重返母校的演講稿(模板18篇)

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重返母校的演講稿(模板18篇)
時間:2023-11-10 13:04:24     小編:QJ墨客

演講稿是一種通過口頭演講進(jìn)行信息傳達(dá)、觀點陳述、感情表達(dá)等的文本材料,它具有一定的結(jié)構(gòu)和特點。在各種場合中,演講稿被廣泛應(yīng)用,無論是學(xué)校的演講比賽,還是企業(yè)的公開演講,都需要一篇具有說服力和吸引力的演講稿來展示自己的觀點和能力。我們身邊的很多成功人士都具備了出色的演講能力,因為他們知道演講稿的重要性,它能夠讓他們與觀眾建立更好的溝通與連接。在寫演講稿之前,需要明確演講的目的、受眾以及想要傳達(dá)的核心信息。演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式向聽眾傳達(dá)觀點和理念的書面材料,它具有激發(fā)思考、傳播知識和影響他人的功能,我想我們需要寫一篇演講稿了吧。那么我們該如何撰寫一篇生動有趣、引人入勝的演講稿呢?下面是一些撰寫演講稿的技巧和要點,供大家參考。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。讓我們一起來看看吧。

重返母校的演講稿篇一

光陰似箭,日月如梭,時間如流水般匆匆流去,轉(zhuǎn)眼離開母校已經(jīng)二十年了。如今,因為母校的培育,我已經(jīng)成為了一位博古通今的作家。正準(zhǔn)備去參觀參觀現(xiàn)在的母校。

我剛準(zhǔn)備起床,便聽到手機(jī)響了“喂,誰呀,這么早打電話?”“你是陳佳楠嗎?不記得我了?我是你小學(xué)同學(xué)李子墨呀!你現(xiàn)在可出名了,成為了一名作家,家喻戶曉,記得以前你成績就很好呢!”“哦!李子墨呀!當(dāng)然記得你啦,你現(xiàn)在做什么呢?是不是演員,我在電視上看見過你呢!”“嗯,是的。我做了演員,可辛苦了,以后帶你來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”……我們聊了一會兒,李子墨便想起了正事:“哦,對了!差點忘了正事,今天我們將在母校舉行聚會,你來不來???”“來呀,當(dāng)然來,我今天正好也準(zhǔn)備去母??纯茨兀c去?”“十點之前就行?!薄皁k,掛了!”

我便快速地做完準(zhǔn)備工作,要去母校了。

一會兒,就到了母校。那金碧輝煌的墻壁,那栩栩如生的雕像,那書聲瑯瑯的讀書聲,那……把我看得入了迷,同學(xué)們都走了,我還在那看,直到李子墨叫了我一下:“嘿,趕緊走了!”我才三步變兩步快速地跟上大部隊。

“好久沒有來母校了,我們也二十年沒有見面了,吃完飯就去看看母校,懷念過去吧!”我欣喜若狂地說?!昂茫『?!”同學(xué)們都異口同聲地叫道。

我們這一生,最難忘的是母校!我們,終身難忘!

重返母校的演講稿篇二

前天,一家人一起出去散步。

路過母校,我告訴媽媽,可以進(jìn)去嗎?媽媽說當(dāng)然可以進(jìn)去啦!現(xiàn)在那么熱鬧!于是乎,就進(jìn)去了。

進(jìn)去后,爸爸說,“純,懷念母校呢?”

我笑著說,其實也沒有呀!只是覺得沒事就進(jìn)來看看,談不上什么懷念的,感情還沒那么深呢!然后我就跑了!

炸的,才發(fā)現(xiàn),我對這個生活了將近八年的學(xué)校,竟然什么感情也沒有~在遠(yuǎn)處,我依稀聽到爸爸說大學(xué)......然后就聽不清楚了!

我想,爸爸應(yīng)該是想要說,大學(xué)再回來就會懷念了吧!但是,我卻也不確定他是不是這樣說,因為當(dāng)時我們的距離有點遠(yuǎn),而且周圍有點嘈雜!

我記得媽媽跟我說過,我的母校里面現(xiàn)在有一位老師,是她曾經(jīng)的老師!

也不知為何,小學(xué)這個生活了八年的學(xué)校,反倒一點點印象都沒有,反倒是一點懷念都沒有。而上次去了小時候讀的幼兒園,因為之前都是不允許讓進(jìn)的,那天是因為有姐姐的朋友在里面管理,所以才進(jìn)去的!

那個時候,反倒有點懷念的感覺!感覺,一切都沒有變!記憶中的某些好伙伴,記憶中的那個好老師!

我想,或許再過幾年,再回小學(xué),會有另一種感想吧!

