有時(shí)候，我們需要掙脫思維的固有模式，去探索一些不太為人注意的事物。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，使內(nèi)容條理清晰。我們可以從以下范文中找到一些總結(jié)的思路和方法，幫助我們更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
高三文明離校倡議書(shū)篇一
三年前，我們像深山中匯入淠河的條條小溪聚積在這里，三年的學(xué)習(xí)，滌蕩去我們身上的幼稚，三年的熏陶，教會(huì)我們理性思考，我們成熟了。我們?cè)诖硕冗^(guò)了人生最美好、最值得珍藏的歲月，我們與這里的一草一木都結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，我們的生命多了一個(gè)支點(diǎn)，我們的心靈多了一個(gè)歸宿。因?yàn)檫@里有我們抹不掉的同窗之誼，舍不了的師生之情。
五月的風(fēng)里彌漫著草木的清香，也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別不可阻擋地來(lái)臨，我們切記：“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘??！蔽覀兪帐扒啻旱男心遥鎰e往昔的一切，帶著飽滿的熱情，踏上新的征程：走，要多情地走;離，要文明地離。我們要從自我做起，從小事做起，給母校、給老師、給學(xué)弟學(xué)妹們留下好的榜樣，為此我們作以下倡議：
3、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生：學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們青春歲月，我們要珍惜這一切;臨走前，讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室，撫摸一下與我們共悲喜的桌凳，把一份清潔留下。
4、自尊自重，時(shí)刻牢記，我們是獨(dú)山中學(xué)的學(xué)子。獨(dú)山中學(xué)凝聚著我們的熱切的期盼，獨(dú)山中學(xué)也填滿了我們火熱的青春。為母校增光，是我們的責(zé)任;危害母校的任何行為，我們當(dāng)視為恥辱。滄海橫流，方顯英雄本色?！扒K人散情未盡，留得愛(ài)心滿校園?！弊屛覀儙ё咝坌?，留下愛(ài)心;帶走逸興，留下文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做文明離校的標(biāo)兵。祝愿我們的母校，明天會(huì)更好!
倡議人：xuexila。
日期：20xx月xx日
高三文明離校倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們：
當(dāng)綠草又一次鋪滿了校園，當(dāng)六月的風(fēng)中開(kāi)始飄散著離別的味道，我們對(duì)母校的眷戀與不舍，也隨夏日的陽(yáng)光漸漸強(qiáng)烈起來(lái)!是啊，即將告別我們美麗的校園，告別我們敬愛(ài)的老師，告別飽含歡笑、淚水和真情的大學(xué)時(shí)光，帶著希望與憧憬，背起行囊走上新的征程。也許，我們的心情有些感傷，又有些興奮，有些猶豫，又有些堅(jiān)定。然而，今生不再的四年，轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶，回首往昔，我們應(yīng)該是如此的清醒：
來(lái)，是快樂(lè)地來(lái)!走，要文明地走!
在這即將畢業(yè)離校之際，我們水利水電學(xué)院本科生黨總支向全院畢業(yè)班同學(xué)發(fā)出“文明離校”倡議書(shū)。
1、積極進(jìn)取，讓青春在這瞬間定格。繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，認(rèn)真完成畢業(yè)論文及答辯等學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)，給自己的大學(xué)學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào);離校前按規(guī)定辦理好一切離校手續(xù)，認(rèn)真做好畢業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，站好在校的最后一班崗，向老師、同學(xué)、學(xué)弟學(xué)妹們展示一個(gè)積極向上的畢業(yè)生形象。
宣泄情緒或集體鬧事;當(dāng)我們關(guān)上居住了四年的家門(mén)時(shí)，請(qǐng)留下一份清潔的珍藏，為畢業(yè)生工作的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
3、牢記師恩，真情地向老師們表示感謝。大學(xué)四年是老師讓我們從幼稚走向了成熟，從盲從走向了獨(dú)立，在即將告別母校之際，建議你們向所有的師長(zhǎng)道一聲誠(chéng)摯的感謝，感謝老師四年的培養(yǎng)和付出，常懷感激之情。
4、敞開(kāi)心扉，讓那些不快云淡風(fēng)輕。保持良好的精神狀態(tài)，積極與師長(zhǎng)和同學(xué)交流溝通，化解同學(xué)之間曾經(jīng)的誤會(huì)和不快。四年的朝夕相處讓我們彼此了解，當(dāng)這一刻來(lái)臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們更明白青春的飛揚(yáng)與無(wú)忌。
5.盡己所能，給校園增添自己的最后一抹色彩。積極開(kāi)展有意義的活動(dòng)，為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情，盡己所能為我們的母校增光添彩;給師弟師妹傳授自己的經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠在今后的日子里更好地學(xué)習(xí)和生活，這是需要我們承擔(dān)的責(zé)任;為母校的建設(shè)和發(fā)展留下自己的建議，讓母校有更快更好的發(fā)展。我們即將離去，帶不走的是那沉甸甸的情懷與眷戀。
6、注意安全，讓謹(jǐn)慎陪伴我們一路平安。注意自身財(cái)務(wù)安全，搬離宿舍時(shí)寢室要有人時(shí)刻留守，以防已打包完畢的行李丟失;加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，讓愉悅的心情開(kāi)始新的生活。
競(jìng)爭(zhēng)，要有勝者的信心和勇氣，以高昂的斗志迎接激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，在未來(lái)的工作崗位上創(chuàng)造業(yè)績(jī)!
8、永遠(yuǎn)銘記，我們是武大人、水院人!薪火相傳百余載，歷數(shù)過(guò)無(wú)數(shù)故者與新人。美麗的'武漢大學(xué)，給了我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。她銘記了我們的歷史，見(jiàn)證了我們的青春，而當(dāng)我們臉上的神色不知不覺(jué)的由稚嫩變得成熟時(shí)，她也在和我們一起長(zhǎng)大。當(dāng)我們要離開(kāi)這里的時(shí)候，身上早已刻上了她的烙印。我們與她之間的感情，早已是血脈相通，永不分離。我們將牢記“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”的校訓(xùn)，無(wú)論身在何處，都將代表著武漢大學(xué)，我們既要發(fā)揮優(yōu)良的傳統(tǒng)，又要把握時(shí)代的脈搏，銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，在新的工作崗位上創(chuàng)造業(yè)績(jī)，有所建樹(shù)，為母校爭(zhēng)光添彩。
滄海橫流，方顯英雄本色;鯤鵬展翅今正舉，情灑武大寫(xiě)春秋。“今日我以武大為榮，明日武大以我為驕傲”。我們衷心希望2010屆全體畢業(yè)生離校之際，帶走雄心，留下愛(ài)心，在未來(lái)的日子里，身體健康，工作順利，生活美滿，家庭幸福，一帆風(fēng)順，前程似錦!讓我們攜起手來(lái)，站好最后一班崗，爭(zhēng)做文明離校的標(biāo)兵吧!
最后，祝我們的母校青春永駐，祝全體畢業(yè)生一路順風(fēng)、前程似錦!
