歲幼兒的演講稿(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 12:42:17
歲幼兒的演講稿(模板20篇)
時間:2023-11-10 12:42:17     小編:筆塵

演講稿是在特定場合、特定目的的要求下撰寫的一種文字材料。可以通過觀看一些優(yōu)秀的演講視頻或閱讀相關的經(jīng)典演講稿,來汲取靈感和經(jīng)驗;演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點或者作為講授知識的一種文體,它是人們進行公開演講時所借助的一種語言工具。演講稿是為了在一定的時間和空間內,充分展示演講者的才華和思想,以期引起聽眾的共鳴與思考。那么我們該如何準備一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,確定要傳達的信息和觀點。其次,我們需要充分了解觀眾的背景和需求,以便調整語言和表達方式。此外,我們還需要進行充分的資料搜集、選題和組織,確保演講內容的準確性和連貫性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望這些范文能幫助大家更好地理解演講稿的寫作技巧和方法,提升自己的演講能力。讓我們一起來看看吧!

歲幼兒的演講稿篇一

各位評委,老師們:

大家下午好!

我是來自漫江的晏連紅,今天我演講的題目是《教師的愛與責任》。

什么是愛?什么是責任?大愛無痕,更確切的說愛是一份深深的責任,我不敢說自己肩負著未來、肩負著使命之類的責任,但是作為一名普通的教師,我知道不管是出于道德規(guī)范、還是為人師表的榜樣,在危險來臨之際,我不會像“范跑跑”一樣丟下自己的學生而自己逃之夭夭。

有人說愛是一種奉獻,但我覺得我心中的愛更像是一份深深的責任。這種責任就是對自己所從事的職業(yè)要有負責任的意識。有了強烈的責任感與事業(yè)心,我們才會敬業(yè)、樂業(yè),也才能一輩子“學而不厭,誨人不倦”。

力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。我自豪,我是一名中國教師;我自豪我是一名青年教師;我自豪,我是一名小學教師;當我第一次以教師的身份踏進小學時,我的心情是多么激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:最后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關的參考資料,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題,答案,靈感來了便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。有時自己的孩子生病也不能陪在身邊。有一次兒子得手足口病在南昌住院,但我仍然堅持在工作崗位。這一切都是為了學生,因為我是一名教師。

師者,傳道授業(yè)解惑也。當孩子困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向蘇霍姆林斯基說:“傾注于兒童的愛是我一生中最重要的事。”曾有人把學校比作池,把學生比作池中魚,把師愛比作池中水。試想,如果沒有師愛,學校就是無水之池,學生就是無水之魚。無水之魚,其景何慘!“一日為師,終生為父”,站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時,教師要有把他們教育成才的責任感。為了傳授知識,我們有責任努力提高自己的綜合素質,經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,積極參加研修活動,不斷改進教育方式和教學方法,及時進行歸納總結,來提高自身的業(yè)務水平,以適應新課程教學的需要。如果沒有強烈的責任感,不僅會誤人子弟,而且也過不了自己良心這一關,這就是教師的責任。所以,教師在學生面前應是導師,應是慈母,應是朋友。給導師般的厚愛——多一點教導和激勵,多一點嚴格和期待,多一點訓練和督促,多一點召喚和鞭策;給學生以慈母般的仁愛——多一點信任和攙扶,多一點溫暖和體貼,多一點呵護和愛憐,多一點表揚和鼓勵;給學生以朋友般的摯愛——多一點平等和尊重,多一點幫助和支持,多一點理解和關心,多一點肯定和贊賞。只有這樣,才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

肩負著圣潔的使命,我,愿把青春,刻進樹的年輪;愿把關愛,溶入生命的河流;愿把奉獻,織成潔白的羽衣。

歲幼兒的演講稿篇二

時間匆匆過去了,轉眼間我工作了近三年,期間有歡樂,也有實際意圖,工作之路又累又坎坷。這可能是因為我不完美,所謂的“人不是圣賢,誰沒有錯”。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,時間)。“但是在這條路上的坎坷中,我也收獲了很多,學到了很多,讓我感受最深的是如何戰(zhàn)勝困難。

我開始工作的路上并不順利,但我們必須相信自己。如果我們先認為自己不行,對自己失去信心,我們就會先輸給自己,然后輸給自己。約翰肯尼迪,驕傲)我們學過一篇課文,那是愛迪生發(fā)明燈泡的故事。愛迪生發(fā)明燈泡的時候,多次碰壁失敗,但他用自己的自信做了一千多個實驗,最后發(fā)明了歷史上第一個燈泡,為人類做出了巨大貢獻。

在我們探索的路上,我們要堅信不會一帆風順,一定會風雨交加,但我們必須相信我們自己能行。約翰肯尼迪。這是一種信念,也是精神的力量。一種精神能源古今的無數(shù)事實表明,失敗是成功之母,自信是成功的基礎。正如愛迪生所說:“沒有失敗,離成功還很遠。”所以我們要自信地迎接成功和失敗,堅信我能做到。這將使我們終身受益。

