三分鐘的演講稿疫情(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 13:40:23
三分鐘的演講稿疫情(模板20篇)
時間:2023-11-10 13:40:23     小編:紫衣夢

演講稿的語言要求準(zhǔn)確、簡潔、生動,以吸引聽眾的注意力。演講稿的開頭要引人入勝,以吸引聽眾的注意力和興趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了各種主題和演講場合,既有激情澎湃的演講,也有溫情感人的演講。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型演講稿的寫作技巧和思維方法,拓寬自己的思維視野和表達(dá)能力。希望大家在寫演講稿的時候能有所啟發(fā),取得好的成績。

三分鐘的演講稿疫情篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好!

猶如當(dāng)年的非典防治戰(zhàn),這場敵人為新型冠狀病毒的戰(zhàn)爭,所挑戰(zhàn)的不只是醫(yī)療機(jī)構(gòu),也是對全民共同體,乃至每個人的考驗(yàn)。

不少時候,碰到災(zāi)難等突發(fā)狀事故,輿論都會習(xí)慣表達(dá)“我們都是人”,但就關(guān)聯(lián)度而言,恐怕沒有什么能夠比得上“人傳人”的傳染病疫情,能讓我們更真切的感受到——“我們都是防疫人”。

鐘南山院士就建議,“沒有特殊的情況,不要去__”。此類忠告和防控應(yīng)對,需要每個人的配合,也必然會或多或少影響到不少人一時的便利、打亂原有的春節(jié)計(jì)劃。像一些人原本約好的同學(xué)、親友聚會,可能就得注意場合乃至取消,甚至一些商業(yè)行為也難免受影響。

必須承認(rèn),不少防控工作,尤其是涉及管控、監(jiān)測、檢查等,都是以削減民眾的便利程度、犧牲局部利益為前提的。其中一些或可通過構(gòu)建合理的機(jī)制來實(shí)現(xiàn)社會共擔(dān),但有一些可能注定需要個體的承擔(dān),這是必須接受的事實(shí),也是非常時期的不得已而為之。

本質(zhì)上,這次疫情也是對民眾科學(xué)素養(yǎng)與公民精神的“拉練”。多相信科學(xué),遵循那些科學(xué)的“自我保護(hù)指南”,別被那些蹭疫情夾帶私貨的“鞭炮防傳染,吸煙能消毒”、兜售陰謀論的“生物戰(zhàn)”話語所蒙蔽;多循守理性,不盲目不恐慌,服從防疫的管制安排,盡量避免成為交叉感染的一環(huán)……這些都是個體應(yīng)有的“價值自覺”。

當(dāng)無數(shù)的個體能真正依據(jù)科學(xué)精神、秉持公民素養(yǎng),合理調(diào)整防疫期的個體行為,全社會戰(zhàn)勝疫情的砝碼就大一些,成本就更低一些,最終帶來的公共利益增量,也將回饋給每個人更多的安全感。

病毒所挑戰(zhàn)的是整個社會的應(yīng)對系統(tǒng)。這個應(yīng)對系統(tǒng)里面,沒有人可以例外。目前病毒的傳播和疫情發(fā)展,仍有諸多不確定性。但可以確定的是,不管是個體還是相關(guān)部門、機(jī)構(gòu),在應(yīng)對上多一些“打提前量”和冗余準(zhǔn)備,少一些盲目樂觀和僥幸,多一些配合、公開,少一些自行其是,這樣人們的從容就多一份,戰(zhàn)勝病毒也能愈發(fā)可期。說到底,就是科學(xué)精神和公民素養(yǎng)越充沛,越能給戰(zhàn)勝疫情增加砝碼。

三分鐘的演講稿疫情篇二

老師們、同學(xué)們:

今天我講話的題目是——民以食為天,食以安為先。如今,很多人都已將對食品價格的在意轉(zhuǎn)向了對安全衛(wèi)生的關(guān)注,因?yàn)槭称钒踩P(guān)乎個人性命,關(guān)乎人類的生存與健康。近年來,隨著不良商販在各個領(lǐng)域制造、販賣假冒偽劣之風(fēng)的盛行,令食品安全問題遭遇到了從未有過的挑戰(zhàn)。如三鹿牌奶粉事件讓人對奶制品望而生畏;雖然各級衛(wèi)生行政部門查處了一批大案要案,但在取得階段性成果的同時,還要清醒地認(rèn)識到,保障食品安全任重而道遠(yuǎn),繃緊食品安全這根弦,無論是現(xiàn)在,還是將來,都是政府乃至全社會的共同責(zé)任!今年初,我們區(qū)被遴選為第二批國家級食品安全示范區(qū)的創(chuàng)建單位,并成為廣東省兩個國家級食品安全示范區(qū)之一。為了建設(shè)一個富裕、安康、美麗新斗門,讓我們手牽手,心連心,從現(xiàn)在開始抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。如果忽略了這項(xiàng)工作。其后果不堪設(shè)想。大家都知道病從口入,所以不能忽略學(xué)校衛(wèi)生安全工作。那怎樣作好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作呢?跟我們?nèi)w師生最大密切關(guān)系是學(xué)校食堂、小賣部。

