計(jì)劃使我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而更好地發(fā)展自己。在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮現(xiàn)實(shí)情況和資源的可利用性。這些計(jì)劃范文包含了不同領(lǐng)域和不同目標(biāo)的例子，希望能給大家?guī)韱l(fā)。
高中安全教育教學(xué)計(jì)劃篇一
本學(xué)期我擔(dān)任三、四、五年級(jí)的安全教育課；安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，是一切工作的基礎(chǔ)和保障，本著安全第一的原則，制定出本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：
1、堅(jiān)持以人為本，進(jìn)行安全教育，是學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，具備自救自護(hù)能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少對(duì)學(xué)生造成的傷害。
3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合；學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合；做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。
4、全面實(shí)施課程目標(biāo)。
在教學(xué)中，要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力，形成尊重生命，愛惜生命，健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。
5、堅(jiān)持“貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實(shí)際”的原則。
教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活時(shí)間和社會(huì)實(shí)踐中尋找教學(xué)素材，拓展學(xué)生的思維，并運(yùn)用到實(shí)際中去。
通過開展安全課，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，能讓學(xué)生懂得珍愛生命，珍視安全，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范傷害，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，以保障學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。
高中安全教育教學(xué)計(jì)劃篇二
一年一度的“119消防日”即將來臨，今年全國(guó)第23個(gè)“119”消防日的宣傳活動(dòng)主題是“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，全面提升我校“四個(gè)能力”建設(shè)水平，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。依據(jù)教育局文件要求，結(jié)合中心學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃，現(xiàn)對(duì)我校關(guān)于開展以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全教育制定如下計(jì)劃。
為進(jìn)一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，我校消防安全教育緊緊圍繞以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題，以“隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”為口號(hào)，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù)，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生負(fù)責(zé)為宗旨，認(rèn)真處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處，為教職工和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、建立健全消防組織，明確消防工作責(zé)任，消防職責(zé)懸掛上墻。
2、制作一期學(xué)校消防安全專欄，制作一期班級(jí)消防安全宣傳黑板報(bào)。
3、11月8日舉行一次全校消防安全教育講座，同時(shí)組織學(xué)生觀看一場(chǎng)火災(zāi)事故專題片，觀看一些消防安全圖畫。
4、發(fā)放一些消防安全物品。
5、學(xué)校組織開展一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽，舉行一次消防安全征文活動(dòng)。
6、分發(fā)一份致家長(zhǎng)的一封消防安全教育信。
7、舉行一次防火應(yīng)急逃生疏散演練。
8、每班組織召開一次消防主題班會(huì)。
9、學(xué)校安全組長(zhǎng)每月組織一次消防安全檢查，及時(shí)排除火災(zāi)隱患。
10、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生做到“兩會(huì)兩須知”，即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器；知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識(shí)，學(xué)生受教育率達(dá)到100%。
1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn)，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立了以王振成為組長(zhǎng)，李少鵬、陳冰秀、蘇麗花為副組長(zhǎng)，李金滿、黃月娥等15位老師為組員的消防安全機(jī)構(gòu)組織，領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體，責(zé)任落實(shí)。要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度。
