護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學(模板16篇)

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護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學(模板16篇)
時間:2023-11-10 14:44:29     小編:薇兒

方案是通過綜合考慮各種因素而制定的一種方案,我們需要有一個合理的方案來應對復雜情況。制定方案時,要明確責任和分工,確保方案的順利實施。祝大家在制定方案時能夠取得滿意的效果和成果。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇一

幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

1、活動時間:5月20日8:00園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

2、活動地點:農(nóng)工商超市門前。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃:張園長、吳園長。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教師主持,幼兒主持。

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇二

為慶?!皣鴳c”節(jié),營造節(jié)日氣氛,讓教工們過個愉快、有意義的國慶節(jié),經(jīng)校黨政工研究決定在全體教工中開展競走、投籃比賽。具體安排如下:

一、比賽時間:

20__年9月30日下午。

二、比賽地點:

學校球場。

三、比賽方法;。

1、競走:

分組:按工會“小家”分為六組。

項目:100米接力。

方法:以六個“小家”為小組競賽,勝出組參加決勝,取一等獎一組15人,二等獎兩組30人,三等獎三組46人,分別給予獎勵。

2、投籃:

分組:按工會“小家”分為六組。

方法;每人投三次籃,累計中球數(shù),以優(yōu)勝小組為獎。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇三

在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾,帶領38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂,護理質量很差,傷病員死亡率高達50%、于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強護理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%、這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校。她的護士工作專著,成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展,因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。

“5.12”為紀念國際醫(yī)務護理創(chuàng)始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。

護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的'肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

1、了解護士節(jié)的來歷,學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、了解護士的工作,懂得關心護士。

環(huán)境創(chuàng)設:在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

活動一:了解護士節(jié)的來歷。

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”,你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)。

4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

活動二:了解護士的工作。

(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想:

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)。

2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?

(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三:邀請護士講解護士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體。

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四:觀看護士工作的一段錄象。

1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時收集整理一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇四

活動課題:優(yōu)點“轟炸”

活動目標:學生通過活動,尋找他人的優(yōu)點,學會欣賞他人,解決如何與人共處,團結合作的問題。

活動過程:

一、導語:同學們,看你們這一張張可愛的小臉,就如同一朵朵盛開的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信這朵花會開得更燦爛、絢麗,不信,你試試看!

好美!真心希望你們天天快樂,笑口常開!

可是,在咱班有不少同學有他們內(nèi)心的煩惱,而這些煩惱大多來自于同學間的相處,有的甚至提出要求調換同桌、小組、宿舍。那么同學之間究竟應該如何相處,才能消除煩惱,使自己快樂起來呢?這正是我們今天要來解決的問題。

二、首先,請同學們來欣賞一段散文,看看能否從中受點啟發(fā)。

(展示課件1)學會欣賞一棵樹。

一棵樹,若花不好看,也許葉子好看;花葉都不足觀,也許枝干錯落有致;花葉枝干皆不中看,也許它生的位置很好,在藍天白云的襯托下,遠遠地看起來,流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它,總可以發(fā)現(xiàn)它的美。

提問:1、同學們,這段話什么意思,你怎樣理解它?

2、從這段散文中你受到什么啟發(fā)?