一、建立合理的膳食制度。膳食制度常隨學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣和季節(jié)不同而異。一般以一日三餐為好,因?yàn)槭澄镞M(jìn)入胃后,在正常情況下,4-5個小時可以排完,一日三餐剛好適應(yīng)胃的消化機(jī)能。全天熱量分配,一般主張?jiān)绮驼伎偀崃康?5-30%,中餐占40-50%。提倡早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少是有一定道理的。學(xué)校上午一般有四節(jié)課,不吃早飯就上學(xué),會使學(xué)生機(jī)體熱量不足,上課精力不足,容易疲勞,嚴(yán)重的會頭暈無力,影響身體健康和學(xué)習(xí)效果。

二、作為學(xué)生應(yīng)掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護(hù),以下幾點(diǎn)提請大家注意:

(一)、購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無qs標(biāo)識,不能購買三無產(chǎn)品。

(二)、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

(三)、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

(五)、白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

(六)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。

(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免選成農(nóng)藥中毒。

(八)、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。今天我講學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,從政治上維護(hù)社會穩(wěn)定。保障青少年健康成長,要牢固樹立"安全第一,預(yù)防為主"的思想。確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,擺在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。如果忽略了這項(xiàng)工作。其后果不堪設(shè)想。大家都知道病從口入。都因?yàn)槌粤诵┎桓蓛?、腐敗、變質(zhì)的食物。20__關(guān)于食品安全的演講稿演講稿?;蛘呤澄餂]有煮熟、煮透,吃了未經(jīng)洗凈、開水燙過的瓜果等,導(dǎo)致食物中毒。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。全身出冷汗,輕微者可影響工作,重者危及生命。所以不能忽略學(xué)校衛(wèi)生安全工作。那怎樣作好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作呢?跟我們?nèi)w師生最大密切關(guān)系是學(xué)校食堂、小賣部。這兩個部門必須要嚴(yán)格把好食品(食物)進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)禁學(xué)校向無衛(wèi)生許可證的單位和個人訂購集體用餐食品。不允許過期、變質(zhì)的食品進(jìn)入校園,食堂炊管人員、食品營業(yè)員必須定期健康檢查,必須持健康證上崗,未經(jīng)體檢和體檢不合格者,不得從事這項(xiàng)工作。我們學(xué)校的食堂,還有小賣部,可以告訴老師同學(xué)們,你們可以放心的在自己學(xué)校食堂和小賣部用餐、購買食品因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過衛(wèi)生防疫部門檢驗(yàn)批準(zhǔn)過的,有衛(wèi)生許可證的。為了有效的控制學(xué)校事中毒,及其他食源性疾病,確保學(xué)校師生員工身體健康和生命安全。維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序,必須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生安全管理工作規(guī)定。希望同學(xué)們不要隨便到小灘小販購買食品,應(yīng)注意做好個人衛(wèi)生。預(yù)防病從口入,做到六要六不要。

1.食品要新鮮,不要吃變質(zhì)食品;。

2.食品要煮熟、煮透,不要吃生冷的食品;。

3.要定時定量,不要暴飲暴食;。

4.要飲用清潔衛(wèi)生水,不要用未經(jīng)消毒的水和喝生水;。

5.飲前便后要洗手,不要用手直接抓取熟食品;。

6.要搞好環(huán)境衛(wèi)生和防蠅、滅蠅、滅蟑,不要吃蒼蠅叮爬過的食物。

謝謝大家!

三分鐘的演講稿疫情篇三

各位老師、各位隊(duì)員:

大家上午好!我是六(4)中隊(duì)的_,感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機(jī)會。

此時,我的心中激動萬分。光陰似箭,我們在這里已學(xué)習(xí)了六年。六年來,老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“成德達(dá)才”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關(guān)懷,隊(duì)員的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。隊(duì)員們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!俺傻逻_(dá)才”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在初中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r間作證,承載著車坊實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

隊(duì)員們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為車坊實(shí)小的畢業(yè)生為榮;明天,車坊實(shí)小將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

我的講話完了,謝謝大家!

三分鐘的演講稿疫情篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

冰心說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得鮮花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”人生譬朝露,當(dāng)把奮斗的擔(dān)當(dāng)和情懷、干勁融進(jìn)時間的分秒里,讓一徑長途溫暖可人,讓時間“開花結(jié)果”。

以“重任千鈞唯擔(dān)當(dāng)”的堅(jiān)定勇顯身手。

國際形勢云譎波詭,“內(nèi)憂外患”。為官避事平生恥。在困難和考驗(yàn)面前要敢于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,要有責(zé)任重于泰山的意識,面對危機(jī)和困難要挺身而出,堅(jiān)持黨的原則、事業(yè)、人民利益第一;對工作要任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。十九屆四中全會強(qiáng)調(diào)“當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時期?!焙帽葷L石上山,船到中流擊水。百舸爭流,奮楫者先。我們當(dāng)與時俱進(jìn),以是不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感,主動適應(yīng)我國社會主要矛盾的變化,統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想,以人民對美好生活新期待為目標(biāo)導(dǎo)向,做人民的主心骨,做人民群眾的貼心人,努力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)。