重返母校的演講稿篇三

光陰似箭,日月如梭。二十年前,我還是五年級的小學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是三十歲的大人了,而且,還當(dāng)上了一個公司的白領(lǐng)呢!今天,我想回我的母?!葜菔械谝恍W(xué)看看。

來到校門口,看到那嶄新的面貌時,我還懷疑是不是走錯門了。正當(dāng)我疑惑時,從里邊走出來一個人,原來是我小學(xué)時期的好朋友——鐘葫淼。幾十年沒見面了,那親熱勁就甭提了,從他的談話中,我才知道他現(xiàn)在已經(jīng)是這個學(xué)校的校長了。

我們走進(jìn)樓內(nèi),大理石的地面,噴塑的墻面,既整潔又美觀。鐘葫淼向我介紹說:“這里已經(jīng)實現(xiàn)了電腦教學(xué)。現(xiàn)在的教室比咱們那時三四倍,能坐200人?!蔽覜]聽明白,吃驚地問:“老師能教得過來嗎?”他說:“我們的老師可有五個腦袋,十只耳朵,十只眼睛,五張嘴呢!”聽了他的話,我真是感到奇怪。他笑著說:“是機(jī)器人!”我才恍然大悟。

參觀完教學(xué)樓,他有領(lǐng)我到科技館參觀。只見一間展覽室里擺著各種小發(fā)明:有無塵粉筆、自動護(hù)眼器、作業(yè)批改機(jī)。真是應(yīng)有盡有。走進(jìn)一間實驗室,里邊有幾個小發(fā)明家,正坐在工作臺前,聚精會神地做實驗?zāi)亍?/p>

參觀完后,鐘葫淼說:“我們學(xué)校還有一座分校,改天我再領(lǐng)你去參觀吧!”

在回來的路上,我想:二十年僅是眨眼之間,但我的母校卻發(fā)生了翻天覆地的變化。我不禁贊嘆現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)。

重返母校的演講稿篇四

“我回來了,母校?!蔽亦哉Z。

這是我的母校,養(yǎng)我的地方,“蘇州市楊枝小學(xué)”幾個大字還在石頭上,不變的灰白建筑風(fēng)格還是沒變。

里面的學(xué)生多么自由,嬉笑聲引起了許些抱小孩的成年人觀看,我也是。他們有的在那追逐打鬧,有的練習(xí)跳雙飛,有的盤踢。我,曾經(jīng)也是他們中的一員。

走進(jìn)校園,那棵身上帶牌子的芭蕉樹沒變,還在,它養(yǎng)育了許多小芭蕉樹——當(dāng)年的我,也不是在老師的教育下,成長的嗎?這和老芭蕉樹多么像??!

那一尊白色的少女雕像還在那,我還是一年級時,常??赐巴?,望著那尊白色的雕像,看那,她的膝蓋上,還有一本書。雕像旁邊的公益用語還在?!靶〔菰谒X,請您勿踩踏”。是的,牌子旁邊的小草長得可茂盛了。

沒有變,沒有變,一切還是那么的熟悉。但,人換了。胖胖的單老師,叫語文的盧老師,放任我們玩的徐老師,帶墨鏡的高老師,在學(xué)校里沒了蹤影,隨處可見的,是陌生的面孔,沒有了,沒有了,不見了,不見了,真的,不見了。

再見了,我的,母校。

重返母校的演講稿篇五

今天是20xx年,離開我的母?!獦淙诵W(xué)已經(jīng)10年了今天我終于可以重返母校了!

踏進(jìn)母校大門我激動不已,我終于回到母校了!穿過校干道就到了操場,操場新增了一個荷花池飄出陣陣清香彌漫了整個操場。參觀完操場我又去了教學(xué)樓看同學(xué)們上課。老師呢?怎么沒有老師呀?一問才知道,現(xiàn)在學(xué)校用的是機(jī)器人老師講課,這樣老師們就輕松啦!哦,原來如此呀!我站在門外偷偷看機(jī)器人老師講課,講得十分生動,沒有一個同學(xué)開小差。

接著我又去了辦公室。辦公室里的一個機(jī)器吸引了我的目光。是一臺考試自動閱卷機(jī)。考試自動閱卷機(jī)的準(zhǔn)確率高達(dá)百分之百,而且閱卷速度很快,使用方法也很簡單,只要將卷子的標(biāo)準(zhǔn)答案放入考試自動閱卷機(jī)的智能辨認(rèn)系統(tǒng)中,就可以了。

我問一個小妹妹:“小妹妹,你們?yōu)槭裁催@么遵守紀(jì)律呢?”

“因為學(xué)校有新規(guī)定,只要連續(xù)10天不違反紀(jì)律就可以吃一頓由機(jī)器人廚師做的飯菜!但是如果不遵守紀(jì)律就要吃一頓饅頭,當(dāng)然沒有人愿意啃饅頭啦!”哦,原來如此!

母校的變化真大,真是越來越棒了!

我愛你母校,相信母校明天更美好!

