校園現(xiàn)場招聘會策劃書(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 12:31:05
校園現(xiàn)場招聘會策劃書(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-10 12:31:05     小編:BW筆俠

總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識到自己的長處和短處,從而更好地改進(jìn)自己。如何更好地管理個人財務(wù)是每個人都需要關(guān)注的問題。在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇一

1、宣講會信息發(fā)布要綜合利用好如下幾個平臺:

3)校園里宣傳海報的張貼甚至是條幅(主要是教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍);

4)參加招聘會要準(zhǔn)備的資料;

5)整個招聘的具體時間和流程安排,包括各輪次所要完成的表格、測試,交表和完成測試的時間,復(fù)試要做何準(zhǔn)備、如何簽約等。

二、物資準(zhǔn)備。

5.復(fù)試通知函100張,一張a4紙打??;例如下圖樣:

6.訂書機(jī)1個、筆10支、a4紙1包;7.膠帶1卷、小刀一把、拉車一個;

6.明確招聘計劃。對工作職責(zé)、薪酬待遇、培訓(xùn)與發(fā)展晉升通道熟記于心。

總經(jīng)理講座。

一、具體工作。

1、會前的工作。

1)與招聘會舉辦學(xué)校進(jìn)行良好的對接;2)安排好時間和地點;

3)及對講座的時間和地點也可進(jìn)行派發(fā)傳單宣傳;

2、會中的工作。

會中主要是要向來參加的同學(xué)宣傳企業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展、前景、文化、用人原則,招聘的數(shù)量,招聘的要求,復(fù)試的方式等。這個過程中要注意有:

1)會議開始的時間要準(zhǔn)確。守時性是一個現(xiàn)代企業(yè)必備的素質(zhì)。2)向參加宣講會的同學(xué)發(fā)一些小禮品。

3、會后的工作。

1)公布或通知參加復(fù)試的學(xué)生。

2)復(fù)試完了之后要及時進(jìn)行一種簽約。及時簽約能給人一種雷厲風(fēng)行的感覺,如果遲遲不簽約會讓人懷疑企業(yè)的誠信。

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇二

一、活動名稱:

九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會

二、活動的目的和意義:

本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的.血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機(jī)會,這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動主題:

揚就業(yè)之帆啟夢想之旅

四、活動單位:

(一)主辦單位:xx學(xué)院校團(tuán)委

(二)承辦單位:xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心

(三)協(xié)辦單位:xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會

(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權(quán)),其他合作商若干。

(五)到場嘉賓:校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師,企業(yè)代表。

五、活動時間:

12月16日下午招聘會正式開始

活動地點:xx號教學(xué)樓一層,大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學(xué)可在教室旁聽。

參與對象:xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)

六、前期準(zhǔn)備階段:

(一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商

(二)邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委

三)禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式(頒獎儀式)

(四)道具準(zhǔn)備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報名表,優(yōu)秀者獎品,宣傳海報,紅地毯、音響設(shè)備等。

(五)工作人員培訓(xùn):對本次招聘會的工作人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

七、前期宣傳階段

(一)發(fā)給學(xué)院邀請函,請各院團(tuán)總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳

(二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項,并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

(三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力,鼓勵同學(xué)積極參加。

(四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。

(五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進(jìn)行宣傳報道

(六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯(lián)系,邀請其前來報到。

八、活動進(jìn)行階段

前期:

(一)應(yīng)聘崗位宣布:

崗位:會計人員,保險方面人員,部門經(jīng)理,業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。大學(xué)生校園模擬招聘會策劃書大學(xué)生校園模擬招聘會策劃書。

(二)應(yīng)聘培訓(xùn)

邀請學(xué)校內(nèi)知名教授,做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

(三)設(shè)立咨詢點(暫定4、24、12)

在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心,解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單,內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息(由參會企業(yè)決定)。

(四)預(yù)備報名(暫定時間4月10日4月12日):

在餐廳之間,設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。

開幕式:

(一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)

(二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘

(三)出席嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老大學(xué)生校園模擬招聘會師代表、學(xué)生會代表。

(四)具體流程:

1、主持人介紹本次到場嘉賓。

2、由活動贊助商代表致辭

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇三

目前,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實,自從20xx年大學(xué)擴(kuò)招以來,普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長,我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,xx屆畢業(yè)生將近1401人,就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè),特舉辦此次校園招聘會。

宣傳學(xué)校,促進(jìn)就業(yè)。

xx大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院。

學(xué)校正門廣場。

為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會,學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。

隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

1、企業(yè)方面。

2、學(xué)生方面。

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生。

關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路。

本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生,以個人參與為主,歡迎同學(xué)報名參加。

本次活動由院團(tuán)委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助。

1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的,思想?yún)R報專題現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的.機(jī)會。

1、海報宣傳。

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

2、咨詢點宣傳。

活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

3、發(fā)通知到各系(分院),請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳。

4、邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動。

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇四

目錄

一、目的介紹?????????????????????1

二、舉行校園招聘會的院校???????????????