為進(jìn)一步保證各項(xiàng)消防制度的貫徹與落實(shí)。我校圍繞消防安全教育活動(dòng)計(jì)劃，舉行了學(xué)校防火應(yīng)急逃生疏散演練、開展消防安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施，明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人，及時(shí)檢查總結(jié)。
（2）修訂完善學(xué)校消防工作暫行規(guī)定，具體制訂常規(guī)教育制度，加強(qiáng)督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，防止學(xué)員傷害事故發(fā)生，切實(shí)做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。
（3）利用多種形式和渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，加強(qiáng)防火教育。
（4）認(rèn)真安排好值班，盡心盡責(zé)，每天檢查教室門窗，上課時(shí)間實(shí)行校園封閉，禁止外來人員進(jìn)入。
（5）定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告，及時(shí)整改。
（6）各班在學(xué)生離校前必須切斷所有電源，以杜絕一切隱患。
（7）貴重物品要妥善保留，專人負(fù)責(zé)，學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。
3、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針。
做好學(xué)校消防工作，關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、全面開展消防大檢查。
5、實(shí)行安全工作月總結(jié)制度，安全組組長(zhǎng)必須對(duì)每月的安全工作做出總結(jié)，并形成材料備查。
高中安全教育教學(xué)計(jì)劃篇三
安全教育工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。為做好本學(xué)期的安全教育工作，特制定工作計(jì)劃如下：
通過上學(xué)年的學(xué)校生活，學(xué)生的自理能力有了提高，能做到關(guān)心集體，熱愛學(xué)校。但由于學(xué)生的年齡比較小，自控能力差，堅(jiān)持性短，所以我們老師要多指導(dǎo)、多教育、多開展活動(dòng)，針對(duì)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，以安全與健康教育知識(shí)為載體，加強(qiáng)學(xué)生教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校、家庭及公共場(chǎng)所，能夠?qū)ψ约杭八擞幸欢ǖ淖晕冶Ｗo(hù)能力。讓學(xué)生掌握基本的生活知識(shí)和安全知識(shí)。
知識(shí)目標(biāo)：通過安全教育課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)生活態(tài)度，使學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)種按科學(xué)規(guī)律辦事，形成安全意思，通過傳授基本的安全知識(shí)和自我自救的基本技能，提高危險(xiǎn)情景下的應(yīng)急能力。
能力目標(biāo)：緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)生活，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)生活需要和實(shí)際能力出發(fā)，多些簡(jiǎn)單易學(xué)的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，發(fā)揮家庭和家長(zhǎng)作用，，使家庭生活中得到保障，學(xué)會(huì)結(jié)合實(shí)際何況，創(chuàng)造性進(jìn)行安全教育。
思想教育目標(biāo)：健康、安全、成才是每個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生關(guān)注的三大重點(diǎn)問題，而安全是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保證，為保證學(xué)生平安健康成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)和教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全溫馨的生活，時(shí)時(shí)向?qū)W生進(jìn)行安全的教育。
1、引導(dǎo)學(xué)生注意出行安全，知道上學(xué)放學(xué)路上的交通安全知識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)志。知道指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志的含義。避免意外傷害事故的發(fā)生。
3、懂得良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。知道一些口腔衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、生活衛(wèi)生知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
4、了解校園中人為傷害事故的可怕。知道校園中樓梯走廊上、課間玩耍時(shí)、實(shí)驗(yàn)手工課上、體育課上的安全注意事項(xiàng)。
5、了解常見傳染病的知識(shí)。甲型h1n1流感的預(yù)防知識(shí)。
6、知道生活中常用的急救電話號(hào)碼110、120、119、122.并知道他們的用途，及撥打時(shí)的注意事項(xiàng)。
7、了解生活中的一些其他安全知識(shí)，提高學(xué)生安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
1、要對(duì)本班安全工作負(fù)責(zé)，要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式。
2、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意。
3、要利用好課堂時(shí)間進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育。
4、教學(xué)要講究方式和方法，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生開展教育，利用學(xué)生喜聞樂見的形式教學(xué)，引發(fā)學(xué)生興趣，強(qiáng)化學(xué)生意識(shí)。