重返母校的演講稿篇六

“又見到你了,我日思夜想的母校?!蔽亦?。

您一點也沒有變,“華羅庚實驗學(xué)?!边@七個金色大字依然深深刻在校門上。紅白相間的教學(xué)樓也一直立在那里。一進(jìn)校門,就又看到那塊令人感到親切的石碑,上面刻著“這里是你夢升起的地方”,是啊,我的夢就是從這里徐徐升起的。

校園東南角,小花園依然生機(jī)勃勃,可以前的花,又被什么花代替了呢?我站在一旁,看著張張全新的面孔嬉鬧著,竟鼻子一酸,差點哭了出來。

北行至校園北門,六棵櫻花樹還矗立在那兒,只是風(fēng)采遠(yuǎn)不及當(dāng)年。微風(fēng)徐來,樹上的花跌下,地上的花飛起。在風(fēng)中變成天使與我共舞。

又到操場,看到互相追逐著的孩子,不禁想起自己曾經(jīng)也像他們一樣自由地奔跑在紅色的跑道上,可縱是曾經(jīng)再美好,時間卻仍然無情地把它掠走。

走在熟悉的長廊上,又碰見了以前的老師。一開始,我并沒有認(rèn)出她,只是聽身旁的少年喚她周老師,才猛然想起。因為在我的記憶中,周老師是二十多歲如花似玉的小姑娘,可眼前的卻是一個滿臉爬滿皺紋的老媼。老師頭上多了些許白發(fā),眼角的皺紋也好似金魚游向眉心時的長尾巴可那雙眼睛里透出的溫柔目光卻一點沒變……“老師好!”我笑著說,并微微鞠躬?!澳恪闶橇譂?。”老師嘴角上揚。“您還記得我呢!”我又驚又喜?!爱?dāng)然,畢竟你是我第一屆學(xué)生?!崩蠋熝劬Σ[成了一條線。

熟悉的上課鈴打響,聽了那么多遍,卻唯獨這次這么容易引人遐想??匆浑p遍布皺紋的臉和五十多雙稚嫩面孔的鮮明對比,我才意識到,自己已經(jīng)在時光這條路上走了三十多年,這是條只能回頭望,不能向回走的路。

重返母校的演講稿篇七

“家在夢中何日到,春生江上幾人還?!焙蟮奈乙呀?jīng)在英國定居,每當(dāng)讀到這句詩,眼睛不由得有些濕潤。我決定擠出3天的時間,回到我的家鄉(xiāng)——濮陽。

來到家鄉(xiāng),眼前的一幕使我目瞪口呆:柏油馬路上,不遵守交通規(guī)則的車輛不見了,取而代之的是互相謙讓;路邊的垃圾堆不見了,取而代之的是一排整整齊齊的彩色垃圾桶;往日讓我每次經(jīng)過都要捂著鼻子跑過去的馬頰河不見了,取而代之的是一條清澈見底的河流。你瞧,還有人在河邊釣魚哩!可不是嗎,向河底望去,魚兒、河蝦還有小蟹都在嬉戲呢!

咦,那不是我的母?!ш柺杏吞锏谒男W(xué)嗎?我的腦海里頓時出現(xiàn)了小時候在學(xué)校里與同學(xué)們玩耍的情景,“進(jìn)去看看吧?!蔽易匝宰哉Z,邊說邊走進(jìn)了這所美麗的'學(xué)校。

“哇哦!”我忍不住歡呼了一聲,現(xiàn)在的學(xué)校真是讓我意想不到??!年紀(jì)變多了,從一年級一直能上到十二年級,校園變大了,又多了幾棟樓呢:除了原來的少年宮、新柳樓和旭日樓,現(xiàn)在多了實驗樓、圖書館……嗯?有點不對勁,哪里呢?……對了,操場在哪里!我向一位小朋友打聽,原來操場建到了地下!真是不可思議。

那是……馮老師!我們的班主任兼語文老師——馮老師。20年過去了,馮老師依然美麗,雖然皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的額頭、眼角,但正是這歲月的痕跡使老師變得更加美麗,使我不由得停下腳步,向馮老師深深地鞠了一躬。

接下來我又參觀了學(xué)校內(nèi)當(dāng)年是我們的天堂的地方,幾乎沒有發(fā)生改變。依然和以前一樣。

我愛母校,好想一直呆在這里啊,可是我1天后就要返回英國了,祝愿母校、濮陽市越來越好,期待下一次回來。

重返母校的演講稿篇八

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我小學(xué)畢業(yè)都二十年了。每當(dāng)我看到小學(xué)生們背著書包,就會想起我的母?!娜中W(xué)。