高三文明離校倡議書(shū)篇三
天下沒(méi)有不散的筵席，再過(guò)幾天，你們就要離開(kāi)母校奔赴新的旅程了。
在這菁菁校園中，你們度過(guò)了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。你們是幸運(yùn)的，你們是母校三年來(lái)壯大和發(fā)展的參與者和見(jiàn)證人！正是因?yàn)橛辛四銈兊呐Α崆楹透冻?，母校才充滿了生命的活力！
在這即將告別母校的難舍時(shí)刻，學(xué)校老師向全體畢業(yè)生發(fā)出倡議：在離開(kāi)母校的時(shí)候，請(qǐng)走得從容一些、高尚一些、友好一些，給母校的記憶中留下感人的'紀(jì)念！讓最后的時(shí)刻因我們而變得絢麗多姿！讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶！
怎樣離校？我們有28個(gè)想法，希望同學(xué)們能擇其經(jīng)要，自由發(fā)揮：
1、穿一身整潔的衣服，仰望飄揚(yáng)在校園的國(guó)旗，從心底里說(shuō)一聲：“祝福祖國(guó)好?！?/p>
2、把任課老師請(qǐng)到教室來(lái)，全班同學(xué)起立，向老師鞠躬致謝。
3、把班主任老師請(qǐng)到教室來(lái)，全班同學(xué)起立，向班主任行鞠躬禮。
4、到學(xué)校食堂去，對(duì)炊事員師傅說(shuō)聲謝謝。
5、到學(xué)校門(mén)衛(wèi)室去，對(duì)日夜執(zhí)勤，保證校園安全的門(mén)衛(wèi)說(shuō)聲謝謝。
6、到閱覽室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室去，對(duì)管理人員說(shuō)聲謝謝。
7、單獨(dú)到辦公室去，向老師們說(shuō)聲謝謝。
8、到校長(zhǎng)辦公室去，向校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝——也許校長(zhǎng)叫不出自己的名字。
9、對(duì)母校今后的發(fā)展一定有不少好的建議，把它寫(xiě)出來(lái)，交給老師。
10、和同學(xué)一起走過(guò)的時(shí)光里，難免發(fā)生過(guò)小的摩擦，產(chǎn)生過(guò)小的矛盾，畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)他們說(shuō)聲：對(duì)不起！希望原諒。
11、把老師和同學(xué)的聯(lián)系方式認(rèn)真地記下來(lái)，以便聯(lián)系。
12、在教室門(mén)口、宿舍門(mén)口或自己的課桌前里留個(gè)影，對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。
13、在自己最喜歡的掛圖、雕塑或建筑前留個(gè)影，對(duì)他們說(shuō)謝謝。
14、用自己的筆把今天的校園畫(huà)下來(lái)，獻(xiàn)給母?；蛄艚o自己。
15、用手中的相機(jī)把母校的風(fēng)景拍下來(lái)，獻(xiàn)給母?；蛄艚o自己。
16、把對(duì)母校的感激，寫(xiě)成一篇也許并不優(yōu)美的文字，獻(xiàn)給母?；蛄艚o自己。
17、如果方便，和父母一起在校園里認(rèn)真地走一走，向著校園地一切，包括一花一草說(shuō)聲謝謝。
18、在喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，再認(rèn)真地跑一圈。
19、到班主任老師的的辦公室去，打掃衛(wèi)生、整理桌案。
20、把教室的地板認(rèn)真清掃一次，把桌椅擺整齊，把玻璃擦干凈。
21、把學(xué)校分給班里的衛(wèi)生區(qū)再認(rèn)真地打掃一次。
22、向母校的圖書(shū)館或班級(jí)圖書(shū)角捐贈(zèng)一冊(cè)有意義的圖書(shū)。
23、捧一盆水或一杯水，澆灌在校園里的一棵小樹(shù)下。
24、將班級(jí)曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)狀、證書(shū)等，細(xì)心地收藏起來(lái)，裝在一個(gè)檔案袋里，放在班級(jí)電視櫥里或帶回家。
25、將黑板擦干凈，為后來(lái)的學(xué)友寫(xiě)上“希望你學(xué)得比我好”。
26、全班同學(xué)在教室里高歌一曲《畢業(yè)歌》，友好地離開(kāi)教室。
27、把班主任老師請(qǐng)來(lái)，和全班同學(xué)一起手拉手走出校園，站在校門(mén)口，微笑著向可愛(ài)的母校、向敬愛(ài)的班主任老師揮手再見(jiàn)。
28、走出校門(mén)之后，面對(duì)校園恭恭敬敬地鞠個(gè)躬，從心里說(shuō)聲：“母校，我永遠(yuǎn)愛(ài)您?！?/p>
同學(xué)們：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。衷心祝愿大家身體健康、一生平安！祝福大家一路走好，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而努力！?；啬感？纯?！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高三文明離校倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的屆畢業(yè)研究生們：
你們好!
春風(fēng)肆意，玉蘭飄香。母校的深切關(guān)懷、老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的深厚情誼如春風(fēng)一般，充滿了你們拼搏而感恩的研究生生活。而今回眸一瞥，又到了依依不舍的畢業(yè)季。
漫步湖邊，看著那游曳的天鵝，回憶悠然歲月。想當(dāng)初仗鴻鵠之志，從五湖四海匯聚南財(cái);而如今為了不同的追求，載著知識(shí)與成熟走出校園。短暫的研究生生活，你們與母校一同成長(zhǎng)，在你們的身上已經(jīng)印上了南財(cái)人的烙印。在母校留下的回憶太多，而離別的腳步卻悄悄臨近。親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們你們是不是也想在離別時(shí)能為學(xué)弟學(xué)妹再做一次榜樣，留下一段美好的記憶?為此，研究生會(huì)向全體2017屆畢業(yè)研究生發(fā)出如下倡議：
一、遵規(guī)守紀(jì)，文明離校，樹(shù)立良好形象。
離別在即，不要忘記南財(cái)人的責(zé)任和使命。遵守校規(guī)校紀(jì)，保證人身和財(cái)產(chǎn)安全。離校前請(qǐng)確保留下干凈衛(wèi)生的寢室，按時(shí)按規(guī)辦理好一切手續(xù)，為校園留下一片寧?kù)o，展現(xiàn)南財(cái)人良好的精神風(fēng)貌。
二、飲水思源，成熟離校，彰顯南財(cái)情懷。
常懷感恩之心，銘記師恩，珍惜友情。請(qǐng)向關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們道別，感謝他們的辛勤勞動(dòng)、精心培養(yǎng)和熱情關(guān)懷;請(qǐng)向身邊的同學(xué)們道別，感謝他們?cè)o予的幫助，珍惜兩年半的同窗友情;請(qǐng)向?qū)W弟學(xué)妹無(wú)私傳授自己的成功經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠在今后的日子里更好地學(xué)習(xí)和生活;請(qǐng)為母校留下自己的意見(jiàn)和建議，讓我們的母校更好更快的發(fā)展。
三、調(diào)整心態(tài)，自信離校，迎接未來(lái)挑戰(zhàn)。
背上行囊，走向社會(huì)，翻開(kāi)人生新的篇章，南財(cái)是你們啟航的起點(diǎn)。但無(wú)論身處何地，機(jī)逢何時(shí)，都應(yīng)以積極的心態(tài)去面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力，秉持“自謙自信務(wù)實(shí)超越”的校訓(xùn)精神，把握時(shí)代脈搏，以出色的成績(jī)彰顯南財(cái)學(xué)子的風(fēng)采!
春暖花開(kāi)，喜迎送別。在未來(lái)的'日子里，請(qǐng)用夢(mèng)想引領(lǐng)人生，用拼搏承擔(dān)使命。衷心祝愿2017屆全體畢業(yè)研究生鵬程萬(wàn)里，前程似錦，心系母校，榮耀母校!