三、那我們?yōu)槭裁匆獙W會欣賞,欣賞又有何作用呢?我再請你們觀賞一個精彩的故事。(展示課件2)。

《山羊和駱駝的故事》(略)。

師提問:看了這段故事,你有何收獲,能否跟老師,同學們說一說。(生答略)。

四、所以,教師希望你們首先要學會欣賞他人,那到底應該如何欣賞一個人呢?老師這兒有幾種行為,請同學們談談你怎樣欣賞他們。(展示課件3)。

(1)小剛趁同桌不注意,悄悄地取走了她放在書包里的十元錢后聽老師分析這種行為的危害性,他又悄悄地將錢放回原處。(生答略)。

師點評:欣賞也是有原則的,小剛偷拿加別人的錢,這種行為極不道德,我們不能欣賞;小剛通過自我教育,知錯改錯,這一點值得我們欣賞。

(2)考試卷發(fā)下來了,欣欣得了“優(yōu)”,他十分開心,而麗麗呢,只得了個“良”,她十分難過,傷心地哭了。(師問:你欣賞誰?欣賞他哪一點?)。

哭過這后,麗麗擦去臉上的淚水,面對自己做錯的題,她重新思索,實在弄不明白的,她又去請教欣欣,欣欣呢,也沒嘲笑麗麗,而是耐心地為她講解,一遍又一遍,直到麗麗真正明白為止。(師問:請問你們怎樣欣賞他們?)。

生答略,師隨機點評。

五、看來同學們的認識也有所提高,那我們就來看看身邊的同學,從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點,來欣賞他們,優(yōu)點大家說,來個優(yōu)點“轟炸”如何?誰先來說。(展示課件4)。

1、單個同學舉事例說明,師請被欣賞的同學談感受,談體會。師適時恰當點評。例如,讓學生自悟出,欣賞他人也是自己學習、進步、提高的過程,你尊重、理解別人,就會得到別人的友情,你就會覺得快樂;欣賞別人的同時,也要欣賞自己,悅納自己。

2、邀請幾位同學做嘉賓上場,請大家來欣賞他們,幫他們找優(yōu)點,師請嘉賓談感受與體會。

師點評:被人欣賞是一種快樂、幸福,能找到自信,會更加努力。

3、小組內(nèi)交流,互相欣賞。請兩個小組上場,演示如何互相欣賞。師點評。

六、同學們找的優(yōu)點還真不少,優(yōu)點“轟炸”了我們班,大家說也說不完,其實“金無足赤,人無完人”,我們只有學會欣賞別人,才會包容他人的缺點,變得寬容,欣賞別人的優(yōu)點,提高完善自己。欣賞別人,被人欣賞同樣快樂。只有這樣,你才能與人相處愉快。

下面,咱們輕松一下,我請三組同學上場,參與一個游戲。

游戲規(guī)則:三人一組,分別遮住一人的眼,綁住一人的雙手和另外一人的雙腿,代表不同的人自身存在不同的優(yōu)、缺點,再給每組兩個球,代表貴重物品。要求三人團結合作。將貴重物品運送到目的地。學生游戲過程(略)。

師:輕松有趣的游戲結束了,你有何收獲?

生答(略)。

師點評:只有彼此欣賞,團結合作,才能將一件事情做成功。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇五

為了紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質,向同學們展示護理工作者的風采,充分激發(fā)醫(yī)護學院學生對護理事業(yè)的熱情,促進醫(yī)護學院護理教學事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護理,了解護理,熱愛護理,為護理事業(yè)而奮斗。

紀念“5.12”,展護士風采。

20xx年5月12日。

xx大學醫(yī)護學院中心廣場。

醫(yī)護學院所有老師及學生。

(一)前期工作:

1、宣傳。

1)班支會上向各班長支書宣傳。

2)海報宣傳。

3)由文娛部干事到各班宣傳。

2、節(jié)目征集。

1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節(jié)的意識。

2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護士節(jié)有關(每個班級至少出一個節(jié)目),在4月8日前上報,在4月20日選出5個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。

3、班級禮儀評選。

1)與禮儀形象氣質工程接軌,在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個班級。

2)禮儀班輔對兩個班加以培訓,最后在兩個班中分別選出最好最好的8名同學參加護士節(jié)班級風采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報。

4、前期準備。

1)提前預約嘉賓。

2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。

3)提前找好贊助單位。

4)學生會各部做好分工:

a)文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。

b)宣傳部負責現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。

c)體育部負責搬運活動所需器材。

d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。

(二)活動流程:

1、主持人進場,講開場白,全場為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動開始。

2、院長講話。

3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言。

4、由主持人宣布護士風采展示正式開始:

