2023年幼兒園園長工作計劃表(7篇)

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2023年幼兒園園長工作計劃表(7篇)
時間:2023-06-06 14:30:36     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

幼兒園園長工作計劃表篇一

以xx理論和“xx”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。

xx年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出xx早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康歡樂地成長”。

(一)規(guī)范管理。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進行年度考核

(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動資料,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想,落實安全職責與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的職責考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫忙的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造學(xué)校生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),進取營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工構(gòu)成一個共同的理念:工作著是幸福與歡樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。

幼兒園園長工作計劃表篇二

堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導(dǎo),根據(jù)我園新愿景,結(jié)合本期一批教師參加置換培訓(xùn)以及不再使用幼兒教材等客觀實際情景,本期保教工作將以“安全第一、狠抓常規(guī)、研究課題、整合課程、依托主題、園本培訓(xùn)、創(chuàng)新活動、保教配合、師生減負、尋求特色、保證質(zhì)量”為主題詞,以建設(shè)富有內(nèi)涵的示范園和精品園為目標,圍繞新學(xué)期省地市幼教工作精神和園務(wù)工作思路,扎實而創(chuàng)新地開展保教工作,促進教師整體專業(yè)水平的提高,優(yōu)化幼兒一日活動教育,構(gòu)成本園教育特色。

1、確保幼兒安全第一,增強對幼兒生命安全與心理健康教育的意識,創(chuàng)平安學(xué)校;

2、結(jié)合秋季季節(jié)特征,探索創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色的學(xué)校文化;

3、結(jié)合養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習、游戲、鍛煉常規(guī)和習慣;

4、夯實夯實保教常規(guī)工作,科學(xué)規(guī)范組織一日活動,提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量;

5、繼續(xù)依托“區(qū)域活動、藝術(shù)課題、德育課題、閱讀課題”,逐步構(gòu)成園本課程;

6、以學(xué)習與發(fā)展課程為契機,開展形式和資料豐富的園本教研以研促教,更新教師觀念,培訓(xùn)教師,優(yōu)化一日活動;

7、多舉措增進家園溝通與協(xié)作,構(gòu)建良好家園共育模式;

9、創(chuàng)新秋季鍛煉形式,加強秋季戶外運動與鍛煉,促進幼兒運動水平與身體素質(zhì)的提升;

10、優(yōu)化保教配合模式,增強保教配合科學(xué)性,為師生減負;

11、進取參加省、地、市各類競賽活動,以賽帶研,促進教師專業(yè)成長。

(一)保育與衛(wèi)生保健工作

1、加強保育員培訓(xùn)學(xué)習與操作技能訓(xùn)練,利用每月例會,開展系列專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習、師帶徒學(xué)習、經(jīng)驗交流、技能比武等,促進保育員在知識與技能上的專業(yè)化成長。

2、加強對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載。采取每兩周一個督查重點,發(fā)現(xiàn)問題、督導(dǎo)整改、促進落實,規(guī)范常規(guī)工作。

3、增強保教配合的協(xié)調(diào)性。一方面經(jīng)過硬件條件的改善,減輕保育員事務(wù)性工作,從而將的精力協(xié)助配教;另一方面經(jīng)過規(guī)范保育員和教師工作資料,使雙方明確職責要求,做到保中有教,教中有保,保教協(xié)調(diào)配合。

4、做好秋季疾病預(yù)防工作。經(jīng)過知識宣傳、加強晨檢、衛(wèi)生消毒、及時隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲,讓幼兒健康歡樂過秋天。

5、加強對醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導(dǎo)。

(二)常規(guī)教育教學(xué)工作

1、教師要嚴格執(zhí)行一日工作程序,自覺落實周計劃安排,日常教學(xué)要深入扎實,認真做到每一天計劃、教案、教具在先,活動落實到位,觀察反饋及時,反思小結(jié)深入,樹立常規(guī)教學(xué)規(guī)范意識。

2、抓好養(yǎng)成教育,對幼兒一日活動中的行為與生活學(xué)習進行規(guī)范要求,建立良好的班級常規(guī)。

3、以《幼兒學(xué)習與發(fā)展課程》為參照,樹立一日活動皆課程的大課程觀,重視一日活動的開展。

4、加強秋冬季體育運動。每一天堅持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運動并加強活動中的組織與指導(dǎo),發(fā)展幼兒運動本事。嘗試將戶外鍛煉與秋運會相結(jié)合,以全園游戲大串聯(lián)、設(shè)置游戲點的形式開展,幼兒自由選擇參與游戲。