前些天,接到小學(xué)同學(xué)的電話,要請我參加小學(xué)同學(xué)會,地點就在母校,小學(xué)班主任滕老師也會參加,我很驚訝,也很期待。

參觀過母校,我們來到一間教室,坐上了闊別二十年的桌椅,準(zhǔn)備重溫小學(xué)課堂??粗蠋熥呱现v臺,緩緩打開書本,用那仍然親切熟悉的嗓音講課,給我們念《鄉(xiāng)下人家》,我們也積極地回答滕老師的問題,快樂地互動著,就像當(dāng)年一樣。不知不覺已“上完了一堂課”,我們開始敘敘舊,聊聊天。胡恩綺成了一名服裝設(shè)計師,曾紫伊成了一名舞蹈家,陳晨完成了足球教練……而我,則成了一名人民警察。我們都覺得是母校幫助了我們,她教會了我們在逆境中不退縮,在順境中不滿足,謙虛為人,用于進(jìn)取。而跟滕老師一樣的母校老師們也一直在教育戰(zhàn)線上拼搏,帶出了一批又一批學(xué)生,桃李滿天下!所以我們應(yīng)該感謝母校,感謝老師,是她們讓我們的人生小有成就。

我的母校,謝謝您!

重返母校的演講稿篇九

時間過得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼就過了二十年。

二十年后的我是一家公司的老板。國慶節(jié)那一天,我決定回母校和同學(xué)聚會。我喊了一聲:“手機(jī)”,一位美麗動人的機(jī)器人小姐立刻出現(xiàn)在我的面前,我讓她通知我的同學(xué)在故鄉(xiāng)的母校聚會。手機(jī)一下就不見了,她已經(jīng)去通知我的'老同學(xué)了。我坐上我的豪華轎車,說了聲:“回母校?!币徽Q鄣墓Ψ蛭业能嚲突氐搅四感!?/p>

到了母校我發(fā)現(xiàn)老同學(xué)基本上到齊了,就差陳思凡一人了。我正要問明原因陳思凡就背著飛行器出現(xiàn)在大家面前了?!罢媸菍Σ黄稹?,陳思凡說道,“我的飛行公司有點急事,讓大家久等了。”我們開始了我們的聚會?!暗讲賵鋈グ?,哪里地方大”,同學(xué)建議說。操場呢?操場呢?沒有操場的校園是什么校園呢?這時我們的班主任走過來,說:“操場在地下呢!”說著按了一個紅色的按鈕,我們來到了地下操場。原來操場在這呢,長長的跑道,籃球場、足球場大極了。老師又按了一個藍(lán)色的按鈕,我們來到了餐桌邊,餐桌上只有一大塊巧克力,你別小瞧了它,吃一小塊就可以相當(dāng)一日三餐,還能增加壽命。老師和我們吃過飯后,老師又按了一個白色的按鈕,我們又來到了教學(xué)樓前,以前的教學(xué)樓只有兩層,現(xiàn)在有一百層。這個時候也不用電梯、樓梯了,只要說一下到哪一層,一秒鐘不到就可以來到那一層了。我們參觀了一間教室,教室里沒有黑板,而是一種特殊的墻,老師說一句話,墻上就有一句相同的話。老師也不用擦黑板,只要說清除,黑板上的字就會立刻清除了。

突然,我的手機(jī)又出現(xiàn)了,她對我說:“主人,您的公司出現(xiàn)了緊急事情,請速回?!蔽抑缓脩賾俨簧岬刈吡?。

重返母校的演講稿篇十

剛成功拿下一個數(shù)億項目,公司特批了十天假期。忙碌了這么久,去哪兒放松放松心情呢?歷史悠久的北京?不行,去那兒的專機(jī)太多,得提前兩周預(yù)訂停機(jī)場。那是去英國鄉(xiāng)村小居避暑,還是去澳大利亞滑雪呢?正想著,手表屏幕亮了。打開手表,眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影。于是,我坐上專機(jī)朝著目的地出發(fā)了。

“箬橫四小歡迎您,江傲天同志”——金光閃閃的大字閃爍幾次,轉(zhuǎn)而消失不見。疑惑之時,學(xué)校大門向我敞開了。校長已在我面前站定,微笑著說:“您好!江傲天同志,歡迎回到母校!”“大門……”“哦,為了保障學(xué)生的.安全,學(xué)校采用了人臉識別技術(shù),若識別不出,將被拒絕入校并會有相關(guān)信息發(fā)送到學(xué)校保衛(wèi)處?!?/p>

說著,我們已經(jīng)來到了教學(xué)區(qū)?!斑祝哪昙墐蓚€班怎么只有老師沒有孩子在上課?”“你跟我來?!弊哌M(jìn)教室一角的電腦旁,校長打開了視頻。原來如此,現(xiàn)在的孩子們每周都有一天在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),若身體不舒服請假在家,也可以通過遠(yuǎn)程錄像自學(xué)知識。瞧孩子們一個個圓乎乎的小腦袋,瞪得大大的眼睛,那認(rèn)真勁兒,不禁讓我回憶起了自己的小學(xué)時光?!敖迨澹?”突然,視頻里冒出了一個小腦袋,一張又一張稚嫩的面孔陸續(xù)出現(xiàn)在了視頻里。“今天,你們念叨的江叔叔終于來到了我們學(xué)校,老師代表大家感謝江叔叔捐贈的兩萬冊圖書。大家掌聲歡迎江叔叔給我們說幾句!”熱情的掌聲隨即響起,孩子們的臉上頓時都笑開了花。愉快地跟孩子們交流了十來分鐘,竟舍不得跟他們說再見了。