1三、招聘會的宣傳活動?????????????????

2四、招聘會的議程安排?????????????????

2五、應(yīng)聘者的簡歷???????????????????

2六、應(yīng)聘者的選拔和考核????????????????

2七、招聘會的總結(jié)、反饋????????????????

2一、目的介紹

動。

二、舉行校園招聘會的院校

(一)院校:山東工商學(xué)院

(二)招聘會日程安排:(2013年11月17日)

(三)參與公司:xxxx、xxxx、xxxx等。

(四)院校與企業(yè)聯(lián)系

1、向院方發(fā)出企業(yè)簡介;

2、向院方發(fā)出校園招聘會有關(guān)事項的通知;

通知包括:主辦單位、招聘會議程時間、招聘崗位、提供配合事宜(會

場、宣傳(網(wǎng)站、校廣播、宣傳欄、教室樓))我方的聯(lián)系人及聯(lián)系

電話。

3、院校落實招聘會舉辦的時間和地點,并組織相關(guān)人員開始前期準(zhǔn)

備工作。

三、招聘會的宣傳活動

(一)招聘會前

1、在各大校園網(wǎng)進(jìn)行招聘會的宣傳;

3、組織學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,比如:進(jìn)畢業(yè)生宿舍說明該活動等。

4、與學(xué)校內(nèi)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行洽談,了解應(yīng)屆畢業(yè)生的情況。

5、物資準(zhǔn)備:包括桌椅、宣傳材料、人員分配、飲用水等。

6、工作人員提前按照企業(yè)的需要擺設(shè)場地并按照入場人數(shù)配給飲用

水和水杯,在會場旁開辟工作人員服務(wù)站和休息處,提前設(shè)立人流緩

沖區(qū)預(yù)防擁擠,并設(shè)立輪流引導(dǎo)員,保證會場秩序穩(wěn)定。

7、會場:校門口橫幅 宣傳內(nèi)容:“山東工商學(xué)院應(yīng)屆生校園招聘會”

四、招聘會的議程安排

1、地點:山東工商學(xué)院體育館

時間:8:00分,由工作人員帶領(lǐng)企業(yè)人事部入場。

8:30分,應(yīng)屆畢業(yè)生入場。

12:00分,招聘會結(jié)束。(根據(jù)實際情況可能會有所延長)

五、應(yīng)聘者的簡歷

1、簡歷的幾個基本要素

位,可以附上照片。

工作經(jīng)歷:應(yīng)屆生要特別說明實習(xí)情況,自己的勤工儉學(xué)情況,在外兼職打工的情況,簡單明了。

資格,要特別注明。性格及工作導(dǎo)向,一句話高度概括性格,并說明

尋找什么類型的工作。

2、hr最在意的東西:經(jīng)歷比學(xué)歷重要

前半頁東西感興趣,后半頁被帶過,如果前半頁有興趣,才會看

你的后半頁。符合職業(yè)性格的因素,特殊行業(yè)注重形象,如交際公關(guān)的看重外向、親和力,財務(wù)的相對內(nèi)斂,謹(jǐn)慎。資格證書,從事職業(yè)的必要條件,可以自己考或在單位的幫助下進(jìn)行考取。

六、應(yīng)聘者的選拔與考核

第一階段:簡歷篩選

要求:了解語言表達(dá)、思維能力、個性傾向、道德品質(zhì)、個人素養(yǎng)等。

第二階段:筆試

筆試要求:針對所應(yīng)聘的專業(yè)不同,設(shè)定筆試題。

第三階段:面試:才藝展示、考官提問。

復(fù)試要求:了解應(yīng)聘者的個人品味、應(yīng)變能力、溝通能力、邏輯思維、分析能力、說服能力等。

測評要求:了解應(yīng)聘者職業(yè)傾向、個性導(dǎo)向。

七、招聘會總結(jié)、反饋

1、錄用人員基本信息的登記;

2、招聘活動的分析;

3、對活動進(jìn)行總結(jié)與反饋。

策劃人:鄭鑫浩

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇五

旨在為同學(xué)們提供了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺,學(xué)習(xí)招聘禮儀,提高應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧,增強學(xué)生的心理素質(zhì),以達(dá)到讓大學(xué)生挑戰(zhàn)自我,完善自我,超越自我的目的,為以后在自己的應(yīng)聘中積累經(jīng)驗。

