教育直播策劃大全(14篇)

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教育直播策劃大全(14篇)
時間:2023-11-10 14:34:06     小編:HT書生

總結是對過去所做的事情進行梳理和總結,從而為未來的行動提供參考。寫總結時應注重文字的流暢和邏輯的連貫性。以下是一些寫作總結的技巧和經(jīng)驗,供大家參考。

教育直播策劃篇一

一、網(wǎng)絡直播發(fā)展基本狀況

近年來,國內(nèi)各大網(wǎng)站紛紛開設網(wǎng)絡直播平臺,游戲(斗魚、熊貓)、彈幕(bilibili)、視頻(樂視、優(yōu)酷網(wǎng)、愛奇藝)、秀場(9158、六間房)、移動(映客、花椒)、社交(微博、微信)等各類網(wǎng)絡直播迅速涌現(xiàn)。直接參與網(wǎng)絡直播或是觀看網(wǎng)絡直播的群體范圍越來越廣,涉及網(wǎng)絡直播事件也在逐漸增多。

網(wǎng)絡直播在移動端興起的主要表現(xiàn),一是網(wǎng)絡主播,即網(wǎng)民通過網(wǎng)絡直播平臺擔當主持工作,并且實時與線上網(wǎng)民交流互動,積累起大量粉絲的網(wǎng)絡主持人,亦被稱為“網(wǎng)紅”?!?0xx中國網(wǎng)紅經(jīng)濟白皮書》顯示,我國的網(wǎng)紅人數(shù)超過100萬,其中,網(wǎng)絡主播最多,占比達35.9%。二是一些門戶網(wǎng)站對熱點事件、體育娛樂節(jié)目等的視頻、圖文直播。隨著網(wǎng)絡直播的流行,越來越多的平臺通過粉絲埋單、商家投放廣告獲得收益,形成“網(wǎng)紅經(jīng)濟”。

網(wǎng)絡直播簡便易行,可以打造網(wǎng)民對新聞現(xiàn)場身臨其境般的用戶體驗,已經(jīng)成為新媒體傳播的重要載體。網(wǎng)民可以通過轉(zhuǎn)發(fā)、分享、回復視頻、滾屏“彈幕”等方式發(fā)表自己看法,與直播發(fā)布者進行互動,將個體收看變成了群體行為。目前,大量新聞網(wǎng)站及門戶網(wǎng)站,紛紛開設視頻直播欄目。以安徽為例,當?shù)厣婕熬W(wǎng)絡直播的報道總量大,分布廣,以新媒體為主陣地;報道類型涉及新聞、科技、體育、游戲、生活等等,并呈現(xiàn)較快增長趨勢。網(wǎng)絡直播具有優(yōu)越的傳播能力,被媒體所重視和大量采用。

網(wǎng)民不僅可以圍觀,還可以近距離體驗現(xiàn)場。今年7月5日上午,中安在線搭建圖文直播平臺,直播解救6000頭生豬,對整個事件進行多維度跟進,千萬網(wǎng)友在線觀看。9月初,安徽網(wǎng)全程直播“防止電話營銷騷擾”座談會,眾多網(wǎng)民圍觀和跟進發(fā)表評論。場面火爆,傳播效果良好。

二、網(wǎng)絡直播存在問題及風險

網(wǎng)絡直播內(nèi)容中包含大量的網(wǎng)絡表演、娛樂和競技,是網(wǎng)絡文化的重要組成部分。近年來,我國網(wǎng)絡直播文化市場快速發(fā)展,在促進網(wǎng)絡文化行業(yè)創(chuàng)新,擴大和引導文化消費等方面發(fā)揮了積極作用。但是,部分網(wǎng)絡文化經(jīng)營單位責任缺失、管理混亂,一些表演者以低俗、色情等內(nèi)容吸引關注,社會影響惡劣,嚴重危害行業(yè)健康發(fā)展。

無序網(wǎng)絡直播增加互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容風險。網(wǎng)絡直播相比傳統(tǒng)媒體傳播速度更快,更具包容性和更大的參與度。網(wǎng)絡直播的低門檻與監(jiān)管缺失,使一些灰色內(nèi)容傳播更容易并形成群體極化,其所引發(fā)的網(wǎng)絡輿論效應也更加巨大。

網(wǎng)絡直播影響輿論空間,給監(jiān)管帶來挑戰(zhàn)。作為產(chǎn)業(yè)鏈條的頂層,“孵化網(wǎng)紅”的直播平臺,其市場影響力和經(jīng)濟效益非常顯著,從而成為投資機構和傳統(tǒng)公司爭相追捧的對象,也成為網(wǎng)絡推手團隊頻繁活動的舞臺。部分推手團隊通過策劃新聞事件、炮制假消息來推高網(wǎng)絡主播的關注度,擾亂社會秩序和網(wǎng)絡環(huán)境。

網(wǎng)絡直播催生大量娛樂時尚與消費類“網(wǎng)紅”。20xx年直播平臺的興起,明星也加入其中,既實現(xiàn)粉絲導流,也為平臺進行推廣,達到雙方的共贏。但是,由于網(wǎng)絡直播平臺的激烈競爭,網(wǎng)絡主播為了積攢人氣各顯神通。其中一些不斷挑戰(zhàn)道德與法律底線,將一些涉黃、涉賭、涉暴、涉恐或封建迷信的內(nèi)容搬上了直播平臺,違反了法律法規(guī),損害了公序良俗。20xx年7月,安徽警方摧毀一個網(wǎng)絡淫穢表演團伙,抓獲34人。有媒體評論稱,要提醒一些網(wǎng)絡主播,別在法律邊緣打“擦邊球”。

在“粉絲經(jīng)濟”的巨大紅利下,很多網(wǎng)絡主播升級為“網(wǎng)紅”,快速賺取了第一桶金,直播過程簡單粗暴。經(jīng)濟利益很是誘人,這讓渴望迅速成功、成名的年輕人看到了“曙光”。“網(wǎng)紅”在某種程度上助長了社會的浮躁風氣,容易影響年輕人的價值觀。

三、網(wǎng)絡直播的監(jiān)管政策走向

20xx年以來,有關網(wǎng)絡直播領域出臺的新政策很多,初步改變了這一領域無法可依、混亂無序的局面。4月14日,文化部公布了第二十五批違法違規(guī)互聯(lián)網(wǎng)文化活動查處名單,19家網(wǎng)絡直播平臺被查處。7月1日,文化部專門印制《文化部關于加強網(wǎng)絡表演管理工作的通知》,對網(wǎng)絡文化經(jīng)營單位利用信息網(wǎng)絡傳播現(xiàn)場文藝表演、網(wǎng)絡游戲等文化產(chǎn)品技法展示或解說的行為進行規(guī)范。

4月18日,新聞出版廣電總局要求papi醬系列節(jié)目下線整改,去除粗口低俗內(nèi)容。此舉引發(fā)網(wǎng)絡輿論熱議,成為行業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。當日,新浪、優(yōu)酷等20家網(wǎng)絡直播平臺共同發(fā)布了《北京網(wǎng)絡直播行業(yè)自律公約》。9月9日,新聞出版廣電總局發(fā)出《關于加強網(wǎng)絡視聽節(jié)目直播服務管理有關問題的通知》,重申相關規(guī)定,加強直播監(jiān)管,強調(diào)直播平臺必須持證,網(wǎng)絡視聽節(jié)目直播機構依法開展直播服務。這些政策文件的出臺,對于引導和規(guī)范目前網(wǎng)絡直播領域存在的突出問題具有重要意義。

11月4日,國家網(wǎng)信辦正式出臺《互聯(lián)網(wǎng)直播服務管理規(guī)定》(簡稱《規(guī)定)》,成為網(wǎng)絡直播管理的重要法律政策依據(jù)。截至11月8日上午9時,與《規(guī)定》的相關網(wǎng)絡新聞3200余篇,網(wǎng)民跟帖12萬條。其中僅微博話題#互聯(lián)網(wǎng)直播服務管理規(guī)定#網(wǎng)民閱讀量超60萬次。

中央、地方新聞網(wǎng)站、主要商業(yè)網(wǎng)站均對《規(guī)定》進行多角度、多形式報道和解讀。網(wǎng)上輿論對《規(guī)定》落地表示肯定和支持,認為將有效保障整個直播行業(yè)的健康有序、可持續(xù)發(fā)展,認為直播產(chǎn)業(yè)鏈、“網(wǎng)紅”直播內(nèi)容將全面升級。人民日報、半島都市報等媒體關注“揭秘大涼山公益作假”事件,認為“偽慈善”秀下限,網(wǎng)絡直播應該擺脫野蠻生長,網(wǎng)絡直播平臺應積極落實主體責任。

在《規(guī)定》發(fā)布后,微博方面發(fā)布聲明稱,作為最具影響力的中文社交媒體平臺,希望直播市場的規(guī)范發(fā)展,與合作方共同努力,為廣大用戶提供豐富的直播體驗。同時認為,直播市場除了秀場和游戲等主播模式,新聞類、專業(yè)領域以及公益等直播也同樣大有可為。

值得注意的是,個別網(wǎng)民對《規(guī)定》的一些細節(jié)表示質(zhì)疑,仍對政策存在一定誤解。也有觀點認為,隨著相關部門監(jiān)管力度的逐漸增加,網(wǎng)絡直播平臺將重新洗牌。

四、加強網(wǎng)絡直播管理的建議

互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的傳播也有法律法規(guī)和公序良俗的合理邊界,不能任性而為,要在法律規(guī)定和社會公德允許的范圍內(nèi)享受表達自由。網(wǎng)絡不是法外之地。首先,針對目前網(wǎng)絡直播行業(yè)存在的突出問題,新政策執(zhí)行中的不同反饋,應該加強經(jīng)營主體的管理、內(nèi)容審核和表演者監(jiān)管,實現(xiàn)獎罰分明。地方監(jiān)管部門應從源頭抓起,加大處罰力度,建立行業(yè)職業(yè)道德體系,違法違規(guī)者應列入誠信黑名單。

其次,加強低俗內(nèi)容整改的同時,設置監(jiān)管細則和行業(yè)標準更為迫切。比如,語言的審查細節(jié)及處罰措施等,需要更加明確,更具有操作性。

最后,呼吁和扶持各類網(wǎng)絡主流媒體開設網(wǎng)絡直播內(nèi)容,擴大優(yōu)質(zhì)信息內(nèi)容的供給。針對不同的網(wǎng)絡直播內(nèi)容,應該進行局部的實名制和分級制。還可以效仿微信內(nèi)容的管理方法,歡迎和建立網(wǎng)民舉報和建言機制,讓廣大群眾和網(wǎng)友們積極參與。網(wǎng)絡輿論生態(tài)的改善,需要社會各界廣泛參與,實現(xiàn)綜合治理。