不知下次再回母校時,又將會有哪些神奇的變化?期待著。

重返母校的演講稿篇十一

2008年9月25日,在神舟7號飛船升空的同一天,也就是20年前的今天,我乘坐另外一艘太空飛船長江7號離開地球飛向火星。在火星上一呆就是20年,在火星上找到了水,見到了火星人。就在355小時前我們結(jié)束了火星考察,攜帶大量的考察資料搭乘神州100號飛船返回了地球。

正午12點整,飛船懸停在北京宇航中心頂層的平臺上,我邁步走下懸梯,貪婪地吸了一口地球上清新的空氣。啊,地球媽媽我回來了!

守門的機(jī)器人查驗了我的身份,問明了我的來意,引我進(jìn)入球形的教學(xué)樓。我驚訝地發(fā)現(xiàn),在外面看起來像用金屬建造的大樓,從里邊看卻是完全透明的`,柔和的陽光照射進(jìn)來,讓人感到舒適明亮。學(xué)校校長熱情地出來迎接我,我快步向前,突然停住了。多么熟悉的身影。啊,是張老師!她看起來與二十年前沒有什么變化,而且顯得更有精神,更年輕了。張校長一邊詢問我二十年來的火星經(jīng)歷,一邊帶著我參觀母校。她告訴我現(xiàn)在的學(xué)生早已經(jīng)不用來學(xué)校上課了,是通過教學(xué)網(wǎng)絡(luò)在家里學(xué)習(xí)??萍及l(fā)展了,已經(jīng)有許多人移民到月球上居住,咱們學(xué)校就有200多名來自月球的同學(xué)呢!你們火星考察帶回來的資料非常有價值,也許過不了多久,學(xué)校就要開始招收居住在火星上的學(xué)生了。

真想不到離開了二十年,地球上的變化可真大啊!

重返母校的演講稿篇十二

20xx年,我客居英國已經(jīng)有很多年了。三年前,我實現(xiàn)了理想,成為了一名教授。旅居一國的日日夜夜里,我總是仰望星空,眼前浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點點滴滴。那時候,我把學(xué)校是為我的第二個家。明月何時照我還!我何時才能重溫小學(xué)的美好時光啊!

這一天,我乘上飛機(jī)。看著窗外的景色,我仿佛想起了詩人張九齡的“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情?!蔽蚁牖匦5男那楦悠惹辛?。

到了學(xué)校,我都不認(rèn)識這里了。要不是看到門口立著的大石碑,我想必會覺得自己走錯了路。而當(dāng)我看到這大石碑時,不禁勾起了我的`回憶:我是小學(xué)生啦!這是我踏入學(xué)軍校園的第一天。從這天起,我就是學(xué)軍大家庭的一名成員啦!我既興奮又害怕。我走走停停,不舍得離開父母,仿佛我才剛學(xué)會咿咿呀呀地叫爸爸媽媽,就離開了父母溫暖的懷抱。但看見父母微笑著、豎著大拇指鼓勵我,我又不想讓他們失望。至今,我已反反復(fù)復(fù)走過這里多少回,再也不膽怯!我和我的父母都為我曾是一個學(xué)軍人感到自豪、驕傲!

踏進(jìn)校園的大門,我被一只機(jī)械手?jǐn)r下:“您好,您要去哪兒啊?”“不好意思,我是20年前這里的五年級學(xué)生,今天來看看我的母校?!薄皁k!請進(jìn)吧!”

我跨進(jìn)校門,徑直走向教學(xué)樓。正是這里,停留了我無數(shù)的回憶,讓我久久不能忘懷:齊老師剛接手我們班時,大家“筆挺”的坐姿,“緊盯”這老師的雙眼,至今還歷歷在目。我走過一間間教室,撫摸著被涂鴉過的墻壁,當(dāng)我走過教師辦公室時,忍不住在心里黯然落淚。

快要放學(xué)了,我抓緊最后一點時間,一百米沖刺的速度奔向?qū)W校的操場。一群運動健將們正在激烈的互相比拼著,這讓我想起以前接力賽的情景:隊員們各個全神貫注,跑好自己的那一棒;看著揮灑汗水踢足球的“猛虎”們,又想起從前踢足球的我們:拉拉隊員扯著嗓子為班級吶喊助威,足球獵豹們拼盡全力踢好屬于自己的一球......

