成功的背后，是不懈的努力與堅持；注意總結(jié)的語言要簡練明了，避免太過冗長而顯得啰嗦?？偨Y(jié)是一個總結(jié)錯失的機會、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過程。
德育考核自我鑒定篇一
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)的'學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識，有明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，在同學中樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，積極參加了校文學社，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人將通過(不斷的努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、守紀律的大學生，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
德育考核自我鑒定篇二
德育上，我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。xx年被評為市優(yōu)秀學生干部，高三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎；高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的'中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我又清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
德育考核自我鑒定篇三
1.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度，以及尊敬師長、團結(jié)同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。
例：本人本學期，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心。尊敬師長、團結(jié)同學，對于自己的職責認真負責，擔任xx-x期間嚴格執(zhí)行老師要求，高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。
2.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，班級值日時熱情投入。并且積極參加學校開展的各項文體活動和公益活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
例：在校期間，本人一直勤奮學習，課堂專注聽課，積極響應(yīng)；平時作業(yè)認真完成，及時上交、校對；同時做好課后的預(yù)習、復(fù)習工作，養(yǎng)成良好的學習習慣，能較為扎實的掌握基礎(chǔ)知識。
3.存在的主要缺點和今后的努力方向。
缺點：紀律方面、學習方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。
南京大學金陵學院學生德育考核暫行辦法。
德育考核自我鑒定篇四
為進一步貫徹落實“把德育放在首位”的指導思想，更有效地提高學生的政治思想品德素質(zhì)，促進學生德、智、體全面發(fā)展，逐步使德育考核標準客觀化、定量化、科學化，把學生的政治思想教育和科學管理有機地結(jié)合起來，在總結(jié)幾年來我院試行德智體綜合測評的基礎(chǔ)上，特制定學生德育考核暫行辦法。
根據(jù)省教育廳高教局蘇教高政(89)55號通知精神，結(jié)合我院實際情況，圍繞國家教委頒發(fā)的(89)教政字的003號文件《高等學校學生行為準則(試行)》的主要內(nèi)容，將其歸納為政治表現(xiàn)等十個方面，分四個等級(優(yōu)、良、中、差)對學生進行德育考核。
學生德育考核應(yīng)抓住平時的記實考核與期末的總結(jié)考核兩個環(huán)節(jié)。
2、期末總結(jié)考核的評分工作共分六步：
(6)評定等級。在廣泛征求任課教師意見的基礎(chǔ)上，由年級導師根據(jù)該學生的記實考核情況、獎懲情況和測評得分，評定每位學生德育考核的等級，經(jīng)學生工作組審核后公布考核結(jié)果，并填寫在《南京大學金陵學院學生德育考核表》上，同時做出簡要的定性評語，指出優(yōu)點和不足。
德育考核自我鑒定篇五
xx年3月5日至6月。在貴陽市女子職校進行了半個學期的實習。教育實習主要包括兩方面的內(nèi)容：一是教學工作；二是班主任工作。
在指導老師嚴老師和班主任曾老師兩位老師耐心指導、助下，我較好地完成了教育實習任務(wù)。
為期半個學期的教育實習已經(jīng)結(jié)束，回顧這半個學期的實習生活，感慨頗多，而讓我感受最深的是：教育實習對每一個準教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師糞學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運用所學的理論知識，基本技能和專業(yè)知識，把理論與實踐相統(tǒng)一，用理論指導實踐，提高自己在教育工作中的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維。這半個學期的實習，我收獲了很多學校里學不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很的提高，體會了作為一名教師的光榮與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
在實習教學這個環(huán)節(jié)，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很的。工夫。
在這短暫的日子里，作為實習班主任兼數(shù)學實習老師，不僅積累了初步的班級管理和數(shù)學教學經(jīng)驗。
實習期間，在嚴老師的指導和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設(shè)計的礁規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務(wù)。同時，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！
德育考核自我鑒定篇六