以“立己達(dá)人”的情懷造福人民。

曾年過六旬的鐘南山院士抗戰(zhàn)在非典一線。今已過八旬的鐘南山院士依然不懼疫情,抗戰(zhàn)在新型冠狀病毒一線?!墩撜Z·雍也》寫道:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?!辩娫菏咳缡?,用畢生所學(xué)奉獻(xiàn)與這個時代和國家。心無百姓莫為官,手握公權(quán),就要為民辦事。新時代的干部當(dāng)如鐘院士。

三分鐘的演講稿疫情篇五

昨晚,我做了一個美夢,夢見自己三十年后重回果園小學(xué),發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了,校園環(huán)境變美了,教學(xué)設(shè)施變好了。

校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹,有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等,母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意,也難怪這里“桃李滿天下”了。

校園東西是兩個大花壇。花壇里面種滿了各種各樣的花,有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等,母校成了一個“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”,他們竟然把校園裝扮得如此美麗。

校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵,座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外,全部安裝了太陽能板。更神奇的是,教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園?;▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。

走進(jìn)寬敞明亮教室,眼前的一切簡直讓我瞠目結(jié)舌——教室里僅坐著三十多名學(xué)生,智能化的講臺、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前,一個狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅,學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,現(xiàn)在的讀書環(huán)境真好,孩子們真幸福。

更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時,老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個課桌上的電紐開關(guān),就會從課桌下面升起一臺智能電腦,并自動和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學(xué)生的課堂互動也全部通過電腦語音系統(tǒng)完成,老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課,學(xué)生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板,擔(dān)心聽漏什么、看錯什么。下課時,再將關(guān)閉按鈕一按,電腦會自動關(guān)閉降到課桌里面。

這時,鬧鐘響了,我無奈地回到了現(xiàn)實(shí)。可我堅(jiān)信,未來的母校一定會更加美麗。

三分鐘的演講稿疫情篇六

大家好!

近期,湖北省武漢市等多個地區(qū)發(fā)現(xiàn)了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,疫情發(fā)生后,中央、國務(wù)院高度重視。面對疫情,有那么一群人義無反顧地沖在武漢防疫的最前端,地詮釋了“為天地心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的志向和傳統(tǒng)……展現(xiàn)了新時代共產(chǎn)黨人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的光榮使命。

他,連日來,從廣州到武漢再到北京,實(shí)地了解疫情,研究防控方案,上發(fā)布會,連線媒體直播,解讀最新狀態(tài)……84歲的中國工程院院士鐘南山教授的行程被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。在新型冠狀病毒蔓延的情況下,他建議公眾“沒有什么特殊情況,不要去武漢”,但他卻乘坐高鐵,沖到了武漢防疫的第一線。別人回家過年,而他卻去武漢上班,他選擇做一個逆行者。

他們,發(fā)出了不計(jì)報酬無論生死的豪言壯語。在病毒和疫情面前,醫(yī)護(hù)人員仍奮斗在第一線,甚至出現(xiàn)了多名醫(yī)護(hù)人員感染的事件,面對危險,面對困難,白衣戰(zhàn)士沒有選擇退縮,面對此次病毒,他們主動請纓與病魔搏斗,為的是研究、了解病毒,為的是治愈患者,為的是控制疫情,為的是保障人民群眾的健康,為的是捍衛(wèi)社會安寧。他們集中火力,奔赴一線,全力以赴,早日打贏這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭。他們是最可敬、最可愛的人兒。

責(zé)任、擔(dān)當(dāng)是有分量的,也是有能量的,這種能量就是疫情發(fā)生時像鐘南山院士、奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員用實(shí)際行動告訴大家的,他們彰顯的是何為家國情懷,何為英雄本色,何為國家脊梁。疫情考驗(yàn)本色,在疫情面前,他們沒有選擇退縮,而是勇往直前,他們同樣有青春的面龐,有牽掛的家人,但防控疫情就是使命,崇高的信仰使他們選擇了逆行。和平年代,他們就是真正偉大的英雄。有人說“哪有什么歲月靜好,只因有人替你負(fù)重前行”。當(dāng)我們平靜地走過近乎平淡的每一天,總有一些人堅(jiān)守在最艱苦最危險的崗位上,他們在平凡工作崗位上的堅(jiān)守,成為了國家的中流抵住。感謝您們,向您們致敬。

平凡的世界,不平凡的人物。前進(jìn)的道路不會是一帆風(fēng)順的,會遇到各種各樣的困難,新時代的共產(chǎn)黨人要有不懼艱險的那股勁,愛崗敬業(yè),身體力行,要有敢為人先、勇立潮頭的“拓荒精神”,在自身工作崗位上勤勤懇懇,一絲不茍,精益求精,不斷地奮斗進(jìn)取,才有可能為人民和國家做出貢獻(xiàn)。不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通的工作人員,只要國家和人民需要,就要時刻挺身而出。

他們崇高的理想信念,他們的愛崗敬業(yè),他們肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),他們的團(tuán)結(jié)一心,他們的不怕犧牲、一往無前是新時代共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)追隨的足跡。

致敬“為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的逆行者,您們永遠(yuǎn)是最可敬的人,永遠(yuǎn)是我們的榜樣!