5、充分發(fā)揮功能室作用。

(三)教科研工作

1、繼續(xù)深入開展每周兩次的常規(guī)教研活動。主要以理論學(xué)習、選材說課、交流研討、相互聽課的形式開展。

2、調(diào)整課程設(shè)置,以《幼兒學(xué)習與發(fā)展課程》、《養(yǎng)成教育課程》、《歡樂成長課程》為參照,由年級主任和組長精心制定教學(xué)計劃,帶領(lǐng)本組成員共同探討落實。

3、調(diào)整課時安排:各年齡組每周共xx次團體活動,具體安排(略)

4、改革備課方式。教師實行分層備課,工作x年以下的教師備詳案;工作x年以上的經(jīng)驗型教師備簡案;組長及骨干教師備反思性教案。

5、深入開展課題實驗。藝術(shù)課題將要結(jié)題,下一段要將實驗成果應(yīng)用于教學(xué)。上半年,我們已經(jīng)對區(qū)域活動進行了探索,在區(qū)域的建構(gòu)、規(guī)則的建立上有一些成績,本期重點側(cè)重于探究區(qū)域活動的組織策略、方法、幼兒交往本事等。

(四)師訓(xùn)工作

1、對新教師進行崗前培訓(xùn),并經(jīng)過跟班指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查及向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習的形式幫忙新教師盡快適應(yīng)與勝任本崗工作。

2、鼓勵教師多種途徑的學(xué)習,異常是優(yōu)質(zhì)活動觀摩后,不僅僅是交流,還要在本班組織此活動,在實踐中得到提高。

(五)家長工作

1、成立新一屆家長學(xué)校委員會、班級家委會,充分發(fā)揮其職能作用,搭建家園聯(lián)動的平臺。

2、家園溝通與聯(lián)系,增強家訪、網(wǎng)絡(luò)溝通、家長會、家園聯(lián)系欄等的實效。如新生必須實地家訪、加強班級網(wǎng)站建設(shè)與管理、提高家長會質(zhì)量等。

3、分層分批開展家長培訓(xùn),幫忙家長提升家教理念,掌握科學(xué)育兒方法,一學(xué)年對小中大班家長分主題、有針對性地培訓(xùn)一次。

4、充分利用家庭、社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的家園互動活動。如重陽節(jié)敬老愛老活動、運動會上的親子游戲、社會體驗活動等。

(六)德育工作

1、本期將繼續(xù)開展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動、明星寶寶的評選活動、生日點播臺、禮貌小天使活動,加強活動組織與落實,提升活動實效。在時間分配、組織人員安排上沿用上期模式,調(diào)動組長參與主持的進取性,展現(xiàn)不一樣風格的組織形式。

2、嘗試開展養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng)、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣、構(gòu)成開朗的個性品質(zhì)和樹立進取樂觀的人生態(tài)度。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。

3、做實德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》,經(jīng)過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展。

幼兒園園長工作計劃表篇三

閑適的暑假過去了。在烈日炎炎中,我們迎來了桂花幼兒園一個新的學(xué)期,更是一個新的開始。我們?nèi)w教師職員將以更專業(yè)的教學(xué)方法來教導(dǎo)學(xué)生,更嚴格的管理制度來約束自己,更熱情的態(tài)度來對待家長。我們要堅持按照《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》來對自己的教學(xué)工作做出合理的計劃。

全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓(xùn),并發(fā)表自己的心得體會,同時,針對自己這一周教學(xué)工作做一個總結(jié),歸納自己教學(xué)工作的缺點和優(yōu)點,進一步提高自己的教學(xué)水平。

幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓(xùn),如:如何開展符合幼兒心智的主題活動,如何設(shè)計主題墻,如何設(shè)計區(qū)角,如何根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》來開展自己的教學(xué)工作,并且分享教師們的教學(xué)經(jīng)驗等等。