特別說明:本網(wǎng)站內(nèi)容都來源于互聯(lián)網(wǎng),供瀏覽者學習、欣賞,使用原則非商業(yè)性或非盈利性用途,使用者不得侵犯本網(wǎng)站及相關權利人的合法權利。此外,使用者如對本網(wǎng)站內(nèi)容用于其他用途時,須征得本網(wǎng)站及相關權力人的許可。

教育直播策劃篇二

摘要:當前,互聯(lián)網(wǎng)技術在時代紅利的加持下,催生出一批又一批的網(wǎng)絡直播平臺,直播類型也多種多樣,因而帶來了一系列的商業(yè)活動,比如打賞、帶貨等。在一片繁榮的景象下,網(wǎng)絡直播也有諸多不好的現(xiàn)象,例如,盈利不穩(wěn)定以及持續(xù)性差等,而且會牽扯到色情、犯罪、詐騙等問題,這就需要網(wǎng)絡直播平臺加強監(jiān)管。鑒于此,本文對網(wǎng)絡直播在未來應該如何發(fā)展進行了相應的分析。

一、引言。

20xx年被稱作直播元年,近五年來在資本市場和時尚弄潮兒的加持下,國內(nèi)的直播行業(yè)迎來井噴式發(fā)展,并實現(xiàn)了持續(xù)穩(wěn)步的增長。一些草根也嗅到了行業(yè)發(fā)展的契機,順勢而為坐擁百萬乃至千萬粉絲,成為網(wǎng)紅明星。這種網(wǎng)紅經(jīng)濟引起的社會效應,不僅直接影響了人們的生活,其背后的互聯(lián)網(wǎng)資本更是爭先恐后,想要乘著東風進一步鞏固自身地位。從艾媒咨詢披露的相關數(shù)據(jù)來看,斗魚在幾年的時間內(nèi)獲得騰訊40億元的戰(zhàn)略投資,而虎牙則是獲得騰訊29.23億元投資,兩家直播平臺和騰訊在戰(zhàn)略上實現(xiàn)了深度綁定[1]。除了資本介入之外,普通人群也直接或間接地為直播的發(fā)展與繁榮貢獻了自己的時間與財富。相關數(shù)據(jù)顯示,我國有近3億網(wǎng)民觀看過網(wǎng)絡直播,其中“80后”“90后”“00后”占比超過60%,日均觀看直播時間接近3個小時。而66%的人都在直播的過程中有過付費打賞的行為,接近10%的人買過周邊產(chǎn)品,消費金額從幾元到上千元不等,更有甚者豪擲萬元。據(jù)保守估計,當前全網(wǎng)有包括斗魚、虎牙、yy直播等在內(nèi)的即時直播平臺超過5000家。網(wǎng)絡直播平臺的發(fā)展可以稱得上野蠻生長,相關的投資賽道直接從“一片藍?!弊兂闪恕耙黄t?!?,而直播也日益深入人心,滲透到網(wǎng)民的日常生活之中。相關數(shù)據(jù)顯示,在各類直播平臺中,位于娛樂類直播平臺第一位的是yy直播,而斗魚直播與虎牙直播的月活躍用戶數(shù)量則在游戲類直播平臺中一枝獨秀。從直播內(nèi)容上來看,斗魚、虎牙代表的游戲直播網(wǎng)羅了各類電子休閑游戲,其中競技類游戲受眾最廣,而六間房、yy等直播平臺由于沒有騰訊的加持,也沒有相關的游戲版權許可,更多的是以主播的顏藝為突破口,通過唱歌跳舞等才藝展示來贏得受眾。除此之外,相關數(shù)據(jù)顯示,截至20xx年6月,10~39歲的人群是我國網(wǎng)民的主力軍,占到了整體數(shù)量的72.1%,而其中20~29歲的網(wǎng)民占比高達29.7%[2]。本文基于現(xiàn)在的網(wǎng)絡直播背景,通過對網(wǎng)絡直播的類型和現(xiàn)狀進行歸納梳理,進而對其發(fā)展趨勢進行探討。本文從直播類型、直播發(fā)展機遇、網(wǎng)絡直播興起的原因、目前存在的問題以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容入手,著重分析了網(wǎng)絡直播的機遇和發(fā)展趨勢,并且就發(fā)現(xiàn)的問題提出了一些對策。

(一)生活類直播。

分享和陪伴是人類進步的驅(qū)動力之一,也是視頻直播行業(yè)發(fā)展的新動力。借助手機等移動終端,越來越多的人可以發(fā)布自己的生活狀態(tài),分享自己的日常,生活類直播也借此發(fā)力,成為越來越多人的選擇。生活類直播展現(xiàn)的更多的是原生態(tài)的生活,對主播的要求不再限制于顏值和經(jīng)濟技能,其核心價值即分享和陪伴也最大化地展現(xiàn)出來。它是一種更為貼近人的直播種類,也更接地氣,直播內(nèi)容也是多姿多彩,比如做飯、吃飯、睡覺、逛街、旅行等,此類直播的優(yōu)勢就在于人人都能做主播,門檻不高,內(nèi)容也會貼合每個人的生活,親近感和互動性也會更高。其中抖音、快手、b站是生活類直播平臺的佼佼者,該類直播平臺更是吸引了人民日報等官方媒體入駐。

(二)游戲類直播。

在當前的各式各樣的直播中,游戲直播無疑是十分熱門的存在。由于游戲發(fā)展規(guī)模的逐年擴大,不少廣受歡迎的游戲都有職業(yè)比賽和一定量的忠實粉絲,絕地求生、王者榮耀以及英雄聯(lián)盟等游戲更是廣受好評。直播中有很多抓眼球的種類,游戲直播無疑是最受矚目的一種,尤其是游戲受眾大多為青少年群體,這些忠實粉絲不僅有著超高的熱忱與信仰,而且消費力驚人,直接推動了游戲行業(yè)的大跨越,為了提升游戲的知名度方便更好地獲利,各大游戲開發(fā)商都會定期舉辦大型的職業(yè)比賽,以此提升熱度,吸引更多的玩家。這其中騰訊旗下的王者榮耀獨領風騷,在王者榮耀的諸多游戲主播中,張大仙以其獨特的解說風格和犀利的操作廣受好評,其命名的“月下無限連”更是讓網(wǎng)友驚嘆不已。游戲直播也是通過用戶的打賞和禮物獲得收益,張大仙由于在直播中禁止未成年人刷禮物,引起平臺不滿,導致被封殺一段時間。這種正能量的主播總是能引起大家共鳴,國家也在之后出臺了相關法律法規(guī),禁止未成年人在直播中以打賞的形式消費。在張大仙轉(zhuǎn)戰(zhàn)到其他的平臺后,其粉絲不減反增,粉絲直接隨著主播跨平臺轉(zhuǎn)移,這直接說明了主播帶來的不僅是游戲的內(nèi)容,更重要的是主播本身的形象值得追捧。游戲直播具有代表性的網(wǎng)絡直播平臺有斗魚、虎牙、企鵝等。

(三)購物類直播。

購物類直播主要是通過直播帶貨以及提供服務來獲取收益的。購物類直播可以分為兩個模塊:一種是像淘寶這種自帶商城的,其變現(xiàn)方式主要以賣貨為主,直播和短視頻的加持可以說是錦上添花,平臺可以形成從流量到交易的閉環(huán);還有一種像抖音這樣的內(nèi)容平臺,沒有商城主要就是靠流量生存,他們可以把流量賣給淘寶京東用來做商城的流量入口,也可以把流量賣給別的平臺收取廣告費,其變現(xiàn)手段極為豐富[3]。購物類直播的代表性平臺有淘寶、小紅書、快手、抖音等。其中的佼佼者羅永浩先生不僅依靠直播帶貨擺脫了債務泥沼,還收獲了一眾朋友。

(四)體育類直播。

體育類直播一直以來都是直播界的絕對寵兒,從一開始的衛(wèi)星直播,到現(xiàn)在的網(wǎng)絡直播以及逐漸興起的vr沉浸式直播,體育直播一直走在科技的前沿。由于體育直播的經(jīng)濟利益相對豐厚,需要一定的資源匹配,目前壟斷體育直播的主要是央視以及騰訊等視頻平臺,在形式上可以分為演播室訪談直播、現(xiàn)場視頻直播等。其中國內(nèi)受歡迎的主要為籃球(nba)、乒乓球、足球、臺球等,代表性的平臺有央視、騰訊體育等。

(五)知識分享類直播。

知識類分享類直播由于起步較晚,內(nèi)容相對嚴肅,所以其受眾也相對低調(diào),人數(shù)也相對較少。但知識類直播的受眾面很廣,且受眾對知識的主觀消費意識較強,更易于流量變現(xiàn)。從羅振宇“得到”平臺賺得盆滿缽滿到知乎等知識平臺的崛起,這些跡象都不難看出,當消費升級擴展到知識領域,新的付費模式將會取代曾經(jīng)的免費互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容。知識分享類直播的內(nèi)容包括科普、技能分享、公信力以及獨特觀點,主要熱門類型有育兒類、醫(yī)學類、教育類等。知識分享類直播具有代表性的直播平臺有抖音、b站、得到、知乎等。

(一)電競行業(yè)環(huán)境的優(yōu)化。

電競游戲第一次在國內(nèi)有超高的話題度還是在20xx年的英雄聯(lián)盟總決賽,這一天被稱為“王校長”的王思聰不僅貢獻了諸多表情包,而且旗下的ig一舉奪冠,拿下中國戰(zhàn)隊第一個冠軍。可以說電競行業(yè)是在王思聰?shù)恼舷芦@得了很高的位置,而熱度散去,王思聰“事了拂衣去”,留給大家一個成熟度大大提高的市場環(huán)境,“深藏功與名”[4]。直播平臺也在游戲電競方面深度布局,憑借電競賽事資源的投入以及游戲直播的專業(yè)性,使得自身借助電競行業(yè)進而迅速占領市場。