1)醫(yī)護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。

2)歌曲演唱(主題積極向上)。

3)護士技能操作現(xiàn)場互動:

a.分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。

b.抽選幾名同學指出演示中的錯誤。

c.老師點評、糾正。

d.對正確指出錯誤的同學給予小禮品。

4)節(jié)目待定。

5)情景劇(與護士事跡相聯(lián)系)。

6)朗誦地震中與護士有關的感人詩篇。

7)節(jié)目待定。

8)班級禮儀展示。

9)領導總結發(fā)言,并對兩個展示禮儀風采的班級頒發(fā)獎狀,最后主持人宣布活動結束。

(三)經(jīng)費預算:

1、橫幅50元。

2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元。

3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。

(四)后期工作:

1、活動結束后,相關工作人員清理場地。

2、各部歸還所借物品。

3、活動總結,相關負責人員及時總結經(jīng)驗教訓。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇六

為紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,展現(xiàn)我區(qū)護理戰(zhàn)線“贊美生命、珍惜生命、燃燒自己,照亮別人”的高貴品質、精神風貌、職業(yè)風范和才藝激情,激勵全體護理工作者愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,促進全區(qū)護理工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定,在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動。具體活動方案如下:

一、活動主題。

弘揚南丁格爾精神,傳承護理文化,豐富文化生活,使每位護理人員更加領悟“健康所系生命所托”的深刻內(nèi)涵;強化職業(yè)技能,提升職業(yè)素養(yǎng),塑造職業(yè)形象,培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識;落實基礎護理,改善護理服務,落實人文關懷,提高護理質量,促進丹徒衛(wèi)生事業(yè)和諧、健康發(fā)展。

二、組織領導。

組長:

副組長:

成員:

活動辦公室:

三、活動內(nèi)容。

(一)推薦選拔鎮(zhèn)江市“優(yōu)秀護士”;。

(二)開展護理崗位技能操作競賽暨“護理風采”展評活動;。

(三)舉辦“5.12”國際護士節(jié)紀念大會暨“樹形象,展風采”文藝演出。具體議程:

1、領導致辭;。

2、表彰市優(yōu)秀護士、護理技能操作競賽獲獎者以及“護理風采”圖文展評獲獎者;。

3、首屆“十佳護士”代表發(fā)言;。

4、市優(yōu)秀護士宣讀倡儀書;。

5、“樹形象,展風采”---紀念“5.12”國際護士節(jié)暨文藝演出。

四、時間安排。

(一)4月25日前完成市“優(yōu)秀護士”推薦選拔工作;。

(二)5月9日前完成護理技能操作比賽及“護理風采”圖文評選工作;。

(三)5月12日下午舉辦5.12國際護士節(jié)紀念大會暨“樹形象,展風采”文藝演出。

五、表彰獎勵。

(一)榮獲鎮(zhèn)江市“優(yōu)秀護士”的護理人員;。

(二)護理技能操作競賽團體前三名和個人前三名獲得者;。

(三)“護理風采”圖文評選:最佳組織、優(yōu)秀設計、最佳圖文獲得。

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護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇七

xx年春節(jié)即將到來,為進一步落實團中央、團省委有關精神,為農(nóng)民工子女營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,扎實推進“共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”在我市的實施,團市委決定,在春節(jié)、春節(jié)期間開展慰問農(nóng)民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間積極策劃活動。為了響應這一號召,作為大學生的我們應該不僅要充實自己,鍛煉自己,更應為貧困地區(qū)的教育做些貢獻,為以后的工作打下堅實的基礎。為此,旅游系志愿者隊開展了活動。