高三文明離校倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的高三同學(xué)：
天下沒(méi)有不散的筵席，再過(guò)幾天，你們就要離開(kāi)母校奔赴新的旅程了。
在這菁菁校園中，你們度過(guò)了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。你們是幸運(yùn)的，你們是母校三年來(lái)壯大和發(fā)展的參與者和見(jiàn)證人！正是因?yàn)橛辛四銈兊呐Α崆楹透冻?，母校才充滿了生命的活力！
在這即將告別母校的難舍時(shí)刻，學(xué)校老師向全體畢業(yè)生發(fā)出倡議：在離開(kāi)母校的時(shí)候，請(qǐng)走得從容一些、高尚一些、友好一些，給母校的記憶中留下感人的紀(jì)念！讓最后的時(shí)刻因我們而變得絢麗多姿！讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶！
怎樣離校？我們有28個(gè)想法，希望同學(xué)們能擇其經(jīng)要，自由發(fā)揮：
1、穿一身整潔的衣服，仰望飄揚(yáng)在校園的國(guó)旗，從心底里說(shuō)一聲：“祝福祖國(guó)好。”
2、把任課老師請(qǐng)到教室來(lái)，全班同學(xué)起立，向老師鞠躬致謝。
3、把班主任老師請(qǐng)到教室來(lái)，全班同學(xué)起立，向班主任行鞠躬禮。
4、到學(xué)校食堂去，對(duì)炊事員師傅說(shuō)聲謝謝。
5、到學(xué)校門(mén)衛(wèi)室去，對(duì)日夜執(zhí)勤，保證校園安全的門(mén)衛(wèi)說(shuō)聲謝謝。
6、到閱覽室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室去，對(duì)管理人員說(shuō)聲謝謝。
7、單獨(dú)到辦公室去，向老師們說(shuō)聲謝謝。
8、到校長(zhǎng)辦公室去，向校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝——也許校長(zhǎng)叫不出自己的名字。
9、對(duì)母校今后的發(fā)展一定有不少好的建議，把它寫(xiě)出來(lái)，交給老師。
10、和同學(xué)一起走過(guò)的時(shí)光里，難免發(fā)生過(guò)小的摩擦，產(chǎn)生過(guò)小的矛盾，畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)他們說(shuō)聲：對(duì)不起！希望原諒。
11、把老師和同學(xué)的聯(lián)系方式認(rèn)真地記下來(lái)，以便聯(lián)系。
12、在教室門(mén)口、宿舍門(mén)口或自己的課桌前里留個(gè)影，對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。
13、在自己最喜歡的掛圖、雕塑或建筑前留個(gè)影，對(duì)他們說(shuō)謝謝。
14、用自己的筆把今天的校園畫(huà)下來(lái)，獻(xiàn)給母?；蛄艚o自己。
15、用手中的相機(jī)把母校的風(fēng)景拍下來(lái)，獻(xiàn)給母?；蛄艚o自己。
16、把對(duì)母校的感激，寫(xiě)成一篇也許并不優(yōu)美的文字，獻(xiàn)給母校或留給自己。
17、如果方便，和父母一起在校園里認(rèn)真地走一走，向著校園地一切，包括一花一草說(shuō)聲謝謝。
18、在喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，再認(rèn)真地跑一圈。
19、到班主任老師的的辦公室去，打掃衛(wèi)生、整理桌案。
20、把教室的地板認(rèn)真清掃一次，把桌椅擺整齊，把玻璃擦干凈。
21、把學(xué)校分給班里的衛(wèi)生區(qū)再認(rèn)真地打掃一次。
22、向母校的圖書(shū)館或班級(jí)圖書(shū)角捐贈(zèng)一冊(cè)有意義的圖書(shū)。
23、捧一盆水或一杯水，澆灌在校園里的一棵小樹(shù)下。
24、將班級(jí)曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)狀、證書(shū)等，細(xì)心地收藏起來(lái)，裝在一個(gè)檔案袋里，放在班級(jí)電視櫥里或帶回家。
25、將黑板擦干凈，為后來(lái)的學(xué)友寫(xiě)上“希望你學(xué)得比我好”。
26、全班同學(xué)在教室里高歌一曲《畢業(yè)歌》，友好地離開(kāi)教室。
27、把班主任老師請(qǐng)來(lái)，和全班同學(xué)一起手拉手走出校園，站在校門(mén)口，微笑著向可愛(ài)的母校、向敬愛(ài)的班主任老師揮手再見(jiàn)。
28、走出校門(mén)之后，面對(duì)校園恭恭敬敬地鞠個(gè)躬，從心里說(shuō)聲：“母校，我永遠(yuǎn)愛(ài)您?！?/p>
同學(xué)們：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。衷心祝愿大家身體健康、一生平安！祝福大家一路走好，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展和自身價(jià)值的.實(shí)現(xiàn)而努力！?；啬感？纯?！
倡議人：
時(shí)間：
高三文明離校倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的高三同學(xué)們：
暨陽(yáng)園里草木蔥蘢，生命欣欣向榮。
三年，青春激情的光輝歲月，多少個(gè)美好的日日夜夜，為了夢(mèng)想，我們同歡樂(lè)，我們共風(fēng)雨，我們?cè)隰哧?yáng)遇見(jiàn)了最無(wú)私最真摯的愛(ài)，我們和這里的一草一木結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)風(fēng)華亭周邊的玉蘭花開(kāi)的季節(jié)，離別，無(wú)可阻擋地來(lái)臨了……。
既然不得不離別，既然離別是為了更好地重逢，同學(xué)們，請(qǐng)讓我們收拾好青春的行囊，走得更從容一些，更文明一些。
讓我們給母校留下最美好的身影，帶上母校的愛(ài)和祝福遠(yuǎn)行，讓我們最后的美麗告別定格為母校永恒的風(fēng)景!
在畢業(yè)離校之際，同學(xué)們，讓我們把母校情、師生情、同窗情，化為實(shí)際的行動(dòng)，從自身做起，從小事做起。
讓我們共同努力，彼此見(jiàn)證，20**屆高三478名同學(xué)的良好形象和文明素質(zhì)。
在此，發(fā)出以下倡議：
一、更加嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，振作精神，專注復(fù)習(xí)應(yīng)考，全力以赴沖刺高考，堅(jiān)持到底。
二、懷感恩母校之心，謝老師教誨之義，樹(shù)學(xué)長(zhǎng)形象，傳承一份責(zé)任，給學(xué)弟學(xué)妹留下好的作風(fēng)，樹(shù)立好的榜樣。
三、自尊自重，同學(xué)之間相互提醒相互監(jiān)督，積極參加文明離?；顒?dòng)，以良好的精神面貌和端正的心態(tài)告別母校。
四、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和公共設(shè)施，做好清潔衛(wèi)生工作，維護(hù)整潔文明的校園環(huán)境，不在個(gè)人畢業(yè)檔案中留下污點(diǎn)。
同學(xué)們，曲終人散情未盡，留得愛(ài)心滿校園，這里是我們永遠(yuǎn)的暨陽(yáng)，這里有老師永恒的`守望。
今天我以母校為榮耀，明日母校以我為驕傲。
最后，再次祝愿我們?nèi)w同學(xué)前程似錦，明天更美好!期待和歡迎同學(xué)們畢業(yè)后常回母?？纯?，讓我們共同祝愿母校蒸蒸日上，明天更美好!
高三文明離校倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
六月的風(fēng)中飄散著離別的味道，我們就要離開(kāi)這所熟悉的校園了。綠樹(shù)、紅花、教室、宿舍、老師、同學(xué)，我們將告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍、郁悶與追悔、希望與憧憬。當(dāng)離別無(wú)可阻擋地來(lái)臨時(shí)，我們只能匆忙收拾起或苦澀或甜蜜的往事，告別那些屬于晴日與雨夜、歡笑與淚水的日日夜夜，背起行囊踏上新的征途。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”，校園寧?kù)o如舊，但我們卻要作別校園那美麗的云彩。既然來(lái)的時(shí)候是一首輕快的歌，那么我們的離去也應(yīng)留下滿園芬芳：上好最后一堂課，考好最后一次試，做好最后一次操，掃好最后一次地r22;r22;留下永不磨滅的光輝形象!
我們向即將離校的同學(xué)們道一聲珍重，同時(shí)也發(fā)出如下倡議：
1、感恩師友。相聚是緣分，分別是祝福。三年的師恩友誼何其珍貴。離校前，與自己敬愛(ài)的老師道別吧，感謝他們的辛勤付出和諄諄教誨;向身邊所有的同學(xué)道別吧，感謝彼此的扶助和激勵(lì)，給予他們最誠(chéng)摯的祝愿。
2、遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格遵守畢業(yè)考試守則，按照學(xué)校要求參加畢業(yè)考試。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校秩序。不打架、不吸煙、不酗酒、不蓄意鬧事、不組織或參與畢業(yè)集會(huì)。遇到困難和問(wèn)題，通過(guò)正常渠道反映、解決，杜絕采用不正當(dāng)方式宣泄情緒或鬧事，保證校園寧?kù)o的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
3、文明離校。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，珍惜他人勞動(dòng)成果，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不在教室、宿舍亂拋灑雜物等，保證校園環(huán)境的整潔。離校前打掃好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，確保教室、宿舍原有設(shè)施完好無(wú)損。
4、注意儀容儀表。畢業(yè)考試期間不穿奇裝怪服、不染發(fā)、不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、不穿拖鞋，自覺(jué)維護(hù)自身形象。
5、心系安全。維護(hù)校園的平安、和諧是大家共同的責(zé)任，不要讓傷感沖淡了安全意識(shí)，要注意防火、安全使用水電、注意交通安全、食品安全等，以健康的身體和從容的心情走出母校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
母校，曾為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，她以清新可人的姿態(tài)和旺盛的精力塑造著一批又一批充滿活力的學(xué)子。讓我們用實(shí)際行動(dòng)盡展新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)子的靚麗風(fēng)采，以文明的方式離校，維護(hù)母校固有的美麗!