(二)“直播+電商”模式興起。

隨著抖音、快手等短視頻應用在國內(nèi)國外的流行,一些有心之人便嘗試“電商”+“直播”模式,在多次試錯之后,終于涌現(xiàn)出一批“帶貨網(wǎng)紅”。其中薇婭(因稅務問題封禁)、李家琦、羅永浩等脫穎而出,薇婭被稱為帶貨女王,多次登上各種舞臺,一時間風光無限,然而因為稅務問題被執(zhí)行補稅加罰款13億元,更是讓人唏噓不已,在引以為戒的同時也讓更多人看到了“直播+電商”帶來的龐大利益。目前各大直播平臺都有巨量的粉絲群體,但是電商業(yè)務還沒有得到充分挖掘,如何擴大業(yè)務范圍,將平臺的流量轉(zhuǎn)化為收入,這給了直播電商一個機遇,必然也是網(wǎng)絡直播未來的一個發(fā)展方向。

(三)5g技術時代到來。

20xx年6月6日,中國進入5g商用元年。5th-generation,作為第五代通信技術的集大成者,華為憑借多年的技術投入和積累一躍成為全球最大的5g技術供應商。這種人與人、物與物之間的高速安全的聯(lián)通,已經(jīng)形成了標準,而這種標準一般是由行業(yè)領軍企業(yè)發(fā)布的,華為憑借多年的技術投入和積累成為行業(yè)的引領者。隨著5g技術的發(fā)展,很多企業(yè)都迎來了不可多得的發(fā)展機會,不少新產(chǎn)業(yè)如雨后春筍般興起,這對網(wǎng)絡直播平臺的發(fā)展無疑是十分有利的。因此,如何充分地利用5g技術來獲取更好的發(fā)展,也是當下各大網(wǎng)絡直播平臺需要考慮的問題。

(一)用戶尋求新的表達方式。

圖文觀看只是用戶最初級的需求,隨著用戶消費理念的不斷提升,其越來越在意自身的個性化需求能否得到滿足。直播這種方式之所以日益受到人們的歡迎,其本質(zhì)就在于它能夠讓用戶擁有自身的判斷[5]。相關數(shù)據(jù)顯示,目前在軟件的下載量排行榜單中,直播類型的軟件下載量正逐步增加。由于其滿足了直播觀看用戶的需求,相對于之前而言,網(wǎng)絡直播平臺市場滲透率也在不斷攀升。網(wǎng)絡直播平臺如此廣受歡迎,根本原因就在于在這個平臺上用戶可以隨心所欲地與他人進行交流與分享。與此同時,在互動方式方面,網(wǎng)絡直播平臺也有內(nèi)部互動及與其他平臺互動兩種方式。

(二)資本助力網(wǎng)絡直播發(fā)展。

用戶日益提高的精神需求促進了直播時代的到來,而資本的介入則使直播平臺的發(fā)展更加如火如荼。資本早在直播平臺剛開始發(fā)展的時候就注意到了這一新生事物,然而由于市場的不確定性,采取了觀望的態(tài)度[6]。資本的這種觀望態(tài)度一直持續(xù)到20xx年,這一年由于網(wǎng)絡直播發(fā)展態(tài)勢良好,越來越多的資本開始進入直播平臺這個市場。然而,由于資本的大量涌入,直播平臺之間的競爭也越來越激烈,甚至出現(xiàn)以軟色情和獵奇來吸引客戶的現(xiàn)象。但我們不得不承認,直播之所以進入全民時代正是由于資本的不斷進場。作為一種符號化、情緒化的消費,網(wǎng)絡直播滿足的不僅是人們對于分享的渴望,同時還是一種社會認可的表現(xiàn)。

不論是從用戶日益提升的精神需求方面分析,還是從5g技術的發(fā)展方面分析,毫無疑問,網(wǎng)絡直播必將擁有光明的未來,而其發(fā)展方向則會傾向于以下幾個方面:

(一)直播關注度持續(xù)提升。

由于物質(zhì)生活需求的滿足會帶來精神需求的提升,因此,人們在娛樂方面的需求顯而易見地不斷增加。隨著直播形式的逐漸平民化,其受眾范圍也將不斷擴大。與此同時,5g技術的發(fā)展也會使直播更加動態(tài)化、實時化,這也會在一定程度上提高其滲透率,進而提升其關注度。

(二)重構消費場景,助推企業(yè)轉(zhuǎn)型。

通過線上直播,傳統(tǒng)的“人”“貨”“場”關系被徹底顛覆,全新的消費模式得以建立[7]。這種模式借助直播對銷售渠道進行滲透,不僅擁有更高的轉(zhuǎn)換率,其成本也比傳統(tǒng)模式低,而且企業(yè)還可以和客戶進行無縫銜接,得到第一手的市場反饋,這樣也方便了企業(yè)復盤數(shù)據(jù)以及進行產(chǎn)品的升級迭代。

(三)線上直播專業(yè)化運營,完善主播生態(tài)。

經(jīng)過近幾年的發(fā)展,直播行業(yè)也逐漸趨于成熟,其也從最初的野蠻發(fā)展到現(xiàn)在的專業(yè)化、精細化發(fā)展。而為了在激烈的市場競爭中更好地贏得用戶,直播平臺未來也應將發(fā)展重心放在不斷生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容以及完善主播的篩選與培養(yǎng)機制方面。

由于起步較晚,這幾年網(wǎng)絡直播雖然發(fā)展迅速,但作為一個全新的行業(yè),各個網(wǎng)絡直播平臺的相關管理機制并未得到完善。因此,目前的網(wǎng)絡直播平臺或多或少存在一定的問題與隱患,其主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)持續(xù)盈利能力差。

對于企業(yè)而言,雖然借助網(wǎng)絡直播平臺可以提高其運營能力,但與此同時也會增加其成本。寬帶費用是企業(yè)支出的最大一部分費用,甚至部分企業(yè)每月都要支付上千萬元的費用。然而用戶群體會隨著企業(yè)知名度的提高而不斷地攀升,這樣就會陷入一個惡性循環(huán),用戶越多企業(yè)的帶寬越大,對應的費用越多。而且用戶基數(shù)的攀升,還會導致用戶手機時延加長,畫質(zhì)降低,這些不太友好的體驗可能會直接勸退部分潛在用戶。這樣一來,如果增加的收益不能超過增加的成本,那么企業(yè)就有破產(chǎn)的潛在風險。用戶打賞也是直播平臺的主要收入來源之一,尤其是直播方面。對于可以獲得較多禮物的優(yōu)質(zhì)主播,由于其自帶“吸金”能力,往往會受到各個直播平臺的青睞與欣賞,往往其合約還未到期,就有“挖墻角”的平臺幫其繳納天價違約金,招兵買馬到自己的平臺來。直播平臺在資本博弈中已經(jīng)殺成一片紅海,各項成本都在爆炸性地增長。一些明星主播在資本孵化的階段,往往就可以獨當一面,在知名度提升之后,身價也水漲船高,由于曝光度加持,其商業(yè)價值甚至可以達到上億元。如傳揚中國傳統(tǒng)文化的“李子柒”,其在國內(nèi)外網(wǎng)站收割一眾粉絲的同時,積累的品牌效應也開始覆蓋我們生活的方方面面。而平臺為了爭取這些流量寵兒,付出的代價是巨大的,這將直接加大平臺的運營成本[7]。

(二)盈利穩(wěn)定能力差。

近年來我國網(wǎng)絡直播的蓬勃發(fā)展,得益于pc設備的普及,以及軟硬件技術的快速發(fā)展,人們的精神娛樂需求催生出一批又一批新的技術,網(wǎng)絡直播就是在這種需求下產(chǎn)生的“新生兒”。由于有網(wǎng)絡通信的技術加持,而我國又是一個地大物博的國家,在很短的時間內(nèi),網(wǎng)絡直播這個“新生兒”就已經(jīng)羽翼豐滿。雖然這個“新生兒”在短期內(nèi)就已經(jīng)深入人心,但是其“吞金”能力也不容小覷。因為各個平臺都想盡可能多地獲取市場份額,以此獲取更大的市場價值,其投入與產(chǎn)出往往不能實現(xiàn)正相關,做不到穩(wěn)定盈利。而缺乏監(jiān)管,法律法規(guī)不健全,一些平臺甚至會劍走偏鋒,做出一些有違社會倫常的事情,雖然短期內(nèi)吸引了眼球,但是損害了平臺穩(wěn)定盈利的根基。

(三)邊緣與非法盈利。

與傳統(tǒng)行業(yè)不同,網(wǎng)絡直播可以隨時隨地分享,隨時隨地參與,依托互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟,這些平臺企業(yè)迅速成長。然而在成長的過程中,有些平臺急于求成,做了一些擦邊的動作,甚至違法亂紀。這些低俗的內(nèi)容往往有較強的傳播能力,如斗魚tv曾出現(xiàn)主播“裸播”的現(xiàn)象,盡管涉事主播和平臺事后都進行了誠懇的道歉,但是其造成的影響是難以磨滅的,而相關單位對平臺的懲罰力度也是空前的。從數(shù)據(jù)上來看,20xx年中國在線直播市場數(shù)據(jù)顯示,77.1%的網(wǎng)民認為在線直播平臺存在低俗內(nèi)容[8]。

(一)提高平臺輸出內(nèi)容的質(zhì)量。

由于定位不同,平臺所展示的內(nèi)容也千差萬別,如斗魚tv在游戲方面比較突出,抖音則是記錄生活分享生活。這種差異化的定位對應了不同的用戶群體,也因為這些差異化的產(chǎn)品和服務,平臺的差距越來越大。第一,平臺應加大對內(nèi)容多元化建設方面的投入,不僅是資本孵化,更重要的是發(fā)掘各種類型的主播,如展示農(nóng)村生活的“張同學”,如將普法和娛樂融為一體的“四平警事”,這些讓用戶喜聞樂見的視頻,不僅通過差異化的定位吸引了大家的眼球,更是在傳播的過程中放大了生活的樂趣。所以,只有搭建一個可以良性循環(huán)的內(nèi)容創(chuàng)作平臺,不斷產(chǎn)生新的內(nèi)容,才能使直播平臺在行業(yè)競爭中憑借過硬的內(nèi)容脫穎而出。第二,平臺應積極加強主播的個人素質(zhì)建設,提高直播的準入門檻。平臺是通過主播的言行來展現(xiàn)自身的價值觀的,如果一個平臺不能加強對直播內(nèi)容的審核,那么受到傷害的不僅僅是用戶群體,還有平臺的信譽。