幼兒園要派人定時排查安全隱患,保證幼兒在園期間的安全。每次接送學(xué)生,必須有老師跟車。幼兒園里,老師要隨時關(guān)注學(xué)生,以防意外發(fā)生。園內(nèi)要隨時備好常用藥物,關(guān)注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識,定期做一些防火、防震、防雷的安全演習。而且,在做安全衛(wèi)生檢查時,必須有記錄與照片。

制定嚴格的教師考核細則表,高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細則表,此表規(guī)范了教師日常工作時間的行為,如上班時間內(nèi)不打接私人電話,老師和保育員之間想到尊重,團結(jié)協(xié)作,不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事,老師與老師之間也一樣,嚴重違反規(guī)定者辭退處理,每天,晨午檢必須有記錄與照片, 每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里 。本學(xué)期將繼續(xù)認真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責,并且加倍完善管理制度。

老師上課前都要細心備課,上課時認真地書寫板書,學(xué)生的提問都要認真解答。老師以《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導(dǎo),在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域里,根據(jù)幼兒實際情況和學(xué)習進度,開設(shè)優(yōu)質(zhì)課程,讓幼兒在體、智、德、美四個方面全面發(fā)展。

幼兒園還積極參與班級教室建設(shè)。在建設(shè)中,教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點作主題,主題墻要有靈感性、藝術(shù)性等,區(qū)角也要有創(chuàng)意。教師必須達到10件教玩具,孩子也要達到7~8件教玩具。

同時,幼兒園還要加強與家長的聯(lián)系,共同努力讓幼兒更好的成長。如,每月開展一次家長開放日,主要為指導(dǎo)家長如何給孩子適宜的愛,不同的開放日老師會設(shè)計不同的主題,并對家長們宣傳活動主題,鼓勵家長參與到活動過程中,為家長和孩子拍攝照片。

老師將會全程陪同孩子,幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習慣,包括生活習慣、學(xué)習習慣、口頭表達能力、動手動腦能力,學(xué)會觀察事和物等。

全托、半托管理要細心,且要安排老師專門管理。宿舍更要加強安全衛(wèi)生管理措施,每天檢查一次安全衛(wèi)生,必須要有記錄與照片,早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂。

在本學(xué)期,我園將會按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,教學(xué)教研將圍繞《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》來開展,以組織老師學(xué)習自學(xué)的方式,了解指南,實施指南,跟家長探討指南,宣傳指南,把自己的工作做得更優(yōu)秀、規(guī)范,讓家長們更放心、滿意。

幼兒園園長工作計劃表篇四

一,指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我園的各項工作,要以鄧小平理論和三個代表重要思想,黨的十九大全會精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面落實《幼兒園管理條例》,《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,認真學(xué)習中共中央,國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,以加強幼兒園教育教學(xué)常規(guī)工作管理為中心,以深入課程改革試驗工作為切入點,以提高教師師德師風和專業(yè)化水平,優(yōu)化辦園條件為著眼點,不斷豐富幼兒園文化建設(shè)和民主辦學(xué)思想,提高教育教學(xué)質(zhì)量與辦園效率,提升辦園品味,全面實施素質(zhì)教育,促進幼兒教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。

二,保教主要目標:

落實新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

(一)落實新的保教常規(guī)制度,促進保教規(guī)范發(fā)展

良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作。

新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié),集中教育活動,游戲教育活動以及保教人員學(xué)習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實處。

教職工認真自覺學(xué)習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心,耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小,中班的保教人員。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺主動找時間加強學(xué)習,樹立和落實正確的教育觀,兒童觀,發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。

管理人員要按計劃落實保教管理。管理人員要做到早安排,結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫,互學(xué)與引導(dǎo),支持并重,對教學(xué)過程,一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服務(wù)。

要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求兩位教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。班主任要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作。

1、要認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》精神,立足本園實際,扎實開展園本教研工作,切實轉(zhuǎn)變觀念,全面提高學(xué)前保教質(zhì)量。

2、要加強幼兒教師隊伍建設(shè),在目前以生養(yǎng)園的辦園現(xiàn)狀下,要多渠道籌措資金改善辦園條件,改善幼兒教師待遇,提高師資水平和辦園品位。要努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的保育環(huán)境,開展豐富多彩的幼兒活動,活躍幼兒生活,鍛煉認知技能,要做好幼兒的保育保健,飲食,衛(wèi)生等工作,確保幼兒一日在園的健康安全。

