。同學們通過寢室的相冊、ppt、視頻展示等多種形式記錄生活中的點滴，彼此勉勵、相互進步，為生活、學習、工作注入正能量。
全日制在校普通本科生。
三、活動時間。
1.宣傳階段：4月17日至4月18日。
2.設計階段：4月19日至4月26日。
3.學院初評：4月27日至4月28日。
4.展示終評：4月29日。
5.結果公布：4月29日至4月30日。
四、活動流程。
1.宣傳階段：
1)通過海報、新聞稿、橫幅、校園廣播、網(wǎng)絡平臺、食堂led屏等多種形式進行宣傳。
2)各學院通過班支會或召開寢室長會進行發(fā)動宣傳，將此次活動的內容及目的傳達到位。
3)通過南湖新聞網(wǎng)、學通社等校園內新聞媒體進行宣傳與初期報導。
2.設計階段：
1)各學院按指定時間通知本學院寢室進行設計。
2)各學院同學以寢室為單位在學院負責人處報名，并在指定時間內進行寢室設計，內容應積極健康、弘揚寢室正能量。
3.評選階段：
1)學院初評：各學院對本院參賽寢室按要求進行評選，符合要求的于28日晚申報校部，并附上報寢室的設計說明：(各學院上報寢室數(shù)不得超過本學院參賽寢室總數(shù)的10%，上交材料包括：寢室設計效果照片、寢室設計說明成冊刊物、申請表等)。
2)展示終評：針對學院上報的寢室，校部組織評審組在特定場地進行公開展示，評審組由學工處老師以及各學院輔導員組成，評審過程公平公正公開。
4.結果公布：公布獲獎寢室名單，公示期三天。
五、設計要求。
1.寢室為單位，制做反映寢室日常生活和精神風貌的相冊、ppt、視頻、微電影等作品，體裁不限，但應能夠在室內展示。
2.內容要積極向上，展現(xiàn)寢室成員的個性，特點鮮明。
3.各寢室完成作品后交至本學院負責人處，各學院將作品統(tǒng)一交至校部參與評選。
4.設計要遵循以人為本的原則，融入本寢室相應的文化元素，力求美觀大方，凸顯寢室文化特色。
5.裝飾、設計要環(huán)保、節(jié)約，注意保護好寢室內原有的物品設施。
6.地面、天花板干凈明亮，地面、桌面、床上物品整齊有序。
以上所有設計須遵守《華中農業(yè)大學學生宿舍管理規(guī)定》的相關內容。
六、評分細則。
1.基本分(內容充實飽滿、積極健康)30分。
2.空間立體設計及展示材料(整體布局合理)50分。
3.創(chuàng)新創(chuàng)意分20分。
七、獎項設置。
一等獎2個。
二等獎4個。
三等獎6個。
“精神文明之星”6個。
最佳創(chuàng)意獎6個。
(注：總分排名為第一、二名的寢室為一等獎，總分排名第三到第六名的為二等獎，總分排名第七名到第十二名的為三等獎，總分排名第十三名到十八名的為“最佳創(chuàng)意獎”，除此之外的未獲獎寢室中創(chuàng)新創(chuàng)意分排名前六的獲得“精神文明之星”。)。
八、獎勵設置。
一等獎：獎金80元。
二等獎：獎金70元。
三等獎：獎金50元。
最佳創(chuàng)意獎：獎金50元。
“精神文明之星”：獎金40元。
九、經(jīng)費預算。
獎項。
金額(元/間)。
寢室數(shù)。
小計(元)。
一等獎。
80。
2
160。
二等獎。
70。
4
280。
三等獎。
50。
6
300。
最佳創(chuàng)意獎。
50。
6
300。
“精神文明之星”寢室。
40。
6
240。
總計：1280元。
村文化活動策劃方案篇十一
1、負責：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部。
2、成員：各部門負責人。
x月x日至x月x日。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的'冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋，送大禮!