5、放學(xué)后，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
周次。
教學(xué)內(nèi)容。
課時(shí)。
1
好習(xí)慣伴我健康成長(zhǎng)。
2課時(shí)。
3
防盜有妙招。
2課時(shí)。
5
小心煤氣中毒。
2課時(shí)。
7
對(duì)家庭暴力說“不”
2課時(shí)。
9
遠(yuǎn)離學(xué)校安全突發(fā)事件。
2課時(shí)。
11。
健康上網(wǎng)快樂多。
2課時(shí)。
13。
酷熱天氣時(shí)的防護(hù)。
2課時(shí)。
15。
地震天氣時(shí)的防護(hù)。
2課時(shí)。
周次。
教學(xué)內(nèi)容。
課時(shí)。
1
好習(xí)慣伴我健康成長(zhǎng)。
2課時(shí)。
3
防盜有妙招。
2課時(shí)。
5
小心煤氣中毒。
2課時(shí)。
7
對(duì)家庭暴力說“不”
2課時(shí)。
9
遠(yuǎn)離學(xué)校安全突發(fā)事件。
2課時(shí)。
11。
健康上網(wǎng)快樂多。
2課時(shí)。
13。
酷熱天氣時(shí)的防護(hù)。
2課時(shí)。
15。
地震天氣時(shí)的防護(hù)。
2課時(shí)。
高中安全教育教學(xué)計(jì)劃篇四
以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
通過開展安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
(一)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1、通過校園網(wǎng)、廣播網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、校報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、身心健康等方面的安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮晨會(huì)、主題班會(huì)等陣地的作用，大力加強(qiáng)學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、關(guān)愛生命、安全第一”的思想。
3、組織全體教職工學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛(wèi)及體育課、實(shí)驗(yàn)課等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組，由班主任、安全監(jiān)督員、心理聯(lián)絡(luò)員、值日班長(zhǎng)組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3、繼續(xù)與公安機(jī)關(guān)聯(lián)手，維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能，并組織安全知識(shí)測(cè)試。
(三)做好服務(wù)保障工作。
1、加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)各處安全隱患的檢查，并限期整改。
2、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)室和宿舍管人員的管理，嚴(yán)格夜查制度，做好檢查和記錄，并恰當(dāng)處理各類偶發(fā)事件。
3、加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)從業(yè)人員的安全常識(shí)培訓(xùn)和安全教育工作。
4、密切聯(lián)系有關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。
1、加強(qiáng)安全教育的全面宣傳。在校園內(nèi)書寫安全教育標(biāo)語——“提高師生安全意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園”和“強(qiáng)化校園安全管理，確保師生安全健康”。
2、學(xué)校將通過校園網(wǎng)、廣播室、宣傳欄、校報(bào)等途徑宣傳安全教育有關(guān)知識(shí)，提高廣大師生的安全意識(shí)，創(chuàng)建良好的輿論環(huán)境氛圍。
3、用班會(huì)課組織學(xué)生觀看有關(guān)安全教育的錄像片等，宣傳普及安全知識(shí)：主要內(nèi)容包括交通安全、、消防逃生、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)校外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。
4、結(jié)合觀看有關(guān)安全教育的錄像片組織學(xué)生開展主題教育活動(dòng)。舉行一次有關(guān)安全教育的主題班會(huì)。
5、各班出一期有關(guān)安全教育的黑板報(bào)。
6、認(rèn)真開展學(xué)校安全的自檢工作，特別是學(xué)校的飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學(xué)樓內(nèi)安全、門前交通安全等，要有針對(duì)性的提出對(duì)存在的具體問題的解決方案措施。
7、進(jìn)一步做好安全隱患的檢查驗(yàn)收工作，確保各項(xiàng)工作得到徹底地貫徹落實(shí)。
高中安全教育教學(xué)計(jì)劃篇五
1、養(yǎng)成不玩危險(xiǎn)游戲的良好習(xí)慣，選擇適合自己的游戲玩耍。
2、懂得玩危險(xiǎn)游戲的危害性，玩游戲時(shí)有安全意識(shí)。
3、了解一些游戲和安全規(guī)則，豐富課余生活。
4、了解一些危險(xiǎn)游戲的危害性。
5、懂得選擇安全而有趣的游戲玩耍，危險(xiǎn)游戲不能玩。
6、知道玩游戲的注意事項(xiàng)，勸誡他人不玩危險(xiǎn)游戲。
教會(huì)學(xué)生選擇安全的游戲玩耍是本課教學(xué)的重點(diǎn)。
學(xué)生在玩游戲的時(shí)候，應(yīng)注意些什么是本課教學(xué)的難點(diǎn)。
討論交流開展游戲調(diào)查表演誦讀。
回憶并記錄下自己玩過的游戲；在同學(xué)中開展一次小調(diào)查，看看大家喜歡參加哪些游戲活動(dòng)。教師準(zhǔn)備一兩段好玩的游戲活動(dòng)的視頻，配樂《課間十分鐘》。
一)激趣導(dǎo)入。
38師：今天帶來了兩段很有趣的視頻，大家想看嗎？師播放課前準(zhǔn)備好的游戲視頻，學(xué)生觀看。師：喜歡玩這樣的游戲嗎？學(xué)生交流。
二)讀故事，明白危險(xiǎn)游戲的危害大。
1、學(xué)生帶著問題自讀《平安故事》。然后講一講《平安故事》。
2、師：談?wù)勛约簩?duì)以上故事的看法。評(píng)價(jià)一下兩位同學(xué)的行為。