放學(xué)了。我還要回家給父母一個驚喜。

我跟著學(xué)校的放學(xué)路隊一起走出校門,聽著他們邊走邊背古詩,我硬邦邦的臉上,露出了發(fā)自內(nèi)心溫暖的笑容。我回頭望了一眼美麗的學(xué)校,雖然我又將離開這里,但我不憂傷。因為我的心將在這里扎下深根。這是一顆熱愛母校的心。正是因為擁有這顆心,我才能發(fā)現(xiàn)母校的一切都是如此美好、迷人。

重返母校的演講稿篇十三

光陰似箭,日月如梭,2029年轉(zhuǎn)眼就到了,已經(jīng)讀完博士后的我又踏上了故土。

回到故鄉(xiāng)的第一件事當(dāng)然要去母校了。剛進(jìn)入金碧輝煌的校門,我便大吃一驚,一座101層的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前。教學(xué)樓的形體是一條在空中飛舞的絲帶狀,像一條白色的巨龍環(huán)繞在操場的上方。它是由一種來自火星的特殊的建筑材料鑄成的,可以在夏天存儲太陽能用于冬天取暖,達(dá)到一年四季溫暖如春的效果。窗戶是由一種高科技產(chǎn)品——納米玻璃制成的,可以智能調(diào)節(jié)教學(xué)樓內(nèi)部的明暗度,不需保潔,永遠(yuǎn)明亮堅固。樓體正面安裝了一個特大號電子屏幕,用來播放電影節(jié)目。

高科技的教學(xué)樓已經(jīng)使我嘆為觀止,那么我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室現(xiàn)在是什么樣子呢?我迫不及待的跨進(jìn)教學(xué)樓電梯,說了一聲:“101層五(2)班”,幾秒鐘以后我已經(jīng)置身五(2)班教室了,學(xué)生們正在聚精會神的學(xué)習(xí)著。簡直不敢想象,現(xiàn)在的教室真是科技與環(huán)境的完美結(jié)合。你瞧,沒有花盆,沒有泥土,但教室里到處都是花草,所有的`課桌都是蘑菇、樹墩之類的,一條條精美的鵝卵石小徑聯(lián)結(jié)在課桌之間。每個學(xué)生面前的課桌上都有一臺精美小巧的筆記本電腦,只不過上面的裝飾五顏六色。講課的老師正在把要學(xué)的知識輸入到電腦中,然后電腦會以每位學(xué)生都喜歡的游戲的方式出現(xiàn)在每個學(xué)生的電腦中,所有學(xué)生都在興趣盎然學(xué)習(xí)著。課間十分鐘,學(xué)生們有的在玩電腦小游戲,有的在擺弄花草,還有的湊在一起說說笑笑……。

二十年僅是眨眼之間,但我的母校卻發(fā)生了翻天覆地的變化,我不禁贊嘆科技的發(fā)達(dá)。

重返母校的演講稿篇十四

時間如白駒過隙般溜走,天真燦漫的童年已經(jīng)成為過去。我在母校學(xué)習(xí)、生活的日子一天天減少,隨之,我內(nèi)心的留戀也在一分分增加。轉(zhuǎn)眼間,我就將揮淚告別?;叵肫鹉棠汤业氖稚蠈W(xué)的情景,就仿佛發(fā)生在昨天。一件件往事涌上我的心頭,內(nèi)心突然被一股難以抑制的悲傷占據(jù)。我是多么舍不得這里的一切啊!

我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校,成長在母校。如今我長大了,就要展翅高飛了,又怎能忘記母校您對我的培育呢?自從我看到您的第一眼起,就深深地喜歡上了這里:幽雅的教學(xué)環(huán)境,寬敞明亮的教室,先進(jìn)齊全的設(shè)施,美味可口的飯菜……老師每一個肯定的眼神,同學(xué)每一名溫暖的話語,清掃阿姨每一次辛勤的勞動,都使我難以忘懷。不想說再見,我還沒有看夠母校的風(fēng)景;不想說再見,我還想聽老師們的鼓勵。也許從我踏出校門的第一步起,曾經(jīng)伴隨我六年學(xué)習(xí)生活的每一草、每一木,每一個角落都將變得那么陌生;也許從我領(lǐng)到畢業(yè)證書的那一刻后,曾經(jīng)孕育我成長的母校也會不再屬于我;曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)也將分道揚鑣、各奔東西,為了自己的目標(biāo)各自努力著。我總會用那句“天下沒有不散的宴席”來安慰自己,可真的到了分別的時候,卻無法那么灑脫,轉(zhuǎn)身離去,也許分離在我心中下了一場無聲的雨。真到今天,我才明白,那兩千多日的相聚,早已在心中刻成了永久的回憶。我是多么留戀天真的童年,我是多么喜歡關(guān)懷我的同學(xué),我是多么依戀用心栽培我的老師,我是多么熱愛這美麗而又熟悉的校園!

