這是一個(gè)創(chuàng)新性的方案,有望帶來意想不到的效果。在寫方案時(shí),我們應(yīng)該站在用戶的角度思考,關(guān)注他們的需求和體驗(yàn)。意見和建議只是提供參考,在制定和執(zhí)行方案時(shí)還要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮。
小班組秋游活動(dòng)方案篇一
1.親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。
2.快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動(dòng)的`樂趣。
小一班家委會(huì)。
xxx。
20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動(dòng)順延)。
門票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。
1.此次活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒自愿參與。
2.此次活動(dòng)不提供車輛,家長(zhǎng)帶幼兒自行前往公園。
3.因公園有幾個(gè)門,有車的家長(zhǎng)會(huì)從側(cè)門進(jìn)入,有的家長(zhǎng)可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會(huì)不方便給大家集體購票。
1.宣傳和報(bào)名:
2.方案準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、安全預(yù)案。
4.家長(zhǎng)自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。
5.幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)。
1.活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。
2.家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品。
3.當(dāng)天早上9:30分,家長(zhǎng)、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4.9:40---10:30集體玩親子游戲、交換小作品。
5.10:30---11:30家庭自由結(jié)伴游玩。
6.11:40---12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。
布置活動(dòng)照片展板。
附親子游戲內(nèi)容:。
1.搶椅子。
2.抱團(tuán)。
3.踩氣球。
4.夾球比賽。
5.布袋跳比賽(家長(zhǎng)游戲)。
6.家庭小表演。
小班組秋游活動(dòng)方案篇二
秋天,是一個(gè)讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中的世界。下面小編整理了小班秋游。
活動(dòng)方案。
歡迎閱讀!
活動(dòng)目標(biāo):
1.親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。
2.快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)策劃:小一班家委會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn):xxx。
活動(dòng)時(shí)間:2019年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動(dòng)順延)。
活動(dòng)費(fèi)用:門票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。
活動(dòng)說明:
1.此次活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒自愿參與。
2.此次活動(dòng)不提供車輛,家長(zhǎng)帶幼兒自行前往公園。
3.因公園有幾個(gè)門,有車的家長(zhǎng)會(huì)從側(cè)門進(jìn)入,有的家長(zhǎng)可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會(huì)不方便給大家集體購票。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.宣傳和報(bào)名:博客qq通知。
2.方案準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、安全預(yù)案。
4.家長(zhǎng)自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。
5.幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)。
具體安排:
1.活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。
2.家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品。
3.當(dāng)天早上9:30分,家長(zhǎng)、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4.9:40---10:30集體玩親子游戲、交換小作品。
5.10:30---11:30家庭自由結(jié)伴游玩。
6.11:40---12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。
活動(dòng)延伸:布置活動(dòng)照片展板。
附親子游戲內(nèi)容:。
1.搶椅子。
2.抱團(tuán)。
3.踩氣球。
4.夾球比賽。
5.布袋跳比賽(家長(zhǎng)游戲)。
6.家庭小表演。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過程。
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸。
1、幼兒口述。
日記。
“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)。
20xx年10月29日上午8點(diǎn)30分。
小班組秋游活動(dòng)方案篇三
xx集中地點(diǎn):x。
中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。
1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求。
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)――登長(zhǎng)城比賽。
1、8:00全體人員集中x下。
2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從x到x。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長(zhǎng)城,活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。
6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證(x戶口身份證)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)過程:
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情況。
如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說。回園后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?