3、平時(shí)學(xué)校生活中，有沒有玩過這種類似的危險(xiǎn)的游戲？
三)學(xué)指南，正確選擇安全而有趣的游戲。
1、想知道老師小時(shí)候都玩些什么游戲嗎？教師現(xiàn)身說法，告訴孩子們自己小時(shí)候玩過的游戲。
2、請(qǐng)學(xué)生說說自己玩過的游戲?；蛘呖磩e人玩過的游戲。
3、在這些游戲中哪些游戲是安全的，有什么好處？（請(qǐng)學(xué)生舉一個(gè)例子說這個(gè)游戲怎么玩，有什么好處？）。
而哪些游戲是不安全的，有哪些害處？（同樣的，請(qǐng)一個(gè)學(xué)生舉例說明。）。
4、討論：玩游戲的時(shí)候要注意什么？
學(xué)生先閱讀《平安指南》，然后再?gòu)囊韵滤膫€(gè)方面進(jìn)行討論交流。
如何選擇安全的游戲？
選擇什么地方玩游戲？
應(yīng)該選擇怎樣的玩具才安全？
39如何選擇適合自己的游戲項(xiàng)目？
（四）誦讀歌謠，牢記規(guī)則。
1、自由讀、男女生讀、分小組讀、邊做動(dòng)作邊讀，以多種形式的熟讀《平安歌謠》。
2、展示誦背。
活動(dòng)一：做一做。
小創(chuàng)意：自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)安全的游戲。
課前完成了調(diào)查，先認(rèn)真填寫表格，然后在組內(nèi)交流，全班交流。
活動(dòng)三：玩一玩。
在老師的組織下，開展一次拔河比賽。
學(xué)習(xí)《平安廣角》誦讀民國(guó)課本《跳繩》。自由讀；教師指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀出節(jié)奏；理解每句話的意思，用自己的話說一說；以各種形式熟讀成誦。
高中安全教育教學(xué)計(jì)劃篇六
通過安全教育，人學(xué)生學(xué)到一些安全知識(shí)和生存技能，真正感悟到安全的意義和價(jià)值，從而為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空。
學(xué)生情況分析:
模仿力強(qiáng)，接受新事物快，而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時(shí)期對(duì)他們進(jìn)行行為規(guī)范，安全自救，生命歷程的教育是至關(guān)重要的。
1、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，擁有積極樂觀的生活態(tài)度；
2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。應(yīng)對(duì)各種突如其來的不測(cè)與災(zāi)害；
3、幫助學(xué)生了解生命的珍貴，從而珍愛生命。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校印發(fā)的有關(guān)安全教育的各種規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)安全教育課，力求知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
3、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”這一主題，開展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)回家的路上，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留、玩耍及做游戲，要沿馬路邊緣行走，不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎，不隨意橫穿馬路。
4、將安全工作納入班級(jí)管理中的常規(guī)工作，切實(shí)抓好班級(jí)學(xué)生的安全教育的教學(xué)工作。
5、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，不在教室、過道追逐打鬧，有秩序的進(jìn)出教室，不隨意上教學(xué)樓的二樓、三樓，不爬球桿、鐵門、圍墻等。
6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險(xiǎn)物品進(jìn)校，在老師的指導(dǎo)下使用刀、剪等，不在校園內(nèi)玩水、玩火等。指導(dǎo)學(xué)生掃除，監(jiān)督學(xué)生注意安全。
7、在日常教育活動(dòng)中，隨時(shí)針對(duì)一切突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲，課間休息注意避免運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免撞傷。
高中安全教育教學(xué)計(jì)劃篇七
認(rèn)真貫徹市教育局綜合治理與安全工作的指導(dǎo)思想和總體要求，堅(jiān)持以人為本，以穩(wěn)定求發(fā)展，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以活動(dòng)保安全，以德育保安全，以德育保校園安全文明，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，標(biāo)本兼治，防治為主，切實(shí)做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)維護(hù)師生正常的教學(xué)、科研和生活秩序，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的教育環(huán)境。
通過不懈努力，確保實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：以創(chuàng)建安全、和諧、文明校園為載體，加強(qiáng)對(duì)校園綜合管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)綜合管理工作隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)綜合管理工作體系建設(shè)，加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)治安環(huán)境的改善；提高師生安全文明意識(shí)，樹立安全第一、大事不小事的思想，營(yíng)造重視安全、防患于未然的氛圍。確保學(xué)校無重大事故發(fā)生，有效遏制學(xué)生違紀(jì)行為，進(jìn)一步凈化周邊環(huán)境，使內(nèi)部秩序更加和諧有序。努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全事故，消除學(xué)校的安全隱患，讓教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，讓學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我校成為一個(gè)安全和諧的校園。