二活動流程

1應(yīng)聘者在規(guī)]定時間憑個人信息登記表進(jìn)行抽簽和入場。

2首先所有評委嘉賓和應(yīng)聘者均集合在一個教室,由嘉賓代表、會長分別致辭,然后進(jìn)行相關(guān)事宜的具體介紹,包括評委、嘉賓、應(yīng)聘環(huán)節(jié)、應(yīng)聘規(guī)則、評分方法、獎項設(shè)置等,最后宣布活動的正式開始。

3面試環(huán)節(jié):一分鐘自我介紹;招聘者現(xiàn)場提問;隨機(jī)抽取問題并回答;評委點評。面試分a、b兩個教室,在a教室面試的同學(xué)在b教室等候,并作為觀眾觀看b教室的面試,在觀看中學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧,領(lǐng)悟評委的點評。輪到某同學(xué)面試時,該同學(xué)到a教室進(jìn)行面試,面試完之后依然回到b教室。同理,在b教室面試的同學(xué)相反。

4總結(jié)點評階段:所有同學(xué)面試完畢后,都回到一個教室,由評委對此次招聘會過程中同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)點評,并進(jìn)行相關(guān)應(yīng)聘技巧的講解。同時,公布獲獎名單并頒發(fā)榮譽證書和獎品。

三組織工作

宣傳工作:(1)海報;

(2)橫幅;

(3)由協(xié)會干事下發(fā)通知,保證最大范圍的會員獲得活動的信息;

(4)邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動。

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校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇六

(三)賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座,并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。

(四)加強與合作企業(yè)的聯(lián)系,及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員,同時為同學(xué)提供更多的假期實踐機(jī)會。

附件一:

評分原則:

1.評委會從文化素養(yǎng)、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對選手進(jìn)行打分。

2.每項總分為10分,評委會針對選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

3.評委可能對個別同學(xué)有特別印象,若出現(xiàn)此種情況,評委則不必按照以上所列五項進(jìn)行打分,直接在備注一欄中寫明就可(此情況不得多于3%)。

附件二:

“九嶷學(xué)院首屆“xx杯”大學(xué)生模擬招聘會面試評分表

__組

編號

個人簡介

表達(dá)能力

應(yīng)變能力

文化素養(yǎng)

形象氣質(zhì)

備注

總分

注:1.每項為10分,總分為50分??偡忠粰诳捎晒ぷ魅藛T統(tǒng)計。

2.評委若對面試同學(xué)有非凡印象,認(rèn)為此同學(xué)可進(jìn)貴單位,則在備注一欄打分。工作人員會按分?jǐn)?shù)高低排名,以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。

3.分a、b、c、d、e、f等若干組,每組8人

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇七

一、活動名稱:

二、活動的目的和意義:

本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的`現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機(jī)會,這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動主題:

揚就業(yè)之帆啟夢想之旅。

四、活動單位:。

(一)主辦單位:xx學(xué)院校團(tuán)委。

(二)承辦單位:xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心。

(三)協(xié)辦單位:xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會。

(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權(quán)),其他合作商若干。

(五)到場嘉賓:校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師,企業(yè)代表、

五、活動時間:

活動地點:xx號教學(xué)樓一層,大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學(xué)可在教室旁聽。

參與對象:xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)。

六、前期準(zhǔn)備階段:

(一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商。

(二)邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委。

三)禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式(頒獎儀式)。

(五)工作人員培訓(xùn):對本次招聘會的工作人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

七、前期宣傳階段。

(一)發(fā)給學(xué)院邀請函,請各院團(tuán)總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳。

(二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項,并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

(三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力,鼓勵同學(xué)積極參加。

(四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。

(五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進(jìn)行宣傳報道。

(六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯(lián)系,邀請其前來報到。

八、活動進(jìn)行階段。

前期:

(一)應(yīng)聘崗位宣布:

崗位:會計人員,保險方面人員,部門經(jīng)理,業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

(二)應(yīng)聘培訓(xùn)。

邀請學(xué)校內(nèi)知名教授,做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

(三)設(shè)立咨詢點(暫定4.2——4.12)。

在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會,解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單,內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息(由參會企業(yè)決定)。

(四)預(yù)備報名(暫定時間4月10日——4月12日):

在餐廳之間,設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。

開幕式:

(一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)。

(二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘。

(三)出席嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表。

(四)具體流程:1.主持人介紹本次到場嘉賓。

2.由活動贊助商代表致辭。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并公布本次招聘會開幕。

活動進(jìn)行階段:

(一)報名確認(rèn):預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認(rèn),由中心工作人員介紹活動規(guī)則。

(二)評委簡介:由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評委,另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。

(三)具體流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū),等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn),并從后門離開。

(四)面試過程:

1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場,并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委,應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。

2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹,闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認(rèn)識及以后的工作思路(限時60秒)。

3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點評打分。

4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后,到工作人員處登記,并領(lǐng)取自己的成績。

(五)面試結(jié)束后期:

參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀(jì)律。否則迅速離開會場。

成績公布:

招聘會結(jié)束以后,工作人員迅速統(tǒng)計成績,并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點評。招聘會結(jié)束(大約在下午4:30)。

九、獎項設(shè)置.