歡慶兩節(jié)愛在身邊。

1、關愛農(nóng)民工子弟,切實做好志愿者工作。

2、增強大學生的責任感。

3、為武夷山市進修小學的建設做出貢獻,增強我院志愿者的社會責任感。

武夷學院旅游系團總支學生會策劃。

承辦單位:武夷學院旅游系志愿者協(xié)會。

武夷山市進修小學四年級二班。

1.春節(jié)假期:1月1號-----1月3號2.春節(jié)前期:1月13-----15號。

武夷學院進修小學。

1、前期宣傳。

a、宣傳部負責海報2張:旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。

b、志愿者協(xié)會用飛信通知所有干事,并由干事通知到其負責的志愿者;。

c、宣傳部在網(wǎng)站主頁發(fā)布通知。

2、活動內(nèi)容。

a、物資捐助。

b、功課輔導,心理解讀。

3、活動過程。

(1)、春節(jié)節(jié)。

a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車。

b、第一天18名志愿者參觀武夷學院,贈送禮品。

c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導。

(2)、春節(jié)前。

a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車。

b、第一天18名志愿者坐車去進修小學,將之前準備的教科書、文具等捐贈給四年級二班。

c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導。

a、活動結束后,開展交流座談會,組織者及時進行溝通,為下次志愿活動。積累經(jīng)驗。

b、在中心例會上報告活動情況,和中心成員一起互相交流學習,為以后活動做好充分的準備。

c、整理好活動信息,宣傳部做好活動后的宣傳工作,提升舉辦方形象。

d.登記好講課人員資料,充實人才庫。

1、負責制作海報三張展板兩塊分別粘貼活拜訪到指定位置;。

2、在院網(wǎng)站主頁及樟樹林論壇、青春縉云和咨詢網(wǎng)做好前期宣傳工作;。

3、整理好活動的資料在論壇上做好后期宣傳工作。

秘書部:

1、準備好相關獎品及證書;。

2、通知會員參加活動并做好講課人員的報名工作;。

3、做好活動的記錄工作。

活動部:

1、活動策劃,組織活動的具體工作;。

2、申請教室;。

3、邀請評委、嘉賓;。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇八

以下是由本站pq小編為大家精心整理出來的護士節(jié)活動。

策劃方案。

希望能夠幫到大家。

活動主題:護士節(jié)。

活動時間:5月12日—5月26日。

活動地點:會議室。

活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上,不斷進取的自信心。

活動前準備:

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

1.主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計分標準。

(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3).選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計分標準。

(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。

(3).獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。

(4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯時,該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽。

各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。

評分標準:

1.每輪演講10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。

3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

(三)操作比賽—穿針引線。

每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6*17○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三項競賽成績總和為各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

記錄活動結果,總結分析活動中出現(xiàn)的問題。

為紀念5、12國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質,充分激發(fā)我院護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展5、12國際護士節(jié)系列活動,具體方案如下:

營造輕松愉快的節(jié)日氛圍,增強護理工作者的凝聚力,展示護理工作者奮發(fā)向上、不斷進取的自信心。

(一)評選20xx年優(yōu)秀護士長、優(yōu)秀護士。

推薦方法:1.不記名投票,2.工作表現(xiàn),上年度有無違紀情況。

1.優(yōu)秀護士長的評選條件。

a積極投身人民健康事業(yè),為護理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻。

b以身作則,嚴于律己,作風正派,清正廉潔,群眾威望高,具有較強的組織管理能力,具備護理學科帶頭人的基本素質和條件。

2.優(yōu)秀護士的評選條件。

a積極投身人民健康事業(yè),為護理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻。

b在本單位從事護理崗位工作1年以上的現(xiàn)任護士。

c熱愛護理事業(yè),積極開拓進取,不斷提高護理專業(yè)水平在本??漆t(yī)護人員和病人中有較高的滿意度。

d愛崗敬業(yè),清正廉潔,且近一年未發(fā)生嚴重護理差錯及事故。

3.評選時間:四月下旬。

(二)護理崗位技能競賽。

1.競賽內(nèi)容:過敏性休克的搶救。

2.競賽選手:一名醫(yī)生兩名護士為一組。

3.時間:四月27--28日。

(三)護理演講比賽。

演講宗旨:通過演講,大力挖掘護士的內(nèi)在潛力,量化個人的工作水平,提高個道德素養(yǎng)和從業(yè)標準,從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎。