本學期繼續(xù)發(fā)揚我鄉(xiāng)德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導，以全面推進素質(zhì)教育為目標，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學生的健全人格為重點，以中小學德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我鄉(xiāng)德育工作發(fā)展的新格局。
1、加強管理、開展養(yǎng)成教育。
我們要求各校利用主題班會，組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。小學從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，初中加強了國情教育，法制教育和紀律教育，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育，同時對中小學進行心理健康教育。
2、本學期我們組織學生觀看百部愛國影片活動，通過座談寫觀后感為載體，活化教育內(nèi)容，深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、通過多種形式載體，進一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》要求學生嚴格恪守愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展，本學期我們開展了公德杯主題班會活動，在9節(jié)參賽課中，有1節(jié)獲市級獎，有3節(jié)獲鄉(xiāng)級獎，有7篇課案設(shè)計被評為市級優(yōu)秀教案。
4、加強以班主任為主體的'德育隊伍建設(shè)，要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會。同時要樹立轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要的教育思想。通過學初、期中、期末三次檢查，樂民賈玉萃、富志韓建麗等教師的教案，無論從組織教學內(nèi)容，還是版畫的設(shè)計都符合學生的年齡特點，使學生受到了良好的教育，各方面的素質(zhì)都得到提高。
5、抓好各校的班、團、隊活動，充分發(fā)揮團隊組織作用，結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀念日，開展好各種活動。九月份全鄉(xiāng)開展了以《我親愛的老師》為主題的演講會。十月份開展了《我愛中華》的演唱會，全鄉(xiāng)師生共同登臺演出，領(lǐng)導全國各族人民進行革命、建設(shè)和改革所取得的偉大成就。通過這些活動的開展，陶冶了學生的情操，更增強了學生對祖國的熱愛，使師生的關(guān)系更近了，學生更加熱愛學習了。
6、本學期重點抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學校教育工作重要組成部分。在推進花園式學校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點，教育學生愛護花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學習環(huán)境。
7、在課堂教學中樹立面向全體的素質(zhì)教育。教育辦要求全鄉(xiāng)教師共同參與新世紀我能行的活動。加強基本功訓練，提高自身素質(zhì)，樹立只有教師先行，學生才能行的意識在體驗教育中做好小主人的指導者，并結(jié)合在各項教學中，同學們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動接受知識到主動參與體驗學習，極大地調(diào)動了學生的學習積極性。
（1）統(tǒng)一認識。統(tǒng)一教師對德育工作重要行的認識是做好德育工作的基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學生做人，為學生做出榜樣，才能培養(yǎng)出健全人格的復(fù)合型人才。
（2）強化實踐。德育工作只有通過師生主動參與，才能收到良好的效果。
德育考核自我鑒定篇七
在這一學期我努力刻苦的學習，對各門作業(yè)都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步進社會做好預(yù)備。
時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導的制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神積極參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
德育考核自我鑒定篇八
在德育上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護xx領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好預(yù)備。
生活在新世紀新時代的青年，對于急需人才的這個社會，我們時刻不能放松自己，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得出色。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份氣力。
德育考核自我鑒定篇九
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
我有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員“、“三好學生“等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！北救藞孕磐ㄟ^不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的.力量。
德育考核自我鑒定篇十
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)的'學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識，有明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，在同學中樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，積極參加了校文學社，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人將通過(不斷的努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、守紀律的大學生，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