3、要嚴肅幼兒園招生,收費紀律,規(guī)范辦班行為,控制班額,嚴禁不足齡幼兒提前入園。要建立各類安全工作責任制,事故責任追究制,外出活動安全應(yīng)急預(yù)案,嚴防幼兒重大責任事故的發(fā)生。

(二)圍繞實際問題開展教研

上學(xué)期,幼兒園開展了分領(lǐng)域的教研,多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題,本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展分領(lǐng)域及整合教育的教研。

本期教研工作的重點是,繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達到以研促教的目的。

(三)密切家園聯(lián)系,共育幼兒

《綱要》總則里指出,幼兒園應(yīng)與家庭,社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會,家長開放日,宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。

教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示,增進家長的理解,支持與配合,使家園協(xié)調(diào)一致,促進幼兒發(fā)展。

(四)搞好幼小銜接工作。

首先是做好兩點間的交流,本期將利用教研這一陣地加強兩點教學(xué)活動的交流互動,互學(xué)所長,互補所短,促進思想與教學(xué)的共同融合。第二是做好幼小銜接工作,在交流互動中,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共性與異性,思考教學(xué)的適宜性,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

另外,本期幼兒園將繼續(xù)做好園本培訓(xùn)工作,教師幫帶工作,開展教育思想討論,保進教師思想,專業(yè)能力發(fā)展,促進保教質(zhì)量的提高。

在新的一學(xué)期里,讓我們一起加強學(xué)習,樹立正確的教育觀,兒童觀,樹立愛心,責任心,將自己的理想與工作實際結(jié)合,培養(yǎng)好每一位孩子,爭取將幼兒園的保教工作推上一個新的臺階。

幼兒園園長工作計劃表篇五

全面貫徹落實區(qū)教育局20xx年教育工作要點,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),實行科學(xué)管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風,把幼兒園辦成農(nóng)村示范性幼兒園。

(一)政治思想工作:

1、深入學(xué)習我園工作的重要內(nèi)容,深刻理解思想精髓,準確把握核心意義,全面領(lǐng)會精神實質(zhì)。每周學(xué)習時間不得少于2小時,要求教師做好學(xué)習筆記、撰寫學(xué)習心得。

2、扎實開展群眾路線教育實踐活動。緊緊圍繞教育局今年的工作目標,結(jié)合我園的實際情況,堅持 "照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求。"邊學(xué)邊改"、"邊查邊改"、"邊整邊改"、"邊評邊改",切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育,使全體黨員教師不斷改進工作作風,進一步增強責任意識、為民意識和廉潔意識,為全面促進學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。

3、進一步規(guī)范辦園行為,努力改善幼兒教育的服務(wù)條件,使3—6周歲兒童都能接受到優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育。加強教育教學(xué)管理,努力改變幼兒教育小學(xué)化傾向,采取多種形式搭建互相交流學(xué)習的平臺,不斷提高辦園水平。

(二)保教工作:

1、保育工作:

(1) 加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習習慣。

2、教育教學(xué):

(1) 進一步學(xué)習領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教育指南》,學(xué)習幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。

(2) 保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

(4) 通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

①通過節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行"五愛"教育,講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。

② 創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

③ 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

④ 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。

⑤ 培養(yǎng)幼兒好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

⑦加強對"創(chuàng)游"活動的探索,進一步提高"創(chuàng)游"質(zhì)量。

⑧提高戶外大中型玩具的利用率,加強對戶外體育活動的指導(dǎo)。

(5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康、富有個性的發(fā)展。

3 、衛(wèi)生保健:

(1) 把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。

(2) 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導(dǎo)。

(3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。 (4) 定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識宣傳欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

(三)培訓(xùn)工作:

1、組織教師走出去參加學(xué)習、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,提高管理水平。

2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習,通過學(xué)習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。

3、繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師。

(四)安全工作:

1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,并認真貫徹落實。

2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

(五)教研工作:

1、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。

2、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到班班有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。

3、本學(xué)年園教研重點將是"繪畫、音樂教育",各班要針對教研重點組織教師人人參與教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質(zhì)量提高。

4、教師要根據(jù)目標,選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動計劃。

(六)家長工作:

1、每學(xué)期召開一次"家長會",共同商討學(xué)園大事、要事,反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見。向社會宣傳幼兒園的作用,搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,使家委會發(fā)揮對幼兒園管理、保教工作的監(jiān)督促進作用。