1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)。

2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)。

3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團(tuán)委,贊助企業(yè)聯(lián)合證書)。

4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個,活動積極班級10個(頒發(fā)校團(tuán)委獎狀)。

此外:主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。

十、后期總結(jié)階段:

(一)招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進(jìn)行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。

(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),找出亮點和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由中心進(jìn)行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇八

感受就業(yè)壓力,激情帶活動力。

為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學(xué)們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。

宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。

a)邀請評審嘉賓。

b)準(zhǔn)備好活動時所需要的知識問題

c)制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系

d)活動場地

本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進(jìn)入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!

活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。

第一環(huán)節(jié):自我介紹

在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。

第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。

第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡短點評)。

第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評審打分,由一位同學(xué)統(tǒng)一計分。

第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單。

第一環(huán)節(jié):主持人介紹評委和嘉賓

第二環(huán)節(jié):xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。

第三環(huán)節(jié):應(yīng)聘開始

a、競聘演說:包括自我介紹,對職位的認(rèn)識及以后的工作思路,時間1分鐘30秒。

a)主持人串詞。

b)競聘者演說。

c)評委評分。

b、結(jié)構(gòu)化面試:選手將現(xiàn)場抽一道題進(jìn)行回答,回答時間3分鐘。

a)主持人串詞。

b)應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題,由主持人說出題目。

c)應(yīng)聘者答題。

d)評委評分。

c、情景化面試:專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場即興提問,每位評委對本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問,每位選手問一個問題,回答時間3分鐘。

a)主持人串詞。

b)評委對應(yīng)聘者進(jìn)行一對一提問。

c)應(yīng)聘者進(jìn)行回答。

d)評委評分。

d、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

應(yīng)聘者分為兩個小組,輪流對一個案例進(jìn)行7分鐘的討論,之后每組推薦一個代表陳述本組觀點,限時3分鐘。

此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,在應(yīng)聘者討論的同時,評委對每個應(yīng)聘者評分。

第四環(huán)節(jié):每位評委對此次招聘進(jìn)行點評,同時工作人員進(jìn)行記分統(tǒng)分。

第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎名單。

第六環(huán)節(jié):主持人宣布比賽結(jié)束。

活動時間為5月中旬(待定),地點定在s—d201

通過參加模擬招聘會,提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補。同時也為同學(xué)們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇九

xx年10月25日——xx年11月15日

全體在校生

“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎勵現(xiàn)金300元;

“校園 ”一名,獎勵現(xiàn)金200元;

大賽優(yōu)秀參與獎三名,精美獎品;

(一)前期策劃宣傳

10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進(jìn)行全面宣傳。

(二)報名

10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。

(三)場地的布置

(1)。 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛

(2)。 區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做

(四)預(yù)賽

10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)

第一環(huán)節(jié):個人展示

參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解,展示個人風(fēng)采。

第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊訓(xùn)練項目

協(xié)作能力:

團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。

團(tuán)隊精神的核心——協(xié)同合作

團(tuán)隊精神的最高境界——凝聚力。

(根據(jù)參賽者情況分小組)

第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!

活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動,活動內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。

活動過程中,有工作人員全面參與并評估。

屆時邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、等10位作為評委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級決賽。

(五)決賽

進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:

1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)

2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)

3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)

4、在此環(huán)節(jié)中,這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇十

通過招聘會的宣傳和跟各級政府、機(jī)構(gòu)的合作,發(fā)布公司的用工需求,擴(kuò)大在周邊地區(qū)的知名度和美譽度,促進(jìn)與當(dāng)?shù)孛癖姷牧己藐P(guān)系;為公司明年能夠順利進(jìn)行搬遷和生產(chǎn),招聘一批員工進(jìn)行先期培訓(xùn)和生產(chǎn),并為公司明年的招聘打下基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)