德育考核自我鑒定篇十一
本學年來我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國，忠心擁護黨和國家的重方針、政策。平時關(guān)心國家事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是粉念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的各項活動。
我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。
我熱愛體育運動，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲學校硬筆書法比賽二等獎。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為合格的建設(shè)者，更好地報效祖國。
本人自入學以來，一直遵守學校的.各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。本人有強烈的集體榮譽感和工作責任心，尊敬師長、團結(jié)同學。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家事。
本人對于自己的職責認真負責，擔任xxx 期間嚴格執(zhí)行老師要求，高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，課堂專注聽課，積極響應(yīng);平時作業(yè)認真完成，及時上交、校對;同時做好課后的預(yù)習、復(fù)習工作，養(yǎng)成良好的.學習習慣。通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，班級值日時熱情投入。積極參加校開展的各項文體活動和公益活動，參加社會實踐，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為建設(shè)貢獻我畢生的力量。
德育考核自我鑒定篇十二
四年的專校園生活是我人生的一轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入徐州幼兒高等師范學校。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗，我一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好學校的知識還考了北京舞蹈學院的等級證書。
身為學生我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年到風華園實習擔任實習組長，得到老師和領(lǐng)導的信任和一只好評，被評為最佳優(yōu)秀實習生。
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的`組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
在學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學而知不足”是我學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還學習了二胡，努力學習聲樂等多種專業(yè)。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！倘若初一年級比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊；倘若把初二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠；倘若把初三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來！最后果然功夫不負有心人。
終于在xx年6月份已優(yōu)異的.成績考入了徐州幼兒高等師范學校，剛到學時，我沉默寡言，虛榮自卑，所有與學前有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重專業(yè)課學習，取得了很好的成績，多次受到學校好老師的表揚連續(xù)兩年拿到了獎學獎。
于此同時我也深深的意識到學習幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動，并且擴張自己的興趣與愛好，我的學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！
曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動贏得了同學，老師們的稱贊；曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔生活，學習上的無情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。感謝學生活賜予我的一切讓我成長，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。
通過四年的專生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。
四年的學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的學畢業(yè)生。我最的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的幼教專業(yè)學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了家的一致肯定。
通過四年的專，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！
德育考核自我鑒定篇十三
我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級部門和學校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義為主線，以行為規(guī)范、規(guī)范、規(guī)范為重點，圍繞文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學會做人，學會求知，學會，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常、品德優(yōu)良、心理且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將如下：