總之,自信之歌回蕩在個人成長中。自信是正確的自我定位和客觀評價,是遇到困難時決不低頭的巨大力量。

在自信的鼓勵下,讓我們在自己的人生中留下堅實的足跡。

幸福自信的人認為失敗可以改變,努力不能浪費。所以他們知道什么時候急流要勇敢,上下3354。這些人有時也會遇到不順心的事。面對障礙,他們堅信“天生我的材料一定有用”,不會隨時輕言放棄。

歲幼兒的演講稿篇三

各位朋友:

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

歲幼兒的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一轉眼,我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段,本周五,我們將迎來本學期的期末考試。所以,我今天國旗下講話的題目是:《沖刺期末,超越自我》。

期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步,超越自我的勇敢者。今天,利用這個機會,我給大家的復習提幾點小小的建議。

首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考??荚囍皇菍W習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法??荚嚂r滿不在乎與過分緊張的狀態(tài)都是不對的,只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,才是狀態(tài)。

其次,科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:凡事預則立,不預則廢。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們要制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重,遇到錯誤勇于承擔。孔子說過:人而無信不知其可也。信!做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人。

同學們,人生不拼不精彩!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最后,祝同學們在剩下的一個禮拜時間里,能做好復習,期末考試個個都能笑逐顏開!

歲幼兒的演講稿篇五

父親節(jié)快到了,爸爸,祝你幸福!

父親節(jié),我在新底喊:你怎么知道我的心?

昨晚,我沒有回家。誰在學校宿舍,想著你,想著你我之間的一切。心里在回憶里越來越痛苦,好難過。

我又想哭了。當我早上醒來時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在流淚了.

當時不是我兒子。我真的很想反駁你,不想讓你傷心失望。和你一樣,我的心里充滿了無助和孤獨。其實我知道你很累,你為這個貧窮的家庭付出了很多。你覺得此生似乎沒有盡頭,你的心因為我而慢慢絕望.所以,當你聽說我以前上網(wǎng)的時候,你做到了。

我很驚訝我不難過,因為我覺得我活該!雖然我現(xiàn)在還在上學,但我已經(jīng)多次回憶起那段時間的一切。心里的自責很痛苦.

我上中學已經(jīng)五年了。自從我上了高中,我們幾乎再也沒有真正坐在一起聊天過。我越來越覺得你我之間無形的差距在拉大,在加深,卻不知道如何彌補。我只在沉默中一遍又一遍的回憶,莫名的難過,心里變得和你一樣孤獨!

所以我選擇了互聯(lián)網(wǎng),在那里寫下了我的心。希望有人能理解我.

我知道你看不到他們,我知道你不認識他們,所以我覺得沒有辦法和你交流,因為每一次看到你歷經(jīng)滄桑的臉龐,我都說不出一句話。

我的父親節(jié),但是你怎么去了解你孤獨悲傷的兒子呢?

歲幼兒的演講稿篇六

,舅舅不愛”的“自然災害”年月。多虧我天資聰穎、機靈乖巧,很快就把爺爺奶奶那顆灰灰的心擦得瓦亮瓦亮的。懂事后常聽奶奶說這樣一句話:“××*(我的乳名)真是一個好孩子,有了你,我就不再想什么孫子了。幸虧老天爺給了我們這樣一個小精靈,又聰明、又懂事、又可愛!”媽媽聽到奶奶對我的'贊賞,更掩飾不住自己的那份自豪,摸著我的鼻尖說:“有個女兒真好!”我最愛聽媽媽說這句話了。

可是,在我出生的當時,媽媽面對著奶奶一臉的淚水,默默無語,她能理解老人的心,但是,那時的我卻不理解媽媽的心。爸爸說,我生下來整整40天,生物鐘顛倒,白天睡得天昏地暗,晚上瞪著眼睛干嚎。11月的天,媽媽經(jīng)常急得一身身的汗,她一會兒摸摸我這兒,一會兒又摸摸我那兒,不知道哪個地方出了毛病,實在不行,就陪著我哭。黑夜,她手忙腳亂地照料嗷嗷待哺的我,白天趁我大睡時還要洗洗涮涮,就這樣在爸爸媽媽的精心照料下,我一天天長大,身體也一天天健壯起來,而媽媽卻已不再是年輕時的媽媽,她的頭發(fā)大把大把往下掉,腰一干重活就疼得直不起身,胳膊、腿一到冬天就離不開暖水袋,媽媽常常笑著對我說:“除了我女兒親,就是這暖水袋親了?!蔽衣犃耍睦锼崴岬?。我只想說:“媽媽,謝謝你!”“世界上最美麗的聲音,是媽媽的呼喚;世界上最偉大的愛,是媽媽的愛。”從小到大媽媽一直是我最親密的朋友,每天陪著我說知心話。更讓我得意的是,自從我上幼兒園,媽媽開辦了“家庭每日笑話”欄目,具體規(guī)則是:爸爸、媽媽、我,每天必須講一則笑話,如果有誰沒講,晚上三人的臭襪子就全部包攬,如果都講了,襪子就各自負責。