1、現(xiàn)場招募到一名招聘專員和100名普工,吸引至少300名應(yīng)聘者入場

2、同周邊至少3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處建立聯(lián)系

3、發(fā)放1000份招工簡章

三、招聘崗位

1、普工100名,性別不限,年齡16~36歲,身體健康,無不良嗜好

2、招聘專員1名,性別不限,高中畢業(yè)及以上文化程度,能夠做簡單的文案處理工作,在文安本地具有良好的社會關(guān)系。

四、招聘會地點及時間

五、招聘會人員組成及職責(zé)

六、招聘會實施細(xì)則

(一)前期宣傳

自行舉辦的現(xiàn)場招聘會,吸引應(yīng)聘者進(jìn)場為成敗之關(guān)鍵,鑒于本次現(xiàn)場招聘崗位主要為普工,求職者主要為周邊農(nóng)村的中青年,考慮到他們的信息搜集渠道和成本的因素,本次招聘信息的發(fā)布和宣傳主要采用散發(fā)招聘簡章、在廠區(qū)周邊掛條幅和海報以及同鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)合作發(fā)布招聘信息。

1、由總經(jīng)辦、人事科負(fù)責(zé)招工簡章、條幅、廣告篇幅設(shè)計,宣傳信息設(shè)計應(yīng)真實懇切,不宜過于高雅難懂,交由行政部馬雙斌負(fù)責(zé)在12月x日前制作完成。

2、12月x日,宣傳小組全體人員和招聘會總負(fù)責(zé)人至文安縣做先期的宣傳工作,由總負(fù)責(zé)人王林會同當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)聯(lián)系,由政府機(jī)關(guān)代為宣傳,促進(jìn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè);宣傳小組在3名立馬文安當(dāng)?shù)貑T工的帶領(lǐng)下分為三個小組深入各村居民點散發(fā)招聘簡章和在廠區(qū)附近懸掛條幅和招聘海報。

3、提前三天至一周進(jìn)行宣傳,有利于招聘信息的發(fā)酵擴(kuò)散,且不會弱化信息傳播,達(dá)到最佳的宣傳效果。

(二)現(xiàn)場招聘

1、場地選擇和布置由后勤保障小組負(fù)責(zé),準(zhǔn)備招聘人員使用的桌椅兩套,工作人員和應(yīng)聘人員飲用水和填寫表格的筆。

2、招聘人員的接待用語需提前確定,規(guī)范介紹薪資待遇等信息時的用語,防止發(fā)生溝通誤會。

3、現(xiàn)場招聘人員負(fù)責(zé)表格發(fā)放和指導(dǎo)填寫,并現(xiàn)場面試判斷應(yīng)聘者的資格是否符合公司招聘要求,通知合格者報到時間地點。

4、后勤保障小組隨時支援現(xiàn)場,維持秩序,回收表格和填寫用筆。

七、費用預(yù)算

八、 招聘效果統(tǒng)計分析

1、統(tǒng)計求職者入場人數(shù)及現(xiàn)場情況

2、統(tǒng)計求職者信息,包括住址、學(xué)歷、工作經(jīng)歷等等 3、匯總分析計算招聘成功率

4、工作人員匯總開展過程中棘手事件并仔細(xì)分析,認(rèn)識不足,進(jìn)一步提高

一、招聘會舉辦目的:

1、 通過招聘會,尋找到符合公司要求的人才;滿足企業(yè)目前的人員的需求;

2、 將其作為宣傳xx企業(yè)的窗口,以及在青年群眾中樹立很好的企業(yè)形象。

二、 招聘會時間:2012年4月10日(星期二)下午13:30開始

三、 招聘會地點:包設(shè)樓219(大型會議室)和218教室

四、 實施方案:

第一準(zhǔn)備階段(3月14-3月24日);1、成立招聘會項目小組;2、聯(lián)系好公司其他和招聘相關(guān)的部門;3、確定好招聘的崗位和崗位職責(zé)及任職要求;4、確定提煉好公司的絕對的競爭優(yōu)勢;5、做好費用測算及費用申請;6、聯(lián)系好做宣傳的單位,并制作宣傳材料;7:跟學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校協(xié)商,取得校方的支持;8:了解在招聘會即將開始的這段時間會有哪些企業(yè),特別是相競爭的企業(yè)會到該校進(jìn)行宣傳和召開招聘會。

第四招聘活動階段(4月10日下午13:30開始到期望人員招滿);

1、現(xiàn)場流程安排;a、 每隔五分鐘,填表區(qū)放入一部分人;b、 進(jìn)填表區(qū)面試人員首先在填表區(qū)填寫應(yīng)聘部門、個人簡歷等;c、 填寫完畢,由現(xiàn)場接待人員引導(dǎo)至宣講區(qū)聽公司的宣講;d、宣講完畢由引導(dǎo)人員按照應(yīng)聘的職位引入面試洽談區(qū),進(jìn)行面試;e、完成面試后,由引導(dǎo)人員引導(dǎo)至出口,離開。