也就是創(chuàng)建平安和諧校園的一個(gè)核心。兩個(gè)建設(shè)：硬件建設(shè)和軟件建設(shè)。硬件是指安全和消防設(shè)施，軟件是指各種系統(tǒng)、措施和制度。三項(xiàng)制度，建立健全安全管理制度、安全防范制度和安全工作檢查制度。四級(jí)，班主任和年級(jí)組是第一級(jí)安全管理，中層部門是第二級(jí)安全管理，主管領(lǐng)導(dǎo)是第三級(jí)安全管理，校長(zhǎng)是第四級(jí)安全管理。五結(jié)合，自查與其他檢查，普查與抽查，定期檢查與定期檢查，一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)檢查，校級(jí)檢查與學(xué)生小組檢查。六落實(shí)，管理制度落實(shí)，值班人員落實(shí)，檢查工作落實(shí)，宣傳工作落實(shí)，安全教育活動(dòng)落實(shí)；七到位，一周七天，每天值班領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)到位，檢查到位。八個(gè)重點(diǎn)是指重點(diǎn)抓好八個(gè)地方的安全工作：宿舍；食堂；財(cái)務(wù)部；倉(cāng)庫(kù)；微機(jī)和視聽教室；實(shí)驗(yàn)和圖書館；樓梯、走廊、大門；體育場(chǎng)館。
1、設(shè)立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。
加強(qiáng)警衛(wèi)和治安巡邏，實(shí)行24小時(shí)治安巡邏和巡查制度，保持巡邏日志和值班記錄。領(lǐng)導(dǎo)干部安全工作綜合管理實(shí)行輪崗制，田校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，劉校長(zhǎng)負(fù)責(zé)一周，王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)兩周。周一至周日安排兩名中層領(lǐng)導(dǎo)每天6:40-24:00上崗，負(fù)責(zé)檢查學(xué)校各項(xiàng)工作，確保學(xué)校安全。形成學(xué)校統(tǒng)籌兼顧，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門積極參與，密切配合的工作格局。
3、制定和完善制度，落實(shí)綜合治理措施。
制度是學(xué)校一切工作的保障。一方面要借鑒兄弟學(xué)校綜合管理和安全工作的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度；另一方面，要根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真修改完善制度，進(jìn)一步制定完善《滕州七中學(xué)生安全常規(guī)管理制度》、《滕州七中宿舍管理制度》、《滕州七中餐廳安全工作制度》、《滕州七中食堂衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《滕州七中案例防火制度》、《滕州七中實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)藥品管理制度》、《滕州七中財(cái)產(chǎn)管理制度》、《滕州七中預(yù)防傳染病預(yù)案》等。為此，構(gòu)建了學(xué)校消防安全、交通安全、實(shí)驗(yàn)室安全等一系列應(yīng)急機(jī)制。通過這些系統(tǒng)的實(shí)施，建立了全面、立體的24小時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)。使學(xué)校綜合管理工作有據(jù)可依。
4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
5、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)安全教育。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全教育，將學(xué)生法制教育和安全教育納入學(xué)校德育的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮法制學(xué)校和家長(zhǎng)學(xué)校的.作用。
高中安全教育教學(xué)計(jì)劃篇八
1、知道夏天不能吃太多冷食，以及過食冷食帶來的危害。
2、能說出其他能代替生冷食物的夏季食物。
3、形成自我保護(hù)意識(shí)，適量吃生冷食物。
4、考驗(yàn)孩子的反應(yīng)能力，鍛煉個(gè)人能力。
5、培養(yǎng)孩子判斷事物的能力。
1、教學(xué)掛圖。
2、事件前的好情景喜劇。
1、活動(dòng)導(dǎo)入:講故事。
老師:夏天到了，奇奇很開心。他最喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢猿愿鞣N冷食，現(xiàn)在不敢多吃了。為什么？讓我們看看會(huì)發(fā)生什么。(看一個(gè)情景喜劇表演)。
2、活動(dòng)發(fā)展:觀看教學(xué)掛圖。
(1)出示掛圖，讓幼兒按順序觀察圖片，并向老師提問。
問個(gè)問題。
奇奇怪怪一天吃了哪些食物，這些食物有什么特點(diǎn)？
然后發(fā)生了什么？
媽媽帶奇奇去哪了？你覺得醫(yī)生會(huì)怎么說？皮諾奇會(huì)說什么？
(2)幼兒觀察并一張一張地講述故事。
(3)教師引導(dǎo)孩子講述整個(gè)故事:。
祁連吃了很多冰淇淋，喝了很多冰鎮(zhèn)飲料，吃了很多冰鎮(zhèn)西瓜。突然，他的肚子痛了，他在床上打滾。我媽帶著奇奇去醫(yī)院看病。醫(yī)生說，“生冷食物會(huì)刺激腸胃，引起急性腸胃炎?！逼嫫嬲f:“我再也不吃那么多冷飲了?！?/p>
3、活動(dòng)討論:夏天如何消暑？
(2)讓孩子分組討論。
4、活動(dòng)概述:。
夏天要適量吃生冷食物。在家聽大人話，按大人規(guī)定吃生冷食物。飲料和冰箱里的西瓜要放一段時(shí)間再吃。如果覺得很熱，可以喝點(diǎn)綠豆湯或者涼開水，不要生冷食物。
把活動(dòng)和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，可以讓孩子感覺更真實(shí)，讓患過“胃痛”的孩子有興趣去了解，通過可能發(fā)生在自己身上的事情去了解胃痛的真正原因，讓自己的腦袋自覺抵制會(huì)讓自己胃痛的事情。通過相互的討論和交流，也鍛煉了孩子與人溝通的能力，培養(yǎng)了共同解決問題的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
高中安全教育教學(xué)計(jì)劃篇九