在這里,我們從喜歡嬉皮搗蛋、對什么都感興趣,卻又三分鐘熱情的孩子,成長為聰明能干、與人為善的好少年,這里面傾注了老師多少心血、凝聚了老師多少汗水啊!

正因有了他們,我才學(xué)會了讀書寫字,才學(xué)會了彈琴唱歌,才學(xué)會了尊師敬長,才學(xué)會了助人為樂。在萬簌俱寂的深夜,老師點著燈伏案工作的身影在我腦海中閃現(xiàn)。老師,這么晚了,您仍在一絲不茍地批改作業(yè)呀!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像春蠶,把絲吐給我們;您又像蠟燭,獻(xiàn)出了自己全部的光和熱,您對我的諄諄教誨,我是無論如何也不能忘記;您對我的殷切期望,就算走到天涯海角我也不會辜負(fù)。我體會到母校更注重于學(xué)生的全方位素質(zhì)的培養(yǎng),分?jǐn)?shù)從來不是最重要的。在老師和同學(xué)們的支持下,我連續(xù)當(dāng)了六年中隊長,并盡職盡責(zé)工作,努力讓同學(xué)們滿意。雖然有時也會碰到不順心的情況,但我不會抱怨,而是盡全力解決,想辦法克服,使我更加成熟,處事更加妥當(dāng)。班主任也很注重我們的素質(zhì)教育,放心大膽地把組織、主持、表演、出版報等任務(wù)全部交給同學(xué)們做。我也有幸參加了多次鍛煉。最重要的是,我們在母校養(yǎng)成了良好的行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后中學(xué)的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。要知道,行為養(yǎng)成了習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。我們在母校健康成長了六年,成了有愛心又有責(zé)任心的少年。正是母校這個素質(zhì)教育的搖籃,才讓我們養(yǎng)成這開朗大方活潑的性格,讓我們有這種勤學(xué)好問的精神。六年來,我不但收獲了知識,還收獲了良好的習(xí)慣與健康的性格。幾年的感情已經(jīng)在我心里扎下了根。啊,母校!

啊,老師!

您的學(xué)生會把您永遠(yuǎn)記在腦海里,乘著風(fēng)浪在更遠(yuǎn)的地方翱翔。他日,我一定會帶著累累碩果,再次來到這里,讓您為我驕傲!

重返母校的演講稿篇十五

正當(dāng)我伏在桌邊寫著作業(yè)時,耳邊響起了熟悉的鈴聲。思索著這是什么聲音,原來是小學(xué)做操時的音樂。這時,一個念頭從我的腦海閃過——重返母校。我家離小學(xué)很近。

不由思索,放下筆就去找到鄰居姐姐楊佳芯,準(zhǔn)備拉她一起。聽過我的想法后,芯姐也想起了存放著我們的歡聲笑語的母校,也迫不及待。隨便跟母親打了招呼,我們一路手牽著手奔去。

我們喘著氣停在校門口。這時學(xué)校還在裝修。

保安叔叔認(rèn)識我,也就放我們進(jìn)去了。

現(xiàn)在是下課的時間,看著那些追追打打的學(xué)弟學(xué)妹,我們又想起我們那時。我們是一些不文靜的女孩子,甚至野蠻。那時我們的男同學(xué)要是哪里惹到我們了,我們便追著他們打。呵呵。那時從樓梯那里跑上跑下,我也佩服我們竟然不累。

學(xué)校現(xiàn)在的樣子,已經(jīng)變了許多。走到教學(xué)樓,教室里的課桌換成新的了、安上電視了,我們的朋友,都退休了。要不是憑著它的位置沒有變,我想我和芯姐,都會認(rèn)不出了。

走上二樓,芯姐便見到她的班主任和一些老師在曬太陽。我們走過去,跟老師們交談起來。芯姐跟她的班主任說話的同時,我也跟我的英語老師鄧?yán)龘肀Я艘粋€、也談起來。鄧?yán)蠋焼柫宋乙恍┈F(xiàn)在的狀況,然后,上課鈴聲響了起來,他們都去上課了,我和芯姐便跑到了三樓。上課鈴聲都變了,還來了一批新老師。上完樓梯便遇見了我的班主任余嫦琴。余老師連忙叫我和芯姐到了辦公室,慢慢談。余老師很客氣,讓我們坐下后,還準(zhǔn)備倒茶給我們喝,我們趕緊說著“不用、不用”。余老師先是跟我們談起了原先的升入十五中的一些成績不好的學(xué)生,進(jìn)入十五中后,更是變壞了,我不禁有點慶幸自己沒進(jìn)十五中。然后余老師又跟馮老師說我和芯姐兩個都是很有前途的人,更加努力的話考大學(xué)是沒有問題的。