3、現(xiàn)場安全安排;a、 招聘現(xiàn)場入口配置兩名接待人員,兩名保安,負(fù)責(zé)咨詢、引導(dǎo)現(xiàn)場人流;b、填表區(qū)和宣講區(qū)之間配置兩名保安,負(fù)責(zé)隔離填表區(qū)和宣講區(qū),并負(fù)責(zé)維持填表區(qū)和宣講區(qū)秩序;c、出口配置兩名保安;d、 同時,現(xiàn)場另設(shè)兩名保安機(jī)動布置。

五、人員安排分工;

七:具體人員安排

八:經(jīng)費預(yù)算:

八、經(jīng)費預(yù)算

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇十一

旨在為同學(xué)們提供了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺,學(xué)習(xí)招聘禮儀,提高應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧,增強學(xué)生的心理素質(zhì),以達(dá)到讓大學(xué)生挑戰(zhàn)自我,完善自我,超越自我的目的,為以后在自己的應(yīng)聘中積累經(jīng)驗。

1應(yīng)聘者在規(guī)]定時間憑個人信息登記表進(jìn)行抽簽和入場。

2首先所有評委嘉賓和應(yīng)聘者均集合在一個教室,由嘉賓代表、會長分別致辭,然后進(jìn)行相關(guān)事宜的具體介紹,包括評委、嘉賓、應(yīng)聘環(huán)節(jié)、應(yīng)聘規(guī)則、評分方法、獎項設(shè)置等,最后宣布活動的正式開始。

3面試環(huán)節(jié):一分鐘自我介紹;招聘者現(xiàn)場提問;隨機(jī)抽取問題并回答;評委點評。面試分a、b兩個教室,在a教室面試的'同學(xué)在b教室等候,并作為觀眾觀看b教室的面試,在觀看中學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧,領(lǐng)悟評委的點評。輪到某同學(xué)面試時,該同學(xué)到a教室進(jìn)行面試,面試完之后依然回到b教室。同理,在b教室面試的同學(xué)相反。

4總結(jié)點評階段:所有同學(xué)面試完畢后,都回到一個教室,由評委對此次招聘會過程中同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)點評,并進(jìn)行相關(guān)應(yīng)聘技巧的講解。同時,公布獲獎名單并頒發(fā)榮譽證書和獎品。

宣傳工作:(1)海報;。

(2)橫幅;。

(3)由協(xié)會干事下發(fā)通知,保證最大范圍的會員獲得活動的信息;。

(4)邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動。

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇十二

二、活動目的:提高大學(xué)生社會實踐能力,增強大學(xué)生的競爭意識;為大學(xué)生提供進(jìn)入社會的一次模擬試題。

三、活動形式:角色扮演。

四、活動時間:xxxxxxx。

五、活動地點:xxxxxxx。

六、活動對象:xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生。

七、舉辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會未來社。

八、嘉賓:

九、活動流程:

1.挑選在課余時間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

2。迎接各組參賽人員。

3。由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位,其余同學(xué)則扮演競爭者,向(用人單位)陳述自己應(yīng)聘上的理由,理由要盡量陳述詳細(xì),同時由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動內(nèi)容,應(yīng)該以什么樣的方式,語速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢,然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗。

4。活動結(jié)束,進(jìn)行活動總結(jié)。工作人員討論得失。

宣傳方式:

1。海報以及展板,通知會員及在校師生活動內(nèi)容。

2。聯(lián)系各班宣傳委員,對師生發(fā)放宣傳頁。

3.干事及演員對班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳。

參加方式:提前報名和現(xiàn)場參與。

經(jīng)費預(yù)算:

板報費用5元,宣傳頁1元,水若干,活動獎品若干。

人員安排:

現(xiàn)場秩序:若干。

人員統(tǒng)計:若干。

總負(fù)責(zé)人:待定。

主持人:2名、

攝像:1名、

注意事項:1。扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則,要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢,從而選出最符合的人選。可以適度刁難應(yīng)聘者。但同時應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方,從而勝任此職務(wù)。

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇十三

1、凈化校園環(huán)境:校園處處皆教育,師生人人皆文明。全校師生員工要養(yǎng)成文明禮貌用語、文明言行舉止、自覺維護(hù)校園整潔、自覺維護(hù)校園秩序的良好習(xí)慣,不做有損學(xué)校形象的事,不說有損學(xué)校形象的話,自覺維護(hù)個人和學(xué)校的良好形象。

2、明是非揚正氣:養(yǎng)成用正確的榮辱觀明辨是非、弘揚正氣的習(xí)慣,樹立“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,保障正氣得到弘揚、歪風(fēng)邪氣無處遁形。