高三文明離校倡議書(shū)篇八
不久，我們將奔赴高考的考場(chǎng)，我們將離開(kāi)我們生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校。
三年前，我們像深山中匯入大河的條條小溪，聚積在這曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)輝煌的太和高中，我們驕傲著;三年的學(xué)習(xí)，滌蕩去我們身上的幼稚，三年的熏陶，教會(huì)我們理性思考，我們成熟了。我們?cè)诖硕冗^(guò)了人生最美好、最值得珍藏的歲月，我們與這里的一草一木都結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，我們的生命多了一個(gè)支點(diǎn)，我們的心靈多了一個(gè)歸宿。因?yàn)檫@里有我們抹不掉的同窗之誼，舍不了的師生之情。我們切記：“今天我們以母校為榮耀，明天母校以我們?yōu)轵湴?。”我們收拾青春的行囊，告別往昔的一切，帶著飽滿的熱情，踏上新的征程：走，要多情地走;離，要文明地離。我們要從自我做起，從小事做起，給母校、給老師、給學(xué)弟學(xué)妹們留下好的榜樣：
1、振作精神，刻苦學(xué)習(xí)。給自己的高中學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校延續(xù)已有輝煌，讓美好的青春在這里定格。要努力做到心靜如水，心靜了我們才能在最后這段時(shí)間里有效學(xué)習(xí)。
2、懷感恩之心，樹(shù)學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范。不撕書(shū)、不燒書(shū)、不亂拋廢紙;用文明用語(yǔ)，不講粗話，不起哄;不打架，不酗酒，遵守校規(guī)校紀(jì)。讓學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范永留校園，莫讓少年的輕狂過(guò)分宣泄。
3、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生。學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們青春歲月，我們要珍惜這一切;臨走前，讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室，撫摸一下與我們共悲喜的桌凳，最后輕輕地關(guān)上三年來(lái)日日走過(guò)的大門(mén)，把一份清潔留下。
4、自尊自重，時(shí)刻牢記。太和中學(xué)凝聚著我們的熱切期盼，填滿了我們火熱的青春。為母校增光，是我們的責(zé)任;危害母校的任何行為，我們當(dāng)視為恥辱。
滄海橫流，方顯英雄本色。“曲終人散情未盡，留得愛(ài)心滿校園”。讓我們帶走雄心，留下愛(ài)心;帶走逸興，留下文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做文明離校的標(biāo)兵。
班會(huì)要求：
1，周四晚讀開(kāi)。
2，有同學(xué)發(fā)言，大家熱烈討論。3，年級(jí)將組織檢查。
高三文明離校倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
美麗的校園，可愛(ài)的毛中。母校見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng)，母校記錄著你們的青春，母校承載著你們的夢(mèng)想，母校更是你們邁向成功的搖籃。再過(guò)幾天，你們就將奔赴20xx年的高考戰(zhàn)場(chǎng)，告別熟悉的校園，告別可敬的老師，告別親愛(ài)的同學(xué)，告別那些屬于晴日與雨夜、歡笑與淚水的日日夜夜。輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，校園寧?kù)o如舊，你們要做校園那美麗的云彩，讓離別前的日子成為生命中最燦爛的回憶。
為此學(xué)校特向高三學(xué)子發(fā)出如下倡議：
1、懷感恩之心。感恩母校，感恩老師，感恩父母，感恩所有為你們成長(zhǎng)保駕護(hù)航的人，感謝他們的付出和教誨，感謝他們的關(guān)心和激勵(lì)。我們是毛中學(xué)子，在這塊充滿激情、充滿希望的土地上，你們揮灑青春，你們百煉成鋼，當(dāng)你們背上行囊遠(yuǎn)行時(shí)，請(qǐng)記住毛中是你們永遠(yuǎn)的家。
2、惜同窗情誼。相聚是緣，大家共同揮灑汗水，大家共同收獲成長(zhǎng)，且行且珍惜。我們無(wú)須悲壯的道別，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，感傷不應(yīng)成為年輕人的氣質(zhì)，奮進(jìn)才是青春獨(dú)有的風(fēng)采。青山不改，友誼長(zhǎng)存！
3、樹(shù)文明形象。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架，不吸煙，不酗酒，不起哄，不蓄意鬧事，不組織或參與畢業(yè)聚會(huì)。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，講究衛(wèi)生，不亂拋雜物，保證校園美好安寧。
4、樹(shù)安全意識(shí)。維護(hù)校園的平安，確保自身安全是大家共同的責(zé)任，不要讓分別沖淡了安全，要注意防火、防電、防溺水、防踩踏，注意交通安全、飲食安全，以健康的身體和從容的心情走進(jìn)考場(chǎng)。
5、持平常心態(tài)。擁有一顆平常的心，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一道題，做到信心滿滿，踏踏實(shí)實(shí)，分秒必爭(zhēng)，不驕不躁，排除干擾，心無(wú)旁騖，以最佳的競(jìng)技狀態(tài)交出一份滿意的答卷。
高三學(xué)子們，今后無(wú)論你身處何地，請(qǐng)你記住你是毛中人。更希望大家一如既往地關(guān)注母校，宣傳母校，為母校的科學(xué)健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
衷心希望20xx屆高三學(xué)子始終如一的優(yōu)秀，始終如一的文明，爭(zhēng)做文明離校的標(biāo)兵。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們道一聲：珍重！衷心祝愿全體高三同學(xué)20xx年高考，旗開(kāi)得勝，名題金榜，再創(chuàng)毛中高考新的輝煌！
高三文明離校倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的高三同學(xué)：
再過(guò)幾天，我們將奔赴高考的考場(chǎng);再過(guò)幾天，我們將離開(kāi)我們生活了1000多個(gè)日日夜夜的母?！h(huán)高中。
三年前，我們像深山中匯入大河的條條小溪，聚積在這曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)輝煌的三環(huán)高中，我們驕傲著;三年的學(xué)習(xí)，滌蕩去我們身上的幼稚，三年的熏陶，教會(huì)我們理性思考，我們成熟了。我們?cè)诖硕冗^(guò)了人生最美好、最值得珍藏的歲月，我們與這里的一草一木都結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，我們的生命多了一個(gè)支點(diǎn)，我們的心靈多了一個(gè)歸宿。因?yàn)檫@里有我們抹不掉的同窗之誼，舍不了的師生之情。六月的風(fēng)里彌漫著樟木的清香，也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別不可阻擋地來(lái)臨，我們切記：“今天我們以母校為榮耀，明天母校以我們?yōu)轵湴痢！蔽覀兪帐扒啻旱男心?，告別往昔的一切，帶著飽滿的熱情，踏上新的征程：走，要多情地走;離，要文明地離。我們要從自我做起，從小事做起，給母校、給老師、給學(xué)弟學(xué)妹們留下好的榜樣，為此我們作以下倡議：
1、振作精神，刻苦學(xué)習(xí)：給自己的高中學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校延續(xù)已有輝煌，讓美好的青春在這里定格。
2、懷感恩之心，樹(shù)學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范：不撕書(shū)、不燒書(shū)、不亂拋廢紙;用文明用語(yǔ)，不講粗話，不起哄;不打架，不酗酒，遵守校規(guī)校紀(jì)。讓學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范永留校園，莫讓少年的輕狂過(guò)分宣泄。
3、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生：學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們青春歲月，我們要珍惜這一切;臨走前，讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室，撫摸一下與我們共悲喜的桌凳，最后輕輕地關(guān)上三年來(lái)日日走過(guò)的大門(mén)，把一份清潔留下。
4、自尊自重，時(shí)刻牢記，我們是三環(huán)學(xué)子。三環(huán)高中凝聚著我們的熱切的期盼，三環(huán)高中填滿了我們火熱的青春。為母校增光，是我們的責(zé)任;危害母校的任何行為，我們當(dāng)視為恥辱。
滄海橫流，方顯英雄本色?！扒K人散情未盡，留得愛(ài)心滿校園”。讓我們帶走雄心，留下愛(ài)心;帶走逸興，留下文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做文明離校的標(biāo)兵。祝愿我們的母校，明天會(huì)更好!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
高三文明離校倡議書(shū)篇十一
不久，我們將奔赴高考的考場(chǎng)，我們將離開(kāi)我們生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校。
三年前，我們像深山中匯入大河的條條小溪，聚積在這曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)輝煌的太和高中，我們驕傲著；三年的學(xué)習(xí)，滌蕩去我們身上的幼稚，三年的熏陶，教會(huì)我們理性思考，我們成熟了。我們?cè)诖硕冗^(guò)了人生最美好、最值得珍藏的歲月，我們與這里的一草一木都結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，我們的生命多了一個(gè)支點(diǎn)，我們的'心靈多了一個(gè)歸宿。因?yàn)檫@里有我們抹不掉的同窗之誼，舍不了的師生之情。我們切記：“今天我們以母校為榮耀，明天母校以我們?yōu)轵湴??！蔽覀兪帐扒啻旱男心?，告別往昔的一切，帶著飽滿的熱情，踏上新的征程：走，要多情地走；離，要文明地離。我們要從自我做起，從小事做起，給母校、給老師、給學(xué)弟學(xué)妹們留下好的榜樣：