演講二。

大家好!

這個春節(jié),一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn),在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐,嚴(yán)重威脅廣大人民群眾的生命健康安全,武漢的疫情牽動著我們每一個人的心。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,無論是醫(yī)護(hù)人員,還是基層工作者,以及所有的黨員干部,在疫情爆發(fā)的那一刻,他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場一線”,因?yàn)橛辛怂麄?,我們?jiān)信這場戰(zhàn)爭的勝利屬于我們。

武漢封城后的24小時,有這么一群人朝著武漢去了,他們就是醫(yī)護(hù)人員。那天有一幕深深的觸動著我們的內(nèi)心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢,當(dāng)疫情爆發(fā)后,鐘南山第一時間就奔赴疫情一線,他用行動詮釋著什么是“若有戰(zhàn),召必回”。此外還有一個接一個,一群又一群還不等召喚就自愿請命前往疫情第一戰(zhàn)場的醫(yī)生和護(hù)士們。他們也是血肉之軀,病毒不會因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生和護(hù)士而“網(wǎng)開一面”“繞道而走”,如果要問他們一句為什么要去,他們最多的回答就是“這是我們的職責(zé)和使命”。

疫情爆發(fā)正值新春佳節(jié),也是農(nóng)村聚會聚餐,舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員、防護(hù)知識以及信息渠道,農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”,在這里,廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一,一則通知喚回了本應(yīng)在家團(tuán)聚的基層工作人員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳,他們用大喇叭為村民播送疫情,讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會聚餐的群眾留在了家里,讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席,他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一,用自身的安危換來了廣大人民群眾的健康年。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情自發(fā)生以來,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,一名名共產(chǎn)黨員挺身而出,一個個戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用,他們自行接力,做出莊重承諾,帶頭不聚餐、不參與各種聚會、不去公共娛樂場所,堅(jiān)決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出,牢記人民利益高于一切,馬不停歇奔赴各處,切實(shí)擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé);他們?nèi)σ愿?、盡銳出戰(zhàn),始終和群眾并肩作戰(zhàn),帶頭奉獻(xiàn),積極投身防控疫情第一線。

歲月靜好,是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。在疫情面前,我們沒有一個人能置身事外,對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會退縮,我們堅(jiān)信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏,也必須要贏。

演講三。

大家好!

轉(zhuǎn)瞬即逝迎來的是一個充滿著希望的2020可誰知12月底武漢生病了很嚴(yán)重此時武漢正在與病毒進(jìn)行著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

武漢這座城市對于我來說是陌生的,不過很多次坐在電視機(jī)前,新聞聯(lián)播向全國人民匯報著病情,聽到那新型冠狀肺炎,我都不禁皺起眉頭,心中祈禱著??蛇@時總有一群人義無反顧的沖出來,在生死關(guān)頭,醫(yī)護(hù)人員沖在最前線,他們穿起防護(hù)服,面對病毒,他們不言恐懼,還有全國各地的志愿者們都紛紛前往武漢,新年的鐘聲還未飄遠(yuǎn),使命的召喚已經(jīng)來臨。一方有難,八方支援,這是多么令人敬佩的一群英雄啊,白衣天使,加油,武漢,加油!

很多次在新聞資訊上看到,白衣天使們脫下防護(hù)服,放下口罩。那面目斑斕,都是被口罩勒出的傷痕。她們總是面帶微笑,那令人心疼的面孔,那已不是用偉大可以形容出來的了。還有許多民警都堅(jiān)守崗位,在自家小區(qū)里巡邏,幾次路過門前,看見自家孩子給自己喊加油,都不得不放下思念,因?yàn)樗麄冎?,國家需要我們。這三過家門而不入的精神,有幾個人能辦到呢。一輛警車就是一座燈塔,一名警察就是一個標(biāo)兵,一個黨員就是一面旗幟,一個井隊(duì)就是一道防護(hù)線!武漢在奮斗,他們也沒有停止腳步。

國家還在緊張的防護(hù)當(dāng)中,在我的身邊,村子被封了,村隊(duì)長堅(jiān)守著崗位,所有村民無法出門。國家在戰(zhàn)斗,我們沒有時間去恐慌悲嘆,而應(yīng)和著國家一起,積極參與到抗擊肺炎疫情中去!我們或許沒有那些明星有錢,一下就能捐出去幾百萬;我們或許沒有那些人力資源,沒辦法一下為國家送去幾箱口罩;或許我們還都是些中小學(xué)生,沒辦法支援前線。但是我們要記住,盡量不出門,勤洗手,注意衛(wèi)生,保護(hù)好自己,不給國家添亂,盡自己所能做國家堅(jiān)實(shí)的后盾,這就是我們能做的了。

的非典,我還沒有出生,的地震,我還很小,20的肺炎,我一定會和國家一起挺過去的。雖說現(xiàn)在的病例還在不停增加,不過我堅(jiān)信,武漢會挺過去的,所有人都能從病魔手中逃出來,所有的白衣天使都會平安。

2020是不平凡的一年,疫情路上,我們都在努力,感謝那些可愛的人,感謝那些堅(jiān)守在崗位的人,感謝背后默默的人,不要畏懼寒冬,因?yàn)榕嚎倳砼R。隔離病毒,絕不是隔離愛??箵粢咔?,我們在一起!

