總結是一種思辨和反思的過程,可以幫助我們深入思考問題的本質和解決方法。如何挑選一份合適的謝禮來表達感激之情?在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結方法和思路。
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇一
合:下午好!
男:為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,增強愛國愛院意識,營造文明、和諧、歡樂的氣氛,迎接北京奧運會的到來。
女:同時結合實際,推動“兩好一滿意”活動在我院深入開展,院團委今天在此舉辦“迎奧運、講文明、樹新風”知識競賽活動。
男:參加今天比賽的共有8支代表隊,他們是從報名參賽的名選手中經過抽簽選出的,他們分別是:第一團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。第二團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
女:第三團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
第四團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
男:第五團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
第六團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
女:第七團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
第八團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
男:讓我們以熱烈的掌聲對參加今天比賽的24名選手表示歡迎。
女:歡迎你們!
男:今天光臨我們競賽現場的領導有:院黨委書記。
女:感謝各位領導百忙之中出席此次競賽,在此特向支持本次競賽活動的各位領導、各位同事表示衷心的感謝。
男:今天比賽的獎項設置是這樣的:競賽設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,按最終得分從高到低決定。同時,我們還設立了現場觀眾參與獎若干。女:為保證比賽的公平、,競賽設仲裁席,主持人無法明確判斷正誤的答案時,由仲裁組集體裁決,并現場決定是否得分。
男:仲裁席由3人組成,他們是:院黨委副書記。
男:下面宣布此次競賽的一般規(guī)則,請各位選手仔細聽好:
1、各隊基礎分值均為100分,未按要求統(tǒng)一著裝將在基礎分上扣除30分;。
2、主持人出題后,如果選手未聽清,可要求主持人重復一遍(搶答題除外);。
3、參賽隊員回答完畢后,應報告“回答完畢”;。
5、競賽的具體規(guī)則在各個環(huán)節(jié)中詳細說明。
女:根據現場選手著裝情況,我們判定除團支部代表隊未按要求統(tǒng)一著裝,扣除30分外,其他代表隊基礎分均為100分。
男:下面我宣布山東大學第二醫(yī)院“迎奧運、講文明、樹新風”知識競賽現在開始。
第一環(huán)節(jié)為必答題。其具體規(guī)則是:每題分值為20分。從第一代表隊開始依次由各隊1、2、3號選手分別回答,共分為三輪答題過程,第一輪為“奧運知識”問答,第二輪為“兩好一滿意”知識問答,第三輪為“共青團知識”問答。選手在答題時要先起立聽題,然后回答,限20秒內答完。其他隊員不得補充和提示。答對加20分,答錯、超時、補充、提示不給分,不扣分。計時從出題完畢后開始。
下面請1號臺1號選手聽題;(見卡片,下同。
下面請2號臺1號選手聽題;。
下面請3號臺1號選手聽題;。
下面請4號臺1號選手聽題;。
下面請5號臺1號選手聽題;。
下面請6號臺1號選手聽題;。
下面請7號臺1號選手聽題;。
下面請8號臺1號選手聽題;。
出現選手答題錯誤的情況下,男:下面我們把本題的答題機會讓給現場觀眾,答對有精美禮品贈送,我喊開始,大家舉手,舉手最快的回答。
女:下面進入第二輪答題,題目內容為“兩好一滿意”活動問答。
下面請1號臺2號選手聽題;(見卡片,下同。
下面請2號臺2號選手聽題;。
下面請3號臺2號選手聽題;。
下面請4號臺2號選手聽題;。
下面請5號臺2號選手聽題;。
下面請6號臺2號選手聽題;。
下面請7號臺2號選手聽題;。
下面請8號臺2號選手聽題;。
回答正確,加20分;回答錯誤,正確答案應該是,不加分。
出現選手答題錯誤的情況下,女:下面我們把本題的答題機會讓給現場觀眾,答對有精美禮品贈送,我喊開始,大家舉手,舉手最快的回答。
男:下面進入第三輪答題,題目內容為“共青團知識”問答。
下面請1號臺2號選手聽題;(見卡片,下同。
下面請2號臺2號選手聽題;。
下面請3號臺2號選手聽題;。
下面請4號臺2號選手聽題;。
下面請5號臺2號選手聽題;。
下面請6號臺2號選手聽題;。
下面請7號臺2號選手聽題;。
下面請8號臺2號選手聽題;。
出現選手答題錯誤的情況下,男:下面我們把本題的答題機會讓給現場觀眾,答對有精美禮品贈送,我喊開始,大家舉手,舉手最快的回答。
男:第一環(huán)節(jié)比賽結束了,看一下各隊得分。(男女分別報分)。
女:第二環(huán)節(jié)為搶答題。共16題。其具體規(guī)則是:選擇題分值為20分,問答題分值為30分,在主持人出題完畢并說“開始”后,各隊方可搶答,同時計時開始。各隊由一名隊員答題,選擇題選手在20秒內回答完畢有效,問答題選手在60秒內回答完畢有效。答對加分,答錯倒扣對應分數,超時、補充、提示不給分。提前搶答扣取相應分值,如兩次提前搶答則取消該題答題機會,由其他代表隊繼續(xù)搶答。當有一名選手答錯時,觀眾有機會答題,答對有精美禮品贈送。
注:試題作廢后,使用備用題,共答完16題。
女:好啦,我們先嘗試一下搶答器的用法,請大家牢記是試一下。準備:第29屆奧林匹克運動會將于什么時間,在哪里召開?開始。
男:×選手反應迅速,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢拍下了搶答器的按鈕。那就有請×號臺選手回答(2008年8月8日,北京)。
女:完全正確??上?,不加分。好,保持狀態(tài),繼續(xù)努力。
請聽題:(見卡片,下同。
第一題:………………………………………………………………。
開始。
我們的第團支部代表隊獲得答題機會。請作答。
男:第二題:
………………………………………………………………………。
第三題——第十六題。
男:第一環(huán)節(jié)比賽結束了,看一下各隊得分。(男女分別報分)。
男:第三環(huán)節(jié)為判斷題。每隊5題,共40題。其具體規(guī)則是:每題分值為10分,累計50分。由各代表隊推選一名隊員作答,主持人每讀完一題后,選手直接判斷對錯,答題時間不超過5秒,五題連續(xù)讀完并答完。答對加累計分數,答錯不給分,不扣分。其他隊員不得補充和提示。當有一名選手答錯時,觀眾有機會答題,答對有精美禮品贈送。
首先請第一團支部代表隊選出一名選手答題。(見卡片,下同)。
請聽題:
(觀眾環(huán)節(jié))。
女:下面請第二團支部代表隊選出一名選手答題。
請聽題:
(觀眾環(huán)節(jié))。
依此類推。
女:第三環(huán)節(jié)比賽結束了,看一下各隊得分。(男女分別報分)。
女:第四環(huán)節(jié)為開放性問答。每隊一題,共8題。其具體規(guī)則是:每題分值為20分。由各代表隊推選一名隊員作答,其他隊員可以補充。共8道題目,按照總得分高低選題作答,主持人讀完題后,選手在90秒之內回答完畢有效。由現場評委決定該題是否得分,答對得20分,答錯不給分,不扣分。
當有一名選手答錯時,觀眾有機會答題,答對有精美禮品贈送。
首先請目前得分排在第一位的第團支部代表隊選出一名選手選題。下面請聽題:
(觀眾環(huán)節(jié))。
女:下面請第二團支部代表隊選出一名選手選題。
請聽題:
(觀眾環(huán)節(jié))。
依此類推。
男:第四環(huán)節(jié)比賽結束了,看一下各隊得分。(男女分別報分)。
男:下面到了最驚險、最刺激的環(huán)節(jié)了,也是本次比賽的最后一個環(huán)節(jié),奪分選擇題。題目共分八組,每隊有兩次答題機會。第一次20分、第二次30分。每隊出一名隊員答題,選擇題20秒內回答完畢有效,問答題60秒內回答完畢有效。每次答對得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題,答錯則扣本次答題的相應分值。
首先請目前得分排在第一位的第團支部代表隊選出一名選手選題。下面請聽題:
第一題,20分題。
請問是否選擇繼續(xù)回答第二題,30分題。
女:下面請目前得分排在第二位的第團支部代表隊選出一名選手選題。
下面請聽題:
第一題,20分題。
請問是否選擇繼續(xù)回答第二題,30分題。
依此類推。
女:經過五輪激烈角逐,現在競賽的結果出來了,得分分別是第一團支部()分、第二團支部()分、??,下面宣布獲獎情況。
獲得三等獎的代表隊是()、()、()、
獲得二等獎的代表隊是()、()、()獲得一等獎的代表隊是。
下面進入頒獎環(huán)節(jié),請每個隊派一名隊員上臺領獎。
首先頒發(fā)的是三等獎,它們分別是1、2、3、4,請()為獲得三等獎的代表隊頒獎,大家歡迎。
下面頒發(fā)的是二等獎,它們分別是1、2、3,請()為獲得二等獎的代表隊頒獎,大家歡迎。
最后頒發(fā)的是一等獎,也就是我們的冠軍隊伍(第團支部代表隊),請()為獲得一等獎的代表隊頒獎,大家歡迎。
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇二
合:大家下午好!
女:三月的春風情深意暖,吹開了我們燦爛的笑臉。
男:三月的花海流溢飄香,蕩漾在我們甜蜜的胸懷。
女:和著春潮,伴著春韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚一堂,迎來了這次**中學“愛在文明、美在禮儀”演講比賽。
男:在這個特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲,向到場的領導、評委們表示熱烈的歡迎!
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請*校長為我們致詞。
合:現在開始!
(中間)。
1、女:文明,一個多么神圣的字眼,在生活中,我們處處接觸文明,文明用語無處不在,做一個文明小博士,讓文明之花開遍校園。下面請聽1號選手的演講,他演講的題目是《永遠的呼喚》。
5、男:我的時代我做主,21世紀是我們90后需要創(chuàng)造的世紀,我們堅信,在未來的征途上,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請聽5號選手的演講《講文明守紀律,從我做起》,大家歡迎!
6、女:學校是社會的一部分,構建和諧社會,就要從構建和諧校園做起。那么,校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。下面有請6號選手為我們帶來《建設文明校園》,同學們鼓掌歡迎。
8、女:文明,你是嚴冬的炭火,你是沙漠里的綠洲,你是酷暑中的濃蔭,你是湍流中的踏腳石,你是溫暖萬物的陽光,下面請聽8號選手的演講《愛在文明、美在禮儀》。
9、男:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),
女:作為新一代的少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個語言凈、行為美的好學生。
男:讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
女:下面有請9號選手為我們帶來《播撒現代文明,構建和諧社會》。大家歡迎!
10、女:禮儀是一種修養(yǎng),一種氣質,一種親和力,它是人際交往中的通行證。談吐文雅,舉止大方,彬彬有禮,良好的自我形象是構建人生大廈的基石。接下來,有請10號選手為我們演講《讓校園與春天一樣美麗》。大家歡迎!
11、男:個人文明前進一小步,社會文明前進一大步。所以如何做一個文明人,怎樣做一個文明人,顯得尤為重要。下面,讓11選手告訴我們,怎樣去《將文明禮儀進行到底》。大家歡迎!
12、女:好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。下面讓欣賞12號選手的演講,他演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
13、男:同學們,微笑是我們的的語言,文明是我們的信念。讓我們的心靈像花兒一樣美麗燦爛!下面請欣賞13號選手的演講《播撒現代文明,構建和諧校園》。
14、女:每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個文明的校園,都需要我們共同創(chuàng)造。下面請聽14號選手的演講《文明禮儀在校園》。
16、女:文明的行為習慣,是我們學習的基石,也是我們素質的前沿。同學們,讓我們在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生!下面,讓我們和16號選手一起一起《養(yǎng)成文明習慣,做文明學生》。大家歡迎!
17、男:關愛自己,從培養(yǎng)文明的行為習慣做起;關愛他人,從尊敬老師,關愛同學做起。下面請聽17號選手的演講《文明觸手可及》。
19、男:文明如同微風,輕輕吹走我心頭的烏云;文明如同細雨,慢慢梳理我迷茫的心緒;文明如同陽光,緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳,永不止息。下面請聽19號選手的演講《講文明,懂禮儀》。
環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在我們**中學處處盛開。下面,請欣賞由20號選手為我們帶來的《我文明,我快樂》。
24、女:文明禮儀是我們學習、生活的基石,是我們健康成長的臂膀。
男:學做文明人,學做社會人,文明校園,從我做起,
女:讓文明禮儀之花永遠綻放在我們的校園;
男:讓文明禮儀之花永遠綻放在每位同學心間!
(結尾)。
男:宣布獲獎名單。
男:接下來有請*校長講話,同學們歡迎。
女:請獲獎選手上臺領獎。
女:文明是一顆明亮的星星,照亮了你我前行的路;
男:禮儀是一股甘冽的清泉,滋潤你我干涸的心田。
女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育。
男:禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化,用關愛來撫慰,
女:從今天起,就讓我們行動起來,做一個講文明懂禮貌的遂中人!
男:從今天起,就讓我們行動起來,做一個胸懷世界的中國人!
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇三
中華民族素有文明禮儀的傳統(tǒng)美德,在當今燈紅酒綠的社會中,我們更要勿忘初心,時時講文明,做社會的好榜樣。下面由本站小編向你推薦文明禮儀演講比賽。
主持詞。
男:尊敬的各位領導、評委們。
女:親愛的老師、同學們。
合:大家下午好!
女:三月的春風情深意暖,吹開了我們燦爛的笑臉。
男:三月的花海流溢飄香,蕩漾在我們甜蜜的胸懷。
女:和著春潮,伴著春韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚一堂,迎來了這次**中學“愛在文明、美在禮儀”演講比賽。
男:在這個特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲,向到場的領導、評委們表示熱烈的歡迎!
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請*校長為我們致詞。
合:現在開始!
(中間)。
1、女:文明,一個多么神圣的字眼,在生活中,我們處處接觸文明,文明用語無處不在,做一個文明小博士,讓文明之花開遍校園。下面請聽1號選手的演講,他演講的題目是《永遠的呼喚》。
5、男:我的時代我做主,21世紀是我們90后需要創(chuàng)造的世紀,我們堅信,在未來的征途上,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請聽5號選手的演講《講文明守紀律,從我做起》,大家歡迎!
6、女:學校是社會的一部分,構建和諧社會,就要從構建和諧校園做起。那么,校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。下面有請6號選手為我們帶來《建設文明校園》,同學們鼓掌歡迎。
8、女:文明,你是嚴冬的炭火,你是沙漠里的綠洲,你是酷暑中的濃蔭,你是湍流中的踏腳石,你是溫暖萬物的陽光,下面請聽8號選手的演講《愛在文明、美在禮儀》。
9、男:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),
女:作為新一代的少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個語言凈、行為美的好學生。
男:讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
女:下面有請9號選手為我們帶來《播撒現代文明,構建和諧社會》。大家歡迎!
10、女:禮儀是一種修養(yǎng),一種氣質,一種親和力,它是人際交往中的通行證。談吐文雅,舉止大方,彬彬有禮,良好的自我形象是構建人生大廈的基石。接下來,有請10號選手為我們演講《讓校園與春天一樣美麗》。大家歡迎!
11、男:個人文明前進一小步,社會文明前進一大步。所以如何做一個文明人,怎樣做一個文明人,顯得尤為重要。下面,讓11選手告訴我們,怎樣去《將文明禮儀進行到底》。大家歡迎!
12、女:好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。下面讓欣賞12號選手的演講,他演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
13、男:同學們,微笑是我們的的語言,文明是我們的信念。讓我們的心靈像花兒一樣美麗燦爛!下面請欣賞13號選手的演講《播撒現代文明,構建和諧校園》。
14、女:每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個文明的校園,都需要我們共同創(chuàng)造。下面請聽14號選手的演講《文明禮儀在校園》。
16、女:文明的行為習慣,是我們學習的基石,也是我們素質的前沿。同學們,讓我們在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生!下面,讓我們和16號選手一起一起《養(yǎng)成文明習慣,做文明學生》。大家歡迎!
17、男:關愛自己,從培養(yǎng)文明的行為習慣做起;關愛他人,從尊敬老師,關愛同學做起。下面請聽17號選手的演講《文明觸手可及》。
19、男:文明如同微風,輕輕吹走我心頭的烏云;文明如同細雨,慢慢梳理我迷茫的心緒;文明如同陽光,緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳,永不止息。下面請聽19號選手的演講《講文明,懂禮儀》。
環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在我們**中學處處盛開。下面,請欣賞由20號選手為我們帶來的《我文明,我快樂》。
24、女:文明禮儀是我們學習、生活的基石,是我們健康成長的臂膀。
男:學做文明人,學做社會人,文明校園,從我做起,
女:讓文明禮儀之花永遠綻放在我們的校園;。
男:讓文明禮儀之花永遠綻放在每位同學心間!
(結尾)。
男:宣布獲獎名單。
男:接下來有請*校長講話,同學們歡迎。
女:請獲獎選手上臺領獎。
女:文明是一顆明亮的星星,照亮了你我前行的路;。
男:禮儀是一股甘冽的清泉,滋潤你我干涸的心田。
女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育。
男:禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化,用關愛來撫慰,
女:從今天起,就讓我們行動起來,做一個講文明懂禮貌的遂中人!