(一)、場外布置：
大門對聯(lián)：
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內容;。
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、海報宣傳。
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;。
b、時間：9月20日26日;。
c、費用收?。?/p>
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;。
4、場內播音宣傳;。
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線：*****”
活動一、購物滿20留住快樂瞬間。
活動時間：9月1---9月30日。
活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置：
村文化活動策劃方案篇十二
為進一步傳承中華優(yōu)秀文化藝術，豐富學校文化發(fā)展內涵，打造富有生命活動的學校文化特色，學校決定于____年4月至6月舉行第六屆校園民族文化節(jié)活動。
一．指導思想。
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，以《____市教育局____年大家唱.大家跳活動方案》為依據(jù)，進一步傳承中華經(jīng)典及民族文化，通過舉辦一年一度的校園民族文化節(jié)，為學生提供展示能力的舞臺，激發(fā)學生熱愛藝術的興趣，創(chuàng)設良好的文化藝術教育氛圍，展示我校建校六年來的素質教育成果。
二．活動主題。
傳承經(jīng)典浸潤童年。
三．活動主要內容。
1.經(jīng)典誦讀成果展示；
2.以清廉為主題的書法作品展示；
3.以“孝”、“忠”為主題的繪畫、剪紙、電子報刊作品展；
4.英語口語周活動成果展；
5.民族歌舞、劇品展演；
6.表彰優(yōu)秀、新隊員入隊活動。
四、活動時間：____年4月——6月。
五．活動具體內容及形式。
(一)、中華經(jīng)典誦讀成果展示。各班開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學生必背古詩詞》等經(jīng)典誦讀活動，文化節(jié)以手抄報、讀書筆記、讀書心得展板的形式呈現(xiàn)。（責任人：____）。
(二)、中華經(jīng)典、廉潔從教書法作品展。以傳承經(jīng)典，弘揚國學方面的內容為主，也可書寫有關“群眾路線教育”、“廉潔教育”等內容。挑選優(yōu)秀作品裝裱后在教學樓二樓展示，規(guī)格大小由書法組負責。
（責任人：____）。
（責任人：____）。
（四）、英語口語風采展示。在三至六年級中開展英語口語比賽，充分調動同學們練習英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平?！傲弧币哉拱宓男问匠尸F(xiàn)活動過程。（責任人：____）。
（五）、歌、舞、劇、品文藝匯演。本著全員參與的原則，分年級進行歌、舞、劇、品展示，力求做到形式多樣、內容豐富。（責任人：____各組組長）。
4.四年級：民歌聯(lián)唱，臺上臺下互動，臺上不少于100人。責任人：____。
5.五年級：現(xiàn)代舞表演參與表演的學生不少于60人。責任人：____。
6.六年級：以感念師恩、感恩母校為主題，表演形式不限（不少于100人）。
責任人：____。
7.舞蹈:1：《銅鈴舞》責任人：____。
8.舞蹈隊2：情景劇表演責任人：____。
9.100人合唱隊：《同一首歌》、《阿里里》責任人：____。
10.100人葫蘆絲隊：《青花瓷》、《希望》責任人：____。
11.民樂合奏：《北京有個金太陽》《步步高》。
責任人：____。
責任人：周曉慶劉小永盧義梅。
13.陶笛隊：《蝸牛與黃鸝鳥》等責任人：____。
15.舞蹈：《飛得更高》責任人：____。
（六）評比表彰。
表彰文明班級、書香班級、校級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、施小之星、優(yōu)秀家長委員會等。具體表彰活動方案由大隊部負責。（責任人：____）。
1、活動領導小組。
組長：____。
副組長：____。
成員：____。
2.具體分工：
主持人選拔及訓練：____。
入隊及表彰活動：____。
音樂制作：____。
串詞撰寫：____。
音響器材：____。
后勤保障：____。
七、活動時間安排。
1.4月20日——4月22日：討論制定方案，各類活動準備階段。
2.4月25——5月18日：開展書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、英語口語比賽活動，各年級進行節(jié)目排練。
八、注意事項：
1、各項活動的具體實施方案由第一責任人負責擬定，在4月25日前完成。
2.各年級在挑選演員時盡量考慮學生參與面廣，不與校級節(jié)目演出人員重復。
3、各年級提前準備好服裝、道具、音樂。制作服裝道具要先發(fā)放征求家長意見書，家長同意的就參與，有困難的一定不勉強。老師不收錢，由服裝師傅自己收。一定注意不能因為服裝收費問題引起家長的誤會和矛盾。
4.音樂制作由____、____老師負責，5月10日以前完成校級節(jié)目錄音，5.10——5.23日完成年級組節(jié)目錄音。具體見錄音時間安排表，各組安排專人負責配合。
5.5月15日前各組上交節(jié)目單和串詞，5月20日前，____和____老師負責寫好整個活動串詞。
6、各組負責人提前安排好節(jié)目排練的時間，組內既有分工，又有合作，盡量不占用上午的上課時間排練節(jié)目。
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