(二)加強網(wǎng)絡監(jiān)管,凈化網(wǎng)絡空間。

網(wǎng)絡直播迅速崛起,而相關的法律法規(guī)仍然處于空白狀態(tài),很難對正在直播的內(nèi)容做一個有力的約束,這也是網(wǎng)絡直播經(jīng)常被爆出內(nèi)容低俗的原因之一。除了網(wǎng)絡主播需要提升自身修養(yǎng),加強道德建設,凈化直播內(nèi)容之外,還需要觀眾在互動的過程中注意自身的言談舉止,承擔起文明社會建設的責任[9]。相關監(jiān)管部門,則是要盡快出臺并完善相應的法律法規(guī),通過加大懲罰力度,定期舉辦網(wǎng)絡凈化活動,來約束網(wǎng)絡主播和觀眾的行為。對于直播平臺,相關部門則應適當提升相關行業(yè)的準入門檻,加大直播平臺的違規(guī)成本,做到心中有紅線,文明你我他,從而形成網(wǎng)絡平臺繁榮有序的新局面。

(三)加強各平臺的合作,避免惡性競爭。

平臺之間的資源整合,可以有效地實現(xiàn)優(yōu)勢互補,實現(xiàn)雙贏乃至多贏。而惡性競爭,會導致平臺在某些領域方面的壟斷地位,加劇市場的惡化。在各平臺合作的時候,首先需要做好平臺的定位,發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過學習彌補不足,加強短板建設。

八、結論。

綜上所述,網(wǎng)絡直播因各種原因得以興起,之后擁有諸多直播平臺,但也暴露出各種問題。本文以對現(xiàn)在各大網(wǎng)絡直播平臺的數(shù)據(jù)分析得出結論,文章仍然存在不足,本文的數(shù)據(jù)圖片偏少,之后會多查找一些數(shù)據(jù)來支持相關論點。

教育直播策劃篇三

摘要:網(wǎng)絡直播作為一種新興的網(wǎng)絡傳播途徑,近兩年來成為一種大熱的現(xiàn)象,筆者以主播和觀眾兩個群體為切入點,分析了網(wǎng)絡直播參與者背后的心理動力,發(fā)現(xiàn)主播和觀眾在互動中主要受自我表達欲望的驅(qū)使。并在最后討論了如何引導網(wǎng)絡直播健康發(fā)展,從而消減其對參與者心理的消極影響。

關鍵詞:網(wǎng)絡直播;自我表達;卷入度;孤獨。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能終端的普及,人與人之間的互動方式越來越多樣化,所謂的網(wǎng)絡直播應運而生。通過在現(xiàn)場架設獨立的信號采集設備(音頻+視頻)導入導播端(導播設備或平臺),再通過網(wǎng)絡上傳至服務器,發(fā)布至網(wǎng)址供人觀看。其又可分為“表演性質(zhì)的網(wǎng)絡直播”和“實錄性質(zhì)的網(wǎng)絡直播”,前者常見的就是各類主播通過鏡頭唱歌、模仿、脫口秀以及動作表演等,而后者則是各類會議、活動或事件的網(wǎng)絡直播。網(wǎng)絡直播無疑是近期的熱點之一。直播平臺如雨后春筍紛紛成立,直播內(nèi)容也已擴展到生活的方方面面,觀眾們總能在其中找到自己的興趣所在。有關數(shù)據(jù)顯示,目前我國在線直播平臺數(shù)量接近200家,網(wǎng)絡直播平臺用戶數(shù)量已經(jīng)達到兩億。其中大型直播平臺每日高峰時段同時在線人數(shù)接近400萬,同步進行直播的房間數(shù)量超過3000個[1]。本文主要探討“表演性質(zhì)的網(wǎng)絡直播”參與者背后的心理動力。

直播網(wǎng)站由用戶創(chuàng)建內(nèi)容(user-genneratedcontent,ugc),成為網(wǎng)絡主播的門檻非常之低,只需要簡單的攝像頭與麥克風,“主播”們即可創(chuàng)建自己的“房間”(類似于聊天室),向觀眾實時分享自己的生活。

主播們以觀眾的“禮物”來獲取報酬,但經(jīng)濟報酬絕不是主播們進行“表演”的唯一動力。據(jù)筆者訪談的一位網(wǎng)絡主播表示,“每當系統(tǒng)提示有新觀眾進入我的房間,就會覺得自己更加受到關注”,這一心理狀態(tài)很具代表性。網(wǎng)絡直播作為一種新的個體自我呈現(xiàn)方式,其用戶也大多數(shù)以青少年為主,這一群體普遍具有很強的自我意識,傾向于積極尋求社會認同,引起他人關注[2],網(wǎng)絡直播給了他們展示自我的平臺。較之文字表達為主的社交渠道――如微博等,直播的方式更加直觀,自我展示的方式更為立體多樣,因此受到歡迎。

除去以網(wǎng)絡直播為生的專職主播,直播平臺上還存在著大量的“業(yè)余”主播,在現(xiàn)實生活中扮演著普通的社會角色,如學生、白領、工人。但在直播平臺上,很多主播在“粉絲”的關注中感到自我價值獲得了提升,有被訪談的主播聲稱,“坐到攝像頭前,我就像換了一個人一樣,仿佛突然由龍?zhí)鬃兂闪酥鹘?。”馬斯洛的需求層次理論將“自我實現(xiàn)”視為人的最高需求,而對于一些主播來說,通過網(wǎng)絡直播能夠或多或少地實現(xiàn)自我。

此外,在現(xiàn)實生活中,自我展示失敗可能會造成自尊心下降等不良后果,但在網(wǎng)絡直播中,這些失敗的壓力很大程度上被消解了。已有諸多心理學研究表明:匿名情況下人們的言談和行為會超越平時的規(guī)范[3]。而主播和觀眾之間的互動溝通大多數(shù)情況下是匿名的,這在一定程度上促使直播的參與者更加自由開放地討論某些話題,同時越軌行為不可避免地伴隨著開放性出現(xiàn),比如某些主播在直播時打色情擦邊球,或表演一些獵奇的內(nèi)容。

二、觀眾的心理動力分析。

首先,網(wǎng)絡直播中主播與觀眾的互動形式提升了觀眾的心理卷入度。卷入度(involvement)這一概念最先由學者庫拉格曼(herbert,n)提出,也翻譯為“參與度”,在傳播效果的研究中是一個重要的指標[4]。一般認為,觀眾的卷入度越高,傳播效果就越好。在一個典型直播場景中:主播主動熱情地向新進入“房間”的觀眾打招呼,也會點名向贈送“禮物”的粉絲表示感謝,并滿足其一些表演要求,如演唱指定的歌曲。在這里觀眾不再是單純的旁觀者和內(nèi)容消費者,而是與主播一起構建直播內(nèi)容。這種“共同決定”的形式能夠調(diào)動觀眾的參與熱情,提升觀眾的注意力,最終使觀眾更深入地卷入到直播中去。

其次,網(wǎng)絡直播中傳遞的信息容易吸收,減輕了人們的認知資源負擔。信息爆炸的網(wǎng)絡時代,獲得知識變得極其簡單,只需要耗費極少的認知資源,人們就能即刻獲得想要的信息,因此大多數(shù)網(wǎng)民面對網(wǎng)絡傳播的信息常常缺乏深刻的理解和記憶。網(wǎng)絡直播的形式恰好滿足了這一需要:主播形象立體生動,大多用口語傳遞內(nèi)容。對于觀眾來說,欣賞和參與網(wǎng)絡直播消耗的精力非常之少,又有足夠的娛樂性來排解無聊感。

再次,觀眾能夠察覺到其他人的存在,這有效地排解了孤獨感。網(wǎng)絡直播的“房間”大多會標示觀眾人數(shù);在主播表演時,觀眾之間也能進行一些交流,這些設置都能夠讓觀眾產(chǎn)生一種群體歸屬感。對共同主播內(nèi)容的興趣,也能使愛好相似的觀眾聚集到一起,以產(chǎn)生更多的話題。因此雖然有些直播非常無趣,有時卻能聚集起大批的觀眾對其進行評論。這種集體評論(網(wǎng)絡稱之為“吐槽”)模式既滿足了觀眾的表達欲望,這些評論反之成為了直播內(nèi)容的一部分吸引更多的人參與進來。

最后,網(wǎng)絡主播對自身生活的袒露,滿足了觀眾的窺探欲望。精神分析學家卡倫霍妮曾指出,人一生下來就處于一個看不見、充滿敵意的世界里,有著不安全的恐懼,這種不安全感又導致了焦慮。所以,“窺探欲”屬于某種自我保護的需要,也可以說是人類的本能。在網(wǎng)絡直播出現(xiàn)之前,窺探別人的生活有悖于社會道德倫理,因此處于被壓抑的狀態(tài)。但網(wǎng)絡直播將窺探上升為光明正大的行為,主播們直播自己吃飯,逛街,甚至睡覺,這些原本屬于個人私密的內(nèi)容對觀眾來說有著強烈的吸引力。

三、結語。

雖然主播與觀眾參與網(wǎng)絡直播的動力并不相同,然而雙方的互動卻構成了網(wǎng)絡直播的核心,觀眾對主播表演的內(nèi)容做出積極或消極的回應,而主播會更加頻繁地表演觀眾喜聞樂見的“情節(jié)”。根據(jù)斯金納的強化理論,及時的反饋對強化行為至關重要,而直播平臺能夠保證觀眾和主播之間的反饋是即時有效的,雙方的互動也促進了直播行為的持續(xù)。

網(wǎng)絡直播的出現(xiàn),滿足了參與者的心理需求,但其野蠻生長很容易出現(xiàn)亂象,截止目前,已有多起關于網(wǎng)絡直播的負面新聞出現(xiàn)[5]。直播本是為追求個性化的聲音而出現(xiàn),但當觀眾開始盲目追捧主播,主播開始盲目討好觀眾,就會陷入到所謂的“群體迷思”中去。

因此,在需要外部監(jiān)管的同時,主播與觀眾也應維持良性的互動;主播以自己的才藝去吸引觀眾,而非嘩眾取寵,觀眾對不健康的直播內(nèi)容應及時舉報,而非拍手叫好,雙方共同構建出健康的直播環(huán)境,才能促使網(wǎng)絡直播這一新興事物持續(xù)發(fā)展。(作者單位:四川大學公共管理學院)。

參考文獻:

教育直播策劃篇四

為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我們老師也在緊鑼密鼓地準備著網(wǎng)上授課。經(jīng)過一段時間的網(wǎng)絡教研、在線培訓和網(wǎng)課準備中,我有下面幾點感受:

首先線上有很多優(yōu)秀的課程資源,比如“一師一優(yōu)課”、“網(wǎng)絡云課堂”、“學在鄭州”平臺同步課程、“學習強國微課堂”等等,以前由于硬件條件有限不能在課堂上實現(xiàn)學生人手一個平板看微課、做虛擬操作等等,但是現(xiàn)在我可以利用好網(wǎng)絡上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦,引導學生進行學習,有利于提高學習內(nèi)容的質(zhì)量。

在學校里要參與到學生管理中,這些管理事務的確占據(jù)了我很多的時間和精力,再加上批改作業(yè)和上課等,使得備課時間非常緊湊。現(xiàn)在網(wǎng)上授課,學生在家里,我省去了一大部分管理學生的時間;另外上課可以幾個班的群拉進一個直播間,我又省去了去幾個班反復講課的時間;也提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計效率,也節(jié)省了很多時間。這樣算下來,我每天可以有充裕的時間好好靜下心來備備課,多在網(wǎng)上學學別人的優(yōu)秀教學案例和設計,精進自己的教學設計,提高專業(yè)能力!