1、振作精神，刻苦學(xué)習(xí)。給自己的高中學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校延續(xù)已有輝煌，讓美好的青春在這里定格。要努力做到心靜如水，心靜了我們才能在最后這段時(shí)間里有效學(xué)習(xí)。
2、懷感恩之心，樹(shù)學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范。不撕書(shū)、不燒書(shū)、不亂拋廢紙；用文明用語(yǔ)，不講粗話，不起哄；不打架，不酗酒，遵守校規(guī)校紀(jì)。讓學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范永留校園，莫讓少年的輕狂過(guò)分宣泄。
3、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生。學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們青春歲月，我們要珍惜這一切；臨走前，讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室，撫摸一下與我們共悲喜的桌凳，最后輕輕地關(guān)上三年來(lái)日日走過(guò)的大門(mén)，把一份清潔留下。
4、自尊自重，時(shí)刻牢記。太和中學(xué)凝聚著我們的熱切期盼，填滿了我們火熱的青春。為母校增光，是我們的責(zé)任；危害母校的任何行為，我們當(dāng)視為恥辱。
滄海橫流，方顯英雄本色?！扒K人散情未盡，留得愛(ài)心滿校園”。讓我們帶走雄心，留下愛(ài)心；帶走逸興，留下文明。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做文明離校的標(biāo)兵。
班會(huì)要求：
1，周四晚讀開(kāi)。
2，有同學(xué)發(fā)言，大家熱烈討論。
3，年級(jí)將組織檢查。
20xx年5月
高三文明離校倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)：
再過(guò)幾天，我們將奔赴高考的考場(chǎng);再過(guò)幾天，我們將離開(kāi)我們生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校凱里學(xué)院附中。
三年前，我們像深山中匯入大河的條條小溪，聚積在這享譽(yù)黔東南的凱里學(xué)院附中，我們驕傲著;三年的學(xué)習(xí)，滌蕩去我們身上的幼稚，三年的熏陶，教會(huì)我們理性思考，我們成熟了。我們?cè)诖硕冗^(guò)了人生最美好、最值得珍藏的歲月，我們與這里的一草一木都結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，我們的生命多了一個(gè)支點(diǎn)，我們的心靈多了一個(gè)歸宿。因?yàn)檫@里有我們抹不掉的同窗之誼，舍不了的師生之情。
六月的風(fēng)里彌漫著樟木和槐樹(shù)的清香，也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別不可阻擋地來(lái)臨時(shí)，我們切記：今天我們以母校為榮耀，明天母校以我們?yōu)轵湴痢Ｎ覀兪帐扒啻旱男心?，告別往昔的一切，帶著飽滿的熱情，踏上新的征程：走，要多情地走;離，要文明地離。我們要從自我做起，從小事做起，給母校、給老師、給學(xué)弟學(xué)妹們留下好的榜樣，為此我們作以下倡議：
1、振作精神，刻苦學(xué)習(xí)：給自己的高中學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校延續(xù)已有輝煌，讓美好的青春在這里定格。
2、懷感恩之心，樹(shù)學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范：不撕書(shū)、不燒書(shū)、不亂拋廢紙;用文明用語(yǔ)，不講粗話，不起哄;不打架，不酗酒，遵守校規(guī)校紀(jì)。讓學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范永留校園，莫讓少年的輕狂過(guò)分宣泄。
3、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生：學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們青春歲月，我們要珍惜這一切;臨走前，讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室，撫摸一下與我們共悲喜的桌凳，最后輕輕地關(guān)上三年來(lái)日日走過(guò)的大門(mén)，把一份清潔留下。
4、自尊自重，時(shí)刻牢記，我們是附中學(xué)子。凱里學(xué)院附中凝聚著我們熱切的期盼，凱里學(xué)院附中填滿了我們火熱的青春。為母校增光，是我們的責(zé)任;危害母校的任何行為，我們當(dāng)視為恥辱。
滄海橫流，方顯英雄本色。曲終人散情未盡，留得愛(ài)心滿校園。讓我們帶走雄心，留下愛(ài)心;帶走逸興，留下文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做文明離校的標(biāo)兵。祝愿我們的母校，明天會(huì)更好!
此致
高三文明離校倡議書(shū)篇十三
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)簇簇綠意再次綴滿枝頭的時(shí)候，我們不得不收拾起行囊，邁開(kāi)即將離去的腳步。
三年的歲月，留給我們無(wú)數(shù)的歡笑與記憶，為了實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想，我們共同度過(guò)了這段難忘的時(shí)光。
抹不掉的是同窗之誼，舍不得的是師生之情！
二中的良師益友給予了我們真摯的關(guān)愛(ài)，我們與這里的一草一木結(jié)下了不解之緣。
憶往昔，崢嶸歲月，感慨萬(wàn)千；想未來(lái)，神采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)！
今天我們以母校為榮耀，明天母校以我們?yōu)轵湴寥缃?，我們就將帶著這份責(zé)任和動(dòng)力，帶著我們升騰的熱望，帶著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，策動(dòng)拼搏之勇，離開(kāi)母校，投入更激烈的競(jìng)爭(zhēng)中去。
同學(xué)們，在畢業(yè)之際，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把對(duì)母校的依戀與不舍化為實(shí)際行動(dòng)，從自身做起，從小事做起，給母校留下好形象、給老師留下好印象、給學(xué)弟學(xué)妹留下好榜樣，樹(shù)立20x屆x畢業(yè)生的良好形象。
為此，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、振作精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
希望同學(xué)們明確目標(biāo)，全力以赴，不驕不躁，沉著冷靜。
全身心投入到復(fù)習(xí)備考當(dāng)中，以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志去迎接高考
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物和公共設(shè)施。
愛(ài)護(hù)一草一木，愛(ài)護(hù)一桌一椅；保持文明就餐，遵循禮儀規(guī)范。離校前搞好教室、寢室衛(wèi)生，為維護(hù)整潔文明的校園環(huán)境盡一份力。
三、以身作則，積極參加文明離校活動(dòng)。
積極參加有意義的活動(dòng)，盡己所能為母校增光添彩；給師弟師妹分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)他們今后更好地學(xué)習(xí)和生活。
以積極的心態(tài)去迎接各種挑戰(zhàn)與壓力。為母校增光，是我們的責(zé)任；危害母校的任何行為，我們當(dāng)視為恥辱。
四、樂(lè)善好施、愛(ài)心傳遞。
這個(gè)盛夏，讓我們步履輕盈地踏上新的征程，沒(méi)有從前的大包小包，沒(méi)有昔日的左拎右抱。
可否，把曾經(jīng)愛(ài)不釋手的學(xué)習(xí)資料留下，可否，把曾經(jīng)不可或缺的生活用品留下......留給學(xué)弟學(xué)妹，留給需要幫助的人。
送人玫瑰，手有余香。讓在校的同學(xué)學(xué)習(xí)，成為他們的榜樣，我們將讓己所不用，愛(ài)心傳遞，務(wù)贈(zèng)于人，作為一種文化在二中校園傳承！
為此，我們倡導(dǎo)一件不少，十件不多，愛(ài)心傳遞的捐贈(zèng)行動(dòng)。
以自愿為原則，可以捐贈(zèng)高考復(fù)習(xí)資料、書(shū)籍(尤其是高一數(shù)理化教材)、筆記、時(shí)鐘、球拍等學(xué)習(xí)、生活、體育物品。
捐贈(zèng)方式：以班級(jí)為單位進(jìn)行集體捐贈(zèng)，對(duì)捐贈(zèng)物品進(jìn)行集體登記。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：學(xué)工處。
五、懷感恩之心，樹(shù)學(xué)長(zhǎng)形象。
懷感恩之心，謝學(xué)校、老師教誨之義。一聲感謝，一份真情。謝謝是畢業(yè)生感恩情懷的質(zhì)樸表達(dá)。
離校前去辦公室對(duì)老師說(shuō)聲：謝謝，再見(jiàn)；
可以去圖書(shū)館、門(mén)衛(wèi)室、食堂、宿舍對(duì)管理人員說(shuō)聲：謝謝，再見(jiàn)；
走出校園之后，回過(guò)頭來(lái)，面對(duì)校園從心里說(shuō)聲：母校，謝謝您！
樹(shù)學(xué)長(zhǎng)形象，傳承一分責(zé)任，給學(xué)弟學(xué)妹留下好的傳統(tǒng)、好的印象。
六、要永遠(yuǎn)銘記，我們是隨州二中的學(xué)子！
在這片充滿希望的土地上，我們?cè)鴿M懷青春的豪情與熱血宣誓過(guò)、拼搏過(guò)。
在我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的征途中，別忘記，母校是我們永遠(yuǎn)的港灣！母校會(huì)為我們的每一份精彩驕傲！
十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒！
同學(xué)們，高考順利！加油加油！
愿你們合上筆蓋的那一刻，
有著戰(zhàn)士收劍入鞘的驕傲。
高三文明離校倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的20__屆金融畢業(yè)生：
你們好!