一直堅持到現(xiàn)在,媽媽好像有永遠講不完的笑話,我真佩服她。就這樣,我在爸爸、媽媽的笑話中快樂的成長,活潑、開朗、樂觀、幽默,是老師和同學們對我的評價,在我的字典中只有正義、誠實、守信、文明,沒有邪-惡和謊言,我知道,這都是媽媽的言傳身教和諄諄教誨的結果。謝謝您,媽媽!在您的鼓勵中我學會了自信,學會了在淚水中微笑,在逆境中崛起。

坦白地說,媽媽如果沒有您,我會多么迷茫。常記得,在我學習中遇到困難,哼哼唧唧想要放棄時,您為了讓我更深入的理解課本內容,和我一起扮演狡猾的狐貍,虛榮的烏鴉,驕傲的孔雀;您總是對我說:“孩子,摔倒了不要緊,從哪里摔倒就從哪里爬起來。關鍵是要抬起頭來走路?!痹谀墓膭钕拢业母鏖T成績總是第一。“數(shù)學王子”、“古詩小能手”、“小小舞蹈家”、“故事大王”……這些榮譽稱號都幸運地降臨到我的頭上。但媽媽說:“孩子,往前看,更好的風景在前面,不要一味回頭看走過的路”。我知道媽媽這是告訴我:“勝不驕、敗不餒”。有時,我在心里偷偷地對自己說:“有這樣一個媽媽真好”。

“誰言寸草心,報得三春暉”我多么希望自己快點長大,來報答媽媽為我所做的一切。讓媽媽的黑發(fā)重新飄逸起來,讓媽媽的腰身變的像年輕時那樣挺拔。我要讓全世界都知道我的媽媽是世界上最偉大的媽媽?!耙?,就要做得最好。”是媽媽的座右銘,它也將是我一生最難忘的名言,我要永遠恪守這句名言,努力學習,報效祖國。媽媽,女兒為您驕傲,更為您喝彩!我要再次告訴你:“我愛您,媽媽!!”

最后,我祝愿天下所有的媽媽都永遠幸福安康!

歲幼兒的演講稿篇七

她似涓涓細流,滋潤著人類的靈魂;她似堅強的臂膀,支撐著文明的進程——她就是教師。教室里放飛的是希望,黑板上寫下的是奉獻。今天當我走向講臺,我要說,為師,真棒!為師,無悔!

看!我們的校園,熱鬧里充滿單純與童真,寧靜中孕育希望與憧憬。這里沒有金錢的富有,沒有地位的顯赫;這里有眼睛晶亮如星星,這里有笑臉天真如星空。歲月在流逝,校園里鈴聲叮鐺,歌聲飛揚。菁菁校園,朝氣蓬勃,默默耕耘,無怨無悔。

教育的根是苦的,但果實是甜的。工作八年,常有被“調皮”孩子氣哭的時候,常有被家長誤解的時候,常有被瑣事困擾的時候……,面對外面精彩的世界,時尚前衛(wèi)的生活,我也曾有過猶豫,有過彷徨,有過迷惘……可是,看看孩子們那一雙雙純真明亮的眼眸時,我再次堅定了自己的選擇,講臺上的我,一定是最美麗的。送走了一屆又一屆的孩子,一幕幕深情的記憶在心底珍藏。在悄悄流逝的日子里,最大的安慰莫過于見到孩子在人生路上的一步步成功??矗⑼ねび窳?,男孩天真活潑,我的心怎不被一種驚訝和喜悅所充盈。

教師它沒有驚天動地之舉,只是從繁雜瑣碎的工作中細細地理出一天的思路;它沒有哀婉動聽的故事,只是校園里冬青樹一綠再綠的新意;它沒有驚險的飛躍,只是歲歲年年、朝朝暮暮與孩子的風雨兼程。

人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我以為,教師更象火炬,熊熊燃燒中有學生的光焰。這些年來,許多孩子已經(jīng)融進了我的生命,成為我生命中不可或缺的部分。我深深地愛著他們,真誠地感謝他們。我知道,正是因為有了他們,我的生命才會象今天這樣多彩,象今天這樣燦爛!