延伸活動(dòng):開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
小班組秋游活動(dòng)方案篇四
《綱要》當(dāng)中明確指出:要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。正如陶行知所說:生活即教育,生活即學(xué)校。陳鶴琴先生所說:大社會(huì)、大自然是我們活教材。秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒口語表達(dá)的能力。
3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn):
參與人員:小班年段全體幼兒、老師
1、幼兒背上小書包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。
2、提前通知家長(zhǎng)給孩子穿上舒適的衣服和鞋子,方便行走。
3、8:00前幼兒由家長(zhǎng)送到幼兒園,老師給孩子檢查衣物、書包等準(zhǔn)備工作。
4、老師再次提秋游要求:
安全事項(xiàng):要一個(gè)跟著一個(gè)走、過馬路時(shí)聽老師的指揮,不亂跑
環(huán)保教育:不亂扔垃圾、愛護(hù)花草樹木
禮儀教育:行走規(guī)則、禮貌用語
意志力的培養(yǎng):我長(zhǎng)大了,自己走
1.活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。
2.當(dāng)天上午兩個(gè)小班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,步行中發(fā)現(xiàn)一路上秋天的景色的變化;知道家鄉(xiāng)澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發(fā)現(xiàn)一路農(nóng)作物的變化。
3、來到
4、教師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn),一一向孩子們介紹每一個(gè)景點(diǎn)和建筑,簡(jiǎn)單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點(diǎn)及這個(gè)故事的相關(guān)處。(教師事先踩好點(diǎn),調(diào)查了解好影視基地的相關(guān)內(nèi)容。)
5、分享食物,體驗(yàn)快樂。
6、集體游戲。對(duì)對(duì)雞等民間游戲。
集體返回幼兒園。
小班組秋游活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、能完成1000米遠(yuǎn)足,鍛煉意志品質(zhì)。
2、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月17日上午9:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn):__幼兒園外。
四、主持人:各班班主任。
五、工作人員安排。
1、配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作。
2、攝像:各班副班老師。
3、報(bào)道:__。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒知道一些出去游玩的安全知識(shí)。
2、規(guī)劃路線(小太陽周邊)。
七、活動(dòng)流程:
1、教師交代活動(dòng)目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累,互相幫助。
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
3、到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色,你最想干什么?
(2)我們來拍照留念。
(3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。
4、幼兒安全返回幼兒園、
八、后續(xù)工作。
1、整理資料。
2、報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3、組內(nèi)交流和小結(jié)活動(dòng)開展情況。
小班組秋游活動(dòng)方案篇六
告家長(zhǎng)書、照相機(jī)、家長(zhǎng)簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲。
1、各班下發(fā)告家長(zhǎng)書,事先做好安全教育工作。
2、活動(dòng)當(dāng)天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長(zhǎng),做好點(diǎn)名等工作。
3、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位進(jìn)入公園,組織開展活動(dòng)。
活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽弇山園。
活動(dòng)二:集體親子小游戲。
4、家庭自由活動(dòng),提醒家長(zhǎng)看護(hù)好孩子。
5、10:45活動(dòng)結(jié)束,將孩子送回幼兒就餐。
小班組秋游活動(dòng)方案篇七
1.能完成1000米遠(yuǎn)足,鍛煉意志品質(zhì)。
2.通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。
xxxx幼兒園外
各班班主任
1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作
2.攝像: 各班副班老師
3.報(bào)道: xxxx
1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識(shí)。
2.規(guī)劃路線(小太陽周邊)
1.教師交代活動(dòng)目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累,互相幫助。
2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
3.到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色,你最想干什么?
(2)我們來拍照留念。
(3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。
4. 幼兒安全返回幼兒園.