演講四。

大家好!

2020年春節(jié)雖然很冷,但最美的逆行者,溫暖了我們的心。

火神山和雷神山,被一群基建狂魔火速砌成。四面八方的白衣天使,筑起抗擊疫情的堅(jiān)實(shí)壁壘。他們在一線,他們敢于在一線。又是什么樣的信仰讓他們無畏逆行?因?yàn)橛幸环N力量,就叫愛。有一種信仰,就叫希望。

疫情無情,人間有愛。退縮,從來不是我們國人的性格。我們擁有力量,我們必定勝利!

當(dāng)前新型冠狀病毒疫情防控形勢刻不容緩,各地醫(yī)護(hù)人員、軍隊(duì)醫(yī)療隊(duì)紛紛放棄春節(jié)假期,主動請纓,迅速集結(jié),馳援湖北。各大媒體記者也沖向疫情防控的第一線,多方面、多角度為民眾報道抗擊新型冠狀病毒疫情的進(jìn)展情況。

面對疫情,醫(yī)務(wù)人員、疾控工作者、媒體工作者都是勇敢的逆行者,他們或救死扶傷,或記錄現(xiàn)場的勇士,是人民健康的守護(hù)者,是真相的探尋者,是不忘初心、牢記使命的踐行者。他們就是疫情面前的最美中國人!

這個寒假,因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥緦?dǎo)致的肺炎疫情過得與往年不一樣。嚴(yán)峻的疫情,牽動全國人民的心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中,我們都是參與者。以前盼望著放假,現(xiàn)在卻無比想開學(xué),因?yàn)殚_學(xué)意味著疫情解除。

我們雖然不能像白衣天使們那樣與武漢人民一起并肩戰(zhàn)斗在抗擊疫情的第一線,但我們可以用手中的筆、熱騰的心,為白衣戰(zhàn)士加油,為武漢加油,為中國加油!

演講五。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

庚子鼠年的春節(jié),過得有些特殊。自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來,晉中各級各部門和干部群眾迅速進(jìn)入“戰(zhàn)時”狀態(tài),從城市到鄉(xiāng)村,從街頭到巷尾,全市上下全力應(yīng)戰(zhàn),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

危難時刻顯擔(dān)當(dāng)。疫情發(fā)生后,市委、市政府及時行動,主要領(lǐng)導(dǎo)多次研究部署、深入一線指導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門履職盡責(zé),基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮,街道社區(qū)和鄉(xiāng)村全面落實(shí)要求,共同做好疫情“防、控、治”各項(xiàng)工作,全力以赴織密織牢防控網(wǎng)絡(luò),形成了市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)防聯(lián)控的強(qiáng)大合力。

疫情防控事關(guān)你我他。延長的假期結(jié)束,大家中的很多人要返回工作崗位,但防控意識和防控措施一點(diǎn)也不能少。疫情面前,每個人都不是一座孤島、不是局外人,我們都是戰(zhàn)役的參與者、戰(zhàn)果的受益者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,就能為疫情防控貢獻(xiàn)力量。

非常時期,大家更要注意家庭和個人衛(wèi)生,戴口罩、勤洗手、常通風(fēng),既是應(yīng)對疫情,也是良好習(xí)慣的養(yǎng)成和促進(jìn);如果出現(xiàn)了疑似情況,要按要求及時上報,早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。非常時期,要保持“非常距離”,除工作必須外,盡量少去人群密集的地方;如今訊息發(fā)達(dá),很多事情可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話解決,時刻關(guān)注最新動態(tài),表達(dá)關(guān)心關(guān)切,變成自覺行動。當(dāng)然,更要保持信心和定力,科學(xué)理性應(yīng)對情況,不造謠、不信謠、不傳謠。做好本職工作、全力做好防護(hù),特別是醫(yī)護(hù)等一線工作人員更要保護(hù)好自己,學(xué)生不要落下學(xué)習(xí)。春天已經(jīng)來到,愿患者早日康復(fù),大家平平安安。

越是這種時候,越要向那些奮戰(zhàn)在疫情防控一線的“戰(zhàn)士們”和“逆行者”致以最崇高的敬意。把敬意化為行動、做好自己的事。我們保護(hù)自己就是保護(hù)他人,做好自己就是減輕別人的負(fù)擔(dān)。讓我們共克時艱。

從我做起,毫不懈怠,萬眾一心,堅(jiān)決打好打贏疫情防控這場硬仗。

三分鐘的演講稿疫情篇七

大家好!