又是一個飄雪的季節(jié),冬天來了,我也來了。心中捧來了如夏日鮮花般色彩的向往:我立志、我勤勉,我要用嶄新的面貌去解答孩子心中的夢想;我自豪,我幸運,我是一名新世紀的孩子王;我堅定,我獨立,用雙腳踩出執(zhí)著的征程,去映現(xiàn)新世紀教師的形象。

又是一個柳絮紛飛的季節(jié),冬天過去了,春天來了,我們也來了,心中捧來了如夏日絢爛鮮花的向往。每天以溫柔的清風放飛孩子心中的夢想,每天以甜蜜的笑言綻放孩子的美好的心靈,每天以瘦弱的雙手攙扶孩子們生活的溝溝坎坎……這就是我,一名幼教工作者,永遠不變的承諾,這就是我,堅定三尺舞臺的今天,永遠無悔的選擇!

歲幼兒的演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的小朋友們:

大家好!

今天與其說是來演講,不如說是大家一起分享各自心中最溫柔的地方。也許今天我和大家分享的事情是再尋常不過的小事了,但卻使我久久不能忘懷,在生命的旅途中一點一點堆積起來,使我逐漸強盛。

親情,在我看來,是我們從剛來到這個世界直到我們死去。唯一陪伴我們的情脈。

父親,在我的印象里,一直是快樂溫柔堅韌的。他以他獨有的方式愛著我,我們什么都可以談:國事政治經(jīng)濟我的愛情我的朋友他的愛人他的朋友。他就像一張帆,給我這只小船最好的方向標。那時候,我總以為他是沒有煩惱,總以為他堅韌如磐石。

那年夏天,不記得因為什么事情,我陷入了一種很奇怪的情緒。(我總是簡單陷入情緒中,不能自已。)我對爸爸說:“我覺得生活很艱難,我覺得很沒有期望?!备赣H沒有說話,他看了我許久。他興許在回憶什么事情,那種氣氛讓我覺得很尷尬。后來,父親拉著我的手,微笑著說:“興許此刻你覺得生活很艱難,但只要你不膽怯,堅定不移的往前走,總會過去的。像我剛下崗那會,也覺得很艱難,為國家辛勞了一輩子,卻不由分說的被洗牌。人到了中年,那一眼望穿的路說斷就斷了,必須從頭開始,真是很痛苦的一件事情。"后面他說了什么,我此刻已經(jīng)不太記得了,因為那時我已經(jīng)從奇怪的情緒中出來了,被另一件事情敲醒。

我看著眼前這個男人,雖然此刻生活好了,雖然他比同齡人看起來年輕很多,但也不可避開的蒼老了。我想起他下崗的那年,我正打著叛逆揮霍時代青春的旗號,四處放肆。我曾經(jīng)是一個壞小孩,在我使壞能力范圍內的事情我都做過。

聽到他和我說他的困苦,我深深的被震撼了。眼前這個男人,他第一次和我分享他的困苦,不同于以往,他總是給我快樂。我總以為他沒有煩惱。而我卻在他最困苦的時候,沒有體諒他,還做了深深傷害他的事情?;叵肫鹉悄甑氖虑?,我總覺得愧疚。他卻一直包容我,一直扶持我,沒有一點怨言,甚至沒有表示軟弱與放棄。

這事,或說那種感慨,一直影響著我。它讓我了解到,我那總是溫柔的父親,那我以為堅韌的父親,其實也有軟弱的一面,他不僅需要我的愛,更需要我的理解。

年尾,我總是習慣回憶一年的得與失,并展望下一年,‘承諾’來年要給自己怎樣的光景。

你愛你的父親嗎?

假如愛,請和我一樣,每周給他打個電話,讓他注重安全,注重身體。雖然他總是說他懂得照顧自己,讓我先管好自己。

假如愛,請和我一樣,偶然告訴他,你愛他。像你告訴你的男朋友或女朋友一樣,雖然他總是不好意思回應我。

假如愛,請和我一樣,?;丶铱纯?,雖然他總是說學習比較重要,總借口車費太貴。

假如愛,請立即行動起來,不要等到子欲養(yǎng)而親不待,在立即到來的20__年父親節(jié),請愛你的父親你的母親你自己。

謝謝大家!我的演講完畢!

歲幼兒的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領,才能變成一個真正聰明能干的人。請各位小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!

歲幼兒的演講稿篇十

在新世紀我們迎來了“五四”運動八十七周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今日同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO偉大祖國而奮斗。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。

我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡全力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。

主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上 八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

歲幼兒的演講稿篇十一

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、小朋友們:

大家好! 今天,陽光燦爛,彩旗飛揚,我們歡聚在機關幼兒園這個美麗而和諧的校園 里,共慶xx年的“六一”國際兒童節(jié)。

首先,我榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來參加我校慶 “六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意, 感謝你們長期對幼兒教育的關懷和支持; 向辛勤付出的學校領導表示無上的敬佩 和深深的謝意,感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶 ?;顒拥母魑患议L表達真誠的歡迎和衷心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作; 我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿,祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長!