1.整理資料
2.報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動(dòng)開展情況。
小班組秋游活動(dòng)方案篇八
《綱要》當(dāng)中明確指出: '要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。'正如陶行知所說:'生活即教育,生活即學(xué)校。'陳鶴琴先生所說:'大社會(huì)、大自然是我們活教材。'秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒口語表達(dá)的能力。
3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn):
參與人員:小班年段全體幼兒、老師
1、幼兒背上小書包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。
2、提前通知家長(zhǎng)給孩子穿上舒適的衣服和鞋子,方便行走。
3、8:00前幼兒由家長(zhǎng)送到幼兒園,老師給孩子檢查衣物、書包等準(zhǔn)備工作。
4、老師再次提秋游要求:
安全事項(xiàng):要一個(gè)跟著一個(gè)走 、過馬路時(shí)聽老師的指揮,不亂跑
環(huán)保教育:不亂扔垃圾、愛護(hù)花草樹木
禮儀教育:行走規(guī)則、禮貌用語
意志力的培養(yǎng):我長(zhǎng)大了,自己走
1.活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。
2.當(dāng)天上午兩個(gè)小班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,步行中發(fā)現(xiàn)一路上秋天的景色的變化;知道家鄉(xiāng)澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發(fā)現(xiàn)一路農(nóng)作物的變化。
3、來到
4、教師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn),一一向孩子們介紹每一個(gè)景點(diǎn)和建筑,簡(jiǎn)單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點(diǎn)及這個(gè)故事的相關(guān)處。(教師事先踩好點(diǎn),調(diào)查了解好影視基地的相關(guān)內(nèi)容。)
5、 分享食物,體驗(yàn)快樂。
6、集體游戲。對(duì)對(duì)雞等民間游戲。
集體返回幼兒園。
小班組秋游活動(dòng)方案篇九
1、能完成1000米遠(yuǎn)足,鍛煉意志品質(zhì)。
2、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。
xx年10月17日上午9:00。
xx幼兒園外。
各班班主任。
1、配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作。
2、攝像:各班副班老師。
3、報(bào)道:xx。
1、幼兒知道一些出去游玩的安全知識(shí)。
2、規(guī)劃路線(小太陽周邊)。
1、教師交代活動(dòng)目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累,互相幫助。
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
3、到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色,你最想干什么?
(2)我們來拍照留念。
(3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。
4、幼兒安全返回幼兒園、
1、整理資料。
2、報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3、組內(nèi)交流和小結(jié)活動(dòng)開展情況。
小班組秋游活動(dòng)方案篇十
1、經(jīng)過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能進(jìn)取認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
1、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒明白參觀的要求,想好自我要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機(jī)一臺(tái)。
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
1、看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣。
師:近看每一株水稻上頭長(zhǎng)著什么稻穗為什么是下垂的。
摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么。
2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情景。
如:水稻是什么時(shí)候種下去的它的生長(zhǎng)過程是多久。
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種。
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的'方法來確定它是否成熟嗎。
水稻播種后有蟲嗎農(nóng)民伯伯又經(jīng)過什么方法來幫忙水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的。
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說?;貓@后根據(jù)活動(dòng)情景或照片組織談話活動(dòng)。
如:你在田地里看到了什么。
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么最感興趣的'事是什么。
誰明白我們平時(shí)吃的米是怎樣來的。
小班組秋游活動(dòng)方案篇十一
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
1、到目的`地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
xxx廣場(chǎng)(xxx旁)。
20xx年10月29日上午8點(diǎn)30分。
小班組秋游活動(dòng)方案篇十二