通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，牢固樹立科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本，安全第一，預(yù)防為主的方針，深入開展教學(xué)安全活動(dòng)。大力拓展安全知識(shí)教育，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安寧。活潑。和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本冊(cè)共九課，一學(xué)年授完。上學(xué)期學(xué)習(xí)前四課，下學(xué)期學(xué)習(xí)后五課。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有：
第五課：怎樣預(yù)防傳染性疾病。
第六課：家庭防火。
第七課：警惕電子游戲的陷阱。
第八課：健康上網(wǎng)。
第九課：面對(duì)洪水如何避險(xiǎn)。
1、認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。
2、了解應(yīng)對(duì)敲詐?？謬樀鹊囊话惴椒?，提高自我保護(hù)能力。
3、提高自我防范能力，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
4、了解飲食與健康的關(guān)系，知道怎樣才能吃的好。吃的健康。吃的科學(xué)。
5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象，知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。
6、了解傳染病的危害，及傳播途徑和預(yù)防措施，形成一定的應(yīng)對(duì)傳染病的能力。
7、增強(qiáng)消防意識(shí)，了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，形成對(duì)存在危險(xiǎn)隱患的地方的防范意識(shí)。
8、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義，了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害，做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會(huì)控制自己，不沉迷電子游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲。
9、學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。
10、了解洪水的危害性，掌握一些在洪水突發(fā)時(shí)的自救常識(shí)。
1。在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立"真愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處"的意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2。在教學(xué)過程中，要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力，形成尊重生命。愛惜生命。健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。
3。要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
4。在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，開展思考。討論。收集。辯論。防談。演習(xí)等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。
5。在教學(xué)中，充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播。電視。計(jì)算機(jī)。網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果；與當(dāng)?shù)毓?。消防。衛(wèi)生。交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。
五、課時(shí)安排：
5。怎樣預(yù)防傳染性疾病………………1課時(shí)。
6。家庭放火…………………………………1課時(shí)。
7。警惕電子游戲的陷阱……………………1課時(shí)。
8。健康上網(wǎng)………………………………1課時(shí)。
9。面對(duì)洪水如何避險(xiǎn)………………………1課時(shí)。
高中安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生防溺水安全教育，增強(qiáng)廣大師生防溺水安全意識(shí)，結(jié)合本校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，將今年四月份的最后一周定為洞江小學(xué)防溺水安全教育活動(dòng)周。為了做好今年防溺水安全教育活動(dòng)周的組織實(shí)施工作，特制定本方案。
認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局相關(guān)文件的要求，有針對(duì)性地開展防溺水安全教育活動(dòng)，突出“安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起”為主題，預(yù)防溺水事故、提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力，打造平安校園。
安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和當(dāng)前的安全教育重點(diǎn)，周密制定20xx年宣傳周活動(dòng)的工作方案，有針對(duì)性地開展工作。召開全體教師會(huì)廣泛宣傳，部署活動(dòng)周的安排，并提出具體要求。
2、4月23日早上舉行主題升旗儀式，全面啟動(dòng)“安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起”主題系列活動(dòng)。黃勇副校長(zhǎng)為全校師生作一次“防溺水安全教育”專題講話，并觀看學(xué)校編輯的“防溺水”安全教育片。4月24日，班主任利用早讀時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識(shí)的宣傳和教育。
3、各班組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)，出一期五一暨防溺水安全教育黑板報(bào)，開一次防溺水安全主題班會(huì)，聽一次防溺水安全報(bào)告（周一升旗儀式），布置學(xué)生寫一篇命題作文，開展一次主題教育（4月30日上午組織全校師生觀看《長(zhǎng)樂市中小學(xué)生防溺水安全教育》宣傳片）。