回顧過去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中,我們機關幼兒園全體 同仁在各級領導部門的大力支持下,在學校領導的堅強帶領下,始終堅持先進的育人理念,努力把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學校幼兒數(shù)量逐年增加,幼兒家長對學校工作給予一致好評,各級各類 活動中獲得的榮譽越來越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階,為幼兒的快樂健康成長貢獻出了全部的力量。

展望未來,我們任重道遠。做為幼兒工作者,我們會時刻認真審視自己,時刻鞭策提醒自己,對得起尊敬我們的幼兒,對得起信任我們的家長,對得起為我們提供支持和幫助的各級領導。我們還會不斷地更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高自身素質,在全面實施素質教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。

最后,再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身 體健康,祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。

歲幼兒的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

55年前,第二次世界大戰(zhàn)結束后,很多人就失去了工作,沒有辦法養(yǎng)活家里面的人和自己,大家過著吃不飽、穿不暖的'生活。兒童的處境更糟糕,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了會議,決定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。1949年12月,我國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

可小朋友們知道嗎?在新中國成立前,我國的兒童節(jié)是每年的四月四日。可那時的兒童節(jié)不是窮人家孩子的節(jié)日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節(jié)那天,看到窮人家的孩子穿著破爛的衣服,流著淚,光著膀子在街頭賣藝賺錢。張爺爺難過極了,含著眼淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會。中華人民共和國成立后,中國兒童真正成了國家的小主人,政府決定將4月4日的中國兒童節(jié)改為6月1日。六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權利而斗爭的紀念日。

今天的我們,是幸福的。幸福是什么?幸福就是一家人平安快樂健康地生活在一起!父母每天辛苦地工作,讓你們不愁吃穿,老師教你們學知識,學本領。生活在幸福中的你們,應該學會珍惜生活,學會感恩,多關心自己的家人和身邊的人。在這里,提前祝所有的小朋友們,六一節(jié)快樂,身體健康,好好學習,天天向上!

歲幼兒的演講稿篇十三

有一種聲音最美,那就是教師的吟誦,有一道風景最美,那就是教師和孩子一齊的歡樂時光,有一種人生最美,那就是人民教師。

我是一名幼師,在生命的童山上載種花草、在社會的沃土中播種期望,在我心里,只要對幼兒的關懷愛護、對事業(yè)的不斷追求的教師,都是最美的。

在我的身邊就有許多這樣的教師,她們沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有可歌可泣的壯舉,可是我認為她們是我身邊的最美教師。愛生如子,無怨無悔,這就是我們的向曉宇教師。記得那年小班開學的第一天,許多孩子哭天搶地地喊著我要媽媽,我要媽媽,她連忙一個個地安慰,午休的時候,孩子們哭著不睡覺,向教師就抱著他們,哼唱著搖籃曲,哄著他們入睡。盡管長時間地抱著孩子,手都麻了,可是向教師還是等著孩子都熟睡了才放下他們。向教師的眼中充滿了愛與關懷,她盡他的最大努力幫忙孩子適應幼兒園的生活,喜歡幼兒園。

愛崗敬業(yè),無怨無悔,這就是我們的__教師。有一次,__教師忙完已經(jīng)是7點多了,回家的半路上,她聽到了一聲熟悉的叫聲,走近一看,原先是她的孩子在等著她回家。“媽媽,媽媽,你回來了,我好想你啊!”鄭教師抱起孩子,眼里閃著點點淚花,“孩子,期望你能理解,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐更需要媽媽?!编嵔處熯@樣安慰著他。做愛的使者,把愛永生傳遞。鄭教師這樣想的,也是這樣做的。

工作多年,仍然記得雷鋒在他日記中的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位”在這片豐饒的神州大地上,還有無數(shù)個教師勤勤懇懇地堅守在自我的崗位,用愛與奉獻譜寫一首首燦爛的詩歌!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,因為有愛,我們在教育的路上義無反顧,因為有愛,我們在那白紙般的心靈上細心描繪,因為有愛,我們注意自我的言行,為孩子們樹立優(yōu)秀的榜樣,因為有愛,我們?yōu)樗麄儾迳蠅粝氲某岚颍屗麄冊谥腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>

朋友們,讓我們像這樣優(yōu)秀的教師學習,用愛澆灌著渴望的心田,將最美的事業(yè)進行到底!

歲幼兒的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話說:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”誰言寸草心,報得三春暉?世界上有一位最善良,最溫柔的女人,那便是媽媽;世界上有一種最動聽的聲音,那便是媽媽對孩子的呼喚;世界上有一位最美麗的女人,她——就是媽媽。

借此機會,我給大家泄露一個秘密,那就是我媽她特愛嘮叨,一嘮叨起來呀,就像念金箍咒一樣,嘴里還念念有詞,害了我這個“孫悟空”老頭疼。不信你聽!“瀟楠,趕快做作業(yè)去,看什么電視!”;“別看我!我臉上有字呀?念你的書!”;“記住,上課別開小差,小心我打你的屁股”。你看,一串一串的嘮叨一直連接著,像流水一樣持續(xù)著。可煩人了,但最近卻有一件事改變了我對媽媽的看法。

有一次,我回到家,就大聲地說:“好熱呀!”于是就躺床上睡覺了。并且感到越睡越?jīng)鏊?。醒來時卻看到媽媽正在吃力的給我扇扇子,豆大的汗珠卻早已從她額頭流下……我看著看著,心里對媽媽的愛感到無比的感激!