1.演講內(nèi)容:如何做好一名責任護士。

2.參加人員:各科臨床護士。

3.要求:以自己在護理服務中體現(xiàn)自我價值為主線,展示當代護士白衣天使光輝形象,演講既要展示藝術系,又要講求真實性,切實增強演講的效果。1500字以上。

時間:四月29--30日。

(四)成績評定與獎項設置。

由兩組分數(shù)取平均分,設置一等獎一1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎數(shù)名。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇九

為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的護士節(jié)活動策劃方案范文,希望能夠幫助到大家。

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質,充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質服務”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。

天使在身邊、滿意在醫(yī)院。

(一)評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”活動;

(二)開展崗位技能競賽活動;

1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;

2、實踐技能競賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“氧氣吸入”。

(三)召開紀念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作;

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件

1、擔任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作;

2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;

4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生;

5、完成年度各項工作計劃,護理工作質量達標;

6、在病區(qū)管理工作中成績突出,得到醫(yī)、護、患三方一致好評;

10、帶領團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質的服務并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。

(二)“杰出護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員;

3、熟練掌握基礎護理和??谱o理知識,護理操作技術熟練,業(yè)務水平較高,成績顯著;

7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質量。

(二)、各病區(qū)接到通知后,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病。

區(qū)主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審,院領導綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各x手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

(一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規(guī)定程序進行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇十

一)、活動總述:

一、活動主題。

二、活動意義。

三、活動對象。

(二)、活動組成:

一、護士節(jié)系列活動啟動儀式暨護理專業(yè)技能實驗室揭牌儀式。

二、“平凡崗位,傳遞無私關愛”護理講座。

三、“詮釋理論引導實踐工作,儲備知識造福人類社會”護理基礎知識、操作技能競賽。

四、“攜手義診,共創(chuàng)健康社會”社區(qū)義診活動。

五、“天使展翅愛滿家園”朗誦比賽。

六、“天使在人間”授帽儀式。

(三)活動總預算。

活動總述。

一、活動主題:

天使展翅愛滿人間。

二、活動意義:

護士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節(jié),讓我們對護士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。

三、活動對象:

廣陵學院化工與醫(yī)藥系護理專業(yè)全日制本科生。

一、活動主題:

評選優(yōu)秀護士。

二、活動時間:

20xx年5月8日至5月10日當天。

三、活動內(nèi)容:

為紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質,充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“患者至上”的服務理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。

四、先進行如下活動:

(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;(二)為在職護士購買護士鞋;。

(三)開展護理崗位技能操作大練兵護理技能操作比賽;(四)召開紀念5.12國際護士節(jié)表彰大會。

時間安排:

(一)5月9日前完成“優(yōu)秀護士”評選工作。

(二)5月1日前完成護理技能操作比賽海選賽;5月9日前完成護理技能操作比賽總決賽。

(三)5月10日下午14:00召開紀念5.12國際護士節(jié)表彰大會。(四)4月20日前各護理單元將鞋碼及數(shù)量匯總上交護理部,5月9前下發(fā)護士鞋。

評選條件:

(一)“優(yōu)秀護士”評選條件。

1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員。

2.熱愛護理工作,堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優(yōu)質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。收到感謝信或書面感謝者優(yōu)先;一年內(nèi)收到患者投訴或出現(xiàn)差錯事故者取消評選資格。

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象,無遲到早退,全年請假不超過3天。

4.熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業(yè)務水平較高,成績顯著;獲全國、市及院內(nèi)各項護理比賽者優(yōu)先。5.近一年未發(fā)生任何護理差錯事故。