秋天來了,對(duì)于幼兒來說秋游是一個(gè)很好的選擇,因此幼兒園決定于20xx年x月x日舉行小班秋游活動(dòng),下面本站小編給大家介紹關(guān)于20xx小班秋游。
的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1.親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。
2.快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)策劃:小一班家委會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動(dòng)順延)。
活動(dòng)費(fèi)用:門票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。
活動(dòng)說明:
1.此次活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒自愿參與。
2.此次活動(dòng)不提供車輛,家長(zhǎng)帶幼兒自行前往公園。
3.因公園有幾個(gè)門,有車的家長(zhǎng)會(huì)從側(cè)門進(jìn)入,有的家長(zhǎng)可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會(huì)不方便給大家集體購票。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.宣傳和報(bào)名:博客qq通知。
2.方案準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、安全預(yù)案。
4.家長(zhǎng)自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。
5.幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)。
具體安排:
1.活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。
2.家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品。
3.當(dāng)天早上9:30分,家長(zhǎng)、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4.9:40---10:30集體玩親子游戲、交換小作品。
5.10:30---11:30家庭自由結(jié)伴游玩。
6.11:40---12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。
活動(dòng)延伸:布置活動(dòng)照片展板。
附親子游戲內(nèi)容:。
1.搶椅子。
2.抱團(tuán)。
3.踩氣球。
4.夾球比賽。
5.布袋跳比賽(家長(zhǎng)游戲)。
6.家庭小表演。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:30分來園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15號(hào)(星期五)早上。
四、活動(dòng)過程。
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。
2.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位徒步去公園。
3、組織開展活動(dòng)。
活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動(dòng)二:集體親子小游戲。
“剪羊毛”,首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4.活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自己孩子回家。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月5日(周六),全天。(待定)。
二、秋游地點(diǎn):惠東縣,永記生態(tài)園。
三、要點(diǎn):
1、家長(zhǎng)當(dāng)安全員、觀察員、觀眾,盡量讓孩子自行組織、處置,放手讓孩子撒歡兒。
2、把活動(dòng)的工作任務(wù)分成6個(gè)方面,全班每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù),由該組家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。
3、時(shí)間、地點(diǎn)、用車、用餐、安全等,通過調(diào)查表確認(rèn)由全體家長(zhǎng)選擇并簽字。
4、時(shí)間:
1、11月5日(周六),通過調(diào)查表由全體家長(zhǎng)選擇確定。
2、上午八時(shí)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校后門集合出發(fā)。
3、到達(dá)后,園區(qū)活動(dòng)。(待“活動(dòng)組家長(zhǎng)”再踩點(diǎn)后另行計(jì)劃)。
4、下午四時(shí)啟程返回惠州,在出發(fā)點(diǎn)解散。
五、乘車計(jì)劃。
1、全體同學(xué)、全體教師、學(xué)生節(jié)目組和攝影組的家長(zhǎng)(共人)乘坐一輛大巴車,其余家長(zhǎng)乘坐一輛大巴車或自行駕車(通過調(diào)查表確定)。
2、由孩子們的“車長(zhǎng)”召集上車、下車,老師和家長(zhǎng)盡量放手。
3、學(xué)生車上,由孩子“節(jié)目組”組織節(jié)目,越歡越好。
四、用餐計(jì)劃。
1、園區(qū)內(nèi)的餐廳用餐,圍餐,用餐標(biāo)準(zhǔn)由老師確定。
2、36個(gè)孩子圍坐四桌,由孩子“用餐組”安排;家長(zhǎng)們另外圍坐。
3、餐前唱歌等活動(dòng),由孩子“用餐組”安排。
4、如有用餐忌諱,請(qǐng)家長(zhǎng)提前書面說明。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)自愿到餐廳廚房監(jiān)督。
五、園區(qū)活動(dòng)計(jì)劃。
1、參觀類:有關(guān)景點(diǎn),待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)專門計(jì)劃。
2、活動(dòng)類:場(chǎng)地、內(nèi)容、組織等,待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)專門計(jì)劃。