2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

(1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。

(2)舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學(xué)育兒知識。

3、搞好家園聯(lián)系。

(1)一學(xué)年全面家訪不少于一次,幼兒一天沒入園,班主任或科任老師要打電話家訪,必要時應(yīng)登門家訪。

(2)每月設(shè)立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。

二月份

1、幼兒入園前的各項準備工作;

2、傳達涼州區(qū)教育局20xx年教育工作會議精神 3、制定完善20xx年度各類計劃、制度;

4、安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;

5、簽訂幼兒接送安全責任書;教師教學(xué)活動安全責任書;幼兒園雇用人員安全責任書;

6、安全隱患排查整治及安全專題教育活動;

7、加強各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;

8、開展立德樹人、社會主義核心價值觀學(xué)習踐行活動。

三月份

1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;

2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;

3、開展"我的好媽媽"的主題活動;

4、開展教師園本培訓(xùn)活動,教研組組織各科教師進行教研活動,科任教師進行觀摩活動;

5、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

6、教研組長組織科任教師進行課例聽課與課例研討評價;

7、加大信息化建設(shè)步伐(購置電腦兩臺);

8、學(xué)習宣傳開展黨的群眾路線教育實踐活動;

四月份

1、貫徹《綱要》,繼續(xù)學(xué)習研究新教材的教學(xué)方法,開展教研活動;

2、加強安全教育專題活動;

3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;

4、加強園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進行教師經(jīng)驗交流; 五月份

1、做好"五一"的幼兒安全教育工作,通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

2、開展品德教育專題活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。包括幼兒良好生活習慣的評比活動。

3、籌備"六一"的各項工作。

4、開展"歡慶六一"幼兒文藝節(jié)目匯演活動。

六月份

1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;

2、繼續(xù)學(xué)習研究新教材的教學(xué)方法,開展教研活動;進行教師課例及教師經(jīng)驗交流;

3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;

4、教師開展各項技能基本功競賽并進行評比,促進業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

七月份

1、保教質(zhì)量測評及教職工各項考核工作;

2、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料; 3、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;

4、做好下學(xué)期招生工作準備以及暑假工作安排。

幼兒園園長工作計劃表篇六

新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、 加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。

三、認真學(xué)習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

六、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

七、在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。

總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

幼兒園園長工作計劃表篇七

新的一學(xué)期開始了,根據(jù)這學(xué)期的形勢,我們將制定新的計劃。圍繞幼兒園發(fā)展,我們將展開各項工作。工作安排如下:

與時俱進,創(chuàng)建和諧幼兒園,以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神引導(dǎo)保教工作,切實改變觀念,適應(yīng)改革的需要,合力建設(shè)好幼兒園,從而促進幼兒園的全面發(fā)展。

圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平,加強新教師的基本功的訓(xùn)練,多開展說課研討活動,提高解決實際問題的能力,力爭在保教質(zhì)量上有一個新的突破。

1、努力完成xx教委布置的各項工作

2、加強隊伍建設(shè),切實關(guān)心青年教師,及時解決她們的后顧之憂

3、總結(jié)出上學(xué)期的不足,改善教育方法,提高教育質(zhì)量,形成本園特色

4、培養(yǎng)主人翁意識,做到“人在崗,心不離崗;盡心盡力,力爭做到家長滿意,自己滿意,同事滿意。

教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習,探討課程,學(xué)會反思教育教學(xué)行為。做好新教師園本培訓(xùn)工作,開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動,促進新教師專業(yè)化水平的提高。

1、樹立“安全第一”的意識,做到時時處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進常規(guī)工作中的幼兒護理,以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力、搞好教育教學(xué)工作。

2、各班根據(jù)秋冬季的特點,積極做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作。

3、嚴格執(zhí)行清潔打掃制度:餐具、玩具、用具按規(guī)定進行嚴格消毒。

4、財會人員要做好收費、報表、統(tǒng)計、結(jié)算等工作,合理安排經(jīng)費以及伙食費的使用,確保幼兒園財務(wù)的規(guī)范及正常運作。

5、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設(shè)施、糧食,切實做好后勤保障工作,為保教提供良好的服務(wù)。