3、樹立主人翁意識:樹立“校興我榮,校衰我恥”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”、與學(xué)校榮辱與共的主人翁精神,增強責(zé)任感和使命感。把學(xué)校的榮譽當(dāng)作自己的榮譽,把學(xué)校的利益當(dāng)作自己的.利益,對任何有損學(xué)校形象、聲譽、利益的言行主動予以制止或抵制。

20xx年2月至4月

(一)以德育常規(guī)教育為載體,營造氛圍,人人爭做年級“十大文明之星”。

1、說文明禮貌用語。學(xué)會并懂得運用文明禮貌用語,如:您好、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見。見到師長主動打招呼問好:叔叔(阿姨)您好!不說臟話、粗話。

2、做文明有益小事。上課、課間、出操、就餐、晝寢、歸程等都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律。上下樓梯右行禮讓且輕聲漫步。課間文明休息,不追逐打鬧。自覺遵守校園公共場所的禮儀,自覺保持校園整潔,做好門前三包(整潔、通暢、綠化)。愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木;節(jié)約用水用電。文明行走、文明用廁。

3、使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架、小偷小摸現(xiàn)象;八是同學(xué)之間交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。

(二)開展“文明校園我先行”主題系列活動(詳見下面列表)。

(1)各班要積極組織發(fā)動、發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

(2)各班要及時收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要及時寫成通訊稿件,并拍攝照片上傳班級博客進(jìn)行宣傳。

(3)全體教職工要積極配合,服從安排,一齊給力,集思廣益,搞好各項活動,在工作中學(xué)習(xí)提高。全體教職工要加強學(xué)生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。要切實抓好德育常規(guī)教育,持續(xù)抓好班務(wù)常規(guī)管清汁減肥藥理,搞好門前三包,以文明禮儀教育為重點,結(jié)合學(xué)生平時的學(xué)習(xí)生活情況,循循誘導(dǎo),教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,人人爭做講文明、懂禮儀的“文明小天使”。

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇十四

一、活動背景:

當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通,學(xué)生對就業(yè)信息的空缺,學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人的要求標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)無法將此要求順利傳達(dá)給學(xué)生。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈的競爭,為了讓同學(xué)們了解結(jié)合自身的特點,并充分發(fā)揮自身的積極作用,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力新就業(yè)指導(dǎo)方式,我協(xié)會欲舉辦“首屆模擬招聘會大賽”。

二、活動主題:群英薈萃現(xiàn)我風(fēng)采。

三、活動目的:通過“實戰(zhàn)演習(xí)”,鍛煉同學(xué)們的專業(yè)技能和實際操作能力,讓身處在“象牙塔”的同學(xué)感受就業(yè)求職環(huán)境,正確理性的面對就業(yè)壓力,增強學(xué)生的心理素質(zhì),熟悉招聘的程序、模式,掌握面試技巧,提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力;加強專業(yè)的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

四、活動地點:甲山校區(qū)中心廣場。

五、活動時間:六月上旬。

六、活動對象:全體學(xué)生員。

七、活動的內(nèi)容:講授如何寫簡歷及面試技巧+模擬招聘會。

八、活動的籌備組:實習(xí)部。

九、活動具體安排:

第一階段:邀請相關(guān)的指導(dǎo)老師,進(jìn)行籌備工作;。

宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。

第二階段:舉辦講座。

內(nèi)容:關(guān)于如何撰寫簡歷以及面試的技巧。

第三階段:信息調(diào)研、創(chuàng)建“模擬公司”

由外聯(lián)部負(fù)責(zé)調(diào)查會員的專業(yè)知識、及各個專業(yè)的就業(yè)。

方向崗位工種等等。形成信息報告。宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。

職業(yè)規(guī)劃部調(diào)查相關(guān)的就業(yè)情況。形成信息報告。

第四階段:由指導(dǎo)老師擔(dān)任招聘公司的總經(jīng)理,籌備組協(xié)助.模擬公司的人員應(yīng)對整個公司的構(gòu)想和業(yè)務(wù)擴(kuò)展及創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。在籌備組的幫助協(xié)調(diào)下,各公司總經(jīng)理選拔出人力資源部成員。各公司總經(jīng)理和人力資源成員主要由本專業(yè)同學(xué)組成。創(chuàng)立5-10模擬公司。

第五階段:各個模擬公司模擬簡歷公司信息,進(jìn)行工作分析等。具體工作包括:各個公司總經(jīng)理將公司的歷史背景、公司的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)理理念和企業(yè)文化等進(jìn)行模擬設(shè)置。人力資源部成員部根據(jù)公司的具體情況進(jìn)行工作分析、崗位設(shè)置、職務(wù)分析并篇寫職位說明書及薪酬設(shè)計等工作并形成材料交籌備小組審核。