學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
（一）加強德育領(lǐng)導力量。
1、成立以吳水澤校長為組長，陳曲萌副書記為副組長，學校教導處、總務(wù)處、團委會負責人及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導小組，整合各方面教育力量，使學校德育工作既分工負責，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標，積極開展切合實際的系列教育活動。
2、加強教職工思想道德建設(shè)，促進自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工學習和業(yè)務(wù)培訓制度，以職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè)，強化教職工教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責任感，倡導愛崗敬業(yè)，為人師表的`良好教風。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學生健康的良好德育環(huán)境。
學校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備，安排專人負責工作，畫廊、墻報的宣傳工作責任到人，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內(nèi)新建了、格言警句的宣傳牌；教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語，充分突出學校的教育功能；通過上述努力，我?；咀龅搅耸箤W校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步增強了學校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。
1、加強對學生的《守則》、《日常行為規(guī)范》以及習慣養(yǎng)成教育，敦促學生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學初，抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學、晚自習后的騎車情況，平時上下課的提前到位等。還有學生宿舍的管理，生管組加強住宿生的教育管理，杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為，宿舍管理員正常進行檢查，學校生活指導夜間巡視配合生管組對學生生活起居進行指導。又如各年段、班級能做到按照學校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
2、充分利用升旗儀式、班會課，對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)；學習法律，遵紀守法；講文明禮貌，做時代新人，努力提高學生的素質(zhì)。
3、落實科學發(fā)展觀，確實加強青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以構(gòu)建和諧校園為著力點，著手加強團干部的能力建設(shè)，增強理論學習水平和管理能力，通過學習十七大的精神和上級團委的文件精神以及團章，增強團員的意識教育，塑造團員青年的高尚品質(zhì)和培育團員青年的民族精神，推動學校文化建設(shè)更上新臺階，尤其是班級文化建設(shè)的深入開展，促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育效果顯著。
4、加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學、拒絕毒品。
1、堅持抓好宣傳欄、板報、廣播等宣傳陣地的建設(shè)，大力宣傳正確的觀、成才觀和先進的教育思想。充分發(fā)揮輿論導向方面的宣傳教育作用，營造良好的德育氛圍，建立德育陣地。
2、開展班級文化建設(shè)活動，著重從班級靜態(tài)文化建設(shè)：班級布置好衛(wèi)生角、“讀書角”、班訓、學習園地、清理學生課桌椅，盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔，貼上“自我卡”等等；班級動態(tài)文化建設(shè)：培養(yǎng)學生熱愛文習，經(jīng)常參加文化交流活動、上好每周的班會課、自修課、定期編輯班級學生優(yōu)秀作品集、鼓勵學生積極參加體育、文藝、美術(shù)等課外興趣小組學習等等。
3、堅持組織班級的黑板報評比活動，做到每次有統(tǒng)一主題，每次有專人布置，每次有評比結(jié)果，真正發(fā)揮好黑板報陣地的宣傳作用。如：教師節(jié)期間開展尊師重教為主題的黑板報評比、慶國慶為主題的黑板報評比、第xx屆校運會的黑板報評比、慶元旦的黑板報評比、慶五一的黑板報評比、溫書迎考的黑板報評比、交通安全的黑板報評比等，同時，團總支認真布置好校園櫥窗、宣傳欄，定期更換內(nèi)容。
德育考核自我鑒定篇十四
學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
時光荏苒,一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學習和與時俱進的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的學生而不懈奮斗。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情方，誠實守信，樂于助人，擁有自己(轉(zhuǎn)載自的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
德育考核自我鑒定篇十五
對學校德育工作進行測量評價，既要遵循教育規(guī)律和青少年身心成長規(guī)律，構(gòu)建科學的德育工作測評指標體系，還要發(fā)揮測量評價的激勵導向功能，下面是德育考核自我鑒定范文，僅供參考。
今年的上半年，我主管學校的團隊工作，下半年我主管學校的德育工作。
同時，我還兼管著學校的檔案管理工作。