光陰似箭，歲月荏苒。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響,你們即將結(jié)束高中生活，帶著母校的美好祝福，告別法商，踏上人生新的征程?；厥淄?，賽場(chǎng)上響徹著“金耀法商、融滿天下、金融金融、賽場(chǎng)稱雄”的口號(hào)，學(xué)科競(jìng)賽、科研立項(xiàng)、暑期社會(huì)實(shí)踐中呈現(xiàn)你們積極參與的活躍身影……你們?cè)诜ㄉ痰挠洃洑v歷在目;而如今，你們已學(xué)業(yè)有成，羽翼漸豐?？粗銈兗磳⒈成闲心?，離開(kāi)熟悉的美麗校園，去開(kāi)拓一片屬于自己的天空，我們既感自豪又生留戀。短暫的高中生活，你們與法商共成長(zhǎng)。臨行之際，大家共攜手，展現(xiàn)我院學(xué)子的風(fēng)采，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，用知識(shí)和自信迎接未來(lái)，在此，金融系綜合辦向金融系全體20__屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
一、安全離校。離校前，遵守校紀(jì)校規(guī)，生活中嚴(yán)格要求自己。不晚歸，不打架，不酗酒，不賭博，不起哄，注意防火防盜和意外傷害，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。遇到困難和問(wèn)題，通過(guò)正常渠道反映、解決，杜絕采用不正當(dāng)方式宣泄情緒或鬧-事，保證校園寧?kù)o的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
二、文明離校。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，珍惜他人勞動(dòng)成果，講究衛(wèi)生，不往窗外扔垃圾、雜物等，保證校園環(huán)境的整潔。離校前主動(dòng)打掃寢室衛(wèi)生，確保寢室原有設(shè)施完好無(wú)損，愛(ài)惜公共教學(xué)設(shè)施及公共資源。
三、有序離校。響應(yīng)學(xué)校的相關(guān)政策，科學(xué)合理地安排自己在校時(shí)間，確保在學(xué)校規(guī)定離校的最后期限前安全離開(kāi)學(xué)校。
四、自信離校。繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，積極調(diào)整自己的心態(tài)，自信地面對(duì)生活，樂(lè)觀地面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，以高昂的斗志迎接激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
五、感恩離校。懷著一顆對(duì)老師、同學(xué)的感恩之心離開(kāi)學(xué)校。牢記師恩，真誠(chéng)地向老師們表達(dá)謝意，主動(dòng)拜訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，向他們道別;敞開(kāi)心扉，讓與朋友間的那些不快云淡風(fēng)輕。
六、奉獻(xiàn)離校。盡己所能，給校園增添自己的最后一抹色彩。積極開(kāi)展有意義的活動(dòng)，盡己所能為我們的母校增光添彩;給師弟師妹傳授自己的經(jīng)驗(yàn)，為母校的建設(shè)和發(fā)展留下自己的建議;奉獻(xiàn)愛(ài)心，將自己不便帶走的衣物、書(shū)籍等捐贈(zèng)出來(lái)，送給最需要的同學(xué)。
倡議人：
日期：20__年__月__日
高三文明離校倡議書(shū)篇十五
當(dāng)郁郁蔥蔥的綠色再次覆蓋著校園，6月風(fēng)開(kāi)始有品味的缺席，很快你將與所有的附件和不舍、希望和視野，告別那些屬于幸福、成長(zhǎng)、歡笑、淚水的日日夜夜，把包到新的旅程。在回顧過(guò)去，當(dāng)意識(shí)到這不是重復(fù)的四年，趕快將令人難忘的記憶，當(dāng)離開(kāi)學(xué)校在視覺(jué)、終端和攜帶一個(gè)起點(diǎn)，你需要支付更多的勇氣去面對(duì)未來(lái)，也許，你的情緒有些激動(dòng)人心的和一些悲傷的，有些猶豫和一些公司。在離開(kāi)之前，母校所有20__屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立一個(gè)榜樣，讓美麗的圖。在你離開(kāi)之前寶貴的階段，rational測(cè)試與每個(gè)人的文明不僅是一種責(zé)任，也是一種責(zé)任，同學(xué)感情，師生情感，母校感覺(jué)最好的表達(dá)方式是交流，是一個(gè)微笑。希望你顯示你的文明與實(shí)際行動(dòng)和紀(jì)律、正直、向上、愛(ài)學(xué)校的良好形象學(xué)妹的學(xué)生做造型，樹(shù)立榜樣。
第二，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和帶走干凈的記憶。四年的大學(xué)生活，校園充滿你的大學(xué)美好的回憶，在離開(kāi)之前請(qǐng)照顧好校園里所有的樹(shù)和灌木，一個(gè)磚瓷磚，一個(gè)表一個(gè)凳子，請(qǐng)保持居室內(nèi)外環(huán)境清潔。在離開(kāi)之前，請(qǐng)讓你的項(xiàng)目，然后再仔細(xì)地清理臥室，將最后一個(gè)干凈的寶藏，我的宿舍門(mén)口離開(kāi)1，“它”或外觀的承認(rèn)。
三、奉獻(xiàn)、愛(ài)、溫暖的時(shí)刻。如果你有學(xué)校的就業(yè)有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)帶他們?nèi)ソ虒W(xué)生學(xué)妹;如果你有帶不走圖書(shū)用品，請(qǐng)把它們給那些最需要幫助的學(xué)生學(xué)妹，相信你給一片愛(ài)，一定會(huì)贏得一片掌聲，保持友誼，收獲一種溫暖。
第四，教師感恩，記錄真摯的情感。在離開(kāi)之前，文明離校倡議書(shū)請(qǐng)去看一次你佩服老師，那些關(guān)心你的人說(shuō)再見(jiàn)，所有的老師，感謝他們的辛勤工作和精心培育，請(qǐng)?jiān)俸蛡?cè)好坦誠(chéng)交談一次，到另一邊所有的學(xué)生說(shuō)再見(jiàn)，謝謝彼此互相幫助，共同珍惜同學(xué)友誼，良好的愿望希望。
五、心臟安全，并創(chuàng)建一個(gè)和-諧的和平。安全的校園、和-諧校園建設(shè)，是我們的共同責(zé)任，請(qǐng)不要讓離別的稀釋安全意識(shí)，要注意防火、防盜、不打架，不喝酒的時(shí)候，注意保護(hù)我們自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，以愉悅的情緒開(kāi)始新的生活。
六、水思源，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。記住你的母校歷史，見(jiàn)證了你的青春，當(dāng)你面對(duì)年輕看無(wú)意識(shí)地變得成熟，母校在和你一起成長(zhǎng)。你和之間的感情的母校，已經(jīng)是靜脈是相互聯(lián)系的，從來(lái)沒(méi)有!所以，請(qǐng)記住，無(wú)論多久你離開(kāi)，母校永遠(yuǎn)祝福你，期待你的國(guó)家將變得更強(qiáng)大、更繁榮的構(gòu)建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的職業(yè)!
背包裝者，你不離開(kāi)，但啟航，電影，都不愿離開(kāi)，但未來(lái)的我打電話給你，永。在未來(lái)無(wú)論你的身體在哪里，當(dāng)機(jī)，請(qǐng)記住你是東部的農(nóng)民，弘揚(yáng)“努力工作、文明離校倡議書(shū)求實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”簡(jiǎn)單的學(xué)校精神，秉承“努力工作、自我完善“東農(nóng)業(yè)的精神，開(kāi)拓進(jìn)取，以優(yōu)異的性能對(duì)世界農(nóng)業(yè)學(xué)生揭示東部的風(fēng)采，為母校增光填充顏色!
最后，我祝愿20__屆所有的畢業(yè)生，在未來(lái)的一天，一帆風(fēng)順，有一個(gè)光明的未來(lái)!