冰心說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得鮮花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!比松┏?,當(dāng)把奮斗的擔(dān)當(dāng)和情懷、干勁融進(jìn)時間的分秒里,讓一徑長途溫暖可人,讓時間“開花結(jié)果”。

以“重任千鈞唯擔(dān)當(dāng)”的堅(jiān)定勇顯身手。

國際形勢云譎波詭,“內(nèi)憂外患”。為官避事平生恥。在困難和考驗(yàn)面前要敢于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,要有責(zé)任重于泰山的意識,面對危機(jī)和困難要挺身而出,堅(jiān)持黨的原則、事業(yè)、人民利益第一;對工作要任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。十九屆四中全會強(qiáng)調(diào)“當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時期?!焙帽葷L石上山,船到中流擊水。百舸爭流,奮楫者先。我們當(dāng)與時俱進(jìn),以是不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感,主動適應(yīng)我國社會主要矛盾的變化,統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想,以人民對美好生活新期待為目標(biāo)導(dǎo)向,做人民的主心骨,做人民群眾的貼心人,努力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)。

以“立己達(dá)人”的情懷造福人民。

曾年過六旬的鐘南山院士抗戰(zhàn)在非典一線。今已過八旬的鐘南山院士依然不懼疫情,抗戰(zhàn)在新型冠狀病毒一線。《論語·雍也》寫道:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。”鐘院士如是,用畢生所學(xué)奉獻(xiàn)與這個時代和國家。心無百姓莫為官,手握公權(quán),就要為民辦事。新時代的干部當(dāng)如鐘院士。

三分鐘的演講稿疫情篇八

各位同志:

大家好!

在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中,有那么一群人毅然奔赴抗疫前線,是他們的堅(jiān)守和付出,筑起了一道守護(hù)人民健康的防護(hù)線。他們是最美“逆行者”。

新春伊始,一場猝不及防的肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前,一群“最美逆行者”沒有退縮,逆“風(fēng)”而行,迎難而上,為抗擊疫情,奉獻(xiàn)力量,傳遞溫暖。他們義無反顧的“逆行”,是最勇敢的堅(jiān)守,是最溫暖的守護(hù),值得我們每一個人點(diǎn)贊和致敬!

最美逆行者,肩負(fù)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任重于泰山。面對疫情,廣大醫(yī)護(hù)工作者,寫下請戰(zhàn)書,按下鮮紅的手印,主動請纓,毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。

最美逆行者,傳遞的是信心與力量。疫情面前,人心是大的力量。危險緊要關(guān)頭,最美“逆行者”迎難而上,挺身而出,這是對生命的尊重與救助,更是為社會傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情,堅(jiān)定廣大民眾的抗疫斗志和決心,樹立戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)強(qiáng)信念。

最美逆行者,守護(hù)的是生命與希望。正是這些普通平凡的最美“逆行者”,用實(shí)際行動守護(hù)著我們的健康,守護(hù)著人民的安危,守護(hù)著城市的平安。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,勇敢逆行的他們,千千萬萬最美“逆行者”,譜寫了一曲感人篇章,一首首贊美詩歌。他們都是新時代最可愛的人、最可敬的人,值得被所有人銘記、點(diǎn)贊。在這個不尋常的春節(jié),讓我們守望相助,向最可愛的人致敬,他們是最美逆行者!

謝謝大家!

三分鐘的演講稿疫情篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

大家好!

前段時間我院舉辦了一次關(guān)于護(hù)士禮儀的培訓(xùn)我獲益良多。

我認(rèn)為良好的護(hù)理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的'儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

患者入院時投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng),幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個自然、親切的表情,都可以使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵。

通過這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足各方面都有很多欠缺我一定把培訓(xùn)所學(xué)貫徹到實(shí)際工作中去改正缺點(diǎn)做到“沒有更好只有"”。

三分鐘的演講稿疫情篇十

同學(xué):

大家好!先給大家講個故事。

在非洲的一個茂密的叢林中,有四個瘦瘦的男人帶著一個沉重的箱子走著。他們跟著船長進(jìn)入?yún)擦痔诫U,但當(dāng)任務(wù)即將完成時,船長病倒了,不幸死在了森林里。臨終時,船長把自己做的盒子托付給他們,并真誠地說:“如果你能把這個盒子交給我的朋友,你將得到比黃金更有價值的東西?!?/p>

埋葬了船長后,他們帶著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力量越來越小,但他們?nèi)匀焕^續(xù)前進(jìn)。

終于有一天,綠色的屏障突然打開,他們終于走出了叢林,歷經(jīng)千辛萬苦找到了船長的朋友。但是朋友說:“我什么都不知道!”然后,我打開盒子一看,是一堆沒用的木頭!