男:從今天起,就讓我們行動起來,做一個胸懷世界的中國人!
敬的各位領導、各位評委老師,親愛的同學們,大家下午好!
春雨霏霏,鳥語花香,沐浴著春風春雨、享受著陽光風情,我們在這里真誠相約。為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養(yǎng),特舉辦本次“講文明懂禮儀”演講比賽。
今天到場的學校領導有:評委老師有:
現在,我宣布,演講比賽正式開始!
主持詞。
1、我們知道,和諧校園是構建和諧社會的基礎。沒有和諧的校園,就不會有和諧的社會;沒有和諧的社會,就沒有和諧的生活。首先,掌聲有請初一組1號選手登臺演講,他演講的題目是《綠色校園,文明舉止》。
2、一撇一捺,“人”字好寫,做起來很難。做什么樣的人?一百個人會有一百個答案。
但有一個答案大家都不會反對,那就是要做一個堂堂正正的人,一個文明的人。下面,有請2號選手同學為我們演講《講文明,懂禮儀》。
3、感謝兩位參賽選手給我們帶來的精彩演說。同學們,如果說我們很幸福,那是因為。
我們擁有一個文明、和諧的大家庭;如果說我們感覺到溫暖,那是因為我們生活在一個團結、友愛的美麗校園。請欣賞3號選手的演講《做文明人,共建和諧校園》。
4、親愛的同學們,當我們看到校園里被踐踏的草地、一扇扇殘破的門窗、一張張飛舞的紙片,以及墻壁上污跡斑斑的腳印的時候,我們禁不住要問,是誰將我們的校園糟蹋成了這個樣子?請把美麗還給她,還給校園我們的家。有請4號選手《讓我們一起創(chuàng)造美麗》。
5、經過評委老師緊張的打分和磋商,前三位參賽選手演講最終得分已經揭曉?,F在,我宣布,1號參賽選手得分:2號參賽選手得分:3號參賽選手得分:讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝和祝賀!
大家都知道,新加坡是一個通用英語的國家,各種標語大多是用英語書寫,但其中的一些文明禮貌用語卻使用中文,這是為什么呢?那是因為,我們太多時候沒有約束自己的行為,忽視了身邊的文明,給自己,也給國人帶來了極為惡劣的負面形象。注重我們的一言一行吧,因為《禮儀就在我們身邊》。下面,有請5號參賽選手。
6、感謝5號選手同學給我們帶來的精彩演說?,F在,我宣布4號參賽選手演講得分,他的得分是:
7、謝謝6號參賽選手!剛結束不久的5號參賽選手的得分已經評出,他的最終得分是:
有一種美,令人驚艷、令人回味。這是一種可以吸引目光的美,飄逸在浮云上、深埋在古壘下;這是一種可以吸引靈魂的美,給生命帶來激情、帶來溫馨。這種美,叫文明。接下來有請7號選手為我們演講:《我們擁有一個名字叫文明》。
8、謝謝7號選手的精彩演說!謝謝!現在我公布6號選手得分,他的最終得分是:
文明是風,它可以吹拂每一顆心靈,禮儀是花,它能將人裝扮得更加美麗。讓禮儀常駐你們心中,有請8號選手為我們《唱響文明之歌》。
至此,初一組別參賽的八位選手的演講均已結束,評委們正在緊張地評定八位參賽選手的最后名次。結果是次要的,能站上這個舞臺就是成功者!所以,讓我們再次以最熱烈的掌聲向八位小選手的精彩表現表示祝賀!
下面,我們即將進行的是初二組別演講比賽,我們堅信:接下來的精彩,更值得我們期待。
9、現實生活中,我們不無遺憾地發(fā)現,作為一個古老文明的中國,有些國民的行為卻為我們所不齒。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生?!庇H愛的同學們,讓我們一起呼喚禮儀,呼喚文明吧。首先有請初二組1號參賽選手上臺,他演講的題目是《與文明同行》。
10、讓文明與我同行,讓禮儀與我同在!感謝1號選手的精彩演講!
爭奇斗妍,異彩紛呈,一方講臺,盡展個人風采。精彩繼續(xù),讓我們繼續(xù)關注初二組別各名選手的優(yōu)秀表現。下面出場的是初二組2號參賽選手,他的演講題目是《講文明,懂禮儀》。掌聲有請。
11、掌聲送給我們的2號選手同學。現在,我公布初二組1號選手演講得分,他的得分是:
文明是什么?文明是藍藍的天、綠綠的草,文明是綻放在你唇邊一朵微笑,文明是相遇時的一聲問好……接下來,有請3號選手給我們帶來《文明是朵美麗的花》。
12、掌聲送給我們的3號參賽選手?,F在,2號參賽選手的得分已送到我的手上,他演講的最終得分是:
13、謝謝!謝謝4號選手給我?guī)淼囊暵犑⒀?現在,我公布3號選手得分情況,他的演講得分是:
“我們的整個一生,都有賴于從一些人群中獲得友愛、賞識、尊重、道義支持和幫助”。學會和諧共處也是青少年人格與心靈成長、成熟的重要標志。接下來請欣賞5號選手的演講,他演講的題目是《恰同學少年,風華正茂》。
14、恰同學少年,風華正茂!感謝5號選手激情洋溢的演說!現在,我公布4號選手得分,他的最終得分是:
同學們,你喜歡“明月松間照,清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天,畫船聽雨眠”的悠閑,你會更加向往吧?讓我們攜手,共建設這樣一個美好家園吧!請聽6號選手的演講《文明禮儀,從我做起》。
15、掌聲送給我們的6號選手同學!現在我公布5號選手得分,她的最終得分是:
周恩來是舉世公認的偉人,是中國乃至全世界少有的杰出人物。他超凡氣度、才華和人格魅力,令“高山仰止,景行行止”,人們“雖不能至,心向往之”。接下來請欣賞7號選手給我?guī)淼难葜v,他演講的題目是《傳播文明正能量》。
16、同樣,掌聲送給我們的7號選手同學,感謝他的付出和努力!現在,我宣布6號選手最終得分,他的得分是:
老師們,同學們,一所學校如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同長期的努力。最后,請欣賞8號選手的演說,他演講的題目是《講文明,懂禮儀》。
結束語。
隨著8號選手演講結束,至此,我們今天的演講比賽劃上了圓滿的句號。然而,文明禮儀永遠沒有句號,也沒有休止符!恰同學少年,風華正茂,讓我們乘“禮樂五中”的扁舟,泛中華文明的大海!讓我們唱響文明之歌,讓禮儀與我同在!讓我們共同努力,將我們五中建設成為一個和諧文明的校園,展示我們五中學子團結友愛的迷人風采!
現在,我們的評委團正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。
讓我們以掌聲向他們表示最熱烈的祝賀!
尊敬的領導、各位評委老師,親愛的同學們,本次比賽至此結束,感謝各位領導的熱情關心,感謝評委老師以及工作人員的辛勤努力,同時感謝到場的各位同學的大力支持。再次謝謝大家。再見!
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文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇四
甲、乙:尊敬的老師、各位同學,大家好!
乙: 冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白。在這美好時刻。
甲:我們歡聚一堂,輕輕撩開文明禮儀故事的面紗,靜靜聆聽故事的韻味。
乙:我們的祖國是一個具有燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。
甲:我們作為21世紀的小學生,作為祖國未來的主人,也應該加入到講文明的行列里,從小事做起,從我做起,時時處處講公德、講文明。
合:養(yǎng)鹿小學文明禮儀故事演講賽現在開始!
乙:紅軍二萬五千里長征途中,一位軍需處長,他一心為公,把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己,他是和戰(zhàn)士們心中不朽的豐碑,首先,讓我們掌聲歡迎五.1班周維同學,給我們講訴一位軍需處長的故事—《豐碑》。有請周維。(請3.1班的彭俊臣做準備)
甲:誠信是金。一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。下面請三.1班的彭俊程為我們講述《失信而喪生》的故事。(請三.2班的趙琪琦做好準備。)
乙:抗日戰(zhàn)爭時期的一位著名小英雄,他機智、勇敢地給八路軍送雞毛信的故事非常感人,抗日戰(zhàn)爭的勝利有他一份功勞。讓我們以熱烈的掌聲歡迎三.2班趙琪琦同學給我們生動講述《海娃的故事》。(請三.2班的于潔做好準備。)
四.2班的宋琪騏做準備。)
乙:孟子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”, 中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族一向以禮儀之邦聞名于世。有請四.2班宋琪騏為我們演講《將文明禮儀進行到底》,大家掌聲歡迎。(五.1班江宜做準備)
甲:抗日戰(zhàn)爭時期,有位英雄少年,他一面放牛,一面站崗放哨,一天,敵人進村掃蕩,他機智的把敵人引進八路軍的埋伏圈,自己卻犧牲了。請聽五.1班江宜為我們講述《王二小》的故事。大家歡迎?。话喟祖骆伦鰷蕚洌?/p>
乙:一個乞丐來到我家門口,向母親乞討。這個乞丐很可憐,他的右手連同整條手臂斷掉了,空空的袖子晃蕩著,讓人看了很難受。后來,母親給了乞丐20元錢,為什么說,母親的施舍是高貴的?請六.1班的白媛媛為我們演講《高貴的施舍》,大家歡迎?。ㄋ?2班的鄧志軒做準備)
甲:自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。有請四.2班鄧志軒帶來的《文明禮儀充滿人間》述說。掌聲歡迎?。?2班的陳桃做準備)
乙:“生的偉大,死的光榮?!边@是偉大的毛主席對劉胡蘭的高度評價,請聽《劉胡蘭的故事》,由六.2班的陳桃演講,大家歡迎?。?2班的于宣做準備)
甲:“紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷……” 在這熟悉的、震撼人心的旋律中,我們腦海中浮現出潘冬子的形象。那么,有請六.2班的于宣為我們講述潘冬子的故事《閃閃的紅星》,大家歡迎!(四.1班程紅雨做準備)
程紅雨為我們講述《陳賡和小兵》的故事,大家歡迎?。?1班的彭麗穎做準備)
甲: 有一天夜里,象棋正好跟陸軍棋放在一起。象棋的棋子是圓的,叫圓圓;陸軍棋的棋子是方的,叫方方。圓圓和方方沒事兒就開始聊天。聊了什么呢?請聽彭麗穎給我們演講《方方和圓圓》的故事,大家掌聲歡迎?。ㄎ?2班的張潞做準備)
乙:憶往昔,訴不盡我們對革命烈士無限的哀思;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存,請聽故事《金色的魚鉤》,有請張潞,大家歡迎!(三.1班的陳信做準備)
甲:王二小的英雄形象在我們的腦海里已是根深蒂固,他飽含著對敵人的恨,對祖國的愛去了。讓我們再次聽聽《王二小的故事》,有請小朋友陳信為我們講述。大家歡迎?。ㄋ?1班的王紅做準備)
乙:抗日戰(zhàn)爭時期的民族小英雄可多了,四.1班的王紅又給我們帶來誰的故事呢?有請王紅。大家歡迎?。ㄎ?2班的畢康慧做準備)
甲:王二小真了不起,年級雖小卻那么勇敢,其實這樣的英雄我們數也數不清,他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I畈幌в蒙鳛榇鷥r。請再次聽《王二小的故事》。有請畢康慧,掌聲歡迎!
甲、乙:“文明”是我國的優(yōu)良傳統(tǒng);是我們的標桿;守紀是我們的行動指南;誠信是我們做人的標準。讓我們攜起手來,在家做一個好兒女;在學校做一個好學生;在社會做一個好公民。共創(chuàng)美好的家園。從小事做起,從身邊做起。做一個文明、守紀、誠信的曙光人。把我們的校園綠化得更加美麗,讓我們在這美麗的校園里健康、快樂的成長。
文明禮儀演講賽主持詞
甲:尊敬的老師、
乙:親愛的同學們,
合; 大家好!
乙: 冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白。在這美好時刻。
甲:我們歡聚一堂,輕輕撩開文明禮儀故事的面紗,靜靜聆聽故事的韻味。
乙:我們的祖國是一個具有燦爛文化的.文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。
甲:我們作為21世紀的學生,作為祖國未來的主人,也應該加入到講文明的行列里,
乙:從小事做起,從我做起,時時處處講公德、講文明。 合:葦蓮蘇學區(qū)中心校“禮儀之美演講”比賽現在開始!
結束語:
甲:“文明”是我國的優(yōu)良傳統(tǒng);是我們的標桿;守紀是我們的行動指南;誠信是我們做人的標準。
乙:讓我們攜起手來,在家做一個好兒女;在學校做一個好學生;在社會做一個好公民。
甲;把我們的校園綠化得更加美麗,讓我們在這美麗的校園里健康、快樂的成長。
合;葦蓮蘇學區(qū)中心校禮儀之美演講比賽到此結束,同學們老師再見。
2015年10月21日星期一
(合)尊敬的老師,親愛的同學們 :
大家好!
(女)沒有松楓的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住我們絕美的年華。
(男)記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!痹撟鲈鯓拥娜四?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
(女)文明是什么?文明是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會文明公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
(男)中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦,自古注重個人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生?!倍鴮ξ拿鞫Y儀的重視,在現代社會中也仍然具有非常重要的意義。禮儀是教養(yǎng)的直接體現,是內在修養(yǎng)外在表現的重要因素,是人與人之間相互溝通的重要技巧。
(女)作為21世紀青年學生,更應該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范去待人處事,這是我們學習、生活的根基,是我們立足社會的臂膀。
(男)為了進一步加強校園文明建設,充分發(fā)揮校園文化環(huán)境的育人功能,提升廣大同學的思想道德素質和文明素養(yǎng)。
1
(女)為了鞏固校園文明建設成果,更好地展現莘莘學子的精神風貌,學校主辦了本次“文明禮儀,從我做起”演講大賽。
(男)首先介紹一下各位評委老師,他們分別是
(女)下面介紹一下擔當本次比賽計分工作的是田番萍老師和
(合)讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位老師的光臨!
(女)文明禮儀演講大賽共有12名參賽選手參加此次比賽,今天他們將通過精彩的表演向大家展示校園文明和日常禮儀風采。展示之前,首先介紹一下評分標準:
(合)親愛的老師同學們,本次演講比賽正式開始!
緊張激動的時刻到了,下面我宣布比賽結果,獲得三等獎的是班同學,恭喜這三位同學!請老師為他頒獎。:
(女)獲得二等獎的是班同學,恭喜這兩位同學!請老師為他頒獎。 (男)親愛的老師同學們,獲得本次“文明禮儀,從我做起”演講大賽一等獎的是班同學!請老師為他頒獎。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀各位獲獎同學。
(女)感謝各位頒獎老師!在同學們的表演和展示中我們每個人如沐春風,因為大家體會著文明禮儀帶來的陣陣暖意。下面請劉校長講話。
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(男)我們看到了我們秦關中心小學學子的青春風采,也讓我們從生活的細節(jié)中學到了和感受到了許多。
(女)我們要把文明放在心里的一個重要位置,千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。
(男)本次文明禮儀演講比賽雖然結束了,但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。我相信,經過大家的共同努力,我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
(合)愿文明之花處處開放!愿我們每個人都成為傳播文明禮儀的使者。秦關中心小學文明禮儀演講比賽到此結束。謝謝大家,再見!
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(合)尊敬的老師,親愛的同學們 :
大家好!
(女)沒有松楓的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住我們絕美的年華。
(男)記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!痹撟鲈鯓拥娜四?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
(女)文明是什么?文明是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會文明公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
(男)中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦,自古注重個人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生。”而對文明禮儀的重視,在現代社會中也仍然具有非常重要的意義。禮儀是教養(yǎng)的直接體現,是內在修養(yǎng)外在表現的重要因素,是人與人之間相互溝通的重要技巧。
(女)作為21世紀青年學生,更應該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范去待人處事,這是我們學習、生活的根基,是我們立足社會的臂膀。
(男)為了進一步加強校園文明建設,充分發(fā)揮校園文化環(huán)境的育人功能,提升廣大同學的思想道德素質和文明素養(yǎng)。
(女)為了鞏固校園文明建設成果,更好地展現莘莘學子的精神風貌,嘉恒職業(yè)技術學校主辦了本次“文明禮儀,從我做起”演講大賽。
(女)我是主持人邵校 (男)我是主持人馬盛男
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(女)首先介紹一下各位評委老師,他們分別是教研處主任韓曉杰老師、韓丹老師、劉晨靜老師、陳實老師,招生辦主任林穎老師、后勤主任王榮剛老師。
(男)下面介紹一下擔當本次比賽計分工作的是宇航老師和武立華老師。擔當核分工作的是于永淼老師和安宏杰老師。
(合)讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位老師的光臨!
(女)文明禮儀風采演講大賽共有16名參賽選手參加此次比賽,今天他們將通過精彩的表演向大家展示校園文明和日常禮儀風采。展示之前,首先介紹一下評分標準:
演講以講稿內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對選手進行評比。滿分為100分,匯總評委打分并去掉高低分后取平均值,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到小數點后三位。演講時間限定為3——5分鐘。
(合)親愛的老師同學們,本次演講比賽正式開始!