日期：20__年__月__日
高三文明離校倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
美麗的校園，可愛(ài)的毛中。母校見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng)，母校記錄著你們的青春，母校承載著你們的夢(mèng)想，母校更是你們邁向成功的搖籃。再過(guò)幾天，你們就將奔赴20xx年的高考戰(zhàn)場(chǎng)，告別熟悉的校園，告別可敬的老師，告別親愛(ài)的同學(xué)，告別那些屬于晴日與雨夜、歡笑與淚水的日日夜夜。輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，校園寧?kù)o如舊，你們要做校園那美麗的云彩，讓離別前的日子成為生命中最燦爛的回憶。
為此學(xué)校特向高三學(xué)子發(fā)出如下倡議：
1、懷感恩之心。感恩母校，感恩老師，感恩父母，感恩所有為你們成長(zhǎng)保駕護(hù)航的人，感謝他們的付出和教誨，感謝他們的關(guān)心和激勵(lì)。我們是毛中學(xué)子，在這塊充滿激情、充滿希望的土地上，你們揮灑青春，你們百煉成鋼，當(dāng)你們背上行囊遠(yuǎn)行時(shí)，請(qǐng)記住毛中是你們永遠(yuǎn)的家。
2、惜同窗情誼。相聚是緣，大家共同揮灑汗水，大家共同收獲成長(zhǎng)，且行且珍惜。我們無(wú)須悲壯的道別，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，感傷不應(yīng)成為年輕人的氣質(zhì)，奮進(jìn)才是青春獨(dú)有的風(fēng)采。青山不改，友誼長(zhǎng)存！
3、樹(shù)文明形象。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架，不吸煙，不酗酒，不起哄，不蓄意鬧事，不組織或參與畢業(yè)聚會(huì)。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，講究衛(wèi)生，不亂拋雜物，保證校園美好安寧。
4、樹(shù)安全意識(shí)。維護(hù)校園的平安，確保自身安全是大家共同的責(zé)任，不要讓分別沖淡了安全，要注意防火、防電、防溺水、防踩踏，注意交通安全、飲食安全，以健康的身體和從容的心情走進(jìn)考場(chǎng)。
5、持平常心態(tài)。擁有一顆平常的心，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一道題，做到信心滿滿，踏踏實(shí)實(shí)，分秒必爭(zhēng)，不驕不躁，排除干擾，心無(wú)旁騖，以最佳的競(jìng)技狀態(tài)交出一份滿意的答卷。
高三學(xué)子們，今后無(wú)論你身處何地，請(qǐng)你記住你是毛中人。更希望大家一如既往地關(guān)注母校，宣傳母校，為母校的科學(xué)健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
衷心希望20xx屆高三學(xué)子始終如一的優(yōu)秀，始終如一的文明，爭(zhēng)做文明離校的標(biāo)兵。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們道一聲：珍重！衷心祝愿全體高三同學(xué)20xx年高考，旗開(kāi)得勝，名題金榜，再創(chuàng)毛中高考新的輝煌！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
高三文明離校倡議書(shū)篇十七
20__屆全體畢業(yè)生：
光陰荏苒，數(shù)載難忘的高中生活即將結(jié)束，你們即將收拾行囊，懷揣信心與憧憬，行色匆匆，不畏坎坷，踏上人生新的征程。
我們還記得，仿佛昨天，你們背著行囊奔進(jìn)校園，來(lái)到我們的面前，青澀的臉上洋溢著蓬勃的朝氣，新奇的眼光里流露出遠(yuǎn)大的志向;我們能想象，在分別的那一天，面對(duì)師長(zhǎng)同學(xué)的殷殷囑咐，你們都會(huì)不停地應(yīng)好，每個(gè)人都笑靨如花，然后奔赴自己新的旅程。
在揮手告別之際，我們都希望你們能繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)與平和的心態(tài)，銘記贛師人的風(fēng)采和豪情，遵守校規(guī),尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué)，站好最后一班崗，將這些年積累下來(lái)的情誼深深地埋在心里，把對(duì)母校的愛(ài)永遠(yuǎn)留在這里，為師弟師妹們做出表率，給即將結(jié)束的高中時(shí)光畫(huà)上美好的回憶。
為此，我們向全體畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
1、遵守學(xué)校及宿舍管理有關(guān)規(guī)章制度，文明離校，愛(ài)護(hù)公物，不損壞宿舍內(nèi)以及其他場(chǎng)合的一切公物。
2、用心清掃自己曾經(jīng)熟悉的寢室;妥善處理個(gè)人物品，不擾亂學(xué)校正常秩序，保持校園環(huán)境安靜。
3、珍惜師生情誼，真誠(chéng)向老師道別，經(jīng)常保持聯(lián)系。
4、向師弟、師妹傳授學(xué)習(xí)、考級(jí)、就業(yè)、班級(jí)建設(shè)、社會(huì)工作等方面的經(jīng)驗(yàn)，幫助他們盡快成才。
5、在你們離校的時(shí)候，正是師弟師妹們緊張備考的期末階段，請(qǐng)務(wù)必文明離校。在簡(jiǎn)單的畢業(yè)活動(dòng)后，不再打擾他們的學(xué)習(xí)，并且一如既往地遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，用你們的行動(dòng)樹(shù)立良好的榜樣。
寒來(lái)暑往，一屆又一屆畢業(yè)生，從學(xué)校走向了社會(huì)，他們身上鮮明地折射出母校賦予的濃厚積淀和優(yōu)雅氣度，他們?yōu)槟感ＺA得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。而今你們也即將離開(kāi)母校，成為母校的校友，我們希望你們既要發(fā)揮優(yōu)良的傳統(tǒng)，又要把握時(shí)代的脈搏，開(kāi)拓進(jìn)取。我們期待著你們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的好消息，也真誠(chéng)地歡迎你們對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
最后，誠(chéng)摯祝愿每一位畢業(yè)生心想事成!
贛南師范學(xué)院宿舍管理中心。
20__年六月。
高三文明離校倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的20xx屆金融畢業(yè)生：
你們好!
光陰似箭，歲月荏苒。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響,你們即將結(jié)束高中生活，帶著母校的美好祝福，告別法商，踏上人生新的征程?；厥淄?，賽場(chǎng)上響徹著"金耀法商、融滿天下、金融金融、賽場(chǎng)稱雄"的口號(hào)，學(xué)科競(jìng)賽、科研立項(xiàng)、暑期社會(huì)實(shí)踐中呈現(xiàn)你們積極參與的活躍身影……你們?cè)诜ㄉ痰挠洃洑v歷在目;而如今，你們已學(xué)業(yè)有成，羽翼漸豐。看著你們即將背上行囊，離開(kāi)熟悉的美麗校園，去開(kāi)拓一片屬于自己的天空，我們既感自豪又生留戀。短暫的高中生活，你們與法商共成長(zhǎng)。臨行之際，大家共攜手，展現(xiàn)我院學(xué)子的風(fēng)采，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，用知識(shí)和自信迎接未來(lái)，在此，金融系綜合辦向金融系全體20xx屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
一、安全離校。離校前，遵守校紀(jì)校規(guī)，生活中嚴(yán)格要求自己。不晚歸，不打架，不酗酒，不賭博，不起哄，注意防火防盜和意外傷害，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。遇到困難和問(wèn)題，通過(guò)正常渠道反映、解決，杜絕采用不正當(dāng)方式宣泄情緒或鬧事，保證校園寧?kù)o的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
二、文明離校。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，珍惜他人勞動(dòng)成果，講究衛(wèi)生，不往窗外扔垃圾、雜物等，保證校園環(huán)境的整潔。離校前主動(dòng)打掃寢室衛(wèi)生，確保寢室原有設(shè)施完好無(wú)損，愛(ài)惜公共教學(xué)設(shè)施及公共資源。
三、有序離校。響應(yīng)學(xué)校的相關(guān)政策，科學(xué)合理地安排自己在校時(shí)間，確保在學(xué)校規(guī)定離校的最后期限前安全離開(kāi)學(xué)校。
四、自信離校。繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，積極調(diào)整自己的心態(tài)，自信地面對(duì)生活，樂(lè)觀地面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，以高昂的斗志迎接激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
五、感恩離校。懷著一顆對(duì)老師、同學(xué)的感恩之心離開(kāi)學(xué)校。牢記師恩，真誠(chéng)地向老師們表達(dá)謝意，主動(dòng)拜訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，向他們道別;敞開(kāi)心扉，讓與朋友間的那些不快云淡風(fēng)輕。
六、奉獻(xiàn)離校。盡己所能，給校園增添自己的最后一抹色彩。積極開(kāi)展有意義的活動(dòng)，盡己所能為我們的母校增光添彩;給師弟師妹傳授自己的經(jīng)驗(yàn)，為母校的建設(shè)和發(fā)展留下自己的建議;奉獻(xiàn)愛(ài)心，將自己不便帶走的衣物、書(shū)籍等捐贈(zèng)出來(lái)，送給最需要的同學(xué)。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
高三文明離校倡議書(shū)篇十九
怎能忘記那個(gè)九月，我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這一片土地。我們用滿腔的熱情迎接著，迎接著那如電影鏡頭般紛至沓來(lái)的大學(xué)生活。沒(méi)有彩排，沒(méi)有倒帶，時(shí)間的車輪緩緩碾過(guò)，一切都是那么真實(shí)，也那么絕決。我們的成敗得失、喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨離合，在這里交織、纏繞，凝成一片片膠卷，演繹著屬于我們自己的青春。