6.近一年內(nèi)以本院第一作者發(fā)表各種期刊論文者優(yōu)先。

評選辦法和要求。

(一)各科室(護理單元)按照評選標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量。要求:五病區(qū)1名、四病區(qū)1名、三病區(qū)1名、手術室1名、急診科1名、影像檢驗體檢心理共1名、眼科耳鼻喉皮膚共1名、口腔科1名、大公館分院2名。

(二)護理部按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”5名,每人獎金300元;評選優(yōu)秀護士長3名,每人獎金300元。

(三)護理技能操作比賽。

1.比賽目的:提升全院護理操作技能水平,掀起崗位練兵熱潮。2.比賽項目:無菌技術、密閉式靜脈輸液技術、心肺復蘇基本生命支持技術。

3.比賽要求:將全院護理單元劃分為9個區(qū)域,按照五病區(qū)、四病區(qū)、三病區(qū)、手術室、急診科、影像檢驗體檢心理、眼科耳鼻喉皮膚、口腔科、大公館分院進行劃分,各區(qū)域進行護理技術大練兵決出2名代表進入決賽,共18名選手進入決賽。

4.決賽由護理部統(tǒng)一組織,18名進入決賽的選手進行抽簽,抽到無菌技術組、密閉式靜脈輸液技術組、心肺復蘇基本生命支持技術組各6名。

5.按成績產(chǎn)生一等獎3名(獎金各500元),二等獎6名(獎金300各元)、三等獎9名(獎金各100元)。

一、活動目的:

弘揚護理文化,豐富校園生活,內(nèi)強護生綜合素質,展示護理系全體師生的風采,提升白衣天使的形象。

二、活動主題:

三、組織領導:

組長:謝玉琳唐利亞。

副組長:李曉芳肖新麗張禮賓蔣曉蓉成員:護理系全體教職工。

參與對象:護理系全體在校學生。

四、活動內(nèi)容及時間安排:

(一)、護理系“弘揚人道主義精神”主題班會。

由于科技的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高,同時對護士的要求也越來越高,護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關,是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康,而且要有良好的文化素質、專業(yè)素質、心理素質和較好的禮儀修養(yǎng)。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態(tài),更是內(nèi)在思想素質、道德品質、敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。

1、活動主題:“弘揚人道主義精神”

2、活動目的:進一步加深護士對自身素質的了解,為以后走向社會,面對工作奠定更深的基礎。

3、活動時間:4月17日晚7:00--9:15。

4、參加人員:護理系所有學生。

5、活動地點:各班教室。

6、責任人:唐林萍。

7、活動組織部門:團總支組織部。

8、活動意義:通過本次活動的開展,豐富了同學們的課余生活,使學生增強了對護理事業(yè)的熱愛,提高了素質的培養(yǎng),塑造了個人的專業(yè)形象,增強自信,充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。

9、希望同學們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風采,使我們更加自信更加驕傲,更加自豪,為我們擁有這個專業(yè)而更加努力奮斗!

10、活動要求:

主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調動同學們的積極性。對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優(yōu)評先量化考核的條件;對本次活動表現(xiàn)較差的班級,將給予建議與批評,使之更加努力。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇十一

紀念“5、12”,展護士風采。

20xx年xxxxx月xxxxx日。

xxxxx大學醫(yī)護學院中心廣場。

醫(yī)護學院所有老師及學生。

(一)前期工作。

1、宣傳。

1)班支會上向各班長支書宣傳。

2)海報宣傳。

3)由文娛部干事到各班宣傳。

2、節(jié)目征集。

1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節(jié)的意識。

2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護士節(jié)有關(每個班級至少出一個節(jié)目),在xxxxx月xxxxx日前上報,在xxxxx月xxxxx日選出xxxxx個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。

3、班級禮儀評選。

1)與禮儀形象氣質工程接軌,在xxxxx月xxxxx日前選出最優(yōu)秀的兩個班級。

2)禮儀班輔對兩個班加以培訓,最后在兩個班中分別選出最好最好的xxxxx名同學參加護士節(jié)班級風采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報。