3、園區(qū)內(nèi)如有乘車(自行車、電瓶車等),待“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)再踩點(diǎn)后專門計(jì)劃,但每車必須有1-2名家長(zhǎng)陪同。
六、安全。
1、乘車方式,通過調(diào)查表由家長(zhǎng)選擇,交通安全責(zé)任由全體家長(zhǎng)共同承擔(dān)。
2、活動(dòng)中,由家長(zhǎng)自己盯住場(chǎng)地環(huán)境、器具、園區(qū)交通工具、人員的安全性,安全由當(dāng)時(shí)所在活動(dòng)場(chǎng)地的全體家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自行到園區(qū)餐廳廚房督查餐品,食品安全由全體家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)。
七、費(fèi)用。
1、車費(fèi)、門票、餐費(fèi)、物料、禮物等費(fèi)用,由“財(cái)務(wù)組”家長(zhǎng)提出計(jì)劃后,由潘老師審定、備案,以備其他家長(zhǎng)查閱。
2、凡需集體行動(dòng)的,統(tǒng)一購票,其余自理。
八、孩子們的組織。
1、車長(zhǎng):6人,負(fù)責(zé)召集上車、下車,處置車內(nèi)發(fā)生的小事情。
物料:袖標(biāo)、兩面“快樂星星班”旗幟(召集時(shí)可用)。
指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。
2、節(jié)目組:6人,負(fù)責(zé)車內(nèi)節(jié)目、集體活動(dòng)節(jié)目等的內(nèi)容設(shè)計(jì)和組織。處置活動(dòng)中發(fā)生的小事情。
物料:袖標(biāo)、由孩子自己設(shè)計(jì)并準(zhǔn)備的道具。
指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。
3、攝影組:6人,自帶相機(jī)或攝像機(jī),負(fù)責(zé)全程拍攝。
物料:袖標(biāo)、相機(jī)或攝像機(jī)。
指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。
4、采訪組:6人,每人必須采訪2個(gè)人。
物料:袖標(biāo)、采訪本。
指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。
5。用餐組:6人,負(fù)責(zé)餐前唱歌組織,處置用餐發(fā)生的小事情。
物料:袖標(biāo)、由孩子自己準(zhǔn)備的道具。
指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。
6、禮品組:發(fā)放禮品,在園區(qū)采集或購買小禮品。
物料:袖標(biāo)、園區(qū)采集或購買由意義的物品由孩子們自己決定。
指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。
7、活動(dòng)后,將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長(zhǎng)和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來,搞一次班級(jí)秋游展覽。有關(guān)時(shí)間、內(nèi)容、展覽方式等由老師另行計(jì)劃。
九、家長(zhǎng)工作。將全班的家長(zhǎng)都落實(shí)到每個(gè)工作小組里面去,指導(dǎo)孩子們的活動(dòng),并監(jiān)督安全。
1、交通組:負(fù)責(zé)聯(lián)系往返的車輛,簽訂。
合同。
落實(shí)有關(guān)具體事項(xiàng)。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
2、現(xiàn)場(chǎng)組:負(fù)責(zé)生態(tài)園方面的工作,包括購買門票、用餐事務(wù)、景點(diǎn)選擇、設(shè)計(jì)園內(nèi)活動(dòng)、園內(nèi)用車計(jì)劃、安全考察等事項(xiàng)。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
3、財(cái)務(wù)組:提出財(cái)務(wù)計(jì)劃、收費(fèi)、支出、結(jié)算、記賬,事前購買好小禮品(每個(gè)孩子一份)。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
4、策劃組:活動(dòng)策劃、調(diào)查表統(tǒng)計(jì)。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
5、攝影組:全程拍攝,全部成果交給老師以備展覽。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
6、醫(yī)療組:準(zhǔn)備一些應(yīng)急藥品。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的工作分組指導(dǎo)孩子的準(zhǔn)備工作,包括方案、道具等。
十一、活動(dòng)后,擬將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長(zhǎng)和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來,搞一次班級(jí)秋游展覽。
小班組秋游活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo):
1、親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。
2、快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動(dòng)的樂趣。
小一班家委會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn):
xxx。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動(dòng)順延)。
活動(dòng)費(fèi)用:門票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。
活動(dòng)說明:
1、此次活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒自愿參與。