遠(yuǎn)方已傳來(lái)離別的歌聲，帶著濃濃的哀愁，一次次將那悶稠的空氣撕裂，響遏行云。樸素而單純的學(xué)士服在陽(yáng)光下是那么醒目，歡顏背后卻又是怎樣的愁緒叢生。可他們的眸子里卻依然堅(jiān)定，因?yàn)槲覀兌贾馈疤煜聼o(wú)不散之筵席”，也因?yàn)槲覀兞私狻翱v使離別情難滅”。輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。我們帶走一份美好的回憶，留下了最真摯的愛(ài)。為此，我們?nèi)w畢業(yè)生黨員向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
我們倡議：寢室如家，還其潔凈。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師悉心地教導(dǎo)我們，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們開(kāi)啟了別樣的世界，師恩厚重，我們無(wú)以為報(bào)，唯有擔(dān)負(fù)起責(zé)任，傳承老師們的事業(yè)，懷著一份激-情和關(guān)愛(ài)去培育祖國(guó)的下一代。
我們倡議：冷靜分析，沉著面對(duì)。
所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天，我們更需要用平和的心態(tài)面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，用勇者的信念角逐激烈的競(jìng)爭(zhēng)。四年的寒窗苦讀，我們從成就中體會(huì)榮耀和喜悅，也從失敗中收獲了堅(jiān)強(qiáng)與經(jīng)驗(yàn)，冷靜分析、沉著面對(duì)，讓我們以一顆無(wú)畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)。
我們倡議：我愛(ài)我校，文明離校。
千余日的相處，四年的深厚感情，一朝離別，抑郁難抒，自然不免動(dòng)情。然而，縱使物是人非，這份感情卻不會(huì)褪色?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，就讓我們?yōu)⒚摰仉x開(kāi)，文明地離校，靜靜轉(zhuǎn)身的瞬間，鐫刻出最美的記憶。
當(dāng)畢業(yè)的號(hào)角響起，曾經(jīng)的崢嶸歲月將被存進(jìn)收藏夾，而迎接我們的將是另外一段征程，或許一路坦途，或許一生坎坷，但有一份情卻一樣令我們牽掛，有一份情一樣存于我們心底。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。親愛(ài)的兄弟姐妹們，他日搏浪潮頭，且看我生化弄潮兒盡展雄姿。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
高三文明離校倡議書(shū)篇二十
怎能忘記那個(gè)九月，我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這一片土地。我們用滿腔的熱情迎接著，迎接著那如電影鏡頭般紛至沓來(lái)的大學(xué)生活。沒(méi)有彩排，沒(méi)有倒帶，時(shí)間的車輪緩緩碾過(guò)，一切都是那么真實(shí)，也那么絕決。我們的成敗得失、喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨離合，在這里交織、纏繞，凝成一片片膠卷，演繹著屬于我們自己的青春。
遠(yuǎn)方已傳來(lái)離別的歌聲，帶著濃濃的哀愁，一次次將那悶稠的空氣撕裂，響遏行云。樸素而單純的學(xué)士服在陽(yáng)光下是那么醒目，歡顏背后卻又是怎樣的愁緒叢生。可他們的眸子里卻依然堅(jiān)定，因?yàn)槲覀兌贾馈疤煜聼o(wú)不散之筵席”，也因?yàn)槲覀兞私狻翱v使離別情難滅”。輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。我們帶走一份美好的回憶，留下了最真摯的愛(ài)。為此，我們?nèi)w畢業(yè)生黨員向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
我們倡議：寢室如家，還其潔凈。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師悉心地教導(dǎo)我們，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們開(kāi)啟了別樣的世界，師恩厚重，我們無(wú)以為報(bào)，唯有擔(dān)負(fù)起責(zé)任，傳承老師們的事業(yè)，懷著一份激-情和關(guān)愛(ài)去培育祖國(guó)的下一代。
我們倡議：冷靜分析，沉著面對(duì)。
所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天，我們更需要用平和的心態(tài)面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，用勇者的信念角逐激烈的競(jìng)爭(zhēng)。四年的寒窗苦讀，我們從成就中體會(huì)榮耀和喜悅，也從失敗中收獲了堅(jiān)強(qiáng)與經(jīng)驗(yàn)，冷靜分析、沉著面對(duì)，讓我們以一顆無(wú)畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)。
我們倡議：我愛(ài)我校，文明離校。
千余日的相處，四年的深厚感情，一朝離別，抑郁難抒，自然不免動(dòng)情。然而，縱使物是人非，這份感情卻不會(huì)褪色?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，就讓我們?yōu)⒚摰仉x開(kāi)，文明地離校，靜靜轉(zhuǎn)身的瞬間，鐫刻出最美的記憶。
當(dāng)畢業(yè)的號(hào)角響起，曾經(jīng)的崢嶸歲月將被存進(jìn)收藏夾，而迎接我們的將是另外一段征程，或許一路坦途，或許一生坎坷，但有一份情卻一樣令我們牽掛，有一份情一樣存于我們心底。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。親愛(ài)的兄弟姐妹們，他日搏浪潮頭，且看我生化弄潮兒盡展雄姿。
日期：20__年__月__日
高三文明離校倡議書(shū)篇二十一
當(dāng)簇簇綠意再次綴滿枝頭，撲鼻的花香又一次彌漫校園的時(shí)候，我們不得不收拾起行囊，邁開(kāi)即將離去的腳步。所不同的是，從此，我們的生命便多了一個(gè)支點(diǎn)，我們的心靈多了一個(gè)歸宿。三年前，我們像一條條小溪向往大海一樣，從四面八方相聚到這里，叩開(kāi)了知識(shí)庭院的大門(mén)。為了實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想，我們同甘共苦的度過(guò)了這段難忘的時(shí)光。在這1000多個(gè)美好的日日夜夜里，凝聚了我們熱切的期盼，填滿了我們青春的火熱。夏邑一高的良師益友給予了我們真摯的關(guān)愛(ài)，我們與這里的一草一木結(jié)下了不解之緣。抹不掉的是同窗之誼，舍不得的是師生之情!
憶往昔，崢嶸歲月，感慨萬(wàn)千;想未來(lái)，鏗鏘蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)!三年火熱的生活洗去了當(dāng)年的幼稚，教會(huì)了我們理性地思考人生，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，三年來(lái)，我們用青春的激情經(jīng)歷了痛苦也收獲了喜悅，流下了淚水也收獲了笑容，經(jīng)歷了失敗更收獲了成功，我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展，看見(jiàn)了夏邑一高正一步步走向輝煌!
母校夏邑一高歷六十余載風(fēng)雨，桃李不言，下自成蹊。作為其中的一員，我們的身上也平添了幾分秀骨浩氣。今天我們以母校為榮耀，明天母校以我們?yōu)轵湴?，如?我們就將帶著這份責(zé)任和動(dòng)力，帶著我們開(kāi)始升騰的熱望，帶著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，策動(dòng)拼搏之勇，離開(kāi)母校，投入更激烈的競(jìng)爭(zhēng)中去，如同離弦之箭沖刺未來(lái)，攀登高峰，仰瞻絢麗的云霞!
當(dāng)離別無(wú)可阻擋地來(lái)臨，我們只能收拾好青春的故事，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的征程。也許，語(yǔ)調(diào)有些感傷，然而，聲音卻是那樣堅(jiān)定：走，要清醒地走!離，要文明地離!
曲終人散情未盡，留得愛(ài)心滿校園!
同學(xué)們，在畢業(yè)之際，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把對(duì)母校的依戀與不舍化為實(shí)際行動(dòng)，從自身做起，從小事做起，給母校留下好形象、給老師留下好印象、給低年紀(jì)同學(xué)留下好榜樣、給自己留下好回憶。為此，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、振作精神，奮發(fā)學(xué)習(xí)，全身心投入臨考復(fù)習(xí)，努力沖刺，以飽滿的激情迎接高考的到來(lái)。
二、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物和公共設(shè)施，為維護(hù)整潔文明的校園盡一份力。
三、自尊自重，積極參加文明離校活動(dòng)。以積極的心態(tài)去迎接各種挑戰(zhàn)與壓力。
四、講究衛(wèi)生，離校前要搞好教室、寢室衛(wèi)生，確保公物完好無(wú)損。
五、珍惜師生情誼，銘記老師教誨，真誠(chéng)向老師道別，和老師經(jīng)常保持聯(lián)系。
六、要永遠(yuǎn)銘記，我們是夏邑一高的學(xué)子!在這塊充滿激情、充滿希望的土地上，我們?cè)鴿M懷青春的豪情與熱血拼搏過(guò)。當(dāng)我們背上行囊離她遠(yuǎn)行時(shí)，別忘記，這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!
正如徐志摩詩(shī)中所說(shuō)：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
群鴻飛四海，愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。衷心祝愿夏邑一高20xx屆全體畢業(yè)生龍騰虎躍，奔向四方，大展鴻圖!
祝愿我們的母校夏邑一高，明天會(huì)更好!
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