4、前期準備。

1)提前預約嘉賓。

2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。

3)提前找好贊助單位。

4)學生會各部做好分工:

a)文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。

b)宣傳部負責現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。

c)體育部負責搬運活動所需器材。

d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。

(二)活動流程:

1、主持人進場,講開場白,全場為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動開始。

2、院長講話。

3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言。

4、由主持人宣布護士風采展示正式開始:

1)醫(yī)護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。

2)歌曲演唱(主題積極向上)。

3)護士技能操作現(xiàn)場互動:

a、分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。

b、抽選幾名同學指出演示中的錯誤。

c、老師點評、糾正。

d、對正確指出錯誤的同學給予小禮品。

4)情景?。ㄅc護士事跡相聯(lián)系)。

5)朗誦地震中與護士有關的'感人詩篇。

6)班級禮儀展示。

7)領導總結發(fā)言,并對兩個展示禮儀風采的班級頒發(fā)獎狀,最后主持人宣布活動結束。

(三)經(jīng)費預算。

1、橫幅xxxxx元。

2、現(xiàn)場互動所需小禮品共xxxxx元。

3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xxxxx元。

(四)后期工作。

1、活動結束后,相關工作人員清理場地。

2、各部歸還所借物品。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇十二

1、提高認識,加強領導。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構要高度重視紀念活動,按照統(tǒng)一要求,做好具體安排,采取有力措施,確保活動順利開展。為保證紀念活動順利開展,市衛(wèi)生局成立慶祝國際護士節(jié)活動領導小組,各單位也要成立相應組織,確保各項工作任務落實到位。

2、抓住契機,營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構要以此次活動為契機,按照《護士條例》和《護士守則》的規(guī)定,全面履行護士義務,切實加強臨床護理工作,落實基礎護理,改善臨床護理服務,提升患者的滿意度,促進我市護理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

3、在“志愿護理服務”活動后,請各單位將活動總結及影像資料于xx年5月30日前上報局醫(yī)政科。

4、精心組織,務求實效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構要積極組織做好“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計、上報工作,并按要求去做好護理成果宣傳及護理學術講座準備。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇十三

(一)分組。

1.內(nèi)科組。

組長:xx。

包含科室:內(nèi)一科、腦二科、腦一科、心血管科、康復科、呼吸科。

2.外科組。

組長:xx。

包含科室:外科、婦產(chǎn)科。

3.門急診組。

組長:x。

包含科室:急診科、各門診科室、透析室、供應室、治未病科。

4.醫(yī)技組。

組長:xx。

包含科室:功能科、放射科、檢驗科、藥劑科。

5.行政后勤組。

組長:xx。

包含科室:各行政后勤科室。

6、患者組:患者自愿報名,成立以6名為一組的表演隊。

(二)組隊標準。

每支參賽隊由6名選手組成,組長根據(jù)各組報名進行組隊,并將組隊結果于及20xx年4月30日前報護理部。

(三)比賽順序:組長抽簽,按抽簽順序依次進行展示,由評委對每隊進行打分。

(一)成立評委組,邀請部分專家參與評分和頒獎。

(二)獎項設置:

評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎結果將于護士節(jié)前在內(nèi)網(wǎng)公布,獲獎人員成為“奉獻愛心為夢啟航”護理志愿服務八段錦顧問,具有教習資格,可參加志愿服務,對患者進行指導。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇十四

為隆重紀念x年“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取,同時,展示護士風采,豐富護士們的文化生活。擬在全___范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

紀念國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨,使護士在平凡工作崗位上,以高尚的職業(yè)道德、精湛的護理技術和規(guī)范的護理標準,為全市患者提供優(yōu)質服務,充分激發(fā)我市廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,構建和諧護患關系,推動全市護理事業(yè)全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。