司各崗位所需的招聘人員的要求、招聘的人數(shù)進(jìn)行。

具體的規(guī)劃,并制作求職申請表。

第七階段:各模擬公司選擇適合本公司的模擬的最佳模擬方案,并實施。

宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。

第六階段:各模擬公司對工作進(jìn)行總結(jié)。對各應(yīng)聘人員的面試情況相對寫在簡歷表上,讓應(yīng)聘者了解面試中的不足。

會長對整個活動進(jìn)行總結(jié)。

十、邀請的指導(dǎo)老師:周憲斌老師、呂志革老師、就業(yè)指導(dǎo)中心老。

師、相關(guān)的專業(yè)老師、企業(yè)人力資源經(jīng)理。

十一、活動的具體工作安排:

實習(xí)部:籌備小組。

秘書部:簽到工作,申請場地,文件打印,印發(fā)邀請函;。

宣傳部:負(fù)責(zé)講座、模擬公司、招聘會的宣傳工作;。

組織部:維持講座及模擬招聘會現(xiàn)場的招聘秩序工作;。

外聯(lián)部:拉這次活動的贊助及收集相關(guān)的資料,及處理突發(fā)事件;。

規(guī)劃部:收集這次活動所需的資料,邀請嘉賓、評委,器材借用;。

期刊部:負(fù)責(zé)活動后的采訪工作及編輯期刊;。

財務(wù)部:機(jī)動小組。

十二、模擬公司:1、華倫外貿(mào)有限公司。

法定代表人:##。

人力資源部經(jīng)理:##。

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇十五

二、招聘會活動的目的和意義:

舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次招聘會活動,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機(jī)會,這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚就業(yè)之帆,啟夢想之旅!

1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。

2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會。

贊助單位:

3、到場嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。

五、招聘會活動時間:

參與對象:金融系全體同學(xué)。

前期宣傳階段:

1.招聘主持人2.預(yù)備報名3.確定合作商4.培訓(xùn)工作人員5.禮儀準(zhǔn)備6.道具準(zhǔn)備。

招聘會活動進(jìn)行階段:

1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)。

2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介招聘會活動準(zhǔn)則。

3.正式報名:預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表,由社團(tuán)工作人員介紹招聘會活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。

4.現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

5.綜合測試:在模擬現(xiàn)場,由評委進(jìn)行測試,考查著裝,禮儀,表達(dá)能力,反映能力等。點評,積分。

結(jié)果公布:由綜合測評組評委公布評估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場頒發(fā)獎品。

七,后期總結(jié)階段。

招聘會的.最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交招聘會活動總結(jié),并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。

校園現(xiàn)場招聘會策劃書篇十六

主題:魅力商師,青春戰(zhàn)場。

宗旨:搭建各地企業(yè)與本校畢業(yè)人才的交流平臺,可以為2014屆畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會,也為企業(yè)在校園招聘提供一個良好的環(huán)境,提高我校的畢業(yè)生就業(yè)率及社會的知名度。通過該活動,搭建大四學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,也使對招聘會有興趣并參與招聘會的學(xué)生更好了解企業(yè)需求,做好職業(yè)規(guī)劃,以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。

主辦單位:商丘師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會承辦單位:商丘師范學(xué)院學(xué)生會。

時間:2014年4月11號——4月13號。

地點:商丘師范學(xué)院。

四:招聘會形式。

以面試的方式使學(xué)生和公司參與招聘的人事專員進(jìn)行交流,參加招聘的學(xué)生可以帶著自己的簡歷以及獲獎證書參加此次招聘,如果符合公司的招聘需求,學(xué)生就可以在近期內(nèi)接到通知參加公司的實習(xí),實習(xí)合格后就可以成為公司的正式員工。

1、準(zhǔn)備。

場地安排:商丘師范學(xué)院新餐廳(場地足夠大,寬敞明亮,不用擔(dān)心下雨等突發(fā)狀況)。

人員安排:學(xué)生會、就業(yè)協(xié)會各部門成員統(tǒng)一調(diào)度(迎賓、接待、簽到、攝像、安保負(fù)責(zé)人員、后勤服務(wù)人員)。

會場布置:每家公司都留有一個展位,參加招聘會的公司可自行布置。

參展商:直接向與學(xué)校有長期合作關(guān)系的公司發(fā)送邀請。

向有需要相關(guān)人才的公司發(fā)送邀請。

專業(yè)觀眾:商丘師范學(xué)院大四學(xué)生。

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