我始終認為線上教學還是不能完全取代傳統(tǒng)的線下教學,它還是有它的局限性的,教師無法把握學生的聽課狀態(tài),不能很好地分層教學,我相信在未來我會更好地利用線上教學方式,揚長避短,讓線上和線下相輔相成。當下,面對疫情,我作為教師,好好備課,上好網(wǎng)絡直播課,保證學生的學習質(zhì)量。

教育直播策劃篇五

摘要:隨著經(jīng)濟的發(fā)展及疫情的影響,直播帶貨進入公眾視野。但直播電商的蓬勃發(fā)展也逐漸暴露出該領域法律規(guī)制的不足,法律責任主體不明確、準入門檻過低導致大量主體涌入、消費者維權困難等問題,阻礙了直播電商領域向上健康發(fā)展。故為了建立健康有序的直播帶貨市場,保障該行業(yè)欣欣向榮的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢,本文旨在從網(wǎng)絡直播平臺直播帶貨所涉及的法律規(guī)制方面的不足,探析其成因,為直播帶貨領域的法律規(guī)制提出合理化建議。具體而言,就是要規(guī)范責任主體的界定,建立主播準入資格標準,建立維權幫扶機制,嚴格信息披露義務等。

關鍵詞:直播帶貨;法律規(guī)制;直播平臺。

一、網(wǎng)絡直播平臺下直播帶貨行為概述。

(一)法律責任主體辨識困境。

對于各方主體法律地位的界定是準確適用法律以及消費者正確維權的前提。但是我國目前對于法律責任主體的確定尚不明確,在適用法律上存在“法律適用競合”等問題,導致司法領域適用法律混亂、消費者難以找到對應責任主體等窘境的產(chǎn)生。首先,在第三種模式中,即主播代銷模式,主播的身份和銷售者發(fā)生分離,主播接受銷售者的委托,以其個人名義在直播平臺上對商品進行推銷售賣。這是直播帶貨最常見的形式。在此種模式下,存在爭議的是主播是否屬于廣告代言人?持肯定論的學者認為,根據(jù)我國《廣告法》第二條,廣告代言人在廣告中以自己的名義對商品或者服務做推薦。而帶貨主播大多都擁有一定范圍的影響力,通過和商家簽訂委托合同從而為商品做出推銷售賣服務,對商品進行宣傳和介紹,刺激消費者購買欲望。故此應將直播人員的法律地位定義為廣告代言人。持否定論的學者認為,廣告代言人是以自己的形象擴大商品的宣傳效應,目的是提高商品的交易量,其所獲得的報酬與商品銷售額無關。雖然主播也是以自己的形象擴大商品的宣傳效應,但是主播會直接參與到商品的交易之中,其所獲得的報酬大多與最終的商品銷售額有關。故此,不宜將主播認定為廣告代言人。在常規(guī)的直播帶貨模式中,雖然商品銷售者和主播身份分離,但是在適用法律的層面,由于主體的法律屬性不明,對于責任主體不知道是適用《廣告法》還是《電子商務法》等進行規(guī)制。主體責任不明確,這也是當下直播電商銷售模式中所暴露出來的法律責任主體辨識困境。其次,在第一種模式中,即商家直播模式。銷售者和帶貨主播屬于同一主體。在此種情況下,主體的身份產(chǎn)生了競合。對于銷售者而言,當下我們主要是適用《電子商務法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》等進行規(guī)制,承擔的責任范圍較大。單純針對主播而言,如將主播界定為廣告代言人,根據(jù)《廣告法》第五十六條的規(guī)定,廣告代言人只有在涉及消費者生命健康的商品、服務或者主觀上存在惡意的情況下才可能同廣告主承擔連帶責任,其所承擔的責任范圍較小。最后,第二種模式中,即員工直播模式。經(jīng)營者在直播平臺注冊,委托其員工在平臺上宣傳推薦商品。此種模式常見于淘寶、京東等電商平臺。由于員工通常并非利用自身的人氣影響及個人身份推銷商品,只是基于職務要求,在直播間對商品展開推銷,因此一般應視其行為是職務行為,主播行為按照其與銷售者之間簽訂的勞動合同規(guī)制即可。這種模式在實踐中的法律適用問題不大,因此不做過多闡述。

(二)準入門檻過低,導致大量主體涌入。

我國目前直播帶貨行業(yè)的現(xiàn)狀是,各大直播平臺的主播帶貨準入門檻過低,導致大量主體涌入,弊端是直播銷售的產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊,出現(xiàn)了假貨、劣貨的售賣現(xiàn)象等。當下我國直播電商領域?qū)τ趲ж浿鞑サ臏嗜胭Y格都有所要求,但是在準入資格的限定上都有所寬松。本文分別以淘寶和抖音兩大行業(yè)巨頭為例,展開論述。首先,在淘寶平臺上,淘寶店鋪入駐直播需符合基礎營銷規(guī)則和綜合競爭力的要求,會從店鋪的綜合數(shù)據(jù)進行校驗,包括不限于店鋪品牌影響力、店鋪dsr(賣家服務評級系統(tǒng))動態(tài)評分、退款糾紛率、店鋪違規(guī)等數(shù)據(jù)。并且對于以上準入標準是系統(tǒng)自動進行校驗。其次,對于諸如抖音類短視頻平臺的直播帶貨準入資格則更為簡單,主要是以流量作為準入標準。只要滿足以下條件,就可以實施直播帶貨:進行實名認證,繳納保證金500元,以及個人主頁視頻數(shù)大于等于10條和賬號粉絲量大于等于1000。通過以上對直播平臺準入條件的列舉,我們可以看到各大平臺對于主播帶貨的準入資格都關注于主播本身的條件,粉絲流量作為其準入資格的關鍵衡量指標,但忽視了對主播進行宣傳的商品本身質(zhì)量的關注。并且,對于各主播而言,達到額定的粉絲數(shù)據(jù)并不困難。準入門檻過低,導致直播帶貨行業(yè)水平參差不齊,無法提高銷售者對于直播售賣商品的信任度,消費者權益侵害率增高,對于該行業(yè)的發(fā)展無疑造成了阻礙。

(三)消費者維權困難現(xiàn)象突出。

首先,通過調(diào)查表明,37.3%的消費者在直播購物中遇到過消費問題,其中有23.7%的消費者遇到問題并沒有投訴。對未投訴原因進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費者覺得投訴處理流程復雜或時間成本過大,占比達18.1%。認為“投訴也沒有什么用”占比16.8%??梢钥闯觯谥辈ж浀膱鼍跋?,消費者的權益并未得到有效保護。其次,直播帶貨具有傳統(tǒng)電子商務的弊端,即無法真實直觀地感受商品。不同在于,主播對于購買貨物的煽動性更強,消費者產(chǎn)生沖動消費的欲望更加強烈。沖動消費的同時,通常不會考慮到售后問題,缺乏對原始交易數(shù)據(jù)、交易過程相關信息證據(jù)的保留,導致在維權的過程中,產(chǎn)生“舉證不能”的窘境。同時,在直播帶貨中,通過上文的分析,主播的身份具有綜合性特征,導致在適用法律規(guī)制時消費者無法準確找到有關的責任主體進行維權。這無疑為消費者維權增加了一道門檻。

(一)規(guī)范責任主體的法律地位界定。

在當下尚未出臺專門的法律規(guī)定直播電商主體的法律地位屬性的情況下,我們需要明確各方主體的法律地位,從而保證法律適用的準確性。根據(jù)行為內(nèi)容不同,對于直播帶貨主體的行為,我們可以分為廣告行為和銷售行為,前者主要是適用《廣告法》進行規(guī)制,后者主要根據(jù)《電子商務法》等進行規(guī)制。按照行為分類的不同,主體所具備的法律身份也有所不同。第一,在廣告行為中。首先,主播接受商家的委托進行產(chǎn)品宣傳銷售,那么帶貨主播是否應界定為廣告代言人?這需要分情況予以討論。一是上文所說的第二種模式,即商家和主播之間是職務關系。主播并非是利用個人名義對商品進行推銷,而是基于職務行為對商品進行介紹;消費者對于商品進行購買的原因通常是基于對店鋪的信任以及對商品的喜愛,主播個人形象或名義在消費者對于商品的選擇上影響極小,此時主播的法律地位類似于線下的商品導購員。二是主播以個人名義進行直播帶貨。在直播銷售的過程中,主播利用其在網(wǎng)絡社群中的影響力和信賴度,為他人推薦宣傳商品或服務,在推銷商品的過程中,會用個人語言魅力對產(chǎn)品進行美化,消費者通常是基于帶貨主播對商品或服務的推薦而進行的購買。此時主播的法律地位應屬于廣告代言人。此外,如果對于商品的整個宣傳內(nèi)容都是由主播設計,那么此時帶貨主播還身兼廣告經(jīng)營者的地位。其次在商家和帶貨主播為同一主體的情況下,那么其角色不只是廣告代言人,還包括廣告主。其所應承擔的責任范圍也將有所擴大,還應承擔廣告主的義務。第二,在銷售行為中。爭議焦點在于直播平臺是否為電子商務平臺經(jīng)營者?對此問題,我們需要分直播平臺的屬性進行討論。首先,當直播平臺為專門的電子商務平臺時,如淘寶、天貓等,那么其電子商務平臺經(jīng)營者的法律地位毋庸置疑,直接適用《電子商務法》進行規(guī)制。其次,當直播平臺為短視頻平臺時,如抖音、快手等。根據(jù)《電子商務法》第九條規(guī)定,電子商務經(jīng)營者是專門從事銷售商品或者是提供服務的主體,而短視頻平臺大多為娛樂平臺,通常屬于網(wǎng)絡服務提供者。但是,主播的帶貨行為使得該類平臺具有盈利性質(zhì),此時對于平臺的法律地位界定發(fā)生改變。根據(jù)《電子商務法》的規(guī)定,發(fā)布銷售商品或提供服務的信息,并不是構成電子商務平臺的充分條件。如果直播平臺只是發(fā)布主播推薦的商品信息,不具有訂單管理等撮合交易的服務功能,用戶點擊主播發(fā)布的.商品信息鏈接后,跳轉(zhuǎn)到其他電子商務平臺才能下單交易,那么直播平臺提供者的法律地位不宜界定為電子商務平臺經(jīng)營者,應界定為一般的網(wǎng)絡服務提供者。如果平臺提供者與商品銷售者產(chǎn)生入駐平臺的合作關系,在平臺內(nèi)為交易雙方提供訂單管理服務,則屬于電子商務平臺經(jīng)營者。此時適用于《電子商務法》中有關電子商務平臺經(jīng)營者的規(guī)定進行規(guī)制。