以“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質護理服務”為主題。

1、召開紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”(見附件2),開展“優(yōu)秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動(見另文)。

2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質護理服務示范工程”學術交流會”(由市護士學會承辦)和“護理學術講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1-2個護理學術講座,講座內(nèi)容不限,講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人),有學分。請各單位按附表要求將講座相關內(nèi)容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調。

3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。(五)開展“志愿護理服務”活動。結合“優(yōu)質護理服務示范工程”活動,國際護士節(jié)期間各醫(yī)療機構自行在全市范圍開展“志愿護理服務”暨紀念國際護士節(jié)活動。各單位可以結合實際,組織醫(yī)院護士以志愿者身份進入社區(qū)、護理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護理和康復護理服務,以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務”活動,在護理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立志愿服務意識,提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參與度,促進社會文明和諧。

4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫(yī)專家進社區(qū)、農(nóng)村義診活動”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康快車進農(nóng)村活動”、“醫(yī)療專家進基層”相結合,定期派出護理、中醫(yī)專家下基層,幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務站等機構,做好“傳、幫、帶”工作。

1、4月20日前,各單位按照標準和要求完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評癬公示和報送工作。

2、4月30日前,市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護理征文”的審核和評選工作。

3、4月20日前,各單位完成護理學術講座安排表(附表7)及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員統(tǒng)計表(附表8),送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的,將視實際情況組織安排。

4、紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會擬于護士節(jié)前夕召開,具體另行通知。

1、提高認識,加強領導。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構要高度重視紀念活動,按照統(tǒng)一要求,做好具體安排,采取有力措施,確?;顒禹樌_展。為保證紀念活動順利開展,市衛(wèi)生局成立慶祝國際護士節(jié)活動領導小組,各單位也要成立相應組織,確保各項工作任務落實到位。

2、抓住契機,營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構要以此次活動為契機,按照《護士條例》和《護士守則》的規(guī)定,全面履行護士義務,切實加強臨床護理工作,落實基礎護理,改善臨床護理服務,提升患者的滿意度,促進我市護理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

3、“志愿護理服務。

活動后,請各單位將活動總結及影像資料于x年5月30日前上報局醫(yī)政科。

4、精心組織,務求實效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構要積極組織做好“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計、上報工作,并按要求做好護理成果宣傳及護理學術講座準備。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇十五

在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾,帶領38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂,護理質量很差,傷病員死亡率高達50%、于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強護理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2、2%、這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校。她的護士工作專著,成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展,因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。

“5、12”為紀念國際醫(yī)務護理創(chuàng)始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。

護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

1、了解護士節(jié)的來歷,學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、了解護士的工作,懂得關心護士。

環(huán)境創(chuàng)設:在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

活動一:了解護士節(jié)的來歷

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”,你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)

4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

活動二:了解護士的工作

(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想:

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?

(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三:邀請護士講解護士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的`工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四:觀看護士工作的一段錄象

1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的醫(yī)學,教收集整理一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意小學篇十六

為紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質,充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的'理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

紀念“5.12”,展護士風采暨年度優(yōu)秀護士表彰大會。

醫(yī)院二樓會議室。

全院員工。

(一)評選年度“優(yōu)秀護士”活動;。

(二)開展禮儀風采展示暨護理技能操作互動;。

(三)年度優(yōu)秀護士表彰大會。

(一)5月10日前完成“年度優(yōu)秀護士”的評選工作;。

(二)5月12日晚上召開紀念5.12國際護士節(jié)(禮儀展示及護理技能操作互動)暨年度優(yōu)秀護士表彰大會。

(一)評選條件。

1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作半年以上的護理人員;。

2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;。

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;。

5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業(yè)務水平較高,成績顯著;。

(二)評選辦法和要求。

1.護理部按照有關標準,自下而上,層層評選。

2.醫(yī)院相關領導按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”1名。

1.護理部組織報名統(tǒng)籌工作;。

2.做好會場布置。

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