6、提高伙房的工作效率和質(zhì)量,確保幼兒飲食質(zhì)量,廚房人員要定期體檢,嚴格按制度、規(guī)定、程序、加工、烹調(diào)食物,科學(xué)安排食譜。

7、進一步改善幼兒園的辦園條件,適當購置幼兒玩具及教具。

8月份:

1、全園做好各種計劃:園務(wù)、教研、班級、專題。

2、開學(xué)前準備工作:班級衛(wèi)生、涼曬被褥、安全、班級人員及物質(zhì)的調(diào)換登記管理工作。

9月份:

1、迎接新生入園,做好穩(wěn)定工作。

2、本園開展新教材研討活動,參加教委15號新教材研討培訓(xùn)。

3、檢查生活老師工作流程,確保保育工作質(zhì)量的提高。

10月份:

1、加強秋季衛(wèi)生保健、保育工作,有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護理及指導(dǎo)。

2、舉辦秋季運動會

11月份:

1、加強戶外活動:注意衣服管理、午睡管理、及時做到給幼兒擦汗、更衣等。

2、進行語言、英語教育教學(xué)觀摩與分析

12月份:

1、檢查安全執(zhí)行情況

2、做好學(xué)期結(jié)束工作:清點物資、整理檔案,做好評估分析以及各種工作總結(jié)。

幼兒園園長工作計劃表篇八

悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。

認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感

使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。

充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認真制訂好月、周教學(xué)計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

做好家長工作,提高家園共育育的效果。

1、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習情況,向家

幼兒園園長工作計劃表篇九

一、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,把爭創(chuàng)省級示范幼兒園作為本學(xué)期的工作重點,加強理論學(xué)習,樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進行科學(xué)的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,實行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng)實成果。

(一)德育工作

1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的宗旨,加強師德隊伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,按照三個代表的思想要求,加強理論學(xué)習,健全學(xué)習制度,實行三統(tǒng)一即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。

2、加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀律教育,形成良好的行為習慣。在開學(xué)的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點,根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展我愛幼兒園和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果。

3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化地開展德育工作。

4、以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展相關(guān)的活動,以加強對幼兒的思想教育。

(二)教學(xué)工作

本學(xué)期以爭創(chuàng)省級示范幼兒園活動為核心,全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍,實施素質(zhì)教育,切實抓好教學(xué)工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

1、加強理論學(xué)習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為適應(yīng)教育新形勢的需要,要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學(xué)習,進一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習方式,規(guī)定學(xué)習時間,認真做好學(xué)習筆記,寫好心得體會并納入量化。

2、進一步開展說課--講課--評課三位一體的教學(xué)研究活動。先說課(說教材、教法、重點、難點、學(xué)法、程序、板書),后講課、再評課,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學(xué)習,共同提高。同時,通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實現(xiàn)典型引路、以點帶面、整體推進,抓好名師工程建設(shè),切實提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

3、采取走出去、請進、,園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師到省十佳幼兒園參觀學(xué)習,業(yè)務(wù)骨干赴外地進修學(xué)習,取人之長、補己之短。通過各種方式促進我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。

(三)教育科研工作

目前,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。

第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人的作用,把改進教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進行研究。

第二、瞄準當前教學(xué)的熱點問題,開展專題研究,改進教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象,貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學(xué)習興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,教給幼兒學(xué)習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式。

第三、改革教學(xué)手段。發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢,開展電化教學(xué),提高教學(xué)效率。

第四、鼓勵教師搞課題實驗研究。以此來推動教改工作,開創(chuàng)教研工作的新局面。

(四)加強幼兒園的管理,為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準備。

面對競爭激烈的幼教形勢,幼兒園必須主動出擊,把改革引向深入,培育優(yōu)勝劣 汰機制,啟動內(nèi)部競爭活力,實施目標管理,對全園所有班級實行優(yōu)化組合,幼兒教師全部競爭上崗,深入探索工作規(guī)范化。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為四定即定任務(wù)、定時間、定人員、定標準。

一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一立項,比如班級從早七點半到晚七點半下班,一天、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一立項。

二定人員。在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,確定每項任務(wù)完成的具體負責人和任務(wù)完成人,使全園各個崗位的工作都做到責任到人,任務(wù)到人,一日工作清楚明了。