1、下面請1105班李成輝同學為大家演講。
(女)謝謝李成輝同學精彩的演講。請各位評委為選手亮分。
2、 接下來請1201班于瀾同學為大家演講。
(男)謝謝于瀾同學精彩的演講。請各位評委為選手亮分。下面我宣布李成輝同學最后得分
3、 接下來請1103班邵校同學為大家演講。
2
(男)謝謝邵校同學精彩的演講。請各位評委為選手亮分。下面我宣布于瀾同學最后得
分
4、下面我們請1102班王琦同學為大家演講
(女)謝謝王琦同學精彩的演講。請各位評委為選手亮分。下面我宣布邵校同學最后得分 看來我們真應該時刻注意自己的文明禮儀,行為舉止了。
5、接下來請1103班侯慶杰同學為大家演講
(男)謝謝侯慶杰同學精彩的演講。請各位評委為選手亮分。下面我宣布王琦同學最后得分
日常生活中如何待人接物不僅可以體現個人魅力,更是一個人綜合素養(yǎng)的集中體現,寢
1、下面請欣賞1106班同學石金山為大家展示寢室文明禮儀演講風采。
2、接下來請欣賞1104班吳奇同學為大家演講
3、下面請1201班李俊學同學為大家演講
(女)謝謝李俊學同學精彩的演講。請各位評委為選手亮分。下面我宣布吳奇同學最后得分
4、接下來請1107班范德鑫同學為大家演講
謝謝范德鑫同學精彩的演講。請各位評委為選手亮分。下面我宣布李俊學同學最后得
分
5、下面我們繼續(xù)請1105班楊瑩瑩同學為大家演講。
想必大家已經從剛才的演講中體會到了許多。同學們,你給別人一個微笑,別人還你一個春天;你給別人一份溫暖,別人送你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千;你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
6、下面請欣賞1101班牛麗佳同學他的風采。
7、請1202班劉宇同學做精彩的演講。
(男)謝謝劉宇同學精彩的演講。請各位評委為選手亮分。下面我宣布牛麗佳同學最后得分
8、下面為大家演講的是1103班丁堂娜同學,有情。
(女)謝謝丁堂娜同學精彩的演講。請各位評委為選手亮分。下面我宣布劉宇同學最后得分
9、下面請欣賞1106班宋聯柱同學的表演。
10、下面為大家演講的是1102班王秋雨同學,有請。
11、下面請1201班同學高金爽為大家做精彩的演講。
我們常說細節(jié)決定成敗,也希望大家能從這些來自校園生活的點滴細節(jié)之中得到教育和啟示。下面請大家共同欣賞由12級新生韓雪、馬佳麗同學帶來的詩歌朗誦表演。
緊張激動的時刻到了,下面我宣布比賽結果,獲得三等獎的是班同學,恭喜這三位同學!請老師為他頒獎。:
(女)獲得二等獎的是班同學,恭喜這兩位同學!請老師為他頒獎。
(男)親愛的老師同學們,獲得本次“文明禮儀,從我做起”演講大賽一等獎的是班同學!請老師為他頒獎。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀各位獲獎同學。
(女)感謝各位頒獎老師!在同學們的表演和展示中我們每個人如沐春風,因為大家體會著文明禮儀帶來的陣陣暖意。
(男)我們看到了我們嘉恒職業(yè)技術學校學子的青春風采,也讓我們從生活的細節(jié)中學到了和感受到了許多。
(女)我們要把文明放在心里的一個重要位置,千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。
(男)本次文明禮儀演講賽雖然結束了,但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。我相信,經過大家的共同努力,我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
(合)愿文明之花處處開放!愿我們每個人都成為傳播文明禮儀的使者。嘉恒職業(yè)技術學校文明禮儀演講大賽到此結束。朋友們,再見!
校園文明禮儀風采大賽主持稿
a: 尊敬的各位領導、老師
b: 親愛的同學們
合:大家 好!
a:我是今天的主持人王永南
b:我是今天的主持人段勝
a:中華民族是有著五千年歷史文明的禮儀之邦,自古注重個人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。
b:荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”
a:對文明禮儀的重視,在現代社會中也仍然具有非常重要的意義。 b:禮儀是教養(yǎng)的直接體現,是內在修養(yǎng)外在表現的重要因素 a:禮儀是形式美的標準答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。 b:作為青年大學生,我們更應該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事,這是我們學習、生活的根基,使我們立足社會的臂膀。
b:為了鞏固校園文明建設成果,更好地展現重慶工業(yè)職業(yè)技術學院兩委會的精神風貌、文明素養(yǎng)和禮儀風采,由重慶工業(yè)職業(yè)學院團委主辦,重慶工業(yè)職業(yè)技術學院兩委會辦公室承辦了本次重慶工業(yè)職業(yè)技術學院“外樹形象,內強素質”的禮儀選拔大賽。
a:首先,由我為大家介紹今天到場的嘉賓有:xxxxx
b:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨!
a;下面有請 為我們的比賽致開幕詞
b:謝謝!感謝xxx的精彩致辭,下面介紹一下今天比賽出席的評委,他們是:xxxxxxxxxxxxx(一人介紹一個)
a:下面宣布一下此次比賽流程及評分規(guī)則:
比賽流程:
(1)選手們依次全部向各位評委亮相;
(2)選手分為5個小組,每5人為一小組依次上臺做自我介紹并回應出主持人對他們提出的要求,然后5個人抽簽回答關于禮儀方面的問題,評委可根據選手的動作規(guī)范,形象氣質,回答問題的準確率來打分。
(3)最后各位選手再次亮相。
b:評分規(guī)則:參賽人員按照評委所提要求做幾個關于禮儀的動作評委根據其姿勢以及所給標準進行對照打分。﹝站姿10分、微笑10分、形象氣質10、走姿10、分握手式10分、手勢10分、禮儀托盤姿勢10分、禮儀小知識問答10分、禮貌10分、評委印象分10分)總計60分。36分即以上者入選)
a:現在我宣布重慶工業(yè)職業(yè)技術學院 “外樹形象,內強素質”的禮儀選拔大賽正式開始。
掌聲有請一號選手xxxxxxx上場
b:現在宣布一下每位選手的最后得分,接下來有請xxx評委對本次大賽做出總結性的發(fā)言。
a:感謝xxxx的精彩發(fā)言,最后將是最激動人心的時刻,我將為大家宣本次大賽的結果。入圍選手分別是xxxxxxxxxxxxx 讓我們再次以最熱烈的掌聲祝賀她們。
a:雖然已是深冬,但是從同學們的表演和展示中我們每個人如沐春風,因為大家體會著文明禮儀帶來的陣陣暖意。
b:我們看到了重慶工業(yè)職業(yè)技術學院學子們的青春風采,也從生活得細節(jié)中學到了許多。本次文明禮儀比賽雖然結束了,但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。
a:愿我們的禮儀文明永遠傳承。
b:愿我們每個人都成為傳播文明禮儀的使者。
a:重慶工業(yè)職業(yè)技術學院 “外樹形象,內強素質”的禮儀選拔大賽 到此結束。
b:感謝各位評委老師
a:感謝各位選手的精彩展示
b:請各位評委老師與參賽選手留下合影留戀,其余同學請有序的退場。
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇五
開始詞:
女:文明美德,是民族孕育的希望。
男:文明美德,是溝通情感的橋梁。
女:文明美德,是社會高飛的翅膀。
男:如果人生是帆,那么文明就是風。
女:如果人生是船,那么美德就是漿。
男:文明的舉止使事情變得容易。
女:美德的魅力使阻力減到最低點:我們要努力培養(yǎng)講文明的好習慣,改掉不文明的壞習慣。
男:五月花海,流溢飄香。
男:在比賽開始之前我們首先要隆重的為大家介紹我們到場的嘉賓,他們是:
………………………………………。
合:請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:接下來掌聲有請76班周王艷帶來演講《文明美德伴我成長》請下一位x同學做好準備。
男:接下來請欣賞242班崔祺帶來《文明禮儀伴我行》請下一位x同學做好準備。
女:下面有請240班尹趙晶同學演講《文明禮儀伴我行》請下一位x同學做好準備。
男:創(chuàng)造一個文明的校園、一個文明的社會就需要文明的我們來實現;。
女:愛護環(huán)境,文明校園,從自身做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
女:文明美德就如春日里的百花,清香撲鼻。
男:文明美德就像夏日里的涼茶,清爽怡人;。
女:文明美德就如秋日里的果實,香甜可口;。
男:接下來請245班王愛清同學為我們帶來演講,掌聲有請,請下一位x同學做好準備。
頒獎詞:
男:各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。
————班的《》。
下面請(領導)為獲得三等獎的同學頒獎;。
—————班的《》。
—————班的《》。
—————班的《》。
—————班的《》。
下面請(領導)為獲得二等獎的同學頒獎;。
—————班的《》—————班的《》。
下面請(領導)為獲得一等獎的同學頒獎。
—————班的《》。
—————班的《》。
男:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!
結束語。
女:你給別人一個微笑,別人還你一個春天。
男:你給別人一份溫暖,別人送你快樂無限。
女:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
男:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
女:勤做文明事,爭做文明人,讓文明美德之花在我們四中人的心中永開不敗。
男:今天的演講比賽就到此結束了,謝謝大家的參與。
女:祝老師們工作順利,身體健康,
男:祝同學們學習進步,天天開心。
合:謝謝大家。
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文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇六
1.演講內容(3分)要求主題鮮明、觀點正確、情理交融,說服力強。
2.演講技巧(4分)普通話標準,口齒清晰,節(jié)奏富于變化,演講語調抑揚頓挫切;能靈活地表達演講內容和思想感情。
3.演講效果(1分)演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,而且精神飽滿,態(tài)度親切。
4.脫稿(1分)表現熟練程度。
5.演講時間(1分)要求控制在(3到6分鐘)。
男:二、評分方法。
評分采取10分制,前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后亮分,其余選手演講結束后逐一當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
女:接下來宣布本次比賽的評委,他們是:x主任、x主席以及一到六年級的語文老師。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:文明是什么?是相遇時的微笑,是自覺將垃圾放入垃圾箱,是愛護我們的校園。首先有請1號選手xx給我們帶來的《做一個文明的小學生》,請2號做好準備。
男:古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。是啊,良好的習慣是成功的一半!接下來有請2號選手上場,他演講的題目是《養(yǎng)成好習慣,做文明小學生》,請3號做好準備。
女:祖國是我們永垂不朽的母親,她為我們提供了衣食住行,我們無以回報。那么就讓我們行動起來!為了祖國,做一個有用的人吧!下面有請3號選手給我們帶來的《祖國在我心中》,請4號選手做好準備。
男:首先請評委們?yōu)榍懊娴娜贿x手打分,請同學們?yōu)榻裉煸诎嗉壉荣愔忻摲f而出的選手們表示祝賀,并預祝他們能夠取得好成績。(鼓掌),各位評委老師辛苦了,讓我們再次以掌聲表示感謝。說過,世界歸根結底還是我們的,因為我們好像早晨八九點鐘的太陽,祖國未來的希望寄托在我們身上。請聽4號選手xx的演講《放飛夢想,放飛理想》,5號選手做準備。
女:1號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分;2號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分;3號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。
同學們,別吝嗇我們的掌聲,祝賀他們吧!同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!接下來5號選手xx上場,他演講的題目是《超越自我》,請6號選手做好準備。
男:4號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。
謝謝xx的精彩表現。那么如何讓核心價值觀在我們小學生心中中慢慢沉淀,6號選手xx跟會給你一個滿意的答案。請聽6號選手給大家?guī)淼摹钝`行核心價值觀》的演講。7號選手xx做準備。
女:5號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。大家用掌聲表示祝賀!
自古以來,書中自有千斤粟,書中自有黃金屋,是讀書人的終極目標,那么新時期,我們的讀書目的是為了什么呢?請聽7號選手xx給大家?guī)淼摹稙橹腥A民族的偉大復興而勤奮學習》,8號選手做準備。
男:6號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。恭喜他!
中國特色社會主義道路,是和諧、富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。作為祖國未來的希望,我們必須努力為建設中國特色社會主義而奮斗!下面請8號選手xx上場。她演講的題目是《為建設有中國特色的社會主義而奮斗》,請9號選手做好準備。
男:7號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。祝賀她吧!
誠信需要智慧,更需要勇氣。要我們每個小學生自覺的、高標準的去踐行。下面請聽9號選手xx上場,他演講的題目是《做一個有誠信的人》,請10號選手準備。
女:8號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。
謝謝評委老師和同學們的鼓勵和認可。誠信是盛開的花朵,它綻放的美麗,舒展,絢麗多彩;誠信是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;誠信是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚。接下來有請10號選手xx給我們演講《誠信是美德》,11號選手準備。
男:9號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。恭喜恭喜??!
“友善”是人際交往中必須具備的道德修養(yǎng),如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中,各種各樣的人際關系,我們的生活就會充滿陽光。下面有請11號選手xx上場,她演講的題目是《友善待人》,12好做好準備。
女:10號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明美德伴我成長。接下來有請12號選手xx上場,他演講的題目是《幫助別人,快樂自己》,請13號選手做好準備!
女:11號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。掌聲祝賀!
是啊,“少年強,則國強,少年志,則國志”,作為新時代的小學生,我們是祖國未來的希望,我們更應該去踐行社會主義核心價值觀。接下來有請13號選手xx上場,他演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀,做一個文明的小學生》,請14號選手做好準備!
男:12號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。恭賀他吧!
正能量能讓人積極、樂觀、向上,下面請聽14選手xx給我們帶來的《愛國小英雄》15號選手做準備。
女:13號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。
同學們用我們掌聲對xx表示恭喜!曾說過,我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民。愛國感情,是千百年來偉大而又高尚的情感。請聽15號選手xx表達她對祖國的心聲《為中華復興而奮斗》。16號選手做準備。
男:14號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。
讓我們以熱烈的掌聲對這個可愛小弟弟的勇敢和自信表示祝賀!愛祖國要從愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級做起,我們每個人都應該時時懷著一顆愛心,處處撒下一片愛心,做有志向和氣節(jié)的小學生。最后請16號選手閃亮登場,她演講的題目是《做有志向有氣節(jié)的小學生》,大家掌聲歡迎。
女:最后一位選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。
是啊,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄于地球,則國雄于地球。今天選手們的演講,精彩紛呈、熱情洋溢、激情澎湃。各具特色獨領風騷,此刻,激動人心的時侯到了,最后的榮譽花落誰家,大家拭目以待。下面就讓我們以熱烈的掌聲請x老師為我們宣布本次演講的成績。
女:今天我校十六名選手用飽滿的激情為我們做精彩的演講。讓我們再一次感謝他們。
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇七
(男)青年朋友們。
(合)大家好!
(女)春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了##同志提出“向雷鋒同志學習”41周年的日子。
(男)四十年來,雷鋒精神感染一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經40載,神州大地上,高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(男)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因為雷鋒精神的感召,今天我們相聚一堂!
(女)在這個特別的日子里,我謹代表牛欄山鎮(zhèn)團委,向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!
(男)接下來請允許我為大家介紹與會的領導,出席此次大會的領導有:團區(qū)委副書記xxx、鎮(zhèn)黨委副書記xxxx、組織委員xxxx、宣傳委員xxx、團區(qū)委農工部xxxx。
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請鎮(zhèn)團委副書記xxxx為我們致開幕詞。
(男)懷念孩提的紅領巾時代,唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷本資料原創(chuàng)網站更多文章著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
(女)那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車……雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
(男)在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”,延續(xù)著勤儉節(jié)約自強的精神,延續(xù)著為國分憂的愛國精神,成百上千的“活雷鋒”應時而生。
(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻,詮釋了新時代雷鋒精神,極大的豐富了雷鋒精神的內涵。
(女)接下來有請團區(qū)委副書記xxx、鎮(zhèn)黨委副書記xxx、組織委員xxx、宣傳委員xxx、團區(qū)委農工部xxx,為雷鋒標兵佩戴雷鋒卡。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,是因為我們的人民懷念雷鋒,我們的時代呼喚雷鋒,我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。
(男)在當今,雷鋒精神不斷的被豐富升華,不斷的被賦予新的內容,雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟,飄揚在億萬人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄,為了弘揚雷鋒精神,我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。
(男)下面宣布:“探索41年雷鋒精神內涵”演講比賽現在正式開始。請領導們?yōu)閰①愡x手打分。
(女)本次比賽的評分規(guī)則是:
(男)此次比賽共設一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。
(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手來自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講,她的演講題目是《永不熄滅的火種》。
(男)有請!
(男)下面有請第二名選手,來自牛山三中的王婉,她的演講題目是《》。
(女)下面有請第三名選手,來自牛山中心小學的沈文瑞,她演講的題目是《》。
(男)感謝沈文瑞為我們帶來精彩的演講,接下來請來自牛山二中的本資料原創(chuàng)網站更多文章竇洪斌為大家進行演講,她演講的題目是《雷鋒,我們還崇拜你什么》。
(女)下面有請第五名選手,來自牛山中心小學的汪明朗,她演講的題目是《》。
(男)下面有請第六名選手,她是牛欄山鎮(zhèn)自愿者代表王佳,她演講的題目是《》。
(女)接下來要上場的是來自牛山三中的選手李蒙,她所要演講的題目是《》。
(男)下面有請第八名選手,來自牛山中心小學的閆哲上場,她演講的題目是《》。
(女)接下來要上場的是來自嘉寓公司的選手徐月琴,她所要演講的題目是《懷大愛心,做小事情》。
(男)有請下一位參賽選手,來自牛山二中的趙陽上臺演講,她演講的題目是《弘揚雷鋒精神,建設精神文明》。
(女)下面有請第十一名選手,來自牛山三中的徐磊,她所演講的題目是《》。
(男)今天最后一位上場為大家演講的選手是牛山三中的王沖,她所要演講的'題目是《》。
(男)到這里,我們所有參賽的選手已經全部登臺,真的是各有千秋,難分高下,若知結果如何,請聽下文分解!