2、此次活動(dòng)不提供車輛,家長(zhǎng)帶幼兒自行前往公園。
3、因公園有幾個(gè)門,有車的家長(zhǎng)會(huì)從側(cè)門進(jìn)入,有的家長(zhǎng)可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會(huì)不方便給大家集體購票。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、宣傳和報(bào)名:
2、方案準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、安全預(yù)案。
4、家長(zhǎng)自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。
5、幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)。
具體安排:
1、活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。
2、家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品。
3、當(dāng)天早上9:30分,家長(zhǎng)、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4、9:40——10:30集體玩親子游戲、交換小作品。
5、10:30——11:30家庭自由結(jié)伴游玩。
6、11:40——12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。
活動(dòng)延伸:
布置活動(dòng)照片展板。
小班組秋游活動(dòng)方案篇十四
常州中華恐龍園。
1、通過秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。
2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感。
1、在活動(dòng)前,已通過《家長(zhǎng)園地》、家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
2、在秋游之前必須要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。
出游前準(zhǔn)備-車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲-秋游活動(dòng)--討論交流--延伸。
一、活動(dòng)前談話。
1、老師提出秋游的要求。
a、對(duì)幼兒的要求:
(1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
(2)在活動(dòng)中緊跟著老師或家長(zhǎng),不可獨(dú)自活動(dòng)。
(3)在車上、動(dòng)物園里持續(xù)周圍環(huán)境的整潔。
2、對(duì)家長(zhǎng)的要求:
(1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。
(2)家長(zhǎng)的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排,排隊(duì)上下車,注意自己乘車的車號(hào)和牌號(hào)。
(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
(5)要求禮貌乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的.大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。
(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
(8)持續(xù)車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。
(9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽從工作人員的安排。
2、提醒家長(zhǎng)讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣狀況增添孩子衣物等。
3、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行群眾拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。
三、活動(dòng)延伸。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合本次活動(dòng)寫一份感想,題目自定。
小班組秋游活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月5日(周六),全天。(待定)。
二、秋游地點(diǎn):惠東縣,永記生態(tài)園。
三、要點(diǎn):
1、家長(zhǎng)當(dāng)安全員、觀察員、觀眾,盡量讓孩子自行組織、處置,放手讓孩子撒歡兒。
2、把活動(dòng)的工作任務(wù)分成6個(gè)方面,全班每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù),由該組家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。
3、時(shí)間、地點(diǎn)、用車、用餐、安全等,通過調(diào)查表確認(rèn)由全體家長(zhǎng)選擇并簽字。
4、時(shí)間:
1、11月5日(周六),通過調(diào)查表由全體家長(zhǎng)選擇確定。
2、上午八時(shí)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校后門集合出發(fā)。
3、到達(dá)后,園區(qū)活動(dòng)。(待“活動(dòng)組家長(zhǎng)”再踩點(diǎn)后另行計(jì)劃)。
4、下午四時(shí)啟程返回惠州,在出發(fā)點(diǎn)解散。
五、乘車計(jì)劃。
1、全體同學(xué)、全體教師、學(xué)生節(jié)目組和攝影組的家長(zhǎng)(共人)乘坐一輛大巴車,其余家長(zhǎng)乘坐一輛大巴車或自行駕車(通過調(diào)查表確定)。
2、由孩子們的“車長(zhǎng)”召集上車、下車,老師和家長(zhǎng)盡量放手。
3、學(xué)生車上,由孩子“節(jié)目組”組織節(jié)目,越歡越好。
四、用餐計(jì)劃。