我愛媽媽!更愛媽媽的嘮叨!

歲幼兒的演講稿篇十五

在這陽春三月、鳥語花香的季節(jié)里,剛剛身為幼兒教師的我很榮幸又來到了一個更廣闊的舞臺上。我很平凡,沒有優(yōu)美的文采,沒有美麗的演講藝術,可我慶幸我擁有著火熱的青春,今天我演講的題目是“讓愛在幼教事業(yè)中閃光”。

一位詩人曾經(jīng)這樣說道:青春,是大海上撲朔沉浮的翅膀,是曠野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多遠,也不管跋涉的路途有多少坎坷和荊棘,青春都需要人們用善良去耕種,用真誠去澆灌,用大愛去培育。

還記得當我第一次踏進幼兒園,面對那一張張掛著淚珠的小臉蛋,我總是溫柔的輕輕拭去他們臉上的淚珠;當我第一次組織幼兒教學活動時,看著孩子們一雙雙天真好奇、充滿求知的眼睛,沒有任何教育教學經(jīng)驗的我,由剛開始的興奮轉變成了茫然,此刻我才真正體會到“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”的含義。為了早日跟上幼兒園的節(jié)奏,我常常認真學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認真準備每一次活動。通過一段時間的嘗試,我逐漸明白作為一名幼兒教師,要學會用最合適的方法和小朋友們溝通,走進他們的內心世界,了解他們的所需所想。根據(jù)幼兒愛表現(xiàn),喜歡被表揚的心理特征,在課堂上我總是用賞識的目光去注視他們,用鼓舞性的語言去激勵他們,我告訴他們,你們是最棒的,你一定能行,讓他們在愛與鼓勵下健康成長。

記得那是一個午休的場景,很多寶寶一邊念叨著不睡覺、要媽媽,要回家,一邊還必須在自己的小床上躺下,漸漸的很多寶寶適應了,可有一個叫凡凡的小朋友怎么也睡不著。聽他媽媽講凡凡每天必須要摸著媽媽的臉才肯午睡,于是我就蹲在她的身旁讓她摸著我的臉,輕拍著她,直至她熟睡,腿麻的站不起來,但看到她熟睡的小臉,我的心里有說不出的開心和欣慰。替這個掖掖被角,幫那個蓋蓋小肚皮,在一張張熟睡的小臉環(huán)繞下,我感覺到了一種付出的幸福!離園時我耐心的與家長們進行溝通,認真解答他們的問題。慢慢的,看到班里幼兒有了明顯的進步,家長們臉上也出現(xiàn)了滿意的笑容。

興時則在地上、床上爬來爬去,追進追出,批評對他來說毫無意義。有時候,我甚至想,班上要是沒有這個孩子多好。一個偶然的機會,我改變了對這個孩子的看法。一天中午,孩子們吃完飯都急著去玩玩具,教師里的桌椅亂七八糟,東一張,西一張,我正要生氣,卻發(fā)現(xiàn)他走過去,將椅子一一擺放整齊。當時我一陣感動,問她:“你怎么不去玩玩具呢?”“我們的小椅子還沒擺好呢。”小小的一件事,讓我看到了他熱愛集體,喜歡為集體做事的美好品質。自從發(fā)現(xiàn)他身上的“閃光點”,我再也沒有了以前那種想法,覺得他像其他的孩子一樣,天真可愛。于是,我努力的試著和他交朋友,讓孩子們親近他,與他結伴玩耍,并耐心的教會他自理生活的能力。游戲時,我主動牽著他的手,撫摸他的頭,對他的點滴進步,總會在全班小朋友面前表揚他。功夫不負有心人,不久之后,他的眼神漸漸明亮起來,態(tài)度也漸漸友好起來,臉上經(jīng)常掛著微笑。

身為“幼兒教師”,通常被人說成管管孩子吃喝拉撒睡的保姆,很少有人知道我們工作的艱辛和壓力,這些看似簡單的工作對孩子的成長來說有多重要。當了孩子的老師,每天我都要擔心孩子的安全,生怕一個閃失磕到碰到了;每天都要反思,盡其所能盡善盡美。我們每天都要關注到每一個孩子,看著每一個孩子是否吃飽,吃好,睡好,關注每一節(jié)課是否給予了孩子知識。還要關注要每一位家長,依依簡答家長的疑惑。雖然有的時候會感覺到很累,但是當我看到孩子們那純真的笑臉、天真逗趣的言語、笨拙滑稽的動作時,我就會覺得這很開心;當孩子們有了一點點小小的進步,我就會感覺到為人師的成就感;當孩子們大聲的叫我郭老師的時候,我就會覺得這一切的付出都是值得的,因為我在愛他們的同時,也有著那么多的孩子在愛我。