接下來的這段時間,獻給我們在座的觀眾。
(女)這里,我們?yōu)楝F場的觀眾準備了5道有關“雷鋒精神”的問答題,凡是答對問題的觀眾,我們都會送上一份精美的禮品。
(男)現在,請聽題。
(女)好了,現在,5道問題已經全部答完,禮品也已經送出。讓我們再來關注一下評委的評選結果。
(男)究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。
(女)我們此次比賽的各項獎項已經產生,獲得。
(男)請xxx、xxx、xxx為獲得三等獎的選手頒獎。
(女)有請鎮(zhèn)黨委副書記張愛東、團區(qū)委農工部王少華為獲得二等獎的選手頒獎。
(男)下面有請團區(qū)委副書記xxx為獲得一等獎的選手頒獎。
(女)到這里,我們的比賽已經接近尾聲了,相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
(男)現在有請團區(qū)委xxx為我們講話!
閆書記的講話為我鎮(zhèn)更好的創(chuàng)新地開展團工作,提供了思路,使我們更加深刻地領會到雷鋒精神的豐富內涵,堅定了青年實現自身價值和人生目標的正確方向。
下面有請鎮(zhèn)黨委張書記講話!
張書記的講話使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風貌去開創(chuàng)事業(yè),用雷鋒的精神服務人民”。同時,張書記的講話為我們團工作躬行于實踐、服務于青年增加了動力,讓我們倍增信心、倍感振奮。
精彩的演講、典范的講話,為了共同的精神——雷鋒,讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過我們的努力,讓雷鋒精神長盛不衰,將學習雷鋒進行到底。
(女)我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大青年朋友的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。
(合)驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。
本次活動到此結束,謝謝大家!
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇八
甲、乙:尊敬的老師、各位同學,大家好!
乙: 冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白。在這美好時刻。
甲:我們歡聚一堂,輕輕撩開文明禮儀故事的面紗,靜靜聆聽故事的韻味。
乙:我們的祖國是一個具有燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。
甲:我們作為21世紀的小學生,作為祖國未來的主人,也應該加入到講文明的行列里,從小事做起,從我做起,時時處處講公德、講文明。
合:養(yǎng)鹿小學文明禮儀故事演講賽現在開始!
乙:紅軍二萬五千里長征途中,一位軍需處長,他一心為公,把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己,他是和戰(zhàn)士們心中不朽的豐碑,首先,讓我們掌聲歡迎五.1班周維同學,給我們講訴一位軍需處長的故事—《豐碑》。有請周維。(請3.1班的彭俊臣做準備)
甲:誠信是金。一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。下面請三.1班的彭俊程為我們講述《失信而喪生》的故事。(請三.2班的趙琪琦做好準備。)
乙:抗日戰(zhàn)爭時期的一位著名小英雄,他機智、勇敢地給八路軍送雞毛信的故事非常感人,抗日戰(zhàn)爭的勝利有他一份功勞。讓我們以熱烈的掌聲歡迎三.2班趙琪琦同學給我們生動講述《海娃的故事》。(請三.2班的于潔做好準備。)
四.2班的宋琪騏做準備。)
乙:孟子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”, 中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族一向以禮儀之邦聞名于世。有請四.2班宋琪騏為我們演講《將文明禮儀進行到底》,大家掌聲歡迎。(五.1班江宜做準備)
甲:抗日戰(zhàn)爭時期,有位英雄少年,他一面放牛,一面站崗放哨,一天,敵人進村掃蕩,他機智的把敵人引進八路軍的埋伏圈,自己卻犧牲了。請聽五.1班江宜為我們講述《王二小》的故事。大家歡迎!(六一班白媛媛做準備)
乙:一個乞丐來到我家門口,向母親乞討。這個乞丐很可憐,他的右手連同整條手臂斷掉了,空空的袖子晃蕩著,讓人看了很難受。后來,母親給了乞丐20元錢,為什么說,母親的施舍是高貴的?請六.1班的白媛媛為我們演講《高貴的施舍》,大家歡迎!(四.2班的鄧志軒做準備)
甲:自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。有請四.2班鄧志軒帶來的《文明禮儀充滿人間》述說。掌聲歡迎?。?2班的陳桃做準備)
乙:“生的偉大,死的光榮?!边@是偉大的毛主席對劉胡蘭的高度評價,請聽《劉胡蘭的故事》,由六.2班的陳桃演講,大家歡迎!(六.2班的于宣做準備)
甲:“紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷……” 在這熟悉的、震撼人心的旋律中,我們腦海中浮現出潘冬子的形象。那么,有請六.2班的于宣為我們講述潘冬子的故事《閃閃的紅星》,大家歡迎?。ㄋ?1班程紅雨做準備)
程紅雨為我們講述《陳賡和小兵》的故事,大家歡迎?。?1班的彭麗穎做準備)
甲: 有一天夜里,象棋正好跟陸軍棋放在一起。象棋的棋子是圓的,叫圓圓;陸軍棋的棋子是方的,叫方方。圓圓和方方沒事兒就開始聊天。聊了什么呢?請聽彭麗穎給我們演講《方方和圓圓》的故事,大家掌聲歡迎?。ㄎ?2班的張潞做準備)
乙:憶往昔,訴不盡我們對革命烈士無限的哀思;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存,請聽故事《金色的魚鉤》,有請張潞,大家歡迎!(三.1班的陳信做準備)
甲:王二小的英雄形象在我們的腦海里已是根深蒂固,他飽含著對敵人的恨,對祖國的愛去了。讓我們再次聽聽《王二小的故事》,有請小朋友陳信為我們講述。大家歡迎?。ㄋ?1班的王紅做準備)
乙:抗日戰(zhàn)爭時期的民族小英雄可多了,四.1班的王紅又給我們帶來誰的故事呢?有請王紅。大家歡迎?。ㄎ?2班的畢康慧做準備)
甲:王二小真了不起,年級雖小卻那么勇敢,其實這樣的英雄我們數也數不清,他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I畈幌в蒙鳛榇鷥r。請再次聽《王二小的故事》。有請畢康慧,掌聲歡迎!
甲、乙:“文明”是我國的優(yōu)良傳統(tǒng);是我們的標桿;守紀是我們的行動指南;誠信是我們做人的標準。讓我們攜起手來,在家做一個好兒女;在學校做一個好學生;在社會做一個好公民。共創(chuàng)美好的家園。從小事做起,從身邊做起。做一個文明、守紀、誠信的`曙光人。把我們的校園綠化得更加美麗,讓我們在這美麗的校園里健康、快樂的成長。
女:如果人生是帆,那么文明就是風。
如果人生是船,那么美德就是槳。
男:文明的舉止使事情變得容易,
美德的魅力使你變得更加美麗。
女:文明美德是終生受益的財富。
我們要努力培養(yǎng)講文明的好習慣,改掉不文明的壞習慣。
合: 我們知道,和諧校園是構建和諧社會的基礎。沒有和諧的校園,就不會有和諧的社會;沒有和諧的社會,就沒有和諧的生活。
女:首先讓我們用熱烈的掌聲有請五年級組給我們帶來手語舞《文明在哪里?》
男:是呀,文明在哪里,文明就在你我身邊,就在我們的生活里。從我來做起,世界會更美麗。
女:現在掌聲有請1號選手四(1)班莫麗玲登臺演講,她演講的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。請2號選手做好準備。
男:一撇一捺,“人”字好寫,做起來很難。做什么樣的人?一百個人會有一百個答案。但有一個答案大家都不會反對,那就是要做一個堂堂正正的人,一個文明的人。下面,有請2號選手四(2)班莫文慧為我們演講《愛在文明,美在你》。請3號選手做好準備。
殘破的門窗、一張張飛舞的紙片,以及墻壁上污跡斑斑的腳印的時候,我們禁不住要問,是誰將我們的校園糟蹋成了這個樣子?請把美麗還給她,還給校園我們的家。有請3號選手六(2)班李慧為我們演講《文明禮儀,從我做起》。4號選手請做好準備。
女:經過評委老師緊張的打分和磋商,2號參賽選手得分是:去掉一個最高分:去掉一個最低分;最后得分。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝和祝賀!
男:大家都知道,新加坡是一個通用英語的國家,各種標語大多是用英語書寫,但其中的一些文明禮貌用語卻使用中文,這是為什么呢?那是因為,我們太多時候沒有約束自己的行為,忽視了身邊的文明,給自己,也給國人帶來了極為惡劣的負面形象。注重我們的一言一行吧,因為《文明禮儀伴我行》。下面,有請4號參賽選手六(1)班的李梅紅。5號選手請做好準備。
男:感謝4號選手給我們帶來的精彩演說?,F在,我宣布3號參賽選手演講得分,她的得分是:去掉一個最高分:去掉一個最低分;最后得分。
女:文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情相助,是見到師長、同學、朋友時的問好,是與人相處的和諧。請聽5號選手六(1)班劉嘉儀同學演講《做一個講文明,懂禮儀的小學生》。請6號同學做好準備。
男:掌聲送給我們的5號選手!現在我公布4號選手得分,去掉一個最高分:去掉一個最低分;他的最終得分是:
女:接下來請欣賞6號選手五(1)班莫艷梅給我們帶來的演講,她演講的題目是《做一個文明之人》。請7號選手做好準備。
男:謝謝6號參賽選手!剛結束不久的5號參賽選手的得分已經評出,她的最終得分是:去掉一個最高分:去掉一個最低分;最后得分。 男:同學們,如果說我們很幸福,那是因為我們擁有一個文明、和諧的大家庭;如果說我們感覺到溫暖,那是因為我們生活在一個團結、友愛的美麗校園。請欣賞7號選手六(2)班莫麗蘭同學的演講《文明禮儀在校園》。8號選手請做好準備。
女:謝謝7號選手的精彩演說!謝謝!現在我公布6號選手得分,去掉一個最高分:去掉一個最低分;她的最終得分是:
文明是風,它可以吹拂每一顆心靈,禮儀是花,它能將人裝扮得更加美麗。讓禮儀常駐我們心中,有請8號選手五(2)班曾玉萍為我們喊響口號《做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》。9號選手請做好準備。 男: 至此,前面參賽的8位選手的演講均已結束,評委們正在緊張地為8號參賽選手的統(tǒng)分。結果是次要的,能站上這個舞臺就是成功者!所以,讓我們再次以最熱烈的掌聲向前面八位選手的精彩表現表示祝賀!
女:現實生活中,我們不無遺憾地發(fā)現,作為一個古老文明的中國,有些國民的行為卻為我們所不齒。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生?!庇H愛的同學們,讓我們一起呼喚禮儀,呼喚文明吧。接下來有請9號參賽選手六(2)班李壽光上臺,他演講的題目是《講文明,懂禮儀》。請10號選手做好準備。
男:讓文明與我同行,讓禮儀與我同在!感謝10號選手的精彩演講! 現在,8號參賽選手的最終得分已確定,去掉一個最高分:去掉一個最低分;她的最終得分是:
女: 爭奇斗妍,異彩紛呈,一方講臺,盡展個人風采。精彩繼續(xù),讓我們繼續(xù)關注各名選手的優(yōu)秀表現。下面出場的是10號參賽選手四(2)班莫艷娟同學,她的演講題目是《文明禮儀伴我行》。掌聲有請。
男:愿禮儀永遠與我們同行!下面,讓我們一起放松一下,請欣賞四年級組帶來的綜合節(jié)目《文明禮儀展示》。11號選手請做好準備。 男:禮儀是一首優(yōu)美的歌,它能使人神醉情里;禮儀是一把多功能的鑰匙,它能祝你一步步邁向成功。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四年級組的同學們?,F在,我公布10號選手演講得分,去掉一個最高分:去掉一個最低分;他的最終得分是:接下來有請11號參賽選手五(2)班陶鳳銀同學上臺,她演講的題目是《讓文明禮儀常駐校園》。請12號選手做好準備。
女:現在,我公布11號選手演講得分,去掉一個最高分:去掉一個最低分;他的最終得分是:下面有請12號選手四(1)班蒙文桃給我們帶來《談吐舉止見文明》。請13號選手做好準備。
男:現在我公布12號選手的得分。去掉一個最高分:去掉一個最低分;她的最終得分是:同學們,身為學生,我們更應當深深體會文明禮儀對于個人成長的重要性。下面,請13號選手四(1)班黃燕琳講述,《文明禮儀,從我做起》。14號選手請做好準備。
女:現在我公布12號選手的得分。去掉一個最高分:去掉一個最低分;她的最終得分是
文明是藍藍的天、綠綠的草,文明是綻放在你唇邊一朵微笑,文明是相遇時的一聲問好……接下來,有請14號選手六(1)班李壬玫給我們帶來《讓文明之花綻放校園》。15號選手請做好準備。
男:掌聲送給我們的14號參賽選手?,F在,13號參賽選手的得分已送到我的手上,去掉一個最高分:去掉一個最低分;她的最終得分是: 同學們,你喜歡“明月松間照,清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天,畫船聽雨眠”的悠閑,你會更加向往吧?讓我們攜手,共建設這樣一個美好家園吧!請聽15號選手五(1)班張詩苑的演講《引領文明風氣,創(chuàng)建美麗校園》。請16號選手做好準備。
男:掌聲送給我們的15號選手!現在我公布14號選手得分,去掉一個最高分:去掉一個最低分;他的最終得分是:
接下來請欣賞16號選手五(1)班李麗梅給我們帶來的演講,他演講的題目是《文明禮儀在校園》。17號選手請做好準備。
女:同樣,掌聲送給我們的16號選手,感謝他的付出和努力!現在,我宣布15號選手最終得分,去掉一個最高分:去掉一個最低分;她的最終得分是:
女:禮儀無處不在,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),增進人與人之間的友誼。 掌聲有請五(2)班陳釗洋同學給我們帶來《做個講文明懂禮儀的小學生》!
女:感謝17位參賽選手的精彩演講。 歌曲《小蘋果》風靡全國,相信大家現在耳熟能響。下面讓我們一起跟隨四年級組唱響《小蘋果》版文明禮儀之歌。
男:老師們,同學們,一所學校如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同長期的努力。
女:請欣賞全體教師美文朗誦《感恩父母》
男:感謝全體教師的深情朗誦。
男:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;
女:沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。
男:這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。
女:我們作為小學生,應該愛我們的父母。作為寄宿制學生,學校如同我們的家,老師如同我們的父母,我們要像愛自己的家一樣愛學校,愛自己的父母一樣愛老師?,F在我公布18號選手得分,去掉一個最高分:去掉一個最低分;他的最終得分是:
男:至此,我們今天的演講比賽劃上了圓滿的句號。然而,文明禮儀永遠沒有句號,也沒有休止符!
女:讓我們乘“禮樂二小”的扁舟,泛中華文明的大海!讓我們唱響文明之歌,讓禮儀與我同在!
合:讓我們共同努力,將我們二小建設成為一個和諧文明的校園,展示我們二小學子團結友愛的迷人風采!
女:現在,我們的評委正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。 好,結果已經出來,現在,我宣讀獲獎情況。獲得三等獎的同學分別是:
男:獲得二等獎的同學是:
女:現在我宣布獲得一等獎的同學是:
女:讓我們以掌聲向他們表示最熱烈的祝賀!
男: 尊敬的領導、各位評委老師,親愛的同學們,本次比賽至此結束,
女:感謝各位領導的熱情關心,感謝全體老師的辛勤努力,同時感謝各位同學的大力支持。再次謝謝大家。
合:最后祝大家元旦快樂,再見!