有了這樣的故事,似乎船長只給了他們一箱沒用的`木頭。事實(shí)上,他給了他們行動的目的,并使他們獲得“比黃金更珍貴的東西”——條生命。從哲學(xué)的角度來說,人和動物的區(qū)別在于,人類具有高級的思維能力。所以人不能像其他動物一樣活著,人的行動必須有明確的目標(biāo)和目的。

在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)文化知識,成為祖國需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個目標(biāo)而戰(zhàn)!謝謝大家。

三分鐘的演講稿疫情篇十一

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

大家好,

在這花開時節(jié),腐花的殘軀下,也會有嫩芽鉆出.我們來到了這陌生又將熟悉的**中學(xué),并將在這里伸展出,我們?nèi)崮鄣闹w。我們或許會默默無聞的虛度這3年的光陰;又或許會臭名昭著的度過,但我相信,我們都不想用以上2種方式去度過這關(guān)鍵的初中時段,更是不會想混日子的混過這3年。

在這初生的季節(jié)里,我們除舊布新,可能我們曾經(jīng)是腐花敗柳,但是那一點(diǎn)也不影響,我們個人對未來的期許和實(shí)現(xiàn)夢想的可能?!叭ト詹豢勺?,來日猶可期?!蔽覀冊谌松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),我們可能會走進(jìn)死胡同,可能有很多選擇、坎坷。但我們的人生還長,有足夠的時間去重新開始。不要讓一次失敗抹殺了成功。

我們還處于豆蔻年華,對于情感的認(rèn)識還不能說是完全健全,對友情,親情,甚至愛情都還不能做出良好的分類和處理。貿(mào)然的相信主觀的判斷,通常是莽撞。

對于嘲笑和批評、綽號和別稱,我們要想著“己所不欲,勿施于人”,要開始學(xué)會換位思考,先想想本身如果在那種情況或聽到某些話時,自己的心情。開始學(xué)會‘三思而后行’。但也不能過多的縝密思考,那是多余的,會錯過令自己扼腕的關(guān)鍵。

當(dāng)此時,同學(xué)風(fēng)華正茂,是時候馬力全開的投入學(xué)習(xí),拒絕外來的誘惑,認(rèn)清自身的身份,定位要清楚。不能覺得自己還小,不懂事,來搪塞錯誤造成的破洞?!霸诩耶?dāng)好孩子,在校當(dāng)好學(xué)生,在外當(dāng)好青年”

綜上所述,希望大家從此刻開始,合理的規(guī)劃未來3年的進(jìn)步,期待同學(xué)們能在未來的3年描繪一片美好的藍(lán)圖,預(yù)祝大家在初中畢業(yè)時,能夠成功的歡聚微笑。

三分鐘的演講稿疫情篇十二

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“僅有合作,才能雙贏”。

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚能夠暫時充饑,但解決不了長遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿能夠用來解決未來的生計(jì)問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來,僅有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計(jì)問題,僅有兩個人合作,一齊享用這簍鮮魚,一齊走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨(dú)一個人可能滅亡,兩個人在一齊可能獲救。當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上頭那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。

當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的初中生,更應(yīng)當(dāng)善于合作。與教師合作,聆聽教師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:僅有合作,才能雙贏!

多謝大家!

三分鐘的演講稿疫情篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那是一個陽光明媚的早晨,我陪媽媽去菜市場買菜。

突然,我看見一個菜攤前圍著很多人,我拉著媽媽的手,擠進(jìn)人群一看,原來是一位老奶奶坐在地上嚎啕大哭。她一邊哭一邊喃喃自語:“我唯一的兒子不要我了,他叫我租房子住呢?!?/p>

“太不像話了,自己的親媽都不管?!边@時,許多人紛紛掏出錢來,塞到老奶奶的手里,我也把五十元塞到了她的手中。老奶奶連忙拒絕,說:“大家的心意我心領(lǐng)了,但這錢我不能收,兒子給我錢租房了,只是……”老奶奶哽咽了。

這時,一對中年夫婦急急忙忙趕來跪在地上。那男子說:“媽,對不起,是兒子不孝,讓您受苦了?!迸?,原來他們是老奶奶的兒子和兒媳婦。頓時,人群里沸騰起來了,大家七嘴八舌地議論著。

面對眾人的指責(zé),老奶奶的兒媳婦終于忍不住了:“我們這樣做是有苦衷的,我老公得了重病,我們要把房子賣了籌錢去治病,因?yàn)椴幌胱尷先思覔?dān)心,才……”大家聽了她的話,不由得向她投去了憐憫的目光。

“哎,真是苦命人啊!”突然,人群中不知誰輕嘆道。一位圍觀的老人將十元默默地塞到了老奶奶的兒媳婦手中,一位提著公文包的小伙子掏出一百元……人們的愛心如潮水般涌向這不幸的一家人,我的眼睛不由得濕潤了。

事情雖已過去,但我忘不了那用心良苦的夫婦,忘不了那熱心的人群……是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變得更美好。

三分鐘的演講稿疫情篇十四

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

這不是一個好談的話題,因?yàn)槊總€人對這個話題的詮釋都不一樣,況且我們每個人又都在體驗(yàn)著這個話題的真正內(nèi)涵,每個人對“活著”這個詞語又都有話語權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。

說到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個字是強(qiáng)烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):

首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們??梢韵硎苌睿梢宰分饓粝?,可以追尋愛情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價格都是很貴的。活著做房奴,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的?!斗钦\勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。

謝謝大家!