藍天因為有了白云的依偎才如此澄澈,高山因為有了山花的依戀才這樣巍峨,大地因為有了綠草的點綴才有了生機盎然,而我,因為有了可愛的孩子們才如此幸福!行走在幼教路上,我的內心充溢著幸福,雖然平凡,我們卻背負著祖國未來的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽!我堅信,我們一定會努力讓愛在幼教事業(yè)中閃光!

歲幼兒的演講稿篇十六

盡責,不怕苦不怕累,不計較個人得失,把自己全部的精力都用在了孩子們身上。回憶自己教過的學生,我十分自豪。他們有的上了大學,有的讀高中,有的上小學,還有的已走上了工作崗位。他們無論從哪一所學校、哪一個崗位,表現(xiàn)都很突出??吹剿麄兊某砷L和進步,我感覺無比幸福,因為在他們成長過程中,我傾注了自己全部的愛與責任。

曾有同事問我:“劉老師,你對孩子們要求那樣嚴格,有時甚至還批評他們,為什么他們還那么喜歡你?”我只是淡淡的一笑,說:“可能我管的比較多吧!”雖然話說得簡單,但這簡短的三個字——“管得多”卻需要我們付出很多。為此,我不知要說多少句話,走多少路,動多少腦筋,費多少心思。

略帶沙啞的開心的笑聲。

凡此種種,我都細心地記錄下來,用不同的方式來教導他們,并注意和家長溝通,使每個孩子都能自由而健全地發(fā)展自己的個性??粗麄兲煺娴男δ?,我就有一種成就感。

一回到班里,東澤就仰起小臉問:“老師,你出去有幾個月了?”聽到孩子們稚嫩的話語,我開心極了。一個多月的辛苦沒有白費,這些剛入園的小班孩子已經(jīng)離不開老師了。

歲幼兒的演講稿篇十七

親愛的老師、同學們:

我是大大班的某某某,今年5歲,祝大家新學期好!

暑假,我到了美麗的新疆,在天山騎馬,在森林里采蘑菇,在喀納斯抓蚱蜢,喝了天池的水,吃了吐魯番的葡萄,還吃了好多好好吃的羊肉串。

雖然玩得很開心,但我超超超級想幼兒園,想朱老師了,想我的好朋友了!真高興回到幼兒園和老師們、小朋友們一起學習、一起玩!新學期,新開始。原來在幼兒園上學的小朋友們都升班了,我們都當大哥哥大姐姐了,讓我們拍拍手祝賀自己!

又有一批小弟弟小妹妹來到了幼兒園,讓我們歡迎他們!(鼓掌)某某幼兒園,有優(yōu)美的環(huán)境,有香香的飯菜,有豐富多彩的活動,有很多好玩的玩具,我喜歡中港英華幼兒園,最最重要的是我喜歡某某幼兒園的小朋友,我更喜歡某某幼兒園的老師!

最后祝老師們節(jié)日快樂,越來越漂亮!

歲幼兒的演講稿篇十八

記得一年前來到這里,第一次怯怯的站上講臺,看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,我知道這便是我的起點,我苦惱過,迷惘過,但卻從未動搖過。我堅信通過不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。 在這一年中,雖然有時也會因孩子頑皮而生氣,因孩子沒有養(yǎng)成良好的行為習慣而急躁,雖然有時候也感到很累,很煩,但心里總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。這都是因為我熱愛我的事業(yè),喜愛我的孩子們。

手?!笨荚嚱Y束后,晴晴小朋友到我面前說:“馮老師你說話不算數(shù),”這時我才想起自己說過的話,我給忘了,他們卻放在心上了!于是我馬上履行了我的諾言,并道歉說“對不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“沒關系”。這讓我看到了孩子們的世界時純凈、天真、寬容、陽光的,老師在這個世界當中起著引領的作用,不當?shù)囊谎?、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵,我們要以身作則用正確的教育方式引導幼兒,讓他們的世界更陽光、更明亮。幼兒教師是太陽底下最光輝燦爛的職業(yè)。我選擇、我自豪。

嗎?他們每個人的成績都讓我感到自豪。也使我正真的明白,一個人的生命是有限的,而我的幼教事業(yè)是常青的。我的生命在幼兒身上延續(xù),我的價值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了持之以恒的心態(tài),讓我無悔我的選擇。 所以:我選擇,我熱愛。

歲幼兒的演講稿篇十九

"我授權月亮船教育資源使用我的稿件并擁有電子版權,如需轉載必須經(jīng)過月亮船教育資源網(wǎng)同意"。

記得奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一句話:“人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過的;當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……”這段話深深地印入我的心坎,也是指導我一生行動的座右銘。我的這一生竟與幼兒教育結下不解之緣。