三定時間。我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,明確每項任務(wù)完成的具體時間,不拖、不等。

四定標準。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時間的基礎(chǔ)上,詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。

實施工作規(guī)范化,有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,杜絕了推諉扯皮,便于檢查評比,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率。在加強內(nèi)部管理的同時,學(xué)校將加大對幼兒園的建設(shè)投入,在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學(xué)工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離,為爭創(chuàng)省級實驗、示范幼兒園做好充分的準備,開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面。

幼兒園園長工作計劃表篇十

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標,以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ),加強教師隊伍建設(shè),合理配置體育和藝術(shù)活動器材,依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動課,發(fā)展學(xué)生的體育運動技能和藝術(shù)特長,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,在區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,求實創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開展體育、藝術(shù)工作。

1、進一步加強學(xué)校體育、藝術(shù)器材的配備,為課外文體活動的開展提供堅實的基礎(chǔ)和可靠的保證。

2、繼續(xù)保持強勁的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢,切實樹立終身體育的思想。

3、確立現(xiàn)代課程觀念,轉(zhuǎn)變課程理念,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),更新內(nèi)容,建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程資源,優(yōu)化教學(xué)過程,有效地提高學(xué)生的運動技能、藝術(shù)技能水平。

4、通過培訓(xùn)和繼續(xù)教育提高體育、藝術(shù)教師師資的業(yè)務(wù)水平,建立一支高水平高素質(zhì)的教師隊伍。

5、結(jié)合實際,分步實施。課外文體活動的實施,是進一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展,學(xué)校結(jié)合實際情況,本著對學(xué)生負責的態(tài)度和科學(xué)求實的精神,積極穩(wěn)妥地進行分步實施。

6、學(xué)科滲透,加強整合。課外文體活動是體育與藝術(shù)課程的組成部分,教師在制定教學(xué)計劃,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時,要與學(xué)科教學(xué)加強整合、相互滲透,體現(xiàn)教學(xué)目標的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學(xué)評價的主體性。

九月份:制定工作計劃

十月份:組織詩歌朗誦比賽

十一月份:舉行冬季運動

十二月份;組織書畫比賽

元月份:做好文體活動工作總結(jié)

幼兒園園長工作計劃表篇十一

1、概況

本班共有xx名幼兒,這xx名幼兒中有x名是新生,其余是老生。

2、幼兒情況分析

由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,通過一學(xué)期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過一學(xué)期的培養(yǎng)教育,在三位老師的共同努力下,使我們小x班在各方面都有很大的進步,現(xiàn)具體分析。

(一)優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析

1、喜歡上幼兒園

開學(xué)初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋煟牙蠋煯敵闪俗约旱暮没锇椋僖膊徽J為老師是兇的了?,F(xiàn)在,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對于我們老師開展正常的教育教學(xué)活動幫助很大。

2、午餐

由于是小班,幼兒剛來園時不會自己吃飯,也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助,幼兒不僅會自己獨立進餐,還甚至做到了不挑食,午餐習慣有了進步。

3、參加體育類活動

小朋友年齡小,一開始對于那些小器械不知道怎么玩,后來我們兩位老師就帶他們一起玩,一起開展比賽,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動中來了??傊?,小班幼兒的活動需要老師的帶領(lǐng),現(xiàn)在,我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進步。

4、團結(jié)同伴

獨生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,而且動不動就要推小朋友,咬小朋友。甚至動手搶,于是,我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛,互相幫助,現(xiàn)在,小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,這點很好。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析

1、自己動手穿脫衣褲

由于孩子努年齡小,動手能力差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開學(xué)初相比,孩子們進步了很多,大部分孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯,下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。

2、整理玩具用具,做值日生

首先是孩子們不愿意勞動,小朋友在活動中只顧自己玩,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵,幼兒參與整理的很少,其次是不會勞動,由于年齡小,幼兒不知道怎么做,不能很好地領(lǐng)會老師的要求,這也是幼兒在

活動中不會整理收拾玩具的原因。

(一)家長園地

1、每x周出一期家教文章,向家長介紹先進的科學(xué)教育方法

2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。

(二)家長工作

1、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問題。

2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

x月份:親親一家人,慶“三八”活動。

x月份:美麗的春天春游活動。

x月份:愛勞動的好寶寶。

x月份:快樂的“六一”。

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