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇九
女:好,現在我宣布,“大學,你好”xx學院xx校區(qū)第x屆新生演講比賽正式開始。
男:下面有請1號選手xx為大家?guī)砭恃葜v——《我的大學,我的夢!》請2號選手做好準備。
女:xx充滿激情的演講已經感染了我們,讓我們體會到了她對大學生活的憧憬與期待,接下來,讓我們掌聲有請2號選手xx為我們帶來他的精彩演講——《感悟大學!》請3號選手做好準備。
男:xx同學用真摯的話語將他對大學生活的感悟娓娓道來,那么下一位同學又將為我們呈現出她怎樣的青春色彩呢?有請3號選手xx!請4號選手做好準備。
女:相信在場的不少同學已被xx同學慷慨激昂的演講打動,我們仿佛看到了,她所描繪的繽紛多彩的大學生活。俗話說,一千個讀者就有一千個哈姆雷特。4號選手xx又會為我們描繪出怎樣的大學生活呢?讓我們拭目以待!請5號選手做好準備。
男:相信大家都聽說過這樣一句話:理想很豐滿,現實很骨感。大學生活確實豐富多彩。但為了更美好的未來,我們仍然要認真經營自己的大學生活。那么下面在有請5號xx同學來展現她對大學的美好規(guī)劃吧。她演講的題目是《你好,大學》,請6號選手做好準備。
女:非常感謝xx同學為我們展現了她所規(guī)劃的美好的大學生活。接下來有請6號選手xx,她演講的題目是《大學,夢想起航的地方》,請7號選手做好準備。
男:伴隨著xx同學的演講,我們都插上了夢想的翅膀,在大學這片廣闊的天空中自由的翱翔。不知道7號選手又會帶來怎樣的精彩演講呢?有請xx同學為我們帶來《青春舞臺,我做主》,請8號選手做好準備。
女:走進大學,我們站在了新的起跑線上,每一天,都有一些事情將會發(fā)生;每段路,都有即將要來的旅程。想到達明天,現在就要啟程。接下來就讓我們細細聆聽校園十佳歌手xx,xx同學為我們帶來的歌曲——《啟程》。
男:感謝兩位同學動人的演唱。謝謝!步入大學的殿堂,我們激動,激動過后我們迷茫,我們像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟,沒有風帆,沒有槳。不知道自己即將飄往何方。大學,究竟在哪里呢?接下來有請9號選手xx來告訴我們吧,他演講的題目正是《大學在哪》,讓我們掌聲歡迎!請10號選手做好準備。
女:咖啡,相信每個人都品嘗過,但是,有沒有同學想過,我們正在經歷的大學生活,其實和咖啡有共通之處呢?下面有請10號選手xx同學為我們演講《大學,就像一杯咖啡》請11號選手做好準備。
男:大學生活,我們擁有更多自由,也有更多誘惑需要我們面對。我們要用思考的利劍刺破空虛,學會拒絕誘惑,避免盲從,帶著執(zhí)著的信念,朝著目標,去奮斗,去努力!下面就讓11號選手xx帶來題為《自律》的演講。請12號選手做好準備。
女:社會向我們張開雙臂,人們向我們投以期許的目光!我們還等什么?就如佳妮說的,嚴于律己,我們要從現在開始!接下來請欣賞12號選手xx同學為我們帶來的演講,《大學,你好》,請13號選手做好準備。
男:看來我們學院真是藏龍臥虎啊,感謝12號選手的精彩展示。懷揣著夢想的我們正準備起飛,接下來有請13號選手xx,她演講的題目是《騰飛吧,大學》,請14號選手做好準備。
女:懷揣著夢想,我們每個人都在大學廣闊的天地翱翔。下面有請14號選手xx同學為我們帶來演講,《大學,你好》,請15號選手做好準備。
男:也許同學們都來自五湖四海,來自不同的生活環(huán)境,但我們都聚在了同一個地方,為著理想而努力。不同的生活習慣可能會影響我們的努力的腳步,這讓部分同學感到煩惱。下面就請15號選手xx同學告訴我們怎么來調整吧。她要演講的題目是《調整自己,適應大學生活》請16號選手做好準備。
女:十分感謝xx同學給我們帶來的貼心的建議,那么最后有請16號選手xx同學為我們帶來演講《大學,你好》。
女:我覺得嘛,選手們都是各系的精英,今天都表現得十分的精彩。他們引起了我們新生投入新環(huán)境、自主學習的興趣,激發(fā)了我們對大學生活的熱愛。
男:恩!比賽的演講環(huán)節(jié)也就告一段落了,工作人員正在進行緊張的計分工作。在等待結果的過程中,咱們就請魔術協(xié)會的成員xx上臺為大家表演魔術。大家掌聲歡迎!
女:咱們學??烧媸沁_人眾多?。∏锖惆?,這魔術又勾起了我的好奇心,比賽結束后咱們可不能放過他叫他好好教教我們。
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇十
尊敬的各位領導(老師)、親愛的各位同事(同學):
大家下午好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,尋著五四的足跡,迎著七一的紅旗,今天,我們在這里舉行公司(學校)知榮明恥演講比賽暨廉政教育會議。今天的會議議程共有兩項:
首先是知榮明恥演講比賽,來自不同崗位的八名參賽選手將八仙過海,一展風采。
接下來是觀看廉政教育宣傳片。
下面,介紹一下本次活動邀請到的評委,他們是:副總經理兼人力資源總監(jiān)_先生,想當年_在演講比賽時曾直接沙到省里比賽,今天的評委身份既是領導又是專家。工會副主席兼安全部經理@@先生,也是領導和專家集于一身。接下來是服務中心經理_先生,這是我們往屆演講比賽的冠軍得主。_女士,河北省首屆女人星杯比賽的風采獎獲獎選手。
下面,我介紹一下比賽規(guī)則和評分標準:
(一)、比賽規(guī)則:
1比賽采用十分制,以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績,評分取小數點后兩位,如果出現平局,取平均分的小數點后三位,提請評委團裁決。
2.選手的上場順序是賽前抽簽決定的.。
3.演講時限,5-10分鐘。
(二)、評分標準:
接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:
首先上場的是1號選手,來自的,她演講的題目是,請2號選手準備。請計時員報時。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講,她是來自的,她演講的題目是,請3號選手準備。
下面,請3號選手上臺演講。她是來自的,她演講的題目是,請4號選手準備……。
五、8位選手的演講都已結束,工作人員正在進行緊張的最后統(tǒng)計,在這個間隙我們做一個小游戲。我出一個問答題,哪位回答出八榮入恥的內容,最少說出四項,請工作人員發(fā)放紀念品。謝謝。
現在比賽成績已經揭曉,獲得第一名的是:
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!現在進行頒獎儀式,首先請獲得紀念獎的選手上臺,請三等獎選手上臺,請二等獎選手上臺,現在隆重請出冠軍得主合影留念。
再次向他們表示祝賀!并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委,向為比賽做出貢獻的各支部負責人及及計時員、計分員、攝影師等幕后英雄們表示衷心的感謝。
今天的比賽到此結束!謝謝大家。
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇十一
男:現在,xx學?!案卸鞲改?、感恩老師”演講比賽即將開始,讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。
女:下面向大家介紹一下今天到場的評委,他們是x主任、x主任、x主席、團支部書記x老師、x老師、x老師、x玲老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:老師們,同學們,演講比賽開始之前,讓我們用心去聆聽歌曲《感恩的心》,把我們的祝福送給世界上每一個好人。
女:首先有請我們學校的x校長講話,大家熱烈歡迎。
男:x校長給我寄予很高的期望,我們要用實際行動回報學校,回報社會。
女:現在,演講比賽正式開始,下面有請1號選手出場、請2號選手做好準備。
男:1號選手講出了我們的心聲,是啊,我們要“感謝天、感謝地、感謝我們的父母”。下面有請2號選手。
女:2號選手的精彩演講,說明世界上的萬物都給予了我們幫助,同樣我們也應該感恩同學。有請3號選手。
男:一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實在的行動,都是我們對師長最好的回報。3號選手道出了我們的心聲。下面有請4號選手。
女:感謝4號選手的精彩演講,老師的無私奉獻,為我叩開知識的大門,我衷心的感謝您。有請5號選手。
男:教師是太陽底下最光輝的職業(yè),您的默默奉獻,成為我們永恒的記憶。有請6號選手。
女:老師給我們打開知識寶庫的鑰匙,老師,照亮我們人生的燈塔,有請7號選手。
男:感恩是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花。有請8號選手。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對老師得得最真實的寫照,在此,我們想對您說:“老師您辛苦了。”有請9號選手。
男:鮮花感恩雨露,雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,長空讓它飛翔,高山感恩大地,大地讓它高聳,我感恩老師,老師讓我在知識的海洋中翱翔。有請10號選手。
女:大恩不言謝,但要存之于心,付之于形。有請11號選手。
男:生我養(yǎng)我的母親,那份愛源源不斷的向我涌來,這就是偉大的母愛。有請12號選手。
女:12號選手道出了父母深深情,拳拳赤子心。有請13號選手。
男:滴水之恩,涌泉相報。感恩是一種美德。有請14號選手上臺。
女:感恩我的老師,老師為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋遨游,在我的成長中,濃濃的愛一直陪我左右。有請15號選手上臺。
男:感恩,這是永恒不變得話題,在此活動中,我用一顆真摯的心感謝我的老師。有請16號選手。
女:現在演講比賽將要告一段落,請同學們稍微休息一下,評委老師正在為最后一位選手評分。(休息2分鐘)。
男:今天各位小選手的表現都非常出色,下面宣布一下最后一位選手的得分。
女:再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手,也要感謝各位評委老師辛勤的工作。
男:今天的演講比賽到此結束,各位老師、同學們,再見!
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇十二
文明禮儀,作為自古流傳下來的傳統(tǒng)美德,正等待我們去發(fā)揚光大。下面由本站小編向你推薦文明禮儀演講比賽稿,希望你滿意。
文明在哪里呢?苦苦尋覓著文明的蹤跡。在那清澈的小溪中嗎?在那綠色的森林中嗎?在天空的云朵中嗎?夢里尋它千百度,驀然回首,文明早已出現在我們的身邊。
“不學禮,無以立?!薄墩撜Z》至始至終都在傳遞著文明的思想。它警示我們:如果你失去了今天,你不會失敗,因為明天會再來;你失去了金錢,你不會失敗,因為人生的價值不在于錢袋;可是,假如你失去了文明,你就失敗了,徹徹底底地失敗了,因為你已經失去了做人的真諦,你的身上不再折射出金色的光芒了。
劉備三顧茅廬;楊時、游酢程門立雪等待老師醒來;張良給老人撿起鞋子獲得兵書……“舉案齊眉”、“讓棗推梨”、“賓至如歸”,歷史長河的一切,不就驗證了文明的源遠流長么?不要看這是歷史中的故事,其實,還有很多文明的事發(fā)生在我們身邊。
曾經看過這樣的情景:一個媽媽騎著自行車,自行車的籃筐里坐著一個很小的孩子。孩子的手中,一個餅干掉落了。母親的臉上溢滿了笑:“寶寶,把餅干撿起來好嗎?”孩子跳下自行車,艱難地挪動著小腿,靠近那小小的餅干屑。撿起來之后,他又輕輕地跑到垃圾桶旁,踮起腳尖,將餅干屑投入垃圾桶,再轉過頭,對著媽媽露出了淺笑。那一刻,孩子的臉上露出了美麗的光輝,暖暖的陽光撒在孩子的臉上。文明素質,是一種習慣,不管這個孩子的未來是如何,撿起生活中的“面包屑”,已經是他的一個習慣了。
同學們,文明就像一顆種子,你要是播下它,細心的培養(yǎng),不時地灌溉除蟲,它就會茁壯成長為一棵沐浴著陽光的參天大樹!同學們,文明是一朵鮮花,你要是把它放在心里的一個重要位置,需要時時的呵護,傾心的交談,這朵花才能越來越嬌艷。
同學們,“博學于文,約之以禮。”一滴水可以折射陽光,一片綠葉可以傳遞春天的美好,一個小舉動,可以反映出一個人、一所學校、一個地區(qū)甚至一個國家的文明素質。文明就在我們的身邊,讓我們同在藍天下,共澆文明花,讓文明時時刻刻伴隨著我們吧!
謝謝大家!
老師們、同學們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習,擁抱文明。
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。
第一個例子:據報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。
第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。
走在校園里,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業(yè)績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。
從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律,反對舉止粗俗?!叭取敝?,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
文明,現在已經成為社會進步的標志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!
因為文明而美麗。
中國是一個有著五千年文明歷史的古國,中國是一個文化積淀豐厚的大國。
曾幾何時,我們有過輝煌,翻開歷史,文景之治,貞觀之治,康乾盛世,我們?yōu)橹湴梁妥院馈?/p>
但,中國的近代卻是一部飽含著一腔淚水、滿腔悲憤的屈辱史,扼腕長嘆,顯然,我們已經落伍。
我們不能還沉浸在指南針、造紙、印刷術、火藥;我們更不能津津樂道于國畫、京劇、中醫(yī)中藥。
歷史在前進,技術在飛躍。每個中國人似乎都在思考,落后就要挨打,我們應該步入世界的快車道。
裴李崗文化、仰韶文化、河姆渡文化,歷史的記憶不能抹去;敦煌莫高窟、隨州編鐘、萬里長城,承載著中華文明。
我們承載著太多太多,與世界強國還有較大的差距,我們不能再這樣猶豫下去了,更不能坐失良機。
要把握時機,有所作為,要緊跟世界潮流,學習世界的先進技術,為祖國的建設服務。
物質文明、精神文明、政治文明,一切世界先進文明、先進文化都要為我所用。
孔子、孟子,老子、莊子,先哲的文化給我們啟蒙;我們也需要亞里士多德、柏拉圖、羅素、狄德羅,讓中國文化與世界文化融合。
十年動亂,我們失去得太多太多。什么真善美,什么假惡丑,許多人缺乏價值判斷,文明之河遇到了斷流。
今天又樹起了新的榜樣,李素芝、宋魚水、牛玉儒、王順友、張云泉、楊業(yè)功,這些響亮的名字帶給了我們許多啟示。
一些有識之士呼吁,要大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,扶正祛邪,揚善懲惡。
影響一個人成長的因素很多很多,他需要全社會的關注、教育、培養(yǎng);需要自己學習、思考、修煉;需要學校、家庭的關心、哺育、愛護,需要我們不斷地付出。
做一個熱愛祖國的人,做一個服務人民的人,做一個崇尚科學的人,做一個辛勤勞動的人;。
讓我們團結起來,做一個誠實守信、遵紀守法的公民,高揚艱苦奮斗的旗幟,為祖國的發(fā)展做出應有的貢獻。
讓文明之風輕輕拂過,讓我們肩負祖國的重托,讓歷史告訴未來,讓神州大地綻放千姿百態(tài)的花朵。
讓人民安居樂業(yè),讓城鄉(xiāng)共同繁榮,讓所有的孩子受到良好的教育,讓我們的生活充滿歡樂。
我們相信:不遠的將來,世界之林,將會展現出一個全新的中國!
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇十三
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
隨著經濟的發(fā)展和社會的進步,人的生命價值越來越受到重視。習指出:“人命關天,發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的紅線”?!拔∈鹿式逃枺瑥娀踩a”也正是今年安全生產月活動的主題,為進一步落實“黨政同責、一崗雙責”要求,增強崗位安全紅線意識,今天金水制梁場在這里舉辦安全生產演講比賽,來自梁場各部室選手及勞務隊的工友將結合各自工作崗位暢談他們的安全感悟。(在此,我代表梁場全體對參加本次演講比賽的全體選手表示熱烈的歡迎,并預祝大家取得優(yōu)異的成績。)。
讓我們對各位領導、各位評委的到來和他們即將開始的辛勤工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面,我來介紹一下本次演講比賽的比賽規(guī)則和評分標準:
2、各參賽選手按照賽前抽簽號確定上場順序,不能及時上場參賽者視為棄權。
3、為體現“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現場打分,當場公布。選手演講結束后評委現場打分,后一名選手演講結束后公布前一名選手得分。取五位評委打分數平均分為最后得分。評委打分精確到小數點后一位數,若分數完全相同,則多增加名額,允許并列。
本次比賽的評分標準:本次比賽評分為100分制,其中:
(1)演講內容35分:要求主題鮮明,文字精煉,能夠體現活動主題,并聯系單位及崗位工作實際。
(2)語言表達30分:要求普通話標準,口齒清晰,聲音洪亮,語速恰當,能夠流暢表達演講內容。
(3)儀表神態(tài)20分:要求服飾整潔,儀表端莊,儀態(tài)大方,舉止自然得體,精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(4)綜合印象15分:演講時間為13分鐘,要求在規(guī)定的時間內脫稿演講,超時30秒以上扣0.5分。
這次比賽共有位選手參加,將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
現在我宣布:中鐵四局一公司金水制梁場“安全生產演講比賽”正式開始。
下面有請一號選手上臺演講2號選手做好準備所有參賽選手演講結束了,會務人員正在進行緊張的評分排序,稍后馬上揭曉本次活動各個獎項的獲獎名單。在揭曉獲獎名單之前,我們有請為大家對此次演講比賽進行點評。
感謝的重要講話,我們將認真領會領導講話精神,并在工作中用自己的實際行動嚴格落實崗位職責,為實現公司更好更快的發(fā)展貢獻自己的一份力。
好!評分結果已經出來了,下面我們向大家宣布獲獎名次:
一等獎一名:
二等獎兩名:
三等獎三名:
讓我們再一次用熱烈的掌聲向獲獎者表示祝賀!
相信今天的演講會給我們每個人以深深的反思,給我們以心靈的震撼!安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!安全生產只有滿分,沒有及格。小崗位安全職責關系著大發(fā)展全局,唯有每個崗位不出差錯,我們才能取得更好的成績!
本次演講賽到此結束,謝謝大家!