最初結緣是在一個偶然的情況下,街道辦事處主任把我?guī)У搅怂齻冝k的一所幼兒園,這時正好一群孩子從一間房里跑出來,看到我和主任,孩子們高興的邊跑邊喊肖奶奶好,肖奶奶好,肖奶奶和藹的笑著叫小朋友的乳名,小朋友一下子圍住肖奶奶,叫肖奶奶給她們講故事,肖奶奶指指我說:我請了一位大姐姐來給你們講故事、教你們唱歌、跳舞……小朋友拍著小手說:姐姐給我們講故事吧,給我們講故事吧!我被這一群活潑可愛的孩子吸引住了,我給他們講故事,看著孩子們一張張?zhí)煺嬷赡鄣哪?,從那一刻起我就深深地愛上了他們?/p>

進步、發(fā)展。那是2xxx年3月我班來了一名杰杰的幼兒,他來到我班時,我們發(fā)現(xiàn)他目光呆板、性格孤僻,不與其他幼兒玩耍,而且神情緊張,隨時將大小便拉在褲子里,面對這種狀況,我們不僅不能責怪他訓斥他,作為我們幼兒教師來說,是非常心痛的,而且我們有責任、有義務去培養(yǎng)他,教育他、糾正他、我們的擔子更重了,每當小朋友在玩耍、游戲時,杰杰小朋友都孤獨地坐在一邊,這時我常拉著他的手,跟他說話把他介紹給其他小朋友,教育小朋友要團結友愛,讓小朋友們跟他做游戲,漸漸地他也愿意跟我說話,主動的拉著我的手讓我?guī)渌∨笥淹?;每當他把大小便拉在身上時我總是悄悄地把他拉到衛(wèi)生間,對他說:大小便要在衛(wèi)生間里解,不能拉在褲子里,這樣不僅培養(yǎng)了他正確的衛(wèi)生習慣,而且保護了他的自尊心,在畢業(yè)典禮上,他開心的和小朋友們一起唱歌、跳舞和做游戲,結束后,杰杰的家長很感謝我們,杰杰悄悄的走到我的跟前,我蹲下身子,他親了我一下,悄悄的說:陳老師,我愛你,我的眼眶濕潤了,抱著他,親了親他的小臉蛋,杰杰的臉上露出了天真的笑容。在我10幾年的幼教工作,這種讓人感動的情景有許多許多,我從內心深處的說,我要把愛的陽光灑向每一個孩子,10幾年的辛苦沒有白費,這是我們所付出的愛。

歲幼兒的演講稿篇二十

大家好!

首先感謝組織上給我這次鍛煉自己的機會。對我個人來講,我想這不僅是一次鍛煉自己,更是一次對自己的檢驗和學習。我的崗位是大班保育員。

上學期在園領導和同志們的共同幫助下,在作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,不怕臟,不怕累,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

1活動時,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,一學期來,我能與班組人員愉快合作同心協(xié)力圓滿地完成園領導布置的各項任務。

我相信在今后保育員的崗位上,我一定會勤勤懇懇、踏踏實實地完成園領導布置的各項任務!我堅信,在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會更加輝煌!

2去照顧他們。

當我幸運的成為一名幼兒園老師時,我的這種愛與責任就越發(fā)強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說:沒有愛就沒有教育。熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的閃光點,實際上是我們教師最大的樂趣。

為幼兒教師,我們的責任感可以體現(xiàn)在關心和熱愛兒童。因為愛是每一個兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童,這也是兒童的權利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,促進每個孩子富有個性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。

做為幼兒教師,我們的責任感可以體現(xiàn)在支持兒童的學習,促。

3進每一個兒童全面、健康的發(fā)展。兒童是在不斷的學習中成長的。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng)設和提供各種豐富的學習、活動環(huán)境和動手操作的機會,積極鼓勵他們操作、探索和與人交往,激發(fā)兒童主動學習的態(tài)度、興趣,在促進兒童認知和智力發(fā)展的同時,還要關注和促進兒童社會性、人格的積極健康的發(fā)展,因為促進每一個兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責任。

做為教師,不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養(yǎng),而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養(yǎng),對兒童的學習和發(fā)展負責,為其一生成長奠基。這也是對兒童和社會做出的承諾。

冬天的早上特別的冷,而我又是個最怕冷的人。記得在一次早上做操時我感覺特別的冷于是不停的搓手.子軒跑到我的身邊問我:老師你很冷嗎?我點點頭說:是呀老師好冷,老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,不用還沒等我說完我的手已在他的小手中了。

一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到:美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。

排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要園侗的呵護和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術,那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們關愛的同時,也在想,時刻被關愛所包圍的孩子,長大后也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10230752.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