4、加大宣傳力度，充分利用校園廣播、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、led標(biāo)語、給家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、微信群等形式，廣泛向師生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳防溺水安全的知識(shí)和做好學(xué)校防溺水安全教育工作的意義，在學(xué)校微信公眾號(hào)出一期防溺水安全宣傳專題，努力擴(kuò)大宣傳面，爭(zhēng)取全社會(huì)的關(guān)心和支持，形成良好的社會(huì)氛圍。
5、加大對(duì)學(xué)校周邊河流等水域的檢查力度，加強(qiáng)學(xué)校圍欄的檢查。協(xié)調(diào)學(xué)校保安和城管部門配合，在學(xué)校周邊河流兩岸增設(shè)警示標(biāo)志，排查存在的隱患。
1、班級(jí)安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容：防溺水“六不”教育：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
2、活動(dòng)周結(jié)束各班及時(shí)向少先隊(duì)報(bào)送“防溺水安全教育宣傳周”相關(guān)活動(dòng)資料（主題班會(huì)、命題作文等）。
3、學(xué)校將對(duì)開展“防溺水安全教育宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行一次總結(jié)，并對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
高中安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十一
安全教育一直是幼兒園高度關(guān)注的問題，有時(shí)可能也是最頭痛的問題，為此，教師如何制定安全教育教學(xué)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于安全教育教學(xué)計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。
一、指導(dǎo)思想。
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全。
工作計(jì)劃。
二、具體措施：
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
3、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西，懂得不能隨便離開家長(zhǎng)或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫、桌子間、椅子間，以免擠傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工剪紙的時(shí)候注意安全，知道怎樣正確使用剪刀。
7、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。
我們?cè)诠ぷ髦凶龅綍r(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，組合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然的進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，保證幼兒的安全。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)畢節(jié)市政府《關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)幼兒園食堂管理工作的通知》(畢署辦通[20xx)169號(hào))、《畢節(jié)市食品藥品監(jiān)督管理局畢節(jié)市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園食堂食品安全工作的通知》(畢市食藥監(jiān)發(fā)[20xx]9號(hào))及金沙縣教育局金教穩(wěn)[20xx]3號(hào)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園學(xué)校食堂食品安全管理，提高我鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園食堂管理水平，確保師生飲食安全，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，擬定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。嚴(yán)格按照《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)畢節(jié)市政府《關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)幼兒園食堂管理工作的通知》(畢署辦通[20xx)169號(hào))文件精神。把學(xué)校食堂食品安全工作擺在更加突出的位置，切實(shí)履行職責(zé)，堅(jiān)持預(yù)防為主、科學(xué)管理、明確責(zé)任、綜合治理，把日常監(jiān)管與集中整治、學(xué)校自律與部門監(jiān)管、全面推進(jìn)與重點(diǎn)突出有機(jī)結(jié)合起來，確保在校師生飲食安全。
二、完善工作制度，嚴(yán)格食堂管理。
各單位要按照《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，結(jié)合學(xué)校、幼兒園實(shí)際情況，、建立健全持證上崗、健康檢查、索票索證、進(jìn)貨查驗(yàn)、消毒、食品留樣和食物中毒事故報(bào)告等各項(xiàng)管理制度，制定詳細(xì)的食堂操作規(guī)程，完善食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案，規(guī)范學(xué)校食堂食品安全管理。
(一)食堂管理。
1、學(xué)校、幼兒園食堂應(yīng)由學(xué)校、幼兒園自辦自管，嚴(yán)禁實(shí)行對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)。
2、學(xué)校食堂應(yīng)當(dāng)具備與經(jīng)營(yíng)品種、數(shù)量相適應(yīng)，符合安全衛(wèi)生要求的倉(cāng)貯、原料處理、加工、銷售及就餐場(chǎng)所，并與有毒、有害場(chǎng)所保持規(guī)定的距離。