三分鐘的演講稿疫情篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一切成就,都是從正確的觀念開始的。

一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的`。

要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。

弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。

同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。

當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。

當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。

再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘的演講稿疫情篇十六

尊敬的`老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是一個懵懂的階段,是一個沖動的階段,同時也是一個危險的階段。而現(xiàn)如今,我們也正處在這樣一個重要的階段。

而在歲月的長河中總有那么一位擺渡人帶著我走過。

現(xiàn)今的我是一個初二的大小伙。腦子里總會有著不可思議、天馬行空的想象。自然也會對現(xiàn)今日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活有些厭倦,總是幻想著自己能跳出學(xué)校。

一天中午,我正打算著去上中午的編程課??傻搅藱C(jī)房,老師卻有事來不了。我看了看手表,十二點(diǎn)四十。還有十分鐘回寢。算了,不回去了,反正還有假條,去打球。我十分的無所畏懼,拿著球就去了操場。

我盡情的在籃球場上奔跑,已經(jīng)很久沒如此暢快的打過球了。大概過了十分鐘,我突然看見對面有個熟悉的身影。那不是班主任嗎?我猛地把帽子一翻,扯著帽檐。盡管我的臉上已經(jīng)被捂得出了汗,可我仍不覺得熱。突然老師的眼睛如鷹一般轉(zhuǎn)了過來。糟了!他一步步向我走來,我仿佛能聽見他的腳步聲??擅\(yùn)就是如此,他看到我了。毫無疑問,我被帶進(jìn)了辦公室。

辦公室里沒有一個人,寂靜的如一潭死水。老師用著生氣的語氣:“說吧,怎么沒去上編程?”于是,我把事情的來龍去脈敘述了一遍。于是,老師便一臉嚴(yán)肅、毫不開玩笑地講道:“我知道你們這個年紀(jì)都想玩,早點(diǎn)跳出學(xué)校,擁有自己的一番天地??蓪W(xué)習(xí)才是你那自己的一番天地的本錢,沒有足夠的知識,你憑什么出去闖?老師小時也是這樣想的,可夢歸夢。當(dāng)夢醒了,一切都沒了。所以,我希望你能克制住自己的心理,我不想你們在青春這條長河中落水。回去吧?!蔽抑x了老師后,便自己回到了教室里去做下,教室里空無一人,靜的可怕。

我坐在座位上思考,想著那些長輩們講述的叛逆的青春。再想了想我自己。青春也許叛逆,可當(dāng)你能抑制住這種叛逆時,便能成大器。我仿佛明白了老師的意圖。

自那以后,我不再想著出校,我知道自己應(yīng)該做什么。是老師讓我懂得了如何渡過青春。

老師就像青春這條長河中帶領(lǐng)我們的擺渡人。渺小如沙,不求回報,只是把我們一個個送向成功的彼岸。

三分鐘的演講稿疫情篇十七

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今日,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

我們都渴望學(xué)校中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都期望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些完美的事物。請同學(xué)們放眼學(xué)校仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球??;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳??;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、禮貌、和諧的學(xué)校多么不協(xié)調(diào)!

同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)儉;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的學(xué)校,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向x中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)立清潔、禮貌的學(xué)校,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們進(jìn)取行動起來!讓我們從此刻做起,從身邊的'小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)學(xué)校環(huán)境的小衛(wèi)士。

我的演講完了,多謝大家!

三分鐘的演講稿疫情篇十八

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人提高,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進(jìn)一步!”

事實(shí)上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因?yàn)槿魏我粋€人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了?!吧邢?,知識無窮”,任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空。所以,誰也不能夠認(rèn)為自我已經(jīng)到達(dá)了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。

愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究,活到老,學(xué)到老。

有人去問愛因斯坦,說:“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:“在目前情景下,在物理學(xué)這個領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學(xué)知識是無邊無際的。對于小圓,它的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自我的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自我的未知東西多,會更加努力地去探索?!?/p>

我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!

三分鐘的演講稿疫情篇十九

大家好!

多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農(nóng)活一無所知。

夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點(diǎn)收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。

父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面?!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的?!?/p>

謝謝大家!

三分鐘的演講稿疫情篇二十

大家好!

我今日所演講的是‘我的友誼’。友誼是朋友間深厚的情誼,是一種純潔無瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱,遠(yuǎn)離孤獨(dú)。友誼會使人發(fā)自內(nèi)心的真誠去融化別人心中的冰霜。

尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思曾說:“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌澆,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!”如果,把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無緣!

自從擁有了友誼,我不在脆弱。當(dāng)在人生之路跌倒時,心中被放棄這個字眼完全占據(jù)??墒?,這是,朋友將我扶起,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),漫漫人生路,豈能無荊棘?若被絆倒就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到人生的歡樂呢?這些話,令我又充滿期望。

我對你們說:“遇見你,是人生中老天賜予我的禮物!你讓我體會到了無私的關(guān)懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話語,言猶在耳!”

在心底的最深最深處,我更相信這種淡淡的友情,無欲無求!

友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽,讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤你的靈魂!

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