不知怎的,才跟老師談了一會兒就到了吃午飯的時候了,余老師便想喊我和芯姐兩個人到學(xué)校里吃飯,我們不想麻煩,謝絕了。

重返母校的演講稿篇十六

二十年過去了,我從一個不懂事的小姑娘變成了一個亭亭玉立、乖巧懂事的大姑娘。剛從國外留學(xué)回來廣州的我,一下飛機(jī)就收到了小學(xué)母校校長的邀請,讓我們這些老生回去母校慶祝第125周年的校慶。

一邊欣賞著過了20年的家鄉(xiāng)的變化,一邊搖搖晃晃來到了20年沒回來的母校。剛進(jìn)校門,我就不由自主地想起了小時候和同學(xué)玩耍的情形??粗煜さ拿總€角落,我來到了充滿童年回憶的六年2班。剛跨進(jìn)班級就看到了20多年沒見的林老師,只見林老師變得十分時髦,一頭紅色的卷發(fā),一臉笑容地向我們打招呼,“嗨!同學(xué)們!”只聽那聲音洪亮有力,一點也沒改變以前的氣質(zhì)。同學(xué)們都驚嘆道,林老師還是林老師!過了20年依然沒變,反而更年輕了呢!42個同學(xué)中,我有好多同學(xué)都不認(rèn)識了呢,不過我第一眼就看見了我的好閨蜜:藍(lán)燁柔,如今的她染了一頭金發(fā),帶著十分時尚的耳環(huán)笑咪咪地向我打招呼:“嘉,好久不見你又變漂亮了喲!”我回道:“是呢!20年前的小胖妞成大美女啦!”聊著聊著,一個同學(xué)拍了拍我的肩頭,我回頭看見了一個身材高大的女人。哦!原來是陳倩緣,我說:“咳,我們的籃球少女變成了籃球老女啦!”頓時全場爆笑……我們各自說了20年中發(fā)生的事情,直到夕陽西下,我們才依依不舍地離開了校園。

雖然20年過去了,可我們記憶中的校園和友情永遠(yuǎn)也不會淡忘。我愛你,母校!

重返母校的演講稿篇十七

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我從一個小學(xué)生變成了一個科學(xué)家,在國外工作著,已經(jīng)很久沒有去探望我的母校了。于是,我坐著光速穿梭器,飛向我的母校――沱江鎮(zhèn)二小。

到了二小,我跳下了光速穿梭器,走進(jìn)了校門,這時,一個小男孩走過來,說:“歡迎來到二小,你肯定很久沒有來了吧?要不要我?guī)闳⒂^一下?”我摸了他的頭,沒有感覺到他的體溫。原來他是個機(jī)器人,我想。

我跟著他來到校園大道上,覺得這里變了許多。道路上的垃圾桶不見了,只有幾個怪怪的機(jī)器人在來回走著。天空上不知蒙著什么東西。原來的操場不見了,只種著幾百盆稀有的植物。那個機(jī)器人小男孩對我解釋道:“這幾個機(jī)器人是清潔工,它們除了可以清除垃圾以外,還可以拍攝小朋友亂扔垃圾的照片。我們學(xué)校是綠色校園,操場就用來種植物了?!澳巧象w育課怎么上呢?”他說“你一定看見天空上蒙著什么東西吧?那個就是操場,為了讓植物照到陽光,我們向操場噴了一層化學(xué)物質(zhì),它無毒無害無污染,陽光還可以透過它?!?/p>

我和他又參觀了許多其他別的東西,已經(jīng)很晚了。我走在回家的路上,想:現(xiàn)在我的母校科已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,下次我來的時候科枝一定更加發(fā)達(dá)!

重返母校的演講稿篇十八

幾天前,我回到了母?!煾叫?。

“hi,小穎!”我正想著,突然聽見有人在背后和我打招呼。噢,原來是同學(xué)們啊。許多各奔東西的同學(xué)都又相聚,記憶的碎片又被重新拼起。光顧著回想我的小學(xué)生活,竟忘了此行的目的--看望老師。我們走進(jìn)數(shù)學(xué)辦公室,“王老師,同學(xué)們齊聲喊道?!蓖趵蠋熆吹轿覀兗拥卣玖似饋?,拉著我們的手,詢問著我們現(xiàn)在的狀況,我們十幾個同學(xué)七嘴八舌的說著各自的情況,這場面如此溫暖。大家回憶著以前的小學(xué)時光,說著這幾天在初中的學(xué)習(xí)和生活,說著對大家的思念,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

“張老師,您好!”體育張老師還是那么“fashion”。全年級的同學(xué)都十分喜歡她。盡管她以前說過“不要帶禮物,人來就可以了。”但是同學(xué)們的禮物還是裝了一大箱子。班主任阮老師還是那么和藹、慈祥,因為她要開會,我們才說了幾句話,她就匆忙地離開了。俗話說得好,禮輕情誼重,我們對老師的情誼是什么也不能代替的。

我不會忘記母校和曾經(jīng)教給我的老師們。我會在初中階段的學(xué)習(xí)中更加努力、勤奮!

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