3、應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的消毒、盥洗、采光、通風(fēng)、防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物等設(shè)施。
4、食堂內(nèi)、外環(huán)境要保持整潔，名種炊具及盛裝食品的盆、碗要經(jīng)常洗刷，擺放有序，必須符合衛(wèi)生要求。所有機(jī)械及電器及時(shí)保養(yǎng)、擦拭并保持清潔。
5、學(xué)校食堂要建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施，嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入食堂的操作間及食品原料存放庫(kù)房，防止投毒事件發(fā)生。
6、飲食飲水設(shè)備、消毒設(shè)施進(jìn)行全面檢查，確保正常使用。食堂管理員及從業(yè)人員必須對(duì)食堂進(jìn)行徹底的清掃、消毒，對(duì)所有餐飲具進(jìn)行洗滌、消毒，庫(kù)存食物應(yīng)全面清理，過期食品必須妥善處理、丟棄。
(二)從業(yè)人員的管理。
1、學(xué)校、幼兒園食堂必須辦理餐飲服務(wù)許可證，食堂管理人員和從業(yè)人員必須取得有效健康證和培訓(xùn)合格證，方能上崗作業(yè)。
2、上崗時(shí)要穿戴整潔的工作衣帽，并經(jīng)常保持個(gè)人衛(wèi)生。加工直接入口的食品應(yīng)戴口罩，不準(zhǔn)對(duì)著食品說話、咳嗽、打噴嚏。
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高中安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十二
消防與人們的生活息息相關(guān)，已經(jīng)滲透到生活的各個(gè)角落。但由于幼兒年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)不足，不知道火的危害，也不知道如何安全用火。往往好奇貪玩，一場(chǎng)小火就變成了災(zāi)難，造成了無法挽回的悲劇。因此，我們根據(jù)日常生活中經(jīng)常遇到的問題，結(jié)合當(dāng)前的一些火災(zāi)案例，讓孩子了解火災(zāi)的危害，加強(qiáng)孩子的防火意識(shí)，普及消防安全常識(shí)，提高孩子的逃生自救能力。
1、感受火的威脅和火帶來的危害。
2、簡(jiǎn)單了解滅火的方法，了解防火的基本知識(shí)。
3、掌握幾種逃生自救的方法和技巧，提高自我保護(hù)能力。
4、能夠積極參與游戲活動(dòng)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
5、能看出不好玩的地方存在什么樣的安全隱患。
要點(diǎn)：知道火災(zāi)的危害，簡(jiǎn)單了解滅火的方法，知道防火的基本知識(shí)。
難點(diǎn)：遇到火災(zāi)不要害怕，不要慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法和技巧，提高自我保護(hù)能力。
準(zhǔn)備：多媒體課件活動(dòng)流程：
一、了解火的用途和危害
二、萬一發(fā)生火災(zāi)怎么辦？
1、滅火的主要方法
（1）學(xué)會(huì)撥打火警電話。
（2）了解常用的滅火方法。
2、逃生自救的技巧和注意事項(xiàng)
（1）正確的逃生方法
（2）看清安全出口標(biāo)志。
（3）身體著火了怎么辦？
（4）如果火堵住了出口
三、如何預(yù)防火災(zāi)
1、防火，從我做起。
2、誰對(duì)誰錯(cuò)？
1、安全是幼兒園的重中之重，消防安全是重中之重。孩子們的生活豐富多彩。安全教育也要抓住時(shí)機(jī)。抓住生活中用火的例子，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，讓孩子在真情實(shí)感中感受，更容易接受。
2、活動(dòng)中，根據(jù)幼兒生活經(jīng)歷的幾個(gè)片段，讓幼兒積極探索，尋找日常生活中容易引起火災(zāi)的物品，讓幼兒獨(dú)立說出不能玩耍的原因。培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力，豐富孩子的消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí)。
3、提高幼兒的安全和素質(zhì)，僅僅依靠幼兒園是不夠的，需要家長(zhǎng)和全社會(huì)的支持。今后，我會(huì)更加積極地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，讓家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手，幼兒園的好伙伴，為孩子的發(fā)展和健康成長(zhǎng)發(fā)揮最大的作用。
高中安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十三
生命對(duì)每一個(gè)人只有一次，是我們最寶貴的財(cái)富，安全成長(zhǎng)，擁有健康是我們共同的愿望。課程將帶領(lǐng)同學(xué)們一同理解安全的意義，學(xué)會(huì)快樂的生活，掌握安全知識(shí)，提高他們的安全防范能力，培養(yǎng)他們的安全防范意識(shí)，樹立安全第一的思想，獲得最真實(shí)的生命體驗(yàn)，拒絕誘惑，防范侵害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，安全健康的成長(zhǎng)。
1.讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。
2.充分利用每周一次的安全教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不奢華、不浪費(fèi)，以簡(jiǎn)單為快樂。
重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，遵守公共秩序遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長(zhǎng)，并有愛心，能互相幫助，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使。
1.教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
2.聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，掌握自救方法。
1珍惜生命，安全第一---------1課時(shí)。
2珍愛我們的生命------1課時(shí)。
3.體育運(yùn)動(dòng)安全---1課時(shí)。
7.食物中毒防與治---1課時(shí)。
9.預(yù)防煤氣中毒-----1課時(shí)。
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