不管做什么樣的工作，我都能以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，勤奮努力，扎實工作，不但完成了分內(nèi)的工作，還創(chuàng)造性地開展列一些列工作，收到了良好的效果。
一、團隊工作方面：
共青團作為一個由先進青年組成的政治性群眾組織，作為青年學習共產(chǎn)主義和中國特色的社會主義的學校，必須要有正確的理論指導，才能保證正確的發(fā)展方向，更好地服務(wù)社會，服務(wù)大局，服務(wù)青年。
在規(guī)范學生管理的同時，重點抓好團的組織建設(shè)以及青少年的教育工作，扎實有效地開展各項活動，進一步推動了我校的素質(zhì)教育，為開創(chuàng)我校團隊工作打開了新局面。
我校xx年團隊工作情況如下：
(一)圍繞區(qū)團委開展的各項工作：
1、認真完成上級團委交給的各項工作，按時參加區(qū)團委召開的各種會議;
2、積極響應(yīng)上級團委的號召，在校內(nèi)外開展了豐富多彩的活動;
3、按時足額上交xx年的團費。
(二)學校的常規(guī)工作：
2、積極配合政教處，進一步規(guī)范學生的管理，加強學生的思想教育。
3、認真做好團員青年的檔案管理工作;
4、充分發(fā)揮校園廣播、升國旗、黑板報和文化櫥窗等宣傳陣地作用，做好青年學生的思想教育工作。
(三)團隊開展的活動：
二月份：
1、制定xx年團隊;
2、安排上半年國旗下講話;
4、安排黑板報和校園廣播等工作。
三月份：
2、帶領(lǐng)團員青年進行植樹活動;
3、聯(lián)系“大手拉小手活動”。
四月份：
1、舉辦七八年級“手抄報”競賽活動;
2、與西安石油大學開展“手拉手”活動;
3、發(fā)展新團員;
4、做好特殊生的心里疏導工作。
五月份：
1、做好新團員入隊以及檔案登記工作;
2、做好xx年團費收繳及管理工作;
3、聯(lián)系心理咨詢專家，對初三年級的學生及家長進行考前心理輔導;
5、認真做好創(chuàng)建“文明校園”的申報工作;
6、做好特殊生的心理疏導工作。
二、德育工作方面：
德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障，作為主管德育工作的副校長，我時刻把教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想貫穿在工作的各個方面，確保了學校德育工作的順利實施。
以加強班主任隊伍建設(shè)為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手”，建立健全德育評價機制，圓滿地完成了本年度的各項工作。
現(xiàn)將我校xx年德育工作情況總結(jié)如下：
(一)完善德育機制，形成工作合力
黨支部書記—團委—團支部—學生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團結(jié)協(xié)作，又能獨立地開展工作。
在建立健全規(guī)章制度和工作機制的同時，學校狠抓制度的落實與執(zhí)行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
(二)加強教師隊伍建設(shè)，提高整體水平
班主任做師德報告，通過聆聽呼老師的先進事跡進一步加強我校教師的師德修養(yǎng)，強化了教師隊伍建設(shè)。
(三)狠抓班級管理工作，強化學校德育工作
班主任是開展德育工作的核心，是實施德育工作的主力軍，是提高學校德育整體效果的重要保障。
為此，在xx年秋季開學之際，我與與校長、書記及楊副校長共同商議，換掉了一部分班主任，挑選出了一批責任心強、工作能力強的老師擔任班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。
1、完善班級管理制度。
2、成立了考評工作領(lǐng)導小組。
3、上好每周的班會課。
班會課是班主任老師對學生進行思想品德教育的平臺，是凝聚班級力量，增進師生溝通與交流的橋梁。
5、參照其它學校的做法和我校的實際，我制定了“班主任日工作要求”，印發(fā)到每個班主任手中，要求班主任對照“日工作要求”，認真做好班級管理工作。
(四)抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實處
每年的九月份，是新生入校的時間。
隨著新生的入校，學生中就會出現(xiàn)一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。
具體工作如下：
1、抓養(yǎng)成教育。
2、抓紀律安全教育。
發(fā)放到每個班主任、家長和學生手中;利用校園廣播、國旗下講話、黑板報等宣傳工具，對學生進行安全教育;對易發(fā)生安全事故的時間和地點政教處加大了檢查力度。
3、抓差生轉(zhuǎn)化工作。
我個人在這方面也做了大量的工作，只要那個教師沒有教師在，我就會走進班級，走進學生中，根據(jù)各班的情況，對學生進行指導和教育。
看到學生不知道怎么去學習，白白地把時間浪費掉，我很著急，我積極思考并摸索著，怎樣才能讓學生愛上學習，愛上書本，怎樣才能不讓學生虛度光陰。
4、抓健康教育工作。
(1)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。
衛(wèi)生由專人管理，對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。
把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中;(2)做好甲型h1n1流感防控工作。
利用黑板報、宣傳欄等積極做好甲流的宣傳工作;在學生中開展了“健康知識競賽”、“健康知識手抄報”等活動，強化了學生對甲型h1n1流感的認識和重視。
(3)做好學生的心理健康教育工作。
目前，我校學生中存在心理問題的現(xiàn)象不少，學生的心理問題如果得不到解決，不但會影響學生個人的身體健康和成長，還會影響到學校的正常教育教學工作，同時對班級的管理帶來影響。
因此，在我的努力下，學校于xx年11月份成立了“心靈驛站”心理咨詢室。
通過摸底，我為每個班級的學生建立了心理咨詢檔案，成立了心理咨詢委員會，聘請了心理咨詢專家李豫成教授擔任我校的心理咨詢顧問，制定了心理咨詢制度和保密制度，準備于xx年春季開學初對廣大師生進行心理輔導工作。
我校的三名女生在我一年來的開導下，正在健康而快樂成長著。
(五)體驗活動，強化育人實踐
以豐富多彩的活動為載體，把提高學生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中，通過開展各種活動來加強學生的思想品德教育。
具體工作如下：
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10222034.html】