(二)明確主播準入資格,建立從業(yè)考核機制。

第一,應提高主播的準入條件。首先,對于主播的準入年齡,應與我國《民法典》所規(guī)定的完全民事行為能力人的年齡相對應,以確保其能夠在直播電商領域承擔民事責任、民事義務和享有民事權利。其次,對帶貨主播進行信用等級評價。各大直播平臺,對于主播帶貨應制定相應的主播帶貨信用等級評價機制,并且明確規(guī)定未達到相應等級的主播不允許其實施帶貨行為。信用等級的考核可以從主播直播間的投訴量、主播在平臺的交易情況等方面入手。第三,繳納保證金。雖然當下的某些直播平臺在準入資格中有此條件,但是繳納的保證金數(shù)額過低,不足以對主播起到相應的“威懾”作用。直播平臺應根據(jù)主播在直播間進行帶貨的商品價值的評估,對保證金的繳納進行分級管理,針對不同類別的商品制定不同標準的保證金繳納數(shù)額。第二,在對主播開放帶貨功能之前,直播平臺應加強對主播的培訓,促使其學習相關法律知識。在法律知識方面,應加強主播對直播電商領域相關法律的了解,使主播明確自己所處的法律地位、應該承擔的法律義務、違反相關法律義務后所應該承擔的法律責任。如注重對主播在直播過程中不侵犯他人知識產(chǎn)權、隱私權和禁止實施不正當競爭行為的法律知識培訓等。第三,直播平臺應建立主播從業(yè)的考核機制。在主播完成準入培訓之后,直播平臺應對主播進行考核,考核可以采取在線答卷的方式進行。只有通過該考核的主播,才可以在直播間進行商品銷售。

(三)建立維權幫扶機制,嚴格信息披露義務。

通過上文的闡述,我們可以看到,消費者沒有進行維權的主要原因是因為維權成本過高。首先,直播平臺應建立售后服務平臺,消費者可以通過直播平臺的售后服務機構進行維權,由直播平臺對違規(guī)事件進行處理;并且直播平臺掌握了更多有關主播和商家的信息,由其進行維權事件處理更加便捷和效率。其次,各大直播平臺可以在其相應的公眾號中加入直播帶貨消費者投訴版塊,通過公眾號的方式受理消費者投訴事件,可以增加消費者維權的積極性,降低消費者對于維權成本過高的擔憂。最后,可以要求主播或者商家根據(jù)售賣產(chǎn)品等級,繳納質(zhì)量保證金或者購買“直播產(chǎn)品質(zhì)量險”,以保證消費者權益的實現(xiàn)。此外,直播平臺還應要求主播和商家嚴格履行信息披露義務。直播平臺應要求主播披露涉及直播帶貨過程中的有關信息,如其是否所屬mcn公司(網(wǎng)紅培養(yǎng)機構)等。如果主播為商家,那么還應要求其披露店鋪名稱、所屬平臺等等。

四、總結。

直播電商作為一種新興經(jīng)濟形式,在促進我國經(jīng)濟發(fā)展和提高我國居民生活幸福指數(shù)中起著重要作用,具有廣闊的發(fā)展前景和空間。但是,在發(fā)展的同時,矛盾不可避免地暴露出來,法律規(guī)制的缺乏是其成熟的必經(jīng)階段。為實現(xiàn)我國直播電商行業(yè)長遠平穩(wěn)發(fā)展,應盡快完善直播電商領域法律規(guī)制的缺位。目前對該領域的法律規(guī)制應致力于準確主播法律地位界定、建立主播準入資格標準、建立消費者維權幫扶機制等。我們相信,隨著我國直播電商領域法律規(guī)制的不斷完善,我國的直播電商行業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)健康繁榮、可持續(xù)性的發(fā)展。

參考文獻:

教育直播策劃篇六

1、通過網(wǎng)紅主播/明星進行直播,直接觸達消費者端,迅速提升店鋪流量,直接帶動店鋪商品銷售轉(zhuǎn)化。

2、檢驗直播帶貨銷售模式與傳統(tǒng)營銷模式對店鋪/商品受眾的轉(zhuǎn)化有哪些優(yōu)勢。

3、提升店鋪商品銷量,進而推動公司在直播帶貨模式上的深度挖掘。

1、直播形式:xx專場直播。

2、直播場次:商家自行安排。

3、直播時間:由商家自行安排。

4、直播主題:品牌+產(chǎn)品+賣點+價格/優(yōu)惠的形式來命名活動主題。

xxxxxx。

1、印象款:

促成直播間第一次交易的產(chǎn)品。只能有了第一次交易,粉絲對主播或者直播間才會留下印象,下一次再進來直播間的概率才會增大。所以印象款的重要性不言而喻。什么樣的產(chǎn)品適合做為印象款呢?我們建議可以選擇直播間中高性價比、低客單價的常規(guī)產(chǎn)品。例如賣包的直播間,可以選擇零錢包、鑰匙包;美搭的直播間,可以選擇腰帶、打底衫。找個產(chǎn)品一定要實用且人群覆蓋面積廣。

2、引流款:

顧名思義,用來引流的款式肯定是你產(chǎn)品中最具有獨特優(yōu)勢和賣點的款。這款產(chǎn)品最好要做到人無我有,人有我優(yōu)。何時推引流款?我們根據(jù)直播間的實時數(shù)據(jù),可以在觀看量達到一個峰值的時候為了促成銷售成交推;也可以配合直播間活動,要求加關注到多少數(shù)值之后推這個爆款,以此來增加用戶的在線觀看時長和拉新。

3、跑量款:

我們在設置引流款的時候,為了增加競爭力,通常會設一個很低的價格,不賺錢甚至虧本。所以跑量款,實則才是支撐整場直播間銷售額的產(chǎn)品。一場直播間可以設置多款跑量款,有節(jié)奏地穿插著分批推出。跑量款一定要保證貨源充足。

除此之外,直播間還可以有用來提升檔次的氣質(zhì)款,便于設置價格梯度的評價款等。需要大家在不斷地實踐中摸索最適合自己直播間活動和粉絲屬性的產(chǎn)品規(guī)劃。

4、選品表格。

根據(jù)店鋪在售商品的數(shù)據(jù)分析結果進行選品,表格可以根據(jù)自身店鋪/商品屬性增加相關功能選項。

教育直播策劃篇七

隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)因其無可比擬的優(yōu)越性在我們?nèi)粘I钪邪缪葜絹碓街匾慕巧?,而這正是網(wǎng)絡直播平臺興起的先決條件。各大互聯(lián)網(wǎng)公司正是看中了這其中的市場才會瘋狂砸錢來做這個行業(yè)。

一、 定義:

網(wǎng)絡直播平臺興起的時間短 ,目前并沒有官方的定 義。比較通俗的說法是互聯(lián)網(wǎng)公司提供給各個主播進行 網(wǎng)絡直播所用的網(wǎng)址。某個互聯(lián)網(wǎng)公司以該公司的名義 注冊一個域名 ,主播可以在這個域名里開自己的直播間 進行直播 ,這個域名即平臺。它主要由直播客戶端、直播網(wǎng)頁端以及管理后臺構成。

隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)因其無可比擬的優(yōu)越性在我們?nèi)粘I钪邪缪葜絹碓街匾慕巧?,而這正是網(wǎng)絡直播平臺興起的先決條件。各大互聯(lián)網(wǎng)公司正是看中了這其中的市場才會瘋狂砸錢來做這個行業(yè)。

一、 定義:

網(wǎng)絡直播平臺興起的時間短 ,目前并沒有官方的定 義。比較通俗的說法是互聯(lián)網(wǎng)公司提供給各個主播進行 網(wǎng)絡直播所用的網(wǎng)址。某個互聯(lián)網(wǎng)公司以該公司的名義 注冊一個域名 ,主播可以在這個域名里開自己的直播間 進行直播 ,這個域名即平臺。它主要由直播客戶端、直播網(wǎng)頁端以及管理后臺構成。

二、 現(xiàn)狀:

目前在國外最成功的網(wǎng)絡直播平臺是twitch。twitch是一個面向視頻游戲的實時流媒體視頻平臺,專注于游戲相關內(nèi)容的直播。twitch每月的訪問量超過3 800萬,有超過2 000萬個游戲玩家匯聚到這個平臺,每個訪問用戶在網(wǎng)站的日平均停留時間為1.5h。網(wǎng)站支持28個國家和地區(qū)的語言,包括中文簡體和繁體。中國目前的網(wǎng)絡直播平臺主要有5家,斗魚、戰(zhàn)旗、熊貓、虎牙、龍珠。這其中虎牙tv就是之前的yy直播改名而來,斗魚tv是目前占據(jù)市場份額最大,受眾最廣,流量最高的平臺,戰(zhàn)旗緊隨其后,熊貓tv是由首富王健林的兒子王思聰一手創(chuàng)辦的,龍珠則是騰訊的產(chǎn)品。雖然中國的直播平臺尚處于初級階段,各大平臺還在砸錢簽約著名的主播來留住受眾,通過宣傳來樹立品牌,但是大多數(shù)年輕人的日常生活當中,每天學習工作之余看心怡的主播的直播內(nèi)容已經(jīng)變成了固定的娛樂方式。

三、 傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡直播

與傳統(tǒng)媒體直播不同,網(wǎng)絡直播不需要什么專業(yè)的設備或人員,只需要一個帶有攝像頭的電腦或手機連接網(wǎng)絡直播平臺即可進行個人直播。由于針對網(wǎng)絡直播的管理機制尚不健全,直播者準入門檻過低。