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇十四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
那么究竟什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;是表現對他人尊敬和理解的過程和手段;也是個人道德和社會道德的體現;更是班級的臉面,學校的臉面。
禮儀是人類文明的標尺,禮儀是美好心靈的展現。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學習禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體?!狈娇伞坝卸Y走遍天下”。
我國是一個有著五千年歷史的文明古國。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人――孔子,用畢生精力著書立說,闡述人民禮儀是人生立身之本,是人類發(fā)展之本。中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
時代告訴我們,在日常生活中,要從自己的言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實不然,文明禮儀對于整個社會的風氣,對于自身內在修養(yǎng)所起到的潛移默化的作用是不可估量的。
那么,在科技發(fā)達的今天,我們將向世界展示出一種怎樣的風采呢?當然,我想在坐的同學們不約而同的齊聲答道――我們將向世界展示出我們祖國應當具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范。
周總理曾在會議中對儀容服飾做出了要求,即具有文明禮儀的人必須做到“臉必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結;頭容正,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴、勿怠;顏色宜靜、宜和、宜莊?!倍诂F實生活中,很多人還不能做到這些。那就說明我們更要加強文明禮儀的宣傳,讓每個人都養(yǎng)成“講文明,懂禮貌”的良好的行為規(guī)范。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,比一切學問都重要。在這寒冷的冬季里,讓我們每一個人都點燃一支文明禮儀的火炬,讓他熊熊火光,驅走冬日的嚴寒,帶給每個人以溫暖。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,早在兩千多年前,就有一位睿智的老人――孔子,用畢生的精力著書立說,闡述人民禮儀是人生立身之本,是國家立本之業(yè),是人類發(fā)展之本。中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子曰:“不學禮,無以立,人無禮則不生,是無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
歷史長河綿延數千里,先哲偉大的精神早已深入人心,文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳??兹谧尷娴墓适聥D孺皆知,就因為四歲孔融的禮儀謙讓;程門立雪的故事家喻戶曉,就因為楊時和游酢的尊師重道;韓信報恩的故事譽為美談,就因為韓信的知恩圖報,言而有信?????近代偉人周總理,更是文明禮儀的楷模。他在天津南開中學讀書時,便特別注意自己的禮儀修養(yǎng)?!懊姹貎?,發(fā)必理,衣必整,紐必結。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊?!彼膬?yōu)雅舉止,極富魅力的氣質風度給人留下深刻的印象,凡是與周總理接觸過的中外人士無不為他的風度所傾倒。
然而歷史發(fā)展到今天,我們也不無遺憾的發(fā)現,在物質文明高度發(fā)展的同時,我們公民的文明素質卻出現了一些問題。
曾看到這樣一則報道,說新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種大標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、不準進入草坪“卻用中文書寫”。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥?!贝蠹乙苍S還記得,中央電視臺曾經報道,國慶節(jié)前后的廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不足一平方米的地面上,經由9塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事實表明,文化其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為,發(fā)現文明離我們還有一段時間的距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物i。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造出良好的學習氛圍?,F在,我們正處在人生最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有什么用呢?生命短促,只有美德將他們流傳到遙遠的后世。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,他比最高的智慧、比一切學問都重要。在這寒冷的冬季里,讓我們每一個人都點燃一直文明禮儀的火炬,讓他熊熊的火光,驅走冬日的嚴寒,帶給每一個人以溫暖。
各位同學、老師:大家好!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
今天我講話的主題是:文明禮儀在我心中。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-――人生因文明而精彩。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝.
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……“孔融讓梨”――一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園。同學們,讓我們在生命開始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天的國旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。
一直以來,我們學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領巾是不是又臟又皺?教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現象。
同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園。
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我是實驗小學五年級五班學生廖攸涵,我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。
大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養(yǎng)性必需的課程。那么,什么又是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。
我國有著上下五千年的文明,素有“禮儀之邦”的美稱,古有孔融,四歲讓梨,小小年紀就知道謙讓,更有“程門立雪”的典故,道出了古人尊師重道的美德,這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當今的青少年學生中,不少人對應有的文明禮儀不重視,導致一些人在學校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊,任所欲為等等,這些現象不得不引起我們的深思。
其實,在今天,讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難,文明禮儀就在身邊。
身邊的文明是在校見到師長時的問好,同學有難時的熱情幫助,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;身邊的文明是在家對父母的體貼,對長輩的尊敬,對客人熱情和大方的接待;身邊的文明是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,是讓給孕婦、老人的一個座位,是自覺撿起垃圾的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……一點一滴,一舉一動,隨著時間的積累,這些看似不經意的舉動就會成為我們日常的生活習慣,揮之不去,抹之不掉,文明禮儀就滲透到了我們每個人的生活里。
做文明之人,行文明之事,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。生活在幸福時代的我們,在日常的生活和學習中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、團結同學,使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。
同學們,大家一起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,用自己的行動帶動身邊的人,讓我們的生活處處開滿文明之花,讓我們做一個文明的人。
謝謝大家!
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇十五
男:下面宣布本次比賽的評分評分標準和評分辦法。
男:表述清楚,語言流暢,聲音洪亮,普通話標準流利,聲情并貌(4分);
女:精神飽滿,服裝整潔,儀表端莊(1分);時間限制10分鐘(1分)。
男:本次比賽的評分辦法:由7名評委現場打分;
女:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取5位評委的平均分;
女:根據總分的高低評出一、二、三等獎。
男:好,本次比賽的評分標準和評分規(guī)則大家都已經很清楚了。
合:接下來,精彩的比賽即將開始!
女:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。只要我們在服務過程中,能設身處地地為服務對象著想,群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點贊!
男:首先,有請1號選手上臺演講,他演講的題目是《假如服務對象是我們的父母》,請2號選手做好準備。
女:灑下親情的種子,收獲的是民心;灑下辛勤的汗水,收獲的是滿意。
男:下面,有請2號選手上臺演講,他演講的題目是《假如服務對象是我的親人》,請3號選手做好準備。
女:下面我們宣布一下1號選手的得分,去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,1號選手得分x分。
男:換位思考,換一個角色;換一個角度;換一種心情;換來的是一片新的天地!
女:下面,有請3號選手上臺演講,他演講的題目是《小窗口促進大服務》,請4號選手做好準備。
男:下面我們宣布一下2號選手的得分,去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,2號選手得分x分。
女:剛才演講的xx是我們的一位服務對象。此次演講比賽,我們邀請了三名服務對象參加,目的是通過他們的親身感受、親自講述,幫助我們認清服務工作的意義、工作的標準,希望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。
男:下面,有請4號選手上臺演講,他演講的題目是《為做好誠信的服務工作而共同努力》,請5號選手做好準備。
女:下面我們宣布一下3號選手的得分,去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,3號選手得分x分。
男:平凡,是一種情懷;平凡,更是一種境界。窗口很平凡,服務卻無限。
女:下面,有請5號選手上臺演講,他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》,請6號選手做好準備。
男:下面我們宣布一下4號選手的得分,去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,4號選手得分x分。
女:假如我是一名服務對象;假如我是一名窗口工作人員;假如我是中心機關管理人員;假如,今天的演講有很多個假如。但人生沒有很多個假如,現實的答案永遠只有一個。所以,請珍惜緣份,快樂工作,開心生活!
男:下面,有請6號選手上臺演講,他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,請7號選手做好準備。
女:下面我們宣布一下5號選手的得分,去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,5號選手得分x分。
男:xx服務中心20xx年辦件x萬件以上,每天服務群眾達到幾百人次。群眾利益無小事,只要我們想群眾所想,急群眾所急,時刻把群眾的事情放在心上,才能真正不愧對公仆稱號,才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
女:下面,有請7號選手上臺演講,他演講的題目是《群眾路線,惠及萬家》,請8號選手做好準備。
男:下面我們宣布一下6號選手的得分,去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,6號選手得分x分。
女:下面,有請8號選手上臺演講,他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務》,請9號選手做好準備。
男:剛才演講的x主任對我們的工作給予了很高的評價,也提出了很多好的意見和建議。讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示衷心的感謝!
女:下面我們宣布一下7號選手的得分,去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,7號選手得分x分。
男:堅持群眾工作路線,轉變觀念、轉變作風是重要措施之一。對于窗口來說,審批是服務;對于中心機關來說,管理同樣也是服務。
女:下面,有請9號選手上臺演講,他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,請10號選手做好準備。
男:下面我們宣布一下9號選手的得分,去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,9號選手得分x分。
女:下面,有請10號選手上臺演講,他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
男:今天參賽的10名選手都已經演講完畢。目前,工作人員正在緊張地統(tǒng)計10號選手的得分。趁著這個空隙,我們進行幾個現場搶答。
女:下面,即將宣布本次比賽獲獎名單。
男:請三等獎的選手上臺:xx,xx,xx,掌聲有請請xx為他們頒獎,大家掌聲鼓勵!
男:下面隆重宣布一等獎的選手上臺:xx,xx,xx,掌聲有請xx為他頒獎。
女:掌聲是鼓勵,掌聲更是期待,
男:讓我們團結一心,攜手并進,
合:沿著群眾路線的光明大道,努力開辟我市xx服務的春天!
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇十六
在企業(yè)中也會時常舉行一些演講類的比賽,你準備好了。
主持詞。
串詞。
供大家參考閱讀。
男:三個春秋,是人生美妙的脈搏。
女:三個春秋,是咱們公司的腳步。
男:三個春秋,走過風,走過雨,風雨兼程。
女:三個春秋,追求卓越,拓普在振興。
男:三個春秋,輝煌的拓普走遍神州的每個角落。
女:三個春秋,吉纖文化澎湃在拓普全員的熱血中。
男:銘刻三年的辛酸和跋涉。
女:銘刻三秋的感動和淚水。
男:銘刻堅強,銘刻尊嚴,銘刻勤勞。
女:銘刻我們公司的快速發(fā)展。
男:親愛的朋友:在此我代表本次比賽的舉辦單位綜合處對大家的到來表示熱烈的歡迎!特別是對我們的x總、x總能親臨我們的現場表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!
男:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們的岳總為本次演講比賽致辭!(有請x總)。
女:現將有關比賽事宜宣布如下,
評委會名單:
評委組長:..........
評委:...............
演講主題。
演講主要以“我與企業(yè)”為主題,以如何建設和諧湖南拓普,我為建設和諧湖南拓普做什么、怎么做為主要內容,講體會、談看法、提建議。
比賽規(guī)則。
1、比賽設設立一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。
2、本次比賽采取的是抽簽形式排列演講順序,各車間、處室單位選派1—2名選手參加比賽。
3、比賽采取現場打分的方式。
4、演講時間控制在5—15分鐘。
5、參賽選手必須為單位正式職工或簽訂。
勞動合同。
的勞務派遣工。
評分標準。
滿分10分。其中,內容(3分):緊扣主題,主題鮮明,突出思想,積極向上。演講技巧(2分):普通話標準,語言流暢,語速適度,節(jié)奏感強,動作得體恰當。情感表達(2分):感情真摯,有激情,有說服力和感染力。綜合印象(1分):儀表端莊大方,表情自然,形象好,氣質佳?,F場效果,聽眾反應(2分)。
男:尊敬的各位領導、親愛的各位來賓:
女:xxx有限公司,“拓普杯”演講比賽現在開始。
男:在這里讓我們盡情展示自我的風采,以表達我們對拓普的真誠和熱愛!讓我們一路高歌,去開拓明天的希望,去迎接黎明的曙光!
女:今天到場的每一位參賽選手個個都是才藝卓群,早已摩拳擦掌。衷心祝愿各位取得良好的成績,也衷心祝愿我們的拓普永遠像清晨噴薄而出的太陽,充滿著生機,充滿著活力,充滿著希望!
男:下面有請第一位:生產處的xx先生上臺演講,他演講的題目是:“淺談愛崗與敬業(yè)”,有請xx先生!
女:……請評委亮分,……張再根先生的最后得分是……。
男:是家鄉(xiāng)的情結,讓我凝神回望,
女:是古老的歌謠在我內心深處回響,
男:徘徊在原野的邊緣,尋找我前進的方向,
女:拓普的輪郭在蒼穹下呈現理想的天堂,
男:下面有請我們的第二位參賽選手,是棉漿車間的xx先生,他演講的題目是“我與企業(yè)共命運、我與公司互榮”,大家歡迎!
女:……請評委亮分,……文鑒先生的最后得分是……。
男:這里,有我澎湃的心弦。
女:這里,有我紛飛的思緒。
男:這里有我的詩,我的笑,我的原實鷹揚的拼搏。
女:這里有我的歌,我的樂,我的厚實沉甸的收獲。
男:陪伴我的拓普,攜手并肩,去開拓美好的明天,
女:陪伴我的拓普,同舟共濟,去尋找成功的彼岸。
男:下面有請我們的第三位選手,電儀車間的xx先生,他演講的題目是“我與拓普共榮辱”!大家歡迎!
男:第四位上場的選手是我們物流中心的美女,她演講的題目是“我與企業(yè)的感情”,大家歡迎美女上臺來!
女:……請評委為我們的美女亮分美女的最后得分是……。
男:你,不缺乏感動。
女:冬雪,夏蓮,和春天里萌動的柳意。
男:你,不缺乏贊美。
女:風雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓。
合:我的拓普,我摯愛的家!
女:……請評委為我們的美女亮分,美女的最后得分是……。
男:初夏的輕風情深意暖!
女:六月的蓮花流溢飄香!
男:和著春潮,伴著夏韻!
男:下面有請我們的第六位選手,檢修車間的文先生,他演講的題目是“淺談愛崗敬業(yè)的精神”,請大家歡迎!
女:……請評委為我們的xxx文先生亮分,最后得分是……。
男:第七位上場的選手是動力車間的先生,他演講的題目是“我與企業(yè)共發(fā)展”,有請上場!
女:……請評委亮分,最后得分是……。
男:攜手拓普,像晴朗三月的天空向人間撒下溫暖,
女:眷戀拓普,像游離花海的蜜蜂對百花的流連,
男:守候拓普,像老農守護他豐收的稻田,
女:建設拓普,像登山運動員勇攀高峰的渴望,
男:第八位上場的是我們電儀車間的xx美女,她演講的題目是“我與拓普共發(fā)展”,有請!
女:……請評委為我們的美女亮分,最后得分是……。
男:我愛拓普,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明!
男:我愛拓普,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意!
男:第九位參賽選手正是我們的美女,她來自計財處,請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的孫平美女獻上她那顆“感恩的心”!
男:感恩的盡頭,正是詩的初頁。
女:感恩的表白,正是歌的飛躍。
男:讓我們用一顆感恩的心托起初升的太陽。
女:讓我們用一顆感恩的心來回報養(yǎng)育我們的故鄉(xiāng)。
男:有請評委老師為我們的亮分,最后得分是…。
男:我快樂的工作,因為我是拓普員工,
女:我快樂的生活,因為我擁有前進的目標!
男:我快樂、我幸福、我光榮,因為我擁有拓普的崗位,
女:我立志、我創(chuàng)新、我堅強,因為拓普使我的青春在閃光。
男:有請第十位堿回收車間的先生,為我們帶來:“快樂的工作,快樂的生活”。有請……。
女:請評委亮分,最后得分是……。
男:現在比賽成績已經揭曉,獲得紀念獎的是:
三等獎的是。
二等獎的是。
一等獎的是。
女:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
現在進行頒獎儀式,
首先請獲得紀念獎的選手上臺,
男:請三等獎選手上臺,
女:請二等獎選手上臺,
男:現在隆重請出冠軍得主。
請我們的一等獎獲得者為大家說幾句話。
男:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們的x總,為我們做最后的總結!
女:再次向他們表示祝賀!并向為今天辛勤地、認真地、公正地各位評委表示衷心的感謝,向為比賽做出貢獻的各部門負責人及計時員、計分員、攝影師等幕后英雄們表示衷心的感謝。
男:今天的比賽到此就圓滿結束了!令人難忘、也令人回味,真心的祝福大家身體健康,工作愉快,生活幸福,一生平安!
女:謝謝大家,朋友們,再見!
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇十七
禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現代文明社會的標志。在當代,更是在社會中與人交往的基礎。文明禮儀,是個人道德和社會公德的體現。下面給大家分享一些關于小學生文明禮儀演講比賽稿,希望對大家有幫助。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是“文明禮儀伴我行”。
當三月的春風吹遍大地的時候,文明和諧的春風也吹遍了我們的校園。
同學們,我們知道,作為現代公民,要講禮儀,作為新時代的中學生,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體。這樣,才能成為一個高素質、講禮儀的人,這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重。
同學們,文明禮儀是我們生活的基石,是我們成長的肩膀。身為現代中學生,講文明守禮儀要從我做起,從身邊的小事做起。國旗下,我們的嚴肅認真是禮儀;課堂上,我們的專心聽講是禮儀;行為上,我們的謙遜禮讓是禮儀;生活中,我們的尊老愛幼是禮儀;同學間,我們的以誠相待是禮儀。有了禮儀,才能構建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀,才能創(chuàng)設優(yōu)良的學習氣氛;有了禮儀,我們的生活才會幸福,社會才會和諧。
拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的錢給那些貧困的人,你會因此變得博愛高尚,那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福,而且會將這博愛與高尚發(fā)揚光大!送出你的微笑,一句鼓勵的話語給那些失去生活勇氣的人吧,這會給他帶來生活的希望,這一瞬間,你的形象將會深深印在他的心中。而你也會變得更堅強,更睿智!彎下腰,撿起地上的一片碎紙,伸出手,扶起身邊一位摔倒的路人......這一彎腰,一伸手,也會使你擁有善良與責任。
同學們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園,讓文明舉止傳遍校園,讓和諧春風吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃,讓我們做講文明守禮儀的旗手,一路歡歌,一路前行。
老師們、同學們:
下午好!