1、園區(qū)內(nèi)的餐廳用餐,圍餐,用餐標(biāo)準(zhǔn)由老師確定。
2、36個(gè)孩子圍坐四桌,由孩子“用餐組”安排;家長(zhǎng)們另外圍坐。
3、餐前唱歌等活動(dòng),由孩子“用餐組”安排。
4、如有用餐忌諱,請(qǐng)家長(zhǎng)提前書面說明。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)自愿到餐廳廚房監(jiān)督。
五、園區(qū)活動(dòng)計(jì)劃。
1、參觀類:有關(guān)景點(diǎn),待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)專門計(jì)劃。
2、活動(dòng)類:場(chǎng)地、內(nèi)容、組織等,待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)專門計(jì)劃。
3、園區(qū)內(nèi)如有乘車(自行車、電瓶車等),待“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)再踩點(diǎn)后專門計(jì)劃,但每車必須有1-2名家長(zhǎng)陪同。
六、安全。
1、乘車方式,通過調(diào)查表由家長(zhǎng)選擇,交通安全責(zé)任由全體家長(zhǎng)共同承擔(dān)。
2、活動(dòng)中,由家長(zhǎng)自己盯住場(chǎng)地環(huán)境、器具、園區(qū)交通工具、人員的安全性,安全由當(dāng)時(shí)所在活動(dòng)場(chǎng)地的全體家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自行到園區(qū)餐廳廚房督查餐品,食品安全由全體家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)。
七、費(fèi)用。
1、車費(fèi)、門票、餐費(fèi)、物料、禮物等費(fèi)用,由“財(cái)務(wù)組”家長(zhǎng)提出計(jì)劃后,由潘老師審定、備案,以備其他家長(zhǎng)查閱。
2、凡需集體行動(dòng)的,統(tǒng)一購票,其余自理。
八、孩子們的組織。
1、車長(zhǎng):6人,負(fù)責(zé)召集上車、下車,處置車內(nèi)發(fā)生的小事情。
物料:袖標(biāo)、兩面“快樂星星班”旗幟(召集時(shí)可用)。
指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。
2、節(jié)目組:6人,負(fù)責(zé)車內(nèi)節(jié)目、集體活動(dòng)節(jié)目等的內(nèi)容設(shè)計(jì)和組織。處置活動(dòng)中發(fā)生的小事情。
物料:袖標(biāo)、由孩子自己設(shè)計(jì)并準(zhǔn)備的道具。
指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。
3、攝影組:6人,自帶相機(jī)或攝像機(jī),負(fù)責(zé)全程拍攝。
物料:袖標(biāo)、相機(jī)或攝像機(jī)。
指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。
4、采訪組:6人,每人必須采訪2個(gè)人。
物料:袖標(biāo)、采訪本。
指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。
5。用餐組:6人,負(fù)責(zé)餐前唱歌組織,處置用餐發(fā)生的小事情。
物料:袖標(biāo)、由孩子自己準(zhǔn)備的道具。
指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。
6、禮品組:發(fā)放禮品,在園區(qū)采集或購買小禮品。
物料:袖標(biāo)、園區(qū)采集或購買由意義的物品由孩子們自己決定。
指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。
7、活動(dòng)后,將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長(zhǎng)和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來,搞一次班級(jí)秋游展覽。有關(guān)時(shí)間、內(nèi)容、展覽方式等由老師另行計(jì)劃。
九、家長(zhǎng)工作。將全班的家長(zhǎng)都落實(shí)到每個(gè)工作小組里面去,指導(dǎo)孩子們的活動(dòng),并監(jiān)督安全。
1、交通組:負(fù)責(zé)聯(lián)系往返的車輛,簽訂合同、落實(shí)有關(guān)具體事項(xiàng)。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
2、現(xiàn)場(chǎng)組:負(fù)責(zé)生態(tài)園方面的工作,包括購買門票、用餐事務(wù)、景點(diǎn)選擇、設(shè)計(jì)園內(nèi)活動(dòng)、園內(nèi)用車計(jì)劃、安全考察等事項(xiàng)。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
3、財(cái)務(wù)組:提出財(cái)務(wù)計(jì)劃、收費(fèi)、支出、結(jié)算、記賬,事前購買好小禮品(每個(gè)孩子一份)。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
4、策劃組:活動(dòng)策劃、調(diào)查表統(tǒng)計(jì)。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
5、攝影組:全程拍攝,全部成果交給老師以備展覽。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
6、醫(yī)療組:準(zhǔn)備一些應(yīng)急藥品。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的工作分組指導(dǎo)孩子的準(zhǔn)備工作,包括方案、道具等。
十一、活動(dòng)后,擬將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長(zhǎng)和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來,搞一次班級(jí)秋游展覽。
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