網(wǎng)絡點播、直播系統(tǒng)方案

一、寬頻流媒體點播系統(tǒng)的整體規(guī)劃設計

系統(tǒng)cdn進行基于流媒體文件的內(nèi)容分發(fā)。 對于點播系統(tǒng)來說,遠程服務器相當一個內(nèi)容的cache,當用戶第一個訪問的時候,節(jié)目內(nèi)容被存儲到遠程服務器的cache中,其他用戶訪問時,就直接從遠程服務器的cache中取,而不必再到本地的視音頻服務器上來取,既節(jié)省了中間的帶寬,也節(jié)省了本地服務器的資源占用量,如cpu 和內(nèi)存等。

本系統(tǒng)具有很高的穩(wěn)定性,可以達到7×24×365的長時間運行。 3、擴充性 軟件的發(fā)展具有一定的擴展性,無論是功能上、還是容量上隨時都有可能擴展。 所以在規(guī)劃時必須要考慮具有良好的可擴充性。本項目的擴充性主要表現(xiàn)在以下幾點: 功能擴充方便 流媒體點播系統(tǒng)采用模塊化的設計思想,可以根據(jù)客戶的需要做靈活的二次開發(fā),整個系統(tǒng)不需要進行大的調(diào)整,就能很容易擴充新的功能;同時具備有real和windows media兩種格式的點播功能,方便用戶選擇; 性能上擴充方便 本項目可以支持多個服務器組同時工作,達到負載均衡的效果。隨著用戶訪問量的增加,本系統(tǒng)也可以輕松的添加更多的視頻服務器,或者采用內(nèi)容分發(fā)系統(tǒng)(cdn),來支持更多的用戶連接。 4、可移植性 本項目的體系結構應采用先進的三層結構系統(tǒng),基于java的一系列標準,具有良好的跨平臺性,可以運行在unix、linux和windows平臺上。通過使用第三方廠家提供的中間層產(chǎn)品,本系統(tǒng)可在各種硬件平臺、操作系統(tǒng)、web server平臺上進行方便的移植。 本項目應采用標準的jdbc和odbc方式,使用標準的sql對數(shù)據(jù)層中的數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)進行操作與管理,從而使系統(tǒng)可采用多種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。 5、易用性 本項目應采用web 方式管理控制界面,提供友好的信息提示和錯誤提示,非專業(yè)人員也可以很容易進行操作。終端用戶只需裝載real play或media play等非常普遍的播放器就可以播出,無須安裝其他第三方的播放器。 1.2流媒體點播系統(tǒng)整體規(guī)劃 網(wǎng)絡拓撲示意圖 寬帶網(wǎng)絡流媒體點播系統(tǒng)實現(xiàn)的拓撲結構圖可如下表示:

《網(wǎng)絡直播策劃方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

教育直播策劃篇八

新年來臨之際,又到了我們一年一度的年會,在這過去的一年里,我們意氣風發(fā),共同努力的完成了餐廳一系列的工作。在這個新春即將與我們的時刻,我們聚在一起,共同歡慶,為公司的昨日畫上完美的句號。為我們的20xx年揚帆起航。

1、總結過去一年的工作,為下一年提出計劃。

2、對員工給予嘉獎,提升員工積極向上的精神。

3、增進員工間的溝通與團隊協(xié)作精神。

4、慶祝新年,加深員工與公司之間的感情。

peoplescafe的員工(備注:兼職、遞交了辭呈的員工、眾攜力員工、工作未滿6個月的保潔阿姨不予參加獎項的抽選)。

20xx年1月22日、23日、24日。

建設店19人、興盛店28人、琶醍店38人,合計84人。

各家餐廳的店面。

1、現(xiàn)場布置及裝飾。設計、布置用餐場所。(用餐場所的布置:餐桌的拼臺、椅子擺放、果汁飲料、果盤的擺放等。)。

2、禮儀服務:提供禮儀服務(引領入座)此部分工作由樓面2名員工負責。

3、置年會用品:活動獎品、年會的菜式的原材料。

4、年會具體日期通知全體員工,讓所有員工有所準備,大家都要表演節(jié)目(任何形式都可以)。

5、邀請老板、出品總監(jiān)、人事部門出席。

6、用餐安排。

7、簽到準備工作(簽到紙、號碼牌、簽字筆、抽獎的箱子)。

第一階段:總結大會(13:30—15:00)。

13:30—13:50與會人員進場簽到。

2、簽到板上簽名并寫下自己的新年祝語,或者對公司的期望。

13:50—13:55領導及其他參會人員就坐。

13:55—14:00主持人。

14:00—14:10老板致辭。

14:10—14:40各部門代表總結及下一年規(guī)劃。

14:40—14:50出品總監(jiān)總結及展望未來。

14:50—15:00會議結束,年會開始(承上啟下的一段旁白。)。

第二階段:會餐(15:00—16:30)。

15:00—15:10餐前公布先抽取三等獎(4名)。

15:30—15:40主持:由店長上臺抽選二等獎(3名)。

獲獎者上臺、發(fā)表獲獎感言、表演節(jié)目、(公布獎品,合照)。

15:40—15:55節(jié)目表演(25分鐘節(jié)目,三個,由每個部門各出一個節(jié)目)15:55—16:05由出品總監(jiān)上臺抽選一等獎(2名)獲獎者上臺、發(fā)表獲獎感言、表演節(jié)目、(公布獎品,合照)。

16:05—16:10由老板上臺抽選一等獎(1名)。

獲獎者上臺、發(fā)表獲獎感言、表演節(jié)目、(公布獎品合照)。

16:10—16:15集體合影留念。

16:15—16:25集體合唱(xx歌曲可以店面同事自行安排),沒有抽中獎項的同事發(fā)放鼓勵獎。

16:25—16:30活動結束,清場。

1、歡送領導。

2、會議結束,仔細地檢查一遍會場,看是否有遺忘的東西和文件等,設備設施是否有損壞,做好記錄。

的準備工作。

教育直播策劃篇九

隨著促銷活動的興起,最近幾年來一年一度的雙十一是各大商家和消費者最期待的節(jié)日,在這一天,我們超市也準備好了促銷活動。

低價風暴,全民瘋搶(親,你買了嗎?)。

20**年11月9日-20**年11月11日。

活動一:全場5折終極狂歡(20**年11月11日)。

20**年11日11日10時起,全場5折銷售,低價風暴,席卷全城!

(注:務必使全場參與活動,以達到集群效應。)。

活動二:購物有禮幸運隨行(20**年11月9日-11月11日)。

凡活動期間在****購物的顧客,單張水單金額滿11元,均可參加抽獎活動。

(注:抽獎為即開即對型刮刮卡,禮品以實物呈現(xiàn)。)。

活動三:一個人的節(jié)日雙倍的甜蜜(20**年11月11日)。

購物滿**x元,贈2個棒棒糖(2元/個,200份)。

購物滿**x元,贈2盒巧克力(25元/盒,40份)。

(甜蜜有限,禮品送完為止。)。

1、抽獎刮刮卡預計成本x元,獎品成本x元,總計x元。

2、海報及廣告宣傳費用x元。

此次活動預計總體費用x元。

(注:活動x元可由商家分攤,活動前期將分攤費用與商家談判敲定,方便活動順利開展。)。

1、廣告投放,采用報紙?zhí)崆?-5天投放2期。

2、大型外立面廣告宣傳及超市單相結合,做到醒目,吸引顧客。

3、采取超市播音加場外促銷宣傳等方式,加大宣傳力度。

4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌,加上喜慶的音樂營造良好的活動氛圍。

教育直播策劃篇十

為豐富員工的業(yè)余文化生活,加強公司內(nèi)部溝通與交流,增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下:

聲明:活動中無領導下屬,只有組員。

1、活動主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;。

2、活動時間:12月23日19:00—24:00;。

3、活動地點:xxxxxx廣場店;。

4、活動形式:集體游戲,嗨歌歡唱;。

活動按人數(shù)隨機抽簽分成三組,每組各自推選代表參加下面的活動,失敗的隊伍集體接受懲罰。

1、猜猜猜:道具:12張紙卡片。每組抽兩名隊員參加,一位隊友只可以用身體語言表達謎底,其他隊員猜答案,對三題即過關,表達的人員只允許說這是一個什么類型的詞語。

2、對歌活動:由主持人說一個字,每組人員自由唱出帶著個字的一句歌詞及過關,三個小組輪流唱,每回合不超過10秒,接不上的小組失敗接受懲罰。

3、愚公移山:道具,乒乓球30個,分為3組,粗吸管6根?;顒尤藛T嘴含吸管,把10個乒乓球從a地移到b地。最后完成的隊伍失敗接受懲罰,中途不允許乒乓球掉落,掉落犯規(guī)重新移取。

4、一人一首拿手歌曲,嗨唱時刻。

項目金額/元。

場地使用:800元。

酒水食品等:1000元。

后勤準備:陳xx肖xx。

主持人:肖xx王xx。

照相:xx。

猜猜猜題目:沖動的懲罰。

目標管理。

龍飛鳳舞。

狗急跳墻。

圣誕老人。

全求人。

紅燒排骨。

坐山觀虎斗。

做一天和尚撞一天鐘。

醉翁之意不在酒。

對歌活動題目:愛心。

活動議程:

第一項:為豐富員工的業(yè)余文化生活,加強公司內(nèi)部溝通與交流,增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,公司特舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。

第二項:有請分公司經(jīng)理王建新同志講話。

第三項:活動開始。

第四項:唱歌開始。

教育直播策劃篇十一

情人節(jié),是情人浪漫的日子,這一天無限的柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄的愛的火花。但近年來已經(jīng)成為我國青年人每年都企盼的節(jié)日,在這一天,情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節(jié)日。這樣一來就使情人節(jié)情人節(jié)成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會,搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。

xx廣場“愛就在身邊”情人節(jié)真情聯(lián)歡

“玫瑰心情,情系你我”

主題演繹要求:以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路,結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程,通過互動游戲穿插節(jié)目表演的形式,塑造情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍,揭示愛情的真諦和表達方式,讓人們快樂參與和享受,學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。

同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯(lián)歡的機會,創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場景,引發(fā)“和諧。關愛”的思考,進而推出本次活動的主題。

(1)在這樣一個浪漫的日子里,我們以實際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。

(2)借活動提高xx廣場人氣,體現(xiàn)廣場人性化的關懷,提升xx廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

時間:

地點:xx廣場大戲臺

六、組織機構

主辦單位:xxx

承辦單位:xxxx

主要分為以下四個基本環(huán)節(jié):