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。
在同學們的家里,常??梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后,我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當他們生病時,幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。
從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,在父母的教導下取得了一點一滴的進步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。
“出門會道別,回家打招呼?!庇行┩瑢W放學之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學放學后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。
“有事求助先說請,得到關愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起?!痹趯W校里,同學們都在爭做文明的學生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。
“尊敬長輩要學會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常和長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家里的事主動做,服務長輩定崗位,少給父母添麻煩?!泵恳粋€同學都是家里的小主人,那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的家務事。
根據各年級同學年齡的大小和能力的不同,我們要求:
一、二年級同學對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;。
五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認,聽取并虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。
“飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩。”希望大家能按照“家庭文明禮儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關心長輩,做一個文明的小主人。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》。
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是校園的臉面,更是城市的臉面,更是國家的臉面。
首先,我們小學生的著裝要得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特別在升旗儀式的時候,最為莊嚴。我們一定要穿好校服,佩戴好紅領巾。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
其次,對老師和同學講文明,懂禮儀。前幾天,在班主任老師課的課堂上,我和幾個同學在私底下玩游戲,被老師嚴厲批評,并叫了家長。當時我滿不在乎,認為是很小的一件事。后來,在老師和家長的耐心說服下,我反省了自己的行為。是啊,課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。這些小事中孕著大道理,比如,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,如果同學之間有矛盾,多進行自我反剩如果我們總是埋怨同學的“不拘小節(jié)”,而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,這就錯了。我們一定要互相理解、寬容待人,培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
再次,我們離開校園,一定也要把文明禮儀帶到那里。一次,我乘坐公交車的時候,看見兩個大人為了一個座位,大聲爭吵。最后,我把座位讓給了其中的一個人,他們才停止了爭執(zhí)。所以,當我們乘坐公共汽車的時候,不要為了能搶到座位而沾沾自喜,甚至擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起。我們一定要做到,見了老人和抱小孩的,一定要主動讓座;麻煩了別人一定要說一聲“對不起”。另外,管好自己的嘴,不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上亂寫亂涂,不踩踏草坪。
文明禮儀,離不開你我;和諧社會,離不開你我。中國是50__年文明史的“禮儀之邦”,我們是祖國大家庭的一員,祖國是個大花園,你,我,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家早上好!
今天我報告的主題是:做文明禮貌的好學生。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來輕易做起來難。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎么的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個謎底的背地都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠不會過期。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案良多,但有一個答案一定準確公道――人生因文明而出色。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們全部師生獨特長期地盡力。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱忱輔助,是平時與人相處時的親熱,是見到師長時的問早、問好,是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。
文明的學生,一定是愛學習的人。他老是對常識充斥盼望,在課內課外都是一個自動的學習者,愛發(fā)問題、不怕艱苦。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自發(fā)保護校園環(huán)境,不會隨意買零食吃,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會著手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和本人。
文明的學生,一定是愛惜公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會蹂躪花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,及時講演。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學習,他會遵照學校的規(guī)章軌制。
我們畢竟要以什么樣的精力風貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,咱們播下一個動作,就會播種一個習慣;播下一個習慣,就會收成一個品德。
文明已被人們放在心里的一個主要地位,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息?!扒⊥瑢W少年,風華正茂”,讓我們從當初做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,親熱文明,表示文明,實際文明,做文明學生,創(chuàng)協(xié)調校園!
演講結束,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們下午好!
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了初中,進入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季時期??墒?,有一些不良的習慣,卻在青春的路途上,對我們設下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習。
面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省:面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學校里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學生,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,是擁抱文明革除陋習。
革除陋習,現在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學生都要本著“對自己負責,對他人負責,對社會負責”的態(tài)度,向陋習告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習,勢在必行;倡導文明,美化精英!
大家知道陋習就是壞的習慣,顧名思義,向陋習告別就是向壞的習慣告別。到底什么是陋習呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習;出口成“臟”是陋習;打架罵人是陋習。真是數之不清,說之不盡。陋習對我們有什么影響呢?如,上課做小動作就會影響學習,影響了學習考試成績就不好,考試成績不好就會挨你們那些“望子成龍,望女成風”的父母的打罵。反之,你們就會受到表揚。那向陋習告別我們又有什么好處呢?那可就多了,只要你上課不講小話下課不說臟話,你就能提高學習成績,受到老師的關注,受到老師的好評,能選上三好學生,甚至還能使這個班級變成“文明班級”。
反之,大家就不得而知了,好壞兩條道你們自己挑。陋習是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,文明是仙草,使你重見光明;陋習是利劍,粉碎你脆弱的心靈,文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習會使華麗的外表變得暗淡,平凡可使平凡的人生變得偉大;愿大家與陋習告別向文明握手。
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文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇十八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
歷史長河綿延數千里,先哲偉大的精神早已深入人心,文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳??兹谧尷娴墓适聥D孺皆知,就因為四歲孔融的禮儀謙讓;程門立雪的故事家喻戶曉,就因為楊時和游酢的尊師重道;韓信報恩的故事譽為美談,就因為韓信的知恩圖報,言而有信·····近代偉人周總理,更是文明禮儀的楷模。他在天津南開中學讀書時,便特別注意自己的禮儀修養(yǎng)?!懊姹貎?,發(fā)必理,衣必整,紐必結。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”她的優(yōu)雅舉止,極富魅力的氣質風度給人留下深刻的印象,凡是與周總理接觸過的中外人士無不為他的風度所傾倒。
然而歷史發(fā)展到今天,我們也不無遺憾的發(fā)現,在物質文明高度發(fā)展的同時,我們公民的文明素質卻出現了一些問題。
曾看到這樣一則報道,說新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種大標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、不準進入草坪“卻用中文書寫”。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥?!贝蠹乙苍S還記得,中央電視臺曾經報道,國慶節(jié)前后的廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不足一平方米的地面上,經由9塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事實表明,文化其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為,發(fā)現文明離我們還有一段時間的距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物i。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造出良好的學習氛圍。現在,我們正處在人生最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有什么用呢?生命短促,只有美德將他們流傳到遙遠的后世。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,他比最高的智慧、比一切學問都重要。在這寒冷的冬季里,讓我們每一個人都點燃一直文明禮儀的火炬,讓他熊熊的火光,驅走冬日的嚴寒,帶給每一個人以溫暖。
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇十九
各位領導、各位參賽選手、同志們:
上午好!
我榮幸地宣布,xx公司迎新春“愛崗敬業(yè),無私奉獻”主題演講比賽現在開始。祥龍回首辭舊歲,金蛇起舞迎新春。在這美好的季節(jié)里,我們在這里隆重舉辦xx公司迎新春風“愛崗敬業(yè),無私奉獻”主題演講比賽,謳歌水電事業(yè)建設成就,抒發(fā)水電職工思想情懷,提升水電隊伍職業(yè)道德和展望水電事業(yè)改革、發(fā)展的美好前景。
出席今天演講比賽的主要領導有:xx同志以及來自公司所屬各單位、機關各部門的24名參賽選手。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志們的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯地感謝!
為組織好此次比賽,特成立了評委會、主任委員xx評委xx。
為保證比賽規(guī)范、有序,制定了評分標準。
1.比賽選手抽簽排序,按序號演講,每位選手比賽時間為6分鐘。現場打分,當場宣布成績。
2.參賽選手成績滿分為10分??邶X清晰,普通話標準,吐字清楚準確,聲音洪亮,表達通順流暢(1分);情感豐富,有感染力(1分);臺風穩(wěn)健,儀態(tài)端莊,表情自然大方(1分);演講中能靈活運用語調、語速、手勢動作等演講技巧(1分);完全脫稿的給1分,演講未能脫稿者扣0.5分(1分);演講內容能符合“愛崗敬業(yè),無私奉獻”主題,突出主題,事例真實,情感豐富飽滿(2分);能結合自己的實際進行演講,對“愛崗敬業(yè),無私奉獻”主題有自己的獨到理解(2分);時間控制在6分鐘內,不滿6分鐘或超過6分鐘扣0.5分(1分)。
3.每位選手的最后得分是每位評委對每位選手打分(即:去掉一個最高分和一個最低分)的加權平均分。
本著隆重、簡樸、貴在參與、鼓勵參賽選手的原則,本次比賽還設立了獎項。一等獎1個;二等獎1個;三等獎2個及鼓勵獎若干名。
好。現在按照抽取的順序依次開始演講。首先登臺演講的是來自xx選派的1號選手xx他演講的題目是xx,大家歡迎!
請評委亮分。1號選手最后得分為xx分。有請二號選手xx。
幾名選手的演講,準備充分,精彩紛呈,現在工作人員正在統(tǒng)計最終的結果。借這個機會我們有請公司xxx同志給我們講幾句話,大家歡迎!
好。激動人心的時刻到來了,我榮幸地宣布,本次比賽的最終結果是:xx。
請xx書記xx為獲獎選手頒獎(音樂起)經過參賽選手和評委的辛勤努力,xx公司迎新春“愛崗敬業(yè),無私奉獻”主題演講比賽即將落下帷幕。演講比賽是短暫的,但“愛崗敬業(yè),無私奉獻”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風,是中華民族興旺發(fā)達的動力和源泉。讓我們在黨的十八大精神的指引下,扎實做好各項工作,為全面完成公司的各項工作任務做出我們最大的貢獻。
同志們、朋友們,xx公司迎新春“愛崗敬業(yè),無私奉獻”主題演講比賽到此結束,謝謝大家,再見?。ㄒ魳菲穑?。
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇二十
女:我們要因為夢想而刻苦學習;
男:首先,由我來宣讀本次演講比賽的規(guī)則。
女:演講緊扣主題,內容鮮明深刻,語言生動流暢3分。
男:演講時間最長不超過6分鐘,最短不低于4分鐘,超時或不足時扣分;0.5分。
女:演講必須全部脫稿,以普通話演講;0.5分。
男:演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。4分。
女:儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。1分。
男:現場效果好。演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。1分。
女:xx學校踐行社會主義核心價值觀“放飛夢想”演講比賽決賽正式開始。
男:夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。
女:有請1號選手,她演講的題目是《青春之歌》,請二號選手做準備。
男:夢,是一個人頭腦中的虛幻;中國,是一個人成長、發(fā)展的現實之地。
女:“中國夢”,將二者結合在一起,既給夢以現實的依存,又賦予中國美好的暢想。
男:有請2號選手,他們演講的題目是《青春路上,追夢人生》請三號選手做準備。
女:每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。
男:但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
女:有請3號選手,她演講的題目是《夢,你我的中國夢》,請四號選手做準備。
男:夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,
女:假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
男:試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?
女:我相信我不會,你們大家都不會。有請4號選手,她演講的題目是《青春夢想》,請五號選手做準備。
男:有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。
女:夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。
男:有請5號選手,他演講的題目是《放飛夢想,展翅飛翔》,請六號選手做準備。
女:童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小姑娘,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?!?/p>
男:的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
女:有請6號選手,她演講的題目是《放飛夢想,健康成長》,請七號選手做準備。
男:夢想是不斷突破和實現,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。
女:夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想,就要去為將來、為祖國而奮斗。
男:有請7號選手,他演講的題目是《草木春秋,逐夢路上》,請八號選手做準備。
女:“少年智則國智,少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞,是一條搏擊長空的巨龍。
男:我也曾聽說過,鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手,可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。
女:他為此努力,有多少淚水,有多少汗水,浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。
男:他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現。
女:有請8號選手,她演講的題目是《中國夢的復興之路》,請九號選手做準備。
男:人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。
女:從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
男:夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,走向優(yōu)秀和杰出。
女:有請9號選手,她演講的題目是《夢想與成長》,請十號選手做準備。
男:我們從昨天走到今天,這千帆競發(fā)的時刻,時光飛逝的中國共產黨已過x年,
女:這x年是我國富強的x年,是中國人民共和國和我邁向世界的x年。
男:這x年來我們經過了艱難險阻成就了輝煌,從抵制外來侵越著到保護國家主權再到成功開辦奧運會。
女:我們向世界宣布中國人民站起來了!
男:有請10號選手,她演講的題目是《風雨人生路,理想伴你行》,請十一號選手做準備。
女:夢想來自心靈的世界。輕輕推開,一個美麗的憧憬。輕輕丟棄,所有的不高興。
男:仰望天空,看著皎潔的月亮,神奇的傳說也許就要開始。
女:有請11號選手,她演講的題目是《做自己》,請十二號選手做準備。
男:歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。
女:有請12號選手,她演講的題目是《激情夢想,勇于實踐》,請十三號選手做準備。
女:祖國,取得輝煌的成就,更尋求著長足的發(fā)展,我驕傲、我自豪,只因為我是炎黃子孫,我的祖國是中國。
男:有請13號選手,她演講的題目是《夢,你我的中國夢》,請十四號選手做準備。
女:夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它,可是,它離你很遠很遠,你根本抓不住它。
男:夢想是不停的突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
女:有請14號選手,她演講的題目是《夢想助我們飛翔》,請十五號選手做準備。
男:有請15號選手,他們演講的題目是《騰飛夢,放飛夢》,請十六號選手做準備。
女:有請16號選手,她演講的題目是《放飛夢想,健康成長》,請十七號選手做準備。
男:有請17號選手,她演講的題目是《迫夢的青春》,請十八號選手做準備。
女:有請18號選手,她們演講的題目是《理想,不滅的燈》,請十九號選手做準備。
男:有請19號選手,他演講的題目是《揚起夢想中風帆,在健康中成長》,請二十號選手做準備。
女:有請20號選手,她演講的題目是《放飛夢想,健康成長》,請二十一號選手做準備。
男:有請21號選手,她演講的題目是《走自己的路》,請二十二號選手做準備。
女:每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。
男:有請22號選手,也是今晚演講比賽的最后一名選手,她演講的題目是《放飛夢想,健康成長》。
女:各位領導、老師、同學們,本次比賽的所有選手已經演講完畢,現在工作人員正在緊張地計算最后比賽成績。
男:激動人心的時刻即將到來,接下來由我來宣布本次演講比賽的最終結果(名單由工作人員提供)。
女:獲得“放飛夢想,健康成長”演講比賽三等獎的選手是:xxx班的xxx同學。
男:獲得“放飛夢想,健康成長”演講比賽二等獎的選手是:xxx班的xxx同學。
女:獲得“放飛夢想,健康成長”演講比賽一等獎的選手是:xxx班的xxx同學。
男:獲得“放飛夢想,健康成長”演講比賽優(yōu)秀獎的選手是:xxx班的xxx同學。
女:下面,將進行現場頒獎儀式。
女:請獲得二等獎的選手xxx、xxx、xxx(姓名)等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
男:請獲得一等獎的選手xxx、xxx(姓名)等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
女:請獲得優(yōu)秀獎的選手xxx、xxx(姓名)等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
男:讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀。
女:下面有請學校領導上臺留影。
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇二十一
男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:親愛的老師,同學們(合):大家好!
男:歡迎大家來到樺南縣第二中學第三屆文明禮儀大賽的現場 女;本次大賽的主題是 “學禮儀 知禮儀”
男:禮儀你從遠古走來,如巨浪蕩滌著點點塵埃。
女:禮儀你向未來奔去,如濤聲回蕩在天際之外。
男:禮儀你用純潔的清泉,灌溉著如花的國土。
女:禮儀你用磅礴的力量,推動者嶄新的時代。
我校校長張強同志 副校長田國林同志 副校長盧旭光同志
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的到來。
又被別人尊重的高素質的人
女:為了在同學們之間普及禮儀知識,豐富課余文化生活,達到“以賽促學”的目的,由政教處及團委 承辦的“樺南縣第二中學*第三屆文明禮儀大賽”歷時一個月,通過筆試,最終選出了 組優(yōu)秀的團隊。
男:下面有請 張強校長為本次比賽致辭,大家掌聲歡迎。
女:感謝張校長 的精彩致辭。
男:下面我宣布,樺南縣第二中學*第二屆文明禮儀大賽。
合:現在,開始!
女:接下來由請各班參賽團體上臺亮相并由領隊介紹自己團隊暨口號 女;讓我們把掌聲送給參賽選手們,祝愿他們在今天的比賽中能夠賽出風格賽出成績!
男;情景模擬表演環(huán)節(jié) 本環(huán)節(jié)得分將累計到班級總成績
女;比賽開始
男;請工作人員計算兩輪總分稍后揭曉成績
女;學禮知禮懂禮。讓我們健全自己的身心。奔向遠方。
男;請欣賞由高二九班鐘寶同學帶來的歌曲《 》
女:下面宣布本次比賽的獲獎名單.
獲得三等獎的班級是高一學年1 2 3 4 高二學年
獲得二等獎的班級是高一學年
... 高二學年
獲得一等獎的班級是高一學年
高二學年、
男;有請**評委老師為他們頒獎。
同學們掌聲祝賀他們
女;請欣賞高二十三班蘇妍為大家?guī)淼母枨段蚁嘈拧?/p>
女;請我校田校長總結本次大賽
男:好了,那么比賽進行到這里呢,就全部結束了,讓我們再次以熱 烈的掌聲感謝領導和評委老師的到來。
女:同時向所有參賽選手表示衷心的祝賀。
男:優(yōu)雅的姿勢,展現出友好練達,誠摯自信。
女:燦爛的笑顏,傳達著幸??鞓?,美好和諧。
男:文明的禮儀給我們帶來文明的生活。
女:純真的禮儀為我們展示了別樣的風采。
男:其實,一個微笑,一聲“您好”,一個“請”,一句“對不起”,一聲“謝謝”就能使原本僵持的局面化解,更能使人們打開心靈的窗口。
開遍我們校園的每一個角落。
男:現在就讓我們管住我們的口,不說粗話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。
合:我們相信,經過我校全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
男:樺南縣第二中學*第三屆文明禮儀大賽到此結束。
同學們再見!