每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲會穿插嘉賓節(jié)目表演,用以銜接。

開場節(jié)目:愛在表達——嘉賓表演經(jīng)典情歌對唱(略)

互動游戲:愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

參與者:主持人及現(xiàn)場挑選的情侶

道具需求:無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

銜接節(jié)目:愛在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)

互動游戲:愛在驚喜——神秘送禮,真情告白(略)

參與者:希望在情人節(jié)送出自己精心準備的禮物,讓對方驚喜的大眾

道具需求:情侶自備的禮物、鮮花等(略)

互動游戲:愛在默契——心有靈犀,通過測試考驗情侶的默契程度(略)

愛在細心——百里挑一,通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

愛在珍惜——感同身受,模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

參與者:情侶以及有興趣的觀眾

道具需求:若干統(tǒng)一的情侶衫,尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

銜接節(jié)目:愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

互動游戲:愛在承諾——真情宣言大募集,傳遞深情,現(xiàn)場告(略)

愛在同心——通過共同努力,排除阻難,搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)

參與者:情侶以及有興趣的觀眾

道具需求:積木,橡皮繩,籃筐,桌子等(略)

1、活動組織

“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃,由各組織單位協(xié)商一致共同實施。

2、新聞公關

xxx負責邀請有關指導單位領導,并負責對各新聞單位的聯(lián)系和組織報道。

擬邀請xx廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。

教育直播策劃篇十二

第一段:引言(100字)。

如今,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及和技術的發(fā)展,直播已經(jīng)成為一種流行的社交媒體方式,越來越多的人通過直播平臺分享自己的生活、展示自己的才藝。然而,要想在眾多直播主中脫穎而出并吸引更多觀眾,一個精心策劃的直播節(jié)目是至關重要的。在我過去一年的直播策劃經(jīng)驗中,我總結了一些心得體會,希望能對大家有所啟發(fā)。

第二段:確定主題和目標(250字)。

直播節(jié)目的成功與否,很大程度上取決于主題的選擇和目標的明確。主題應該有足夠的吸引力,能夠吸引觀眾的眼球。而目標則應該是明確的,不僅要符合自己的興趣愛好,還要順應現(xiàn)在的市場需求。例如,如果你是一名美食達人,可以選擇直播分享美食制作的技巧和經(jīng)驗,吸引對美食有興趣的觀眾。另外,還要善于利用熱點事件和流行話題,結合自身特點創(chuàng)新直播主題,提高直播的關注度。

第三段:制定詳細計劃(350字)。

一旦確定了主題和目標,就要進行詳細的策劃和計劃,確保直播節(jié)目的順利進行。首先,要確定直播的時間和頻率,保持一定的規(guī)律性,吸引固定觀眾群體的關注。其次,要準備好充足的內(nèi)容,確保在直播過程中不會出現(xiàn)尷尬的空白。在內(nèi)容方面,可以從自身經(jīng)驗出發(fā),分享一些專業(yè)知識和技巧;也可以邀請嘉賓參與直播,增加互動性;另外,適當加入一些趣味性的板塊,增加觀眾的娛樂性。最后,要提前測試直播設備和網(wǎng)絡環(huán)境,確保直播的順利進行。

第四段:與觀眾互動(250字)。

直播是一種互動性極強的媒體形式,與觀眾的互動是直播的核心。與觀眾的互動可以通過聊天室、彈幕等功能來實現(xiàn),主持人要及時回復觀眾的留言和提問,增加觀眾的參與感。另外,可以適度舉辦一些互動活動,如抽獎、答題等,增加觀眾的參與度和粘性。還可以根據(jù)觀眾的建議和需求調(diào)整直播節(jié)目的內(nèi)容和形式,增加互動性。

第五段:持之以恒(250字)。

一個成功的直播節(jié)目不是一蹴而就的,需要長期的努力和堅持。在直播策劃的過程中,要保持創(chuàng)新和求變的精神,不斷更新直播內(nèi)容和形式,滿足觀眾的需求。同時,要保持對直播節(jié)目的熱情,將其當作一項重要的工作和責任來對待,不斷提升自己的直播水平與品質(zhì)。最重要的是,要與觀眾保持良好的溝通和互動,通過他們的反饋和建議來不斷完善直播,建立起穩(wěn)定的觀眾群體。

結尾(100字)。

通過一年的直播策劃經(jīng)驗,我深深體會到,一個成功的直播節(jié)目需要明確的主題和目標,詳細的計劃,與觀眾的互動以及持之以恒的努力。期待未來能有更多的人加入到直播的行列中來,借助直播平臺展示自己的才華和魅力,讓每一個直播節(jié)目都能成為一場精彩的表演。

教育直播策劃篇十三

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷發(fā)展,教育直播成為當今教育領域一個新的趨勢。教育直播給學生們提供了便利的學習平臺,使得學習不再受地點、時間限制。我最近參加了一次教育直播,下面跟大家分享一下我的心得體會。

首先,教育直播為學生提供了更多的學習資源和途徑。通過觀看直播課程,學生可以接觸到許多傳統(tǒng)課堂中無法獲得的知識和信息。大部分直播課程由專業(yè)老師講授,內(nèi)容深入淺出、生動有趣,使得學生們更容易理解和消化知識點。此外,教育直播還提供了大量的學習資料和參考書目,幫助學生更好地開展自主學習。這些豐富的學習資源讓學生們有更多的機會進行自主學習,提高學習效果。

其次,教育直播讓學生們能夠自由安排學習時間。在傳統(tǒng)教育中,學生們需要按照學校的時間表參加早上的課程,這對于有些學生來說可能并不適應。而通過教育直播,學生們可以根據(jù)自己的時間安排進行學習,充分利用自己的散時。這給那些有各種時間限制或生活節(jié)奏較快的學生提供了更多的學習機會。例如,一些職業(yè)學習者可以在工作之余觀看直播課程,提高自己的職業(yè)素養(yǎng);而一些家庭主婦可以利用孩子上學的時間進行學習,提升自己的文化素質(zhì)。教育直播的時間靈活性大大滿足了學生們的需求。

再次,教育直播提供了互動學習的機會。在傳統(tǒng)課堂上,學生們一般是被動接受知識,而通過教育直播,學生們可以和老師、其他學生進行互動。教育直播平臺通常會開設一些在線討論的板塊,學生們可以在上面與老師和其他學生進行討論,分享彼此的學習心得和疑問。這種互動學習的方式能夠激發(fā)學生們的學習興趣,促進彼此之間的交流和合作。同時,學生們也可以通過提問和回答問題來加深對知識的理解,培養(yǎng)自己的思維能力和表達能力。

最后,教育直播強調(diào)個性化教育。在傳統(tǒng)教育中,老師通常按照同一標準給所有學生講授知識,而通過教育直播,學生們可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的直播課程和學習方式。這使得學生們能夠更有針對性地進行學習,提高學習效果。同時,教育直播還根據(jù)學生的學習情況和進度進行智能推薦和個性化輔導,幫助學生更好地掌握知識。

總結起來,教育直播給學生們帶來了很多優(yōu)勢。它豐富了學習資源、靈活了學習時間、提供了互動學習的機會,并強調(diào)了個性化教育。作為學生,我深刻體會到了教育直播的好處。我相信,隨著科技的不斷進步,教育直播將在未來的教育中發(fā)揮更重要的作用。

教育直播策劃篇十四

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,教育直播逐漸成為了一種新興的教育模式,得到了廣泛的關注和應用。作為一名參與過教育直播的學生,我對這一模式有著深刻的體會和感受。在這篇文章中,我將從五個方面總結我的教育直播心得體會,希望能夠與大家分享。

首先,教育直播為學生提供了便利的學習方式。通過網(wǎng)絡直播平臺,學生可以隨時隨地參與到教學中來。無論是在家里還是在學校,只需要一臺連接上網(wǎng)絡的電腦或手機,就可以接收到教師的授課內(nèi)容。這種便利的學習方式節(jié)省了學生在路上的時間,也減輕了學生的學業(yè)負擔,能夠更加高效地利用時間進行學習。此外,教育直播提供了彈幕互動功能,學生可以在直播過程中實時向教師提問,和其他同學進行交流討論。這種互動的學習方式能夠更好地促進學生的思維和學習效果,使學習變得更加豐富多樣。

其次,教育直播開拓了學生的學習視野。通過教育直播,學生不僅可以聽到自己學校老師的授課,還可以接觸到來自其他地區(qū)、其他學校的優(yōu)秀教師。他們可能有著不同的教學理念和教學方法,能夠給予學生不同的啟發(fā)和思考。此外,教育直播也提供了豐富多樣的課程選擇,學生可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇參與的課程。這能夠讓學生在學習的道路上更加自主和多元化,開闊學生的學習視野,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。

第三,教育直播提高了教師的教學能力和教學水平。在教育直播的過程中,教師需要面對視頻直播的形式,對于教師來說,這要求他們在教學內(nèi)容和教學形式上有更高的要求。教師需要從眾多的線上教學資源中篩選出高質(zhì)量的課程內(nèi)容,并且需要通過直播形式將課程生動有趣地呈現(xiàn)給學生。這要求教師在教學設計和教學技巧上有更高的要求,并且能夠不斷地更新自己的教學理念和教學方法。通過教育直播,教師不僅能夠提高自己的教學能力,還能夠與其他教師進行交流和學習,促進教師的專業(yè)成長和進步。

第四,教育直播也存在著一些問題和挑戰(zhàn)。首先,網(wǎng)絡的穩(wěn)定性和帶寬的要求是整個教育直播流程中最關鍵的因素之一。如果網(wǎng)絡不穩(wěn)定或者帶寬不足,學生可能無法正常接收到教學內(nèi)容,影響學習效果。其次,教育直播需要學生具備一定的自律和管理能力,他們需要自己制定學習計劃,按時參與到直播中來。而對于一些學生來說,缺乏自律和管理能力是一個常見的問題。此外,教育直播也無法完全取代傳統(tǒng)的面對面教學,有些實踐性的課程和技能培訓還是需要借助實體教室和實驗室。

最后,教育直播是當前教育發(fā)展的一種新趨勢。在快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時代,教育直播為學生提供了便利的學習方式,開拓了學生的學習視野,并且提高了教師的教學能力。雖然教育直播也存在一些問題和挑戰(zhàn),但我相信隨著技術的不斷進步和改善,教育直播會在未來得到更廣泛的應用和發(fā)展。作為學生,我們要積極參與到教育直播中來,充分利用這一教育工具,提高自己的學習效果和學習質(zhì)量。只有這樣,我們才能更好地適應現(xiàn)代社會的發(fā)展需求,實現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。

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