女:再見!
“文明禮儀形象展示大賽”主持詞
第一項 開幕詞
女:尊敬的老師,
男:親愛的同學們,
合:大家——晚——上——好!
女:國尚禮則國昌,家尚禮則家大。
男:身有禮則身修,心有禮則心泰。
女:五千年的歷史積淀,造就了不朽的中華文明
男:幾千年的燦爛文化,形成了高尚的道德準則
女:孔子曾說過,不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的
美稱。
男:文明禮儀并非個人生活小事,而是一個國家和社會風尚的真實反映,是一個民族道德素
質水平和精神文明程度的標志。
女:禮儀是一個人修養(yǎng)和素質的外在表現。
男:禮儀是人際交往中必備的一種藝術。
女:禮儀是人際交往中相互尊重、相互友好的表達方式。
男:為引導同學們樹立正確的審美觀、提高自身的文明素養(yǎng),今天,我們在這里舉行中職生
文明禮儀形象展示大賽。
女:我們相信,這定是一場美的盛會,
男:我們相信,這更是一場素質與魅力的競技。
女 :讓我們在這洋溢著青春的舞臺
男 :去感受時代的節(jié)拍,
女 :去領略古韻的驛動,
男 :去暢想美好的未來!
女:讓我們走進藝術,感受文明。
男:讓我們展示特長,提升素質。
合:宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術節(jié)文明禮儀形象展示大賽,現——在——開——始。
1
第二項 介紹評委老師及評分標準
擔任本次大賽的評委老師有:
李碧華 熊興艷
本次大賽比賽規(guī)則及評分標準如下:
動作標準、規(guī)范、整齊。 4分
儀態(tài)大方、舉止端莊。 2分
面帶微笑,精神面貌好。 2分
落落大方、形象氣質好。 2分
第三項:閉幕詞
男 :文明,是社會高飛的翅膀;
女 :禮儀,是溝通情感的橋梁;
男:文明,是民族孕育的希望:
女 :禮儀,是璀璨明珠的輝煌。
女 :曼妙的曲線散發(fā)著青春的活力。
男 :文明的舉止展現了年輕的風采。
女 :希望此次比賽,能夠規(guī)范同學們的行為,行禮儀之舉,做文明之人,將文明禮儀這傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。
女:讓我們珍惜這一切,
男:讓我們銘記這一刻。
女:讓我們一起用青春創(chuàng)造夢想!
男 :讓我們一起代著夢想展翅飛翔!
合:宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術節(jié)文明禮儀形象展示大賽到此結束。
2
文明禮儀知識競賽主持詞
(決賽)
尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽隊員:
大家好!
四月的臨州大地,春光明媚,萬象更新。為了深入貫徹落實中共臨縣十二屆九次全體會議精神和臨宣發(fā)(2011)1號文件精神,以提高全民素質為“三項整治”活動的落腳點,把“三項整治”活動繼續(xù)引向深入,從而更好地推進全縣轉型跨越發(fā)展,為“十二五”開局之年夯實基礎開好頭,縣經濟和信息化局決定舉辦這次經信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽。
本次活動得到了、縣政府、宣傳部的大力支持和經信系統(tǒng)廣大干部的積極參與。今天,來到現場的領導有:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
主持人:本次競賽有六個單位組隊參賽,他們是經過預
賽產生的。本次競賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
主持人:本次競賽設仲裁席和記分席。擔任本次競賽的仲裁人員是李建生副局長和劉小英女士。擔任本次競賽記分的人員是曹喜愛女士和趙金娥女士。
主持人:為了充分體現“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的座號都是由各隊抽簽決定的。他們是:
一號桌 代表隊, 歡迎你們!
二號桌 代表隊, 歡迎你們!
三號桌 代表隊, 歡迎你們!
四號桌 代表隊, 歡迎你們!
五號桌 代表隊 歡迎你們!
六號桌 代表隊 歡迎你們!
祝你們取得好成績!
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎 致辭。(另備) 下面請 同志宣讀本次知識競賽的競賽規(guī)則。(另備)
主持人:現在我宣布:經信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽現在開始。
主持人:首先進行的是第一輪,個人必答題。每名選手分別回答主持人提出的一道問題。每位選手要注意,當主持人宣布“計時開始”后,選手方可答題,回答限時為30秒。
回答完說“回答完畢”。 回答正確加10分,答錯不扣分。
主持人:請一號桌的1號選手回答。請聽題。這道題的題目是……,計時開始。
主持人:回答正確(錯誤),恭喜你。給一號桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,正確答案應該是……不能得分,下次加油。)
主持人:請二號桌的一號選手回答。
請聽題,這道題的題目是…… ,計時開始。
主持人:時間到,回答正確(錯誤)。給二號桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)
(3-6號桌同上,反復2次選題)
主持人:現在第一輪比賽已經結束,讓我們放松一下,來看看各隊得分情況。
一號臺 代表隊 分
二號臺 代表隊 分
三號臺 代表隊 分
四號臺 代表隊 分
五號臺 代表隊 分
六號臺 代表隊 分
主持人:目前暫列第一位的是 代表隊,得 分,希望在以下的比賽中繼續(xù)努力。
主持人:現在我們進入共答題階段,比賽規(guī)則是這樣的:每個代表隊隊員共同答題,此環(huán)節(jié)進行兩輪,當主持人念完題并宣布“開始”后,由各代表隊推選一名隊員進行主答,答對一題加10分,答錯不扣分。選手回答完說“回答完畢”。
主持人:下面,請一號臺聽題:
時間到,回答正確(錯誤)。給一號臺加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)
(2-6號臺同前)
主持人:經過兩輪的比賽,現在我們看一看各隊的得分情況:
一號臺: 分
二號臺: 分
(3—6臺同上)
主持人:現在我們進入搶答題階段,這也是最具看點、最激烈的階段,要求各隊選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調性。簡要重復一下規(guī)則,本輪共有 道題。搶答回答正確加10分,違規(guī)或答錯扣10分。當主持人宣讀完題目后宣布“開始”,各隊方可按搶答器,否則視為違規(guī)。答題限時60秒。每隊三人中一人答題,其他人不可以提示、補充或更正。
搶答題開始之前,請各參賽隊試搶答器,請1—6號臺試搶答器。搶答器正常,現在開始搶答,請聽題:
主持人:經過三輪的較量, 代表隊目前暫時位列第一位,請繼續(xù)努力。分數最少的是 代表隊,希望你們努力趕超。
主持人:接下來進行的是風險題,是今天比賽的最后一輪,也是最扣人心弦的'一輪。風險題要求我們的選手必須有較高的心里素質和扎實的功底。心里有底才敢冒險,這一輪比賽的變數很大,原來領先的隊伍很可能落后,而落后的隊伍也極有可能趕超,上演大逆轉。
這里,我們簡單重復一下答題規(guī)則,風險題的題型只有簡答一種形式,設10分、20分、30分三個分值的題,各隊選擇相應分值的題目進行回答,并且只有一次選擇機會,選手回答正確加相應分數,回答錯誤或不全面就要扣掉相應的分數。主持人讀題后,宣布計時開始,選手方可開始答題,限時為120秒,計時時間到則停止答題。每隊三人中以一個選手答題為主,其它隊員在規(guī)定時間內可以提示、補充。
主持人:現在請一號臺選題。
一號代表隊選的是 分值的題,請選擇題號。 這道題是這樣的:…… 請回答。
主持人:回答正確,給 1號臺加 分。(很遺憾,回
答錯誤,要扣掉 分,正確答案是: …… )
(2-6號桌同上)
主持人:現在比賽全部結束,讓我們來看看比賽最后結果:
一號臺 代表隊 分
二號臺 代表隊 分
三號臺 代表隊 分
四號臺 代表隊 分
五號臺 代表隊 分
六號臺 代表隊 分
主持人:恭喜 代表隊。 代表隊憑著扎實的功底和積極的努力,獲得本次比賽的第一名,祝賀你們。
主持人:各位觀眾,各位來賓,下面我宣布今天經信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽的比賽結果:
1、獲得經信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽三等獎的是:
請各代表隊領隊和隊員上臺領獎,請 為他們頒獎。
2、獲得經信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽二等獎的是:
請獲得二等獎的代表隊領隊和隊員上臺領獎,請 為他們頒獎。
3、獲得經信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽一等獎的是:
請獲得一等獎的代表隊領隊和隊員上臺領獎,請 為他們頒獎。
下面請縣經濟和信息化局局長趙三寶講話,大家歡迎。
主持人:經信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽就要圓滿結束了,感謝每位參賽選手的精彩表現,謝謝你們!
感謝各位領導、各位來賓和各個工作組成員,你們辛苦了。
感謝、縣政府、宣傳部和經信系統(tǒng)各個單位對本次比賽的大力支持,謝謝!
經信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽活動到此結束。 朋友們,再見。
校園文明禮儀風采大賽主持稿
a: 尊敬的各位領導、老師
b: 親愛的同學們
合:大家 好!
a:我是今天的主持人王永南
b:我是今天的主持人段勝
a:中華民族是有著五千年歷史文明的禮儀之邦,自古注重個人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。
b:荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!?/p>
a:對文明禮儀的重視,在現代社會中也仍然具有非常重要的意義。 b:禮儀是教養(yǎng)的直接體現,是內在修養(yǎng)外在表現的重要因素 a:禮儀是形式美的標準答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。 b:作為青年大學生,我們更應該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事,這是我們學習、生活的根基,使我們立足社會的臂膀。
b:為了鞏固校園文明建設成果,更好地展現重慶工業(yè)職業(yè)技術學院兩委會的精神風貌、文明素養(yǎng)和禮儀風采,由重慶工業(yè)職業(yè)學院團委主辦,重慶工業(yè)職業(yè)技術學院兩委會辦公室承辦了本次重慶工業(yè)職業(yè)技術學院“外樹形象,內強素質”的禮儀選拔大賽。
a:首先,由我為大家介紹今天到場的嘉賓有:xxxxx
b:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨!
a;下面有請 為我們的比賽致開幕詞
b:謝謝!感謝xxx的精彩致辭,下面介紹一下今天比賽出席的評委,他們是:xxxxxxxxxxxxx(一人介紹一個)
a:下面宣布一下此次比賽流程及評分規(guī)則:
比賽流程:
(1)選手們依次全部向各位評委亮相;
(2)選手分為5個小組,每5人為一小組依次上臺做自我介紹并回應出主持人對他們提出的要求,然后5個人抽簽回答關于禮儀方面的問題,評委可根據選手的動作規(guī)范,形象氣質,回答問題的準確率來打分。
(3)最后各位選手再次亮相。
b:評分規(guī)則:參賽人員按照評委所提要求做幾個關于禮儀的動作評委根據其姿勢以及所給標準進行對照打分。﹝站姿10分、微笑10分、形象氣質10、走姿10、分握手式10分、手勢10分、禮儀托盤姿勢10分、禮儀小知識問答10分、禮貌10分、評委印象分10分)總計60分。36分即以上者入選)
a:現在我宣布重慶工業(yè)職業(yè)技術學院 “外樹形象,內強素質”的禮儀選拔大賽正式開始。
掌聲有請一號選手xxxxxxx上場
b:現在宣布一下每位選手的最后得分,接下來有請xxx評委對本次大賽做出總結性的發(fā)言。
a:感謝xxxx的精彩發(fā)言,最后將是最激動人心的時刻,我將為大家宣本次大賽的結果。入圍選手分別是xxxxxxxxxxxxx 讓我們再次以最熱烈的掌聲祝賀她們。
a:雖然已是深冬,但是從同學們的表演和展示中我們每個人如沐春風,因為大家體會著文明禮儀帶來的陣陣暖意。
b:我們看到了重慶工業(yè)職業(yè)技術學院學子們的青春風采,也從生活得細節(jié)中學到了許多。本次文明禮儀比賽雖然結束了,但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。
a:愿我們的禮儀文明永遠傳承。
b:愿我們每個人都成為傳播文明禮儀的使者。
a:重慶工業(yè)職業(yè)技術學院 “外樹形象,內強素質”的禮儀選拔大賽 到此結束。
b:感謝各位評委老師
a:感謝各位選手的精彩展示
b:請各位評委老師與參賽選手留下合影留戀,其余同學請有序的退場。
養(yǎng)鹿小學文明禮儀故事演講賽主持詞
2011年11月
甲、乙:尊敬的老師、各位同學,大家好!
乙: 冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白。在這美好時刻。
甲:我們歡聚一堂,輕輕撩開文明禮儀故事的面紗,靜靜聆聽故事的韻味。
乙:我們的祖國是一個具有燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。
甲:我們作為21世紀的小學生,作為祖國未來的主人,也應該加入到講文明的行列里,從小事做起,從我做起,時時處處講公德、講文明。
合:養(yǎng)鹿小學文明禮儀故事演講賽現在開始!
乙:紅軍二萬五千里長征途中,一位軍需處長,他一心為公,把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己,他是和戰(zhàn)士們心中不朽的豐碑,首先,讓我們掌聲歡迎五.1班周維同學,給我們講訴一位軍需處長的故事—《豐碑》。有請周維。(請3.1班的彭俊臣做準備)
甲:誠信是金。一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。下面請三.1班的彭俊程為我們講述《失信而喪生》的故事。(請三.2班的趙琪琦做好準備。)
乙:抗日戰(zhàn)爭時期的一位著名小英雄,他機智、勇敢地給八路軍送雞毛信的故事非常感人,抗日戰(zhàn)爭的勝利有他一份功勞。讓我們以熱烈的掌聲歡迎三.2班趙琪琦同學給我們生動講述《海娃的故事》。(請三.2班的于潔做好準備。)
四.2班的宋琪騏做準備。)
乙:孟子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”, 中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族一向以禮儀之邦聞名于世。有請四.2班宋琪騏為我們演講《將文明禮儀進行到底》,大家掌聲歡迎。(五.1班江宜做準備)
甲:抗日戰(zhàn)爭時期,有位英雄少年,他一面放牛,一面站崗放哨,一天,敵人進村掃蕩,他機智的把敵人引進八路軍的埋伏圈,自己卻犧牲了。請聽五.1班江宜為我們講述《王二小》的故事。大家歡迎!(六一班白媛媛做準備)
乙:一個乞丐來到我家門口,向母親乞討。這個乞丐很可憐,他的右手連同整條手臂斷掉了,空空的袖子晃蕩著,讓人看了很難受。后來,母親給了乞丐20元錢,為什么說,母親的施舍是高貴的?請六.1班的白媛媛為我們演講《高貴的施舍》,大家歡迎!(四.2班的鄧志軒做準備)
甲:自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。有請四.2班鄧志軒帶來的《文明禮儀充滿人間》述說。掌聲歡迎?。?2班的陳桃做準備)
乙:“生的偉大,死的光榮?!边@是偉大的毛主席對劉胡蘭的高度評價,請聽《劉胡蘭的故事》,由六.2班的陳桃演講,大家歡迎?。?2班的于宣做準備)
甲:“紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷……” 在這熟悉的、震撼人心的旋律中,我們腦海中浮現出潘冬子的形象。那么,有請六.2班的于宣為我們講述潘冬子的故事《閃閃的紅星》,大家歡迎?。ㄋ?1班程紅雨做準備)
程紅雨為我們講述《陳賡和小兵》的故事,大家歡迎?。?1班的彭麗穎做準備)
甲: 有一天夜里,象棋正好跟陸軍棋放在一起。象棋的棋子是圓的,叫圓圓;陸軍棋的棋子是方的,叫方方。圓圓和方方沒事兒就開始聊天。聊了什么呢?請聽彭麗穎給我們演講《方方和圓圓》的故事,大家掌聲歡迎!(五.2班的張潞做準備)
乙:憶往昔,訴不盡我們對革命烈士無限的哀思;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存,請聽故事《金色的魚鉤》,有請張潞,大家歡迎?。ㄈ?1班的陳信做準備)
甲:王二小的英雄形象在我們的腦海里已是根深蒂固,他飽含著對敵人的恨,對祖國的愛去了。讓我們再次聽聽《王二小的故事》,有請小朋友陳信為我們講述。大家歡迎!(四.1班的王紅做準備)
乙:抗日戰(zhàn)爭時期的民族小英雄可多了,四.1班的王紅又給我們帶來誰的故事呢?有請王紅。大家歡迎?。ㄎ?2班的畢康慧做準備)
甲:王二小真了不起,年級雖小卻那么勇敢,其實這樣的英雄我們數也數不清,他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I畈幌в蒙鳛榇鷥r。請再次聽《王二小的故事》。有請畢康慧,掌聲歡迎!
甲、乙:“文明”是我國的優(yōu)良傳統(tǒng);是我們的標桿;守紀是我們的行動指南;誠信是我們做人的標準。讓我們攜起手來,在家做一個好兒女;在學校做一個好學生;在社會做一個好公民。共創(chuàng)美好的家園。從小事做起,從身邊做起。做一個文明、守紀、誠信的曙光人。把我們的校園綠化得更加美麗,讓我們在這美麗的校園里健康、快樂的成長。
文明禮儀演講比賽主持詞串詞篇二十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六(2)班的xx,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的`老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學們,我們小學生要著裝得體,符合小學生的身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
謝謝大家!
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